報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告字篇一

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，我們鍛煉了 自己的能力,，在 實(shí)踐 中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了 自己的貢獻(xiàn);但在 實(shí)踐過(guò)程 中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不 足,，處理問(wèn)題不 夠成熟 書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不 夠密切等問(wèn)題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在 校 學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí),，并不 斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛(ài)有 打算的頭腦”，我們惟獨(dú) 通過(guò)自身的不 斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆?斷提高自身的綜合素養(yǎng),，在 與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì)的步伐,，才干在 人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才干揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。

我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙,。此刻 的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有 些人只為了 自己的一己私利,，不 顧城市的美觀,，不 折手段的在墻上，到處亂貼廣告,。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不 美觀嗎?他們知道,，但他們還是那么做了 ?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人天天那么辛勞的收拾著那些廣告,，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛勞嗎?他們肯定知道。我在 清理那些廣告紙的同時(shí),，也在 邊罵那些亂貼廣告的人,。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦!真的好累,，手都軟了,，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛勞。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,，也是為了 讓我們更多的接觸生活,，在 生活 中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái),。在 做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程 中,，我發(fā)明惟獨(dú) 專心去做，才干把廣告紙刮干凈,，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力,。曾經(jīng)看過(guò)一則材料，有 一個(gè)年輕人在 前面吃香蕉邊往后面不 斷的扔香蕉皮,，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯,。那些年輕人真是太不 懂事了 ,，我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了 城市的美觀,，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,，那樣的城市會(huì)更好看。我們此刻 的孩子生活太好了 ,，都不 知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了 ,，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了 讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的‘精神’有 好處,，以后能在 社會(huì)上更好的立足,。平時(shí)，我們?cè)?家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,，此刻 的學(xué)生過(guò)于懶惰,，不知道父母的辛勞，假如不 加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn),。

在 勞動(dòng)的過(guò)程 中，我知道勞動(dòng)人們的辛勞和艱辛,。每年有 很多的人在 外當(dāng)志愿者,，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)環(huán)境”,。我們周邊的環(huán)境是美麗的，假如不加以保護(hù),，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方,，地球是我們賴以生存的地方,，我們應(yīng)該加以保護(hù)。

通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,，讓我們從實(shí)踐 中發(fā)明很多的小問(wèn)題,。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了 培養(yǎng)我們的能力，還有 從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)明一些問(wèn)題,。沒(méi)有 實(shí)踐就不 會(huì)得到真理,，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

此刻 我們的 學(xué)習(xí)科目――物理 化學(xué) 生物,，都要通過(guò)很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果,，可以得到我們?cè)炔?知道的一些東西。惟獨(dú) 做了實(shí)踐才干得到這些道理,，不 是嗎?1978年,， 中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,，惟獨(dú) 真真正正的去實(shí)踐過(guò),，才干的出真道理。

我們此刻 已經(jīng)是高 中生了 ,，我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了 ,，在 很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。期望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),，以便增強(qiáng)我們的能力,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告字篇二

高考后所做的決定報(bào)考師范院校，使我也順利地被__大學(xué)錄取,，從此,，我心 中便一直‘信仰’著這句話：既然選擇了 遠(yuǎn)方，便不 顧風(fēng)雨兼程,。

作為一名__生的我,，一直都在 為自己的將來(lái)做打算，面對(duì)當(dāng)今如此激烈的就業(yè)壓力,，我該何去何從呢?在大一的時(shí)候,，我曾猶豫徘徊過(guò)，煩惱著自己選擇師范專業(yè)是不 是錯(cuò)了 ?假如錯(cuò)了,，那我該如何補(bǔ)救?如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問(wèn)題,。后來(lái)經(jīng)同學(xué)和老師的開(kāi)導(dǎo)，我漸漸的想通了 ,，明白了既來(lái)之,，則安之這句話的真諦。大一的那年,，我過(guò)的很茫然,，當(dāng)然，時(shí)間不 會(huì)因你的茫然而多為你停留一刻，也就是這樣,，大一的生活就這樣悄然而逝。

在 大一的暑假,，我的境遇非常的坎坷,。在 我獨(dú)自去廣州的路上發(fā)生了 一些不 愉快的事情，不 過(guò)總算過(guò)去了 ,，暗淡的日子不 會(huì)一直縈繞著我,，只要我擁有一顆積極樂(lè)觀的心。很快結(jié)束了 大一的暑假生活,，迎來(lái)了 新的生活,，大二已經(jīng)在 不 遠(yuǎn)處。

經(jīng)過(guò)在 大一一年的磨合,，我的目標(biāo)也就漸漸的明確了 ,，既然我選擇了 將來(lái)要做一名教師，我就應(yīng)該堅(jiān)毅的走下去,，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)為‘奮斗’,。因此，在大二這個(gè)暑假我決定不 再讓它虛度,，應(yīng)該做一些有 意義的事情才對(duì),，就在 這時(shí)，我遇到了 天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，看到了 期望之光,。

我選擇天澤是有 多重原因的。首先,，是為了 鍛煉我自己做做老師的綜合能力,，作為一名師范生，應(yīng)該在大學(xué)期間累積經(jīng)驗(yàn),，為以后走入職場(chǎng)累積豐富的經(jīng)驗(yàn),。其次，天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分校都是在 駐馬店,，作為駐馬店人的我,，當(dāng)然更樂(lè)意在自己的家鄉(xiāng)工作。最后,，因?yàn)樘鞚杉捌湮幕钌畹匚?我,，使我相信天澤是一個(gè)優(yōu)秀的暑期補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。以上種.種原因,，使我堅(jiān)定了去天澤的決心,。期末考試過(guò)后,，我們團(tuán)隊(duì)就拎著行李箱踏上了 駐馬店市汝南縣的征途,，到駐馬店市 中心時(shí),，天澤總校校長(zhǎng)親自接我們，一股暖流涌上心頭,。隨后我們就去了汝南,，在 接下來(lái)的日子我們就要在 汝南度過(guò)。一切打算就緒后,，我們就全身心的投入到工作當(dāng) 中,。工作剛開(kāi)始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天，也就是下鄉(xiāng)招生,。盡管雨下得再大,，路再泥濘，也阻擋不 了 我們前進(jìn)的道路;盡管滿身是泥,，滿臉都是雨滴,，我們也不 曾退縮。因?yàn)槲覀冇泄餐睦砟钭哌M(jìn)天澤,，共同 學(xué)習(xí),，共同改變。我們已不 再是溫室里的花朵,，此刻 的社會(huì)有 些事情始終遵循著優(yōu)勝劣汰原則,，惟獨(dú) 使自己變得更加優(yōu)秀更加堅(jiān)毅，才干適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，也才干脫穎而出,。

