光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

三年級新學(xué)期計劃和目標(biāo)怎么寫篇一

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3,、中午適當(dāng)午休

4,、跟上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè),，但是不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。

5,、自由時間可以干一些喜歡的事情，但是要控制在半小時的時間里

6,、晚飯之前是自由活動的時間,，可以看電視等，但是要看看新聞,。

7,、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感,，或是精彩的摘抄

8,、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30,。

10、既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。

11、制定學(xué)習(xí)計劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。

12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下,。

13,、每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，文理分開,，擅長/喜歡與厭惡的科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補漏,，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14,、若有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué),。

三年級新學(xué)期計劃和目標(biāo)怎么寫篇二

一,、建立合適的目標(biāo)

每個人都有自己的人生目標(biāo)。例如,，我一直希望成為一名偉大的科學(xué)家,。然而這些目標(biāo)畢竟太遙遠(yuǎn),，一步成功是不切實際的,，這時就需要制定一些比較現(xiàn)實的、中短期的目標(biāo),。具體如下：

(1)學(xué)習(xí)目標(biāo),。

分析自己各科成績，并與其他同學(xué)的成績進行比較,。分析出哪些科目是優(yōu)勢科目,，哪些科目是劣勢科目;對于劣勢科目進一步分析其提升潛力，以此為依據(jù)確立下次考試要達(dá)到的目標(biāo),。例如：我在期中考試中,，取得如下成績：語文：63分;數(shù)學(xué)：98分;英語：85分;物理：100分;化學(xué)：92分;政治：88分;歷史：56分;地理：96分。經(jīng)過比較分析,，數(shù)學(xué),、物理、地理是優(yōu)勢科目，英語,、化學(xué),、政治基本可以，語文,、歷史是劣勢科目,。劣勢科目出現(xiàn)的原因：歷史主要是由于歷史史實記憶不清楚，材料題練得較少,。語文主要是由于字詞記得不扎實,，閱讀理解有偏差。就各科提升潛力而言,，的是歷史,，其次是語文。那么我下一步的學(xué)習(xí)策略就應(yīng)該是在保持優(yōu)勢科目穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,，將大量精力放在歷史和語文的學(xué)習(xí)上,。根據(jù)這些分析，我對下次考試制定了如下目標(biāo)：歷史：下次爭取打70分以上;語文：下次爭取打70分;其它科目爭取穩(wěn)中有升,。

(2)習(xí)慣目標(biāo),。

習(xí)慣是一種強大的力量，它能左右你的思想和行為,。因此,，中期目標(biāo)中應(yīng)包含有良好習(xí)慣的培養(yǎng)。例如,，我在這一次期中考試后回顧自己以前的學(xué)習(xí),，確實存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具體表現(xiàn)為：上課時注意力不集中,，沒有養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣;和同學(xué)聊起來就沒完沒了,，不能控制自己的時間;生活中表現(xiàn)得松松垮垮，生活節(jié)奏較慢,。針對這些,，我確定的習(xí)慣目標(biāo)是：1.養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣;2.養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣;3.加快自己起床、吃飯,、走路的速度,，加快生活節(jié)奏。

(3)學(xué)習(xí)方法目標(biāo),。

學(xué)習(xí)成績不理想,，一個很重要的原因就是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。如果你現(xiàn)在成績較差,，就應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)方法哪些是合理的,、高效的，哪些是低效率的。對于低效率的學(xué)習(xí)方法必須改變,，如果你不改變,，就只能取得和以前一樣的成績。例如：我結(jié)合自身特點,，確定的學(xué)習(xí)方法目標(biāo)是：

1.全面采用鏈?zhǔn)接洃浄?，特別是對歷史和語文科。每天晚上抽半小時左右回顧一天所學(xué)內(nèi)容,，并將其整理在一個綜合筆記本上;第二天早上第一時間復(fù)習(xí)前一天所學(xué)知識;晚上整理一天所學(xué)內(nèi)容之前再一次復(fù)習(xí),。每天如此反復(fù)。周末將一周綜合筆記從頭到尾再復(fù)習(xí)一次;下周末再將上一周筆記復(fù)習(xí)一次,。這樣做可以將每天學(xué)到的每個知識點,，通過至少七次的記憶，達(dá)到熟練并形成永久記憶的效果,。

