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中班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一
1,、教師職業(yè)道德水平逐步提高,,教育管理技能明顯增強(qiáng)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。學(xué)生的學(xué)習(xí),、行為、紀(jì)律,、禮儀,、勞動、衛(wèi)生,、安全等各方面在原有基礎(chǔ)上有明顯改觀和好轉(zhuǎn),。
3、確保學(xué)校新的學(xué)年無較大的安全事故的發(fā)生(重傷事故),。
4,、學(xué)校在東區(qū)基礎(chǔ)教育網(wǎng)上傳新聞簡訊每月不少于4條,一學(xué)年不少于40條,。
5,、與學(xué)校各口共同舉辦一次具有學(xué)校特色的校園藝術(shù)節(jié)。
6,、學(xué)校辦學(xué)水平評估保證達(dá)到良好,,力爭達(dá)到優(yōu)秀(進(jìn)入?yún)^(qū)前三分之一的行列)。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
(二)防震疏散演練。
(三)加強(qiáng)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育
(四)以弘揚(yáng)奧運(yùn)精神和發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神為主題,,開展豐富多彩的育人活動,。
1、加強(qiáng)德育觀念更新,,加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)工作,。德育必須貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理的一切活動之中。
2,、完善《學(xué)校師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,,根據(jù)《細(xì)則》的要求,把教師師德作為首要考核內(nèi)容,,列入教師的平時(shí)月考核和各類評先評優(yōu)之中,。
3、積極開展德育校本培訓(xùn),,提高班主任工作水平,。通過班主任工作論壇、工作例會,、健全班主任考評機(jī)制,,加強(qiáng)班集體建設(shè)。
4,、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,,讓每一位教師都參與到德育工作中來,,成為名符其實(shí)的“教育工作者”。
5,、根據(jù)《班主任工作手冊》《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,,各班積極對照予以學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,、落實(shí),。認(rèn)真執(zhí)行“學(xué)校一周常規(guī)”評比活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和習(xí)慣,。
6、執(zhí)行學(xué)生談話制度,,建立重點(diǎn)學(xué)生,、問題學(xué)生、殘疾學(xué)生檔案,,跟蹤了解,,跟蹤教育,跟蹤關(guān)愛,,提高全校學(xué)生整體思想素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績,。
7、利用國旗下講話,、板報(bào),、班隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站,、品德課,、藝術(shù)節(jié)等陣地,,大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神和發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,,開展豐富多彩的育人活動?;顒幼龅叫《鴮?shí),,貼近學(xué)生生活實(shí)際,達(dá)到“細(xì)小有痕,,潤物無聲”的效果,。
8、教育學(xué)生通過收看電視,、抗震救災(zāi)宣傳教育片,、閱讀權(quán)威黨報(bào)、班會課,、品德課,、板報(bào),、宣傳資料等形式學(xué)習(xí)有關(guān)地震知識,掌握抗震減災(zāi)的一些方法,、技能和自救原則,。堅(jiān)持每天一次防震疏散演練。
9,、通過家長會和家訪活動,,要讓家長了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)家校聯(lián)系,,增強(qiáng)家校教育合力,。
10、加強(qiáng)與片區(qū)民警的聯(lián)系和溝通,,多邀請他們來校指導(dǎo)和上法制課,、安全教育課,真正做到警校共育,。
11,、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的對外宣傳、交流功能,,做到內(nèi)容充實(shí),,及時(shí)更新。進(jìn)一步加強(qiáng)德育信息化管理,。
四,、抓好幾項(xiàng)常規(guī)活動:
1、周一“國旗下的講話”
2,、各班衛(wèi)生每天清掃兩次(早上和中午各一次),,每周一次大掃除(周四)。
3,、每天一次防震疏散演練,。
4、紅領(lǐng)巾廣播站每天播出兩次,,每天不少于20分鐘,。
5、少兒監(jiān)督崗每天認(rèn)真落實(shí),,充分發(fā)揮作用,。
6、《學(xué)校一周常規(guī)評比》評比活動
7,、每月一次班主任工作考核,。
8、每學(xué)期三次班主任手冊的檢查。
9,、班主任每期一篇德育論文和三篇教育個案(案例),。
10、每學(xué)期兩次家長會(期初學(xué)校統(tǒng)一組織,,第二次各班根據(jù)情況自行組織,,但事先須報(bào)告學(xué)校)
11、各班板報(bào)每月一期,。
12,、每月召開一次班主任工作例會。
13每天一次巡查(安全,、規(guī)范,、衛(wèi)生)。
五,、每月工作要點(diǎn):(10-11第一學(xué)期)
中班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二
學(xué)生管理:抓常規(guī),,重落實(shí),鑄養(yǎng)成教育,。
