時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
德育主任個人工作計(jì)劃 德育主任工作計(jì)劃篇一
工作重點(diǎn)及目標(biāo):對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班級氛圍,,使學(xué)生文明守紀(jì),學(xué)會寬容,,學(xué)會與他人合作,,積極主動地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的合格的小學(xué)生,。
(一)、常規(guī)教育為了形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壏諊?,使學(xué)生樹立起紀(jì)律觀念,,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,和主人翁精神,,增強(qiáng)他們的自我管理的能力,。我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班隊(duì)課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。
2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,,做游戲,拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。
3,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。
精心設(shè)計(jì)好每一個主題班隊(duì)會,讓學(xué)生在具體的情景,、真實(shí)的活動過程中,,懂得尊敬師長,、懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
(二)衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要求衣著整潔,,做好“三勤”,,每天早,中,,晚分派值日生清掃,,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(三)安全工作安全工作是學(xué)校工作的靈魂,,也是班主任工作中最重要的一安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn),。本學(xué)期除了對學(xué)生進(jìn)行必要的安全知識教育(如交通安全,,防盜防火、衛(wèi)生安全,、生存自救等知識)外,,還要組織好學(xué)生的課間活動以及合理利用好午休時間,避免安全事故的發(fā)生,。
以上就是我本學(xué)期的班級德育工作計(jì)劃,,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。
德育主任個人工作計(jì)劃 德育主任工作計(jì)劃篇二
20xx年中學(xué)班主任德育工作計(jì)劃一位班主任,,如果天天早來晚走,,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不
一位班主任,,如果天天早來晚走,,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性,。德育上不去,,學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次,德育作用于集體,、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,,這樣做,才能取得德育的效應(yīng),。同時,,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:
1,、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,。在開學(xué)初,我就將針對我們班學(xué)生的實(shí)際情況,,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭取更多人的支持,把這個工作做好,,這個工作做好了,,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。
3,、對每一次考試成績做好跟蹤,。全面抓班級學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),,這是我們班工作的核心,,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功,。
4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,,沒有優(yōu)生就沒有影響力,,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,潛力大的學(xué)生也有幾個,,如果能讓他們上得更好,、更高,,就可以全面帶動班級學(xué)生。
5,、開展師生,,家長互動活動。在本學(xué)期,,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,,跟學(xué)生交流:
讓四中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩,;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識,;樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。
德育主任個人工作計(jì)劃 德育主任工作計(jì)劃篇三
今年擔(dān)任高三文科實(shí)驗(yàn)班班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。本學(xué)期是高三一輪復(fù)習(xí)階段打基礎(chǔ)的重要關(guān)鍵時段,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,,為提高學(xué)生成績,,讓班級工作上一個新的臺階。如何提高班級整體學(xué)習(xí)成績,,身心與健康全面發(fā)展,,感覺責(zé)任重大,如何為每一位學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造更好的平臺,,使他們能全力以赴備戰(zhàn)高考準(zhǔn)備,,我打算從以下幾個方面開展工作。
1,、關(guān)注學(xué)生安全教育,。利用各種機(jī)會對學(xué)生做好安全教育。
(1)通校生要做好上學(xué)和放學(xué)路上安全,,遵守交通規(guī)則,、不走機(jī)動車道、不闖紅燈,、不駕駛摩托車,、汽車。
(2)做好心理調(diào)節(jié)教育,,通過各種手段了解學(xué)生心理狀況,,做到及時疏導(dǎo)和溝通。
(3)禁止在學(xué)校用火,、加強(qiáng)在學(xué)校內(nèi)安全用電教育,,禁止使用臺燈。
(4)做好青春期學(xué)生教育,,正確處理男女生交往,。
(5)加強(qiáng)逃生知識教育,。
2、定期召開各種學(xué)生會議,,了解學(xué)生學(xué)情,。
(1)每兩個星期召開一次班委會,加強(qiáng)學(xué)生自治管理,。
(2)每個星期召開一次課代表會議,,了解學(xué)生作業(yè)完成情況,學(xué)生在最近一階段學(xué)習(xí)的困難,。
(3)每次考試結(jié)束后對邊緣生做一次整體調(diào)整,,及時與他們溝通,找到學(xué)習(xí)的短板,。
(4)每天至少找一個同學(xué)交流,,了解他的學(xué)情。
3,、定期召開班級教導(dǎo)會,,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案。
兩周一次班級教導(dǎo)會,,班主任和任課老師集中交流,,介紹學(xué)生基本情況,探討合適的教學(xué)策略和方法,。在進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上根據(jù)情況進(jìn)行必要適度的能力提升、思維的拓展,,確保優(yōu)秀生能脫穎而出,。在兩周之后再交流,看教學(xué)方案是否需要進(jìn)行適度的微調(diào),。大型考試后一起研究學(xué)生成績,,幫助學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量分析,查漏補(bǔ)缺,,面向個體制定提高方案,。
4、按時召開家長會,,充分調(diào)動家長參與學(xué)生管理的積極性
根據(jù)級部安排,,定期定時召開家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)情,,我把學(xué)校的政策及時給家長解讀,。作為高三家長,讓他們正確處理與學(xué)生的管理,,家庭矛盾,。認(rèn)真聽取家長對學(xué)生管理的意見和建議,,明確不同階段家長的責(zé)任和關(guān)注的重點(diǎn)。提醒家長多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài),,讓家長把對孩子的關(guān)心從瑣事嘮叨中解放出來,、盯緊孩子高考目標(biāo),用