2.啟用目標(biāo)管理法,。以周為單位，每周末設(shè)定下一周要達(dá)到的目標(biāo),，并于下周末檢查目標(biāo)是否達(dá)成;每天臨睡前設(shè)定第二天的目標(biāo),，并于第二天臨睡前檢查目標(biāo)是否實現(xiàn);每節(jié)課要有每節(jié)課的目標(biāo)，并于課后及時檢查目標(biāo)是否實現(xiàn);自習(xí)時要設(shè)定自己擁有的這個時段要達(dá)到的目標(biāo),，并及時檢查目標(biāo)是否實現(xiàn),。

3.數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、英語把重心放在預(yù)習(xí)上。就數(shù)理化而言,，上課前不僅要通讀本節(jié)教材,，而且要把本節(jié)練習(xí)題、作業(yè)題完成,。就英語而言,，上課前要把本節(jié)有關(guān)的詞匯,、短語背過;把課文通讀3次以上,，并弄清課文意思。另外,，堅持每周至少背一篇課文和一篇對話,，以培養(yǎng)語感。

4.語文,、政治,、歷史、地理重心放在課后復(fù)習(xí)上。每節(jié)課后,，要及時復(fù)習(xí)老師課堂上講過的重點,、難點。特別是對于歷史,，除聽老師的講解外自己要將學(xué)過的內(nèi)容及時歸類總結(jié),。在平時做題過程中，語文要加強作文訓(xùn)練,，政史地要多背大題,。

目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來就是如何通過合理安排時間,，實現(xiàn)這些目標(biāo),。

周時間表(文字式)

ⅰ.本周勵志格言：時間像海綿里的水，只要你愿擠,，總還是有的,。

ⅱ.本周學(xué)科目標(biāo)：

語文：背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學(xué)實詞、虛詞;完成本單元練習(xí)冊上的習(xí)題;寫兩篇作文;堅持每天寫日記,。

數(shù)學(xué)：本周要講第二單元一至三節(jié),。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成,。自習(xí)時間用于完成練習(xí)冊,、《點撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習(xí)題要做全面分析,。本周做習(xí)題總量不得少于60道,，即每天最少10道題。

英語：本周要講第三課,，共4篇課文,。在每節(jié)課前要做好預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)要做到：熟記本節(jié)課將涉及的詞匯;能夠通順讀課文;理解課文意思,，能用自己的話表述課文大意,。完成練習(xí)冊和《英語周報》習(xí)題。至少背一篇課文和一篇對話,。寫一篇英語日記,。

物理：本周要講第三章。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),，在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成,。自習(xí)時間用于完成練習(xí)冊、《點撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容,。對于做過的每一道習(xí)題要做全面分析,。本周做習(xí)題總量不得少于60道,，即每天最少10道題。

化學(xué)：本周要講第四單元,。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),，在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時間用于完成練習(xí)冊,、《點撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容,。對于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道,，即每天最少10道題,。

政治、歷史,、地理三門科,，要特別注意提高課堂效率，認(rèn)真聽課,，做好筆記,。課后要結(jié)合課堂老師講解，整理筆記,。另外,，對于各科練習(xí)冊、歷史與地理填充圖冊要及時完成,，對于每科大題也不放過,。

ⅲ.紀(jì)律目標(biāo)：按時作息，上課及自習(xí)時間盡量少說廢話,。

ⅳ.習(xí)慣目標(biāo)：進一步堅持獨立思考,、自主完成作業(yè)的好習(xí)慣。

ⅴ.執(zhí)行評估：

大家可以根據(jù)自己的實際情況,，參考我的時間表,，設(shè)計出自己的時間表。能多復(fù)印幾份空表格,，每周周末,、每天晚上將下一周、下一日的目標(biāo)填上去,。這就形成一份專門適合自己的個性的時間安排表,。如能保證每周、每天完成表中規(guī)定任務(wù)的70%以上(填在執(zhí)行評估欄中),，你的成功就指日可待了,。

