使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
適合中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇一
大家早上好!我是xx班的,。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的班級(jí),在班主任xx老師的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績(jī),。在學(xué)習(xí)上,,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,,努力拼搏,圖書(shū)館里常常留下同學(xué)們求知的背影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,身姿矯健的運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑勝利的汗水,。
今天我在國(guó)旗下演講的主題是:“珍惜當(dāng)下,感恩母校,。 ”
回想大家初三的時(shí)候,,一定和我一樣,內(nèi)心對(duì)柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高,,最后也終于如愿,。柳高是有著百年歷史的全國(guó)名校,教師團(tuán)隊(duì)力量雄厚,,教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn),。它為我們提供了最好的教學(xué)平臺(tái),讓我們受到最好的教育,,為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎(chǔ),。所以我們要珍惜當(dāng)下,感恩母校,。
在這個(gè)菁菁校園,,我們度過(guò)了人生最美麗、最值得珍藏的歲月,。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中探索自然的秘密,,那幽藍(lán)的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋(píng)果,熱切地渴求知識(shí);我們參加各種形式的講座,,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),。文學(xué)社的古典浪漫情懷讓我們學(xué)會(huì)涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)…… 柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,,歌聲悠揚(yáng)的秋實(shí)杯大賽;敏捷矯健的籃球爭(zhēng)霸賽,,英姿颯爽的田徑賽事……我們?cè)谪S富的校園活動(dòng)中收獲喜悅和友誼,母校也同樣為我們自豪,。
歲月的沉淀和時(shí)光的洗滌 ,,使我們走出了稚嫩無(wú)知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重,。淚水伴和著歡笑,,鮮花印證著成功,母校就是我們求知的港灣,,是我們生活的向?qū)?,是我們心靈的慰藉 。我們樹(shù)立了自信,,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),,明白了美丑,,懂得了感恩,知道了誠(chéng)信,,三年的思想啟迪了理性熏陶,。柳高啊,你是我們思想成長(zhǎng)的熔爐,,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!
韶逝,,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過(guò)三分之二,。在看過(guò)迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過(guò)后,,在聽(tīng)過(guò)文淵湖里魚(yú)兒的低聲細(xì)語(yǔ)過(guò)后,在經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后,,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也要母校說(shuō)一聲:再見(jiàn),。但這一聲道別,,并不是永遠(yuǎn)的離別,。我們將不忘母校,謹(jǐn)記母校的教誨,,在人生路上繼續(xù)前行,,為母校增添新的光彩!
最后,希望柳高能如搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,,始終翱翔在浩瀚的藍(lán)天,。祝愿高三及興柳學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐高考順利,金榜題名,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
適合中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
首先我想先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,,我們每天在上課之外的時(shí)間有多少你們有計(jì)算過(guò)嗎?你們有想過(guò)利用好這些時(shí)間去學(xué)習(xí)嗎,?其實(shí)要仔細(xì)的去計(jì)算的話,,我們的課余時(shí)間是很多的,要是能夠充分的利用起來(lái),,對(duì)我們的學(xué)習(xí)是有幫助的,。雖然這些時(shí)間跟上課的時(shí)間比起來(lái)是很少的,但每一天的這些零碎的時(shí)間加起來(lái)也是一個(gè)比較龐大的數(shù)字了,。所以我想我們應(yīng)該要去思考一下這兩個(gè)問(wèn)題了,,該怎樣才能夠利用好自己的時(shí)間。
我們不要小看這幾分鐘的時(shí)間,,利用課前三分鐘的時(shí)間,,我都能夠做一個(gè)演講,,所以課余時(shí)間是可以用來(lái)做很多的事情的。我們?cè)诒WC自己的眼睛能夠得到充分的休息之外,,要利用好這些零碎的時(shí)間去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在我們是高中階段,也是我們的學(xué)習(xí)生涯中最為重要的一個(gè)階段,,苦一點(diǎn)和累一點(diǎn)都是應(yīng)該的,,我們每天應(yīng)該都思考一下怎樣才能夠去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),怎樣才能夠充分的去利用好自己每一天的時(shí)間,,這樣我們想要進(jìn)步就是很簡(jiǎn)單的一件事情,。
再來(lái)問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,你們覺(jué)得課間的十分鐘能夠用來(lái)做什么事情,?我認(rèn)為我們可以利用這十分鐘刷幾個(gè)題,。我們可以這樣去使用這幾分鐘的時(shí)間,先做一道或者兩道題目,,做完之后在教室外的走廊上休息幾分鐘,,這樣既學(xué)習(xí)了也休息了。若是每一天都能夠堅(jiān)持著這樣去做的話,,我想我們是一定能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的,,也能夠讓自己掌握好更多的知識(shí)。這幾分鐘還能夠用來(lái)背幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),,或者是短一點(diǎn)的詩(shī)詞,,總之,這幾分鐘的時(shí)間是有很多種合理利用的方法的,。
我想如果我們能夠堅(jiān)持著這樣做的話,,一天天的積累下來(lái),我們就能夠多掌握很多的知識(shí),,也會(huì)多了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,。所以同學(xué)們就不要抱怨每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用了,時(shí)間確實(shí)是很不夠用的,,但若是你會(huì)節(jié)約時(shí)間,,知道怎樣合理的去利用自己的時(shí)間,就會(huì)比別人多出很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,,成績(jī)自然而然的就會(huì)比別人提高的快一些了,。我說(shuō)的這些只是舉一個(gè)例子,我真正想和同學(xué)們說(shuō)的就是要合理的去利用好自己的時(shí)間,,讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有更大的提高,。希望同學(xué)們都能夠?qū)W會(huì)怎么合理的分配時(shí)間。
謝謝大家!
