時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

高三寒假學習計劃篇一

看書：探尋高考命題影子

高考命題“源于教材,，高于教材”,，一定要抓住“課本”這個根本。建議同學們利用好寒假仔細梳理課本,，重視教材中的基礎知識和基本方法,，然后加以引申、變化,，做到舉一反三,。教科書上的例題不能看一下就過去了，因為看時往往覺得什么都懂,，其實自己并沒有理解透徹,。所以，在看例題時,，可以先把后面的解答內容蓋住,，自己去做，做完或做不出時再去看,，這時要想一想,，自己做的哪里與解答不同，哪里沒想到,，該注意什么,，哪一種方法更好，還有沒有另外的解法,。經過上面的訓練,，自己的思維空間擴展了，看問題也全面了,。

歸納：重歸納不搞“題海戰(zhàn)”

進入高三以來作業(yè)多,，訓練量大。同學們若只局限于做完題,，結果就是花費了大量時間,、精力卻得不到好效果。建議同學們學會放松式做題,，即把做過的題目拿出來分解,，分解題目中所包含的數學思想和方法，分解題中所包含的知識點,，掌握經典題的解題步驟和思路,，從中總結出解決一類數學問題的規(guī)律。著重研究解題的思維過程,，弄清基本數學知識和基本數學思想在解題中的意義和作用,，研究運用不同的思維方法解決同一數學問題的多條途徑,，在分析解決問題的過程中既構建知識的橫向聯系又養(yǎng)成多角度思考問題的習慣。

所以我認為,，只要保證把做過的作業(yè),、隨堂訓練、大小考試的題目吃透,，使前面自己出現過的錯誤不再重現,，高考成功就有了保證,。而這需要同學們積累錯題,，建立錯題集，并及時翻閱復習,。在這個過程中,，要注意復習時不是隨便翻翻看看答案就行了，而是對做過的好題,、難題重新分析,，揣摩知識點，再現解題過程,，從中領悟出試題的命題特征及命題趨勢,。這些工作，如果前一段時間沒有做,，寒假一定要補上,。建立錯題集要做到：(1)記下錯誤是什么，最好用紅筆畫出,。(2)錯誤原因是什么,，從審題、題目歸類,、重現知識和找出答案四個環(huán)節(jié)來分析,。(3)錯誤糾正方法及注意事項。根據錯誤原因的分析提出糾正方法并提醒自己下次碰到類似的情況應注意些什么,?？v觀數學錯誤，主要集中在三個方面,，有的是分明會做,，反而做錯了的題;有的是記憶得不準確，理解得不夠透徹,，應用得不夠自如,，或者是回答不嚴密、不完整等等;還有的由于不會答錯了或猜的,，或者根本沒有答,，這是無思路,、不理解，更談不上應用的問題,。已經有錯題集的同學,，假期中更要拿出來仔細研究。

高三寒假英語復習計劃

相信每個同學都會意識到寒假英語復習的重要性,，但可能不是每一個同學都清楚應該如何最大限度利用寒假來復習,，而事實上也沒有一個放之四海而皆準的復習方法。在這里,，我提出幾句口訣,，供同學們參考?？谠E是：確立目標,，制定戰(zhàn)略，精確計劃,，勤于復習,，樹立信心，嚴格執(zhí)行,。

確立目標

首先,，同學們需要對自己各門功課的水平作個比較實際的估量，同時確立自己高考時希望考到的分數,。比如,，想考某類水平的院校，就需要根據歷史情況估量應該得到的總分,。確立目標有兩方面需要特別注意：一,，必須有挑戰(zhàn)性。要最大限度地發(fā)揮自己的潛能,，爭取考進自己理想的學校,。二，必須要現實,。如果你現在四門課模擬考試總分是400分左右,，希望通過今后的4個月的復習達到550，大概是不現實的,。制定這樣的目標只會誤導自己,，最后喪失信心。

制定戰(zhàn)略

所謂制定戰(zhàn)略,，是了解自己目前水平和自己希望分數的差距后制定怎樣填平這個差距的計劃,。如果你希望總分可以提高40分，并不是說你每門功課都應該提高10分。你必須要了解自己每門功課的實際水平和潛能,。在這里我們特別應該重視投入產出比,。4個月時間,，大概有120天,，大致估算從寒假開始到高考大概每人有1090小時的復習時間,。這對每個人大致都是公平的,。在有限的時間里要獲得最大的產出，就需要確定每門功課復習的時間,。

一般而言,，成績相對越差的一門課,，提高的可能性越高,。從90分提高到100分的難度要遠低于從140分提高到145分,。所以同學們應該著重復習自己比較差的一門課，投入產出比較劃算,。其次,，背誦類型的課程比較容易提高,。比如英語詞匯,。

