時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

暑期學期計劃篇一

暑假建議一：先說斷后不亂,，制定計劃防止散亂隨意。

凡事預則立,，不預則廢。就是娛樂,，旅游等也當納入到計劃中去。分階段,，定時間，定內容,，定要求。而且書面化,，先說斷后不亂，以防止為假期安排而出現(xiàn)的父母和孩子的情緒拉鋸戰(zhàn),。

建議分為：玩樂休閑、學習整理(過去),、旅游感受,、學習發(fā)展(未來)四階段。

暑假建議二：讓孩子先玩,。

拉鋸戰(zhàn)的第一戰(zhàn)就是,、初升高考試后是先玩還是先學。孩子要先玩,，時間相對要長,。家長希望先學，就是贊同玩，時間也要求很短,。這就猶如平時周末的安排拉鋸戰(zhàn)一樣,。給家長的建議是：讓孩子先玩，時間半個月吧,。也就是到6月底,。但是這應該是納入計劃之中的玩耍。

暑假建議三：學習應該成為暑假生活的主旋律,。

父母就是暑假也在為孩子讀書受教育而努力，為養(yǎng)家糊口而掙錢,，干好了自己的本職工作,，承擔起了職責。那么孩子也應該擔當自己的角色和本職,，那就是不能忽視學習。無論在家自學,，還是在培訓學校接受老師指導進行銜接學習;無論是對過去學習內容的總結整理，還是對未來高一級學習內容的預先學習;無論是文化閱讀,，還是科目學習，就是看電影電視,，都應該有學習，講收獲,，做記錄，有整理,。

暑假建議四：利用暑假好好補補“讀書”這一環(huán),。

暑假到了，一個沒有作業(yè),、練習、考試的暑假到了,，是可以真正實現(xiàn)讀書的時間到了。名人傳記讀哪些?文學作品選什么?科學讀物買什么?興趣愛好發(fā)展的讀本有什么?古代的選了嗎?現(xiàn)代的補充什么?外國作品呢?多涉及,，成序列，不要就為網(wǎng)絡小說誘惑,，不要成天就讀那些玄幻的脫離生活實際的書本。家長也不要一說讀書,，就是“名著”“大部頭”要求。

暑假生活建議五：旅游也要序列化,。

古人有游學之風，如李白杜甫等,。游玩中，以詩會友,，邊游邊學。杜甫《望岳》“會當凌絕頂,，一覽眾山小”的豪情壯志就是游學到山東泰山而作。要了解成都文化,，游玩序列自當包括杜甫草堂、武侯祠,、金沙遺址、浣花溪公園,、青城山,、都江堰等,。暑假旅游,，年年有，但是很多人不成序列,，就無法成系統(tǒng)。名人序列,、名山序列、紅色旅游序列,、三國文化序列、大江大河游,、災區(qū)行、百強縣游蹤,、古鎮(zhèn)鏈游等。若一年一序列,，收獲可謂大矣。

暑假建議六：為高初中研究性學習做好生活的積累,。

初中語文教材有36個綜合實踐活動,，高中有研究性學習的要求并納入學分計算，數(shù)理化學習成功要有生活的常識性積累,，這都要求我們要時時關注生活，既學以致用,，又用以推動和提高學習。如初中“戲劇大舞臺”“說不盡的橋”“蓮文化的魅力”“乘著音樂的翅膀”,，平時該做什么積累?如高中自我設定研究課題“學校食品安全調查”“電影對高中學生的積極影響”“成都閑文化認知”等,，又該做些什么積淀?

我們的孩子已經(jīng)讀不懂“飽食稻香的鐮刀”“收起青鳊魚似的烏桕葉的影子”這些優(yōu)美的詩句了;“漆黑的連山”“早晨的露珠”“蛙鳴”“蟬叫”等都因城市化進程而漸漸遠去,。到農村親戚家住一段時間吧,，生活的積累會讓你讀懂各學科教材的,。

暑假建議七：暑假，我們脫離幼稚,，走向成熟。

孩子們的作文空洞無物,、無病呻吟，太多直白的抒情,。年齡小，經(jīng)歷少,，幼稚而故作成人化表達,。這是因沒有生活的實際體驗，缺乏生活的直接感受,。自覺的最高境界就是“自己覺悟”,。因此借這個沒有作業(yè)的暑假，第一親自動手做些事情吧,，第二每天以之言片語記錄生活，表達自己的感悟吧,。以簡短日記表達自己的思想吧,。點滴積累匯集成海,。一段時間后,，翻閱它,，我們就會看清自己的成熟歷程的,。

暑假建議八：不要忘了自己的興趣愛好可以發(fā)展成為特長。

有興趣,，就有生活的熱情;有愛好，就有生活的動力;有特長,，就有生活的魅力。暑假了,，堅持興趣愛好吧;暑假了，堅持發(fā)展它,，讓它成為陪伴自己終身帶給自己生活情趣的特長吧。

雖然已經(jīng)塵埃落定,，但是以后的成長之路還很長。忘卻的種.種,，而今邁步從頭越。

暑期學期計劃篇二

又是一年暑假,，又是新的成績報告單。心里有一些不寒而栗,。

仔細看了一下成績單，發(fā)現(xiàn)成績不如預料中的那么好,。由于粗心每科都比當時估的分低，但我并沒有泄氣,。我仔細分析找到解決的辦法,。

學習，首先我們要堅持,，不能半途而廢。初二時,，班主任為了改善我的數(shù)學成績，每天堅持讓我做五題,。結果,，成績取得了巨大成就。仿照這個,，我做了具體的學習計劃。我的學習計劃是這樣安排的：