適合中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天國(guó)旗下講話的題目是《傳遞正能量 書(shū)寫(xiě)少年夢(mèng) 托起中國(guó)夢(mèng)》,。
有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專(zhuān)著《正能量》,,其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),,通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,,從而更加自信,、更加充滿活力?!罢芰俊敝傅木褪且环N健康樂(lè)觀,、積極向上的動(dòng)力和情感。現(xiàn)在,,中國(guó)人為所有積極的,、健康的、催人奮進(jìn)的,、給人力量的,、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽,。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),,表達(dá)著我們的渴望、我們的期待,。
還記得去年習(xí)參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),對(duì)于我們中華民族的昨天,、今天,、明天的比喻:昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄?!?,明天是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。習(xí)還暢談了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解,,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,,在這里,,我向大家建議:
一、中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),,讓自身充滿正能量,,做好自己
“一屋不掃,何以掃天下”,,這是古人給予我們的教訓(xùn),。今天,我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象,。比如,,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,,一方面又時(shí)??v容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,,正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一,。我們要從自身做起,從小事做起,,把方便留給別人,,不給別人添麻煩。做好我們自己,,就能為我們的班級(jí),、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家,、我們的民族做更多的事,,就會(huì)如有人所說(shuō):“無(wú)論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得,,你所站立的地方,,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是什么,,中國(guó)便是什么!”
二,、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全,、穩(wěn)定,、文明、有序的校園
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,、行為文明,,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民,、遵紀(jì)守法,、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民,。
三,、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真,、勤奮,、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)、認(rèn)認(rèn)真真地上課,、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天 才處于勤奮”,,“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理,。
同學(xué)們,天下興亡,,匹夫責(zé)任,,我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,,用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)美麗的“少年夢(mèng)”,,用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”。
適合中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇四
