時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇一
一、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程,,多參與多走動,,對于每個項目按時結(jié)案,做到少出差錯;
二,、全面負責公司內(nèi)部的辦公行政管理工作,,協(xié)調(diào)公司各部門間各項協(xié)作事宜;
三、完善公司各項管理規(guī)章制度,,定期或不定期對各部門的制度執(zhí)行情況進行檢查,,保證公司的管理規(guī)章制度切實可行;
四、根據(jù)今年的具體實際情況,,進一步完善考評制度,,對員工業(yè)績考評,及時匯報上級,,將結(jié)果及時反饋給員工,,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的工作積極性;
五,、根據(jù)實際情況,,加強公司人員的培訓工作,基本思路和去年一樣,,力求形象多樣化,,增強趣味性;
六、及時按實登好各類臺賬,,做好各項目的成本核算,,以及各種材料的購買、使用情況,,正確節(jié)約各項開支;
七,、協(xié)助各項目經(jīng)理及時做好應收、應付款項的工作,。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇二
一,、班級概況
新接班級共有學生35人,其中男生14人,,女生21人,。其中一位叫王媛媛的女生是傻瓜,,一位男生腳殘,身體也不好,。幾天接觸,,發(fā)現(xiàn)部分學生好動,紀律性不太強,,較頑皮,。開學初就要加強紀律、常規(guī),、學習目的教育,。要求上課做到認真聽講,按時完成作業(yè),。我想通過一段時間的循循善誘,,一部分學生不良的習慣定能好轉(zhuǎn)。
在教育引導的同時,,要重視班級小干部的培養(yǎng),,讓他們起好模范帶頭作用。還要加強對學生語文基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng),,加大小組合作學習的力度,,爭取在原有的基礎(chǔ)上有所進展。
二,、指導思想
隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)、我們都知道,,一個學校是由多個班級組成的,,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校,、如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體、如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
三、工作要點
(一)常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,、為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,,并且內(nèi)容要近一點,小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育、因此,,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,、我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎",、對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,指導,,加強教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育、這學期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,,有集體、比如:可以利用校園電視節(jié)目,,故事會和流動紅旗的評比等活動,,對學生進行思想教育、另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,、對于學生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
(二)班級紀律方面
一個班級,,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,、因而,,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法,、這樣學生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,、我們班的宗旨是"說到就要做到、"
2,、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩,做游戲,,拍球"等活動,,使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,適應集體生活,,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,,齊,,靜,,而且能夠進行自主管理、每一個路隊將分別設立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,及時管理,。
(三)、衛(wèi)生工作方面
講究衛(wèi)生很重要,、俗話說,病從口入,、收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,、對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵,、同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,、這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,學會生活,,學會合作和學會管理,。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展、因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,、如:文明小標兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,、在這些活動中,,大力推出新人,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,、另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年,、這學期,,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,、我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,、上述措施只是我對班級本學期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,、若有不足之處,,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正,。
六,、班級活動安排
第一周
1、報名注冊,,提出新學期要求,,讓學生制訂新學期打算。
2,、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》,。
3、排座位,,選班干,抓好學生常規(guī),,勤學守紀教育,,穩(wěn)定學生情緒,盡快進入學習狀態(tài),。
第二周
1,、組織班干出好新學期第一期板報。
2,、評出勤學守紀的優(yōu)秀學生,,為同學樹立榜樣。
3,、指導學生寫好讀書征文;確定參加演講比賽人員并做好準備,。
第三周
1,、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
2,、繼續(xù)學習常規(guī)教育,進行習慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習慣,。
第四周
1、進行班級鋼筆字比賽,。
2,、參加學校組織的讀書活動演講比賽(一人參賽)。
第五周
1,、進行預防溺水專項教育,。
2、繼續(xù)抓好學生講究衛(wèi)生的教育,,逐步培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。
第六周
1、組織學生開展“招商銀行杯”征文比賽,。
2,、鼓勵學生多閱讀課外書,多練習寫作,,積極向?!独嘶ā氛鞲濉?/p>
第七周
1,、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。
2、進行班級故事朗誦比賽,。
第八周
1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,營造良好的班風,。
2,、進行尊敬師長,孝敬長輩的教育,。
第九周
1,、組織學生進行寫作比賽,優(yōu)秀習作在板報上展示(出好第二期板報),。
2,、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周
1,、準備期中考試,。
2,、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育,。
第十一周
1,、繼續(xù)抓好法制和安全教育。向?qū)W生進行學習目的教育,,抓好復習教育,。
2、繼續(xù)抓好小學生一日常規(guī)教育,。
第十二周
1,、抓緊訓練,組織學生參加學校體育達標運動會,。
2,、組織學生參加一年一次的身體檢查。
第十三周
1,、加強思想教育,,塑造健康的心理。
2,、組織學生進行自我防范安全知識小競賽”,。
第十四周
1、按小學生日常行為規(guī)范鞭策自己的言行(自我“畫像”),。
2,、進行班級鋼筆字比賽,促使學生不斷提高書寫水平,。
第十五周
1,、進行勤儉節(jié)約教育。
2,、對學生進行愛護公物,,保護環(huán)境教育
第十六周
1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念,,不斷增強集體榮譽感,。
2、教育學生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。
3,、評出努力學習的“勤學明星”,、“紀律明星”“助人明星”等
第十七周
1、再次進行學習目的的教育,。
2,、《珍惜時間,,勤奮學習》的主題隊會,讓學生明白懂得學習上要惜時如金,。
第十八周
1,、勤奮學習教育,進一步明確學習目的,,端正學習態(tài)度,。
2、培養(yǎng)同學間團結(jié)協(xié)作的精神,。
第十九周
1,、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習,。
2,、鼓勵學生刻苦學習,復習好各門功課,。
第二十周
搞好期末評比,,樹立榜樣。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇三
一,、前言
辭舊迎新,,歡天喜地,轟轟烈烈的20__年已悄然走過,。世界沒有末日,,工作依舊繼續(xù),生活依舊繼續(xù),,夢想依舊繼續(xù),,不但繼續(xù),而且還進入了一個新紀元,,向著陽光的方向邁入新的20__!
二,、工作目標(20__)
1、全面掌握工作技能,。
2,、熟練完成各項目、各任務,。
3,、提升工作效率。
4,、深入學習房地產(chǎn)行業(yè)知識,。
5、鍛煉策劃提案能力,。
三,、工作細化(20__)
2—4月,,熟悉工作范圍內(nèi)一切軟件和策劃文案流程,簡單的設計,。
4—6月,,學習房地產(chǎn)知識的同時,深入房地產(chǎn)項目中心,,熟悉房地產(chǎn)策劃和銷售技巧,。
6—8月,能策劃和執(zhí)行房地產(chǎn)方面的策劃案及提案,。
8—10月,,學習各種策劃文案和策劃方面的專業(yè)知識,全面拓展策劃能力,。
10—12月,,組織策劃品牌推廣活動和公關(guān)活動策劃,協(xié)助銷售完成銷售業(yè)績,。
四,、工作學習(20__)
1、緊跟公司前進步伐,,不斷學習房地產(chǎn)以及b2b電商知識,。
2、向同事學習,,取長補短,,包括設計、編程,、文案,、推廣。
3,、市場營銷學與廣告行業(yè)相關(guān)的書籍(6本/月),。
五、小結(jié)
寧可做風雨中的小草也不愿做溫室里的花朵,,即使頭破血流也要向著陽光成長!