在 招生期間，除了 艱難外,，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)和遇到過(guò)一些感動(dòng),，有 些老師為了 工作 中午只能吃饅頭和咸菜，喝的是自己提的白開(kāi)水,，天天都是早出晚歸,，只為心中的那個(gè)信念。更令我難以忘記的是,，我們?cè)?村里招生的時(shí)候,，農(nóng)村的大叔大嬸們都很熱情 善良，主動(dòng)給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西,。頃刻間,，我們的眼睛都濕潤(rùn)了 ，心中不 禁感嘆：還是農(nóng)村人最樸實(shí) 最純真,?？傊猩陂g，既有 艱難,，又有 感動(dòng),。有 艱難我們天天開(kāi)會(huì)交流，共同克服,，那么,，那些感動(dòng)就讓它永恒埋藏在我們的內(nèi)心深處吧。

招生期過(guò)后,，我們老師們又開(kāi)始了 新的工作,，也即是授課期。七月十號(hào)是正式開(kāi)學(xué)時(shí)間,，那天,，我們老師們和往常一樣起得特殊早，洗涮完畢,，就開(kāi)始投入到新的工作中,，我們各行其責(zé)。有 的老師在 班級(jí)里等待學(xué)生報(bào)到,，有 的在 門口迎接學(xué)生,，而我和校長(zhǎng)則在校門口負(fù)責(zé)開(kāi)票和補(bǔ)票以及學(xué)生報(bào)名等事項(xiàng)。忙碌的一天最終過(guò)去,，經(jīng)過(guò)那天的奮戰(zhàn),，基本上都把學(xué)生安排好了 ，就等著第二天正式上課了 ,。

正式上課的第一天,，我的心里激動(dòng)萬(wàn)分，雖然十號(hào)那天我已經(jīng)見(jiàn)到了 親愛(ài)的同學(xué)們,，但是這究竟是正式開(kāi)學(xué)的第一天,，心里難免還會(huì)有些擔(dān)心和興奮，最終我還是走上了 講臺(tái),。在 前一段時(shí)間我擔(dān)任的課程是三四五年級(jí)的數(shù)學(xué)和六年級(jí)的語(yǔ)文,，所以我在 上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹，讓他們了解我,，從而拉近與學(xué)生們的距離,。不 過(guò)，孩子們比我想象的還要可愛(ài),，一個(gè)個(gè)都是那么天真爛漫,，這讓我松了 一口氣同時(shí)也感到很滿足，這也為以后工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),。就這樣,，開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期很快就這樣過(guò)去了 ,，學(xué)生們的表現(xiàn)還可以，就是有些學(xué)生的紀(jì)律性太差,，使得整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律比較亂,，假如太縱容他們，會(huì)使這些情況變得更糟糕,，但是假如對(duì)他們太嚴(yán),，又怕會(huì)起到不良的后果，所以這個(gè)問(wèn)題非常難以處理,。

世上無(wú)難事，只怕有 心人,，我們團(tuán)隊(duì)的老師總會(huì)有 辦法的,。果然如此，其實(shí)班上總會(huì)有 搗亂紀(jì)律的人,，我們做老師的惟獨(dú) 通過(guò)各種辦法策略針對(duì)這些學(xué)生,，而這些方法可以是硬性的，也可以是軟性的,，還要視情況而定,。開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日最終到來(lái)，我們每人心中都激動(dòng)萬(wàn)分,，經(jīng)過(guò)這么多天的辛勤工作,，大家都該好好歇息歇息了 。不 過(guò)計(jì)劃總趕不 上變化,，有 的老師提出了更好的主意,，結(jié)果大家那天還和往常一樣起得很早，騎著借來(lái)的電動(dòng)車開(kāi)始了 我們的旅途去馬鄉(xiāng)趕集,。一路上大家唱著歡快的歌曲前行,，而且在 半路上我們有意外的收獲，見(jiàn)到了 梁祝故里,。這是一件不 尋常的經(jīng)歷,，之前總是聽(tīng)別人說(shuō)或只在 電視劇當(dāng) 中了 解一些有 關(guān)梁祝的故事，那天有 幸見(jiàn)到了 梁祝故里,，心中感慨萬(wàn)千,，參觀后，我們繼續(xù)趕路,，很快目的地就到了 ,，呵!好熱鬧的集市啊!來(lái)了這么多天，第一次出遠(yuǎn)門逛街,，大家購(gòu)?fù)晡锲肪屯刳s,，怕耽誤吃午飯的時(shí)間,，到學(xué)校后開(kāi)始忙著做飯，下午歇息 聊天 做游戲等等,。就這樣周末過(guò)去了 ,。

