演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
有關(guān)感恩演講稿600字 有關(guān)感恩演講稿3分鐘篇一
大家好!我是x班的x,,今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照,,清泉石上流,?!泵篮玫囊饩晨倳?huì)讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上,,洋溢著知識(shí)的味道;泉水緩緩流過青色小石,,隨風(fēng)拂去一片書香。
意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想,,使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下,,聆聽著泉音,,輕聞著飄來(lái)的淡淡書香。
屋內(nèi),,點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動(dòng)的書頁(yè)上,我仿佛看見了被贊為紅燭的;被稱為園丁;被大家贊揚(yáng)的老師,。人們常說:“知識(shí)改變命運(yùn)?!?/p>
它,改變的不只是一個(gè)國(guó)家的命運(yùn),,它還改變了一個(gè)個(gè)家庭的命運(yùn),改變了所有人的命運(yùn),。而這些知識(shí)的傳授者,則是人人皆知的老師,。
他們,間接的改變了我們的命運(yùn),。農(nóng)民家的孩子是大學(xué)生;家庭沒有知識(shí)背景的孩子是大學(xué)生。
一個(gè)個(gè)鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前,。知識(shí)重要,,但,,在一旁默默付出,,默默教導(dǎo)你的傳授者更重要,。
他們,是那樣的偉大,。老師繁忙的身影映入眼簾,,每天晚睡早起,為的是我們的學(xué)習(xí),,我們的未來(lái)。
即使生病了也要為我們上課,,即使受傷了也要忍痛教學(xué),,為的還是我們的學(xué)習(xí),我們的未來(lái),。在我們生病請(qǐng)假時(shí)的問候,就像慈母一般的細(xì)心呵護(hù),,我們做錯(cuò)事時(shí)的苛斥,,又如嚴(yán)父一般的嚴(yán)厲,。
他們?nèi)缣?yáng)般照耀我心;如明月般輕撫我心;如清泉般滋潤(rùn)我心。即使是如綿綿春雨般,,他們的愛也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯,,講臺(tái)春秋,它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛,。卻不曾想蠟燭燃盡,鮮花凋零,,被粉筆染白了頭發(fā)的老師會(huì)漸漸衰老,。
綠草茵茵,,白雪皚皚,年復(fù)一年日復(fù)一日的循環(huán)中,,唯有對(duì)恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上?!盀閲?guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋,。”
他們?yōu)閲?guó)家,。為家庭,,為人民,。
經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,豈只是一般的艱辛,。盡職勁力地工作,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),,是他們的使命,是他們一直以來(lái)的執(zhí)著追求,。
這是我自己寫的,。是復(fù)制的。
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尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫__,,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體,,對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,,在這里,,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),,那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì),,收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說都是一筆很大的數(shù)字,。而父母總是說:孩子,,沒事,,只要你好好讀書,,我們累點(diǎn)無(wú)所謂,。每每聽到這樣的話,,心里真的很不好受,,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí),。我也知道,也只有通過好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們,。來(lái)到大學(xué)后,,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)校和社會(huì)的關(guān)愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng),,解決了我們的燃眉之急,,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀,。
今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng),。在生活中,我艱苦樸素,,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得文明獎(jiǎng),。各位老師,,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活,、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈,。
這份愛心資助,,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,,去用心感恩,去回饋社會(huì),。我們?cè)谶@里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),、傳遞愛心請(qǐng)你們相信我們,明天,,我們一定會(huì)做得更好,,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,,用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人,。
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,,包括我自己,。
我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說,,忘記感恩是人的天性。
當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。
這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心,。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重,。
尊重生命、尊重勞動(dòng),、尊重創(chuàng)造,。
懷著感恩的心,,一代偉人古稀之年說:“我是中國(guó)人民的兒子,,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,,詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉,?!?/p>
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,,我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》,。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,,它把一片片樹蔭撒向大地,。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸?,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的芬?
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是責(zé)任,,是佳木斯十九中__老師在車禍驚魂一刻,,挺身而出,,把生的希望留給學(xué)生,,把死的危險(xiǎn)留給自己,,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌;感恩是清華大學(xué)生__為了回報(bào)社會(huì),,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華都市,,到祖國(guó)最需要的地方,,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤,,田間地頭,,直面現(xiàn)實(shí),干事創(chuàng)業(yè),。
感恩我的父母,,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),,母親的眼睛花了,,卻把明亮的雙眸給了我,,父親的腰彎了,,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,,但給予了我勇氣和力量,。
感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,,引導(dǎo)我走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?/p>
他們用知識(shí)的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
我們還要感恩朋友,,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng),。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓,、勇往直前;珠穆郎瑪,,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán),。
英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,,它也笑,你哭,,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,,老人無(wú)人贍養(yǎng),見義勇為,,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,,缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。
周恩來(lái)在災(zāi)難深重的舊中國(guó),,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,,鄧先生幾次沉浮,不但沒有消磨他對(duì)人民的愛,,反倒激起他為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的熱情,描繪出改革開放的藍(lán)圖,,使中國(guó)人民從溫飽走向小康生活。
古語(yǔ)說得好:“滴水之恩,,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
也許我們只是路旁的一株小草,,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,,感恩之心。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,、看人類、看命運(yùn),、看所有的一切,,從小事做起,從身邊做起,。
講文明語(yǔ)言,,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母,。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,,世界將變成美好的人間,,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn),、心懷感恩、明禮誠(chéng)信,、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),,勵(lì)志成才,,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛心,、懂感恩”的一代新人,,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!