計劃人:____
20__年__月__日
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇四
在20xx年x月份的居委會換屆選舉中,,我有幸繼續(xù)當選為社區(qū)主任,在新的任期內(nèi),,我將總結(jié)經(jīng)驗,,反思自我,不斷學習,,銳意進取,。
在今后的工作中,我將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務和指示精神,以為社區(qū)全體居民服務為宗旨,,結(jié)合社區(qū)實際,創(chuàng)新思維,,不斷推進長效管理,、勞動保障、文化活動,、治安管理等各項工作的有序開展,。根據(jù)上級要求結(jié)合個人實際,特制訂未來三年工作計劃:
一,、指導思想及工作方向
繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,深入貫徹落實十九大精神,認真學習和貫徹黨中央的路線,、方針,、政策精神以及市、區(qū),、鎮(zhèn)有關(guān)會議精神,,緊密聯(lián)系社區(qū)實際,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,,堅持以人為本,,以服務群眾,切實維護群眾利益為宗旨,,團結(jié)和動員廣大居民為社區(qū)建設發(fā)展發(fā)揮積極作用,。不斷健全機制,強化功能,,不斷提高社區(qū)的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為建設好管理有序,、服務完善,、環(huán)境優(yōu)美的和諧社區(qū)而努力。
二,、工作目標
始終堅持以服務群眾為己任,,高效務實地為居民辦實事、做好事;不斷改進工作作風,,深入了解居民所需,、所想,作居民的貼心人,,在工作中不斷改進與創(chuàng)新;積極拓展發(fā)展渠道,,為社區(qū)的不斷發(fā)展努力。
三、具體工作計劃
(一)治安,、環(huán)境綜合整治,、安全工作。
1,、廣泛發(fā)動宣傳,,調(diào)動一切積極因素。
長效管理工作的深入,,離不開居民群眾的廣泛參與和支持,,因此,我們要利用好社區(qū)可以利用的一切宣傳陣地和資源,,大力做好宣傳,、動員和組織發(fā)動工作,廣泛宣傳有關(guān)長效管理的具體內(nèi)容:利用小區(qū)內(nèi)的宣傳專欄,,定期更新長效管理工作動態(tài);定期召開樓組長,、居民代表會議,將社區(qū)工作方案及意圖讓他們帶到居民中;繼續(xù)建設社區(qū)qq群,,為居民朋友提供更加直接有效的出言獻策的平臺,。
通過各種渠道,使居民們了解長效管理工作的意義及目的,,更加積極主動地參與到長效管理的工作中來,,同時還將做好公民思想道德素質(zhì)教育,使兩者有機結(jié)合起來,,相互促進,。
2、加強保潔隊伍,、志愿者隊伍的建設和管理,。
保潔隊伍的建設和管理是長效管理工作中的重要一環(huán)。鄉(xiāng)鎮(zhèn),、區(qū),、市城管隊頻繁且嚴格的考評和檢驗,對我們的保潔隊伍也提出了更高的要求,,我們必須完善保潔制度,,建立獎懲機制,充分發(fā)揮保潔領(lǐng)隊的能動性,,在保潔隊伍中營造良性競爭,,提高保潔員的工作積極性和自覺性,打造出一支更加專業(yè),、高素質(zhì)的保潔隊伍,。同時,,積極發(fā)揮志愿者隊伍的模范帶頭作用,成立日常巡查小隊,,協(xié)助社區(qū)整治環(huán)境,,愛衛(wèi)護綠,第一時間反映社區(qū)居民群眾對環(huán)境衛(wèi)生的工作要求和意見;定期組織開展文明勸導活動,,及時對社區(qū)不文明行為和陋習進行抵制,、勸阻和引導。
3,、加強與保安、城管,、聯(lián)防等部門的互助協(xié)作,,建立多位一體網(wǎng)絡管理體系。
組織樓道長對小區(qū)的消防設施,、安全通道和地下車庫進行定期巡查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時登記上報;與相關(guān)單位一起對小區(qū)的道路、路燈,、地下管道等公共設施進行管理維護,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;進一步加強社區(qū)治安綜合治理,群防群治,,認真宣傳消防安全知識,,提高居民的安全意識;協(xié)助城管辦,對小區(qū)內(nèi)的亂搭建,、亂停車,、亂擺攤設點現(xiàn)象進行集中整治和長效管理。多方協(xié)作,,共同努力,,打造一個環(huán)境干凈整潔,氛圍安定有序的和諧小區(qū),。
(二)企業(yè)服務與監(jiān)管工作
1,、建立健全企業(yè)服務與監(jiān)管機制。
根據(jù)企業(yè)網(wǎng)格化管理要求,,對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)進行責任分工,,建立社區(qū)干部定時走訪企業(yè)制度。通過召開園區(qū)企業(yè)座談會,、個別走訪,、組織問卷調(diào)查等多種方式,了解企業(yè)的發(fā)展需求,,建立并發(fā)展企業(yè)交流群,,為企業(yè)信息交流,、反映情況提供平臺,為社區(qū)實施動態(tài)跟蹤服務提供便利,。
2,、服務與監(jiān)管相結(jié)合,打造陽光和諧的政企關(guān)系,。
⑴為企業(yè)提供政策服務,。深入企業(yè)開展環(huán)保法律法規(guī)和產(chǎn)業(yè)政策宣傳,幫助企業(yè)及時了解最新政策,,引導企業(yè)用足,、用好、用活各項企業(yè)扶持政策,。
⑵及時了解企業(yè)需求,,反饋相關(guān)信息。全面熟悉掌握轄區(qū)內(nèi)有關(guān)單位的基本情況,,進行信息登記并建立動態(tài)臺賬,、檔案。通過走訪了解企業(yè)需求,,并溝通鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門,,為企業(yè)生存與發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
⑶明確生產(chǎn)責任,,嚴格落實安全生產(chǎn)檢查制度,。及時與轄區(qū)企業(yè)簽訂《責任書》,堅持集中檢查和日常巡查相結(jié)合的方式,,組織開展安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作,。定期走訪企業(yè),進行企業(yè)安全生產(chǎn)教育和宣傳,,提高企業(yè)安全生產(chǎn)和消防安全意識,,督促企業(yè)進行定期自查自檢,發(fā)現(xiàn)隱患和不安全因素,,立即督促企業(yè)進行整改,,并及時向上級有關(guān)部門匯報,杜絕重大安全生產(chǎn)事故和火災事故的發(fā)生,。
(三)計生工作
繼續(xù)按照上級部門的指示精神,,抓好社區(qū)計生服務工作。做好育齡婦女的宣傳工作,,提倡關(guān)愛女孩教育活動,,以人為本,服務到人,,積極為育齡婦女排憂解難,。
1,、及時更新計生臺賬,進行動態(tài)跟蹤管理,。 補充部分不完善的育齡婦女信息,,清理重復錄入、重復管理的人口,,對于結(jié)婚外出多年的未做遷出的進行改正;流動人口及時更新,,確保數(shù)據(jù)的真實性、可靠性,、可用性,。
2、加強教育宣傳,,營造計生氛圍,。充分發(fā)揮樓門長、志愿者的作用與優(yōu)勢,,利用各種形式組織多樣的娛樂活動,向廣大育齡群眾宣傳計劃生育政策,、法規(guī),。開展為民服務,計生政策知識宣傳,、醫(yī)療咨詢,、避孕藥具發(fā)放;組織婦女健康培訓等,營造計劃生育的濃厚氛圍,。
3,、做好隨訪工作,服務到人,,積極為育齡婦女排憂解難,。提供優(yōu)質(zhì)服務工作,做到邊隨訪邊記錄民情及在計劃生育工作中需要解決的實際情況,。平時,,重點做好孕期孕情服務走訪。對新婚人員進行新婚期保健教育,,生育婦女進行新生兒撫育及婦科病檢查等工作,。
社區(qū)工作無小事,作為社區(qū)主任,,我將嚴格按照上級領(lǐng)導的指示,,開展社區(qū)各項工作,重組織,,強隊伍,,擔責任,,深入群眾,聽民聲,,解民憂,,辦實事,為推動社區(qū)工作再上一個臺階而不懈努力!
