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大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇一

上午好!

非常高興能在這里見到大家,，歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為園的新主人。在此我代表全體教師承諾,，將恪盡為人師者在“價值塑造,、能力培養(yǎng),、知識傳授”中的職責(zé)，以自己的全部知識和熱情助推每一位同學(xué)的成長成才,，不辜負“半國英才聚”的重托,，并在教學(xué)相長的過程中，也向同學(xué)們學(xué)習(xí),，與大家共同進步,。

看到大家，我不由想起十五年前自己參加開學(xué)典禮時,，初入園的激動;想起作為輔導(dǎo)員迎來上一個五字班時,，他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中，聽到的很多同學(xué),，也包括今天在座的一些同學(xué),，向我講述的他們的夢，以及當(dāng)時他們眼中閃耀的光芒,。正如錄取通知書上所寫的,，“，是你一生的驕傲”,。夢圓,，是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎,。這一刻你有理由為自己而驕傲,，并得到我們最衷心的祝賀。

一個夢想的達成,，也意味著另一個更遠大征程的啟航,。如何由一名xx大學(xué)的新生，真正成長為“自強不息,、厚德載物”的“xx人”,，是大家需要用未來四年，甚至更長時間來回答的問題,。這里我有兩點體會與大家交流,。

第一，是積極面對挫折的挑戰(zhàn),，并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長,。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次，但也將會和另外一些第一次不期而遇,。你可能第一次遇到上課聽不懂,、作業(yè)不會做的狀況，第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號似乎正在離開自己,，第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,，卻偏偏還那么努力的小伙伴,，自己好像在哪方面都比不上他們，甚至,，你可能會遭遇人生中的第一次不及格,。如何應(yīng)對這些不如意甚至挫折，是你很快將要面臨的考驗,，并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺,。

同學(xué)們，“古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅忍不拔之志?！碑?dāng)這些挫折真正來臨時,，無須恐慌，這幾乎是每一個xx人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,，它其實向你指明了突破原有極限,，再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,，而應(yīng)始終以“自強不息”的校訓(xùn)精神自勉,，不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,，并不簡單等同于成績或排名，最重要的是不畏懼任何困難,、競爭和挫敗,，竭盡全部心智和努力，不斷超越自我,。只要做到這點,，你就始終可以像今天這樣，坦然并自豪的為自己喝彩,。同時,，在戰(zhàn)術(shù)層面上，也提醒大家有意識的去體會大學(xué)階段知識和教學(xué)的特點,，盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，特別是希望大家能勇于求助，善于發(fā)問,。每一位老師都將盡自己所能幫助大家,。

第二，是樹立明確的目標(biāo),，選擇自己的人生方向,。朱熹說過“書不記,，熟讀可記;義不精，細思可精;惟有志不立,，直是無著力處”,。同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義,，卻忽視了志在何方,。如果說今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考，那么身處之后,，又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí),，為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠甚至虛無的問題。只有一個明確的目標(biāo),，尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo),，才能真正成為推動你主動學(xué)習(xí)、深入鉆研,、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強大動力,。而要做出這樣的選擇，除了“立大志,、入主流,、上大舞臺、成大事業(yè)”的抱負和擔(dān)當(dāng)外,，還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在,，由此明晰自己的人生規(guī)劃。

今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流,，他們問我在最自豪的一件事是什么,。我的回答是在求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇，并最終決定了自己的發(fā)展方向,。大一學(xué)年末專業(yè)分流,，我從有悠久歷史的土木工程系，來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)作為自己的研究方向,，完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟學(xué)的轉(zhuǎn)變;20xx年博士畢業(yè)時,，房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時最炙手可熱的行業(yè)，我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向,，立志于為這個紛繁復(fù)雜的市場增加理性的力量,。這些選擇在當(dāng)時看來都有點“非主流”，但每一次我都堅信這不僅是國家和社會所需要的,，也是自己喜歡的,、擅長的。也正因為此,，才能在努力的過程中始終甘之如飴,。至于社會上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等,，我覺得反而不必看得太重。無論哪個專業(yè),，我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,，這就決定了任何一個領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺。xx人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信,。

同學(xué)們,，精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕，園提供的無限可能正在等待你的探索,。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點,，在挫折中成長，追求理想不斷前行,。今天,，你因為成為一員，而擁有一生的驕傲;明天,，相信也終將因為自己卓越的成就和杰出的貢獻,，而成為驕傲!

謝謝大家!

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇二

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者,。此時此刻,，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當(dāng)然,，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼,。今天，我想告訴你們,，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想,、榮譽、激情和浪漫,，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗,。

第一次班會,，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,，不再是群體的唯一中心;第一堂課,，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),，不再是老師目光的焦點;第一次考試,，你可能成績靠后、大失所望,，不再是熟悉的第一,。于是,，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì),。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺,。經(jīng)歷挫敗,，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié),。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思,、學(xué)會堅守,。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩,、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,，你們無疑是優(yōu)秀的,。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟,、走向社會做好準(zhǔn)備,。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者,。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功,。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,，就是在挫敗中重新認識自我,、認識他人、認識社會,，重新定義什么是成功,、什么是榮譽、什么是價值,，不斷追問生命的意義,。學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇,、對真理的渴望,，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標(biāo),。同學(xué)們,，只有懂得反思、學(xué)會堅守,，你才能在挫敗中把握自我,、擁抱青春、走向成熟,。

從挫敗中學(xué)習(xí),，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我,。挫敗會讓人迷茫,。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,，來清華之前還是“夢想家”,來清華后,，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息,、機遇迎面而來,，身邊的“學(xué)霸”、“神人”,、“大?！北缺冉允牵銜用悦：图m結(jié),，看不清自己要走的路,。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo),、找到自己的定位,，才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn),，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟,。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我,、找到自信,，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí),，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威,、塑造人格。在中學(xué)里,，面對中考,、高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本,、相信權(quán)威,、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快,、做得更好,。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告,，接觸到很多學(xué)術(shù)大師,。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從,。

去年,，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來清華演講，介紹他一生中最重要的五個實驗,。演講的最后,，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑,，卻在思想,、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌,。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎,。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,，我說,，在中國流傳這樣一個故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”.我問他,，是不是這樣?本薩森校長說,，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑,、善于質(zhì)疑,，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素,。

同學(xué)們,，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑,，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,，拓展理性的精神,、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,，也才能激發(fā)新的思想,、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,，推動人類文明不斷進步,。

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇三

同學(xué)們：

今天，帶著高考成功的喜悅,，帶著家人朋友的祝福,，你們走進美麗的清華園，成為清華園的新主人,，為這座百年學(xué)府注入了新的生機與活力,。在此，我代表全校師生員工向你們問好：清華歡迎你!借此機會,，我也代表學(xué)校,，向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們道一句謝意：衷心感謝大家長期以來對清華大學(xué)的關(guān)心、支持與信任!

各位同學(xué)來自五湖四海,，都是高中學(xué)習(xí)階段的佼佼者,，不少同學(xué)獲得過各種競賽的優(yōu)勝。我還知道,，你們當(dāng)中有申辦青奧會的形象大使,，有玉樹災(zāi)區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”，還有一批具有突出特長的同學(xué)……“得天下yc而教育之”,，不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優(yōu)秀學(xué)生而感到高興!

為了你們的到來,，學(xué)校已做好了充分準(zhǔn)備,。在這個“全球最美大學(xué)校園”里，你們將會享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件,。學(xué)校建立了完善的成才支持體系，包括清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計劃,、近三分之一學(xué)生將在大學(xué)期間出國交流的國際培養(yǎng)環(huán)境,，以及新生研討課、學(xué)生研究訓(xùn)練計劃等一系列因材施教措施,，對家庭經(jīng)濟困難的同學(xué),，學(xué)校將從多個方面給予幫助，絕不會讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因為經(jīng)濟壓力而停下追尋夢想的腳步,。

同學(xué)們,，清華為你們搭建了成就夢想的平臺，但是夢想的彼岸還需要自己去找尋,。高中時代,，考入清華也許就是你們的夢想。現(xiàn)在,，當(dāng)這個夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實,，下一站的目標(biāo)在哪里?選擇了清華，究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會伴隨你們四年的大學(xué)生活,。在此我想告訴大家的是：選擇清華,，就是選擇了一生的責(zé)任!

從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開始，清華人就將振興中華,、造福人類作為實現(xiàn)人生價值的畢生追求,。不久前辭世的錢偉長老學(xué)長，最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系,，卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國”的思想毅然改學(xué)物理,，最終成為我國近代力學(xué)奠基人之一，為科學(xué)與教育事業(yè)作出了卓越貢獻,。錢老曾說：“國家的需要就是我的專業(yè),。”現(xiàn)在,，我們的國家正處在大發(fā)展,、大變革的時代，正需要每一個有理想的清華學(xué)子,，勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任：在建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會的大舞臺上,，成就自己的事業(yè);在奉獻祖國、服務(wù)人民的過程中,，實現(xiàn)自己的價值,。

“責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長的方向,。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任，首先還是要“好好學(xué)習(xí)”,。剛才錢穎一教授提出希望同學(xué)們具有“好奇心”,、“想象力”和“批判性思維”，我都非常贊同,，期望同學(xué)們在校期間獨立思考,、大膽實踐，積極嘗試各種有興趣,、有意義的事情,，以開闊視野、增長知識,、健全人格,。此外，我還想強調(diào)一點,，那就是“勤奮”,。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由,，但要想真正學(xué)好、學(xué)透,，解決自己感興趣的問題,，提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解，就一定要十分地踏實勤奮,。切忌蜻蜓點水,、淺嘗輒止，而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上,，在感興趣的領(lǐng)域里,，扎扎實實地下功夫。

品學(xué)兼優(yōu),，德才兼?zhèn)?，是同學(xué)們不斷追求的成長目標(biāo)，而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄,。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”,，這是清華獨特體育傳統(tǒng)的寫照。學(xué)校將在大學(xué)四年都開設(shè)體育課,，并為同學(xué)們課余豐富多彩的文體活動提供一流的設(shè)施和條件,。希望看到你們在運動場上生龍活虎、揮灑汗水,，希望你們在大學(xué)期間至少掌握一項體育技能,，并把它長期保持下去,，成為一生的愛好和習(xí)慣。

同學(xué)們,，明年清華將迎來百年校慶,。你們在這樣一個特殊的歷史時刻走進清華，成為了百年清華校園里最年輕的清華人,。近百年來,，從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國之士和興業(yè)之才,，為國家發(fā)展和人類進步作出了卓越的貢獻。衷心期望大家繼承和發(fā)揚清華傳統(tǒng),，勇于擔(dān)當(dāng),，茁壯成長，成為不負社會和時代期望的優(yōu)秀清華人!

