總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 學(xué)期總結(jié)500字篇一

一,、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,，我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,，所以，我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,，努力扎實(shí)自己的文化功底,，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課,。在課余時(shí)間,，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識(shí),，回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高,。

二,、在紀(jì)律，在紀(jì)律方面,，我可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期,，我會(huì)再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問題,，如：有時(shí)上課會(huì)開小差，不認(rèn)真聽講,，大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),，但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,，時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，努力改正這些缺點(diǎn),。

三,、在衛(wèi)生，我做到了認(rèn)真干值日,，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長,，我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日,。

四、在集體榮譽(yù)方面,，我做得并不太好,，所以我會(huì)努力改正，積極參加班級(jí)活動(dòng),，為班級(jí)做貢獻(xiàn),。

展望新學(xué)期，我會(huì)揚(yáng)長避短,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，虛心向老師請(qǐng)教，爭取有更大的進(jìn)步,。

范文三

轉(zhuǎn)眼間,，升入初中已經(jīng)一學(xué)期了，在這一學(xué)期的時(shí)間里,，我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,，也掌握了一些學(xué)習(xí)方法，具體如下：

一,，課堂與課后的習(xí)慣

1.上初中后,，每堂課的課容量較大，初中每堂課知識(shí)點(diǎn)比較多,，老師講的都是重點(diǎn),，因此上課都要認(rèn)真聽講，充分利用好上課的每一分鐘,，爭取一分鐘也不走神,。

2.上初中后，不能僅限于老師布置的基本作業(yè),，還要復(fù)習(xí)當(dāng)天老師所講過的內(nèi)容,，認(rèn)真翻看一遍筆記，并為第二天學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,，提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，這樣才能更透徹的理解老師講授的知識(shí),。

3.按照老師上課的要求認(rèn)真做好筆記，老師板書的內(nèi)容大多是重中之重,。其他老師沒寫的卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)的也應(yīng)在筆記本上記下來,，其次記筆記也需注意速度，不能因?yàn)橐粋€(gè)重點(diǎn)而耽誤下面一個(gè)重點(diǎn),，我們可以用自己能看懂的方式,，用簡要的方式記下來，下課再補(bǔ)充,，還是以聽講為重,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 學(xué)期總結(jié)500字篇二

這學(xué)期，我有幸參加了中北大學(xué)第13期校黨課培訓(xùn)班,，也很珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。通過為期兩周的黨課學(xué)習(xí)，我仔細(xì)聆聽了各位資深老師精辟的解析,、獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,，并及時(shí)總結(jié)自身思想。這些都讓我深受鼓舞和教育,，感受頗多,，也受益匪淺。

這次的黨課不比以往的黨課是講黨的性質(zhì),、宗旨等,，而是講了一些我覺得對(duì)于我們現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生有實(shí)際意義的一些話題。比如：樹立遠(yuǎn)大理想,，遵章守紀(jì),，共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng)，校園文化建設(shè),，社會(huì)主義核心價(jià)值觀等專題,。我覺得這對(duì)于一個(gè)要求入黨的積極分子來說，這是更有實(shí)際意義的,。因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員是要有遠(yuǎn)大理想與抱負(fù),，要遵章守紀(jì)，要有基本的道德修養(yǎng)等,。

通過這次的黨課學(xué)習(xí),，我覺得在以下方面感受頗深。

一,、我們要樹立遠(yuǎn)大理想,，不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。我們大學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，并且把知識(shí)與人民的需求,，國家的發(fā)展結(jié)合起來,，那才是真正意義上的為人民服務(wù);作為入黨積極分子，還要明確自己的責(zé)任,，只有這樣才能在平時(shí)為之而努力;還要提高自身的素質(zhì),，努力成為合格的共產(chǎn)黨員，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,。

二,、遵章守紀(jì)，做文明中北人,。如今大學(xué)校園的不文明現(xiàn)象比比皆是,，對(duì)我們進(jìn)行遵章守紀(jì)的教育還是很及時(shí)很有必要的。遵章守紀(jì)貴在實(shí)踐,，在學(xué)校我們就要敢于善于糾正不文明行為，不論考試還是平時(shí)都要誠實(shí)守信,，上課不遲到早退,，舉止文明。最后我們不僅僅要做好我們自己,，還要倡導(dǎo)周圍人那樣做起榜樣作用,。

三、加強(qiáng)共產(chǎn)黨人的道德修養(yǎng),。良好的道德修養(yǎng),，是每一人都應(yīng)該遵守的，更何況作為要求入黨的積極分子,，更應(yīng)該努力并踐行,。針對(duì)大學(xué)校園的不道德的行為，首先我們要做好自己,，也要通過我們的努力慢慢影響周圍人,，比如圖書館自習(xí)時(shí)不占座，餐廳就餐主動(dòng)送回餐具等,。不要認(rèn)為我們個(gè)人能干什么，只要每個(gè)人都努力，全校學(xué)生都活有所改變,。

