無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇一

你們好!

首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸。在此,，向老師們表示衷心的感謝,，你們很辛苦，為我們的學生付出了很多心血,。兩位老師非常優(yōu)秀,，工作特別認真負責，注重學生習慣和方法的培養(yǎng),，我的孩子現(xiàn)在進步了不少,，變得懂事明理了，學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!

介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法,。還請老師和家長們多指教,。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價，然后根據(jù)孩子的特點去引導他,。我的孩子雖然智商不低,，但他在其它方面還有許多弱點，如：怕吃苦,、貪玩,，性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后,，我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的,?？偟幕舅刭|(zhì)是好的，關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,，發(fā)揮他的長處,、彌補他的短處。

我認為要教育好孩子的方法是： 一,、身教重于言教,。

因為家庭是孩子的第一課堂，要求孩子做到的首先自己要做到,，只有這樣在孩子的心目中,，你才是一個可聽、可信,、又可敬的人,。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié),。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,，保護環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語,、和睦相處,、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭,。

二、要教育孩子有愛心,，能為別人著想,。

孩子往往是被別人關(guān)心多，很容易形成自私的心理,。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,，去引導孩子能關(guān)心他人,。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

三,、我很愛孩子,，但我不寵孩子。

現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手,、飯來張口,，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大,，日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做,。另外，孩子在成長過程中難免會做錯事,，會有錯誤,，遇到這種情況，我就先問清原因,，然后再分析道理,。。

四,，在學習成績方面,，我很重視學習成績，但我并不一味追求成績,。

學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識，所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,，我會告誡他不要驕傲,，在她學習成績不理想的時候，我會幫他找原因,，然后再用類似的題目讓他練習,，直到他真懂為止。

為了提高他的學習興趣,，我仿佛也在跟著他從頭學起,，經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多,，比誰的心算快等等,。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視,，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習,。

五、加強與學校的聯(lián)系,。

家長與老師的溝通,，對教育孩子起著重要作用,，及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生,。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法,。

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇二

尊敬的老師、家長：大家好!

我是媽媽,，受嚴老師的委托,，今天借學校家長會的機會，與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會,。孩子是我們的希望,，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息，我也一樣……在小孩上小學前,，我和所有做父母一樣,，以自己特有的細心和耐心教育自己的孩子，但孩子小學后,，我的心里是忐忑不安的,，我擔心我的孩子也和有些學生一樣厭學，怕她學習不好,、上課不聽講,、作業(yè)不認真，不能和同學友好相處等等,。帶著這個疑問,，我翻閱了許多有關(guān)教育的書籍，請教了許多的朋友,，發(fā)現(xiàn)對我們孩子影響最大的問題有兩個：一是家庭,，二是孩子的習慣。今天我就圍繞這兩個問題,，說說我們應當如何當好家長,。

首先是家庭。為什么說對孩子影響最大是家庭呢?我曾看到美國一位學者寫的書,，他講：他花了二十年時間,，對一萬名在校小學三年級的學生進行跟蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，凡是家庭對教育比較重視的孩子,，二十年后都成為社會上有用的人，特別是那些父母非常重視的孩子更為出色,。最后他有通過大量的調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)一個人的成功與否，作為家長的我們應承擔98%的責任,，他說學校教育和社會環(huán)境對孩子的影響只有2%,，我對這結(jié)論表示的懷疑，但不管結(jié)論正確與否,，至少他提醒我們家庭對孩子教育的何等重要,。我想大家都有過這樣的感受，當我們對孩子嚴格要求時,，雖說孩子有這樣那樣的毛病,。但孩子很多方面還是會朝著我們設想的方向前進，但只要我們一沒空監(jiān)管,，特別是時間一長,，孩子就問題來了……所以作為家長我們要切實地負起責任來，那我們又應該怎樣去重視呢?

我認為應做到以下幾點：

1,、經(jīng)營好我們的家,，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。家是孩子的第一所學校,，這所學校的好壞,，直接影響著孩子，因此我們要給孩子營造一個溫馨,、和諧幸福的家,。有為老師曾對一、二,、三年級的小朋友進行過一項調(diào)查,，問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,，你們知道結(jié)果是哪幾項名列前茅嗎?那就是父母親吵架,、打麻將、整天上網(wǎng)聊天,，玩游戲或看電視,，所以我們一定要注意自己的形象，為孩子建設好自己的家,。

2,、把你的愛送給孩子。每一個人都希望得到掌聲，受到表揚,，尤其是孩子,。蘇霍姆林斯基曾說過：“不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展,、思維,、興趣、愛好,、才能,、天賦、傾向,，就談不上教育,?！泵恳粋€孩子都有成為一個好孩子的欲望，家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。這就要求我們要學會用發(fā)展的眼光去看待孩子,，特別是任性,、好動的孩子,，我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因,，提出應對的策略,，相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好，越來越可愛了,。當孩子獲得成功時,，把你的擁抱、鼓勵送給孩子,，那將是對他最好的獎勵,。當孩子遇到挫折時，送給孩子一個擁抱,，將是對他最好的鼓勵,。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子，無需太多的言語,，孩子會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心,，那會是他生活和學習的最大動力。

3,、把你的信任送給孩子,。我們的孩子其實都很聰明能干的。我們要學會根據(jù)孩子的年齡,，讓他們適當參與我們的工作學習生活中來,，他們會對我們有所幫助,，并分擔我們的工作。因為所的孩子都喜歡與大人接近,，并做大人的“事情”,。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會做得比其他任何一件事情都認真,。同時讓他們在“工作”感受到長輩們的艱辛,，讓他們學會感恩，何樂而不為了?

4,、把時間送給孩子。當學校老師找我們時,，我們常常這樣說：我有管,，經(jīng)常問他有沒有作業(yè)做完沒有，他都說做完了,，問他課文會讀會背了,，怎么會這樣呢?真是氣死了。其實實這樣做,，我認為純粹是在擺形式,，一點用處也沒有。你為什么不坐下來,，花幾分鐘時間和孩子聊一聊今天學了那些新本領(lǐng)呢?你也當當學生,，告訴孩子，哎,，這媽媽或(爸爸)都不懂,，請孩子教教你呢?特別是在學習上需要加倍努力的同學，這些家長更要多抽出時間來經(jīng)常與孩子交流,，作為家長,，我們不能只關(guān)注孩子學習的結(jié)果，更重要的是關(guān)注孩子的學習過程,，過程重于結(jié)果才是正確的,。孩子是我們的未來，孩子的學習應該說是很重要的事,，我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,，如果說錢沒有，以后還有機會掙,。但孩子的學習教育忽略了,，將成為終身的遺憾。特別是這個時代,，人的文化水平越來越高,，如果孩子成績趕不上?，F(xiàn)在還在小學，失去了學習興趣,，家長管一管,，問一問，還有機會補救,，要是到了中學,，特別是高中，那可真的來不及了,。想想看因為我們家長面對的是一個,，而老師面對是四五十個，只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進行幫教,，并做到持之以恒,，相信一定會取得令人滿意的收獲。

5,、做學習型父母,，言傳身教，做孩子的榜樣,。身教重于言教,。由于孩子的學習模仿性極強，因此,，父母要學習,，才能教好孩子。當你一以自己為榜樣,，把你的時間,、你的關(guān)愛、你的信任當做禮物送給孩子時,，你將會是一位成功的家長,。

其次，是習慣,。給孩子養(yǎng)成良好的習慣“行為養(yǎng)成習慣,，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運,，能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才,，起決定作用的是孩子的非智力因素，而這其中最重要的就是習慣,?！比~圣陶先生曾語重心長地說：“好習慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習慣養(yǎng)成了,，一輩子吃虧,，想改也不容易了,。”

因此作為家長我們要給孩子養(yǎng)成良好的習慣：

1,、是讓孩子自己整理學習用品的習慣,，培養(yǎng)自理能力。

2,、培養(yǎng)時間觀念,，讓孩子學會合理安排時間的習慣。例如這學期一開學,，我的孩子就和我說：“媽媽,，今年我每天要早起十分鐘了”。我問為什么,，他告訴我說,，因為今年的教室在六樓，要多花一些時間,，要不會遲到。

3,、訂計劃的習慣,。凡事預則利、不預則廢,。許多孩子的毛病都出在計劃性不強,，讓人家推著走，而優(yōu)秀的孩子長處就在于明白自己想要干什么,。所以,，我們就要培養(yǎng)孩子定計劃的習慣。

4,、培養(yǎng)孩子遵守紀律,，認真傾聽講的習慣。因為上課認真聽是學習質(zhì)量的保證,，有人這樣說過：上課認真聽一分鐘,，課后少化半小時功。當然要孩子遵守紀律,，認真傾聽講的習慣,，首先家里就要注意了，比如說讓孩子認真傾聽你說話,，認真做一件事情等,。

5、培養(yǎng)孩子大事做不來,，小事趕快做的習慣,。這也是非常要緊的一個習慣,。及時完成作業(yè)的保證這也是非常要緊的一個習慣。老師抓學生習慣基本就這么抓,。尖子學生做尖子的事,，后進學生別盲目攀比。大的目標夠不到,，趕快定小的目標,。難題做不了，挑適合你的容易做的題去做,。人生最可怕的就是大事做不來,，小事不肯做，高不能成,，低不肯就,，上得去、下不來,，富得起,、窮不起。所以要讓我們的孩子永不言敗,。

當然,，要培養(yǎng)孩子良好的習慣還很多，很多,，相信各位家長比我心里還清楚,，就讓為了孩子，切實地承當起自己的責任,，和學校的老師們,，一起為共同的目標而努力吧!謝謝!

