報(bào)告,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告 社會(huì)方面的調(diào)查報(bào)告篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展,、進(jìn)步,社會(huì)用字也越來(lái)越廣,。但是在用字中,,出現(xiàn)了很多繁體字,簡(jiǎn)化字和一些錯(cuò)別字,,為了讓人們不再用那些不規(guī)范的字,,我做了一次調(diào)查。
通過(guò)我的調(diào)查發(fā)現(xiàn):
1,、在一些商店的櫥窗上,,有人為了美觀,引起大家的注意,,把一些字寫成了繁體字,。如:把“針”字,寫成了“針”,;把“鐵”寫成了“鐵”,;把“見”寫成了“見”,。
2,、有一些人,寫字時(shí)為了簡(jiǎn)便,,把字寫成了錯(cuò)別字,。如:把“雞蛋”寫成了“雞旦”;把“豆腐”寫成了“豆付”,。
3,、有的人為了寫字省事,把一些字寫成了簡(jiǎn)化字,。如:把“演員”寫成了“員”,。
總之,在現(xiàn)代社會(huì)中,,用字不規(guī)范的情況隨處可見,,是社會(huì)的一大弊病。
為了讓我們青少年更為規(guī)范的用字,,并倡導(dǎo)大家都來(lái)寫規(guī)范字,,我提出以下幾條建議:
1、我們青少年要好好學(xué)習(xí)規(guī)范字,,認(rèn)真書寫規(guī)范字,。
2、對(duì)周圍使用不規(guī)范字的人進(jìn)行規(guī)范字的宣傳教育。
3,、以自己的實(shí)際行動(dòng),,使用規(guī)范字。
請(qǐng)大家用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們社會(huì)中的用字情況更加規(guī)范,,讓文字保留它耀人的光彩,。
寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告 社會(huì)方面的調(diào)查報(bào)告篇二
正確的漢子是中華兒女的象征??涩F(xiàn)在卻出現(xiàn)一些濫用繁體字,、濫用詞語(yǔ)、濫改詞語(yǔ)濫用諧音字的商販,。
早上,,我去買書時(shí)看到一個(gè)名叫緣來(lái)飾你的飾品店,其實(shí)想這樣那樣亂用詞語(yǔ)的還有很多,,例如:用玲瓏踢透的宣傳標(biāo)語(yǔ)行容某球鞋;用騎樂(lè)融融的宣傳標(biāo)語(yǔ)形容某牌自行車;用充氣斗牛的宣傳標(biāo)語(yǔ)形容某牌氣枕,。這不僅使中華漢字面目全非,還對(duì)教育下一代造成一定影響,。
有個(gè)二年級(jí)小孩兒寫了這樣一段話:
早就聽說(shuō)收集郵票是一件騎(其)樂(lè)融融的事,,聽說(shuō)街上有個(gè)郵票展覽,我和媽媽信(興)高采烈地去餐(參)加活動(dòng),。街上車死(水)馬聾(龍),,人來(lái)人望(往)。
令人感到不可思議的是,,這樣的片段竟然出現(xiàn)在某日?qǐng)?bào)上,,這種縱容是使得的讓非正確漢子在小孩子腦海里變?yōu)檎_漢字的主要原因。我還發(fā)現(xiàn)在一些高中的學(xué)生也在使用錯(cuò)別字,,這些錯(cuò)別字也是兒時(shí)留下的傷痕,。而這些寫錯(cuò)別字的學(xué)生有的還丟棄學(xué)業(yè)去開辦幼兒園,用那些兒時(shí)的傷痕去教育下一代,,下下代,。這樣的話,漢字,、詞語(yǔ)將完全癱瘓,,語(yǔ)文課程也將封閉。還有的人說(shuō)先學(xué)英語(yǔ),,再學(xué)語(yǔ)文,,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很重要,我要?jiǎng)衲銈円痪洌鹤约簢?guó)家的語(yǔ)言都搞不明白,,學(xué)習(xí)外語(yǔ)又有什么用呢?
