演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

最美中學(xué)生主題演講稿 最美中學(xué)生演講稿800字篇一

大家好!

我是12班的馮揚(yáng)帆，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者,，我會(huì)加倍努力,，成為最美的高中生。

我是一名性格開朗,，學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,，對(duì)同學(xué)我友愛(ài)互助，對(duì)師長(zhǎng)我尊敬有加,。我還是一位愛(ài)護(hù)班集體,，喜歡參加各類活動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生,。我的偶像是蘇東坡,，欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對(duì)美食的熱衷。

我興趣愛(ài)好廣泛,，多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎(jiǎng),，在專業(yè)方面，我曾經(jīng)獲得金華市cad建筑繪圖比賽上奪得頭籌,。

作為學(xué)習(xí)委員的我,，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，活動(dòng)組織能力和人際交往能力,。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感,，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，完美地完成老師交給我的任務(wù),。

我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學(xué)生,。俗話說(shuō)：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛,?！蔽倚枰粋€(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。所以我非常樂(lè)意為大家服務(wù),，我深深認(rèn)識(shí)到,，一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園,，我渴望成為最美學(xué)生,，通過(guò)自己的努力,，為大家共同的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,，想拜一位雕刻家為師,。但，正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,，他招收徒弟的條件十分苛刻,。整整五年，青年每塑好一件作品,，都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎,。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,，但，他的妻子卻不以為然,，而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“只要信心沒(méi)有被打碎,。”結(jié)果,，青年最終如愿以償,，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師,。

“看成敗,，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái),?！边@首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲,。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴,。我的.前半生也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷,，現(xiàn)在想起來(lái)，它使我懂得了：“一旦失敗,，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來(lái),，從頭再來(lái)?！边@就是信心,。信心是勝利者、成功者的“搖籃”,。

是雄鷹就要展翅高飛,，是海燕就要飛越瀚海,，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像,。也許我不是最優(yōu)秀的,，但我會(huì)是最努力的。

請(qǐng)大家相信我,，我不會(huì)讓你們失望!我會(huì)去努力,，會(huì)去拼搏，會(huì)去奮斗!相信我,，支持我!謝謝大家,。

最美中學(xué)生主題演講稿 最美中學(xué)生演講稿800字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天,，我很榮幸作為學(xué)校的“最美學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),，首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

時(shí)光荏苒,，如白駒過(guò)隙。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了,。這次我獲得“最美學(xué)生”稱號(hào),。對(duì)我而言，不但是褒獎(jiǎng),，更多的是激勵(lì),。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩,。

今天之所以取得這樣好的成績(jī),，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,，他們不僅有良好的教學(xué)方法,，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子,。

我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,、朋友們,，要不是有你們的陪伴,，我也不會(huì)這么開心,。所以，我想說(shuō),，這份榮譽(yù)也是大家的,，是我們共同努力才得來(lái)的。

同學(xué)們,，當(dāng)你走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),，我不知道你有什么感想?？纯次覀儗W(xué)習(xí),，生活和成長(zhǎng)的地方，這里,，有雄厚的師資力量,，有科學(xué)的管理措施;這里，有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng),，有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風(fēng);這里,，有“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)顏苦作舟”的學(xué)習(xí)生活,，有“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,，作為學(xué)生的我們,，能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們，為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽老師的教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。尊師愛(ài)校,，團(tuán)結(jié)同學(xué);在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦,，聽從老師及班委指揮,，上下學(xué)、出操,、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,。

現(xiàn)在，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,，面對(duì)我們自身的不足,，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,，勤奮努力,、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

同學(xué)們,，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,，去迎接風(fēng)雨的洗禮,，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,、更加美麗,，我們的老師都健康安寧、工作順利!

最美中學(xué)生主題演講稿 最美中學(xué)生演講稿800字篇三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!

首先,，我要感謝老師給我1個(gè)上臺(tái)演講學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我叫徐法家,，取意于先秦諸子中對(duì)法律最為重視的一派,。他們以在法律界及法理學(xué)方面做出了卓越貢獻(xiàn)而聞名。

我,，作為1個(gè)龍門山區(qū)子弟,，卻能成為將軍故里維夏中學(xué)254班初一的學(xué)生，感到萬(wàn)分榮幸!

在此,，讓我謹(jǐn)以崇高的敬意,，向維夏中學(xué)創(chuàng)史人方維夏老師及維夏中學(xué)所有老師們致以崇高的敬禮!