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇三

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師,、家長朋友們：

大家好!

我是x同學的家長,，今天坐在這里，我深感榮幸,。請允許我代表全體家長,，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導,、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,，但說來慚愧,，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時間放到了自己的工作上,，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏,。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,，歡迎大家批評指正。

一,、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣,。

我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣,、學習習慣,、為人處事、待人接物等等,。習慣一經(jīng)養(yǎng)成,，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,，壞的習慣改起來也是相當困難的,。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,，培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學習用品,，更要自己吃飯,。要讓他做他應該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,，或者做得不好，但慢慢地就會好起來,。其次,，要善始善終，不要三天打魚兩天曬網(wǎng),。不要大人高興的時候,，就對孩子放縱;大人不痛快的時候，就小題大作,，拿孩子撒氣,。從小認真培養(yǎng)，孩子一定會養(yǎng)成好習慣,。當然,，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習慣，也一定要注意慢慢克服,。孩子的成長過程,，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

二,、重視孩子的“健康”,。

這里的“健康”不僅指身體的健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,，克服煩躁心里和怕苦畏難心理,，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做,，不挑食,，不亂花錢，不亂拋亂扔,，不以自我為中心,，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì),、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

三、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,。

孩子學習或做作業(yè)時,，家長不要看電視、玩電腦,、打麻將,，給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境,。

四,、 把孩子當作一個朋友，多理解,，多表揚,，多鼓勵，少批評,，不指責,。

人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益。作為孩子,，每個人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”,，我不求孩子辦大事,，但求踏實的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤,，我的目的就達到了,。

五、要激發(fā)孩子的興趣,，并且要注意保護他們的興趣,。

興趣是最好的老師，所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣,。孩子好奇心重,，求知欲強，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣,?？墒侨绻蛔⒁獗Ｗo，孩子對學習的興趣會逐漸淡化?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,，父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,，盼女成鳳,，所以有些家長就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力,，又讓孩子學這個，又讓孩子學那個,，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習,，考試老想讓孩子考雙百，錯了之后非打即罵,。這樣一來,，孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,，干什么都不成了,。我認為孩子能一直對學習保持興趣，是他能主動地學習的關(guān)鍵,。

六,、積極配合老師和學校,。

老師是孩子的知識傳授者，道路指引人,，做為家長一定要積極配合老師,，配合學校做好工作。老師也不是圣人,，和我們家長一樣無法做到完美無缺,，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,，在家里只有一個孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育,，一個班也有幾十個孩子,，其責任之大，難度之大應該是可以想象的,。我們家長只有與學校積極配合,，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

感謝學校領(lǐng)導,、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導學生,，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生,。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅是知識,，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,，孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血,。作為家長,，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,，忘不了你們不計辛勞的加班加點,。實踐證明，學校在學生的學習成績方面,、生活方面都做得非常的好,，深得我們家長的放心,。“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，在你們身上得到了最真實的印證,。所以說,，我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,，我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)

最后,，祝各位領(lǐng)導、老師和全體家長們身體健康!

謝謝大家!

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇四

尊敬的各位老師,、家長們：

你們好!

首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。在此,，向老師們表示衷心的感謝，你們很辛苦,，為我們的學生付出了很多心血,。兩位老師非常優(yōu)秀，工作特別認真負責,，注重學生習慣和方法的培養(yǎng),，我的孩子現(xiàn)在進步了不少，變得懂事明理了,，學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!

介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教,。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,，然后根據(jù)孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低,，但他在其它方面還有許多弱點,，如：怕吃苦、貪玩,，性格比較內(nèi)向,。通過對他的綜合評價后,，我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的?？偟幕舅刭|(zhì)是好的,，關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他，發(fā)揮他的長處,、彌補他的短處,。

我認為要教育好孩子的方法是：

一、身教重于言教,。

因為家庭是孩子的第一課堂,，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中,，你才是一個可聽,、可信、又可敬的人,。在日常生活中哪怕是件小事,，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,，保護環(huán)境衛(wèi)生,，在家里要文明用語、和睦相處,、對朋友要相互寬容,。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。

二,、要教育孩子有愛心,，能為別人著想。

孩子往往是被別人關(guān)心多,，很容易形成自私的心理,。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡，去引導孩子能關(guān)心他人,。平時我們自己也會從實際行動去教育他,。

三、我很愛孩子,，但我不寵孩子,。

現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,，生活自理能力較差,，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做,。另外,，孩子在成長過程中難免會做錯事,，會有錯誤，遇到這種情況,，我就先問清原因,，然后再分析道理。,。

四,，在學習成績方面，我很重視學習成績,，但我并不一味追求成績,。

學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,，所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,，我會告誡他不要驕傲，在她學習成績不理想的時候,，我會幫他找原因,，然后再用類似的題目讓他練習，直到他真懂為止,。

為了提高他的學習興趣,，我仿佛也在跟著他從頭學起，經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,，比誰的詞語講得多,，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,，我放棄看電視,，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。

五,、加強與學校的聯(lián)系,。

家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用,，及時了解孩子在學校的動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,，有利于孩子健康成長,，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生,。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉,，也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法,。

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇五

尊敬的各位老師,，家長們,，

你們好!

我是阮嘉莉的媽媽，首先,，感謝五(1)班語文鄒老師， 數(shù)學朱老師,，英語李老師對阮嘉莉以及班級所有小朋友的關(guān)愛和培養(yǎng),，同時，也感謝學校為我們提供了這個交流的平臺,，讓我們在這里共同探討孩子的教育問題,。作為家長我們不但希望自己的孩子健康，快樂還希望孩子在學校里表現(xiàn)優(yōu)秀,，能得到老師的表揚和肯定,。但孩子的成長離不開老師的細心教導，也離不開家長的點滴關(guān)愛,。養(yǎng)育一個孩子并不是像過去那樣給他吃飽,，穿暖就這么簡單。你還要用心的去教育他,。我自己也是一位教師,，經(jīng)常聽到有的爺爺奶奶說，“老師,，我的孩子在家里不聽話,，我也管不了，你一定要幫我好好管管他,?！逼鋵崳?家庭教育對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,。俗話說：“家庭是孩子的第一課堂,，。沒有教不好的孩子,，只有不懂教育的父母!父母是孩子的第一任教師,，更是孩子成長的基石，作為父母,，要懂得了解孩子的心理,，懂得孩子的內(nèi)心需求?！?作為一名年輕的家長,，教育孩子的經(jīng)驗談不上，以下是我平時教育孩子時積累的幾點建議和方法,，希望與在座的各位家長朋友共同分享! 一,，要懂得怎樣去疼愛孩子,。

我們做父母的都希望給孩子最好的東西。于是很多父母就喜歡什么事都給孩子包辦好,，孩子渴了,，連忙給他倒好水，孩子累了,，捏捏腿,，生怕自己的孩子吃苦，受累,。我們經(jīng)常聽到這樣的一句話,，“窮人的孩子早當家!”現(xiàn)在我們想一想，“為什么窮人的孩子早當家!”那是因為他們從小就養(yǎng)成獨立的習慣,。最近又從讀者中看到這樣一篇文章——孩子,，走彎路是幸福的!這樣的話你一定耳熟能詳： “孩子，我這是為你好,，不聽老人言,，吃虧在眼前!”

“我是過來人，我知道什么才是對的!”

““現(xiàn)在如果我不提醒你,，將來你吃了虧就會怪我?很多情況下我們要讓孩子們學會自己去嘗試,。

二，關(guān)注孩子學習狀況,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

平時在家里多檢查,，輔導孩子的作業(yè),，當孩子不懂時，一定要耐心給他們講解,，也許我們做家長的都要忙于自己的工作,，沒有什么時間陪在孩子的身邊，檢查孩子的作業(yè),，但是不管我們多忙,，我們都應該多關(guān)心孩子的學習，多看看孩子的作業(yè),。我的孩子從一年級時,，每個周末回來，我都要坐在她的身邊看她做作業(yè),。他做題,，我就做坐在旁邊看書，等她做完了,，我再檢查一遍,，有時,，他很貪玩，做不了一會兒就玩別的去了,。于是,，我就對她說：阮佳麗，媽媽和你比賽,，媽媽看完一篇文章,，你要做一道題，或是兩道三道,，這樣，比了幾次之后,，孩子做作業(yè)專注多了,。每次放學一回來，都知道先完成作業(yè),。