四,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過老師對(duì)這一專題的詳細(xì)講解,，讓我感觸頗深,。我們國家的價(jià)值取向確實(shí)存在問題，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化建設(shè)距離很大,，我國的軟實(shí)力有待提高,。核心價(jià)值觀范圍很大,，對(duì)于我們?cè)谛W(xué)生，要有社會(huì)公德,，并有強(qiáng)烈的愛國熱情,，最主要的還是要牢記黨的宗旨---“全心全意為人民服務(wù)”，實(shí)事求是,，求真務(wù)實(shí),，落到實(shí)處，真正為周圍同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難,，把好事落到實(shí)處而不只是掛在嘴上,。

最后，在提高自己修養(yǎng)的同時(shí),，還要自覺遵守黨章,，執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo),，真正為人民服務(wù),。通過兩周的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了不少,，也知道了以后該怎么做才能符合一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的素質(zhì),，以后我要以此為出發(fā)點(diǎn)，端正入黨動(dòng)機(jī),，樹立黨員意識(shí),，爭取能成為一名合格的黨員。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 學(xué)期總結(jié)500字篇三

為提高自身的管理專業(yè)技能,，培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識(shí),，促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路,。我從__年10月開始參加了杭州年代學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí),。在一年時(shí)間里，通過到杭州面授和課后的溫習(xí)與自學(xué),，先后學(xué)習(xí)了市場實(shí)務(wù),、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù),、企業(yè)財(cái)務(wù)等課程,，掌握了解了國際工商管理的主要知識(shí)，使自己在工作和管理上上了一個(gè)新臺(tái)階,。

一年來,，雖然課程多、時(shí)間緊,，與同學(xué)之間面對(duì)面的交流,、研討的機(jī)會(huì)也不多,，但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具,，與同學(xué)開展研討與交流,，并及時(shí)請(qǐng)教有關(guān)教師專家。通過學(xué)習(xí)交流,，拓寬了知識(shí)面,，提高了認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)的提高主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是對(duì)自我的認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)到自身的不足,，需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對(duì)企業(yè)管理的認(rèn)識(shí),，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認(rèn)識(shí),。通過學(xué)習(xí)對(duì)管理的認(rèn)識(shí)上升了一個(gè)層次，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化,、知識(shí)化,、信息化，還有更新的提法“知本經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,，因此學(xué)習(xí)無論對(duì)于個(gè)人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要,，而且非常之必要,。企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我,，更新觀念,，不斷創(chuàng)新，增強(qiáng)競爭能力,。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,，只有不斷學(xué)習(xí)，對(duì)單位的所有員工進(jìn)行管理培訓(xùn),，全面普及管理知識(shí),，一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識(shí)、技能和管理方法,，才能為本單位提供全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案,，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng)，才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì),，抓住機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn)。

我作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員,，雖然從事的是行政管理工作,，但是通過高級(jí)工商管理課程的學(xué)習(xí),，可以說進(jìn)一步提高了自身的管理執(zhí)政能力。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家,，年納稅超億元以上,，如何引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)優(yōu)做大，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,，是擺在我們執(zhí)政者面前的一大課題,。通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,，必須提高自己的核心競爭能力,，核心競爭能力是企業(yè)獨(dú)特的競爭優(yōu)勢(shì)。

首先是要制定好發(fā)展戰(zhàn)略,，戰(zhàn)略制定好后,，主要是在管理上貫徹執(zhí)行，當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約,。管理活動(dòng)支持經(jīng)營的決定,，因而戰(zhàn)術(shù)性的意義較大，企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,，工作不外乎就是想和做,，想是決策，而做就是執(zhí)行,。像客戶訂單的承接,、采購、驗(yàn)收,、付款,、出貨、收款,、記帳等一系列活動(dòng)都是執(zhí)行過程,，“執(zhí)行管理”就是我們對(duì)各項(xiàng)交易做記錄、分析應(yīng)用,，并設(shè)法提升其效益的活動(dòng),，因此，執(zhí)行的對(duì)象也就是一般所說的企業(yè)職能,。在實(shí)際工作中,，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大部分企業(yè)不是沒有決策,，沒有制度,，而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行，各企業(yè),、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,，而且制度在落實(shí)過程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)。制度不能很好貫徹,，管理有很多不規(guī)范行為,，考核制度滯后，不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,，更不能達(dá)到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因,。

為進(jìn)步本身的辦理業(yè)余技能，培育立異經(jīng)營和當(dāng)代辦理意識(shí),，促使在事情中進(jìn)一步更新看法,、理清思緒。在一年時(shí)間里,，經(jīng)由過程到杭州面授和課后的復(fù)習(xí)與自學(xué),，前后進(jìn)修了市場實(shí)務(wù)、企業(yè)計(jì)謀辦理,、電子商務(wù),、企業(yè)財(cái)政等課程，把握領(lǐng)會(huì)了國內(nèi)工商辦理的重要常識(shí),，使本身在事情和辦理上上了一個(gè)新臺(tái)階,。

