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春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃精選(二十一篇)

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春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃精選(二十一篇)
時(shí)間:2023-04-02 07:48:58     小編:admin

時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇一

以市教育局20xx年教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向,,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提升師生整體素質(zhì)為核心,,堅(jiān)持以人為本的觀念,,以求真、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,,辦好讓人民滿意的教育,。

二,、主要任務(wù)

1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度,。以新課程理念為先導(dǎo),,以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),,組織教師進(jìn)一步解讀新課程,實(shí)踐新課程,。摸索,、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。繼續(xù)校本課程的開發(fā),、研究工作,。

2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),,加快校園網(wǎng)資源開發(fā),,繼續(xù)深入開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究。

3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),,做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化,。努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織,,鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型,、科研型的專業(yè)化教師隊(duì)伍,。

4、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理,,繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)工作,,結(jié)合市籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)及毽球運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

5,、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)生命安全教育、心理健康教育,、法制教育及環(huán)境教育,,以課堂滲透為主,并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生安全,、法制及環(huán)保意識(shí)。

6,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、分項(xiàng)檢測(cè),、基本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

7、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

三,、具體措施:

(一)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),,優(yōu)化過程管理,。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,。試行規(guī)范化管理,,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討規(guī)范化,、制度化,,搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新。

(1),、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),。

(a)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校教導(dǎo)室在開學(xué)初嚴(yán)格對(duì)照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真制定課程表,,并在后期定期開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,切實(shí)按課表上好每一節(jié)課,。教務(wù)處進(jìn)一步落實(shí)巡課制度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,,將嚴(yán)肅處理,。

(b)嚴(yán)格備課管理。教師要從整體上把握教材,,熟悉教材的知識(shí),,結(jié)構(gòu),能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用,。要善于駕馭教材,,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,。開學(xué)初對(duì)照教材,結(jié)合本班學(xué)情,,認(rèn)真制定各科教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)設(shè)計(jì),,教研組長檢查,,教導(dǎo)室抽查,。

(c)嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì),、批改,,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué),、客觀,、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,,作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,,做到位,。

⑷加強(qiáng)隨堂聽課。校長室,、教導(dǎo)處成員要定期聽教師的隨堂課,,加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師,。

(2),、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)。

重視考后改進(jìn)措施的研究,??疾榈哪康氖谴龠M(jìn)質(zhì)量的提高。要加強(qiáng)考后研究的力度,。每次考查后,,各教研組的老師都要坐下來,認(rèn)真就每一個(gè)班級(jí),,每一個(gè)后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析,,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),分析每位后進(jìn)生知識(shí)的缺陷,,交流各自改進(jìn)的措施,,努力做到考一次,研究一次,,提高一次,。

(二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊(duì)伍的整體水平,。

⑴鼓勵(lì)、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),,提高學(xué)歷層次,,提高教師自身素質(zhì)。

⑵組織教師參加進(jìn)修教研部門組織的學(xué)習(xí),,及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,,掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。

⑶加強(qiáng)做好年輕教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。

(三),、加強(qiáng)信息技術(shù)研究,。

依據(jù)信息技術(shù)的要求,做到在課的質(zhì)量,、課堂運(yùn)用,、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破,充分利用現(xiàn)有資源,,深入進(jìn)行教師遠(yuǎn)程教育和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)研究,,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,、學(xué)生的學(xué)生方式,、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,,組織教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率

四,、時(shí)間安排:

三月:

1,、發(fā)放教科書、教師用書,、

2,、組織轉(zhuǎn)入學(xué)生考試、報(bào)名,,辦理轉(zhuǎn)學(xué)生聯(lián)系手續(xù)(轉(zhuǎn)出及轉(zhuǎn)入)

3,、各教研組、備課組,、各學(xué)科制定計(jì)劃,,及時(shí)檢查。

4,、認(rèn)真組織學(xué)生參加《漢語言文化知識(shí)大賽》征題活動(dòng),。5、組織第一輪參與曬課的教師做好磨課,、錄課工作,。

6、第二次常規(guī)教學(xué)檢查,。

四月:

1,、舉行學(xué)校高年級(jí)籃球賽選拔隊(duì)員參加市級(jí)比賽,。

2,、語文教研組比教學(xué)活動(dòng)。

3、組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀比賽,。

4,、第三次常規(guī)教學(xué)檢查。

五月:1,、期中測(cè)試及總結(jié)表彰,。

2、數(shù)學(xué)教研組比教學(xué)活動(dòng),。

3,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4第四次常規(guī)教學(xué)檢查,。

六月:

1,、學(xué)生慶六一特長展示。

2,、組織學(xué)生開展數(shù)學(xué)計(jì)算競賽,。

3、優(yōu)秀教學(xué)論文的評(píng)選,。復(fù)習(xí)計(jì)劃的上交,。

4、期末復(fù)習(xí),、備考;各項(xiàng)總結(jié)上交,。

5、教材,、教輔資料,、教務(wù)檔案收集整理。

6,、參加市x校園之星活動(dòng),。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以黨的“”重要思想為指導(dǎo),,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣教育工作會(huì)議精神,抓實(shí),、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,扎實(shí)有效推進(jìn)素質(zhì)教育,全面打造高效課堂,。切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,著力提升教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,。

二,、重點(diǎn)工作:

1、實(shí)施教學(xué)質(zhì)量“一把手工程”。

要求校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步樹立“以質(zhì)量為核心,,以教學(xué)為中心,,以管理為重點(diǎn)”的工作理念;端正辦學(xué)思想,嚴(yán)格按照國家頒布的課程計(jì)劃與標(biāo)準(zhǔn)開齊學(xué)科,,開足課時(shí),。課程實(shí)施以落實(shí)國家課程和新課標(biāo)為重點(diǎn),上好地方和學(xué)校課程,。開展“校長進(jìn)課堂月活動(dòng)”,,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的引領(lǐng)和示范作用?;顒?dòng)月期間要求領(lǐng)導(dǎo),、教師的聽評(píng)課數(shù)量達(dá)到平時(shí)的二倍以上。不斷提高評(píng)課質(zhì)量,。并將“打造高效課堂”和“天天,、人人公開課”常規(guī)化,堅(jiān)持經(jīng)常,,貫穿學(xué)期教學(xué)始末,。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理規(guī),,規(guī)范教學(xué)活動(dòng)的全過程,,抓實(shí)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。

學(xué)期初制定校區(qū),、年部及學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《xx縣中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)定》,,嚴(yán)格執(zhí)行“管理規(guī)定”,抓好常規(guī)教學(xué);不斷提高教學(xué)效果,,進(jìn)一步完善備,、教,、批,、輔,、考、評(píng)等環(huán)節(jié)的管理,,使教師明確備課,、上課、練習(xí),、輔導(dǎo)的有關(guān)要求,,并積極運(yùn)用科學(xué)現(xiàn)代化的教學(xué)手段方法,把自主學(xué)習(xí),,主動(dòng)探究的方式,,融入到各學(xué)科教學(xué)之中,。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師聽、評(píng)課,、讀書、研訓(xùn),、備課等完成情況,,每月進(jìn)行一次檢查,做好檢查記錄和反饋,。并將一切教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)完成情況與年終評(píng)優(yōu)選先,,職稱晉升掛鉤。為促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作的開展,,本學(xué)期各年部將組織一次優(yōu)秀教案評(píng)比,。一次教師讀書筆記和學(xué)生作業(yè)的展覽。

3,、借助校際交流協(xié)作活動(dòng),,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

按照《xx縣中小學(xué)開展校際協(xié)作機(jī)制,,構(gòu)建學(xué)校均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》擬定于四月末,,五月初與雞冠山、白旗寨兩校就物理,、政治,、歷史三個(gè)學(xué)科開展分片教研會(huì)和校際交流活動(dòng),通過教研會(huì),,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中的具體問題,,達(dá)到相互交流、相互促進(jìn),、共同提高的目的,。

4、加強(qiáng)校本研訓(xùn),,全面推進(jìn)高效課堂,。

以開展“老師素質(zhì)提升三年工程”的活動(dòng)為主線,以開展“天天,、人人公開課”為活動(dòng)載體,,把校本培訓(xùn)和校本教研落到實(shí)處。結(jié)合讀書活動(dòng),,要求教師完成教研活動(dòng)“四個(gè)一”常規(guī),,即讀一本教育理論專著,記一萬字的讀書筆記,,寫一篇教學(xué)總結(jié)或論文,,編一份質(zhì)量評(píng)價(jià)檢測(cè)題或質(zhì)量分析報(bào)告,。每年年部召開一次教學(xué)研討會(huì)或觀摩會(huì)。加強(qiáng)理,、化,、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理。整體推進(jìn)課改進(jìn)程,,努力打造高效課堂,。

5、繼續(xù)開展崗位大練兵活動(dòng)

結(jié)合教育局“教師三年素質(zhì)提升工程”,,認(rèn)真制定崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案,,開展教師基本功競賽活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)教師三字一畫的要求,,把課件制作,、現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用作為教學(xué)基本功訓(xùn)練與培訓(xùn)的重點(diǎn)。切實(shí)提高教師的基本功,。同時(shí)也6月份參加全縣教師基本功大賽做好準(zhǔn)備,。

6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,,提高實(shí)驗(yàn)開課率,提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,。努力創(chuàng)造條件,,配齊實(shí)驗(yàn)室器材、藥品及實(shí)驗(yàn)員,。按照課標(biāo)要求,,做好教師演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),不斷提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力,,實(shí)驗(yàn)記錄填寫及時(shí),。加強(qiáng)中考實(shí)驗(yàn)操作的練習(xí)和指導(dǎo)。

7,、加強(qiáng)九年級(jí)升學(xué)和各項(xiàng)工作,。

(1)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行徹底清查。

開學(xué)第二個(gè)循環(huán)學(xué)生歸校,,要求九年級(jí)學(xué)生帶戶口本,。由班主任老師對(duì)學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行認(rèn)真核對(duì),凡戶口本與學(xué)籍不一致,,有可能影響到學(xué)生升學(xué)的情況,,班主任老師做好歸納。需要家長出面解決的,,3月末之前通知家長,,告知問題所在,,可能導(dǎo)致的結(jié)果。限期解決,,需要學(xué)校出面溝通協(xié)調(diào)的,,報(bào)請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。確保符合條件的考生能順利報(bào)考,,不為考生資格審查留下隱患,。

(2)加強(qiáng)理、化,、實(shí)驗(yàn)操作,、英語口語的訓(xùn)練;對(duì)體,、音,、美特長生進(jìn)行專門培訓(xùn)。

對(duì)于九年級(jí)升學(xué)考試中的英語加試,、物理,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作部分的教學(xué)工作進(jìn)行布置和安排。使學(xué)生訓(xùn)練掌握相關(guān)內(nèi)容,,盡可能的減少學(xué)生在考試中的失分,,為學(xué)生贏得20xx年中考作充足的準(zhǔn)備。對(duì)學(xué)生中文化課不突出,,升學(xué)沒有把握,,但在體、音,、美等方面有特長的學(xué)生進(jìn)行篩選,,確定中考特長生培訓(xùn)對(duì)象。對(duì)象確定后,,對(duì)學(xué)生的任課教師,,班主任、學(xué)生本人,、學(xué)生家長進(jìn)行思想動(dòng)員,,使他們對(duì)高中特長招生有個(gè)正確認(rèn)識(shí)。然后組織體,、音,、美教師制定特長生培訓(xùn)計(jì)劃,合理安排時(shí)間處理好專業(yè)課與文化課之間的關(guān)系,,對(duì)特長生進(jìn)行科學(xué)有效的專業(yè)培訓(xùn),。

(3)做好中考教學(xué)的準(zhǔn)備工作。

教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入初三的教學(xué)一線,,時(shí)刻了解初三教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)采取措施調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的教學(xué)和學(xué)習(xí)積極性,。每月定期招開質(zhì)量分析會(huì),針對(duì)教學(xué)中存在的問題及時(shí)采取措施時(shí)行整改,。初三教學(xué)要反復(fù)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性同,,要求教師上課前必須吃透教材、夯實(shí)基礎(chǔ),。努力為九年學(xué)生升入上一級(jí)學(xué)校做好充足的準(zhǔn)備,。

(4)做好中考的組織工作。

對(duì)于學(xué)生和家長來說,,中考是準(zhǔn)定學(xué)生前途家族命運(yùn)的一次抉擇,,十分重視。但學(xué)生家長對(duì)中考的相關(guān)政策程序并不了解,,這就要求我們學(xué)校通過家長會(huì),,或是其它方式與家長進(jìn)行相關(guān)信息的宣講。做好文件的上傳下達(dá)工作,,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿,,傳達(dá)通知;組織學(xué)生時(shí)行體檢、體育加試,、中考等工作,。確保每一名考生在中考的各個(gè)環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)過失性的問題。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒主題。尤其對(duì)于xx中學(xué)來說要想在校際競爭中立于不敗之地并持久的發(fā)展下去,,進(jìn)行教學(xué)改革,,提高質(zhì)量是唯一出路。所以xx校區(qū)本學(xué)期包括以后的教學(xué)工作,,都應(yīng)該是圍繞教師素質(zhì)提升和打造高效課堂為中心,,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的去開展工作,。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇三