家校聯(lián)系:勤溝通,,重實(shí)效,創(chuàng)和諧校園,。
德育滲透:多元化,,重親和,強(qiáng)自身素質(zhì),。
空竹特色:挖外延,,重內(nèi)涵,促身心發(fā)展,。
依據(jù)xx縣教育局和xx鎮(zhèn)教委相關(guān)會議,、文件精神,明確自身使命與責(zé)任,,特別以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo),,在今年的工作中,力求做到:重點(diǎn)突出,,即抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,;適應(yīng)變化,,即轉(zhuǎn)變工作思路,,務(wù)求與家長委員會通力合作;規(guī)范流程,,除規(guī)范使用工作流程簿外,,其他德育管理行為也進(jìn)一步規(guī)范;提高意識,,牢固樹立安全第一意識,,勤儉意識,,創(chuàng)新意識以及求知意識,并通過上述工作意識的進(jìn)一步加強(qiáng),,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理跨越式發(fā)展的目標(biāo),。
我校現(xiàn)有教學(xué)班5個,,人數(shù)多者33人,,少者27人,基本達(dá)到小班化教學(xué)與管理,。全體教職工本著“團(tuán)結(jié),、合作、求實(shí),、創(chuàng)新”的工作理念,,精心謀劃學(xué)校的長期發(fā)展規(guī)劃,并時(shí)刻以學(xué)生發(fā)展為己任,,銳意進(jìn)取,,規(guī)范創(chuàng)新,并將“抖空竹”定位為學(xué)校特色,,在全校師生不懈努力下,,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長足的進(jìn)步。
但同時(shí),,仍有部分問題困擾學(xué)校德育工作發(fā)展,,如:班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況;全員德育觀念貫徹不夠深入,;心理健康輔導(dǎo)存在師資不足,;學(xué)生養(yǎng)成教育做得不夠精細(xì):學(xué)生自主管理較為粗放。
1.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育
2.協(xié)調(diào)好家長委員會
3.德育滲透多元精細(xì)
4.班主任工作精細(xì)化
5.空竹特色文化建設(shè)
1.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育搞得成功與否,,最終取決于學(xué)生的主動參與意識的強(qiáng)弱,。而養(yǎng)成教育的初級階段,離不開強(qiáng)有力的監(jiān)督,、檢查,,在抓實(shí)學(xué)生一日常規(guī)的基礎(chǔ)上,積極滲透養(yǎng)成意識,,并在長期影響下形成良好的個人,、集體習(xí)慣,形成自律意識,。
保障措施:貫徹實(shí)施學(xué)校養(yǎng)成教育方案,,加強(qiáng)一日常規(guī)管理,做到事事有人做,人人有事做,,事事有檢查,,人人來監(jiān)督。以此保障現(xiàn)階段養(yǎng)成教育效果,。并積極做好讀書工程,,內(nèi)化養(yǎng)成教育成果。
2.協(xié)調(diào)好家長委員會
自本學(xué)期開始,,家長委員會的系列工作將作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容,,根據(jù)家長委員會章程,積極營造良好家校共建氛圍,,處理好學(xué)校與家長委員會的各項(xiàng)工作,,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展群策群力,,鼓勵家長務(wù)員會行使權(quán)力,,履行職責(zé)。
保障措施:定期召開家長委員會代表大會與工作會議,,針對學(xué)生發(fā)展與學(xué)校發(fā)展實(shí)際共謀大計(jì),,形成合力,解決制約學(xué)生,、學(xué)校發(fā)展瓶頸,,建設(shè)和諧校園。
3.德育滲透多元精細(xì)
為進(jìn)一步促進(jìn)養(yǎng)成教育的貫徹落實(shí),,注重學(xué)生身心健康發(fā)展,,提升德育管理水平,德育活動將務(wù)求形式多元化,,過程精細(xì)化,,提高操作率和實(shí)效性,做到搞一次成功一次,,能深入學(xué)生及家長內(nèi)心,,保證教育效果。
保障措施:通過文明禮儀督察員和少先隊(duì)管理,、班級自主管理實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,,德育活動的組織與主持盡量由學(xué)生完成,教師指導(dǎo),,以此達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果,。
班主任通過說悄悄話、談心,、評語改革等諸多形式,,尊重學(xué)生主體地位和個性人格,,全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,,提高育人效果,。
發(fā)揮多媒體資源優(yōu)勢,將愛國主義教育,、理想主義教育,、文明道德規(guī)范教育滲透到學(xué)生內(nèi)心深處,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。
4.班主任工作精細(xì)化
針對我校實(shí)際情況,,認(rèn)真落實(shí)好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流,,提高班級管理水平,保證學(xué)校德育工作扎實(shí)有效地開展,。貫徹xx鎮(zhèn)教委工作流程簿使用規(guī)定,,努力做好對后三分之一學(xué)生的關(guān)注與轉(zhuǎn)化工作,靜心思考每個學(xué)生個體差異,,工作策略要針對性強(qiáng),,做到有的放矢。
保障措施:定期開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會議,,做到輪流發(fā)言,,切合本班、學(xué)校實(shí)際,,能起到真正提高班主任工作效率的作用,。特別是對班干部培養(yǎng)和后三分之一學(xué)生轉(zhuǎn)化心得作闡述,使好的經(jīng)驗(yàn)得到推廣,。
