時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
學(xué)校建設(shè)工作計劃 教學(xué)建設(shè)規(guī)劃篇一
為了成功度過這個學(xué)期,,特別值得本學(xué)期的教學(xué)工作計劃:
工作思路:深入貫徹教委及教研部門的工作計劃,在學(xué)校整體計劃的指導(dǎo)下,,堅持,、貫徹中心校“134”(即一個宗旨,,三個根本,,三個重點,四項措施)工作思路,。
工作目標(biāo):加強流程管理,,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,,以課堂質(zhì)量評價的深入實施為重點,,以加強流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),,以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,,以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo),。
1.提質(zhì)量,,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
2.抓常規(guī),,加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,,不斷增強管理系統(tǒng)性。
3. 樹典型,,加大骨干教師培養(yǎng)使用力度,,突出教學(xué)骨干示范作用。
4.促學(xué)習(xí),,落實先進(jìn)教育理念,,提升教師專業(yè)素質(zhì),。
5.重研究,,加強教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究,,整合教研科研工作,。
(一)課改與科研工作
2.作為“xx”市級課題《課程改革過程中學(xué)生分化問題研究》的成員校,組織骨干教師參加課題研究,,積極完成所承擔(dān)任務(wù),,提高教師科研水平。
1.課改年級繼續(xù)以教研組為依托,,堅持集體研究,,做好教學(xué)隨筆的整理反思工作,課改年級教師每月寫一份教學(xué)案例,、課例或論文,,不斷積累經(jīng)驗。
(二)繼續(xù)加強教研活動的管理,,深入開展教學(xué)研究活動,,向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高
1.校本教研
整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作,。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,,加強對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn),、各科教材的理解與把握,,加強教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究,。繼續(xù)抓好北正試點,,積累校本教研方法。完善教師成長記錄,,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,,確定專題,引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆,。
2.教研組建設(shè)(設(shè)置及組長同上學(xué)期)
活動時間:中心組每單周四下午活動,,學(xué)校組每雙周四下午活動(保證1.5小時)
活動要求:每次活動要有專題,,有中心發(fā)言人;要保證活動時間,有教研活動紀(jì)錄,。
活動內(nèi)容:課題研究,、聽評課、教學(xué)反思等,。
初步設(shè)想:定期組織教研組長會,,交流教研活動經(jīng)驗。
(三)繼續(xù)開展課堂教學(xué)評價,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,。
1.將評價結(jié)果納入到教師考核之中,使課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向,、激勵作用得以充分發(fā)揮,。
2.繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》,運用《標(biāo)準(zhǔn)》對教師進(jìn)行有效的指導(dǎo),,使《課堂質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課,、講課評價小組評課的依據(jù)。
3.第二周開始各評價組組繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)評價,。本學(xué)期重點是教師自薦課的評價,,教師根據(jù)自身情況自報學(xué)科(不能與上學(xué)期推門課相同)按教學(xué)進(jìn)度自定內(nèi)容。中心校統(tǒng)一組織(先聽六年級語數(shù)學(xué)科)
4.組織優(yōu)秀課展示活動,。(根據(jù)實際確定科目及教師)
(四)加強教師隊伍建設(shè),,提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力,。加強骨干教師考核與使用,,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展,。
1.定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo),。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功,、提高質(zhì)量,。
2.抓住“手拉手”活動有利契機,,與展覽路一小開展拜師結(jié)對活動。學(xué)習(xí)先進(jìn)校的管理經(jīng)驗,、教研經(jīng)驗,、課堂教學(xué)經(jīng)驗,。
3.建立外出學(xué)習(xí)匯報制度,。各學(xué)校派出學(xué)習(xí)的教師,要把握學(xué)習(xí)機會,,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)結(jié)束整理好學(xué)習(xí)筆記,,向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,。若有必要各完小要安排一定規(guī)模的二級培訓(xùn)。
4.加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用,,開展骨干教師“四個一”活動,,即:講一節(jié)示范課,,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例,。