通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到要如何引導(dǎo)啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力,，以達(dá)到執(zhí)行的規(guī)范與快速,。像可以用erp來整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,，提高執(zhí)行速度,，降低信息處理的成本,，大幅度提升競爭力,，還可以用erp來提升決策管理的能力。其實(shí)在大多數(shù)的情況下,，企業(yè)管理不是“好不好”的問題,，而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面,，是可以直接尋求erp的協(xié)助的,，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,，erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力,、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念,，erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,，因而強(qiáng)化了事前稽核的功能。

在學(xué)習(xí)中,，同時(shí)我們遇到了一些難題,，希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善,。一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的授課時(shí)間,。可以說,，國際高級(jí)工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的,。雖然，參加的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng),，但是由于課程多,、時(shí)間緊、任務(wù)重,，無形給學(xué)員的知識(shí)消化帶來了一定難度,。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。由于參加高級(jí)工商管理的學(xué)員來自全省各地,，統(tǒng)一到杭州參加一定時(shí)間的面授,，無可非議，但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員,，身后還有大量的工作,。如何解決工學(xué)矛盾，是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實(shí)際困難,，我認(rèn)為可以采用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實(shí)施,，這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆匆的“趕集”之難，又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,。三是選用教材應(yīng)更符合實(shí)際,。國際高級(jí)工商管理的課程，選用的是香港的教材,。由于香港與大陸的文化差異,，有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,，無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來一定的難度,。我認(rèn)為，應(yīng)該把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統(tǒng)一修編,，更有利于學(xué)員的理解與消化,。四是加強(qiáng)實(shí)踐交流。學(xué)校可以通過開展研討會(huì),、主題班會(huì)的形式,，不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討交流，加強(qiáng)學(xué)員之間的友誼,，提高學(xué)員學(xué)以致用的能力,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 學(xué)期總結(jié)500字篇四

教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,，通過繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我深刻認(rèn)識(shí)到，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題,。

作為教師首先要有“敬業(yè)精神”,，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè),。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,，教育的競爭,，教育靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,，才能構(gòu)筑教師的“敬業(yè)精神”

其次教師要更新“教育觀念”十一屆三中全會(huì)以來，我國的教育實(shí)踐有了很大的發(fā)展,，而在這個(gè)發(fā)展歷程中,，教育觀念的變革尤為引人注目。在一定意義上,，可以說,，十一屆三中全會(huì)以來教育發(fā)展的歷程，也就是教育觀念的不斷轉(zhuǎn)變和更新的過程,，是不斷揚(yáng)棄舊的認(rèn)識(shí)向更符合社會(huì)發(fā)展的方向邁進(jìn)的過程,。今天,我們要?jiǎng)?chuàng)建新型的、面向21世紀(jì)的基礎(chǔ)教育,首先要分析,、反思現(xiàn)有實(shí)踐所體現(xiàn)的教育觀念,,。沒有教育觀念的更新,再現(xiàn)代化的教育設(shè)施,、再高學(xué)歷的教師隊(duì)伍,都不可能創(chuàng)造出面向21世紀(jì)的新基礎(chǔ)教育,。因此,新的、正確的教育觀念是新基礎(chǔ)教育之魂

第三,、教師要有合理的知識(shí)建構(gòu),。小平同志指出:“只有老師教得好，學(xué)生才能學(xué)得好”。根據(jù)這個(gè)主張,，教師知識(shí)應(yīng)作為教師教育教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),。教師知識(shí)是其從事教育工作的前提條件，應(yīng)具備四個(gè)方面,，即教師的學(xué)科知識(shí),、文化知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)和條件性知識(shí),。教師所具有的特定的學(xué)科知識(shí),，是其取得良好教學(xué)效果的基本保證，而不是唯一保證;文化知識(shí),。教師除了要有學(xué)科知識(shí)以外,，還要有廣博的文化知識(shí)，這樣才能把學(xué)生引向未來的人生之路,。教師的豐富的文化知識(shí),，不僅能擴(kuò)展學(xué)生的精神世界，而且能激發(fā)他們的求知欲;實(shí)踐知識(shí),。教師的實(shí)踐知識(shí)指教師在面臨實(shí)現(xiàn)有目的的行為中所具有的課堂情景知識(shí)以及與之相關(guān)的知識(shí),。情景有分寸地進(jìn)行工作，才能表現(xiàn)出教師的教育教學(xué)機(jī)智來,。在這些情景中教師所采用的知識(shí)來自個(gè)人的教育教學(xué)實(shí)踐,，具有明顯的經(jīng)驗(yàn)性;條件性知識(shí)。教師的條件性知識(shí)是指教師所具有的教育學(xué)與心理學(xué)知識(shí),，包括掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,。可以具體化為三個(gè)方面,，即學(xué)生身心發(fā)展的知識(shí),、教與學(xué)的知識(shí)和學(xué)生成績?cè)u(píng)價(jià)的知識(shí)。這些知識(shí)能夠幫助教師去遵循教育的規(guī)律,，積極參與教育科研,，并在工作中勇于探索創(chuàng)新