加強(qiáng)班主任培訓(xùn),,增強(qiáng)班主任前瞻意識,加強(qiáng)監(jiān)管力度,,明確責(zé)任目標(biāo),,落實(shí)教育目標(biāo)及措施。
5.空竹特色文化建設(shè)
學(xué)校體育教育中包含民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)涵,,這不僅是教育目的的要求,,也是民族文化本身的特性所要求。為進(jìn)一步落實(shí)陽光體育精神,,在校學(xué)生每天“體育鍛煉一小時(shí)”指導(dǎo)思想,,"抖空竹"這項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目作為學(xué)校特色建設(shè)項(xiàng)目,既可以鍛煉體格,,提高學(xué)生健康水平又可以讓傳統(tǒng)項(xiàng)目繼承下來,,也正是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、增強(qiáng)民族責(zé)任感的好題材。
保障措施:明確發(fā)展規(guī)劃與階段目標(biāo),,制定明確方案,;教不同水平的學(xué)生共同學(xué)習(xí)一些空竹的傳統(tǒng)玩法,在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,選擇一些有天賦的學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的花樣技巧,,建立一支普通、特長融合的空竹表演隊(duì),,增加學(xué)生的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并定期組織學(xué)生進(jìn)行抖空竹表演賽,,主要是檢查學(xué)習(xí)的成果,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
中班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三
1,、年級之星
年級之星的評比將改變以往大批量參選,,缺少學(xué)生積極向上的做榜樣的意識,現(xiàn)將每月各班上報(bào)的多人,,改為每月各班上報(bào)一人參選,,并將此學(xué)生的優(yōu)秀事跡填寫申報(bào)表,學(xué)期末各班將根據(jù)自己班申報(bào)的4—5人選出一認(rèn)進(jìn)行校園之星的評選,,這樣,,才可以激勵學(xué)生參與競選的意識,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。
2,、班級之星
本學(xué)期,將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一,,切實(shí)做到有效評選,,不再進(jìn)行重復(fù)作業(yè),年級之星與班級之星為相包含關(guān)系,。
3,、自主管理記錄
本學(xué)期,自主管理記錄本內(nèi)容的安排將由學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一內(nèi)容,,嚴(yán)禁杜絕學(xué)生私下進(jìn)行補(bǔ)漏、抄襲等現(xiàn)象,,自主內(nèi)容將由少先隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行,,校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出,每周自主時(shí)間有內(nèi)容,,學(xué)生通過廣播和視頻觀看吸收知識,,達(dá)到真正自主學(xué)習(xí)的目的,。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗
本學(xué)期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé),,各班兩名監(jiān)督員,負(fù)責(zé)管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序,。紅領(lǐng)巾值勤生將進(jìn)行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序,,并做到有效記錄,,有依有據(jù),,將各班的總和分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布,。(kt板,,可擦拭)這樣,不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序,,更能提升學(xué)生集體榮譽(yù)感意識,。
其余各項(xiàng)評比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行使用,。
本學(xué)期,,校園電視臺將進(jìn)行系統(tǒng)化管理,有計(jì)劃,,有規(guī)定,,有時(shí)間,有內(nèi)容,。要形成自我特色,,結(jié)合各重大主題日進(jìn)行相關(guān)主題報(bào)道,在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上,,加入校園主題訪談節(jié)目,,播放教育教學(xué)、少先隊(duì)等專題性討論談話節(jié)目,,使師生通過視頻可以吸收到自我所需,,為廣大師生進(jìn)行服務(wù)。還將本學(xué)期策劃,、撰寫等工作更加放手為學(xué)生,、培養(yǎng)小記者,小主持人等,,為更多學(xué)生提供展示平臺,。
本學(xué)期,繼續(xù)將各班班會,、隊(duì)會的內(nèi)容和時(shí)間落實(shí),,德育,、少先隊(duì)二人將進(jìn)入各班進(jìn)行收聽,全力落實(shí)班隊(duì)會質(zhì)量,,并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊(duì)會方案的撰寫及組織過程,。
本學(xué)期,課題研究的落實(shí)將逐步到位,,召開開題報(bào)告,,以課題組組長為中心,,課題組成員及班主任共同進(jìn)行課題研究,,著實(shí)為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
