時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇一

春天是一年中最美的季節(jié),，學(xué)校擬組織學(xué)生開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生親密接觸大自然,，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野,，并在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的自理能力,，學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，合作精神,。學(xué)校將遵循“安全第一”和“就近、當(dāng)日返回”的原則,，做到寓教于樂(lè),，讓學(xué)生在活動(dòng)中積累感知，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,、熱愛自然,、熱愛祖國(guó)大好河山的情感。

二,、活動(dòng)方案：

活動(dòng)人員：四至六年級(jí)全體學(xué)生及相關(guān)老師

活動(dòng)內(nèi)容：李中水上森林

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月14日8：30～3：00

三,、 活動(dòng)要求

1.注重安全：各班提前一天進(jìn)行文明安全教育和安全事故應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),，整理隊(duì)伍,，不推不擠，不亂跑,，不換位,。在活動(dòng)處，一定要注意水,、崖等所存在的安全隱患,，要文明活動(dòng)。禁止一切野外用火,，嚴(yán)肅制止一些同學(xué)破壞植物,、設(shè)施等行為。返回時(shí),，要早準(zhǔn)備,、不走散。活動(dòng)結(jié)束后必須先回到教室,，小結(jié)完畢后放學(xué)離校,。

2.陣容整齊：全體同學(xué)務(wù)必佩戴好紅領(lǐng)巾，服飾整潔,，行進(jìn)途中,，隊(duì)伍必須整齊。

3.講究衛(wèi)生：活動(dòng)中需帶相關(guān)用品的請(qǐng)務(wù)必裝袋回收,，保持所到活動(dòng)場(chǎng)所的干凈,，維護(hù)學(xué)校良好形象。另外要保管好自己的衣物,，以免遺失,。

4.及時(shí)報(bào)道：以年級(jí)段為單位，及時(shí)在網(wǎng)站發(fā)布高質(zhì)量的圖文新聞,。

5.活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：年級(jí)組長(zhǎng)和年級(jí)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)春游活動(dòng)的組織情況,、內(nèi)容安排、安全情況,、遵守時(shí)間,、文明禮儀、衛(wèi)生情況等,，評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，記入班級(jí)考核。

四,、活動(dòng)總結(jié)：

4月14日,，我校組織了春游活動(dòng)?；顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。通過(guò)這次春游活動(dòng),，讓孩子們親近了自然,，增長(zhǎng)了見聞，舒活了筋骨,，活躍了身心,。同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,，真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里,。下面就此次春游活動(dòng)做一個(gè)小結(jié)： 首先,，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的制定計(jì)劃方案到當(dāng)天的文明,、安全,、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐完成，全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位,。

其次,，安全和文明禮儀落實(shí)到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),。要求小朋友們不瘋打,，不追逐，不私自離隊(duì),。學(xué)生們聽從教師安排,，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩,，做文明的小學(xué)生,。在安全教育的同時(shí)，也樹立了周奮中心小學(xué)小學(xué)生形象,，所有學(xué)生穿著整齊,，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,，絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助，文明謙讓,，遵守社會(huì)公德,。

最后，學(xué)科老師積極配合,，班主任引導(dǎo)到位,，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)這次活動(dòng),，同學(xué)們開闊了眼界,，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成,。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,，離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足,，總結(jié)了一下,，以便提高：

1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，所以在這里再一次倡議,，集體活動(dòng)注意我們舉止文明,，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步,。

2,、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學(xué)生乘車時(shí),，少數(shù)學(xué)生擔(dān)心沒(méi)有座位,，爭(zhēng)先恐后的沖上車?yán)铮?dāng)場(chǎng)受到了全體師生的職責(zé),；在游玩場(chǎng)地,，大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn),，特別是高年級(jí),。

3、學(xué)生自我安全意識(shí)有待提高,。部分學(xué)生不按規(guī)定行事,，擅自到河岸撈金魚，給春游安全帶來(lái)了極大壓力,。

通過(guò)春游這一有意義的活動(dòng),，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)?；顒?dòng)中學(xué)生們講文明,、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,，懂得堅(jiān)持、不怕困難,、努力奮進(jìn),，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上,?？梢赃@樣說(shuō)：春天有多絢麗多姿學(xué)生就有多幸福快樂(lè)!

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇二

一,、活動(dòng)目的：讓孩子們開闊眼界、更新對(duì)學(xué)習(xí)的新觀念,，感受企業(yè)具備的先進(jìn)技術(shù)和企業(yè)員工奮發(fā)進(jìn)取,、積極向上的精神風(fēng)貌。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

三,、活動(dòng)時(shí)間：待定

四、活動(dòng)人員：一五班全體師生及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)參觀可口可樂(lè)公司

參觀流程(整個(gè)活動(dòng)時(shí)間約為30分鐘,，全程有專人帶隊(duì)講解)

活動(dòng)地點(diǎn) 參觀內(nèi)容 所需時(shí)間

可口可樂(lè)博物館 由易拉罐拉口處進(jìn)入，簡(jiǎn)單介紹公司概況,， 15分鐘

走廊噴繪,，參觀博物館

參觀走廊 觀看生產(chǎn)線,，重點(diǎn)介紹krones生產(chǎn)線 15分鐘

(二)親子游戲

活動(dòng)地點(diǎn) 參觀內(nèi)容 所需時(shí)間

可口可樂(lè)活動(dòng)室 親子游園活動(dòng) 預(yù)計(jì) 1個(gè)小時(shí)

1、猜謎語(yǔ)：揭下謎面,，寫下謎底兌獎(jiǎng)

2,、妙筆生花：爸爸(媽媽)抱著寶寶在距離畫像四米處矇好眼睛，(寶寶不蒙眼睛,，寶寶指揮)原地轉(zhuǎn)三圈,，上前為臉譜化鼻子，位置對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確即為獲勝,。

3,、 夾珠子：在一個(gè)盆子內(nèi)放較多玻璃珠，2分鐘內(nèi),，看誰(shuí)夾得多,，夾得最多的為第一名，以此類推,。(同時(shí)5人進(jìn)行)

4,、個(gè)人才藝展示：孩子自告奮勇上臺(tái)表演，只要家長(zhǎng)認(rèn)為精彩的,，即為獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(三)活動(dòng)結(jié)束,，合影留戀

注意事項(xiàng)

廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨便拍照或錄像(有指定拍照區(qū)),；

請(qǐng)勿攜帶飲品進(jìn)入廠區(qū),；

為了確保您的安全，請(qǐng)不要在廠區(qū)內(nèi)亂走動(dòng),，并請(qǐng)遵守廠區(qū)規(guī)章制度及配合公司工作人員的安排,。

親子游園活動(dòng)中，請(qǐng)注意安全,。盡量不要穿高跟鞋,。

5、計(jì)劃整個(gè)行程3個(gè)半小時(shí)左右(從江北出發(fā)開始計(jì)算,，到返回江北結(jié)束)

6,，午餐巴西烤肉資助餐aa制，大人40元/位,，小孩30元/位

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇三

一,、活動(dòng)目的：

借春游活動(dòng)的契機(jī),，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，親近自然、感受生活,，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)、愛大自然的情感,。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情,。

二、活動(dòng)時(shí)間： 4月10日(周五)如遇雨天順延

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：黃賢森林公園

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、安全教育,。

(1)學(xué)生有組織,、有秩序地排隊(duì)上車；乘車時(shí),，不得將頭,、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保護(hù)意識(shí),，在公園內(nèi)不玩水,，不攀爬，避免危險(xiǎn)行為,，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如：萬(wàn)一遇到走失的情況,，學(xué)生如何做,。)

(3)不單獨(dú)行動(dòng)，整班集中活動(dòng)較適宜,。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策,。

(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍,。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,， 選好小組長(zhǎng)，換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù),。

(5)審查學(xué)生身體狀況,。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其不參加本次活動(dòng),。

2,、文明教育。

(1)乘車文明：有秩序地上下車,；不在車內(nèi)喧嘩,；不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請(qǐng)預(yù)先服用暈車藥,，動(dòng)員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只,，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅游文明：全體學(xué)生一律穿校服,。不說(shuō)有損學(xué)校形象的話,，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾,；不損壞公共設(shè)施,；愛護(hù)花草樹木。

3,、節(jié)儉教育,。

(1)所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費(fèi),。

(2)所帶零用錢應(yīng)適量,，不隨意揮霍。

五,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地，事先制定計(jì)劃,，開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),，如：在草坪上做做游戲；唱歌,；詩(shī)詞誦讀,；放風(fēng)箏等。

