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最新中班教學工作總結(jié)報告 中班教師教學工作總結(jié)簡短實用(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 07:02:36
最新中班教學工作總結(jié)報告 中班教師教學工作總結(jié)簡短實用(5篇)
時間:2023-04-02 07:02:36     小編:admin

在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。

中班教學工作總結(jié)報告 中班教師教學工作總結(jié)簡短篇一

五月之初是在快樂的五樹和花不僅美化我們的生活,、環(huán)境,,還是生活用品和食品來源,,是自己須臾不可離開的伙伴。進入這樣一個學習環(huán)境,,春天是美麗的,,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,,在真實,、生動的情境中,獲得了發(fā)展,。覺的時候,,有些孩子汗比較大,已經(jīng)給孩子們在床上墊上了席子,,徐毅昂特別要求不需要換上席子,。

五月開展了兩個主題活動《小鬼顯身手》和《大樹和小花,,》小鬼顯身手”就是站在孩子的角度,,用孩子的眼光去看待成人世界,充分利用父母及社區(qū)環(huán)境的資源,,擴大孩子對成人勞動的認識范圍,,在游戲中使幼兒模仿的愿望得以實現(xiàn),動手操作能力得到鍛煉,,同伴間的關(guān)系得以磨合,。《大樹和小花》讓幼兒明白樹和花不僅美化我們的生活,、環(huán)境,,還是生活用品和食品來源,是自己須臾不可離開的伙伴,。進入這樣一個學習環(huán)境,,春天是美麗的,樹和花是迷人的,。幼兒與自然交融,,在真實、生動的情境中,,獲得了發(fā)展,。

這個月中,我們班的張嚴之和吳宇桐參加了園級的講故事比賽,,分獲一等獎和二等獎,。同時推薦陳慶杰為5月份明星寶寶。

五月末,,我們準備好游園活動來迎接孩子們的六一節(jié),。

六月注意:

1.天氣溫度有所回落,,注意幼兒衣服穿脫情況。

2.梅雨天氣,,保持地板干燥,,以免滑到發(fā)生危險。

3.注意有錫,、軒軒,、政達幾個比較調(diào)皮的孩子。

4.減少物質(zhì)分享活動,,避免幼兒攀比情況,。

中班教學工作總結(jié)報告 中班教師教學工作總結(jié)簡短篇二

轉(zhuǎn)眼間,一學年的工作就結(jié)束了,,回顧一年的工作,,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下,,我認真的做好各項工作,,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。現(xiàn)把這學期的班級工作總結(jié)如下:

一,、班級現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒25人,,其中男孩13人,女孩12人,,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,,對唱歌,、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望,。

二,、師德方面:

我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,,不遲到不早退,,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,團結(jié)同事,,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,,做孩子們的朋友老師,,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,,做到既教書又育人,。

三,、教育教學方面:

在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,,組織豐富多彩區(qū)域活動,,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,,積極參與幼兒的活動,,和幼兒一起跳,一起玩,,我的熱情和投入感染了每個幼兒,,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。本學期我以園的指導(dǎo)方針,,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認識,、體驗并理解基本的行為規(guī)則,,學會了自律,,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,對人有禮貌,,誠實,、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四,、家長工作:

一個班的工作能否得以順利開展,,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,,家長工作是教學中的重中之重,。幼兒年齡小,自理能力較差,,家長們不放心是在所難免,,為了使家長信任,、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,,做到家園同步,因此野鴨幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導(dǎo),,才能達到真正的目的。我就通過家長園地,、及孩子入園,、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo),、教育幼兒。有時還向其他老師討教,,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,,以求達到家園共贏?/p>

五、安全工作:

幼兒園里無小事,,安全責任重泰山,。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,,使我感到非常欣慰,。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,,使孩子安安全全,、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

六,、存在不足與努力方向:

經(jīng)過一個學期的努力,,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,,獨立性增強了,,但也存在著不足:

1、個別幼兒挑食,,有的不愛吃肉,,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進餐注意力不集中,,速度慢,,進餐習慣還有待改善。

2,、學習習慣上,,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,,回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中,,在加強對幼兒的觀察與指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,,以此來增長幼兒的知識,。有了前行的目標,加上大家的努力,,相信孩子們能健康地成長,,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

中班教學工作總結(jié)報告 中班教師教學工作總結(jié)簡短篇三

我們中班現(xiàn)在這些孩子分別來自不同的家庭,所受的教育不同,,發(fā)展水平也不同,。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務(wù)能力,、適應(yīng)能力,、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同,。因此,,面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào),。我們要從每一個細節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展,。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習慣,。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

一,、教育發(fā)展目標(課程目標)

學前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段,為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,,必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為,,確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念,,特別要注重兒童生存能力和樂于學習,好奇探索,,自主,、自信、創(chuàng)造性,,責任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值,。因此,根據(jù)綱要精神,,在健康教育領(lǐng)域,,我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習慣,;在社會教育領(lǐng)域,,培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感,發(fā)展兒童的交往,、合作能力,;在科學教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,,鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域,,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),,創(chuàng)造的品質(zhì),。并以這樣的教育價值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標、內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計,。

二,、本學期教學目標和教學內(nèi)容

(一)、健康領(lǐng)域

1,、學習控制,、調(diào)整自己的情緒。

2,、學會管理自己的物品,。

3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo,。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺,。