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇五
一,、教育目標
1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,,對陌生人,、危險事物等有警惕心。
2,、學習預防危險,、自我保護的簡單知識,遇到危險能持續(xù)冷靜,、嘗試解決或預防危險,。
3、能用心主動地參與各項活動,,感受活動的樂趣,。
二、從老師的角度出發(fā)
1,、用心配合學校保健老師,,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵幼兒愉快理解晨檢,。
2、做好戶外體育活動前的準備工作,,檢查活動場地,、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,,讓幼兒簡單參與活動。
3,、盥洗時,,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水。
4,、教師應加強自由活動時間的巡視,,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識,。首先,,讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,,互相幫忙,,遇到不安全的狀況及時向老師匯報。
5,、午休時,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時報告,。
6,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,,并登記。
三,、從幼兒角度出發(fā)
1,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
讓幼兒了解安全保健知識,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,,學會洗手,,洗臉,不隨地吐痰,,講究個人衛(wèi)生,,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。有必須的獨立生活潛力,,教育幼兒關(guān)心他人,幫忙他人,。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范,。遵守社會公德,愛護公物,,做一個健康,、快樂的幼兒。
2,、具有必須的交通安全意識,。
(1)引導幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),,坐好。不坐“三無”車輛,。
(2)教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。結(jié)合國慶節(jié)進行安全教育,,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。
3,、加強防火、防電,、防地震等安全意識,。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花 爆竹,,學會打火警電話(119),掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。
(2)用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。
4,、其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷。此外,,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,,不擁擠,,一個挨一個玩。
結(jié)合主題教學告訴幼兒要學會保護自己身體上的各個部位,,不隨便挖,、摳。不把東西塞耳朵,、鼻子里等,。
四、具體要求
1,、嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班,,做好接待和晨檢工作,每一天認真對幼兒進行晨間衛(wèi)生,、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,,發(fā)現(xiàn)有異常狀況幼兒要及時通知家長,,并上報園領(lǐng)導。
2,、充分利用晨間談話,、主題教育等方式,對幼兒進行安全教育,,提高幼兒自我保護意識,,并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的狀況及時向老師匯報。
3,、定期開展各種疏散演練活動,,提高幼兒的安全意識和自我保護行為,。
4、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,,不讓幼兒接觸,。定期檢查班級各種設備的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。同時,,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,,并登記,。
5、當班期間不得隨意離開工作崗位,,當班教師應加強課間巡視,,不得有任何懈怠思想,努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),,做到觀察全面,,照顧細微,并提醒教育幼兒安全的玩,,將安全事故的發(fā)生降到最低,。
6、離園時教育幼兒不跟陌生人走,,在家長來接時,,要向老師說再見并告訴老師是誰來接的,待老師看到后方可離開,。當班教師待孩子全部接完后方可離開教室,。
7、利用家長園地向家長宣傳安全知識,,提高家長的安全意識,,以更好的做到家園共育。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇六
使公司能有計劃地開展各項內(nèi)外工作,,做到有條不紊,,特制定本年度工作計劃。
一,、20__年度工作的指導思想
堅定不移地貫徹執(zhí)行黨在保安服務管理方面的政策,、法規(guī)、著力抓好公司的內(nèi)外部管理,,謀求公司的長足發(fā)展,。
二、加強公司內(nèi)部管理,完善各項規(guī)章制度
1,、勞動管理,、財務管理、制度建設,、檔案管理制度,。
2、完善公司的各項工作流程
三,、搭架子,、建班子、明確職責
1,、搭好公司,、器材管理部、財務部,、保安服務部,、督察部、保安培訓部的機構(gòu)架子,。
2,、選定各部的主要負責人,形成至上而下的管理鏈,。
3,、明確副總到部門經(jīng)理的各自工作職責,做到分工合作,,職責分明,。
四、加強培訓工作
1,、保安員考證各項培訓工作開展,。
2、在崗保安員(分崗位)的各項相關(guān)培訓工作,,課件制作及培訓,。
3、國家法律法規(guī)培訓
(1)學習政府的各項法律,、法規(guī),。增強各位管理人員法制意識、依法管理經(jīng)營,。在具體經(jīng)營實踐中樹立和強化法制觀念,。
(2)系統(tǒng)收集有關(guān)法制信息,,全面,、準確掌握法律、法規(guī)的實質(zhì)及實踐運用。
(3)對保安員進行計劃性的法制教育,,強化法制觀念,,強化自覺執(zhí)法的積極性。
4,、每月對員工進行一次專業(yè)技能培訓;每季度進行一次法律,、法規(guī)、消防知識的培訓;年度進行一次綜合性培訓,。
5,、擇優(yōu)選送員工外出參觀學習、培訓,。
6,、保安公司各項證件相關(guān)管理工作改進。
7,、各級保安員證考證工作的落實與跟進
五,、檢查工作
1、每月按計劃對公司所屬各網(wǎng)點進行檢查,,是否違反國家法律法規(guī),。
2、按公司規(guī)章制度執(zhí)行整改,,未按時整改的單位進行相關(guān)考核制度的執(zhí)行,。
六、溝通工作
1,、按季與分管部門的溝通(市縣治安支隊,、_保支隊)。
2,、參加部門組織的各項會議,。
3、保安協(xié)會的各項溝通,。
4,、其他保安公司的溝通協(xié)作。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇七
在__年下半年各個部員的共同努力下,,上學期我們美工部較好的完成了工作,,雖然可能一些方面還做得不夠。但是本學期我部將以一個全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他個部的完成學校各個部門交給我們的任務,。
所以,,我部將以一個全新的面貌去對待,不但要積極的參與,,更要我部成員盡職盡則,,盡心盡力的參與到其中去,。美工部是一個大家庭,與其他部門工作相比,,更加具有專業(yè)性,、協(xié)作性,不僅要提高宣傳方面的專業(yè)技巧,,還要兼顧部員的相互協(xié)作,、相互分工、相互配合的部門精神,,努力打造一個全新面貌的美工部,,更好的為廣大師生服務。
一,、部門內(nèi)部重整
經(jīng)過一個學期的工作,,發(fā)現(xiàn)許多工作中的不足之處。為了提高工作效率,,增強部門凝聚力,,進行了部門調(diào)整:重新進行內(nèi)部工作的劃分,加強部員之間的聯(lián)系形成勤奮,、進取,、團結(jié)、互助的風氣,。
1,、重整人員。在工作了一學期之后,,每個同學在部門中都發(fā)出了不同的光芒,,展露出不同的優(yōu)勢。在此基礎(chǔ)上,,我們將按照部員的特長,,重新匯編7個小組,以輪流工作制在小組內(nèi)部進行工作分配,,進一步完善美工部工作效率,。
2、加強美工部的紐帶作用,,積極配合個方面的工作,。加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能,。積極配合電臺,、記者團、作好宣傳工作,,為我校區(qū)的宣傳工作再添一亮點;
3,、 加校區(qū)學生會的影響力度,,擴大知名度。宣傳和發(fā)揚南平校區(qū)生動活潑,,勤奮進取的風貌;
二、日常工作安排
1,、值班人員安排,。按照匯編的7個小組,每個小組負責一天,,晚自習下課至十點為每天的值班時間,,配合校辦公室做好值班工作
2、每日值班事項,。值班人員要及時整理當天工作后的材料,,要把用完的畫盤、畫筆洗凈,,把顏料和卡紙等材料放置于相應位置,,及時清理當天的垃圾,打掃地板,,保持美工部的清潔,。登記材料進出的情況,部門,、借出入時間,、材料都要登記清楚。
3,、 海報制作,。7個小組按照輪班制,每個小組分配一張海報,,在規(guī)定的時間內(nèi),,完成分配的海報。在海報制作完成后,,及時整理,。
三、積極配合學生會各部門的要求
1,、海報宣傳,。學生會其他部門應在海報張貼日期前的一個星期通知美工部關(guān)于其海報制作的相關(guān)要求,以確保小組有充分的時間發(fā)揮各組員的創(chuàng)意,,從而提高海報質(zhì)量,,加強宣傳效果。
2,、材料借出,。每日值班人員要配合校其他部門的材料需求,,也要督促其按照時間,無損壞的返還,。
3,、大型晚會舞美設計。在晚會設計的半個月前,,我們就會把舞臺設計稿交與相關(guān)老師審批,,確保活動如期,、順利進行,。在分配小組任務的同時,也會不斷提高工作質(zhì)量,,積累工作經(jīng)驗,。
四、部門活動
1,、素材積累,。各個部員要注意日常創(chuàng)意,與時俱進,,充分利用網(wǎng)絡技術(shù),,在提高自身繪畫功底的同時,也使得工作更好更快的完成,。
2,、部員相互協(xié)作。各個部員通過小組分工合作,,取長補短,,拓展自己的不同能力,提高自身水平的同時,,也促進了部門整體水平的改善,。
3、每月總結(jié),。在工作總結(jié)中提高經(jīng)驗積累,,提高部門整體水平。
4,、心愿樹活動,。通過手工制作心愿樹用于惜別晚會,不僅表達師生對南平小區(qū)眷戀之情,,也使得晚會更具特色,。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇八
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),,提高中班的幼兒學習和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、指導思想
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,,做好本職工作,,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二、保教工作方面
1,、繼續(xù)深入學習《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,,對幼兒進行全面培養(yǎng),。
2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松,、愉快的學習環(huán)境,,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3,、創(chuàng)設良好的語言氛圍,,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4,、按時完成本園的教學任務,,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,,讓幼兒在愉快游戲中學習,,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,。
三,、保健方面
1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì),。
2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。
3,、在日常生活中,加強安全教育,,提高幼兒自我保護意識,。
四、家園共育方面
1,、充分利用入園和離園的短暫時間,,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進幼兒的全面發(fā)展。
2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況,。
3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!