上學(xué)時的作息時間表

上午：

6：00--6：30起床,，整理床鋪,、房間,，洗漱，早飯,。

6：30--6：50上學(xué)路上,，思考全天自習(xí)安排和背英語單詞。

6：50--7：30早自習(xí),。

7：40--12：00上課,，做廣播體操、眼保健操等,。

12：00--12：xx年將進入一個最緊張,、最繁忙的時期，如何搞好高三學(xué)習(xí)工作,，如何使我們在初中階段的最后幾個月學(xué)有所獲,，在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,，這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù),。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，語文學(xué)習(xí)的成效如何,，往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),，因此，對我們每一位學(xué)生來說,，肩負(fù)著光榮而沉重的使命,。為此，我在新學(xué)期的開始階段,，認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況,，籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計劃，是十分必要的,。

我以往的問題：

(1)語文積累貧乏,，語文視野狹窄，語文基本知識零碎或一知半解,。

(2)思想膚淺,，思維單一，缺少靈活性和深刻性,。

(3)閱讀理解能力,、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強,。

(4)語文習(xí)慣較差,，讀書缺乏耐心，做題不夠細(xì)心,，書寫缺少規(guī)范,。

(5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。

應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)

(1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受,、理解,、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,，以拓展他們的思維空間,。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀，學(xué)會精讀,、略讀和瀏覽,。(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),，而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法,。(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到“多讀書,，好讀書,，讀好書，讀整本的書”,。

提升思想,，提升語言，提升技巧,。

提升思想,，有四個目標(biāo)：

(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,，不人云亦云,，不全盤接收。

(2)面對生活或語言材料會正確思考,。就是說要有思考的方法,，不偏激，講辨證,。

(3)面對生活或語言材料會多向思考,。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖,，既會逆向思維,，又會發(fā)散思維。

(4)面對生活或語言材料敢于深刻思考,。就是要能抓住事物的本質(zhì),，見人之所未見，思人之所未思,，感人之所未感,。

解題技巧

審題：三讀三思――讀題干,，思考命題意圖;讀要求，明確解題方向;讀材料,，思考蘊含的解題信息,。

解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,，比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,，比較中求得;聯(lián)系解題思路，比較中分出條理,。

作答：三細(xì)三清――細(xì)心作答,，不偏題意，做到思路清;細(xì)心推敲,，不漏要點,，做到表述清;細(xì)心組織，不漏標(biāo)點,，不寫錯字,，不亂圖亂改，做到書寫清,。

復(fù)查：三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,，戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時，思想堅定,，戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,，迅速改定，戒粗心疏忽錯失良機,。

三年級新學(xué)期計劃和目標(biāo)怎么寫篇三

家長朋友,，您可以利用暑假這個大好時機，引導(dǎo)孩子在認(rèn)真完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)之余,，廣泛閱讀健康有益的課外書籍,，開闊知識面，提高孩子的文化素養(yǎng),。

推薦數(shù)學(xué)方面閱讀書籍：

《影響孩子一生的名著：影響孩子一生的100個數(shù)學(xué)故事》,，家長可以到網(wǎng)上購買，也可以到本班的qq群共享下載電子版的書籍,。

家長幫小孩購買一本本學(xué)期的人教版《暑假作業(yè)》,，每天完成一面數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，家長要給孩子檢查,。

在本班的qq群共享空間里有數(shù)學(xué)小游戲下載,，請家長和小孩一起下載到電腦上，合理安排時間給小孩娛樂和學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中娛樂,，在娛樂中學(xué)習(xí),，暢游數(shù)學(xué)世界。

親愛的小朋友,，爸爸媽媽總是非常關(guān)心我們,，給了我們無窮無盡的愛。我們可以利用暑假這個大好機會,，去關(guān)心我們的爸爸媽媽,。每天在家做自己力所能及的家務(wù)活，如洗碗,、拖地等,。

為了讓孩子按照計劃，完成二,、三,、四、五方面的假期作業(yè),，請家長在下面的表格內(nèi)涂上星星,，最佳表現(xiàn)三顆星，表現(xiàn)較好二顆星,，表現(xiàn)一般一顆星,。

