在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇一

大家早上好!我是六年級的，今天我演講的題目是《文明禮儀在我心中》!

禮儀是一個人乃至一個民族,、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,，是做人的基本要求。從個人角度來看,，一是有助于提高個人的自身修養(yǎng),，二是有助于人美化自身、美化生活,，三是有助于人們的社會交往,，改善人們的人際關(guān)系

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí),、輕德育教育,，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了我們對家人冷漠自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動,，一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象,?？鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實,，要想成為一名“講文明,，樹新風(fēng)”的時代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

從身邊做起,。講文明語言,，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課,、不遲到早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾,、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿,，不浪費糧食,。在家尊敬長輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。

同學(xué)們,，讓我們共同攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

我的演講完了，謝謝大家!

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》,。

眾所周知,，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己,。

如果有人問：一個人成功的關(guān)鍵是擁有一個良好的行為習(xí)慣,，還是擁有一個好的成績呢?我想大多數(shù)人都會說：當(dāng)然是習(xí)慣更重要了。

那么怎樣做一個文明守紀(jì)律的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事：

大家都知道新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,，大多數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。

第二個故事,，講的是一個公司招聘總經(jīng)理助理，應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,，最后面試只剩下20人,。面試那天，人家按時來到考場,，可左等右等不見主考官的影子,。10分鐘過去了 ，有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,，一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個小時過去了,，決大多數(shù)人都離開座位，有的甚至翻看桌上的資料,。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動,。這是主考官近來了，大家迅速回到座位安靜下來,。大家坐好后,，主考官宣布，面試已結(jié)束,，那個沒離開座位的小伙子被錄用,。

同學(xué)們，聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到,，文明對一個國家,、一個民族、一個人是多么的重要,。我們還可以看到,，文明其實是離我們很近很近，它就在我們的日常生活中,，它就在我們一言一行之中,，我們更可以看到，文明是一種品德,、一種修養(yǎng),、一種境界。

記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人違反紀(jì)律時的主動制止……

文明來源于真誠的愛心;愛是人類社會的永恒主題。沒有愛,，文明就失去了靈魂,，就像斷了線的風(fēng)箏，像迷了航的水手,。我們每位同學(xué)都要充滿愛心,，愛黨、愛祖國,、愛人民,，愛學(xué)校，愛老師,、愛同學(xué),，愛家人、愛朋友,、愛自己,，愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚,、愛山山水水,。只要我們有了這種愛心，就是一個文明的人,，一個高尚的人,。

莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光,。而我想說的是：當(dāng)一個人不知道文明,、禮貌、紀(jì)律為何物時,，就猶如鳥兒失去了翅膀,。這個人空得一身臭皮囊,，卻缺少了一點內(nèi)在的東西，一點閃光之處,。

而在生活中，校園里,，在我們的身邊,，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里，見到老師,，不知道問好;生活中沒有秩序,，不懂得謙讓;大庭廣眾下，開口便罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,，這是無禮!

清澈的小河里,，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!

平日里，披頭散發(fā),，不修邊幅,，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是齷齪!

如此看來,，一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!

古人說："言為心聲",，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想,。有人說,，眼睛是心靈的窗戶。我說,，語言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一名文明的學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始,。

我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們應(yīng)該先成人，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學(xué)們,，讓我們牢記“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，銘記倡導(dǎo)的“八榮八恥”要求,，堅持遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的準(zhǔn)則,，堅持從自我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，關(guān)注自己的一言一行，關(guān)注身邊的每一位同學(xué),，關(guān)注腳下的每一片綠地……,，說文明話，做文明事,，當(dāng)文明人,，真正做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生，做一名堂堂正正的中國人!