今日我能站在那里,,與大家一齊分享夢(mèng)想的話題,我萬(wàn)分榮幸,、也忐忑不已,,因?yàn)槲夷芎湍窒淼娜鞘〉慕?jīng)歷。連我自我都不敢相信,,今日信心滿懷的我,,過(guò)去僅有失敗和瘡痍。你要問(wèn)我如何走出自我,,四個(gè)字——-關(guān)愛(ài),、友誼。虎年四月,,我失心,、失意,現(xiàn)實(shí)將夢(mèng)想無(wú)情的剝離,,我像折翅的雨點(diǎn),,再也沒(méi)有了飛躍海天的勇氣,沮喪,、痛苦和無(wú)限的孤獨(dú)纏繞著自我,。經(jīng)過(guò)掙扎思慮,我卷起行囊,、封存記憶,、奔赴海港、只為縮短與海天的距離,。輾轉(zhuǎn)周折,,我來(lái)到了比亞迪,參加面試,、經(jīng)過(guò)體檢,、辦理入廠手續(xù),三天的入廠過(guò)程還算順利,,25日我住進(jìn)307,,來(lái)自五湖四海的宿舍兄弟,個(gè)個(gè)友善,、風(fēng)趣,,友情的溫暖,為我逝去些陰霾,、減少些孤獨(dú)情緒,。獨(dú)坐飯?zhí)谩⒓?xì)嚼米粒,、回首歷歷往昔,,淚珠不住在眼眶躍來(lái)躍去,第一次比亞迪的晚飯,、第一個(gè)比亞迪的夜晚,,帶給我的是踏實(shí)穩(wěn)定、詳和安寧,。
當(dāng)清晨的金烏還羞怯的遮掩著臉龐,,我早早的進(jìn)入52#廠房打卡上班。廠房門(mén)口,,我輕輕的告訴自我,,過(guò)去留在門(mén)外,、門(mén)內(nèi)從零做起。簡(jiǎn)略參觀,,環(huán)境依舊熟悉,,車(chē)床旋轉(zhuǎn)、銑刀飛舞,、磨床閃爍出金色的動(dòng)感舞曲,。進(jìn)入崗位,我閉上眼,、靜下心,,虔誠(chéng)的觸及陌生而又熟悉的數(shù)控車(chē)床,我用電波傳遞“伙計(jì)!讓我再次將您開(kāi)啟,,也讓我們一齊努力,,在比亞迪書(shū)寫(xiě)傳奇?!?/p>
我和所有的比亞迪人一樣,。認(rèn)真工作、細(xì)心測(cè)量,、規(guī)章制度不遺;整理切屑,、擦拭機(jī)器、清掃清潔仔細(xì),。我要求自我,,每件事都必須努力,平凡不是懈怠的理由,,老虎親吻薔薇可從不敢?guī)鹩倌?。工作之余,我辦理版報(bào),、參加競(jìng)技,,在兄弟們的幫忙下,獲得了一點(diǎn)點(diǎn)喜悅的情緒,,但一次次的努力,,卻像三色彩虹直沖天際,為我的天空退去陰霾,,渲染點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色情趣,。
6月28日,本來(lái)是個(gè)平淡無(wú)奇體日子,,卻因我的靈魂出竅而烙下了特殊的印記。我一如往常操作機(jī)器,,開(kāi)機(jī),、編程,、設(shè)置坐標(biāo)系,尖嘯聲突然響起,,令我意識(shí)痙攣,、神經(jīng)麻痹。我痛心,、失望,、深深埋怨自我。我多想逃避啊,,是班組的兄弟敞開(kāi)懷抱,,用友愛(ài)為我打氣,主管,、領(lǐng)班給了我繼續(xù)的勇氣,。悲愴過(guò)后、啤酒飲盡,,“龐曉臣,,6月28日你撞機(jī)”成了我的手機(jī)彩鈴。
親愛(ài)的朋友們,,我只是比亞迪人潮中的一粒小米,,我的經(jīng)歷也僅僅18w身影的一個(gè)縮影。有無(wú)數(shù)人和我一樣,,在那里,、在比亞迪,重新讓夢(mèng)想起航,、重新將信心凝聚,。無(wú)論你來(lái)自何方、家鄉(xiāng)在哪里,,來(lái)到那里,,我們都一樣成為了比亞迪之一。如果你承受過(guò)傷痛委屈,,請(qǐng)讓我為你將淚水擦凈;如果你以往輝煌炫麗,,我愿和你一齊續(xù)寫(xiě)傳奇;或許僅僅是為了生計(jì),我也想請(qǐng)你相信,,只要你在努力,,亞迪夢(mèng)里就有你。
親愛(ài)的各位兄弟姐妹,,今日,,我也在努力、數(shù)控班組在努力,、測(cè)試科在努力,、電動(dòng)汽車(chē)研究所在努力,、十四部在努力、我們一齊努力,,比亞迪會(huì)給力,。讓我的夢(mèng),你的夢(mèng),,成就我們共同的亞迪夢(mèng),,三大夢(mèng)想、二次騰飛就讓我們一齊去參與,。
我要感激比亞迪,,給予我救贖的機(jī)遇;我要感激班組的兄弟,給予我的幫忙和鼓勵(lì);我要感激領(lǐng)班,,他總是用自我的方式為我打氣;我要感激主管,,給予我的信任和肯定;我要感激每一位幫忙和支持我的比亞迪人,是你們讓折翅的雨點(diǎn)重新幻化羽翼,,再次擁有了飛躍海天勇氣,。在比亞迪的歲月里,數(shù)控車(chē)是我的畫(huà)筆,,我將揮灑智慧和汗水,,把海天之夢(mèng)編織于電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展長(zhǎng)河里。就讓我們一齊吹響號(hào)角,、拉起風(fēng)帆,,乘載亞迪號(hào)巨輪,向夢(mèng)想起航,。
適合中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇五
各位老師,,各位同學(xué)大家好!