同時(shí)，呼吁同學(xué)們,，無(wú)愧于歷史巨人,，從維夏中學(xué)，走向世界,，譜寫賦予時(shí)代的新篇章,。

我演講的題目是：

“做最美的中學(xué)生”

最美中學(xué)生的含義：除要嚴(yán)格遵守<中學(xué)生守則>一般條件外,還必須做1個(gè)愛(ài)國(guó)的中學(xué)生，做1個(gè)有追求的中學(xué)生,，做1個(gè)勤奮的中學(xué)生,，做1個(gè)文明的中學(xué)生，做1個(gè)成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生,。

突出最美,，應(yīng)當(dāng)是翻掌間，震撼著宇宙的奇跡。為此,，必須自強(qiáng)不息,，厚德載物。

第一,、自強(qiáng)不息，展開夢(mèng)想的翅膀飛翔

首先,，我要作1個(gè)學(xué)校調(diào)查：請(qǐng)心中有夢(mèng)想的同學(xué)們揮揮手,。

今天，我要祝賀你們是1個(gè)偉大的成功者,。因?yàn)槿祟愐蛴袎?mèng)想而偉大,，所有成功者都是夢(mèng)想家。

《快樂(lè)星球》電視劇中的步平凡講過(guò)一段非常經(jīng)典的話：“1個(gè)心中有夢(mèng)想的人,，有可能成為1個(gè)創(chuàng)造歷史的人物,。1個(gè)心中沒(méi)有目標(biāo)的人，他就只能是1個(gè)普通人,。如果你覺(jué)得自己是麻雀,，你就只能是麻雀了。但,，如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,，你就真的可能會(huì)變成雄鷹”。

我,，出生在1個(gè)貧窮家庭,，住的是土墻房，飯桌上擺著窮;衣著上看見(jiàn)窮;屋里屋外透著窮,。而且,，我姐妹是二女戶，很多人重男輕女,。

但我從小受父親的教育和影響,，經(jīng)常看《包青天》,、《狄仁杰》,、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻,。去年我父親還帶我參觀了清華,、北大二大名校，觸動(dòng)了我的心靈,。自此,，我下定決心，將來(lái)一定要考上清華大學(xué)。

為此,，我更加努力學(xué)習(xí)《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,，其中，最重要的一點(diǎn)就是：要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，體現(xiàn)出亮劍精神,。

什么是亮劍精神呢?古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么的強(qiáng)大,，就算對(duì)手(方)是天下第一的劍客,，明知不敵，也要亮出自己的寶劍,。即使是倒在對(duì)手的劍下,，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神,。它是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執(zhí)著,。

記得前年下學(xué)期,，我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長(zhǎng)壽鎮(zhèn)小的插班生，硬是憑著自己的艱苦努力,，打破了同學(xué)對(duì)我的偏見(jiàn),，贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,。去年參加全縣語(yǔ)文奧賽,，還得了個(gè)二等獎(jiǎng)。

值得說(shuō)明的是：我這里沒(méi)有絢耀自己的意思,，只是舉例說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)意志的力量,。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言：宇宙即我心，我心即宇宙,。細(xì)微至發(fā)梢,，宏大至天地。世界宇宙乃至萬(wàn)物皆為思維心力所驅(qū)使,。......若欲救民治國(guó),，興中華英武，鑄奇造偉......,。惟有自強(qiáng)國(guó)民心力之道,乃首要綱領(lǐng),。

第二、懷空杯心態(tài),，把《cvc狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，并以集體形式出現(xiàn)，塑造出整體氛圍。

什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒(méi)學(xué)一點(diǎn)知識(shí)的心態(tài),，虛心學(xué)習(xí),。今年暑期，我父親要我學(xué)習(xí)〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉,。首先,，我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《cvc狀元學(xué)習(xí)法》，不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了,?？墒牵腋赣H硬要我學(xué).....后來(lái),，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，抓住了找漏洞,，補(bǔ)漏洞的要領(lǐng),。使我學(xué)習(xí)起來(lái)不像以前那么累了。所以,，懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),，定是得益非淺。而且,，我倡議以集體形式出現(xiàn),，塑造出整體氛圍。只有全班,，乃至全校,，甚至整個(gè)社會(huì)都形成這種氛圍，我們中華民族的美好未來(lái),，文明昌盛就指日可待了,。

第三、厚德載物,，懷感恩之心孝敬父母,，感恩老師!