當(dāng)陽市河溶鎮(zhèn)官垱小學(xué)位于當(dāng)陽市東部,,東服務(wù)區(qū)與荊門市掇刀區(qū)接壤,西隔漳河與壩陵辦事處接壤,,南與河溶鎮(zhèn)民新村接壤,、北與育溪鎮(zhèn)接壤,服務(wù)原官垱鄉(xiāng)所屬村組約15000人,。是一所全日制保育寄宿制小學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)年級(jí)xx個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生408人,,37名在職教師,,退休公民辦教師65人,。在職教師中,女教師13名;黨員教師7名;本科學(xué)歷3人,、??茖W(xué)歷25名、中師學(xué)歷8名,、高中學(xué)歷1名;副高職稱1名,、中級(jí)職稱34名、初級(jí)職稱2名;市級(jí)以上教育學(xué)會(huì)會(huì)員3名,。學(xué)校占地45畝,,兩棟教學(xué)樓、兩棟學(xué)生宿舍,,一棟綜合辦公樓,,一棟食堂餐廳,其他輔助用房數(shù)套,。配有5套電子白板,,一套多媒體設(shè)備,,一套農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備,,一個(gè)電腦室和一個(gè)自然實(shí)驗(yàn)室。20xx年,,教育教學(xué)質(zhì)量,,德育、黨務(wù),、工會(huì),、后勤、教育宣傳,、辦學(xué)水平綜合評(píng)估等均受到上級(jí)表彰,。

一、20xx年春學(xué)校工作指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)全國,、全省、宜昌市,、當(dāng)陽市教育工作會(huì)議和國家,、省教育規(guī)劃綱要精神,以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育學(xué)校為奮斗目標(biāo),,按照“科學(xué)發(fā)展,、育人為本、改革創(chuàng)新,、促進(jìn)公平,、提高質(zhì)量”的工作方針,,著力推進(jìn)本地義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力實(shí)施素質(zhì)教育,,著力提高教育質(zhì)量,,為推進(jìn)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展,努力走在全省同等縣市發(fā)展前列,,做出新的更大貢獻(xiàn),。

二、20xx年學(xué)校工作目標(biāo)

1,、質(zhì)量目標(biāo):“鎮(zhèn)內(nèi)爭一保三消除第四,,市內(nèi)確保一類,文體科技活動(dòng)再突破”,。并且爭創(chuàng)當(dāng)陽市教育工作紅旗單位,、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位,。

2,、德育目標(biāo)是:安全責(zé)任零事故,違法犯罪零記錄,,傳染疾病零發(fā)生,,行為規(guī)范優(yōu)秀率99%,環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%,,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)單位,、關(guān)心下一代先進(jìn)單位、假日家園先進(jìn)單位,、農(nóng)村青少年宮活動(dòng)先進(jìn)單位,、平安校園。

3,、總務(wù)后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位,。

4、繼續(xù)爭創(chuàng)“五好基層黨組織”,。

5,、繼續(xù)爭創(chuàng)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和“樹、創(chuàng),、獻(xiàn)”活動(dòng)先進(jìn)單位”

三,、工作措施

(一)關(guān)于教學(xué)工作。

牢固樹立質(zhì)量第一的思想,。思想決定行動(dòng),,過去卓有成效的抓住質(zhì)量這根主線,在當(dāng)陽、河溶確立了應(yīng)有的地位,。這是全體干群共同努力的結(jié)果,,新的一年,作為一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校,,“質(zhì)量立校,,質(zhì)量興校”的理念應(yīng)該牢牢的根植在每個(gè)同志的腦海里,,要繼續(xù)響亮的提出20xx年官垱小學(xué)質(zhì)量目標(biāo):“鎮(zhèn)內(nèi)爭一保三消除第四,,市內(nèi)確保一類,文體科技活動(dòng)再突破”,。并且爭創(chuàng)當(dāng)陽市教育工作紅旗單位,、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位,。通過去年的鎮(zhèn)級(jí)調(diào)考,,再次找到提高質(zhì)量的有效方法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素,,這就為不斷提高質(zhì)量找到了突破口,。提高質(zhì)量,本期要做好以下工作:

1,、繼續(xù)堅(jiān)持以“比教學(xué)”為核心的高效課堂創(chuàng)建活動(dòng),。功夫下在課堂上,深入鉆研教材,、不斷更新教法,、融合設(shè)施設(shè)備,、開展校內(nèi)交流,,提高駕馭課堂的能力。功夫下在課堂外,,和學(xué)生交朋友,,了解、理解學(xué)生,,努力培養(yǎng)優(yōu)生,,讓優(yōu)生充分發(fā)展,努力輔導(dǎo)差生,,讓差生最大限度提高,,齊頭并進(jìn)便能取得優(yōu)異成績。本期人人一節(jié)公開課要堅(jiān)持,。

2,、把育人放在十分重要的位置。育人不單是德育處、領(lǐng)導(dǎo)班子,、班主任的事,,應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)科教師、后勤崗位同志的共同認(rèn)識(shí)和自覺行為,。育人就是育品德行為,,不重視育人的教職工一定是不合格的教職工,無論你怎么天花亂墜的宣揚(yáng)自己,,都是不現(xiàn)實(shí)的,。建議:教職工要和學(xué)生交朋友,關(guān)心他們的冷暖,,關(guān)注他們的疾苦,,走進(jìn)他們的心靈,每個(gè)教師要自覺和學(xué)生交朋友,。

3,、實(shí)行電子備課,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,。電子備課可以把教師從繁重的抄寫中解放出來,,有更多的時(shí)間研究教材、輔導(dǎo)學(xué)生,,但避免從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,,無論你最初的材料怎樣獲取,都要進(jìn)行一次,、二次加工,,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西。這一塊教導(dǎo)室已經(jīng)拿出具體辦法,,對(duì)照這個(gè)辦法執(zhí)行到位,,對(duì)教學(xué)會(huì)有極大的幫助。

4,、扎實(shí)開展校本研究與培訓(xùn),。教師職業(yè)倦怠,除了心理期望值與現(xiàn)實(shí)回報(bào)差距大帶來的失落感,,其實(shí)更多的是教師越來越不適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展的需求,。提高素質(zhì)、能力便能更好的提升自信心,,消除職業(yè)倦怠,。當(dāng)前情況看,校本培訓(xùn)是最佳途徑之一,。因此,,本期,,會(huì)針對(duì)性開展現(xiàn)代教育技術(shù)、心理疏導(dǎo),、新課程理念,、人文知識(shí)等專題培訓(xùn),不斷為教師的職業(yè)生涯注入新的活力,,增添新的動(dòng)力,。每個(gè)教師都要有自己的職業(yè)規(guī)劃和成長計(jì)劃。特別重視薄弱學(xué)科建設(shè),,當(dāng)前而言,,數(shù)學(xué)學(xué)科要自我加壓,奮力趕超,,要認(rèn)真分析數(shù)學(xué)存在差距的原因,,制定相應(yīng)對(duì)策,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),,數(shù)學(xué)學(xué)科突破了,,今年的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)再上臺(tái)階。

5,、特色活動(dòng)和專長培養(yǎng)是教育質(zhì)量的有機(jī)組成部分,,要在培育和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色活動(dòng)的基礎(chǔ)上,爭取在市級(jí)文藝,、體育,、科技活動(dòng)中有新突破。就校內(nèi)而言,,已經(jīng)形成慣例的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、口算比賽、書法比賽,、大家唱大家跳展示,、集郵興趣小組等要繼續(xù)堅(jiān)持并提升品位。就校外而言,,毽球賽,、田徑賽、籃球賽,、沮漳校園之星、科技節(jié),、英語百人百詞等要積極準(zhǔn)備,,并有新突破。

(二)關(guān)于德育工作,。

德育是育人的根本,。有德有才是正品,,有德無才是半成品,有才無德是危險(xiǎn)品,,無德無才是廢品,。為的黨中央在選人用人上把德放在首位,是符合這一規(guī)律的,。教育工作者要始終牢記育德這個(gè)重任,,在自己的管理工作、教學(xué)工作,、服務(wù)工作中做好育人這個(gè)本職工作,。中國臺(tái)灣大學(xué)曾仕強(qiáng)教授在中央電視臺(tái)講《易經(jīng)奧妙》,他從太極的陰陽八卦中揭示一個(gè)道理,,好人壞人是永遠(yuǎn)存在的,,不要期望世界上都是好人,但我們?yōu)槭裁匆ビ四?,是因?yàn)榘凑仗珮O的觀點(diǎn),,好人壞人是可以互相轉(zhuǎn)換的,所謂“男人有錢就變壞,,女人變壞就有錢”,。育人就是給未成年人注入“防止變壞”的疫苗。心理學(xué)講,,學(xué)生選擇的道路教師無法阻攔,,但教師有責(zé)任和義務(wù)告訴學(xué)生選擇正確的道路,這就是育人,。我們德育目標(biāo)是:“安全責(zé)任零事故,,違法犯罪零記錄,傳染疾病零發(fā)生,,行為規(guī)范優(yōu)秀率99%,,環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%”。爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)單位,、關(guān)心下一代先進(jìn)單位,、假日家園先進(jìn)單位、農(nóng)村青少年宮活動(dòng)先進(jìn)單位,、平安校園,。

1、德育處為主,,班主任,、科室密切配合,開展德育主題活動(dòng),。為什么強(qiáng)調(diào)主題活動(dòng)重要呢?從認(rèn)知和記憶來講,,較為持續(xù)的活動(dòng)可以深化認(rèn)知,,由感性上升到理性從而轉(zhuǎn)化為終身行為習(xí)慣。本期五個(gè)月,,每月一個(gè)主題,,有方案、活動(dòng),、總結(jié)表彰,,有形式有內(nèi)容,孩子們多少會(huì)感染,、內(nèi)化,。建議:2月為行為規(guī)范養(yǎng)成月,要強(qiáng)調(diào)愛生命,、愛學(xué)校,。3月為學(xué)雷鋒月,要強(qiáng)調(diào)勤奮守紀(jì),,關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì),。4月為革命傳統(tǒng)教育月,要強(qiáng)調(diào)愛祖國,、愛黨,、愛社會(huì)主義,知道今天的和平,、安定,、幸福來之不易。5月為為隊(duì)旗增光添彩月,,要深入開展少先隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng),。6月為學(xué)習(xí)競賽月和童心向黨活動(dòng)月。

2,、強(qiáng)化安全教育,、監(jiān)管工作力度。開展季節(jié)性傳染病防控教育,、檢查活動(dòng),,新年伊始,甲流感,、禽流感在部分國家地區(qū)蔓延,,我國也出現(xiàn)死亡病例,我們不能掉以輕心,,要吸取20xx年上半年腮腺炎流行的教訓(xùn),,抓教育、抓衛(wèi)生習(xí)慣,、抓預(yù)防,、抓晨檢午檢,做好記錄,,做好隔離和治療,,堅(jiān)決控制住疾病的流行。開展春季安全教育,,與學(xué)生,、家長、教師簽訂安全責(zé)任狀,,明確安全主體責(zé)任,,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生從“水電火、車樹人,、打鬧玩”等方面進(jìn)行自我防控,,必須明確學(xué)校一周一強(qiáng)調(diào)安全,班主任一天講一次安全的制度并有記錄,。落實(shí)安全主體責(zé)任,,校長負(fù)總責(zé),分管副校長,、主任負(fù)直接責(zé)任,。明確分工,楊校長負(fù)責(zé)學(xué)生人身安全,,張主任負(fù)責(zé)校產(chǎn),、食品安全。班主任負(fù)責(zé)班級(jí)安全,,科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)堂課安全,。值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天安全。值日教師協(xié)同負(fù)責(zé)當(dāng)天安全,。寢管人員負(fù)責(zé)寢室就寢安全,。門衛(wèi)負(fù)責(zé)進(jìn)出安全。工友負(fù)責(zé)食堂食品安全及售賣時(shí)間的安全,。電工,、水工負(fù)責(zé)用水用電的安全。其間有重疊的責(zé)任一并負(fù)起,,本期要采取嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,,擅離職守、未盡責(zé)任的當(dāng)事人經(jīng)濟(jì)上要負(fù)責(zé),,工作上受牽連,,這一塊絕不打折扣,絕不搞下不為例,。發(fā)揮監(jiān)控設(shè)施的作用,,搞好安全監(jiān)管工作,。三年級(jí)及以下搞好學(xué)生上放學(xué)交接手續(xù)。每周上,、放學(xué)值日領(lǐng)導(dǎo),、教師校門巡查,并佩戴標(biāo)志,。節(jié)假日大門上鎖,。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生工作,。教師,、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭,各室大型檢查要拖洗,,無大型檢查一月拖洗一次,,物件擺整齊,不該放在辦公室的堅(jiān)決清理走,。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成,,“兩室一區(qū)”一日三整理,早晨打掃,,中午,、晚上以撿為主,注意保持,。重點(diǎn)是寢室衛(wèi)生,、寢室物件擺放,今年開展一到兩次內(nèi)務(wù)整理大比武,,德育處組織,。重點(diǎn)是廁所清掃,印痕清除,、蛛網(wǎng)清理,。總務(wù)室落實(shí)一個(gè)班一個(gè)小壁柜放清潔工具,。春天來了,,草長鶯飛,,清潔區(qū)雜草要集中力量進(jìn)行清理,,磚頭雜物總務(wù)室安排人員撿走。進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生大檢查,,督促孩子們洗頭洗澡洗衣,、晾曬被褥,、鞋襪,堅(jiān)決消除“臭寢室”,改善洗漱條件,,安放板凳供學(xué)生洗澡,,做好防滑工作。

4,、培養(yǎng)學(xué)生高雅情趣,,發(fā)揮班,、隊(duì)組織作用,。廣播室將歐洲和我國高雅音樂下載播放。班主任把班干部,、中隊(duì)干部武裝起來,,德育處把學(xué)生會(huì)、大隊(duì)干部武裝起來,,發(fā)揮學(xué)生管理的自治功能,,協(xié)助學(xué)校管理。開展精神文明建設(shè)活動(dòng),,迎接文明單位創(chuàng)建驗(yàn)收檢查,,堅(jiān)持好傳統(tǒng)的文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比表彰,,同時(shí)開展多方位文明創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),,讓更多的學(xué)生享受教育的成功。搞好校園文化創(chuàng)建活動(dòng),,提升辦學(xué)品位,。規(guī)范升旗活動(dòng),本期開始,,升旗改為每周一或長假后的第一天課前20分鐘,,還學(xué)生大課間活動(dòng),試行學(xué)生,、家長“同在藍(lán)天下,、共升一面旗”活動(dòng),結(jié)合升旗對(duì)家長進(jìn)行教育,。

