每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
初三學(xué)生給老師的感謝信簡短 初三學(xué)生給老師的感謝信篇一
我們是貴校學(xué)生____的家長，在今年的高考中,，____考出了____省理科第一名的好成績,。此時此刻，任何語言都無法表達(dá)我們心中的感激之情,，只能由衷的對衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱道,，感謝您們圓了包括____在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢,。
貴校長久以來堅持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,，陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈,、開拓學(xué)生視野,，使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才,，老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,，受到了社會各界的高度評價,。特別是____班____的班主任____老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷，教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，生活中細(xì)致入微,。作為學(xué)生家長，我們深刻感受到貴校教師們在教學(xué)上的用心與專業(yè),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師優(yōu)良的管理水平，先進(jìn)的教育理念,，一流的教學(xué)質(zhì)量,，無私的奉獻(xiàn)精神,，深深的感動著我們，因此對女兒在衡水中學(xué)這個溫暖,、向上的大家庭里學(xué)習(xí),、生活感到十分放心,。
看著孩子的高考成績,， 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲,、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻(xiàn),，為祖國的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,，作為學(xué)生家長,，我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲：您們辛苦了!!
最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖８＞促浗o貴校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師!共祝____中學(xué)的明天越來越好,，桃李遍天下!
此致
敬禮!
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________年____月____日
尊敬的老師：
新學(xué)期開始了，雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了,，但是全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂時光,，很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養(yǎng),。
記得初一剛?cè)雽W(xué),，孩子還沒有見到夏老師的面，年7月17日就收到了您發(fā)來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件,，歡迎孩子們來到新的大家庭,，還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸福”和“天下興亡,，我的責(zé)任”兩個話題發(fā)表自己的意見和進(jìn)行討論,，引導(dǎo)孩子們正確的人生觀。
在初中這三年里,，我們?nèi)腋惺艿搅讼睦蠋熢诔跻唤o孩子們的信里所說的老師自身的“缺點(diǎn)”——“有時是個嚴(yán)厲的老師,，不愿意半點(diǎn)錯誤細(xì)胞在你們身上滋生，不愿意半點(diǎn)光陰從學(xué)生身邊溜走”,。夏老師對工作的認(rèn)真給我留下深刻印象,，初一時老師生病住院，未待身體康復(fù),，就馬上投入到了教學(xué)工作里,。
我家孩子偏科比較嚴(yán)重，初中入學(xué)時英語成績較差,，開學(xué)不久我們就被夏老師請到學(xué)校單獨(dú)開了“vip家長會”,，針對孩子存在的英語學(xué)習(xí)問題進(jìn)行了指導(dǎo),。初中三年，孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的,，孩子中考英語得了109分,，雖然在班里不是特別高，但我們知道這個成績與初一相比已經(jīng)進(jìn)步很大了,，這當(dāng)然與夏老師的辛勤培育是分不開的,。
夏老師對孩子的關(guān)心，我通過孩子的描述也是感受到了的,，比如學(xué)生每年體檢時,，夏老師都會專門“指定”兩位同學(xué)一起與容易迷路的一位同學(xué)同行，以防止其迷路,。冬日學(xué)校組織跑步鍛煉,，老師也會提醒大家穿上外套。
夏老師的工作團(tuán)隊其他老師也是相當(dāng)?shù)木礃I(yè),，如數(shù)學(xué)王老師和魏老師對我家孩子的關(guān)心及對缺點(diǎn)的敲打,、化學(xué)曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功,、語文仇老師帶病給孩子們認(rèn)真上課等,，這些也給我家留下了深刻印象。
今年中考前的6月20日晚,，夏老師又給家長通過短信發(fā)來了畢業(yè)感言,，鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考，并“為擁有班上這群學(xué)業(yè)出色,，內(nèi)心善良,，充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發(fā)短信,，引導(dǎo)孩子以平和心態(tài)沉著應(yīng)試,。我作為家長，看了大考前夕老師的這些來信也很感動,，更對孩子三年來能在夏老師的門下學(xué)習(xí)感到高興,。全家真的像三年前夏老師希望的那樣，有“我幸運(yùn),，因為我在初中遇到了夏老師,，我自豪，因為我畢業(yè)于這所中學(xué)”的感覺,。
今天是年教師節(jié),，我們?nèi)抑孕淖Ｏ睦蠋熀推渌麕孜焕蠋煿?jié)日快樂!
此致
敬禮!
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________年____月____日
尊敬的__老師：
您們好!在您們的幫助和教育下，女兒完滿結(jié)束了初中的校園生活，在此作為家長衷心感謝您們的付出,，謝謝您們讓她度過了開心努力的三年,，謝謝您們，不但教她知識,，還教她做人,，給機(jī)會她做不同的嘗試，謝謝您們!
現(xiàn)在的教育,，基本是分?jǐn)?shù)至上,，很少顧及孩子的個性和心理。她是幸運(yùn)的,，小學(xué)懵懵懂懂,，在開始思考,，有情緒,，長個性的初中，遇到了您們,，您們?yōu)樗诜謹(jǐn)?shù)和個性舒展之間護(hù)出了一個縫隙,，讓她能心理健康地成長，這很難,，可是,，您們做到了，現(xiàn)在的她,，樂觀,，積極，平常,，幸福,。
由于忙著工作，我們錯過了她的幼兒園,、小學(xué),，在她需要啟蒙引導(dǎo)時，我們失職了,。覺悟時,，趕緊調(diào)整，做了很多彌補(bǔ),，將一些心理,、品格的幼苗種入她心里，但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)忽略育人的教育模式,，會埋沒了她的個性,，影響了她的心理。
由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們，我們說的做的,，如果與老師不一致,，是空洞無說服力的。那段時間,，我們密切注意她的心理動態(tài),，學(xué)校、老師,、同學(xué)動態(tài),，改變自己的行為給她做樣本，多方收集資料證明我們的觀點(diǎn),，小心呵護(hù)著她心里該怎樣做人的幼苗,。漫長的擔(dān)憂，還都只能在內(nèi)心,。
后來發(fā)現(xiàn),，您們教知識的同時有教她們做人，還給她們空間,，機(jī)會,，鼓勵她們飛翔。什么要放,，什么要收,，何時鼓勵，何時引導(dǎo),，何時強(qiáng)硬,，你們都很到位地控制著，是立體的,，專業(yè)的,，反應(yīng)迅速的。
于是,，我們放心了,，我們輕松了，我們再做調(diào)整,，只需配合著您們,，做好心理輔導(dǎo)。
這三年,，從茫然的小學(xué)生,，過渡到有性格的高中生，您們給她的青春叛逆期開了個好頭,?？粗鞓返乃?，我們很清楚您們付出了很多很多心血，但愿下一個學(xué)校,，老師似您們,，我們想女兒成為一個能自立、健康開心的平凡人,。
此致
敬禮!
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________年____月____日