我的父母是農(nóng)村的，家里離學(xué)校很遠(yuǎn),。父母為了讓我出人頭地,。首先。就讓我接受早期教育,。后來(lái),，又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長(zhǎng)壽街是第五次,，截止目前比孟母三遷還要多二次,。而且我父親對(duì)于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買進(jìn)來(lái)的,。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí),。

總之，父母之恩,，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡......因此,，我從現(xiàn)在起，哪怕就是做那些洗衣,、洗碗,、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅(jiān)持,，從而孝敬父母,。

再就是教我們知識(shí)的老師，每當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅之際,，只有老師都還在為我們批改作業(yè),。每當(dāng)我們停滯不前時(shí)，是老師在鞭策和鼓勵(lì)我們,。就拿我來(lái)說(shuō)吧,，當(dāng)我沒(méi)帶演講稿來(lái)校時(shí)是石老師批評(píng)我粗心，又是石老師鼓勵(lì)我脫稿走上講臺(tái)臨堂發(fā)揮,，更是石老師頒獎(jiǎng)鼓勵(lì),，使我在批評(píng)與鼓勵(lì)之中成長(zhǎng)。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,，這就不一一枚舉了,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我大聲說(shuō)一聲謝謝老師,，感恩老師!

第四,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時(shí),，就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時(shí),。我不禁要問(wèn)這些同學(xué)，“你們知道這些食物是怎樣來(lái)的”? 這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,。中秋節(jié),，我去外婆家作客，親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,，也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,，肩膀就好像要壓斷似的。父親說(shuō)：“他在我現(xiàn)在這個(gè)年齡段之際,，周末,，經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣,。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi)，從不亂花一分錢,。年齡稍大點(diǎn)就到交車關(guān),、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。祖父也常挑百多斤的擔(dān)子,，比如：肥料,、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,，也領(lǐng)悟了：“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。這首詩(shī)的真諦。

特別是近日通過(guò)《變形計(jì)》電視,，看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡(jiǎn)陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比,，簡(jiǎn)直是地獄與天堂的區(qū)別，對(duì)我觸動(dòng)更深,。因此,，我下定決心,，要勤儉節(jié)約,，不亂花一分錢。計(jì)劃開學(xué)時(shí)交的那50元卡錢用1個(gè)學(xué)期,，也對(duì)上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!

第五,、行為美

英國(guó)小說(shuō)家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種1種行為，收獲1種習(xí)慣;播種1種習(xí)慣,，收獲1種性格;播種1種性格,，收獲1種命運(yùn)。

我覺(jué)得從1個(gè)人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,，你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們?cè)敢饴牴适聠?我講1個(gè)我親身經(jīng)歷的故事給大家聽,，并談一下我的感受!

那是去年放暑期的前幾天，我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告,。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告,，說(shuō)一聲謝謝!回家后，順著廣告上留下的網(wǎng)址,，免費(fèi)學(xué)到了好多的知識(shí),。有的學(xué)生還憑此廣告和父親母親到我家拿到了免費(fèi)贈(zèng)送的《cvc狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤，有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過(guò)了1個(gè)快樂(lè)的暑期,。如：熊冉冉姐姐,，吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué),。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識(shí)，取得了優(yōu)異的成績(jī),。

然而,，卻也有人面對(duì)以上同樣的機(jī)遇，作出不同的選擇,，其結(jié)果又是怎樣呢?

同樣,，當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時(shí)。他連看都不看,，扔在地上,，有的甚至撕成碎片......當(dāng)我看見(jiàn)我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上，后面的同學(xué)又踩在上面時(shí),，仿佛我就是那張“清大”的廣告,，被那些無(wú)知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過(guò)這個(gè)小小的行為，透過(guò)現(xiàn)實(shí)看本質(zhì),，我就知道這種人的素質(zhì),。這不僅傷了我的心，而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生,。試想這種人的行為收獲的是1種什么樣的習(xí)慣,，收獲的又是1種什么樣命運(yùn)，他還有出息嗎?

我是1個(gè)窮人家的孩子,，既體驗(yàn)過(guò)窮人家的生活,，也體驗(yàn)過(guò)被學(xué)生鄙視的滋味，更知道窮父親送孩子讀書的無(wú)奈,。每當(dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績(jī)差的學(xué)生時(shí),，就激起我的反感。同時(shí),，也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),，激勵(lì)我團(tuán)結(jié)同學(xué)，激勵(lì)我?guī)椭煽?jī)差的學(xué)生,。我班有一位女同學(xué),，成績(jī)不是很好。但她卻很努力,，老師讓我?guī)椭?。可是,，?dāng)我接觸她時(shí),，有位男同學(xué)卻說(shuō)：“我真佩服你大膽!，因?yàn)槟闶堑谝晃粍偨佑|她的人”,。我不知道他為什么要這樣想，但我知道如果成績(jī)差的學(xué)生我們都不幫助他(她)的話，勢(shì)必影響我們班級(jí)集體榮譽(yù),，那么，我們班不就永遠(yuǎn)是差班嗎?