謝謝大家,。

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇三

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們，大家好,。今天我演講的題目是：文明與我們同在,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

文明，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。文明作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

文明,，好大的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊,，卻忘了用行動來詮釋;文明,，好簡單的一個詞,，一句話,，一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,，好神圣的一個詞,，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通;文明,，屬于文明每一個人的詞,，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉,，它感動著我們的感動,，見證著我們的成長。

文明,，不僅僅只是一個詞,，也是一種行為，更是一種精神,。它并不偉大,，因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡，因為它并不是隨隨便便就可以做到的,。它需要我們用心,，完完整整的心，把它完完全全地裝起來,，時時刻刻與文明成為一體?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時期,，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,，有禮貌的謙謙君子，文明,，它就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

然而,，生活中，我們隨處可以看見這樣不和諧的情景：在校時彬彬有禮的學(xué)生,，一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士,，扔起垃圾也格外的瀟灑;進來時干干凈凈的會場，散會時卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊,，轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時,，我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個地方的形象，影響了個人的,、集體的,、甚至國家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會為自己辯護：“區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學(xué),，我想告訴你們：“你們完全錯了?！眲湓f過：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！崩献右舱f：“天下大事,，必作于細(xì);天下難事，必做于易,?！奔?xì)節(jié)決定成敗，我們只有嚴(yán)格要求自己,，從我做起,，從小事做起，學(xué)會尊重自己,，尊重他人,，才能有正確的道德選擇于正確的道德行為，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生,。

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇四

尊敬的各位評委,、老師、同學(xué)們：

大家晚上好!我是第1號演講者××。我演講的題目是：“千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做文明之人”,。

高中階段的學(xué)習(xí)時間無疑是寶貴的，那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動,，足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,，其重要程度在某些方面，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識的學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)要先學(xué)會做人,，學(xué)做社會人，學(xué)做文明人,。人和獸之所以會有區(qū)別,，就是因為人類懂得追求知識和美德。其實,，關(guān)于文明修身類似的話題,，我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強調(diào)呢?因為它重要,，因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù),。

中國是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,，因為中華民族溫文儒雅,，落落大方!因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓!荀子云：“不學(xué)禮,，無以立;人無禮,，則不生;事無禮，則不成;國無禮,，則不寧” ,。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,，可美德的傳承是不變的,。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會科學(xué)在進步,，人文素養(yǎng)也在提升,。

可現(xiàn)實又是怎樣的呢? “亂插隊，公共場合大聲喧嘩,，隨地吐痰”,，這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而,，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,，憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢?

單看校園內(nèi)的不文明行為,，便可以用“比比皆是”來形容,。衣著上，打扮不適宜身份,，過分追求光鮮時髦;飲食上,，浪費糧食，吃不了便隨意倒掉;出行時,，騎車的同學(xué)橫沖直撞,，步行的同學(xué)三五成群，甚至造成了道路的阻塞,。再如隨手扔垃圾,，打架，爆粗口,，同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象,，還是在校園內(nèi)根深蒂固。

就說打架罵人吧,，有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒,。我們應(yīng)該要變聰明一點，學(xué)會控制自己的沖動,。希望我們每一個人都親力親為,，講文明，懂禮貌,，將不正之風(fēng)趕出校園,。

如果說文明是如何做人的總綱目，那修身就是文明指導(dǎo)下的實際行動,。

在這兒說個我親身經(jīng)歷的事,，就昨天中午，我騎車回家后把車就擱樓道里,。也怪我自己,，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候,，我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了,。沒鑰匙就不能開鎖，我只能抬著車,，去找人把鎖砸掉,。這事顯然不是小偷干的，也許那個人只是認(rèn)為自己搞了個惡作劇而已,，可是卻給別人帶來了麻煩,。

即使是像這樣的小事,，也能反映出一個人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識的學(xué)習(xí),，更要注重自己道德品質(zhì),，言談舉止的修養(yǎng)。 看看校園內(nèi)的垃圾,，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?

聽聽周圍同學(xué)的語言,，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?