謝謝大家!

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇四

親愛的同學(xué)們：

在清華剛剛歡度百年華誕之后,，你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生,，即將開始大學(xué)學(xué)習(xí)生活。首先,，請允許我代表學(xué)校,，向剛剛?cè)雽W(xué)的全體新同學(xué)，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時,，也向培育同學(xué)們成長的中小學(xué)老師和信任清華,、支持清華的各位家長，表示親切的問候和誠摯的敬意!

今年入學(xué)的本科新生共有3300余人,，來自全國近1200所中學(xué),，其中女生超過了三分之一。你們當(dāng)中,，既有在高考中取得優(yōu)異成績的學(xué)習(xí)尖子,，也有在學(xué)科競賽和發(fā)明大賽中獲獎的創(chuàng)新能手;既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”,，也有樂觀向上,、品格堅毅的自強學(xué)子。

水木清華,，鐘靈毓秀,。從今天起，同學(xué)們正式成為了“清華人”,。一個世紀(jì)以來,，一代代清華人秉承“愛國奉獻、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),，恪守“自強不息,、厚德載物”的校訓(xùn),、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴謹、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，弘揚“人文日新”的精神,，為國家和社會作出了突出貢獻,。在座的很多同學(xué)在走進清華園之前，已經(jīng)對百年清華的精神傳統(tǒng),，包括校訓(xùn),、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)等有了一定的了解。今天當(dāng)同學(xué)們開始新的學(xué)習(xí)生活之際,，我重點就如何踐行“人文日新”的精神,，與大家談?wù)勑摹?/p>

80年前，1926級畢業(yè)的校友們留贈給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾,，至今仍高懸在大禮堂的南墻上,，與舞臺上方校徽中的校訓(xùn)遙相呼應(yīng),。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對于清華精神的理解和認識,，也體現(xiàn)出他們對于母校日新月異不斷進步的期許。隨著學(xué)校的發(fā)展,，“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分,。

首先，踐行“人文日新”,，就要大力弘揚人文精神,。

“人文”二字出自《周易》：“文明以止，人文也……觀乎人文以化成天下,?！边@里可以看出,，“人文”概指人類一切文化創(chuàng)造,。人文日新,，就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異,、不斷進步;對每一個人來說,，就是使人文精神不斷發(fā)揚、不斷提升,。

早在1948年,，我校的著名建筑大師梁思成曾做過一篇題為“半個人的時代”的講演，談的是過度專業(yè)化導(dǎo)致人的片面發(fā)展,。今天,，這個命題依然發(fā)人深省,。推動時代變革、建設(shè)和諧社會,，需要我們堅持以人為本,、注重人文關(guān)懷。成為素質(zhì)全面,、視野寬闊的一代新人,，更需要同學(xué)們做到人文精神和科學(xué)精神并重并進，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味,。目前中學(xué)教育的文理分科以及緊張的高考復(fù)習(xí),，都對同學(xué)們的全面發(fā)展和個性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。進入大學(xué)后,，希望理工科學(xué)生加強人文與社會知識的學(xué)習(xí),，文科學(xué)生也要對自然科學(xué)和工程知識有一定的了解，大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高,。

在全球化的時代，弘揚人文精神的一個重要內(nèi)涵,，是對本民族歷史和文化的理解和尊重,。正如國學(xué)大師錢穆先生任教于西南聯(lián)大時所提出的，要對本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”,，從民族歷史的進步中獲得教益,，從民族文化的發(fā)展中汲取營養(yǎng)。只有具備了堅實的文化自信,，才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度,，才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才,。

第二,，踐行“人文日新”，就要自覺提升道德情操,。

《易經(jīng)》有曰：“剛健篤實輝光,，日新其德”。由此可見,，古人所強調(diào)的“日新”,，首先是提升人的道德情操。

朱鎔基學(xué)長在一次校慶來信中,，曾談到當(dāng)年他們?nèi)雽W(xué)時,，清華電機系主任章名濤教授講過的一席話。章名濤教授說：你們來到清華,，既要學(xué)會怎樣為學(xué),，更要學(xué)會怎樣為人,。青年人首先要學(xué)“為人”，然后才是學(xué)“為學(xué)”,。同學(xué)們要不斷加強自身的思想修養(yǎng),，一方面陶冶高尚情操，弘揚傳統(tǒng)美德,，謙虛謹慎,、正直善良、誠實守信,、求真務(wù)實,，善于與人溝通、合作;另一方面樹立起遠大的理想和抱負,，擔(dān)當(dāng)起清華人應(yīng)有的歷史責(zé)任,。

清華過去的百年，正是中華民族由飽受凌辱到走向振興的百年,。一百年前清華初創(chuàng)時,，中國剛剛爆發(fā)了辛亥革命，追求社會進步,，拯救民族危亡,，爭取國家獨立與人民民主，是那個時代的主題,。著名科學(xué)家,、教育家錢偉長先生當(dāng)年以中文和歷史兩科滿分的成績，考入清華歷史系,?！熬乓话恕笔伦儽l(fā)后，為了“科學(xué)救國”,，錢偉長要求轉(zhuǎn)學(xué)物理,。他說：“國家需要就是我的專業(yè)”。今天進入新世紀(jì)之后,，推動科學(xué)發(fā)展,，促進社會和諧，實現(xiàn)國家富強與民族振興,，成為新一代青年的責(zé)任,。希望同學(xué)們以前輩清華人為榜樣，篤志勵學(xué),、完善自我,，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中。我想，這也正是“觀乎人文以化成天下”的時代內(nèi)涵,。

第三,，弘揚“人文日新”精神，就要不斷提高創(chuàng)新能力,。

“茍日新,，日日新，又日新,?！边@句經(jīng)典名言，出自《禮記?大學(xué)》,。它告訴我們,，要以一種永不滿足的精神，堅持革故鼎新,。

小到個人事業(yè)的成功,，大到國家社會的進步，無不需要求新,、創(chuàng)新的勇氣,、意識和能力。求新,，更是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要特征,。當(dāng)今時代，知識創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力,。自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力，是時代給大家提出的要求與挑戰(zhàn),。同學(xué)們走進清華,，要盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，不僅要刻苦好學(xué),，而且要積極創(chuàng)造,，切實做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考,、勇于探索,、敏于創(chuàng)新。面對建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要,，希望同學(xué)們在創(chuàng)新思維的培養(yǎng),、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設(shè)等方面,，都做出新的努力,。

致力創(chuàng)新，就要獨立思考。清華國學(xué)院的四大導(dǎo)師之一陳寅恪先生,，早在80多年前就提出“獨立之精神,、自由之思想”，這種學(xué)術(shù)品格十分重要,。同學(xué)們要堅持好學(xué)深思,，保持好奇心、發(fā)揮想象力,，培養(yǎng)批判性思維,，成為拔尖創(chuàng)新人才。

同學(xué)們!百年積淀形成的清華精神,，內(nèi)涵豐富,，意蘊深遠?！叭宋娜招隆奔斜磉_了一種改革創(chuàng)新,、奮勇爭先的進取精神。希望同學(xué)們把弘揚“人文日新”的精神,，與踐行校訓(xùn),、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)結(jié)合起來，志存高遠,，奮發(fā)成才,，與全體清華人一起，在清華新百年中譜寫新的篇章,。

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇五

親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一,。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖,、博雅塔結(jié)緣,，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c,，也是北大120xx年校史上嶄新的一頁,。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔,，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂,。在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工,，祝賀同學(xué)們,，歡迎同學(xué)們!

各位新同學(xué)，我們身處的這個園子,，被幾代中國知識分子視為精神的家園,，甚至被稱為“圣地”,。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚：“愛國,、進步,、民主、科學(xué)”,，“勤奮,、嚴謹、求實,、創(chuàng)新”,，“思想自由，兼容并包”,。它們絕不是一些空洞的口號,，而是120xx年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書,。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年,，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,，認真思考我們的前輩所走過的道路,。所謂“守正”，就是要銘記歷史,、堅守傳統(tǒng),，始終捍衛(wèi)我們北大的精神?；仡櫄v史,，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來,。從今天起,，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵,。

北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想,。來到這里,，你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上,。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺,，從這里眺望世界,，會讓你豁然開朗。這里的機會很多,，資源也很多,，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色,、眼花繚亂,。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”,，因為你將不得不面對各種各樣的選擇,。比如，該選什么課?那么多的名師,，誰的課都舍不得放棄,，可時間又是有限的;該參加什么社團?“百團大戰(zhàn)”真是讓人興奮，可哪個社團才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí),，還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語,、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時候還必須考慮人生的大方向，是治學(xué),、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京,，還是扎根基層、報效家鄉(xiāng)?而在我們這個象牙塔之外的世界,，變化就更快了,，人們的價值取向越來越多元，各種思潮激蕩碰撞,，每個人都會遇到困惑,、煩惱，會受到誘惑,，也遭遇挫折,。大家都在問，路在何方?