將班級合唱落實(shí)到日常教育教學(xué)中,,制定計(jì)劃,,組織實(shí)施,,音樂教師利用音樂課將合唱訓(xùn)練納入課堂計(jì)劃,每月月底進(jìn)行班級合唱抽查,,并進(jìn)行研討,。
中班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四
堅(jiān)持“追求卓越、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,,強(qiáng)化“德育為先,、樹德為主、育人為本”的思想,,貫徹學(xué)校提出的“三個創(chuàng)建兩個保持一個完善”(創(chuàng)建省級文明學(xué)校,、創(chuàng)建省高中一級達(dá)標(biāo)校、創(chuàng)建和諧平安校園,,保持中考綜合評價(jià)第一,、保持高考福州市教學(xué)效益優(yōu)勝獎,完善和改進(jìn)管理規(guī)章制度)的工作思路,,以60周年國慶為主線,,深化愛國愛校愛家鄉(xiāng)的大愛教育,豐富尊敬師長的感恩教育,,開展同學(xué)友愛的緣份教育,,加強(qiáng)珍愛生命的安全教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,,力求提高德育工作的實(shí)效性,。經(jīng)學(xué)校行政會議專題討論和研究,本學(xué)期我校德育工作計(jì)劃如下:
一,、加強(qiáng)師德規(guī)范教育,。定期召開德育工作例會,提高班主任,、年段長的德育理論水平和工作方法,,對德育工作中存在的問題進(jìn)行探討,,尋求最佳解決辦法;落實(shí)班級工作德育量化管理工作制,,把教師的師德和“評優(yōu)評先”考核掛鉤,,優(yōu)化德育工作機(jī)制;加強(qiáng)新教師的德育能力培養(yǎng),,通過“以老帶新,,以老幫新,以老傳新”形式,,提高新教師德育理論素養(yǎng)和育人能力,,促進(jìn)新教師的成長。
二,、加強(qiáng)愛國主義教育,。堅(jiān)持開展每周星期一早讀課舉行升國旗,、唱國歌的愛國主義教育活動,,以迎接60周年國慶為契機(jī),開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的愛國愛校愛家鄉(xiāng)的主題活動,,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情懷,。
三,、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度教育。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,以“法“育人,,以理服人。
通過認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,。通過開展評選先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)活動,,提升校風(fēng),、班風(fēng)品質(zhì),提高學(xué)生的.道德素質(zhì),。
四,、加強(qiáng)校園和諧平安構(gòu)建。加強(qiáng)班級安全工作網(wǎng)絡(luò),,班級增設(shè)“安全委員”崗位,,發(fā)揮班級干部參與安全工作的能動性。加大安全教育宣傳強(qiáng)度,,學(xué)校設(shè)立固定的安全教育專欄,,班級定期出好主題鮮明的安全教育???yán)格規(guī)范各項(xiàng)安全管理制度,,及時(shí)排查整改存在的安全隱患,。加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè),改進(jìn)管理機(jī)制,,提高工作能力,,增強(qiáng)服務(wù)意識。
五,、加強(qiáng)環(huán)境育人引導(dǎo),。加強(qiáng)對保潔人員的指導(dǎo)和監(jiān)督,要求保潔人員以勤懇負(fù)責(zé)的精神,,感動和感化師生,,促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生的美化凈化。加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,,要求學(xué)生自覺維護(hù)公共場所的干凈整潔,。進(jìn)一步強(qiáng)化校園區(qū)域衛(wèi)生包干負(fù)責(zé)制,落實(shí)每天一小掃每周一大掃的制度,,讓學(xué)生在參與環(huán)境打掃的過程中有所感悟,、有所收獲。
六,、加強(qiáng)住校學(xué)生管理,。提高生指老師的管理能力和育人素質(zhì),明確寄宿生管理要求,;發(fā)揮寄宿生“自律會”的作用,,開展“文明宿舍”評選活動,培養(yǎng)寄宿生良好的行為習(xí)慣,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的住宿環(huán)境,。
七、提高心理健康教育功能,。改進(jìn)心理健康教育工作,,完善心理健康教育設(shè)備,充實(shí)健康教育師資,,做到心理健康教育常規(guī)化,。加大心理健康教育宣傳力度,營造溫暖和諧的家園氛圍,。舉行心理健康教育知識專題講座和開展心理咨詢活動,,既要面向全體,又要幫助“特殊”個體,讓心理健康教育有的放矢,,富有成效,。
八、提供展示才華的平臺,。開展“保衛(wèi)綠色,、熱愛自然”主題班會活動;舉行唱校園歌曲比賽活動,;舉行“我承諾:做一個熱愛生命的人”演講比賽,;舉行校園籃球比賽活動等,讓學(xué)生在充分展示自已才能的過程中,,得到全面發(fā)展和快樂成長,。
九、拓展社會實(shí)踐途徑,。引導(dǎo)學(xué)生走向社會,,走進(jìn)社區(qū),在社會實(shí)踐中求知,。開展社區(qū)勞動實(shí)踐服務(wù)活動,,成立“家園清潔志愿者行動”服務(wù)隊(duì),讓學(xué)生在社會實(shí)踐的歷練過程中,,體驗(yàn)生活思考人生,。組織學(xué)生參加社會公益活動,如保護(hù)電力設(shè)施安全宣傳活動,,聆聽學(xué)者專家的國學(xué)講座和專題報(bào)告等,讓學(xué)生增強(qiáng)公共意識和責(zé)任意識,。
十,、完善家校共同育人機(jī)制。發(fā)揮學(xué)生家長學(xué)校的作用,,定期召開學(xué)生家長會,,舉行家庭教育問題講座,宣傳正確的教育思想,,樹立正確的人才觀念,,傳授正確的育人方法,提高家庭育人的效果,。保持家校聯(lián)系渠道暢通,,讓家校共同育人步調(diào)一致、和諧溫馨,。