你打算每門課提高多少分?你應該在每門課上花多少小時?作為英語老師，我覺得在英語上花時間的投入產出比往往很高,。

精確計劃

經過我對四門課的評估后,，我希望英語分數可以從100分提高到120分。我決定在我的1090小時的復習時間里抽出280個小時復習英語,。寒假總共有20天,，每天復習12個小時，共有240個小時,。我決定花70個小時在英語上,，平均每天3.5個小時。我會記錄,，每天計劃花多少時間,，實際花了多少時間，如果有差額必須補足,。

在英語方面,，我要了解一下在詞匯、語法,、慣用法這三個方面我的最差的地方在哪里,，在最差的地方多下工夫。

首先,，必須充分認識詞匯的重要性,。詞匯表里的詞匯必須背得滾瓜爛熟，制定一個詞匯的背誦和復習計劃,。

其次,，重視實戰(zhàn),。語法知識、慣用法當然很重要,，可是如果抱著一本語法書研究,，可能是效率最低的學習方法。不斷做題目,、對答案,、抄下自己做錯的題目、回過頭來再研究語法和慣用法,，可能是效率比較高的方法,。

我會找一本詞匯手冊，制定一個背誦計劃,。同時我會找一本比較可信的習題集,，估計一下需要多少時間可以做完，每天應該花多少時間做題目,。比如,，我可以初步決定每天花半個小時背誦單詞，1個小時做題目,，1個小時對答案,，研究答案。研究答案后特別注重自己做錯的地方,。我會找一本厚本子,，寫下今天的日期，把錯題抄在一本錯題集上,，并寫下自己的想法,，為什么錯了，這個錯誤證明我的哪個知識點比較薄弱,，我應該注重哪方面的復習,。還有1個小時首先應該花半個小時去看看相關的知識，鞏固一下,，剩下的半個小時則翻閱前幾天的錯題集,，復習一下。如此循環(huán)往復,。

在語法知識中,，需要著重非謂語動詞的用法和各類從句。對于慣用法,，要多背常見的句型,，這些對于閱讀、完形填空以及翻譯都很有用。平時要多做完形填空和閱讀練習,。

勤于復習

復習是鞏固知識的不二法門,。每天結束復習后，看一看自己當天抄了多少個錯題,，馬上做個復習計劃,。比如今天是2月1日，我會在今天錯題集的日期旁邊寫下如下一串：1h,，2/2,，2/6，3/2,，4/2,，5/2。意思是,，過一個小時的時間我會看看今天做的錯題及心得,，一天后(2/2)我會再復習一遍，一個月后,，二個月后,，三個月后(當然在高考前)我會再看一遍。這是符合遺忘曲線的復習方法,。同時我也會用同樣的方法復習單詞,。每個單詞至少背一遍,，復習六遍,。

樹立信心

英語學習其實是個“體力活”，不需要有很高的智力水平,。你可曾發(fā)現自己有什么語言障礙?如果沒有,，那么就應該有充分的信心學好英語，至少在英語高考中獲得好成績,。在本文中我沒有提到應該怎樣復習語法,、聽力、寫作等等,，我相信大家在看報,，或者上網查詢時可以看到很多寶貴的經驗。但是我相信一個總體的戰(zhàn)略和方法是一切高效率學習的前提,。

嚴格執(zhí)行

所謂知易行難,，要相信自己的復習方法是有效的，同時嚴格遵守計劃,。如果有偏差必須及時補救,，嚴格保證時間和精力的投入。相信經過寒假的強化訓練后，再回過頭來看看自己的進步和差距,，根據實際情況重新修訂一下自己的復習計劃,，一定會有很大的提高。

高三寒假學習計劃篇二

(一),、主動回想,，重溫昔日。

主動回想,，簡單地說,，就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,，是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法,。經過這樣的回想，仿佛自己又上了課,，重難點會清晰地印在腦中,。

(二)、細讀課本,，步步為營,。

復習時若不認真鉆研課本，則難以達到課本的基本要求,，也難以系統(tǒng)地掌握中學階段所學的知識,，因為課本是教與學的唯一憑據。課本實際上是我們學習用書中最重要,、最精粹的讀物,，千萬不可掉以輕心。

(三),、整理筆記,，注重感悟。

整理筆記的任務有：

1,、補,。補上該記而沒記的內容，使知識系統(tǒng)化,。

2,、正。更正課堂記錄不太準確,，用詞不當,，深度不夠的地方。

3,、添,。添上個人學習的心得,、見解、評價等,。整理筆記的時候,，還可順帶將自己的感悟寫下來，這些感悟,，是你最可寶貴的一筆財富,。

(四)、精心挑選,，參考書籍

市場上的參考書很多,，所以大家一定要精心挑選，選擇真正適合自己的,。閱讀參考書應注意的幾點事項：

1,、要圍繞課本的內容和教師講課的中心去閱讀。

2,、要千萬仔細閱讀課本內容,，后看參考書。讀時,，心里要有個目的：要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯系,。