一,、每天做五道數(shù)學題，復習以前學過的重點,，預習九年級的課本,。多做易錯題，爭取在下學期的預習考試,，不因馬虎失分。

二,、每天聽英語磁帶半個小時，大聲朗讀并背誦,，達到熟能生巧的地步。努力超過別人,。

三、理化科不能靠死記硬背,，要多做題，要學會舉一反三,，題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。

四,、讀書破萬卷，下筆如有神,。多讀書總是好的,，為此，我經(jīng)常跑到書店去看書,。但學習語文，也不能馬虎,。古詩詞是重要的一塊，中,，高考都要考，所以我們要注意,，盡量注意避免錯別字。

五,、學會整理筆記，筆記是復習最重要的一種方式,。只有會復習，想復習才能把成績提高,。復習可以補缺查漏,，不斷回顧可以使我們印象深刻，了解哪些我們掌握了,，是重點我們也不能光學習，成為書呆子,，在學習之余培養(yǎng)自己的興趣愛好成為全面發(fā)展的好學生,。

在暑假我們也可以去開闊視野，幫父母做力所能及的家務,，參加夏令營和體驗生活的活動。體現(xiàn)一絲一縷,，當之不易。

暑期學期計劃篇三

轉眼,，又到了暑假時節(jié)，孩子現(xiàn)在的狀態(tài)有些浮躁,，學習習慣保持的也不是太好,，希望利用這次期末考試不是十分理想的機會,，打擊一下他這個驕傲的狀態(tài),。期末考試成績，數(shù)學100,，語文98，英語98,，語文是作文減了2分，其余部分沒丟分,，老師說以為他的英語一定能考滿分,，結果沒有，都是馬虎出錯的,。

根據(jù)這次期末考試的實際情況，給孩子制定了暑期學習生活計劃,，從7月8日至8月31日共55天，每天上午是學習時間,，下午是自由活動時間，每天的學習要求如下：

1,、語文：每天背誦古詩一首，共55首,，要求懂意思，會背誦,，知作者;成語字典背誦一頁，共55頁,，要求懂意思;字帖一頁;循序漸進完成《暑假生活》,。

2,、數(shù)學：完成《暑假生活》。

3,、英語：每天聽讀課文半小時,，要求課文全部背誦，單詞會默寫。

4,、每周寫日記或讀后感2篇，不能少于130字,，多用好詞好句,。

5,、每周畫一幅畫，一共5張,，要求版面布局豐滿,，色彩搭配合理，注意遮擋,，可自創(chuàng)和參考。

6,、閱讀指定課外書《十萬個為什么(人文、科技篇)》,、《考古的故事》,。由于這兩本書他不是很感興趣,，一直沒看完,，屬于強制性的要求。

7,、下午自由安排?？砷喿x課外讀物，曹文軒,、沈石溪,、冰心、鄭淵潔的小說,。

暑期學期計劃篇四

1. 規(guī)劃好整個暑假的大致時間：

暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,，刨去旅游，親戚竄門,，課外社會活動的時間等,，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,，但是我個人建議,，這個時間一定不要小于一個月，不然復習效果不大,。

2. 總結考試，根據(jù)自己學習上的漏洞,，制定學習計劃：

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài),、身體,、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞,。，補弱項還是增強項?一般的,，彌補弱項,，比起強化強項,，更容易進步,。

原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習,。

例如，如果你的英語處于中級階段,，語文處于初級階段，那么,，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞,，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等,。

其次,，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步,，而越低級的學習方法越容易掌握,。

3. 每天學習時間的確定：

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度,、及對目前學習影響的程度,，確定最先彌補的漏洞,。彌補自己的漏洞,，是制定學習計劃的核心,。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞,。在一個確定的時期內，你只能做好一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程,，你每天必須分配更多的時間,。例如平均計劃安排數(shù)學每天平均學習1個小時,，你為了突破數(shù)學,，你每天就要用3個小時、4個小時,。

必要時候，必要做法：請個家教,，或者報個補習班吧，家教和補習班是因人而定的,，看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去,。

4. 具體的時間規(guī)劃表：

第1~2個星期：可以報個補習班?？傮w的補下各科不足的地方。

第3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排,，自主復習：

7:30 -8:30起床梳洗吃早飯

8:30-9:00背書背單詞

9:00-12:00數(shù)學

12:00-__:00吃飯午休

__:00-__:00物理

__:00-18:00化學/生物

18:00-19:00晚飯

暑期學期計劃篇五

早上6：30起床,，出去跑跑步,。7：30吃早飯,，之前聽英語、朗讀,，8：30開始學習學到11：00結束，然后看電視到1：30時開始學習到3：00左右結束開始看課外書到5：30結束看電視,，之后吃飯，到6：30可能吃完出去鍛煉,。7：30回來玩電腦到9：30,。

暑假計劃具體科目安排：

數(shù)學

1.看數(shù)學書，盡量把基礎的知識懂透,。暑假時間比較多,，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握,。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數(shù)學,，不做題是不行的，數(shù)學講究見多識廣,，有些別個見都沒見過的題，你做過的,，就很容易。