我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“難忘一二·九運(yùn)動(dòng)”。
今天是12月8日,,明天就是12月9日,。12.9這令人難忘的一天。正是這一天,,中國(guó)青年學(xué)生用鮮血見(jiàn)證了祖國(guó)土地上出生的獨(dú)立自由花朵,,見(jiàn)證了中國(guó)人民的勝利從何而來(lái),他們用自己的鮮血鑄就了一座豐碑,。
一九三五年的中國(guó)在風(fēng)雨中飄搖不定,。日本帝國(guó)主義加快了侵華步伐,中華民族已到了最危險(xiǎn)時(shí)刻,,為了挽救這垂危的民族,,勇敢的中國(guó)人拿起了武器,投入抗戰(zhàn)的洪流之中,。12月9日,,受盡壓迫,,沉默無(wú)聲的北平城怒吼了,愛(ài)國(guó)學(xué)生高舉義旗,,聲聲吶喊,喊出了全國(guó)愛(ài)國(guó)青年和人民的心聲,。
歷史的車(chē)又輪碾過(guò)了79個(gè)春秋,,12.9運(yùn)動(dòng)的血色在有些人的腦子里早已褪色。當(dāng)今的世界是以和平為主題的,,然而,,世界真的和平了嗎?我們的祖國(guó)還沒(méi)有統(tǒng)一,需要我們努力于統(tǒng)一大業(yè);日本軍國(guó)主義有所抬頭,,日本政府一直不肯正視歷史,,他們不顧正義之聲的反對(duì),一意孤行地參拜靖國(guó)神社,,一直在干著傷害中國(guó)人民感情的事情,。
那段慘痛的歷史我們不會(huì)讓它重演,這就要求我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,,用我們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心作為動(dòng)力的源泉,,自尊自愛(ài)自強(qiáng),振興祖國(guó),。
中國(guó)曾經(jīng)落后,,但不會(huì)永遠(yuǎn)落后。12.9運(yùn)動(dòng)的歷史是用無(wú)數(shù)先行者的鮮血寫(xiě)成的,,它在中國(guó)近代史上寫(xiě)下了重重的一筆,,那聲聲吶喊升華成了歷史的鐘聲在不斷激勵(lì)我們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)大而不懈努力。
祖國(guó)是什么?要我說(shuō),,祖國(guó)就是一種魂,,是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情,是一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光芒的力量支柱,,是一種使自己的兒女無(wú)論走到哪里,、身處何方,都將魂?duì)繅?mèng)繞,、日夜?fàn)繏斓木裾賳?,更是一種流在每個(gè)人血管里,祖祖輩輩,,生生不息,、光照千秋、與日月?tīng)?zhēng)輝的魂!
讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子吧,,勿忘國(guó)恥,,永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略,,永遠(yuǎn)記住落后就要挨打的血的教訓(xùn)。
? ? ? 中學(xué)生關(guān)于國(guó)旗下演講稿范文篇3
老師,、同學(xué)們:
早上好!我是八三班劉曉霞,,國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣 掌握學(xué)習(xí)方法》。
世上誰(shuí)不渴望聰明,,誰(shuí)不想讓自己才智過(guò)人呢?多少同學(xué)夢(mèng)想著有一天早上起床,,拍拍腦袋,一下子變得聰明起來(lái),。別人不會(huì)做的事你會(huì)做,,別人做不好的事你能做成功。什么謎語(yǔ),、歇后語(yǔ),、腦筋急轉(zhuǎn)彎呀,全都不在話下,?!奥斆鳌倍衷谖覀兠媲帮@得很神秘。其實(shí),,只要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,你也會(huì)成為人人羨慕的佼佼者,。有句話說(shuō)得好,。“ 播種習(xí)慣, 收獲性格; 播種性格, 收獲命運(yùn) ,。
首先要養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣,。科學(xué)研究告訴我們,,人的大腦所獲得的信息,,有80%—90%是通過(guò)眼睛和耳朵吸收進(jìn)來(lái)的。因此,,有人說(shuō),,觀察是智力活動(dòng)的門(mén)戶(hù)。任何人如果沒(méi)有較強(qiáng)的觀察力,,他的智力很難達(dá)到高水平,。我們平時(shí)就好養(yǎng)成用心觀察的習(xí)慣,運(yùn)用眼,、耳,、鼻、舌、身等去感知周?chē)娜?、事,、物,就能了解各種自然現(xiàn)象與規(guī)律,,獲取寫(xiě)作素材,,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,從而獲得自然科學(xué)和社會(huì)知識(shí),。其次,,要養(yǎng)成敢疑善疑,大膽提問(wèn)的習(xí)慣,。古人云,為學(xué)貴知疑,,知疑貴問(wèn)師,,小疑獲小進(jìn),大疑得大知,。學(xué)源于思,,思源于疑。質(zhì)疑是求異思維的體現(xiàn),,是創(chuàng)造的開(kāi)端,。試想一下,要是牛頓沒(méi)有對(duì)從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果產(chǎn)生質(zhì)疑,,展開(kāi)探究,,那舉世聞名的萬(wàn)有引力定律早以胎死腹中。如果對(duì)一切都不經(jīng)過(guò)思考,,不折不扣地繼承,,那只能成為知識(shí)的簍子,鬧出像趙括紙上談兵的笑話來(lái),。我們還得養(yǎng)成自覺(jué)閱讀課外書(shū)籍的習(xí)慣,。電視、電子游戲,、電腦網(wǎng)絡(luò)充滿誘惑,。不知不覺(jué)間我們離文學(xué)閱讀越來(lái)越遠(yuǎn)。從古至今,,大凡中外有成就者無(wú)一不是從閱讀中獲得廣博的知識(shí)和驚世的睿智與韜略,。詩(shī)圣杜甫“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;文學(xué)巨匠魯迅直到生命最后一刻還要讀書(shū);拿破侖把自己在政治,、軍事上的勝利歸功于讀書(shū),。讀書(shū)使人明智,開(kāi)拓眼界,陶冶情操,。低年級(jí)的同學(xué),,可以閱讀《格林童話》《安徒生童話》等;中年級(jí)的同學(xué)可以閱讀《哈利波特》《西游記》等;高年級(jí)同學(xué)可以閱讀《水滸傳》《三國(guó)演義》等經(jīng)典名著?!伴_(kāi)卷有益”,,養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣,你將受益無(wú)窮,。