當(dāng)你四顧茫然時,，請不要急躁,，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,，缺少的往往不是雄心壯志,，而是“守正篤實，久久為功”的精神,。在今天這堂開學(xué)第一課上,，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字,。

守正,，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨,。沒有挺拔的脊梁,，再光鮮亮麗的外表也只是浮華,，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀,，這個人是立不起來的,。1920xx年7月，北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時,，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活,，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義,?！彪m然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,，仍然值得我們警惕,。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神,，積攢和激發(fā)正能量,，鑄就守正、剛毅的主心骨,，再來觀察社會萬象,、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火,、清澈明了,，也自然能作出正確的判斷和選擇。

篤實,，就是要腳踏實地,，埋頭苦干。不同的人生階段,，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”,，研究學(xué)問最要緊的是踏實,、勤奮，是老老實實,、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué),、苦干、苦熬的工夫,。蔡元培先生1920xx年就任北大校長時說：“大學(xué)者,，研究高深學(xué)問者也,?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨,，為求學(xué)而來”。今天的北大,，學(xué)科齊全,，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄,，學(xué)術(shù)資源得天獨厚,。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜,。北大提倡博雅教育,，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“?！迸c“博”的關(guān)系,，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典,。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ),，這個基礎(chǔ)要寬一點,、厚一點、深一點才好,。比如,，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”,，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座,，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進學(xué)科之間的交叉研究,。

有的同學(xué)說,，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強調(diào)基本功的訓(xùn)練,，這固然是好,，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實,，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的,，基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁,。前不久,，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》,。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生,，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她,，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意,，所以到了一家著名的國際廣告公司工作,。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的,。這個“跨界”的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭,，別低頭,。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理,，你就去吸收,，吸進去，不好的吐出來,，吸進去,，再吐出來?！痹诮?jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用”時,，作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”,。

讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟,，我很感動，也很欣慰,。北大培養(yǎng)人才,，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”,，這就是博雅教育的精髓,。同時，這位校友的故事也說明,，人生選擇題的答案不是唯一的,，只要堅信自己的選擇，篤實,、苦干,，條條大路都能通向羅馬。

久久為功,，就是要有“咬定青山不放松”的定力,，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的,，難免遇到荊棘坎坷,。不能見風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦,，頭重腳輕根底淺。如果這樣,，就做不了大學(xué)問,、大事業(yè)。各位要想獲得成功,，就要付出比別人更多的艱辛和努力,，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,，不要目光短淺,，為急功近利所驅(qū)動。

這里,，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友,、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年,，作為一個柔弱的女生,，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機會,，選擇到千里之外的敦煌,。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信,，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來,。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖,，因為“和北京相比,，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙,?！钡龍猿至讼聛恚诙鼗鸵呀?jīng)堅守了51年,。她說,，“當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒,。干著干著就愛上了,，就離不開了。現(xiàn)在,，別說離開哪怕出差時間長點,，就會想敦煌,，想盡快回到敦煌?！?/p>

像樊錦詩這樣守正篤實,、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度,，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流,，始終堅守自己的理想,，“事不避難，義不逃責(zé)”,，寵辱不驚,，處之泰然。

他們的事業(yè)之所以成功,，人生之所以有意義,，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要,、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起,。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷,。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,，今日的思考與明日的奉獻,，被無形的力量維系在一起”。

暑假期間,，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧,。看過這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,，劇中有許多以北大為背景的情節(jié),。其中有這樣一個場景：文革結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上,，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里,，不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望,，在不久的將來,，能在你們當(dāng)中看到共和國的部長、世界銀行的行長,、經(jīng)濟學(xué)的大師,。”這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,，但反映的情感卻是真摯的,，講的這番話，振聾發(fā)聵,，令人心潮澎湃,。我自己也是1977年高考的親歷者,，當(dāng)時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會,，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上,，許多77級,、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱,。

當(dāng)然,，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情,，從“掃一屋”做起,，方能“掃天下”。中秋節(jié)當(dāng)天,，我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議,，號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到,，在圖書館前,，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊,?？吹竭@樣的場景我很有感觸，這是一件小事,，但大家都做到了,，不僅收獲了整潔、安全和便捷,，更從中汲取了正能量,。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細,。注重細節(jié),、精益求精的北大人，才是永遠立得住,、打不敗的北大人!

同學(xué)們,，桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天,，也是在開學(xué)典禮上,，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,，發(fā)憤圖強,，希望你們守正篤實，久久為功,，希望你們不僅努力做最好的自己,，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實現(xiàn)夢想,，致力于造福他人,、造福社會、造福世界,。

親愛的同學(xué)們,，北大歡迎你們!謝謝大家!

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇六

親愛的同學(xué)們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起,，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強不息,。

和去年一樣,，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,，我在迎新現(xiàn)場,，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),，說服父母,，結(jié)伴而行。在這里,，我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意,。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者,。此時此刻,，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼,。今天,，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想,、榮譽,、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折,、經(jīng)歷失敗,。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深,、視野不寬,，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快,、難以適應(yīng),，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后,、大失所望,，不再是熟悉的第一,。于是,，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì),。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺,。經(jīng)歷挫敗,，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié),。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思,、學(xué)會堅守,。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩,、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,，你們無疑是優(yōu)秀的,。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),，為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備,。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,，而是教你懂得多樣性和不確定性,，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,，你們難免會在前行中跌跌撞撞,。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我,、認識他人,、認識社會，重新定義什么是成功,、什么是榮譽,、什么是價值，不斷追問生命的意義,。學(xué)會堅守,，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇,、對真理的渴望,，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標(biāo),。同學(xué)們,，只有懂得反思、學(xué)會堅守,，你才能在挫敗中把握自我,、擁抱青春、走向成熟,。

從挫敗中學(xué)習(xí),，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我,。挫敗會讓人迷茫,。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,，來清華之前還是“夢想家”,，來清華后，可能會“夢” 沒了,，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息,、機遇迎面而來,，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是,，你會更加迷茫和糾結(jié),，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo),、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信,。搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕,，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳,，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,，讓他逐步增強了自信,，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè),。同學(xué)們,，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),，也不依賴偶然的機緣巧合,，而是來自對自我的挑戰(zhàn),，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟,。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,，才能戰(zhàn)勝自我,、找到自信，從生活的自主走向人生的自立,。

從挫敗中學(xué)習(xí),，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格,。在中學(xué)里,，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本,、相信權(quán)威,、聽從安排的習(xí)慣,，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好,。到了大學(xué),，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師,。權(quán)威值得我們尊重,，但尊重不是迷信和盲從。去年,，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,，在談到自己不斷取得新成果的體會時,，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,，科學(xué)才能向前發(fā)展,。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想,、文學(xué),、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,，卻獲得了20%多的諾貝爾獎,。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,，我說,，在中國流傳這樣一個故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,，家長會問“今天你問了老師什么問題”,。我問他，是不是這樣?本薩森校長說,，不僅如此,，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,，是猶太文化的一個秘密,，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,，你們是未來的創(chuàng)造者,，只有勇于質(zhì)疑,，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式,、建立新的理論,，推動人類文明不斷進步。

同學(xué)們,，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中,。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,，更多的是自己未知的問題,。祝愿你們在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長,，在挑戰(zhàn)中贏得未來,，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇七

各位同學(xué),、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好!非常高興許校長給我這么崇高的榮譽,，談一談我在北大的體會。

可以說,，北大是改變了我一生的地方,，是提升了我自己的地方，使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方,。毫不夸張地說,，沒有北大，肯定就沒有我的今天,。北大給我留下了一連串美好的回憶,，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,，在挫折、掙扎和進步中間,，最后找到了自我,，開始為自己、為家庭,、為社會能做一點事情,。

學(xué)生生活是非常美好的,，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生,，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來被女生扔了水瓶子,。我還記得我自己為了吸引女生的注意,，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友,，我就問她為什么還要讓我扛包,，她說為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話,，全班同學(xué)第一次開班會的時候互相介紹,，我站起來自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長站起來跟我說："俞敏洪你能不能不講日語?"我后來用了整整一年時間,，拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音,，但是到今天普通話還依然講得不好。

人的進步可能是一輩子的事情,。在北大是我們生活的一個開始,，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動,。在他最后的日子里,，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時候,，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜,，一種神圣感油然而生。所以,，我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué),。因為他寫了一本《西方美學(xué)史》，是我進大學(xué)以后讀的第二本書,。

為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的,，我進北大以后走進宿舍，我有個同學(xué)已經(jīng)在宿舍,。那個同學(xué)躺在床上看一本書,，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話,，我說："在大學(xué)還要讀這種書嗎?"他把書從眼睛上拿開,，看了我一眼，沒理我，繼續(xù)讀他的書,。這一眼一直留在我心中,。我知道進了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書,。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生,。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍,。后來我就去找這個同學(xué),，我說："咱們聊聊《第三帝國的興亡》"，他說："我已經(jīng)忘了,。"

我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊的時候,，每次都把板書寫得非常的完整,，非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起,，等到下課鈴響起的時候,，剛好寫到右下角結(jié)束。我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授,，我在北大最后一年由于心情不好,，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說："這門課如果我不及格就畢不了業(yè),。",，羅教授說："我可以給你一個及格的分數(shù)，但是請你記住了,，未來你一定要做出值得我給你分數(shù)的事業(yè),。"所以，北大老師的寬容,、學(xué)識,、奔放、自由,，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,，真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽說許智宏校長對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時候,，我打開視頻,，感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應(yīng)該是這樣的,。

我記得自己在北大的時候有很多的苦悶,。一是普通話不好，第二英語水平一塌糊涂,。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,，最后一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方,，她是我心中一塊圣地,，覺得永遠夠不著。但是那一年,，第三年考試時我的高考分數(shù)超過了北大錄取分數(shù)線七分,，我終于下定決心咬牙切齒填了"北京大學(xué)"四個字。我知道一定會有很多人比我分數(shù)高,，我認為自己是不會被錄取的,。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天,。但是實際上我的英語水平很差,，在農(nóng)村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞,。我們班分班的時候,，五十個同學(xué)分成三個班，因為我的英語考試分數(shù)不錯,，就被分到了a班,，但是一個月以后，我就被調(diào)到了c班,。c班叫做"語音語調(diào)及聽力障礙班",。

