確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃方案篇一

1,、4月18日(星期一)“世界讀書日”活動開幕式

2,、4月19日(星期二)上午第四節(jié)上一堂好書推薦課,，并上交一份簡案：我給大家推薦一本書,。(校長巡視)

一二年級活動內(nèi)容：誦讀《日有所誦》或我給大家推薦一本書。

三至六年級年級活動內(nèi)容:我給大家推薦一本書,。

3,、4月21日(星期四)中午12：30--1：10，開展“換一本書,，收獲一份友誼”活動,。要求：

(1)動員學(xué)生將自已閱讀過的書籍帶來與同學(xué)交換;

(2)營造氛圍：各班有自己的宣傳標語(可利用小黑板等),，在班級門口擺放書籍，學(xué)生與校內(nèi)同學(xué)交換;

(3)注意安全教育,。

4、4月22日(星期五)發(fā)放倡議書,。

(1)向家長發(fā)倡議書,。發(fā)出建設(shè)書香家庭和請家長于4月23日為孩子買一本書作為讀書日禮物的倡議;開展親子活動,，“讀書日--一個有意義的周末晚上”,，倡導(dǎo)晚上，家家關(guān)閉電視一小時,，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂,。

(2)向路人發(fā)倡議書。中午12：00--1：10在永豐路向路人發(fā)放倡議書,。

5,、征文活動,。

(1)具體要求：

①三至六年級“讀后感”或與讀書日相關(guān)的作品，各班至少3篇,，截止時間：4月30日上交教務(wù)處,。(電子稿，便于錄作?？寮?,。

②征集校園溫馨提醒語：包括花壇警示句、樓梯走廊溫馨提示語,、四樓激勵語,，各班必須上交，截止時間：4月25日上交余春蓮老師處,。

(2)班主任與語文老師對學(xué)生做適當(dāng)指導(dǎo),。

(3)學(xué)校將組織評獎。

河天第一小學(xué)辦公室

河天第一小學(xué)教務(wù)處

河天第一小學(xué)大隊部

世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃方案篇二

一,、活動主題：讓閱讀成為習(xí)慣,，讓思考伴隨人生

二、活動簡介：4月23日是世界讀書日,，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,，暢游于書海中,，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨―――博學(xué),，修身,，礪志，交友,，篤行――攜手長江大學(xué)團委,、圖書館舉辦此次活動，以書評讀書筆記展專家講座等多種不一樣形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三,、活動目的：讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

四,、活動主辦方：長江大學(xué)團委、圖書館

五,、活動策劃承辦方：長大讀書會

六,、活動時間：20__年3月10日―20__年5月7日

七、活動地點：具體活動各有安排

八,、活動總負責(zé)人：鄭呂

九,、活動流程

(1)書評(負責(zé)人：東羅蘭瓊;西羅志鵬)

a.宣傳：3月10日――3月20日

b.文章收集與整理：3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@sina.(負責(zé)人：王建)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，(負責(zé)人：羅蘭瓊)西校區(qū)：圖書館存包處,，(負責(zé)人：羅志鵬)

c.書評評選：(圖書館負責(zé))4月15日――4月20日

d.書評的登載與發(fā)表：獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等

e.表彰：4月23日舉行表彰會,，對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵,。(由圖書館負責(zé))

(2)讀書筆記展(負責(zé)人：王建,，劉柏君)

a.宣傳：3月10日――3月20日

b.讀書筆記的收集：3月10日――4月10日同書評紙質(zhì)收集方式

c.展出：4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,，到場的同學(xué)可取閱評出自我喜歡的筆記

d.評選：4月17日――4月20日讀書會指導(dǎo)教師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

e.表彰：4月23日上午9時舉行表彰會,，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵,。(由圖書館負責(zé))

(3)世界讀書日專題講座(負責(zé)人：劉鵬)

a.宣傳：4月1日――4月9日

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時間,、地點

東校區(qū)：20__年4月7日午時3:00-5:00(具體地點待定)

西校區(qū)：20__年4月9日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

d.講前準備，布置場地,，準備茶水等(負責(zé)人：胡彩珍,，李大飛)

(4)世界讀書日精彩電影(負責(zé)人：王雅芳，張文欣)時間地點：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教t1;4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

(5)表彰會(負責(zé)人：鄭呂)

a:由圖書館主持b:時間：4月23日上午9：00――11：00(具體地點待定)

c:表彰資料：優(yōu)秀書評作者,，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單,，相應(yīng)負責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生

(6)會內(nèi)總結(jié)(負責(zé)人：鄭呂)

時間地點待定

十、活動總宣傳(負責(zé)人：陸楊洋,，蘇航)

a：宣傳方式

1,，團委直接向各院系發(fā)通知

2，圖書館網(wǎng)站,、社團聯(lián)合會網(wǎng)站,、讀書會博客、群

3,，橫幅,、宣傳板、彩噴

b：宣傳板資料

1,，對讀書日的介紹和宣傳

2，書評

3,，筆記展

4,，講座

5，表彰人員的名單

十二,、人員分配：總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋,，蘇航狀況總記錄：何明源開支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加

十三,、預(yù)期效果：有了團委和圖書館的大力支持,，在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀念價值的活動,，并且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,，將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注：更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負責(zé)的資料,，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

__大學(xué)讀書會

20__年2月27日

世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃方案篇三

為了確保我們的努力取得實效,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的'圖書館4?23全民閱讀活動方案,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

區(qū)少兒圖書館積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會和國家圖書館發(fā)起的全民閱讀倡議,， 在4月23日是第24個“世界圖書和版權(quán)日”到來之際,，開展以“讀經(jīng)典 學(xué)新知鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動。擬定以下活動方案：

一,、活動主題

讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活

二,、活動內(nèi)容

本次活動將分為主旨活動和特色活動兩部分。

(一)主旨活動

1.響應(yīng)行業(yè)倡議

積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會和國家圖書館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀活動倡議書》,。在本館網(wǎng)站和微信公眾號推送播放,，響應(yīng)倡議，積極行動,。