(三)總務(wù)后勤工作,。

總務(wù)后勤工作事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)大局,其保障程度高低好壞直接影響學(xué)校發(fā)展,。新的一年,,總務(wù)后勤一班人要發(fā)揚(yáng)已有的好傳統(tǒng)好作風(fēng)好做法,團(tuán)結(jié)一心,、克難奮進(jìn),,做好財(cái)務(wù)管理、后勤保障工作??倓?wù)后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位,。

1、進(jìn)一步精細(xì)化管理財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn),。我們剛剛翻過資金困難這個(gè)坎,,近30萬元的債務(wù)也才基本還清,不能大手大腳再欠一屁股債,,到時(shí)候無顏向領(lǐng)導(dǎo)交代,。20xx年我們的收支基本持平,絕對(duì)持平還有困難,,不精細(xì)管理怎么行呢?一是購物,、開支嚴(yán)格報(bào)批制度,未報(bào)校長同意的開支,,當(dāng)事人自己負(fù)責(zé),,否則怎么叫“校長一支筆”呢?都能在外賒賬,都能先斬后奏不就亂套了嗎?報(bào)批的同時(shí)還要嚴(yán)格登記,,從登記數(shù)量到資金,,減少開支的隨意性。二是嚴(yán)格按月結(jié)賬,,同時(shí)記賬式消費(fèi)一律憑發(fā)票,,采購員務(wù)必搞清楚問清楚,減少便條支付,。三是小型維修,、勞務(wù)預(yù)決算報(bào)批制度,這條制度要堅(jiān)決執(zhí)行起來,。四是減少各種加班補(bǔ)貼,。領(lǐng)導(dǎo)班子份內(nèi)的常規(guī)工作,一般不予認(rèn)可加班,。臨時(shí)性或大型檢查加班給以一定補(bǔ)助,。五是盡量減少迎來送往和招待費(fèi)用。一般客人在食堂招待,。六是食堂要精打細(xì)算當(dāng)好家,。采購做到物美價(jià)廉質(zhì)優(yōu)。這些措施落實(shí)了,,今年才可能實(shí)現(xiàn)收支平衡略有盈余,。

2、繼續(xù)做好營養(yǎng)配餐試點(diǎn)為主要任務(wù)的后勤保障工作,。過去的一學(xué)期,,后勤的同志很辛苦,在困難中摸索前進(jìn),我們的食堂越辦越好,,要為下半年部分學(xué)生自主選擇營養(yǎng)配餐做準(zhǔn)備,,我們還要努力。食堂人員不能增,,崗位不能變,,請(qǐng)張顯玉同志辛苦一些,在搞好寢室管理的同時(shí),,幫助做好面食加工和小食堂炊事員工作,,學(xué)校在每月給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。老師們一定要理解,,后勤的同志為學(xué)校做出了很大貢獻(xiàn),。積極爭取氣改電工程實(shí)施,有大家的齊心協(xié)力和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,沒有克服不了的困難,也沒有解決不了的問題,。

3,、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安裝管理。三月份就是省級(jí)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收時(shí)間,,大量的設(shè)施設(shè)備還沒有安裝,,后勤一班人要高度負(fù)責(zé),保證安裝到位,。加強(qiáng)管理,,減少損失。扎實(shí)做好20xx年各項(xiàng)建設(shè)工作,,我們上報(bào)的5個(gè)項(xiàng)目,,2月份要召開相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)會(huì)議,如果能納入3項(xiàng),,應(yīng)該是巨大的成功,,而且今年的建設(shè)都要求提前開工,特別是新建項(xiàng)目,,前期準(zhǔn)備工作量大,,要有充分的準(zhǔn)備。

(四)黨務(wù)工會(huì)工作,。

黨組織建設(shè)事關(guān)黨的先進(jìn)性,、事關(guān)黨的方針政策在學(xué)校落實(shí)、事關(guān)辦學(xué)方向,,今年將迎來,,我們的目標(biāo)是繼續(xù)爭創(chuàng)“五好基層黨組織”。黨支部要繼續(xù)圍繞“五個(gè)基本七個(gè)體系建設(shè)”,開展黨員建功立業(yè)活動(dòng),,在全體師生中開展迎接黨的活動(dòng),。黨建要突出“實(shí)”字,實(shí)實(shí)在在開展幾項(xiàng)有影響的活動(dòng),,在搞好新一年黨員公開承諾,、黨員民主生活會(huì)、黨員民主評(píng)議的同時(shí),,黨員教師上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,,幫扶一名困難學(xué)生,走訪一次困難家庭,、開展一到兩次公益勞動(dòng),,讓黨組織開得見摸得著,讓黨員有用武之地,。

工會(huì)是密切干群關(guān)系,、傳達(dá)社情民意的紐帶,要繼續(xù)爭創(chuàng)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和“樹,、創(chuàng),、獻(xiàn)先進(jìn)單位”。繼續(xù)加強(qiáng)“課外訪萬家”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),。本期,,在去年的基礎(chǔ)上,要回訪走訪對(duì)象50%,,座談走訪對(duì)象100%,。開展好師德教育活動(dòng),總結(jié)上學(xué)期部分教師幫扶困難學(xué)生的好經(jīng)驗(yàn)好做法,,發(fā)掘好典型,,進(jìn)行宣傳。工會(huì)要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工,,圍繞學(xué)校中心工作,,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力,繼續(xù)唱響“我健康!我快樂!我成長!”的行動(dòng)口號(hào),,適時(shí)組織教職工開展體檢,、開展文體鍛煉、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,關(guān)心教職工困難和疾苦,。每

一個(gè)教職工也要自覺關(guān)注自己的健康和安全,切莫因安全事故影響自己的工作和學(xué)校的工作,。

新的一年,,我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),,但是,我們有信心和決心,,戰(zhàn)勝困難,,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),重申過去的五項(xiàng)制度,,今年只能加強(qiáng)不能削弱,。一是堅(jiān)持考勤制度,3天及以內(nèi)書面報(bào)校長批假,,4天到1月中心學(xué)校肖本松校長批假,,1個(gè)月以上教育局批假。事假累計(jì)10天,,病假累計(jì)30天,,績效考核為四類。二是年度考核制度,,按照師德,、工作量、教學(xué)成績,、考勤,、教師評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議綜合打分,。從高到低排序確定。三是獎(jiǎng)懲制度,,對(duì)于成績優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì),,獎(jiǎng)勵(lì)幅度不小于去年,對(duì)于違紀(jì)違規(guī)者堅(jiān)決給予處罰,,特別強(qiáng)調(diào),,本屆市委市政府十分重視效能建設(shè),效能辦還在增添力量,,配發(fā)針孔式攝像機(jī),,一旦拍攝到,處罰力度大于過去,,對(duì)不能按時(shí)上班,、上班做私事、玩游戲,、炒股票,、看影視片、中午帶彩打牌,、到餐館喝酒,,教師違規(guī)收費(fèi),、有償補(bǔ)課、推銷教輔讀物等行為,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重處罰,,前天教育局一位領(lǐng)導(dǎo)過來講:鄭廷貴書記講,連班都不能認(rèn)真上,,何談愛崗敬業(yè),,怎么能算合格公務(wù)員呢,我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn),,上班期間磨洋工,,懶懶散散,對(duì)不起自己的良心啊,。雖然我們只有區(qū)區(qū)兩三萬塊工資,,但已是全市人民人均gdp,第四是規(guī)范財(cái)務(wù)制度,。第五是堅(jiān)持坐班,、集體活動(dòng)全員參加、校本培訓(xùn),、值日領(lǐng)導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,、周五第三節(jié)班會(huì)等常規(guī)制度。

四,、組織保障

學(xué)校成立德育工作,、安全工作、文明單位創(chuàng)建工作,、師德建設(shè),、疾病防控、假日家園綜合領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

五,、主要工作安排

2月:開學(xué)典禮;行為規(guī)范養(yǎng)成教育月,。

3月:學(xué)雷鋒教育月;集郵興趣小組活動(dòng);文明單位創(chuàng)建迎檢;義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估迎檢。

4月:革命傳統(tǒng)教育月;“比教學(xué),、訪萬家”活動(dòng);師德教育月活動(dòng),。

5月:為隊(duì)旗增光添彩活動(dòng)月;趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);口算比賽;書法競賽;“六一”慶祝活動(dòng),。

6月:學(xué)習(xí)競賽月,,童心向黨主題教育月。

7月:總結(jié)工作;校園建設(shè),。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)師生共同成長為宗旨,,充分調(diào)動(dòng)一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素,,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理和校本研究,,努力塑造文化校園。根據(jù)__年教育工作會(huì)議精神工作部署,,繼續(xù)高舉科研“旗”,,緊繃質(zhì)量“弦”,下活德育“棋”,,出好管理“牌”,,確保學(xué)校“穩(wěn)定”大局,全力增強(qiáng)隊(duì)伍的創(chuàng)造力,,全力提升教育服務(wù)的品位,,全力化解教育發(fā)展的制約因素,凝心聚力,,竭忠盡智,,乘勢(shì)而上;振奮精神,奮發(fā)有為,,迎難而上;恪盡職守,,勤勉務(wù)實(shí),確保學(xué)?!癬_”發(fā)展開好局,起好步,,為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),無違反師德要求的事件發(fā)生,。

2,、抓實(shí)學(xué)校目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)校綜治,、法制教育和安全防范工作,從細(xì)微處做起,,創(chuàng)建“平安學(xué)?!薄?/p>

3,、突出教學(xué)中心,,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生期末考試成績合格率達(dá)95%以上,,畢業(yè)班考試成績綜合指標(biāo)進(jìn)入全市前3名,。

4、多方籌集資金,,繼續(xù)校園綠化工作,,逐步改變對(duì)外形象。

5,、抓好控流保學(xué),,確保“普九”年檢達(dá)標(biāo),。

6,、爭取 “綠色學(xué)校”申報(bào)工作,。

7,、繼續(xù)完成校園各項(xiàng)修繕工作。

8,、落實(shí)“兩免一補(bǔ)”,,減輕家長負(fù)擔(dān),構(gòu)建和諧校園,。

三,、主要工作及實(shí)施措施

(一)、圍繞一個(gè)中心,,強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,我們提出學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是教學(xué)質(zhì)量,全校上下堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,,要“一切為了教學(xué),,一切圍繞教學(xué),一切服務(wù)教學(xué)”,,“八方抬轎,,落腳一點(diǎn)”,時(shí)刻抓住質(zhì)量不放松,。

1,、抓好教學(xué)常規(guī)管理

⑴、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提與保障,。新學(xué)期將進(jìn)一步加大常規(guī)管理的督查力度,,努力提升學(xué)校常規(guī)管理的水平,切實(shí)做到常規(guī)上規(guī)范,,確保學(xué)校教學(xué)工作的良性運(yùn)營,。

⑵、抓全體教師的育人意識(shí),,嚴(yán)格課程管理,。“開齊,、上足,、教好”各類課程,。校長室、教導(dǎo)處將加大課程計(jì)劃執(zhí)行情況的督查力度,,真正做到專課專用,,課課扎實(shí)。

⑶,、積極引導(dǎo)全體教師明確新課程背景下教學(xué)工作的新要求,,并模范執(zhí)行。教導(dǎo)處加強(qiáng)督查,,把握動(dòng)向,,規(guī)范指導(dǎo),努力使教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能上規(guī)范,、上水平,。本學(xué)期管理突出三個(gè)重點(diǎn):

一是備課:抓實(shí)集體備課,充分發(fā)揮教研組集體智慧,,著重在學(xué)課標(biāo),、學(xué)教材上下功夫,通過集體研討提高全體教師駕馭教材,、駕馭課堂,、駕馭學(xué)生的能力,從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè),,促進(jìn)課堂生成;抓實(shí)獨(dú)立備課,,全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)課堂,,切實(shí)提高課堂設(shè)計(jì)水平,徹底杜絕抄襲教案,、使用舊教案,、不寫教案的現(xiàn)象。

二是上課:抓好典型示范,,各教研組要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,一人一節(jié)教研課要切實(shí)到位,,做到課前研究、課堂觀摩,、課后研討三落實(shí),。要通過活動(dòng),促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)水平和操作能力,,全面提高課堂教學(xué)效率,。

三是教研活動(dòng):教研活動(dòng)追求實(shí)效,,追求創(chuàng)新。抓實(shí)理論學(xué)習(xí),,站在教育前沿,,針對(duì)熱點(diǎn)理論系統(tǒng)研討,提高教研活動(dòng)的針對(duì)性,。大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,,抓好備課、上課,,批改作業(yè),、輔導(dǎo)四個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),完善教育教學(xué)管理制度,,樹立向管理要質(zhì)量,、要效益的觀念,努力運(yùn)用科學(xué)的管理知識(shí),,在管理上做到“嚴(yán),、精、細(xì),、實(shí)”,,使學(xué)校的教育教學(xué)管理更趨科學(xué)化、規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。教導(dǎo)處每月認(rèn)真督促檢查,加強(qiáng)計(jì)劃,、教案,、教學(xué)反思、作業(yè),、總結(jié)管理,。加強(qiáng)隨堂聽課力度,要求每位教師每學(xué)期聽課不少于25節(jié),。學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查評(píng)比,,作為教師考核的依據(jù)之一。