中班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五
學(xué)校德育的主體是學(xué)生,,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動是學(xué)生喜愛的,因此可以說,,少先隊(duì)活動是學(xué)校德育工作的重要陣地,。我校除了根據(jù)上級要求開展各類主題活動之外,還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開展活動,。本學(xué)期,要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動”為口號,,推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,,“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動,并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評比,、展示,。
另外,繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站,、電視臺等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項(xiàng)活動的宣傳,為擴(kuò)大活動影響,,提高活動效率,,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報(bào)道,,為樹立先進(jìn)典型,,發(fā)揮榜樣作用,營造積極氛圍,。
希望通過這些少先隊(duì)活動,,在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。
良好的班集體,,有凝聚力,有集體榮譽(yù)感,,積極向上,,對學(xué)生個體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,,我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴,。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,,要求各班每天到檢查公示處看一看,,了解班級學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會、班會等途徑,,對班級學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,。
另外,德育處在校長室的帶領(lǐng)下,,與各條線密切配合,,對晨會、黑板報(bào),、兩操,、《班主任工作手冊》等進(jìn)行檢查,記錄于《班級工作月查表》,,并積極向教師反饋,,全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級管理工作。
要開展好少先隊(duì)活動,,加強(qiáng)班集體的建設(shè),,輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),,是十分重要的,。我們一方面,組織好教師參加上級安排的各級各類培訓(xùn),,另一方面,,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
依托每月的班主任工作例會,,有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),,觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級管理專業(yè)書籍,,不斷推動班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升。
為方便班主任之間的溝通,,我們建立了班主任群,這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑,。同時(shí),,要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得。
學(xué)生的思想道德教育,,離不開家庭與社會的支持,。三年來,我校不斷加強(qiáng)與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面,,聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,給學(xué)生做講座,,帶領(lǐng)學(xué)生開展活動,,積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。
另一方面,我們豐富家長學(xué)?;顒?,讓家長全面走進(jìn)學(xué)校大門,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,,理解我們的教師,,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長們傳播先進(jìn)的教育理念,,幫助,、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育,。
今年,,我們的家長學(xué)校,,計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來,,與學(xué)校大型活動結(jié)合起來。家長可以來聽課,翻閱作業(yè),,可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),,可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,,讓家長學(xué)校的活動更貼近學(xué)生日常的生活,更貼近教師平時(shí)的工作,,更貼近家長內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,,家長學(xué)校能夠充滿活力,具有實(shí)效。
中班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六
