時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

德育主任個人工作計劃 德育主任工作計劃篇一

本學(xué)期初一年級,，以“育人為本，德育為先”為指導(dǎo)思想,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心,，著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能，采取德育生活化的策略,，重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

1,、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作,。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式，爭做行為規(guī)范示范班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民,。

2,、充分利用各種教育實踐基地，有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

3、建設(shè)“溫馨教室”,，體現(xiàn)人與人之間相互尊重,，理解與支持，建立和諧的師生關(guān)系,。

4,、以“學(xué)會感恩，關(guān)愛他人,，懂得責(zé)任,，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題，促進學(xué)生核心價值觀的形成,。

1,、用班會進行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ),。

2,、班級開展以下活動：

（1）學(xué)雷鋒活動；感恩教育活動,，并列好感恩教育工作計劃,；

（2）學(xué)生社會考察活動；

（3）愛國主義教育活動,；

（4）理想教育活動,。

德育主任個人工作計劃 德育主任工作計劃篇二

為了創(chuàng)建一個充滿生機和活力的班集體，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，特制定班主任工作計劃如下：

工作重點及目標(biāo)：對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班級氛圍，使學(xué)生文明守紀(jì),，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作，積極主動地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。

（一）,、常規(guī)教育為了形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壏諊?，使學(xué)生樹立起紀(jì)律觀念，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽感,，和主人翁精神,，增強他們的自我管理的能力。我決定從以下幾點入手：

1,、建立學(xué)生一日常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,。結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。

2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,，做游戲,，拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。

3,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。

精心設(shè)計好每一個主題班隊會,，讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,，懂得尊敬師長,、懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

（二）衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。要求衣著整潔,，做好“三勤”，每天早,，中,，晚分派值日生清掃，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

（三）安全工作安全工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一安全工作是學(xué)校工作的靈魂,，也是班主任工作中最重要的一點,。本學(xué)期除了對學(xué)生進行必要的安全知識教育（如交通安全，防盜防火,、衛(wèi)生安全,、生存自救等知識）外，還要組織好學(xué)生的課間活動以及合理利用好午休時間,，避免安全事故的發(fā)生,。

以上就是我本學(xué)期的班級德育工作計劃，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正,。

德育主任個人工作計劃 德育主任工作計劃篇三

新學(xué)年,、新起點、新期望,。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),，堅持從校園和學(xué)生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識,，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊伍管理潛力為保證，透過扎實的德育教育活動，構(gòu)成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會職責(zé)感,，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此,，加強德育工作者隊伍建設(shè),，不斷與時俱進,，更新觀念,，提高職責(zé)意識,，管理水平和施教潛力,，是德育工作的首要任務(wù),。

1、有效組織班主任工作例會,。充分利用每周一班主任例會,，在做好工作布置的同時，組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,，每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗交流會,，加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流，相互蹉商,，共同探討,，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，職責(zé)意識，服務(wù)意識，提高班主任管理水平,。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇。

2、安排青年班主任參加各級各類的培訓(xùn),。個性是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),，注意培養(yǎng)年輕班主任，對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，使其盡快脫穎而出,。

3、“青藍”結(jié)對,。本學(xué)期年輕班主任比較多,，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,，本學(xué)期新老班主任結(jié)對，給新班主任配指導(dǎo)老師,，透過老教師的傳,、幫,、帶,，不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理潛力，有效的開展工作,。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,，朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師，趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師,。

1,、做好開學(xué)入學(xué)教育工作,。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》，強化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊列訓(xùn)練,，在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時對學(xué)生進行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,，切實做好小學(xué)初中的銜接教育，使新生能盡快適應(yīng)初中生活,。

2,、針對節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動

一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年紀(jì)念活動。精心策劃活動方案,，組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,，舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年圖片展、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動,，深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈,。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日，開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育,，如“我們的節(jié)日”，“愛國報國,，圓夢中國”等教育實踐活動,，在學(xué)生中深入開展理想信念、愛國主義,、革命傳統(tǒng),、改革開放等主題教育，增進未成年人的民族情感和愛國情懷,。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到校園的教育活動中,。