5.沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干,,要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,,確定目標(biāo),,爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,,最終提高教學(xué)質(zhì)量,。
(五)加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,規(guī)范干部的管理行為,、教師的教學(xué)行為,、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
1.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程
加強對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程(預(yù)習(xí),、上課、復(fù)習(xí),、做作業(yè),、知識整理、檢測)
2.細(xì)化干部教學(xué)管理流程
明確管理得基本程序,,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),,進(jìn)一步完善績效管理??冃Ч芾硎且粋€完整的系統(tǒng),,是以目標(biāo)為導(dǎo)向,,以績效為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程,。這個過程包括績效目標(biāo)的明確,、績效的實施、績效的評價和診斷,、績效改進(jìn)的措施等四個階段,。
(1)策劃與計劃
各校要在認(rèn)真分析學(xué)校近幾年教學(xué)情況(成績、經(jīng)驗,、不足),、教師現(xiàn)狀(人員構(gòu)成、優(yōu)勢,、不足),、發(fā)展趨勢等要素的基礎(chǔ)上,對學(xué)校近幾年的發(fā)展作精心策劃,,并結(jié)合學(xué)校實際制定教學(xué)工作計劃,。
教學(xué)計劃對學(xué)校教學(xué)工作要有指導(dǎo)意義,結(jié)合學(xué)校實際設(shè)計教學(xué)活動,,要有學(xué)期教學(xué)工作的目標(biāo),。
(2)執(zhí)行與實施
將教學(xué)計劃進(jìn)一步細(xì)化、分解落實到各個部門,、各個年級,,落實到各個時段。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃開展各項教學(xué)活動,,每次活動要注重實效,,做到有計劃、有分工,、有記錄,、有小結(jié),要積累活動的原始材料,。在計劃實施過程中要根據(jù)實際對計劃和目標(biāo)作靈活的調(diào)整,。
學(xué)校建設(shè)工作計劃 教學(xué)建設(shè)規(guī)劃篇二
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,以安全工作為重點,科學(xué)管理,、依法管理,、從嚴(yán)管理,深化教育改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展。加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校各方面工作順利發(fā)展,,力爭辦人民滿意的學(xué)校。
1,、加強學(xué)校安全工作,,努力創(chuàng)立“平安學(xué)校”,,堅持零安全事故,。以安全穩(wěn)定為前提,確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行,。
2,、深入開展課程改革,努力提高教師素質(zhì),,繼續(xù)抓好課堂教學(xué),,實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
3,、開展各項文體活動,豐富學(xué)生的生活,,以學(xué)生的管理為目標(biāo),培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生健康歡樂成長,。
4、加大學(xué)校文化建設(shè)力度,,改善學(xué)校辦學(xué)條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望,。
5,、在上級的指導(dǎo)下繼續(xù)完善教師績效工資實施方案。注重工作業(yè)績,、工作量,、工作程度,與績效工資掛鉤,,確保工作取得實效,。
(一)、強化德育工作,,提高德育素養(yǎng),。
各校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求,,堅持“育人為本,德育為先”,,遵循學(xué)生身心發(fā)展特點,,創(chuàng)新德育工作方式,拓展德育工作渠道,,豐富德育資料,。構(gòu)建和諧、安全,、溫馨的學(xué)校環(huán)境和文化,。
1、強化師德建設(shè),。
教師是學(xué)生的道德榜樣,,是學(xué)生人生的道路的引路人。本學(xué)期我們要繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,提高師德修養(yǎng),,做學(xué)生、家長,、社會滿意的教師,。大力提倡愛生樂教,禮貌執(zhí)教,,依法從教,,進(jìn)一步做好對留守兒童、特困兒童,、后進(jìn)生的幫扶工作,,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
2,、強化學(xué)生常規(guī)管理,。
重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì),。加強養(yǎng)成教育,、心理健康教育,結(jié)合學(xué)校學(xué)生思想實際,,采取思想引導(dǎo),、制度約束、活動實踐,、人文關(guān)愛相結(jié)合的德育工作方法,。細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識,、衛(wèi)生意識,。經(jīng)過各種形式,利用各種陣地,,對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),,調(diào)動家、校,、社會各方面的教育力量,,及時糾正學(xué)生行為偏差,問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,,健康成長,。
3、組織開展豐富多彩的德育活動,。