我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學(xué)們一本一本書在讀,，我拼命地追趕,。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書，用了五年時間,。但是依然沒有趕超上我那些同學(xué),。我記得我的班長王強是一個書癖，現(xiàn)在他也在新東方,，是新東方教育研究院的院長,。他每次買書我就跟著他去，當(dāng)時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費,，王強有個癖好就是把生活費一分為二,，一半用來買書，一半用來買飯菜票,。買書的錢絕不動用來買飯票,。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。后來我發(fā)現(xiàn)他這個習(xí)慣很好,，我也把我的生活費一份為二,，一半用來買書，一半用來買飯菜票,，飯票吃完了我就偷他的,。

毫不夸張地說，我們班的同學(xué)當(dāng)時在北大,，真是屬于讀書最多的班之一,。而且我們班當(dāng)時非常地活躍，光詩人就出了好幾個,。后來挺有名的一個詩人叫西川,，真名叫劉軍，就是我們班的,。我還記得我們班開風(fēng)氣之先,，當(dāng)時是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了,，結(jié)果跳起了貼面舞,，第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,，男女生稍微靠近一點就認為違反風(fēng)紀(jì),。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點。不光可以跳舞,，而且可以手拉手地在校園里面走,，我們?nèi)绻?dāng)時男女生手拉手在校園里面走，一定會被扔到海里,，所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走,。

我也記得我們班五十個同學(xué)，剛好是二十五個男生二十五個女生,，我聽到這個比例以后當(dāng)時就非常的興奮,，我覺得大家就應(yīng)該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑,、風(fēng)流倜儻的男生,。像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情,、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?/p>

我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學(xué)，但是就像剛才呂植老師說的,，你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,，是第一名,，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),，也是各個省的狀元或者說第二名,。所以，在北大追趕同學(xué)是一個非常艱苦的過程,，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個小時,，但是到了大學(xué)二年級結(jié)束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名,。非常勤奮又非常郁悶,，也沒有女生來愛我安慰我。這導(dǎo)致的結(jié)果是,，我在大學(xué)三年級的時候得了一場重病,，這個病叫做傳染性侵潤肺結(jié)核。當(dāng)時我就暈了,，因為當(dāng)時我正在讀《紅樓夢》,，正好讀到林黛玉因為肺結(jié)核吐血而亡的那一章，我還以為我的生命從此結(jié)束,，后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,，苦悶了一年,，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌,，可惜一首詩歌都沒有出版過,。從此以后我就跟寫詩結(jié)上了緣，但是我這個人有豐富的情感,，但是沒有優(yōu)美的文筆,，所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸,，因為我發(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了,。我們跟當(dāng)時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌,，叫做《面朝大海,，春暖花開》，我們每一個同學(xué)大概都能背,。后來當(dāng)我聽說他臥軌自殺的時候,，嚎啕大哭了整整一天。從此以后,，我放下筆,，再也不寫詩了,。

記得我在北大的時候，到大學(xué)四年級畢業(yè)時,，我的成績依然排在全班最后幾名,。但是，當(dāng)時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài),。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué),，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力,。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話,，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說："大家都獲得了優(yōu)異的成績,，我是我們班的落后同學(xué),。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄,。你們五年干成的事情我干十年,，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年",。我對他們說： "如果實在不行,，我會保持心情愉快、身體健康,，到八十歲以后把你們送走了我再走,。"

有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,，一是雄鷹,，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達到高峰,。很多同學(xué)后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進入哈佛、耶魯,、牛津,、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦,，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能,，比如說我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超群的,，到任何一個地方,，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣,。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年,。我每天聽著他的聲音,，心頭咬牙切齒充滿仇恨。所以,，有天賦的人就像雄鷹,。但是，大家也都知道,，有另外一種動物,，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛,。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋€月,、兩個月,，甚至一年、兩年,。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡,。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,，一定會掉下來、再爬,、掉下來,、再爬。但是,，同學(xué)們所要知道的是,，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界,，它收獲的成就,，跟雄鷹是一模一樣的。所以,，也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹,，有的是蝸牛。我在北大的時候,，包括到今天為止,，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,，也許還沒有爬到金字塔的頂端,。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子,。

我常常跟同學(xué)們說,，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,，你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績進入了北大,，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點,，而是你們生命的起點,。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話,，現(xiàn)在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子,，你才能夠感動別人,。我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的,，我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,，如果你生在貧困家庭，你不能說老爸給我收回去,，我不想在這里待著,。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過去都走得很好,，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去,，因為北大是中國的驕傲，也可以說是世界的驕傲,。但是,，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來的路也能走好,，后面的五十年,、六十年，甚至一百年你該怎么走,，成為了每一個同學(xué)都要思考的問題,。就本人而言，我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中,，我們就能成就自己的人生,。

第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺,，希望穿越地平線走向遠方,，我把它叫做"穿越地平線的渴望"。也正是因為這種強烈的渴望,，使我有勇氣不斷地高考,。當(dāng)然，我生命中也有榜樣,。比如我有一個鄰居,，非常的有名,，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客,。當(dāng)然,，是五百年前的鄰居。但是他確實是我的鄰居,，江蘇江陰的,，我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客,，直接導(dǎo)致我在高考的時候地理成績考了九十七分,。也是徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄€的這種感覺，所以我也下定決心,，如果徐霞客走遍了中國,，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實現(xiàn)自己這一夢想,。所以,，只要你心中有理想，有志向,，同學(xué)們,，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗,、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大,，才能夠把事情做得更好,。

第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,，要做對得起自己對得起別人的事情,，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神,。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來,，而且你所做的事情一定對你未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個小故事,，講完我就結(jié)束我的講話,，已經(jīng)占用了很長的時間。

第一個小故事,。有一個企業(yè)家和我講起他大學(xué)時候的一個故事,，他們班有一個同學(xué)，家庭比較富有,，每個禮拜都會帶六個蘋果到學(xué)校來,。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個,，結(jié)果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的,，不給你也不能搶,，但是從此同學(xué)留下一個印象，就是這個孩子太自私,。后來這個企業(yè)家做成功了事情,，而那個吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功，就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來,。但后來大家一商量,，說不能讓他加盟，原因很簡單,，因為在大學(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神,。所以，對同學(xué)們來說在大學(xué)時代的第一個要點,，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,，感情、思想,、財富,，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道,，這樣做你將來能得到更多,，你的付出永遠不會是白白付出的。

我再來講一下我自己的故事,。在北大當(dāng)學(xué)生的時候,，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個人成績一直不怎么樣,，但我從小就熱愛勞動,，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學(xué)的的注意，所以我從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛(wèi)生,。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣,，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年,。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表,。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,，把它當(dāng)作一種體育鍛煉,。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時候我忘了打水,，同學(xué)就說"俞敏洪怎么還不去打水",。。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情,。因為大家都是一起同學(xué),，互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認為我這件事情白做了,。又過了十年,，到了xx年年底的時候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者,，結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué),，他們在大學(xué)的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等,。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元,，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢,。我想大概這樣就能讓他們回來,。后來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由,。他們說："俞敏洪,，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水。"他們說："我們知道,，你有這樣的一種精神,，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國,，共同干新東方吧,。"才有了新東方的今天。

人的一生是奮斗的一生,，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎,。如果我們有一個偉大的理想,，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,，變成一個偉大的生命,。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想,，從此停止進步,，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,。

最后,，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長,，為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí),、活動和成長提供一點幫助。

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇八

尊敬的岳陽市武警支隊各位官兵,、老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

金秋校園，丹桂芬芳,，之濱,，金風(fēng)送爽。今天,，我們在這里隆重舉行20xx級新生軍訓(xùn)閱兵儀式暨開學(xué)典禮,。首先，請允許我代表學(xué)校黨委,、行政和全體師生員工,，向在我校指導(dǎo)軍訓(xùn)工作的武警支隊官兵表示衷心的感謝，向來自全國各地x余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

理工學(xué)院是一所具有明顯辦學(xué)特色,、享有較高社會聲譽的省屬普通本科高校,。多年來，學(xué)院秉承“至善窮理”校訓(xùn)和“三個為本”辦學(xué)理念,，堅持實施“嚴格要求,、嚴格管理”的治校方略，辦學(xué)條件日趨完善,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，反映辦學(xué)實力和教學(xué)科研水平的多項可比指標(biāo)位居同類院校前列。特別是20xx年12月31日,，學(xué)校順利通過專家評審,，成為xx省新增碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)單位，實現(xiàn)了辦學(xué)水平和辦學(xué)層次的新跨越,。未來四年,，理工學(xué)院得天獨厚的校園環(huán)境將成為你們成長成才的搖籃，完備的教學(xué)設(shè)施和過硬的教學(xué)質(zhì)量將為你們的成才奠定堅實的基礎(chǔ),，優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)將為你們營造緊張而充實的學(xué)習(xí)氛圍,，一大批學(xué)識淵博的優(yōu)秀教師將帶領(lǐng)你們步入知識的海洋，豐富多彩的校園文化活動將不斷凈化你們的心靈,、陶冶你們的情操,。同學(xué)們,，你們選擇了前進中的理工學(xué)院，理工學(xué)院也必將托起你們青春遠航的夢想,。

十年寒窗誠辛苦,，四載春華須拼搏。同學(xué)們,，你們來自不同的地區(qū),，不同的家庭，有著不同的生活經(jīng)歷,，不同的個性和愛好,，但我相信，大家都有一個共同的夢想,，就是希望自己成為國家的有用之才,。韶光易逝，同學(xué)們一定要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,，珍惜自己的美好青春和大好前途,。在此，我向大家提幾點希望和要求,，與同學(xué)們共勉：

第一,，立人之本，在于品德高尚,?！靶奚怼R家,、治國,、平天下”是中國知識分子的優(yōu)良傳統(tǒng);“先做人，后做事”是成就事業(yè)的關(guān)鍵因素,。作為一名承載時代重任的大學(xué)生,，要致力于做一個全面發(fā)展、人格完善,、道德高尚的人,，既要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，更要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),。同學(xué)們要以積極的生活態(tài)度,，健康的生活方式融入社會，全面展示當(dāng)代青年大學(xué)生朝氣蓬勃,、健康向上的良好精神風(fēng)貌，贏得社會的認可和他人的尊重,。