反思過后，我們該怎樣呢?是的,，我們該努力了,，努力做一個文明之人，努力營造一個更加理想和諧的校園,。

不要忘記,，行動，是從現(xiàn)在這一刻開始的,。

從這一刻開始,，行動起來，讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!

我的演講完畢,，謝謝大家!

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)，大家早上好!

我叫 ,，是 六(6))班的一名少先隊員,。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

有這樣一個故事：一位母親騎著自行車送女兒上學(xué),，孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,，母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來,，咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說著便把孩子抱下車,，兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。而現(xiàn)實生活中，還有不少與素質(zhì)不高“對號入座”的行為,，都是因為平時不注意,、不在乎,，而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來的。真希望在構(gòu)建和諧社會的進程中,，人人都能拋掉壞毛病,，養(yǎng)成好習(xí)慣。不容小惡,，不拘小善,，讓不文明的畫面、不和諧的音符,，少些,，再少些!

同學(xué)們，快快行動起來吧!讓我們爭做文明小學(xué)生,。從自己做起,，從細(xì)微之處做起：

走在校園里，自覺撿起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,，主動向老師,、同學(xué)問好;走在大街上，

遵守交通規(guī)則,，與文明同行;坐在公共汽車上,，真誠的為身邊的老人讓座，其實,，文明并

不遙遠(yuǎn),，它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始,，逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使習(xí)慣成為自然,，真真正正的做一個文明小學(xué)生!

我的演講完畢,，謝謝大家!

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?它是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬而被人們廣泛推崇的行為,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做一個文明學(xué)生,，那么，請我們每一個同學(xué)管住我們的口,，不說粗話,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,，不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。

親愛的同學(xué)們,，讓我們大家行動起來吧,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，我們共同營造文明、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,，爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開吧!謝謝大家,。

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自三家小學(xué)的五年級學(xué)生,，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師,，愛校園,，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長,，愛弱小,，見到客人要問好;在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序,，各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

在學(xué)校里,，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象,。一件事情,，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句,、我一句的臟話,，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人，以此為戒啊!

最后,，讓我們一起牢記一首歌謠吧：

文明禮貌

學(xué)習(xí)爭先雖重要,， 文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,， 見到老師有禮貌,。

同學(xué)之間相友愛， 友誼小手牽的牢,。

愛護公物放心上,， 樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢，謝謝大家!

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇八

親愛的同學(xué)們：

“講文明,、懂禮貌,，講衛(wèi)生、重禮儀,?！边@是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

首先,，無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,，嚴(yán)禁說臟話、忌語,，說話時語言應(yīng)該清晰,、明了，預(yù)期誠懇,、語速適中,、語調(diào)平和，語意明確言簡,，提倡使用普通話,，不要隨意打斷別人談話，認(rèn)真聆聽別人的說話,。

然后,，我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),，都應(yīng)該有禮貌,，見了長者要問好，見了朋友,、同學(xué)要主動打招呼,，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

最后,，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，不管長相有多好,，衣著有多華貴,，若滿臉污垢，渾身臭味,，那必然破壞一個人的形象,。因此，每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到勤洗漱,、飯前便后要洗手、勤換衣服,、勤洗澡……,。愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰,、不亂扔垃圾……,，自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

一個人不管擁有了再大的財富,，都要有高尚的品德,，文明的行為，別人才會尊敬你,。在心中品德就是一筆巨大的財富,，用再多的金錢也買不到的東西，從此,，我們一定要做講文明的好孩子,。

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

最近,，咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動”,，我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”，作為一名能夠代表班級的同學(xué),，我自然是十分清楚平時班里同學(xué)的文明素質(zhì),，今天我提出的意見與建議，是針對同學(xué)們平時的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,，希望同學(xué)們遇到缺點有則改之,，無則加勉。當(dāng)然,，如果是優(yōu)點的話,，要繼續(xù)發(fā)揚光大!