第四、教師要有”高超的教學(xué)藝術(shù)“作為一名教師,只有淵博的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。教師對(duì)學(xué)生的影響,，是任何現(xiàn)代化手段都無可替代的，尤其是對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展,，很大程度上都是受到了教師的耳濡目染,。所以，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,，人們的素質(zhì)不斷地提高,，對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求也越來越高,。教師不僅要有高尚的品德，良好的修養(yǎng)與精湛的技能,，更重要的是要懂得教學(xué)藝術(shù)以及如何在教學(xué)的過程中將這種藝術(shù)充分地體現(xiàn)出來,，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教師這一職業(yè)的新的需求。那么,，究竟什么是教學(xué)藝術(shù)呢?我國的著名教育家嚴(yán)濟(jì)慈教授認(rèn)為:“從某種意義上說,，講課是一種科學(xué)演說，教學(xué)是一門表演藝術(shù),?！粋€(gè)好的教師要像演員那樣，上了講臺(tái)就要‘進(jìn)入角色',，‘目中無人',。一方面要用自己的話把書本上的東西講出來，另一方面你可以進(jìn)行一場繪聲繪色的講演,，這樣,，同學(xué)們就會(huì)被你的眼色神情所吸引，不知不覺地投入到探索科學(xué)奧秘的意境中去,?！?/p>

除此之外，教師還應(yīng)具備“柔性化的管理才干”和“相當(dāng)?shù)难芯克健钡?。教師只有具備教師的素質(zhì),，才能出色的完成教育教學(xué)工作。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 學(xué)期總結(jié)500字篇五

一,、機(jī)會(huì)難得,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，在最短的時(shí)刻內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換,，認(rèn)真、虛心,、誠懇地理解培訓(xùn),，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄,，及時(shí)完成作業(yè),，如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二,、異彩紛呈,，講座全面系統(tǒng)。累了倦了

專家,、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,，精美地呈此刻我們的面前，真是“聽君一席話,，勝讀十年書”,。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,，深入淺出,，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論,、政策與實(shí)踐”,，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫忙，使我們不僅僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路,。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，明白什么叫“媒治”,。做好學(xué)校安全工作,，需要腳踏實(shí)地，持之以恒,，不能心存僥幸,。余祖光副所長的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),，明白了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對(duì)《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語,，更要懂國際規(guī)則,、懂中國國情。

三,、學(xué)無止境,，更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家,、教授們滔滔不絕,、揮灑自如的講座,，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信,，佩服他們的敏銳,，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國家大事,，日復(fù)一日,，永無止境。就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話：“人生是一個(gè)長跑,，要一向堅(jiān)持下去,。”學(xué)習(xí)也是如此,，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,，但我能夠從此刻起就行動(dòng)起來,，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分,。對(duì)照自己的工作實(shí)際,，將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面,。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中,，坐而言,，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難,，做則必成,。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者發(fā)奮學(xué)習(xí),，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才發(fā)奮工作,。

人要走進(jìn)知識(shí)寶庫，是一輩子的事情,，不可能一蹴而就,。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙,。這是一把增長知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 學(xué)期總結(jié)500字篇六

緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,，一個(gè)半月以來,，在市委組織部的親切關(guān)懷下，在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,，在各位老師的悉心傳授下,，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論,、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力提升,、依法行政與法治建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中重大問題和西安市情與文化研究等多個(gè)專題,。并到蘇州進(jìn)行了參觀考察和外地培訓(xùn),，圓滿地完成了黨校學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，使我在政治理論,、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn)，更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰,、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信心?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

通過專題學(xué)習(xí)，使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解,。

科學(xué)發(fā)展觀是以胡同志為新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，系統(tǒng)總結(jié)中國發(fā)展問題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針,。它主要是針對(duì)我國目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中比較突出的不平衡、不協(xié)調(diào)問題而提出的,，其基本內(nèi)涵是：一要堅(jiān)持發(fā)展,，發(fā)展是硬道理;二要以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展;三要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。它主要解決人與自然,、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展問題,。其著力點(diǎn)在于，在推進(jìn)我國的發(fā)展過程中,，要更加突出社會(huì)的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展,。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，從中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它主要是針對(duì)當(dāng)前我國已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，社會(huì)上存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問題而提出來的,，強(qiáng)調(diào)我們黨要把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)，必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)擺在更加突出的地位,。

一天的拓展訓(xùn)練，給我留下的印象極深,，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,。

1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要,。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,，各司其職，有利于明確責(zé)任,，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好,。

2.應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考,。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾,，有些印象其實(shí)是主觀的臆想,，需要你的耐心和智慧，通過分析,、判斷,，充分了解它的本質(zhì)，通過組織,、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),，通過溝通交流，才能建立多贏的局面,。

3.作為領(lǐng)導(dǎo),，要看到差異，容納差異,，協(xié)調(diào)差異,，利用差異，在差異中取長補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體,、完美的團(tuán)隊(duì),。

4.知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量,。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上,，而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。

拓展訓(xùn)練的過程中,，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),。它改變了我這些年來的思維模式，超越了自我,，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在今后的工作中,，要把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致,。

為期一周的蘇州之行,，幾位蘇州領(lǐng)導(dǎo)的授課,，使我開闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到西安發(fā)展存在的不足,。