3.數(shù)學,，假期補課可以適當安排，畢竟初一,，不用太緊張,，補課要有針對性，對自己不懂,，或不是很懂的東西才補,。

4.適當?shù)念A習也是有必要的，初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形,，可對較基礎的東西進行預習。

當然,，能力不同，要求不同

語文

語文學起來應該比較輕松,，主要是背誦下期的一些古文,，這個很重要，為開學的學習打下號基礎

英語

記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,，很有用。復習就是記學過的單詞,，盡量都會寫。還有就是背課文,，增強語感。很重要

物理

物理是初二新加的,，有興趣可以預習，物理我覺得很簡單,，只要老師上課認真聽就ok了

暑期學期計劃篇六

1.規(guī)劃好整個暑假的大致時間：

暑假從7月6號開始到9月1號,，將近兩個月,，這兩個月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,，跑去旅游，親戚串門,，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間,。這一點要總體把握,，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月,，不然復習效果不大,。

2.總結期末考試，根據(jù)自己學習上的漏洞,，制定學習計劃：

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài),、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞,。，補弱項還是增強項,？一般的，彌補弱項,，比起強化強項，更容易進步,。原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

例如,，如果你的英語處于中級階段，語文處于初級階段,，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等,。

其次，學習差的課程,，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握,。

3.初一學生利用暑假提前學習初二知識點

（1）,、初一的學生為什么要提前學習初二的知識？

各個學校的實驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內容講完,，因此,，進入初二之后，學習進度的加快是顯而易見的,。到了初二以后，難度變大,，速度變快，學科增多,，因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學知識進行一定的了解,，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上初二的學習步伐,。

提前學過一遍，在新學期學習的過程中,，孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心,。尤其是已經(jīng)學過初二數(shù)學和物理的孩子，在碰到難題的時候不容易氣餒,。而且，提前學完了功課,，孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補習自己的弱項,。

進入初二以后，要保持不斷進取的學習態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學習習慣，摸索出適合自己的一套學習方法,，這樣才能在學習中取得好的成績,。

（2）、暑期要提前學習哪些知識點,？

如果說初一的數(shù)學是基礎，那么初二的數(shù)學就是深入,，因為初二數(shù)學有很多知識點和技巧是很難的,。比如初二數(shù)學中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題,。這些知識點的提前學習，可以幫助同學們在暑期開學后的新初二的學習中在基礎上有個提高,。

另外初二年級又增加了一部分的物理學知識，在暑期先把這門科目進行系統(tǒng)的學習,，把重點部分如“光的折射,、反射”,、“簡單運動”等著重的學習一遍，有利于開學后新課程學習的更好,、更快的掌握。

想要在初二繼續(xù),，必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學習一遍，對知識先進行一個大概的了解,，特別是對初二上學期課程的學習,，只有這樣才能在初二的學習中,，以及秋季班的同步提高學習打下一個堅實的基礎。

綜上所述,，只要保持不斷進取的學習態(tài)度，及時解決學習中的各種問題,，掌握系統(tǒng)復習的學習方法，加深難度，熟練技巧,，抓住良機，以戰(zhàn)略的眼光做好調整,，才能為初二年級的學習進步創(chuàng)造條件。

4,、開學前1個星期：恢復上學時的作息，調整生物鐘,。整理開學前需要的東西。調整心態(tài),。

暑期學期計劃篇七

第一，要盡可能與課堂學習內容相結合,。

第二，課外學習活動的內容和時間要適當,，不要影響正常的課堂學習，身體鍛煉和社會活動,。要注意勞逸結合,。

第三,，在課外學習活動中，要盡力做到學練結合,，手腦并用，把學習和實踐結合起來,。

第四，要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果,。

在運用上述學習方法的時候，應注意下面幾點：

第一,，要扎扎實實地按每個學習環(huán)節(jié)的要求去進行學習實踐,。

第二,，開始運用時,，不要要求過高、過急對學生來說,，有計劃學習要比無計劃學習好得多，其好處是：

(一)學習的目標明確,，實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標,。短時間內達到一個小目標,。長時間達到一個大目標,。在長短計劃指導下,，使學習一步步地由小目標走向大目標,。

(二)恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行,，有了計劃可以把自己的學習管理好,。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點,，優(yōu)點發(fā)揚,，缺點克服，使學習不斷進步,。

(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助,。良好習慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學習,。有了計劃,，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神,，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標,。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活,、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處,。

暑期學期計劃篇八

1,、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語,。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談,。

2,、每天聽寫一篇文章,，以此文章為中心，展開一天的學習,。

3、聽說讀寫譯五項都要練,，以聽說為主,。

4,、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣,，不要好大喜功，貪大貪快,。扎扎實實，按部就班,，是學好英語的必經(jīng)之路。

5,、把零碎的時間充分利用起來學英語,，不斷地重復,。

6,、聽寫是個學習英語的好方法,，要繼續(xù)加強。

7,、早睡早起學英語。

8,、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材,。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,，必須堅決執(zhí)行,，沒有任何借口,。

