作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇一
教學(xué)時間：一課時
教學(xué)過程：
一,、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間,、午自習(xí)時間,、放學(xué)時間、作業(yè)時間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守),。
3,、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4,、早讀：書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦,。
5,、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全,。
6,、上課聽講：坐姿端正、積極思考,、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí)。
7,、下課活動：注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,，不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動，
8,、集合整隊：快,、靜、齊,。
9,、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。
10、放學(xué)要求：按時回家,，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊回家,。
二,、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩,。使用時要小心,，以免受傷。
2,、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,，上下樓梯不擁擠，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動,。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。)
3、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物,，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣：
1,、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,，教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺上的物品擺放整齊,。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成"三要",、"四勤",、"八不"的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
"三要"：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手,，飯后要漱口。
"四勤"：勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲、勤換衣,。
"八不"：不喝生水,，不共用茶杯，不吃零食,，不挑食,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不吸煙。
四,、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo)。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇二
一,、活動目標(biāo)：
1,、通過討論，讓孩子明白什么是習(xí)慣,，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,，知道一個好的習(xí)慣對于自己的重要性。
2,、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,，通過討論、畫畫等手段，讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情,。
3,、通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,，并按照表格執(zhí)行,，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。
4,、通過教師的總結(jié),，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級活動，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成,。
二、活動重點：
通過主題班會活動,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
三,、活動過程：
1、教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空,，在我們的身邊和周圍存在著種.種不文明的現(xiàn)象,，道德垃圾尋找活動旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種.種不良思想和不良行為,，并加以辨析,，引導(dǎo)我們承擔(dān)一個公民的社會義務(wù)，關(guān)注社會,。為了讓同學(xué)能明辨是非,，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動,。
2,、列舉不文明現(xiàn)象：
請同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,，并且讀一讀,，然后裝進(jìn)道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系,。請同學(xué)說一說學(xué)習(xí),、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中，對你一定有所警示,。
3,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成：
在道德垃圾尋找活動中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種.種不文明行為。此時,，請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,。
4、我們的承諾：
只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止,。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,，我們就要阻止。
只要有人破壞校園的花草,、樹木或公物,，我們就要阻止。
只要校園里有不講文明,，不講規(guī)范的行為,，我們就要阻止。
當(dāng)我們進(jìn)入校園時,，一定保持衣著整潔干凈,。
當(dāng)我們承諾他人時，決不食言說到做到,。
當(dāng)我們見到他人有困難時,，一定要主動幫助。
5,、活動總結(jié)：“少成若天性,，習(xí)慣如自然?！毙r候養(yǎng)成的習(xí)慣,，會象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時間,，行動起來,，使我們身上的好習(xí)慣越來越多!
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇三
(一)班會目的：
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些遇到陌生人,、觸電,、交通、遇到火災(zāi)的處理方法,。
(二)活動地點：教室
(三)教育重點：學(xué)習(xí)遇到陌生人,、觸電、交通,、遇到火災(zāi)的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會流程：
主持人：同學(xué)們,，生命就像早上盛開的花朵,，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄,，它是美好而鮮嫩的,。因為有生命,，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的生活在一起,。今天,，就讓我們大家一起，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,，注意生活中的安全,。我宣布二年一班主題班會“安全，生命的保護(hù)傘”現(xiàn)在開始,。
1,、首先，請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧,。
第一組代表表演家中無人,，陌生人來敲門的情景。甲生獨白：今天星期天,，爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,，剩我一個人在家先寫作業(yè)吧。(這時門外有人敲門),。甲生：誰啊?乙生：我是你王叔叔啊快開門,。甲生：王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生：我是你爸爸單位的新同事，快給我開門吧,。甲生：我到底給不給他開門呢?
主持人：同學(xué)們,，你們幫他出出主意，到底應(yīng)不應(yīng)該給他開門,，為什么呢,。(學(xué)生發(fā)表意見)
第一組接著表演,，甲：“我爸爸出去了,，一會就回來你先走吧,，等爸爸回來了給你打電話,?！币遥含F(xiàn)在的人們防范意識真強,，我連小孩也騙不了了。
主持人：同學(xué)們,，無論是你獨自在家，還是在路上,，遇到陌生人和你說話一定要小心,，更不要相信他的話和他去別的地方,。
2,、請第二組為我們表演,。
甲生：今天老師和同學(xué)們都去站隊了，就我自己在屋里值日,，正好我對這臺電腦很感興趣,，趁著沒人,，我插上電看一看,。(做插電動作)哎呀不好,，我被電住了!做趴下的動作,。
乙生：我回來取紅領(lǐng)巾,。他在干什么?睡著了?哎呀,，他被電住了。我來拉他,，啊!(作動作)我也連電了,。
主持人：同學(xué)們,，學(xué)生甲的做法對嗎,，學(xué)生乙的做法呢?我們接著向下看,。
學(xué)生丙：(進(jìn)屋)不好,。他們觸電了,。我要趕緊找一根干燥的木棒，把他們和電源分開,。(作動作)撥打急救電話120,。喂,，是急救中心嗎,，我在石溪中心小學(xué),，我們班的二個同學(xué)觸電了,，快來救命啊,。
主持人：同學(xué)們,，當(dāng)有人觸電時,，我們不能用手去拉,，而是要用干燥的木棒將電源打落，在打急救電話120求救,，你們都記住了嗎?
3、主持人：請看第三組的表演(四人一人一句)
小學(xué)生交通兒歌
一,、紅黃綠色三種燈，它的用途要記清：
紅燈停止黃燈禁,，綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行,。
二,、斑馬線,，在路口,，行人過街上面走;
見到紅燈停一停,，綠燈亮?xí)r你再行,。
三,、橫過公路莫慌張,，留心左右細(xì)張望;
先看左方后看右,，確保安全再通行。
四,、公路上,，汽車跑，莫在路上瘋打鬧;
玩球類,，做游戲,，千萬別占車行道。
五,、見車輛，須避讓,，追扒扶車易傷亡;
拋物擊車無道德,，強行攔車更不當(dāng)。
六,、乘公汽,，守秩序，先下后上別擁擠;
頭手切莫伸窗外,，安全回家是第一,。
七,、上下學(xué),，要站隊,，右側(cè)通行莫忘記;
一路縱隊保持好,，到家門口再離去,。
八、愛生命,，遵交規(guī)，平安上學(xué)平安回;
交通安全要牢記,，做名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾,。
主持人：同學(xué)們,，聽了剛才的兒歌,，你有什么收獲?現(xiàn)在我有幾個問題,，看誰能夠搶答。什么燈亮?xí)r可以通行?穿過馬路時要走什么?我們走路時要靠哪側(cè)通行?
4,、主持人：同學(xué)們，大家都知道男生最愛玩鞭炮了,，就在寒假的一天里,，發(fā)生了這樣的事情————
學(xué)生甲：奶奶給了我很多壓歲錢,，我們買鞭炮放去吧!
其他人：好啊,，好啊,，我們現(xiàn)在就去,。
學(xué)生乙：放在這放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,，落到王大叔家的柴火垛里了，怎么辦啊?
學(xué)生丙：還等什么,，快去通知大人,，讓大人撥打消防電話119啊,，走快去,。
主持：同學(xué)們,，如果你也愛放鞭炮,，一定要注意不要在易燃物附近放，如果發(fā)生火災(zāi)要及時通知大人,，撥打急救電話,，千萬不可以自己逞能救火,，以免發(fā)生危險。
5,、主持人：通過同學(xué)們的表演，關(guān)于安全知識你有哪些收獲?