2,、結(jié)合本次活動(dòng),，班級(jí)可開展攝影、繪畫比賽,。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,，留心記憶，用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來(lái),，參加比賽,。

3,、活動(dòng)過(guò)程中，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境,。

六、活動(dòng)安排：

1,、學(xué)生到校時(shí)間及安排：8：00準(zhǔn)時(shí)到校,。到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng),。

2,、候車安排：各班按發(fā)車時(shí)間提早5分鐘上車

3、中午安排： 每位參加活動(dòng)者午餐自行解決,。 學(xué)生自帶物品規(guī)定： 1,、帶適量的干糧，如面包,、餅干等 2,、帶1—2瓶飲料。 3,、帶小零食1至3種,，不宜多。 4,、可自帶相機(jī),，注意保管好。 5,、每人自帶2到3個(gè)塑料袋,，以便裝垃圾。

4,、下午回程安排：(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng)) 14：10到達(dá)學(xué)校,。

5、活動(dòng)結(jié)束后,，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,，不能在路上或同學(xué)家逗留。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇四

一,、活動(dòng)主題： 紅領(lǐng)巾安全行

二,、活動(dòng)目的：春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,，走進(jìn)社會(huì),，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美,，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó),、熱愛大自然的情感,。

三、活動(dòng)時(shí)間：4月4日下午(1：00到校,，1：10分出發(fā)，3：30返回)

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：曹村曹豳公園

五,、人員分工及職責(zé)：

總負(fù)責(zé)人：金友忠，林紫躍

全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件,。

(1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育,。(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),，并維護(hù)活動(dòng)秩序,，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù);(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),，妥善處理偶發(fā)事件,。

六、活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)

(一)安全教育：

1,、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮,，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì),，在隊(duì)伍中行走不喧嘩,，不擁擠。

2,、 游玩安全：1)不去湖邊玩耍,，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲;2)在

老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),，不得隨意離開,，有事離隊(duì)要向老師或者組長(zhǎng)請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

3,、 回家安全

(二)文明教育：

1,、 在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路,，走人行道和斑馬

線,。

2、 在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物,，扔在自己帶的

塑料袋里,，離開休息地,，要搞好衛(wèi)生。

3,、 在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧,、不損壞公共財(cái)物，

愛護(hù)花草樹木,，在參觀過(guò)程中做到文明,、安全。

4,、 到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則,，有秩序地參觀，放飛風(fēng)箏必須選擇空

曠的平地,，嚴(yán)禁在河邊,、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏,。

(三)特色活動(dòng)：

1,、各中隊(duì)均要求統(tǒng)一戴好帽子，佩戴標(biāo)志,，展示團(tuán)隊(duì)員的風(fēng)采,。

2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實(shí)踐活動(dòng),。

活動(dòng)一：尋寶

活動(dòng)二：講一講

活動(dòng)三：交換帽子(回到教室進(jìn)行交換)

第一組：黃色香蕉隊(duì)：組長(zhǎng)

第二組：白色牛奶隊(duì)：組長(zhǎng)

第三組：紅色蘋果隊(duì)：組長(zhǎng)

第四組：橙色橘子隊(duì)：組長(zhǎng)

第五組：米色大米隊(duì)：組長(zhǎng)

第六組：天藍(lán)色天空隊(duì)：組長(zhǎng)

第七組：藍(lán)色藍(lán)莓隊(duì)：組長(zhǎng)

零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元,，帽子每人3.5元。風(fēng)箏7個(gè)：

發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)人員：

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇五

一,、指導(dǎo)思想

勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑,。為深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，制定本方案。

二,、教育活動(dòng)安排

1,、保護(hù)花草樹木

(1)學(xué)校在國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

(2)中高年級(jí)可開展“我給小樹寫首詩(shī)”活動(dòng),。

(3)組織開展在校內(nèi)植樹,、除草、松土、澆水,、修枝等活動(dòng),。

(4)各班開展“種植區(qū)”的實(shí)踐活動(dòng)。

2,、自理勞動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng)教育：

(1)各班將勞動(dòng)教育納入“班級(jí)主題教育活動(dòng)”，并和“家校一體”教育評(píng)價(jià)工作結(jié)合起來(lái),，利用“家長(zhǎng)會(huì)”向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳勞動(dòng)教育的重要性,，建立“學(xué)生家庭自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)基地”,。

(2)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生能力,，通過(guò)“四項(xiàng)評(píng)比”等形式開展：不要大人喂飯，自己疊被整理房間,，“認(rèn)菜名”，揀菜洗菜,，打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。

(3)做好定期進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)(自理能力)的情況調(diào)查工作。(調(diào)查表各班根據(jù)班情自制)

3,、班級(jí)勞動(dòng)

(1)做好班級(jí)值日等日常勞動(dòng)指導(dǎo),，確保每位學(xué)生參與班級(jí)勞動(dòng)，勞動(dòng)到位,。

(2)開展每月一次的學(xué)校大掃除活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技巧的指導(dǎo),。

4,、課堂教學(xué)

三~六年級(jí)綜合與實(shí)踐與勞動(dòng)課教師認(rèn)真落實(shí)教育目標(biāo)，開展必要的綜合實(shí)踐活動(dòng),，積累活動(dòng)材料并上交學(xué)校,。(學(xué)校根據(jù)種植實(shí)踐區(qū)情況，進(jìn)行“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”評(píng)比,。)

5,、節(jié)日教育

各班在五一勞動(dòng)節(jié)期間，開展“誰(shuí)是最可愛的人”主題班會(huì),，學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》,，誦讀《粒粒皆辛苦》等活動(dòng)。

三,、家庭,、學(xué)校教育做到“八不要”

1、不要把勞動(dòng)作為一種懲罰手段，如“不按時(shí)交作業(yè),，罰做清潔”,。

2、不要用“免勞”來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子,，如“今天作業(yè)全對(duì),，掃地任務(wù)免了”。

3,、不要再孩子面前蔑視勞動(dòng),，如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就要撿垃圾”,。

4,、不要因?yàn)楦刹缓镁汀安挥谩保纭澳阆床桓蓛?，不用你洗”?/p>

5、不要因?yàn)橐淮问д`而訓(xùn)斥,，如“怎么把碗打破了，真夠笨的”,。

6,、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子,，如“10分鐘了,，一件還沒(méi)做完，我都做3件了”,。

7,、不要否定孩子的勞動(dòng)成果，如“看你洗的襪子,，跟沒(méi)洗有啥兩樣”,。

8、不要在孩子面前說(shuō)一些“厭惡勞動(dòng)”的話,，如“居委會(huì)讓大家掃雪，我才不去呢”,。

四,、總結(jié)勞動(dòng)教育活動(dòng)

根據(jù)總結(jié)情況，少先隊(duì)評(píng)選“最佳勞動(dòng)基地”和“勞動(dòng)小能手”,。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇六

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)保定市與雄縣教育局關(guān)于勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)的有關(guān)精神,，我校開展 “以學(xué)校為圓心，以家庭為半徑,，形成牢固的基地圈”這一建設(shè)思路,，集思廣益，采取切實(shí)可行的方法,，把勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)好,，管理好，使用好,，充分發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)踐基地的輔助教學(xué)作用,。

二、勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：韓旭峰

組員：梅會(huì)學(xué) 陳愛英 郎秀萍 郎艷平

三,、工作措施

1.以勞動(dòng)實(shí)踐教育輔助德育工作的開展,。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)大的系統(tǒng)工程，必須加大宣傳力度,，讓勞動(dòng)實(shí)踐深入人心,，人人關(guān)心勞動(dòng)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)實(shí)踐的重大意義,，少先隊(duì)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全校教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》《中小學(xué)德育綱要》《愛國(guó)主義教育實(shí)踐綱要》等重要文件,，為勞動(dòng)實(shí)踐的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2.創(chuàng)建三位一體的基地建設(shè)新格局

以“勤勞自主做主人”為主題,，以勞動(dòng)實(shí)踐基地為依托,，以勞動(dòng)技能競(jìng)賽和成果展評(píng)為激勵(lì)強(qiáng)化手段,，在全校大規(guī)模開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),， 以勞動(dòng)觀念教育為切入點(diǎn)，努力結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè)大市場(chǎng),，力爭(zhēng)搶占科技教育制高點(diǎn),，努力培養(yǎng)合格人才。

