演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

致敬我的青春演講稿800字篇一

十五歲,，我的青春開始了,。

我的青春,，是一首美麗的歌謠，是充滿活力的歌謠;我的青春,，是一張照片,，照片上的色彩靚麗。

青春,，我把汗水灑在球場(chǎng)上,。

我比較喜歡羽毛球，每天早上都要與父親舉起球拍對(duì)戰(zhàn)幾局,，沒有什么規(guī)則,，只有不斷的發(fā)球，擊球,，跳躍,，流汗。沒有真正球場(chǎng)上的規(guī)矩,，我們依舊打的熱火朝天并且樂此不疲,。

周末，我拿起球拍,，約上幾個(gè)朋友,，隨意找個(gè)場(chǎng)地，就開始對(duì)戰(zhàn),，有贏有輸,，發(fā)球擊球。我的動(dòng)作并沒有過多的華麗,，但有的是屬于我青春的活力,。

青春，我把足跡留在書店里,。

每月去書店逛兩圈已經(jīng)成為習(xí)慣，去之前我會(huì)帶上足夠的錢,，只因?yàn)槲蚁矚g書,，愛讀書，遇到喜歡的書一定要買下來,，走進(jìn)書店,，一陣熟悉的書香鋪面襲來,，我熟練的到常去的那個(gè)角落，看一看有什么新書入架：“哈,，《讀者》來了?”“是啊,，來一本?”“嗯”這幾乎是每次去書店的必要的對(duì)話。幾乎每個(gè)月我都會(huì)買幾本雜志,，抱著心愛的雜志,，我走出了書店。

青春,，我把智商留在課堂上,。

我的成績(jī)慘不忍睹，因?yàn)槲业膽卸?。老師家長(zhǎng)都說我的智商夠用,，我也明白?？墒巧险n我的腦子不知道又到何方遨游,，于是我每次意思到自己在溜號(hào)的時(shí)候，便強(qiáng)制的將思維收回來,，每節(jié)課約四十五分鐘最起碼我要保持二十五分鐘在聽課,。這樣的話就可以聽到大部分的課，哈原來聽課怎么簡(jiǎn)單啊!于是在教室多了個(gè)認(rèn)真聽課的孩子,。

青春,，多姿多彩，青春,，千姿百態(tài),。

我的青春，天天向上,。

致敬我的青春演講稿800字篇二

青春是什麼?是初升的太陽?是雨後彩虹?

是的,。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽，因?yàn)樗吞栆粯佑心婀狻?/p>

青春是件痛苦的事兒,。它不能與異性過度交往;不能與父母產(chǎn)生碰撞;不能與時(shí)間產(chǎn)生差異,。青春時(shí)期，每個(gè)人都有那麼一些叛逆的故事,。

我的青春故事不像偉人一樣有那麼大的成就,，它很平凡、很渺小,，可我卻那麼難忘,。

那些年，我有那麼一群好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣,、一起承擔(dān),。。

記得初二那年,，同學(xué)們開了個(gè)送別派對(duì),。我站在教室中間，主持著送別派對(duì)的節(jié)目,，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容!我們沉浸在派對(duì)上快樂,，久久不能自拔。

20__年5月19日,，我們吵架了,，姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴，誰也不搭理誰,，就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦,，出現(xiàn)了一條小小的裂縫。

20__年5月20日,，我們有撞見了對(duì)方,，這次沒有躲避，沒有擦肩而過,，而是互相拉著對(duì)方的手說了：對(duì)不起,。我們有成了好姐妹。

20__年5月21日,，我的生日到了,，姐妹們給了我一個(gè)巨大的驚喜!她們提著蛋糕帶著酒來我家給我慶祝生日。我怕好幸福,，原來一聲姐妹是這麼偉大!於是,，我們的青春又劃上了一條彩虹。

20__年5月26日,，我們就要分別了,。

20__年5月29日，我買了車票卻不想告訴她們,。

20__年5月30日,，離上車還有幾個(gè)小時(shí)，我放不下我的青春,。

回到老家了,，重新尋找著我人生的另一種青春和另一個(gè)青春故事。

我的青春故事在不斷的發(fā)展著,，無論我多麼想留住它,，它總是從我的髮絲間溜走,。我感受得到,，它一直在我的身邊,，我每天洞察著身邊的故事，有一天,，我的青春故事更加精彩!