6,、現(xiàn)在請我們的老師講話,。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命,。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的,，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱,，寒風(fēng),、冷雨會將它隨時澆熄,，但如若我們將它捧在手心,，細(xì)心呵護(hù)，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。孩子們珍惜自己的生命，珍惜自己有限的時光,，為自己和身邊的人做些有意義的事情,。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇四
一,、時間：
二,、地點：
三,、班會主題：新的起點
四、班會背景：
開學(xué)兩個月以來,，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,，大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),，但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,，同學(xué)們都很努力,，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,，他們身上的習(xí)慣非常不好,，所以特別需要老師的指導(dǎo),。
五、班會目的：
1.通過“新的起點”主題班會,，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范,、高效率學(xué)習(xí),、融入集體這三點上,，同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題,，從而不斷改進(jìn),，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ),。
2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人,、學(xué)習(xí),、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,。
3.通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,，要好好把握;
六、班會準(zhǔn)備：
1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》,、《中學(xué)生道德操行手冊》,，據(jù)此由全班制定班規(guī),，討論通過。
2.第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法,。
3.請全班學(xué)生參與,，每人以“新的起點”為題,，完成一件作品與全班同學(xué)共勉,。
4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。
七,、班會過程：
1.主持人致詞，班會開始
2.班委會發(fā)言(生活委員,、科代表,、團(tuán)支部、體育委員)
3.學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗,、教訓(xùn)交流
4.學(xué)生代表發(fā)言,，展示“新的起點”作品，與全班共勉
5.值日班主任發(fā)言
6.班主任發(fā)言
7.宣誓
八,、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié)
首先，從班會背景和設(shè)計看,，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助,。開學(xué)兩個月以來,，我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,，絕大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,，有的學(xué)生總是緊張不起來，松松垮垮,，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生對新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，但成績卻沒有進(jìn)步,，第一次月考失利,，甚至幾門不及格,，表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,，班中作業(yè)交不齊,、忘記寫,、忘記帶,、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生,。
為進(jìn)一步了解學(xué)生，使自己的教育工作更有的放矢,，我進(jìn)行了家長和學(xué)生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,，同學(xué)們都很努力，這樣,，無論從家長還是學(xué)生,，班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解,。面對第一次月考的失敗,，許多家長和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,，我決定召開“新的起點”主題班會,。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走,。
通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,，我深深知道,，高中的第一步不是直走,，而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,，而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識點密度大,，知識難度深,，課程進(jìn)度快;高中的社會活動多，要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會責(zé)任,。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低，并非智商有問題,，而主要是情商上的缺陷,。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點上：
1.要讓學(xué)生把學(xué)會做人放在首要的位置上,，做人從規(guī)矩始,，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,，抓反復(fù),、反復(fù)抓,，絲毫不能放松;
2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、腳踏實地的學(xué)風(fēng),，吃苦耐勞,、持之以恒的品質(zhì);
3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體,，培養(yǎng)自己多方面的能力,，參與集體活動,，發(fā)展自身特長,，展示才能，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置,。最后，還要通過讓所有的學(xué)生積極參與班會活動,，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人,、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,。
其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會去準(zhǔn)備，而是為達(dá)到教育目標(biāo)實施教育行為,，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié),。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備：
1.要讓學(xué)生守規(guī)范,，必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么,。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》,、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊》,，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,，由全班同學(xué)討論修改通過,。并在實踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明,。
2.事先對家長和學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。
3.第一次月考之后,，設(shè)計詳盡的成績通知單,。要求每一個學(xué)生與家長一起對試卷進(jìn)行分析,，分析學(xué)生高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,，制定下一步學(xué)習(xí)的方案,。此外,，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法,。要求學(xué)生結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,，并向各科任老師及家長詢問,，同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。
4.抓住學(xué)校教育活動的契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生融入集體：利用學(xué)校運動會的契機(jī),，要求每個學(xué)生為班級設(shè)計一枚班徽,，并為班級入場式想一句口號;請全班學(xué)生參與,，每人以“新的起點”為題,，完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩歌,、書法,、繪畫、攝影都可以,，節(jié)目也可以),。
5.為班會招聘主持人,、攝影師,、總策劃,、禮儀接待,。
6.通過競選產(chǎn)生新的班委會,，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員,、體育委員,、科代表);并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。
最后,，通過這次展示班會,，我的收獲頗多,。
第一,，班會上宣誓時,，每個學(xué)生手握右拳,，莊嚴(yán)宣誓,，我感到整齊有力的聲音使每個學(xué)生的心靈受到一次振顫,，連平時好開玩笑的學(xué)生、“沒型”的學(xué)生都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,，這使我也深受觸動,。
我進(jìn)一步認(rèn)識到分?jǐn)?shù)不是評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生都是要強的,，都有積極向上的愿望,。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個體差異,，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,、真心的去愛學(xué)生,、努力挖掘?qū)W生身上的潛能，你會發(fā)現(xiàn),，每一個學(xué)生都是那樣精彩，那樣可愛,。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識到自己的存在,，他們會地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務(wù),。我在準(zhǔn)備班會的過程中,，采用的全部是激勵的方法,。我感謝并稱贊所有學(xué)生做過的一切工作,，稱贊學(xué)生有責(zé)任感,，感謝學(xué)生為我們集體傾心付出，鼓勵學(xué)生第一次創(chuàng)作,，鼓勵學(xué)生盡情地展示自己,。對確實懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵：“相信你也很熱愛這個班集體,，抽出一點時間,，你能完成的很好”;對沒有信心的學(xué)生更要鼓勵,。因為我了解到很多考到我校的外校學(xué)生初中三年竟然沒開過一次班會,，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度,。我鼓勵他們樹立自信,，自己去做，相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己,。當(dāng)然，我也及時給予學(xué)生的幫助,，比如對于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍,。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積極性,，班會工作完成得順利圓滿,。而不像我以前的班會,，有的學(xué)生會把班會準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成,。老師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快,，從而使班會的效果大打折扣,。
第二,，通過這次班會使班級的凝聚力更加強了,。
通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,，他們通過活動增進(jìn)了彼此的了解,，也對自己有了一層新的認(rèn)識，并通過老師的鼓勵認(rèn)識到組成班集體的每一個同學(xué)都是關(guān)心這個集體的,，從而更加形成喜愛集體的心理定勢，我的每一次肯定與鼓勵又進(jìn)一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍,。
第三,，要充分調(diào)動家長的資源,，一定要與家長統(tǒng)一認(rèn)識,，形成教育的合力，這會達(dá)到更好的教育效果,。
這次班會我安排學(xué)生家長與學(xué)生一起分析月考的結(jié)果,。并且邀請了一位同學(xué)的家長,，不僅參加我們的班會,，而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對學(xué)生觸動很大,。學(xué)生認(rèn)識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,，從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通,，使我們能夠及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，及時教育,。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1,、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育,。
教學(xué)過程：
一,、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二,、安全工作的重要性
1,、公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強,。
2,、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3,、國家,、政府狠抓安全教育工作,。
4,、目前學(xué)校抓的幾項工作,。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1,、學(xué)生討論,。
2、集體歸納,。
(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者,，課外不玩火,，不玩火。
(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。
(4)飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強注意,。
五、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,，為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施,，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不乘坐無安全保障的黑車、病車等,。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故,。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等,。
同時，給學(xué)生上的安全第一課,，堅持安全第一,，落實安全措施的原則，著重進(jìn)行防水,、防電,、防火、防毒,、防騙,、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識,、安全常規(guī)等知識教育,，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ),。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇六
一,、設(shè)計思考：
眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官,，在“全國愛眼日”到來之際,，通過向家長發(fā)放宣傳材料,，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌,、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操,。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,，引導(dǎo)幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛護(hù)眼睛,。讓護(hù)眼行動從小做起,，從現(xiàn)在做起。
二,、主題目標(biāo)：
1,、知道6月6日是世界愛眼日，了解眼睛的重要性,，增強愛眼,、護(hù)眼的意識。
2,、愿意爭做小小宣傳員,，會大膽地進(jìn)行愛眼知識的宣傳。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。
三、活動方案：
1,、眼睛真靈(談話活動)
2,、我的眼睛看到(美術(shù)活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4,、醫(yī)生老師進(jìn)課堂(家長資源活動)
5,、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)
四、護(hù)眼兒歌：
兒歌：保護(hù)眼睛
1,、兒歌一：小眼睛，亮晶晶,，樣樣?xùn)|西看得清,。好孩子，講衛(wèi)生,，不用臟手揉眼睛,。
2、兒歌二：看書太近眼不好,，時間長了眼疲勞,。躺在床上不看書,，不在車上看畫報?？措娨?、真高興，坐的距離要記清,。娃娃有雙好眼睛,。
3、兒歌三：眼睛眼睛用處大,，讀書寫字都靠它,。坐在桌旁要注意，胸口離桌一拳距,?？磿嫯嬕斡洠劬﹄x書別太近,。要想視力保護(hù)好,，可別忘了做眼操。
4,、保護(hù)視力拍手歌
你拍一,，我拍一，保護(hù)視力很重要,。
你拍二,，我拍二，光線不強也不弱,。
你拍三,，我拍三，書離眼睛一尺遠(yuǎn),。
你拍四,，我拍四，行走坐立好姿勢,。