3.發(fā)揮校園優(yōu)勢(shì),，立足校內(nèi)建基地,，如開展勞動(dòng)實(shí)踐第二課堂、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生區(qū),、小小花圃等活動(dòng),。

4.發(fā)揮隊(duì)員積極性，將基地延伸到家庭,，為父母做力所能及的家務(wù),。

5.開展實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)活動(dòng)。

6.對(duì)基地采取承包的管理辦法,，校外基地分片承包給各中隊(duì)進(jìn)行管理,，使基地管理避免了無(wú)序性,，盲目性。

四,、幾點(diǎn)要求

強(qiáng)化基地建設(shè),，勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各司其職，齊抓共管,。

要有檢查,，有評(píng)比，有總結(jié),，真正把勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)這項(xiàng)工作抓好落實(shí)好,。

活動(dòng)中要注重活動(dòng)質(zhì)量，讓學(xué)生在活動(dòng)中真正學(xué)到本領(lǐng),，得到鍛煉和受到教育,。

學(xué)校要滿足勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)供應(yīng)。

嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)管理制度》,。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)與教師崗位責(zé)任制掛鉤,，年終總結(jié)評(píng)比。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇七

一,、活動(dòng)目的：

勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)于激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)很有幫助,。人的責(zé)任意識(shí)、他人意識(shí),、感恩意識(shí),、參與意識(shí)等都可以通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)激發(fā)。勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)拓展學(xué)生的自身素質(zhì),，培養(yǎng)合格公民有著不可替代的作用,。因此，小學(xué)部開展“校園20分鐘勞動(dòng)”的校園實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生,、勞動(dòng)”教育作為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容之一。本活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，更是培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,、關(guān)愛校園的集體主義精神,，營(yíng)造“人人講衛(wèi)生，人人愛勞動(dòng)”的校園氛圍,；達(dá)到“學(xué)生個(gè)人保潔——班級(jí)衛(wèi)生保潔——年級(jí)包干區(qū)保潔”的良好衛(wèi)生整潔狀況,，在改善學(xué)校衛(wèi)生保潔狀況的同時(shí)，提高全體師生的公民素養(yǎng),。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張慧華

副組長(zhǎng)：曹瑛陳真朱紅霞譚丹丹

組員：藍(lán)玉芳劉冬芬吳瓊楊文華劉翔譚為楊文娟

三,、勞動(dòng)時(shí)間：

每周四17：00分——17：20分（下二課后），除了學(xué)校統(tǒng)一每周四下午20分勞動(dòng)時(shí)間以外,，各班根據(jù)自己班級(jí)保潔情況自定當(dāng)天勞動(dòng)次數(shù),，始終保持干凈整潔的衛(wèi)生狀況。

四,、具體措施：

（一）各年級(jí)責(zé)任區(qū)由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一分配到班,，本年級(jí)組教師全部分到班級(jí)跟班進(jìn)行。

（二）班級(jí)教室衛(wèi)生,、門前走道,、樓梯間、辦公室及包干區(qū)打掃措施和要求：

1,、打掃工具要求：參與班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)使用學(xué)校提供的勞動(dòng)工具,，包干區(qū)的工具由各班班主任利用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買幾件，工具每次使用后要妥善保管,。

2,、參與的人數(shù)：全班參與，班主任將全體學(xué)生分為幾部分,，勞動(dòng)時(shí)間分別進(jìn)行教室內(nèi),、門前走廊及校園包干區(qū)的打掃。

3,、打掃具體要求：

（1）門前走廊,、樓梯：地面潔凈，無(wú)污跡,。

（2）教室內(nèi)：

黑板——黑板,、黑板槽擦拭干凈，不留粉塵和水漬,。

講臺(tái)——講臺(tái)上無(wú)污漬,，電腦,、鍵盤,、鼠標(biāo)保持潔凈；內(nèi)外無(wú)浮塵,，物品擺放整齊,；電腦柜里無(wú)雜物和殘留早餐等。

多媒體臺(tái)——須用干抹布擦拭,，做到上面沒(méi)有浮塵,，臺(tái)內(nèi)干凈整齊，無(wú)雜物,。

教室地面——用干凈的拖布擦拭地板,，保持潔凈,；無(wú)雜物、紙屑,，無(wú)污漬,。

教室桌椅——擺放有序，成行成列,，課桌內(nèi)書本,、用具擺放，無(wú)紙屑,、食品等雜物,。教室的瓷磚墻壁——每周定人擦拭，無(wú)污漬,。

衛(wèi)生角——工具擺放整齊有序,，垃圾桶里的垃圾不能有垃圾，一日三倒,。

（3）教師辦公室——辦公用品擺放整齊,，辦公桌面干凈整潔無(wú)雜物。地面干凈教師私人用品,。

擺放整齊有序,，室內(nèi)雜物清理干凈。

（三）學(xué)部各部門扎實(shí)有效推進(jìn)“校園20分鐘勞動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)：

1,、學(xué)生處,、大隊(duì)部——針對(duì)“亂扔亂拋垃圾、不主動(dòng)撿起垃圾”這些現(xiàn)狀,，設(shè)計(jì)更為細(xì)化有效的教育內(nèi)容及措施,，讓全體學(xué)生增強(qiáng)保潔意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí)。增加衛(wèi)生檢查的時(shí)段,，不僅每周四下午20分鐘勞動(dòng)時(shí)間關(guān)注它的衛(wèi)生狀態(tài),，更要加強(qiáng)在校各個(gè)時(shí)段的巡查，各年級(jí)師生有責(zé)任和義務(wù)做好包干區(qū)全天候的保潔工作,。

2,、年級(jí)組長(zhǎng)：發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的組織、引領(lǐng)作用,，各年級(jí)制定年級(jí)計(jì)劃,，細(xì)化落實(shí)措施,有效開展年級(jí)宣傳及教育活動(dòng),發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的監(jiān)管作用，做到布置,、檢查,、反饋、調(diào)整,。

3,、班主任——加強(qiáng)重視,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真利用班會(huì),、晨會(huì)等陣地進(jìn)行宣傳。

4,、全體學(xué)生——杜絕亂丟垃圾的現(xiàn)象,，養(yǎng)成主動(dòng)撿起垃圾的習(xí)慣。

5,、大隊(duì)部——在教學(xué)樓一樓大廳設(shè)計(jì),、張貼醒目的包干區(qū)分布圖，便于每位師生明確責(zé)任區(qū)的劃分,，從而起到提示作用,，強(qiáng)化年級(jí)學(xué)生的集體意識(shí)。

6,、全員參與——提高師生全員參與的意識(shí),，看見垃圾主動(dòng)撿起，以及學(xué)科教師在室外活動(dòng)的組織過(guò)程中,，也應(yīng)該提前給學(xué)生提出衛(wèi)生保潔要求,，重視學(xué)生的文明習(xí)慣培養(yǎng)。

五,、衛(wèi)生檢查分工：

1,、教室、辦公室及樓層檢查：學(xué)部各處室領(lǐng)導(dǎo),、值周老師,、大隊(duì)部自主管理崗成員。

2,、包干區(qū)檢查：學(xué)生處大隊(duì)部,、值周老師

六、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分工原則：

1,、各年級(jí)教室,、辦公室、門前走廊及各年級(jí)上樓樓梯都由各年級(jí)負(fù)責(zé),。

2,、學(xué)校公共區(qū)域包括飲水區(qū)、三樓小平臺(tái),、大操場(chǎng),、中心廣場(chǎng),、小操場(chǎng),、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館等多處公共區(qū)域,，由1—6年級(jí)各班分別承擔(dān),，由年級(jí)組長(zhǎng)分配到各班,，成為各班的愛心包干區(qū)，真正做到班班有分工,，人人愛校園,。

七、各年級(jí)責(zé)任區(qū)劃分：

一年級(jí)：一年級(jí)教室前面廣場(chǎng)及各班教室,、走廊,；

二年級(jí)：中心廣場(chǎng)到食堂前，二年級(jí)二樓到一樓樓梯間,；

三年級(jí)：學(xué)校前廣場(chǎng),、大廳、南門停車位,；三年級(jí)二樓到一樓樓梯間,；

四年級(jí)：足球場(chǎng)及球場(chǎng)兩側(cè)的綠化帶；四年級(jí)三樓到二樓樓梯間,；

五年級(jí)：排球場(chǎng)至乒乓球場(chǎng)五年級(jí)四樓到三樓樓梯間,；

六年級(jí)：圖書館頂樓、籃球場(chǎng),、體育館二樓,、倉(cāng)庫(kù)前路面，六年級(jí)三樓到二樓樓梯間,；

注：數(shù)字代表年級(jí)本方案從本周開始實(shí)施,。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇八