第二,，成才之路，在于勤奮好學(xué)。勤奮好學(xué)是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的品德,，同學(xué)們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,，一種追求。要盡快實現(xiàn)從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的特點和規(guī)律,，瞄準(zhǔn)新的學(xué)習(xí)方向，掌握新的學(xué)習(xí)方式,，激發(fā)新的學(xué)習(xí)激情,。希望你們以只爭朝夕的精神，水滴石穿的毅力,，刻苦鉆研,，努力學(xué)習(xí)，成為一名學(xué)養(yǎng)豐富的人,。

第三,，卓越之道，在于實踐創(chuàng)新,?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行,?！蓖瑢W(xué)們既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，也要積極投身社會實踐,。要積極發(fā)揮90后大學(xué)生思想活躍,、思維敏捷的優(yōu)勢，勇于創(chuàng)新,，善于創(chuàng)新,。要大膽進行實踐創(chuàng)新，正確評價自我,，增強信心,，把自己創(chuàng)新的思維付諸實踐。

第四,，人生之樂,，在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。同學(xué)們不但要有廣博的知識,、過硬的本領(lǐng),，而且要有遠大的理想和抱負，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，并為之而努力奮斗,。要把個人理想與共產(chǎn)主義的崇高理想結(jié)合起來,，做共產(chǎn)主義理想的堅定信仰者，社會主義榮辱觀的自覺踐行者,，和諧校園的積極建設(shè)者,。唯其如此，你們的大學(xué)生活才有意義,。希望同學(xué)們志存高遠,，腳踏實地，飽學(xué)知識,，鍛煉才能,，在擔(dān)當(dāng)責(zé)任中成就事業(yè)，享受快樂,。

同學(xué)們,，在新中國成立66周年之際，在推進教育強省戰(zhàn)略的重大歷史機遇期,，你們和著時代節(jié)拍,，為夢想而來。同學(xué)們,，你們在理工學(xué)院求學(xué)深造的這幾年,，將是學(xué)校發(fā)展十分重要、十分關(guān)鍵的幾年,。你們既是學(xué)校發(fā)展的建設(shè)者,，又是學(xué)院發(fā)展的見證人。希望你們能立志,、修身,、博學(xué)、報國,，為理工學(xué)院的發(fā)展譜寫新的篇章,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻無悔青春。

最后,，衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，身體健康，生活愉快!

謝謝大家!

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇九

大學(xué)是一個需要寧靜的地方,。隨著時代的發(fā)展,，大學(xué)的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁,，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑,，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園,?！叭f物得其本者生”,，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上,。大學(xué)需要一個安靜美麗的校園，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界,。

你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意,，解放心靈,、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想,。

希望你們在寧靜中追問本心,。青年人應(yīng)該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,，應(yīng)該獨立思考而不是人云亦云,。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功,。同學(xué)們,，你們需要反復(fù)地追問，什么是自己最喜歡,、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,，是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚,，你們才能鑄就無悔的人生,。

希望你們在寧靜中堅守初心。人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上,，你們會面對很多選擇,，只有堅守初心，才能抵御誘惑,，才能不忘記為什么出發(fā),。

希望你們在寧靜中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫?qū)W須靜也,，才須學(xué)也,，非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,，更需要安靜的內(nèi)心,。只有心無旁騖,、潛心篤學(xué)，才能獲得真知,、增長才干;只有堅韌不拔,、百折不撓,，才能超越自我,、升華人生,。

同學(xué)們，勤奮是理想的階梯,，困難是人生的試金石,，在寧靜中篤學(xué)、在砥礪中前行,，你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇十

親愛的同學(xué)們,，大家上午好。

今天起,，你們成為了一個復(fù)旦人,，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,，我要對各位表示感謝!

從今天起,，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方,。但是,，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,，或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,，聽到了、看到了一些他們的感悟,。所以,，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考,。

韓愈說過“古之學(xué)者必有師”,。一般來講，自學(xué)成才,，幾乎不可能存在,。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師,。他還說,，師者，傳道授業(yè)解惑也,，所以,，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,，那你就是一個老師,。對于學(xué)生來講,，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑,。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識,，這或許就是我剛才提到的受業(yè),。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30 年代的美國教育,，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧,。其實,，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活,。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器,，但不能造就和諧的人格。他同時也指出,，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗,。此話有點粗,，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

然而,，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化,。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄,。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo),。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù),，但這樣的教育其實是在自棄,，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則,，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已,。事實上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,，而且已經(jīng)降到非常低了,。也就是說你學(xué)這個專業(yè),，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此,，這就迫使我們對高等教育的理念,、方法、內(nèi)容進行新的思考,，并做出相應(yīng)的改變,。必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學(xué),，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校,。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要,，大家固然必須去認真地學(xué)習(xí),，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法,，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,，更重要的實際上是一個悟道的過程。

何為“道”?“形而上謂之道”,，“道”首先是一套價值系統(tǒng),。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民,，在止于至善”,，我們中國人認為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善,。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙,，是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實來看,，如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注,，對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求,，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng),。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我,。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對道的一種悟,，也是道的一種具體的外在表現(xiàn),。我曾經(jīng)多次說過，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己,、對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感,。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng),，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識,，越可能成為社會的禍害。

我們每一個人在對積極而嚴肅的價值的追求當(dāng)中,，都不得不去思考一些十分基本的問題,，這也是建立價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么,，人類的終極命運到底會怎樣等等,。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案,，但是我們必須對它進行思考,。因為只有對這些問題進行思考，才能獲得一套崇高的價值,。

愛因斯坦也曾經(jīng)說過,，人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系,。他對崇高的價值體系的追求遠遠地高于他在物理上的巨大的成就,。我們復(fù)旦大學(xué)實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程以及專業(yè)課程改革,，使得整個教學(xué)過程融入到一種價值的追求當(dāng)中去,。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案，但是我們至少能夠提供一些思考線索,，而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個世界成為有道德,、有精神和理智的世界，從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實世界當(dāng)中不至于迷失,。不僅如此，而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性,。在今天的中國,，這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀,，具體說來就是富強,、民主、文明,、和諧,、自由,、平等、公正,、法治,、愛國、敬業(yè),、誠信,、友善。踐行這樣的社會主義核心價值觀,，能夠使我們更具有使命感,，才能讓我們在中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng)。

習(xí)在今年的教師節(jié)講話中指出,，教師的第一要務(wù)就是傳道,，這個“道”就是傳我們社會主義的核心價值觀，而我們學(xué)生的第一要務(wù)就是要悟道,，就是去追求,，去踐行這個崇高的社會主義核心價值觀。

所謂的“道”也是一種智慧,。智慧很難定義,，在我看來，智慧是一種思考,、分析和探求真理的綜合能力,，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法，也包含了正確的思維方式和認識問題的方法,。因此,，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙。與智慧相比,，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已,。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已。就獲取知識而言,，在今天網(wǎng)絡(luò)時代,，我們有了更多的渠道來獲取知識，尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識的方式,。以至于有人認為,，在網(wǎng)絡(luò)教育時代，大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是,，就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了,。其實這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事，早在上世紀(jì)60年代,，哲學(xué)家羅素就指出過學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程,，當(dāng)然其中某些東西確實需要傳播,，但教師不是傳播中唯一起作用的人，也不是最重要的人,。注意,，知識傳播過程中，教師并不是最重要的,，因為任何一個有閱讀能力的人,，都可以從圖書館獲取信息，現(xiàn)在途徑更多了,。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識傳授,，也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè)，學(xué)生也只是去接受授業(yè),，那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無道理,。因此當(dāng)時羅素就提醒我們，說教師不應(yīng)該僅僅是知識的傳播者,，教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識,。如果教師只是一個知識的傳播者，那么教師可能是要失業(yè)了,。其實,，教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨立,，惟有人格的獨立,，方可獲得智慧。因此,，教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法,，而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧。

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇十一

親愛的同學(xué)們,、老師們：

上午好!每年這個時候都激動人心,，復(fù)旦又迎來了全國乃至全世界最優(yōu)秀的青年。今年共有三千多名本科新生入校,，你們的到來讓這所有著120xx年輝煌歷史的大學(xué)更加朝氣蓬勃,，我代表全校師生員工，祝賀大家正式成為復(fù)旦大家庭的一員,，復(fù)旦歡迎你們!至此之際,，我們還要特別感謝各位中學(xué)校長及家長們，謝謝!

親愛的同學(xué)們：今天是你們?nèi)松男缕瘘c,?？歼M了復(fù)旦,，證明你的過去是很有成就的,，而你要證明你在未來有成就,，必須在新起點上規(guī)劃你的未來。在此,，我送大家一句話,，盡快發(fā)現(xiàn)自己，打造未來,。自己的未來要自己掌握,，不能等待!

你的未來可以沖上云霄，可以潛入大洋,，復(fù)旦為你的飛躍或探底提供平臺,。復(fù)旦120xx年的沉淀，積累了文明的瑰寶,，新時期的建設(shè)成就,，使它煥發(fā)著青春的力量!我們最近提出要建立全方位全鏈條人才培養(yǎng)體系。我們有令人羨慕的學(xué)科體系供你選擇專業(yè)的愛好!2+2的教學(xué)組織模式給了你再次選擇愛好的自由,。通識教育讓你知識寬廣,，打下人生發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。中國特色書院讓你在課堂外修身養(yǎng)性,，塑造自己優(yōu)美的品質(zhì),。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐教育讓你在活動中不斷發(fā)現(xiàn)自己，調(diào)整人生發(fā)展志向,。出國訪學(xué),，讓你胸懷全球!你的師長師兄師姐時刻在你身邊，為你助威建言!復(fù)旦的平臺是要讓你們成為具有“人文情懷,、科學(xué)精神,、專業(yè)素養(yǎng)、國際視野”的領(lǐng)袖人才和各行各業(yè)的棟梁之才!

