時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

年度體育教學工作計劃篇一

全面貫徹黨的教育方針,，認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神，積極推進素質(zhì)教育,，強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用,；重在提高質(zhì)量，堅持“三個面向”,，堅持育人為本,，堅持樹立“健康第一”的思想，提高學生身體,、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平,，通過形式多樣的教學手段，培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好,，并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,，懂得科學鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德,、智,、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ),。

1,、堅持學校體育工作的改革方向，以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨,，注重培養(yǎng)學生的競爭意識,、合作精神、堅強毅力,，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。

2,、樹立“健康第一”的指導思想,，以增強學生體質(zhì)為目標；面向全體學生,，切實把學校體育工作落到實處,。

3、加強對學校體育工作的領(lǐng)導,，認真貫徹體育工作條例,，落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列,。

4,、重視體育工作，充分發(fā)揮各種資源,，開發(fā)體育方面的校本課程,，重點培育優(yōu)勢項目，如足球,，籃球,，羽毛球，乒乓球,。發(fā)展學生興趣,、愛好和特長。

5,、加強學校體育教師基本功的培訓工作,，圍繞體育課堂教學，提高體育教師素質(zhì)水平,。

建立以校長,、教導處、主管領(lǐng)導,、完小負責人,、體育教師、班主任老師這樣的工作體系,。

校長負責全面的領(lǐng)導工作,。

教導處主管領(lǐng)導負責工作計劃的制定，措施的執(zhí)行,，全面工作的指導,、督促、檢查,。

完小負責人負責本校體育工作的指導,、督促、檢查,。

體育教師,、班主任老師負責各自具體工作的落實。

每月組織體育教師召開研討會,，研究體育工作,，對上月工作進行總結(jié),，找出不足及出現(xiàn)的問題，全體教師協(xié)商,，拿出解決方案,。避免以后出現(xiàn)類似問題。

1,、加強理論學習,，工作研究，提高工作效率,，使付出與成績成正比,。采取走出去請進來的方式，努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力,。

2,、堅持每周一次教研組活動，全員參與進行教研活動,，努力開創(chuàng)工作新局面,。

1、認真貫徹落實體質(zhì)健康標準,，做好學生體質(zhì)健康檢測,，并及時把情況反饋給學生、家長,。

2,、開展群體性的體育活動，增強師生體質(zhì),，堅持每天學生體育活動1小時,，保證兩課（體育課、課間體育活動）兩操的時間和質(zhì)量,，并堅持每天檢查評比,。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性，并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。學生每月都要有一次體育比賽活動,，如足球,，籃球、跳繩,、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉，每周組織教師參加體育活動,，增強教師的身體素質(zhì)。

3,、加強體育課的研究，認真學習新課標,，熟讀教材,，每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,，而且在教研組活動中,，每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認真歸納，系統(tǒng)梳理,。每位教師還要積極參加教科研活動,，積極撰寫論文,，用理論知識武裝自己，做到教學教研齊頭并進，克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病,。教學要從每節(jié)課入手,，認真研究，把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認真研究教材,，改進教學方法,，提高體育課教學效果。積極參加校,、區(qū)課堂教學,、教案評優(yōu)活動，授課教師每人每學期要上1節(jié)研究課,，新任教師要上好三輪課,。

年度體育教學工作計劃篇二

以《學校體育工作條例》為指導，建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的,、有我校特色的體育教育課程，提高學生體育素養(yǎng),，開發(fā)學生的體育潛質(zhì),，以美育人，促進學生生動活潑地發(fā)展,。

一）基本原則

1,、整體性原則,，建立顯形課程（包括學科類課程和活動課）,，隱形課程（包括運動會,、體育興趣小組,、課間操等）,。

2、科學性原則,，要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求,。

二）基本要求

1、開足,、開齊,、開好學科類課程

按照國家教育部制訂的課時計劃行課，即體育課每周二節(jié),，體育鍛煉課二節(jié),，為必修課，采用考查方式（分為優(yōu),、良,、及格、不及格四個等級）,，標高按會考的基本要求進行教育,。教學以欣賞為主，著眼于全體學生整,，重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì),。課堂教學注意知識性、體育性,、科學性相結(jié)合,，充分運用現(xiàn)代教學技術(shù)。