五、自身素質(zhì)的提高
1,、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,應善于認識自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強,。只有自信,,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功,、設計成功,,甚至要撞擊。
2,、善于合作,,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,,會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師,。另外,,我會承擔中(2)班的教育教學工作,。
3,、充滿愛心,受孩子尊敬,?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆薄N覑酆⒆觽?,我將用我對孩子們的愛,,將中(2)班的孩子的心留下。讓他們愛老師,、愛中(2)班,、愛幼兒園,但不是溺愛,。
4,、追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。教師應當是教育家,,而不是教師匠。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,,應該是一個教育上的有心人,。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,,打出自己的旗幟,,形成自己的風格?!帮L格即人”,,只有形成風格,才能成為“大家”,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇九
今年以來,,人社所深入學習踐行群眾路線,切實履行自己的工作職責,,以“保障民生,,服務發(fā)展”為主題,以“創(chuàng)優(yōu)服務環(huán)境,,提升服務水平”為抓手,,緊緊圍繞市、鎮(zhèn),、下達的各項任務目標,,圓滿的完成了上半年的工作任務,簡要匯報如下:
一,、基本工作情況
1,、平臺服務建設。作為一個窗口單位,,按照市局“六到位”的要求,,人社大廳內(nèi)健全了目標責任,、跟蹤服務、全程代理等工作機制,,實行政策咨詢,、社會化管理、技術(shù)培訓,、求職登記一站式服務,,實現(xiàn)了“機構(gòu)、人員,、服務,、場地、工作,、制度”六到位,。
2、農(nóng)村勞動力培訓就業(yè)和轉(zhuǎn)移情況,。為了提供群眾就業(yè)滿意度,,今年以來,利用集會人員密集的好時機,,多次開展了“送崗位,、送政策”宣傳服務活動,對本鎮(zhèn)內(nèi)就業(yè)情況實名登記,,電話回訪就業(yè)滿意度,。截至六月份,根據(jù)市局的就業(yè)實名制錄入通報,,全鎮(zhèn)新增就業(yè)360人,,已經(jīng)完成年度任務的80%,,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移1280人,,完成任務的70%;就業(yè)培訓651人,完成任務的110%,。按照時間和要求各項數(shù)據(jù)高質(zhì)量的完成了上半年就業(yè)實名制錄入任務,。
3、3-6月份開展了對張汪鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)離退休及遺屬老人健康指紋即虹膜認證,,特別是對行動不便的老人親自上門服務,,解決了行動不便的老人為認證犯愁的難題。我們的工作人員每到一戶,,均與老人面對面交流,,了解他們的生活狀況,聽取他們的意見和建議,,發(fā)給老人們《為民服務連心卡》,,不僅滿足老人的需求,更貼近了老人的心,使老人們真正感受到來自黨和政府的關(guān)愛和社會的溫暖,。
4,、今年1月份,在全所同志的共同努力下,,對1954年出生的老人全面完成提前續(xù)保,,及時讓老人享受到養(yǎng)老金待遇,同時對重度殘疾的老人申辦了提前5年領(lǐng)取養(yǎng)老金待遇,。
5,、6月份完成了參加養(yǎng)老保險人員信息采集和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保數(shù)據(jù)整理和社保卡信息采集工作,,便于年底參保人員持卡繳費和年底結(jié)算,。
6、深入農(nóng)戶,、傾聽呼聲,。通過“戶戶到”面對面交流,真正感受到了群眾的喜怒哀樂,,了解群眾最關(guān)心,、最迫切的現(xiàn)實需求;把實踐作為學習的課堂,拜群眾為師,,從群眾生活中汲取智慧和營養(yǎng),,不斷促進了工作作風。
二,、下半年工作計劃
1,、8月底前完成新農(nóng)合參保人員的數(shù)據(jù)整理和信息采集等相關(guān)工作。
2,、9月底前完成城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險參保續(xù)費任務,。
3、完成市委,、市政府下發(fā)的勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和培,,就業(yè)實名錄入任務,做好電話回訪,,努力提升就業(yè)滿意度工作,。
4、加快推進企業(yè)保險擴面征繳工作,,做好企業(yè)退休人員社會化管理服務工作,。
5、加大宣傳勞動保障和就業(yè)再就業(yè)服務政策,、法規(guī)力度,,實現(xiàn)“雙零”家庭動態(tài)消零,,開展好ybc創(chuàng)業(yè)服務站工作。
6,、努力完成黨委政府交辦的其它工作,。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇十
一、組情分析
本級組四位教師都為教齡20年以上,。在校各級組織的帶領(lǐng)下,,在組內(nèi)教師的共同努力下,上學期,,我們二年級語文備課組的各項工作都得到了順利的開展,,獲得優(yōu)秀備課組稱號。
教師們在工作中不斷更新自己的教學理念,,探討切合學生實際的“減負增效”的措施,,在日常教學工作中大膽實踐,取得了一定的成效,。
二,、指導思想
根據(jù)教導處和語文大組計劃,圍繞學校辦學理念與課程理念,,扎實推進快樂課堂的創(chuàng)建,、基于課程標準的教學與評價,體現(xiàn)立德樹人,、課堂育人的根本要求,,遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律和教育教學規(guī)律,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔和心理負擔,,改進與優(yōu)化基于課程標準的教學與評價環(huán)節(jié),。
努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教學質(zhì)量,,提高學生綜合素質(zhì),。
三、工作要點
1,、備課組內(nèi),,注重理論學習,,結(jié)合校本培訓主題《基于課標有效評價快樂起步》,,推進“快樂課堂”的建設的主題背景下,明確研訓要求,,圍繞研究主題開展研討與分享,。
2、深入研讀課程標準及《小學中年段語文學科基于課程標準的評價指南》,,明確本年段的教學目標與任務,,深入開展教材文本研讀和學生學情分析,。
3、圍繞學?!痘凇熬G色指標”下,,小學生學科學習習慣養(yǎng)成的實踐與研究》課題研究背景,結(jié)合“創(chuàng)智課堂”,,打造“快樂源”課程,,繼續(xù)圍繞學生習慣和高層次思維能力培養(yǎng)進行課堂實踐。結(jié)合語文大組的“小學語文教學與課外閱讀有機整合的有效途徑”研究主題,,加強理論的學習,,注重針對性,定期開展專題的研討活動,。
4,、組內(nèi)開展“備課—說課—上課—評課”的課堂實踐活動,注重教學的反思與演練,,提高教師參與教學研究的能力和自身的綜合素質(zhì),。
5、注重積累教學心得,,提高教學素養(yǎng),,認真寫好教學反思、教學調(diào)整,、教學案例等文章,,倡導重研討、重實踐,、重反思,、重合作的教研氛圍。
6,、組內(nèi)加強教學流程管理,,聚焦教學五環(huán)節(jié),嚴格教學常規(guī),。每月根據(jù)教導處安排做好備課,、作業(yè)檢查,對教學的各環(huán)節(jié)進行有效的監(jiān)控,。
7,、著重培養(yǎng)三年級學生良好學習習慣,培養(yǎng)良好的預習習慣,,抓好學生的書寫,,重點指導學生在方格和橫線本上正確書寫。
8,、組織學生開展各種語文實踐活動,,提高學生學習語文的興趣,。
9、結(jié)合語文大組研究主題“小學語文教學與課外閱讀有機整合的有效途徑”根據(jù)本年段學生不同的年齡特點,、認知水平等加強學科教學研究,。
10、結(jié)合學科,、年級特點,,做好組內(nèi)教師練兵活動。
11,、加強集體備課的力度,,精心設計教案,提高教學實效性,,做好教學督導的課堂教學工作,。
12、基于課標,,以《小學中高年級語文學科基于課程標準評價指南》為依據(jù),,根據(jù)不同學科特點,深入分析,、細化學科課程標準,,從“學習興趣”、“學習習慣”,、“學業(yè)成果”三個維度以“等第+評語”相結(jié)合的方式開展課堂表現(xiàn)性評價及階段綜合性評價,。認真、嚴謹?shù)靥顚憽禵_市學生成長記錄冊》,,結(jié)合學?!昂昧晳T銀行”的評價活動,實施多元評價,。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇十一
一,、自身建設
1、加強自身建設,,明確工作思路,,完善自身管理。在院領(lǐng)導和主席團的指導下,,我部要根據(jù)自身的特點,,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,,使生活部的運作更規(guī)范更有效率,。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,,有紀律的生活部,。
2、努力完成生活部的各項工作,,認真學習各項規(guī)章制度,,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排,。