所以，為了不影響我們班級(jí)的集體榮譽(yù),，也為了同學(xué)間的友誼,，我拉了那位差生一把......。

“自強(qiáng)不息,，厚德載物”出自《周易》的兩句名言，原句是："天行健，君子以自強(qiáng)不息"。"地勢(shì)坤，君子以厚德載物",。意思是：君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓;如果你是君子,，接物度量要像大地一樣，沒(méi)有任何東西不能承載,。

民國(guó)時(shí)期,，梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí)，曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,，他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,，并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)清華學(xué)子。后來(lái)又逐漸演變成為清華校訓(xùn),。

然而,，“自強(qiáng)不息，厚德載物”不單是清華校訓(xùn),，而且是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,，我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它，并與時(shí)俱進(jìn),，發(fā)揚(yáng)光大,。

好，請(qǐng)大家站起來(lái),，舉起右手,，放開嗓門,，高聲呼喊：“我們一起努力，自強(qiáng)不息,，厚德載物,，無(wú)愧于歷史使命,，做最美的中學(xué)生!

謝謝!

最美中學(xué)生主題演講稿 最美中學(xué)生演講稿800字篇四

最美中學(xué)生的含義：除要嚴(yán)格遵守<中學(xué)生守則>一般條件外,還必須做一個(gè)愛(ài)國(guó)的中學(xué)生，做一個(gè)有追求的中學(xué)生,，做一個(gè)勤奮的中學(xué)生,，做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生,。

突出最美,，應(yīng)當(dāng)是翻掌間，震撼著宇宙的奇跡,。為此,，必須自強(qiáng)不息，厚德載物,。

第一,、自強(qiáng)不息，展開夢(mèng)想的翅膀飛翔

首先,，我要作一個(gè)學(xué)校調(diào)查：請(qǐng)心中有夢(mèng)想的同學(xué)們揮揮手,。

今天，我要祝賀你們是一個(gè)偉大的成功者,。因?yàn)槿祟愐蛴袎?mèng)想而偉大,，所有成功者都是夢(mèng)想家。

《快樂(lè)星球》電視劇中的步平凡講過(guò)一段非常經(jīng)典的話：“一個(gè)心中有夢(mèng)想的人,，有可能成為一個(gè)創(chuàng)造歷史的人物,。一個(gè)心中沒(méi)有目標(biāo)的人，他就只能是一個(gè)普通人,。如果你覺(jué)得自己是麻雀,，你就只能是麻雀了。但,，如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,，你就真的可能會(huì)變成雄鷹”。

我,，出生在一個(gè)貧窮家庭,，住的是土墻房，飯桌上擺著窮;衣著上看見(jiàn)窮;屋里屋外透著窮,。而且,，我姐妹是二女戶,，很多人重男輕女。

但我從小受爸爸的教育和影響,，經(jīng)?？础栋嗵臁贰ⅰ兜胰式堋?、《花木蘭》,、《穆桂英掛帥》等類視頻,。去年我爸爸還帶我參觀了清華,、北大二大名校，觸動(dòng)了我的心靈,。自此,，我下定決心，將來(lái)一定要考上清華大學(xué),。

為此,，我更加努力學(xué)習(xí)《cvc狀元學(xué)習(xí)法》，其中,，最重要的一點(diǎn)就是：要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，體現(xiàn)出亮劍精神。

什么是亮劍精神呢?古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),，無(wú)論對(duì)手有多么的強(qiáng)大,，就算對(duì)手(方)是天下第一的劍客，明知不敵,，也要亮出自己的寶劍,。即使是倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮,，這就是亮劍精神,。它是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇，是永不言敗的信心,，是鍥而不舍的執(zhí)著,。

記得前年下學(xué)期，我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長(zhǎng)壽鎮(zhèn)小的插班生,，硬是憑著自己的艱苦努力,，打破了同學(xué)對(duì)我的偏見(jiàn)，贏得了老師們的好感,。每期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,。去年參加全縣語(yǔ)文奧賽，還得了個(gè)二等獎(jiǎng),。

值得說(shuō)明的是：我這里沒(méi)有絢耀自己的意思,，只是舉例說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)意志的力量,。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言：宇宙即我心,，我心即宇宙,。細(xì)微至發(fā)梢,，宏大至天地,。世界宇宙乃至萬(wàn)物皆為思維心力所驅(qū)使。......若欲救民治國(guó),，興中華英武,，鑄奇造偉......。惟有自強(qiáng)國(guó)民心力之道,乃首要綱領(lǐng),。

第二,、懷空杯心態(tài)，把《cvc狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，并以集體形式出現(xiàn),，塑造出整體氛圍。

