時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教務(wù)年度工作計(jì)劃 教務(wù)年度工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期我校共有59個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生3700余人。根據(jù)學(xué)校整體工作指導(dǎo)思想,，本期教務(wù)處工作思路是：堅(jiān)持以人為本,，德育為先；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，發(fā)展創(chuàng)新,；加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為,，轉(zhuǎn)變教育理念,，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷促進(jìn)師生全面發(fā)展,，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，切實(shí)抓好教務(wù)處各項(xiàng)工作。

1.樹(shù)立“以人為本,，育德為先”的觀念,，以“xx市中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新研究基地”為陣地，積極探討教育教學(xué)管理規(guī)律,，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。各班級(jí)要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì),，主題班會(huì)課案交年級(jí)組備查,。

2. 積極開(kāi)展“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的普法教育,，努力創(chuàng)建“平安校園,、法治校園、和諧校園”,。

3.各班級(jí)要以創(chuàng)建“文化校園、文明校園,、節(jié)約校園,、潔凈校園”為中心，開(kāi)展文明衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，開(kāi)展科普教育活動(dòng)。

4.開(kāi)展軍訓(xùn)工作,，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),、守紀(jì)意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義思想情感。

5.本學(xué)期各年級(jí)德育工作重點(diǎn)：

高一年級(jí)：習(xí)慣養(yǎng)成教育,、集體主義教育,、“尊重他人,，團(tuán)結(jié)互愛(ài)”教育；高二年級(jí)：世界觀教育,、理想與奮斗教育,、愛(ài)國(guó)主義教育；高三年級(jí)：人生觀和價(jià)值觀教育,、心理健康教育,、感恩教育等。

以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,，加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,，樹(shù)立“立德樹(shù)人”的光輝形象,，本期開(kāi)展一次以“師風(fēng)師德”為主題的青年教師演講比賽。

1.各年級(jí)抓實(shí)抓好班級(jí)常規(guī)管理工作,，制定切實(shí)可行的班規(guī)班約,，進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)管理制度（年級(jí)組教學(xué)值周制度，班級(jí)紀(jì)律,、衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,，班主任考勤制度，學(xué)生請(qǐng)假制度,，升旗,、早操、課間操制度,，聯(lián)防巡查制度等）,，“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)干”,、“校園之星”評(píng)比制度,，繼續(xù)執(zhí)行《浮山中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》。

2.安全教育常抓不懈,。經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，制定嚴(yán)密的安全防范措施,，定期進(jìn)行全校性教,、寢室安全檢查，加強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)部管理,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力,。禁止學(xué)生私自到校外租房住宿，同時(shí)不定期的開(kāi)展對(duì)非集體住宿生的走訪活動(dòng)，杜絕假陪讀現(xiàn)象,。

3.女生管理工作,。班主任要增強(qiáng)女生管理意識(shí)，深入細(xì)致地做好女生思想教育工作,，認(rèn)真執(zhí)行《浮山中學(xué)女生守則》,，強(qiáng)化女生管理。

4.關(guān)注留守學(xué)生,，構(gòu)建學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，各年級(jí)組要做好留守學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,，建立健全留守學(xué)生檔案,。

5.在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上，要落實(shí)“分層管理,，分類(lèi)指導(dǎo)”的思想,，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告手冊(cè),。

6.做好學(xué)生資助工作,，做到公平、公正,、公開(kāi),，讓每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生充分感受到黨的惠民政策的溫暖。

（四）與教研室一道,，依托年級(jí)組,、教研組，扎實(shí)抓好教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查,、指導(dǎo),、評(píng)估、落實(shí)工作及教師建檔工作,。

1.加強(qiáng)學(xué)籍管理,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理制度，努力規(guī)范辦學(xué)行為,。開(kāi)學(xué)工作結(jié)束后,，全面清理學(xué)籍。各班級(jí)學(xué)額變動(dòng),，由教務(wù)處嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)籍管理系統(tǒng)規(guī)范,、正常運(yùn)行,。

2.嚴(yán)格考勤制度，抓實(shí)教務(wù)工作，確保教育教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)的有序性和規(guī)范性,。

教務(wù)年度工作計(jì)劃 教務(wù)年度工作計(jì)劃篇二

根據(jù)區(qū)教委20xx年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求,，緊緊抓住“課程、質(zhì)量”,，貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，制定本學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃。

根據(jù)區(qū)教委和進(jìn)修學(xué)院推進(jìn)“卓越課堂”行動(dòng)計(jì)劃,，貫徹執(zhí)行“卓越課堂”,，重點(diǎn)在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要，推進(jìn)課堂教學(xué)變革,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論,，總結(jié)一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，樹(shù)立推進(jìn)學(xué)本式卓越課堂的信心,，力爭(zhēng)工作出成效,。

1.在語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科中開(kāi)展導(dǎo)學(xué)精要運(yùn)用研究,。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)行教材,、學(xué)生認(rèn)知水平而開(kāi)發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的簡(jiǎn)易課程資源,。首先語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科落實(shí)使用進(jìn)修學(xué)院開(kāi)發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要,。語(yǔ)文三至六年級(jí)，數(shù)學(xué)三年級(jí)首先使用導(dǎo)學(xué)精要,，通過(guò)教師獨(dú)立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級(jí)全面推開(kāi),，開(kāi)展實(shí)踐運(yùn)用研究，真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進(jìn)評(píng)估方案,，做好區(qū)級(jí)部分年級(jí)和學(xué)科實(shí)踐能力測(cè)查和紙筆測(cè)查,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。改進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,，全部學(xué)科和全部年級(jí)開(kāi)展校級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè),，認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案，引導(dǎo)教師,、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,，增強(qiáng)監(jiān)測(cè)工作的科學(xué)性,、規(guī)范性，充分發(fā)揮監(jiān)測(cè)工作的評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能,。