3,、嚴格擺正工作,學習,,生活三者關(guān)系,。工作態(tài)度積極端正,做到任務落實到位,,責任落實到人,。工作中應當注重效率,質(zhì)量和可操作性,。在可操作性強,,保證質(zhì)量的同時,提高工作效率,,少做“無用功”,。
4、注意及時反饋信息,,不論部長級或者是干事,,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應及時向上級匯報,,以免耽誤工作,。
二、工作制度
1,、遵守學校的各項規(guī)章制度,,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。
2,、本著“從同學中來,,到同學中去,全心全意服務同學”的宗旨,,為瀟湘學院盡自己的努力,。
3、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,,吃苦耐勞,,認真負責的工作作風。
4,、生活部要繼續(xù)作好學生同學校后勤方面的聯(lián)系人,,協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系,,廣泛收集同學們對學校飲食,安全等方面的相關(guān)意見和建議,,并及時傳達給相關(guān)的部門,。密切聯(lián)系后勤集團,協(xié)助其積極,、生動地開展工作;
5,、維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎(chǔ)上,,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩,。
6、生活部成員要嚴格要求自己,,不論是在學習,、工作,還是生活方面,,時刻注意在同學們心目中的形象,,不得做出有損瀟湘學院學生會的事情,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用,。
7,、因有特殊事情不能正常參加例會及工作時,應提前向部長請假,。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇十二
以學校的統(tǒng)一要求為依據(jù),,結(jié)合本班的實際情況制定本學期的班主任班計劃,讓學生學會學習,、學會合作,、學會創(chuàng)新、學會交往;抓好班風,、學風的建設,,努力提高教育教學的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮,、守紀,、誠實、好學的班集體,?;仡櫳蠈W期,經(jīng)過大家的努力,,我班的班級工作取得了一定成績,,但是這只能著過去,在新的學期里,我和同學們將繼續(xù)努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績,。新的學期已經(jīng)開始,為了更好的作好班級工作,,我特制定二年級下學期班主任工作計劃如下:
一,、指導思想,。
貫徹黨和國家的教育方針,,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
二,、本班的基本情況,。
二年級原有學生9人,本學期轉(zhuǎn)走2名學生,,本班共有學生7人,,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學生能夠及早進入角色,,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學校生活,,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力,、評價能力還是有點差,,需時常提點、督促,,教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,,使他們健康地成長,,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,,作為一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,,做學生的表率,。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,,并進行總結(jié),通過小組長的匯報,,及時的表揚,。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,,指導,,加強教育。
2,,利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3,,對學生進行集體榮譽的教育,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,,有集體,。
4,對于學生的書寫讀的姿勢,,我將在課堂上隨時提醒與幫助,。
三、班級紀律
1,、選拔培養(yǎng)好班干部,,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法,。
2,、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真,、勞動積極,、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。
四,、班級管理的具體措施:
本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理
1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的`成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊。
2,、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)展情況,。
3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,,通過打電話,、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識,。
五、具體安排:
三月份
1,、召開班級會議,,安排開學初工作。
2,、學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》,,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;
3,、對班級進行安全教育,,法制教育。
4,、制定班主任計劃,,造學生花名冊。
四月份
1,、繼續(xù)對學生進行文明禮儀,、行為習慣養(yǎng)成教育;
2、對學生進行交通安全教育,。
3,、組織學生大掃除。
4,、出一期板報,。
5、進行清明的傳統(tǒng)教育,,法制教育,。
6、組織學生復習,,準備迎接期中考試;
五月份
1,,慶祝“五,、一”國際勞動節(jié);
2,,繼續(xù)對學生進行文明禮儀,、行為習慣養(yǎng)成教育;
3,對學生進行校園內(nèi)安全教育,。
六月份
1,,組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;
2,開展學生朗讀比賽活動;
3,,對學生進行溺水,、用電,用火的安全教育,。
七月份
1,、做好學生的鑒定。
2,、組織開展期末復習工作,。
3、進行安全,、法制教育,。
4、填寫學生報告冊,。
5,、強調(diào)假期安全問題
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇十三
一、指導思想
遵循學校本學年德育工作的總體思路,,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,,級部工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,,以教師愛崗敬業(yè),,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,,采取學校班級制度導訓,活動導行,,努力構(gòu)建學校教育,,班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,,全面提升學生的思想道德素質(zhì),。在初二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,,心理以及社會風氣的不良影響,,指導學生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,,從而專心學業(yè),,這就是年級德育工作中的重中之重。
二,、德育工作
貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》,。每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,,時刻注意自己的儀表儀容,,為以后的初中學習生活作充分的準備,并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展,。積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是工作的難點,,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。
在這方面,,首先做到以正確的態(tài)度對待她們,,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,,讓她們認識到自己的價值。同時,,還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),,配合學校團委和學工處的工作,,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動,,按照學校政教處的安排搞好“誠信,、責任,、律己、感恩意識”的教育工作,。
三,、本學期具體目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。