2.開展同城共讀,，萬卷共知——20__年4·23世界讀書日全民閱讀活動

(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動

(2)“萬卷共知”閱讀競答

依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答活動，通過競答,，獲得新知,。本館將做好活動宣傳，并于4·23當(dāng)天組織社會公眾自行參與線上競答,。參加競答活動不限年齡,。

(二)自主策劃特色活動

結(jié)合本館實際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動，將主旨活動與特色活動相結(jié)合,，確保閱讀推廣活動效果,，營造全民閱讀氛圍。

1,、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧” —— 幼兒教育體驗活動;

2,、組織慶祝建國70周年老報紙精品展，優(yōu)質(zhì)電子圖書展覽;

3,、線上“共讀不孤獨”第三屆全國共讀活動;

4,、周六上午親子故事會，陪孩子一起度過快樂童年;

5,、殘疾人數(shù)字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機免費外借活動;

6,、推出“書香潤童年 閱讀伴成長”系列閱讀推廣活動，在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗活動,，包括書法,、情商嘉年華訓(xùn)練,、手工坊活動等。

三,、活動宣傳

本館將及時對開展的知識競答,、展覽、故事會等各項活動進行宣傳,，積極推介全民閱讀活動平臺及其資源,，使社會公眾了解圖書館資源和活動。

世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃方案篇四

【指導(dǎo)思想】

閱讀是開啟智慧的窗,，是打開心靈的門,，是一個人精神成長的重要渠道。成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,，提高素養(yǎng),，幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達能力,，豐富生活經(jīng)驗,。借由4月23日“世界讀書日”這個契機，我園倡導(dǎo)教師與好書為伴,，帶動家長與幼兒同讀書,，共成長,。

【活動主題】

大手拉小手，牽手共閱讀

【活動目標】

1,。通過師生共讀活動,，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2,。通過讀書活動,，推動書香校園、書香班級,、書香家庭的建設(shè),。

【活動時間】

20__年4月23日至20__年6月23日

【活動安排】

一、第一階段：啟動階段

1,、宣傳發(fā)動,，營造氛圍，讓全體師生,、家長關(guān)注并能參與活動。

2,、幼兒園內(nèi)宣傳海報,，做好環(huán)境布置。

二,、第二階段：活動階段

(一)教師讀書活動：

1,、教師制定個人讀書計劃,，每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書,、專業(yè)書,、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書,、兒童讀物),，定期開展讀書分享活動，交流讀書心得體會,，促進教師間的相互交流與學(xué)習(xí),，不斷充實自己。

2,、做好讀書筆記,。要求教師做到四勤——勤讀、勤做,、勤思,、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活,、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來。每位教師精讀一至兩本教育專著,，每月至少撰寫兩篇教育隨筆,、案例和讀書筆記。

(二)幼兒讀書活動：

1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀,、我愛我家”親子閱讀照片征集通知,。班級設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,，請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師,，對照片附一段文字說明，將明貼在一張彩色硬卡紙上進行裝飾,。

2.“讀書”活動,。每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動,。大班段開展閱讀報紙活動,。每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的的興趣。

3.“有獎讀書問答”活動,。班級老師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材,、家庭閱讀圖書等)，有目的的出一些知識問答題，讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,，激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。

4. 讀書節(jié)交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,，與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流,。

三、第三階段：總結(jié)評比階段

1,、開展“讀書小明星”“書香班級”,、“書香家庭”等評選活動。

2,、讀書節(jié)系列活動展示(親子閱讀,、班級閱讀、好書推薦會),。

四,、其他事項：

1、各主題活動負責(zé)人要結(jié)合本園實際,，制定活動方案,，積極組織、協(xié)調(diào)人員,，并做好相關(guān)資料(文字,、圖片)的收集、整理,、上報工作,。

2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道,。

3,、做好各類資料的收集,、歸檔工作,。

世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃方案篇五

一,、 活動名稱：風(fēng)飄書香滿校園

二,、 活動背景：當(dāng)今時代,，信息潮涌而來，種.種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,，亦在擠占人們讀書的時間,。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風(fēng),、快餐文化等諸種不利因素,，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,，正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性,。在知識經(jīng)濟時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高,。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議,。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日,。

三,、 活動意義：今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,，也是讀書人的節(jié)日,。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄,、傳承并發(fā)揚光大,?！笆澜缱x書日”只有一天,，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?？茖W(xué)發(fā)展,，以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年,，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國,、人才強國的國家戰(zhàn)略,。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，營造濃濃的讀書氛圍,，利國利民,，意義深遠。

四,、 活動宗旨：

1,、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源,，給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境,。

2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴展同學(xué)們的閱讀空間,，利用博客上的讀書,、尋書、易書等交流,，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,，提升更高的價值。

3,、為優(yōu)惠同學(xué),、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學(xué)們買書能平價化,、實惠化,。

五、活動概述：

1,、活動時間：4月20日

2、活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下

3,、活動策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會成員

4,、活動參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)

5,、活動主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”,、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行,。

六,、活動流程：

(一)準備工作：

1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,，給大二,、大三等年級的同學(xué)填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫)，通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,，從而有針對性的開展活動!