行動詮釋對孩子的關(guān)注,。同時,,通過家長或讓家長更好的了解學(xué)校、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,。建立班級微信群,,及時和家長溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。
5,、建立各種規(guī)章制度,,確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)選好安全委員,,做好班級安全工作,。
(2)選好班委,維持好課間,、自習(xí)紀(jì)律,。由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
(3)選好課代表,讓每位同學(xué)都知道每節(jié)課的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確努力的目標(biāo)和方向,,及時上交作業(yè)、筆記,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,培養(yǎng)學(xué)生七個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
德育主任個人工作計(jì)劃 德育主任工作計(jì)劃篇四
依據(jù)學(xué)校德育的精神,,本學(xué)期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進(jìn)班集體”為動力,,以開展各種活動為契機(jī)。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),,養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時,做好學(xué)校,、家長,、社會的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的'環(huán)境,。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,,成績還有較大空間,。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣以及交往,、合作等能力。特制定班級工作計(jì)劃:
班級培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí),,對待生活,。
教師形象目標(biāo):求真求實(shí)充滿愛心
一、重點(diǎn)工作措施及要求:
(一)夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ),,從小事做起
1,、 重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級文明公約,,學(xué)生共同簽字承諾,,班干監(jiān)督個人落實(shí)情況,獎優(yōu)罰劣,,確保常規(guī)工作能有序開展,。
2、利用主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周一節(jié)班會課,,利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀,、道德價值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,,做好班會內(nèi)容記錄,。
3、定期召開班干部會議,,及時了解班級情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、作好班級美化布置工作,,營造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來,,每人為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。
5.抓好“跑操、眼保健操,、課間操”的活動,。課間操要做到快、靜,、齊,。眼保健操穴位找準(zhǔn),動作做到位,。
(二),、 加強(qiáng)安全教育
1、利用晨會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。
2,、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報,,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,。
3,、制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全,。
(三) 家校結(jié)合,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1,、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,。
2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3,、對于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn),。
4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:
1、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,,要主動與家長聯(lián)系,,把孩子的情況及時反饋給家長。
2,、面談:基本不采用此方式,。如實(shí)在需要,先上報教導(dǎo)處,,再與各科教師溝通好,,讓家長來有所獲。
二,、特色工作:
本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,學(xué)習(xí)成績欠佳,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。
2,、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。
【各月工作安排】
二月份:
1,、總結(jié)寒假生活,,上交寒假相關(guān)作業(yè)。
2,、教室整理,、布置,調(diào)整隊(duì)干部,。
3,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,制定《安全公約》
三月份:
1,、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動,。(3月7日、8日)
2,、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“文明禮儀標(biāo)兵” “節(jié)約小楷模”,、“文明禮儀使者”,。
四月份:
1、利用清明節(jié)活動,,進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題教育活動
2,、開展“三操”評選活動。
3,、評選“衛(wèi)生標(biāo)兵”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書好少年”
五月份 :
1,、對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育,。
2、班內(nèi)評選出“體育健將”,、“尊老標(biāo)兵”,、“勞動干將”和“班級小主人”
3、結(jié)合“世界地球日,、森林日,、濕地日、世界水日,、環(huán)境日,、愛鳥周等”開展宣傳,、征文、和繪畫等比賽活動,。
六月份:
1,、板報宣傳“慶六一”活動。
2,、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報
德育主任個人工作計(jì)劃 德育主任工作計(jì)劃篇五
以學(xué)校德育理念為指導(dǎo),,結(jié)合七年級學(xué)生的個性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針和素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,、富有創(chuàng)新精神的新一代。
這個班有38名學(xué)生,,包括20名男生和18名女生,。這些孩子聰明活潑,調(diào)皮可愛,,可塑性強(qiáng),;但是七年級的孩子沒有養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這學(xué)期我以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和建設(shè)良好的班級群體為主要目標(biāo),。
作為一個年輕的老師,,接手七年級班主任的工作確實(shí)是一個挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷積累,,才能勝任這份工作。我的班主任計(jì)劃如下:
1,、不時對學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。
2、制定干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培訓(xùn)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,,要培養(yǎng)干部的工作能力,,讓他們充分發(fā)揮自己的特長。
3,、只有學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合,,班級才能得到有效管理。所以要加強(qiáng)學(xué)校和家長多方聯(lián)系,。