3、開展“美德學(xué)生”評選活動

為了使“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化,，把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,，引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人，校園今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評選活動,。透過班級,、年級、校園層層推選,，最終評出校級美德學(xué)生,，并把他們的事跡加以展示，供全校學(xué)生學(xué)習(xí),，使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,，從而促進自身道德素養(yǎng)的提高。

5,、開展法制宣傳教育活動

一是制定好法制宣傳月活動方案,。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動方案，精心組織各項法宣教育活動。二是以評促教,，推動工作,。用心參加昆山市法治故事征集評比活動、普法“明星”評選,、法制宣傳主題月活動宣傳報道稿評比等活動,。做好法宣教育各項評比工作，透過評比,，推動我校法宣教育工作再上新臺階,。

6、落實感恩教育

從感恩父母入手,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，以班級為主體,，舉辦“感恩教育”主題班隊會,，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌,、傳唱感恩歌曲,、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動,。開展“我能行”的活動,，每個學(xué)生在家庭中選取一個崗位進行體驗，幫爸爸媽媽做一件事,，說一句心里話,，送爸爸媽媽一件禮物等。

在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心,、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮校園心理咨詢室功能。本學(xué)期將進一步重視心理咨詢室的建設(shè),，定時開放,，及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,，對學(xué)生進行心理幫忙,。要正常開展以下7項活動：個別咨詢、團體輔導(dǎo),、講座,、心理活動課、黑板報宣傳,、學(xué)科內(nèi)滲透教育,、心理測查等。用心開展“五個一”活動,，即一次心理講座,、一次心理班會（心理課,、團體輔導(dǎo)）、一次手抄報,、一次影視欣賞,、一次群眾咨詢（個別咨詢）這五個一常規(guī)活動任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機,，開展簡單的心理活動,。有計劃針對不同類學(xué)生如：單親家庭、暴力學(xué)生,、自卑學(xué)生開展心理教育,。促進學(xué)生心理健康水平不斷提高。

一是拓展家長校園的功能,。根據(jù)校園實際狀況,，開辦家長校園，針對不同年級段的家長,，培訓(xùn)不同的資料,，提出不同的要求。告知校園對學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的資料,，傳授家庭教育知識,，做到家校共育孩子，確保孩子順利成長,，以優(yōu)秀的成績,，完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》,、《家長手冊》,，便于學(xué)生、家長及早明白需要配合校園做些什么,。二是建立健全家委會,。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施指導(dǎo)意見》精神，建立好第二屆校園家長委員會,，努力構(gòu)建和完善校園,、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系,，讓家長充分參與校園管理,。三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長校園昆山分校的資源,，用心組織開展有關(guān)活動,，促進校園教育與家庭教育的溝通。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進校園活動，邀請家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),，以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性,。四是借助社區(qū)教育力量。充分利用寒暑假,、節(jié)假日和課余時間,，動員學(xué)生進入社區(qū)校外輔導(dǎo)站，參與各項活動,，引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟社會發(fā)展,、自然人文景觀、現(xiàn)代禮貌建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進行全新的體驗,、感悟和實踐,，不斷提升道德禮貌素養(yǎng)和社會實踐潛力。

德育主任個人工作計劃 德育主任工作計劃篇四

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育,。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

從大處著眼,，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2,、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

1,、確立班級奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2,、行規(guī)方面。充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

（3）充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育,，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的.思想實際,，通過有意義的活動進行思想教育,，是行之有效的方法。

5,、健全班委會,，明確分工，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游,。

6、加強安全教育,，利用晨會,、集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,，確保學(xué)生安全。通過班會課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

8,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報,、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高,。

9、家庭教育指導(dǎo)方面：召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,。加強家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

10、堅持正面教育,，寓教育于講故事之中,。對一年級的小學(xué)生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育。

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進學(xué)生健康成長,！

德育主任個人工作計劃 德育主任工作計劃篇五

我擔(dān)任班主任已有二十余年，親身的教學(xué)工作實踐,，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦，責(zé)任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好,，學(xué)生的成績是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用,?？梢哉f有一個好的班主任，就會有一個好的班級,。