2,、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進行登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣,。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明,、解釋,，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣,。(所拍賣的書籍必須有一個)

3,、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書,、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,，引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進，提高同學(xué)們的讀書品位,。

(二)宣傳工作：

1,、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

2,、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細的介紹,，充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

3,、通過現(xiàn)場氣氛,，以實際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神,。

(三)主要內(nèi)容：

1,、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式),。

2,、設(shè)立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目,，對同學(xué)們買書,、捐書進行指導(dǎo)。

3,、設(shè)立一個愛心站,，暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進行公布,，并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽,。

4、指導(dǎo)同學(xué)們易書,，保證易書會有序的進行,。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進行超低價的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點,，活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué),。的促進書本資源得到更好的共享。)

5、打造一個博客平臺的閱讀交流,，突破傳統(tǒng)的時空限制,，通過前期的問卷調(diào)查，現(xiàn)場系列活動的開展,，擴大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式,、豐富的欄目形式，更好的促進大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流,。博客欄目形式有：⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”,，此欄目旨在指引同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進，提高同學(xué)們的讀書品味;⑵“書友感悟區(qū)”,，給同學(xué)們閱讀后進行的感想,、經(jīng)驗交流提供一個平臺。⑶“尋書區(qū)”,，同學(xué)們對于苦苦尋找未果的書籍,，可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”,，同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,，擴展同學(xué)們的求書渠道。

七,、活動注意事項:

1,、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限,可拿書店負責(zé)人給出的相應(yīng)證明,當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書。

2,、注意維持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景,。

教育系

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世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃方案篇六

一、指導(dǎo)思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心,，推進學(xué)習(xí)型城市,、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),，通過讀書活動，使中小學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,、善讀書,、讀好書的好習(xí)慣，拓寬視野,、愉悅身心,，提升素質(zhì)、鑄就品格,，在讀書中積聚文化,、增強個人的快樂值，為實現(xiàn)自己的人生夢想鋪墊更堅實的基石。

二,、活動主題

全民讀書活動的主題是：“讀書,、進取、追夢”,。

三,、時間安排

自20__年1月開始至20__年12月結(jié)束，大體分三個階段：

第一階段為啟動階段,。20__年1月至2月,，按學(xué)校活動方案,，精選活動用書,，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。

第二階段為學(xué)校組織實施階段,。20__年3月至20__年11月,，組織相關(guān)學(xué)校學(xué)生采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)全的方式學(xué)習(xí)相關(guān)書籍。各年級將學(xué)習(xí)成果,、心得體會報學(xué)?？偣芾硖帲瑢W(xué)?？偣芾硖帉?yōu)秀的讀書心得,、學(xué)習(xí)體會，好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、成果以及雜文雜談等各類文章投到相關(guān)欄目發(fā)表,。學(xué)校總管理處也將在校園官方網(wǎng)站設(shè)立讀書專欄刊發(fā)作品,，請各年級同學(xué)積極投稿,。

第三階段為分享交流階段。20__年12月,，學(xué)?？偣芾硖帉⑼ㄟ^召開座談會、舉辦知識競賽,、演講比賽等形式,，分享交流讀書心得，總結(jié)讀書活動取得的成效,。同時推薦我校優(yōu)秀人員參加市里組織的知識競賽,、演講比賽等活動。

四,、活動方法

1,、各年級要建立相對應(yīng)的讀書規(guī)劃,，使讀書學(xué)習(xí)常態(tài)化。以自主讀書,、自覺學(xué)習(xí)為主,，以年級安排為輔，根據(jù)個人愛好和學(xué)習(xí)需要選擇閱讀書目,，學(xué)?？偣芾硖帉⒉欢ㄆ谕扑]讀書目錄，通過讀書學(xué)習(xí)撰寫文章和心得體會,。以開展“魅力閱讀”活動為載體,，即：日學(xué)一小時，學(xué)生每天讀書時間不少于一小時,，并做好讀書筆記;月讀一本書,，學(xué)生每個月通讀一本書;每季一交流，每季度由學(xué)?？偣芾硖庨_展一次交流活動,，讓大家在交流活動中集思廣益、啟迪智慧;半年一述學(xué),，各年級每半年組織一次述學(xué)活動,，由學(xué)生會成員向?qū)W校總管理處匯報自己半年來的讀書學(xué)習(xí)情況;一年一評比,，學(xué)?？偣芾硖幟磕陮Ω髂昙壍拈喿x情況進行一次評比，并對先進班級和個人予以表彰;班主任帶頭薦一書,，教師班子成員要帶頭讀書學(xué)習(xí),，每年至少向本年級學(xué)生推薦一本書;互相薦一書，各年級每年至少相互交流一本書,，相互激勵,，共同提高。通過推進讀書活動,，切實轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，形成全員學(xué)習(xí),、高效學(xué)習(xí),、團隊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

2,、各年級建立“讀書角”，每半年進行一次年級讀書心得交流會,，讓各年級學(xué)生在讀書學(xué)習(xí)中提高,，在學(xué)習(xí)中獲得快樂進步，推進讀書活動不斷深入。

3,、各年級以本次讀書活動為載體,，切實加強對學(xué)生讀書積極性和主動性的引導(dǎo)和指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，在學(xué)習(xí)中不斷提升思維層次,。利用學(xué)校官網(wǎng)將同學(xué)們的讀書故事、讀書感悟,、讀書心得及好書推薦在學(xué)校官網(wǎng)上進行交流和分享,，傳遞正能量。

世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃方案篇七

活動主題：書香春更暖新途再起航

活動時間：20__年4月—12月

活動內(nèi)容

(一)20__年世界閱讀日粵港澳創(chuàng)作比賽

●活動對象：兒童及青少年

●具體內(nèi)容：鼓勵兒童及青少年拓展閱讀領(lǐng)域,，深化閱讀層次,，用閱讀開啟知識大門。市__圖書館,、市圖書館學(xué)會聯(lián)合各縣(市,、區(qū))圖書館順利完成全市征稿，并從中選送23份作品(包括初小組1份,、高小組6份,、初中組16份)至__省立中山圖書館參加總評選?？傇u選正在進行中,，期待我館選送讀者取得優(yōu)異成績!

