演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

講文明演講稿三年級(jí)講文明演講稿篇一

敬重的各位教師、同學(xué)們：

大家好,！

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會(huì)中人,，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”,。而我們國(guó)人亂扔垃圾,，卻成了自然，因此即便到外地旅游,，也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂(lè)園開幕，在迎客首日,，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,，橫躺座椅、胡亂吐痰,、隨意插隊(duì),，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,，中國(guó)游客大聲喧嘩,，不排隊(duì)，不遵守公共秩序,，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國(guó)人,，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了,。

其實(shí),，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎,？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路,，好事做了一路,，快?lè)了別人也滿意了自己。

所以,，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,，從身邊做起。講文明語(yǔ)言,，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講粗話、臟話,；遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾,；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾,、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng),，見了老師主動(dòng)問(wèn)好,；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助,；愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫,；不進(jìn)網(wǎng)吧,，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng),；不看不健康的書籍和錄像,；生活儉樸，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上,，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,，需要重建禮儀,，讓人們心靈相通，友好相處,，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足,。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！

同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，做一名合格的高中生,，讓文明之美遍布校園,，讓禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落！

講文明演講稿三年級(jí)講文明演講稿篇二

下午好,！今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》,。

校園內(nèi)，一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋,；菜攤旁，小販們賣完了菜,，賺足了錢,，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上；路邊的花壇里,，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時(shí),，有什么感想呢,？快快行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)文明的好少年,，用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響我們的校園，讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧,。

講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢,？你是否在接受了老師的幫助后,，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”,，你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”,。

也許我們很多同學(xué)不善言表,，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)！

一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語(yǔ),，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,，他們感受到的是100度的熱情！

一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激,，一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬,；同學(xué)們，讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明,、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ),，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧！謝謝大家,！

講文明演講稿三年級(jí)講文明演講稿篇三

大家好,，我是三二班xxx，我今天演講的題目是xx,。

首先,，我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，改掉壞習(xí)慣,。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾,；按秩序做事,；在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué),，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好,；平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí),，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行；在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人、抱孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì),。我們的校園里每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),，當(dāng)你隨手扔下一片紙,、塑料袋的時(shí)候，想到過(guò)他們的辛勞嗎,？你可能覺得一片紙而已,，沒(méi)什么大不了的，設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,，校園里會(huì)是什么樣,？文明尊重別人的勞動(dòng)了嗎？把紙片,、塑料袋扔到垃圾筒里去,，其實(shí)并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間，費(fèi)多大力氣,，只是舉手之勞,，說(shuō)到底這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,，校園里是多么清潔,、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí),，人人都會(huì)心情舒暢,。

再說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們的語(yǔ)言。預(yù)言是用來(lái)交流思想,、傳情達(dá)意的,，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的,?？稍谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中，出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,，耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧聲音,。有的同學(xué)似乎覺得說(shuō)話不帶臟字就不足以顯示個(gè)人魅力，臟話連篇,，這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語(yǔ)言環(huán)境,。如果你想成為優(yōu)秀的人，如果你想得到別人的贊美,，那么‘從現(xiàn)在開始,，改變自己，試著說(shuō)：“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣優(yōu)美的語(yǔ)言,，試著去面帶微笑問(wèn)候別人,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)受歡迎的人。當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問(wèn)候時(shí),，校園里的聲音會(huì)是多么和諧悅耳,。

課間活動(dòng)的時(shí)候，我們經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間,、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩,、旁若無(wú)人,，既影響了師生正常的學(xué)習(xí)秩序，又帶來(lái)了很多安全隱患,。

同學(xué)們,，讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí)，去讀書,、器思考,，習(xí)慣性地認(rèn)真做事情，習(xí)慣地對(duì)別人友好,，習(xí)慣性地欣賞周圍的美景,。最后，讓我們記住這樣一句話：點(diǎn)滴之處見精神，做文明的,、高尚的人,，就從這些細(xì)節(jié)開始吧！

謝謝大家,。

講文明演講稿三年級(jí)講文明演講稿篇四

大家早上好,！

今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)歐洲人,，他很喜歡旅游,。很多國(guó)家旅游下來(lái)，他覺得我們中國(guó)人很有意思,。怎么有意思呢,？他說(shuō)：“如果我和一個(gè)中國(guó)人交往，我會(huì)覺得他們中的大部分人都很好,，說(shuō)話很和氣,，很友善，給人感覺很好,；但是如果是一群中國(guó)人在一起,，就讓人感覺到十分害怕，因?yàn)檫@一群人會(huì)十分吵鬧,，比如一群中國(guó)的普通百姓在火車站排隊(duì)的時(shí)候,，大家都是那么興奮焦躁,。上車時(shí)都拼命擁擠,。這樣即使成功也就多出來(lái)1-3秒的時(shí)間，可是絕大多數(shù)情況下這都是造成擁堵,，會(huì)有更多的肢體沖撞,，甚至矛盾爭(zhēng)吵。是啊,，我想作為經(jīng)?；乩霞业哪銈儯@個(gè)場(chǎng)面大家都應(yīng)該有經(jīng)歷過(guò),，拼命的擠,，拼命的搶。然后擠得心累身累,。所以今天老師國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：講文明 ,，講秩序, 講規(guī)則 。