一、活動(dòng)目標(biāo)：以春游為主題,，融了解溫州歷史,、感受科技魅力、領(lǐng)略自然資源,、開展社會(huì)實(shí)踐等為一體,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日(周四)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：博物館,、科技館

四,、活動(dòng)安排：

1、參觀博物館,，了解溫州歷史知識(shí),，感受溫州的自然資源。

2、參觀科技館,，動(dòng)手參與,，親身體會(huì)各種有趣的科技現(xiàn)象和科技知識(shí)。

3,、在科技館一樓大廳就餐,，學(xué)生自帶食物，教師吃便當(dāng),。

4,、若天氣晴朗，就餐完后可以在世紀(jì)廣場(chǎng)開展班集體活動(dòng),，如放風(fēng)箏,、做游戲、公益活動(dòng)(撿垃圾,、宣傳等)

五,、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)前,，班主任落實(shí)紀(jì)律,、安全教育，做到參觀要求時(shí)不大聲喧嘩,，不打打鬧鬧,，不損壞設(shè)備儀器。

2,、參觀時(shí),，可以自帶一個(gè)小本子，便于學(xué)習(xí)記錄,。

3,、參觀后，用作文,、照片,、繪畫、調(diào)查報(bào)告等各種方式匯報(bào)春游收獲,。

六,、注意事項(xiàng)

1、責(zé)任到人

出游時(shí),，以班級(jí)為單位,，每班配備兩名教師跟班出游，責(zé)任到人,。為確保學(xué)生安全,，要求教師做到以下幾點(diǎn)：

(1) 帶隊(duì)時(shí)要求一人在前，一人在后。

(2) 凡是上車,、下車或離開一個(gè)景點(diǎn)時(shí)都要集合,，清點(diǎn)人數(shù),。

(3) 如有學(xué)生要離隊(duì)必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假,。帶隊(duì)老師必須等學(xué)生歸隊(duì)后方可帶隊(duì)離開原地。

(4) 乘車時(shí),，要求學(xué)生一人一座,，坐穩(wěn)位置，不可將頭,、手伸出車外,。

(5) 及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為或活動(dòng)。

(6) 學(xué)生一律穿校服(沒(méi)有校服的要求佩戴?；?,，教師如發(fā)現(xiàn)有離隊(duì)的學(xué)生，應(yīng)立即帶其歸隊(duì),。

2,、緊急事故處理

(1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有歸隊(duì)，帶隊(duì)教師必須立即上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),。校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進(jìn)行尋找,。

(2) 事先讓學(xué)生準(zhǔn)備通訊牌，寫上家庭住址和父母電話以及班主任,、校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號(hào)碼,，以及少量必備的零錢。教會(huì)學(xué)生一旦走失,，可尋求他人幫助,，或乘出租車回家并及時(shí)告知班主任。

(3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥,、碘酒,、創(chuàng)口貼等)。學(xué)生一有出險(xiǎn),，衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時(shí)處理,。如情況嚴(yán)重必須由衛(wèi)生老師和一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同，立即送往醫(yī)院,。

(4)學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶火源,、小刀等危險(xiǎn)物品出游。如景點(diǎn)出現(xiàn)火災(zāi),，由帶隊(duì)教師組織學(xué)生立即疏散,。

(5)為確保學(xué)生飲食安全，要求學(xué)生自帶食物盡量少，不光顧小攤,，不購(gòu)買三無(wú)食品,。

(6)過(guò)馬路時(shí)，由老師示意車輛,，確保安全方可通行,。

3、其它要求：

(1)衛(wèi)生：自帶垃圾袋,，自己的任何垃圾都不可隨地丟,，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉,。

(2)言語(yǔ)舉止文明：使用普通話和文明語(yǔ),，對(duì)人有禮貌。不打架,、不罵人,。游戲時(shí)要謙讓，用餐時(shí)懂得自己的食物要與人分享,。

七,、帶隊(duì)安排(略)

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇九

勞動(dòng)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,，吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑,。根據(jù)市教育局文件精神，為了使學(xué)生有效地參加勞動(dòng),，真正收到良好的教育效果,，特制定我校中高段學(xué)生參加市中小學(xué)勞動(dòng)教育基地勞動(dòng)的實(shí)施方案。

一,、明確意義,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1.以班級(jí)為單位,，做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作,，使學(xué)生明確參加勞動(dòng)的目的意義，產(chǎn)生愛勞動(dòng)的情感,。

2.學(xué)校指定有關(guān)班子成員和年段長(zhǎng)為領(lǐng)隊(duì)人,，班主任和有關(guān)科任教師為帶隊(duì)老師。(具體安排見附表)

二,、嚴(yán)密組織,，加強(qiáng)管理。

1.每次參加勞動(dòng)前,，班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和勞動(dòng)觀念教育,，不僅要加強(qiáng)勞動(dòng)技能的指導(dǎo),，還要注意勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成的教育。要求學(xué)生服從指揮,、舉止文明,，尊重他人的勞動(dòng)，愛護(hù)農(nóng)作物,，注意環(huán)境保護(hù),。在勞動(dòng)中不嬉鬧，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,。

2.學(xué)生要穿好校服,，佩帶胸卡,，戴好遮陽(yáng)帽,，穿平底鞋，帶好毛巾,，不喝生水,，不吃零食。

3.各班級(jí)要足額參加,，個(gè)別有特殊情況須請(qǐng)假,，必須由家長(zhǎng)申請(qǐng)，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)班子成員批準(zhǔn),。

4.活動(dòng)當(dāng)天按附表安排前兩班于上午7點(diǎn)30分在少年宮門口集中點(diǎn)名上車,，其余班級(jí)于8點(diǎn)在少年宮門口集中點(diǎn)名上車。

5.勞動(dòng)后班主任要填好《班主任手冊(cè)》中社會(huì)實(shí)踐登記表,，做好學(xué)生勞動(dòng)評(píng)價(jià),，并組織學(xué)生寫勞動(dòng)體會(huì)，每班擇優(yōu)上交一篇給學(xué)校存檔,。

三,、明確職責(zé)，加強(qiáng)后勤,。

1.每次勞動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)要負(fù)全責(zé),，帶隊(duì)老師具體負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)勞動(dòng)前,、中,、后全過(guò)程，確保學(xué)生安全,。

2.交通車輛由學(xué)校與基地聯(lián)系,。

3.學(xué)校領(lǐng)隊(duì)班子成員要準(zhǔn)備好防中暑等常用藥。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇十

班隊(duì)情況分析：

本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、自理能力較強(qiáng),，但也有少數(shù)學(xué)生活潑好動(dòng),，家長(zhǎng)嬌慣、寵愛,。正確地引導(dǎo),，加強(qiáng)管理是培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的重點(diǎn)。

班級(jí)組織：

工作目標(biāo)：

1.開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德,、文明禮儀教育。

2.加強(qiáng)班級(jí)管理和常規(guī)訓(xùn)練,。

3.重視文化知識(shí)教育,，努力做到全面發(fā)展。

基本措施：

1.培養(yǎng)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)班級(jí)管理,。

2.重視“養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

具體工作：

二月份：

▲制定新學(xué)期工作計(jì)劃，明確各監(jiān)督崗職能,，并開展工作,。

▲常規(guī)教育。

▲以“愛科學(xué),、愛學(xué)習(xí)”為主題出黑板報(bào),。

▲開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

三月份：

▲學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng),。

▲開展“三個(gè)了不起”,、“祖國(guó)明天更美好”讀書教育活動(dòng)。

▲以“環(huán)保教育”為主題出黑板報(bào),。

四月份：

▲清明祭掃,，以“革命傳統(tǒng)教育”為主題出黑板報(bào)。

▲德育基地實(shí)踐教育活動(dòng),。

▲準(zhǔn)備中隊(duì)觀摩活動(dòng),。

五月份：

▲藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備，以“熱愛生活和勞動(dòng)”為主題出黑板報(bào),。

▲少先隊(duì)干部培訓(xùn),。

六月份：

▲藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)，表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、專項(xiàng)小能手。

▲以“遵紀(jì)守法”為主題出黑板報(bào),。

七月份：

▲學(xué)期工作總結(jié),，暑假活動(dòng)安排,。

▲雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)總結(jié)，評(píng)選“特色中隊(duì)”,、“特色小隊(duì)”,。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇十一

一、活動(dòng)主題：

“團(tuán)結(jié)互助,，增進(jìn)友誼”