3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準(zhǔn)備,。本期進(jìn)修學(xué)院將組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科學(xué)、品德,、綜合實(shí)踐,、音樂(lè)、體育等學(xué)科賽課,，做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選,，組織各學(xué)科賽課團(tuán)隊(duì)，為參賽教師服好務(wù),，爭(zhēng)取賽出好成績(jī),。

1.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案》，從學(xué)生學(xué)業(yè)水平,、教學(xué)管理,、教師工作三個(gè)方面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)。

學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)實(shí)施,，期末形成每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)建議,，建立學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，教導(dǎo)處做好歸檔工作,。

2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)落實(shí)各學(xué)科教學(xué)規(guī)范，值周行政巡課時(shí)督查記錄,，對(duì)違規(guī)行為提出改進(jìn)建議,。

1.繼續(xù)書(shū)香班級(jí)的評(píng)比，各班級(jí)要按照書(shū)香班級(jí)評(píng)比條件落實(shí)執(zhí)行,。

2.繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀,，每天下午安排20分鐘時(shí)間保證誦讀，任課教師要嚴(yán)格落實(shí),，學(xué)校不定期抽查,，按常規(guī)課程和明德項(xiàng)目具體要求進(jìn)行管理。

3.加強(qiáng)書(shū)法教學(xué)工作,，3-6年級(jí)書(shū)法輔助課程安排專(zhuān)任教師任課,，保證上課內(nèi)容和時(shí)間，規(guī)范書(shū)法課程教學(xué),。不定期抽查書(shū)法輔助課程教學(xué)情況,，改進(jìn)書(shū)法輔助活動(dòng)課教學(xué),。

做好新生招生工作，規(guī)范招生手續(xù),，正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng)。加強(qiáng)學(xué)籍管理,，落實(shí)責(zé)任,，維護(hù)使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”，做好學(xué)籍異動(dòng),、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及資料整理歸檔等工作,，及時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。嚴(yán)格控制流失生,，確保輟學(xué)率為0,。教導(dǎo)處及時(shí)掌握各班學(xué)生流向。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理,，確保隨班就讀,。

科學(xué)教師要積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)室管理人員必須為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服好務(wù),，落實(shí)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,。科學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績(jī)效考核評(píng)分表》各項(xiàng)要求落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，做好資料的收集整理,，分類(lèi)歸檔，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績(jī)效考核做好準(zhǔn)備,。

圖書(shū)室全天對(duì)學(xué)生開(kāi)放,，班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作。充分發(fā)揮六大功能室,、教室教育技術(shù)裝備的功能,。

20xx年9月：

1.擬定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和各學(xué)科教師研修計(jì)劃

2.卓越課堂研討活動(dòng)

3.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

4.語(yǔ)文,、科學(xué),、品德、綜合實(shí)踐,、音樂(lè),、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課

20xx年10月：

1.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

2.數(shù)學(xué),、英語(yǔ)“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課

3.新教師培訓(xùn)

20xx年11月：

1.期中考試,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

2.教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)

3.義務(wù)教育基本均衡迎檢

4.卓越課堂研討活動(dòng)

20xx年12月：

1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控

2.迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查

3.卓越課堂研討活動(dòng)

20xx年1月：

1.組織期末考試，做好質(zhì)量分析

2.教師教學(xué)常規(guī)考核

3.學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)總結(jié)

教務(wù)年度工作計(jì)劃 教務(wù)年度工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)?！盃?zhēng)創(chuàng)四星,、躋身三強(qiáng)、打造九品”的'十三五目標(biāo),，弘揚(yáng)“愛(ài)我達(dá)明,，二次創(chuàng)業(yè)”的精神，落實(shí)“高中打造精品,，高中再上臺(tái)階,，學(xué)校提升品位，師生和諧發(fā)展”的具體辦學(xué)目標(biāo),，推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)施課程改革，立足課堂主陣地,，堅(jiān)持校本教科研,，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極工作,，創(chuàng)新工作,，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo)

1,、抓教學(xué)常規(guī)，加大教學(xué)流程的監(jiān)控,，促管理走向精細(xì)化,；

2、抓教師發(fā)展,，加大教學(xué)活動(dòng)的安排,，促教師個(gè)體快速成長(zhǎng)；

3,、抓校本教研,，加大教學(xué)研究的力度，促課改實(shí)踐產(chǎn)生效能,；

三,、工作措施

——在教學(xué)常規(guī)中，以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,，以精細(xì)化管理為要求,，在“求真”、“務(wù)實(shí)”上狠下功夫,。

嚴(yán)守教學(xué)“五認(rèn)真”,。一是每位教師必須樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，要對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé),，對(duì)自己的發(fā)展負(fù)責(zé),，因而工作中就必須把好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不能打絲毫的折扣,；二是每位教師必須樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，質(zhì)量是生命線(xiàn)，質(zhì)量要上去,，因而工作中就必須有高標(biāo)準(zhǔn),，高要求，不能降低標(biāo)準(zhǔn),，放松要求；三是每位教師必須樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，進(jìn)位爭(zhēng)先光榮,，落伍退后恥辱，因而工作中就必須嚴(yán)守教學(xué)中的規(guī)范要求,，不能有絲毫的懈怠,。

嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，要求做到的,，堅(jiān)決做好,；嚴(yán)令禁止的，堅(jiān)決不做,；堅(jiān)持正確的教學(xué)原則,，一切教學(xué)行為都以學(xué)生的發(fā)展為前提；講究課堂教學(xué)藝術(shù),，努力營(yíng)造平等,、民主融洽的教學(xué)氛圍，創(chuàng)設(shè)啟迪思維,、激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)情境,。

認(rèn)真做好課堂教學(xué)的研究。所有教師都應(yīng)把研究的精神投放到課堂教學(xué)中,，關(guān)注課堂,，關(guān)注教學(xué)，關(guān)注學(xué)生,。所有教師都應(yīng)致力于營(yíng)造和諧,、融洽的課堂氣氛、讓課堂教學(xué)最優(yōu)化,，讓課堂成為學(xué)生最大的期待,。