3、讀有所得,，適當記錄,。在聽課筆記的相應章節(jié)或記參考書的書名、頁碼,，或記參考要點,，或記個人的有關思路等。

(五),、高質課堂,，聆聽名師。

聽名師的講解,，會起到事半功倍的效果。北京四中網校的網絡面授班課程是寒假很好的選擇,，需要注意的問題是：

1.讓自己的耳朵始終站立著

最有效的一個學習方法就是要牢牢抓住課堂,。力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。因此,，上課要做到全神貫注,，全力以赴。相反,，如果本末倒置,，不是寄希望于課上解決問題,，而是專靠課下加班加點,，自然就很難做到集中注意,，專心聽講了。

2,、讓自己的大腦始終飛跑著

對教師所講的知識要多瓿幾個為什么,，要善于從不同的角度，不同的側面去分析和理解,，將問題進行加深和拓寬,。只有這樣，才能將知識真正把握,，從而做到舉一反三,，觸類旁通。對老師的提問要勇于回答,，積極參加課堂講座和爭論,，以闡明自己的見解和看法，以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力,。

3.讓自己的思路始終歡暢流動著

不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,，而應先將暫時不懂的問題記下來，留到課后去解決,，以保持聽課的連續(xù)性,。否則，如果中斷聽講而去死摳某個問題,，就會使課堂的整體性遭到破壞,。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時，老師已經又講到其它問題上去了,。這樣就會因一步掉隊而步步被動,，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以,，上課時一定要緊跟老師的思路,，不走神，不掉隊,，不鉆“牛角尖”,，始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。

4. 讓自己的筆端不斷飛揚著

第一,，做筆記時要記下老師的思維方法,、思維過程和思維結果，以便課后復習和指導作業(yè),。

第二,，筆記要盡量完整而簡潔,。重點、難點,、疑點要記全,，但不必照抄老師的原話，否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內容,。記錄最好能用自己的話或“關鍵詞”概括老師講授內容,。這樣可迫使自己集中精力，邊聽邊積極思考,，抓住重點,，重新歸納，既省時,，又省力,，還能提高聽課效果。

第三,，筆記不要寫得太密,，要留有空白，以便課后補充和修正,。

假期還是一個親近親人的好時間,，主動和父母聊聊心事，幫父母做點兒家務,，去老家看看久違的親人……鼠年到了,，和諧規(guī)劃，學習進步,，一定要有過年的感覺哦,，來年必然虎勢巍巍，虎虎生風,。

高三寒假學習計劃篇三

寒假來了,，說明高考的腳步越來越近了，所以考生在高三寒假的時候,，基本上是沒有什么時間用來玩的,，同學們在寒假的時候要制定一份高三寒假學習計劃，讓自己充分利用寒假時間進行復習,。下面小編為大家提供高三寒假學習計劃,，供大家參考。

期末考試結束了,，當同學們還來不及喜或悲的時候，寒假就要來臨了,。經過一個學期的努力,，有些同學覺得很有收獲,，對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺，對于高考會有些許畏懼,。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中,。那就是努力就一定 有收獲,。我們并不孤獨，在這關鍵時刻,，你有夢想,，有和你并肩作戰(zhàn)的同學，還有老師和家長的關心更有我們學習方法網的鼓勵和陪伴,。這種感覺是無比幸福的,，所 以真的應該好好珍惜。

說了這么多,，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

另外,，為了讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議,，制定寒假學習計劃：

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3,、中午適當午休

4,、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡、科學安排,。

5,、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里,。

6,、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等,，但要看看新聞,。

7、讀一些好的小文章,，寫日記或是讀后感,，或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9,、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30,。

10、既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。

11、制定學習計劃,，主要是以保證每科的學習時間為主,。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目,。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面,。

12、晚上學習的最后一個小時為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,。

13、每天至少進行三科的復習,，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14,、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學,。

附：寒假每日學習時間表 (可以根據個人的情況調整)

7：21 起床

7：40 洗漱完畢

7：40——8：00 聽一篇英語聽力

8：00 吃早飯

8：20——9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15——10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10：10——10：55 復習【第一科】

11：05—— 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,，優(yōu)美散文,，作文范文等】

12：00 吃午飯

12：30——13：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】

13：40——14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35——15：20復習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,，體育活動,，或娛樂】

15：50——16：35做題【做數學題，物理,，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,，閱讀理解等】(雙周)

16：45——吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞,、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后——21.：30進行一天的總結,，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音,，背單詞或古詩古文等

10：00 睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘,，應高效的完成該科作業(yè),，像考試一樣,，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成,。

上面的高三寒假學習計劃,，對于廣大高三學生的寒假復習非常有幫助，希望大家好好利用,。業(yè)【第一節(jié)課】

9：15——10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一,、二節(jié)課時間上家教課)

10：10——10：55 復習【第一科】

11：05—— 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文,，作文范文等】

12：00 吃午飯

12：30——13：30 午休 【午睡,，實在睡不著的話休息會】

13：40——14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35——15：20復習【第二科】

半小時自由時間【閱讀，體育活動,，或娛樂】

15：50——16：35做題【做數學題,，物理，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,，閱讀理解等】(雙周)