親愛的同學(xué)們：在復(fù)旦學(xué)習(xí)生活,，是十分美好的,，既有大量的挑戰(zhàn)又有大量的機會。大家知道g20吧,，但你不一定知道y20,，它是g20的六個分會之一，讓世界青年領(lǐng)袖聚集一堂,，共議全球事務(wù),。今年就在復(fù)旦召開，他們共商世界和平發(fā)展,。你不想?yún)⑴c這樣的機會嗎?剛剛過去的暑假,，全校有超過270支實踐隊伍、20xx余名本科生奔赴祖國各地開展社會實踐與調(diào)查研究，在最一線,、最基層的地方認識國家,、服務(wù)社會、增長才干,。這個夏天,，有800余名同學(xué)在耶魯大學(xué)、加州伯克利分校等世界知名學(xué)府交流學(xué)習(xí),，開闊國際視野,。近年來，我校本科生參加海外交流的比例超過了45%,。當(dāng)然,，你要完成很多作業(yè)、很多考試,，而同時要努力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),，不然就會落隊，你的師兄師姐曾經(jīng)創(chuàng)造了記錄,，一個人在本科期間發(fā)表了11篇sci論文,，你們愿意向她學(xué)習(xí)嗎?

親愛的同學(xué)們：無論你如何的優(yōu)秀，你將來如何的杰出,，你首先是一名復(fù)旦人,。去年，我送給你們的師兄師姐三句話,，今天在此重提,，就是你們要真正成為復(fù)旦人，首先要有復(fù)旦魂;復(fù)旦人要有本事;復(fù)旦人就要愛復(fù)旦,。同學(xué)們要真正成為復(fù)旦人,，首先要有復(fù)旦魂。同學(xué)們要讀懂“博學(xué)而篤志,，切問而近思”的校訓(xùn),，并用心銘記，一生踐行,。同學(xué)們要體驗復(fù)旦“學(xué)術(shù)為魂”這一辦學(xué)理念的核心內(nèi)容,，在學(xué)習(xí)過程中逐步形成為真理而不計名利的學(xué)術(shù)風(fēng)骨。無論是中國學(xué)生還是海外留學(xué)生,，同學(xué)們都要學(xué)習(xí)“團結(jié),、服務(wù)、犧牲”的復(fù)旦精神,，都要為中華民族,、各自的民族和人類文明事業(yè)的進步而努力!同學(xué)們要不斷追求自己的核心價值觀的完善與提升，“愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”，把正確的價值觀落到生活的每個細節(jié),，落到你們的一言一行之中。復(fù)旦人是靠本領(lǐng)打造未來的,。

同學(xué)們,，今日之復(fù)旦，匯聚著原復(fù)旦大學(xué)與原上海醫(yī)科大學(xué)兩所名校的歷史基業(yè)和共同財富,。同學(xué)們要愛護她,、保護她、珍惜她!原復(fù)旦大學(xué)是國人自主創(chuàng)辦的第一所私立大學(xué),，原上海醫(yī)科大學(xué)是國人創(chuàng)辦的第一所公立高等醫(yī)學(xué)院?！，F(xiàn)在復(fù)旦正處于建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵時期,，你們在這個特殊的時刻加入復(fù)旦,，也應(yīng)擔(dān)當(dāng)起復(fù)旦人的共同使命。在未來的5-20xx年間,，學(xué)校將秉持“守訓(xùn)篤實,、融合創(chuàng)新、人心聚學(xué),、追求卓越”的發(fā)展理念,，不斷向世界一流的目標(biāo)挺進。我們追求的是,，拔尖的學(xué)生質(zhì)量,、優(yōu)質(zhì)的師資隊伍、強的綜合實力,、大的社會貢獻,、優(yōu)美的校園環(huán)境。這對你們來說,，意味著幸運與機遇,，你們將成為復(fù)旦創(chuàng)建世界一流大學(xué)的親身參與者和見證者。學(xué)校將全面推進綜合改革,，努力構(gòu)建全方位,、全鏈條的人才培養(yǎng)模式，為本科生培養(yǎng)與教育提供有利條件,，營造良好氛圍,，為大家的成長成才提供更多自由選擇的機會。同時，這也意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，你們在復(fù)旦不斷加速沖刺的階段進校,，就勢必要嚴格要求自己，跟上復(fù)旦的加速度,，和學(xué)校一起努力奮斗,、砥礪前行。

復(fù)旦有信心,、有決心,、有能力為大家提供一流的資源與平臺，我也相信大家一定有勇氣,、有毅力,、有魄力開拓進取，創(chuàng)造未來!希望你們珍惜時間,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于進取，開拓創(chuàng)新,，在最美的青春年華奮斗,，共同為復(fù)旦的發(fā)展添磚加瓦!

謝謝大家!

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇十二

學(xué)員同志們：你們好!

首先我代表學(xué)校黨總支對參加本期中學(xué)生黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

同學(xué)們,，我們黨從1920xx年建立至今已走過了八十九年的歷程,，黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立了新中國，確立了社會主義基本制度,，實行改革開放,，開辟了全面建設(shè)小康社會、和諧社會的道路,。黨的事業(yè)的發(fā)展,，需要不斷吸納有共產(chǎn)主義信念的先進分子。黨校就是要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為黨的組織增加新鮮血液,，使黨的事業(yè)后繼有人，更加興旺發(fā)達,。

我們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,，還要學(xué)習(xí)黨的知識，提高自身的思想道德素質(zhì),。那么我們平時該如何學(xué)習(xí)黨的知識呢?我認為主要應(yīng)當(dāng)做好三件事： 一是向書本學(xué)習(xí),。堅持不懈地學(xué)習(xí)黨和社會發(fā)展的歷史，閱讀黨章,、入黨知識讀本,，堅持聽新聞,、看電視、讀報紙,，及時了解時事政治和黨的方針政策; 二是向黨員學(xué)習(xí),。經(jīng)常與黨員親屬、黨員教師進行談話,、溝通,，了解他們對黨的認識，聆聽他們對黨的理解;同時,，要看他們作為黨員的行動,，了解作為黨員所肩負的義務(wù);

三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。一方面努力成為積極分子,，參與到黨員的組織生活中去，參與到黨組織的各項活動中去;另一方面,，努力用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己,，自覺地把"為人民服務(wù)"作為自己的行動宗旨，把在群眾中樹立模范帶頭形象作為自己的行為規(guī)范,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,、積累體會。

最后我想對在座各位提幾點希望與要求：

1,、既然大家自愿來到培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，就應(yīng)自覺遵守各方面紀(jì)律，不遲到,，不早退,，認真做好筆記，認真寫好心得體會,。

2,、我們要關(guān)心國家大事，關(guān)心學(xué)校大事,，要做到愛我校園,，愛我班級，爭當(dāng)校園的小主人,，模范地執(zhí)行學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),，努力成為學(xué)校各方面的帶頭人。希望在座各位率先垂范,，帶頭做到不在校園教學(xué)區(qū)使用通訊工具,、帶頭向老師問好，在同學(xué)中起到先鋒模范作用,。

3,、在座各位,，大都是獨生子女，我們更要嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)自己艱苦奮斗的良好作風(fēng),，努力培養(yǎng)集體主義思想，頑強,、刻苦地學(xué)好各門學(xué)科的知識,，使自己努力培養(yǎng)成為將來有用之材。

4,、在班級中,，我們既然是骨干，各方面工作就應(yīng)做好,，我們不但學(xué)習(xí)成績突出,，而且各方面表現(xiàn)要突出，要當(dāng)班級中的帶頭人,，自覺規(guī)范自己言行,。 我們衷心希望各位學(xué)員通過學(xué)生黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，進一步加深對黨的認識和理解,，更自覺地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的旗幟下,，成為黨的接班人，為祖國的繁榮富強而努力奮斗,。

最后祝同學(xué)們在中學(xué)生黨校這個新的集體里,，思想進步，學(xué)有所成,，早日加入到黨組織中來,。

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇十三

親愛的同學(xué)們，上午好!

你們的到來,，為北大注入了新的血液,，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長,，也是北大五個學(xué)部的主任,，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大,、融入北大,。北大正如一個大家庭，學(xué)生,、教師,、員工、校友都是這個大家庭中的成員,，彼此真誠相待,，代代薪火相傳,。讓我們再次感謝他們!

你們心中一定充滿了疑問。大學(xué)是什么?許智宏老校長常把大學(xué)比作百花園,，把同學(xué)比作不同種類的花草樹木,。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分,、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”,，讓大家不受干擾、不受壓抑,、自由發(fā)展,、茁壯成長。老子說：“知人者智,，自知者明”,，希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(learn to know yourself)”，只有了解自己,，才能超越自己,。大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己,、認識自己,、選擇未來將成為怎樣的人”的地方,。在北大,，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程,、聆聽深邃前沿的講座,、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究,、參與拓展視野的國際交流,、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉,。

三十多年前,，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過這樣一個實驗。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章,，但事先并沒有告知閱讀的目的,。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實,、單詞,，努力猜測可能會問到的問題，為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生,，則去挖掘和思考文章背后更深的含義,，試圖與已有知識聯(lián)系在一起,，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實、推理和觀點,，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險,。

考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式，并非教育的終極目的,。過度關(guān)注考試,，會使人沉迷于分數(shù)、獎勵,、名氣這些虛榮和誘惑中,，禁錮你的好奇心。大學(xué),，應(yīng)當(dāng)是一次激動人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅,，追隨你的好奇心，以繼承,、批判,、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘,、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué),，應(yīng)當(dāng)是一個啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅，傾聽并追隨自己仁厚之心,，擯棄驕傲與狂躁,，學(xué)習(xí)傾聽、學(xué)習(xí)分享,、學(xué)習(xí)選擇,，學(xué)習(xí)放棄，學(xué)習(xí)如何變得更加聰明,、也要學(xué)習(xí)難得糊涂;大學(xué),，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華,、稟賦,，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點和不足，這是一個為未來做準(zhǔn)備的過程,，是發(fā)現(xiàn)自己,、雕塑自我的旅程。

或許你覺得,，現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致,，甚至相去甚遠，這不要緊,。北京大學(xué)中的良師益友,、設(shè)備條件和寬松氛圍,，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生,，后來成為著名作家;英達和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系,，但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學(xué)院法語系的學(xué)生,，選擇了化學(xué)第二學(xué)位,，本科畢業(yè)后，進入化學(xué)學(xué)院讀研究生,。事實上,，在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會幫助你掌握思考問題的思想和方法,，無論將來從事什么行業(yè),，這些經(jīng)歷都將使你受益終身。

同學(xué)們,，再次感謝大家選擇北大,，歡迎大家成為北大人!