(二)“ta改變了我”主題征文活動

●活動時間：3月1日—7月31日

●活動對象：所有讀者

●具體內(nèi)容：線上活動。聚焦慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,，緊扣“ta改變了我”這一主題,，從大眾視角詮釋中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命,。

(三)“黨的光輝照我心”——__省第十一屆盲人詩歌散文朗誦暨第七屆盲人散文創(chuàng)作大賽

●活動時間：

散文創(chuàng)作大賽：3月5日—4月18日__地區(qū)作品征集,，4月23日前公布獲獎作品名單

詩歌散文朗誦大賽：4月19日__選拔賽，地點：__圖書館一樓報告廳

朗誦比賽決賽暨散文創(chuàng)作大賽頒獎典禮：5月14日

●活動對象：持第二代殘疾人證中的視力殘疾人

●具體內(nèi)容：慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,，抒發(fā)盲人群體愛黨愛國情懷,，展示盲人群體感恩奮進、自強不息的時代風(fēng)采,。

(四)“跟隨詩詞游歷祖國大好河山”系列推文

●活動時間：4月起不定期發(fā)布

●活動對象：所有讀者

●具體內(nèi)容：線上活動,。從描繪、贊美祖國大好河山的經(jīng)典詩詞中“欣賞”得天獨厚的自然風(fēng)光,，品味五千年文化精髓,，感受中華民族文化魅力。

(五)憶赤子崢嶸歲月——_人物傳

●活動時間：3—6月不定期推出

●活動對象：所有讀者

●具體內(nèi)容：線上活動,。通過回顧中國共產(chǎn)黨的奮斗歷史,，重溫?zé)o數(shù)革命思想家把握歷史趨勢,、勇立時代潮頭，為了黨的建設(shè)和發(fā)展,，拋頭顱,、灑熱血，帶領(lǐng)人民不懈奮斗的雄偉氣魄和卓越膽識,。

(六)奇幻的童書世界——國際兒童圖書節(jié)海報__巡展

●活動時間：3月31日—4月20日

●活動對象：4—15歲的少年兒童

●具體內(nèi)容：精選歷屆國際兒童圖書節(jié)海報,，以市__圖書館、市圖書館學(xué)會名義組織線下巡展,，讓少兒讀者感受優(yōu)秀的藝術(shù)作品及豐富的人文內(nèi)涵,，更好地滿足少年兒童的精神文化需求。

(七)“紅色耀中華,，黨在我心中”紅色詩詞線上展覽及詩詞誦讀活動

●活動時間：4月1日—5月1日

●活動對象：所有讀者

●具體內(nèi)容：線上活動,。紀念中國共產(chǎn)黨100周年華誕，用詩歌表達對中國共產(chǎn)黨的熱愛,，向黨的生日獻禮,。

(八)“發(fā)現(xiàn)南嶺之美”生態(tài)攝影展__巡展

●市館展出時間：4月23日—5月6日

●全市巡展時間：5月14日起按蕉嶺縣圖書館、梅縣區(qū)圖書館,、平遠縣圖書館,、五華縣圖書館、興寧市圖書館順序每館展出15天,。

●活動對象：所有讀者

●具體內(nèi)容：以市__圖書館,、市圖書館學(xué)會名義組織全市巡展。配合__首個國家公園——南嶺國家公園的建設(shè),，讓更多的人了解南嶺豐富的野生動物資源和生態(tài)價值,，向讀者展示嶺南豐富多彩的生物多樣性以及人與自然和諧相處的動人畫面。

(九)__市“書香世界,，我添一縷”線上微書評評選活動

●活動時間：4月16日—4月30日

●活動對象：所有讀者

●具體內(nèi)容：線上活動,。以市__圖書館、市圖書館學(xué)會名義組織,，由讀者在指定書單中任選一本閱讀并結(jié)合自身思考撰寫微書評參與全市評選,，鼓勵讀者在實踐中培養(yǎng)深度閱讀的良好習(xí)慣，讓閱讀更具意義,?；顒渔溄樱骸?/p>

(十)客都文化公益講堂

●第44講：《提升健康素養(yǎng)關(guān)注婦女兒童》

●活動時間：4月24日上午9：30—11：30

●活動地點：__市__圖書館一樓報告廳

●活動對象：所有讀者

●主講嘉賓：__學(xué)院化學(xué)與環(huán)境學(xué)院教授___

●第45講：《現(xiàn)代詩歌的正確“打開”方式》

●活動時間：5月22日上午9：30—11：30

●活動地點：__市__圖書館一樓報告廳

●活動對象：所有讀者

●主講嘉賓：__市客家文學(xué)院文學(xué)創(chuàng)作三級作家,、__市作家協(xié)會常務(wù)副主席___

●第46講：《兒童心理與閱讀》

●活動時間：5月29日上午9：30—11：30

●活動地點：__市__圖書館一樓報告廳

●活動對象：所有讀者

●主講嘉賓：___,、___

(十一)集盲盒抽大獎——文學(xué)經(jīng)典賞析活動

●活動時間：4月15日—5月10日

●活動對象：所有讀者

●具體內(nèi)容：線上活動。市__圖書館,、市圖書館學(xué)會聯(lián)合各縣(市,、區(qū))圖書館舉辦,，鼓勵大家多讀書、開眼界,。

(十二)__省第二屆“中華傳統(tǒng)文化百部經(jīng)典”知識大賽

●初賽時間：4月23日—5月9日

●活動對象：所有讀者

●具體內(nèi)容：線上答題。本次活動分為初賽(單選題)和決賽(單選題和填空題),，各館賽區(qū)初賽前三名進入決賽,，決賽時間為5月17日—5月23日。題庫范圍包括《周易》《呂氏春秋》《孫子兵法》《楚辭》四本典籍,。通過趣味性的答題形式激發(fā)讀者重讀經(jīng)典的興趣,，從新視角新體驗品味經(jīng)典固有文化內(nèi)涵的當(dāng)代價值，以國學(xué)經(jīng)典滋養(yǎng)民族心靈,。

(十三)關(guān)愛留守兒童送書下鄉(xiāng)活動

●活動時間：4月23日

●活動地點：大埔縣大東鎮(zhèn)巖東小學(xué),、大埔縣大麻鎮(zhèn)敬里小學(xué)等“麻雀學(xué)校”