當(dāng)然,,好習(xí)慣不止這些,如果再加上好的學(xué)習(xí)方法,,那將會(huì)錦上添花,,讓自己做到學(xué)得活,記得牢,,用得上,。我再為大家介紹幾招學(xué)習(xí)的秘訣。
1.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,對(duì)課本的內(nèi)容要認(rèn)真研究,,提出疑問(wèn),追本窮源,。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要弄清其來(lái)龍去脈,、前因后果,內(nèi)在聯(lián)系,,在解決問(wèn)題時(shí),,要盡量采用不同的途徑和方法,要克服那種死守書(shū)本,、機(jī)械呆板,、不知變通的學(xué)習(xí)方法。
2.學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合 ,。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,對(duì)所學(xué)理論知識(shí),要在更大范圍內(nèi)尋求它的具體實(shí)例,,使之具體化,,盡量將所學(xué)的理論知識(shí)和思維方法應(yīng)用于實(shí)踐,做到學(xué)以致用,。
3.模仿與創(chuàng)新相結(jié)合 ,。
模仿是學(xué)習(xí)中不可缺少的方法,但是決不能機(jī)械地模仿,,應(yīng)該在消化理解的基礎(chǔ)上,,開(kāi)動(dòng)腦筋,,提出自己的見(jiàn)解和看法,而不拘泥于已有的框框和現(xiàn)成的模式,。比如:寫(xiě)作文時(shí),,描述心里很高興時(shí),很多同學(xué)總寫(xiě)上我心里像喝了蜜水一樣甜,,而有的同學(xué)則寫(xiě)上“這種滋味,,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香?!庇械膶?xiě)上“我如同嚼著瑞士水果糖,,感覺(jué)好極了?!边@種個(gè)性化的語(yǔ)言表達(dá)就是一種創(chuàng)新,。
4.及時(shí)復(fù)習(xí)與強(qiáng)化記憶結(jié)合
課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,必須當(dāng)天消化,,要先復(fù)習(xí),,后做練習(xí)。復(fù)習(xí)工作必須經(jīng)常進(jìn)行,,每一單元結(jié)束后,應(yīng)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理,,建立完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,使之系統(tǒng)化、深刻化,。
5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與評(píng)價(jià)效果結(jié)合 ,。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)注意總結(jié)聽(tīng)課,、閱讀和解題中的收獲和體會(huì),。學(xué)會(huì)自我發(fā)現(xiàn)、自我剖析錯(cuò)誤,,并自我糾正錯(cuò)誤,,這樣往往能達(dá)到事半功倍的效果。
同學(xué)們,, 用良好的習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)點(diǎn)亮你的童年,,你就能時(shí)時(shí)品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè),產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力,。努力吧!做一個(gè)最棒的你,,來(lái)贏得老師的青睞和同學(xué)真誠(chéng)的喝彩。
適合中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》
英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,,這就是責(zé)任,。”
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,,它有的僅是巖石般的冷峻,。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上,。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,,這樣的一個(gè)十字架,,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大,。
20世紀(jì)初,,一位美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,,經(jīng)過(guò)艱苦的創(chuàng)業(yè),,他用所有的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,。他破產(chǎn)了,,儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的,?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒(méi)有責(zé)任,,但在道義上,,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián),?!眱斶€的代價(jià)是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了,。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任,,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,。