在完成各項(xiàng)工作的流程中，要求：課任老師把好知識(shí)遷移關(guān),，備課組把好教學(xué)研究關(guān),，教研組把好學(xué)科競(jìng)賽關(guān),，年級(jí)組把好教學(xué)管理關(guān)，教務(wù)處把好教學(xué)反饋關(guān),。

本部門(mén)將加大督查的力度,，采用定期普查和隨機(jī)抽查的形式，力促上述措施落到實(shí)處,。

——在教師發(fā)展中,，以適應(yīng)新課改為突破口，以敬業(yè)愛(ài)生,，德教雙馨為主攻方向,，開(kāi)展以促進(jìn)教師成長(zhǎng)為目的的各項(xiàng)活動(dòng)。

本學(xué)期的擬定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展兩次活動(dòng),。

第一個(gè)是：“命題競(jìng)賽”活動(dòng)

該項(xiàng)活動(dòng)設(shè)定兩個(gè)子項(xiàng)活動(dòng)：一是試卷評(píng)價(jià),，即就一份試卷的知識(shí)覆蓋，能力要求,，分?jǐn)?shù)權(quán)重等方面作出自己的評(píng)價(jià),，寫(xiě)成書(shū)面材料，以此衡量教師評(píng)價(jià)試卷的能力,；二是命制試卷,，即給定范圍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作一份試卷,，先在教研組內(nèi)進(jìn)行初評(píng),，而后由學(xué)校組織專(zhuān)家進(jìn)行復(fù)評(píng)，評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià),，關(guān)注試題的研究，關(guān)注教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效,，進(jìn)而提高教師評(píng)價(jià)試卷,、命制試卷的能力。這項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間定在三月份進(jìn)行,。

第二個(gè)是“公開(kāi)課展示”活動(dòng),。

當(dāng)年“公開(kāi)課展示”活動(dòng)的人選設(shè)定為準(zhǔn)備審報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)，審報(bào)“學(xué)科帶頭人”,、“教學(xué)能手”的教師,。學(xué)校將組織聽(tīng)課，作出評(píng)定,，排出名次,，作為審報(bào)工作的必備材料。在審報(bào)工作中如遇名額限制，則按從高分到低分依序排定,。這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,，關(guān)注課改，關(guān)注自身能力的提高,，我們?cè)O(shè)想將“公開(kāi)課展示”作為學(xué)校每年四月份必須開(kāi)展的活動(dòng),。讓它成為一個(gè)窗口展示優(yōu)秀教師的風(fēng)采；讓它成為一個(gè)平臺(tái),，提供鍛煉隊(duì)伍的機(jī)會(huì),，從而打造一流教師隊(duì)伍，推動(dòng)教師個(gè)體的快速成長(zhǎng),。

上述兩項(xiàng)活動(dòng)的具體細(xì)則將另行通知,。

——在校本教研中，以課堂教學(xué)為主陣地,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目的,，開(kāi)展以提高教育質(zhì)量為歸宿的教科研活動(dòng)。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實(shí)施課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。首先深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，領(lǐng)會(huì)其操作要點(diǎn),；其次根據(jù)校情，學(xué)情加以實(shí)驗(yàn),；第三在實(shí)驗(yàn)中加以改進(jìn)完善,。

繼續(xù)深入開(kāi)展好各級(jí)課題的研究，已開(kāi)題的課題應(yīng)按照計(jì)劃有序進(jìn)行,，準(zhǔn)備結(jié)題的課題應(yīng)進(jìn)一步總結(jié),，按期結(jié)題。

繼續(xù)開(kāi)展好教研組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。各教研組應(yīng)堅(jiān)持已有的好的做法,，杜絕流于形式走過(guò)場(chǎng)等不實(shí)之風(fēng)。教研組應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),，開(kāi)展好組內(nèi)的各項(xiàng)特色活動(dòng),，為提高學(xué)科質(zhì)量做一些實(shí)實(shí)在在的事情。

加大對(duì)高三考試學(xué)科的研究,。研究考綱,，研究高考中出現(xiàn)的新情況，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而奮力拼搏。為學(xué)校有更大的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

四,、主要工作安排

2月份

開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議

審核并公示符合高水平運(yùn)動(dòng)員資格的考生名單

隨機(jī)抽查各備課組老師“教學(xué)五認(rèn)真”情況

3月份

命題競(jìng)賽

高考體檢

高二信息技術(shù)考試、高三信息技術(shù)補(bǔ)考

高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試

4月份

公開(kāi)課展示活動(dòng)

高三體育高水平運(yùn)動(dòng)員考試,、中考體育加試報(bào)名

高三體育專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考

高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，高三學(xué)業(yè)水平補(bǔ)考

高中信息技術(shù)考試?yán)m(xù)考

上報(bào)高三各類(lèi)信息表

期中考試

5月份

高二地理、生物學(xué)業(yè)水平考試

部分年級(jí)教學(xué)工作視導(dǎo)

“教學(xué)五認(rèn)真”普查

6月份

高考

高考填報(bào)志愿,、軍事類(lèi)院校軍檢,、面試報(bào)名

期末考試

7月份

學(xué)期各項(xiàng)結(jié)束工作

各類(lèi)資料整理歸檔

教務(wù)年度工作計(jì)劃 教務(wù)年度工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo),，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù)、指導(dǎo),、檢查,、評(píng)價(jià)”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,，開(kāi)足開(kāi)齊課程。做好健康,、環(huán)境,、安生、法制教育,，開(kāi)展好“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)”,；促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，規(guī)范操作，在全校三個(gè)年級(jí)中實(shí)行班額控制,，學(xué)生均衡分班,，師資均衡配備。

3,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。結(jié)合《丹陽(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見(jiàn)》加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升我校教學(xué)質(zhì)量,。積極創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中,。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。以課堂調(diào)研,、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)校行政,、教研組長(zhǎng)和各級(jí)各類(lèi)骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，促進(jìn)青年教師更快、更好的發(fā)展,，提升學(xué)校教師的整體水平,。