你拍五,，我拍五，走路躺著不看書,。
你拍六,，我拍六，讀書時間別太久,。
你拍七,，我拍七，眼睛衛(wèi)生要牢記,。
你拍八,，我拍八,，視力定期要檢查。
你拍九,，我拍九,，鍛煉身體要持久。
你拍十,，我拍十,，做保健操要堅持。
五,、家園共育：怎樣保護(hù)孩子的眼睛：
家長要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛,。
1、注意看書寫字的正確姿勢,。
孩子看書寫字姿勢很重要,，尤其是剛剛上學(xué)的孩子，必須養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,。身體坐直,，書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米，不能太近或趴在桌子上看書,、寫字,。否則時間長了容易造成駝背，還會影響視力,。
2,、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目,，是調(diào)劑神經(jīng),、消除疲勞、增進(jìn)知識,、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?。如果看得時間過長，電視距離不適當(dāng),，也會影響孩子的視力,。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛，家長必須提高警惕,?？措娨暼粝氩粨p壞視力，人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,，并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時還要注意孩子的坐位,，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,，并讓孩子坐在中間,。電視機(jī)的亮度、對比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,，使圖像清晰,、柔和，而不能開得過亮或過暗,。室內(nèi)開一個3瓦左右的小電燈,，可防止眼睛疲勞。
3,、注意照明條件,。孩子看書或?qū)懽謺r，要注意室內(nèi)的照明條件讓光線從左邊射來,，光線不要太強,、太弱，防止刺眼,，臺燈效果比較好,。
4、正確選擇近視矯正眼鏡,。對患了近視眼的孩子,，配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,，治療時首先要進(jìn)行充分的散瞳驗光,。目的是解除睫狀肌的緊張度，使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,，這樣才能測得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,，即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,，隨意選購,，直接配鏡，眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除,。真性,、假性近視混雜在一起，必然對眼正月有直接的損害,，久而久之,，睫狀肌持續(xù)過度收縮，將眼球軸逐漸拉長,，假性近視也就成了真性近視,。因此，散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié)，切不可忽視,，驗光后配的眼鏡才是最合適的,。
眼睛是人們了解世界的窗口，為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,，請讓我們行動起來
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1,、培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、愛護(hù)公物的習(xí)慣。
2,、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全,、人身安全，飲食安全,，交通安全,，體育運動安全教育等。
3,、進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,，預(yù)防地震，防爆,、防盜,、防溺水安全等的教育。
教學(xué)重點：掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。
教學(xué)過程：
一,、背景
作為父母,，希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康快樂成長,，萬一出現(xiàn)安全事故,，都會成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,，就怕萬一,，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理，有可能防患于未然,，減少安全事故,，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快,。
二,、交通安全常識，多學(xué)有益。
在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重,、超載車輛以及無證、無牌的摩托車和三輪車,。希望每個同學(xué)時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則,。希望每個同學(xué)時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則，靠右行走,。
三,、消防教育，教育學(xué)生不玩火,，不玩電,，不破壞消防設(shè)施。
不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。不隨意亂摸，亂碰電源插頭,。不帶火種上山或進(jìn)校園,。不吸煙，不玩火,。
四,、防溺水安全教育
教育學(xué)生不私自下河游泳、洗澡,。不到河邊,、井邊、池塘邊玩耍,、嬉戲,。
五、飲食安全教育
不喝生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，教育學(xué)生不亂吃小零食和地攤上的食物。不購買“三無”食品,，不暴飲暴食生冷食物,，飯前便后要洗手。不吃發(fā)霉或過期、腐爛食品,，多飲用白開水,，少喝飲料特別是碳酸飲料。
六,、衛(wèi)生健康教育
教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生,，做到勤剪指甲、勤換衣服,、勤洗澡,。
七、防暴教育
加強對學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育,，增強學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識,。同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛,。在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧。不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往。同學(xué)之間若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解,，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助,。學(xué)校內(nèi)進(jìn)入可疑人物或發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不明物要及時報告老師。
八,、防盜教育
保管好自己的物品,、錢財，不帶手機(jī),、游戲機(jī)等貴重物品到校,，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映,。放學(xué)后要鎖好門,，關(guān)好窗。堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園,。對可疑人員要提高警惕,，加強防范意識,，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
九,、體育運動安全
在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),，加強保護(hù)意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。不帶尖銳的東西(小刀、鉛筆等)上體育課。
十,、防震知識
地震是一種自然現(xiàn)象，我們不能阻止地震的發(fā)生,。但是,，我們可以采取有效措施，限度地減輕地震災(zāi)害,。
應(yīng)急須知：發(fā)生有感地震后，室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強弱的情況下,，應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點分頭躲避。地震時切忌驚慌,，震后快速撤到室外,，不要跳樓，要相互關(guān)愛,。人員密集場所不要擁擠,。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇八
班會主題：
如何背著“殼”前行
活動目標(biāo)：
1、正確認(rèn)識自我所背負(fù)的壓力,，初步構(gòu)成主動磨練自我的意識,。
2、樹立自強進(jìn)取的信念和信心,，培養(yǎng)勇于承受壓力的本事和樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,。
活動重難點：
讓學(xué)生初步構(gòu)成主動磨練自我的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的本事,。
主題闡釋：
現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,，升學(xué)壓力、家長期望,、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的資料,。
課前準(zhǔn)備：歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸?！贰Ｖ谱髡n件,。并提前將班會主題告知學(xué)生,，要求學(xué)生對“如何對待壓力”先做必須思考。
班會過程：
一,、導(dǎo)入經(jīng)過埃及的一個古老的傳說引入：
有一個故事說,，能夠到達(dá)金字塔頂端的僅有兩種動物，一是雄鷹,，靠自我的天賦和翅膀飛上去,。另外一種動物就是蝸牛。
蝸牛到達(dá)金字塔頂,，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙,、有些負(fù)重的殼,，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂,。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀,，起的是同樣的作用,。
可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,，很少在意蝸牛的殼,。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣,。
二,、提出問題：
那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢學(xué)生討論回答。教師稍作歸納,。這“殼”能夠擱下嗎(明確：人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多職責(zé)和壓力,。)
三、討論：
我們要如何背著“殼”前行呢
看動畫《蝸牛與黃鸝鳥》聽歌曲,，并要求同學(xué)們根據(jù)動畫中的一些啟示去歸納出自我的答案,。
在學(xué)生發(fā)言后，用幻燈片展現(xiàn)三個小故事,，并要求學(xué)生在故事中得出啟示：
故事一：
德國法蘭克福的鉗工漢斯季默,，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師,，盡管買不起昂貴的鋼琴,，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時,，竟把十指磨出了老繭。
之后,，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴,，有了鋼琴的他如虎添翼，并最終成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員,。他作曲時走火入魔,，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”,、“神經(jīng)病”,。
他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句,，當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材,。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子,。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上,，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎,。這天，是他的37歲生日,。
啟示一：要能背著“殼”前行,，首先要有明確的目標(biāo)。
故事二：
美國偉大的勵志成功大師拿破侖希爾曾講過這樣一個故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里,，丈夫經(jīng)常外出演習(xí),，她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無比,，又沒有人和她聊天,，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。
她很難過地寫信對父母說：“一心想回家去……”她的父親給她回了一封信,，信中僅有兩行字,，但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中，并改變了她的生活,，這兩行字是什么呢
“兩個人,，從牢中的鐵窗望去，一個看到泥土,，一個卻看到了星星?！睆拇?，賽爾瑪決定在沙漠中找到自我的星星，她觀看沙漠的日落,，尋找到幾萬年前留下的海螺殼,。
她和當(dāng)?shù)厝私慌笥眩ニ投Y物,，她研究沙漠中的植物,、動物,，又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識，她把原先認(rèn)為最惡劣的環(huán)境,，變成了一生中最有意義的冒險，并出版了一本書《歡樂的城堡》，她從自我的牢房中望去,，最終望到了自我的星星。
啟示二：要能背著“殼”前行,，其次要有進(jìn)取的人生態(tài)度,。
故事三：
一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不細(xì)心掉進(jìn)一口枯井里,，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著,。無奈之下,，農(nóng)夫決定把枯井填上。
當(dāng)泥沙落到驢子的背上時,，驢子停止了哀叫,，把背上的泥土抖掉，站到了上頭,。就這樣它居然一步一步的走出了枯井,。
在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里,，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上頭去!那原本是埋葬驢子的泥沙,，被他抖落到腳下,，變成了走出困境的階梯。
啟示三：要能背著“殼”前行,，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自我的意識,。
四、接下來,，讓我們念念勵志名言
舉例：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來天行健，君子以自強不息長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海三分天才七分學(xué),，笨鳥先飛早入林鐘不敲不響,，人不學(xué)不靈世上無難事,，只怕有心人書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟.
五,、學(xué)生聯(lián)系實際進(jìn)行小結(jié)：
除了以上故事所給啟示,，你認(rèn)為背著“殼”前行的過程中還應(yīng)當(dāng)具備些什么你又是怎樣做的
學(xué)生談感想：
甲同學(xué)：人的青春是有限的，雖然我平凡，但我會燃燒我的青春,，我要用學(xué)習(xí)的光芒點燃青春的火把,。所以，我比較端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握學(xué)習(xí)方法,，有效地利用每一分每一秒。因為我堅信,，有志者事竟成,，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳。
乙同學(xué)：我覺得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的,，那才不會像無頭蒼蠅一樣撞來撞去,。我這個人就是這樣，對自我的事情很有目標(biāo),，玩的時候盡情的玩,，學(xué)的時候我就能專心的學(xué)。每當(dāng)我取得成績的時候,，每當(dāng)我能夠站在臺上領(lǐng)獎的時候我就心里很高興,，因為我覺得我沒有給父母丟臉?？墒前职謱ξ艺f：笑在最終才是笑的最好,。我明白我的成績還不值一提，我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績,，同學(xué)們看我的吧!
丙同學(xué)：雖然我個性活潑,，看起來對什么都無所謂?？墒俏移鋵崒W(xué)習(xí)是很認(rèn)真的,。我的理科較好主要是因為我上課很認(rèn)真，并且喜歡自我去主動思考,，所以課外沒有用太多的時間去復(fù)習(xí),。當(dāng)然我想如果課外我再努力一點的話我的成績將會更好。
丁同學(xué)：我之所以取得此刻與以往相比較好的成績,，是因為我上課的時候?qū)Ｐ穆犞v,，按照教師的思路去認(rèn)真的聽課。下課的時候我對有些疑難問題進(jìn)行研究,，不明白的就去問教師,。每一天都把上過的新課復(fù)習(xí)一遍，這樣對自我的學(xué)習(xí)很有好處。如果不信能夠去試試啊!
戊同學(xué)：擁有思維遲鈍的我,，曾在沙場中戰(zhàn)死,，也曾在眾目睽睽中得勝。一般來說我對事情的處理猶豫不決沒有太多的主見,，可是唯有對學(xué)習(xí),，我始終有著執(zhí)著的追求，我相信,，僅有學(xué)習(xí),，僅有此刻用知識武裝自我將來我才能有自我的一席之地。
己同學(xué)：有人常常埋怨時間太緊,，沒有時間復(fù)習(xí),。魯迅以往說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的,?！睍r間一分一秒的過去，離期終考只剩下十幾天的時間了,。同學(xué)們,，花有重開日，人無再少年,。讓我們用剩下的時間,，勤奮讀書，勤思好問,，讓我們把握手中的時間,，爭取在期末考試中取得好的成績，給父母一份滿意的答卷!
庚同學(xué)：在第二次的月考中,，我的成績下降很多,。這歸咎于我的學(xué)習(xí)方法不正確，重文輕理,，對理科不重視,。另一方面我不夠勤奮，沒有真正掌握知識,，對學(xué)過的資料沒有復(fù)習(xí),。在剩下的時間里我決定要迎頭趕上，抓緊時間,，改正學(xué)習(xí)方法,。期望同學(xué)們跟我一樣吸取教訓(xùn)，時刻警惕,，不能放松!