發(fā)生在真實(shí)的故事:xx市公交公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,,在行車(chē)的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,,他做了三件事:1.把車(chē)緩緩地停在路邊,,拉下手動(dòng)剎車(chē)閘;2.把車(chē)門(mén)打開(kāi),,讓乘客安全地下了車(chē),;3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車(chē)和乘客的安全,。他做完了這三件事,,趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車(chē)駕駛員,,然而許多人牢牢地記住了他的名字,。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”,。
一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,,向他索賠12.5美元,。這12.5美元對(duì)于他的家庭來(lái)說(shuō)可謂是天文數(shù)字,足夠買(mǎi)下125只生蛋的母雞了,。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,,父親拿出了12.5美元,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,,一年后要分毫不差的還給我,。”男孩賠了錢(qián)之后,,便開(kāi)始艱苦地打工,。終于,經(jīng)過(guò)半年的努力,,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親,。這個(gè)男孩就是后來(lái)的羅納德·里根——美國(guó)第40任總統(tǒng)。他曾回憶說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,,使我懂得了到底什么是責(zé)任,。”
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人,。同樣,,沒(méi)有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人,。責(zé)任承載著能力,,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,,必定是敬業(yè),、熱忱、主動(dòng),、忠誠(chéng),,把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,,他們會(huì)積極挖掘自我潛能,,會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,,會(huì)充滿激情地勤奮工作,。“責(zé)任有多大,,事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神的詮釋,。“人可以不偉大,,但不可以沒(méi)有責(zé)任心,。”這是微軟公司矢志不渝的名言,。三星把員工的責(zé)任心,,看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中,。
同學(xué)們,,相信你也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過(guò)努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù),、同學(xué)對(duì)我的托付…”,。而相反的,上課拖沓遲到,、昏昏欲睡,,作業(yè)拖欠、抄襲,,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,,那些都是精神頹廢,,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行,。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,,都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈?,是老師的?zé)任,。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,,更不要跟父母大談你的權(quán)利,,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫,!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,,是自私!
同學(xué)們,,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋,;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),,母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年,。所以,我們終究要明白,,青春不僅是音樂(lè)與憧憬,、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任,!
我的講話結(jié)束,!謝謝大家!
適合中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇七
冬雪消融時(shí),,春風(fēng)踏著尚且濕潤(rùn)的泥土悄然而至。枝頭的嫩芽吐著小小的綠色,,像是貪玩的孩子調(diào)皮地吐著舌頭對(duì)焦急的大人說(shuō):“別急,,我在這?!焙窈竦拿抟\脫去了,,夾層的外衣終于逃出了那黑沉沉的衣柜,繼續(xù)陪伴我在這初春的大街上奔跑,。我知道那是青春正帶著我的靈魂前往無(wú)人的廣場(chǎng)放飛一只只白鴿,,放飛冬日時(shí)的束縛迎接春日來(lái)的朝歌,。從未有過(guò)的喜悅涌上心頭,大概是蟄伏在冬天已久的本性終于重見(jiàn)天日了吧,。青春這家伙,,總是像個(gè)瘋丫頭,有著使不完的勁兒和熱情,,我想她的體溫應(yīng)該要比正常人高上那么幾攝氏度左右吧,,否則又怎么會(huì)讓人一接近她就熱血澎湃情不自禁地想跟著她一起歡歌一起笑語(yǔ)呢?