5、進(jìn)一步深化小組合作教學(xué)模式改革,，打造高效活力課堂,。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級(jí)開(kāi)展小組合作課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念,，更新教學(xué)觀念,，提高課堂教學(xué)效率。

6,、結(jié)合年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。1）重視和加強(qiáng)七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，做好小升初的英語(yǔ)教學(xué)的銜接工作,，為今后的英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。2）重視和加強(qiáng)初二物理、初三化學(xué)的入門(mén)教學(xué),。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性,。

7、尊重學(xué)生個(gè)體差異,，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)全校三個(gè)年級(jí)期中,、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率,、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅,。

8、關(guān)心弱勢(shì)學(xué)生，建立健全隨班就讀制度,。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高，與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽,，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長(zhǎng),。

9、加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實(shí)與檢查,。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施意見(jiàn)》,，我們制訂了適合我校實(shí)際的校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評(píng)價(jià)表，并與教師的績(jī)效掛鉤,。

（一）,、從四個(gè)方面，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師全面發(fā)展

1,、繼續(xù)開(kāi)展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動(dòng)，營(yíng)造良好的,、積極向上的教科研氛圍,，促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升。

2,、積極組織,、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，并積極邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo),，拓展教師視野,，豐富教師體驗(yàn)，提升教師水平,。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺(tái),，不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，并請(qǐng)共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo),。

3,、加強(qiáng)流動(dòng)教師的管理和考核。本學(xué)期我校有8名外校教師到我校進(jìn)行教學(xué)交流,，教務(wù)處將通過(guò)隨堂聽(tīng)課,、教學(xué)五認(rèn)真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問(wèn)卷調(diào)查等方式加強(qiáng)對(duì)這些教師的管理和考核,。

4,、大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。學(xué)期初我們將為新分配教師,、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)這一形式，促進(jìn)這些青年教師的快速成長(zhǎng),，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力,。

（二）從九個(gè)方面，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,。

1、強(qiáng)化集體備課,。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,，參加集體備課，坦誠(chéng)發(fā)表意見(jiàn),。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),，要在交流、碰撞中不斷豐富,、完善自己的備課,。集體備課做到“五定五有”：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定要求、定中心發(fā)言人,；有計(jì)劃,、有落實(shí)、有記錄,、有檢查,、有反饋。集體備課每周一次,，提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容,。集體備課后，對(duì)原教案要進(jìn)行修改,、調(diào)整,，進(jìn)行二次或多次備課,。

集體備課遵循“獨(dú)立思考,、集體研討、資源共享,、切合實(shí)際”的原則,；集體備課要在個(gè)人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上，先行自備,，然后帶著問(wèn)題和看法,，參加備課組活動(dòng),，集體研討教材、教法,、學(xué)法,；明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),，選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法；集體備課必須有重難點(diǎn)內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),，真正做到輻射,、分享和交流碰撞。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課（包括各類(lèi)教研活動(dòng)）,，對(duì)每次集體備課作好檢查記錄,，并把該記錄作為對(duì)備課組的考核依據(jù)之一。

課時(shí)教學(xué)完成后,，還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對(duì)個(gè)人備課進(jìn)行反思,、修改、寫(xiě)出教學(xué)反饋,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，認(rèn)真撰寫(xiě)教后記，一學(xué)期不少于20篇,；及時(shí)記錄教學(xué)典型案例,，一學(xué)期至少4篇，從而不斷提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平,。教學(xué)案中的例題,、練習(xí)要優(yōu)質(zhì)、高效,，不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊(cè),。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋檢查情況,。

教務(wù)年度工作計(jì)劃 教務(wù)年度工作計(jì)劃篇五

堅(jiān)持"對(duì)學(xué)生的終身負(fù)責(zé),，為學(xué)生的未來(lái)奠基"的辦學(xué)宗旨,充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù)、督導(dǎo)”的功能,，堅(jiān)持細(xì)化管理的工作方針,把依規(guī)辦校,、質(zhì)量強(qiáng)校作為基本工作思想,幫助教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升,。

教務(wù)處全面做好教學(xué)事務(wù)管理,、教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作,優(yōu)化教師日常教學(xué)行為,。規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,以更高更規(guī)范的視角審視我們的常規(guī)教學(xué),努力尋找突破點(diǎn),，深入開(kāi)展有效教學(xué)研討,。倡導(dǎo)新課程背景下先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)活動(dòng),倡導(dǎo)教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,，積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生主體作用,提高學(xué)習(xí)效率.強(qiáng)化教研組,、備課組建設(shè),加快教研組有特色有主題的發(fā)展.積極繼續(xù)完善較高質(zhì)量的校本練習(xí)體系,堅(jiān)持高三練習(xí)多元化和高一高二內(nèi)涵化的作業(yè)模式。

1,、積極真誠(chéng)耐心引領(lǐng),，增強(qiáng)教師工作責(zé)任心，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

2,、推行教學(xué)常規(guī)過(guò)程精細(xì)化，努力打造高效課堂,，提高課堂效率,，始終將教學(xué)質(zhì)量作為教師評(píng)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。

3,、倡導(dǎo)教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),，推廣團(tuán)隊(duì)合作,。

4、努力完成20xx年高考預(yù)期目標(biāo),，在教學(xué)質(zhì)量上無(wú)論是高考還是學(xué)業(yè)水平考試能夠上一個(gè)大臺(tái)階,。尤其高一年級(jí)著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

準(zhǔn)確定位,，明確方向是一所學(xué)校發(fā)展的前提,，更是我們老師在教學(xué)工作中應(yīng)該找準(zhǔn)的中心，沒(méi)有準(zhǔn)確的定位和努力的方向,，猶與在黑暗大海中航行的舵手,，鑒于我們學(xué)校目前的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)狀況和在今后生源狀況仍然得不到好轉(zhuǎn)的狀況下，怎樣跟自己的教學(xué)定位,，朝著哪個(gè)方向努力,，是我們?cè)撍伎嫉膯?wèn)題，我想教務(wù)處給教學(xué)的定位和目標(biāo)是：