辛同學(xué)：在期中中我的成績比上一次有了較大的提高,。主要是因為我第一次失敗的月考中總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，從此便開始了努力學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題便請教教師和同學(xué),，上課也很專心。由此我明白了,，只要我們努力只要我們真的想學(xué)好就真的能夠做到,。我衷心的期望我與大家一齊提高，期望同學(xué)們能夠牢記教師的教導(dǎo),，爭取最好的成績,。
[講述]以上八名同學(xué)談得都很好，其中某某同學(xué)提到時間就像海綿里的水,，需要我們?nèi)D,。所以我期望大家都能夠?qū)W做一個會“擠”時間的人。古人有“鑿壁借光”“映雪讀書”的事例,，那些刻苦攻讀的人都取得了至高的學(xué)問和成功,。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年代也能擠出時間學(xué)習(xí)。我們有這么好的條件和環(huán)境,，有什么理由不抓緊時間來學(xué)習(xí)呢僅有吃得苦,，才能有成功。
六,、班主任講話：
同學(xué)們,，雄鷹到達(dá)金字塔頂尖，靠自我的天賦和翅膀飛上去,。而蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴项^可能要一個月,、兩個月,，甚至一年兩年。在金字塔頂端,，人們確實找到了蝸牛的痕跡,。我相信絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，必須會掉下來再爬,、掉下來再爬,。可是,，同學(xué)們所要明白的是,，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界,，它收獲的成就,，跟雄鷹是一模一樣的,。只要你上去了，就足以給自我留下令生命感動的日子,。如果我們的生命不為自我留下一些讓自我熱淚盈眶的日子,，你的生命就是白過的。
人生是一個背著“殼”前行的過程,。不管殼有多重,，期望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力,，憑借自我的執(zhí)著和自強,，爬上自我心中的金字塔。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇九
活動目的：
1,、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
2,、減輕父母的負(fù)擔(dān),，增強勞動觀念。
活動過程：
主持人：(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人：五一國際勞動節(jié),，是全世界勞動人民的節(jié)日
主持人：“小喜鵲,，造新房，小蜜蜂,，采蜜糖,。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們,，你會想到什么呢?對,，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,，是勞動為我們帶來幸福的生活,，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》,。
主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上,，牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來,，小伙伴放?；丶摇钡那榫埃埿蕾p詩
朗誦《晚歸》
主持人：各行各業(yè)的勞動者,，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》
主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛,，也是八路軍的總指揮,，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,，請聽《彭德懷開田的故事》
主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,，請聽詩朗《五一頌》,。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者,，請聽故事《我的名字叫勞動者》
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機(jī)床,，走向勞動者光榮的崗位,。勞動永遠(yuǎn)是美麗的，勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫,。
主持人：勞動者的世界豐富多彩,，勞動者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中,，追述著勞動者的浪漫,。
主持人：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,，誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《勞動創(chuàng)造幸?！?/p>
主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽___為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動,，就沒有我們漂亮的教室,，舒適的房間，請聽詩朗誦《平凡的勞動者》
主持人：勞動描繪了美好的前景,，勞動釀造了甘甜的美酒,，歡樂與我們共享，幸福與我們共享,，讓我們一起為祖國干杯,，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ｅc黃鸝鳥》
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖,，勞動的快樂說不盡,，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動,，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會到此結(jié)束,。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇十
一、班會教學(xué)目的：
1,、初步了解眼睛構(gòu)造,，知道視力對學(xué)習(xí),、生活的重要性。
2,、培養(yǎng)科學(xué)用眼的意識,，養(yǎng)成正確用眼、認(rèn)真做眼操的好習(xí)慣,。
3,、學(xué)會愛護(hù)自己的眼睛，保護(hù)視力,，同時愛護(hù)自己,。
二、班會準(zhǔn)備：
讓學(xué)生分小組從家長及課外書中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料,，做眼睛保健操的正確的動作,，并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識。
拍攝三位家長有關(guān)近視的錄像,，一位醫(yī)生解說近視成因的錄像
三,、班會過程：
1、導(dǎo)入——觀看有關(guān)家長視力不好的視頻,，談感受：
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：大家好!今天的班會課由我們倆為大家主持。
先請大家觀看幾段錄像,。(a說說自己得近視的原因;b一位家長說說從小的理想是當(dāng)一名飛行員,，但因為近視無法實現(xiàn)自己的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便，如雨天,，鏡片遇雨水模糊,。吃熱騰騰的食物時，鏡片也糊了等,。)
看了這幾段錄像,，你有什么感受嗎?生談感受
預(yù)設(shè)：我覺得如果近視了，對我們的生活很有影響;我想我得好好愛護(hù)我的眼睛了,?！?/p>
主持人點評，小結(jié)：聽了爸爸媽媽們的心聲,，我們更加明白了視力的重要,。
2、宣布主題,，班會開始：
同學(xué)們,，我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時,，眼睛是表情達(dá)意的好幫手,，因此它也被人稱做是心靈之窗?？墒?，如果我們視力不好,，就會看不清身邊的一切,，必須戴上眼鏡，嚴(yán)重的還會失明,，多可怕啊!所以今天我們一起來召開一個主題班會,，說說心靈之窗——我們的眼睛。
《讓心靈之窗更明亮》主題班會，現(xiàn)在開始!
3、了解眼睛構(gòu)造：
我們天天都用到眼睛,，看到身邊的一切,，那眼睛到底是什么樣子的?
下面我們先來聽聽第一小組(4人)的介紹,。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”點擊出示眼睛結(jié)構(gòu)圖
a,、這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖，這是結(jié)膜,、虹膜,、角膜,，這是房水,、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜,，這是視神經(jīng),。眼睛是一個復(fù)雜器官,，我們要掌握的三個重要概念是角膜，晶狀體和視網(wǎng)膜,。(分別點指)
b,、我來介紹角膜，角膜就像是相機(jī)的鏡頭,，是位于眼球前壁的一層透明膜,，它將光線傳遞并集中到眼睛里。
c、我來介紹晶狀體,，晶狀體就像照相機(jī)里的鏡頭一樣,，它最重要的作用是改變屈光度，使看遠(yuǎn)或看近時眼球聚光的焦點都能準(zhǔn)確地落在視網(wǎng)膜上,。
d,、視網(wǎng)膜就像一架照相機(jī)里的感光底片，是血管膜內(nèi)面的一層薄膜,，有感光作用專門負(fù)責(zé)感光成像,。當(dāng)我們看東西時，物體的影像由角膜輸入光線,，通過晶狀體,，落在視網(wǎng)膜上。
主持人點評：謝謝你們的詳細(xì)介紹,，讓我們了解了眼睛的構(gòu)造,。
4、了解視力受損的嚴(yán)重性
原來我們的眼睛是個如此復(fù)雜的器官,，要想清晰地看到事物,，看到美好的大自然，還真要注意保護(hù)了,。要是視力受損,，，后果可真是不堪設(shè)想,。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受,，同學(xué)們，你們知道視力不好,，有哪些后果嗎?
預(yù)設(shè)：
1,、老師寫在黑板上的板書看不見
2、我長大想當(dāng)警察,，要是視力不好,，就不能當(dāng)警察了
3、廣告牌上的字都看不清……
鼓勵學(xué)生大膽表達(dá)所了解的視力受損的嚴(yán)重性,，發(fā)散性;主持人要靈活地點評,。
同學(xué)們剛才說得很好，但視力不好的后果還不止這些,，瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧,。
請六位同學(xué)讀，每人讀一條,。
5,、了解視力受損的原因
視力不好，給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來很多的不便和麻煩,，那么到底是什么原因造成了視力受損呢?讓我們來聽一聽醫(yī)生是怎么說的吧?(播放解說一般情況下視力受損的原因dv)
聽了醫(yī)生的解說,，你知道了近視有哪些原因呢?隨機(jī)點評,。
同學(xué)們可以對照著改變一下自己用眼的壞習(xí)慣，對我們的眼睛肯定有幫助,。聽了專家的介紹,，再來讓我們聽一聽同學(xué)的心聲吧。
請視力不好的同學(xué)說說自己得近視的原因,。
6,、了解視力的現(xiàn)狀
聽了剛才的交流，我們可以深深地體會到要科學(xué)用眼的重要性,、必要性,。好多同學(xué)就是平時不注意養(yǎng)成正確的書寫、握筆姿勢,，看書姿勢,，才慢慢地近視了。那么,，同學(xué)們做得怎樣呢?讓我們來瞧一瞧吧,。(看各類圖片，有：看書,、寫字,、做眼操等，有個別,，也有整體,。)
說一說：看了這些圖片，你有什么感受?
據(jù)醫(yī)務(wù)室統(tǒng)計,，我校1到5年級學(xué)生的視力情況非常不理想,，下面請聽校醫(yī)務(wù)室趙醫(yī)生的介紹。大家歡迎
聽了趙醫(yī)生的介紹,，你有什么想說的?
主持人小結(jié)：我們目前的視力情況如此糟糕,，那么我們應(yīng)該從哪幾方面做，來保護(hù)我們的視力呢?
7,、知道怎樣保護(hù)視力,。
(學(xué)生各抒己見)
剛才同學(xué)們說得很積極，現(xiàn)在讓我們再系統(tǒng)地來歸納一下吧,。(多種形式讀)
a,、教室內(nèi)采光要好，上課時保持良好的采光條件,。放完幻燈后，窗簾及時拉開或開電燈,，保證足夠的光線;如遇陽光刺眼的天氣,，窗簾拉上,，并夾上夾子，避免風(fēng)吹等,。
b,、課桌椅的要求和規(guī)格：桌子和椅子的比例要協(xié)調(diào)，不能太高,，也不能太低,。
c、養(yǎng)成良好的書寫,、看書姿勢,。念一念有關(guān)的兒歌
d、要注意不能長時間用眼,，半小時后眼睛要休息休息,，如：望遠(yuǎn)，看看綠色等,。
e,、從飲食上講，要多吃瘦肉,、禽肉,、動物的內(nèi)臟、魚蝦,、奶類,、蛋類、豆類等,，它們含有豐富的蛋白質(zhì);含有維生素a的食物也對眼睛有益,，如：各種動物的肝臟.而植物性的食物，如胡蘿卜,、莧菜,、菠菜、韭菜,、青椒,、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子,、柿子等,。除此之外，多吃含有維生索c的食物,。青椒,、黃瓜、菜花,、小白菜,、鮮棗,、生梨、橘子等,。
f,、每天認(rèn)真做眼保健操。
g,、積極參加體育鍛煉,。
主持人小結(jié)：同學(xué)們，希望大家能把保護(hù)視力的幾點要求牢牢地記在心里,，并且在平時時刻提醒自己盡量做到,，同時幫助班里的同學(xué)、同桌一起改正,，用我們的實際行動來保護(hù)我們的眼睛,，讓我們的心靈之窗更加明亮吧。
接下來,，請許致禎為大家表演一段快板“保護(hù)眼睛真重要”
我們也來讀一讀吧,。(全班齊讀，有節(jié)奏的)
8,、班主任總結(jié)：
同學(xué)們,，在這堂班會課中，我看到每個人都很投入,，積極發(fā)言,，我真為你們高興,。通過這次活動,，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,。希望同學(xué)們時刻銘記愛護(hù)自己的眼睛,，從實際行動出發(fā),，愛自己,。最后，愿我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮、健康的眼睛。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇十一
活動的生成：
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果,。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動,。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù),。
活動內(nèi)容：
1,、介紹“五一”國際勞動節(jié),。
了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義,。
2,、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn),。
3、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦,。
4,、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子,，椅子,、洗抹布等。
5,、手工：制作“美麗的花”,。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話,。
6,、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，愿意在大家面前演唱歌曲,，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。
小百科：勞動節(jié)假期不少人會選擇出門旅游,，小編提醒大家,，節(jié)假日期間人流量較多，大家要保管好自己的財務(wù),，出門也好鎖好家中的門窗,。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇十二
活動主題：
生命如花，遠(yuǎn)離毒品
活動時間：
20__年4月17日
活動地點：
五年級(1)班教室
教學(xué)目標(biāo)：
1.知識與潛力：
(1)使學(xué)生了解什么是毒品,，毒品的種類,，認(rèn)識吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性,。
(2)讓學(xué)生懂得“生命如花,，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識,，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御潛力和自覺性,。
2.過程與方法：
(1)透過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識,。教育同學(xué)們怎樣自覺防范,，遠(yuǎn)離毒品，塑造完美人生,。
(2)透過圖文并茂,、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品,，提高拒毒防毒意識,。
3.情感態(tài)度與價值觀：
了解毒品，認(rèn)識毒品對人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步,，教育同學(xué)們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的生命,，像愛護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。
教學(xué)重難點：
1.認(rèn)識毒品及毒品的危害,。
2.認(rèn)識吸毒行為,，青少年如何防止吸毒教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué),。
教學(xué)形式：
創(chuàng)設(shè)情景,，剖析案例，正確認(rèn)識毒品面目;師生互動,，討論,、交流。
教學(xué)時間：
1課時
教學(xué)過程：
一.情境導(dǎo)入,，揭示主題
1.看錄像《如魔鬼般活著》：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷,。透過觀看,，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害,。
2.學(xué)生交流：聽了這感人的故事，看了這辛酸的畫面,，此時此刻你有什么話想說
3.激情對話，導(dǎo)入本節(jié)活動主題,。
4.揭示課題：生命如花,，遠(yuǎn)離毒品
二.介紹有關(guān)毒品的知識(播放ppt)
(一).認(rèn)識毒品的罪惡(投影圖片，老師旁述)
(二).介紹毒品的種類及共同特征,。
1.讓學(xué)生談?wù)勛约核靼椎亩酒贰?/p>
2.投影“禁毒大軍”圖片,，了解毒品的有關(guān)知識。
(1)毒品分為哪幾類
(2)常見的毒品有哪些
(3)毒品具有的共同特征是什么
(三)自主探究理解
1.看禁毒漫畫,，自主探究漫畫所蘊涵的意思,。
2.群眾交流
3.老師總結(jié)
三.情境劇(學(xué)生活動：主角扮演，表演小品)
1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片),，表演如何拒絕毒品,，演示拒絕的方法，體驗主角轉(zhuǎn)換,。
2.小品《失色的花季》
四.觀看flash動畫《向毒品sayno——青少年如何自我拒毒》
1.學(xué)生觀看后交流感受,。
2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法：
a.八個“不”，防患于未然
b.應(yīng)對毒患的自救方法
五.你說我說——毒品知識知多少
(一).交流：毒品知識知多少
(二).材料分析,。
材料1
某社區(qū)的吳某,，他明明明白自己居住的樓群中有幾個吸毒者,，卻視而不見。他說：“我開始以為這不關(guān)我的事,，我管它干嘛!”但過了一段時間,，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜,。
——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：
①別人吸毒,，真的不關(guān)我們的事嗎②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,，你怎樣辦
③我們在交友,、選取活動場所時應(yīng)注意什么為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)
材料2
有一名年輕的醫(yī)生,，接觸了很多吸毒者,，對他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷,，戒不成是因為沒有毅力,。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”,。沒想到,，他吸食毒品后，同樣戒斷不了,，成了毒品的俘虜,。最后，他自殺了,，留下一句話：“別學(xué)我!”