5,、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,,動作自然,、協(xié)調(diào)。

(二),、語言領(lǐng)域

1,、學習注意傾聽、理解日常用語,。

2,、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事,。

3,、樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌

4,、學習有順序地看圖書,,并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。

(三),、社會領(lǐng)域

1,、關(guān)愛并尊敬父母、長輩,、老師,,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,,尊重他們的勞動,。

2、學習結(jié)伴,、輪流,、請求、商量,、謙讓、表達主張等交往方式,,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3、覺察他人的快樂、悲傷,、生氣等情緒表現(xiàn),,并嘗試做出適宜的反應(yīng)。

4,、學習簡單評價自己及別人的行為,,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

5,、初步辨別是非,,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

6,、樂意接受成人的指令,,完成力所能及的任務(wù)。

7,、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

(四)、科學領(lǐng)域

1,、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,有好奇心,。

2,、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問,。愿意收集感興趣的信息,。

3、嘗試用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程,。

4,、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護動物,、植物,,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

(五),、藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡,、欣賞美工作品及音樂作品,,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。

2,、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,,常識使用各種材料、工具,、方法進行拼裝,、拆卸、制作,。

3,、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,、跳舞和做游戲

4、學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣,。

三 、教育教學措施,。

(一),、家長工作

1、個別談話,。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法,,特別是對有進步的孩子要當天及時給予交流表揚。2每月發(fā)放月教學計劃表告訴家長幼兒在幼兒園內(nèi)的學習情況,。

(二),、環(huán)境設(shè)置

創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件,,促進幼兒全面,、健康、和諧的發(fā)展的重要保證,。

1,、圍繞主題目標創(chuàng)設(shè)環(huán)境,并隨著目標的變化,,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,,從而引起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教 育功能,。

2,、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設(shè),,使幼兒都得到活動的機會,,主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3,、創(chuàng)設(shè)實用的環(huán)境,,因地制宜,因陋就簡,,充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,,創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價值,。

(三),、教師之間的配合

1、制定一日活動要求,,合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,,相互商討教育教學中的手段。

2,、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理,。

3,、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,,堅持正面教育,。

4、做好家長開放日活動及家長會的工作,,全面,、良好地展示幼兒園。

5,、做好家長工作,,保持密切的聯(lián)系,教育好孩子,,家長滿意為重,。

6、工作中討論如何更好地開展各項活動,,以便主題活動的順利開展,。

中班教學工作總結(jié)報告 中班教師教學工作總結(jié)簡短篇四

時光飛逝,歲月如流,?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個學期,有辛勤的汗水,,也不乏工作的歡樂,。在同事們的大力支持與配合下,,本學期我的工作得以圓滿完成。在此,,我將自己的工作總結(jié)如下:

政治思想方面:

本人思想端正,,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神,、熱愛幼兒,,作風正派品德良好,為人師表,,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心,。平時關(guān)心時事,,堅持讀報看報,了解最新訊息,。我認真學習《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平,。我認真學習新綱要,,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善,、充實自己,,開拓創(chuàng)新、與時俱進,。

教育教學方面:

本學期我們中班有37名幼兒,。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學習生活環(huán)境,,其次要從每一個細節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展,。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習慣,。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

在教育教學上,,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性,。每學期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,,周計劃,,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,,促進幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo),。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,,主動性,,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,,交往能力和團結(jié)合作的能力,,使角色游戲開展的有聲有色。

在教學上,,我刻苦鉆研各科教材,,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動有趣的語言,,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,,不偏愛某一幼兒,,堅持多操作,多討論的原則,,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習知識。

這學期在保育工作方面,,我認真完成每件上級交給的任務(wù),,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,,做好每個消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,,并能注重保教結(jié)合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

家長交流方面:

老師和家長通過交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學后,,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,,不是家庭,、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的情況,,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗,。這學期,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,,繼續(xù)努力,,跟上社會時代的步伐。

中班教學工作總結(jié)報告 中班教師教學工作總結(jié)簡短篇五

本學期班主任工作本著以教學為主,,很抓紀律衛(wèi)生,,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作,。具體工作如下:

一,、早自習利用晨會總結(jié)前一天的學生表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,,克服工作和學習上的不足,,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,,能按時按點的,,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務(wù),。

二,、高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,,尤其進入高二的學習,,內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學生來說難度更大,,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志,,我主要做了這些工作:

1,、班會早會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,,讓學生保持良好的心態(tài),,同時給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活,。

2,、個別談心,這很重要,,對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,,教育才能有效果,,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),,文明班級率,。

3、尋求與家長的密切配合,,三方溝通,,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,,把自己要說的說出來,,解開他們的思想包袱,,全身心的投入到學習中來。

三,、積極配合科任老師的課堂教學工作,,解決好科任老師與學生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,,穩(wěn)定教學次序,。

四、加強寢室的管理工作,,本學期到寢室檢查不下十五次,,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,,男寢還存在問題,,總的來說有很大的進步。

五,、開展好各項活動,,本學期運動會上,積極調(diào)動學生參與的積極性,,發(fā)揮他們的體育特長,,在運動會上能夠克服困難,盡所能,,取得總粉第四名的好成績,。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望,。

總之,本學期工作成績是肯定的,,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力,。

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