16：45——吃晚飯 自由時間【看報紙,，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后——21.：30進行一天的總結,，檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音,，背單詞或古詩古文等

10：00 睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘,，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣,，若為試卷類作業(yè),，則按照試卷規(guī)定時間完成。

高三寒假學習計劃篇四

一,、詞匯復習

高三從暑期開始的第一輪復習是以復習高一至高三課本詞匯為主,，大多數老師采取的做法是每個單元聽寫，這種地毯式的復習策略對于詞匯的識記能力很有效果,。過去高一高二背誦的詞匯,，可能早忘記了，導致閱讀,、完形,、單選題看不懂，文章看不懂。但是,，根據 老師多年的高考研究,，第二輪復習的詞匯部分應該是以高考命題角度去復習重點詞匯。比如：很多同學初中就學過"meet"翻譯為遇見,，但高考完形曾考察過"meettheneeds"這個短語,，意為"滿足需要"。這就是熟詞生意的考察,。同樣的"suggestion"學生經常了解的含義是"建議,、暗示"，某一年完形中考到"thereisnosuggestionofcars"意為"沒有車的跡象",。

詞匯復習建議

如果想要掌握熟詞生意,，必須要把高考常見完形詞匯加以總結，然后有意識的背誦這類高考?？荚~,。最好有一個詞匯總結本，每做完一篇完形,，都把這類的詞記錄下來,。我們的寒假課程中將會有詞匯附錄：高考重點詞匯附錄、高考必考詞組附錄,、高考完形詞匯分類附錄,，老師將會給學生重點講解。

二,、語法復習

第二輪語法復習,，應該做到做一道題會一類題的境界。比如,，如果學生做一套高考試卷單選(15道題),，發(fā)現錯題集中在非謂語動詞的題型方面，就應該把語法書上相關章節(jié)復習一遍,，融會貫通,，然后再專練這一部分的高考真題。這種步步為營,、穩(wěn)扎穩(wěn)打的方式看似緩慢,，但對于提高分數來說是有效的。

高考研究中心,，做了高考英語過去 高考試卷的分析,，總結高考語法知識點的分布。語法部分考察基本集中在時態(tài)語態(tài)(3道題),、6大從句(4-5道題),、非謂語動詞(2-3道題)、冠詞(1道)、介詞(1道),、情態(tài)動詞(1道),、虛擬語氣(1道)。這些內容將會是 寒假語法部分的主要內容,。

三,、寫作復習

寫作是高考英語拉開差距的題目，很多同學閱讀聽力都做的很好,，但寫作分數一直不高,。英語高考一直流行一句話，得聽力閱讀者得天下,，寫作能力高者得高分，從高考每年學生失分比率看,，上面的總結并不是空穴來風,。

高考寫作分為兩篇，開放式和情景式,，形式是圖片作文,。對學生審題、語法,、分析社會現象的能力都有很高的要求,。想要做好這部分的復習，背誦比較好的高考范文是不錯的范文,。好的范文能給出很好的文章結構和語言,，背誦記憶的話會對提升語感，非常有幫助,。

高三寒假學習計劃篇五

抓“概念”重“消化”

復習時,，要十分重視概念，要對所有的地理概念一一理解,、消化,、吸收，不留夾生飯,。只有概念清楚了,，判斷、推理問題時才能正確無誤,。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,，一一對比其差異。

抓“原理”重“理解”

從基礎知識抓起,，扎扎實實,，一步一個腳印地過“地理原理”關。掌握了這些原理、法則,，分析事物就有了說服力,。

抓“歸納”求“規(guī)律”

從特殊性的地理事物中，歸納出普遍性的規(guī)律,。

抓“綜合”重“聯系”

綜合性即地理環(huán)境各要素之間的內在聯系及其相互影響,、相互制約的關系。在多角度,、多層次,、全方位、綜合性分析問題上,，要作如下努力：(1)有計劃地做一批綜合性典型訓練題,，學習從自然因素到經濟因素全面考慮問題的方法。(2)地理環(huán)境是一個整體,，各要素之間有密切的內在聯系,。往往一個環(huán)節(jié)出問題，就會引起連鎖反應.破壞生態(tài)環(huán)境,。

抓“一般”推“特殊”

摸透了地理事象變化,、發(fā)展的一般規(guī)律后，就可推知個別的,、特殊性地理事物的特征,。

抓“共性”重“個性”

地理事物既有共性，更具個性,。每一區(qū),、一地都有自己的鮮明特色，就是同一區(qū)域內部也不會一模一樣,。

抓“運算”促“智能”

為了提高地理運算能力,，要作以下分類練習：(1)比例尺與圖距、實距換算,。(2)地方時與區(qū)時的計算,。(3)絕對高度、相對高度與等高線的計算,。(4)垂直氣溫的計算,。(5)太陽高度角的計算。(6)恒星日與太陽日的換算,。(7)晝夜短的計算,。(8)人口密度與人口自然增長率的計算。(9)各種百分比的計算,。