奪星我最棒！

三年級新學(xué)期計劃和目標(biāo)怎么寫篇四

佳節(jié)將至,，飛雪迎春,。親愛的初三級同學(xué)們，漫長而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活,。在假期里，我們在歡樂度假的同時,，更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動,，左手社會公德，愛護公共設(shè)施,，安全出行,，做一個文明的中學(xué)生。

青春少年,，學(xué)習(xí)為本,；中考在即，不容懈怠,。在寒假還沒有到來時,，許多家長卻已經(jīng)在為孩子上補習(xí)班的事而忙活了，對于大多數(shù)孩子來說能放下書本，自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情,。多數(shù)學(xué)生反映,，自上學(xué)以來一直感覺很累，即使在雙休日和寒暑假,，爸爸媽媽也會為他們準(zhǔn)備很多的補習(xí)任務(wù),。我們的孩子課余生活為何如此累，他們有多少可以自由支配的時間,？為什么他們怎么也無法擺脫補習(xí)的糾纏,，難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現(xiàn)實嗎？20xx年1月13日,，我們這兒的初三學(xué)生將迎來初中學(xué)習(xí)生活中的最后一個寒假,，因這個這寒假不補課,，寒假怎么過對初三學(xué)生來說顯得尤為重要,。下面給出一個指導(dǎo)意見，望同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況,，提前做好寒假學(xué)習(xí)計劃,，能度過一個快樂、充實的寒假,。古語云：授人以魚,，只供一飯。授人以漁,，則終身受用無窮,。學(xué)知識，更要學(xué)方法,。寒假給了學(xué)生廣闊的成長空間,，讓學(xué)生在接受學(xué)校統(tǒng)一部署的學(xué)習(xí)任務(wù)以外，還可以自由的選擇課外活動,。然而,，如果缺乏合理安排，就可能導(dǎo)致做許多無用功,，耽誤寶貴的時間,。更有甚者，有些家長或者放任自流,，讓孩子歡樂無度,，或者是看管過嚴(yán)，加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。這些做法都會引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”,。寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下：

有些家長認(rèn)為，平時孩子學(xué)習(xí)緊張，營養(yǎng)不好,，放假了,，應(yīng)好好補補身體，給孩子準(zhǔn)備了大量補品和高蛋白食品放在家里,。由于孩子缺乏自控能力,，進食過多，便引起消化不良,，產(chǎn)生腹脹,、腹痛、腹瀉,，人體消耗不了的脂肪就會儲存起來,，久而久之，便會肥胖,。

寒假,，大部分孩子睡眠過多，早晨貪睡不起,，幾乎很少有人參加晨練,。過多的睡眠，會使人體內(nèi)部生理節(jié)律發(fā)生紊亂,，容易造成食欲減退,、偏食、營養(yǎng)不均衡,、精神不振,。

一到假期，有的學(xué)生過多地看電視,，長時間玩電腦,、打電子游戲，平均每天要玩3個多小時,，最多的達(dá)到6至7個小時,，不僅影響視力，而且會使身體的運動失衡,，造成與人體長高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長素不足,，影響身高。

寒假來了,，一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習(xí)班,，這就增加了孩子新的學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生無喘息之機,，這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏,、發(fā)脹,、記憶力減退等現(xiàn)象。

為避免“寒假綜合癥”,，學(xué)生應(yīng)該注意作息時間,，不宜熬夜或貪睡，飲食要營養(yǎng)均衡保證健康,，學(xué)習(xí)和休息要張弛有度,。適度安排一些積極的休息方式，例如戶外運動,，多接觸大自然,，多接觸生活百態(tài)，更須注意安全,。要使學(xué)生度過一個真正有意義的假期,，其實是完成兩大任務(wù)：一是調(diào)整身心；二是有效學(xué)習(xí),。

老師方面：平時教育教學(xué)任務(wù)重,，自已的精力、休力消耗大,，借這個寒假,，也給自己放個假,。留點時間給自己（養(yǎng)精蓄銳）,、家人（堅強后盾）、朋友（情感溝通）,。