三.把孩子當做一個朋友,。多與孩子交流，多表揚,，少批評,。 作為家長，我們應該經(jīng)常與孩子交流溝通,?；ハ嗔私狻Ｅc孩子一起成長,。多給孩子一些關(guān)愛,，俗話說：“數(shù)落子之每過，莫如夸子長,。每個孩子都有自己的閃光點,，當孩子取得進步，表現(xiàn)優(yōu)秀時,，我們要適時的表揚,，為他們的每次進步喝彩，讓他們感到自己很棒,，很不錯!也許我們的孩子成績不是很優(yōu)秀,，但他們一定有自己的閃光點，比如有的孩子愛勞動,，有的會打乒乓,，有的會唱歌，有的會跳舞,，有的會畫畫,，當孩子做的好時,，我們要及時鼓勵表揚，讓孩子形成積極向上的態(tài)度!我始終堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的,，而是夸出來的,。每當我的女兒有進步或是表現(xiàn)好時，我都會獎給她一朵漂亮的小紅花以示鼓勵,，當小紅花達到一定的數(shù)量我還會獎給她一個小禮物,。慢慢的孩子變得越來越聽話，也懂事了,。當孩子犯了錯誤時,，我總是及時指正，耐心教導,，讓她知道怎樣做是對的,，怎樣做是錯的，而不是采取簡單的打罵的方式,。

四,。培養(yǎng)孩子的興趣愛好，鼓勵孩子多參加戶外活動讓孩子健康成長,，全面發(fā)展,。

作為家長，我們不但要關(guān)心孩子的學習,，還要讓孩子們?nèi)⒓痈鞣N活動,，例如周末時，我們可以帶他去散散步,，打打球,，也可以讓孩子去參加興趣班，如跳舞,，畫畫,，等等，不要一直把孩子困在家里看電視,，玩電腦,，孩子的生活應該是豐富多彩的，我覺得鎮(zhèn)小的興趣活動小組開展的很好,，很受學生的歡迎!我的孩子很喜歡書法和畫畫,，我也經(jīng)常給她買一些簡筆畫圖書，讓她自己畫,。培養(yǎng)她得觀察能力和動手技巧,。

孩子是我們的希望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,，今天,，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里,，她們一定會長成一棵棵參天大樹,。

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇六

各位家長朋友們：

大家好!

老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的心得,。當老師交給我這個任務的時候,，我心里的甜蜜的，因為自身的乖巧,，讓她成為老師同學眼中的好學生好同學,，我們當家長的，心里自然是欣慰的,。但事實上我也慚愧,，跟好多家長比，我覺得自己為孩子做的并不算多,，我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,，所以今天,，我在這里主要也是講一點零碎的心得,，希望與大家一起探討。

一,、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

很多時候,，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時，相信也會有很多家長會說,，不要給孩子設定太多的目標,，不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,，讓孩子健康自然,、快樂普通地成長。但在事實上,，我們許多家長包括我自己,，總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃,，因此,，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時間,、精力和金錢,，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要，拔苗助長,、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識,、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為,、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,，對心理健康的認識與指導不足等等。

對此,，我覺得適當?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,，從我自己的閱讀經(jīng)驗來看，得大致可以分為三類書：第一類是關(guān)于兒童心理學的,，我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,，掌握孩子的心理，學習關(guān)于小學生言語的發(fā)展,、注意的特點和培養(yǎng),、認知情感意志的發(fā)展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用，我去年在孩子上學前一段時間在書店淘了本《小學生心理學》,，有空時翻翻看看,，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”,、“學習成為小學生的主導活動”等等相關(guān)知識,，比如書中告訴我們小學生思維發(fā)展一二年級為一個階段，三四年級為一個階段,，到五年級時另一階段,，四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應的教育;第二類是關(guān)于教育理念的,，比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,，有很多教育理念值得我們借鑒學習，但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,，不能跟風,，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實,，任何事情都要掌握一個度,，教育尤是，對孩子不能一味的指責但也不可一味的夸贊,，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,，因此，諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,，絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》,，比如楊絳的《我們仨》,，又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個做為父親給女兒愛的書寫,，里面有關(guān)于音樂,、生活、閱讀,、旅游里的大小事,，訴說著熱情、包容,、自尊,、夢想的寬闊景致，點滴絮語,，情懷足跡,，教育無處不在，至所以看些這樣的書籍,，是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,，細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。

二,、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養(yǎng)成

一是培養(yǎng)良好的作息時間,。上一個學期，我和爸爸最值得自夸的是我們陪著一起執(zhí)行著良好的生活作息,。因為我和爸爸都是公務員,，基本上能做到生活比較有規(guī)律,，遇到工作上的一些應酬和加班,，我們兩人也總是能有一人保證陪伴生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐,，送孩子上學,，下午下班回家，已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,，我和他爸爸,，不管回家早晚，每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的,，看看她當天學習的內(nèi)容,，檢查檢查她當天的作業(yè)情況，吃完晚飯后,，孩子一般都跟外婆去小公園玩,，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲,，到七點半左右準時回家,，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡腳半小時,，八時左右準時上床,，在床上各自看書，或者一起讀書,，八時半左右準時睡覺,。按照這樣的作息時間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,，但是形成習慣后,，享受在家陪伴孩子的過程中,，會帶給你很多的快樂,。當然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,，甚至也帶孩子去k歌電影也是有益無害的,。除了良好的作息時間,，還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,，學會生活自理,，從小承擔一部分家務，比如倒垃圾,、掃地等,。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感，并且懂得照顧人,，會受到同學的歡迎,。

二是培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣,、注意力集中,、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等,，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案,，但我也還沒能讓現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,，我自己對理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對理想氣質(zhì)的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女,，呵呵,，別笑話啊,，但如前面所說的，能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,，而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主,，思量再三，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,，而品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時,，盡量以自己的閱讀習慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成,。

三是培養(yǎng)良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,，團結(jié)同學，助人為樂,，學會感恩,，同時在日常生活中也以身作則，當孩子的榜樣,。比如一家人一起圍著吃飯,，身為家長，我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜成盛飯,，說些溫暖的話,，平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,，而是靠身教,，讓孩子做到的，做家長的首先自己要做到,，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,，有愛心的好孩子,，作為父母就應該多注意自己的言行,，做好的示范，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里,。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導孩子,，比如我們是個特別乖巧懂事的女孩,，但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折,，也因為乖巧使她的規(guī)則性較強而創(chuàng)造力可能就會較弱，因此,，我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),，適當?shù)慕o予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,，我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,，適當?shù)慕o予鼓勵，耐心的給予自制力的教育,，切不可苦口婆心,、費盡心機的說教，有的時候,，或許你會急得咬牙切齒：“你怎么就是不肯聽我的呢,，我是為了你好啊!”我們認為道理說得很透了，孩子卻不一定會領(lǐng)情或買帳,，那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的,，跟孩子溝通是一門大學問呢。

三,、正確鼓勵孩子,，相信孩子

對孩子要鼓勵，但不要過度的表揚,，學習中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷,。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中,，而是要做孩子背后的一只推手,，給孩子以安全感，信任感,，相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

三,、積極配合學校的教育計劃

孩子在我們身邊的時間并不多，仔細算算也就是到小學畢業(yè)這么幾年了,，所以我們一定要在小學階段盡好自己對子女成長的教育責任,，積極配合學校的教育計劃。

要配合學校,，就要先了解學校對學生的要求,。何老師非常認真負責，學校對學生的要求,，何老師每天都會用校訊通給我們家長發(fā)短信,，還經(jīng)常給我們寄寫給家長的信，我覺得我們一定要把老師傳達給我們的信息認真接收,，并用自己的方法給予積極配合,。比如老師布置孩子每天背一首名家兒歌,，如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個苦惱的任務呢，我和爸爸總是會用非?？鋸埖谋砬楣室夂痛蛸€,，賭誰背得快誰學得好，剛開始時,，用游戲的方式和約定我們來比賽,，三個人都背一次，按下秒表看背誦的時間,，爸爸會故意背不出來,，讓贏，滿足孩子的好勝心,，再接著有時也想辦法讓輸,，培養(yǎng)孩子的求勝心，慢慢的,，我們一下班回家,，就主動的拉住我們，要跟我們比賽背誦,，她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時候把兒歌給背熟了,，等著贏我們呢，呵呵,，這樣也培養(yǎng)了孩子學習的自覺性,。再比如老師在給家中的信中要求孩子熟練的掌握20內(nèi)的加減法運算，我們也積極配合時時處處用游戲的方法給孩子訓練加減運算,，比如一起去超市時,，我給xx10元零錢，讓她自己挑選東西計算價格,，這對培養(yǎng)孩子的計算能力有很大的提高,。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實踐活動，我也認真的帶去參加了一次春節(jié)前東陽義工組織去三單鄉(xiāng)送溫暖的社會活動;要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習慣,，我先是去書店給買了本《小p妞日記》,，故意扔在家里引起自己去看，看了后引導她有自己想寫日記的愿望,，接著陪去挑了本漂亮的本子,，告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個漂亮的本子上，這個寒假也寫了一些所謂的日記,，雖然每篇都寫得很稚嫩,，但我覺得這是個好的開端。

另外,，要做到正確配合,，家長還要和老師密切聯(lián)系，向孩子的同學,、老師及時了解孩子在學校的表現(xiàn),，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,，并在家庭中配合落實,。平時，孩子在家里發(fā)生的問題,，也要及時和老師取得聯(lián)系,，架好溝通的橋梁，及時交換意見,，以便學校,、家庭配合教育。

教育孩子是一項非常復雜的工程,，我們能總結(jié)階段性的,、局部性的、零碎的對與錯,，但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標準路線,，也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的,，我們只能在每一步路上不斷思考,，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,，和在坐的各位家長一起分享,，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習，讓我們一起用心的對待孩子,，讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師,，謝謝各位家長!