2,、狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高

教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校一切工作的目的,,是教育工作成效的直接體現(xiàn)。以此激化全體教師樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,自覺探尋新課程背景下學(xué)科教學(xué)規(guī)律,,遵循規(guī)律,,科學(xué)施教,合理訓(xùn)練,,自覺追求全面發(fā)展的質(zhì)量,,真實(shí)可靠的質(zhì)量,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,,促進(jìn)全體學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展,,切實(shí)提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

一是把握方向,。正視新課程背景下學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容,、方式等方面的變化,,準(zhǔn)確把握質(zhì)量評(píng)價(jià)的改革方向,,調(diào)整策略,,主動(dòng)適應(yīng),。如語文注重閱讀,、積累和習(xí)作,,數(shù)學(xué)注重思維和方法的訓(xùn)練,。本學(xué)期各學(xué)科圍繞以上重點(diǎn),,組織專題研究活動(dòng),,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)的低耗高效,。

二是夯實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。深入分析差生成因,,悉心研究轉(zhuǎn)差方法,,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)差措施,全面提高防差,、轉(zhuǎn)差實(shí)效,。

三是關(guān)注重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)學(xué)科的教學(xué)工作,。畢業(yè)班肩負(fù)著代表全校接受社會(huì)評(píng)價(jià)的重任,,責(zé)任重大,全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學(xué)工作,,使之成為學(xué)校工作的“特區(qū)”,。要認(rèn)真貫徹蔡校長在全市畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)上的發(fā)言精神,認(rèn)真分析上學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研的結(jié)果,,對(duì)個(gè)別年級(jí),、個(gè)別學(xué)科暴露出來的問題要分析病源、把準(zhǔn)病因,、對(duì)癥下藥,,確保本學(xué)期能得到有效整改,。

(二)、 建設(shè)兩支隊(duì)伍,鑄就過硬群體,。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū)В捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼?,領(lǐng)導(dǎo)成員要成為學(xué)校之靈魂,,教學(xué)之名流,師生之楷模,,樹立正確的權(quán)力觀,、政績觀和教育觀,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),、進(jìn)取意識(shí)和自律意識(shí),,要始終站在時(shí)代的高度,深刻把握教育的走向,,指引學(xué)校發(fā)展的方向,,工作中要著重做到“三子”:攀上梯子——多學(xué)一點(diǎn),學(xué)早一點(diǎn),,學(xué)深一點(diǎn),,站高一點(diǎn),看遠(yuǎn)一點(diǎn);俯下身子——深入課堂,,率先嘗試,,躬身實(shí)踐,指導(dǎo)研究;放下架子——走進(jìn)教師群體,,深入教學(xué)課堂,,問題多請(qǐng)教,決策多商量,,意見多聽取,,切實(shí)提高自身的管理水平、教學(xué)水平和科研水平,。

春季教學(xué)工作計(jì)劃4

一,、指導(dǎo)思想:

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛教育”,、法制教育,、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

二,、工作總目標(biāo):

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià),。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化,、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3.建好學(xué)校,、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍,。

5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

三,、主要措施

(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,起示范帶頭作用,。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加____制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鄉(xiāng)綜治辦,、派出所,、法制副校長聯(lián)系,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛國主義題材影片。

4,、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰,、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。

(二),、以“愛國,、愛黨、愛社會(huì)主義,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛學(xué)?!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄,。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開展好“國旗班”活動(dòng)。

3,、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),

(三),、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1,、按計(jì)劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。

2,、要按時(shí)上好班會(huì),其他課不得占用。

3,、要不定期的檢查班會(huì)情況,

4,、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育,。誠信教育。

(3)法制教育,。

(4)安全衛(wèi)生教育,。

(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),推進(jìn)“環(huán)境育人工程”,。

1,、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí),、年級(jí)的衛(wèi)生管理,要做到“凈化,、美化”。

2,、學(xué)校對(duì)年級(jí),、年級(jí)對(duì)班級(jí),班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。

3,、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作,。

4、要定期不定期的檢查個(gè)人,、班級(jí),、年級(jí)衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè),、班級(jí),、年級(jí)活動(dòng)。

(五),、搞好“結(jié)合教育”,達(dá)到全方位育人,。

1,、要求各班定期召開家長會(huì)(每學(xué)期至少一次)。

2,、爭取社會(huì)力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、社會(huì)實(shí)踐、科技教育,。

3,、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長會(huì)。

(六)“以愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”,。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育,、安全教育,、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí),、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級(jí)文化建設(shè),營造育人環(huán)境。

(七)關(guān)注弱勢(shì)群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),讓特困生享受到祖國,、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情,。

四、主要工作安排

月份德育工作內(nèi)容

二月

1,、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校),。

2、專題教育系列:安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式

3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。

4,、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。

5,、各班召開家長會(huì),。

三 月

1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校),。

2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”宣傳專欄,。

3,、專題教育系列:文明禮儀教育(一)。

4,、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

四月

1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)

2,、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng),、

3、出版慶?!拔濉ひ弧?、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

4,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5、專題教育系列:安全教育講座,。

6、初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理,。

五月

1,、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校),。

2,、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五·四”活動(dòng),。全校師生歌詠比賽,。

3、吸收新團(tuán)員,、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。

4,、召開班主任工作研討會(huì),。

5、做好期中考試總結(jié)表彰工作,。

6,、期中班風(fēng)檢查。

六月

1,、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校),。

2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

3,、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座,。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作,。

5,、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

6,、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。

7,、召開班主任工作會(huì),。

七月

1、慶?!捌摺ひ弧?以熱愛黨,、熱愛社會(huì)主義為主題升國旗儀式(全校)。

2,、期終評(píng)定,、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生,。

3,、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語、填寫有關(guān)資料等工作,。

4,、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。

5,、各班分發(fā)《給家長的一封信》,、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。

6,、專題教育系列,。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇五

1、活動(dòng)安全教育

幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),。不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。

2、進(jìn)餐,、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺。

3,、生活安全教育

幼兒不動(dòng)插座,、電板,以及觸電,,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷,、碰傷,。

4、接送安全

來園進(jìn)班時(shí),,要與老師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必須與老師道別,,并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園。

5,、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。

6、簡單的自救方法

熟記家庭地址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告戒幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可以隨意開門,。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全,。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇六

新學(xué)期已經(jīng)到來,,這學(xué)期我班將著重于保教結(jié)合方面,根據(jù)班級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),,在一日常規(guī),、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有所突破,,讓班級(jí)孩子在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長,。

一、班級(jí)概況:

經(jīng)過一年多的孩子園生活體驗(yàn),,班級(jí)孩子已經(jīng)基本上適應(yīng)了孩子園的集體生活,,并且愛上了孩子園的集體生活,在獨(dú)立進(jìn)餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高,,尤其是班級(jí)所組織的各項(xiàng)游戲活動(dòng)都受到孩子的深深喜愛,。

二、本班寶寶特點(diǎn)及主要表現(xiàn):

我班大部分孩子經(jīng)過一年多的集體生活體驗(yàn),,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了孩子園的集體生活,,所以,在很多時(shí)候都可以看到他們那活潑,、好動(dòng)的身影,,對(duì)于新事物的出現(xiàn),他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,,總會(huì)提出很多讓你摸不著頭腦的問題,,但是,也有極個(gè)別的孩子對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較薄弱,,針對(duì)以上這些情況,,這學(xué)期我班將重點(diǎn)豐富班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),從孩子的基本行為習(xí)慣抓起,,全面提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,。

三、工作任務(wù):

1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理目標(biāo):

為了能夠讓孩子在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),、生活,,“干凈整潔”是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),從最基本的飲食開始,,一點(diǎn)一滴都要讓孩子有一種如在家中的感覺,。在一日生活活動(dòng)中,我們尤其要注意孩子生活的護(hù)理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),如注意活動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,按時(shí)進(jìn)餐,保證進(jìn)食量等,。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進(jìn)行安全教育,如進(jìn)餐習(xí)慣,、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等,。

2.孩子生活管理目標(biāo):

孩子生活管理目標(biāo)可分為以下兩個(gè)方面:首先在孩子活動(dòng)常規(guī)方面,要注意餐前洗手,,正確使用餐具,,細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,餐后擦嘴、漱口,;其次是在入睡方面,,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪,,整理好自己的東西,,安靜入睡,不玩物品,,學(xué)習(xí)整理床鋪,。

3.孩子安全管理與教育:

孩子園的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,在日常工作中,,我們老師應(yīng)該充分抓住每一個(gè)教育契機(jī),,把各種抽象、單調(diào)的自我防護(hù)知識(shí)有機(jī)地滲透到孩子一日生活中,,通過制作“安全標(biāo)志”,、安全情境表演等多種生動(dòng)有趣的互動(dòng)形式實(shí)施安全教育活動(dòng)。如:在孩子園的所有電器插座旁,,我們都要貼上了孩子自制的安全標(biāo)志,,時(shí)刻提醒孩子注意安全。在游戲方面,,也要注意加強(qiáng)安全教育,,引導(dǎo)孩子在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

4.教育教學(xué)工作目標(biāo):

在教育教學(xué)工作方面,,我們要以“一切以孩子利益優(yōu)先”的工作原則,,尊重孩子,平等地對(duì)待孩子,。樹立高度的教育意識(shí),,讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從,、勤奮”,,并且要做到在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,,全面培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,。

語言領(lǐng)域:能喜歡運(yùn)用語言與人交往,樂于當(dāng)眾表達(dá),;能進(jìn)行簡單對(duì)話和表述,;能正確發(fā)音,會(huì)說完整句,,學(xué)說兒歌,;喜歡聽故事,感受故事的主要情節(jié),;喜歡看書,,學(xué)會(huì)一頁一頁翻書,,有初步的閱讀能力;培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力,。

健康領(lǐng)域:喜歡參加體育活動(dòng),,體驗(yàn)活動(dòng)中的樂趣;學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操,,動(dòng)作基本到位并跟上節(jié)奏,;自然協(xié)調(diào)地走、跑,、跳,,學(xué)習(xí)鉆、爬,、攀登等動(dòng)作,;學(xué)習(xí)用雙手拋接球,用單手向前做擲遠(yuǎn)動(dòng)作,;玩大型運(yùn)動(dòng)器械,,桌面玩具及簡單運(yùn)動(dòng)器械。

社會(huì)領(lǐng)域:認(rèn)識(shí)最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境,;喜歡上孩子園,,喜歡老師和小朋友;愛家庭,、父母及親人,,情緒穩(wěn)定,有安全感,,不愛哭,,不發(fā)脾氣;認(rèn)識(shí)

自己的名字,,性別,,標(biāo)記;會(huì)區(qū)分明顯的對(duì)與錯(cuò),,喜歡模仿好的榜樣,;喜歡與同伴交往,會(huì)與同伴一起游戲,。

科學(xué)領(lǐng)域:喜歡自然界,,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植;發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,,感知天氣和季節(jié)的突出特征,;喜歡并關(guān)心身邊的動(dòng),、植物,,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性;接觸沙,、水,、冰等自然物,感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài),。

藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡參加音樂美術(shù)活動(dòng),,,喜歡聽音樂作動(dòng)作,、玩色彩游戲,、捏泥游戲,辨認(rèn)3~4種顏色,;喜歡唱歌,、聽音樂,隨音樂自由表現(xiàn),,學(xué)習(xí)用手掌,、紙團(tuán)印畫;喜歡用筆涂鴉,,認(rèn)識(shí)紙,、筆等繪畫工具,學(xué)習(xí)正確的使用方法,;大膽表演學(xué)過的歌曲或自由表演,,大膽地涂涂畫畫。

5.德育工作目標(biāo):

在進(jìn)行德育工作時(shí),,要盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng),,以培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。充分調(diào)動(dòng)孩子看,、聽,、聞、摸,、嘗等多中感官,,逐步培養(yǎng)孩子的求知欲望。教育要面向全體孩子,,并根據(jù)本班孩子的實(shí)際特點(diǎn)因材施教,,實(shí)施差異教學(xué)。引導(dǎo)孩子用簡單的語言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,,喜歡與教師,、同伴交談,發(fā)展孩子的語言表達(dá)能力,,并學(xué)會(huì)使用禮貌用語,,如:請(qǐng)老師幫忙時(shí),,要會(huì)說:“請(qǐng)老師幫幫忙”,不小心撞到其他小朋友,,要及時(shí)說:“對(duì)不起”,,入園時(shí)要會(huì)說:“老師早”,離園時(shí)會(huì)說:“老師再見”等,。而作為老師要在日常生活中去正確引導(dǎo)孩子,,給予每位孩子平等的愛,要去關(guān)心,、愛護(hù)每一位孩子,。

6.家長工作方面:

(1)合理運(yùn)用早晚接送孩子的時(shí)間(或家訪時(shí)),與家長進(jìn)行深入地交流,,保證家園配合一致,,促進(jìn)孩子各方面和諧發(fā)展。

(2)利用家園聯(lián)系本,,與家長及時(shí)交換意見,,了解孩子在園或在家的情況,以便更好地去輔助孩子,。

(3)在孩子園舉辦的親子活動(dòng)中,,家園有面對(duì)面地更加深入的交流,做到意見相一致地去正確引導(dǎo)孩子,,并及時(shí)向家長宣傳家教知識(shí),、指導(dǎo)家長正確教育孩子的方式、方法,。

以上就是我班這學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,,我們要時(shí)刻以“一切以孩子利益優(yōu)先”的工作原則,讓孩子可以在孩子園得到細(xì)心的呵護(hù),,溫暖的愛,。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇七

幼兒園的教育指導(dǎo)綱要中明確指出,要養(yǎng)成幼兒對(duì)他人,、社會(huì)親近,、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,,理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,,努力做好力所能及的事,愛清潔,、講衛(wèi)生,,養(yǎng)成幼兒良好的傾聽習(xí)慣等。美國一位心理學(xué)家說:“行為就是一種習(xí)慣”,。好的習(xí)慣可以讓人受益終身,。故本班選擇了園本課程“禮儀教育”中的“良好習(xí)慣的養(yǎng)成“作為班級(jí)特色,。