學(xué)生方面：一是堅持體育鍛煉,，不僅是為了體育考試，更重要的是增強體質(zhì),，有了健康的體質(zhì)才能更好的準(zhǔn)備中考復(fù)習(xí),。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。二是學(xué)生與家人的情感溝通問題,。

①教學(xué)生如何與家長溝通（談自己的校園生活感受,、自己的目標(biāo)、需要家長支持,、幫助的地方）

②在家長會上講“家長考試焦慮”現(xiàn)象,。希望家長家長充分相信孩子、接納孩子,、接受現(xiàn)實,。以鼓勵、幫扶為主,。

老師方面：一是研究近三年中考的考法,，由備課組長統(tǒng)籌安排，這對分層教學(xué)很有用，務(wù)必完成,。二是準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料,、試卷。

學(xué)生方面：一要安排好生活時間表,、學(xué)習(xí)計劃,。寒假對于畢業(yè)班的學(xué)生而言并不輕松，但學(xué)生應(yīng)適當(dāng)?shù)胤潘?，如讀書,、看電視、出游,，與同學(xué)進行交流,、聚會等。記住適度放松不等于放縱,。主要夯是實基礎(chǔ),、查缺補漏。要有計劃地梳理學(xué)科要點,，形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu),。二是一定要靜下心來，重讀課本,。加強概念,、單詞和公式的記憶，將課本上的'概念,、規(guī)律,、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,、難點,、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系,，使每塊知識形成體系,。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比,、區(qū)分,，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進行鞏固。再次,，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,，理出線索，留在中考后期復(fù)習(xí)用,。三是要收集和整理做過的錯題,，選擇中考真題及時訓(xùn)練,。寒假期間，要有針對性地進行知識復(fù)習(xí),，盡量多做歷年中考真題,。在做完一套真題試卷后，要及時核對答案,，看看哪些題目丟分,，弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍,、題目深淺以及相關(guān)題型,。同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里,，或用紅筆做上記號,，便于下一次復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過程中,，遇到無法解決的問題,，可以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊子上,。

三年級新學(xué)期計劃和目標(biāo)怎么寫篇五

一本書,，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到一個個千姿百態(tài)的大世界,。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力,！領(lǐng)悟細(xì)水長流,，匯成大海的含義，因此制定本學(xué)期班級讀書計劃,。

1、通過活動,，讓學(xué)生愛讀書,，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2,、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，增長知識。

3,、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,，提高欣賞能力,。提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、通過開展讀書計劃,，促進我們班內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,，提高學(xué)生自身素質(zhì),，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級”,。

（一）準(zhǔn)備階段

一,、班級讀書計劃,。

1,、建立圖書角,，讓學(xué)生有書可讀

（1）教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,，建立班級圖書庫,。

（2）調(diào)查家中的藏書量和種類,，特別是適合小學(xué)生的書籍,，做出統(tǒng)計,。要求每位學(xué)生選擇自己最喜歡的三本書帶到學(xué)校，貼上標(biāo)簽及讀書交流卡,，放于班級的“圖書長廊”中,。在此基礎(chǔ)上，家中藏書較多的同學(xué)還可以多帶幾本自己喜歡的圖書,，貼上標(biāo)簽放于班級的“圖書長廊”中,，建立班級小書庫，豐富班級的藏書量,。發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動,，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進行好書共享。換一本書,，交一個朋友,，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼,。不過要提醒學(xué)生,，借閱別人的書，一定要好好愛護,。

（3）班級小書庫實行全天性開放,，，安排專人進行管理,，充分利用每分每秒的時間,，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。

1,、教師帶頭制定個人讀書計劃

2,、學(xué)生在已背誦古詩的基礎(chǔ)上,。學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。