什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒(méi)學(xué)一點(diǎn)知識(shí)的心態(tài),，虛心學(xué)習(xí)。今年暑期，我爸爸要我學(xué)習(xí)〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉,。首先,，我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,，不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了,。可是,，我爸爸硬要我學(xué).....后來(lái)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，抓住了找漏洞,，補(bǔ)漏洞的要領(lǐng),。使我學(xué)習(xí)起來(lái)不像以前那么累了。所以，懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí)，定是得益非淺,。而且,，我倡議以集體形式出現(xiàn)，塑造出整體氛圍,。只有全班,，乃至全校，甚至整個(gè)社會(huì)都形成這種氛圍,，我們中華民族的美好未來(lái),，文明昌盛就指日可待了。

第三,、厚德載物,，懷感恩之心孝敬父母，感恩老師!

我的父母是農(nóng)村的,，家里離學(xué)校很遠(yuǎn),。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育,。后來(lái),，又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長(zhǎng)壽街是第五次,，截止目前比孟母三遷還要多二次,。而且我爸爸對(duì)于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京,、武漢買進(jìn)來(lái)的,。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。

總之,，父母之恩,，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡......因此，我從現(xiàn)在起,，哪怕就是做那些洗衣,、洗碗、端茶,、擦地板的小事也要經(jīng)常堅(jiān)持,，從而孝敬父母。

再就是教我們知識(shí)的老師,，每當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅的時(shí)候,，只有老師還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時(shí),，是老師在鞭策和鼓勵(lì)我們,。就拿我來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)我沒(méi)帶演講稿來(lái)校時(shí)是石老師批評(píng)我粗心,，又是石老師鼓勵(lì)我脫稿走上講臺(tái)臨堂發(fā)揮,，更是石老師頒獎(jiǎng)鼓勵(lì)，使我在批評(píng)與鼓勵(lì)之中成長(zhǎng),。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們，這就不一一枚舉了,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我大聲說(shuō)一聲謝謝老師，感恩老師!

第四,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時(shí)，就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時(shí),。我不禁要問(wèn)這些同學(xué),，“你們知道這些食物是怎樣來(lái)的”?

這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。中秋節(jié)，我去外婆家作客,，親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,，也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步，肩膀就好像要壓斷似的,。爸爸說(shuō)：“他在我現(xiàn)在這個(gè)年齡段的時(shí)候,，周末，經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣,。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi),，從不亂花一分錢。年齡稍大點(diǎn)就到交車關(guān),、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支,。爺爺也常挑百多斤的擔(dān)子，比如：肥料,、糧食等類的東西,。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦，也領(lǐng)悟了：“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”,。這首詩(shī)的真諦,。

特別是近日通過(guò)《變形計(jì)》電視，看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡(jiǎn)陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比,，簡(jiǎn)直是地獄與天堂的區(qū)別,，對(duì)我觸動(dòng)更深。因此,，我下定決心,，要勤儉節(jié)約，不亂花一分錢,。計(jì)劃開學(xué)時(shí)交的那50元卡錢用一個(gè)學(xué)期,，也對(duì)上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!

第五、行為美

英國(guó)小說(shuō)家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。

我覺(jué)得從一個(gè)人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,，你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們?cè)敢饴牴适聠?我講一個(gè)我親身經(jīng)歷的故事給大家聽，并談一下我的感受!

那是去年放暑期的前幾天,，我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告,。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告,，說(shuō)一聲謝謝!回家后，順著廣告上留下的網(wǎng)址,，免費(fèi)學(xué)到了好多的知識(shí),。有的學(xué)生還憑此廣告和爸爸媽媽到我家拿到了免費(fèi)贈(zèng)送的《cvc狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤，有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑期,。如：熊冉冉姐姐,，吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué)。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識(shí),，取得了優(yōu)異的成績(jī),。

然而，卻也有人面對(duì)以上同樣的機(jī)遇,，作出不同的選擇,，其結(jié)果又是怎樣呢?

同樣，當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時(shí),。他連看都不看,，扔在地上，有的甚至撕成碎片......當(dāng)我看見(jiàn)我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上,，后面的同學(xué)又踩在上面時(shí),，仿佛我就是那張“清大”的廣告，被那些無(wú)知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過(guò)這個(gè)小小的行為,，透過(guò)現(xiàn)實(shí)看本質(zhì),，我就知道這種人的素質(zhì)。這不僅傷了我的心,，而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生,。試想這種人的行為收獲的是一種什么樣的習(xí)慣，收獲的又是一種什么樣命運(yùn),，他還有出息嗎?