1992年后,，蘇州人抓住了開發(fā)長江三角洲的機(jī)遇，使蘇州的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,，取得的成績令世人驚訝,。如今的蘇州，其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了西安,。細(xì)究蘇州的發(fā)展原因,，除了其具有區(qū)位的優(yōu)勢(shì)外，更重要的是蘇州人具有與時(shí)俱進(jìn)的思想和開拓進(jìn)取的精神,。正是憑借這種思想和精神,，蘇州人搶抓了發(fā)展的機(jī)遇，形成了外向型經(jīng)濟(jì),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)兩大優(yōu)勢(shì),，培育了以高新技術(shù)為主的新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，使蘇州逐步成為現(xiàn)代制造業(yè)基地,、技術(shù)創(chuàng)新基地,、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地和旅游度假基地。

一是蘇州人的創(chuàng)新思想,。蘇州人善于創(chuàng)新,，使自己的區(qū)位優(yōu)勢(shì)變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢(shì)。首先，蘇州人善于定位,。蘇州人的思維是：上海是參天大樹,，蘇州要種好自己的碧螺春;上海是前門庭院，蘇州甘做上海的后花園,。蘇州人這樣主動(dòng)接受輻射,，甘當(dāng)配角的意識(shí)十分強(qiáng)烈。準(zhǔn)確的定位,，為蘇州的發(fā)展贏得了空間,，使蘇州發(fā)揮了上海城市副中心的功能。其次,，蘇州人敢于越位,。沖破地界，沖破束縛,，勇于爭先,，一往無前，蘇州人敢于越位的精神氣概,，讓一個(gè)個(gè)小鎮(zhèn)走向了輝煌,。

二是蘇州人的發(fā)展意識(shí)。蘇州人立足“率先發(fā)展”,，大力開發(fā)人文資源進(jìn)行招商引資,。蘇州人的“搶先、率先,、領(lǐng)先,、爭先”意識(shí)特別強(qiáng)烈。敢于向先進(jìn)叫板,，敢于打破傳統(tǒng)保守的思維定勢(shì),，敢于說前人沒有說過而又符合實(shí)際具有科學(xué)依據(jù)的新話，敢于做前人沒有做過而又符合客觀規(guī)律和人民利益的開創(chuàng)性工作,。

三是蘇州人的實(shí)干精神,。招商引資是發(fā)展的動(dòng)力。蘇州人真抓實(shí)干,，著力打造環(huán)境品牌,，加大招商引資的力度。在招商引資的軟,、硬環(huán)境建設(shè)方面上下功夫,，使投資者趨之若鶩。

蘇州在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)增長“神話”的同時(shí),，卻不得不面對(duì)一個(gè)“貧困”的現(xiàn)實(shí)——普通市民收入增長緩慢,，土地資源的減少,，民族品牌逐漸淡出人們的視線，以及“世界工廠”的身份,。蘇州目前工業(yè)的最典型特點(diǎn)是勞動(dòng)力偏“打工仔”化,，工業(yè)結(jié)構(gòu)偏加工業(yè)化。蘇州市政府為了招商引資不惜“以土地?fù)Q資金,，以空間求發(fā)展”,，現(xiàn)在大眾眼中的“蘇州模式”，其實(shí)是典型的引進(jìn)發(fā)展型,，以強(qiáng)勢(shì)政府為基礎(chǔ),，以招商引資為手段。我覺得用“飛來式經(jīng)濟(jì)”形容當(dāng)今的蘇州經(jīng)濟(jì)比較貼切,。普通市民的經(jīng)濟(jì)收入并沒有多大的提高,。

西安要實(shí)現(xiàn)“建設(shè)國際化大都市，重振漢唐雄風(fēng)”這一偉大目標(biāo),，就要學(xué)習(xí)蘇州的先進(jìn)理念,，結(jié)合自身實(shí)際，利用文化積淀深厚,、科教實(shí)力雄厚,、高端人才富集、要素成本低廉的要素,。樹立高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,，樹立開放包容的心態(tài),，以先進(jìn)的制度為保證,，注重長期規(guī)劃，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和旅游文化產(chǎn)業(yè),。同時(shí)走集約節(jié)約資源發(fā)展路子;加大節(jié)能減排力度,，做好節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和淘汰落后產(chǎn)能等工作,，大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

一個(gè)人要自立,，一個(gè)民族要振興,，一個(gè)國家要富強(qiáng)，都離不開堅(jiān)定的信念,。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),，增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，作為一名共產(chǎn)黨員,，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定馬列主義信念,。

堅(jiān)定黨的信念,，就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此,，自己要樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,，保持良好的政治心態(tài),。要立志有所作為，努力做“有境界,、有智慧,、有勇氣、有分寸”的四有型青年,。要淡泊名利,，懂得作為一名青年干部，取得成績是一件很不容易的事,，這里面有個(gè)人努力的結(jié)果,，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任,，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,，一定要對(duì)組織、對(duì)群眾,，也對(duì)自己負(fù)責(zé),，走好每一步。要在復(fù)雜多變,、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中,，既成就事業(yè)，又健康成長,。