38℃的青春與我形影不離。
不論是酷暑嚴(yán)寒還是白晝黑夜,,有青春在的地方就會(huì)有希望,。有時(shí)候當(dāng)一個(gè)人將雙手伸向一個(gè)從未嘗試過(guò)的黑洞時(shí),最令人恐慌的并不是兩手空空而是看不見(jiàn)雙手在何方,。而恰恰在這時(shí),,青春就會(huì)及時(shí)出現(xiàn),她握住我的雙手,,她帶給我嘗試一切的勇氣,,即使看不清方向我也不會(huì)緊張,希望在手中握緊,,勇往直前便是真理,。
若是前路被迷霧籠罩,而我還在昏昏欲睡,,停在夢(mèng)中的世界里享受著虛無(wú)的快樂(lè)時(shí),,青春便會(huì)毫不客氣地?fù)u醒我,看著睡眼朦朧的我正經(jīng)地說(shuō):“你只有兩個(gè)選擇,,一是起來(lái)追夢(mèng),,二是繼續(xù)做夢(mèng)!”每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)對(duì)著她自嘲般的笑一笑,,38度的青春懷揣著沸騰的激情,,燃燒我的頹廢,喚醒我心存的夢(mèng)想,,然后將它拋向遠(yuǎn)方,,與我一起盼望著它能夠飛離地球在那未知的宇宙中翱翔。
有時(shí)我們也會(huì)快樂(lè)地在一起,,說(shuō)一說(shuō)最近發(fā)生的事情,,我嘆息我的煩惱,她笑我笨,,我說(shuō)她,,偶爾有紫微星劃過(guò),她會(huì)興奮地拉我許愿,,像是小孩子相信乖乖地聽(tīng)大人的話就會(huì)得到糖果一樣,,青春天真的樣子讓我想起童年——那個(gè)陪伴我十年的`朋友,。
38℃的青春像是一個(gè)詩(shī)人,在我的生命中寫(xiě)下炫麗的詩(shī)歌,,她的體溫殘留在那張紙上,,醉人的芳香令我神往。我知道她一定去過(guò)那片玫瑰園了,。那是一個(gè)很神秘的地方,,只有在夢(mèng)中才會(huì)有幸摘下一朵玫瑰,閑暇時(shí)坐在藤椅上品嘗一杯玫瑰花茶,,觸摸剛吐露出嫩芽的玫瑰,,然后手留余香。孰不知那片玫瑰其實(shí)是我不經(jīng)意間埋藏在心田中的種子經(jīng)過(guò)日月的洗禮彌放出青春的氣息,只是我太過(guò)不自信一直都將兒時(shí)的夢(mèng)想遺落在角落里,任他蒙上灰塵也不敢去追,。
青春像一個(gè)快樂(lè)的公主,,她不問(wèn)天多高,,也不知人間尚有煩惱,一心只想摘下天上的明星,鋪一條光輝燦爛的大道。
我時(shí)常在想是否是我因?yàn)樯倭怂嘤喑龅哪?,。8℃而少了年少應(yīng)有的快樂(lè)呢?
流年微過(guò),我與青春都已經(jīng)漸漸成熟,,有時(shí)像是一個(gè)老成大人完全與生活將和,,有時(shí)又像是一個(gè)純真的孩童懷揣著糖果在云彩之巔俯視燈紅酒綠的城市,有時(shí)甚至像是散落的花瓣飄落在天空中,,一不小心遇見(jiàn)艱難困苦卻無(wú)處藏身,。逃避或是面對(duì),只在一念之間,,青春會(huì)附在我的耳旁,,說(shuō):“如果逃避,你只是個(gè)失敗者,,而面對(duì),,你是個(gè)挑戰(zhàn)者?!?/p>
38℃的青春就是這樣,,像是個(gè)哲學(xué)家,讓我正視自己,、正視生活。
如果有一天她不在了,,那我呢,,是否會(huì)失去信心,,甘于現(xiàn)狀呢?
我不由的停下腳步,是誰(shuí)說(shuō)過(guò),,青春其實(shí)是一本太倉(cāng)促的書(shū),。
可是我不相信所有的結(jié)局都已經(jīng)寫(xiě)好,即使青春只如云影般掠過(guò),,即使它的笑容逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐,,我也要去追索,即使手心只殘留著他的余溫,,我也會(huì)懷揣著年少的夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)屬于我的似水流年,。
適合中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園,。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理---人生因文明而精彩,。
校園因什么而文明?因你,、我的文明而文明。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,,是自覺(jué)的控制,,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì),、法律,、紀(jì)律、公德的本能欲望,,是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái)…
在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為。例如,,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里,、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見(jiàn),,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。
所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明小學(xué)生,,那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪,。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加繁榮昌盛、燦爛輝煌!