二,、活動(dòng)目的：

四月天春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié),。通過(guò)本次春游活動(dòng),，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操,。同時(shí),，圍繞我們的主題“團(tuán)結(jié)互助,，增進(jìn)友誼”,，加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，使班級(jí)更具有凝聚力,，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情,。

三、活動(dòng)對(duì)象：青園一(1)班全體師生以及家長(zhǎng)

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月7日8：30—15：30

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：南郊公園

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)前期準(zhǔn)備工作：

召開全班會(huì)議,。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,，讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行應(yīng)該注意安全的問(wèn)題,，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜：

活動(dòng)內(nèi)容

一、深山尋寶

1,、游戲規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi),，將10個(gè)寶藏藏匿于不同地方，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由家長(zhǎng)帶孩子參與搜尋,，設(shè)定1,、2、3等獎(jiǎng),，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、游戲道具：信封10個(gè)等

二、拔河比賽

1,、游戲規(guī)則：將全班同學(xué)按座次分為2組進(jìn)行比賽,，共拔三局，獲行2次勝利的為勝方,。

2,、道具：拔河繩子一根。

三,、兔子蹲游戲

1,、游戲規(guī)則：每個(gè)家長(zhǎng)帶孩子對(duì)面雙手相扣，與其他參賽隊(duì)員站成一排,。聽至工作人念到自己的動(dòng)物顏色名稱就馬上蹲下來(lái),。如：白兔子蹲，白兔子蹲完,，紅兔子蹲??,。

2、游戲道具：白,、紅,、黑、黃兔子的頭套,。

四,、無(wú)敵烽火輪

1、游戲規(guī)則：10人協(xié)作相互協(xié)作,，使用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能容納10個(gè)人的封閉大圓環(huán),，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動(dòng)大圓環(huán)，在規(guī)定時(shí)間和距離內(nèi)最先達(dá)到終點(diǎn)的獲勝,。

2,、游戲道具：報(bào)紙、膠帶等

五,、捆綁腳環(huán)：

1,、小隊(duì)員和家長(zhǎng)一起拿繩子捆腳環(huán)，只要雙方腳走向一樣,，考默契程度,，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2,、游戲道具：小繩10根

六,、丟手絹：

1、所有小隊(duì)員圍繞一圈,，一邊唱一邊丟手絹,，輸家表演節(jié)目,，(如：唱歌、小品等)

2,、游戲道具：手絹

七,、活動(dòng)費(fèi)用：aa制100元

費(fèi)用包括：一大一小中餐費(fèi)用，以及游玩過(guò)程中孩子的零食和水,、班服t恤(游戲獎(jiǎng)品等),，另加一大人加20元。

注意事項(xiàng)

1,、為保證學(xué)生安全,，活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)照看好自己的小孩，以防責(zé)任事故的發(fā)生,。

2,、8：30所有參加人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，方便各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì),，清點(diǎn)人數(shù),。所有費(fèi)用當(dāng)天在門口收取，費(fèi)用交納會(huì)計(jì)部吳啟朋媽媽,。

3,、有攝影愛好者請(qǐng)向鄧時(shí)雨媽媽報(bào)名。由鄧時(shí)雨媽媽收集影像資料,。(為我們參加等于活動(dòng)的家長(zhǎng)留下歡快的瞬間),。

4、因活動(dòng)屬于親子互動(dòng)環(huán)節(jié),，建議到場(chǎng)家長(zhǎng)穿舒適、便于運(yùn)動(dòng)的著裝,。

5,、一切行為聽指揮，每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后由分組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),，讓孩子們?cè)黾蛹w意識(shí),，團(tuán)隊(duì)精神。

6,、公園不亂丟果皮紙屑,，愛護(hù)公物，人人有責(zé),。

附加：

一(1)班家委會(huì)全體成員希望家長(zhǎng)積極參與這次春游活動(dòng),，陪同孩子們一起感受春天的氣息;有了你們的支持，將是我們最大的動(dòng)力,。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇十二

進(jìn)一步規(guī)范我校教研工作,，加強(qiáng)民漢教師教研活動(dòng)的統(tǒng)一管理,，認(rèn)真開展教學(xué)研究和教育改革實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，帶動(dòng)教師積極參與學(xué)校的教學(xué)教研活動(dòng),，以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展,。提升教師課堂教學(xué)藝術(shù),，促使教師間相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),、相互提高,。從而

提升教師個(gè)人整體素質(zhì)。本學(xué)期依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，開展中層領(lǐng)導(dǎo)公開課活動(dòng),。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月17日-3月26日

二,、活動(dòng)目的

通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng),，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我,，交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),。加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，實(shí)現(xiàn)教師間資源共享,，共同提高,，共同發(fā)展。

三,、活動(dòng)要求

1,、作為中層不得找任何工作上的理由，每天要認(rèn)真鉆研教材,，依據(jù)新課標(biāo),，上好每節(jié)課。教學(xué)常規(guī)從自我開始嚴(yán)格把關(guān),，隨時(shí)隨地迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、教師走進(jìn)課堂聽課。

2,、每位教師要根據(jù)學(xué)校公開課安排,，以樸實(shí)的常態(tài)課為主，認(rèn)真鉆研教材,，設(shè)計(jì)授課方案,。上好本學(xué)期公開課。

3、進(jìn)班聽課的老師有執(zhí)教者發(fā)放“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表”,，人手一份,。

4、為不影響聽課教師的正常授課,，做最小的調(diào)課變動(dòng),。授課時(shí)間一律為第三節(jié)——第六節(jié)課。望執(zhí)教者在接到通知后做好準(zhǔn)備,，如有變動(dòng)請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ虅?wù)處,。

5、公開課教案一律打印,，附聽評(píng)課后的感受,，評(píng)價(jià)表上交教科研室存檔。

6,、課后執(zhí)教者要積極反思,，虛心聽取各方面的意見、建議,，努力改進(jìn)課堂教學(xué),。

7、公開課結(jié)束后教務(wù)處安排反思交流時(shí)間,，全體教師必須積極認(rèn)真參加,，針對(duì)你所聽的課發(fā)表見解，執(zhí)教者虛心聽取,，有問(wèn)必答,，無(wú)故不參加者視為曠職。

四,、活動(dòng)過(guò)程

1,、負(fù)責(zé)書寫活動(dòng)計(jì)劃及總結(jié)。

2,、吳曉媛負(fù)責(zé)登記公開課安排,。

3、杜洪江負(fù)責(zé)圖片采集,。

4、戴永萍督促活動(dòng)的落實(shí),、徐彩玲匯報(bào),。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇十三

為了深化教育體制改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面貫徹落實(shí)教育局“注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的目標(biāo)，實(shí)施“強(qiáng)師戰(zhàn)略”，以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，學(xué)校的發(fā)展,。聽評(píng)課活動(dòng)是有效提高課堂教學(xué)效率，提升教師課堂教學(xué)藝術(shù),，促使教師間相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)、相互提高,，從而提升教師個(gè)人整體素質(zhì)的有效手段,。因此本學(xué)期依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，將在全校教師中全面開展“上好每節(jié)課,，展示一節(jié)課”活動(dòng),。

一、活動(dòng)目的：通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng),，給每位教師搭建鍛煉自我,，展示自我，交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),。實(shí)現(xiàn)教師間資源共享,，共同提高，共同發(fā)展,。

二,、活動(dòng)要求：

1、每位教師每天要認(rèn)真鉆研教材,，依據(jù)新課標(biāo),，上好每節(jié)課。隨時(shí)隨地迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、教師走進(jìn)課堂聽課,。

2、每位教師要根據(jù)學(xué)校公開課安排,，認(rèn)真鉆研教材,，設(shè)計(jì)授課方案。運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段上好本學(xué)期一節(jié)公開課,。具體授課時(shí)間按教務(wù)處的安排,。課后執(zhí)教者要積極反思，虛心聽取各方面的意見,、建議,，努力改進(jìn)課堂教學(xué)。

3,、執(zhí)教者要認(rèn)真反思,，聽課教師要積極誠(chéng)懇的提出自己的意見、建議，教案及反思寫好后交給組長(zhǎng)存檔,。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇十四

本學(xué)期,，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,，實(shí)踐性,，明確教育要面向現(xiàn)代化，并狠抓德育工作,，促育人質(zhì)量提高,，新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛國(guó)主義教育為核心,，以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),，以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法,，采取有效的措施,，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃：

