體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

實習心得體會及收獲篇一

注塑課是我實習的第一個部門,，當我跨入注塑車間的時候,，我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近,，大型的注塑機臺不斷吐出產(chǎn)品，機械手臂伸展自如,，一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進疊產(chǎn)品的車間,，這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了，這個過程,，稱為注塑,，原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型，最后脫出產(chǎn)品,。在這個過程中,，好的模具起著非常重要的作用，我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時候就有一穴固定不良,，還得需要人去手工去剪,，既浪費原材料,，又浪費人力，所以,，要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了,，后續(xù)上會省好多資源,，有形的和無形的。進料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提,，尤其是透明料和淺色料,，素材上有黑點就足使產(chǎn)品報廢，所以加強對進料的檢驗是對整個生產(chǎn)前段的負責,。

我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂,，實習的時候聽說有的產(chǎn)品噴涂不良高達百分之五六十，所以我重點看了一下噴涂,，我個人愚見總結(jié)了一下,。

現(xiàn)在就對我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個簡單介紹與回顧，很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現(xiàn)出來,，噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,，在油墨噴嘴前端形成負壓區(qū)，使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,，并迅即進入高速壓縮空氣流,，使液——氣相急驟擴散，油墨被微?；?，油墨呈漆霧狀飛向并附著在產(chǎn)品表面，油墨霧粒迅速集聚成連續(xù)的漆膜,。

在我們平時看到的產(chǎn)品中,，大部分都是通過這種簡單的工藝實現(xiàn)的，它具有顏色多樣化的特點,，在不同系列的產(chǎn)品上,，這種效果更加容易實現(xiàn)，通過調(diào)配噴涂的油墨,，就能達到各種視覺效果,，另外她還有其他的優(yōu)點，如噴涂效率高,、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小,。

在我們的工廠，有兩種操作方式的噴涂機,，分別用于大批量生產(chǎn)和小批量打樣用,，一個是自動噴涂通過機械傳動來控制噴頭的方向,，移動速度均勻，噴出產(chǎn)品的油墨厚度相對比較一致,，大批量產(chǎn)品的生產(chǎn)主要是靠它來完成噴涂;另一種就是人工噴涂,，這個對操作員的要求就高了一點，只有控制好了速度與距離,，才能出一個好的效果,，不會使產(chǎn)品表面積油或者薄厚不均，產(chǎn)生不良,。當然,，噴涂也有他自身的缺點，比如噴涂油墨損耗大,，油墨利用率低,。在如今，油墨價格上漲的情況下,，這個缺點是不能不提的,，我們也要看到我們的已經(jīng)附著在產(chǎn)品表面上的成功率，有一些因素如布毛,，顆粒等原因造成最終產(chǎn)品的報廢,，總體上油墨的利用率更低了一層，如何能夠提高噴涂的良率我認為有以下幾個方面需要注意到：

一,、噴涂的環(huán)境,，一個無塵的環(huán)境將是高良品的絕對保障，在我們的車間建設(shè)中,，存在著不好的觀念,，就是有時候車間是用來給客戶參觀的，而不是給我們產(chǎn)品創(chuàng)造的,，我實習的時候在噴涂車間,，機噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的，看起來就感覺不專業(yè);

二,、產(chǎn)品表面的清潔度,，產(chǎn)品表面光潔會影響到噴涂的質(zhì)量，因此,，在進行噴涂之前對產(chǎn)品進行表面清潔是必要的,，我們公司我實習的時候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔，就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵,，我認為我們應該在尋找另一種清潔的方式,。

三，機器本身的因素和油墨的質(zhì)量,，噴槍使用的空氣壓力有一個規(guī)定范圍,?？諝鈮毫Ω咂犰F粒子細，但漆霧飛散多,，油墨損失大;反之,，空氣壓力低，漆粒子粗,，產(chǎn)品表面粗糙,，會產(chǎn)生皮文、針孔,、凸點等缺陷。噴涂時應根據(jù)噴槍的特性和產(chǎn)品的表面狀況,，調(diào)節(jié)好噴槍的空氣壓力,。噴涂時應確保空氣壓力穩(wěn)定,，避免因壓縮空氣供應不足而影響產(chǎn)品表面效果,。

上述通過改進環(huán)境，機器,，作用物隱藏的造成不良的因素,，或許能夠改變一點現(xiàn)有噴涂不良的現(xiàn)狀。

我還有感我們的供應商的現(xiàn)狀,，就拿電鍍來說吧,，有一個項目的小側(cè)鍵，制作樣品的時候,，電鍍商做了三次才符合我們要求的標準,，其實這個工藝不難，就是普通的電鍍?nèi)齼r鉻,，但他的前兩次百格測試就是沒有達到客戶的要求,，為什么會在這樣一個小小的側(cè)鍵上出現(xiàn)這么個問題呢?是我們之間的溝通不夠，還是供應商的粗心,，我認為目前我們的供應商存在一些問題,，需要我們?nèi)ソy(tǒng)計這些問題都出在什么地方，如何能夠很好的解決消除它,，比如,，電鍍槍色的色差問題，這個應該是能夠控制的,，只要有了相同的條件參數(shù),，就不怕做出來有偏差的產(chǎn)品，但往往是一批一個樣子,，很令人頭痛,。所以建議對我們公司的供應商進行一次技術(shù)方面的評估,，或者開拓新的供應渠道。

實習結(jié)束了,，感覺腦袋里又注入了新的知識,，對公司也有了更深的了解，在以后的工作中,，希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問題,，再探究新的問題，使自己和公司不斷進步,。

實習一周了,，我擔任一、二,、三,、四年級的課，每天至少三節(jié)課,。

記得星期三上午有一節(jié)四年級的體育課,，當時熱身、徒手操按部就班的進行著,?？墒钱斘艺f本節(jié)課的教學內(nèi)容時，學生不愿意了,，老師您讓我們自由活動吧,。我沒有同意，看看同學們的表情,，我知道學生們有強烈的逆反心理,。本節(jié)課由于學生不是很滿意我的安排，所以說沒有完成教學任務,，能看出來學生是帶著情緒上課的,。我要求我?guī)С鰜淼膶W生具有嚴明的紀律性和良好的團隊精神，這是我的教育觀,。

反思：也許是我錯了,，我沒有顧及到學生的情感?？墒?，體育課的精神我不能丟，一邊是學生的情感需求一邊是學生必須承受的嚴明紀律,，就讓我在猶豫中徘徊吧!