一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言代表這個(gè)國(guó)家的根基;一個(gè)民族的語(yǔ)言表達(dá)這個(gè)國(guó)家的智慧,。如果一個(gè)國(guó)家失去語(yǔ)言,,那么這個(gè)國(guó)家將會(huì)垮掉;如果一個(gè)民族失去語(yǔ)言,那么這個(gè)民族將會(huì)消失,。
讓我們攜起手來(lái),,保衛(wèi)我們的語(yǔ)言吧!保衛(wèi)我們即將失去的語(yǔ)言吧!否則國(guó)家將會(huì)垮掉,民族將會(huì)消,。
寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告 社會(huì)方面的調(diào)查報(bào)告篇三
近幾年來(lái),,社會(huì)上的文字使用存在著許多混亂現(xiàn)象。從餐廳的菜單到商店的招貼,,有許多方塊字讓人摸不著頭腦,,即使翻遍《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》也都找尋不到。假如沒(méi)有足夠的想象力,,只怕你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白餐廳的盤子和商店的柜臺(tái)里究竟裝了些什么,。就連那些出版社,浩浩蕩蕩推出的圖書,,也是錯(cuò)字病句紛至沓來(lái),,讓輿論發(fā)出“無(wú)錯(cuò)不成書”的驚呼。鑒于此種情況,,我們開展了一次社會(huì)用字調(diào)查,。
9月6日——9月10日我和學(xué)生們利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)校周邊店 面及報(bào)刊、電視廣告進(jìn)行了調(diào)查總結(jié),。
本次調(diào)查共找出不規(guī)范用字40余處,,我將其歸類整理,大致情 況如下:
1. 使用繁體字,。
有一些酒店,、賓館的招牌使用了繁體字,。如:“泊車”寫成“泊車”,。沿街店面的一些招牌和廣告牌有使用繁體字情況,我們發(fā)現(xiàn)特別是一些古董店,。如“珍寶軒”,、“石頭記”。
2.使用別字,。
這類情況比較普遍,,尤其在廣告及招牌上經(jīng)常出現(xiàn)。如:某網(wǎng)吧廣告語(yǔ)“一鍵(見)鐘情”;某花店廣告“詩(shī)情花藝(畫意)”;某理發(fā)店廣告“胡絲(思)亂想”;某洗衣機(jī)廣告“愛不濕(釋)手”;
某牙膏廣告“ 牙(啞)口無(wú)炎(言)”;某飯館廣告“食(十)全食(十)美”;某話吧廣告語(yǔ)“語(yǔ)(雨)過(guò)添(天)情(晴)”;某結(jié)石病廣告“大石(事)化小,,小石(事)化了”;某熱水器廣告“隨心所浴(欲)”;某蛋糕廣告“步步糕(高)升”;某營(yíng)養(yǎng)液廣告“口蜜腹健(劍)”等,。
3.使用錯(cuò)字。
飯店門口招牌“抄(炒)飯”;零售點(diǎn)廣告“另售”;家具店“家俱”;裝潢公司“裝璜”;報(bào)紙上失物啟事“啟示”;安裝公司“按裝”;菜市場(chǎng)標(biāo)牌“蕃(番)茄”;停車場(chǎng)廣告“仃車收費(fèi)”;單位橫幅“歡渡(度)春節(jié)”等,。
1.使用繁體字的情況,。
這種情況可以看出在社會(huì)用字上我們受中國(guó)傳統(tǒng)文化影響之深。加上我國(guó)早期的一些出版物有用過(guò)繁體字的現(xiàn)象,所產(chǎn)生的影響一時(shí)還難以消除,。另外繁體字筆畫較多,,書寫起來(lái)能給人一種典雅的美感,視覺效果較好,,估計(jì)這也是人們喜愛使用繁體字作招牌字的原因,。特別是一些古董店更是首選使用繁體字,以增加其古色古香之味,。但繁體字不易辨認(rèn),,在一定程度上給人們帶來(lái)了不便。
2.使用別字情況,。
使用別字的現(xiàn)象是商家為了追求一種廣告效果而使用別字來(lái)代替成語(yǔ)或熟語(yǔ)中的一些字,。在公共場(chǎng)所這樣用字,會(huì)起到擾亂視聽的不良作用,。
3.使用錯(cuò)字情況,。
公共場(chǎng)所使用錯(cuò)字來(lái)做招牌的情況不容忽視,像這樣容許錯(cuò)字出現(xiàn)在招牌或廣告牌上的現(xiàn)象反映了有些人對(duì)規(guī)范使用社會(huì)用字的要求不是很高,,甚至是漠視,。
首先,政府部門高度重視語(yǔ)言文字的使用情況,,加大宣傳和管理力度,,努力營(yíng)造一種正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的良好氛圍,并制訂和完善相應(yīng)的法律法規(guī),,對(duì)于在公共場(chǎng)所出現(xiàn)的語(yǔ)言文字做出硬性的規(guī)定,,對(duì)不規(guī)范用字現(xiàn)象予以相應(yīng)的處理。