●具體內(nèi)容：精選適合小學(xué)生閱讀的圖書送書到山區(qū)校園,，緩解“麻雀學(xué)?！睂W(xué)生課外讀物匱乏、課外知識來源有限等問題,，拓展鄉(xiāng)村學(xué)生閱讀視野,，激發(fā)他們的閱讀興趣，呼吁全社會共同關(guān)注鄉(xiāng)村兒童的精神文化生活,。

(十四)100年里的中國——20__年粵港澳“共讀半小時”活動

●活動時間：4月23日

●活動地點：大埔縣大東鎮(zhèn)巖東小學(xué),、大埔縣大麻鎮(zhèn)敬里小學(xué)以及全市征集的共讀點

●具體內(nèi)容：市__圖書館、市圖書館學(xué)會聯(lián)合各縣市區(qū)圖書館舉辦__地區(qū)共讀活動,，鼓勵學(xué)校,、企業(yè)、社區(qū),、醫(yī)院,、工業(yè)園、餐館,、家庭等地向所在區(qū)域圖書館報名參與,。以經(jīng)典內(nèi)容為載體，以共讀為形式,，聚焦重大主題,，引導(dǎo)學(xué)習(xí)“四史”，迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年,，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進文化,。

(十五)20__年粵圖博覽“閱途——書與遠方”基層文化巡回展覽

●主辦單位：__省立中山圖書館、__圖書館學(xué)會

●承辦單位：__市__圖書館,、__市圖書館學(xué)會,、各縣(市,、區(qū))圖書館

●活動時間：4月起

●具體內(nèi)容：由省館、省學(xué)會提供展覽電子素材,，市__圖書館制作展板并組織全市公共圖書館聯(lián)合舉辦巡展,。活動詳情另行公布,。

(十六)流動服務(wù)點提升

●活動時間：5—8月

●具體內(nèi)容：對市__圖書館現(xiàn)有13個流動服務(wù)點資源進行整合優(yōu)化,，促進流動服務(wù)效益。

(十七)第十屆“圖書館杯”__全民英語口語大賽

●活動時間：4—6月

●活動對象：所有讀者

●具體內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)初賽+網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽+現(xiàn)場總決賽,。旨在傳承紅色基因,，用英語講好中國故事，獻禮_!選手通過電腦或手機登錄平臺報名參賽,，在線朗讀,。初賽由大數(shù)據(jù)智能語音分析系統(tǒng)線上評分，復(fù)賽組委會組織專家評委線上評分,，具體規(guī)則另行公布,。

(十八)全市主題征文活動

●主辦單位：__市委宣傳部、__市文化廣電旅游局

●承辦單位：__市__圖書館,、__市圖書館學(xué)會,、各縣(市、區(qū))圖書館

●協(xié)辦單位：__日報社

●活動時間：4—10月征文,，11月評選,，12月頒獎

●活動對象：所有讀者

●具體內(nèi)容：面向全市人民群眾征集散文作品(字數(shù)1500字左右)，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,，展示__人民勤勞奮斗,、積極向上的精神面貌。組織專家評選并頒發(fā)紀念證書和獎金,，優(yōu)秀作品不定期在__日報刊登,。

世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃方案篇八

一、活動目的：

二,、活動目標：

1,、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。

3,、通過活動，使學(xué)生汲取中外名著精華,，豐厚語文素養(yǎng),。

4、通過活動，促進學(xué)生知識更新,、思維活躍,、綜合實踐能力的提高。

三,、活動時間

20xx年x月x日-20xx年x月x日

四,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長： 林春燕、謝文香 組員：各中隊輔導(dǎo)員,、全體語文老師

五,、活動主題：我讀書，我閱報;我成長,，我快樂。

六,、營造濃濃的書香校園氛圍：

1,、啟動讀書活動。通過多種形式,，校長講話,、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處,，倡議全體師生多讀書,，讀好書。

2,、打造“書香班級”,，設(shè)計班級讀書標語，讓教室散發(fā)出文化氣息,。各班充分利用好墻報,，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,，渲染讀書的氣氛,。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”,、“閱讀快遞”,、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”,、“班級讀書大王”“小書迷”,、“小書蟲”等板塊。

3每個班級利用教室后書柜建立圖書角,。(圖書來源：一是師生捐贈圖書;二是每班每星期到圖書室借二十本,。)

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”,。

七,、讀書活動的落實

1,、 做好讀書筆記簿

句集錦、心得體會等欄目,。

(2)每個班級指派一名學(xué)生到圖書室借書還書,，并管理班級圖書并做好同學(xué)借書還書的登記工作。

2,、 舉辦讀書競賽：

1,、以班為單位，組織學(xué)生積極開展關(guān)于讀書活動的各類競賽或?qū)ｎ}活動,，如讀書競賽活動,、賽詩會、讀書知識搶答賽,、讀書征文比賽,、讀書演講賽、評書活動,、讀書筆記展覽,、圖書展覽等。

2,、評選一批“閱讀之星”,、“書香少年”。學(xué)校頒發(fā)獎?wù)?，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。

3、師生讀書心得評選活動,。

4,、讀書讀報知識競賽活動。

世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃方案篇九

書籍是人類智慧的結(jié)晶,，是走向未來的基石,，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯,。為把我校打造成一個書香四溢的校園,，讓師生養(yǎng)成多讀書、好讀書,、讀好書的習(xí)慣,，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,，我們啟動“書香校園”綠色讀書行動工程，在全校范圍內(nèi)掀起一個讀書、愛書,、用書的高潮,，讓書香縷縷飄逸校園，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑,、樂園,。

一、指導(dǎo)思想：

以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”精神為指針,，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，以新課程改革為契機,，以新穎活潑,、形式多樣的讀書活動為載體，挖掘人,、材,、物、時間,、信息等資源，營造書香校園,，努力塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化。

二,、讀書宣言：與經(jīng)典為友,，塑造美好心靈。與博覽同行,，開拓廣闊視野,。

三、活動目標：

1,、在教師中倡導(dǎo)“閱讀生活化,、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”,、“讀書是一種樂趣”,、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，享受閱讀,、享受教育、享受人生,。