2,、鞏固良好班風,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。
3,、加強學風建設,,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,,注重學法指導,,提高學習效率。
4,、與學生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
四,、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學生,,努力開導學生,,盡力做好心理專家和引導者.
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階,。
(二)常規(guī)工作
(1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,,形成比,、學、趕,、幫的風氣,。
(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,了解社會,,增強他們的社會責任心和為人民服務意識,。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇十四
一、工作思想方面,。積極貫徹公司關(guān)于發(fā)展的一系列重要指示,,與時俱進,勤奮工作,,積極認真參加公司組織的各項學習,,并且細心領(lǐng)會,轉(zhuǎn)化為自己的思想武器,。作為一名內(nèi)勤人員,,自己的一言一行也同時代表了公司的形象,所以更要提高自身的素質(zhì)水平,,高標準的要求自己,,加強自己的專業(yè)知識和技能。同時做到遵紀守法,,愛崗敬業(yè),,具有強烈的責任感和事業(yè)心。
二,、業(yè)務方面,。我主要負責柜面單證的打印和整理歸檔工作,每到值班周早晨8:30分上班先打掃辦公區(qū)衛(wèi)生,,月初把所要申領(lǐng)的有價和無價單證數(shù)量發(fā)郵件向公司財務人員申報,,公司單證管理人員每月規(guī)定1號和16號為我們的領(lǐng)單日,每次只能申領(lǐng)半個月的用單量,。我在申領(lǐng)時都要根據(jù)近期的客戶出單數(shù)估算出下半個月的一個數(shù)量來申領(lǐng),,盡量做到不斷單。每次單證寄到,,先把它們以25份為一個單位用橡皮筋捆好,,蓋上公司的保單專門章,做好標注,。其實打一張車險很簡單,,也不是一項比較復雜的技術(shù)活,一共就五樣東西,發(fā)票,、交強險保單,、標志、商業(yè)險保單,、??ǎ蛲旮缴弦环萆虡I(yè)險條款裝進保險封袋給予投保人就可以了,,但是需要足夠的細心和耐心,,客戶多的時候還要認真仔細檢查,,防止裝錯單,減少不必要的麻煩。剩下的事情就是整理打過的單子,,少投保單的補投保單,,少告知書補打告知書,,如果有證件不足的先將其剔除,,待業(yè)務員補齊資料后以25份為一單位錄入歸檔清單表格進行系統(tǒng)內(nèi)歸檔處理,歸檔好的客戶資料裝入牛皮紙檔案盒(4套為一盒)標注好盒號和歸檔號放入檔案柜進行保存,。每天的工作就是打單,、打單、再打單,,理單,、理單、再理單,。我的工作內(nèi)容雖然枯燥無味,,但是我深知我的工作是公司業(yè)務環(huán)節(jié)中的重要一環(huán),必須要認真工作,,全力以赴,。這幾年保險市場競爭非常激烈,我們坐前臺的就應在售前服務方面做到盡可能的讓客戶滿意,。
三,、工作中做的好的方面
1、立足全局與整體,,從宏觀層面切入問題的思考,,較好處理整體與局部、大我與小我的關(guān)系,,遇事能從大局考慮。
2,、心態(tài)平和,,為人謙和,處世積極,,有良好的人際關(guān)系,。
四,、工作中的不足
1、限于閱歷與眼界,,還須加強政治修養(yǎng)與行業(yè),、業(yè)務研究,認真學習業(yè)務知識,,戰(zhàn)勝自我,,提升自我。
2,、須加強與人溝通的能力,。
3、須加強應變能力,。
總結(jié)一年的工作,,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進,。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇十五
20__年是公司創(chuàng)新突破之年,。面對新形勢,辦公室確定的工作指導思想是:強化樞紐作用,,前移服務陣地,,超前發(fā)揮承上啟下、綜合協(xié)調(diào),、參謀助手,、督促檢查和服務保障作用,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,,改進工作方式,,加大服務力度,提高服務質(zhì)量,,為整體工作的順利推進,,發(fā)揮積極的職能作用。
一,、具體目標任務
1.加強辦公室每位員工自身素質(zhì)和業(yè)務水平的提高,,更好地做好服務工作;
2.做好日常的行政、人事,、后勤,、檔案等管理工作;
3.加強制度的落實,使企業(yè)管理更加規(guī)范化、制度化;
4.加強督查力度,,做好對部門和員工的監(jiān)督考核工作,。
二、主要工作舉措
繼續(xù)做好日常的文件收發(fā),、會務安排,、來客接待、人事勞資,、日常物資采購,,辦公設備維護、車輛管理外,,重點做好以下幾點工作:
1.加強學習,,進一步提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。在日常管理中,,重點圍繞“發(fā)揮6項職能,,抓實6個細節(jié)”做好各項工作:暨發(fā)揮參謀功能,突出“想得到”;發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,,突出“管得寬”;發(fā)揮辦事功能,,突出“做得細”;發(fā)揮管理功能,突出“碰得硬”;發(fā)揮服務功能,,突出“講程序”;發(fā)揮督辦功能,,突出“抓得嚴”。
2.加強行政管理,。繼續(xù)做好日常文件收發(fā),,印章管理,材料起草,、上報,,會議組織、記錄等行政工作;做好日常公司網(wǎng)站維護,,并加強宣傳,,完成管委會下達的目標任務。
3.加強督查力度,。一是在20__年制定的各項制度的基礎(chǔ)上,,進一步完善企業(yè)制度,崗位規(guī)范,,使公司管理和員工行為均有章可循,,同時抓好制度落實情況的監(jiān)督檢查,提高制度的執(zhí)行力,,實現(xiàn)公司管理的科學化,、規(guī)范化,、制度化進程。二是抓工作落實,。在20__年開展督查工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)公司20__年工作任務和階段性工作要求,,進一步加強對各部門工作落實情況的監(jiān)督檢查,,并予以及時通報。
4.加強人事管理,。在20__年績效考核的基礎(chǔ)上,,進一步完善20__年績效考核制度,并組織完成公司20__年績效
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇十六
一,、教學目的任務:
(思想教育,、“雙基”教學、能力培養(yǎng),、智力開發(fā),、方法指導、習慣形成及培優(yōu),、促中,、轉(zhuǎn)差的目標)
這一冊教材的教學目標是,讓學生自主探究,、合作,,從而使學生:
1.認識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認識自然數(shù),,掌握十進制計數(shù)法,,會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),,會根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù),。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應用,進一步培養(yǎng)數(shù)感,。
2.會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,會進行相應的乘,、除法估算和驗算,。
3.會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù),整十數(shù)除整十數(shù),、整十數(shù)除幾百幾十數(shù),。
4.認識直線、射線和線段,,知道它們的區(qū)別;認識常見的幾種角,,會比較角的大小,,會畫直線的平行與相交。
5.認識垂線,、平行線,,會用直尺、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征,。
6.結(jié)合生活情境和探索活動學習圖形的有關(guān)知識,,發(fā)展空間觀念。
7.了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,,學會簡單的數(shù)據(jù)分析,,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
8.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力,。
9.初步了解運籌的思想,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識,,初步形成觀察,、分析及推理的能力。
10.體會學習數(shù)學的樂趣,,提高學習數(shù)學的興趣,,建立學好數(shù)學的信心。
11.養(yǎng)成認真作業(yè),、書寫整潔的良好習慣,。
二、情況分析
1,、知識掌握情況,。
從上學期的期末質(zhì)量檢測來看,學生對雙基知識掌握得還不夠,,對長方形和正方形的認識,、噸千米的認識掌握得不太好。
在計算方面,,學生的差別比較大,,多數(shù)學生對于口算,能做到脫口而出,,但由于部分學生對于乘除知識掌握不好,,直接影響了口算的速度和計算的正確性,學生在這方面表現(xiàn)出來的差距非常之大,。對于一些計算式題,,部分學生的計算速度極待提高,,各種計算的良好習慣有待養(yǎng)成。應用題掌握得還不夠,,只有部分學生能認真分析題意,,正確列式,不能很好地根據(jù)應用題的數(shù)量關(guān)系去分析題意,,對各種應用題的結(jié)構(gòu)掌握的還不夠,。同時解決實際問題能力有待于提高。這對本學期的教學帶來了一定的困難,。少數(shù)優(yōu)等生的知識和經(jīng)驗、獲取知識的能力,、抽象思維水平有了一定的發(fā)展. 基礎(chǔ)知識掌握牢固,,具備了一定的學習數(shù)學的能力。而學困生連乘除法的計算都有困難,。