1.a 班努力沖刺重點(diǎn),，力求本科人數(shù)最多化,。

2.b 班盡力完成學(xué)業(yè)水平考試最高指標(biāo)，力求專(zhuān)科上線(xiàn)人數(shù)最多化,。

3. 專(zhuān)科班盡力幫助他們能夠升學(xué),，在高職高專(zhuān)自主招生等各方面提供有效的指導(dǎo)和幫助。

2,、做好常規(guī),，做足課堂----做好教學(xué)“六認(rèn)真”

一所學(xué)校的聲譽(yù)：一取決于教師,，二取決于教師工作,，三取決于學(xué)校的管理,。

教學(xué)“六認(rèn)真”一直是教育主管部門(mén)為加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量提出的最基本的要求,。一方面它規(guī)范了我們的教學(xué)行為,，另一方面它給學(xué)校的常規(guī)管理提供了科學(xué)依據(jù)。

它指的是⑴認(rèn)真?zhèn)湔n;⑵認(rèn)真上課;⑶認(rèn)真布置和批改作業(yè);⑷認(rèn)真輔導(dǎo);⑸認(rèn)真考試;⑹認(rèn)真組織課外活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng),。教學(xué)六認(rèn)真已經(jīng)成為廣大優(yōu)秀學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行的基本和根本常規(guī),。

備好課是上好課的前提和關(guān)鍵，教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)及其教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),，根據(jù)學(xué)生知識(shí)及基礎(chǔ)狀況，面向全體學(xué)生,，精心設(shè)計(jì)教案,，努力使備課規(guī)范化、科學(xué)化,。要認(rèn)真研究教材,，把握教材的重點(diǎn)，明確各單元,、各章節(jié)的地位,、作用及其相互聯(lián)系，要研究學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn),、高考的考試說(shuō)明,，掌握教學(xué)要求。備課要從單元或章節(jié)整體出發(fā),，樹(shù)立教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線(xiàn)的指導(dǎo)思想,。備課中著重解決目標(biāo)設(shè)計(jì),、教學(xué)運(yùn)用、手段改革,、學(xué)法指導(dǎo),、知識(shí)鞏固等幾大問(wèn)題。

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),，是完成教學(xué)任務(wù),、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師都應(yīng)嚴(yán)格要求,，充分運(yùn)用45分鐘,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，真正提高課堂教學(xué)效率,。

要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)安排好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,，步驟合理，能體現(xiàn)教學(xué)的重點(diǎn),。

講解教學(xué)內(nèi)容,，要注意科學(xué)性和嚴(yán)密性，對(duì)每一個(gè)概念,、定義的表述,，對(duì)每一個(gè)例題的講解，都要力求準(zhǔn)確無(wú)誤,。

注重啟發(fā)學(xué)生思維,，注重精講精練、講練結(jié)合,。強(qiáng)化課堂訓(xùn)練和教學(xué)信息的及時(shí)反饋,，通過(guò)練習(xí)、討論,、實(shí)驗(yàn)等多種形式加強(qiáng)當(dāng)堂鞏固訓(xùn)練,，使學(xué)生有機(jī)會(huì)得到訓(xùn)練，有所收獲,，有所提高,。

教師要努力提高自己的語(yǔ)言、解題示范,、實(shí)際操作,，使用教具等方面的基本功。

按時(shí)上下課,，不遲到,、不早退、不拖堂,，不無(wú)故離開(kāi)課堂,。上課要按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，維護(hù)好課堂紀(jì)律,，保證每一堂課的質(zhì)量;對(duì)個(gè)別不守紀(jì)律的學(xué)生要耐心教育,，避免矛盾激化，不要離開(kāi)教室或自已賭氣不上課,。

作業(yè)是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要手段,，是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況不斷改進(jìn)教學(xué)方法的重要渠道，是教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,，老師要針對(duì)學(xué)生所反饋的信息,，及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)缺陷，調(diào)整教學(xué)策略。

①布置作業(yè)要根據(jù)教材要求和上課內(nèi)容,，精選習(xí)題,，凡布置的作業(yè)，教師先做一遍,，了解作業(yè)的深度和廣度，體現(xiàn)目的性和針對(duì)性,，合理控制每天的課外作業(yè)總量,，各學(xué)科教師要注意溝通協(xié)調(diào)。

②教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),。作業(yè)必須規(guī)范化,，要求字跡端正、答題完整,、卷面整潔,。作業(yè)要按時(shí)認(rèn)真的批改，不錯(cuò)改,、漏改,，做到有布置就有檢查和批改;作業(yè)批改要注明批改日期。

③及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問(wèn)題,。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，要做好批改記錄。帶普遍性的錯(cuò)誤要做好記載,，并在課堂上集體訂正,、講評(píng)，個(gè)別性的錯(cuò)誤要求自己訂正,，并在下次作業(yè)批改時(shí)一并檢查批閱,。

輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是貫徹因材施教的重要途徑,，是實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo),、提優(yōu)補(bǔ)差必不可少的一環(huán)。同時(shí)又是溝通師生感情,、密切師生關(guān)系的主要渠道,，輔導(dǎo)的目的主要是關(guān)心學(xué)生身心健康，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，提高學(xué)生成績(jī),。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要滿(mǎn)腔熱情,，細(xì)心分析原因,，幫助他們樹(shù)立信心。在重視心理輔導(dǎo)的同時(shí)，更要加強(qiáng)思維方法,、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與輔導(dǎo),，重視知識(shí)過(guò)關(guān)，及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,，使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高,，同時(shí)注重加強(qiáng)情感交流，消除師生之間的距離感,。

考試是教學(xué)評(píng)估的重要手段,，是對(duì)學(xué)生知識(shí)和能力的綜合考查，也是教學(xué)過(guò)程管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