總之,，一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，收獲是多方面的,。結(jié)業(yè)后要以這次黨校進(jìn)修為契機(jī),，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去,，更加自覺地堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，為實(shí)現(xiàn)西安又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 學(xué)期總結(jié)500字篇七

教師是“人類靈魂的工程師”,，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命,。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào),，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題,。

首先,我認(rèn)為,，好教師必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè),。要做到這一點(diǎn),，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,，而人才的培養(yǎng)靠的是教育,，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去?！皫熣?，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”教師的具體工作在于“傳道,、授業(yè),、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐,，給學(xué)生傳授知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得,、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野,，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,。

因此教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)，做到博學(xué)多才,。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說顯然很重要,。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生心目中的偶像,，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師,、信其道”,。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面,。精通,，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論,，了解學(xué)科的歷史,、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用,，掌握重點(diǎn),、難點(diǎn)。不僅要知其然,，而且要知其所以然,，抓住要領(lǐng)，舉一反三,，觸類旁通,，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

知新,，就是要學(xué)習(xí)新知識(shí)，講課要有新意,。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇,，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短,，知識(shí)的創(chuàng)新性越來越鮮明,，這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí),、新理論,，不斷充實(shí)自己，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),。專業(yè)知識(shí)的精通與知新,，要求教師自覺堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿,。我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者,，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”,。

沒有廣博的知識(shí),，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),，它在不斷地豐富和發(fā)展,，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”,、“數(shù)字時(shí)代”,、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而,，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容和方法,，顯得更為重要。否則,，不去更新,，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水,，終會(huì)走向腐化,。教育是一個(gè)發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個(gè)職業(yè)的教師應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),，永不間斷,，只有這樣，才能不斷的充實(shí)自己,，做到“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”的境界。因此,，我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，新理念,，新方法,。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想,，完善的道德情操,，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì),，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,，才能培養(yǎng)出祖國需要的,，全面發(fā)展的,，能適應(yīng)競爭形勢(shì)的有用之才。

其次,，必須熱愛自己的教育對(duì)象--學(xué)生,。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材,，用自己的思想與感情,，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,，學(xué)生并不存在好與不好之分,，“學(xué)困生”之所以“落后”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,，而未得到充分的釋放而已,。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,，都會(huì)成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,，我們教師對(duì)這些所謂的“學(xué)困生”,，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,，我們要傾注全部的愛,，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中,，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì),，恢復(fù)感到溫暖,，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離,，使他們產(chǎn)生“向師性”,。這樣，才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

第三,，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,，什么不可為。因此，教師的教學(xué),，待人接物,，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真,、穩(wěn)重,、規(guī)范、得體,，切不可馬虎,、輕率、任性,、不負(fù)責(zé)任,。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,，向?qū)W生暢開心靈,，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友,。

通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師,，必須具有高尚的道德品質(zhì),，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新,、充實(shí)自己的知識(shí),，在學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)。俗話說“給人一碗水,，自己就必須是常流水,。”特別是在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識(shí)結(jié)構(gòu)更新比較快,，這就要求我們?cè)谌粘＝虒W(xué)及日常生活中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)也就決定了我們教師這個(gè)行業(yè)必是學(xué)習(xí)的一生,，也只有在不斷的學(xué)習(xí)中積累知識(shí)、豐富自己了才能提高自己,，只有自身的素質(zhì)提高了,，才能更好地為教育事業(yè)服務(wù)?？傊?，只有做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān),。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 學(xué)期總結(jié)500字篇八

第一次參加黨校的學(xué)習(xí)情緒自然而然是不同的,，說不上是什么激動(dòng)吧,，感覺就應(yīng)是一種榮幸的心態(tài)來學(xué)習(xí)和交流,。在那里我學(xué)到了很多，也懂得了很多,。既有關(guān)于對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)的也有關(guān)于人生的啟迪與思考的,。感謝這段黨校學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間短暫,，但它讓我成長了很多,。

在黨校學(xué)習(xí)之中，我以一種莫名的學(xué)習(xí)態(tài)度,，按時(shí)上黨課培訓(xùn),，上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記，能夠看得出這樣的課程學(xué)習(xí)中是來不得半點(diǎn)馬虎,，來不得半點(diǎn)不認(rèn)真的,。自己在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中也不知不覺地心里有了一種想法，期望自己能夠成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,。

基于這次的理論學(xué)習(xí),，我的理論知識(shí)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，對(duì)黨也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí),。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),。了解黨的性質(zhì)和宗旨是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的務(wù)必前提，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員,，就從那里開始,。

在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國，一步一步向前邁進(jìn),，體會(huì)到黨的宗旨與先進(jìn)的思想,，我打心底的佩服中國共產(chǎn)黨。畢竟要把這14億人口的大國發(fā)展起來真的很不容易,，而共產(chǎn)黨在一次一次的失敗中摸索前進(jìn),，最終找到了的發(fā)展路線，使得中國有了這天的地位。