由于三 四年級(jí)的人數(shù)比較少，所以三 四年級(jí)合并為一個(gè)班級(jí),。這對(duì)于教三 四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn) 一種艱難,，因?yàn)閮蓚€(gè)年級(jí)在 一個(gè)班里，在上課的時(shí)候,，必須要做到統(tǒng)籌兼顧,，合理分工。在 教學(xué)當(dāng) 中,，我采取了 先講一個(gè)年級(jí),，而讓另一個(gè)年級(jí)的學(xué)生先做題或先預(yù)習(xí)課本，然后再講這個(gè)年級(jí)的課程的策略,。但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng) 中也呈現(xiàn)了 很多問(wèn)題,，比如說(shuō)，我在 講三年級(jí)課程的時(shí)候,，回答的積極踴躍的是四年級(jí)的學(xué)生而非我要講述的對(duì)象三年級(jí)學(xué)生,，這就造成三年級(jí) 學(xué)習(xí)積極性不高，盡管我一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓四年級(jí)的學(xué)生做其他的事情,，但是效果欠佳,。另外，三四年級(jí)的學(xué)生在 一起時(shí)使班級(jí)的紀(jì)律變得更差,，他們都很愛(ài)動(dòng),，其 中有一個(gè)男孩子是四年級(jí)的，非常愛(ài)動(dòng),，注重力不 會(huì)集 中到五分鐘,，這使我們老師都很頭痛。一節(jié)課下來(lái),，我的精力幾乎消耗殆盡,。盡管我曾和其他老師交流過(guò)，詢問(wèn)是否有較好地解決辦法,，但是收效甚微,，老師們也束手無(wú)策，不 過(guò)我也嘗試著用我自認(rèn)為有 效的方法改變現(xiàn)狀,，效果最起碼比之前要好得多,。

另外，我還教五年級(jí)的數(shù)學(xué),。五年級(jí)的班級(jí)紀(jì)律我個(gè)人認(rèn)為是比較好的,，學(xué)生們都比較愛(ài)學(xué),，興許和他們的年齡有 關(guān)吧。每次在五年級(jí)講課的時(shí)候,，我都感到特殊輕松愉快,，下課和孩子們一起做游戲，好似他們又帶我回到了 我的童年,，一天的疲乏頓時(shí)消逝的無(wú)影無(wú)蹤,。

六年級(jí)的孩子們更可愛(ài)，之前我教六年級(jí)的語(yǔ)文,，但后來(lái)學(xué)校又來(lái)了 新老師,，我沒(méi)辦法，惟獨(dú) 忍痛割愛(ài)把六年級(jí)的語(yǔ)文讓給了 新老師,，六年級(jí)的學(xué)生得知我不再教他們時(shí),，他們主動(dòng)找上我，要求讓我回去教他們,，但我也有 我的苦衷，每次我經(jīng)過(guò)他們班級(jí)或在 校園里走時(shí),，他們都會(huì)出來(lái)主動(dòng)出來(lái)跟我打招呼,，并要求以后我有機(jī)會(huì)一定要再教他們，我的心里真不 是滋味,，眼睛都濕潤(rùn)了 ……

時(shí)間過(guò)得很快,，立即就要結(jié)束了 我的教學(xué)工作，心里面有 很多的不 舍,，舍不 得可愛(ài)的學(xué)生們;舍不 得熟悉的校園和教室;舍不 得共患難的同事;舍不得認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng);舍不 得……在 殷店將近一個(gè)半月的時(shí)間,，我學(xué)到了 很多。在 這里不 僅鍛煉了 我上講臺(tái)講課的基本能力,，而且讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有 的‘精神’面貌,，同時(shí)讓我熟悉了 那么多可愛(ài)的孩子，他們不 僅是我的學(xué)生,，實(shí)際上我早就把他們當(dāng)成了 我的朋友,，無(wú)論我以后身在何方，我都會(huì)祝福他們,，期望他們學(xué)業(yè)有 成,，一生平安幸福!

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告字篇三

一、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

xx年7月14日,，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),，途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng)，每到一個(gè)地方,，我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調(diào)查問(wèn)卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣,、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài),。

漢中民風(fēng)淳樸,，環(huán)境優(yōu)美，號(hào)稱西北小江南,，向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源,。但由于地理緣故，漢中交通不便,，尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,，是xx年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,，所以漢中市的科技,，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,，寶雞等市或地區(qū),。

1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開(kāi)展

在我們開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,，當(dāng)我們把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí)，有一位農(nóng)民朋友說(shuō)：“你們發(fā)這些,，我不認(rèn)識(shí)怎么辦”,。這句話對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的，國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農(nóng)村生產(chǎn),，不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件，還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),，如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解，對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,，從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展,。

2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育

在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),，許多人搖頭表示不知道,，當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè)，以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),，他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,，只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策。

通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到,，作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),，生活在國(guó)家的政策之下，如果連國(guó)家的基本政策都不了解,，我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活,。

3、 及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,，我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,，我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),，但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,，卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求，或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性,。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng)，把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),，利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng)，為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障,。

二,、 大學(xué)生暑期教育調(diào)研

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,，簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三,。

一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài)，了解國(guó)家的基本國(guó)情,，這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,，能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里，他們并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,，對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,，當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位，但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,，他們很難邁出這一步,，針對(duì)這樣的情況，學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,，為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件,。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三,，就以往所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看,，很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,，在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,，但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,，活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,。為了有目的的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,，在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,，比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,，從談話中我們了解到,，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,，這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設(shè)備,，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,，這樣一來(lái)造成了資源利用率降低,。我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,，一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,，因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng)，在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),，一來(lái)給學(xué)生講述課外知識(shí),，二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí)，為他們今后的工作帶來(lái)便利,，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑,。

不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩

子，他們都向往美好的生活,，身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少,，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),，把自己的家園建設(shè)的更加美好,。農(nóng)村的孩子非常渴望新知識(shí),，除了在課本上學(xué)到的知識(shí),，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開(kāi)闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,，也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的,。作為一個(gè)山區(qū)孩子，上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,，在大學(xué)校園里,，來(lái)自山區(qū)的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學(xué),，但是二者的見(jiàn)解思想,，個(gè)人修養(yǎng)，思想素質(zhì)有很大的差別,，我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等,，二者接受教育的平臺(tái)不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習(xí),，但其影響卻是深淵的,，這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒(méi)有便利的條件,，彈鋼琴,、學(xué)畫畫，學(xué)電腦對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求,，有的孩子甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),。