抓“對比”找“異同”

比較的范圍可大可小,，比較的內容可多可少,。既可綜合比較，也可單項比較;既可從自然條件方面比較,，也可從經濟條件方面比較;既可進行縱向比較,，又可進行橫向比較;既可對同類事象比較，又可對相關而不同的事象比較,。通過比較找出它們的異同點,。

抓“讀圖”明“空間”

要求：(1)書上的圖必須一一理解，學會分析,、應用,。(2)充分利用填圖冊，按要求和規(guī)格填寫地理事物,。(3)無論是平面圖,、立體圖，還是示意圖,、景觀圖,，要會勾畫輪廓。

抓“新知”拓“視野”

每年高考都要涉及一些教材以外的新知識,，對報刊上的“新聞”不可不留神。如：(1)國內外發(fā)生的重大事件,。(2)國內外重大經濟建設項目的開工和竣工,。(3)國內外嚴重的自然災害。(4)國內外新開辟的自然保護區(qū)和旅游勝地,。(5)地學新理論,、新探索。(6)人類面臨的問題,。

高三寒假學習計劃篇六

我是走讀生,，每天6：30起床。梳洗吃飯后,，馬上騎自行車去學校,。學校7：20開始早讀，我到的時間一般是7：10,，有時候會更早,。那時教室里的人還少，不出5個人,。我靜坐下來,，復習前一天的筆記、英語短語,、英語作文,。

7：20,，早讀開始。因為已經學習一小段時間了,，所以會比慢到的同學更快進入狀態(tài),，讀的效率就比較高。早讀7：50結束,。

上午有4節(jié)課,，下午3節(jié)課。

上課我從來不打瞌睡,。這和我的作息安排有關,。認真聽講，作好筆記,。

每一節(jié)課下課后,，我通常會去找老師，請教前一天做練習遇到的問題或是上課時不明白的地方,。有時老師有事,，走得比較急，我就去請教同學,。不管他能不能把問題講明,，我都會道聲謝。有時實在沒有什么問題,，就先溫習下一節(jié)課的內容,。同學有時也會趁機問他們遇到的問題，我就盡力幫著解決,，實在沒辦法就一起找老師,。有時上廁所還討論問題。這樣反復發(fā)現問題,，請教,、解決，才不會使問題越積越多,。有人說從來沒有問老師問題習慣,，這是不好的。有人覺得錯太多,，問老師問題很沒面子,，其實是自己想得太多了。錯的多說明問題大,，更應該問了,。并且從一開學就應該養(yǎng)成請教老師問題的習慣，不要待到最后想問都不好意思,。課間有人選擇踢毽子,，我認為流一堆汗再平靜需要過渡,。有人選擇睡覺，那會在上課時還暈暈的,。兩種都會影響聽課效率,。如果你實在需要休息，我建議到廁所洗個臉,、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校園風景,。

中午放學回到家是12點左右。先回房間整理書包,，等齊家人一起吃飯,。我把早上各科的作業(yè)列出來，挑一些適合中午做的,。吃完午飯再繼續(xù)學習一會,，然后午睡，大概躺下瞇20分鐘就起床,。老師說午睡最好是30分鐘,，不可以超過一小時，超過一小時會越睡越累,。我覺得他說的很有道理,，但對于我來說，沒必要睡30分鐘,，20分鐘就足夠了,，但我會保證一定有午睡。我認為功課再緊也必須午睡瞇一下,，下午的課才有精神聽。

午睡起床后先喝一杯水,，再去學校,。下午上課，我一般提前到,，先看看書,。有的人提前到，卻趴在書桌上睡,，我認為那不好,，跟在課間睡覺是一個道理，另外在教室睡覺還有毀形象,。

下午17：00放學,，放學后要考試或統(tǒng)練?；氐郊掖蟾?8點,，先去陽臺養(yǎng)魚,。然后寫晚上的學習計劃，把早上,、下午各科的作業(yè)列出來,。預計用的時間也標上，以督促自己提高效率,。

一般我會把晚上學習時間控制在5小時左右,，列出任務的好處就是你該做多少事一目了然。你會在15分鐘后要去吃晚飯時,，很清楚現在還可以讀單詞,，而不是在那里空想今天還有多少事要做，會不會做不完,。就不會把你該做的最重要的事落下,。心中有數，只要自己按照計劃,，一步一步走,，就能從容地完成學習任務。而且,，你能選出完成任務的最佳時間,，比如在20點到21點完成數學或英語，而不是在23點才想起數學沒有寫,。等到學習任務都完成了,，再去做你喜歡做的事情，看看作文集什么的,。

8點半到9點會喝一杯咖啡,。然后洗澡。這樣接下來的學習,，精神狀態(tài)就有保障,。

我一般在晚上12點就熄燈，有時會再學習15分鐘,。這15分鐘用來整理一下晚上復習的科目中有問題的地方,，把第二天的功課表看一看，看看美文,，或者把當晚背誦的內容再背一遍,。然后，安然入睡,。