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇七

尊敬的教師、家長：大家好!

我是媽媽,受**老師的委托,今天借學校家長會的機會,，與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會,。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息,我也一樣.,。在小孩上小學前,，我和所有做父母一樣，以自己特有的細心和耐心教育自己的孩子,，但孩子小學后,，我

的心里是忐忑不安的，我擔心我的孩子也和有些學生一樣厭學,，怕她學習不好,、上課不聽講,、作業(yè)不認真，不能和同學友好相處等等,。帶著這個疑問,，我翻閱了許多有關(guān)教育的書籍，請教了許多的朋友,，發(fā)現(xiàn)對我們孩子影響最大的問題有兩個：一是家庭,，二是孩子的習慣。今天我就圍繞這兩個問題,，說說我們應當如何當好家長,。

為什么說對孩子影響最大是家庭呢?我曾看到美國一位學者寫的書，他講：他花了二十年時間,，對一萬名在校小學三年級的學生進行跟蹤調(diào)查,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，凡是家庭對教育比較重視的孩子,，二十年后都成為社會上有用的人,，特別是那些父母非常重視的孩子更為出色。最后他有通過大量的調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)一個人的成功與否,，作為家長的我們應承擔98%的責任，他說學校教育和社會環(huán)境對孩子的影響只有2%,，我對這結(jié)論表示的懷疑,，但不管結(jié)論正確與否，至少他提醒我們家庭對孩子教育的何等重要,。我想大家都有過這樣的感受,，當我們對孩子嚴格要求時，雖說孩子有這樣那樣的毛病,。但孩子很多方面還是會朝著我們設想的方向前進,，但只要我們一沒空監(jiān)管，特別是時間一長,，孩子就問題來了……所以作為家長我們要切實地負起責任來,，那我們又應該怎樣去重視呢?我認為應做到以下幾點：

1、經(jīng)營好我們的家,，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。家是孩子的第一所學校，這所學校的好壞,，直接影響著孩子,，因此我們要給孩子營造一個溫馨、和諧幸福的家。有為老師曾對一,、二,、三年級的小朋友進行過一項調(diào)查，問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么,。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,，你們知道結(jié)果是哪幾項名列前茅嗎?那就是父母親吵架,、打麻將,、整天上網(wǎng)聊天，玩游戲或看電視,，所以我們一定要注意自己的形象,，為孩子建設好自己的家。

2,、把你的愛送給孩子,。每一個人都希望得到掌聲，受到表揚,，尤其是孩子,。蘇霍姆林斯基曾說過：“不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展,、思維,、興趣、愛好,、才能,、天賦、傾向,，就談不上教育,。”每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,，家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺,。這就要求我們要學會用發(fā)展的眼光去看待孩子，特別是任性,、好動的孩子,，我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們,，幫助孩子分析落后的原因,，提出應對的策略，相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好,，越來越可愛了,。當孩子獲得成功時，把你的擁抱、鼓勵送給孩子,，那將是對他最好的獎勵,。當孩子遇到挫折時，送給孩子一個擁抱,，將是對他最好的鼓勵,。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子，無需太多的言語,，孩子會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心,，那會是他生活和學習的最大動力。

3,、把你的信任送給孩子,。我們的孩子其實都很聰明能干的。我們要學會根據(jù)孩子的年齡,，讓他們適當參與我們的工作學習生活中來,，他們會對我們有所幫助，并分擔我們的工作,。因為所的孩子都喜歡與大人接近,，并做大人的“事情”。讓他參與無疑是對他最大的信任,。他會做得比其他任何一件事情都認真,。同時讓他們在“工作”感受到長輩們的艱辛，讓他們學會感恩,，何樂而不為了?

4,、把時間送給孩子。當學校老師找我們時,，我們常常這樣說：我有管,，經(jīng)常問他有沒有作業(yè)做完沒有，他都說做完了,，問他課文會讀會背了,，怎么會這樣呢?真是氣死了。實這樣做,，我認為純粹是在擺形式,，一點用處也沒有。你為什么不坐下來,，花幾分鐘時間和孩子聊一聊今天學了那些新本領(lǐng)呢?你也當當學生,，告訴孩子，哎,，這媽媽或(爸爸)都不懂,，請孩子教教你呢?特別是在學習上需要加倍努力的同學,，這些家長更要多抽出時間來經(jīng)常與孩子交流，作為家長,，我們不能只關(guān)注孩子學習的結(jié)果,，更重要的是關(guān)注孩子的學習過程，過程重于結(jié)果才是正確的,。孩子是我們的未來,，孩子的學習應該說是很重要的事，我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,，如果說錢沒有,，以后還有機會掙。但孩子的學習教育忽略了,，將成為終身的遺憾,。特別是這個時代,，人的文化水平越來越高,，如果孩子成績趕不上。現(xiàn)在還在小學,，失去了學習興趣,，家長管一管，問一問,，還有機會補救,，要是到了中學，特別是高中,，那可真的來不及了,。想想看因為我們家長面對的是一個，而老師面對是四五十個,，只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進行幫教,，并做到持之以恒，相信一定會取得令人滿意的收獲,。

5,、做學習型父母，言傳身教,，做孩子的榜樣,。身教重于言教。由于孩子的學習模仿性極強,，因此,，父母要學習，才能教好孩子,。當你一以自己為榜樣,，把你的時間,、你的關(guān)愛、你的信任當做禮物送給孩子時,，你將會是一位成功的家長,。

二、給孩子養(yǎng)成良好的習慣

“行為養(yǎng)成習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運,能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才,起決定作用的是孩子的非智力因素,而這其中最重要的就是習慣,。”葉圣陶先生曾語重心長地說：“好習慣養(yǎng)成了,，一輩子受用;壞習慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧,，想改也不容易了,。”因此作為家長我們要給孩子養(yǎng)成良好的習慣：

1,、是讓孩子自己整理學習用品的習慣，培養(yǎng)自理能力,。

2、培養(yǎng)時間觀念,，讓孩子學會合理安排時間的習慣。例如這學期一開學,，我的孩子就和我說：“媽媽，今年我每天要早起十分鐘了”,。我問為什么，他告訴我說,，因為今年的教室在六樓，要多花一些時間,，要不會遲到,。

3,、訂計劃的習慣,。凡事預則利,、不預則廢,。許多孩子的毛病都出在計劃性不強，讓人家推著走,，而優(yōu)秀的孩子長處就在于明白自己想要干什么。所以,，我們就要培養(yǎng)孩子定計劃的習慣。

4,、培養(yǎng)孩子遵守紀律，認真傾聽講的習慣,。因為上課認真聽是學習質(zhì)量的保證，有人這樣說過：上課認真聽一分鐘,，課后少化半小時功。當然要孩子遵守紀律,，認真傾聽講的習慣，首先家里就要注意了,，比如說讓孩子認真傾聽你說話,，認真做一件事情等。

5,、培養(yǎng)孩子大事做不來，小事趕快做的習慣,。這也是非常要緊的一個習慣,。及時完成作業(yè)的保證這也是非常要緊的一個習慣,。老師抓學生習慣基本就這么抓,。尖子學生做尖子的事,，后進學生別盲目攀比,。大的目標夠不到，趕快定小的目標,。難題做不了,，挑適合你的容易做的題去做,。人生最可怕的就是大事做不來，小事不肯做,，高不能成,，低不肯就，上得去,、下不來，富得起,、窮不起,。所以要讓我們的孩子永不言敗,。

當然,，要培養(yǎng)孩子良好的習慣還很多，很多,，相信各位家長比我心里還清楚,，就讓為了孩子，切實地承當起自己的責任,，和學校的老師們,，一起為共同的目標而努力吧!謝謝!

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇八

尊敬的家長朋友，老師下午好!