2,、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

3,、營造濃厚的“書香氛圍”，促進學(xué)校內(nèi)涵式,、人文化發(fā)展,，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?，打造有特色的校園文化。

四,、活動要求

1,、教師讀書系列

教師讀書活動做到“五個一”：

①每人制定一份讀書計劃。

②每期精讀一本教育理論書籍,。

③每月讀一本教育雜志,。

④每周記一次“讀書成長卡”。

⑤每期寫一篇讀書心得體會,。

提倡教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著,，增文化底蘊。讀理論專著,，強教學(xué)實踐,。讀兒童文學(xué)，悟童心童真,。讀報紙雜志,，解世事風(fēng)情。

2,、學(xué)生讀書系列

開展“我讀書,，我成長，我快樂!”活動,，做到“八個一”：

①制定一個讀書計劃,。

②設(shè)立一本讀書筆記。

③每月讀一本好書,。

④每周摘錄一句名句名言,。

⑤每期編寫一份讀書小報。

⑥每月撰寫一篇讀書心得體會,。

⑦每天有半個小時的讀書時間,。

⑧每周背誦一首經(jīng)典詩詞或一句文言經(jīng)典,。

3、家庭讀書系列

開展“親子共讀”活動,，要求家長督促孩子每天閱讀課外書的時間不少于30分鐘,，按要求做好讀書筆記，并在《親子讀書手冊》上簽字,。把雙休日某一小時定為“同讀一本書”時間,，和孩子共同閱讀，共同提高,，營造家庭讀書氛圍,。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書,，到圖書館借書,，拓寬讀書渠道，倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品,。

五,、實施措施

(一)擴大宣傳，營造氛圍,。

1,、發(fā)放“營造書香校園，打造人文學(xué)?！背h書,，張貼宣傳“書香校園”的標語、名人名言,，班級開設(shè)“書海拾貝”,、“書香園地”,、“好書推薦”,、“讀書角”“格言欄”、“成語苑”,、“詩歌園”等專欄,，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍，拉開讀書行動的序幕,。

2,、利用班會,、國旗下講話,、黑板報,、“讀書心語”紅領(lǐng)巾廣播等形式,，宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法,。

3、通過召開家長會,、《“書香校園”行動告家長書》等形式，喚起家長對學(xué)生多讀書,、讀好書的廣泛關(guān)注和支持。

(二)健全制度,，保障實效,。

1、學(xué)校制定“讀書活動考核辦法”,、“書香班級”,、“書香家庭”、“閱讀之星”評選辦法,。

2,、班級結(jié)合實際,，制定讀書方案,，做到有目標,、有措施,、有考評，簡潔明了，易于操作,。

3,、學(xué)校把“書香班級”建設(shè)情況納入班級評比項目,，在讀書節(jié)活動過程中進行評估。

(三)運籌帷幄,，搭建平臺,。

1,、建立四級書庫,。

①開展“節(jié)約零用錢,，購買好書看”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生建立個人小書庫,。

②同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，確定一天為“獻一本看百本”讀書交換日活動,，建立班級書庫。

③完善學(xué)校圖書館管理,，讓圖書“流動”起來,，使圖書館成為師生借書、讀書的開放港灣,，建立好學(xué)校書庫,。

④指導(dǎo)學(xué)生利用專業(yè)讀書網(wǎng)進行網(wǎng)絡(luò)書庫閱讀。

2,、建立讀書成長冊,。讀書成長冊含個人小檔案、讀書計劃書,、家校聯(lián)系卡,、讀書筆記、讀書獲獎記載等。

(四)活動引領(lǐng),，推進行動,。

1、每學(xué)年開展一次“讀書節(jié)”活動,。展示讀書成果,，交流讀書經(jīng)驗，展演課本劇,，開展“點燃書香”讀書演講比賽,、“我與書的故事”讀書征文比賽、“名人名言書簽制作”比賽,、讀書知識競賽,、讀書筆記評選、讀書小報展,、詩歌散文精品朗誦比賽,、“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽,、“我的讀書名言”征集活動,，“書香溢滿校園”繪畫攝影比賽等。舉辦教師講壇,、青年教師讀書沙龍活動,。

2、每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)必修課,，進行美文薦讀,、讀書心得交流或語文實踐活動。

3,、每周一組織好“每周一句古名言”,、“我最喜愛的一本書”國旗下演講比賽。

(五)表彰激勵,，增厚底蘊,。

1、每學(xué)年選出一次“讀書之星”,、“書香班級”,、“書香家庭”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”,。

2,、每學(xué)年開展一次讀書晉級考核，讀書級別分一至六級,。

知識就是力量,。通過“綠色讀書行動”，我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典，與知識為友,，攜大師同行,。每一個家庭都能“坐擁藏書、靜心閱讀,、以書為友”,，上至天文地理,，下至草木蟲魚,，大至立身處世，小至人情物理,，情的萌動,，語的呢喃，靈的呼喚,，盡在其中,。讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)海”,、“書山”之間,，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣,，形成一種風(fēng)氣,，一種氛圍，一種促使師生主動學(xué)習(xí),、自由發(fā)展的人文環(huán)境,。

世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃方案篇十

一、主辦單位：

圖書館

二,、活動對象：

全院教職工及學(xué)生

三,、活動時間：

20____年4月23日 — 5月27日。

四,、活動主題：

“讀書豐富人生,，知識創(chuàng)造財富”

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：,。

六,、指導(dǎo)思想：

為了深入落實學(xué)院“貫徹____大精神，建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,，從圖書館的工作職能出發(fā),，通過豐富多彩的讀書活動，讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,，了解祖國的語言文化,，增強民族文化的認同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,，讓書香盈滿校園。

七,、活動目標

營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,，讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