首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點，不能說少,，例如每當(dāng)老師走進班級都會整齊的向老師問好,，平時上課時大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講，尊重老師與同學(xué)們,，間餐時沒有人隨地亂走動,，午餐進餐時很安靜等等，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點,，最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎?wù)拢@是我們六年十一班同學(xué)用平時良好的課間隊紀(jì)律得來的,。我在咱們班擔(dān)任體委,，可以說這里有一小部分是我的功勞，而更多的是同學(xué)們自己的自律性,，大家每次課間打鈴時都能按時站隊,，在隊伍中可以做到不打鬧、不講話,、不拍球等,，這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

還有一點，同學(xué)們進餐時紀(jì)律維持的比較好,，每個人一份,，不亂贈送，不浪費,，吃完后剩下的酸奶盒,、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起，沒有人隨便亂下地,，然而,，只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時，將他們堆積在書桌堂里,，實屬不應(yīng)該,，不過這終究是少數(shù)，多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀(jì)律的意識,。

然而,，金無足赤，人無完人,，咱們終究有一些做得不夠周到的,，例如平時上課也有一些似聽非聽的，下課也有在走廊逗留的,，早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等,。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù)，但是這就影響了同學(xué)們平時的正常學(xué)習(xí)生活,，比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時間,，只有一部分人再讀課文，還有一部分只是在當(dāng)一個看客,，另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,，還有極少數(shù)同學(xué)，自從放下書包開始,，就開始“唾沫橫飛”,、“神采奕奕”地“談天說地”，什么三教九流,，奇聞趣事,，那真是無所不知，無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,，聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,，實屬十一班的一大遺憾，希望同學(xué)們每個人都能夠從我做起,，從自身做起,，我們都要揚長避短,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，讓每一位同學(xué)都可以達到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身,。那么,，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國家的臉面。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有五千多年年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。

隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,，在當(dāng)前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,，而是全民所需,。

火車跑得快，全憑車頭帶,。在家里,，如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校，如果師長能夠帶好頭;在單位,，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣,、普及文明禮儀,，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……

毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,，強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人,。那些陋習(xí)，圖的是一時之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎!

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇十一

甲：親愛的同學(xué)們,，敬愛的老師們，早上好,，小學(xué)生廣播又準(zhǔn)時和大家見面了,。

乙：本期的小學(xué)生廣播由我們主持.我是主持人。

甲：我是,。

合：本期小學(xué)生廣播的主題是”牽手文明禮儀”

乙： 中華民族悠悠50xx年的歷史長河,，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),，中國以“禮儀大國”、“禮儀 之邦”的美譽著稱于世,。我們作為新世紀(jì)的接班人,，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,，作為新世紀(jì)接班人的我們,，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳 統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

甲： 是啊!當(dāng)我們接觸一個人之后,，常常會給他一些評語：“這個人素質(zhì)高,，有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”;“這個人太差勁,，連句客氣話都不會說”;“這 個人俗不可耐,，滿嘴臟話”;“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴,，連臉也沒洗干凈”……一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀。這樣的人,，被人尊重,，受 人歡迎，從心理學(xué)上講,，被眾人接納的程度高,，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于學(xué)習(xí)和工作的開展,。如果缺乏教養(yǎng),，不懂文明禮儀，大家都不歡迎,，怎么與人交 往,，立足社會呢?