我是咱們班婁馨月的爸爸,。首先感謝劉老師給我一個站在這里的機會，也感謝家長朋友讓我在這里說說教育孩子的心得和體會,。

培養(yǎng)興趣,，使孩子高高興興地學習

教育界有一句名言：“興趣是最好的老師”,，除了孩子那些天生的興趣(如有的孩子喜歡玩布娃娃,，有的孩子喜歡拆裝無線電等)之外，興趣是靠成功來兌現(xiàn)的,。也就是說，想方設法讓孩子成功,，利用成功來激發(fā)孩子的興趣。記得我的孩子在三年級剛剛開設英語課的時候,，成績很差，而且懼怕上英語課,，回家也是害怕我們問她英語學的怎么樣?學了哪些單詞等問題。后來我們鼓勵孩子把學過的英語單詞寫成卡片,，貼在飯桌對面的墻上、貼在門上,、貼在衛(wèi)生間的鏡子上，甚至空調(diào),、冰箱等物件上都貼有單詞卡片，等到哪個單詞確實是記住了,，然后撕下標有這個單詞的卡片,，再換上其他的單詞,。如此下來，孩子記住了好多單詞,，慢慢就對英語感興趣了?，F(xiàn)在孩子非常喜歡英語課,，回家也主動跟我們談她在英語課堂的事情了，前幾天,，孩子回家說：“媽媽,，今天英語課我給我們小組贏得了一分!”我乘機問了一句：“為什么得的分呀?”孩子說“我回答對了老師的一個謎語問題?！薄澳阏鎱柡?我們?yōu)槟愀械津湴?。”孩子聽了特別高興,。

孩子在學習過程中，不可避免地要遇到困難,，只不過是對于不同的孩子這種困難的大小不同而已，當孩子遇到這些困難的時候,，我們不能抱怨孩子，而是應該與孩子一起分析原因,，然后幫孩子把困難克服,，然后讓孩子在這方面取得一點小的成功(哪怕是一點，這一點就像化學反應中的催化劑),，我們在給孩子以鼓勵,，孩子就會取得更大的成功。

我的孩子現(xiàn)在利用周末學習拉丁舞,，開始的時候，孩子興致勃勃地去學習,，可是學了幾次,，她覺得累,，而且進步比較慢，當時就有打退堂鼓的想法,，于是我們就商量把學費交上，斷她后路,，幾乎是逼迫孩子去學習，但是接下來孩子就有了應付的苗頭,，記得一次我去接她的時候，看見她漫不經(jīng)心,、心不在焉地跳，我當時火就往上撞,，帶她回家的路上也沒有她好臉子看,，后路我也覺得自己的這種教育方法不對。于是就苦口婆心地勸導孩子,，告訴她爸爸媽媽掙錢的艱辛,，告訴她還有好多貧困的孩子，這樣慢慢地教育了幾次,，加上孩子舞步的逐漸熟悉,，孩子在后來拉丁舞學習的路上進步很快。一次學完,，孩子高興地說：“媽媽，老師把我調(diào)到中級班了!”從那以后,，孩子在中級班學習特別認真,。

有時候孩子的成功需要一定的艱辛，也需要我們家長適當?shù)摹氨破取?，不?jīng)風雨,，哪得彩虹，成功往往就差那么一點點,，這一點點也許我們家長一句話、一個眼神,、孩子就躍過去了，只要能夠躍過去,，那么大的成功就在后邊,。

養(yǎng)成習慣，使孩子自覺地學習

養(yǎng)成一個不好的習慣很容易,，而養(yǎng)成一個良好的習慣卻很難。我們不要抱怨孩子沒有良好的學習習慣和生活習慣,，因為這是人懶惰的本性所決定的。但不抱怨孩子的不良習慣并不意味著對孩子的不良行為不管不問,，而是要及時地提醒孩子,。在孩子習慣養(yǎng)成,、孩子成長的路上，我們家長就是方向盤,，要及時地把孩子學習習慣這輛車從偏離軌道的地方糾正回來,。

對于孩子的學習而言，要養(yǎng)成按計劃學習的良好習慣,，這種習慣對于孩子將來升學,、就業(yè)都非常重要。不知道大家有沒有注意這樣一個信息：

據(jù)統(tǒng)計,，20xx年高考,，全國30多個省份產(chǎn)生了66名高考狀元：其中女生46人,男生20人,女生比例超過70%。從1999年~20xx年,，可以統(tǒng)計到的高考狀元有560人，其中女性占到了一半還多,。在北京，從20xx年至今,，高考文理科的狀元一律都是女生,。而重慶的女狀元比例更是全國罕見，自20xx年起,，連續(xù)8年的高考狀元中,，16個人里有13個是女生,。

20xx年高考狀元10省市沒男生：在今年全國各地已經(jīng)公布的高考狀元中,，北京、河北,、吉林、福建,、江蘇,、山西、海南,、四川、上海,、天津10省市中，高考第一名沒有男生,。

這說明了什么?習慣!習慣成就了這么多的女狀元!女孩子心細、做事認認真真,、井井有條,，正是這種細膩的習慣成就了女孩子的成就。

我說這些并不是因為我的孩子是女孩子,，女孩子也有不細心的，男孩子也有細心的,。我的意思是說我們要讓所有的孩子培養(yǎng)出狀元的那種學習習慣。除了少數(shù)孩子具有天生的好習慣外,，作為我們多數(shù)的家長，對于孩子習慣的養(yǎng)成,，我們要的做的什么?

首先 我們要給孩子明確的要求 ：譬如放學后，必須讓學生先完成作業(yè),，并且寫作業(yè)時不能邊寫邊玩，可以給孩子限定時間,，開始階段,，也可以采用“懸賞法”——告訴孩子早做完作業(yè)就可以隨心所欲地看電視，隨心所欲玩自己喜歡的事情?，F(xiàn)在我們家婁馨月回家就打開書包做作業(yè),，做作業(yè)的速度很快,，有時候我都跟孩子開玩笑說：“是不是作業(yè)是胡亂做的?”，“是不是老師布置的作業(yè)不多呀?”

再次 要給孩子確定明確的目標 ：在2年級的時候,，也是一次家長會,，我給孩子買了一套《兒童經(jīng)典誦讀》，孩子先是讀了其中的《論語》,，共兩本，后又讀了《宋詞》,，現(xiàn)在正在讀《唐詩》和《孫子兵法》?，F(xiàn)在孩子養(yǎng)成了每周六、周日起床后讀誦這些經(jīng)典的習慣,。我覺得孩子讀這些經(jīng)典書籍對于孩子有很多好處,，小處說可以提高孩子的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)良好的學習習慣,，大處說可以凈化孩子的心靈,，可以影響孩子以后的性格形成,。

第三要督促孩子反復鍛煉,，習慣才能形成,。良好的學習習慣的養(yǎng)成要經(jīng)過一個艱苦的過程，在這個過程中可能會出現(xiàn)偷懶,，僥(jiao)幸的心理,。譬如，我們家孩子有寫日記的習慣,，但這個習慣的養(yǎng)成費很大的周折,，開始孩子沒有習慣，我們要一遍一遍地問,，后來孩子打開日記本卻不知道寫什么,，時常念叨“今天寫什么?”。我跟孩子說：“日記無所不記,，可以是今天發(fā)生的事情，也可以是自己讀書的體會,，或者是自己的感想?！薄皩懭沼浻袃蓚€目的，一是鍛煉文筆,，而是檢討自己的所作所為”。現(xiàn)在好了,，孩子能夠自覺地每天完成日記。

對于學生學習而言，實際上最好的習慣就是課題聽課習慣,，一個孩子學習孬好關(guān)鍵是看他是否在45分鐘的課堂上有個良好的聽課習慣，這點我們做家長的也得教育孩子,，讓孩子知道這個習慣的利害關(guān)系。

與人為友,，提高孩子的學習效率

作為家長，我們每天都要抽出一定的時間與孩子交流,。作為現(xiàn)代社會的大人，我們都很忙,，如果哪位家長說忙而顧不上跟孩子交流,，我覺得這是托詞，我們不能抽出幾個小時,，幾十分鐘,、幾分鐘可以吧?所以陪孩子聊天,、談心的時間長短并不重要,，重要的是一定要與孩子交流。當然和孩子談心交流的場合也不重要,，重要的是我們要問問孩子學習的情況,，問問孩子今天學校發(fā)生了哪些有趣和值得回憶的事情。我和孩子的這種談心交流多是在接放學回家的路上,，或者送孩子上學的路上,，或者是晚飯后的散步中。與孩子的交流不僅僅局限在語言方面,，可以和孩子一起開展一些鍛煉活動,，如早上和孩子一起晨練,、飯前飯后和孩子下下棋，打打羽毛球等,，而且在這些活動的過程中可以探尋孩子的學習與心理動向。如果作為家長時間非常充足,，還可以和孩子一起看看書，討論討論書的內(nèi)容,，和孩子一起看看電視，一邊看一邊討論,，這樣可以培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。

在孩子成長過程中,，家長重要,，老師更重要,，作為我們家長，要促成自己的孩子喜歡他的老師,，“親其師”才能“信其道”,，孩子對老師的感情，直接影響孩子對老師所教學科的情緒,，也直接關(guān)系著孩子的成績,，也就是說孩子喜歡某位老師，他就喜歡聽這位老師的課,，當然孩子的學習成績就好,。我們在引導孩子的時候,，從來都是說“我聽別人說,，你們老師非常好”,，當然這也是實際，咱們實驗小學的老師業(yè)務棒,，素質(zhì)高,。孩子在家長這種時時灌輸?shù)摹袄蠋煼浅：谩钡亩δ咳局拢妥匀坏刈鹁蠢蠋?、佩服老師，從而轉(zhuǎn)化為學習的熱情,。所以如果我們平時一定要注意：不能當著孩子面說某位老師有什么缺點!否則最后受傷的還有自己的孩子,。