一、指導(dǎo)思想

以園本課程“禮儀教育”為以依據(jù),,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教育中加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性,。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,通過扎實(shí)細(xì)致,、持之以恒的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒行為習(xí)慣,、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,,為幼兒的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、工作要點(diǎn)

1,、健康教育,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加戶外鍛煉的興趣,,促進(jìn)孩子身心健康。

2,、品德行為教育與培養(yǎng),,培養(yǎng)孩子良好的品德、行為習(xí)慣,,為培養(yǎng)"四有"新人打基礎(chǔ),。

3、智力培養(yǎng),,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣,促進(jìn)幼兒智力與語言能力發(fā)展,。

4,、審美教育,萌發(fā)孩子感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力,,塑孩子美好的心靈,。

三、具體措施

1,、在教育活動(dòng)中,,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo),。因?yàn)楦鞣N習(xí)慣內(nèi)容涉及健康,、社會(huì)、語言等許多領(lǐng)域,,因而將這些內(nèi)容通過規(guī)范的,、有目的,、有計(jì)劃的教育活動(dòng)來付諸實(shí)施的,以直觀生動(dòng)的方法,,讓幼兒理解內(nèi)容,,以活潑多樣的形式幫助幼兒練習(xí)鞏固,形成動(dòng)力定型,。

2,、日常生活中隨機(jī)教育。在幼兒的一日生活中,,時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種情況,,而這些情況就蘊(yùn)含著教育的內(nèi)容,,隨機(jī)教育的契機(jī)最多,,因此,,捕捉這些有效的教育時(shí)機(jī),及時(shí)實(shí)施隨機(jī)教育,。

3,、運(yùn)用鼓勵(lì)、幫助等手段,,加強(qiáng)常規(guī)的監(jiān)督和評(píng)價(jià),。在幼兒的習(xí)慣建立過程中,教師的鼓勵(lì),、幫助是必不可少的,,教師的肯定評(píng)價(jià)可以提高幼兒遵守活動(dòng)要求的自覺性,教師的幫助可提高幼兒遵守活動(dòng)要求的行為水平,。同時(shí),,對(duì)已建立的規(guī)則進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià),防止有反復(fù)的傾向,,堅(jiān)持一貫,、一致的教育。

4,、教師在教育教學(xué)過程為人師表,,積極營造民主、和諧平等的教學(xué)氛圍,,注重言傳身教,,以自己的好習(xí)慣影響孩子。

5,、積極開展健康有益適合幼兒年齡特征的各種活動(dòng),,為幼兒創(chuàng)造展示才華的機(jī)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中樹立自信心,培養(yǎng)興趣和能力,。

6,、家園共育,形成合力,。幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,在很大程度上要依靠家庭教育來完成,因此,,做好家長工作,,使家長積極配合,是好習(xí)慣養(yǎng)成的一個(gè)前提,。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為工作指南,,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為工作精神;以愛為教育基礎(chǔ),,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本園實(shí)際情況,,以“我能行,、我努力、我堅(jiān)持,、我最棒”為精神動(dòng)力,,繼續(xù)抓好幼兒園常規(guī)工作,堅(jiān)持一切為了孩子全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),,始終把安全放在第一,,努力打造適合本園的特色,促使保教質(zhì)量不斷提高,,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,讓幼兒快樂的學(xué)習(xí);優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康地成長,,讓我園成為孩子的樂園,,家長的放心園,老師的收獲園,。

二,、工作思路

以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展;以提高教學(xué)為核心,,優(yōu)化日常教學(xué)活動(dòng),。合理安排一日常規(guī);以責(zé)任為基礎(chǔ),倡導(dǎo)老師課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí),,以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

三,、工作措施

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),,細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,。從入園晨間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),、幼兒生活常規(guī)等,每一個(gè)環(huán)節(jié)將具體落實(shí)到個(gè)人,,要求明確,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒知識(shí),,做到與家長共同教育達(dá)成共識(shí),,始終堅(jiān)持一切為了孩子,真心為家長著想,,注重幼兒的個(gè)性培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

3,、加強(qiáng)教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),。提高教師綜合素質(zhì),深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的各項(xiàng)細(xì)則,。加強(qiáng)教學(xué)研討工作,教師公開課每學(xué)期至1節(jié),,組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí),,共同交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論與實(shí)踐的考核,,提高教師教學(xué)能力與水平,。

4、做到因材施教,。建立家園聯(lián)系簿,,密切家園聯(lián)系,積極聽取家長意見,,改善辦園條件,。

5、定期召開家長會(huì),。提高家園地的質(zhì)量;家教知識(shí)更換及時(shí),,內(nèi)容豐富,并做好記錄,努力形成家園合力,,共同教育幼兒,。

6、繼續(xù)關(guān)注教師心聲,。體會(huì)教師的各方面困難及需求,,細(xì)化到個(gè)人生活與工作等多方面,做到與教師同舟共濟(jì),。

7,、每周例會(huì)智慧分享。組織教師把一周所收獲的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)分享給大家,,反饋家長意見,,聽取教師在教學(xué)中的意見和建議。

8,、周一生活老師例會(huì),。鼓勵(lì)生活老師在每周例會(huì)中和大家分享各自在班級(jí)管理中學(xué)到的知識(shí),進(jìn)一步提升在幼兒一日生活中的教育能力,。

9,、規(guī)范衛(wèi)生保健工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度,,完善落實(shí)園內(nèi)各項(xiàng)工作制度,全方面做好日常衛(wèi)生工作,、防病,、防疫工作,確保幼兒身心健康,。

10,、以教育安全保障為重點(diǎn),營造平安溫馨校園,。

11,、強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實(shí)幼兒在園的一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣等,,把每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位,。

12、豐富幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng):第一,、豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲的鍛煉;第二、開展豐富多樣的幼兒競賽評(píng)比活動(dòng)如:節(jié)假日慶祝活動(dòng),、兒歌,、手工、生活技能評(píng)比等,。創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái);第三,、豐富創(chuàng)新親子活動(dòng),培養(yǎng)親子合作精神,,提高家園共育,,真正讓幼兒在活動(dòng)中得與健康成長;第四、豐富教師課內(nèi)課外知識(shí),,通過組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí)研討,,提升教學(xué)能力。

四,、深入教材,,認(rèn)真鉆研,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等并做好學(xué)習(xí)筆記,。認(rèn)真鉆研教材,在課程實(shí)施過程中以幼兒積極體驗(yàn)為中心,,組織幼兒相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)幼兒智力與非智力的協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程中的知識(shí)性,、趣味性,、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合,努力做到主題活動(dòng)不單一,,活動(dòng)少;嘗試教育多,,灌輸少;材料多,伏案抄寫少,。

2,、認(rèn)真鉆研教材。探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,開展公開教學(xué),,看、聽,、議,、評(píng)活動(dòng)等。通過活動(dòng)的開展,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,,促使教學(xué)水平的提高,。

3、加強(qiáng)集體備課,。組織教師研討教材,,篩選教材內(nèi)容,做到精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進(jìn)行替換修改,,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,。

4、繼續(xù)開展互相聽課學(xué)習(xí),,每位教師一學(xué)期必須聽課不少于16節(jié)課,,聽后及時(shí)評(píng)議。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇九

一,、工作重點(diǎn)

1,、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服,、收放玩具,,感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足。

2,、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。

3、鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,,喜歡應(yīng)答,。

二、教育目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1,、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,,養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣。

3,、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。

4,、會(huì)玩球,、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,,喜歡做模仿操,。

(二)語言領(lǐng)域

1,、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答,。

2、喜歡聽故事,、兒歌,,理解其大意,愿意跟讀兒歌,。

3,、喜歡和成人一起看書,,愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書,,有初步愛護(hù)圖書的意識(shí)。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1,、會(huì)自己選擇活動(dòng),,做自己能做的事情,如穿脫衣服,、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂和滿足,,對(duì)自己有信心,。

2、喜歡來,,喜歡老師和同伴,。

3、初步學(xué)習(xí)輪流,,體驗(yàn)規(guī)則的作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲,,知道同伴的名字,,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1,、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng),。

2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系,。會(huì)使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言,。

3、通過感知,、操作來比較2—3個(gè)物體間常見涼(如大小,、長短等)的差別。

4,、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)。

5,、感知四季最明顯的特征以及下雨,、下雪等自然現(xiàn)象,體會(huì)天冷了多穿衣服,,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱,。

2、喜歡參與音樂,、美術(shù)活動(dòng),,在活動(dòng)中感受快樂和滿足。

3,、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲,。

4、能隨著音樂做簡單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),,并初步體驗(yàn)與他人溝通,、交往的快樂。

(六)家園共育

1,、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,,建議家長利用休息日多到戶外一起活動(dòng),,保證適量的戶外游戲時(shí)間,,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。

2,、建議家長為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等,。

3,、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒做事的信心,,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4、建議家長每天堅(jiān)持和幼兒一起看書,,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展,。

5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,,鼓勵(lì)家長教育幼兒愛護(hù)玩具,,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想:

幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,,結(jié)合本園實(shí)際,針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),,我們將進(jìn)取開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,,構(gòu)成初步的健康意識(shí),。

二、目標(biāo):

我園以培養(yǎng)幼兒活潑,、健康為主要目標(biāo),,使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、健康知識(shí),,逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自我,。

1、生活習(xí)慣:明白盥洗的順序,,初步掌握洗手,、洗臉的正確方法;會(huì)用手帕,、紙巾擦眼淚,、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度,;有個(gè)人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。

2,、飲食與營養(yǎng):會(huì)自我用小勺吃飯,,堅(jiān)持桌面,、地面的整潔;明白飯前洗手,;愛吃幼兒園的飯菜,,不挑食,細(xì)嚼慢咽,;主動(dòng)飲水,,按要求取放茶杯。

3,、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官,,明白名稱;愿意理解疾病預(yù)防與治療,。

4,、保護(hù)自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的安全常識(shí),;懂得不把異物放入耳,、鼻、口內(nèi),。

5,、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能:練習(xí)走、跑,、跳等基本動(dòng)作,;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;構(gòu)成活潑開朗的性格,。

6,、基本體操練習(xí):堅(jiān)持正確的身體坐、立,、行姿勢(shì),;學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走;練習(xí)模仿操,;愛做體育游戲,,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動(dòng)的愉快,。

三,、具體措施:

(一)樹立正確的指導(dǎo)思想。

1,、教師要樹立正確觀念,,培養(yǎng)身心健全的幼兒。

2,、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和進(jìn)取性,,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為,。

(二)設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑,。

1、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,,團(tuán)體教育,、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。

2,、教師要盡量多與家庭,、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持,、和主動(dòng)參與,,并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育本事,。

3,、重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,,應(yīng)經(jīng)過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4,、在幼兒健康教育實(shí)施中,,不僅僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。了解幼兒身理和心理的需求,,購置了很多的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒大膽,、進(jìn)取地參與活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往本事,。

(三)實(shí)施適宜的教育方法,。

1、給幼兒自由選擇,、討論,、合作的空間,,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,,鍛煉意志,。

2、在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理。如:開展"我是小值日生"的活動(dòng),,讓幼兒主動(dòng)作好值日生工作,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣;開展"我是交通警察"的活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全教育,,避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。

(四)具體活動(dòng)安排如下,。

1、上好健康教育課:

嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材,、有計(jì)劃,、有教案、有教師,、年終有考核)上好健康教育課。不一樣年級(jí)組開展的健康教學(xué)活動(dòng)應(yīng)根據(jù)主題和不一樣年齡階段幼兒的特點(diǎn),,實(shí)施教育工作,。

2、規(guī)范戶外活動(dòng)及體育鍛煉管理:

體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法,,我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每一天有兩個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng),,把出操時(shí)間與日常逃生演練相結(jié)合,為各班級(jí)規(guī)定出操路線,、出操時(shí)間,要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點(diǎn),,進(jìn)取熟悉疏散路線,。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

一、班況分析:

新年過去了,,我們迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今,,我們班的兩名新生經(jīng)過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,。原來的孩子在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,,都愿意上孩子園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí),,能安靜坐下來,舉手回答問題,,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,,主動(dòng)參與活動(dòng),;但是,還有不足之處需要我們不斷完善,。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),,做游戲,。但畢竟還是小班孩子,,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。孩子在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,,針對(duì)孩子各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。

二、工作計(jì)劃:

對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),,努力豐富孩子的一日生活,把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來,,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力,,形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣,。對(duì)年齡較小的孩子進(jìn)行特別的愛護(hù),盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助,,幫助他們樹立自信心,,結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo),,堅(jiān)持保教結(jié)合,,做到教中有保,、保中有教,。重視開展區(qū)角活動(dòng),,把區(qū)角活動(dòng)融入到孩子的生活中;重視孩子的常規(guī)教育,,細(xì)致耐心的做好個(gè)別孩子工作。培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,,發(fā)現(xiàn)每位孩子的特長,,并給予適應(yīng)的指導(dǎo),。開展各類游戲,讓孩子能適應(yīng)孩子園的環(huán)境,、班集體生活,,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),,喜歡上孩子園。

三,、發(fā)展目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域:

1、適應(yīng)孩子園的集體生活,,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙、能自己穿脫衣,、褲、鞋,、襪,;學(xué)習(xí)坐、站,、行的正確姿勢(shì),。

2,、了解簡單的保健衛(wèi)生知識(shí),,認(rèn)識(shí)五官及主要功能,,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂于接受疾病預(yù)防和治療,,懂得健康的重要性,。