要發(fā)揮少先隊的重要作用,,經(jīng)過讀書活動、征文演講,、主題班隊,、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等形式,寓教于樂,,生動活潑的開展德育教育,。深入開展“關(guān)愛生命”教育活動,開展防震避險救災(zāi)演練活動,,加強學(xué)生心理健康教育,,加強對學(xué)生的遵紀(jì)守法和行為規(guī)范教育,將學(xué)生規(guī)范教育要求具體化,,加強養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。注重鍛煉提高學(xué)生自主管理本事。
(二),、加強教育教學(xué)管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)。認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,,開齊上足課程,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),把時間,、健康和歡樂還給學(xué)生,。任課教師不得隨意增減課程和課時,不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,。
2,、構(gòu)建有效教學(xué)課堂,。加強教學(xué)過程管理、環(huán)節(jié)管理,,抓教學(xué)常規(guī)的落實,。做到:教學(xué)目標(biāo)明確;教材處理合理,;教學(xué)方法靈活,;教學(xué)手段多樣;教學(xué)評價恰當(dāng),;教學(xué)效果良好,;教師基本功扎實。構(gòu)建“學(xué)不厭,,教不倦”的有效課堂,。要立足課堂,向40分鐘要質(zhì)量,,要效益,。
3、切實抓好校本教研,。校本研修活動要以課例或案例為載體,,圍繞自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)等三要素扎實展開,。各教研組以“互相學(xué)習(xí)、互相幫忙,、取長補短,、共同提高”為原則,開展各個學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動及各種形式的課堂教學(xué)研討活動,。加強課題研究,,組織參加教師信息技術(shù)本事培訓(xùn),進(jìn)一步加強學(xué)校網(wǎng)站,、學(xué)校多媒體教室的建設(shè),,充分利用網(wǎng)站資源為教育教學(xué)服務(wù)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮學(xué)校,、學(xué)科,、名師的示范輻射作用,擴大校內(nèi)外參與范圍,,為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺和機會,。
4、抓好體衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé),,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。廣泛開展學(xué)生陽光體育運動,,抓好每一天的大課間活動,,抓好早操、眼保健操,,確保學(xué)生每一天鍛煉一小時,。強化學(xué)校健康教育,建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,繼續(xù)堅持重大疫情報告制度,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,;廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動,,豐富學(xué)生課余生活。各校要進(jìn)取組建各類興趣小組,,發(fā)展學(xué)生的個性特長,。組建興趣小組要擬定活動計劃,靈活安排時間,,組織學(xué)生活動,,努力構(gòu)成切合本校實際的特色。
(三),、抓好安全工作,,構(gòu)建和諧學(xué)校。
安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障,,所以,,要重視安全工作,為營造一個安全,、穩(wěn)定,、健康、禮貌,、和諧的學(xué)校環(huán)境而努力,。
1、強化學(xué)校安全管理,。各校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神,牢固樹立“安全第一”的思想,,加強生命教育,,創(chuàng)立平安學(xué)校,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境
進(jìn)取貫徹落實學(xué)校安全管理制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確職責(zé)要求,,層層簽訂職責(zé)狀,繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,清除安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全,。
2,、加強安全教育宣傳。繼續(xù)加強安全教育工作力度,,切實增強師生的安全意識,。廣泛開展綜治平安建設(shè)、各類安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練,。加強學(xué)校食堂管理及相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn),,嚴(yán)格實行學(xué)校食堂辦理衛(wèi)生許可證制度,建立完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,,進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平,。
3、完善安全工作長效管理機制,,落實各項防范措施,,及時根據(jù)新情景、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,,并做到層層落實,,全員參與。加大教育,、監(jiān)督,、檢查力度。要以防為主,,經(jīng)過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生,。加強學(xué)校重點部位的安全防范,,確保學(xué)校及師生的安全,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍,。
(四),、堅持管理創(chuàng)新,增強工作的進(jìn)取性和主動性,。
1,、堅持人本管理,。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作,、生活與發(fā)展、成長,,要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,,搭建施展才華的舞臺,要充分相信教師的潛能,,激發(fā)廣大教師教書育人的進(jìn)取性,。