一個富有社會責任感,、富有同情心的人往往會有很好的人緣,，而現(xiàn)在社會中人緣是你的立足之本,。所以為了使孩子能更好地發(fā)展,，我們家長就得把培養(yǎng)孩子的這種責任感、同情心放到重要的位置,。孩子很小的時候我們帶孩子坐公交車,，見到上了年紀的人，我都是讓座,，然后再告訴孩子為什么要這樣做,，現(xiàn)在孩子10多歲了，我們一起坐車，不用我們說,，孩子看見老年人,、小孩子都能讓做。孩子的同情心可能是與生俱來的,，去年春天的時候,，孩子養(yǎng)了一只兔子，待兔子長到一斤多的時候,，送到了老家,，讓她奶奶給養(yǎng)著，到去年秋天,，兔子長到了六,、七斤。記得一次回老家,，我說：“過年把兔子殺了吃肉,。”孩子聽后哭了,。又過了幾個周,，我們回老家，孩子她奶奶說把兔子賣了,，把賣兔子的30多元錢給了孩子,。孩子聽說兔子被賣了，盡管不高興而眼淚汪汪,，但知道賣掉已經(jīng)成為事實,，也是沒辦法了。后來孩子提出要把自己積攢的20幾元零花錢添上給她奶奶買雙鞋子,。我們對孩子的這種做法大家贊同,。

孩子對自然、對動物,、對人(親人)的這種感情我們要加以保護，并正確地引導和鼓勵,，使孩子能夠健康地成長,。

孩子在成長、學習過程中,，肯定會有成功,，也有失敗，但實際上這些事情在孩子成長的道路上是再平凡不過的事情了,，只要家長們能認識到這點,，加上合理的教育方法，孩子一定會成為一位優(yōu)秀的人才!

一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,，從增強愛國情感做起，弘揚和平,、勤勞勇敢自強不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。如今是信息時代,，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則,?！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情,、暴力”的不健康網(wǎng)站,，“疏“指允許他在完成作業(yè)后，時間允許的條件下上網(wǎng),，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,，如教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面,。當然,，在雙休日、寒暑假適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,，放松放松也是允許的,。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,我們家每天早晨5：50起床,，這也是我們家長的起床時間,，我們起床后第一件事就是打開復讀機，反復播放孩子的英語教科書磁帶,。讓他一邊刷牙,、洗臉、吃早飯,，同時漸漸提高孩子的英文聽力水平,。另外，適當?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,，閱讀一些英語笑話,，不斷提高孩子學英語的興趣再有，孩子做作業(yè)是我們避免看電視,，玩電腦,，我們看一些專業(yè)書籍,。或看一些小說雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,，這樣會方便與孩子交流溝通

三、把孩子當作一個朋友,，多理解,，多表揚，多鼓勵,，少批評,，不指責。人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心?！蔽也磺髢鹤愚k大事,，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過程。孩子考砸的時候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就達到了,。

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇九

尊敬的各位老師，家長朋友,，親愛的同學們：

你們好!我是**同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,。望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望,，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望,。因此，要想我們的孩子安全,、健康的成長,，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育,，更不能缺少家庭的關(guān)懷,。

感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng)，老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,，孩子如果不聽話請一定嚴加管教,，我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里，我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,，我希望老師能多和家長聯(lián)系,，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好,。由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,，我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。在不影響正常教學任務的條件下,，我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的能力,，以適應未來的社會生活,。建議學校多組織一些活動例如讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié),、運動月等等,，來豐富學生的課外生活。

家校攜手,，共同托起明天的太陽,。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢?

一,、重視孩子的“健康”,。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,。

三,、把孩子當作一個朋友，多理解,，多鼓勵,，多表揚,，少批評。

四,、積極配合老師和學校,。

最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利,，身體健康,，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學習進步!謝謝大家!

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇十

尊敬的各位老師,、家長,、親愛的同學們：

你們好!

我是楊鎮(zhèn)碩的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,，我感到十分榮幸。借此機會,，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,。平時老師們高尚的品行、文明的舉止,、樸實的生活作風,、勤奮好學的治學精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學會了如何讀書,，又學會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝華陽雙語學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環(huán)境。

家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師教育孩子的得力幫手,，在教育孩子方面，我做得很不夠,，與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距,。今天，在這里,，我談一點自己的觀點和體會,，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用,，聽到更多家長的真知灼見,。

我想說的第一個觀點是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。

我們這些學生的家長分布在社會的各行各業(yè),，雖然每個人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同,，掙錢多少不同，但我們每個人都有一個共同的愿望,，那就是希望自己的孩子成人,、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,，孩子無論從心理上,、生理上，還是學習上都需要父母關(guān)愛和督促,。我常聽許多做父母的說,，自己工作忙，沒時間管孩子的教育,，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,，因為我個人認為，不管自己從事的工作多么重要,，我們作父母的,，忙來忙去，最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人,、成材!所以不論你多忙,，一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子,。讓孩子在小學階段養(yǎng)成良好的學習習慣,，生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,，未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,，孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧,，孩子的一生就好像一個水桶一樣,，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多,。但如果是水桶的底部有漏洞的話,，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的,。

我想說的第二個觀點是：家長是自己孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長,。

如果父母能真正地喜歡孩子,，并希望他們養(yǎng)成良好的習慣,，那么自己在平時生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,，另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子,。當然。有時侯,，孩子也會遇到挫折和失敗,，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱,，不可能有成年人那么堅強,，壓力過大，會給他增加沉重的心理負擔,。所以,，盡管我們對他的期望值是高的，但應注意適時調(diào)節(jié),，及時溝通,，了解他的思想狀況。讓他正確地認識自己,。既要看到客觀存在的問題,，又要相信自己，不氣餒,，尋求對策,，迎頭趕上。

因此我想和那些工作太忙的家長共勉,，不論你忙的是什么,，是忙于干大事當大官也好，是忙于做生意發(fā)大財也好,，無論多忙,，無論多么喜歡玩兒,，都一定要把孩子放到第一位，一定要對自己的孩子負起責任來,，多陪陪他,，多給他關(guān)愛和關(guān)懷,。畢竟，不論你多重要,，地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你，很快就會有別人代替,。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空,，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量,。

下面，我向家長們提出一些建議：

一,、多主動和學校老師交流,，及時把握學生的動態(tài),，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子,。

二,、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康.要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習慣做起,，從增強愛國主義情感做起,，弘揚和平,、勤勞,、勇敢,、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

我的認為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視,，玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設一個安靜的學習環(huán)境,。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志,。這樣會方便與孩子交流溝通,。

四,、把孩子當作一個朋友,，多理解,，多表揚，多鼓勵,，少批評,，不指責,。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為：在平時我們應找適當?shù)臅r間跟孩子多溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,。作為孩子,，每個人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次考試都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,?！蔽也磺蠛⒆愚k大事,，但求腳踏實地做每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過程。孩子考砸的時候,，幫他分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就達到了,。

(另外我想對同學們說：同學們,，你們的前面有辛勤培育你們的老師,，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧,，相信你們不會辜負老師為你們的辛勤付出，相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望,。)

以上不當之處,，敬請批評指正,。

最后,，祝老師們工作順利,，祝家長們事事如意,，祝同學們學習進步，祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌,，謝謝大家,。

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇十一

各位家長,，各位老師：

你們好!今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上,，代表全班的同學發(fā)言,，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,，而是想借此機會給叔叔,、阿姨說句心里話,。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!你們總是認為自己是對的，憑自己的主觀意愿來教育我們,，還有一些家長將教育我們的責任全部推卸給學校何老師。在此,，我代表全體的學生想爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學習情況,。如在考試后,，應多鼓勵我們,，不論我們考的好與壞,。并抽出時間來和我們一起分析試卷,，讓我們知道自己錯在哪兒,，怎么個錯法,。

2,、為我們建立自信心,。讓我們守時,，信守對他人作出的承諾,。

3,、教育我們要有端正的學習態(tài)度,。在寫字時有端正的坐姿，寫好字,，盡量抽出時間來檢查我們的作業(yè),，并且保證我們作業(yè)的質(zhì)量。

4,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,。

5,、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。家長可以在我們放學回家后,，用溫和的態(tài)度來詢問我們今天在校怎么樣，有沒有什么煩心事,。

自從我轉(zhuǎn)到合師附小,，讓我們感到幸運的是：我們六(5)班的全體老師非常負責作,，他們無私的給了我們學習上的鼓勵和關(guān)懷,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小,，免不了會貪玩,、偷懶,。

老師,，各位家長們，謝謝你們對我們的關(guān)心以及幫助,，在此,，讓我代表所有的六(5)班同學,，對在座的老師和爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了!”

種瓜得瓜,，種豆得豆。爸爸媽媽們請你們放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師以及你們對我們的期望，我們一定會為最后幾個月的小學生活畫上圓滿的句號!

謝謝大家!

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇十二

尊敬的老師,、家長朋友：

大家下午好!