2,、開展多種形式，富有吸引力的體育活動課

體育教育著眼于普及,，兼顧提高,。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團,、隊,、組相結(jié)合，可以開設(shè)專題欣賞課講座,、專項技能培訓等,，要注意充分運用現(xiàn)代教學技術(shù)，注意室內(nèi)外結(jié)合,，校內(nèi)外結(jié)合,?；顒诱n的師資可以是校內(nèi)體育課教師。

學校一貫按"條例"要求,，安排每周兩課,、兩操、兩活動,。并且安排了合理的管理與監(jiān)控,。

1、執(zhí)行教學計劃和教學大綱情況：

xx年以前,、后分別以舊,、新大綱為綱，在教研組組織下,，以備課組為單位,，制定年度、學期教學計劃,，并在教研組備案同時交教務(wù)處備案,。在教學過程中教研組和教務(wù)處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。

a,、管理和監(jiān)控從部門分：

（1）分管體育工作校長：應(yīng)明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性,，明確體育組年度工作計劃及重點，參加體育教研組工作會,，隨時查看體育課及體育工作,，并提出意見和建議。

（2）學校教務(wù)處：嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,，科學地排課,，并嚴格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象，教務(wù)處應(yīng)有對教師檢查教案的權(quán)利并做記錄,，以備在對教師年終考評時提用,。

（3）學校體育教研組組長：制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃，組織好每周一次的教研組會,，了解各備課組的工作情況,，打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,，如有必要還可以在教研組會上做專題討論,，形成共識，同時做好記錄與備課組長一起進行研究,，以形成有特點的校本課程,。

（4）體育器材保管員：了解各位教師近期的教材，隨堂提供教學器材并向?qū)W校提供不足器材的添置,。除了備有《器材使用情況表》,，還應(yīng)有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材,、器材登記表》。這樣可以減少體育教師上課的隨意性,。

b,、管理和監(jiān)控從時段上分可以分成日常、周/月,、學期/年度的管理監(jiān)控,。

（1）日常管理監(jiān)控：在教研組會決議下，由備課組長分管兩課兩操兩活動的內(nèi)容和組織,，并在下一周教研組會上在組上匯報工作,，并提出意見和建議，填寫《場地使用分配情況表》（注：根據(jù)各校場地情況而定）,，如果在使用上有重合,，由備課組長之間調(diào)節(jié)。

（2）周/月管理監(jiān)控：由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作,，檢查體育課情況及各項活動情況,，配合備課組長調(diào)整工作思路及日常活動內(nèi)容和組織工作,，并將工作情況向分管體育校長匯報,，提出管理建議。

（3）學期,、年度管理監(jiān)控：由分管體育工作校長全面關(guān)心學校體育工作,，利用教研組會時間查看教師教案，并抽時間觀看體育課及體育活動,，與體育教研組長一起研究學校體育工作,，并全力支持體育組工作。

年度體育教學工作計劃篇三

堅持以“健康第一”的指導思想,，促進學生健康成長,，認真地學習和貫徹中央七號文件，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好,，轉(zhuǎn)變教學觀念,。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設(shè),，提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針，以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的,，以增強學生體質(zhì)為重點,，不斷加強與改進學校體育工作。

1,、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,，開足體育課時,，上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動)，保證學生每天一小時體育鍛煉時間,。

2,、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念,，不斷提高體育教師的理論水平,、教學基本功水平和教育教學科研能力，為深化體育課堂教學改革奠定基礎(chǔ),。認真通讀課程標準,，提高日常課教學質(zhì)量，保證學生身心健康發(fā)展,。加強“體教結(jié)合”工作,，使學生發(fā)揮特長，全面發(fā)展,。積極參加業(yè)余鍛煉,，定期開展教學討論，學習教學基本要求,，上好實踐課,。

3、認真落實學校的辦學指導方針,，結(jié)合學校特色,，努力構(gòu)建體育教學新模式，實施新策略,，提高體育教學工作的水平,。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。

4,、加強與改進學校體育課外活動,，深化學校第二課堂教學改革，提高學校體育活動的普及率和效果,，為學校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),，為學校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

5,、加強與改進大課間活動訓練工作,，保持和不斷提高學校大課間活動水平，做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,，組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工,，提高廣播操質(zhì)量，增強學生體質(zhì),。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,，切實保證讓學生每天有一小時的體育活動,。進一步改變學生精神面貌。