我希望山區(qū)的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí)，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),，將來(lái)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告字篇四

我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣寒冷,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的(20xx年寒假做家教實(shí)踐報(bào)告)實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告字篇五

今年暑假我做了 一份特殊的工作，跟我的專業(yè)完全一樣,，我很喜愛(ài)這樣的工作,，并且期望累積更多的工作經(jīng)驗(yàn)，以便將來(lái)適應(yīng)不 同的工作環(huán)境,，更好的投入團(tuán)隊(duì)中,。

我在 __有 限公司工作了 一個(gè)月，那個(gè)廠還是蠻大的,，有 好多工作車間,，以前對(duì)這些根本不 了 解,，我們文科學(xué)生本來(lái)就很少有 機(jī)會(huì)接觸這些東西,，在機(jī)電廠里看到不 同的設(shè)備,，不 同的分工,，雖然至今我仍有 很多地方不 明了 ,，但比較以前而言,，我學(xué)到了 許多,，人也更加的成熟了 。

機(jī)電廠里許多設(shè)備寫的都是英文,，還是要好好 學(xué)習(xí)啊，不 然的話你根本看不 懂,，很多設(shè)備都是進(jìn)口的,，說(shuō)明我們國(guó)家跟發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還是有 的,，就算為了正興國(guó)家，也要在 校園期間好好 學(xué)習(xí)啊,，在 工作期間，我?guī)秃腹煾荡螂s了一段時(shí)間,，這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,，也是我第一次自己焊焊條，以前聽(tīng)到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí),，認(rèn)為焊接很簡(jiǎn)單,，我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點(diǎn)東西什么的，我本來(lái)以為焊工應(yīng)該蠻好學(xué)的而且好玩,，可后來(lái)發(fā)明自己完全錯(cuò)了,，做一名焊工可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，有 風(fēng)險(xiǎn),，我也照師傅怎么做的,，操作了 幾次，記得有 一次我一做就左右搖晃,，焊條果然和鐵板脫落了 !后來(lái)就感覺(jué)好多了 ,，心里也不那么膽怯了 ……可是我點(diǎn)燃焊條又遇到了 一些艱難，怎么劃啊 點(diǎn)啊,。焊條就是不 能燃燒,，我就請(qǐng)叫別人，可他們也就說(shuō)就是那樣一點(diǎn)就成,，我心想肯定有 技巧,。

剛開(kāi)始，我就想要找到點(diǎn)燃焊條的方法技巧,，我摩擦引弧后,，把焊條拿得很高。

只見(jiàn)那火光向下沖,，簡(jiǎn)直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),，沖力就會(huì)小一點(diǎn)，所以第一根焊完后,，鐵板上除了 散亂的小鐵珠外,，什么也沒(méi)有留下!而且長(zhǎng)時(shí)間將焊條停在 一處，那個(gè)地方會(huì)被焊弧前的高溫火焰熔化,，鐵片熔個(gè)洞,。

我本人學(xué)得不 怎么樣，但學(xué)到一些注重事項(xiàng)：進(jìn)入車間時(shí),，要穿好工作服,，大袖口要扎緊,，襯衫要系入褲內(nèi);不 得穿涼鞋拖鞋 高跟鞋 背心裙子和戴圍巾進(jìn)入車間嚴(yán)禁在 車間內(nèi)追逐 打鬧 喧嘩應(yīng)在 指定的焊機(jī)上進(jìn)行。未經(jīng)允許,，其它設(shè)備 工具或電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng);焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,，焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時(shí)應(yīng)站在 木墊板上，不 許赤腳操作;不 準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,，防止觸電;為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時(shí)要注重敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,，用鐵鉗夾持;完后要清理好場(chǎng)地及設(shè)備工具。

此刻 才發(fā)明不 管做什么工作都不 簡(jiǎn)單,，那些工人真的挺辛勞的,，從一大早，一直忙到晚,，掙錢不 簡(jiǎn)單,，如今在這個(gè)社會(huì)，生活成本很高,，天天睜眼,，閉眼就要花錢，想生活,，就得學(xué)會(huì)掙錢啊,，很多大學(xué)生根本不 理解生活的辛勞，還到處亂花父母的錢,，實(shí)在 太不 應(yīng)該了,，面對(duì)面朝黃土，背朝天的父母,，惟獨(dú) 羞愧之情,。

暑期的社會(huì)實(shí)踐，給我的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真,。自信不 可盲目,，更不 要自大，一切有 真實(shí)學(xué)和能力的人往往對(duì)次把握的游刃有余,。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度,，t型槽平臺(tái)是一個(gè)人品質(zhì)的集 中體現(xiàn)，也包含對(duì)事業(yè)上午‘責(zé)任’心!有 時(shí)候我們需要的太多,，我們不妨就從這兩方面做起,，去挑戰(zhàn)自己!

在 機(jī)電廠里，我還在 外廠工作了 一段時(shí)間,，露天的那種,，8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛?這樣的環(huán)境，正激起了 我要在考驗(yàn)自己的決心,。我要看看我能否在 惡劣的環(huán)境 中有 能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了 解社會(huì),，在 實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在 。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在 都市象牙塔 中的大學(xué)生們提供了 廣泛接觸基層 了 解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了 新的火花,。從中學(xué)到了 很多書本上學(xué)不 到的東西,，汲取了 豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了 “從群眾 中來(lái),，到群眾 中去”的真正涵義,，熟悉到惟獨(dú) 到實(shí)踐 中去 到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì) 同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了 解了社會(huì),，開(kāi)闊了 視野,，增長(zhǎng)了 才干，并在 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 中認(rèn)清了 自己的位置,，發(fā)明了 自己的不 足,，對(duì)自身‘價(jià)值’能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在 無(wú)形 中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了 我努力 學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告字篇六