任課教師均有參與命題和評(píng)卷的職責(zé)和義務(wù),，要嚴(yán)把命題和評(píng)卷的質(zhì)量有關(guān)。命題由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織,。既要突出教學(xué)重點(diǎn),，又要注意覆蓋各知識(shí)點(diǎn)。著重考查基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用的能力,，試題難易適當(dāng),，小巧靈活，不出偏題和怪題,。

要加強(qiáng)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育,，監(jiān)考教師要集中思想嚴(yán)格監(jiān)考，杜絕舞弊行為,，確?？荚嚦煽?jī)的可信度。

一般實(shí)行年級(jí)交叉閱卷,，由閱卷組長(zhǎng)分工,，采取流水作業(yè)法。閱卷時(shí),，要嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人，既要認(rèn)真,，又要及時(shí),，盡量減少錯(cuò)誤的出現(xiàn)

每次考試結(jié)束后，教師要認(rèn)真分析試卷,，及時(shí)組織評(píng)講,，要認(rèn)真填寫(xiě)質(zhì)量分析表，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教務(wù)處存檔,。

要根據(jù)新課程要求組織開(kāi)展各種形式的課外活動(dòng)和選修課,。認(rèn)真確定活動(dòng)主題和內(nèi)容仔細(xì)選擇活動(dòng)教材，明確活動(dòng)目的和方法。做到計(jì)劃落實(shí),、內(nèi)容落實(shí),、時(shí)間落實(shí)。課外活動(dòng)的內(nèi)容可結(jié)合教學(xué)大綱,，教材要求組織進(jìn)行,，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣,，富有吸引力,，要注意思想性、趣味性,，確?；顒?dòng)安全,，力爭(zhēng)出成果,。每次活動(dòng)要作好記錄，包括輔導(dǎo)內(nèi)容,、方法,、效果等，注意積累資料,，期末認(rèn)真總結(jié),。

在教科研這一塊，總的指導(dǎo)思想是根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，把學(xué)校教學(xué)研究工作與提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合,，使科研內(nèi)容實(shí)際化、主體化,，使教科研工作真實(shí),、有效、符合校情,，走教科研務(wù)實(shí)之路,，不斷提高教師教育教學(xué)能力。

堅(jiān)持備課團(tuán)隊(duì)化,，集思廣益,，堅(jiān)持備課組集體備課，備課組全體教師每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),，時(shí)間不少于1小時(shí),，在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上，一人主講,，共同討論本學(xué)科教學(xué)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題和切實(shí)的解決辦法,。備課組在教學(xué)過(guò)程中，要統(tǒng)一教學(xué)要求，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一作業(yè)布置(語(yǔ)文作文每學(xué)期大作文6篇，英語(yǔ)12篇),，統(tǒng)一單元測(cè)試,，由各備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排。備課組活動(dòng),，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集,，并做好活動(dòng)記錄。備課活動(dòng)的內(nèi)容有：a認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,，應(yīng)包括：學(xué)情分析,，提高教學(xué)質(zhì)量的措施，每月計(jì)劃等b對(duì)照教學(xué)計(jì)劃,，檢查當(dāng)前教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況;c明確本單元教學(xué)的目的和要求;d研究教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn),、難點(diǎn)及其處理方法;e統(tǒng)一作業(yè)布置和單元檢測(cè)內(nèi)容;f檢查總結(jié)前一階段教學(xué)情況，找出教學(xué)中的問(wèn)題并制定相應(yīng)的措施;g布置和分配下一次活動(dòng)任務(wù),。

通過(guò)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,、展示課、匯報(bào)課,，推門(mén)隨堂課等多渠道聚焦課堂,，提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做到“向課堂要成績(jī)”,。為青年教師的迅速成長(zhǎng),，搭建發(fā)展平臺(tái)。

教學(xué)的最終目標(biāo)是教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,，教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教學(xué)工作質(zhì)量所作的測(cè)量,、分析和評(píng)定。它包括：對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià),，對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和教學(xué)過(guò)程中的評(píng)價(jià),。

對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，可以了解教學(xué)各方面的情況,，從而判斷它的質(zhì)量和水平,、成效和缺陷。全面客觀的評(píng)價(jià)工作不僅能估計(jì)學(xué)生的成績(jī)?cè)诙啻蟪潭?/p>

上實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo),，而且能解釋成績(jī)不良的原因,，并找出主要原因。

可見(jiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)如同身體檢查,，是對(duì)教學(xué)進(jìn)行一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)的診斷,。評(píng)價(jià)對(duì)教師和學(xué)生具有監(jiān)督和強(qiáng)化作用,。通過(guò)評(píng)價(jià)反映出教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)驗(yàn)和研究都表明,，在一定的限度內(nèi),，經(jīng)常進(jìn)行記錄成績(jī)的測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有很大的激發(fā)作用，可以有效地推動(dòng)課堂學(xué)習(xí),。評(píng)價(jià)發(fā)出的信息可以使師生知道自己的教和學(xué)的情況,，教師和學(xué)生可以根據(jù)反饋信息修訂計(jì)劃，調(diào)整教學(xué)的行為,，從而有效的工作以達(dá)到所規(guī)定的目標(biāo),，這就是評(píng)價(jià)所發(fā)揮的調(diào)節(jié)作用。進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí),，從測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)和方法到評(píng)價(jià)者所持有的態(tài)度,，特別是最終的評(píng)價(jià)結(jié)果，都應(yīng)該符合客觀實(shí)際,，不能主觀臆斷或參入個(gè)人情感,。因?yàn)榻虒W(xué)評(píng)價(jià)的目的在于給學(xué)生的學(xué)和教師的教以客觀的價(jià)值判斷，如果缺乏客觀性就失去了意義,，因此而導(dǎo)致教學(xué)決策的錯(cuò)誤,。

由于教學(xué)系統(tǒng)的復(fù)雜性和教學(xué)任務(wù)的多樣化,，使得教學(xué)質(zhì)量往往從不同的側(cè)面反映出來(lái),，表現(xiàn)為一個(gè)由多因素組成的綜合體。因此,，為了反映真實(shí)的教學(xué)效果,，必須把定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)綜合起來(lái)，使其相互參照,，以求全面準(zhǔn)確的判斷評(píng)價(jià)客體的實(shí)際效果,。我們定量方面繼續(xù)采用均量值計(jì)算方法，教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)金計(jì)算方法公正化,，透明化,，合理化!定性方面采用學(xué)生座談，老師了解,，學(xué)生書(shū)面問(wèn)答等多樣方式進(jìn)行,。

在教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)獎(jiǎng)金方面，教務(wù)處總體思路非常明確：

鼓勵(lì)有序有為的競(jìng)爭(zhēng),，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)緊張的合作;

摒棄非分僥幸之雜念,，拒絕無(wú)為空談的酬勞!