透過這次黨校的學(xué)習(xí),，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨紀(jì)律的嚴(yán)明,，讓我更加明白了公私分明的重要性，在思想上我覺得黨校的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步了好多,，他讓我明白了學(xué)習(xí)是終身的事情,，我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，不要害怕不明白,，如果什么都明白我們就不用來學(xué)校學(xué)習(xí),，所以不要為了老師問的問題我不會(huì)而覺得沒面子更不要為了不明白或是不清楚而又想讓老師開心說一些假話。不明白就是不明白,，誠實(shí)是很重要的,，由不明白變?yōu)槊靼啄遣皇呛芎脝嵋驗(yàn)橛质斋@了新的東西。并且誠信對(duì)做人和做事都很重要,，在與人交往中要誠信在工作中也要誠信,，一個(gè)誠信的人是會(huì)得到社會(huì)的尊敬的，要想成為一名優(yōu)秀的黨員更要誠信,。所以我們就應(yīng)嚴(yán)格做到紀(jì)律觀念嚴(yán)明,，公私分明，講誠信,。當(dāng)然我們不僅僅僅只要做到這些,，這只是我舉的幾個(gè)例子，我們要做到的還有很多很多,。

如今我們的社會(huì)在發(fā)展,，并且發(fā)展得十分迅速，當(dāng)然除了黨的領(lǐng)導(dǎo)還有全國人民的共同努力,，但在社會(huì)發(fā)展如此迅速的這天腐敗現(xiàn)象仍然很嚴(yán)重,，我們不能完全杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生但我們能夠現(xiàn)從自己做起，讓自己的思想得到提升和凈化來感染身邊的人,，如果我們的思想都凈化了,，社會(huì)上行成了一種這樣的氛圍，相信腐敗的現(xiàn)象會(huì)減少的,，因此我們務(wù)必從我做起,，管不了別人但能管住自己，自己做好了自然而然的就會(huì)感染到身邊的人,，讓我們的社會(huì)變得更加和諧,。

我們作為入黨積極分子，除了用心擁護(hù)黨追隨黨,，還需要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，掌握好為人民服務(wù)的本領(lǐng),，在學(xué)習(xí)和生活上熱心的幫忙身邊的每一個(gè)人，努力提高為人民服務(wù)的自覺性,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,。

這次黨課的學(xué)習(xí)對(duì)我來說也許是一次靈魂的洗禮，入黨不僅僅僅是一種光榮,，更是應(yīng)有堅(jiān)定地信仰,，坦率真誠，而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔,，不斷地指引我在入黨的道路上成長,、成熟。在此讓我想到了一句話：“一個(gè)合格的黨員,，是一盞明燈，在照亮自己的同時(shí)也照亮了別人,?！?/p>

作為二十一世紀(jì)的年輕的一代，我們要把我們的黨做大做強(qiáng),，我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 學(xué)期總結(jié)500字篇九

對(duì)社區(qū)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，這一年多的時(shí)間。學(xué)到不少知識(shí),，做到真正靜下心來踏踏實(shí)實(shí)地扎根于基層為群眾服好務(wù),。那么在新時(shí)期新形式下，怎樣做好社區(qū)工作,，怎樣才能給居民帶來便利,，讓群眾更滿意呢?

聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶,。社區(qū)工作的開展,，社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)。對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響,。作為社區(qū)工作者,，面對(duì)的眾多的居民，接觸的居民大大小小最瑣碎的事,，工作更有意義,，也更重要。

無論是待人接物上,，轉(zhuǎn)眼到社區(qū)工作一年多了這段時(shí)間,。還是處理緊急事件突發(fā)事件上，恒茂華城社區(qū)的前輩們做出了好的榜樣,，用自己的行動(dòng)影響著我隨著時(shí)間的推移,，認(rèn)識(shí)在改變,，感受在加深，工作能也在增強(qiáng),。越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,，以及做好社區(qū)工作的不容易。

首先,，我們應(yīng)該把自己的位置擺正,，我們只是為群眾服務(wù)的一名普通工作人員，所以我們對(duì)待每一位來辦事的居民都應(yīng)該熱情地接待,，耐心地講解,，要有奉獻(xiàn)精神，真誠,、耐心地對(duì)待每一個(gè)人,，每一件事。要把居民的事當(dāng)成自己的事來辦,，他們生氣了,，我們不能不耐煩，要耐心,、仔細(xì)地向他們講解直到他們明白為止,，滿意為止。即使是一件小事也要及時(shí)地去處理,，要時(shí)刻把他們放在心上,。

其次，要多下小區(qū),，深入群眾,，關(guān)心他們的方方面面，隨時(shí)了解社區(qū)每一位居民的生活情況,，及時(shí)為他們排憂解難,。要多和居民交流，正確引導(dǎo)他們的思想,，關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。人民是國家的根本，就業(yè)和社會(huì)保障則是人民生存的根本,，社會(huì)保障制度與廣大人民群眾的根本利益息息相關(guān),，也是人民群眾最為關(guān)注的。