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。

我第一天上班時(shí)，剛開(kāi)始我有些拘謹(jǐn),看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,，我只能待在一邊,，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢,。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,，要眼力有活，可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,，每個(gè)人都在忙著自己的工作,，這樣的處境讓我有些尷尬。經(jīng)經(jīng)理介紹,，我跟公司的周會(huì)計(jì)進(jìn)行學(xué)習(xí),，他工作嚴(yán)謹(jǐn)，人非常的和善,。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù),、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),，對(duì)我所提出的疑難困惑,，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),，我非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)，在他的幫助下,，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,，并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

第二天,，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,，給師傅倒好了水,。看著自己的勞動(dòng)成果，感到十分的開(kāi)心,。周師傅要我瀏覽一下公司以前所制的憑證,，看看《會(huì)計(jì)學(xué)原理》，并且將公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真研讀,。

在接下來(lái)的日子里,，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù),。除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。在實(shí)習(xí)的這幾天里我不僅學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)的一些專業(yè)知識(shí),，并且在出納這方面也有所了解,。

在我的映像中，寫錯(cuò)了是不能任意涂改的,，以為只要?jiǎng)澬本€改正就好,，但在實(shí)際中，我發(fā)現(xiàn)不僅要用紅筆劃?rùn)M線,，并且要蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫，不能東倒西歪的,。

會(huì)計(jì)是一項(xiàng)細(xì)心而有耐心的工作,，每天重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的毅力是很難勝任的。

在與師傅的學(xué)習(xí)中我知道了許多的知識(shí),，例如會(huì)計(jì)賬簿中常見(jiàn)的一些虛假情況主要發(fā)生在記賬,、算賬、轉(zhuǎn)賬,、結(jié)賬,、報(bào)賬等過(guò)程中,主要有涂改賬目、惡意改賬,、做假賬,、不正當(dāng)掛賬、業(yè)務(wù)不入賬,、賬賬不符,、賬證不符、賬表不符,、抽動(dòng)賬頁(yè)等等,。會(huì)計(jì)人員的疏忽大意造成賬證不符的問(wèn)題是有的,但如果出納人員利用了這種粗心大意,便為假賬提供了方便之門，

在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里我還學(xué)會(huì)了一些會(huì)計(jì)作帳方法：重記或漏記賬戶查找，記反賬戶方向的查找方法,，記賬筆誤的查找方法,。但是我并沒(méi)有真正的學(xué)會(huì)，我想在以后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,，有機(jī)會(huì)我一定多在這方面研究,，為了以后的工作打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。

在短短的實(shí)習(xí)期間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,，會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能。通過(guò)此次實(shí)習(xí),，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際作的距離,，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,，我第一次真正的融入了社會(huì),，掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間,，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,，怎樣處理之間的關(guān)系。

利用這次難得的機(jī)會(huì),，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我希望以后有更多的機(jī)會(huì)參加時(shí)間活動(dòng)，豐富自己的知識(shí),，鍛煉自己,，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告字篇七

我的實(shí)踐是從__開(kāi)始的,。那時(shí)我和我的同學(xué)們一起去了 __,，在 一家服裝廠里面做普工，天天都要檢查很多很多衣服的質(zhì)量,，還有 就是包裝工作,。后來(lái)做了一個(gè)月,，大家都不 滿足工廠里面的環(huán)境和待遇，于是我們又從__回來(lái),。

回來(lái)之后,，我就進(jìn)了 __電器有 限公司，在 業(yè)務(wù)培訓(xùn)了 一天之后我就正式開(kāi)始上班了,。之前的工作地點(diǎn)是星力百貨__店,，和張姐一起上班，天天我們要上班6個(gè)半小時(shí),。

但是只過(guò)了 一個(gè)星期,，我的業(yè)務(wù)就把我調(diào)整到了__百貨。我是作為新人去國(guó)貿(mào)百貨的,，所以一去那里我們就要接受國(guó)貿(mào)公司4天的培訓(xùn),，那四天真的很累。培訓(xùn)完后還要上班,，不 過(guò)很充實(shí),。而且最讓我快樂(lè)的是，我在 培訓(xùn)中得了 第三名,，那時(shí)一共有 50多個(gè)人參加培訓(xùn),，我的心里好開(kāi)心啊。國(guó)貿(mào)還給我了 一個(gè)培訓(xùn)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的小包,。

我在 __電器專柜上班,，我們賣的智能吸塵掃地機(jī)，__地寶,，當(dāng)然還有 一些臥式吸塵器。

這里我想介紹一下地寶,。地寶是我們公司自己鉆研生產(chǎn)的一款智能吸塵器,，你買回去之后只需要給它設(shè)定一個(gè)時(shí)間。到時(shí)間以后它就能自己出來(lái)打掃衛(wèi)生了,，而且當(dāng)它清潔完地面之后沒(méi)電了 還能自己回去找充電座充電,。當(dāng)然，還不 只這些,，假如你家里有 樓梯它也不 會(huì)從上面掉下來(lái),，更棒的是，它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔恕?/p>

在 這里上班的三個(gè)月里我們完成了 國(guó)貿(mào)規(guī)定業(yè)績(jī)的55%,，72%和145%,，我的工資也從最初1000多塊錢到的2900多。拿到了我出來(lái)上班的的工資,，感覺(jué)很有 成就感,。當(dāng)然這一切和自己的努力是分不 開(kāi)的,。

首先，我覺(jué)得不 論做什么我們都要竭力,，盡管我只是一個(gè)導(dǎo)購(gòu),。我們公司不 是特殊大的公司，知名度不 是很高,，所以剛開(kāi)始的時(shí)候我們的銷售業(yè)績(jī)不好,，第一個(gè)月下來(lái)只賣了 8臺(tái)。完成了 商場(chǎng)業(yè)績(jī)的55%,，被開(kāi)了 罰單,。