一,、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神,、十八屆三中,、四中全會精神和全省中小學(xué)育人工作座談會精神為指導(dǎo),圍繞“立德樹人”根本任務(wù),,深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育,,推進(jìn)校園文化建設(shè),爭創(chuàng)美麗校園,深化教育改革,創(chuàng)新德育運(yùn)作機(jī)制,完善學(xué)校德育工作體系,加強(qiáng)德育課程研究,,切實(shí)提升學(xué)校育人工作水平,,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。
二,、主要工作與措施
1. 以“校園文化建設(shè)”為切入口,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境
xx為我市的校園文化建設(shè)年,,根據(jù)市,、區(qū)兩級的中小學(xué)“校園文化建設(shè)年”實(shí)施意見要求,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,,爭創(chuàng)美麗校園。校園環(huán)境建設(shè)分三步走:一是打造美麗校園,,二是打造快樂校園,,三是打造幸福校園。今年是打造美麗校園,,目標(biāo):整潔有序,、綠化美化、充滿書香,、富有情趣,。
(1)加強(qiáng)校園衛(wèi)生,強(qiáng)化養(yǎng)成教育(如排隊(duì)就餐,、排隊(duì)就寢,、排隊(duì)出操等)
(2)維護(hù)校園綠化,增設(shè)溫馨提示語,,開展校園綠化地認(rèn)領(lǐng)行動,。
(3)建設(shè)班級圖書角,積極創(chuàng)建書香班級,。
(4)辦好各類學(xué)校社團(tuán),,進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生興趣,,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。
(5)進(jìn)一步推進(jìn)“以名人命名班名”特色班級創(chuàng)建活動,打造積極向上,、個性化的班級文化,。
(6)結(jié)合義務(wù)教育階段課程改革實(shí)施方案,不斷挖掘區(qū)域資源,,擴(kuò)大社會實(shí)踐基地,。
(7)四樓長廊建設(shè)“家鄉(xiāng)名人和油中嬌子”文化墻,激勵學(xué)生積極進(jìn)取。
(8)對學(xué)校的樓宇和道路進(jìn)行合理命名,。
2,、以“德育骨干提升”為重點(diǎn),著力打造高素質(zhì)的德育隊(duì)伍
(1)做實(shí)班主任培訓(xùn)工作,,搭建班主任成長平臺,,探索班級管理規(guī)律,總結(jié)提煉優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),,推動班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,。
(2)以學(xué)科德育為重點(diǎn),深入開展學(xué)科德育活動課教學(xué)研討,。引導(dǎo)德育教師不斷總結(jié)德育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提煉教學(xué)科研成果,,提升專業(yè)發(fā)展水平,,經(jīng)常性地開展德育教研活動,積極推進(jìn)綜合素質(zhì)評價(jià)改革,。
(3)繼續(xù)組織好教師參加心理健康專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),,提高省心理健康教育c證持證率。為學(xué)校心理健康教育發(fā)揮更大的功效,。
3,、以“整合高質(zhì)”為重點(diǎn),著力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升
(1)圍繞德育主題月,繼續(xù)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。持續(xù)開展“五水共治”,、“光盤行動”、“低碳節(jié)能”等專題活動,,以“文明出行”,、“傳唱《大禹紀(jì)念歌》”等活動,鼓勵學(xué)生爭做環(huán)境保護(hù)的宣傳者和實(shí)踐者,。提高學(xué)生文明素養(yǎng),。
(2)繼續(xù)落實(shí)開展百場巡講進(jìn)校園活動。有機(jī)整合革命傳統(tǒng)教育,、法制教育,、家庭教育、國防教育,、心理健康教育,、禁毒教育、反邪教宣傳教育,、青春期教育等,,擴(kuò)充教育資源,豐富教育形式,提高教育實(shí)效,。
(3)加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作,。在團(tuán)隊(duì)工作中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀教育。通過主題團(tuán)隊(duì)日,、主題班會,、國旗下講話等形式,深入開展“愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國”主題教育。深入推進(jìn)初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)工作,,加強(qiáng)初中少先隊(duì)組織建設(shè),。
4、以特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),,落實(shí)關(guān)心關(guān)愛學(xué)生工程
(1)著力做好留守兒童的關(guān)心關(guān)愛工作,。
(2)做好個別殘疾兒少的教育關(guān)愛工作。
(3)做好新居民子女教育工作,。
(4)做好行為偏差,、心理偏差、貧困和學(xué)困學(xué)生的幫扶工作,。
5,、以學(xué)生會組織建設(shè)為重點(diǎn),推進(jìn)學(xué)生自主管理
(1)團(tuán)委加強(qiáng)對學(xué)生會干部的管理和培訓(xùn),。
(2)發(fā)揮學(xué)生會干部在學(xué)?!拔屙?xiàng)競賽”、餐桌管理及各類活動中的組織協(xié)調(diào)能力,。
6,、設(shè)立時(shí)事宣傳欄,改進(jìn)和加強(qiáng)時(shí)事教育