在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”,。旅程中,，請永遠不要忘記：

北大人要志存高遠、要心懷天下;

北大人要獨立思考,、要寧靜致遠;

北大人要強身健體,、要躬行實干;

北大人，不做“利己主義者”,，

北大人,，要“守正創(chuàng)新,、引領(lǐng)未來”!

謝謝!

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇十四

你們好!

你們帶著親人的囑托,，帶著自已對人生的美好憧憬，來到海大校園,。我和海大全體教職員工,，你們的學(xué)哥、學(xué)姐,，以期盼的心情,，熱情的歡迎你們的到來!這幾天，校園里洋溢著迎新的喜慶氛圍,。5719名新生,，其中包括斯里蘭卡校區(qū)74名新同學(xué)共同為海大注入了新鮮血液，增添了新的活力,，你們的到來成為海大最欣喜,，最隆重的節(jié)日,。我要祝賀各位同學(xué)選擇海大，作為自己人生航程新的起航之地,，選擇成為一名光榮的海大人,。初為海大人的你們，走在校園里,，會怎樣認知海大?會怎樣融入海大?會怎樣描繪自己的未來?作為你們的學(xué)長,，我可以自豪地告訴你們：你們就讀的是一所足以讓你們驕傲一生的著名學(xué)府。

海大,，歷史悠久：海大的發(fā)展歷程,代表了中國近現(xiàn)代高等航海教育發(fā)展的歷史,。120xx年的櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,，形成了"學(xué)匯百川,，德濟四海"的海大校訓(xùn)，凝結(jié)了"堅定,、嚴謹,、勤奮、開拓"的海大精神,，發(fā)揚了"同舟共濟,、艱苦卓絕、科學(xué)航海,、愛國為根"的海大傳統(tǒng),。一代一代的海大學(xué)子，在這里成長,，傳承著海大文化的核心內(nèi)涵,。

海大，特色鮮明：我們在航海教育領(lǐng)域,，享有國際盛譽!引領(lǐng)共和國航海教育的發(fā)展!我們在服務(wù)于交通運輸領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科專業(yè)上,，培養(yǎng)了一批高水平的共和國的建設(shè)者;我們在服務(wù)于航海、航運,、交通和海洋領(lǐng)域的各學(xué)科專業(yè)方向上,，不僅培養(yǎng)了大量的專業(yè)人才，更提供了不可替代的科技支撐,。

海大,，功績卓著：海大在民族飽受外辱、國運衰敗之際萌發(fā)創(chuàng)辦,，肩負著"挽救航權(quán),，振興國運"的歷史使命;在共和國建立之初，作為惟一的高等航海學(xué)府，培育了新中國建設(shè)與發(fā)展急需的航海,、航運專業(yè)領(lǐng)域的高水平人才,。到今天，海大已經(jīng)培養(yǎng)了各級各類高級專業(yè)技術(shù)人才10萬余名,，其中大多數(shù)已經(jīng)成為我國航運事業(yè)的骨干力量,，學(xué)校被譽為"航海家的搖籃"。

同學(xué)們,，要成為合格的海大人,，作為你們的學(xué)長，我有三句囑托：

第一句,，修德為上,，你們要好好的學(xué)習(xí)做人。

"養(yǎng)大德者,，方可成大業(yè)",。當(dāng)今社會，媒體多元化,，各種社會思潮涌現(xiàn),，會使我們的世界觀、人生觀形成中受到很多干擾,，因此,，要形成以社會主義核心價值體系為基底的世界觀就顯得尤為重要，習(xí)在今年的"五四"講話中提到：做人,、做事,，第一位的是崇德修身。德者,，本也,，一個人只有明大德、守公德,、嚴私德,其才方能用得其所,。社會對我們海大人作風(fēng)的普遍評價是"寬厚、踏實,、有責(zé)任感,、有擔(dān)當(dāng)",，這是需要深厚的德行作為根基的,。所以我希望你們作為海大新人，要把這種好的口碑傳下去,，要時刻注意德行的培養(yǎng)和內(nèi)在品格的塑造,，踏踏實實修好公德、私德，學(xué)會敬畏,，學(xué)會寬容,，學(xué)會自省，學(xué)會自立,，在不斷修德的過程中提升人生境界,，實現(xiàn)人生價值!

第二句，修學(xué)為要,，你們要好好的學(xué)習(xí)知識,。

學(xué)習(xí)不僅是知識的傳承與積累，更是開啟智慧與創(chuàng)造新知的探索,。"恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂"，有老師指點,，有同學(xué)切磋,，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖的求知問學(xué),，我無法用語言來形容它的寶貴,，我相信終有一天你們都會體味到這份"心無旁騖"的難得。修學(xué)貴在勤奮,、貴在鉆研,、貴在有恒。只有通過努力學(xué)習(xí),，掌握了寬廣而又扎實的科學(xué)理論和系統(tǒng)而又深入的專業(yè)知識,，你才能在今后的工作中，有能力為社會的進步與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

第三句,，修身為本，你們要好好學(xué)習(xí)做事,。

善思,，而后篤行。篤行,，就是對做事的要求,，能做事，會做事,，踏踏實實做事,，這是一項基本功。大學(xué)期間,，我們既要學(xué)習(xí)做大事,，也要學(xué)會做小事。既要學(xué)習(xí)做事的能力，也要學(xué)習(xí)做事的方法,，更重要的是要學(xué)會做事的態(tài)度,，學(xué)習(xí)團隊合作做事的理念，在我們海大,，同舟共濟的精神和理念深入我們的血脈,，理論上講沒有一個人是完美的，但一個團隊卻有可能做到盡善盡美,。一個和衷共濟的團隊將無往而不勝,。你們要在校園生活中深刻理解團隊合作的重要性，通過增加相互了解和理解,，學(xué)會彼此包容與欣賞,。我希望你們在收獲知識和能力的同時，也能收獲信賴和友愛,，并彼此成為未來事業(yè)中最可靠的伙伴和多彩人生中最真摯的朋友!

同學(xué)們,，海大給你們準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)條件，我們的老師待生如子,，我們的教學(xué)條件高質(zhì)完備,，我們的科學(xué)研究手段先進。這些,，你們將在今后的校園生活中去親歷,、去體味。

同學(xué)們,，學(xué)校的發(fā)展建設(shè)需要你們,。海大在追求卓越的道路上需要我們每個人的力量。從今天起,，作為這個學(xué)術(shù)共同體一員,，你們要積極參與，你們要深刻融入,，你們要與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)同唿吸,、共命運。

同學(xué)們,，交通運輸事業(yè)的發(fā)展需要你們,。交通運輸部部長楊傳堂對學(xué)校提出明確要求："大連海事大學(xué)具有科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源結(jié)合點的優(yōu)勢，在“四個交通”建設(shè)方面要承擔(dān)起更大責(zé)任,，發(fā)揮更大作用,。"這是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的使命，也是你們未來必須承擔(dān)起的責(zé)任,。

同學(xué)們,，國家的海運強國,、海洋強國戰(zhàn)略需要你們,。有這樣一句話"誰擁有了海洋,，誰就擁有了世界"，海洋是中華民族的未來,。歷史上,，中國人有來自于海上的榮耀，更有來自于海上的恥辱,。今天,，中國人的尊嚴還得從海上找回來!海大是一所面海而生的大學(xué)，海大人有責(zé)任經(jīng)略海洋,，擁抱深藍,，托起中華民族偉大復(fù)興的希望!

同學(xué)們，你們是幸運的,。你們生活在優(yōu)美宜人的海大校園,，漫步在微波蕩漾的心海湖畔，徜徉在海大的優(yōu)良傳統(tǒng)與豐富的文化氛圍中,，去感受"尚德,、勵志、感恩,、濟世",，你們還將有機會聆聽共和國交通運輸部部長楊傳堂先生親臨授課。請好好珍惜你們在海大校園中將經(jīng)歷的一切,，努力成為一名有格局,、有品味、有責(zé)任與有追求的人,。

"君子惠而不費,，勞而不怨，欲而不貪,，泰而不驕,，威而不勐。"同學(xué)們,，海大將使你們掌握知識,，海大將使你們練就本領(lǐng)，海大將使你們羽翼豐滿,。讓我們一起從這里開始,，共同攜手，走向海洋,，走向世界!

謝謝大家!

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇十五

同學(xué)們：

我作為教師代表,，熱忱歡迎你們來到北京中醫(yī)藥大學(xué)求學(xué)!