2、堅持民主管理,。學(xué)校堅持校務(wù)公開,,政務(wù)公開,經(jīng)過多種形式,,向全體教師公布學(xué)校的校務(wù)和政務(wù),,增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度,,虛心理解來自各方的意見和提議,,使廣大教師成為教書育人的主人,,成為學(xué)校管理的主人。本學(xué)期學(xué)校召開教代會,,審議完善學(xué)校分發(fā)獎勵績效工資的方案,,同時共同制定學(xué)校的規(guī)章制度。
3,、堅持制度管理,。建立健全各項規(guī)章制度,推行考核獎懲制度,,完善績效工資分配制度,。根據(jù)教師不一樣的崗位從德、能,、勤,、績、廉幾方面提出崗位目標(biāo)要求,,期末進(jìn)行全面考核,,體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得,,從而調(diào)動教師工作的進(jìn)取性,。
(五)、強化后勤服務(wù),,改善辦學(xué)條件,。
后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障,,為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,硬化后勤管理,,進(jìn)一步強化后勤人員的服務(wù)意識。
1,、嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,,精打細(xì)算,,開源節(jié)流,節(jié)儉開支,,堅持校務(wù)公開,,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益。
2,、加強公物管理,,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理,。財產(chǎn)職責(zé)到人,,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財產(chǎn)流失,。完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度,,認(rèn)真落實兼管人員的工作職責(zé),將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。
3,、加強食堂管理。進(jìn)一步加強食堂財務(wù)制度的管理,,切實改善學(xué)校食堂食品安全設(shè)施條件,。學(xué)校的食堂要認(rèn)真落實學(xué)校食堂許可制度,嚴(yán)把食品及原料的采購關(guān),,加強食品制作過程管理,,禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入食堂加工操作間及食品原料存放間。學(xué)校經(jīng)常對食堂管理,、環(huán)境衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查,,總結(jié)經(jīng)驗,,查找不足,改善工作,。
總之,,20xx年秋季是我校的內(nèi)涵發(fā)展年,,工作任務(wù)重、職責(zé)大,。我們堅信:在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在我們?nèi)w師生的共同努力下,我們必須能完成各項指標(biāo)和任務(wù),,必須能取得優(yōu)異的成績,,教育教學(xué)工作必須會再上一個新的臺階。
學(xué)校建設(shè)工作計劃 教學(xué)建設(shè)規(guī)劃篇三
模塊教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計,,以提高學(xué)生乒乓球基本技術(shù)的運用能力為目標(biāo),,,將能力培養(yǎng)和情感體驗與運動技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)行有機整合,。在教學(xué)安排上,,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性,,注重學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自學(xué),、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣,,形成積極,、健康的運動習(xí)慣。為終身體育鍛煉打下基礎(chǔ),。
1,、乒乓球是一項趣味性極強的體育運動項目,其充滿情感的比賽,,歡樂與絕望,,喜悅與悲哀,自始至終地伴隨著每一場比賽,,魅力無限的乒乓球早已進(jìn)入世界上成千上萬人的生活當(dāng)中,。它深深地吸引著熱愛運動的人們,經(jīng)常練習(xí)可以提高人的反應(yīng)速度,,增強大腦的靈活性及應(yīng)急性,。
2、乒乓球校本課是以乒乓球項目(乒乓球入門技術(shù)及結(jié)合技術(shù),、提高技術(shù),、基本戰(zhàn)術(shù))為練習(xí)的主要手段。通過乒乓球選修課教學(xué),,能夠使學(xué)生比較全面的了解乒乓球運動的產(chǎn)生和發(fā)展,,掌握該運動的基本知識和基本技術(shù),從而提高學(xué)生對乒乓球運動的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的愛好,,提高對乒乓球運動的鑒賞水平,,推進(jìn)乒乓球運動的普及和發(fā)展。
3,、學(xué)生通過較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,使其掌握乒乓球運動的基本理論知識、技術(shù)和比賽方法,,通過基本技術(shù)學(xué)習(xí)和裁判實踐,,使學(xué)生具備組織一般性比賽的能力。
4,、體育與健康課程的目標(biāo)是掌握一定的運動技術(shù)、技能,,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的能力,,而不是單純追求所謂的運動技術(shù)、技能,,因此,,乒乓球模塊的教法根據(jù)學(xué)生的水平和身體條件的不同,在練習(xí)方法和內(nèi)容上,,區(qū)別對待,,運用語言法、直觀法,、練習(xí)法幫助學(xué)生建立技術(shù)動作的正確概念,,使學(xué)生了解所學(xué)技術(shù)的正確動作過程,掌握必要的動作技術(shù),,并能運用所學(xué)的簡單技術(shù)參與到乒乓球運動中去,。