謝謝大家!
有關(guān)感恩演講稿600字 有關(guān)感恩演講稿3分鐘篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
假如這個(gè)世界沒有陽(yáng)光,、水源、沒有父母,,沒有親情友情和愛情,,那么會(huì)變成什么樣子呢?沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,,這些道理都很淺顯,,但是生活中,,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心,。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),,不愿感恩,。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”,。然而,這不應(yīng)該是借口,。鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩,不懂感恩,,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,,學(xué)會(huì)感恩,,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷,。
父母給予我們的愛,,常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,,而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠?。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海,。因?yàn)?,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母,。當(dāng)我們受到委屈,,能耐心聽我們哭訴的人,是父母,。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,,是父母,。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,,與我們分享喜悅的,,是父母,。而現(xiàn)在我們?cè)谛W(xué)習(xí),,依然牽掛著我們的,,還是父母。
生活并非想象中那樣完美,,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)學(xué)習(xí)的艱辛,,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),,哪怕一碗自己做好的方便面,,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),,我們更不應(yīng)該忘記,父母,,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!感恩父母,,希望全天下的父母一切都好!
謝謝大家!
有關(guān)感恩演講稿600字 有關(guān)感恩演講稿3分鐘篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué):
大家好!今天,,我是06春季計(jì)算機(jī)專業(yè)的一名學(xué)生,,能站在主席臺(tái)上代表受資助同學(xué)發(fā)言,,我感到非常的榮幸和無(wú)比激動(dòng)。
我出生在城崗鄉(xiāng)白石村這個(gè)落后閉塞山村的一個(gè)貧困家庭,。家里因?yàn)楦改笡]有一技之長(zhǎng),,掙不到很多錢,要供養(yǎng)我們姐弟兩人讀書,,很不容易。父母常對(duì)我說要爭(zhēng)氣,,認(rèn)真讀書,學(xué)點(diǎn)本事,,每當(dāng)聽到這句話,我的眼淚就止不住,。每當(dāng)看到他們?nèi)丈?,日落而息,,臉朝黃土,背朝天的情景,,心中只有一個(gè)念頭:讀好書,父母就不苦了;學(xué)點(diǎn)專長(zhǎng)就可以改變自己的命運(yùn),。于是在初三分流時(shí),我選擇了職業(yè)學(xué)校,、選擇這門計(jì)算機(jī)專業(yè),。
在校的一年里,老師用辛勤的汗水教育我們做人,,教會(huì)我們使用計(jì)算機(jī)。開學(xué)的軍訓(xùn)場(chǎng)上,,我們感受到學(xué)校校風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn);秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作;每天的晨練中,我們懂得了吃苦和毅力;元旦游園晚會(huì)上,,我們體會(huì)到了集體的歡樂;實(shí)訓(xùn)室的專業(yè)技能訓(xùn)練中,,我們真正認(rèn)識(shí)到了自己的未來(lái)。
今天和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了校園,,黨和政府對(duì)我們職校生的大力資助更讓我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)專業(yè)的信心。
我將始終以自己是一名職校的學(xué)生而光榮自豪,,我將全力以赴為今后成功的人生做好充分的準(zhǔn)備,。
最后,,祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師新春愉快,,身體健康,,家庭幸福;祝同學(xué)們自強(qiáng)不息,,奮發(fā)有為;祝學(xué)校興旺發(fā)達(dá),蒸蒸日上,。
謝謝大家!
有關(guān)感恩演講稿600字 有關(guān)感恩演講稿3分鐘篇七
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
“感恩的心,,感謝有你,。用我的一生,。”當(dāng)我聽到這首歌,,就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字,。感恩世界、感恩老師,、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物,。我要感恩這么兩個(gè)人,,他們就是我的父母。
那年冬天,,北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰,,小花和小草被吹得東倒西歪,。在一個(gè)燈火通明的房子里,躺著這樣一個(gè)少年,。他頭上布滿豆大的汗珠,,神情痛苦,,呼吸急促,。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓,。腋下的溫度計(jì)顯示著39。5°c,。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了,。旁邊有兩個(gè)人,那就是愛他的的父母,。他的父母不停地幫少年換布、量溫度,。可少年似乎的病情沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),,反而好像更加嚴(yán)重了,。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,,少年的呼吸漸漸平緩下來(lái),眼眸漸漸模糊了,,便昏昏地睡了。過了許久,,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,,必須得把他送到醫(yī)院去。”少年的母親點(diǎn)點(diǎn)頭,。說完,少年的父親抱起那個(gè)少年,,走出門口,坐上單車,,把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰,,父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲,。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對(duì),父親每前進(jìn)一步,,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多,,有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的淚,,臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院,,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,,臉也被凍得硬梆梆的,。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室,。
那個(gè)少年就是我,那位父親就是我的爸爸,。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了,。
我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來(lái),。我的生活因?yàn)橛兴麄儯哦嘧硕嗖?。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們,,也愛他們。
那個(gè)少年,,永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢,,謝謝大家!