我只在寒假,、二輪復習和三輪復習時列過長期計劃。

寒假有12天,，我買了一本英語練習《5年高考3年模擬》,，厚厚的一本,，每天做兩章。買了一冊數學的預測卷,，共13卷,。買了一冊綜合預測卷，共9卷,。每天下午的3：00到5：00,，我就拿起來做，一天做數學,，一天做綜合,。每天做《語文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項練習。每天起床后和睡覺前的15分鐘用來專攻我最薄弱的化學,。當然,，還不止這些，那時我寒假每天學習14小時,。那時用8開白紙列了一張表,。縱為日期,，橫為科目的細目及備注,，要在哪一天做、需要多少時間做寫在格里,，完成時就用其他顏色的筆做記號,，遇到問題在備注里寫。

拿到練習時,，你就可以想一下自己需要怎樣安排時間才能充分好利用它,。你沒有必要買太多練習，老師推薦的就去買,。不要把時間浪費在書店,，買太多又寫不完。也不能憑著自己的喜好去寫,，高中沒有所謂的揚長避短，有的只是查缺補漏,?？礈室槐揪毩暎靥菏降貟呃走^關,，是你最好的選擇,。

毫無疑問，我是一個資質平庸的普通人,。我沒有那些高考狀元的非凡的能力,。從另一方面講,，我所想出來的這種方法是一個適合大多數人的方法。學會合理安排時間,，做好學習計劃,，可以使我們學習生活程序化。每天像時鐘一樣滴答滴答地擺動,，成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命,。

高三寒假學習計劃篇七

一、計劃實施的目標：

1,、提高自己在語文,、數學等方面的學習能力。

2,、加強運動,，提高身體素質。

3,、學會做簡單的家常菜,。

二、具體措施：

1,、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度,、學習方法、學習目標進行反思,，調整,。

2、在家長的指導下,，寫好自己切實可行的寒假生活,、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

3,、把練習卷上做正確的題目進行整理,，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力,，樹立自己對本學科的信心,。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理,、抄錄,，打開教科書，逐題進行分析,，找到錯誤的關鍵之處,，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習,、強化,。(盡可能用自己的力量解決問題)

5、遇到無法解決的困難,，按教科書的學習順序進行梳理羅列,。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決,。

6,、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題,?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞,。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,，切不可東一榔頭西一棒的無序)

7、每次完成習題的訂正,，將錯題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累,。

8,、一星期打兩次球，游三次泳,，增加運動,，提高體能。(也可以聽音樂等,，做自己有興趣的事)

9,、一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子,，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務。

三,、時間安排：

1,、一星期學習五天，上午2.5小時,，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2,、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3、雙休日去看一些有益的展覽會,，或參加一些有益的社會活動,。

四、家長督促：

1,、設計好每天的生活,、學習評價表，對自己每天的生活,、學習作好評價,。

2、家長一周三次檢查學生的暑期生活,、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

3,、家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,，也要尊重學生的要求，切不可急躁,。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高,。

高三寒假學習計劃篇八

近日的x城張燈結彩，川流不息,，濃濃的過節(jié)氣氛四處蔓延,，辛苦忙碌一年的人們開始置辦起年貨，為201x年做一個圓滿的結尾和201x年一個美好的期待,。誠然,，我在度過了充實且碩果累累的一學期實習生活后也要有總結和展望，這即將是有規(guī)劃的周而復始,。

行動不一定帶來快樂,，而無行動決定沒有快樂。長達近一個月的寒假臨近,，想要每天快樂生活,，在這期間該做些什么是我亟待明確的。我想,，能夠每日騰出時間待在書房安靜學習是快樂的源泉!我從以下幾個方面制定寒假學習計劃,。

1.修改畢業(yè)論文正文初稿。這幾天,，將繼續(xù)閱讀文獻,，收集論文材料，以擴充論文,。12月初論文中期檢查時,，幾位導師針對我的論文都提出了很多建設性的指導建議,，寒假里我要結合這些建議再認真讀讀論文，根據自己的論文構思完善論文初稿,。時間緊迫,，過完年就要進入論文盲審階段，論文的鉆研又對環(huán)境要求之高,，所以寒假是一個不錯的寫作選擇時間,。

2.網上交流《新語文讀本6》學習心得。放假了,，然學生,、家長、老師等群體學習熱情只增不減,，寒假中我將和學生一起閱讀《新語文讀本》,，通過在特級教師工作室、博客,、qq群等方便快速的網絡交流平臺發(fā)布《新語文讀本6》閱讀建議,，與學生、家長,、老師們交流學習心得,，在相互學習中提高自己閱讀和寫作的水平，豐富自己的文學素養(yǎng),。