老師們，教務(wù)處的工作千頭萬(wàn)緒,，真是“斬不斷,，理還亂”,，但是教務(wù)處的工作是學(xué)校整體工作的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著學(xué)校中心工作實(shí)施的組織與協(xié)調(diào),，教務(wù)工作的績(jī)效直接影響著學(xué)校整體目標(biāo)的達(dá)成,。因此，作為教務(wù)處負(fù)責(zé)人感知責(zé)任之重大,，本人將盡力真誠(chéng)的為各位教師做好教學(xué)服務(wù),，也將細(xì)心的研究思考自己的工作方法，不斷完善自己工作中的不足,，通過(guò)教務(wù)處有效扎實(shí)的工作,，能夠提高學(xué)校全面教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展,。也期待著各位老師真誠(chéng)的建議和指導(dǎo)!

教務(wù)年度工作計(jì)劃 教務(wù)年度工作計(jì)劃篇六

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，弘揚(yáng)民族精神,。繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育，全面落實(shí)《安陽(yáng)中心小學(xué)班級(jí)日常工作考核細(xì)則》,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,。

1．繼續(xù)抓好“守則”和“規(guī)范”的教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。

2．加強(qiáng)德育隊(duì)伍工作能力培養(yǎng),，提高德育負(fù)責(zé)人、各輔導(dǎo)員,、各大中小隊(duì)干部工作能力,，樹(shù)立正確的育人觀。

3．抓好扶貧助學(xué)工作,，關(guān)心和重視學(xué)校弱勢(shì)群體,，建立扶貧檔案。

4．充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，做好學(xué)校留守兒童,、殘障兒童的入學(xué)保障。

5．抓好普通話(huà)的推廣力度,，發(fā)揮少先隊(duì)主陣地的教育作用,。

6．抓好全體學(xué)生特別是留守兒童思想道德建設(shè)，將心理健康教育,、法制教育貫徹始終,。

7．進(jìn)一步完善并落實(shí)好對(duì)各班集體的效果考核，做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄,。

8．繼續(xù)鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,，提高教師工作的積極性,。

9．完善學(xué)校各類(lèi)教育陣地的宣傳作用，使各宣傳教育陣地對(duì)教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)均有促進(jìn)作用,。

10．指導(dǎo)教師有效總結(jié)自己的德育成果，撰寫(xiě)出高質(zhì)量的德育經(jīng)驗(yàn)論文,。

1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高服務(wù)意識(shí)和育人水平

（1）加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，增強(qiáng)教師駕馭工作的能力和創(chuàng)新能力,。

（2）認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，不斷完善家長(zhǎng)學(xué)校的工作制度,，使家長(zhǎng)學(xué)校趨向科學(xué)化,、正常化,、規(guī)范化,。

（3）認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育功能，形成校內(nèi)外齊抓共管的育人合力,。

（4）加強(qiáng)德育科研的力度,，每位老師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇有質(zhì)量的德育論文進(jìn)行交流評(píng)比。在縣級(jí)以上交流發(fā)表不少于2篇,。

（5）不斷完善德育工作的各項(xiàng)管理制度和獎(jiǎng)懲制度,，提高班主任的工作效率,。

2．加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,，提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)

（1）從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以講座,、圖書(shū),、社會(huì)實(shí)踐的形式，開(kāi)展與之相關(guān)的系列活動(dòng),，以生動(dòng)直觀的形式激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。

（2）通過(guò)班隊(duì)會(huì)等渠道進(jìn)行時(shí)事、政治,、交通,、衛(wèi)生、安全,、國(guó)防等教育,，使學(xué)生從小關(guān)心國(guó)家大事,，明確少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，懂得祖國(guó)和人民的利益高于一切,。

（3）規(guī)范周一的升國(guó)旗制度,，通過(guò)集體晨會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、日常行為規(guī)范教育和法紀(jì),、法規(guī)教育。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)造優(yōu)美,、和諧的育人環(huán)境，做好學(xué)校,、班級(jí)板報(bào),、宣傳欄等對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和滲透。

（5）各中隊(duì)結(jié)合婦女節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)重大節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、尊師重教等教育活動(dòng),。

3．加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，落實(shí)“班級(jí)考核細(xì)則”。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，繼續(xù)實(shí)施《班級(jí)日常工作考核細(xì)則》,，以各學(xué)月行為習(xí)慣評(píng)比，強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練,，內(nèi)化為自覺(jué)的行為,，在校內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。

（2）在師生中廣泛宣傳“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,。

（3）通過(guò)各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養(yǎng)，發(fā)揮教師的表率教育作用,。

（4）采取多種形式關(guān)心和幫助留守兒童,，嚴(yán)格規(guī)范留守兒童的言行，并加強(qiáng)對(duì)他們校外行為的監(jiān)督,。

4．以德育為核心,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作

（1）充分發(fā)揮校園文化的育人功能，班級(jí)黑板報(bào),、校宣傳欄,，各部門(mén)的黑板報(bào)必須每月更換一次,。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)，繼續(xù)做好板報(bào),、園地,、衛(wèi)生等常規(guī)的專(zhuān)項(xiàng)檢查工作。本學(xué)期將每月組織黑板報(bào)評(píng)比,。