在食堂前的宣傳櫥窗設(shè)立時(shí)事宣傳欄,,由學(xué)校社政教研組負(fù)責(zé)定期更新,,開展以當(dāng)前國內(nèi)外形勢、黨和國家的重大方針政策,,省,、市委的重大決策部署及社會熱點(diǎn)問題為主要內(nèi)容的時(shí)事教育,加強(qiáng)時(shí)事宣傳陣地建設(shè),。同時(shí)利用經(jīng)典誦讀,、升旗儀式教育、我們的節(jié)日主題活動,,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷,。
7,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,,形成教育合力
(1)繼續(xù)做好教師日常家訪,,尤其是班主任,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,密切家校聯(lián)系,,掌握學(xué)生的思想動態(tài),爭取教育的主動權(quán),。
(2)組織開好家長委員會,,全校家長會及各班小型家長會,進(jìn)一步發(fā)揮家長的作用,,整合學(xué)校,、家庭、社會等各方面力量,,做到齊抓共管,,形成良好德育網(wǎng)絡(luò)。
(3)充分利用校外德育基地,,組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中受到感悟和教育。
8,、加強(qiáng)安全教育和防范,,深化"平安校園"建設(shè)
(1)健全校園安全管理制度,強(qiáng)化安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,完善學(xué)校安全責(zé)任體系,,鞏固等級“平安校園”創(chuàng)建成果,深化“千萬學(xué)生飲食放心工程”,。
中班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七
全面貫徹中央,、市、區(qū)若干意見精神,,落實(shí)區(qū)教委中,、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計(jì)劃,;落實(shí)李淑芬校長《求真務(wù)實(shí)》20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項(xiàng)要求,,將我校的德育工作做好。
1,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實(shí)施意見精神,。通過報(bào)告、講座,、座談等形式把握實(shí)施意見思想內(nèi)涵,,求真務(wù)實(shí),在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫,;在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫,;切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
2,、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實(shí)施意見精神,,學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見。要求德育工作者(年級主任,、班主任,、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,,在開學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí),,提出一個研究課題,要有針對性,、要具體,、題目要小,第一學(xué)期末拿出實(shí)施過程,、體會及進(jìn)一步完善的措施,,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
3,、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見》精神,,切實(shí)做好我校班主任培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)分兩個層面:校級和年級,。
培訓(xùn)內(nèi)容:
a,、新形勢下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,。
b,、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī),。
c,、主題班會的組織、實(shí)施,。
d,、特殊群體的工作:、學(xué)習(xí)障礙,、不完整家庭,。
培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座,、交流研討,。
4,、繼續(xù)開展以弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育活動,弘揚(yáng)主旋律,,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,。
a、9月弘揚(yáng)民族精神教育月,,開展唱響國歌主題系列教育活動,。
b、10月開展有益于青少年健康成長的社會實(shí)踐活動和愛科學(xué)月活動,。
c,、11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,,開展互幫互學(xué),,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,建立學(xué)習(xí)型班級體,。
d,、12月開展迎新年,中外文化交流活動,;接受督導(dǎo),。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí),、生活要求。內(nèi)容另附
6,、發(fā)揮五項(xiàng)評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,,搞好月評,、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用,。
7、貫徹一規(guī),、一則結(jié)合外語學(xué)校的特點(diǎn),,在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,,涉外禮儀有所側(cè)重,,安排講座、觀看影像資料,。
8,、做好體育,、衛(wèi)生工作,健促校工作,。各項(xiàng)常規(guī)性工作,。