——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：
①“別學(xué)我!”,，我們從著這句話中就應(yīng)吸取什么教訓(xùn)
②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷會有哪些戒斷反應(yīng)③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會成癮嗎
④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示：從社會輿論,、他的心理和生理,、吸毒的后果等角度去分析。)
六,、詩歌朗誦——生命如花
七.老師總結(jié)
這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真,。我們既了解了毒品，也認(rèn)識了毒品的危害性,，受到了深刻的教育,，更明確了觀點：生命是完美的，生命是寶貴的,，生命如花,，遠(yuǎn)離毒品。做個珍惜生命,，熱愛生活,，努力實現(xiàn)自身價值的人,，就務(wù)必遠(yuǎn)離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛生命，健康快樂的成長!
八,、作業(yè)：
向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠(yuǎn)離毒品的方法,。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇十三
一、活動名稱：“為夢想奮斗”主題班會
一,、活動目標(biāo)：
經(jīng)過開展形式多樣的主題班會,，社會實踐，調(diào)查研究,。從而在熱烈的氣氛中,，同學(xué)們開懷暢談自我的夢想，憧憬未來,，同時下定決心要為自我夢想的實現(xiàn)而努力奮斗,，明白將祖國己任，將社會為己任的完美夢想,。經(jīng)過各種方式了解名人的偉大夢想,，并且把自我的夢想與祖國的前途和命運結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力!
二,、參加對象：
班主任教師,，班級全部學(xué)生。
三,、活動方式：
小品,、演講、討論,、游戲、演唱,、調(diào)查等,。
三、活動過程過程：
播放歌曲《水手》,，班會主題開始,，班長、宣傳委員主持,。
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢想與前途”主題班會的序幕,。
主持人(女)：夢想是個誘人的字眼。
主持人(男)：夢想是燈塔,，指引人生前進(jìn)的方向,，照亮人生前進(jìn)的路程。主持人(女)：一個沒有夢想的人,，就像雪兒沒有翅膀,，就像打樁的沒有設(shè)備,。主持人(男)：沒有夢想，就沒有堅定的方向,，沒有堅定的方向,，就沒有生活。主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么,，而在于他們想做什么,。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處,，而在于我們朝什么方向走,。
主持人(女)：上頭所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢想,。那么,，什么是夢想，你的夢想是什么(同學(xué)們討論,。)
主持人(男)：下頭請同學(xué)們說說自我的夢想,，好嗎(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家,，有的說要成為美容師,，有的要成為教師……)
主持人(女)：當(dāng)一個人到達(dá)自我的夢想的時候，我們能夠說他是一個成功的人,，那么你對成功是怎樣樣看的呢
同學(xué)1：我覺得要像鄧先生那樣做時代的偉人才是成功的人;
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實現(xiàn)自我的夢想的人就是成功的人;
同學(xué)3：我覺得凡是能在自我平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都能夠算是成功的人;同學(xué)4：我覺得一個能在逆境中站起來,，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;……
主持人(男)：同學(xué)們說得很好，下頭我們請_×同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕薄?/p>
_×同學(xué)發(fā)言(略)
主持人(女)：對,，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的夢想，并為之不斷地努力，我們的夢想就必須能實現(xiàn)!
主持人(男)：下頭我們來看看,，二十年后的我們是怎樣樣的吧,。
小品：《二十年后的我》(表演者：_×、_×,、_×,、_×等同學(xué))：二十年后的一群中學(xué)生實現(xiàn)了自我的夢想，二十年后回來探望自我的教師，并訴說自我二十年前的夢想和成長的經(jīng)歷,。
主持人(女)：啊,，真叫人熱血沸騰，羨慕不已,。
主持人(男)：可是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測。
主持人(女)：哎,，你是想說“把握今日”吧,。
主持人(男)：是啊，今日的收獲才是最重要的,，明天的收獲有賴于今日的播種和辛勤的耕耘。
主持人(女)：那,，怎樣樣才能在今日為實現(xiàn)自我的夢想而努力奮斗呢
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,，請同學(xué)們說說好嗎
同學(xué)1：珍惜每一分每一秒的時間，不讓自我有后悔的一刻;
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的夢想,，并為之不斷地努力;
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神,，不為困難所嚇倒;……
主持人(女)：是啊，我們必須從今日做起,，為自我夢想的實現(xiàn)而努力;
主持人(男)：不僅僅這樣,，我們還要把自我的夢想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來，此刻,，我國正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這能夠說是全國人民一個共同的夢想，我們更應(yīng)當(dāng)從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自我的青春與才華,。
主持人(女)：據(jù)我所知，我班_×,、_×同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯，請欣賞他們的小品：《垃圾大王》
小品：垃圾大王小品大致資料：講一位平凡的中學(xué)生在讀書時代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑,，不怕困難,，大學(xué)畢業(yè)以后,，他大膽地從事處理垃圾的工作,，之后發(fā)展到搞垃圾回收，成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”,，成了一位出色的企業(yè)家,。
小品經(jīng)過幽默趣味的表演說明了一個只要有遠(yuǎn)大的夢想，并執(zhí)著追求,，有創(chuàng)新意識,，就必須能實現(xiàn)自我的夢想,。
主持人(女)：真是趣味極了，你們明白小品說明了一個怎樣的道理嗎
(同學(xué)們答：略,。)
主持人(男)：主題班會進(jìn)行到那里,，讓我們來玩?zhèn)€游戲簡便一下。
主持人(女)：對,，我們在上課前聽到《水手》這首歌,，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來，
一同學(xué)：他說風(fēng)雨中,，這點痛算什么,，擦干淚不要問為什么。
主持人(男)：對,，下頭請同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么
甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路,，“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺得“痛”還能夠指逆境,、困難,。
主持人(女)：是的，歌詞告訴我們,，無論學(xué)習(xí),，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,，但我們必須勇往直前,，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自我的夢想,。
主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的,，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自我前進(jìn)的座右銘,。
主持人(男)：是啊,，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國家重點實驗室的中學(xué)生,，他一向以“機(jī)遇對于每個人都是均等的,，而成功者往往善于抓住機(jī)遇”。
自勉,，這是他獲得成功的重要因素之一,。那么，在座的同學(xué)們,，你們的座右銘是什么呢
主持人(女)：請同學(xué)們踴躍回答,。
同學(xué)們自由回答。
主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,，是對夢想追求的一種執(zhí)著,，我相信,，同學(xué)們有了時時激勵自我的座右銘，夢想是必須能夠?qū)崿F(xiàn)的,。
主持人(女)：接下來我們來玩一個趣味的游戲,。
主持人(男)：好啊，什么游戲
主持人(女)：我們輪著來每人說出一句對夢想實現(xiàn)充滿信心的簡短的話,，如：我必須行!等,，說不好的同學(xué)要出來為大家唱一唱我們本次班會的主題歌——《水手》，好不好
主持人(男)：我舉雙手贊成,。(同學(xué)們輪流說)
主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對夢想的實現(xiàn)都充滿了信心,。下頭讓我們來欣賞詩歌朗誦“請舉起杯中的美酒”(由_×和_×同學(xué)表演，詩詞略),。
主持人(男)：詩歌是完美的，悅耳動聽的,。時間是有限的,。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好,，只是近鈴聲,。
主持人(女)：我想，大家經(jīng)過這次班會,，定會樹立遠(yuǎn)大夢想,，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自我的人生書寫一首不朽的詩篇,。
主持人(男)：此刻有請我們的班主任作總結(jié),，掌聲歡迎。
四,、班主任總結(jié)：
首先很感激_×,、_×等同學(xué)為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很進(jìn)取、主動,，能大膽地暢談自我的夢想,，樹立自我的信心，看你們自信的表情,，聽你們充滿豪情的語言,，我相信，你們的夢想必須能實現(xiàn),。
是的,，夢想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的完美憧憬和期望,，這要求我們好好把握今日,，努力學(xué)習(xí),，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有完美的明天,。夢想有近期,，高遠(yuǎn)之分，還能夠分為職業(yè)夢想,、道德夢想,、人生夢想，我期望同學(xué)們不但要有近期夢想,、職業(yè)夢想,，并且要有崇高遠(yuǎn)大的夢想，將自我的夢想與祖國的繁榮,、社會的提高結(jié)合起來,，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的,，不朽的,。
可是，夢想的實現(xiàn)前提是把握人生,。把握人生,，不是一天兩天，也不是一年兩年,，它需要一個人用一生的時間,，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力,。更多的時候,，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自我的習(xí)慣，堅持自我的原則,。而“頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰”,，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少,。
命運由自我主宰,，人生由自我把握。
臧克家說過：“青年是寶藏,，青年是黃金;寶藏要挖掘,，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕晕?，把握人生，讓自我的年輕發(fā)揮極致!