6,、積極創(chuàng)建學校的田徑隊,、選拔隊員，建立梯隊,，提高訓練水平,。在今后的州、市各級比賽中取得優(yōu)異的成績,。

7,、聽課要求：組長及組員每學期互相聽課，組里在每學期都要聽一定數(shù)量的課,，并做到課后及時反思及交流,。

年度體育教學工作計劃篇四

新的學年開始了，學生會的工作也步入正軌,。繼承和發(fā)揚北京奧運會留下的體育遺產(chǎn),，乘著十一運在xx舉辦的東風，體育部的工作也將在繼承過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷創(chuàng)新,。努力使化工學院的體育事業(yè)有更加優(yōu)異的成績。

首先,，做好體育部內(nèi)部的組織工作,。 今年體育部吸納了16位大一新生，這些新鮮血液讓體育部更加充滿活力,，但缺少工作經(jīng)驗是他們的短板,，對工作的認真負責程度也需要再觀察。作為學長的我們,，應(yīng)該多為他們創(chuàng)造鍛煉機會,，然他們盡快熟悉學生會體育部的工作,，并且著重培養(yǎng)他們負責任的工作態(tài)度,。希望在這學期里體育部能夠成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線,。爭取工作比上學期做得更熱情更好,。

其次就是做好體育部的本職工作,，主辦好這個學年的體育活動，充分調(diào)動同學們的熱情,?？紤]到本學年的具體情況，體育部初步擬定的活動計劃如下：

籃球作為學校的傳統(tǒng)體育項目，其受歡迎的程度,，從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當秉承發(fā)揚,，舉辦籃球比賽,，不僅可以強化同學的鍛煉意識，還可以激起同學們之間良好的競爭意識,。同時,，大一新生而言，這是第一次較大的集體活動,，也是他們班級團結(jié)合作的首演,，相信籃球賽可以為他們良好班風的形成起到推動作用。

在比賽的過程中,，我們體育部還肩負著組建院籃球隊重任,，選撥技術(shù)好的同學，積極準備校舉辦的育新杯籃球賽,。

乒乓球作為“國球”在學校里廣受同學們的喜愛,，乒乓球賽在化工學院也有了七年的歷史。在乒協(xié)的協(xié)助下,，相信今年的乒乓球賽,，一定會有更好的組織和更大的影響力。

足球一直是青島科技大學的優(yōu)勢項目,，多次在各項賽事中為學校取得榮譽,。化工學院“飛躍杯”足球賽是?！翱拼蟊敝碌闹匾闱蛸愂?。足球以其獨特的魅力，擁有許多熱愛這一運動的同學,。足球運動鍛煉同學們的團結(jié)協(xié)作的能力,，增強同學們的體質(zhì)。

同時,，在比賽中,，尋找院足球隊的后備力量。

作為校級活動,，這三項賽事歷來是體育部的工作重點,。通過這三個活動，要向全校展示化工學院的精神風貌,，團結(jié)合作能力,、努力拼搏的精神。并為學院取得優(yōu)異的成績。我們體育部會在活動開始前組織隊員的選拔,，做好隊員們的訓練工作,。相信今年一定會在上學年取得的成績上有更大的成績。

同時,，本學期其它時間體育部將隨時待命,，根據(jù)團委學生會所下達的各項命令，積極完成,。作為學生會的重要組成部分,，體育部會積極配合學生會其他部門的工作，加強與各部的交流,，積極取長補短,。

年度體育教學工作計劃篇五

一、教學工作：

1,、教學目標：體育教學以培養(yǎng)學生的體育興趣,、能力和鍛慣；體育教學中始終以"健康第一"為中心,，在體育課堂教給學生鍛煉身體的原理和應(yīng)用運動技術(shù)鍛煉身體的方法,。在培養(yǎng)學生體育興趣和體育意識的基礎(chǔ)上，重視對學生健身知識技能的傳授和對學生健身意識,、健身能力,、健身習慣的培養(yǎng)。

2,、教學內(nèi)容：一學期以來,，我以嚴密的課堂組織形式，嚴格的課堂紀律,，使得學校體育教學和課外體育活動井井有條,。本學期主要學生了解健康知識的途徑和方法，參加體育鍛煉的意義和身體訓練的方法,，使天性好動的學生積極主動去鍛煉身體,。在訓練中養(yǎng)成體育習慣，在掌握體育知識中培養(yǎng)體育興趣,。