乙： 所以文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣,。還是那句老話：“少成若天性,，習(xí)慣成自然?！庇械耐瑢W(xué)對自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視,。有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個 人自由,，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,，只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了,。其實,，只要我們留心一下周圍人物，注意一下大眾傳媒,，事業(yè)有成的人有幾個不懂文明禮儀?現(xiàn)代 社會的確尊重個人的選擇,，自由度大了，然而對人的文明禮儀要求更高,，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志?，F(xiàn)代社會大雅之堂越來越多，難道我們不希望成 為登“大雅之堂”的人的嗎?也有些家長認(rèn)為,，小孩子天真無邪,，想怎樣就怎樣，長大了就懂得文明禮儀了,，這也是誤解,。一方面，我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,，就必然 形成壞習(xí)慣,，壞習(xí)慣形成了,，再改就很難。想一想,，現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小,，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人,，渾身汗味不洗,，指甲老長不 剪……如果我們現(xiàn)在不矯正，會在某一天早上突然變個樣嗎?另一方面,，在我們小時候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾，越是懂禮儀的孩子,，越能 獲得自由發(fā)展的廣闊天地,，因為他是受人們歡迎的人。小學(xué),、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,，有的地區(qū)，例如北京,，還專門制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī) 范》,。這里，就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí),。

甲：先請聽公共場所禮儀. 公共場所禮儀包括走路、問路,、乘車,、購物、在影劇院等方面,。走路除了注意體態(tài),、姿式之外，要遵守交通規(guī)則,，遇到熟人要打招呼,，互致問候，不能視而不見;如 見到熟人需要交談,，應(yīng)靠邊兒或到角落談話,，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路,，健康人主動給殘疾人讓路,。向別人打聽 道路，先用禮貌語言打招呼,，如“對不起,，打擾您一下”,、“請問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,，如“老爺爺”,、“阿姨”、“叔叔”等,，然后再問路;聽完回答 之后,，一定要說：“謝謝您!”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真,、仔細(xì)回答,，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉,，請再問問別人,。”到商店購物,，不可以“上帝”自居,，要 用禮貌語言，忌諱用“喂”,、“咳”等字眼,，購物之后也應(yīng)說“謝謝”。在影劇院里,，不能大聲喧嘩,，不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點兒到場,、入座,，如果遲 到，入座時走姿要低,，速度要快;看真人演出,，要尊重演員，適時禮貌鼓掌;演員謝幕時,，不能提前退場,。乘坐公共電、汽車,、火車,，人多擁擠，要照顧老人,、小孩 和殘疾人;人與人之間互相擠撞,，不要惡言惡語，要抱理解,、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,，不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座,。

甲：那我們在學(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?下面就請聽校園文明拍手歌

你拍一我拍一，校園安全意義重,，關(guān)系全體師與生,。

你拍二我拍二，人人有責(zé)靠人人,，一時一刻不放松,。

你拍三我拍三，上下樓梯要注意,，不可推搡和擁擠,。

你拍四我拍四，校園內(nèi),，教室里,，切勿追逐打鬧急。

你拍五我拍五,，小心腳下臺階路,，一不小心出事故。

你拍六我拍六,，欄桿處,，要遠(yuǎn)離，推靠踩越危旦夕,。

你拍七我拍七,，樓臺上，莫扔,、吐,，小心下邊有人過。

你拍八我拍八,，隨地吐痰是陋習(xí)，亂丟亂扔不允許,。

你拍九我拍九,，出言不遜是非惹，打架斗毆要杜絕,。

你拍十我拍十,，校園安全文明歌，勤學(xué)勤記細(xì)斟酌,。

活學(xué)活用落實處,，安全文明結(jié)碩果。

希望同學(xué)們能夠以自己的實際行動“創(chuàng)建文明校園,，爭做文明學(xué)生,。

乙：時間真快,，這一期的小學(xué)生廣播又要和大家說再見了。

同學(xué)們,，請記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則：傳授知識,，播撒歡樂

本期小學(xué)生廣播到此結(jié)束，同學(xué)們再見,。

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué).大家早上好! 很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講,，“有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠(yuǎn)流長...今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,，你是否會看到那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到了那些拖垃圾車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，秋天是美好的,，可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔,、文明的! 不久前，我曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫,。

為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長感慨萬分地說：“不文明行為也是國恥?！?不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差,。這些現(xiàn)象是我們想看到的嗎?