2,、學習習慣、興趣,、方法及心理特征
從學習習慣,、興趣、方法看,,多數(shù)學生的學習習慣和學習態(tài)度都較好,,對數(shù)學課學習興趣較濃厚,能按正確學習方法去學數(shù)學,。他們能上課遵守課堂常規(guī),,專心投入,認真完成作業(yè),,對不懂問題能及時大膽提問;學生上進心強,,班級學生之間競爭意識濃;接受新知識的主動性較好,好奇心,,好強心都很強,,具體形象思維活躍。由于年紀較小,,學生的個性顯得不穩(wěn)定,,對事物的認識和個人的情感不能客觀的分析,意志力尚不定型,,自控力不強,,對人對事熱情度高,但持久性差,,注意力易分散,,失敗面前易灰心,。同時也有個別學生上課注意力分散,思想開小差,,學習目的性不夠明確,,對實施課堂教學有一定難度。
從心理特征看,,多數(shù)學生喜歡在別人面前表現(xiàn)自己,,喜歡表揚夸獎,班上競爭意識濃;學困生上課比較被動,,不聞不問,,積極性不高,作業(yè)完成較難,,但也喜歡激勵,。
3、優(yōu)秀生學習特點和后進生成因:
(1)優(yōu)秀生少,,根據(jù)平時的質(zhì)量檢測,,真正成績穩(wěn)定,思維靈活,,對應用題能認真而正確地分析的同學只有5,、6個。他們對數(shù)學學習興趣很濃厚,,能較好遵守小學生課堂常規(guī),,同學之間能互相幫助,共同探討,,互相協(xié)作,,他們思維活躍,發(fā)言大膽,,對有爭議的問題能大膽爭論,,上進心強,上課認真聽講,,作業(yè)及時認真,,不懂問題能大膽提問,恐怕學習成績會下降,。這些學生的家長對學生的學習成績較為重視,,大部分的家長能而且有能力配合教師的教學對學生進行個別的輔導。
(2) 中等生對應用題的分析和理解能力一般,,成績有回落的可能,。他們學習認真,作業(yè)態(tài)度好,。
(3) 班中的后進生,,大多數(shù)是因為基礎(chǔ)知識掌握不好,,存有知識斷層,學習的自律性比較差,,學習能力弱,,接受能力差,學習目的不明確,,對學習也提不起興趣,。在他們當中有的是單親家庭,父母對子女的學習關(guān)心,,指導,,督促不夠;有的是父母對子女過于溺愛,過于遷就;有的是由于不好的學習習慣影響了他的學習成績,。上述原因形成惡性循環(huán),,使他們失去信心,致使形成后進生,。也有幾位學生是智力低下,接受能力差,。
(4)縱觀全班,,學生的基礎(chǔ)知識的掌握和能力的差別很大,如計算速度,、參與討論的能力,,解答應用題的思維能力等。課堂中教師雖盡力關(guān)注學生的個別差異,,由于班中學生數(shù)多,,個別學生的知識斷層點,無法彌補,,優(yōu)等生的潛能也沒能充分挖掘出來,,無法面面俱到,這也是本學期需要解決的教學難點之一,。
4,、其他因素:
學生多數(shù)來自農(nóng)村,他們熱愛勞動,,活潑好動,,集體榮譽感強,學生多數(shù)家庭貧困,,家長的文化程度普遍不高,,雖有望子成龍,望女成鳳之心,,但教育方法不當,,家校配合不夠,,并對“減負,推素”存有認識偏差,。
三,、教材簡析:(教材知識結(jié)構(gòu)體系、重點,、難點,、德育滲透點等)
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認識,三位數(shù)乘兩位數(shù),,除數(shù)是兩位數(shù)的除法,,角的度量,平行四邊形和梯形的認識,,復式條形統(tǒng)計圖,,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。
大數(shù)的認識,,三位數(shù)乘兩位數(shù),,除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,,以及平行四邊形和梯形的認識是本冊教材的重點教學內(nèi)容,。
在數(shù)與計算方面,這一冊教材安排了大數(shù)的認識,,三位數(shù)乘兩位數(shù),,除數(shù)是兩位數(shù)的除法。在小學階段,,本學期結(jié)束后,,有關(guān)正整數(shù)的認識和計算的內(nèi)容將全部教學完。本冊這些知識的學習,,一方面使學生學會用較大的數(shù)進行表達和交流,,掌握較大數(shù)范圍內(nèi)的計算技能,進一步發(fā)展數(shù)感;另一方面通過十進制計數(shù)法的學習,,對有關(guān)數(shù)概念的各方面知識進行系統(tǒng)的整理和融會貫通,,為學生形成科學、合理的數(shù)學認知結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ);并為進一步系統(tǒng)學習小數(shù),、分數(shù)及小數(shù),、分數(shù)的四則運算做好鋪墊。因此,,這部分知識仍然是小學生應該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能,。
在空間與圖形方面,這一冊教材安排了角的度量、平行四邊形和梯形兩個單元,,這些都是本冊的重點教學內(nèi)容,。在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過豐富的數(shù)學活動,,讓學生進一步認識直線,、線段、射線,、角,、垂線、平行線,、平行四邊形和梯形,,學會一些簡單的作圖方法;同時獲得探究學習的經(jīng)歷,體會各種圖形的特征及圖形之間的關(guān)系,,促進學生空間觀念的進一步發(fā)展,。
在統(tǒng)計知識方面,本冊教材安排了復式條形統(tǒng)計圖,。教材介紹了縱向和橫向兩種不同形式的復式條形統(tǒng)計圖,,讓學生利用已有的知識,學會看懂這兩種統(tǒng)計圖并學習進行數(shù)據(jù)分析,,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,,形成統(tǒng)計的觀念。
在用數(shù)學解決問題方面,,教材一方面結(jié)合乘法和除法兩個單元,教學用所學的乘,、除法計算知識解決生活中的簡單問題;另一方面,,安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容,引導學生通過觀察,、猜測,、實驗、推理等活動,,初步體會的運籌的數(shù)學思想方法,,感受數(shù)學的魅力。同時讓學生學習應用優(yōu)化的思想方法解決一些簡單的實際問題,,培養(yǎng)學生觀察,、分析及推理的能力,培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn),、欣賞數(shù)學美的意識,。
本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個綜合應用數(shù)學的綜合應用──“1億有多大”和“你寄過賀卡嗎?”,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,,運用所學知識解決問題,,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用,感受用數(shù)學的愉悅,,培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力,。
在教材的安排上,體現(xiàn)出新課程的理念:
1,、重視口算和簡便運算,。如在一個數(shù)乘三位數(shù)的乘法、除數(shù)是三位數(shù)的除法中,,先學習因數(shù)及被除數(shù),、除數(shù)是整百數(shù)的乘除法口算,被除數(shù),、除數(shù)末尾有0時的簡便方法計算,。學了乘法運算定律和商不變性質(zhì)后,用定律和性質(zhì)進行簡便運算,,讓學生學會靈活運用各種計算方法,。
2、加強新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系,,運用遷移規(guī)律讓學生主動獲取知識,。在多位數(shù)的讀法和寫法中,讓學生憑借原有的知識基礎(chǔ),,把萬以內(nèi)數(shù)的讀寫法推廣到多位數(shù);也可以加深對對位數(shù)的認識,。
3、突出整理,、概括,、提高能力培養(yǎng)。在多位數(shù)的加減法中,,引導學生在積累大量加減計算和解答應用題的基礎(chǔ)上,,對學過的知識進行整理概括,對加減法進行定義,,闡明加法的運算定律及加減法的關(guān)系,,培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力,發(fā)展學生的思維,。
4,、重視知識的形成過程,注意多讓學生觀察,、猜測,、分析、綜合、比較,、抽象,、概括,滲透教學思想方法,。本冊教學內(nèi)容是學習整數(shù)的最后階段,,在學生積累了大量感性認識的基礎(chǔ)上,引導學生通過觀察,、猜測,、分析、綜合,、比較,、抽象、概括得出整數(shù)的計數(shù)法和讀寫法,、四則計算的關(guān)系,、加法和乘法的運算定律、商不變性質(zhì)等,,在運用中加深了認識,,從而培養(yǎng)學生的學習能力。
5,、要注意聯(lián)系學生的生活實際,,重視學生的實踐活動。要注意聯(lián)系學生的實際,,重視引導學生通過實踐操作活動,,讓學生的應用意識和應用能力,提高探究能力,。
6,、突出開放性,注重學生的個性差異,。在計算方法、試商方法上,,允許學生選用自己認為合適的方法,,靈活運用,不做硬性規(guī)定,,應用題鼓勵學生用多種方法進行解答,。帶*號的練習題和思考題,作為學有余力學生的練習補充,,以進一步提高他們學習數(shù)學的興趣和能力,,拓寬學生思考的空間,,增強學生思考的主動性,,促進學生個性的發(fā)展。
四,、改進教學工作的措施:
(教學內(nèi)容,、教學方法,、教學思想、轉(zhuǎn)差、減輕過重的學業(yè)負擔)
1,、改變教學思想,。