促進師生會讀書,、會學(xué)習(xí),，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

八,、活動內(nèi)容：

1,、讀者簽名活動：

開展以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動,。

活動時間：20____年4月23日下午,。

活動地點：雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

2、優(yōu)秀讀者評選活動

根據(jù)讀者在上一年度(20--年5月20日——20--年5月20日)借書量的統(tǒng)計,，對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,，學(xué)生前10名)給予一定的獎勵。

活動時間：暫定 20____年5月23日,。

與會人員：部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽?/p>

3,、開通移動圖書館試用活動

使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) ip的限制，移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,，所以現(xiàn)在讀者不論是在家,、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源,。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,，它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng),、數(shù)字圖書館資源,、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,，系統(tǒng)具有強大的應(yīng)用服務(wù)能力,。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借,、預(yù)約,、掛失、到期提醒,、熱門書排行榜,、咨詢等自助式移動服務(wù),。同時，可閱讀時事新聞,、熱門雜志,、每天報紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻,。

4,、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動

學(xué)院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口,，里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,，帶來了歡樂。由于各種原因,，部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,，為了讓滯留的圖書重返圖書館,，方便其他讀者的使用,，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動,。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息,。讀者只要在20__年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多久,，圖書館都將免收圖書延誤費,。希望通過這次活動，回來的不僅僅是圖書,，更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸,。

活動時間：20____年4月23日 — 5月3日

5、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單,。

6,、 “你的眼光，我的選擇”采書活動

開展“你的眼光,，我的選擇”圖書薦選活動,，開展讀者選書，圖書館購書活動,?；顒又凶x者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,，以及時滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求,。

活動時間：20__年4月23日 — 5月27日

7、“最美圖書館”攝影比賽

活動主題：最美圖書館

活動內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人,、物,、事,，真實的反映校園閱讀文化?？梢允浅１蝗撕雎缘膱D書館某個角落,，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員,，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,，把你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。

活動要求：

1,、參賽作品為個人作品,，要突出主題，體現(xiàn)教育意義,，作品表現(xiàn)風(fēng)格不限,。

2、參賽作品單幅,、組照均可( 一組照最多3張),，黑白、彩色不限,，數(shù)碼作品必需是jpeg格式,、作者必需保存原稿。

3,、不得抄襲和盜用他人作品,。

提交方式：

1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到 ,。

郵件主題注明(系部,、班級、學(xué)號,、姓名)

2,、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處，照片后面注明(系部,、班級,、學(xué)號、姓名)

評獎：一等獎一名,，二等獎二名,，優(yōu)勝獎三名。

活動時間：20__年4月23日—20__年5月20日

活動地點：暮云校區(qū)圖書館

8,、“書庫尋寶”比賽

活動形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽,。

報名方式：全體師生讀者，以個人為單位,，到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,，報名截止時間：20--年5月14號上午11點,。

活動流程：活動組織方在指定的書籍中添加書簽，由參賽選手根據(jù)書目名稱,，通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目,，在規(guī)定時間內(nèi)找到最多者勝出。

評獎：一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎三名。

活動時間：20__年5月15日下午3點,，(星期三)

活動地點：圖書館,。

圖書館

世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃方案篇十一

讀書是人一生中最重要的學(xué)習(xí)方式，更是成長成才的關(guān)鍵,。當(dāng)今學(xué)生把大部分的課余時間用來看電視,、玩電子游戲等，使學(xué)生的頭腦越來越簡單,，思想越來越膚淺,，知識越來越貧乏，導(dǎo)致學(xué)生的綜合素質(zhì)下降,。

通過這個主題班會使學(xué)生認識到開卷有益,，讀書就是知識的.積累和儲蓄,，是汲取前人的精華,。培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，提高自身綜合素質(zhì),。

社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出了更高的要求,教育必須對學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。本節(jié)班會本著以學(xué)生為主體的教育理念,，注重學(xué)生的自主,、合作、探究,，激發(fā)學(xué)生對讀書的渴望,。教師起著正確選擇的引導(dǎo)者的角色。

1.通過本次活動,，鼓勵學(xué)生以書會友,，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，營造班級良好的讀書氛圍,。

2.引導(dǎo)學(xué)生正確的選擇好書,，形成良好的讀書習(xí)慣。多讀書,，讀好書,，充實文化底蘊,，陶冶情操。

3.使學(xué)生開闊眼界,、拓寬知識面,，提高審美情趣和人文底蘊，并具備良好的個性和品質(zhì),。

1.教師：課件準備flash的短片以及創(chuàng)設(shè)問題,。對學(xué)生讀書情況進行廣泛了解。

2.布置學(xué)生查閱相關(guān)書籍,，收集資料,。

3.制作名人名言卡片和課本劇的頭飾。

4.排練節(jié)目,，使每位同學(xué)參與到活動中來,。

一、情景導(dǎo)入,，班會開始,。

課件播放一段flash動畫——《韋編三絕》，著名教育家孔子酷愛讀書的故事,。

生動形象的短片使學(xué)生感知到讀書的重要性,，學(xué)生主持人宣布“讀書求知成長成才”主題班會開始。

二,、介紹關(guān)于讀書的名言警句,。

請同學(xué)把自己收集到的，關(guān)于讀書的名言警句介紹給大家,。師生一起交流,。

三、聽名人讀書的故事,。

從書中我們肯定看到過許多名人讀書的故事,，下面一起來聽聽同學(xué)帶來的名人讀書故事。

(學(xué)生讀《司馬光與“警枕”》)

四,、配樂詩歌朗誦,。

背景音樂響起，4名同學(xué)朗誦詩歌《和好書交朋友》,。

五,、課本劇。

7名同學(xué)表演課本劇《字典公公家里的爭吵》,。(同學(xué)們戴著頭飾表演,，生動形象)

六、合唱《讀書郎》

七,、宣讀倡議書,。

書籍成為我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，為了在全體同學(xué)中形成多讀書、讀好書的濃厚氛圍,，請班長帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀《倡議書》,。

八、班主任寄語,，活動結(jié)束,。

老師希望同學(xué)們能夠愛上讀書，并且能讀好書,。小主持人宣布主題班會到此結(jié)束!