3.讀教材,，寫教案。12月教師應聘前,，和梅校長初次交流,，他問了我一個關于教學工作的問題：作為新教師，如何讓學校領導放心你教課?是啊,，作為一個剛畢業(yè)的學生,，沒有任何從教的經驗，,，沒有扎實的教學基本功,，但要一入職就獨自管理一個班級，上好一個班的語文課,，這無疑是大多數新教師措手不及的,。當時，我結合自己一學期的代課經歷和一學期的實習經歷,，自信十足地說：雖然我是一個新教師,，但是我早已讓自己提前就位，在實習期間,，我每天備課,、聽課,、寫聽課反思……一條線的教學環(huán)節(jié)都在實習中反復練習著，我深知這是新教師入職前的巨大挑戰(zhàn),，所以我笨鳥先飛……”梅校長嘴角露出一絲微笑,，說：“世上無難事，只怕有心人,。你流利的表達讓我放心把一個班交給你?！庇辛私虒W經驗,，能夠讓自己遇事從容。因而,，寒假里,，我把讀教材寫教案也作為學習計劃之一，為入職做好閃亮的開端,。

4.練字,。“三字”是教師的基本功,，字的練習不是一朝一夕,，而是長久的苦功。寒假里,，我將繼續(xù)拾起練字的習慣,，讓自己能夠寫得一手好字，扎實自己的教學基本功,。

5.閱讀文學作品,。寒假前，借幾本文學書,，睡前看書是一種心靈的熏陶,。

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”,。學會自我約束,，能夠說到做到，期待進取的寒假生活!

高三寒假學習計劃篇九

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2,、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當午休

4,、和上午一樣,，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多,。要均衡,、科學安排,。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情,，但要控制在半小時的時間里

6,、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等,，但要看看新聞,。

8、每天學習時間最少保持在7—8小時（上課時間包括在內）

9,、學習時間最好固定在：上午8：30—11：30,，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30,。

10,、既不要睡懶覺，也不要開夜車,。

11,、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主,。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面,。

12,、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,。

13,、每天至少進行三科的復習，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,，根據作業(yè)查缺補漏,，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14,、若有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學,。

附：寒假每日學習時間表（可以根據個人的情況調整）

7：21 起床

7：40 洗漱完畢

7：40——8：00 聽一篇英語聽力

8：00 吃早飯

8：20———9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】（可以利用第一,、二節(jié)課時間上家教課）

10：10———10：55 復習【第一科】

11：05——— 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文,，作文范文等】

12：00 吃午飯

12：30———13：30 午休 【午睡,，實在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35———15：20復習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,，體育活動，或娛樂】

15：50———16：35做題【做數學題,，物理,，化學題】（單周）【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】（雙周）

16：45———吃晚飯 自由時間【看化妝品報紙,，電視→新聞,、科普類等】（此段時間不固定）

吃完飯后———21：30進行一天的總結，檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00 睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘,，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣,，若為試卷類作業(yè),，則按照試卷規(guī)定時間完成。

高三寒假學習計劃篇十

又是一年寒冬來臨,，轉眼間,，高中生涯已經走過了半程。這個寒假是很重要的一個階段,，是放松自我也是給自己充電的階段,，面臨著期盼已久的春節(jié)以及下學期要進行的畢業(yè)會考，我決定制定一個計劃,，好好把握這個時間,，讓這個冬天變得有趣又充實!

一、具體計劃如下

(1)堅持早睡早起,。早上七點起床洗漱,、整理內務，晚上十點準時上床睡覺,，花費半個小時為家人做一頓可能不豐盛可口,，但一定充滿著愛意的早餐;

(2)用過早餐，清理碗筷加休息花費十分鐘,，7：40拿出語文和英語課本大聲朗讀20分鐘;(語文和英語輪流朗讀)

(3)8點開始,，完成寒假作業(yè)本里其中一門課程的所有題目，計時一個半小時;

(4)9：30到9：40,，中途休息10分鐘,，喝喝水，看看遠處的風景;

(5)9：40開始,，按順序再完成一科的所有題目,，計時一個半小時;

(6)11：10幫助爸爸媽媽做午飯;

(7)11：10—12：30這個時間段包括吃飯,，洗碗;

(8)12：30開始睡午覺，睡到13：50起床;

(9)14：00開始定時完成一門試卷兩張(根據本次期末考試,，最差的幾門科目買些輔導資料和試題做)

(10)根據答案,，自己更改試卷，在錯題旁邊寫上錯題分析,，并準備糾錯本,，將錯題的題目寫上糾錯本，蓋上試卷和答案重新做一遍;

(11)17：30幫助爸爸媽媽做晚飯;

(12)17：30—19：00這個時間段內包括了吃飯,，洗碗,，休息;

(13)晚上七點，花費一個半小時,，寫一篇日記(如果是周日就直接寫周記),，積累一篇好文章;

(14)20：30—21：30看1個小時的電視，或者打1個小時的電腦游戲;

(15)21：30洗澡刷牙,，22：00準時上床睡覺!