一,、 基本情況分析：

我班這一學(xué)期共有(12)位學(xué)生,，其中女生(6)人，男生有( 6 )人,，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛集體,，愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺性差,，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長(zhǎng)鄭念真為核心，以副班長(zhǎng)鄭啟瑞為代表起帶頭作用,，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)如：(鄭德誠(chéng) 、鄭健航等同學(xué))開展以“一幫一,，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

二,、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)

1,、組建良好的班隊(duì)干班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋梁,，所以應(yīng)該重視班委的選拔,，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。

2,、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,，是看得見的 。這些行為的“好”與“壞”,，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此，培養(yǎng)學(xué)生 良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用 ,。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開展班隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)謙遜 、學(xué)會(huì)合作,、做事認(rèn)真,、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)，從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的,。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

5,、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),，如“國(guó)慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)?！?。的活動(dòng)?！霸遍_展朗讀比賽,、寫字比賽等活動(dòng)。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇十五

一,、活動(dòng)背景：

陶行知先生指出："我們深信生活是教育的中心,。勞動(dòng)的生活即是勞動(dòng)的教育。"陶行知先生的話深刻地闡明了勞動(dòng)與生活是緊密相連的,，生活即教育,?？涩F(xiàn)在小學(xué)生生活與勞動(dòng)的現(xiàn)狀又如何呢？據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)在的小學(xué)生愛勞動(dòng),、有較好的勞動(dòng)習(xí)慣的大約只占1/3，另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng),。有家媒體披露了這樣一組數(shù)據(jù)：各國(guó)小學(xué)生每日家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間,，美國(guó)1、2小時(shí),，韓國(guó)0,、7小時(shí)，英國(guó)0,、6小時(shí),，法國(guó)0、5小時(shí),，日本0,、4小時(shí)，而中國(guó)0,、2小時(shí),，即每天僅12分鐘。最近,，我去家訪,，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子懶得鋪床疊被，收拾桌子,、書包,，甚至不愿盛飯倒水。這種種不良現(xiàn)象告訴我們,，學(xué)生缺乏的不是勞動(dòng)時(shí)間,，而是參與勞動(dòng)實(shí)踐的意識(shí)。

小學(xué)生的家務(wù)勞動(dòng),，是從小培養(yǎng)孩子良好勞動(dòng)習(xí)慣的基礎(chǔ),，這事不能小看,，我國(guó)的孩子每日家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間少,，看來(lái)，與年輕家長(zhǎng)認(rèn)為“現(xiàn)在孩子小,，等他長(zhǎng)大了自己會(huì)勞動(dòng)”不無(wú)關(guān)系,，也與家長(zhǎng)認(rèn)為“孩子只要學(xué)習(xí)學(xué)好了,，其它可以不用管”有很大的關(guān)系。其實(shí),，從小使孩子養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，有助于孩子良好性格的形成,。3歲的孩子進(jìn)幼兒園后，他就慢慢懂得了怎樣講衛(wèi)生,、愛清潔,、怎樣自己的事情自己做，怎樣幫助小朋友和從事一些掃掃地,、擦桌椅等公益勞動(dòng)等等。這些自小養(yǎng)成的勞動(dòng)習(xí)慣,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō),，是會(huì)受用終身的。一些明白的家長(zhǎng)把子女從事家務(wù)勞動(dòng),，看作是孩子勤勞節(jié)儉品德的培養(yǎng),，每天固定一些家務(wù)讓孩子作為任務(wù)來(lái)完成。孩子一有明確的任務(wù),，在忙完作業(yè)后,，就認(rèn)真去完成家長(zhǎng)每天規(guī)定的家務(wù)事。例如掃地,、洗碗,、擦鞋子等等，好逐步培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的觀念,。國(guó)外一些有識(shí)之士也十分重視孩子的家務(wù)勞動(dòng),，美國(guó)富翁洛克菲勒就鼓勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)家務(wù)勞動(dòng)，還以部分零用錢作為對(duì)孩子從事家務(wù)勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì),，例如擦雙皮鞋五分錢等等,，使孩子一空下來(lái)就搶著做家務(wù)，從小養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣,?？梢姡瑥男∨囵B(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣,，對(duì)培養(yǎng)孩子的優(yōu)良人格是不無(wú)好處的,。

我國(guó)有句老話“三歲看八歲，八歲定終身”,。這話雖然說(shuō)得絕對(duì)了點(diǎn),；但從一個(gè)側(cè)面告訴人們，對(duì)于孩子優(yōu)良品格的培養(yǎng),，必須從小就嚴(yán)格要求,，切忌放任，既要讓孩子讀好書,，掌握文化知識(shí),，更要讓孩子養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣,，促使孩子健康成長(zhǎng)。作為肩負(fù)教育重任的教師,，有責(zé)任,、有效地組織和引導(dǎo)學(xué)生把勞動(dòng)這一做人、做事的道理內(nèi)化為學(xué)生的意識(shí),，并形成習(xí)慣,。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程，是實(shí)踐的過(guò)程,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

制定家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，說(shuō)服父母讓自己做家務(wù)勞動(dòng),。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1、宣傳發(fā)動(dòng)

放記錄片《夏令營(yíng)中的較量》給學(xué)生看,，讓學(xué)生感受到日本孩子和中國(guó)孩子在,；生活自理能力上的差距。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加家務(wù)勞動(dòng),，是從小培養(yǎng)良好勞動(dòng)習(xí)慣的基礎(chǔ),。從小養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，有助于自己良好性格的形成,，是會(huì)受用終身的,。

2、編寫計(jì)劃

指導(dǎo)學(xué)生制訂勞動(dòng)計(jì)劃,，內(nèi)容考慮盡量全面,、詳盡一點(diǎn)。如：一天三餐分別吃什么,；一天中安排哪些家務(wù)勞動(dòng),；一天中安排哪些娛樂(lè)活動(dòng)，時(shí)間,、內(nèi)容等怎么樣安排都要寫在計(jì)劃書中,。

3、說(shuō)服父母

把詳盡的計(jì)劃書給父母看,，請(qǐng)父母對(duì)自己的勞動(dòng)計(jì)劃提出修改建議,，并修改自己的計(jì)劃。

說(shuō)服他們同意讓自己做家務(wù)勞動(dòng),。

自己的一些疑難問(wèn)題向父母請(qǐng)教,。

請(qǐng)父母給自己一些安全方面的建議。

4,、實(shí)行計(jì)劃

按計(jì)劃開展家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),。

5,、父母評(píng)價(jià)

請(qǐng)家長(zhǎng)給你的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)。

6,、體驗(yàn)總結(jié)

把家務(wù)勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)或感受記錄下來(lái),。

7、交流反思

在班級(jí)中交流自己的家務(wù)勞動(dòng)感受,，并說(shuō)說(shuō)以后會(huì)怎么樣做,。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇十六

一、活動(dòng)目的：

勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)于激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)很有幫助,。人的責(zé)任意識(shí),、他人意識(shí)、感恩意識(shí),、參與意識(shí)等都可以通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)激發(fā)。勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)拓展學(xué)生的自身素質(zhì),，培養(yǎng)合格公民有著不可替代的作用,。因此，小學(xué)部開展“校園20分鐘勞動(dòng)”的校園實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生,、勞動(dòng)”教育作為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容之一。本活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，更是培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園、關(guān)愛校園的集體主義精神,，營(yíng)造 “人人講衛(wèi)生,，人人愛勞動(dòng)”的校園氛圍;達(dá)到“學(xué)生個(gè)人保潔——班級(jí)衛(wèi)生保潔——年級(jí)包干區(qū)保潔”的良好衛(wèi)生整潔狀況，在改善學(xué)校衛(wèi)生保潔狀況的同時(shí),，提高全體師生的公民素養(yǎng),。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：張慧華

副組長(zhǎng)：曹瑛 陳真 朱紅霞 譚丹丹

組 員：藍(lán)玉芳 劉冬芬 吳瓊 楊文華 劉翔 譚為 楊文娟

三,、勞動(dòng)時(shí)間：

每周四17：00分——17：20分(下二課后),，除了學(xué)校統(tǒng)一每周四下午20分勞動(dòng)時(shí)間以外，各班根據(jù)自己班級(jí)保潔情況自定當(dāng)天勞動(dòng)次數(shù),，始終保持干凈整潔的衛(wèi)生狀況,。

四、具體措施：

(一)各年級(jí)責(zé)任區(qū)由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一分配到班,，本年級(jí)組教師全部分到班級(jí)跟班進(jìn)行,。