我先來講一個故事,。據(jù)三國志記載，華佗醫(yī)術(shù)高明,，曹操的頑固性頭痛病只有經(jīng)華佗治療才能有效緩解,。因此，曹操留華佗隨軍當(dāng)軍醫(yī),。但是華佗想家,，對曹操謊稱“方得家書，去去就回,?！被氐郊乙院螅纸杩谡f太太病了,，需要在家治療和照顧,，一再續(xù)假不歸。曹操多次寫信催他回來,，還讓地方政府行政長官帶信做思想工作,，但華佗持才不買賬，就是不回軍隊,。曹操大怒,，派人前去勘探虛實。曹操說了：“如果華佗夫人真病了,，賞40斛小豆慰問之,，并寬限他的假期照顧妻子;如若說謊，就把華佗押送回來,?！辈懿僖幩廊A佗，大臣荀彧勸道：“華佗治病救人醫(yī)術(shù)好生了得,，應(yīng)當(dāng)寬宥,。”曹操不聽,，結(jié)果把華佗給殺了,。華佗死了以后，曹操頭痛病又發(fā)作,，曹操說：“華佗能斷病根而故意不斷,，以此要挾自重，即使我不殺他,，他也不會為我治療斷根的,。”后來曹操的愛子曹沖得病死了,，曹操嘆曰：“吾悔殺華佗,，令此兒強死也,。”

這個故事大家耳熟能詳,，對此史實有多種解讀和看法,。不知在座諸位怎么看待這一歷史事件?先請諸位一邊在腦中整理一下自已的思緒，一邊且聽我繼續(xù)說下去,。

看法之一：曹操殺死神醫(yī)華佗,，表明他是一個“寧負天下人”,、淫威殘忍的奸臣梟雄,。

看法之二：曹操本是一位愛才惜才敬才的將領(lǐng)，事實上也很敬重華佗,，殺死華佗一定有其不得已的原因,。也許在曹操看來，你華佗作為一名軍醫(yī),，當(dāng)守軍法紀(jì)律,，自由散漫離開軍隊，好言相勸,、再三催之,，不理不睬，恃才無恐,，豈非視軍法為兒戲?曹操殺了華佗是依法治軍的需要,。

看法之三：華佗說謊不誠實的人品有問題才招致殺身之禍。他先是謊稱家中來信,，說什么去去就回;后又謊稱妻子生病需要照顧,。即使在今天看來，人品還是講究德藝雙馨,，甚至采取“德才兼?zhèn)?、以德為先、德高于才”的用人,、培養(yǎng)人的原則,，這與曹操當(dāng)年的用人組織路線并無絲毫差別。就說當(dāng)前反腐敗,，也不會因為貪官能干,、曾為地方建設(shè)作出貢獻而被饒恕。

看法之四：曹操是一位有情有義,、辦事有章有節(jié)的好領(lǐng)導(dǎo),，對華佗已經(jīng)仁至義盡。曹操本是多疑之人,，卻信了華佗的借口而準(zhǔn)假;當(dāng)華佗又托辭妻子得病希望續(xù)假時,，曹操還是多次遣書催促,，又行文當(dāng)?shù)卣プ龉ぷ鳎A佗還是遲遲不歸,，這才最終激怒了曹操,。但曹操還是保持冷靜，派人實地察看虛實：如果華妻真病,，賞小豆40斛以示慰問,，并可再予寬限假期。曹操在做法上有禮有據(jù),、無懈可擊,。

看法之五：曹操是一位公私分明的人。華佗死后,，曹操的慢性頭痛病發(fā)作,，因為沒有了華佗的治療而痛苦;尤其當(dāng)他的愛子曹沖病重，也因為沒有了華佗的治療而病死時,，曹操才感概道：“因為我殺了華佗,，才導(dǎo)致兒子的病死啊!”若從一己之私來看，殺了華佗對曹操本人及其家族一點好處也沒有,，但對治理軍隊卻可以起到以儆效尤的作用,。

現(xiàn)在言歸正傳。

今天各位到北京中醫(yī)藥大學(xué)來讀大學(xué)究竟是為了什么?是為了獲取專業(yè)知識和技能嗎?是為了將來求職和養(yǎng)家糊口嗎?是的!不僅僅是!!遠遠不是!!!

讀大學(xué)最主要的目的,，就是為了養(yǎng)成優(yōu)秀的人品和健全的人格,，就是為了養(yǎng)成承擔(dān)道義的責(zé)任心，就是為了養(yǎng)成堅毅和信仰的力量,，就是為了養(yǎng)成辨別是非真?zhèn)蔚慕鹁鹧?，就是為了養(yǎng)成懷疑與批判的能力，就是為了養(yǎng)成追求真理與榮譽的堅定信念,，就是為了養(yǎng)成自由的靈魂和獨立的思想!

我以前只看羅貫中的《三國演義》,，未曾讀過陳壽的《三國志》;對于曹操殺死華佗這一事件，也許最初同大多數(shù)同學(xué)一樣,，只是抱有“看法之一”而已,。今天，我知道,，如果從不同的角度來看同一個問題,，可能會找出多種不同的答案。這是一種涉及人情練達,、世事通曉的重要能力,，這種能力的獲取與我在北京中醫(yī)藥大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷以及畢業(yè)走出校門以后的經(jīng)歷有關(guān)。等到各位從本校畢業(yè)以后,，相信也一定能夠具備判斷是非與價值的素養(yǎng)與能力,，從而成為一個真正的自己,。

在這隆重而莊嚴的開學(xué)典禮上，作為教師代表,，免不了總應(yīng)該要有幾句語重心長的寄語,。

好吧，醒醒吧!環(huán)視一下我們當(dāng)今的生活現(xiàn)狀吧：除了宮保雞丁可供吃,、茅臺五糧液可供喝,、京劇國畫可供欣賞以外，中國到底還有什么傲立于環(huán)球的寶物可以派上濟世救人的大用場?對,，唯有中醫(yī)中藥和針灸了!繼承和發(fā)揚好中醫(yī)藥,，就是最大的愛國主義情懷，就是最赤誠的炎黃子孫和龍的傳人!王爾德說：“犬儒主義者對各種事物的價錢(price)一清二楚,，但是對它們的價值(value)一無所知,?！睙o論未來前進的道路上會遭遇到什么困難,，對我們中醫(yī)人來說，追求中醫(yī)藥就是追求有價值的生活,。

要清醒地認識到,，將來從中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)之時，也只不過僅僅是學(xué)到了中醫(yī)藥知識的百分之一而已,。不是本大學(xué)教育無能,，實在是中醫(yī)藥寶庫太偉大了。但是不怕,，通過北京中醫(yī)藥大學(xué)的通識教育,，只要具備了以上的基本素養(yǎng)，將來就一定能夠在實踐中比較熟練地運用中醫(yī)藥對人救死扶傷,，對己養(yǎng)身怡情,。

謝謝大家!

大學(xué)教授老師開學(xué)典禮演講詞篇十六

9月2日上午，北京航空航天大學(xué)20xx級研究生開學(xué)典禮在學(xué)院路校區(qū)體育館隆重舉行,。校長徐惠彬院士,、黨委常務(wù)副書記張維維、副校長魏志敏,、副校長劉剛,、副校長劉樹春、副校長黃海軍,、校長助理李軍鋒,，校友代表、導(dǎo)師代表,，各學(xué)院,、學(xué)校機關(guān)部處負責(zé)人以及4239名20xx級研究生新生參加了開學(xué)典禮,。典禮由副校長黃海軍主持。

題為《起航》的開場視頻拉開了典禮的序幕,。視頻從北航歷史徐徐展開,，通過師生訪談和科研團隊展示的形式，充分體現(xiàn)了北航人空天報國,、敢為人先的北航精神和銳意進取,、不斷創(chuàng)新的科研精神。視頻結(jié)尾,，“愿你我在北航,，筑夢星海，揚帆起航”的字樣定格在蔚藍星空之中,，全場掌聲雷動,，同學(xué)們備受鼓舞和激勵。

校長徐惠彬院士發(fā)表了熱情,、真摯的講話,，他代表北航全體師生員工對20xx級研究生的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。徐校長從開場視頻《起航》談起,，回顧了近年來北航服務(wù)國家重大需求和瞄準(zhǔn)國際學(xué)術(shù)前沿的創(chuàng)新性研究成果,，介紹了奮斗在我國航空航天和國防科研一線的北航校友。針對即將開啟的學(xué)習(xí)生涯,，徐校長對同學(xué)們提出了三點期望：一是要立足探索,，堅持有韌度的毅力品格;二是要立足時代，堅持有高度的價值追求;三是要立足前沿,，堅持有深度的學(xué)術(shù)研究,。最后，徐校長鼓勵同學(xué)們追求夢想,，勇于創(chuàng)新,，做一個改變世界的人。

校黨委常務(wù)副書記張維維宣讀了20xx年“博士研究生新生獎學(xué)金”獲獎名單,，并鼓勵20xx級新同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，潛心科研，立志成才,，不斷攀登學(xué)術(shù)研究的新高峰,。主席臺領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓向獲獎代表頒發(fā)了榮譽證書。

北航校友,、中航工業(yè)集團公司副總工程師孫聰院士在致辭中表達了對新同學(xué)的美好祝福,，孫院士勉勵同學(xué)們在研究生生涯當(dāng)中培養(yǎng)自己的“三心二義”：有雄心，即要樹立報效祖國的雄心壯志;有耐心，即要經(jīng)得住寂寞和等待;有責(zé)任心,，即要勇于擔(dān)當(dāng)和堅守;有俠義,，既要善于合作、團結(jié)他人;有情義,，既要懂得報答,、不忘感恩。

開學(xué)典禮上,，機械工程及自動化學(xué)院碩士生馮瑞作為新生代表,，表達了成為一名合格北航人的決心與信心，并暢談了他對未來學(xué)習(xí)生活的憧憬和希望,。自動化科學(xué)與電氣工程學(xué)院博士生冉茂鵬代表全體老生對新同學(xué)的到來表示歡迎,，他鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們強身健體、腳踏實地,、堅守夢想,，做一名愛校榮校的北航人。物理科學(xué)與核能工程學(xué)院呂廣宏教授作為導(dǎo)師代表發(fā)言,，他建議新同學(xué)盡快實現(xiàn)從“接受知識”到“創(chuàng)造知識”的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)精神、交流精神,、創(chuàng)新精神和專家意識,，從而取得豐碩的科研學(xué)術(shù)成果，實現(xiàn)自己的青春理想,。

最后，全場師生合唱北航校歌《仰望星空》,，悠揚的歌聲承載著莘莘學(xué)子空天報國的夢想,，開學(xué)典禮正式結(jié)束。

典禮開始前,，我校安全保衛(wèi)處查國清副處長為全體20xx級研究生進行了安全保密教育,。