只有人民的生活有了保障,，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定的發(fā)展,。就業(yè)、社會(huì)保障,、勞動(dòng)關(guān)系事關(guān)人民群眾的“三最”問題,。在這方面,，總書記在報(bào)告明確要實(shí)現(xiàn)“社會(huì)就業(yè)更加充分,覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立，人人享有基本生活障,合理有序的收入分配格局基本形成”的目標(biāo),。

在加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)中,，勞動(dòng)保障系統(tǒng)作為政府民生工作的職能部門，任務(wù)更加艱巨,，責(zé)任也更為重大,。而我作為直接和百姓接觸，傳達(dá)政府政策的最基層工作者也感到自己身上責(zé)任重大,。

首先,，要有良好的群眾基礎(chǔ);畢竟群眾是社區(qū)工作者的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一切工作脫群眾都是錯(cuò)誤的,。不可取的,。沒有良好的群眾基礎(chǔ)，就無從談社區(qū)文化,，社區(qū)認(rèn)同感,，歸屬感。

第二,，要有責(zé)任意識(shí)。社區(qū)工作系于全局,，責(zé)任重大,，社區(qū)工作者要樹立干一行、愛一行,、無私奉獻(xiàn)精神,，要有崇高的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，始終不能忘記自己的職責(zé),，始終不能忘記做好本職工作,，從小事做起，增強(qiáng)自身責(zé)任,。

第三,，堅(jiān)持以人為本，樹立服務(wù)第一的觀念,，一心一意為群眾辦實(shí)事,、辦好事，從中追求社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感,，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,。要深入居民家中了解居民“所急、所需,、所盼”,，及時(shí)解決居民的熱點(diǎn),、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上,，當(dāng)好居民的貼心人。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 學(xué)期總結(jié)500字篇十

這次能夠參加呂梁市xx年市管干部及市直機(jī)關(guān)科級(jí)干部第一期輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，我感到非常的榮幸,，也十分的珍惜。在市黨校學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,，但受益匪淺,。這短暫的四天培訓(xùn)，盡管我尚不能在最深刻,、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵,，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華,。在這里,，首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝各位專家教授的悉心講授輔導(dǎo),。通過學(xué)習(xí),，對(duì)我起到了更新觀念、開闊思路,、轉(zhuǎn)變理念的作用,，也達(dá)到了思想上清醒，政治上堅(jiān)定的目的,。歸納起來主要有以下幾方面收獲：

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，是每一個(gè)黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,，不斷解放思想,，不斷充實(shí)自己，提高自己,，完善自己,，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,，學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，提高科學(xué)的工作方法,，把自己打造成為“政治上強(qiáng),、業(yè)務(wù)上精,、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部,。只有這樣,，我們才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的重大任務(wù)，只有這樣,，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，為呂梁建設(shè)“三新呂梁”和城建事業(yè)建功立業(yè)。

二,、通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì),。這次輪訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開設(shè)的內(nèi)容十分豐富,，不僅有理論層面的知識(shí),，更主要的是提高我們的能力課程，從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),、新時(shí)期黨建,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、呂梁轉(zhuǎn)型發(fā)展,、反腐倡廉等等,，使我體會(huì)到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,，使我倍受鼓舞,，在今后的工作中，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng),。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,，加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論,、思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,。因?yàn)?，鄧小平理論、思想,、科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)代中國的馬克思主義,，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論,、思想,、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,、思想,、科學(xué)發(fā)展觀，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論,、思想,、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論,、思想,、科學(xué)發(fā)展觀的基本理論，提高運(yùn)用鄧小平理論,、思想,、科學(xué)發(fā)展觀解決問題的能力。

二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場,。正所謂：共產(chǎn)黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒,、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想,。新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來,，堅(jiān)定不移地走有中國特色社會(huì)主義道路

三是進(jìn)一步樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。關(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面,，開闊精辟,，寓意深刻。通過學(xué)習(xí),，我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問題,，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來,，將經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè)、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè)及生態(tài)文明建設(shè)融為一體的我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局,。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的,。不同的榮辱觀,，是不同的世界、人生觀,、價(jià)值觀的反映,。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,，標(biāo)志著社會(huì)的文明程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用,。

四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,，做好人民的公仆,。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨,。要實(shí)踐黨的宗旨，就要堅(jiān)持黨的基本路線,，堅(jiān)持黨的群眾路線,，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,，正確運(yùn)用手中的權(quán)力,，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),，才能真正成為人民的公仆,。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力,。在今后的工作中,，我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺廉潔自律,，樹立良好的公務(wù)員形象，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行重要思想并按照xx大精神要求,，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到“兩個(gè)務(wù)必”,，嚴(yán)以律己,，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民,，真正做到權(quán)為民所用,，情為民所系、利為民所謀,，跡由民所評(píng),。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,，而且打下了牢固的基礎(chǔ),，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,，就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。在工作中，要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn)，拓展工作思路,，要由創(chuàng)新精神,，要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去，去處理好同事之間,，人與人之間,、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍,，提高工作效率,。

這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)寶貴的財(cái)富，在今后的工作中,，我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng),，用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際工作,，為呂梁的改革開放,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定做出積極而應(yīng)有的貢獻(xiàn),。