我是郭孟騰的媽媽, 很高興因為孩子，我們能夠相聚在一起,。

今年孩子升四年級了,，四年級也是小學時期一個重要的轉(zhuǎn)折時期,，從此孩子邁入中高年級的行列,，在學校儼然以大哥哥自居,，無論學習上還是思想上,，和以前都有較大的轉(zhuǎn)變,。很值得慶幸的是,，在這關(guān)鍵時期，我們的孩子遇到了一位全身心為學生付出的班主任—劉老師老師,，還有從一年級跟上來的數(shù)學老師張老師,，經(jīng)驗豐富的英語老師劉老師。有這樣的老師,，家長放心,，孩子學習安心,、回家省心,，老師您多費心了,。

有幸今天借家長會的機會，與大家共同交流教育孩子的經(jīng)驗和體會,。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息,我也一樣,。我們把孩子交給學校,，就要信任學校,，而回到家后,，我們家長也要負起責任來,，因為家庭教育對孩子的影響也是重要的,，那我們又應該怎樣去重視呢?拙見幾條,，僅供參考：

1,、督促孩子學習,，教給孩子學習方法,。

不同的學科，學習方法不盡相同,。語文學科：檢查好三本學習資料;書寫要求橫平豎直;多讀些作文選。數(shù)學學科：最容易犯的是低級錯誤----粗心,。獎罰分明,。英語學科：多讀多背,。

2,、為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，樹立好的榜樣,。

我們都知道孩子的眼睛是雪亮的，榜樣的力量是無窮的;所以我們一定要注意自己的形象,，為孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。在孩子做作業(yè)時,，我們不要看電視、玩電腦或干一些影響孩子的事情,。像我本身就是一名教師，孩子在寫作業(yè)時,，我一般是看他寫,，或備我自己的課,，與孩子同時學習,。曾經(jīng)孩子不愿意寫口算題卡,，為了讓他寫,，我采取的方法是，他在口算題卡上寫,，我另抄題寫,，比誰先寫完,。

3、把自己的時間盡量留給孩子,。

作為家長,，我們不能只關(guān)注孩子學習的結(jié)果,，更重要的是關(guān)注孩子的學習過程,，過程重于結(jié)果才是正確的。

作為家長,，我們應該參與到孩子的學習中去，多關(guān)注孩子;孩子在家的時間應該多陪陪孩子,，不能以上班忙,、生意忙等而忽視孩子的感受,。這樣我們才能及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時采取對策。只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進行幫教,，并做到持之以恒，相信一定會取得令人滿意的收獲,。

另外，盡量讓孩子跟著父母,，不到萬不得已不要讓爺爺奶奶帶,，這個道理大家都明白,。

4,、正確的愛孩子，引導孩子成長,，與孩子一起成長。

我們都很愛自己的孩子,，但是怎樣去愛?我們要從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習慣,，比如說少吃零食,，不和別人比穿戴。把這點錢拿來給孩子買點書,，或者學習資料,，對孩子是很有好處的。另外,，孩子也有自尊心,，你不能老是當著其他小孩的面數(shù)落自己孩子的不是，時間長了,，他可能就覺得自己真不行,。這就要求我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，幫助孩子分析落后的原因,，提出應對的策略,，少說一點“不能這樣做”多說一點“應該這樣做”。相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好,，越來越可愛了,。

我們的孩子其實都很聰明能干的,。根據(jù)孩子的年齡，讓他們適當做些力所能及的家務我覺得是應該的,，但我們做的還不夠,。其實所的孩子都喜歡與大人接近，并做大人的“事情”,。讓他們在幫家長做事時感受到長輩們的艱辛,，讓他們學會感恩，何樂而不為?

5,、立下規(guī)矩,，多說教，少打罵,，給孩子養(yǎng)成良好的習慣

能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才,起決定作用的是孩子的非智力因素,而

這其中最重要的就是習慣,。因此作為家長我們要給孩子養(yǎng)成良好的習慣,比如讀書習慣，引導孩子自己整理學習用品的習慣,，培養(yǎng)自理能力;培養(yǎng)時間觀念,，讓孩子學會合理安排時間，做事不磨蹭的習慣等等,。

當然作為孩子的家長,，我們做的還不夠,，孩子還有許多不足之處,，還希望在老師和各位家長的幫助下，讓孩子取得更大的進步,。

做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才，先教孩子做人,。這是也是家庭教育的首要任務,，就讓我們?yōu)榱撕⒆樱袑嵉爻挟斊鹱约旱呢熑?，和學校的老師們,，一起為共同的目標而努力吧!謝謝大家!

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇十三

尊敬的各位老師、家長,、親愛的同學們：

大家好,是郭雨婷的媽媽,，能夠讓我參加這次優(yōu)秀家長和優(yōu)秀學生的發(fā)獎大會，我感到十分榮幸,。我深深感受到郭樓小學正在在現(xiàn)實條件下,，扎扎實實辦教育，踏踏實實培養(yǎng)人,。孩子們是幸運的,、幸福的,，老師們是辛苦的、可敬的,。借此機會,，請允許我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!感謝郭樓小學為孩子們提供了這樣一個良好的學習環(huán)境。

在教育孩子方面,，我做得很不夠,，與在座的家長和各位老師耐心細致的教育相比有很大的差距。在這里,，我僅談談我自己的觀點和體會,，目的是拋磚引玉，想聽到更多家長的真知灼見,。

下面,，我談談我的五點體會：

一.搞好孩子的教育是家庭的頭等大事。有這么一句話,，“如果子女有用,，你賺再多的錢有何用?如果子女沒用，你賺再多的錢又有何用?”我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,，如果說錢沒有,，以后還能賺回來，但孩子的教育忽略了,，將是終身的遺憾,。

二、重視孩子的習慣培養(yǎng)

葉圣陶先生曾語重心長地說：“好習慣養(yǎng)成了,，一輩子受用;壞習

慣養(yǎng)成了,，一輩子吃虧，想改也不容易了,?！?/p>

1、培養(yǎng)時間觀念,。

2,、培養(yǎng)孩子遵守紀律，認真聽講的習慣,。上課認真聽一分鐘,，課后少化半小時功。當然要孩子養(yǎng)成遵守紀律認真聽講的習慣,，首先家里就要注意了,，比如說讓孩子認真傾聽你說話，認真做一件事情等。

三,、多主動和學校老師交流,，及時把握孩子的動態(tài)，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子,。

四、現(xiàn)代社會,，教育孩子需要高智商高情商,，還需要時間和技巧。

家長要學會用發(fā)展的眼光去看待孩子,，特別是任性,、好動的孩子。人生道路的比賽是一項長跑,，暫時的落后不能否定他的優(yōu)秀,。作為家長，我們更重要的是關(guān)注孩子的學習過程,，而不僅僅是成績,。我們可以坐下來，花幾分鐘時間和孩子聊一聊今天學了哪些新知識,，掌握了新本領(lǐng),。孩子考砸的時候，幫他分析原因找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,。平時要把孩子當作朋友，多理解,，多表揚,。要多表揚孩子的具體做法，少表揚孩子的總體優(yōu)秀;多表揚孩子的勤奮努力,，少表揚孩子的天才聰明。

五,、經(jīng)營好我們的家,，給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

有人進行過一項調(diào)查，問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么?我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,，他們說最不喜歡父母親吵架,、打麻將、整天上網(wǎng)或是看電視,，所以我們一定要注意自己的形象,，為孩子建設好自己的家。

以上五點,，是我個人的一點體會,，不當之處,，敬請各位老師和家長批評指正。

為了孩子,，讓我們做家長的切實地承當起自己的責任,，與學校的老師們一起努力吧!

最后，祝老師們工作順利,，祝家長們事事如意,，祝同學們學習進步，祝郭樓小學的明天更加輝煌!謝謝大家!

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇十四

尊敬的各位老師,、各位家長,，大家下午好!

我是七年級(一班)鄧雨的家長，非常感謝學校,、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會,。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!

今天，有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,，感到非常榮幸,，同時也感到非常不安。因為我知道,，與在座的各位家長相比,，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還存在很多不足之處,。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受,。

第一,、多對孩子進行正向教育和引導

孩子的成長需要良好的環(huán)境，進入行中學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的

求學環(huán)境,，行中是一個教學制度嚴謹,、教學方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學校,。 孩子需要老師的辛勤培育,，還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,，作為家長應該以身作則,，做一個積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己,，在孩子心目中樹立良好形象,，這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講，在大人的引導向,，孩子也經(jīng)常把他在學校的點滴進步將給我們聽,，并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,，讓孩子接受陽光教育,，孩子會更加陽光。 第二,、重視孩子的心理健康

初中階段是孩子的人生觀,，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會,，觀察父母,，觀察同學，會有很多的困惑：對社會現(xiàn)象的困惑,、學習上的困惑,、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決,，會影響孩子的健康成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么,，我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,，邊吃飯邊讓他講講學校里的事情，遇到問題及時進行疏導,。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,，這樣孩子會有被尊重的感覺，更會和家長敞開心扉,。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重,、理解和支持的，我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,，應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,，而不能高高在上，一副家

長的姿態(tài),。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯,。

第三、是關(guān)注孩子的學習

說到學習,，那應該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充,。

1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

孩子在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜,，最好不要看電視,，玩電腦，同時我自己一般也很少在這個時候看電視,、玩電腦,，給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,，每個孩子都希望有個溫暖的家,，有個愛他的父母。

2,、幫助孩子尋找好的學習方法

孩子剛升入初中,，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大,，為了讓孩子盡快適應初中的生活,，我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),，及時預習和復習,，由于鄧雨認真預習，講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分,，不僅鍛煉了孩子的能力,，增強了孩子的自信心。

3,、家長要知道孩子的學習進程

我沒事的時候也經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學到什么地方了,，翻翻孩子的作業(yè),，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度，我認為通過孩子的作業(yè),，可以反映孩子學習的一些問題,，作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況，我一直要求孩子要認真書寫,，我個人認為寫字是一種態(tài)度問題,，只有寫的認真才能做的認真。

4,、讓孩子喜歡考試

升入初中后考試越來越多,，周考、月考,、期中考試,、期末考試,，我常常給孩子輸灌這樣一種信息，通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,，通過考試可以展示自己的能力,，漸漸地孩子告訴我，我現(xiàn)在特別喜歡考試,。

四是積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師,，配合學校做好工作,，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力,，一個班有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的,。我們家長只有與學校積極配合,，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

各位家長,，教育是一份責任，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)懷,，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎老師和家長批評指正,。

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇十五

尊敬的各位老師,、家長朋友們：

大家好!