在《走進(jìn)新時代》歌聲中,，主持人宣布班會課結(jié)束,。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇十四
一,、活動內(nèi)容：調(diào)整心態(tài)，把握成功
二,、活動目的：在幾次大型考試過后,，部分同學(xué)出現(xiàn)了一些低迷，消極的情緒,，通過這次活動,，就是讓學(xué)生擁有積極健康向上的心態(tài)，適應(yīng)初中緊張而忙碌的學(xué)習(xí)與生活,。
三.活動過程：
主持人：鄭少璇,、譚茵文(下面簡稱鄭與譚)
鄭、譚：尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：大家好!
鄭：我是主持人鄭少璇,。
譚：我是主持人譚茵文。
鄭：世上無難事,，只要肯攀登,。這是我最喜歡的一句座右銘，在這世界上的每一件事情,，我們都有可能去完成、去實現(xiàn)它,，而將事情做成功,，永遠(yuǎn)離不開足夠的信心與積極的心態(tài)!譚：有志者，事竟成,。告訴我們一切皆有可能,，只要我們有足夠的毅力與積極的心態(tài)，就能將難題迎刃而解!
鄭,、譚：歡迎各位參加初二(4)班的主題班會課——《積極的心態(tài),，成功的一半》!鄭：首先請大家來了解試一下班會課的流程，第一部分為“講述我們自己的故事”譚：第二部分為：近期班級某些現(xiàn)象
鄭：第三部分為：討論產(chǎn)生消極學(xué)習(xí)心態(tài)的原因
譚：第四部分為：如何化消極為積極
鄭：讓我們掌聲有請音樂之聲組合為我們講述,，在他們的學(xué)習(xí)生活中有著哪些煩惱故事!(音樂之聲組合表演)
活動一,，由“音樂之聲”組合用朗誦與歌唱的方式講述“我們自己的故事”
初一上——黃曼妮
似水流年，今天的我們已經(jīng)告別童年,，走向青春,。帶著對未來的憧憬，我們來到了一中,，走進(jìn)了初一生活,。初一的生活讓我感到無比新鮮、有趣,。校園是那樣干凈整潔,、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力,、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天,。
北京歡迎你歌詞
迎接另一個晨曦帶來全新空氣
氣息改變情味不變茶香飄滿清誼
一中(我家)大門常打開開放懷抱等你
擁抱過就有了默契你會愛上這里
初一下——陳一鳴
到了初一下半學(xué)期,。再有的感覺便是緊張的。在中學(xué),，尤其是優(yōu)秀的中學(xué),，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力,。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績,。
鄭：好的，非常感謝音樂之聲組合為我們帶來的精彩表演!
譚：大家是不是很有同感呢?
鄭：是的,，但可惜的是,，在在幾次大型考試過后，部分同學(xué)出現(xiàn)了一些低迷,，消極的情緒,，時間漸漸磨去了他們初一時的積極與熱情，而成績單上的分?jǐn)?shù)一次次讓他們心灰意冷,，他們迷茫,，糾結(jié)，痛苦,，消極怠慢…….
譚：請看看我們班上的某些現(xiàn)象(幻燈片展示)
鄭：接下來再看看班上某些同學(xué)的心聲!
覺得初二學(xué)習(xí)好苦,，什么時候才能熬得過去?放棄，一次又一次在心底深情地呼喚著,。-----某位同學(xué)的心聲
譚：你認(rèn)為產(chǎn)生消極學(xué)習(xí)心態(tài)的原因有哪些?
產(chǎn)生消極學(xué)習(xí)心態(tài)的原因：三“怕”四“缺”怕困難怕吃苦怕失敗缺目標(biāo)
缺毅力缺自信缺反思
鄭：那么同學(xué)們,，你們認(rèn)為我們該如何
(學(xué)生討論解決方法)
鄭：同學(xué)們講得都非常精彩，沒錯,，當(dāng)我們遇到難題時,，就要以積極的心態(tài)去面對，不退縮,，不氣餒,，為自己的未來而奮斗!
鄭、譚：掌聲有請班主任為我們作總結(jié)!
班主任總結(jié)：在我們的學(xué)習(xí)生活中，心態(tài)起著至關(guān)重要的作用!用不同的心態(tài)去學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生完全不同的結(jié)果,。如何化消極為積極：1.要有目標(biāo),，有追求，有動力2.勇于克服困難,，堅持不懈annharbison說過：永遠(yuǎn)不要浪費從困境中學(xué)習(xí)的機(jī)會,。3.學(xué)會反思4.經(jīng)常給自己積極的心理暗示，培養(yǎng)自信…….
潘逸同學(xué)方法如何化消極為積極共享：咆哮法：好!很好!非常好!
歌聲治療法：《飛得更高》---汪峰
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇十五
一,、主題背景
目前,，中小學(xué)生課務(wù)較重，課后除了完成作業(yè)之外,，不是玩游戲就是看電視,，眼睛的負(fù)擔(dān)很重，平時參加體育活動又較少,，學(xué)生的視力情況不容樂觀,。為此，設(shè)計召開“預(yù)防近視珍愛光明”的主題班會,。
二,、活動目的
在6月6日“全國愛眼日”來臨之際，通過本次主題班會,，對全班學(xué)生進(jìn)行愛眼教育,，切實加強學(xué)生對視力的保護(hù)，降低學(xué)生近視發(fā)生率,，提高學(xué)生對眼保健的重視,，讓學(xué)生體會到預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的重要性,。
三、活動形式
歌曲,，詩歌朗誦,，知識競賽等多種形式組合。
四,、活動準(zhǔn)備
主題班會幻燈片制作;全班合唱歌曲;組詩,。
五、活動時間
周五班會課
六,、活動步驟
(一)由曲《愛眼健康歌》導(dǎo)入本次班會,。
(二)播放視頻資料，讓學(xué)生明確眼睛的重要性,。
(三)伴樂詩朗誦
先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,，再由五組學(xué)生分別朗誦《小眼睛，大世界》《心靈的窗戶》《保護(hù)眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學(xué)生自己創(chuàng)作而成)
(四)“愛眼知多少”知識問答,。(課前,，已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關(guān)愛眼資料，知識問答題目就是出自這些資料之中,。)
(五)播放視頻資料(學(xué)生讀書,、寫字姿勢不正確，學(xué)習(xí),、看電視,、上網(wǎng)時間過長，不注意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不愛護(hù)眼睛的資料),，讓學(xué)生談感受(學(xué)生先在小組內(nèi)交流,，統(tǒng)一認(rèn)識，然后再全班交流),。
(六)在日常生活中,，我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)眼睛?(學(xué)生小組交流后再集體交流，并統(tǒng)一認(rèn)識)
1,、讀書寫字姿勢要端正;
2,、不再強光和弱光下看書;
3、不能長時間看電視,、玩電腦,，看時保持一定的距離;
4、認(rèn)真做眼保健操,。
(七)全班合唱《深深愛眼操》,。
(八)班主任老師作總結(jié)。
同學(xué)們,，通過這次活動,，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,，也如同照亮我們道路的明燈,，原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇十六
一,、導(dǎo)入班會
主持人a：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,，生命是滔滔江河中的逆水之舟,。生命誠可貴，人的生命只有一次,。
擁有生命是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),，擁有生命也是我們?nèi)松畲蟮男腋,！?/p>
主持人b：每一個生命都是美麗的，所以每朵花都不應(yīng)該拒絕開放,。一個人活著,，你的生命不再是你一個人，我們的生命是父母給予的,，保護(hù)好自己的生命,，以便讓其他的生命更好的活著。
主持人a：“同學(xué)們,，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
主持人合：讓我們安全記心中,，記住人生美好,，步步小心。三年級二班“珍愛生命,，安全第一”主題班會現(xiàn)在開始,。
二、交通安全新聞發(fā)布會
主持人b：生命是寶貴的,，它也是脆弱,、不堪一擊的。在我們的身邊也經(jīng)常出現(xiàn)一些
不安全的事例,，讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：新聞發(fā)布會,，說說你在馬路上看到的不安全的事例!讓警鐘長鳴!誰先來
(1)行人亂穿馬路;
(2)在馬路上踢球;
(3)在馬路上瘋逗、追逐;
(4)電動車不按交通規(guī)則在馬路上亂穿;
(5)翻越欄桿,。
主持人a：同學(xué)們發(fā)布的這些新聞多么可怕呀!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,，危險就在那一瞬間!
主持人b：下面請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思?
主持人a：在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多,，它們時時刻刻提醒著我們注意安全,，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方,，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,，加倍小心，盡量避免受傷,。
主持人b：就讓我們一起來唱一唱《交通安全拍手歌》，將交通安全牢記心中,。
交通安全拍手歌
小朋友笑呵呵,，大家來唱拍手歌。
你拍一,，我拍一,，交通安全是第一，
你拍二，我拍二,，紅綠黃燈要看清,，
你拍三，我拍三,，行人要走斑馬線,，
你拍四，我拍四,，不穿紅燈保安全,，
你拍五，我拍五,，橫過馬路看左右,，
你拍六，我拍六,，大小拐彎要注意,，
你拍七，我拍七,，不要邊走邊玩耍,，
你拍八，我拍八,，生命才是第一位,，
你拍九，我拍九,，遵紀(jì)守法最重要,，
你拍十，我拍十,，做個文明小公民,。
三、校園安全大討論
主持人a：同學(xué)們,，你們看,，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游,。你們聽,，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱,。每當(dāng)清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了,。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的,。
主持人b：接下來,，讓我們來關(guān)注一下我們身邊不安全的行為。請同學(xué)們舉例,。
1,。在樓梯扶手上滑行;
2、在樓道里相互追逐,，打鬧,，撞到同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故;
3,、在樓梯上相互推搡,，擠壓;
4、在操場上打鬧;
5,、高空拋物砸到同學(xué);
6,、從高處跳下。
主持人a：以上所舉的事例,，你能從中發(fā)現(xiàn)許多安全隱患,。
主持人b：是啊，一失足成千古恨,。我班的陸鑫偉同學(xué)從健身器材上跳下,，因落地不穩(wěn)用手支撐，造成手臂粉碎性骨折,，你看這傷痕歷歷在目,，還不值得我們深深吸取教訓(xùn)嗎?