3,、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,。

4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電,、火,、車輛等不安全因素。

5,、愉快參加體育活動(dòng),,發(fā)展走,、跑,、跳,、鉆,、爬等動(dòng)作,。

(二)語言領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,,理解日常用語,;繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,,能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要,;聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。

2,、喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書,,并樂意表達(dá)自己的感受,。

3,、繼續(xù)學(xué)說普通話,,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求,。

4,、在語言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,,在日?;顒?dòng)中不叫喊,。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰,、關(guān)心,、助人等簡單行為,。樂意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助,。

2、喜歡和同伴一起游戲,,學(xué)習(xí)分享,、等待和交流,,體驗(yàn)與教師,、同伴共處的快樂。

3,、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固孩子的良好習(xí)慣,,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

4,、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,,能接觸新鮮的事物,。

5,、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、喜歡操作,、擺弄,,能堅(jiān)持較長時(shí)間,,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞,。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,,感知事物的特征,,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類,、比較,。

3,、引導(dǎo)孩子在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念,。

4,、親近大自然,、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1,、在成人的引導(dǎo)下,,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草,、小動(dòng)物,、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,,能借助動(dòng)作、表情,、語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受,。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),,學(xué)習(xí)用畫,、折、搭,、剪、貼,、撕,、揉,、捏等技巧,,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

4,、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌,,告訴難受音樂的旋律,、節(jié)奏和情緒,。

四,、具體措施:

(一)健康領(lǐng)域:

1,、組織各種戶外活動(dòng),、體育游戲等培養(yǎng)孩子對(duì)活動(dòng)興趣,,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,;靈活性和初步發(fā)展孩子的基本動(dòng)作,,增強(qiáng)其體質(zhì)。

2,、在組織一日活動(dòng)中保證孩子每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,,為孩子提供多種運(yùn)動(dòng)器具,、自制玩具,,引導(dǎo)孩子會(huì)玩,、愛玩,。

3,、注重平時(shí)的觀察,,發(fā)展和提高孩子跑,,跳,,投擲,平衡,,鉆爬等一些基本技能。

4,、通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)孩子身體的適應(yīng)能力。

(二)語言領(lǐng)域:

1,、培養(yǎng)孩子能堅(jiān)持說普通話,并使用正確的普通話,,通過個(gè)別談話,,自由活動(dòng),,指導(dǎo)個(gè)別孩子進(jìn)行一些聽說練習(xí),。

2,、通過教學(xué)活動(dòng),,區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)孩子安靜地聽同伴說話,,不隨便插話,,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣。

3,、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)在集體面前講話,。

4、鼓勵(lì)孩子能較大方地在眾人,、集體面前表達(dá)自己的意思,。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1,、利用節(jié)假日讓孩子感受,、觀察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),,學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。

2,、盡量多與大、中班孩子聯(lián)誼,,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1,、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

2,、利用散步春游等活動(dòng)初步讓孩子學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,,引起孩子觀察的興趣。

3,、選擇適合小班孩子的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)孩子積極地投入活動(dòng),,初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。

4,、通過各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開發(fā)孩子智力,,促進(jìn)孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1,、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)孩子對(duì)繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章,、棉簽、手指,、油畫棒等作畫。

2,、用橡皮泥,、剪刀、膠棒等材料進(jìn)行制作,,提高用手操作的靈活性,,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。

3、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓,、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體。

4,、通過音樂活動(dòng),,讓孩子學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),自然的聲音,,一句一句地唱,。

5、利用游戲,,區(qū)角游戲培養(yǎng)孩子能按音樂的節(jié)奏做出簡單動(dòng)作和模仿動(dòng)作,,學(xué)會(huì)簡單的舞蹈,。

6,、通過各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)孩子大膽表現(xiàn)自己,。

五,、日常生活:

1,、為每位孩子提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心和自尊心,。

2,、引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

3,、充分利用家庭,、孩子園,,帶領(lǐng)孩子參觀,、郊游,、游戲,,使孩子了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作,、產(chǎn)生愛爸爸媽媽,、愛孩子園、愛老師,、愛同伴的情感。

4,、豐富和正確使用禮貌用語:你好,、再見,、謝謝,、不客氣等,。

5,、通過教師提醒和教育,,培養(yǎng)孩子愛清潔,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。

六,、家長工作:

1,、通過qq,、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,,了解家長的教育方式,,尋找原因,,共同探討孩子的教育方法,,并達(dá)成共識(shí),。

2,、利用孩子接送的時(shí)間,,與家長進(jìn)行面對(duì)面地交流,,真實(shí)反映孩子在園情況,,了解孩子在家情況,,爭取家長的支持和理解,,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí),。

3、做好qq空間的工作,,讓家長及時(shí)了解孩子園的活動(dòng)安排,、孩子在園情況,、成功育兒經(jīng)驗(yàn),、本班孩子的成長摘記等,增強(qiáng)家長的參與意識(shí),,提高了可看性,,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,,使qq空間成為教師和家長之間溝通的橋梁,。

4,、本學(xué)期向家長開放一次半日活動(dòng),安排教學(xué)活動(dòng)觀摩等活動(dòng),,讓家長進(jìn)一步了解孩子教育的重要性,、孩子園教育的模式和方法,,親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)情況,從而優(yōu)化家庭教育行為,。

七,、每月工作安排:

二月

1、召開開學(xué)會(huì)議 ,。

2、做好孩子開學(xué)報(bào)名工作,。迎接孩子入園、回園,,穩(wěn)定孩子情緒,。

3、制訂各項(xiàng)計(jì)劃,。

4,、 環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富孩子區(qū)域活動(dòng)材料,。

5、全園正常開展教育教學(xué)活動(dòng),。

三月

1、開展慶“三八”愛媽媽職工,、家長系列主題活動(dòng)。

2,、全園正常開展教育教學(xué)活動(dòng);教學(xué)部開展教研活動(dòng),。

3、園所環(huán)境布置,。

4,、保健部對(duì)春季疾病預(yù)防和控制,。

5、各班召開家長會(huì),。

6、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng),。

7、開展安全教育周活動(dòng),。

四月

1,、全園正常開展教育教學(xué)活動(dòng),;教學(xué)部開展教研活動(dòng)。

2,、清明節(jié)強(qiáng)調(diào)安全問題,。

3,、家園春游活動(dòng)(各班級(jí)自由組織),。

4,、中旬各班進(jìn)行節(jié)目排練,。

五月

1,、結(jié)合“五一”對(duì)孩子進(jìn)行愛勞動(dòng)教育。

2,、中旬第一次檢查各班級(jí)節(jié)目排練質(zhì)量。

3,、下旬“六 一”晚會(huì)節(jié)目彩排,。

六月

1,、慶祝兒童節(jié)系列活動(dòng),。

2、教學(xué)部開展教研活動(dòng),。

3,、做好孩子發(fā)展情況評(píng)估工作,。

4,、大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

5,、各類計(jì)劃的總結(jié),、歸檔工作,。

6,、后勤部做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十二

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,,眼看我們預(yù)備班這群活波,、可愛的小精靈暑假以后就是哥哥姐姐,,只能感嘆光陰似箭,。在新的學(xué)期里,,充滿著新的活力,,新的青春,,充滿著新的希望,,當(dāng)然在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲,,特制定了下學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃一份,。

一:教學(xué)方面:

嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行正常教學(xué),,在教學(xué)中不斷更新教學(xué)方式方法,,注意個(gè)別教育,,爭取在每個(gè)月的教學(xué)抽查中,合格率達(dá)到100%,,平均率達(dá)到80分以上,。

二:常規(guī)方面:

通過音樂培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育,,并與配班老師共同做到一致性、堅(jiān)持性,、原則性,、規(guī)范性。

三:保育方面:

本班三名老師共同努力,,共同配合做好本班的保育工作,,特別是在幼兒衣服方面,,避免出現(xiàn)掉衣服,放錯(cuò)衣服的現(xiàn)象,,懷著一顆責(zé)任心,,細(xì)心,、耐心,、溫柔的照顧幼兒的生活起居,,試著培養(yǎng)幼兒自己穿衣穿鞋,注重幼兒個(gè)人衛(wèi)生,,教育幼兒勤洗手。

四:安全方面:

懷著一顆不怕一萬,,就怕萬一的心理,時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒的活動(dòng),,一定要讓幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),避免出現(xiàn)安全事故,,努力達(dá)到安全事故為零,。

五:家長工作方面:

多與家長溝通,堅(jiān)持每周每個(gè)小朋友最少一個(gè)電話,,每周一次家訪,,有些特殊家長特殊對(duì)待,努力使家長滿意度達(dá)到90%以上,。

只要認(rèn)真切實(shí)做好了以上工作,,并在工作的同時(shí)不斷完善不足之處,,我相信:希望的種子,一定呢能碩果累累,,家長就一定能放心,,孩子就一定能開心,,園方就一定會(huì)舒心,而自己工作起來就一定更順心,。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十三

一年之計(jì)在于春,,在這春意盎然的季節(jié),又迎來了新的一學(xué)期,,同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇,面對(duì)新課程的改革,,特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,,使我有了明確的工作目標(biāo),,以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,,一如既往的勤勤懇懇,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,將從以下幾個(gè)方面開展工作:

一,、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1、衛(wèi)生環(huán)境

與其他老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度,。

2,、教學(xué)環(huán)境

為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹更多游戲、歌曲,、故事等形式,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

二、教育觀念的創(chuàng)新

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,,保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話,、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2,、智育方面

多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí),。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字,、教學(xué),,促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1,、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到,,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對(duì)事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄技能,。

2、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

四,、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議。

2,、積極邀請(qǐng)家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng),。

3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,,堅(jiān)持電話追蹤問候。

4,、邀請(qǐng)家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討,、策劃教育計(jì)劃、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長的放心,。

我會(huì)努力堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力,、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣,、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn),,提高幼兒多方面的素質(zhì),。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十四

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,學(xué)《綱要》,用《綱要》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局對(duì)幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實(shí)際,,盡力讓《文本》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),,使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。

二、本期幼兒園保教主要目標(biāo):

落實(shí)新的保教常規(guī)制度,,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研,,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,,共育幼兒;加大對(duì)外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

三、具體目標(biāo)與措施:

(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問題,,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,,以期進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。(班級(jí)常規(guī),、實(shí)物的安放,、學(xué)習(xí)的常規(guī)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)大小便等等,。學(xué)校:廁所、辦公室,、后勤)

新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。

這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),,堅(jiān)持保教并重,。孩子年齡越小,,需要我們照顧的就會(huì)越多,,作為老師的我們,,要堅(jiān)持細(xì)心,、耐心對(duì)待孩子,,將保育工作放在重要位置,特別是小,、中班的保教人員,。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,,自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀,、兒童觀、發(fā)展觀,,不斷反思,,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,,培養(yǎng)好幼兒。

管理人員要按計(jì)劃落實(shí)保教管理,。管理人員要做到早安排,結(jié)合保教一線的具體問題,,經(jīng)常深入一線,,觀摩活動(dòng),(讓教師每人選擇1——2亮點(diǎn))及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,,注重互幫,、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,,對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正及時(shí),,切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

各班的三位一體要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,,對(duì)幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流,,注重教育的一致性,。(教令)要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,,管理好本班的班務(wù)工作,。

(二)圍繞實(shí)際問題開展教研,。

上學(xué)期,,幼兒園開展了“一課三研”的教研,,多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲,,教研解決了我們?cè)诒=坦ぷ髦杏龅降囊恍﹩栴},,本學(xué)期,,我們將繼續(xù)開展“一課三研”的教研,。

本期教研工作的重點(diǎn)是,“三個(gè)意識(shí)”工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研,,教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效,。各教研組長要通過示范,、引領(lǐng),、交流、討論等多種形式,,為新老教師的成長搭建平臺(tái),。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,,培養(yǎng)新的骨干教師,,又能探索出一些教研的方法,,提高教研的質(zhì)量,,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,達(dá)到以研促教的目的,。

(三)密切家園聯(lián)系,,共育幼兒

《綱要》總則里指出,,“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,,與小學(xué)相互銜接,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,?!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,,尤其是農(nóng)村幼兒教育,,家長的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育,。因此,,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,,必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、兒童觀,。本期的家園聯(lián)系工作,,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會(huì),、家長開放日,、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀,。

教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示,增進(jìn)家長的理解,、支持與配合,使家園協(xié)調(diào)一致,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。(根據(jù)游戲的發(fā)展,家長參與)

(四)幼小銜接工作,。

首先是做好兩點(diǎn)間的交流,利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng),,互學(xué)所長,,互補(bǔ)所短,,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合,。另一方面是做好幼小銜接工作,在交流互動(dòng)中,,縱向的看待孩子在大班和在一年級(jí)的共同與異性,,思考教學(xué)的適宜性,,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想:

我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)社會(huì)生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神,,從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

二,、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析

本學(xué)期,,在原來各班教師的配備上,,又新增了三名新教師,,全園教師共計(jì)9人,。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,,“以老帶新”的形式進(jìn)行對(duì)新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,,又任命一名骨干教師為業(yè)務(wù)園長,,認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。

三,、本學(xué)期保教工作重點(diǎn):

1、開展園內(nèi)教研活動(dòng),。本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力,以評(píng)選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”,、“藝術(shù)專長教師”等活動(dòng)來促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長體制。

2,、有計(jì)劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,對(duì)于新上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程,、學(xué)習(xí)選擇性活動(dòng)的組織與實(shí)施,熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則,,并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。

3,、借鑒上學(xué)期早操活動(dòng)研究的經(jīng)驗(yàn),對(duì)現(xiàn)在的小小班,、小班、中班,、大班早操活動(dòng)進(jìn)行加入晨間游戲活動(dòng)的'編排,,以更好的實(shí)現(xiàn)早操活動(dòng)的藝術(shù)性、發(fā)展性,、游戲性,、自主性。

4,、繼續(xù)強(qiáng)化課程理論學(xué)習(xí),,提高一日活動(dòng)質(zhì)量,,使課程實(shí)施促進(jìn)師幼共同發(fā)展。

5,、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,,有計(jì)劃、有重點(diǎn)實(shí)施以提高我園教學(xué)科學(xué)性,、規(guī)范性、系統(tǒng)性,、計(jì)劃性,。

6,、注重教師日常聽課與評(píng)課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,,并著力提高聽課評(píng)價(jià)的客觀性、具體性和理論性,。

7,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,,做好傳染病預(yù)防工作。

8,、加強(qiáng)幼兒安全教育,開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng),,做好開學(xué)“安全第一周”活動(dòng),寫好安全教育教案,。

9、開展多種形式的家長工作,,拓展家、園,、社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建良性互動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò),。

10、結(jié)合重大節(jié)日,、大型活動(dòng),抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點(diǎn)事件,,開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng).