致敬我的青春演講稿800字篇三

滿天的繁星,，或許在千百年前早已泯滅，而此刻它們到達(dá)我的瞳孔,，是最神秘的意外,。生活嘈雜，繁蕪叢生,，在心靈上打開一扇窗,，尋找意外的美。

一種純潔,，一種溫暖,，都是最初的感動(dòng)。

美麗的意外,，布滿了我們的人生,，平凡的小事中，有最深的睿智,。

遠(yuǎn)方的星星,，若隱若現(xiàn)，我看著它沉睡,。黑暗中它的身影依舊還在…

夢(mèng)里,，星星在對(duì)我笑，暗黃的微光,，努力為我照亮前方的路,。我哭了…

我呆呆地停留，它頓時(shí)失去了色彩,，一片漆黑我感覺到害怕,，它再一次將溫柔的光撒滿大地。

朦朧中,，我似乎還聽見：看吧,，黑暗中的花朵照樣開得鮮艷，清晨看到的淚珠,，是它昨晚黑暗中留下的絕望的淚水,，可當(dāng)晨曦的到來，它卻因這淚水變得更加妖艷,。

迷糊中,，我落淚了，淚水打濕了枕頭。模糊的世界,，那些風(fēng)中搖搖欲墜的燈,，在冰冷中點(diǎn)上了一絲的暖。我在夢(mèng)里哭著笑著沉默著,，我在風(fēng)中喊著跑著悲哀著,。

心靈因這日增的惶恐，漸漸地結(jié)了界,。當(dāng)一天又一天,，一年又一年的時(shí)光就這樣隱忍的過去，直到自自垂垂地老去,。春風(fēng)溫和,，如火夏日，秋葉似血,，寒冬冷冽,。一年，又一年了,。

昨天,，字典里的解釋是：“今天的前一天?！苯裉欤赫f話時(shí)的這一天,。明天：今天的下一天。永遠(yuǎn)道不盡說不完的話題,。不要徘徊在昨天的故事中,，那樣會(huì)使你淪陷。不要沉迷在明天的輝煌中,，那樣會(huì)使你瘋狂,。我們只要記住，做好今天,。

心靈有過太多的創(chuàng)傷與呵護(hù),。只是遺忘了，釋然了,，不就好了嗎?

心靈結(jié)界,，結(jié)界心靈。

致敬我的青春演講稿800字篇四

假如青春有消亡的那天,，那么我會(huì)將它葬入大海,。——題記

每個(gè)人最初的最初,，都懷著自己對(duì)這片世界的無限憧憬而屹立在世界頂端,，以一種誓要世界萬物為自己俯首稱臣的嬌縱姿態(tài)俯視著,。仿佛自己的出現(xiàn)，會(huì)讓世界為之一顫!

踏上高三,。

身上那份孤傲劍鋒早已被現(xiàn)實(shí)磨得愚鈍,，身上僅存的那份茍延殘喘的青春也將緊隨著高考的臨近而走向墳?zāi)埂ＰｉT口led電板上那仿佛用考生鮮血染得妖艷的“高考倒計(jì)時(shí)”正逐步走向歸零,，跪倒在它面前的是一群被漆黑鎖鏈枷住的空蕩蕩身軀,，他們的腦髓與最初填補(bǔ)內(nèi)心空虛的夢(mèng)想已被現(xiàn)實(shí)吸允得蕩然無存。圍繞在他們身旁的是絡(luò)繹不絕的考卷,，是叮囑又叮囑的諫言，是乏味再乏味的分?jǐn)?shù),。

每年的高考狀元榜恰似一塊紅色吊喪布,，鮮艷的紅布上登載著前來吊喪青春的名人雅士。而那些未被提及的,，則被扔入無邊的陰霾,，等待著一下場(chǎng)吊喪典蒞臨。雖說再濃密的陰霾也遮不住閃光的身軀,，可這可怕的陰霾可是會(huì)吞噬光亮的!

我希望能化身為一頭藍(lán)鯨,，帶著夢(mèng)想遨游在那篇淌著憂郁藍(lán)的大海，在空曠的大海里盡情地游曳,。我愿將青春埋入大海,，換我永世的自由!自由游曳在無際的滄海中。倘若你能聽見一頭藍(lán)鯨在呻吟,，那時(shí)我在高呼：自由萬歲!