二,、自罰

(1)生活上的計劃如果沒有完成，取消當天娛樂的時間,，罰抄一篇課文;

(2)學習上的計劃如果無法按時按量完成,，取消當天娛樂時間，罰做俯臥撐15個;

(3)特殊情況特殊對待,，請爸爸媽媽監(jiān)督;

新的一年就要有新的氣象,，新的面貌!我要嚴格執(zhí)行上述計劃，希望可以通過這個計劃,，用寒假的時間好好充實自己,，也改改自己在生活方面的不良習慣，為我下個學期的學習和生活做準備!

高三寒假學習計劃篇十一

一,、初二數學的特點

初二數學是拉開學生差距的核心原因,。這主要體現為初二數學的難度驟然增加--隨著全等三角形和函數這兩塊知識的引入和不斷深化，很多同學感到學習數學不再像初一時那樣得心應手,。于是,，一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先，最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,，學習興趣和自信心受到雙重打擊,，對于理科學習感到越來越恐懼。

學而思初中學科對于西城某重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析,，如下表,，初一的時候大家的成績比較集中，分數達到優(yōu)秀(90分)的占80%以上，成績最差的也在80分上下;而初二時的優(yōu)秀率只有50%,，有很大一部分同學只能拿到60多分;初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足30%,，較差的同學在考試中已經在及格線之下。

二,、領先初二下期,，寒假是優(yōu)秀學員的必爭之地

根據很多優(yōu)秀學員的學習經驗，我們能夠發(fā)現一些共性的東西,，比如眾多優(yōu)秀的學員都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,，從而在春季取得一定的優(yōu)勢。

(1)寒假的復習

寒假充裕的時間,，可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補,。如果上班學期整體學習得還不錯，那么應該把重點放在三角形全等的證明上,，特別是構造全等的題目,，隨時都不應該放松警惕，最好做到每天練習一道題目,，每周做一次方法歸納,。因為三角形全等在中考中占據著極其重要的地位，近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現出來,。如：20xx年北京中考的最后一題(原題如下)，就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形,。這個題目讓很多同學在中考時都放棄作答,，原因就是全等構造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經驗,，是很難在中考中完成這類題目的,。

(2)寒假的預習

對于大多數學生來說，對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要,。其原因主要可以分為以下三點：

(1)初二下期大多數學校的進度會加快,，要求同學也能提前進行預習;

(2)初二下期的知識難度將進一步加大，寒假學習完初二下學期的重點內容,，在學校講課的時候就可以順利聽懂,，在課外就可以進行專題訓練，提前攻克期中,、期末甚至于中考中的核心難點,。

(3)提前學習已經成為北京初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了,。

綜合以上的分析,，我們便能輕易得出一個結論：要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的寒假必須做好規(guī)劃,，認真學習,。

三,、寒假期間，應該如何安排數學的學習內容和時間

上文中已經提到,，寒假重點應該放在提前學習春季的知識上,。而春季的課程中，最重要的知識有三塊：一元二次方程,、四邊形和反比例函數,，根據廣大同學的學習安排，我們給出了一個25小時的數學學習規(guī)劃,，供同學,、家長以及初二數學教師參考。

高三寒假學習計劃篇十二

學霸作息時間表

6:00—7:30

一日之計在于晨,，睡懶覺是和自己無關的事情了,，這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間，也是學習和鍛煉的黃金時間,，這個時間適合安排功課的復習,，尤其是記憶力的課程比如英語單詞、背課文等的復習,。

7:30—8:00

早餐時間,，專心吃早餐，只需要半個小時就可以了,。

8:00—9:00

實驗結果表明,，這個時候人的耐力是的，是可以接受一些“考驗”,，所以像邏輯性的,、難度大的課程可安排在這個時間。比如物理,。

9:00—11:00

這個時間段的短期記憶力效果比較好,，對于即將要考核的東西可以進行“突擊”，可達到事半功倍的效果!

供參考,，你可根據孩子自身的實際情況調整,。

11:00—12:00

接近午飯時間，一上午的學習容易產生疲勞,，這個時間可以進行一些常規(guī)的練習,、復習，達到鞏固的目的,。

12:00—13:00

午飯時間,，可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經，讓腦子進行一定的休息。

13:00—14:00

這個時間段容易出現飯后疲勞,，所以建議稍作休息調整下,，如果要午睡的話，半小時就差不多了,。

14:00—16:00

這個時間段的長期記憶效果,，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

16:00—18:00

這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課,。

18:00—19:00

晚飯及休息時間,，讓腦子得到休息。

19:00之后

晚飯后,，可根據個人情況安排復習,，可以語數外文理科交替安排復習,。晚上定時睡覺,，必須趕在晚上11點之前休息，養(yǎng)成一個好習慣,，晚上充足的睡眠,，才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài),。

因為你以前沒有好好學，落后了,，別人以前比你用功,，所以學得比你好，你要迎頭趕上,，就必須把一年當作三年用,，這樣對你很公平，對別人也很公平,。

時間對每個人都是公平的，一天24個小時,，要學習,、要吃飯、要睡覺,，也要適當地休息,。

如何安排就是個技術活，愿上面的時間表可以給孩子參考借鑒,，找到適合自己的那條路!