銷售不 好的原因有 很多，比如知名度不 高啦,，還有 就是我的銷售技巧不好,。于是我會(huì)自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓更多的客戶接受我們的機(jī)器,。國(guó)貿(mào)這邊管理很嚴(yán),，我也被開(kāi)了 很多罰單。但是我相信我的銷售能力,，我對(duì)我的對(duì)班說(shuō)：不就是罰單么?我賣一個(gè)的機(jī)器,，提成都?jí)蛩麄冮_(kāi)一陣子的罰單了 。于是雖然不 懂賣場(chǎng)的規(guī)矩,，但是我也在 很賣力的賣機(jī)器,。

其次，我想談?wù)勝u場(chǎng)里面和臨柜導(dǎo)購(gòu)的關(guān)系,。我在 賣場(chǎng)有 很多朋友,，當(dāng)然還有 主管，國(guó)貿(mào)百貨的李主管很喜愛(ài)我,，所以有 的時(shí)候即使我做錯(cuò)了,。要被開(kāi)罰單主管也會(huì)開(kāi)得很輕。我覺(jué)得在 賣場(chǎng)里面你要賣好東西就得有 很多朋友,，比如你吃飯去啦,，你的臨柜朋友就會(huì)幫你看柜。你和主管的關(guān)系處好了 ,，就不會(huì)和別人一樣經(jīng)常被開(kāi)罰單,。我有 很多朋友，所以當(dāng)?shù)緛?lái)臨的時(shí)候我也不 怕煩悶,。

最后,，我要談?wù)勎易约鹤鲣N售的感受，雖然我是一個(gè)導(dǎo)購(gòu),，小小的一名導(dǎo)購(gòu),。但是很多公司的事情我也會(huì)幫忙去做,，比如送貨到顧客家啊，還有售后的一些服務(wù)啊,?？偨Y(jié)了 一下，不 論做什么事情一定要專心,。而且惟獨(dú) 付出,，才會(huì)有 收獲。當(dāng)然,，我也是這樣做的,，科沃斯電器有 限公司在__的銷售數(shù)量我一直都是第一，我想這也是我努力的結(jié)果,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告字篇八

這是我第一次利用假期時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身于社會(huì)中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，為樹立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的途徑。

通過(guò)參加這次的_社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,，吸收一些新的思想與知識(shí)。

為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，雖一晃而過(guò),，卻讓我從_社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒(méi)有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用,。

社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增強(qiáng)了能力,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,，天天面對(duì)的都是同一樣事物,，真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!

二,、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三,、管理者的管理

在公司里邊,，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬,，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí),，要因人而異!

四,、自強(qiáng)自立

俗話說(shuō)："在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心,，呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是,，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,，在這二個(gè)多月里,，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立!

五,、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。

而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

六,、專業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易,。

平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里,，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告字篇九

七月，烈日炎炎,，生活在北回歸線附近的我們,，何其可悲，尤其是大學(xué)生,。因?yàn)?，暑假?lái)了，我們就要提前步入社會(huì),，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，從而鍛煉自己，充實(shí)自己,，為以后正式步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),，打牢基矗。

我,，一個(gè)金融專業(yè)的學(xué)子,，放棄了有關(guān)金融方面的暑期社會(huì)實(shí)踐，選擇了留在一間琴行實(shí)習(xí),。

理由有三：

1,、暑期是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐并行的好時(shí)期。選擇琴行,，很重要的一點(diǎn)就是它給我提供這樣的平臺(tái),，學(xué)習(xí)再實(shí)踐。

2,、生命曾可貴,，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故,，二者皆可拋,。在琴行，時(shí)間是自由支配的,，我可以按自己的需要規(guī)劃每一天的任務(wù),。

3、有朋友與無(wú)朋友在的地方，其他條件都一樣,，那么,，我會(huì)選擇有朋友的地方。選擇琴行,，因?yàn)閮蓚€(gè)大學(xué)最好的朋友也選擇那里。

小平同志說(shuō)過(guò)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。此話甚好,，事實(shí)說(shuō)明我當(dāng)初的選擇是真確的。在琴行的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，用白巖松的一本書的書名來(lái)說(shuō),，就是：痛并快樂(lè)著。

先說(shuō)痛吧,，不得不說(shuō)這一個(gè)月的生活就是“人間地獄式”的生活,。我要學(xué)吉他彈奏了，這對(duì)天生五音不全的我而言就好像旱鴨子要學(xué)游泳了,。事實(shí)也勝于雄辯,，第一節(jié)課，我是在神游太虛的狀態(tài)下解散的,。老師講得出神入化,，我聽(tīng)得滿頭露水;老師對(duì)我那是信心滿滿，我那是快到絕望邊緣,。但是,，萬(wàn)幸的是我天生自學(xué)能力還是很不錯(cuò)的，下課后,，憑著一股不服輸?shù)呐?，我拼命練?xí)?？赡苁腔侍觳回?fù)有心人吧,，我我的付出得到了回報(bào)，我學(xué)會(huì)了第一節(jié)課三分之一的內(nèi)容,。而此刻,，夕陽(yáng)西下，我實(shí)習(xí)的第一天,，第一節(jié)課,，結(jié)束了。

然而,，痛還在繼續(xù),。實(shí)習(xí)的第一個(gè)夜晚，我榮幸的當(dāng)上了“廳長(zhǎng)”。那一夜,，我一夜無(wú)眠,，我睡在沙發(fā)上，數(shù)完星星,，數(shù)羊羊,，直到黎明到來(lái)。望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空,，我突然覺(jué)得身心疲憊,，很有種想回家的沖動(dòng)。我很驚訝我會(huì)萌生此種想法,，要知道我是農(nóng)村土生土長(zhǎng)的娃兒,，我的血液里應(yīng)該流淌著吃苦耐勞的特質(zhì)。所以,，很快我就打消這一想法,，繼續(xù)我的實(shí)習(xí)生活。