無數(shù)的莘莘學(xué)子在清明抱頭痛哭：自己的青春死無葬身之地,。

四月的清明總會(huì)下雨，將本來陰郁的天空潤(rùn)得潮濕,。無數(shù)的雨滴滴下,，如眼淚流在考生的嘴角。埋在試卷堆里的頭顱,，靠著僅存的手臂上的酸痛感來證明自己活著,。

清明時(shí)間淚紛紛，路上考生驚斷魂,。

致敬我的青春演講稿800字篇五

青春,，肆意的張揚(yáng)，瘋狂的奔跑,，然后華麗的跌倒,，跌倒無言，因?yàn)槠饋砗筮€要沖刺彼岸,，在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn),。大學(xué),，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔,。青春張揚(yáng),，綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;青春炫彩，渲染出大學(xué)的夜斑斕;青春無價(jià),，肆意在大學(xué)的象牙塔,。

大學(xué)，青春肆意的地方,，這里有我們太多的幻想,。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠,，曾幾何時(shí)，大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠,。我們幻想,，無際的幻想，當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實(shí),，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?，進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好,，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇,。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,，熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕,。雖然大學(xué)的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為激烈,。

學(xué)生干部的競(jìng)選,，校園活動(dòng)的開展。一切的一切,，發(fā)生的好像不僅僅是突然,。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏,。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào),。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為,。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的,，在這里,。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”,。

如果說青春是一箱珠寶，那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞,。

如果說青春是一只皮包,，那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登。

如果說青春是一件禮服,，那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒,。

如果說青春是一輛跑車，那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利,。

如果說青春是一架鋼琴,，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威。

如果說青春是一幅名畫,，那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎,。

如果說青春是一個(gè)杯子，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德,。

我的青春，我的大學(xué),，肆意張揚(yáng)的激情,，在我的生命深處綻放，綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,，綻放出一朵粲然的青春奇葩!

致敬我的青春演講稿800字篇六

記憶中,，在我很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去過一個(gè)美麗空靈的山澗,，當(dāng)時(shí)風(fēng)是柔軟的,，天是湛藍(lán)的，遍地的菊花開得正艷,，是一片絢麗奪目的金黃色,，如同一個(gè)不可思議亦幻亦真的夢(mèng)境。

媽媽告訴我,，這里是金菊澗,，是世界上最美最美的地方。站在這環(huán)境芬芳的金菊叢中,，抬頭就可以看見大自然母親的笑容,。

當(dāng)時(shí)的我清晰地記住了這句話。我嬉戲轉(zhuǎn)輾于一片金黃之中,，在大自然母親的笑容里,，久久久久不愿離去。

那次之后,，我常常想要再去金菊澗,，再去尋找那定格在我心中最美的風(fēng)景,。可是一天一天地長(zhǎng)大,，一日一日地忙碌,，我的愿望一盼就是好幾年。

終于又到了菊花開的時(shí)候,，樓下的阿姨種的鴛鴦菊已經(jīng)飽滿馨香地盛開了,。那種淡淡的幽香讓我迫切地想起了我的山灣，我的金菊澗,。金菊澗!我多么多么地想再去,，那個(gè)菊香四溢的世界。車子在路上疾馳,，我的心激動(dòng)地跳著,，我怎么能不激動(dòng)，我仿佛看見了大山,，看見了一片片令人欣喜的金色,，看見了天空中大自然母親慈祥的笑靨。

可是,，當(dāng)我登上那個(gè)曾經(jīng)美不勝收的山澗,，看到一片片裸露的土地，和幾張殘缺破舊的長(zhǎng)凳時(shí),，我發(fā)現(xiàn)眼前的一切都被蒙上了一層土灰,，我想要哭泣，想要吶喊,，我的耳邊響起一首歌,，反復(fù)榮繞回旋：

“菊花殘，滿地殤,，你的笑容也泛黃······”

我抬頭看蒼穹是一種慘白的顏色,，我找不到大自然母親的笑，一點(diǎn)也找不到,。

誰來還我,，還我滿地金黃的菊花，還我慈祥的笑靨,，還我美麗的金菊澗,，還我留在心底的風(fēng)景!?