我是一個(gè)窮人家的孩子,，既體驗(yàn)過(guò)窮人家的生活，也體驗(yàn)過(guò)被學(xué)生鄙視的滋味,，更知道窮爸爸送孩子讀書的無(wú)奈,。每當(dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績(jī)差的學(xué)生時(shí)，就激起我的反感,。同時(shí),，也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，激勵(lì)我團(tuán)結(jié)同學(xué),，激勵(lì)我?guī)椭煽?jī)差的學(xué)生。我班有一位女同學(xué),，成績(jī)不是很好,。但她卻很努力，老師讓我?guī)椭,？墒?，?dāng)我接觸她時(shí)，有位男同學(xué)卻說(shuō)：“我真佩服你大膽!,，因?yàn)槟闶堑谝晃粍偨佑|她的人”,。我不知道他為什么要這樣想，但我知道如果成績(jī)差的學(xué)生我們都不幫助他(她)的話,，勢(shì)必影響我們班級(jí)集體榮譽(yù),，那么，我們班不就永遠(yuǎn)是差班嗎?

所以,，為了不影響我們班級(jí)的集體榮譽(yù),，也為了同學(xué)間的友誼，我拉了那位差生一把......,。

“自強(qiáng)不息,，厚德載物”出自《周易》的兩句名言，原句是："天行健,，君子以自強(qiáng)不息",。"地勢(shì)坤，君子以厚德載物",。意思是：君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,，即使顛沛流離，也不屈不撓;如果你是君子,，接物度量要像大地一樣,，沒(méi)有任何東西不能承載。

民國(guó)時(shí)期,，梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí),，曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講，他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,，并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)清華學(xué)子,。后來(lái)又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。

然而,，“自強(qiáng)不息,，厚德載物”不單是清華校訓(xùn)，而且是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神,。因此,，我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它，并與時(shí)俱進(jìn),，發(fā)揚(yáng)光大,。

好,，請(qǐng)大家站起來(lái)，舉起右手,，放開嗓門,，高聲呼喊：“我們一起努力，自強(qiáng)不息,，厚德載物,，無(wú)愧于歷史使命，做最美的中學(xué)生!

謝謝!

最美中學(xué)生主題演講稿 最美中學(xué)生演講稿800字篇五

如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一束陽(yáng)光,，你是否照亮了黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?雷鋒是這么說(shuō)的,，也的確是這么做的,。

鳥的美麗在于羽毛，人的美麗在于心靈,。美國(guó)的靈魂是最美麗的.,，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是重要的,，而我們的道德思想更是重要的,，它是指導(dǎo)我們做一切事情的方向盤。

所以我們都想互相幫助,，互相團(tuán)結(jié),，互相幫助，快樂(lè),，做最漂亮的中學(xué)生,，在我們班有很多“最漂亮的中學(xué)生”，讓我給你介紹一個(gè)吧,。

說(shuō)最著名的當(dāng)然是~~,。她個(gè)子高，頭發(fā)短,，眼睛大,。雖然她的成績(jī)一般，但她是一個(gè)熱心的人,。平日里,，她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板，布置講臺(tái),，還要求擔(dān)任班委會(huì)委員,。

自從她“走馬上任”以后，每天早早地去上課,，帶領(lǐng)同學(xué)們到教室里和大家一起打掃衛(wèi)生,，把掃帚,、拖把、簸箕等工具擺放整齊,。因此，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她的責(zé)任感,。

那天,，在寫作課之前，老師他讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)撿垃圾,，我們像燕子一樣飛出教室來(lái)練習(xí),。

只有~~一個(gè)人在操場(chǎng)上默默撿起。她環(huán)顧四周,，看到了那些垃圾,，仿佛它們是一件珍寶。她跑過(guò)去,，彎下腰把它撿起來(lái),。

過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)了教室,，~~撿起了一個(gè)裝滿垃圾的袋子,。我們問(wèn)她:“你不介意臟啊!”~~嘿嘿一笑，不在乎的說(shuō):“手臟了洗干凈,?！甭犃怂脑挘屛覀兛帐侄鴼w的人很慚愧,。

“一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園?！币苍S我們很小,，也許我們做的事情微不足道，但只要我們有一顆真誠(chéng)的心,，我們就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊的每一個(gè)人,。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做最美中學(xué)生!