本次活動,，注重讓學(xué)生體驗讀書的快樂，激發(fā)學(xué)生讀書的愿望,，強調(diào)培養(yǎng)他們多讀書,、讀好書的習(xí)慣?；顒雍?，同學(xué)們基本上能夠充分利用教室里的圖書角，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。讀書成為了習(xí)慣,，營造了一個師生共同發(fā)展，關(guān)系和諧的班級環(huán)境,，為學(xué)生走向成功打下堅實的人文基礎(chǔ),。

世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃方案篇十二

一、推廣主題..

：(知識改變生活,，幸福就在抬頭間—迎世界讀書日) “閱讀改變生活,，共創(chuàng)文明揚州”

二、主題說明：

1,、為迎接第十七個世界讀書日的到來，讓更多的人可以一起來領(lǐng)略知識所帶來的魅力——知識改變命運,，知識創(chuàng)造未來,。

2、激發(fā)揚州廣大讀者的讀書熱情,，提升讀者的自我價值觀,，提升揚州的精神問文明。

三,，推廣背景:

目前由于高科技的發(fā)展,，電子書籍對紙質(zhì)書籍的沖擊力很大，尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書籍,，學(xué)生們忙著應(yīng)付考試,，新華書店的銷售每況愈下,，各家都使出各種促銷手段在推動紙質(zhì)書籍的促銷活動。文昌新華書店也不甘示弱,，借“迎世界讀書日”之機,，在揚州地區(qū)搞一次大規(guī)模的書籍促銷活動。

四,，推廣目的

：通過本次促銷活動,，旨在提高文昌新華書店在揚州地區(qū)廣大讀者心目中的地位，把更多的實惠讓給消費者,，吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動中來,，激活揚州市場紙質(zhì)書籍的銷售，提升廣大讀者的精神生活,。

五,，推廣日期：

4月20日到4月25日

六，推廣對象：

廣大讀書愛好者

七,，推廣地點

：揚州文昌閣路新華書店

八,，產(chǎn)品策略：

1、調(diào)整書籍的種類,，做好計劃,，滿足讀者需求。 2,、推出新書籍,，吸引讀者購買。 3,、根據(jù)消費者的需要,，合理包裝。

九,，宣傳策略：

1,、在揚城市中心的幾所名校門口散發(fā)宣傳單，每張宣傳單在購書時可抵十元購書券,，每人只限一張,，不可疊加使用。

2,、在書店的門口張貼大型海報,，宣傳特色書籍。

十.活動策劃：

1,，“你來我就送”

在活動開始當(dāng)天凡是進入店面的前二十名顧客都可以獲得一份精美紀念品,。 2“幸福生活，幸運就在你手中”

凡是在本店購買超過42元6的消費者可以參加抽獎一次，78元可以抽兩次,，78元以上抽三次,。憑單次發(fā)票抽獎。(一等獎可以獲得100元學(xué)習(xí)基金卡(共1人),，二等獎可以獲得60元學(xué)習(xí)基金卡(共3人),。三等獎可以獲得30元學(xué)習(xí)基金卡(共4人)。其他的可以獲得精美紀念品一份,。 3“價格你來定”

在活動期間辦理會員卡滿800元以上的可以享受5折優(yōu)惠,，滿300元到1000元的享6.6折優(yōu)惠，300元以下的享7.5折,。(最低100元) 4“秒殺”

在活動期間的每天下午4點到4點10分你可以到指定柜臺選購書籍,，以一折起售，前十位還可以獲得一份大禮包,。 5,，“知識讓你我更親近”

廣大讀書者在“愛心書箱”中捐出自己的書，去援助貧困地區(qū)的學(xué)生,，每位捐書愛心人事可獲得一枚“愛心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券,。

6，“答謝消費者”

為了答謝新老顧客在活動結(jié)束當(dāng)天,，凡是到本店購書的顧客憑購書小票均可領(lǐng)到一枚精美的書簽,。

十一，活動運作：

1,、 在4月20日之前由策劃部負責(zé)將紀念品設(shè)計,，制作出來，并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部,，在活動期間由宣傳部人員發(fā)放并登記,。

2、由策劃部負責(zé)購買禮品(100份)以及制作抽獎箱,，設(shè)計并打印抽獎紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部,，活動當(dāng)天由人事部負責(zé)抽獎以及發(fā)放獎品并允以登記。 3,、由設(shè)計部設(shè)計出會員卡,，并將其制造出來(共500張)，將到策劃部,，并由策劃部交前臺工作人員。

4,、要圖書館的空余地方設(shè)立一個場地供消費者搶購,，由宣傳部負責(zé)。

5、由人事部制作一個“愛心書箱”供捐書,，并制作好登記工作,，在4月19日前就做好胸章(共300個)，設(shè)計出有愛心圖式的抵扣券,。

6,、由工會負責(zé)當(dāng)天的發(fā)放書簽，并做好登記工作,，每一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書簽,。 7，由設(shè)計部設(shè)計出宣傳單和海報并打印出來交宣傳部,，派店員在4月15日開始在學(xué)校散發(fā)宣傳單,。在4月16日布置海報。

十二,，注意事項：

1,、 在活動期間，注意書店的供電設(shè)備,，應(yīng)采取備用措施,。

2、 在搶書活動中應(yīng)注意安全,，書店派2名保安負責(zé)維持現(xiàn)場秩序,。 3、 設(shè)立咨詢臺,，幫助顧客解答疑問,。

十三，促銷費用：

宣傳單及會員卡 200 海報 20 獎品及禮品 1500 道具費用 100

合計 1820

十四,，效果評估

通過一周的促銷活動,，建樹了新華書店在消費者心目中的良好形象，銷售額日均提高20%,，市場占有率上升10%,，每天進入書店的客流量是以前的兩倍，但要做好后續(xù)工作,，防止促銷后銷售量的滑坡,。