主持人a：下面就讓我們一起來討論一下：在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全
主持人b：下面讓我們一起來聽聽同學(xué)們的討論吧!
主持人b：大家的建議太好了，就讓我們一起來制作安全警示牌吧!(分組制作安全警示牌)
主持人a：請同學(xué)們展示自己做的警示牌,。
主持人a：校園安全我們到底該怎么做呢讓我們一起來讀讀《校園安全拍手歌》吧!
校園安全拍手歌
小朋友笑呵呵,，大家來唱拍手歌。
你拍一,，我拍一,，校園安全要牢記。
你拍二,，我拍二,，課間午間不追逐。
你拍三,，我拍三,，帶尖東西不亂舞。
你拍四,，我拍四,，廢品垃圾不亂丟，
你拍五,，我拍五,，清掃工具不亂揮，
你拍六,，我拍六,，上下樓梯不擁擠。
你拍七,，我拍七,，上下樓梯不打鬧。
你拍八,，我拍八,，集體活動不喧嘩。
你拍九,，我拍九,，危險器械不伸手。
你拍十,，我拍十,，我是安全小衛(wèi)士。
主持人b：下面請班主任王老師講話,。
四,、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功,。通過這次班會,，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍愛生命,，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全,。請大家在倡議書上慎重地簽上自己的名字,。
五、歌曲合唱
主持人b：日日平安不僅是我們老師的愿望,，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愿望,，下面在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。祝我們每一個人永遠(yuǎn)平安,、快樂!讓我們時刻牢記：“珍愛生命,，安全第一!”。
主持人合：今天的主題班會到此結(jié)束,，謝謝大家!
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇十七
一活動背景
1,、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,。
2,、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗,。
3,、增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福
二活動時間20xx年9月5日
三活動地點501教室以及學(xué)校食堂
四活動主題
中秋節(jié)之際,，我班將組織進(jìn)行一個主題班會,，促進(jìn)同班同學(xué)的交流，以增進(jìn)友誼,?；顒又黝}為——我們的節(jié)日·中秋。
五活動目的
1,、使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2,、增強同學(xué)之間的情感,，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。
3,、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4,、增強班級凝聚力,，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
六活動負(fù)責(zé)人
501班班干部以及班主任
七活動前期準(zhǔn)備
1,、到蛋糕店購買制作月餅的食材,，塑料手套，保鮮袋,，電子稱等以及布置教室的彩帶卡紙
2,、借用學(xué)校的擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
3,、發(fā)動學(xué)生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷,、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識。
4、各個同學(xué)準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目,，如猜謎,，詩朗誦，小游戲等,。
5,、選擇兩個學(xué)生當(dāng)主持人
八活動過程
活動一：班主任帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校食堂。學(xué)生先將手洗干凈,，老師進(jìn)行示范后，學(xué)生依次動手制作月餅,。制作完后,，將月餅?zāi)玫降案獾旰婵荆胄r后拿回,。
活動二：將學(xué)生帶回班級進(jìn)行第二項活動,，通過講解中秋節(jié)的由來，猜謎語,，詩朗誦等形式,，讓學(xué)生對中秋節(jié)有更深的了解。
一,、導(dǎo)入(開場白)
甲：中華民族歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長。
乙：中國傳統(tǒng)節(jié)日,，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,，甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華，
乙：是維系國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,，甲：是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源，
乙：是對青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體,。
甲乙：今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié),。
二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷
1,、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),，具有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,，也是慢慢發(fā)展形成的,。古代帝王春天祭日，秋天祭月的禮制,，在中秋時節(jié),，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜,，寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往,。每年農(nóng)歷八月十五日,，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。
2,、中秋節(jié)起源的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,，各家都拜土地神。
3,、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團(tuán)圓節(jié);八月半;端正月,。)
三、猜字謎游戲：
1,、中秋的晚上,，人們除了要舉行賞月、祭月,、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動,，有些地方還有舞草龍，砌寶塔,，猜字謎等活動,。今天我們也準(zhǔn)備了一些字謎，看看哪些同學(xué)想象力豐富,，最最聰明,。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!
(1)“明天日全食”，打一“月”字;
(2)“中秋菊盛開”,，打成語“花好月圓”;
(3)“二月平”,，打一“朋”字;
(4)“月與星相依，日和月共存”,，打一“腥”字;
(5)“一對明月毫不殘,，落在山下左右站”，打一“崩”字;
(6)“掬水月在手”,，打成語“掌上明珠”
(7)“天秋月又滿”,，打食品名“桂圓”;
(8)“清流映明月”，打生活日常用語“漂亮”;
(9)“殘月斜照影成對”,，打一“多”字;
四,、配樂詩朗誦(略)
五、結(jié)束語(總結(jié))
相信通過今天的活動,，我們大家都有所收獲,。中秋就快到了，我們也要送給大家一個月餅,。第一層,，體貼!第二層，關(guān)懷!第三層，浪漫!第四層,，溫馨!中間夾層,，甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠(yuǎn)開心!
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇十八
一、設(shè)計思考：
眼睛是心靈的窗戶,，是人體最寶貴的感覺器官,，在“全國愛眼日”到來之際，通過向家長發(fā)放宣傳材料,，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒,。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,，引導(dǎo)幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛護(hù)眼睛,。讓護(hù)眼行動從小做起,，從現(xiàn)在做起。
二,、主題目標(biāo)：
1,、知道6月6日是世界愛眼日，了解眼睛的重要性,，增強愛眼,、護(hù)眼的意識。
2,、愿意爭做小小宣傳員,，會大膽地進(jìn)行愛眼知識的宣傳。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。
三、活動方案：
1,、眼睛真靈(談話活動)
2,、我的眼睛看到(美術(shù)活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4,、醫(yī)生老師進(jìn)課堂(家長資源活動)
5,、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)
四、護(hù)眼兒歌：
兒歌：保護(hù)眼睛
1,、兒歌一：小眼睛,，亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。好孩子,，講衛(wèi)生,，不用臟手揉眼睛。
2,、兒歌二：看書太近眼不好,，時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,，不在車上看畫報,。看電視,、真高興,，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛,。
3,、兒歌三：眼睛眼睛用處大，讀書寫字都靠它,。坐在桌旁要注意,，胸口離桌一拳距?？磿嫯嬕斡?，眼睛離書別太近。要想視力保護(hù)好,，可別忘了做眼操,。
4、保護(hù)視力拍手歌
你拍一,，我拍一,，保護(hù)視力很重要。
你拍二,，我拍二,，光線不強也不弱。
你拍三,，我拍三,，書離眼睛一尺遠(yuǎn)。
你拍四,，我拍四,，行走坐立好姿勢。
你拍五,，我拍五,，走路躺著不看書,。
你拍六，我拍六,，讀書時間別太久,。
你拍七，我拍七,，眼睛衛(wèi)生要牢記,。
你拍八，我拍八,，視力定期要檢查,。
你拍九，我拍九,，鍛煉身體要持久,。
你拍十，我拍十,，做保健操要堅持,。
五、家園共育：怎樣保護(hù)孩子的眼睛：
家長要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛,。
1,、注意看書寫字的正確姿勢。
孩子看書寫字姿勢很重要,，尤其是剛剛上學(xué)的孩子,，必須養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,。身體最好坐直,，書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33厘米，不能太近或趴在桌子上看書,、寫字,。否則時間長了容易造成駝背，還會影響視力,。
2,、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目,，是調(diào)劑神經(jīng),、消除疲勞、增進(jìn)知識,、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?。如果看得時間過長，電視距離不適當(dāng),，也會影響孩子的視力,。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛,，家長必須提高警惕?？措娨暼粝氩粨p壞視力,，人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好,。同時還要注意孩子的坐位,，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置，并讓孩子坐在中間,。電視機(jī)的亮度,、對比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜，使圖像清晰,、柔和,，而不能開得過亮或過暗。室內(nèi)最好開一個3瓦左右的小電燈,，可防止眼睛疲勞,。
3、注意照明條件,。孩子看書或?qū)懽謺r,，要注意室內(nèi)的照明條件最好讓光線從左邊射來，光線不要太強,、太弱,，防止刺眼，臺燈效果比較好,。
4,、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,，最好配帶適度的矯正眼鏡,。在青少年近視眼中，治療時首先要進(jìn)行充分的散瞳驗光,。目的是解除睫狀肌的緊張度,，使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳，這樣才能測得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,，即由遺傳因素決定的真正近視度,。如果不散瞳驗光，隨意選購,，直接配鏡,，眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性,、假性近視混雜在一起,，必然對眼正月有直接的損害,，久而久之，睫狀肌持續(xù)過度收縮,，將眼球軸逐漸拉長,，假性近視也就成了真性近視。因此,，散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié),，切不可忽視，驗光后配的眼鏡才是最合適的,。
眼睛是人們了解世界的窗口,，為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣，請讓我們行動起來,。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇十九
教學(xué)目標(biāo)：
1,、回顧上學(xué)期知識。
2,、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
3,、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣
4、通過講故事,，悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧,。
教學(xué)重點、難點：
1,、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真扎實地上好每一節(jié)課。
2,、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧,。
教學(xué)過程：
一,、導(dǎo)入
同學(xué)們想想上學(xué)期我們都學(xué)了哪些數(shù)學(xué)知識?誰來說一說?