四,、具體工作和措施:

(一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作,促進(jìn)師幼共同成長,。

1、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè),,提高教師素質(zhì)與能力,。

(1)在教研組織形式上,,通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量,。

(2)抓教研隊(duì)伍建設(shè)。首先,,要強(qiáng)化教研組長的“三種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、率先意識(shí)。要善于管理,,以誠待人,,能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起,借助教研平臺(tái),,滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求,。其次,,要著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力,、決策設(shè)計(jì)能力,、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,,梳理有價(jià)值的研究問題,,自主設(shè)計(jì)方案組織教研,,并在有效的反思中提高教研有效性。

(3)落實(shí)教研管理制度,,認(rèn)真落實(shí)教師備課、教學(xué)反思,、分析,、教師觀察記錄、周目標(biāo)計(jì)劃,,家園聯(lián)系冊(cè)等,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo),。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì),在“計(jì)劃,、執(zhí)行、檢查,、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,,確保課程管理質(zhì)效,。

(4)量化教研工作目標(biāo),注重中新教師和骨干教師的分類管理,。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記,,二篇觀察記錄、每周一篇一日活動(dòng)反思,、分析。在此基礎(chǔ)上,,我們還要求骨干教師,、新教師每學(xué)期設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例。每學(xué)期有計(jì)劃,、有總結(jié)、每兩周一次的教研,、理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,原始過程資料(錄像、圖片,、記錄,、教案、說課,、聽課,、評(píng)課、學(xué)習(xí)課件,、簽到,、反思等)完善,。

2,、優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo),,加強(qiáng)課程管理,開展園本研修,。

(1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo),,實(shí)施幼兒共同性與選擇性活動(dòng)研究實(shí)踐,。

我們要求老師在教材實(shí)施過程中本著學(xué)習(xí)為先,、研究為重的精神,加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí),,注重根據(jù)教材和本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要,,合理制定教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃和主題,,處理好活動(dòng)和幼兒生成問題的關(guān)系,使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù),。實(shí)施中要立足實(shí)際,做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理,。

(2)為教師搭建“領(lǐng)域教師”,、“骨干教師”,、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺(tái),。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為工作指南,對(duì)照《__市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,堅(jiān)持以人為本,,提倡最優(yōu)化管理,,努力改善辦園條件,,提高保教質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo):

⒈把安全工作放在首位,,加強(qiáng)安全工作管理力度,,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,,杜絕責(zé)任事故,,做好意外事故的預(yù)防和處理工作,,事故發(fā)生率控制在以內(nèi)。

⒉抓好食品衛(wèi)生工作,,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān),、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),,降低成本,,保持伙食收支平衡,,預(yù)防食物中毒事故,。

⒊嚴(yán)格按照《__市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,在市婦幼保健所指導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺(tái)帳,使保健工作上個(gè)新臺(tái)階,。

⒋落實(shí)衛(wèi)生保健制度,,做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)安全健康教育,。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),提高幼兒安全健康認(rèn)識(shí),,改善幼兒安全健康態(tài)度,,培養(yǎng)幼兒健康行為,維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康,,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中,。照顧好幼兒在園生活,讓家長放心,,讓社會(huì)滿意,提高辦園聲譽(yù),。

⒌提倡勤儉節(jié)約,,執(zhí)行好各項(xiàng)物品領(lǐng)用制度,,物品領(lǐng)用,、出借均需登記,,減少物品損耗,,避免園產(chǎn)流失,。

三,、工作措施:

(一)安全工作長效化,安全措施細(xì)致化

⒈加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,保健老師利用晨檢或開辦安全知識(shí)專題講座,,或是請(qǐng)婦保所醫(yī)生來園進(jìn)行安全健康知識(shí)講座,切實(shí)教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和技能,。

⒉抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,。

⒊如實(shí)做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,,及時(shí)做出反應(yīng),,妥善處理,,并向家長做好解釋工作,減少影響,。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生,。

⒋堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,,一月一次,。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理,,突發(fā)情況隨檢隨修,,小修小補(bǔ)自己完成,檢查結(jié)果,、維修記錄及時(shí)備案供查。

⒌加強(qiáng)安全管理,,如園內(nèi)用電,、滅火器管理,經(jīng)常檢查線路和滅火器發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

6.為嚴(yán)控學(xué)校組織和校外各種活動(dòng),,嚴(yán)密防范暴力恐怖襲擊學(xué)生和校園安全事件的發(fā)生,結(jié)合我園實(shí)際成立安保應(yīng)急隊(duì)伍,,將安保職責(zé)落實(shí)到人。

7.加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)巡查制度,,制定“校園及周邊綜合治理工作”,、“周邊不穩(wěn)定因素”、“園內(nèi)安全隱患巡查和整改”,、“安全衛(wèi)生巡查”等記錄表,,將巡查制度落到實(shí)處。

(二)保教措施合理化,,檢查督促經(jīng)常化

⒈保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,專研業(yè)務(wù),,提高服務(wù)于人的水平,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,,熟練地為幼兒服務(wù),。

⒉做好幼兒常見病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,,把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān),、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,,控制疾病發(fā)生率。

⒊加強(qiáng)體弱兒的日常管理,對(duì)他們的衣,、食、睡,、行等給予特別照顧和護(hù)理,根據(jù)天氣增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間,,以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。

⒋嚴(yán)格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并作好全日觀察記錄,。

⒌對(duì)照《幼兒園班級(jí)管理工作考核細(xì)則》的要求,,全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生,、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,,提高保育管理的水平。

(三)食堂管理長效化,,伙食品種多樣化

⒈每月組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),、食物中毒預(yù)防知識(shí)、餐具消毒知識(shí)等等,。實(shí)行分工責(zé)任制,,各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,提高工作效率,,提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平。

⒉食堂管理堅(jiān)持守法經(jīng)營,,保證人員持證上崗,,調(diào)動(dòng)工人工作的積極性,更好地為師生服務(wù),。

⒊抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級(jí),,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃包吃好,。

⒋食品采購定點(diǎn)定期結(jié)算,,由專人負(fù)責(zé),。按實(shí)際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園,。

⒌本期將膳食制定權(quán)下放到每個(gè)班,有班上教師和幼兒一同制定食譜,,再根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)估意見反饋,、幼兒營養(yǎng)需求等項(xiàng)指標(biāo)給予采納和駁回,。這樣既保證幼兒吃飽,、吃好,,同時(shí)也讓幼兒和教師有了主人翁意識(shí),。

(四)園產(chǎn)管理細(xì)節(jié)化,資源利用最優(yōu)化

⒈加強(qiáng)園容園貌建設(shè),,因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,,注意對(duì)草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,,做好種植角的管理工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

⒉提高師生愛護(hù)公物的意識(shí),,避免園產(chǎn)的人為流失,,班級(jí),、辦公室物品有清單,,期末核對(duì),,核實(shí)結(jié)果列入教師考核,。

⒊各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性,、全面性的特征,。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,購置各類辦公用品,、日常用品,采取切實(shí)可行的措施,,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率,。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十七

一、班級(jí)情況分析:

我班現(xiàn)有幼兒30名,,其中男孩,、女孩各有15名,這些孩子中有8名幼兒曾在其他幼兒園入托過,,其余孩子平時(shí)都有長輩照顧,沒上過托兒所,。在家訪過程中,我們了解到許多孩子都是獨(dú)生子女,,加上長輩的寵溺,脾氣比較驕縱,,生活自理方面缺少鍛煉,。

開學(xué)后,從對(duì)幼兒日常工作的觀察中,,對(duì)幼兒個(gè)方面的發(fā)展情況也有了大致的了解:現(xiàn)在,,在生活方面幼兒基本上都能愿意獨(dú)立地解決自己的一份飯菜,經(jīng)老師的提醒,,能主動(dòng)的撿起掉落在地上的米粒,,但對(duì)與飯后要做哪些事情還不甚了解,,做事的次序性差。在需要入廁時(shí)會(huì)請(qǐng)求成人幫忙,。午睡習(xí)慣較好,,能獨(dú)立入睡的幼兒占大多數(shù),還能自己脫鞋,,*入睡,,小部分孩子還會(huì)整理自己的服裝,、自己疊毛巾毯??偟恼f,我班孩子的大肌肉發(fā)展較好,。在學(xué)習(xí)能力方面,小部分孩子還不能積極參與老師組織的教學(xué)活動(dòng)中來,。大部分孩子對(duì)音樂、舞蹈活動(dòng)感興趣,,愿意跟著老師一起做動(dòng)作,喜歡參加美術(shù)活動(dòng),。在晨間桌面游戲中,,我們發(fā)現(xiàn)幼兒的專注性較強(qiáng),在老師的提醒下,,愿意撿起掉落的玩具,,但有敲打玩具和搶玩具的現(xiàn)象,玩具愛放在地上玩,,有時(shí)還會(huì)放在嘴巴里。

二,、學(xué)期工作要點(diǎn):

本學(xué)期我班三位保教人員依照《規(guī)程》精神和園部學(xué)期計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒存在不足之處,,重點(diǎn)抓好以下幾方面的教育工作:

1,、提高幼兒生活自理能力:

(1)有計(jì)劃地結(jié)合幼兒具體地掌握情況和季節(jié)特點(diǎn),將生活自理能力的內(nèi)容合理的分解到本學(xué)期各月,、周活動(dòng)中,,引導(dǎo)幼兒在專門的生活指導(dǎo)中、并在日常生活環(huán)節(jié)中鞏固練習(xí),。

(2)教師

在向幼兒示范、講解時(shí),,力求語言淺顯,、有趣,示范動(dòng)作,、步驟清楚,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

(3)注重日常工作中的檢查、督促,,發(fā)現(xiàn)幼兒不正確的地方及時(shí)個(gè)別指導(dǎo),。

(4)在游戲活動(dòng)中,,提供幼兒練習(xí)的機(jī)會(huì),,如給幼兒提供可練習(xí)的扣鈕扣的玩具,、“給小動(dòng)物喂食”的玩具等。

(5)做好家長工作,,讓家長明白事事包辦、代替對(duì)孩子成長有所不利,,爭取讓家長在家多給孩子機(jī)會(huì)鍛煉,。

2,、培養(yǎng)幼兒愛惜玩具的良好品質(zhì):

(1)組織專題性的談話,,從擬人化的玩具寶寶口氣向幼兒講述玩具寶寶被扔在地上用力的敲打、投擲會(huì)發(fā)生怎樣的后果,。引起幼兒對(duì)玩具寶寶的同情,,從而懂得玩具是我們大家的好朋友,,要愛惜它,。

(2)教師以自身的行為作為榜樣影響幼兒,,如看見玩具掉在了地上時(shí),,教師和幼兒一起將它撿起,,發(fā)現(xiàn)玩具放亂了即使整理好,。

(3)進(jìn)行桌面或區(qū)域活動(dòng)前提出要求,,中間多提醒,,結(jié)束做評(píng)價(jià)的時(shí)候不斷強(qiáng)化幼兒愛護(hù)玩具的行為,,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)幼兒與同伴友好交往能力:

(1)鼓勵(lì)幼兒與同伴交談、商量,,通過專門的禮儀交往與品行輔導(dǎo)活動(dòng),,幫助幼兒懂得玩具要和大家一起玩,,不能獨(dú)占,,也不能硬闖,,玩時(shí)可等一等、讓一讓,,會(huì)有禮貌用語與人商量,讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的協(xié)商語言,。

(2)當(dāng)幼兒之間發(fā)生矛盾時(shí),教師要善于抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行隨機(jī)教育,。

(3)對(duì)幼兒在交往中的好行為要及時(shí)給予表揚(yáng),,鼓勵(lì)其他孩子向好樣子學(xué)習(xí),。

(4)對(duì)班內(nèi)攻擊性強(qiáng),喜歡動(dòng)手的幼兒要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),,在活動(dòng)中多關(guān)注他們的言行,,發(fā)現(xiàn)有矛盾激化的傾向時(shí)要引導(dǎo)他們友好的解決爭執(zhí),。

(5)鼓勵(lì)孩子每天帶一樣玩具來園放在柜子中,,點(diǎn)心后,飯后可以玩一玩,,還可以與同伴交換玩,,這中間可以培養(yǎng)孩子主動(dòng)與人交往,,更能培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì),。

4、激發(fā)幼兒的繪畫興趣:

繪畫練習(xí)是一個(gè)直觀性很強(qiáng)的活動(dòng),,孩子在繪畫中可以將自己的感情或是意愿傳達(dá)給別人,從而享受表現(xiàn)的快樂,。

(1)在日常生活中,,給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)美的環(huán)境,鼓勵(lì)孩子去欣賞自然景物,,周圍環(huán)境或美術(shù)作品,培養(yǎng)孩子對(duì)形式美和內(nèi)容美的敏感以及初步的評(píng)價(jià)能力和審美能力,。