10、相信自己,，一定能夠學好英語,。

（一）聽力：

1、除周末外,，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,。

2、早晚都隨身帶mp3,，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止,。

3、周末看一部外國電影,，復習就內容,，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況,。

4,、重視精聽，聽無數(shù)遍,。

（二）口語：

1,、朗讀并努力復述聽寫的短文,。

2、每天堅持張嘴說,，每周參加英語角。

3,、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音,。

（三）閱讀：

1,、每周閱讀一份英語報紙,。

2,、每次整理筆記,。

（四）寫譯：

1,、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢,，再漢英。

2,、注意整理筆記。

1 中等程度的同學 ?課文模仿背誦法

縱觀近幾年的中考,，與課本直接相關的內容占了很大比例，在閱讀和完型兩項中更是多次出現(xiàn)課本原文,。所以，把握好課本對大多數(shù)中等程度的同學至關重要,。到了中考復習的沖刺階段，不少老師會要求同學把課本中的重點課文背誦下來,，我們何不現(xiàn)在就動手？但是機械的背誦效果不好,，課文模仿背誦法一定要在模仿課文錄音的前提下進行,，才能發(fā)揮最大功效,。

具體來說,，同學可以借來初三上冊的課本和錄音帶，每個模塊的unit1的對話由于開學上課時要做聽力,，可以不看，我們只需模仿背誦unit2,。比如說module1 unit2中的the greatest wonder of the natural world，我們打開錄音機,，先聽第一句：when i arrived, it was early morning and it was raining. 然后進行模仿,，注意語調和節(jié)奏以及連讀，而后再將錄音帶倒回,，再次模仿,。如果你以前沒有模仿朗讀的習慣,，那你至少需要將這一個句子模仿5到6遍，長句子需要10遍以上,。實際上，當你把一個句子模仿得惟妙惟肖時,，這個句子已經(jīng)印在你腦子里了。所以要想將一篇200到300字的文章模仿背誦下來,，需要2到3個小時的時間，只有在假期中我們才有這樣整塊的時間來完成此項工作,。

你可能會覺得這樣太麻煩了，不如做幾道單選來得輕松,。但如果你想在英語上快速、有實質性的飛躍,，非此法不可,。當你模仿時,，你不妨想想那些電視里的模仿秀明星,，他們無非是模仿一些特點鮮明的人物,，難度大大低于模仿英語的錄音帶，咱們在進行一種更高級的模仿秀,。當你的注意力集中于模仿語音語調時,，就會忽略機械背誦的痛苦,。模仿的過程恰恰就是打磨的過程,，這樣背下來的文章即使一段時間后內容記不清了，但模仿打磨時留下的語感卻永遠丟不了,。如果你堅持這樣做，會發(fā)現(xiàn)自己做單選完型的正確率大大提高,，以前不斷用語法規(guī)則分析還做錯的題，現(xiàn)在自然而然地就能做對,。

更重要的是,，經(jīng)過不斷模仿鍛煉出來的完美發(fā)音,，會讓人刮目相看，成為你一生學習英語的永恒動力,。

2 基礎稍差的同學 ?單詞識記朗讀法

對于英語基礎薄弱的同學，困難集中體現(xiàn)在單詞量不夠,，單選中的句子看不懂,，更別提完型,、閱讀乃至綜合填空了,。所以，針對這種情況,，我們要做的是溫故而不是知新,。

先找出初一和初二課本，翻到書后單詞表,，根據(jù)個人喜好，可以看按模塊分類的,，也可以看按字頭分類的。我們要做的工作不是默寫單詞,，而是看著單詞說出中文，這對英語稍差的同學來說,，要容易也實用得多,。因為中考中涉及單詞拼寫的題并不多，而和閱讀能力相關的題要在45分以上,。特別是價值20分的10道閱讀題,，如果基礎稍差的同學能夠認識大部分單詞,，也就是說能夠看到英文單詞反應出中文意思，便能基本理解文章,，從而拿到20分當中的14到16分。

這樣識記單詞可以按照模塊進行,，然后為了鞏固單詞,，再把前面這個模塊的課文大聲朗讀3到5遍，在這個過過程中加深對單詞的理解記憶,，可以每天進行一到兩個模塊的內容,。

如果你能在開學之前將前四冊的單詞混個“臉兒熟”，那么你在初三的英語學習中將感到前所未有的輕松,，并逐漸體會到閱讀的快樂。

3 水平較高的同學 ?報紙雜志快速朗讀法

對于這樣的同學來說,，課本的內容不會給他們造成困難，也無法滿足他們的胃口,。所以,，假期給他們提供了一個進行“野蠻的原始積累”，從而達到“迅速擴張,，建立霸權”的契機。

英語水平較高的同學,，記憶新單詞對于他們來說不費吹灰之力。他們可以選取一些難度較高,、生詞量較多的報紙雜志上的文章，進行大聲,、快速的朗讀。

比方說,，可以訂一份china daily，將上面頭版頭條的文章或是自己感興趣的報道反復朗讀,，一定要達到快速不停頓的朗讀,，這樣才有練習的效果；生詞可以積累在單詞本上,。

這樣一來，不僅積累了大量生詞,，快速的朗讀也使你潛移默化形成了快速的英語思維和良好的語感,，你會發(fā)現(xiàn)中考的閱讀對你來說簡直是小兒科,。而且，你還了解了許多新聞,、時事、奇聞軼事,，這才是我們學習一門語言的真正目的。