大學生個人總結(jié)范文3,、教學評價：充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學生的積極性，改變在體育考核中一些學生盡管認真學習,、刻苦鍛煉,，卻難于獲得較好成績而有些學生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。體育成績考核應(yīng)育評價出發(fā),，不但要看學生在體育課上達到的絕對水平成績,，更要重視對學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價,，讓每個學生都能得到切合實際的評價，都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣,。學生的體育成績=體質(zhì)健康標準測試成績+學生考勤成績+體育表現(xiàn)成績+課外體育鍛績 ,。

二、期望目標：

1,、轉(zhuǎn)變教學觀念：教學的一個重點就是要求教師變傳統(tǒng)的知識"遺傳型"教學為探索型教學和發(fā)展型教學,，體育教學就是要改變傳統(tǒng)過分強調(diào)教師的主導地位，過分強調(diào)運動技術(shù)和知識的系統(tǒng)化,；教學評價過分注重身體素質(zhì)和運動成績，過分強調(diào)運動技能的評價的體育教學,。為落實素質(zhì)教育和健康第一指導思想,，改變以"增強體質(zhì)"和"技能教育"為主的傳統(tǒng)觀念，樹立身體,、心理,、社會適應(yīng)性全面發(fā)展的新觀念；改變"三基"教育的傳統(tǒng)目標,突破以傳授競技體育項目技術(shù)為主的教學體系,，樹立以終身體育為主多種體育形式并存的教學觀念,。這些就需要充分發(fā)揮和營造教學氛圍，調(diào)動學生學習和鍛煉身體的主動性和積極性,培養(yǎng)學生的體育興趣,，發(fā)展和完善學生個性,，使學生在自練和自評的體育鍛煉實踐中養(yǎng)成經(jīng)常體育鍛煉的習慣。本學期通過校本培訓和課外自學及縣農(nóng)村中小學生素質(zhì)提升工程的學習,，本人對新課程有了進一步的認識,。學生健身能力的形成是以身體為基礎(chǔ)，知識技能為中介,，通過專門的教學,、專門的教學內(nèi)容和專門的方法實現(xiàn)的。

3,、精選教學內(nèi)容：新課程的一大新的特點就是教材由一級管理變?yōu)楣芾?，即國家、地方,、學校,。運動是體育課程內(nèi)容的主要素材，對它的加工就是所謂的競技運動體育教材化,，這是體育教師準備教材的重點,、難點。體育教師要學會從各個角度對體育課程內(nèi)容素材的競技運動進行加工改制：一是在具體的教材內(nèi)容上,，簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),，逐步改變純競技式的、化的運動項目，滲進一些與教材項目有關(guān)又能進行游戲或比賽的內(nèi)容,，如蹲踞式跳遠踏板起跳,，空中技術(shù)就應(yīng)簡化；球類教材也可以簡化,，籃球的"三人制比賽"等內(nèi)容,，簡化了規(guī)則，簡化了活動形式,，教學效果很好,；二是根據(jù)學生的身心特征，抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則,?？傊诮虒W內(nèi)容方面,，要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束,，根據(jù)學生的實際情況，學校的實際情況,，科學地選擇教學內(nèi)容,，以滿足不同層次、不同水平學生的需要,。

4,、優(yōu)化教學方法：改變過去以"教"、"灌"為主的方法體系,，注意引導和,。體育教學要由過去學生"跟著練"轉(zhuǎn)向?qū)W生"自主練"，做到以學生為主,，讓學生從"要我學"到"我要學",，完成從"學會"到"會學"的轉(zhuǎn)變。同時注意教學方法和手段的多樣性,，充分調(diào)動學生的積極性,，不搞簡單的"一刀切"和"強制命令"，確保學生在已有的水平上都有提高,。只有真正使學生成為教學的主體,、學習的主人，才可能使學生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,，才能使學生獲得主動的發(fā)展,。因此，選用教學方法時應(yīng)重視學生的合理要求,，提倡學生評價和相互評價,，并創(chuàng)造條件使學生體驗運動樂趣,，成功的滿足，引導學生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習慣,。

年度體育教學工作計劃篇六

本學期,，我校體育教研組以學校工作計劃為指導，以積極準備校10月下旬的廣播操比賽,，11月初的東興區(qū)田徑運動會,，以及學校中高年級乒乓球比賽為動力,以上學期體育工作為基礎(chǔ)，以全面提高學生素質(zhì)主線,，以新課程改革為重點,，穩(wěn)步提高教學水平、教學質(zhì)量,、增強學生學習興趣,，小學校體育工作計劃。在本學期將繼續(xù)抓好廣播操和體育課工作的同時,，努力提高教研活動力度。