9、配合其他部門,,完成相應(yīng)工作,。
八月:
1、初一年級銜接教育,。
2,、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演,。
3,、開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
九月:
1,、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,開展各項(xiàng)評比活動。
2,、弘揚(yáng)主旋律,,結(jié)合奧運(yùn)會,開展教育活動唱響國歌,。
3,、召開主題班會。三個年級各有一個主題,。
十月:
1,、科學(xué)月活動——小發(fā)明、小制作,、小論文,、科技講座等。
2,、初一,、初二年級外出社會實(shí)踐活動。
3,、參加宣武區(qū)瞭望杯中學(xué)生時(shí)事競賽,。
十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、體會,,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體,。
十二月:
1,、迎接督導(dǎo),,(校風(fēng)、校容,、校紀(jì),、主題班會等)
2、迎新年,、中外文化交流活動,。(圣誕節(jié))
元月:
1、期末總結(jié),、各項(xiàng)評比的初評,。
2、假前教育:法制,、安全等,,假期工作安排。
九月份:
1,、召開班主任會,,下發(fā)本學(xué)期德育工作計(jì)劃(9月6日)。
2,、年級主任,、班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,結(jié)合自己的實(shí)際,,制定年級,、班級工作計(jì)劃,要求:要結(jié)合實(shí)際,,要具體,,實(shí)效性強(qiáng),操作性強(qiáng),。(9月13日上交)
3,、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會,重在過程和效果,。
4、唱響國歌各個班加強(qiáng)練習(xí),。
5,、強(qiáng)化力度貫徹落實(shí)守則和行為規(guī)范,修改,、完善評比制度,。
中班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇八
結(jié)合學(xué)生當(dāng)前行為舉止、表達(dá)以及習(xí)慣養(yǎng)成中的問題,,以“融情教育”理念為指導(dǎo),,堅(jiān)持“以情育德”的實(shí)踐探索,,豐富“以情育德”文化內(nèi)涵,著力解決學(xué)生實(shí)際問題,,努力形成學(xué)?!耙郧橛隆碧厣?/p>
(一)深化“以情育德”研究
1,、不斷完善“情滿校園”的環(huán)境文化建設(shè)
(1)校外櫥窗:我們身邊的榜樣 藝術(shù)節(jié)
(2)樓道文化:
*“好書推薦”,、“我的暑假生活”、“我的孝行”小報(bào) 9.1完成
*“變廢為寶”,、“科技小發(fā)明”展示 9.4完成
2,、繼續(xù)推進(jìn)以“感恩”為特色的德育活動
第一;養(yǎng)成教育 以情促知
(1)重點(diǎn):愛護(hù)公物,、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明習(xí)慣
(2)具體要求:
愛護(hù)公物:墻壁干凈、設(shè)施完好,、愛護(hù)工具,、勤儉節(jié)約。
衛(wèi)生習(xí)慣:衣物整潔,、堅(jiān)持保潔,、垃圾廢物、隨手撿起等,。
文明習(xí)慣:主動問好,、用語文明、舉止文雅,、慢步輕聲等,。
(3)活動引領(lǐng)
愛護(hù)公物教育:返校日觀察、體驗(yàn),、交流,;
(4)檢查落實(shí)
具體內(nèi)容及措施見附件
第二;節(jié)日活動 突出感恩
*開學(xué)典禮:主題思祖國哺育之源,、感社會關(guān)愛之恩,、踐全面發(fā)展之行
*教師節(jié):9.9全校“觀察老師的一天”,、中午12:40上第一節(jié),,第三節(jié)寫感受進(jìn)行班內(nèi)交流,晚上制作感恩卡,;10日早上全校交流,。
*國慶節(jié):國旗下教育 向祖國獻(xiàn)禮小報(bào)制作
*感恩節(jié):“感恩大討論活動”內(nèi)容:感恩哪些人?為什么感恩,?還應(yīng)感恩哪些人,?時(shí)間:11.24班會討論,、交流11.27活動:一張感恩卡片、一個感恩電話,、一條祝福短信,、一封感恩信
*冬至:包餃子體驗(yàn)
*元旦:學(xué)生才藝展示 三四五年級組慶祝活動 其它年級班級慶祝
第三,;主題教育 以情育德
略
第四,,實(shí)踐活動
體驗(yàn)收獲 感恩自然 時(shí)間:9.30
(二)開展豐富多彩的社團(tuán)活動(具體安排見附件)
總體要求:分工負(fù)責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任,;分層指導(dǎo),、重點(diǎn)推進(jìn);9月第四周彩排
(三)隊(duì)伍建設(shè)
1,、 專家引領(lǐng):全面培訓(xùn) 學(xué)以致用,。
2、 實(shí)踐鍛煉:以辦學(xué)研討會為契機(jī),,開展感恩教育系列教育活動,。
3、 典型引路:發(fā)揮骨干班主任作用,。
3,、集體研修:全部班級開展系列感恩教育系列活動。
(四)班級文化建設(shè)
1,、必有內(nèi)容:班名,、班訓(xùn)、班規(guī)(布置在班級側(cè)面展板)
要求:要有每個同學(xué)的印跡,、力求新穎,、美觀、有寓意
2,、其它自定:班級小家務(wù)
(五)少先隊(duì)工作
1,、 隊(duì)伍建設(shè):發(fā)展新隊(duì)員(隊(duì)前教育)隊(duì)干部培訓(xùn)、值周生培訓(xùn)
2,、 常規(guī)工作:國旗下教育(見附件一),、常規(guī)檢查
(六)其它
1、三結(jié)合教育:通過家長會,、微信平臺,、網(wǎng)絡(luò)平面媒體等加強(qiáng)與家長的溝通,力爭形成合力,。
2、宣傳工作:定期更換班級板報(bào),;利用好學(xué)校板報(bào),、櫥窗,、廣播、電子屏,、網(wǎng)站宣傳教育功能,;利用《草橋報(bào)》加強(qiáng)地區(qū)宣傳;繼續(xù)利用好門廳展臺為特長學(xué)生搭建舞臺,。