3,、閱讀中外經(jīng)典名著

必讀篇目：《格林童話》

選讀篇目：學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀,。

第二階段：活動階段

（一）學(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

（二）開展“四個一”活動

1,、設(shè)計一張書簽,。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書簽進行展出,。

2,、寫２次讀書筆記。讀了那么多書,，把體會想法,，記錄下來。

3,、參加一次讀書心得的交流會,。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺,。

4將讀書活動延展伸到家庭,。開展“我的家庭閱讀”活動。

第三階段：考核,、展示階段

總之,，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯,，讓孩子在書聲,、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”中,，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識,，在讀書中明了事理,，在讀書中學(xué)會做人！

3月份：

1,、制定班級讀書計劃

2、班級圖書角籌備工作

3班級文化建設(shè)

4---5月份：

1,、繼續(xù)充實圖書角,，選出圖書管理員，班級借閱活動開始,。

2,、師生讀書筆記展評活動,。

3、全鎮(zhèn)“三個一”讀書征文競賽,。

4,、課本情景劇競賽

6月份

1、繼續(xù)開展主題閱讀活動,，設(shè)計并完成閱讀性作業(yè),。

2、讀書活動階段性總結(jié)

三年級新學(xué)期計劃和目標(biāo)怎么寫篇六

一：把初三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段,。每個階段有不同的任務(wù),、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段,，是整個初三第一學(xué)期時間,。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右,。這初三文科復(fù)習(xí)四忌

一忌拋開考綱,，盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》,，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,，明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復(fù)習(xí),。

二忌急于求成,，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多,，而在中考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在,。

三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng),。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí),。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識,、能力、方法三個層次,。

四忌浮光掠影,，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,，缺乏專題性反思,，不知道自身的漲分點在哪里,。

第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),，我們自身也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,，進行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié),、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,，應(yīng)做到毫無遺漏,。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁,，要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ),，才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性,、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,，時間大約四個月,。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”.之所以這樣說,，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段,。 我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,，找到每科中的一條宏觀的線索,，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí),。這個階段的復(fù)習(xí),，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,，是你選報志愿的重要依據(jù),。一模成功，可以使自身信心倍增,，但不要沾沾自喜;一模受挫,，也不要恢心喪氣，妄自菲薄,。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它,。

第三階段從一模結(jié)束至中考前,，時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段,。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重,。因此,，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自身的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,，放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。古人云：“文武之道，一張一弛”,在此時,，第天不必復(fù)習(xí)得太晚,，要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力,。另外,，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題,，應(yīng)該做少而精的練習(xí),。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目,，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣,。在復(fù)習(xí)中,，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,，選一個最可能的空填上等等,。

三年級新學(xué)期計劃和目標(biāo)怎么寫篇七

1、努力在家長的幫助下認(rèn)真的完成《寒假作業(yè)》,。做到書寫認(rèn)真,。

2、每天堅持課外閱讀至少要半小時左右，多看一些國內(nèi)的外童話,、《論語》或《三字經(jīng)》（少兒版）,。每天摘抄2———5個好句子并加以背誦。（自備摘錄本）

3,、摘錄春聯(lián)三副以上,，背誦。（寫在摘錄本上）

4,、購買有三年級生字的字帖,，每天堅持用鋼筆練字30分鐘。

5,、長長的寒假,，肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事,，把各種各樣不同的心情,，開心、難過,、驚訝,、懊惱、感動等等都記錄下來,。

6,、影視欣賞：cctv少兒、《動物世界》,、《人與自然》,、看春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。

7,、畫一幅畫,。紙張尺寸、繪畫形式,、題材內(nèi)容均不限,。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念，并能對我們的生活,、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的作用,。

8、完成一份小制作,。力求有創(chuàng)意,。

三年級新學(xué)期計劃和目標(biāo)怎么寫篇八

自我已經(jīng)三年級了新的學(xué)期，我來到了一個新的班級,，遇見了許多新的同學(xué),，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,，要想學(xué)習(xí)好，務(wù)必努力,，即使遇到困難也不急躁,、膽怯。僅憑想像是不夠的,，要用你的實際行動來證明,，你是能行的。這些認(rèn)識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,，讓我信心十足。

1,、上課注意聽講,，不能和同學(xué)說話，不能看課外書,。

2,、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,，不能一邊看課外書一邊做,，做完作業(yè)要檢查。