其實(shí),，最痛的還是跑業(yè)務(wù)時(shí)的一次次失敗,。當(dāng)初選擇來(lái)琴行就是因?yàn)樵谶@里我可以學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。然而,，學(xué)是學(xué)了,。每天，老師都會(huì)教我們一些業(yè)務(wù)知識(shí),，教我們?nèi)绾闻軜I(yè)務(wù)及其一些注意事項(xiàng),。

每次，我都把老師教的東西牢記于心,?！扒Ю镏惺加谧阆隆薄．?dāng)我聽(tīng)完老師的傳道,，我就和我的搭檔去把這些知識(shí)技巧付諸實(shí)踐,。但是，每次都是以失敗告終,。我記得有人說(shuō)過(guò)：跑業(yè)務(wù)就像泡妞,，前九十九次失敗了，第一百次成功了就可以了,?？墒牵覀儎e說(shuō)第一百次了,，第一千次也失敗了,。這讓我不得不懷疑我的能力與運(yùn)氣,。我的心情也一下子跌倒了谷底，整天渾渾噩噩,，如同行尸走肉,。

暴雨過(guò)后是彩虹，痛過(guò)之后是快樂(lè),?；厥祝鞓?lè)無(wú)處不在,，無(wú)時(shí)不在,，點(diǎn)綴整個(gè)暑假就像繁星點(diǎn)綴整個(gè)星空。一個(gè)多月的苦練,，我學(xué)會(huì)了彈吉他,。雖然,，技術(shù)還不夠爐火純青,，但是，彈唱是沒(méi)問(wèn)題的了,?；叵雱傞_(kāi)始的學(xué)習(xí)，再看看如今的成就,，心中難免為自己倍感自豪,。另外，我的業(yè)務(wù)能力也在這個(gè)月中大大的提高了,。從開(kāi)始的四處碰壁,，到現(xiàn)在的百分之幾的成功概率，雖不多,，但夠了,，很滿足。有句話：水果不僅需要陽(yáng)光,，也需要涼夜,。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè),，也需要考驗(yàn)和困難,。是呀，只有經(jīng)歷困難,，我們才能體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,，我們才能磨練心智，我們才能更好更快的提高自己各方面的能力,，這就是一分耕耘一分收獲,。同時(shí),，也告訴我們：成功是在你要放棄時(shí)多堅(jiān)持一會(huì)兒，向前多走一步;面對(duì)困難要有勇氣,，恒心,。人生最幸福的時(shí)刻是苦盡甘來(lái)的那一嘴角上揚(yáng)。

快樂(lè)之濃濃師生情,。從小我就對(duì)老師特別沒(méi)好感,，經(jīng)常跟老師斗嘴、吵架,，覺(jué)得老師特別虛偽,。但是，來(lái)到琴行,，跟里面的老師相處了一個(gè)多月,，我暫時(shí)擱下了原先對(duì)老師的這一觀點(diǎn)，而是覺(jué)得老師真的很好,。教我們吉他的是黃老師,，他給我的第一感覺(jué)就是謙虛，老實(shí)厚道,，很有紳士分度,。我們和黃老師一個(gè)多月的相處，大家的關(guān)系除了師生關(guān)系外,，更多的是兄弟情,。黃老師不僅教我們彈吉他，更教我們一些為人處事的道理,，我想這是一個(gè)老師最應(yīng)該做到的,，而黃老師做到了。當(dāng)然,，黃老師身上也有我不喜歡的一些東西,，比如，他身上有一股香味,，這讓我很反感,。除了黃老師，阿英姐,、阿芬姐也相當(dāng)不錯(cuò),，我們常常一起去吃宵夜，去玩,。

在琴行,，我們要是犯錯(cuò)，她們總會(huì)為我們求情,。我想這樣的老師,，值得我尊敬,。從師生情也反映出另一個(gè)立足社會(huì)的重要因素：人際關(guān)系。沒(méi)錯(cuò),，人際關(guān)系,，這在當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)里至關(guān)重要，堪比金錢,、權(quán)利,。我一直認(rèn)為：大學(xué)除了學(xué)習(xí)，就是人際關(guān)系和社會(huì)實(shí)踐了,。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,，我的人際關(guān)系不得不說(shuō)又上升了一個(gè)臺(tái)階，結(jié)識(shí)了琴行里的老師,，還有跑業(yè)務(wù)時(shí)認(rèn)識(shí)的一些成功人士,。我很高興把我的人際網(wǎng)拉寬拉長(zhǎng)，這為我以后走入社會(huì),，立足社會(huì)提供了強(qiáng)有力的保障,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告字篇十

在暑假?zèng)]來(lái)臨之前我已經(jīng)計(jì)劃好了這次特別的暑假生活，因?yàn)檫@是我進(jìn)入大學(xué)一年來(lái)第一個(gè)暑假,，應(yīng)該要過(guò)十分充實(shí)而且有意義才對(duì),。因此我參加了xx大學(xué)的xx學(xué)院中美學(xué)生暑期夏令營(yíng)的志愿者活動(dòng),，在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我收獲到了許多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識(shí),，也鍛煉了自我，加強(qiáng)了與不同人甚至是與外國(guó)朋友的交流能力,。

我參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是由xx大學(xué)和xx學(xué)院聯(lián)合舉辦的中美學(xué)生交流活動(dòng),，從20xx年x月xx日至x月x日，歷時(shí)五個(gè)星期,。期間我的主要工作和實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容是與美國(guó)學(xué)生一同學(xué)習(xí),、一同生活，為美國(guó)學(xué)生介紹中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化,，相互交流中美之間不同的風(fēng)俗習(xí)慣,。

這次特別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從x月xx日開(kāi)始,，我作為中方的志愿者入住師大對(duì)外交流中心賓館,，與我同屋的美國(guó)學(xué)生是x大學(xué)的。我們會(huì)在接下來(lái)的五周里一起讀書一起生活,。