以上三種方法,，同學們可以根據(jù)自身情況,，選擇適合自己的方法,。一旦選擇了一種方法，務必堅持每天不打折扣地執(zhí)行,。

為了堅定大家的學習信念，我想給大家講一個關于英語學習的真實故事,。我的外公今年94歲了，他上中學學習英語時曾很吃力,，有一年的期末考試沒有及格。他下定決心改變這種情況,。于是他在暑假訂了一份英文報紙，每天早晨4點鐘起床,，開始瘋狂朗讀報紙上的文章，堅持了一個暑假,。開學后，他一躍成為班里英語成績第一名,。他把這段經(jīng)歷稱為“一個暑假的勝利”,。這個故事很普通，絕對比不上那些天花亂墜的勵志口號,。但從中可以看出，英語是可以突擊的,，這就需要我們利用短時間，有一定強度地打磨英語,。愿大家都能取得“一個暑假的勝利”。最后,，送上英語學習的八字箴言：模仿至上，背誦為王,。

暑期學期計劃篇九

一,、 方案簡介：

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動智能,、自然觀察智能,、人際智能,、語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的準備,。

二、 課程安排：

除開設正常的教學活動外,，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程,、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作,、科學探索活動,。

游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館,，由專業(yè)教練進行培訓。

科學探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動,。

水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗的教師，教授水墨畫技能,。

漢語拼音學習：聘請有經(jīng)驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程,。

三、時間安排：

游泳課程：每周二次,，每次1小時 科學探索：每周二次，每次1小時

水墨畫：每周二次,，每次1小時 漢語拼音：每周二次，每次1小時

怎么樣,，您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間：7月1-31日)

暑期學期計劃篇十

為做好年度教師暑期師德專題培訓及學習工作，增強培訓工作的實效,，特制定教師暑期學習計劃。

一,、指導思想：

通過學習，使教師進一步提高對暑期教師師德專題培訓及學習的重要性的認識,，不斷增強教師自我學習、自我提高的自覺性,，提高廣大教師努力實踐“三個代表”的自覺性，提高教師依法治校,、依法治教的自覺性，努力辦好人民滿意的學校,。

二,、師德培訓及學習內容：

1,、黨員學習。重點突出《黨章》的學習,，組織廣大黨員及入黨積極分子，原原本本學習黨章,，牢記黨章的基本內容，理解黨章的精神實質,。繼續(xù)開展社會主義榮辱觀教育,，推動廣大黨員強化紀律和道德約束，注重品質修養(yǎng)和形象塑造,。組織學習在慶祝中國共產(chǎn)黨成立85周年暨總結先進性教育活動大會上的講話。

2,、有關教育政策法規(guī)的學習。組織教師學習貫徹最近即將召開的全市基礎教育工作會議及教育局暑期教育工作會議的有關精神,，重點學習貫徹《鎮(zhèn)海區(qū)教育事業(yè)“”規(guī)劃》;重溫《教師法》,、《教育法》、《義務教育法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī)相關精神以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧波市人民教師誓詞》,，更好地依法治教,，以德治教,。

3、優(yōu)秀教師的先進事跡,。組織學習市教育局編印下發(fā)的暑期教師學習材料之十六《走近名教師》，學習各地優(yōu)秀教師的先進教育理念和教育方法,，做讓學生愛戴、家長放心,、社會滿意的人民教師,。

4,、教師素質和形象提升教育,。繼續(xù)開展“愛與責任”教育，結合“讓讀書成為教師習慣”的讀書活動,，引導教師關心經(jīng)濟社會發(fā)展，開闊視野,，提升自身科學及人文素質。

5,、教師心理健康教育。組織學習教師心理素質和自我心理保健等知識,，做好教師心理健康教育上崗證書的培訓和取證工作。

6,、認真做好教師暑期讀書活動該項工作，根據(jù)前期教師登記的教育專著,，認真學習，完成讀書筆記。

三,、培訓學習時間安排：

暑期師德培訓時間原則上安排在開學前一周(8月24日—30日)，時間保證7天,，其中集中學習時間為4天。黨員及入黨積極分子學習時間適當增加,。

8月23日：黨員及入黨積極分子集中學習《黨章》。

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立85周年暨總結先進性教育活動大會上的講話,。

黨員電化教育,。

8月24日：全體教師集中學習教育法規(guī),。

學習市基礎教育工作會議及區(qū)教育工作會議精神,。

8月25日：鎮(zhèn)海區(qū)教育事業(yè)“”規(guī)劃,。

教師學習材料——《走近名教師》

8月26-27日：各校分組安排開學工作、自學,、撰寫自選教育專著讀后感,。

8月28-29日：根據(jù)前幾天學習內容,，撰寫體會,。

8月30日：專題討論與論壇——“我的愛,，我的責任”

暑期學期計劃篇十一

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,，高二學年，應把重點放在課本上,、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,，其實處處有課本的影子?！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實,，否則無法完滿地解答課外考題,。當然,，重點放在課本上,，并不是將視野局限于課本,，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固,，貫通課本知識，培養(yǎng)能力,。

高三學年，既是中學時代的最后一年,，也是復習迎考的關鍵一年,。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”,，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面,。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成

2,、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣,。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”,。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標,，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力,。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了,。

3,、要求

首先,，要讓自己知道,，每天你具體干些什么，知道每周,、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,，做到自己對自己心中有譜,。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有,，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。

4,、注意

(1)必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,，是很難完全套用的。只有自己去試著做,，摸索出自己的完整方法，才是最有用的,。

(2)列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃,，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