1,、 教學方面:在相互聽課,，集體備課，研討中提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平,。加強體育教研組建設(shè),，積極組織開展教研課，做到一課一主題,，一課一所得,。要求上課教師上好觀摩課和開放課的同時，寫出課后評價與反思,，作好討論記錄,，吸取他人的先進教學方法，不斷改進自身的教法,，優(yōu)化教學過程,。

2、學生素養(yǎng)：以學生發(fā)展為本,，大力推進課改,，不斷提高課堂教學質(zhì)量，為學生全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件,，尊重學生的身心發(fā)展規(guī)律,，為學生的終身學習和可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基矗

3、校隊訓練：認真組織并輔導學生進行訓練,，積極準備參加各級比賽,，爭取取得比以往更好的成績 ,。

4、教研方面：積極參加教科研,，教改活動,，寫特色教學案例，教學論文,，學習心得,。

5、廣播操和集會：全力提高學校集會,、廣播操的整體面貌,，以廣播操比賽的形式提高進出場以及廣播操的質(zhì)量。

6,、全力做好全國學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作,，把握好每一道關(guān)口，力爭早日晚成上級下達的任務(wù),。

1,、制定體育教研組工作計劃和教學計劃；

2,、強化學生集會和廣播操的隊形,，安排好進出場路線。加強廣播操的訓練工作,；

3,、加班進行集會和廣播操打點工作；

4,、安排體育教師集體學習廣播操,；

5、組建參加區(qū)田徑運動會的校隊及校隊的`訓練工作,；

6,、安排班主任收集、整理學生有關(guān)數(shù)信息,，體育教師測試好應(yīng)測試項目,，劉良兵安裝軟件，輸入,、上報,、管理好數(shù)據(jù)，力爭早日完成上級下達的學生體質(zhì)健康上報工作,；

7,、交體育傳統(tǒng)項目學校總結(jié)及報表,。

1,、 全力以赴準備參加10月中旬的區(qū)田徑運動會片區(qū)賽,；

2、 做好田徑隊的訓練工作,；

3,、做好廣播操訓練工作；

4,、做好下旬的廣播操比賽工作,。

1、積極備戰(zhàn),，參加區(qū)田徑運動會決賽,；

2、組織好體育教研組的兩堂觀摩課和一堂開放課,。

1,、 組織好中高年級的乒乓球比賽。

1,、 繼續(xù)做好傳統(tǒng)項目校隊的訓練工作,；

2、 做好各種材料,。

年度體育教學工作計劃篇七

根據(jù)太倉市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置,，結(jié)合體育學科特點和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀，以促進學生健康成長為目標,，以服務(wù)教學為重點，積極主動開展各項教研活動,，全面促進區(qū)域體育教學質(zhì)量不斷提高,。

聚集課堂，激發(fā)學科質(zhì)量提升新動力,；優(yōu)化培訓,，搭建教師專業(yè)成長新平臺；加強科研,，創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路,；關(guān)注特色，打造太倉學校體育新品牌,。

1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐,。積極指導各學校體育教研組加強《義務(wù)教育〈體育與健康〉課程標準（20xx版）》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準（20xx版）》,、《 江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學習,，進一步夯實課程理論基礎(chǔ)。同時組織骨干教師和學科專家,，根據(jù)我市學校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢,，研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實施計劃,，明確各個學段的具體學習內(nèi)容和評價重點，構(gòu)建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系,，引領(lǐng)廣大教師主動把握課改新政策,、充分關(guān)注課改新形勢、積極投身課改新實踐,。

2.積極開展各類課堂教學研討活動,。以隨堂課、研討課,、公開課,、觀摩課、評優(yōu)課,、示范課等形式,，充分了解基層教師的教學現(xiàn)狀，幫助分析存在的問題,，找出提高課堂教學質(zhì)量的關(guān)鍵,；研究并修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常規(guī)范，督促廣大體育教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃,，認認真真上好每一節(jié)體育課,，積極倡導充滿活力、智力,、學力的幸福,、安全、高效的體育課堂,，促進我市體育學科教學不斷向好發(fā)展,。