(二)班級(jí)教室衛(wèi)生、門前走道,、樓梯間,、辦公室及包干區(qū)打掃措施和要求：

1,、打掃工具要求：參與班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)使用學(xué)校提供的勞動(dòng)工具，包干區(qū)的工具由各班班主任利用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買幾件,，工具每次使用后要妥善保管,。

2、參與的人數(shù)：全班參與,，班主任將全體學(xué)生分為幾部分,，勞動(dòng)時(shí)間分別進(jìn)行教室內(nèi)、門前走廊及校園包干區(qū)的打掃,。

3,、打掃具體要求：

(1)門前走廊、樓梯：地面潔凈,，無(wú)污跡,。

(2)教室內(nèi)：

黑板——黑板、黑板槽擦拭干凈,，不留粉塵和水漬,。

講臺(tái)——講臺(tái)上無(wú)污漬，電腦,、鍵盤,、鼠標(biāo)保持潔凈;內(nèi)外無(wú)浮塵，物品擺放整齊;電腦柜里無(wú)雜物和殘留早餐等,。

多媒體臺(tái)——須用干抹布擦拭,，做到上面沒(méi)有浮塵，臺(tái)內(nèi)干凈整齊,，無(wú)雜物,。

教室地面——用干凈的拖布擦拭地板，保持潔凈;無(wú)雜物,、紙屑,，無(wú)污漬。

教室桌椅——擺放有序,，成行成列,，課桌內(nèi)書本、用具擺放,，無(wú)紙屑,、食品等雜物。 教室的瓷磚墻壁——每周定人擦拭,，無(wú)污漬,。

衛(wèi)生角——工具擺放整齊有序，垃圾桶里的垃圾不能有垃圾，一日三倒,。

(3)教師辦公室——辦公用品擺放整齊,，辦公桌面干凈整潔無(wú)雜物。地面干凈教師私人用品

擺放整齊有序,，室內(nèi)雜物清理干凈,。

(三)學(xué)部各部門扎實(shí)有效推進(jìn) “校園20分鐘勞動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)：

1、學(xué)生處,、大隊(duì)部——針對(duì)“亂扔亂拋垃圾,、不主動(dòng)撿起垃圾”這些現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)更為細(xì)化有效的教育內(nèi)容及措施,，讓全體學(xué)生增強(qiáng)保潔意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí),。增加衛(wèi)生檢查的時(shí)段，不僅每周四下午20分鐘勞動(dòng)時(shí)間關(guān)注它的衛(wèi)生狀態(tài),，更要加強(qiáng)在校各個(gè)時(shí)段的巡查,，各年級(jí)師生有責(zé)任和義務(wù)做好包干區(qū)全天候的保潔工作。

2,、年級(jí)組長(zhǎng)：發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的組織,、引領(lǐng)作用，各年級(jí)制定年級(jí)計(jì)劃,，細(xì)化落實(shí)措施,有效開展年級(jí)宣傳及教育活動(dòng),發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的監(jiān)管作用，做到布置,、檢查,、反饋、調(diào)整,。

3,、班主任——加強(qiáng)重視,提高認(rèn)識(shí), 認(rèn)真利用班會(huì)、晨會(huì)等陣地進(jìn)行宣傳,。

4,、全體學(xué)生——杜絕亂丟垃圾的現(xiàn)象，養(yǎng)成主動(dòng)撿起垃圾的習(xí)慣,。

5,、大隊(duì)部——在教學(xué)樓一樓大廳設(shè)計(jì)、張貼醒目的包干區(qū)分布圖,，便于每位師生明確責(zé)任區(qū)的劃分,，從而起到提示作用，強(qiáng)化年級(jí)學(xué)生的集體意識(shí),。

6,、全員參與——提高師生全員參與的意識(shí)，看見垃圾主動(dòng)撿起，以及學(xué)科教師在室外活動(dòng)的組織過(guò)程中,，也應(yīng)該提前給學(xué)生提出衛(wèi)生保潔要求,，重視學(xué)生的文明習(xí)慣培養(yǎng)。

五,、衛(wèi)生檢查分工：

1,、教室、辦公室及樓層檢查：學(xué)部各處室領(lǐng)導(dǎo),、值周老師,、大隊(duì)部自主管理崗成員。

2,、包干區(qū)檢查：學(xué)生處 大隊(duì)部,、值周老師

六、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分工原則：

1,、各年級(jí)教室,、辦公室、門前走廊及各年級(jí)上樓樓梯都由各年級(jí)負(fù)責(zé),。

2,、學(xué)校公共區(qū)域包括飲水區(qū)、三樓小平臺(tái),、大操場(chǎng),、中心廣場(chǎng)、小操場(chǎng),、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、體育館等多處公共區(qū)域，由1—6年級(jí)各班分別承擔(dān),，由年級(jí)組長(zhǎng)分配到各班,，成為各班的愛心包干區(qū)，真正做到班班有分工,，人人愛校園,。

七、各年級(jí)責(zé)任區(qū)劃分：

一年級(jí)：一年級(jí)教室前面廣場(chǎng)及各班教室,、走廊;

二年級(jí)：中心廣場(chǎng)到食堂前,，二年級(jí)二樓到一樓樓梯間;

三年級(jí)：學(xué)校前廣場(chǎng)、大廳,、南門停車位;三年級(jí)二樓到一樓樓梯間;

四年級(jí)：足球場(chǎng)及球場(chǎng)兩側(cè)的綠化帶;四年級(jí)三樓到二樓樓梯間;

五年級(jí)：排球場(chǎng)至乒乓球場(chǎng)五年級(jí)四樓到三樓樓梯間;

六年級(jí)：圖書館頂樓,、籃球場(chǎng)、體育館二樓,、倉(cāng)庫(kù)前路面,，六年級(jí)三樓到二樓樓梯間,。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇十七

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)保定市與雄縣教育局關(guān)于勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)的有關(guān)精神,，我校開展“以學(xué)校為圓心,，以家庭為半徑，形成牢固的基地圈”這一建設(shè)思路,，集思廣益,，采取切實(shí)可行的方法，把勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)好,，管理好,，使用好，充分發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)踐基地的輔助教學(xué)作用,。

二,、勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：韓旭峰

組員：梅會(huì)學(xué)陳愛英郎秀萍郎艷平

三、工作措施

1,、以勞動(dòng)實(shí)踐教育輔助德育工作的開展,。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)大的系統(tǒng)工程，必須加大宣傳力度,，讓勞動(dòng)實(shí)踐深入人心,，人人關(guān)心勞動(dòng)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)實(shí)踐的重大意義,，少先隊(duì)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全校教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》《中小學(xué)德育綱要》《愛國(guó)主義教育實(shí)踐綱要》等重要文件,，為勞動(dòng)實(shí)踐的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2,、創(chuàng)建三位一體的基地建設(shè)新格局

以“勤勞自主做主人”為主題,，以勞動(dòng)實(shí)踐基地為依托，以勞動(dòng)技能競(jìng)賽和成果展評(píng)為激勵(lì)強(qiáng)化手段,，在全校大規(guī)模開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，以勞動(dòng)觀念教育為切入點(diǎn),，努力結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè)大市場(chǎng),，力爭(zhēng)搶占科技教育制高點(diǎn)，努力培養(yǎng)合格人才,。

3,、發(fā)揮校園優(yōu)勢(shì)，立足校內(nèi)建基地,，如開展勞動(dòng)實(shí)踐第二課堂,、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生區(qū)、小小花圃等活動(dòng),。

4,、發(fā)揮隊(duì)員積極性，將基地延伸到家庭，為父母做力所能及的家務(wù),。

5,、開展實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)活動(dòng)。

6,、對(duì)基地采取承包的管理辦法,，校外基地分片承包給各中隊(duì)進(jìn)行管理，使基地管理避免了無(wú)序性,，盲目性,。

四、幾點(diǎn)要求

強(qiáng)化基地建設(shè),，勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各司其職,，齊抓共管。

要有檢查,，有評(píng)比,，有總結(jié)，真正把勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)這項(xiàng)工作抓好落實(shí)好,。

活動(dòng)中要注重活動(dòng)質(zhì)量,，讓學(xué)生在活動(dòng)中真正學(xué)到本領(lǐng)，得到鍛煉和受到教育,。

學(xué)校要滿足勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)供應(yīng),。

嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)管理制度》。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)與教師崗位責(zé)任制掛鉤,，年終總結(jié)評(píng)比,。