最美中學(xué)生主題演講稿 最美中學(xué)生演講稿800字篇六

最美中學(xué)生的含義就是除要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》一般條件外,，還必須做一個(gè)愛(ài)國(guó)的中學(xué)生，做一個(gè)有追求的中學(xué)生,，做一個(gè)勤奮的中學(xué)生,，做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生,。突出最美,，應(yīng)當(dāng)是翻掌間,，震撼著宇宙的奇跡。為此,，必須自強(qiáng)不息,，厚德載物。

第一,、自強(qiáng)不息,，展開夢(mèng)想的翅膀飛翔

首先，我要作一個(gè)學(xué)校調(diào)查：請(qǐng)心中有夢(mèng)想的同學(xué)們揮揮手,。今天,，我要祝賀你們是一個(gè)偉大的成功者。因?yàn)槿祟愐蛴袎?mèng)想而偉大,，所有成功者都是夢(mèng)想家,。

《快樂(lè)星球》電視劇中的步平凡講過(guò)一段非常經(jīng)典的話：“一個(gè)心中有夢(mèng)想的人，有可能成為一個(gè)創(chuàng)造歷史的人物,。一個(gè)心中沒(méi)有目標(biāo)的人,，他就只能是一個(gè)普通人。如果你覺(jué)得自己是麻雀,，你就只能是麻雀了,。但，如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,，你就真的可能會(huì)變成雄鷹”,。

我，出生在一個(gè)貧窮家庭,，住的是土墻房,，飯桌上擺著窮;衣著上看見(jiàn)窮;屋里屋外透著窮。而且,，我姐妹是二女戶,，很多人重男輕女。但我從小受爸爸的教育和影響,，經(jīng)?？础栋嗵臁贰ⅰ兜胰式堋?、《花木蘭》,、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我爸爸還帶我參觀了清華,、北大二大名校,，觸動(dòng)了我的心靈。自此，我下定決心,，將來(lái)一定要考上清華大學(xué),。

為此，我更加努力學(xué)習(xí)《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,，其中,，最重要的一點(diǎn)就是：要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，體現(xiàn)出亮劍精神,。

什么是亮劍精神呢?古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),，無(wú)論對(duì)手有多么的強(qiáng)大，就算對(duì)手(方)是天下第一的劍客,，明知不敵，也要亮出自己的寶劍,。即使是倒在對(duì)手的劍下,，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神,。它是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執(zhí)著,。

記得前年下學(xué)期,，我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長(zhǎng)壽鎮(zhèn)小的插班生，硬是憑著自己的艱苦努力,，打破了同學(xué)對(duì)我的偏見(jiàn),，贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,。去年參加全縣語(yǔ)文奧賽,，還得了個(gè)二等獎(jiǎng)。值得說(shuō)明的是：我這里沒(méi)有絢耀自己的意思,，只是舉例說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)意志的力量,。

第二、懷空杯心態(tài),。

把《cvc狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，并以集體形式出現(xiàn)，塑造出整體氛圍,。什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒(méi)學(xué)一點(diǎn)知識(shí)的心態(tài),，虛心學(xué)習(xí)。今年暑期,，我爸爸要我學(xué)習(xí)〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉,。首先，我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,，不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了,?？墒牵野职钟惨覍W(xué),。后來(lái),，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，抓住了找漏洞,，補(bǔ)漏洞的要領(lǐng),。使我學(xué)習(xí)起來(lái)不像以前那么累了。所以,，懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),，定是得益非淺。而且,，我倡議以集體形式出現(xiàn),，塑造出整體氛圍。只有全班,，乃至全校,，甚至整個(gè)社會(huì)都形成這種氛圍，我們中華民族的美好未來(lái)，文明昌盛就指日可待了。

第三,、厚德載物,，懷感恩之心孝敬父母，感恩老師!

我的父母是農(nóng)村的，家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地。首先,。就讓我接受早期教育。后來(lái),，又幾次搬家就近學(xué)校,。這次搬到長(zhǎng)壽街是第五次，截止目前比孟母三遷還要多二次,。而且我爸爸對(duì)于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇,。什么《漢字宮》》洪恩童話電腦》清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買進(jìn)來(lái)的,。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí),。

總之，父母之恩,，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,。因此，我從現(xiàn)在起，哪怕就是做那些洗衣,、洗碗,、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅(jiān)持,，從而孝敬父母,。

再就是教我們知識(shí)的老師，每當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅的時(shí)候,，只有老師還在為我們批改作業(yè),。每當(dāng)我們停滯不前時(shí)，是老師在鞭策和鼓勵(lì)我們,。就拿我來(lái)說(shuō)吧,，當(dāng)我沒(méi)帶演講稿來(lái)校時(shí)是石老師批評(píng)我粗心，又是石老師鼓勵(lì)我脫稿走上講臺(tái)臨堂發(fā)揮,，更是石老師頒獎(jiǎng)鼓勵(lì),，使我在批評(píng)與鼓勵(lì)之中成長(zhǎng)。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,，這就不一一枚舉了。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我大聲說(shuō)一聲謝謝老師,，感恩老師!

第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時(shí),，就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時(shí)。我不禁要問(wèn)這些同學(xué),，“你們知道這些食物是怎樣來(lái)的”?