3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究,。本學年度是蘇州市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年,，如何解決好“畢業(yè)班學習任務(wù)重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾，是取得首局之戰(zhàn)的關(guān)鍵,。一是要開展針對性研究,，通過專題教學研討、校際交流等多種途徑,，進一步理清“培養(yǎng)練習興趣,、提高專項素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學思路,；二是要加強學科縱向的整合研究,，根據(jù)中學生身體發(fā)育與成長規(guī)律，合理安排中學時期周期性教材內(nèi)容和教學策略,，以更自信的課堂管理,、更專業(yè)的課堂指導,、更科學的學科評價，為學年度“蘇州體育中考”及“高三學生體質(zhì)測試”兩次大考打好基礎(chǔ),。

4.整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平,。組織專家、骨干教師講座等學科論壇系列活動,，加強通識培訓,，重點開設(shè)以“體育課質(zhì)量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實效”,、“學生的素質(zhì)成長與體能發(fā)展”,、“教學與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座,，加強學科核心素養(yǎng)的實踐研究,，鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀,，確保學生“體藝2+1”項目落地,、生根、發(fā)芽,。

5.依托學科發(fā)展共同體,，繼續(xù)做大、做強骨干教師隊伍,。根據(jù)市教育局相關(guān)安排,，主動為骨干老師職務(wù)晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺,；積極開展梯隊人才磷選,、培養(yǎng)工作，完善體育骨干教師隊伍檔案,，有計劃地進行跟蹤指導，定期開展教學業(yè)務(wù)競賽,、階段性成果展示,，催生教師專業(yè)不斷成長的內(nèi)驅(qū)動力，激發(fā)自身教學業(yè)務(wù)不斷提高的主觀愿望,，從課堂教學實踐能力,、體育運動專業(yè)素質(zhì)、體育競賽輔導設(shè)計,、教師綜合素養(yǎng)等多方面,，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學業(yè)務(wù)骨干,，加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備,。

6.充分關(guān)注青年教師隊伍的成長,。組織開展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽（中學組）,、青年教師與骨干老師師徒結(jié)對等活動,，把“上好一節(jié)課、寫好一篇學科論文,、帶好一支學校業(yè)余運動隊”定為精準培訓內(nèi)容,，引導青年教師多學習、多鉆研,，同時注重滲透師德,、師風建設(shè)，充分利用學科教學的特點,，大力提振體育教師的精,、氣、神,，引導廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢,，主動展示體育教師新形象，積極弘揚正能量,，突顯體育教師特殊氣質(zhì),。

7.積極開展體育學科教科研工作。一是要根據(jù)太倉市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點,，以設(shè)疑為導向,、以解決問題為重點，結(jié)合體育學科的特點,，瞄準太倉市教育改革的新方向,，以開展微型課題申報、專題論文評比等活動,，提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性,，提高基層體育教師教科研的實踐能力；二是密切關(guān)注課題組成員對現(xiàn)有課題的研究進度,，開展課題專題課,、小組合作、聯(lián)盟校學科活動等,，確保課題研究按期,、按計劃、按要求完成預(yù)定任務(wù),。

8.開展學校體育工作整體評價的研究,。一是以國務(wù)院教育督導委員會《中小學校體育工作督導評估辦法》、教育部關(guān)于印發(fā)《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》,、《學校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求,，加強數(shù)據(jù)調(diào)研和分析，為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學校體育工作評價提供理論依據(jù),；二是努力搭建市級學校體育數(shù)據(jù)分析,、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色等信息平臺,，以滿足學校體育教師個性化的需求,，促進體育教學社會化、信息化向深度發(fā)展,。

10.正確處理好普及與提高的關(guān)系,。在做大、做強繩毽,、武術(shù),、足球三大學校體育特色品牌的同時，密切關(guān)注各校大課間,、課外體育鍛煉的實效性,、科學性和全員性。通過全市中小學大課間評比等活動,，貫徹落實“每天一小時”的具體要求,，引領(lǐng)學校課外體育內(nèi)容生活化、負荷具體化,、組織全員化,，讓所有在校學生都能真正受益。

11.充分發(fā)揮各類體育特色學校的引領(lǐng)和示范作用,。通過學校業(yè)余運動隊訓練觀摩,、部分項目裁判教練專題培訓（足球、籃球,、繩毽）等,，提高我市體育教師對課外體育教學的專業(yè)指導水平和組織管理能力，促進各中小學課外體育活動個性化,、趣味化,、實效化，真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動,。