怎樣才能當(dāng)好班主任呢?作為一個班主任,，要帶好一個班，必須具有一定的班級工作藝術(shù),，尤其是班主任德育工作最為重要,。一個學(xué)生如果沒有良好的道德品質(zhì)，就不能成為社會的有用之人,。作為一個班主任就要首先抓好德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,，教育學(xué)生愛祖國，愛人民,，愛勞動,，樹立為人民服務(wù)的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、尊師愛生的良好習(xí)慣,，做一個誠實、勇敢的孩子,。要鼓勵學(xué)生學(xué)好知識,，立志成才。我做班級工作,，平時就注重對學(xué)生進行德育教育,，積累了一些點滴經(jīng)驗，現(xiàn)介紹給各位同友,，與大家互相交流,。

一、處理問題,，要尊重學(xué)生,，以德育人

當(dāng)我接任五年級班主任時，班里接連不斷地丟東西,，但每次總是找不著,，學(xué)生議論紛紛，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,。怎么辦?為此事我明查暗訪,，仍不起作用。為了避免這類事情不再發(fā)生,，我讓每個學(xué)生留心觀察,，互相監(jiān)督。一天上體育課時,，小青向我報告說,，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里,。我聽后大吃一驚,，有點疑惑。小飛平時表現(xiàn)不錯,，怎么會拿你的鋼筆?為了弄個清楚,，我和小青來到教室，查明證實后,，我沒有當(dāng)面批評小飛,，而是冷靜思考：如何教育他改正錯誤呢?在課堂上,，我這樣說：“前幾天，小青由于不慎丟失了鋼筆,，至今她很著急,，如有人拾到或借用請還給她，她一定會感謝你的,?！遍_學(xué)時，小飛物歸原主,，又主動向我坦白地承認(rèn)了錯誤,。我仍然沒有批評他,，而是耐心地開導(dǎo)他,，教育他怎樣做人。從此以后,，這個同學(xué)仿佛變了一個人似的,，拾到東西主動歸還失主。學(xué)習(xí)很刻苦,，成績不斷進步,。

二、教育學(xué)生愛護公物,、關(guān)心集體

學(xué)生犯了錯誤,，班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯誤。,，我班有個學(xué)生叫李兵，愛說好動,，脾氣暴躁,，常惹事生非。在一次考完數(shù)學(xué)后,，因成績不理想,，競一氣之下砸碎了窗玻璃。事后,，這個學(xué)生主動找我認(rèn)錯,，并按班規(guī)交了賠款,。為了教育他改正錯誤,，我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,，到玻璃店買回玻璃，叫他自己動手安裝,。有了如此的“體驗”,，他對班里的公物倍加愛惜，自己的怪脾氣也改了許多,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，樹立美好的班風(fēng)

班里有一些同學(xué)平時愛吃零食,，教室里瓜子皮滿地,，吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個情況,，如果抓住狠批不放,，不但沒有效果，而且會適得其反,。于是,，我進行摸底調(diào)查，找出吃零食的原因后,，給學(xué)生講吃零食的危害,，，我告訴同學(xué)們,，隨便吃零食,，不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，既污染了班級環(huán)境,，影響了班級衛(wèi)生狀況,，又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間，危害了自己的身體健康,，浪費了家里的錢糧,。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣，號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),，發(fā)揚艱苦樸素的精神,，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼,，爭當(dāng)文明學(xué)生,。從此,，班里再也沒人吃零食了,。個個打掃衛(wèi)生很積極,，甚至有的學(xué)生不是他的值周,，他都爭著去干活。

四,、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感

我非常重視情境教育,，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像,，以及條幅和標(biāo)語,，鼓勵學(xué)生勤奮讀書，努力學(xué)習(xí),。還把校園黑板勾畫一新,，讓學(xué)生定期出板報，辦手抄報,，開展豐富多彩的第二課堂活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

五,、利用課余時間,，組織班級活動

開展班級活動，能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機會,。比如,，我組織“我為班級添光彩”討論會，“向災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心”的主題班會,，以及書畫展覽,、歌詠比賽、故事演講等活動,。通過這些活動,。，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體,、熱愛祖國的高尚品質(zhì),。

總之，班主任要把德育工作放在首位,，認(rèn)真做好班級工作,。既教書，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，成為祖國的合格人才。未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,。他們的思想道德狀況如何,，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運,。高度重視對下一代的教育培養(yǎng),，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證,。班級是德育教育的主陣地，我將努力提高學(xué)生思想道德水平,。