具有新觀念、新思想,、新體驗,。改變原有的老師講,、學生學的思想觀念,,實施互動學習(師生合作、生生合作,、生網(wǎng)合作等),,自主探究,老師給營造一個寬松,、合諧,,充滿愛、民主,、喜悅的學習氛圍,。由學生自主合作去探究、研討,,老師作好參謀,當好后勤,,作學生的服務員,。
2,、注重生活與數(shù)學的密切聯(lián)系
重視從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學,教學要考慮學生的身心發(fā)展特點,,結(jié)合他們的生活經(jīng)驗和已有的知識設計富有情趣的習題,,使他們有更多的機會從生活中學習數(shù)學和理解數(shù)學。重視數(shù)學知識的課外延伸,,加強數(shù)學知識的實用性和開放性,。在教學長方形和正方形的面積,正歸一和反歸一等應用題時,結(jié)合生活實例,,使所要學習的數(shù)學問題具體化,、形象化,,激發(fā)學生求知的內(nèi)驅(qū)力,。
3,、注意教學的開放性,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
學生是學習活動的主體,在數(shù)學教學中,,教師要根據(jù)學生的年齡特點和認知水平,適當設計一些開放性問題,,給學生提供自主探索的機會。
4、面向全體、全面提高學生的整體素質(zhì)
(1),、加強基礎(chǔ)訓練,在計算方面,,重點是要加強口算訓練,,。在應用題方面,,要重視一步計算應用題的練習,。在練習中必須重視應用題結(jié)構(gòu)的訓練,如根據(jù)條件補充問題,、根據(jù)問題補充條件等,,這種題目要經(jīng)常訓練,它對于提高學生分析數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的,。
(2),、實施分層教學,彈性教學,,針對學生的不同特點,,不同的接受能力,采取不同的方法,,布置不同的作業(yè),,注意因材施教,力求“下要保底,,上不封頂”即下要保義務教育的共同要求,,上要引導興趣濃厚,學有余力的學生進一步發(fā)展,。把共同要求和發(fā)展個性結(jié)合起來,。
(3)、重視學生的課時目標過關(guān)和單元素質(zhì)過關(guān),,作業(yè)嚴把關(guān),,加強信息交流,及時反饋,,增強教學的針對性,。
5、 結(jié)合多媒體教學
在課堂教學中,,利用計算機對文,、圖象、聲音、動畫等信息進行處理,,形成聲,、像、圖,、文并茂的多媒體教學系統(tǒng),,進行視、聽,、觸,、想等多種方式的形象教學; 改革課堂問答方式,實施參與性教學,。愛因斯坦說過:“提出一個問題往往比解決一個問題重要,因為解決問題也許僅僅是教學或?qū)嶒炆系募寄軉栴},,而提出問題,,卻需要創(chuàng)造性和想象力?!蔽矣媱澰诮虒W中以注重培養(yǎng)學生質(zhì)疑問難的能力指導,。常把提出問題的權(quán)利交給學生,給他們提供廣闊的參與空間,,讓他們學得主動積極,,有充分的機會去發(fā)現(xiàn),去研究,,去創(chuàng)造,。
6、 作業(yè)設計力求準確,、簡潔,、規(guī)范、方便教學,。
學生學業(yè)成績的提高有賴于高質(zhì)量的練習,,我們必須重視課堂作業(yè)的設計和學生練習的達成度。課內(nèi)外作業(yè)均要經(jīng)過精心設計,,力求從培養(yǎng)學生能力出發(fā),,體現(xiàn)課改精神,同生活實踐緊密結(jié)合,,重在發(fā)展學生思維,,培養(yǎng)學生想象能力和創(chuàng)新能力。此外,,采取“基礎(chǔ)練習+個性作業(yè)” 形式,,針對學生不同的學習水平,分層設計作業(yè)。教師針對不同層面的學生完成不同難度的作業(yè),,讓學生選擇適合自己的作業(yè)內(nèi)容和形式,,實現(xiàn)差異發(fā)展。
7,、三位一體,,學校、家庭,、社會形成教育合力
家庭,、社會、學校對學生的教育影響,,各有自己的特點和優(yōu)勢,。只有三者協(xié)調(diào),取長補短,,才能取得最佳的教育效益,。
教師要主動與家長取得聯(lián)系,通過訪問學生家庭或開家長會,,與學生家長相互溝通學生在學校的表現(xiàn)情況,,使二者相互配合,取長補短,,同時,,要適時適當?shù)叵虿糠謱W生家長講明教育方法,共同教育學生,。
課 時 安 排
根據(jù)《義務教育階段國家數(shù)學課程標準(征求意見稿)》中的“各學段課程內(nèi)容參考教學時間一覽表”,,實驗教材的編者為四年級上學期數(shù)學教學安排了59課時的教學內(nèi)容。各部分教學內(nèi)容教學課時大致安排如下,,教師教學時可以根據(jù)本班具體情況適當靈活掌握,。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇十七
一、項目測量工作總體目標
20x年3是佛山軌道交通二號線鐵路公司項目正式于廣東佛山成立,,這標示著鐵路公司及二公局正式進入了地鐵盾構(gòu)業(yè)務階段,,開創(chuàng)了我局在地鐵盾構(gòu)市場上的空白,也是我局在城市軌道交通建設的一個里程碑,。針對我們未知的一個專業(yè)技術(shù)較強的行業(yè),,我們要在工作中學習,學習中進取,,爭取早日了解并掌握地鐵上的測量技術(shù),。并為中交二公局培養(yǎng)一批地鐵施工測量技術(shù)人才。
二,、積極開展“管理效益年”活動,,做好服務保障工作
20x年,,我們繼續(xù)堅持把“工作按時、數(shù)據(jù)準確,、資料齊全”作為部工作的出發(fā)點和準則,,并緊緊圍繞公司的方針目標,積極開展“管理效益年”活動,,從人員,、技術(shù)質(zhì)量、設備,、等方面做好了服務保障工作,。
我們嚴格按照質(zhì)量體系文件要求把好重要測量技術(shù)文件的審核關(guān)。如對測量技術(shù)設計書,、測量控制網(wǎng)點驗證報告,、項目工程歸檔資料等的審核,做到認真細致,,層層把關(guān),,確保技術(shù)文件的準確性和可靠性。
并在學習新知識的過程中少走彎路,,組織學習并到其他施工中的現(xiàn)場去學習我們的不足之處并加以改正。
三,、進一步加強員工隊伍建設
繼續(xù)加強對年輕技術(shù)人員的鍛煉和培養(yǎng),,建立合理的技術(shù)骨干梯隊。因公司生產(chǎn)發(fā)展需要,,對技術(shù)過硬,、能獨立工作的技術(shù)人員需求不斷增加。我部絕大部分技術(shù)人員都是近年新進的員工,,加上近年不斷引進了新設備,,如何提高他們的業(yè)務水平,進而逐漸成長為骨干力量是我部員工隊伍建設的重要課題,。我們主要采取了以下措施:我們在組建測量組時,,根據(jù)技術(shù)人員的特點以及工程特點進行合理的組合,充分發(fā)揮年輕技術(shù)人員的作用,。對于剛進的學生,,要求所在測量組做好傳幫帶,并定期向上級部門匯報新員工的工作學習情況,。
四,、抓好安全生產(chǎn)工作
安全工作是一項常抓不懈的工作。我們繼續(xù)按照公司有關(guān)安全工作的指示精神,,結(jié)合施工生產(chǎn)的實際,,認真做好安全防范工作。一是經(jīng)常督促,時刻提醒測量人員,,特別是測量主管,,在施工生產(chǎn)忙、工作任務重,、人手不足的情況下,,都不能忘記安全工作,樹立安全第一的思想,。二是每次新工程項目開工進場前或人員調(diào)動時,,都提出做好安全防護的相關(guān)要求。三是特殊的季節(jié)或天氣,,如雪季,、雨季,利用月例會,、季度主管例會特別提醒,,并由專人負責跟蹤督促落實,確保人身,、儀器安全,。確保20x年,全年安全生產(chǎn)無事故,。
個人工作計劃內(nèi)容 個人工作計劃(個人篇十八
一,、個人方面:
1、明確個人工作職責,,做到有規(guī)劃,、認真、準時,、有效率的完成各項部門工作,。配合、協(xié)助老師,、部長管理,,宣傳好部門,做好部門的日常工作的安排與執(zhí)行,。
2,、勤于閱覽,善于觀察,。作為一名心理部副部長,,自身應當加強對于心理健康方面的知識的學習,擁有一定的心理健康知識,。善于發(fā)現(xiàn)心理困擾的同學,,適時給予安慰與鼓勵,。對于情況嚴重的學生要學會及時匯報,給予疏導,。
二,、制定相應的規(guī)章制度,加強部內(nèi)成員的聯(lián)系
1,、制定心理部內(nèi)部的規(guī)章制度,,制度分為責任制、例會制,、考勤制,。明確到各個成員的責任,分工明確,,建立各組干事各區(qū)域負責人檔案,,定期對其工作情況進行評估。
2,、制作心理部通訊錄,,加強心理部各成員之間的聯(lián)系,及時交流工作經(jīng)驗及心得,。
三,、開展新生心理健康講座,做好大學生心理健康普查
1,、開展新生入學心理健康講座,,解答新生入學的心理疑問,使得新生更快的進入大學生角色,,盡量縮短其適應期,,幫助他們早早進入大學的學習與生活,。
2,、做好大學生心理健康普查,及時發(fā)現(xiàn)身邊有異常狀況的同學,,便于采取有效措施幫助他人,。同時加大對心理健康知識的宣傳。
四,、策劃開展第三屆“陽光伴我行”愛心捐書活動,,申請“心語”信箱
1、活動計劃:以班級為單位,,進行愛心捐助心理學書籍及勵志類文學書籍等,,其所捐書籍將放置于護理學院心理咨詢室,提供同學們借閱,。其活動主要目的為了給同學們提供更多的心理學知識,,使同學在大學的學習生活中能更好的適應,,遇到困擾時能夠自我宣泄,自行安慰,。并具備一定的心理健康知識,,達到助人自助的原則,同時擁有良好的心理健康素養(yǎng),。
2,、向?qū)W院申請“心語”信箱,方便收集廣大同學的心理困惑及問題,,收集之后請心理咨詢輔導老師,、及朋輩心理咨詢員解答,定期制作海報展出宣傳,。
五,、定期召開心理部例會
1、每月定期召集部門,、心理委員會議,,討論近期各班上出現(xiàn)的異常情況并探討解決的辦法,情況嚴重的及時向心理負責老師反映,。
2,、加強心理部的心理委員及內(nèi)部成員,在平時的學習與工作中多與班級同學進行交流與溝通,。并提倡,、宣傳同學們能夠利用課余時間段,認真學習有關(guān)心理學方面的知識,,加強自身心理素質(zhì),,來更好的幫助身邊其她同學,達到助人自助的原則,。與此同時加強與各部門的交流與溝通,,互相合作,相互進取,。