（3）認(rèn)真貫徹兩操兩歌,，抓好達(dá)標(biāo)率，減少近視率,。加強(qiáng)衛(wèi)生防疫知識(shí)的宣傳,，重視學(xué)生的飲食、飲水衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

（4）繼續(xù)強(qiáng)化各班每學(xué)月的考核,，以學(xué)月考核調(diào)動(dòng)師生積極性，全面推進(jìn)學(xué)生德育工作,。

教務(wù)年度工作計(jì)劃 教務(wù)年度工作計(jì)劃篇七

以“發(fā)展”為目標(biāo),，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力，以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，努力構(gòu)建高效課堂,、和諧課堂,。加強(qiáng)教學(xué)教研，深入學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,，打造科學(xué)有效的教學(xué)課堂，推進(jìn)教學(xué)改革,，提升我校的教學(xué)質(zhì)量,，從而加快高中健康有序發(fā)展。

1,、高三畢業(yè)班高考備考工作,，努力在xx年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進(jìn)；高一高二優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,，要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百?gòu)?qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。

2,、加強(qiáng)教學(xué)教研,，特別是集體備課制度的落實(shí)；推動(dòng)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在高中實(shí)質(zhì)性發(fā)展,；以賽課為抓手,，想方設(shè)法加快年輕教師的成長(zhǎng)。

1．教務(wù)處要做到幾個(gè)規(guī)范

規(guī)范查課的落實(shí),；規(guī)范檢查制度的透明,；規(guī)范教學(xué)教研的落實(shí)；規(guī)范考試及教學(xué)評(píng)比,。

2．規(guī)范教師集體備課的落實(shí),，確保集體備課不走過(guò)程，要求教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組,，通過(guò)檢查評(píng)比,，拉開(kāi)我校集體備課制度的序幕，重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),，教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過(guò)程和課后記,；聽(tīng)課必須評(píng)課。各備課組的集體備活動(dòng)每星期固定三節(jié)

節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行,，每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人,，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改,、完善,，在此基礎(chǔ)上編寫(xiě)出教學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作,，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料,。

3、上課要精細(xì),，方法要靈活,，要求做到“三不”，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課。努力探討上學(xué)期所學(xué)習(xí)的洋思教學(xué),，打造高效課堂,。充分利用多媒體教學(xué)和借助于三清教學(xué)，提高課堂效率,，把時(shí)間還給學(xué)生,。

4、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,，訓(xùn)練及時(shí),，容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”（精選、精講,、精練,、精批）和“四必”（有發(fā)必收、有收必改,、有改必評(píng),、有差必補(bǔ)），尤其是高三畢業(yè)班,，對(duì)“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓(xùn)練中一定要落實(shí),。

5、高一高二側(cè)重于對(duì)語(yǔ),、數(shù),、外學(xué)科的規(guī)范檢查和抽查，同時(shí)規(guī)范我校高一高二特長(zhǎng)課上課管理,，教務(wù)處要及時(shí)查課,，學(xué)生建立上課點(diǎn)名制度。

教務(wù)處對(duì)上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào),。尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào)，并納入量化評(píng)估,。

1,、教研組、備課組管理

繼續(xù)加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),，以身作則，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、

肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,，加強(qiáng)調(diào)研,，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽(tīng),、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，抓好集體備課環(huán)節(jié),，認(rèn)真指導(dǎo)編寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)案,，依據(jù)大綱,、考綱，精選習(xí)題,。

2,、考試管理

認(rèn)真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,，組織好高三的間周考,，采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式，提升高三學(xué)生成績(jī),。抓好高一高二月考和中段考試,，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如編排布置考場(chǎng),，編印監(jiān)考表,，做到每次考試都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，杜絕考試作弊行為,，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作,，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，做出正確的客觀評(píng)價(jià)，召開(kāi)師生座談會(huì),，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。

3、建立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組

高三在學(xué)校工作中的重要性不言而喻,，今年努力在高中開(kāi)始建立高考備考小組,，突出高三的重要性，主要任務(wù)有以下幾個(gè)方面：

① 科學(xué)分配各班高考指標(biāo),。

② 制定有效措施,，提升優(yōu)生培優(yōu)補(bǔ)差工作。

③ 領(lǐng)導(dǎo)包班,、包學(xué)生,；教師分包學(xué)生，在“包”字上下工夫,。

④ 特長(zhǎng)班的后期教學(xué)指導(dǎo),。

青年教師的迅速成長(zhǎng)，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái),，以賽課活動(dòng)主,，采用師徒結(jié)對(duì)的方式，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng),，利用教研組,、備課組活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)，每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材,、分析學(xué)情,、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議,，對(duì)教案,、學(xué)案進(jìn)行修改，上課課件及教案報(bào)送教務(wù)處備案,。

2,、開(kāi)展好聽(tīng)課活動(dòng)，優(yōu)秀教師上示范課,，組織青年教師全部聽(tīng)課,。教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié)節(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己,。聽(tīng)課必須評(píng)課，聽(tīng)課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議,，鼓勵(lì)老師們寫(xiě)上課或聽(tīng)課教育隨筆,。

3、認(rèn)真組織好我校第一屆十大名師評(píng)選工作,，通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，給有覺(jué)悟的教師搭建展示、鍛煉,、提高的平臺(tái),，提高全體教師的教學(xué)基本功和專(zhuān)業(yè)水平，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師的積極性,。

4,、著手組建我校高中各學(xué)科試題題庫(kù)，鼓勵(lì)老師們多研究高考試題,，要求老師們每學(xué)期要精心設(shè)計(jì)5套以上的試題,，特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題,，對(duì)和當(dāng)年高考出題類(lèi)似或基本一致的，都要給予獎(jiǎng)勵(lì),。

本學(xué)期,，教務(wù)處將按照我校校委會(huì)的要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,，腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。