12.繼續(xù)做好各項競賽的組織工作,。做好市中小學生田徑運動會（9月中下旬）,、中小學生籃球聯(lián)賽（10至11月）,、小學生武術(shù)比賽（10月下旬）、小學生排球賽（11月上旬）、中小學生繩毽比賽（11月中旬）等20xx年度太倉市中小學生陽光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作,，確保各項比賽安全有序,，賽出風格、賽出水平,，整體推動我市體教結(jié)合,、以賽促練的良好局面。

年度體育教學工作計劃篇八

本學期我們組將根據(jù)體育課程改革的要求,，結(jié)合本校的特點,，以推進素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據(jù),，以新一輪課程改革為契機,，注意本學科的特點：轉(zhuǎn)變觀念，提高認識,，學習先進的教學理論,，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀，切實抓緊,、抓實,、抓活體育課程的思路方法，進一步加大學校體育工作力度,，提高學校體育工作水平,，推進教學更上新臺階。

（一）,、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),，完善體育管理機制，明確個人職責,，為體育工作的開展鋪平道路,。

我校體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高,，學生體育基礎(chǔ)牢固,，學校對體育課設(shè)置課時充足，體育設(shè)施,、器材齊全,，有較好的體育工作條件。本學期學校領(lǐng)導從思想上達成共識,，對體育工作充分重視,，加強體育教師日常工作實施目標管理，體育教師都有明確的工作目標,，建立獎懲制度,，從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,。為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作,、勤于工作,，促進學校體育工作的發(fā)展。

（二）,、學校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學生開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分,，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一,，也是德育、智育,、美育的基礎(chǔ),，在開展具體的體育工作方面，本學年應(yīng)做好以下幾點,。

1,、加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學,，提高教學質(zhì)量,。

組織體育教師學習《體育課程綱要》，鉆研教材,，交流教學經(jīng)驗,，并使之制度化、經(jīng)?；?，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

體育教師依據(jù)學科特點進行教學,，努力改進教學方法,，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌,，在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng),。

2、以《學生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查,、評估制度,，對所學課程及時測試，以督促學生學習,，提高學生鍛煉的積極性,，力爭使全校學生的體育達標率提高。

（三）,、開展課外體育活動,，豐富學校文體生活,。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校群眾體育目的,、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié),，是增強體質(zhì)的有效措施,，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路,。

（1）跑操

學校加強對跑操的管理,，由德育處按時組織。建立跑操常規(guī),，嚴格紀律,，保證跑操順利開展。成立值周檢查小組,，在精神面貌,、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,，以班級為單位進行檢查評比,，檢查結(jié)果納入班級評比，定期公布成績,。在本學期力爭使我校成自己的特色,，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣,；隊伍,、隊形一個樣；跑操質(zhì)量一個樣,；教師學生一個樣,。

（2）班級體育鍛煉

學校組織學生以班級為單位，利用課外活動進行體育鍛煉,，由各班主任負責,，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導,。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育,，保證活動時間和活動質(zhì)量,。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié),，形成制度,。

（3）,、體育競賽

學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,，在保證開齊,、開足體育課程的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學校的實際情況,，貫徹小型多樣,、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,。力爭通過這些體育競賽活動,，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體,，活躍學校文體生活,，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。本學期將舉辦校田徑趣味運動會,。

（4）,、課余運動訓練

本學期學校成立田徑、足球,、冬鍛三項3支校隊,，由體育教師及外聘教練任教，明確分工,，堅持系統(tǒng)訓練,。力爭取得好的成績。

9月份

1,、 強化體育課堂教學常規(guī)

2,、 參加新學期體育工作會議

3、 組建各項校運動隊并集訓

4,、 校運會籌備

10月份

1,、 組織我校中學生田徑運動會及相關(guān)資料收集整理

2、 認真組織體質(zhì)健康測試,，完成數(shù)據(jù)采集工作

3,、 參加第二階段足球比賽

4、 田徑集訓

11月份

1,、 完成《標準》數(shù)據(jù)上報

2,、 參加上片中學體育教研活動

3、 參加市田徑運動會

12月份

1,、上報學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)

2,、推進學生冬季長跑活動

1月份

1、做好學生期末考核工作

2,、各運動隊冬鍛