第一,，課間安靜做事,，說(shuō)話輕輕，走路輕輕，上下樓梯,，要靠右行走,，輕聲慢步過(guò)走廊,。同學(xué)們,，你做到?jīng)]有,？因?yàn)檫@樣做不僅說(shuō)明了你已將安全牢記,，學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則,，更反映了你心里想著別人,。

第二,，見到長(zhǎng)輩,、熟人或同學(xué)你會(huì)——主動(dòng)問(wèn)好,。對(duì)了,，主動(dòng)問(wèn)好，不僅說(shuō)明了你文明友善,，你的善于表達(dá),，還見證著你的自信。使用禮貌用語(yǔ),，總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象,。

第三，不亂扔亂拋瓜皮果殼,。伸伸手,，彎彎腰，見到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái),，不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上,，每個(gè)同學(xué)都必須做到。

第四,，上車要排隊(duì),，過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則。出門游覽要愛護(hù)公物,。

同學(xué)們,，文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。平時(shí)不要小看舉手投足時(shí)的一件事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),，也許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,，也許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。這星期我們就要去恐龍園舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，到時(shí)我們的文明素質(zhì)更能體現(xiàn)出來(lái),，同學(xué)們你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)講文明講規(guī)則的人嗎,？那么，請(qǐng)記住“講文明,，講秩序,，講規(guī)則, 從我做起”！

我的講話完了,，謝謝大家!

講文明演講稿三年級(jí)講文明演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！

我是二年級(jí)的小學(xué)生 ,，今天，我演講的題目是《做一個(gè)文明小學(xué)生》,。

首先請(qǐng)聽我給你們講一個(gè)文明小故事：有一次,，列寧伯伯下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上,，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路,。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過(guò)去吧,！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。同學(xué)們你們說(shuō)列寧同志多偉大??！在他身上讓我學(xué)到了要立志做一個(gè)文明的小學(xué)生,。

在公共場(chǎng)合，遵守交通法規(guī),；保護(hù)花衛(wèi)生,；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩,，不妨礙他人,；尊老愛幼。

在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī),，上課發(fā)言先舉手,，聽老師講課,；尊敬老師，見到老師要問(wèn)好,；能和同學(xué)和睦相處,；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累,；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔，講究衛(wèi)生,，熱愛勞動(dòng),。

在家里，我爭(zhēng)當(dāng)講文明的好孩子,，不嬌不慣,，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母,，與鄰里小朋友和睦相處,；對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，不發(fā)脾氣,，不頂撞,；家里來(lái)了客人，熱情,、有禮貌的招待,。

同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧,！做講文明的小學(xué)生,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

講文明演講稿三年級(jí)講文明演講稿篇六

早上好,！今天我講話的題目是《講文明話，行文明事,，做文明人》

人,，寫起來(lái)很容易，一撇一捺,，但做起來(lái)卻很難,。我們要做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。曾經(jīng)有位中學(xué)校長(zhǎng)在新加坡考察,，在這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，涉及到文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,，后來(lái)在知道那是專門提醒中國(guó)大陸游客時(shí),，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,，文明已經(jīng)與富強(qiáng),、民主、和諧構(gòu)成了國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),，它不僅是一個(gè)民族進(jìn)步的關(guān)鍵,，也是一個(gè)國(guó)家的形象。

同學(xué)們不禁要問(wèn),，文明究竟是什么,？其實(shí)文明就在你我身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑,，文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，文明是見到老師時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會(huì)說(shuō)文明話,。“文明用語(yǔ)臘月暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”,。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會(huì)拉近了我們之間的距離,，一聲“對(duì)不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突,，一句“不要緊”就等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。 做文明之人,，就要做文明事,，就是要注意舉止文明,?？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦,？撿起來(lái),！看到水龍頭沒(méi)擰緊,，怎么辦。擰上,！看到朋友遇到困難,，怎么辦？伸出援助之手,！這都是一些小事,，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手?！吧巢环e無(wú)以成高塔,，水不積無(wú)以成江河”，“一屋之不掃,，何以掃天下”,，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝,！每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，有時(shí)我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,，不隨地吐痰,，不說(shuō)臟話，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論,；管住自己的手,，不亂扔垃圾，不破壞公物,；管住自己的腳,，不踐踏花草。 同學(xué)們,，眼下xx正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,，全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì)，你我的文明言行是這個(gè)城市形象的名片,，學(xué)校是教育人,，培養(yǎng)人，塑造人的地方,，更是播種文明,，承載禮儀的沃土，我們校園的每個(gè)人,，更是文明的踐行者和傳播者,，我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量,。面包里的酵母很少,，但它就能為面包撐起一片天地,。化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少,，但它卻能大大快反應(yīng)的速率,。我們每一個(gè)都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣,，就會(huì)收獲一種品格 ,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明人,，也為xx爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市添磚加瓦,。

我的講話完畢，謝謝大家,！