(3)剛開始列計劃的同學,，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的,，只要不斷調整，不斷改進,，很快就會適應這種方法,。

(4)任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的,。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

(5)“堅持”是計劃實施過程中最難的,。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾,。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力,，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍,。半途而廢,，最浪費時間與精力,，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒,、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡,。

暑期學期計劃篇十二

尊敬的家長朋友們：

轉眼間,，本學期即將結束,，衷心的感謝您一直以來對幼兒園工作的理解支持。

近段時間工作安排如下：

6月24日星期二大班 學前班 語文 數(shù)學 卷面測試

6月25日星期三對孩子進行假期安全教育

6月26日星期四對幼兒假期作業(yè)安排(大班 學前班幼兒)

6月27日星期五下午15：30分召開學前班畢業(yè)慶典及全園家長會

下學期開學報名時間為20xx年8月15日,，20xx年9月1日正式開課。

假期幼兒園工作安排：

為了方便家長更好更安心工作,，我們幼兒園開設了暑期班,，需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名,。并在本月27日----30日到辦公室報名繳費。

假期歡迎新生報名入園

安全提示：

家長朋友,，暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時間，學會自主學習,，自主生活，注意飲食衛(wèi)生和人身安全,。特別要注意在假期間進一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的預防工作,。假期孩子外出需要在家長的帶領下從事相關的活動，要注意交通安全,，時值盛夏防暑的同時，在家注意放電,，放煤氣等安全事項,。嚴禁幼兒獨自外出游泳,，以免發(fā)生游泳事件,。適當做一些體育鍛煉，鼓勵幼兒多讀書,，特別要求指讀，并每天堅持讀書30分鐘,。

我園李園長率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個清涼 祥和 安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達,，生活更開心,，一切更順心!

暑期學期計劃篇十三

二年級結束了，本次期末考試我考的還可以,，語文考了100、數(shù)學考了100,、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97，下次我要做到不緊張,、認真聽，可是我能取得這樣的成績還是很高興的,。暑假已經(jīng)到了，看到了同學們假期里的計劃,，我也準備給自己的假期制定一個計劃,，所以，在媽媽的幫助下,，我制定了這樣一個計劃,，快來看看吧!

假期預定目標：

一,、學習：完成暑假作業(yè),、復習和背頌《古詩八十首》,、練鋼筆字、復習英語單詞,、練一些數(shù)學題。

二,、寫作：參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,，多讀書，多寫博文,，煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴：參加鋼琴考級,，在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四,、游泳：假期游泳班15天的時間里學會游泳。

五,、快板：繼續(xù)學習和練習好快板，比以前有一定進步,。

六、做家務：洗一些自己的小衣服,，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生,。

除此之外，有時間的話出門游玩,，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類,。

每日計劃：

早上：6：30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午：寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁),、彈琴1小時,、寫鋼筆字2頁 ;

中午：午飯后讀書1小時,、午休1小時;下午：練習快板40分鐘、 4：30—6：30游泳 (游泳班結束后可自由安排);

晚上：晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9：00—10：00親子共讀;10：00睡覺,。

注：中間空閑時間可自由安排。

每周計劃：

1,、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。

2,、寫日記：每周寫3-5篇日記或讀后感,。

3,、做家務：每周收拾自己的房間1-2次,，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

暑期學期計劃篇十四

一,、計劃實施的目標：

1.提高自己在英語、數(shù)學（物理）的學習能力,；

2.加強運動，提高身體素質,；

3.學會做簡單的家常菜，

二,、具體措施：

1.組織好學習小組，以三個人一組為好,，進行合作性學習,。（學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適）

2.按教材知識前后的順序,，整理上半學期的英語、數(shù)學（物理）練習卷和考試卷,。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料）

3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用能力,，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,，打開教科書,，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處,，進行認真的訂正后,，再到教材上找到相關類型的題目,，進行練習、強化,。

5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時,，遇到困難，三人小組一起分析,，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題,。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累,。

7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力,，和英語學習素質,。

8.對于新初三的學生,，可以在暑期中參加一些競賽輔導班,，為新學年的各類競賽打好基礎。（也可以超前讀一些新初三的課本,，提前了解初三的學習內容）9.每周打兩次球，游三次泳,，增加運動，提高體能,。

10.每天晚上,，聽音樂,，上網(wǎng)瀏覽,，看書讀報，和同學聊天等,，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜,，如炒茄子,、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務,。

暑期學期計劃篇十五

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀

2,、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科

3、中午適當午休

4,、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè),，但不可一下子貪多。要均衡,、科學安排。

5,、自由時間可以干一些喜歡的事情,，但要控制在半小時的時間里

6、晚飯之前是自由活動的時間,，可以看電視等，但要看看,。

7,、讀一些好的小文章高中學習方法，寫日記或是,，或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9,、學習時間固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10,、既不要睡懶覺,，也不要開夜車。

11,、制定,，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目,。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。

12、晚上學習的最后一個小時為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,。

13、每天至少進行三科的,，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14,、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學,。

暑期學期計劃篇十六

學習“新課程、新課標”,，撰寫切合學生實際的講學稿,，適應新課程改革的需要，面向全體學生,，提高學生的人文素養(yǎng),，增強實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學科特點,，積極倡導合作探究的學習方式,。培養(yǎng)學生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高學生綜合素質為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎,。

