無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

高一我的老師作文篇一

每個老師都是不同的,，雖然老師是好的,，但是也沒有一個老師是十全十美的,。

他們不需要有漂亮的容貌，但一定要和藹的面對所有的學(xué)生,；他們不需要有過多的話語,，只要讓所有的同學(xué)感到大家庭的溫暖；他們不需要過多的贊美自己作為“父母”的好,，而是以自己的每時每刻的做為駁得他人的尊敬,；他們不需要任何回報，便無私的將自己的所有知識傳遞給每一位學(xué)生……

他們應(yīng)該是博學(xué)多才的人,，可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發(fā)現(xiàn)世界,，剛用語言去述說世界，剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問題的人,。把我們提出的問題回答得有理有據(jù),，讓我們明白得恍然大悟的人。

我們是一群無知的孩子,，我們對周圍的事物充滿好奇,，我們都有自己小小的夢想，也有那些“偉大”的理想，我們會把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復(fù)的玩上萬次,，也不會把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次,。

我心中的好老師還要具有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的眼睛，恰倒好處的發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造每一位學(xué)生的優(yōu)點,，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)：“原來每一位老師都是那么的平易近人?！比缓笠詫W(xué)生們對老師的信賴來鼓舞學(xué)生們朝自己真正的偉大理想而努力,。我想一位好老師最應(yīng)該具備的教學(xué)品質(zhì)應(yīng)該是有一顆熱愛教學(xué)，熱愛同學(xué)的心,，這樣他們才會真正投身于他所熱愛的教學(xué)事業(yè)中,，才能成為一位好老師。

我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的,。他們?nèi)绾＿呉箍罩械臒羲?，為徹夜未歸的漁夫照亮回家的道路；如人生道路中的指路人,，為我們在前進(jìn)的道路中指明的方向……

高一我的老師作文篇二

在我很小的時候,，我幼小的心中無數(shù)次地想像著我的好老師。

我幻想著我的老師是一位對同學(xué)很溫柔,，而且長的很漂亮：留著一頭長長的時髦的卷發(fā),，有一雙會說話的大眼睛，還有一張能說會唱的櫻桃小嘴,，更是一位"知心姐姐",能在我不高興的時候安慰上你幾句,，高興時陪你一起笑。

哈哈,！老天照顧我,！----讓我的夢想實現(xiàn)了！

在我五年級的時候,，我夢想的好老師就出現(xiàn)了----卓嗎老師,，她走進(jìn)教室的一剎那----我驚呆了！,她就是我心中夢想,，渴望的老師啊----她有斯文的外表,，會說話的大眼睛。時髦的卷發(fā)使我感到親切,！甜美的聲音讓我感到溫暖,！

相處了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)卓瑪老師上課很有特點：上課時講得有聲有色,，讓我們也聽的津津有味,。她善于引導(dǎo)我們大膽把心中的想法說出來

以前我膽小不敢發(fā)言，自從她來了以后，我發(fā)言的次數(shù)越來越多,，每次提出問題時,，膽小的我就在她的鼓勵下試著一次又一次的發(fā)言，每次發(fā)完言她總是溫柔且肯定的稱贊我,，使我忘記我的膽小?，F(xiàn)在一上課我就有了想回答問題的念頭。

我現(xiàn)在很喜歡讀書,，看書的原因是我想豐富我的知識能讓更多知識在課堂上發(fā)揮出來,，使我的回答更加精彩，更加充實,。

如今,，我十分慶幸我有位這樣善解人意的，漂亮的,，好老師,！

她讓我愛上了圖書！愛上了語文課,！

我心中的好老師我們的班主任是一位平易近人、和藹可親的好老師,，她高挑的身材,，清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛,，眼神中透露著淳樸,、溫情，她為教育事業(yè)盡心…

謝謝您曾經(jīng)對我的鼓勵與批評,。如果沒有您的鼓勵,，我不會對自己充滿信心；如果沒有您的批評,，我將永遠(yuǎn)看不到自己的錯誤,。您永遠(yuǎn)都是我心中的好老師！老師,，您的無私奉獻(xiàn)?！?/p>

我心中的好老師無垠的夜空，群星閃耀,，迷人的月光灑滿大地,，無垠的夜空，群星閃耀,，迷人的月光灑滿大地,，他沒有太陽的炙熱與灑脫，沒有月亮的皎潔明亮，太陽的炙熱與灑…