其次,,每一個(gè)社會(huì)公民都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,,強(qiáng)化正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想意識(shí),自覺為凈化語(yǔ)言環(huán)境作貢獻(xiàn),。讓祖國(guó)語(yǔ)言文字得以正確使用并能健康發(fā)展,,是每個(gè)公民的責(zé)任,對(duì)于新聞媒體,、出版部門來(lái)說(shuō),,更是責(zé)無(wú)旁貸的。隨著社會(huì)的發(fā)展,,人們?cè)絹?lái)越依賴于媒體來(lái)了解信息,,尤其是對(duì)于識(shí)字量不多的未成年人來(lái)說(shuō),意義尤為重大!因此,,整頓規(guī)范媒體,、出版物的用字,,就顯得更為重要。新聞工作者和其他搞文字工作者,,應(yīng)當(dāng)明確自身肩負(fù)的責(zé)任和使命,。在某種意義上說(shuō)你們是其他行業(yè)從業(yè)人員用字的楷模,而不能因?yàn)樽约汗ぷ魇韬鰧?duì)他人造成誤導(dǎo),。
第三,,那些文化水平比較低的人群,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。至少眼前用到的非常有限的幾個(gè)字應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì),。賣豆腐的不應(yīng)該把豆腐寫成“豆付”,賣雞蛋的也不應(yīng)該把雞蛋寫成“雞旦”,,小吃部的老板更不應(yīng)該把啤酒寫成“啤九”,。
第四,學(xué)校機(jī)關(guān)等文化部門應(yīng)當(dāng)大力提倡和帶頭餞行“說(shuō)普通話,,寫規(guī)范字”,。在這一點(diǎn)上應(yīng)當(dāng)成為其他行業(yè)和部門的表率。 我們常說(shuō)要大力弘揚(yáng)中華民族的燦爛文化,。但是就連作為文化載體的文字,,都不能保持其“原汁原味”的本色,所謂弘揚(yáng)豈不是“毛將焉附”了嗎?規(guī)范使用漢字,,保持祖國(guó)語(yǔ)言的純潔健康,,應(yīng)當(dāng)成為弘揚(yáng)中華民族文化“系統(tǒng)工程”中的“基礎(chǔ)性項(xiàng)目”,引起社會(huì)各方的充分重視,。
寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告 社會(huì)方面的調(diào)查報(bào)告篇四
調(diào)查時(shí)間:20xx.x.22-25
調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校及附近
調(diào)查目的:了解漢字不規(guī)范使用情況,,增強(qiáng)大家正確使用漢字的意識(shí),促進(jìn)漢字健康發(fā)展,。
生活中,,我們時(shí)時(shí)處處都會(huì)用到漢字??梢哉f(shuō),,漢字與我們的一切都息息相關(guān),。沒(méi)有了漢字,,不可想象我們的生活會(huì)變成什么樣。但是隨著社會(huì)的發(fā)展,,許多不尊重漢字的現(xiàn)象也應(yīng)運(yùn)而生,。這種現(xiàn)象不僅會(huì)損壞我們城市的文明形象,更嚴(yán)重的是還會(huì)影響漢字的健康發(fā)展,。為此,,我們小組利用課余時(shí)間,,開展了社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的原因主要有以下幾種:
一,、由于讀音相同而用錯(cuò)
比如把進(jìn)寫成了近,把珍惜寫成了珍稀,。出錯(cuò)率最高的是的,、地、得這三個(gè)字,。應(yīng)用的寫成地該用得寫成的,。我們小組共十個(gè)人,有九個(gè)人的日記里都有用錯(cuò)這三個(gè)字的問(wèn)題,。
二,、由于字形相近而寫錯(cuò)
比如把席寫成了度,把期望寫成了欺望,。我們教室后面的黑板報(bào)上,,就把虛心使人進(jìn)步寫成了慮心使人進(jìn)步。
三,、由于粗心而多筆少畫
比如在武字的斜鉤上多寫一撇,,在具字的里面少寫一橫。像這樣由粗心造成的錯(cuò)別字還有很多,。在我們學(xué)校門口,,有個(gè)賣蛋卷的,他就把八筆的卷寫成了九筆,,變成了一個(gè)不倫不類的字,。
不調(diào)查不知道,一調(diào)查我們才發(fā)現(xiàn),,用錯(cuò)寫錯(cuò)漢字的現(xiàn)象很嚴(yán)重,。所以我提議,漢字是我們中華民族的瑰寶,,是我們祖先留下來(lái)的寶貴遺產(chǎn),,我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)每一個(gè)漢字。正確書寫漢字,,規(guī)范使用漢字,,這是一件人人有責(zé)的事,希望我們每一個(gè)炎黃子孫都行動(dòng)起來(lái),,為凈化漢字做出最大的努力,。