4,、重視后進(jìn)生的管理,,實(shí)行他們一對一的分工和幫教制度,關(guān)注他們的成績,,關(guān)注他們的成長,改變他們的內(nèi)心,,熱情關(guān)心,,表揚(yáng)和鼓勵他們進(jìn)步。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù),,做好學(xué)校教學(xué)部和體育組組織的節(jié)日活動、主題教育和比賽,。培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì),。
1、對于剛進(jìn)入七年級的學(xué)生來說,,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)都不太適應(yīng),,每一條規(guī)章制度對他們來說都是極其陌生的。為了讓學(xué)生盡早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校生活,,班主任有必要在日常生活中有秩序地引導(dǎo)他們,內(nèi)容要更緊密,、更小,、更現(xiàn)實(shí),并不時對學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。
2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。班干部是教師的得力助手,,要加強(qiáng)班干部的能力,,履行好每一個干部的職責(zé),定期召開班干部會議,,討論研究班級里的大事小事,,及時反饋,及時處理,。為了帶動全體同學(xué)形成良好的班級氛圍,。
3、加強(qiáng)班級崗位標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,營造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)班級集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班級氛圍創(chuàng)造了條件,。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的多方聯(lián)系,,通過電話走訪、家訪等方式對學(xué)生進(jìn)行一般性訪問,,讓班級工作得到家長的支持和協(xié)調(diào),,及時向家長通報學(xué)校情況和注意事項(xiàng),溝通學(xué)校,、家庭和社會的關(guān)系,,在教育上形成合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班級和團(tuán)隊(duì)活動,并在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時,,也促進(jìn)了學(xué)生的參與意識、競爭意識和各方面的素質(zhì),。
6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們成為學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂可以提高他們的學(xué)習(xí)熱情,,提高學(xué)習(xí)效果。
7,、注重培養(yǎng)健康的心理素質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,包容學(xué)生,及時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育,,積極評價學(xué)生,,注重批評的藝術(shù),溝通,。
8,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式,開展安全知識教育,。平時多了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,,保證學(xué)生安全,。
德育主任個人工作計(jì)劃 德育主任工作計(jì)劃篇六
貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,根據(jù)我校《三年發(fā)展規(guī)劃》的指導(dǎo)思想,,把“理想教育和現(xiàn)實(shí)教育相結(jié)合”,,嚴(yán)格管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,。在教育上,抓好文明教育,,理想教育,愛國主義和集體主義教育,。在活動上,,抓好常規(guī)紀(jì)律教育,細(xì)節(jié)教育,,法制安全教育,,心理健康教育,深化“勤儉,、仁愛,、敏毅、忠誠”的校訓(xùn),,切實(shí)提高德育工作的針對性,、實(shí)效性和主體性,努力開創(chuàng)思想道德建設(shè)工作新局面,,讓每個人都享受教育的幸福,,也盡快使我校成為“xx區(qū)最好的學(xué)校”,。
一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,,把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位,。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),,不斷與時俱進(jìn),更新觀念,,提高責(zé)任意識,,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù),。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,增強(qiáng)德育隊(duì)伍人力,由副校長主管德育,,主持全面工作,。實(shí)行層級管理,明確職責(zé)范圍,、工作對象和操作方式,。每月第一周定期進(jìn)行例會活動,加強(qiáng)對德育工作的計(jì)劃,、督促及考評,。
2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重,。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次,、多類型的培訓(xùn)研討活動,,開展科研探討、班主任工作,、經(jīng)驗(yàn)交流,、知識講座、工作方法培訓(xùn)等活動,,采用“請進(jìn)來,,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,,責(zé)任意識,,服務(wù)意識,提高班主任管理水平,。
二,、加強(qiáng)級組、班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo),,切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使我校盡快達(dá)到梁校長提出的“把三中建設(shè)成xx區(qū)乃至xx市最好的學(xué)?!边@一目標(biāo),。
無論是哪個年級,學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù),他們?nèi)魧W(xué)習(xí)有興趣,、有信心,,通常在日常行為規(guī)范方面會有較好的表現(xiàn),反之,,亦然,。因此,班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo),,包括成績分析,、科目協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等,。這樣才容易樹立班主任的權(quán)威,從而有利于班主任在各方面的管理,,更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育、自我評價的作用,。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓(xùn))
1,、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,,使其既成為班主任管理班級的有力助手,,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,,使用干部。
2,、實(shí)行“班級量化考核制”,,繼續(xù)抓好各班級文明班、標(biāo)兵班評比工作,,充分發(fā)揮各年級級委參與,、民主管理作用,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評價的客觀性,、公正性,、準(zhǔn)確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,,學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容,,及時上報,在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我評價。
3,、充分發(fā)揮共青團(tuán),、學(xué)會生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會,、團(tuán)委干部主動參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),,形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng),。