適合中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《自信,,讓你成功》。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路,、會(huì)寫(xiě)字?成功靠自信,,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,,靦腆地說(shuō):“我不行,?!币?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,,君子以自強(qiáng)不息,。”
世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣,,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑,,選擇面對(duì),,選擇冷靜。
我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功,。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落,。同學(xué)們,只要有自信,,成功自然會(huì)來(lái)到你的身邊,。
在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮,、不要?dú)怵H,。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,,鼓起你的勇氣,,大步向前。請(qǐng)相信,,路是人踏出來(lái)的,,別說(shuō)“不行”,自信讓你成功,。
在課堂上,,要踴躍發(fā)言,不必緊張,,不必害怕,。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌,。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮,。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔,。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí),、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲,,每次失敗,他都不氣餒,,當(dāng)有人嘲笑時(shí),,他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,,困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,,我行?!?/p>
同學(xué)們,,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,,讓生命散發(fā)光和熱,。自信,會(huì)讓你成功!
我的演講完畢,。
謝謝大家!
適合中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的國(guó)旗下演講題目是:《人生因拼搏而精彩》,。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“生如夏花之絢爛,,死如秋葉之靜美?!边@說(shuō)明人活著,,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所,。
天才源于拼搏,。德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬,,是維也納古典樂(lè)派代表人物之一,,與海頓、莫扎特一起被后人稱(chēng)為“維也納三杰”,,但他卻飽受摧殘,。貝多芬一生坎坷,,沒(méi)有建立家庭。二十八歲時(shí)聽(tīng)力衰退,,晚年失聰,,與人交談困難。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,,他依然堅(jiān)守“自由、平等,、博愛(ài)”的政治理念,,通過(guò)言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,,反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱情,,寫(xiě)下了不朽名作《第九交響曲》,。
成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫(huà)出來(lái)的完美的青年革命戰(zhàn)士形象,。保爾是一個(gè)自覺(jué)的,、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把祖國(guó)的利益放在第一位,。那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),。但病魔最終把他狠狠地*在了床上,他幾乎完全癱瘓了,,接著又雙目失明,,但他卻永不言棄,拿起了筆,,開(kāi)始創(chuàng)作,,用新的方式投入到革命斗爭(zhēng)中。在身體上,,他敗了,,但在精神上,他勝利了!他至少可以自豪地說(shuō)道:“我的整個(gè)生命和全部精力,,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!”
偉大源于拼搏,。張海迪,1955年9月17日在濟(jì)南出生,。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,。從那時(shí)起,,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué),,便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程,。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,,給孩子當(dāng)起了老師,。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療,。后來(lái),,張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
人生因拼搏而精彩!
哈佛著名校訓(xùn):“此刻打盹,,你在做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng),?!?/p>
小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏,,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)檐S龍門(mén)前的奮力一搏,,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色。
同學(xué)們,,加油!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期努力拼搏,,為人生的精彩而奮斗!
適合中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好! 我是來(lái)自72班的,,今天我在國(guó)旗下的講話主題是《端午節(jié)》,。
農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。端午節(jié),,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié),。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)有很多,其中,,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣,。歷史上的這天人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂――屈原,。
百姓們愛(ài)戴屈原,,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到,。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體,,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體,。從此,每年的五月初五,,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗,。
屈原離世已有兩千多年了,,今天我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民,、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他 可與日月?tīng)?zhēng)輝 的人格,。屈原的精神是不朽的,。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
讓我們懷著對(duì)偉大愛(ài)國(guó)之士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。
感謝大家耐心地傾聽(tīng),,在此,,請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂(lè)!謝謝。
適合中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:昨天今天明天
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,。但我說(shuō),,人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,,既不會(huì)感懷昨天,,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè),。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命,。
昨天已是過(guò)眼云煙,,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里,。同時(shí),,你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,,一天一個(gè)驛站,,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),,我們就應(yīng)抓住今天,,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,,也不應(yīng)該向明天祈求什么,,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,抓緊今天的分分秒秒,,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想,。
上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束,,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,,你可能受挫了,,也可能失敗了,但是,,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,。”失敗并不可怕,,可怕的是認(rèn)輸,。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,,不要問(wèn),,至少我們還有夢(mèng)?!蔽覀兊那啻菏菬肓业?,我們的目標(biāo)是明確的。
聰明的人,,檢查昨天,,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,,悲嘆昨天,,揮霍今天,夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天,。
同學(xué)們,,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!