(2)注重教育新視角,,嘗試新的繪畫表現(xiàn)能力,在繪畫練習(xí)中充分調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性,,發(fā)揮孩子的主體地位。

(3)突出活動(dòng)多元化,、在活動(dòng)中關(guān)注師生的互動(dòng)作用,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),,并讓幼兒多動(dòng)腦,、動(dòng)手、動(dòng)口,。

(4)遵循孩子循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律,,逐步教給孩子簡單的繪畫技能。

(5)重視幼兒的個(gè)性化表現(xiàn),,允許與眾不同,善于抓住機(jī)會(huì)讓幼兒拓寬思路,。

三,、家長工作:

在幼兒教育過程中,我們熟知:取得家長的配合,,對(duì)促進(jìn)改革孩子全面發(fā)展以及更好的組織開展幼兒園教育活動(dòng)的重要性,,所以我班保教人員在工作中要利用一切機(jī)會(huì)與家長溝通,爭取家長主動(dòng)配合我班的教育工作,,主要從以下幾個(gè)方面著手:

(1)發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細(xì)公開展示我班的教育

計(jì)劃,,活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容,,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求,,以便更好的配合我們開展活動(dòng)。

(2)對(duì)部分是家中長輩來接孩子的情況,,我們不僅會(huì)口頭傳達(dá),還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長取得聯(lián)系,,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

(3)家長會(huì)中,,請(qǐng)家長留下各自想要的家園聯(lián)系方法,,以便我們有計(jì)劃的進(jìn)行家訪、通電與家長保持溝通,。

(4)在“家園信息欄”中,,經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

(5)利用家長來接孩子的時(shí)間,,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進(jìn)步與不足,,及時(shí)與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣,。

(6)每月半日活動(dòng)邀請(qǐng)家長來觀摩,讓家長及時(shí)了解近期的學(xué)習(xí)情況和我班的學(xué)習(xí)安排,,熟悉了解孩子在園的進(jìn)步與成長。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十八

二月份:

1.新學(xué)期家長會(huì),,真對(duì)剛剛開學(xué)樹立正確的好的幼兒園規(guī)矩,,促進(jìn)家園共育,。

2.開展《榮辱與共》老師團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開學(xué)讓老師從放假狀態(tài)盡快回到工作狀態(tài),,做好開學(xué)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備,。

3,、組織幼兒大班參觀小學(xué)。

4,、引導(dǎo)幼兒參與班級(jí)環(huán)境的更新與創(chuàng)設(shè),能積極地表現(xiàn)自己的想法,。

三月份:

1、開展《小問號(hào)》的主題教學(xué)比賽,。促進(jìn)幼兒對(duì)周圍的事物有探索的興趣,,會(huì)用語言,、繪畫的方法從多角度,、多方面提問,。能嘗試用多種方式尋求問題的答案,,如查閱資料,、小實(shí)驗(yàn),、討論,、請(qǐng)教別人等。

2,、開展《3.15》主題活動(dòng),。打假離我們生活,。不是很遠(yuǎn)。真的與孩子息息相關(guān),。我們?nèi)鞑ゴ蚣堋U嬲艿疥P(guān)愛的就是我們的孩子,。只有我們身邊的所有東西都是健康的,,那我們還要擔(dān)心什么沒嗎?那么我們的孩子才會(huì)健康快樂的成長?;顒?dòng)的意義是宣傳和倡導(dǎo)。讓孩子首先明白,。健康環(huán)境的一個(gè)意義,。最重要的是。社會(huì)上面知道我們辦園的理念,。

3、結(jié)合主題教學(xué)和課題進(jìn)行環(huán)境調(diào)整,,迎接幼兒園的環(huán)境布置評(píng)比。

4,、以積極的態(tài)度投入練習(xí),準(zhǔn)備幼兒園的韻律操,、器械操的比賽。

5,、組織幼兒開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

四月份:

1,、開展《人們是怎樣工作的》的主題教學(xué)活動(dòng),。學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪,、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作及他們的工作與人們的關(guān)系。清楚連貫地表達(dá)自己對(duì)成人勞動(dòng)的感知,學(xué)習(xí)成人認(rèn)真,、細(xì)心,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛,、尊重成人的勞動(dòng)。有初步的美好愿望:長大后為別人幸福而努力工作.

2,、向家長開放半日活動(dòng),。

3,、對(duì)照幼兒園教育綜合評(píng)估細(xì)則,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,進(jìn)行教師內(nèi)部的考評(píng),。

4、組織《緬懷先人,,愛在我心》掃墓墓的活動(dòng),。

孩子首先明白今天的幸福是先人們的努力換來的,也有我們的烈士,,也有自己的家人,更重要的是教誨孩子我們五千年的傳統(tǒng),。宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化。

五月份:

1,、開展《保護(hù)環(huán)境》的主題教學(xué)活動(dòng)。善于觀察,、了解、感知不同環(huán)境給人帶來的不同感受.了解環(huán)境狀況與人們的關(guān)系,。關(guān)注周圍環(huán)境,樹立保護(hù)周圍環(huán)境、愛護(hù)周圍環(huán)境的意識(shí),并樂意用自己的行為積極保護(hù)周圍環(huán)境,。

2,、籌備六一慶典活動(dòng),。

3,、組織幼兒看新聞,、說新聞的活動(dòng),,并積極參與幼兒園的比賽,。

4,、根據(jù)季節(jié)、主題的變化,及時(shí)地調(diào)整幼兒的主題墻和區(qū)域活動(dòng),。

5,、將課題的研究與幼兒的一日活動(dòng)相聯(lián)系起來,,并進(jìn)行有機(jī)的滲透。及時(shí)地累計(jì),、整理相關(guān)的資料,。

六月份:

1,、開展六一慶典活動(dòng),。

2、組織幼兒參觀國際小學(xué)

3,、撰寫幼兒評(píng)語,,評(píng)選好孩子,。

4,、組織幼兒為畢業(yè)典禮做好準(zhǔn)備,。

5,、做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作,,包括總結(jié)的撰寫,、活動(dòng)室的整理等

6.做幼兒園學(xué)期末家長反饋調(diào)查

七月份:

1.暑期招生全案部署

真對(duì)幼兒園本身情況安排事項(xiàng)

活動(dòng)收集客戶~吸引客戶體驗(yàn)~留住新生源

2.開展《育三載,,恩一生》主題大班畢業(yè)典禮。

一場具有文化底蘊(yùn)的活動(dòng),,一場品牌宣傳活動(dòng),一場教育意義的洗禮的活動(dòng),。

3.做好下個(gè)學(xué)期預(yù)收費(fèi)工作

4.放假工作的安排部署,。

5.各班進(jìn)行學(xué)期末總結(jié),。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十九

一、情況分析

本班這學(xué)期人數(shù)44人,其中男生28人,女生16人,其中有32人是本班上學(xué)期的學(xué)生,在常規(guī)和自理能力方面都有一定的基礎(chǔ),針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),這學(xué)期我們將貫徹《綱要》精神,開展一系列的活動(dòng)使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).并積極努力做好家園聯(lián)系工作.

二,、本學(xué)期保教學(xué)工作

(一)常規(guī)方面:本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育,、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:

1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性,。

2、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,,懂得一些基本的禮節(jié)。

3,、學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處,、互相謙讓。

(二)學(xué)習(xí)方面:通過上學(xué)期的實(shí)踐與觀察,,發(fā)現(xiàn)本班幼兒對(duì)操作活動(dòng)比較感興趣,本學(xué)期將采取集體教學(xué),、分組教學(xué),、分區(qū)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。大致目標(biāo)如下:

1,、周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物,。

2,、知理解5以內(nèi)物體的數(shù)量,,會(huì)用對(duì)應(yīng)比較方法體會(huì)物體量(4個(gè)以內(nèi))的多少及常見量(如大小、長短,、厚薄)的差別。

3,、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。學(xué)講故事,背誦兒歌,。

4、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作,,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng),。每周學(xué)會(huì)1~~2首歌曲或歌表演,。

5、愿意參加美術(shù)活動(dòng),,會(huì)認(rèn)5種顏色,嘗試用不同的美術(shù)材料做畫,,能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物,。

(三)社會(huì)交往方面:針對(duì)小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動(dòng):

1,、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,,與同伴共同活動(dòng),,不爭搶玩具。

2,、有初步的自我意識(shí),,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),,增強(qiáng)獨(dú)立能力。

3,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。

4,、學(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人,。

三、家長工作方面

幼兒園班級(jí)的工作離不開家長們的大力支持和幫助,,通過上學(xué)期的交流與相處,,覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué),、較先進(jìn)的教育思想和方法。而且能主動(dòng)配合我們的教育工作,,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:

1,、進(jìn)行新生普訪工作,及時(shí)了解幼兒的基本情況,,有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

2,、家園聯(lián)系冊(cè)是教師與家長互相反映幼兒進(jìn)期表現(xiàn)的一種形式,方便大家及時(shí)獲得幼兒發(fā)展情況,。

3、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見,。

4,、設(shè)置“家園共育”欄目,,讓家長及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,,進(jìn)行配合。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇二十

一,、本月工作重點(diǎn):

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研,。

3.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置,。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子,、填寫幼兒匯報(bào)單,、物品整理等)。

二,、本月開展以下主題:

主題活動(dòng):《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo):

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過節(jié)的快樂,,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動(dòng):《冷和熱》

主題目標(biāo):

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,,進(jìn)一步感知夏天的特征。

2.對(duì)“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。

3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶,。

主題活動(dòng):《我要升中班啦》

主題目標(biāo):

了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望,。

三、家長工作:

1.帶孩子到公園等地方玩,,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,,活動(dòng)時(shí)注意防曬,。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣,。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,,以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.師生齊動(dòng)手,,布置活動(dòng)室,,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室,,增添節(jié)日的氣氛,。

2.布置主題墻飾:涼快招術(shù),。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。

春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇二十一

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),以保教工作為中心,,以幼兒和教師的生命安全及社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),,以安全教育活動(dòng)為途徑,,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,,營造和諧,、安全,、穩(wěn)定的良好環(huán)境,,開創(chuàng)安全工作新局面,。

二、工作目標(biāo)

按照“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書,,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位,。時(shí)時(shí)向家長、幼兒,、教師進(jìn)行安全教育

教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒、防傳染病,、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,,自防自救教育與防火防災(zāi)教育

食品衛(wèi)生與健康教育,、節(jié)約教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),,提高自我保護(hù)和自救能力,。

三、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)安全制度建設(shè),,提高依法管理意識(shí)

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。

因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,,切實(shí)重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理,。

1.加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)

有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作,。

2.加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,,進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。

3.加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,未雨綢繆,防患于未然,。

(二)加強(qiáng)安全宣傳教育,提高全員安全意識(shí)

1.積極利用幼兒園宣傳畫報(bào),、家園聯(lián)系欄,、電子屏幕、家長會(huì)等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高師生、家長的安全意識(shí),。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。

3.利用重大節(jié)日,、特殊日期開展多種形式的安全教育活動(dòng),營造安全教育氛圍,。

4.開展逃生演練等有關(guān)安全活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行自救,、自護(hù)方面知識(shí)的教育,提高安全意識(shí)和技能,。

5.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),,增強(qiáng)教師依法從教的法律觀念,。

(三)加強(qiáng)安全檢查,。

1.堅(jiān)持安全隱患周排查制度,。每周對(duì)校舍,、食堂,、設(shè)施設(shè)備、消防,、線路管道等進(jìn)行一次全面排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改消除隱患。

2.在每個(gè)節(jié)假日放假前和開學(xué)后都要進(jìn)行一次全面安全隱患排查,。

3.對(duì)教師向幼兒開展的安全教育活動(dòng)經(jīng)常督導(dǎo)檢查,防止搞形式,、走過場。

(四)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各種文件精神,做好我園的食品衛(wèi)生安全工作,。

2.加強(qiáng)食堂安全管理。廚房,、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生,,廚具,、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴(yán)把采購,、制作等質(zhì)量關(guān),,不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品

嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生,。

3.認(rèn)真執(zhí)行每天的晨檢制度,,做好防控傳染病工作。

(五)安全保衛(wèi),。

1.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,,把好大門,嚴(yán)格來訪人員,、車輛“詢問,、檢查,、登記,、聯(lián)系”制度,,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園

發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的,,要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系,,打110報(bào)警,。值班工作安排到位、檢查到位,,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證24小時(shí)不斷崗,。

2.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物,、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

3,、努力創(chuàng)建“優(yōu)良級(jí)安保室”

四、月份工作安排

三月份:

1.做好開學(xué)期間安全隱患大檢查,。

2.召開新學(xué)期學(xué)校安全工作會(huì)議,明確職責(zé),,部署工作。

3.啟動(dòng)“安全教育周”,,迎新生入園,,開展“學(xué)做安全宣傳廣播員”活動(dòng),。

4.制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃,。

四月份:

1.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。

2.開展食品安全主題教育宣傳活動(dòng)“舌尖上的健康”,。

3.加強(qiáng)晨檢,消毒工作,,做好春季傳染病預(yù)防措施。

4.結(jié)合家長半日開放活動(dòng),,做好安全知識(shí)宣傳。

5.落實(shí)“等級(jí)安保室”創(chuàng)建活動(dòng),。

五月份:

1.加強(qiáng)交通安全,、消防安全教育,,進(jìn)行全園安全消防疏散演練活動(dòng)。

2.做好設(shè)備,、設(shè)施的排查維護(hù),。

3.開展迎“六一”活動(dòng),做好節(jié)日安全教育及活動(dòng)場地安全排查,。 六月份:

1、幼兒園開展“防溺水安全教育”活動(dòng)

2,、做好各項(xiàng)安全教育工作總結(jié)。

3,、宣傳假期各種安全教育,。

4,、做好放假前園舍安全隱患大檢查,。

以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,,在實(shí)施過程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

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