3,、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘,，然后接下去再做。

4,、如果作業(yè)8：30沒完成,，就不要做。

5,、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊,。

6、一個星期能不能玩電腦,，要透過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才能夠玩,。

7、要聽爸爸媽媽的話,，不能頂嘴,。

8、玩時也不能8：30還在玩,。

1,、我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。

2,、語文作文要提高,。

3,、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標(biāo)是過三到四級)

4,、我的自立潛力要提高,。

我要上課認(rèn)真聽講，用心思考,，大膽發(fā)言,，認(rèn)真獨立完成各項作業(yè)，勇于同大家一齊交流,、討論,，在班級起表率作用，爭當(dāng)老師得力的小助手,，請各位老師相信我,，我是一位好學(xué)生。

三年級新學(xué)期計劃和目標(biāo)怎么寫篇九

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2,、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)?shù)男菹?/p>

4,、和上午一樣,，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但是不可以一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)的安排。

5,、自由時間可以干一些喜歡的事情,，但要控制在半小時的時間里

6、晚飯之前是自由活動的時間,，可以看電視等,，但是要看看一些新聞。

7,、讀一些好的小文章,，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8,、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時（上課時間包括在內(nèi)）

9,、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30,；晚上 19：30—21：30,。

10、既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。

11,、制定學(xué)習(xí)計劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。

12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下,。

13,、每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14,、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學(xué),。

三年級新學(xué)期計劃和目標(biāo)怎么寫篇十

1、上課注意聽講,，不能和同學(xué)說話,，不能看課外書。

2,、做作業(yè)時不能分心,、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做,，做完作業(yè)要檢查,。

3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘,，然后接下去再做,。

4、如果作業(yè)8：30沒完成,，就不好做,。

5、做作業(yè)時我想讓父親母親別進來我的桌子邊,。

6,、一個星期能不能玩電腦,，要透過父親母親的“國際iso9002領(lǐng)悟認(rèn)證”才能夠玩。

7,、要聽父親母親的話,，不能頂嘴。

8,、玩時也不能8：30還在玩,。

最后說說我為三年級下學(xué)期訂的領(lǐng)悟目標(biāo)吧！

1,、我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好,。

2、語文作文要提高,。

3,、吹笛子我想過五級。（母親的目標(biāo)是過三到四級）

4,、我的自立潛質(zhì)要提高,。

三年級新學(xué)期計劃和目標(biāo)怎么寫篇十一

一眨眼的功夫，一個暑假又過去了,。一開學(xué),，我就成為三年級的小學(xué)生了。

聽媽媽說：“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,，你要有心理準(zhǔn)備”,。我聽了，心里有點害怕,，因為我擔(dān)心自己考不好,。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃：

一,、上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言。

二,、下課完成老師布置的每一項作業(yè),。

三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,，鍛煉自己,。

四、課余時間多讀課外書籍,，增加自己的詞匯和知識量,，為寫作文打基礎(chǔ)。

媽媽看到后,，笑著說：“寶貝,，你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,，我敢保證，你只要能遵守這四條,，下學(xué)期肯定能考試出好成績,，同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報,?！?/p>

我聽了會心的笑了。

我上學(xué)期考的不理想,，這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標(biāo)是追上我們班的班長——陳子涵,，讓大家來監(jiān)督我吧,！

三年級新學(xué)期計劃和目標(biāo)怎么寫篇十二

新學(xué)期伊始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,，茲定教學(xué)工作計劃如下：

首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師,。實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實施能力為重點的素質(zhì)教育，關(guān)鍵是改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。研究性學(xué)習(xí)的目的在于改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識為主的學(xué)習(xí)方式,，為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供多渠道獲取知識,，并將學(xué)到的知識加以綜合應(yīng)用于實踐的機會,。以全新的教學(xué)觀，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變被動學(xué)習(xí)的方式,，通過探索性,、自研性、開創(chuàng)性的學(xué)習(xí)和實踐,，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長,，培養(yǎng)學(xué)生主動參與生活的能力，并使其成為具有一定社會基礎(chǔ)的時代新人,。