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前追逐打鬧,、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們在秋天寧靜的早晨里,，在九月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!同學(xué)們，社會呼喚文明,，校園更需要文明。我相信通過我們的努力,，一定會讓文明之花開遍校園的每一個角落!

謝謝大家.

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

最近，咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動”，我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,，作為一名能夠代表班級的同學(xué),，我自然是十分清楚平時班里同學(xué)的文明素質(zhì)，今天我提出的意見與建議,，是針對同學(xué)們平時的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,，希望同學(xué)們遇到缺點有則改之，無則加勉,。當(dāng)然,，如果是優(yōu)點的話，要繼續(xù)發(fā)揚光大!

首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點,，不能說少,，例如每當(dāng)老師走進班級都會整齊的向老師問好，平時上課時大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講,，尊重老師與同學(xué)們,，間餐時沒有人隨地亂走動，午餐進餐時很安靜等等,，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點,，最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎?wù)拢@是我們六年十一班同學(xué)用平時良好的課間隊紀(jì)律得來的,。我在咱們班擔(dān)任體委,，可以說這里有一小部分是我的功勞，而更多的是同學(xué)們自己的自律性,，大家每次課間打鈴時都能按時站隊,，在隊伍中可以做到不打鬧、不講話,、不拍球等,，這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

還有一點,，同學(xué)們進餐時紀(jì)律維持的比較好,，每個人一份，不亂贈送,，不浪費,，吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起,，沒有人隨便亂下地,，然而，只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時,，將他們堆積在書桌堂里,，實屬不應(yīng)該,，不過這終究是少數(shù)，多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀(jì)律的意識,。

然而,，金無足赤，人無完人,，咱們終究有一些做得不夠周到的,，例如平時上課也有一些似聽非聽的，下課也有在走廊逗留的,，早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等,。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù)，但是這就影響了同學(xué)們平時的正常學(xué)習(xí)生活,，比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時間,，只有一部分人再讀課文，還有一部分只是在當(dāng)一個看客,，另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,，還有極少數(shù)同學(xué)，自從放下書包開始,，就開始“唾沫橫飛”,、“神采奕奕”地“談天說地”，什么三教九流,，奇聞趣事,，那真是無所不知，無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,，聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,，實屬十一班的一大遺憾，希望同學(xué)們每個人都能夠從我做起,，從自身做起,，我們都要揚長避短，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，讓每一位同學(xué)都可以達到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!

很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持,。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點滴做起,，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,，使我們的社會更加文明,，使我們的“家園”更加美麗。其實文明離我們很近很近,，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑,。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風(fēng)箏,，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到,，他為了不使椅子弄臟,，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏,，這則廣告深深的打動了我,，從中我悟到了“文明，有時就是一張紙的厚度,?！?/p>

我相信你，相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你：不是的,，做到文明說難也難,，說簡單也很簡單。有時多一份等待,，對他人來說就是一種關(guān)愛,，其實就是文明的一種表達方式。在校時,，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個文明的人;如果大家做到了,，那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,，那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,，踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采,。我的演講完了，謝謝大家!

中小學(xué)生文明禮儀知識競賽篇十五

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅,、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,?！翱兹谧尷妗笔且粋€大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因為他懂得謙讓,。同學(xué)們可以思考一下,，平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢?

我們小學(xué)生如果穿著得體,，整潔干凈,，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

上下樓梯靠右走,，不追逐打鬧,，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上下樓梯時,，發(fā)生摔倒,，踩踏等事故，后果就會很嚴(yán)重,。

課間休息時,，如果教室里，有的同學(xué)跑來跑去,，甚至大聲喧嘩,，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?

同學(xué)之間，禮貌待人,，互相幫助,，團結(jié)友愛，學(xué)校的面貌就煥然一新,，積極向上,。

禮儀無處不在，它給人的影響太多太多了,?！安シN一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，將影響人的一生,。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課,。文明禮儀有利于我們健康地成長,，受益終身。因此,，希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵,。