學生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度,。1、要使學生受到聽,、說,、讀、寫的訓練,，掌握最基礎的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步用英語交際的能力,，養(yǎng)成良好的外語學習習慣，掌握學習外語的基本方法,，為進一步學習和運用英語打下扎實的基礎,。培養(yǎng)初步運用英語交際的能力和自學能力。能聽懂教師對有關熟悉話題的陳述并能參與討論,。能讀供七年級學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,，克服生詞障礙,，理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當?shù)拈喿x策略,。能與他人合作,，解決問題并報告結果，共同完成學習任務,。能在學習中互相幫助,，克服困難。能合理計劃和安排學習任務,，積極探索適合自己的學習方法,。在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。在平時的教育教學中就必須抓好每一分每一秒的時間來進行教育教學,,，七年級的學生剛從小學升學,，很少系統(tǒng)學習過英語，所進行的教學必然會很緩慢,，要順利的完成本學期任務有一定的難度,。

《仁愛英語》七年級(上冊)，全書共有四單元,。本教材各單元話題靈活,，貼近生活實際。本冊書將學習的一些語法知識點有：一般疑問句及回答,、指示代詞,、人稱代詞、物主代詞,、名詞復數(shù)的變化等,。

本學期我任教七年級兩個班，小學英語已納入小考會考科目,，但是大部分學生還是對英語處于懵懂狀態(tài),。要做好小學英語和中學英語的一個銜接工作才能夠更加激發(fā)學生學習英語的興趣。

1,、體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)揮教師的指導作用。充分發(fā)揮學生的主動性和積極性,，激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生摸索適合自己的學習方法,，了解和掌握記憶規(guī)律,，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)學生自主學習的能力,。

2,、突出語言的實踐性,，注重培養(yǎng)學生綜合運用英語的能力。

3,、盡量使用英語,，適當使用母語。

4,、備好學生,、課本、課標,，確立最佳教案,。

5、根據(jù)教學內容,，進行教學創(chuàng)新,，嘗試不同的教學方式，激發(fā)學生的學習欲望,。

6,、語言點講解要做到精講多練，舉一反三,，使學生理解準確,、深刻、透徹,。

7,、擴大學生的課外閱讀量，一,、增強語感,，二、循序漸進,，逐漸提高閱讀理解能力,。

8、加強書面表達訓練,，每一單元結合內容布置相應的書面表達練習,，擇優(yōu)選讀，講解技巧,，使學生逐漸找到英語寫作的竅門,。

9、實行分層次教學,。制定出培優(yōu)扶差的目標生,，分層次輔導，分層次練習,，分層次要求,，使不同程度的學生都能有所提高,。

10、合理利用課外資料,，重點題要重點練習,、重點講解，做到主次分明,，講求實效,。

具體來說：

1.認真專研教材和課標，精心備課,，認真上好每一堂課,。確定每堂課的基礎內容，預備內容和拓展內容,，滿足不同層次學生的不同需求,。

2.多與學生溝通，了解學生學習狀況和需求,，及時改進教學中存在的問題和不足,。

4.積極開展豐富多彩的英語活動，提高學生興趣,。如單詞聽寫比賽,、學唱英文歌曲等。

5.注重個別輔導,，在面向全體學生的基礎上,，培優(yōu)補差。

6.不斷學習,，加強自身素質和業(yè)務能力的提高,。

暑期學期計劃篇十七

愉快的暑假生活馬上就要來了，為了讓我的暑假過得充實而有意義,，我為自己制訂了一個切實可行的暑假學習計劃,，其中要包括這樣幾點：

1、把老師留的暑假作業(yè)認真做完,。

2,、練習寫書法，或者毛筆字,，讓自己的字寫的很好看,。

3、做完了作業(yè),，也學了技能,，當然也要鍛煉身體啦！有時間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時間看看電視新聞,。

4、每天留出1小時時間進行名著閱讀,，擴大自己的閱讀面,。

5、每周要有一些時間練習口語,，讓自己會說流利的英語,，不能忘記以前典范練習的部分。

6,、報一個語文文言文班,，培養(yǎng)興趣。（因為這次文言文部分沒考好）

7,、自學日語,，要不然在學校的日語班就白報了。

8,、每天要練習以前學習的樂器,，熟悉一下。

9,、每周要寫2篇周記,，保證寫作。

于是,，我把以上要做的事情,，自己理順了一下，寫了一張詳細的《暑假作息時間表》,，我把它貼在了墻上,，自己認真的去執(zhí)行。

早上7：30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯,。

早上8：00作寒假作業(yè)先做數(shù)學〈因為早上頭腦是最清醒的,，數(shù)學邏輯思維比較強〉

9：30開始休息半個小時，〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,，因此利用這半個小時的時間充分休息,，也活動活動?！?/p>

10,；00開始學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

12；00吃飯,。中午午休1個小時,。

1：00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間,。

2：00休息,。

2：20繼續(xù)學習數(shù)學。

4：00休息,，吃點水果,，進行課外活動（如書法、笛子等）

5：00吃飯,。

5：30名著閱讀,。

6：30鍛煉身體。

7：00小科也不能忽視,，要復習,。

8：00對當天的學習進行檢測、總結,。

9：00洗漱,、休息。

這就是我暑假的一天學習生活計劃,。學校給我們養(yǎng)成了非常好的生活習慣,、學習習慣，我準備把在校形成的一切良好習慣,，帶到家中,，讓好習慣伴我成長！以后,，我在家不會感覺到無聊,，沒有事情做，也不會覺得很疲勞,，還可以獲取到很多新的知識,，鍛煉了自己的綜合素質。我相信,，今年的暑假一定會過得豐富多彩的,！