5、采取合作學(xué)習(xí)與自主,、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,,是解決乒乓球運動中,運動基礎(chǔ)參差不齊,、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一,。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力,學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗與合作探究,,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,,提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。它的程序:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,、目標(biāo),。
學(xué)校建設(shè)工作計劃 教學(xué)建設(shè)規(guī)劃篇四
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指針,,以學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),,以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,進(jìn)一步加強班主任培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善班主任考核制度,,使班主任工作規(guī)范化,、正常化,、制度化,,全面提升班主任隊伍及班、隊干隊伍素質(zhì),,為學(xué)校重鑄輝煌作出不懈努力,。
1、繼續(xù)加強班主任培訓(xùn)工作,,要求班主任上好開學(xué)第一課,。
2、加強對學(xué)生的安全教育,。
3,、進(jìn)一步加大班級常規(guī)工作的檢查考核力度,重點是大課間活動,、衛(wèi)生工作,。
4、學(xué)期中組織開展一次家長活動,。
5,、做好優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體的評選工作。
九月份
1,、進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2、召開班主任會議,,通報新學(xué)期政教工作計劃及衛(wèi)生區(qū)劃分,。
十月份
1、各班組織開展“我為媽媽獻(xiàn)愛心”主題實踐活動,,引導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,。
2、組織開展“愛護花草樹木,,美化校園環(huán)境”主題教育活動,,各班評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
3,、召開班主任會議,,開展班級文化建設(shè)工作培訓(xùn)活動。
4、各班組織召開家長會,。
十一月份
1,、開展課間安全教育活動。
2,、黑板報參考主題:“學(xué)雷鋒,,做好事”。
3,、召開班主任工作經(jīng)驗座談會,,由上學(xué)期優(yōu)秀班主任在會上作典型發(fā)言。
十二月份
1,、開展“家務(wù)勞動小能手”評選活動,,教育學(xué)生“勤勞光榮,懶惰可恥”,。
2,、假期安全教育。
3,、黑板報參考主題:“我勞動,我快樂”,。
一月份
1,、公示各班評選的“家務(wù)勞動小能手”。
2,、黑板報參考主題:“快樂學(xué)習(xí),,輕松迎考”。
3,、做好期末考試前的思想動員工作,。
4、加強假期安全教育工作,。
5,、學(xué)期結(jié)束工作
1、每月一次衛(wèi)生大檢查,,政教處牽頭,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與。
2,、各班每兩周一次主題班會
3,、各班每月一期黑板報。
學(xué)校建設(shè)工作計劃 教學(xué)建設(shè)規(guī)劃篇五
為了全面落實素質(zhì)教育,,推進(jìn)新課程實施,,提高師生寫字水平,加強校本課本建設(shè),提高學(xué)生的'漢字書寫能力,,我校從校情,、師情出發(fā),從小處著眼,,把寫字教學(xué)作為學(xué)校校本課程,。使我校師生能夠規(guī)范、端正,、整潔地書寫漢字,;具備熟練的寫字技能;使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)語文和其他課程,,有效地進(jìn)行書面交流,;并有初步的書法欣賞能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)?,F(xiàn)根據(jù)我校實際情況,,制定寫字教學(xué)方案。
通過寫字訓(xùn)練使學(xué)生會寫鋼筆字和毛筆字,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,正確的寫字姿勢,并有一定的速度,;具備正確書寫漢字的基本能力,。通過寫字教學(xué),使學(xué)生初知書法,,欣賞書法,,培養(yǎng)傳承祖國文化的責(zé)任感。
以“寫字教學(xué)”為抓手,,促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。要本著“激發(fā)興趣、科學(xué)指導(dǎo),、持之以恒,、習(xí)慣養(yǎng)成”的工作思路。
1,、以科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀為指導(dǎo),,創(chuàng)新寫字教學(xué)管理,促教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
2,、立足現(xiàn)實、著眼未來,、激發(fā)興趣,。從適應(yīng)未來社會需要的高度,,激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。
3,、遵循教育規(guī)律,,指導(dǎo)學(xué)生寫字的方法要科學(xué)。如正確的坐姿,,正確的執(zhí)筆方法等,。
4、習(xí)慣養(yǎng)成貴在堅持,,學(xué)生在掌握正確的寫字方法后,,要持之以恒使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、加強課堂四十分鐘硬筆教學(xué),,認(rèn)真上課備課,加強作業(yè)檢查批改力度,。
2,、充分利用好每周中午的習(xí)字時間,進(jìn)一步鞏固課堂上的學(xué)習(xí)成果,,教師加強巡回指導(dǎo),,對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行糾正。
3,、繼續(xù)研究學(xué)生書法校本教材,,進(jìn)一步完善寫字教學(xué)理論研究。
4,、各年級的作業(yè)均要重視學(xué)生習(xí)字的質(zhì)量,任課教師有義務(wù)也有責(zé)任抓好學(xué)生的習(xí)字質(zhì)量,。
5,、有計劃開展好師生習(xí)字活動,全面提高師生整體的書法水平:
6,、開辟一塊展示臺,,每月更換一次學(xué)生書法作品。積極組織參加各級書法比賽,,積累參賽成果,。
7、學(xué)期末對全校學(xué)生進(jìn)行寫字水平測試,,將其成績納入學(xué)生的綜合評價,。
8、學(xué)校期中期末等大型成績檢測設(shè)置5——10分的卷面分,,做為對學(xué)生的書寫情況的直接評價,。
9、加強書法教學(xué)的評價研究,制定評估細(xì)則,,認(rèn)真評定師生的習(xí)字質(zhì)量:
(1),、開展教師的“三字(鋼筆字、毛筆字,、粉筆字)”基本功考核活動,。
(2)、開展“書法之班”評比活動,,提高整班的雙姿及書寫合格率和優(yōu)秀率,。
(3)、每月評定一批書法之星,。
10,、開設(shè)書法園地,進(jìn)行書法教學(xué)宣傳,。
第一周:為書法課程作好準(zhǔn)備(筆墨紙張等),。第二周:介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆、坐姿,、用筆)第三周:楷書筆畫的寫法(一)----點(豎點,,提點,撇點)
第三周:楷書筆畫的寫法(二)----橫(長橫,,短橫,,左尖橫)
第四周:楷書筆畫的寫法(三)----豎(垂露,懸針)第五周:楷書筆畫的寫法(四)----撇(斜撇,,長撇)第六周:楷書筆畫的寫法(五)----捺(平捺,,斜捺)第七周:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字,。第八周:練習(xí)
第九周:楷書筆畫的寫法(六)----折(橫折,。豎折)第十周:楷書筆畫的寫法(七)----提
第十一周:楷書筆畫的寫法(八)----鉤(1)(豎鉤,斜鉤,,臥鉤)
第十二周:楷書筆畫的寫法(八)----鉤(2)(橫鉤,,豎彎鉤,橫折鉤)
第十三周:組合筆畫,,練習(xí)獨體字第十四周:練習(xí)書法作品第一十五周:交書法作品,。六、建立健全評價機制
1,、評字是整個寫字教學(xué)中至關(guān)重要的一步,,是寫字指導(dǎo)的延續(xù)和提高。因此,,在教學(xué)中,,要充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性開展自評,、互評、點評,,建立良好的評價機制,、激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。
2,、完善考試評價標(biāo)準(zhǔn),。各學(xué)科的檢測都要設(shè)有規(guī)定學(xué)生書寫的評分要求,在學(xué)生方面適當(dāng)加減分一項,。重視卷面書寫評價項目,,認(rèn)真評價卷面分,以此促進(jìn)學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。
3,、引入競爭機制,規(guī)范定期開展各種寫字的競爭活動和考核制度,。堅持平時檢查檢測制度,。
4、開展多種有關(guān)寫字活動,。學(xué)校每學(xué)期隨機抽樣1-2次檢查作業(yè)情況,,評比“寫字之星”。每學(xué)期進(jìn)行一次寫字比賽,。并按時出榜公布,,把寫字教學(xué)落實到每一堂課,每一個教師身上,,作為教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)考核的內(nèi)容之一,,以此調(diào)動廣大教師學(xué)生寫字的積極性,創(chuàng)出有質(zhì)量的寫字特色,。
學(xué)校建設(shè)工作計劃 教學(xué)建設(shè)規(guī)劃篇六
一,、9月保教工作重點提示
1、做好對活動室和幼兒玩具,、用品等的安全檢查,保證幼兒園環(huán)境和幼兒活動的安全性,。
2,、教師熱情、耐心地組織豐富的游戲和活動,,以母親般的關(guān)愛應(yīng)答每一個孩子,,以寬容的心態(tài)接納每一個孩子,從情感上贏得幼兒的親近,,使幼兒克服對家長的單一依戀,,能夠喜歡教師,,愿意上幼兒園。
3,、教師借助拍攝錄象或照片進(jìn)行家訪,,或訪談每一位幼兒的家長,互相交流,、形成家園共同一致,、培養(yǎng)幼兒的觀念,并做好記錄,。
4,、在真實的情景中,用各種方法,,使幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記,,初步養(yǎng)成洗手、喝水,、進(jìn)餐,、如廁等生活習(xí)慣。在玩具櫥和玩具筐貼上對應(yīng)的標(biāo)記,,以便幼兒識別和按照常規(guī)要求活動,。用琴聲或鈴聲,培養(yǎng)幼兒初步養(yǎng)成聽信號做事情的習(xí)慣,。
5,、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)開學(xué)熱烈氣氛的,潔齊美的活動室環(huán)境,,安排好適合托班特點的,、相應(yīng)的'活動區(qū)域。
自然角準(zhǔn)備充足的植物和小動物,,讓幼兒觀賞,。
6、教師主動用英語和幼兒,、家長和同事招呼,、問候,為幼兒樹立榜樣,,以強化逐步形成英語口語特色的語言環(huán)境,。引導(dǎo)幼兒關(guān)心每日的“英語小廣播”和每月一次的“小龍魚英語寶寶大活動”,愿意像哥哥,、姐姐一樣學(xué)說英語,。
由于孩子剛來幼兒園,對幼兒園的一切新鮮事物都感到好奇,,加上老師像母親般一樣關(guān)愛著每位幼兒,,使幼兒逐漸克服了對家長的單一依戀,,喜歡上幼兒園,喜歡我們兩位老師,。
我們老師為幼兒拍攝的錄相和照片贏得了家長們的一致好評,,使家長們更愿意并放心把幼兒送到我們幼兒園,教到我們老師手里,。
孩子們也逐步養(yǎng)成了洗手,、喝水、進(jìn)餐,、如廁等生活習(xí)慣,。雖然還有部分幼兒有尿褲子現(xiàn)象,我們會在以后多注意觀察幼兒,,了解幼兒的生理狀態(tài),,減少幼兒尿褲子現(xiàn)象。
學(xué)校建設(shè)工作計劃 教學(xué)建設(shè)規(guī)劃篇七
通過一個學(xué)期的書法教學(xué),,學(xué)生對漢字書法有一定的了解和掌握,,書法需要不斷地推廣,學(xué)生對書法知識的掌握微之甚微,,應(yīng)不斷的加強學(xué)生對書法知識傳授,。不但讓學(xué)生認(rèn)識書法,了解書法,,還有讓他們學(xué)會運用,,寫一手好字,為弘揚書法藝術(shù)奠定基礎(chǔ),。低年級短的學(xué)生通過學(xué)習(xí)基本掌握了漢字的基本筆畫,,書寫筆順。高年級學(xué)生掌握了包括漢字基本結(jié)構(gòu),,偏旁部首,。但是只是認(rèn)識,并非真正的掌握和熟練,,更不能說在日常的學(xué)習(xí)生活在嫻熟的運用,。為讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中產(chǎn)生濃厚的興趣,結(jié)合書法《韻律操》,,把書法教學(xué)活動推進(jìn)更深遠(yuǎn),!