這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,。中秋節(jié)，我去外婆家作客,，親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,，也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步，肩膀就好像要壓斷似的,。爸爸說(shuō)：“他在我現(xiàn)在這個(gè)年齡段的時(shí)候,，周末，經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣,。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi),，從不亂花一分錢。年齡稍大點(diǎn)就到交車關(guān),、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支,。爺爺也常挑百多斤的擔(dān)子，比如：肥料、糧食等類的東西,。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,，也領(lǐng)悟了：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)的真諦,。

特別是近日通過(guò)《變形計(jì)》電視,，看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡(jiǎn)陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比，簡(jiǎn)直是地獄與天堂的區(qū)別,，對(duì)我觸動(dòng)更深,。因此，我下定決心,，要勤儉節(jié)約,，不亂花一分錢。計(jì)劃開學(xué)時(shí)交的那50元卡錢用一個(gè)學(xué)期,，也對(duì)上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!

第五,、行為美。

英國(guó)小說(shuō)家薩克雷說(shuō)過(guò)：“播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。我覺(jué)得從一個(gè)人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,，你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們?cè)敢饴牴适聠?我講一個(gè)我親身經(jīng)歷的故事給大家聽，并談一下我的感受!

那是去年放暑期的前幾天,，我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告,。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告，說(shuō)一聲謝謝!回家后,，順著廣告上留下的網(wǎng)址,，免費(fèi)學(xué)到了好多的知識(shí)。有的學(xué)生還憑此廣告和爸爸媽媽到我家拿到了免費(fèi)贈(zèng)送的《cvc狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤,，有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑期,。如：熊冉冉姐姐，吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué),。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識(shí),，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

然而,，卻也有人面對(duì)以上同樣的機(jī)遇,，作出不同的選擇,，其結(jié)果又是怎樣呢?

同樣，當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時(shí),。他連看都不看,，扔在地上，有的甚至撕成碎片,。當(dāng)我看見(jiàn)我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上,，后面的同學(xué)又踩在上面時(shí)，仿佛我就是那張“清大”的廣告,，被那些無(wú)知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過(guò)這個(gè)小小的行為,，透過(guò)現(xiàn)實(shí)看本質(zhì)，我就知道這種人的素質(zhì),。

這不僅傷了我的心,，而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生。試想這種人的行為收獲的是一種什么樣的習(xí)慣,，收獲的又是一種什么樣命運(yùn),，他還有出息嗎?我是一個(gè)窮人家的孩子，既體驗(yàn)過(guò)窮人家的生活,，也體驗(yàn)過(guò)被學(xué)生鄙視的滋味,，更知道窮爸爸送孩子讀書的無(wú)奈。每當(dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績(jī)差的學(xué)生時(shí),，就激起我的反感,。同時(shí)，也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),，激勵(lì)我團(tuán)結(jié)同學(xué)，激勵(lì)我?guī)椭煽?jī)差的學(xué)生,。我班有一位女同學(xué),，成績(jī)不是很好。但她卻很努力,，老師讓我?guī)椭?。可是,，?dāng)我接觸她時(shí),，有位男同學(xué)卻說(shuō)：“我真佩服你大膽!，因?yàn)槟闶堑谝晃粍偨佑|她的人”,。我不知道他為什么要這樣想,，但我知道如果成績(jī)差的學(xué)生我們都不幫助他(她)的話，勢(shì)必影響我們班級(jí)集體榮譽(yù),，那么,，我們班不就永遠(yuǎn)是差班嗎?

所以,，為了不影響我們班級(jí)的`集體榮譽(yù)，也為了同學(xué)間的友誼,，我拉了那位差生一把,。

“自強(qiáng)不息，厚德載物”出自《周易》的兩句名言,，原句是："天行健,，君子以自強(qiáng)不息"。"地勢(shì)坤,，君子以厚德載物",。意思是：君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息，即使顛沛流離,，也不屈不撓;如果你是君子,，接物度量要像大地一樣，沒(méi)有任何東西不能承載,。

民國(guó)時(shí)期,，梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí)，曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,，他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,，并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)清華學(xué)子。后來(lái)又逐漸演變成為清華校訓(xùn),。

然而,，“自強(qiáng)不息，厚德載物”不單是清華校訓(xùn),，而且是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神,。因此，我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它,，并與時(shí)俱進(jìn),，發(fā)揚(yáng)光大。

好,，請(qǐng)大家站起來(lái),，舉起右手，放開嗓門,，高聲呼喊：“我們一起努力,，自強(qiáng)不息，厚德載物,，無(wú)愧于歷史使命,，做最美的中學(xué)生!

謝謝!