暑期學期計劃篇十八

隨著課程改革的深入，素質教育的全面推進,，教師現(xiàn)有的文化知識,、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面,，已跟不上高質量的推進素質教育的需要,。學校立足崗位，以集體備課,、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,，腳踏實地的抓好教師業(yè)務學習,，作為教師我要也要通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學質量,。

一,、學習目標：

1、加強學習課標,，掌握正確的教育觀點,。

2、了解當今教育工作的新規(guī)律和新方法,，為新一學期進行教育實踐做好準備。

3,、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果,。

4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力,。

5,、了解國內外大事新聞，結合教學,，教會孩子從小做起,，關心國家大事，樹立遠大理想,。

二,、學習內容：

根據(jù)自身情況，我主要將學習內容分為政治業(yè)務理論,、教育教學技能,、教育科學研究、個人修養(yǎng)四大板塊,。本暑期,，在政治業(yè)務理論學習上，我將重點學習抗震救災英雄和一系列講話精神,，教學方面將圍繞課題“提高課堂教學語言藝術性”開展自學,，而在教育科學研究、個人修養(yǎng)方面,，重點通過網(wǎng)絡,，對新知識、素質教育也要有一些有益的自學活動,。

三,、具體措施：

1、制定個人學習的計劃,。

2,、學習《師德》和感恩教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3,、認真學習新課程標準中的改革與要求,。

4、強化學習,，堅持每周進行業(yè)務學習,，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。

5,、加強自身素質的提高,，讀一本教育理論書籍、寫一篇讀書體會,、完成一篇教育教學論文,。

四、結果預測：

通過個人自學保證自學效率,，尤其是在自學過程中,，針對工作實際，要堅持以自修為主,，轉變觀念;以過程為主,，提高能力;以實踐為主，開展創(chuàng)新;在認真通讀教育教學理論書籍的基礎上,，結合教學專題進行自省,、自查，找到自己存在的問題,。通過接觸書中的新思想,、新觀念，研讀與教師工作密切相關的典型事例,，深入反思,，結合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法,。在學習過程中深入研究,，認真記錄學習中的所思、所想,、所做,，把學習、科研,、實踐有機的結合起來,，按照實施建議去學習，在理論上得到提高,，還能創(chuàng)造出更好的學習方法,，結合自己的教學實踐,，找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學的理論指導自己的教學實踐,，增強自我完善的意識,，明確自我前進的方向。

暑期學期計劃篇十九

暑假已經(jīng)到了,，在媽媽的幫助下,，我制定了這樣一個計劃，快來看看吧!

假期預定目標：

一,、學習：完成暑假作業(yè),、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字,、復習英語單詞,、練一些數(shù)學題。

二,、寫作：參加校訊通第六屆書香班級和第三屆博客之星活動，多讀書,，多寫博文,，煅練自已的寫作能力。

三,、鋼琴：參加鋼琴考級,，在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四,、游泳：假期游泳班15天的時間里學會游泳,。

五、快板：繼續(xù)學習和練習好快板,，比以前有一定進步,。

六、做家務：洗一些自己的小衣服,，整理自己的房間,，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,，有時間的話出門游玩,，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類,。

每日計劃：

早上：6：30起床;跑步30分鐘,、背古詩或英語30分鐘;

上午：寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時,、寫鋼筆字2頁;

中午：午飯后讀書1小時,、午休1小時;

下午：練習快板40分鐘,、4：306：30游泳(游泳班結束后可自由安排);

晚上：晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9：0010：00親子共讀;10：00睡覺，

注：中間空閑時間可自由安排,。

每周計劃：

1,、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。

2,、寫日記：每周寫3-5暑假計劃篇日記或讀后感,。

3、做家務：每周收拾自己的房間1-2次,，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生12次,。

怎么樣?我的計劃不錯吧，相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!

附：假期計劃自我打分表

假期計劃自我打分表

上午7:30起床,。

7:30~8:30洗臉刷牙吃飯,。

8:30~9:00聽半個小時英語具體內容，請媽媽寫,。

9:00~9:30休息,。

9:30看課外書作文類書籍。

10:00寫小作文,、背古詩古詩三天背會一首,。

11:00休息。

12:30看動畫片,。

下午13:20練田字格課外書,、作文、古詩中不認識的字,。

14:00休息,。

14:30背古詩、乘法口訣加深記憶,。

15:00看課外書理解《成語故事》內容,。

15:30休息

16:30寫日記、看課外書學寫《小學生日記》

17:30休息,。

18:00體育活動,。

20:00睡前準備。

20:30古詩,、乘法口訣,、英語加深記憶。

21:00睡覺,。

每天七點半起床,，七點半到八點洗臉刷牙吃飯，八點半到九點聽半個小時英語,，九點到九點半休息,，九點半到十點,，背古詩一首并會默寫，十點到十二點自由安排

十二點到十二點半吃午飯,，十二點半到兩點半午休,，兩點半到三點半寫暑假作業(yè)，三點半到五點自由安排,，晚飯后每天讀課外書一個故事