與其它中外學(xué)生交流活動(dòng)不同的是,，上午中方學(xué)生會(huì)在全外教的課堂里提高自身的英語(yǔ)，這對(duì)身為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生的我是個(gè)很好鍛煉英語(yǔ)的機(jī)會(huì),，同時(shí)美方學(xué)生則學(xué)習(xí)中文課程,，中午一同午飯過(guò)后,，中美學(xué)生便會(huì)圍坐在一起互相交流，這不僅讓我對(duì)美國(guó)的文化和情況有更多的了解,，而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會(huì)很多共同的話題,，在其中也體會(huì)到了許多不一樣的樂(lè)趣。

下午安排的活動(dòng)是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),，中國(guó)的太極拳,、武術(shù)、書法,、國(guó)畫,、剪紙、京劇,、孔雀舞讓中美學(xué)生都樂(lè)在其中,，更有意思的是，中美學(xué)生還一起動(dòng)手體驗(yàn)包水餃,，制作中國(guó)結(jié),，觀*電影，教唱中國(guó)歌等等能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的活動(dòng),。

作為一名志愿者,，我就應(yīng)該負(fù)責(zé)為美國(guó)學(xué)生講解中國(guó)文化和西方文化之間的不同，有時(shí)這讓我這名英語(yǔ)為專業(yè)的學(xué)生也感到為難,，許多中國(guó)特有的習(xí)俗是很難用英語(yǔ)對(duì)美方學(xué)生敘述的,，于是便會(huì)到處查資料來(lái)提升自己各方面的英語(yǔ)能力，雖然會(huì)感到辛苦,，可卻又是樂(lè)在其中,。

中美學(xué)生在xx大一起共住的兩個(gè)星期里，除了一道學(xué)習(xí),，我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動(dòng)：

能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,，繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國(guó)學(xué)生流連忘返;

能代表外國(guó)對(duì)中國(guó)的投資企業(yè)的xx公司，現(xiàn)代一體化的生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?

能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園,，讓美方學(xué)生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;

能代表上海的歷史文化和當(dāng)代藝術(shù)氣息的上海博物館,、上海工藝美術(shù)館和上海當(dāng)代美術(shù)館，讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術(shù)長(zhǎng)廊中,。

此外我們還一起登東方明珠在上海最高處眺望,，參觀上海舊社會(huì)的歷史陳列館，體驗(yàn)了上海世博會(huì)的上海城市規(guī)劃展覽館,，以及代表先進(jìn)技術(shù)的上?？萍拣^，身臨其境感受北京奧運(yùn)會(huì)的北京文化之旅和體驗(yàn)江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅,。無(wú)論是哪一段參觀或者是游覽之處,，都無(wú)不讓我與美國(guó)學(xué)生有了進(jìn)一步的交流和了解,。

接下來(lái)額兩個(gè)星期則是美方學(xué)生入住中方學(xué)生家的，在這個(gè)兩個(gè)禮拜里,，我和我的相處的特別的愉快,，我們平時(shí)一塊學(xué)習(xí)生活，周末則和父母一起外出游玩參觀其他有特色的景點(diǎn),。

最后一個(gè)禮拜也是最忙的一個(gè),，結(jié)束了四個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)和生活，中美學(xué)生要一同策劃一臺(tái)文藝匯報(bào)演出,，大家積極參加,，演出不僅吸引了中方學(xué)生的家長(zhǎng)更是吸引了雙方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀摩，演出也大獲成功,。演出過(guò)后,，美國(guó)學(xué)生就要回芝加哥，在唱響最后一首《朋友》后,，中美學(xué)生相互擁抱,，甚至落下了難舍的淚水。

俗話說(shuō)天下無(wú)不散之筵席,，在這個(gè)短短的五個(gè)禮拜中,，我不僅學(xué)習(xí)到了如何獨(dú)立的生活，如何與不同的人相處,，也學(xué)習(xí)到了美國(guó)學(xué)生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神,，或許這就是我們所說(shuō)的美國(guó)精神吧，同樣我作為中國(guó)學(xué)生的代表同樣讓美國(guó)學(xué)生感受到中國(guó)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂(lè)乎”的中國(guó)精神,。

這是一次值得我一生記憶的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束到現(xiàn)在我還是和美國(guó)學(xué)生和中方學(xué)生的保持著聯(lián)絡(luò)和交流,，他們讓我感受到什么才是真正的“愛(ài)，無(wú)國(guó)界”,。在這次活動(dòng)中,，由于我表現(xiàn)突出，主辦學(xué)校還特頒發(fā)證書以資鼓勵(lì),，更重要的是在這個(gè)看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財(cái)富!

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告字篇十一

古人曰:“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),，是一次難得的機(jī)遇,。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時(shí)，在大三學(xué)年,，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。更為可貴的是,，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦,。在這次酒店實(shí)習(xí)中,，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會(huì),，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸,。來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位,，因?yàn)樗佑|客人比較多,，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,，無(wú)論工作是繁重,、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天,。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作,，從前臺(tái)到接待為客服務(wù),，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,，偶爾做錯(cuò)事,，也不會(huì)有人偏袒,。作為酒店的一員，穿上了制服,，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象,。實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引,。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多,。只不過(guò),，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告字篇十二

現(xiàn)在,，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同,，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí),。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán),。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),，也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高,。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地,。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,，做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,，一臉幼稚,、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客,，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品,。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張,。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。在超市做促銷員不能坐著,，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客,。雖然每天只有上午或下午班,，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛,?；蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨,，餓其體夫,，空乏其身,。"

在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你,。課程表會(huì)告訴你,，今天該干什么，明天又有什么事情要做,。而在這里,，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除,。積極的就是主動(dòng)接近顧客,，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措,。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去,。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù),。可是在社會(huì)中,，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),，為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,，大學(xué)生越來(lái)越不值錢了,。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,，一些沒(méi)讀書的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān),。大學(xué)生不是全值錢，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生,。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),，也能為自己帶來(lái)更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋,，是不可能斤斤計(jì)較,，不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更另人開(kāi)心,。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,，關(guān)心別人,，支持別人,。

在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持，也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),，遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。

畢竟，2年半之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才.