二,、認(rèn)識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)
如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄，再來向大家介紹本書的內(nèi)容,，你能行嗎?試一試吧,。
目錄：本冊課本學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、除法
2,、圖形的運動
3,、乘法
4、千克,、克,、噸
5,、面積數(shù)學(xué)好玩
6、認(rèn)識分?jǐn)?shù)
7,、數(shù)據(jù)的整理和表示
8,、總復(fù)習(xí)
三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求
(一)學(xué)習(xí)用品
1,、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角,。(安排檢查組長)
2、書本要包皮,，不亂涂,、亂劃、亂寫,。
3,、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律
老師喜歡敢想敢說敢做的同學(xué)(敢想：動腦筋想問題;敢說：敢于說出自己的想法,，敢于發(fā)言,，善于發(fā)言;敢做：敢于嘗試別人沒有過的做法或方法解決問題)，什么是敢想敢做?是什么時候想說什么就說什么,，想做什么就做什么么?當(dāng)然不是
1,、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)
2、積極發(fā)言,，聲音響亮,，表達(dá)完整。
3,、老師講話時看老師,，老師寫字時看黑板。同學(xué)發(fā)言認(rèn)真傾聽,，不隨意打斷,，對于同學(xué)的發(fā)言敢于評價質(zhì)疑。
4,、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來,。
5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報告”,，得到允許后方可進(jìn)入,。
6、在教師辦公室不得隨意講話,，排隊三人以上時,，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再進(jìn),。
7,、做作業(yè)獨立完成,。在家不會寫可以問家長，在?？梢詥柪蠋?。
(三)家庭作業(yè)要求
1、注明時間,、作業(yè)內(nèi)容;按時,、按質(zhì)、按要求完成作業(yè),。
2,、每格寫一行，做完一題空一行,。
3,、訂正要重新寫，不得在原題上改;在練習(xí)冊上可以直接訂正,，但要換一種顏色的筆,。
4、答題用黑色水筆,，字跡工整,，爭取做到干凈、整潔,、不涂改,。
5、班級姓名按照要求寫在指定地方,。
6,、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺,。
7,、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對直接交組長,，有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長,。
8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況,。
(四)課堂作業(yè)的要求
1,、按時,、按質(zhì),、按要求完成作業(yè)。
2,、在每次寫作業(yè)之前,，先在第一行寫上第幾次,，在第二行寫上幾月幾日、星期幾,，從第三行開始再寫作業(yè),。
3、認(rèn)真書寫,，字跡工整,，爭取做到干凈、整潔,、不涂改,。
4、每格寫一行,，做完一題空一行,。
5、有錯當(dāng)天及時訂正,，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,。
6、只用一種顏色的筆寫作業(yè),。
7,、凡是請假的同學(xué)，來校之后立即補作業(yè)并及時上交,。
四,、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法
有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚,，老人技巧純熟,，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛,，要把整簍的魚送給他,，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要?
小孩回答：“我想要你手中的釣竿,?！?/p>
老人問：“你要釣竿做什么?”
小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿,，我就可以自己釣,，一輩子也吃不完?！?/p>
你們說,，這個小孩是不是很聰明?
重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識,，更重要的是掌握方法,，形成能力。
五,、全課小結(jié)
少壯不努力,，一生不給力!新的學(xué)期,，新的征程。愿我們十一班這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天,，進(jìn)步每一天,，收獲每一天!
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇二十
一活動背景
1,、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,。
2,、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗,。
3,、增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。
二活動時間
20xx年9月下旬
三活動地點
各班自習(xí)教室
四活動主題
中秋節(jié)及元旦之際,，每個班組織進(jìn)行一個主題班會，促進(jìn)同班同學(xué)的交流,，以增進(jìn)友誼,。
五活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞,。
2、增強同學(xué)之間的情感,，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,。
4、增強班級凝聚力,，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ),。
六活動負(fù)責(zé)人
組織部學(xué)生干部及各班班委
七活動前期準(zhǔn)備
1、各班委到院里領(lǐng)取300元的補助金，其余的各班自付,。
2,、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備,。
3,、統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會,。
4,、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
5,、每個班要表演節(jié)目,，如唱歌，跳舞,，小品等,。
八總結(jié)評優(yōu)
由組織部發(fā)起進(jìn)行評選獎勵活動并各班寫一份總結(jié)書。
復(fù)學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計篇二十一
班會主題：建設(shè)禮貌學(xué)校,，爭做禮貌學(xué)生
班會目的：
為了讓學(xué)生們進(jìn)取投入學(xué)校禮貌建設(shè)之中,，作一個有優(yōu)良品質(zhì)的禮貌中學(xué)生，結(jié)合學(xué)校中禮貌與不禮貌的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點,，同時向同學(xué)發(fā)出倡議：期望大家做一名值得自豪,、歡樂的禮貌中學(xué)生。
班會準(zhǔn)備：
1,、提前布置主題班會資料,，叫同學(xué)們收集有關(guān)“禮貌”的材料。
2,、叫同學(xué)們結(jié)合學(xué)校中禮貌與不禮貌的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》,。
班會過程：
一,、開場白：
主持人甲：教師們，同學(xué)們,，大家午時好,！中國是一個有著五千年歷史的禮貌古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,、落落大方,、見義勇為、謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦,。一個人的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！倍Y貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。讓我們一齊進(jìn)入今日的主題班會——我禮貌，我歡樂,。
主持人乙：一個友好的眼神,，一個舒心的微笑，一個得體的舉止,，我們并沒有所以而失去什么,，卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受，涌起無限的歡樂,。如果我們在待人接物中注意遵循禮儀,，會使我們變得優(yōu)雅可親，會給人留下完美的印象,，更容易被人接納,，也能給自我?guī)須g樂心境。
二,、環(huán)節(jié)一：歡樂殺手
主持人甲：同學(xué)們,，有禮貌才會有歡樂?？墒窃谌粘W(xué)習(xí)生活中,，我們卻經(jīng)常能看到一些不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。大家能談?wù)勛晕以娺^的不禮貌行為嗎,？
同學(xué)們各抒己見,，自由發(fā)言。
主持人甲：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)?？吹降牟欢Y貌的現(xiàn)象,，并且這些都是要不得的。
主持人乙：是的,，這些不禮貌行為的執(zhí)行者有時候就是歡樂殺手,。如果能把禮貌放心中，結(jié)果就會截然不一樣,。
三,、環(huán)節(jié)二：小品表演《碰撞以后》
第一場：兩位同學(xué),，其中a站在窗前欣賞學(xué)校風(fēng)景，悠閑得很,。b走過身旁時,，正好a轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞,，便互相出言不遜,，后廝打起來。此時,，班長瞧見,，批評雙方,，才得以和解,。
主持人乙：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時有發(fā)生,。這既有損于自我的形象,，又損害了團(tuán)體的榮譽。如果他們碰撞以后,，采取另一種方式,，又會是如何呢？請大家看第二場,。
第二場：a碰撞b后,，a先微笑地說：“對不起！”b再微笑地說：“沒關(guān)系,！”禮貌和解,。
四、環(huán)節(jié)三：禮貌用語接龍
主持人甲：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考,。異常是第二場,，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛,，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀岸Y貌禮貌”是何等的重要,。那么，我們都明白哪些禮貌行為和禮貌用語呢,？
主持人乙：下頭我們來玩?zhèn)€游戲,，游戲規(guī)則是這樣的：請兩組同學(xué)上來進(jìn)行禮貌用語接龍比賽。比賽中,，兩組隊員依次迅速到臺上來,，每人只能寫下一句日常生活中的禮貌用語，限時三分鐘內(nèi),，多者既獲勝,。
學(xué)生比賽,。賽后定勝負(fù)。
主持人甲：比賽很熱鬧,，可是反觀一下比賽過程,，坐在臺下觀看的同學(xué)你們的表現(xiàn)如何？是禮貌觀看的表現(xiàn)嗎,？
（學(xué)生自我檢查,，討論）
主持人乙：看來禮貌禮儀必須從小處培養(yǎng)，從身邊每一個細(xì)節(jié)做起,，這樣才能得到真正問心無愧的歡樂,！
五、環(huán)節(jié)四：宣讀倡議書
主持人甲：下頭我們請班長來宣讀倡議書,。
（班長宣讀倡議書）
親愛的同學(xué)們：
學(xué)生是家之學(xué)子,，國之未來。我們應(yīng)當(dāng)切之弊病,，正身立己,，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視,。只要我們有恒心,，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān),；只要我們真正有“建禮貌學(xué)校,，做禮貌學(xué)生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”,，完善自我,。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人,，進(jìn)取樹立學(xué)校新風(fēng),。僅有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自我的問題所在,，提高個人修養(yǎng),，僅有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個禮貌合格的歡樂的當(dāng)代中學(xué)生,。在此,，我們呼吁大家以禮貌為己任，從此刻做起,，從自身做起,，從你身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講禮貌提高,，從改掉一個不良習(xí)慣做起,！在此,，由班委倡議:
（1）、愛校愛班,，說禮貌話,，做禮貌人，塑造綜高學(xué)子禮貌形象,。
（2）,、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施,，杜絕損壞公物,，拒絕課桌文化。
（3）,、遵守公共規(guī)則,，維護(hù)正常的學(xué)校秩序。
（4）,、杜絕打架抽煙,，不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),。
（5）、儀容儀表整潔大方,，不配帶耳環(huán),、項鏈等飾物。
（6）,、男女同學(xué),，自尊自愛，正常交往,，舉止禮貌,，言行得體。
同學(xué)們,，讓我們借此契機(jī),，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì),、去病端,、樹新風(fēng)。以禮貌人的行為去爭建禮貌校,！請記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)禮貌學(xué)校,，爭做禮貌學(xué)生。
主持人乙：下頭我們請班主任做總結(jié),。
班主任總結(jié)：
同學(xué)們,，我們每個人在那里求學(xué),，都有一個追求，都有一夢想,，都有一個志向,，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在那里把我們的耕作變成果實,，實現(xiàn)我們的追求,；如果說是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰,，實現(xiàn)我們的志向,；如果說禮貌的學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的期望去實現(xiàn)我們的夢想,。我們的同學(xué)們要做一個禮貌的人,，一個誠實的人，一個守紀(jì)的人,，做一名禮貌的中學(xué)生,，為學(xué)校做一點事，為學(xué)校建立良好的形象,，從而也使自我收獲歡樂,。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑瑝粝氲姆N子要播種,，人生的意義要認(rèn)識……那里有青春的幻想,，有未來的呼喚。讓我們做禮貌的中學(xué)生,，用心中熾熱的愛來歌頌她,，贊美她！
六,、環(huán)節(jié)五,、結(jié)束語
主持甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天,。
主持乙：你給別人一份溫暖,，別人給你歡樂無限。
主持甲：你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千,。
主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念,。
合：禮貌,，讓人舉止文雅；禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩,。我禮貌,，我歡樂！
此次班會到此結(jié)束,，多謝大家,！