本學(xué)期所用教材根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行選購,一二年級將使用學(xué)習(xí)獨自研發(fā)的《書法》校本教材,,本教材根據(jù)學(xué)生的學(xué)齡階段所設(shè)定,內(nèi)容包含漢字基本筆畫衍生的漢字筆畫學(xué)習(xí),,漢字偏旁部首學(xué)習(xí),,并同步語文課本教材,,對每一課中較難掌握的生字進(jìn)行練習(xí)。高年級階段根據(jù)學(xué)齡階段選購的書法字帖進(jìn)行教學(xué),。
在這些教學(xué)內(nèi)容中精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),,以學(xué)生為教學(xué)活動主體,結(jié)合有趣,、有思想,、有活力的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自學(xué)掌握基本筆畫書寫技法,,漢字間架結(jié)構(gòu)的穿插錯落,,偏旁部首的規(guī)范書寫等方面內(nèi)容,鼓勵學(xué)生學(xué)會欣賞書法,、懂得書法,,學(xué)會自我評價自己的書寫作業(yè)和同學(xué)間的交流。
1,、通過學(xué)習(xí)孩子能掌握正確坐姿和握筆方法,。
2、在學(xué)習(xí)中融入傳統(tǒng)美德典故教學(xué),,使孩子懂得基本的文明禮儀,,培養(yǎng)學(xué)生對漢字書寫藝術(shù)的熱情。
3,、了解掌握漢字基本筆畫的書寫方法技能,,熟練書寫應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活之來。
周次日期教學(xué)內(nèi)容
第一周2.24-----2.26開學(xué)教學(xué)
第二周2.29-----3.4常規(guī)教學(xué)
第一課撇點女,、好,、婦
第三周3.7-----3.11
第二課橫撇又、夕,、對
第四周3.14-----3.18
第三課豎折撇專,、傳、轉(zhuǎn)
第五周3.21-----3.25
第四課橫折折凹,、凸
第六周3.28-----4.1
第五課橫折彎沿,、設(shè)、鉛
第七周4.4-----4.8
第六課橫折提語,、說,、話
第八周4.11-----4.15
第七課豎提長、展,、農(nóng)
第九周4.18-----4.22
第八課橫折鉤刀,、句、司
第十周4.25-----4.29
第九課橫折折折鉤乃,、仍,、奶
第十一周5.2-----5.6
第十課橫斜鉤飛,、風(fēng)、訊
第十二周5.9-----5.13
第十一課橫撇彎鉤陪,、都,、那
第十三周5.16-----5.20
第十二課豎折折鉤馬、鳥,、與
第十四周5.23-----5.27
第十三課橫折彎鉤凡,、旭、究
第十五周6.30-----6.3
第十四課先橫后豎豐,、草,、封
第十六周6.6-----6.10
第十五課先撇后捺分、會,、今
第十七周6.13-----6.17
第十六課從上到下競,、景、高
第十八周6.20-----6.24
第十七課從左到右外,、的,、權(quán)
第十九周6.27-----7.1期末考核
第一周2.24-----2.26
開學(xué)教學(xué)常規(guī)教學(xué)
第二周2.29-----3.4
第一課單耳旁印、卻,、即
第三周3.7-----3.11
第二課右耳旁都,、鄰、部
第四周3.14-----3.18
第三課反文旁收,、改,、敬
第五周3.21-----3.25
第四課三撇兒形、彩,、影
第六周3.28-----4.1
第五課頁字旁顧,、領(lǐng)、順
第七周4.4------4.8
第六課斤字旁新,、斷,、所
第八周4.11-----4.15
第七課欠字旁欣、欲,、欺
第九周4.18-----4.22
第八課殳字旁毆,、毅、毀
第十周4.25-----4.29
第九課鳥字旁鵝,、鵬,、鷗
第十一周5.2-----5.6
第十課隹字旁難、雕,、雄
第十二周5.9-----5.13
第十一課力字旁動,、功、勁
第十三周5.16-----5.20
第十二課戈字旁我、或,、戰(zhàn)
第十四周5.23-----5.27
第十三課習(xí)字框習(xí),、司、刁
第十五周6.30-----6.3
第十四課句字框句,、旬、匈
第十六周6.6-----6.10
第十五課區(qū)字框區(qū),、匠,、醫(yī)
第十七周6.13-----6.17
第十六課兇字框兇、函,、畫
第十八周6.20-----6.24
第十七課同字框同,、周、網(wǎng)
第十九周6.27-----7.1期末考核
學(xué)校建設(shè)工作計劃 教學(xué)建設(shè)規(guī)劃篇八
在學(xué)院黨委,、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學(xué)生長大,,成人,,成才”為目標(biāo),圍繞學(xué)院中心工作,,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛黨愛國,,遵紀(jì)守法,,幫助學(xué)生初步確立正確的政治的..。
2,、努力使學(xué)生明確培養(yǎng)目標(biāo),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,,深入開展大學(xué)生課外活動,,形成良好學(xué)風(fēng)。
3,、為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件,、提供機會,陶冶學(xué)生良好的個性心理品格和生活的習(xí)慣,,形成一批學(xué)生骨干,。
八月底
1.做好云南籍及外省新生的迎新工作計劃及安排。
2.云南籍新生報到、注冊,、宿舍安排及新生統(tǒng)計工作,。
3.組織好云南籍新生的軍訓(xùn)工作。
九月
1.迎接外省08級新生,,做好報到,、注冊、宿舍安排及新生基本情況的統(tǒng)計工作,。
2.組織學(xué)習(xí)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度,,針對相關(guān)重點,結(jié)合典型案例加以說明,。
3.讓學(xué)生明白做人,、做事、做學(xué)問的關(guān)系,,始終將做好人放在第一位,。進(jìn)行新生學(xué)前禮儀教育,掌握基本的人際交往禮儀,。
4.根據(jù)自我推薦,,結(jié)合民主選舉,組建臨時班委會,。召開臨時班干部會議,,進(jìn)行了班委的相關(guān)培訓(xùn),制定《班委工作條例》明確各自職責(zé),,嚴(yán)格要求自我,,樹立服務(wù)思想,培養(yǎng)工作的獨立性和團隊合作精神,。另外,,做好班級會議的會議記錄和工作日志。
5.邀請本專業(yè)教研室主任對專業(yè)課程,、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)前景進(jìn)行相關(guān)介紹,,使學(xué)生對本專業(yè)有初步認(rèn)識。安排本專業(yè)高年級的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,,使新生明確大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同,,增強學(xué)習(xí)的自主性,盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。