研究性學(xué)習(xí)強調(diào)對所學(xué)知識,、技能的實際運用，注重學(xué)習(xí)的過程和學(xué)生的實踐與體驗,，它的教學(xué)目標(biāo)有：

l,、獲得親身參與的積極體驗和經(jīng)驗，感受書本同社會實際的聯(lián)系,；

2,、學(xué)習(xí)搜集資料利用資料的方法，學(xué)習(xí)提出假設(shè)探究問題解決問題的能力,；

3,、形成獨立思考、自主學(xué)習(xí)的能力：

4,、具有科學(xué)精神,，形成科學(xué)態(tài)度，學(xué)會科學(xué)方法,；

5,、培養(yǎng)協(xié)作學(xué)習(xí)精神，養(yǎng)成協(xié)作學(xué)習(xí)習(xí)慣,；

6,、關(guān)心時事，關(guān)心身邊的生活,，關(guān)注人類自身的生存與發(fā)展,。培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感。

7,、培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下獲取信息,、處理信息、發(fā)布信息的能力,；

8,、熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展研究性學(xué)習(xí)的基本步驟，具備開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性學(xué)習(xí)的基本能力,。

1,、教師要把學(xué)生置于學(xué)習(xí)的主體地位，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，重新調(diào)整自己的角色，尊重學(xué)生的想法，與學(xué)生平等合作,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松,、自由的活動空間。

2,、在課堂教學(xué)中,，可以以教材內(nèi)容為基點，以開放性,、綜合性問題為線索,，以問題探究的形式引導(dǎo)學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中,，要引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容善于思考,，發(fā)現(xiàn)問題要大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新,。

3,、教師可指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會多渠道地獲取信息，并運用所學(xué)知識對信息進行分析判斷,，概括提煉觀點,，形成自己的結(jié)論。

4,、教師在學(xué)習(xí)的組織和指導(dǎo)中,，應(yīng)滲透啟發(fā)性、激勵性理念,。教師對學(xué)生的研習(xí)活動應(yīng)多肯定,、贊賞、鼓勵,，消除他們的種種顧慮,，使他們大膽質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新,。要尊重學(xué)生的研習(xí)成果，不要隨意否定和貶損學(xué)生的觀點和結(jié)論,，刺傷學(xué)生的自尊心,。

5、精心設(shè)計任務(wù)型活動,，布置開放性的作業(yè),，協(xié)助學(xué)生做好課題研究。 四,、教學(xué)內(nèi)容 1研究方法回顧復(fù)習(xí) 2研究專題回顧復(fù)習(xí) 3特殊案例回顧分析 4本學(xué)期課題研究安排：學(xué)法類課題 五進度安排：

三年級新學(xué)期計劃和目標(biāo)怎么寫篇十三

在每年復(fù)習(xí)的時候,，既要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，又要進行扎實有效的復(fù)習(xí),，幫助學(xué)生理清思路,，掌握重點難點，理解要掌握的內(nèi)容,。因此,，它主要分為以下三個步驟:

1.掌握本書學(xué)生的生詞和短語，并熟練理解和運用,。

2.熟練背誦和記憶本書要求的片段,。

3.正確理解文本內(nèi)容，把握文本中心,，感知文本中人物的精神,。

4、能把一個東西和一個動物等寫清楚,。,，并且最初可以集中和生動。

5.掌握改寫句子,、寫比喻句等基礎(chǔ)知識和技能,。

6.復(fù)習(xí)時注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在這一點上,，我們必須抓住重點和關(guān)鍵點,。同時要增加練習(xí)，但要精挑細(xì)選,，做到舉一反三,，博采眾長，努力做到準(zhǔn)確,、規(guī)范,、熟練。

短時間內(nèi),，學(xué)生要獨立復(fù)習(xí),，查漏補缺。

審查措施:

1.讓每節(jié)課都快樂有趣,，讓每一個話題都鮮活充滿活力,。

2.注重實效，注重方法的滲透指導(dǎo),，避免過度的題目訓(xùn)練,。

3.注意讓學(xué)生多讀書，多感受,，多學(xué)有用的東西,，讓學(xué)生少死記硬背。

4.同時，更加注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。