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇十八

我校勞動(dòng)教育型實(shí)踐活動(dòng)將緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，以課堂教學(xué)改革為突破口,，以“實(shí)踐育人”為基本途徑,，堅(jiān)持有計(jì)劃、有組織,、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),，積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作用，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,，培養(yǎng)學(xué)生的生活,、生存技能，在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展,。

一、多渠道宣傳,，提高認(rèn)識(shí),，形成良好的勞動(dòng)教育氛圍

教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,，是我國(guó)教育方針的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容，是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù),。我校重視勞動(dòng)教育,，組成以校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內(nèi)容,，緊密與少先隊(duì)活動(dòng),、班級(jí)活動(dòng)掛鉤，保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性,。我校還將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,，使家長(zhǎng)能積極主動(dòng)配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。

二,、以“創(chuàng)建唐山市勞動(dòng)基地和唐山市綠色校園”為抓手,，開展勞動(dòng)教育活動(dòng)，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,，拓寬課程資源,，為學(xué)生搭建多元的成長(zhǎng)舞臺(tái)。

我校從學(xué)生的認(rèn)知,、情感規(guī)律出發(fā),，以“參與勞動(dòng)、體驗(yàn)過(guò)程,、享受成果”為主題,，廣泛為學(xué)生創(chuàng)建勞動(dòng)實(shí)踐崗位，開展體驗(yàn)教育,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗(yàn),，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內(nèi)化為健康的思想,、品格,，外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣。

三,、活動(dòng)設(shè)想

1,、時(shí)間：綜合實(shí)踐課

2,、主要參與對(duì)象：三至六年級(jí)學(xué)生

3、籌備：

勞動(dòng)工具：鋤頭,、鐵鍬,、水斗等

種子：各種應(yīng)季蔬菜種子、瓜類種子,、向日葵種子等

其他：薄膜,、化肥、農(nóng)家肥等

來(lái)源：一部分學(xué)校購(gòu)買,，一部分向?qū)W生征集

4,、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：董聰會(huì) 副組長(zhǎng)：董岳喜 董秀文

成員：董福林、董連廷及各班班主任

顧問(wèn)：王勝祥

四,、實(shí)施程序(按班級(jí)分工負(fù)責(zé))

1,、清理勞動(dòng)場(chǎng)地，改良土壤

2,、垅土

3,、種下青菜苗，放土,，施肥,，澆水

4、澆水,，施肥

5,、捉蟲

6、收獲

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇十九

一,、指導(dǎo)思想

提高中青年教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行授課的能力,，培養(yǎng)溝通、交流,、合作的能力,，鍛煉教師隊(duì)伍，起到崗位大練兵的目的,。二,、活動(dòng)步驟

1、將參加“三位一體”公開課教研活動(dòng)的中青年教師進(jìn)行分組,，確定團(tuán)隊(duì)成員和中心備課人,。

2、幫助“三位一體”教研團(tuán)隊(duì)確定授課學(xué)科,、授課課題及教研主題,。3、進(jìn)行“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：(1)集體備課,，確定公開課初案;

(2)正式公開課前的兩輪試講及反思;

(3)最終確定正式公開課的說(shuō)課,、教案,，提前上交。

4,、“三位一體”活動(dòng)展示：當(dāng)場(chǎng)抽簽,，確定說(shuō)課、授課,、反思的展示教師,。5、聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),。(1)評(píng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(2)評(píng)團(tuán)隊(duì)合作效果(3)評(píng)遠(yuǎn)程設(shè)備應(yīng)用

三,、活動(dòng)要求

1、“三位一體”團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)研究的課程進(jìn)行集體備課,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力,。

2、課程設(shè)計(jì)和教學(xué)必須突出信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的強(qiáng)大作用,。

3、“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示時(shí)的各自任務(wù)：說(shuō)課教師：

(1)說(shuō)課中要突出說(shuō)自己的課件應(yīng)用在教材中的作用,。

(2)說(shuō)課中要突出說(shuō)集體備課產(chǎn)生的意識(shí)沖突及解決的辦法,，三次備課的改進(jìn)過(guò)程和具體依據(jù)。

(3)說(shuō)課突出說(shuō)自己課堂教學(xué)中的特色,。授課教師：

完成團(tuán)隊(duì)的教學(xué)設(shè)想,，解決授課過(guò)程中的突發(fā)情況。

反思教師：

(1)突出對(duì)自己的教學(xué)預(yù)設(shè)與教學(xué)效果之間的差異進(jìn)行反思,。

(2)突出對(duì)教師的教學(xué)機(jī)智進(jìn)行反思,。

(3)突出對(duì)“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思。指導(dǎo)教師：對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程指導(dǎo),。4,、授課班級(jí)必須是新授班級(jí)四、活動(dòng)后上交的材料說(shuō)課,、教案,、反思，教案要求上交3份,，教案中注明修改原因,、依據(jù)等。

五,、團(tuán)隊(duì)分組情況

六,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間安排

9月16日——9月20日準(zhǔn)備階段、集體備課9月23日——9月27日修改階段、公開課試講10月10日——11月3日展示階段,、觀摩課展示

小學(xué)春游活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)春游主題活動(dòng)篇二十

本期立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,，從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手,，以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，同時(shí)積極探索課程改革新路,，發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),，以學(xué)生為主體的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真開展勞動(dòng)技術(shù)教育,，形成初步的勞技意識(shí)和實(shí)踐能力,。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新精神。 具體將開展以下幾個(gè)方面的工作：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程和勞動(dòng)教學(xué)理論知識(shí)、先進(jìn)的教育思想,、他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平。

二,、與其它學(xué)科整合開展各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù),。

1、親近自然,，熱愛自然,，形成自覺保護(hù)自然的意識(shí)和能力。

2,、考察周圍的社會(huì)環(huán)境,，自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力,，養(yǎng)成初步的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3、開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,，親歷勞動(dòng)過(guò)程，在勞動(dòng)中增長(zhǎng)技能,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),。

4、注重生活中的技能學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)自理,，形成積極的生活態(tài)度。

5,、積極參與技術(shù)實(shí)踐,，掌握基本的技術(shù)知識(shí)與技能,。

6、結(jié)合語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的,，注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

7,、了解勞動(dòng)世界,，理解勞動(dòng)意義，形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛勞動(dòng)的思想感情,。

三,、教學(xué)原則。

1,、注重基礎(chǔ),。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓(xùn)。

2,、體現(xiàn)綜合,。

勞動(dòng)技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動(dòng)、常規(guī)指導(dǎo),、社會(huì)實(shí)踐,、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo),。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng),、環(huán)境整理，可與勞動(dòng)教育結(jié)合起來(lái),。

3,、講究科學(xué)。

勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理,、心理發(fā)展水平和年齡階段特征,。

4、注重實(shí)效,。

從本校的實(shí)際情況出發(fā),，從教育的實(shí)際效果出發(fā)，選取內(nèi)容,，確定方式,，安排實(shí)施計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下，盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢(shì),，形成本學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色,。

四、校本課程的開發(fā)與實(shí)際,。

1,、學(xué)校圖書室。

一是學(xué)校的圖書室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能,，提高圖書的流通率;二是開放閱覽室，供學(xué)生博覽群書和查找資料,。

2,、信息技術(shù)。

重視信息技術(shù)教育,，教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料,。

3、綠色學(xué)校的創(chuàng)建,。

結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ髯龊镁C合實(shí)踐活動(dòng)。

4,、紅色教育,。

結(jié)合學(xué)校的紅色教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，愛家鄉(xiāng)的教育,。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

6、家校配合,，共造勞動(dòng)環(huán)境

(1)創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍,。

(2)創(chuàng)設(shè)班級(jí)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。

(3)創(chuàng)設(shè)家庭勞動(dòng)環(huán)境

五,、主要工作安排

二,、三月份：

1、擬定適應(yīng)綜合勞動(dòng)學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)期教研計(jì)劃,。

2,、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃備課。

3,、組織開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)課教研活動(dòng),。

4、結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行植樹活動(dòng),。

四,、五月份：

1、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)教學(xué)備課。

2,、組織開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教研,。

3、從農(nóng)村實(shí)際開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),。

4、結(jié)合學(xué)校紅色教育開展活動(dòng),，組織調(diào)查三岔紅色史,。

5、組織小學(xué)生開展小論文,、小制作,、小發(fā)明活動(dòng)。

六月份

1,、學(xué)期綜合實(shí)踐及勞動(dòng)教學(xué)教研工作總結(jié),。

2、收集,、整理本學(xué)期工作資料,。