6.召開“我的大學(xué),我做主”主題班會,,暢談個人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個人.想,,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)李開復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過》,使其對大學(xué)生活的有進(jìn)一步了解,,明確個人目標(biāo),。
7.協(xié)助心理咨詢室做好入學(xué)心理問卷調(diào)查工作,針對新生中存在的常見心理問題開展專題教育,。
8.對于思想積極上進(jìn)的同學(xué)和入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識的普及,,同時要求其寫好申請書。
9.做好安全教育,、紀(jì)律教育和三生教育工作,。提高學(xué)生防盜防騙和自我保護意識,加強學(xué)生的紀(jì)律性,,嚴(yán)格按學(xué)院規(guī)章辦事,號召學(xué)生珍愛生命,,掌握生存知識和生存技能,,掌握基本生活的技巧。
10.弘揚中華傳統(tǒng)美德,,鼓勵學(xué)生通過力所能及的方式孝敬父母,,并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活的、學(xué)習(xí)情況的,。
十月
1.組織指導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)假日的班.體活動,,積極排練文藝節(jié)目,準(zhǔn)備迎新晚會,。
2.深入學(xué)生生活的和學(xué)習(xí)的各個場所,,了解學(xué)生的生活的適應(yīng)情況的,學(xué)習(xí)進(jìn)展,,及時給予相應(yīng)的指導(dǎo),。
3.積極參加院系組織的各項活動,投身社會實踐,,鍛煉個人能力,。積極參加體育比賽,如籃球賽,、排球賽,、乒乓球賽等,培養(yǎng)學(xué)生體育熱情和團隊精神,。
4.成立英語,、數(shù)學(xué)和專業(yè)學(xué)習(xí)興趣小組,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,同時幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,努力建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
5.與貧團學(xué)生家長聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),,積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),,做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作,確保公平,、公正,、公開。
6.進(jìn)一步完善班主任工作的博客,,通過網(wǎng)絡(luò)形式,,及時針對學(xué)生中普遍存在的問題予以教育和解答。
7.做好學(xué)生基本情況的的登記與統(tǒng)計工作,,組織班干部深入調(diào)研,,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù).和信息管理機制,,及時更新個人信息,,確保資料的準(zhǔn)確性和及時性。
8.開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ),、文化建設(shè)活動,。增強宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧,。
十一月
1.進(jìn)一步強化學(xué)生出勤率,,深入查寢,了解學(xué)生實時動向,,總結(jié)本階段工作中存在的重點問題,,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生,。
2.組織多種形式的學(xué)生理體活動,,為學(xué)生的人際交往提供機會與平臺,鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,,增進(jìn)相互了解,。
3.針對學(xué)生在情感上的問題進(jìn)行專題教育,結(jié)合在實際中遇到的突出問題,,幫助學(xué)生樹立正確的'戀愛觀,。
4.主動與各課任課教師溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的和存在問題的突出學(xué)生,,及時與這些同學(xué)開展談心工作,,努力說服教育,。
5.進(jìn)行班干部的正式選舉工作,確立新的班委會,。針對性前期班委工作中存在的問題進(jìn)行輔導(dǎo),,同時明確各自職責(zé),嚴(yán)格要求班委,,不斷提升班委服務(wù)意識和工作能力,,加強班干部的團結(jié),增強班.體的凝聚力和號召力,。
6.對學(xué)生在各課學(xué)習(xí)中存在的主要問題進(jìn)行匯總,,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)與任課教師聯(lián)系,及時幫助同學(xué)解答相關(guān)問題,。
十二月
1.重點抓兩頭的學(xué)生,,分類進(jìn)行引導(dǎo)和教育。
2.進(jìn)行考前動員,,要求學(xué)生總結(jié)本學(xué)期的各課學(xué)習(xí)所得,。
3.號召所有學(xué)生積極參與體育鍛煉,積極參與學(xué)院冬季運動會,,同時凝聚其他同學(xué)為運動員做好后勤服務(wù)工作,增強.體榮譽感,,為班級運動健兒加油喝彩,。
4.邀請心理輔導(dǎo)教師針對新生存在的突出心理問題進(jìn)行專題講座。
5.組織班委對“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ),、文化建設(shè)活動的成果進(jìn)行測評,,評出一批優(yōu)秀文明宿舍。
6.組織學(xué)生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練,。
一月
1.進(jìn)行文明考紀(jì)教育,,在班上樹立良好的考風(fēng)。
2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署,。
3.對于掛課嚴(yán)重的學(xué)生,,及時與家長聯(lián)系,通報其考試成績和本學(xué)期的在校表現(xiàn),。
4.總結(jié)本學(xué)期的工作,,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,并做出下學(xué)期的工作計劃,。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮,,不管如何艱苦,如何困難,,我都以責(zé)任心,、耐心,、愛心、細(xì)心,、寬容心去認(rèn)真面對,。堅持教育人、引導(dǎo)人,、鼓舞人,、鞭策人,做到尊重人,、理解人,、關(guān)心人、幫助人來做好輔導(dǎo)員工作,。