我是孟令晨的媽媽，今天能作為家長代表坐在這里,，本人深感榮幸,。請允許我代表全體家長,，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 ”辛苦了! ” ，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。

令晨,，剛?cè)雽W時,，成績中等，自從進入俄語班后,，在老師的教育下,，進步很快,，成績能保持在班級前十名，多次被評為三好學生,，很有希望考上本科,。作為家長，我感到很欣慰,。下面跟大家交流幾點不成熟的做法：

一、家長要克服單純依賴學校思想,。

有人做過這樣的調(diào)查：孩子在成人之前,，受到家庭、學校,、社會的影響比例是 5 ： 3 ：2 ,，也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地，學校位居第二，社會名列第三。這就是我為什么要說家長不能單純依賴學校,。

進入高中后,，孩子在學校的時間比在家里的時間要多的多。當孩子回到家里時,，一定要多陪孩子,，不要放任他玩手機,，上網(wǎng)打游戲,。我們家長要利用吃飯、聊天等時間,，多了解一些孩子在校情況,，其他同學的情況，告訴他要和哪些同學交往,，全面關(guān)心孩子的成長,。一定不要以為把孩子送進學校就可以萬事大吉。有的家長忙于工作,，從不或者很少過問孩子的思想與學習,，也從不與班主任及任課老師交流。我敢說,，我們在座的家長中,，肯定有人連六個任課老師都不一定認全,。但是，當孩子成績落后了,，或出了問題時,，不是從自己身上找原因，而是怪學校,、怪老師,，怪孩子，這種態(tài)度對孩子的健康成長十分不利,。

在此,，我用三個事例談談我在孩子成長中所起的作用。

第一個事例,，有一次我和孩子交談得知,，孩子在吸收新知識時，有時候不能夠一下子明白所講內(nèi)容,，老師說這也是大多數(shù)孩子的共性問題,，后來我采取了一項措施，是在孩子的要求下,，購買了全套的《教材解析》,，孩子提前預習有了保障;課后鞏固有了依據(jù)。

第二個事例,，孩子回到家,，家長可陪著孩子看電視。有一次了解到孩子一段時間以來,，思想壓力很大，老師說,，孩子回到家以后,，不要談學習，那我就及時改變方向,，聊聊“非常6+1 ”,，“出彩中國人”“挑戰(zhàn)極限”“非我莫屬”娛樂節(jié)目等，使孩子有了更好的釋放空間;更能從中吸取精神動力,。

第三個事例,，班主任通過短信或 qq 發(fā)布成績，我除了看孩子成績外,，還讓孩子把試卷帶回家,，監(jiān)督他將試卷重做一遍，并寫出反思,。這樣不僅了解了孩子的真實成績,，更在反思中汲取了豐富的經(jīng)驗教訓。為了進一步激發(fā)孩子的學習熱情，我邀請了我曾經(jīng)教過的一個名牌大學生共進午餐,，給孩子創(chuàng)造一個充分交流的空間,。之后，孩子給我說,，媽媽,，哥哥說了，學的好,，將來你挑大學;學不好,，將來大學挑你。這句話雖然很直白,，但對孩子,，將影響他三年的高中生活。接著,，我在網(wǎng)上給孩子找到他所制定的目標大學近三年高考錄取分數(shù)線,，孩子每次考試都在與這條線比較，他的目標更加清晰,。

二 ,、樹立老師們在孩子心目中的形象

我覺得這一條至關(guān)重要?！坝H其師,，信其道”，孩子喜歡老師,，仰慕老師,，他學習起來就有勁，有興趣,，學得輕松,。我兒子很單純，迷信老師,，對我說的話也深信不疑,。所以，我們經(jīng)常跟他說,，“在家靠父母,，上學靠老師”。經(jīng)常向他講述我打聽到的我們十六班的任課老師的光輝事跡,，他們都是教過實驗班的老師,，憑著我這三寸不爛之舌，說得天花亂墜,，像張云這樣的濟寧市先進教育工作者,，我更是滔滔不絕地講述他的教學水平在全市名列前茅,，帶班點子多，管理人性化,，帶出的學生向高尚,、周鵬都考上了名牌大學，所以,，他在未入學之前就對他的班主任佩服得五體投地,。因為俄語老師表揚過他，說,，從來沒聽過哪個學生把俄語讀得像詩一樣美,，這樣，我們就抓住時機,，添油加醋地說老師對他多么多么欣賞,，他學俄語學得就特別積極，俄語老師布置的背誦文章,，總是早早地提前背過,。生物老師跟他談談話就激動得不行，渾身是勁,，數(shù)學老師耐心的給他講題,，就感動得不行，回家跟我們說這說那,。但我也不是對所有的老師們都了解,，所以聽著風就是雨，有一點也給吹成十點,。孩子就非常佩服,，我們心里也是偷喜。

三,、對節(jié)假日孩子的學習管理

我算了一下,，孩子的節(jié)假日一年有 150 天左右，這段時間的學習不容忽視,，絕不能放任，孩子學習時我都是盡量自己陪著他學,，有什么疑難問題,，也給他做做家庭教師。家長都知道,，誘惑的力量非常大,，家長不陪著，借口忙著干活,，你離開,，孩子便上網(wǎng)打游戲?，F(xiàn)在孩子上了高中，學習上是基本幫不上了,，實在沒有什么好主意,，也就幫他合理安排一下作息時間，玩有玩的時間,，學有學的時間,，幫家長干活有干活的時間。

1 ,、適當?shù)穆糜?/p>

除了游玩名山大川,，要有目的地選取一些知名大學，讓他們感知大學的魅力,，樹立遠大理想,，激發(fā)斗志。

2,、我聽說學校每個假期都有補習班,，效果很好。前兩個假期學生自費,，后來是公益大課堂,，全部免費，聘請任課老師犧牲節(jié)假日,、星期天輪流補習,，不管花錢不花錢，每個假期,，我都讓令晨參加補習班,。反正，孩子在學校,，總比在家看電視,，玩電腦強。更重要的是,，一開學,，知識銜接好，孩子適應快,，等于學習兩遍,，進步很快。

我說這些,，是建議我們的家長,，一方面要發(fā)揮家長能夠發(fā)揮的作用，另一方面當班主任,、任課老師給我們布置工作任務時,，我們不僅要不折不扣的執(zhí)行,，還要高質(zhì)量的完成，這是我們必須要履行的應盡義務,。

因為水平有限,， 上述幾點做法， 定有不當之處,，敬請指正,。

最后讓我代表家長，再次對我們孩子的全體老師表示最衷心的感謝,，正是因為他們的辛勤耕耘,，不懈追求，我們的孩子才有了今天的成績!我堅信：學校和我們家庭聯(lián)起手來,，一定能實現(xiàn)我們共同的美好的愿望,，共創(chuàng)佳績，讓我們拭目以待!同時也謹祝在座的各位：身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意! 謝謝!

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇十六

各位家長：

大家好!

很高興有這樣有一個機會,，代表二十六中初中部,，也作為今年秋季初一年級的一位教師，在這里和大家交流,。接下來的三年我也許將要和再在的很多家長一起探討孩子的教育問題,，今天借這個機會，想各位家長交流一下小升初一些政策,，也希望能讓各位家長對我們二十六中初中部有一個更深更全面的認識,，爭取能讓各位家長吃一顆定心丸。

一,、了解26中初中部20xx級初一年級組相關(guān)情況,，請家長放心。

已經(jīng)連續(xù)幾年,，我代表初中部參加六年級畢業(yè)生家長會,，但每當介紹到這個年級組是，感覺特別有底氣,?；蛘咭部梢哉f，迎接今年秋季初一新生的將是我們初中部最優(yōu)秀的一個年級組,。之所以這樣會說,，原因有兩個方面：一是這個年級有一批優(yōu)秀的教師，尤其是集中了我們初中部最有責任心,、肯付出的班主任，比如淮南市模范教師胡品老師,，淮南市骨干教師董莉老師,，優(yōu)秀的班主任有任慧老師,、唐傳來老師等。二是因為這時一個有著進取精神的優(yōu)良傳統(tǒng)的年級組,，從我20xx年進入這個年級組至今過去的五屆,，經(jīng)歷了課程改革的坎坷，我們這個組多次在中考中創(chuàng)造了非常輝煌的成績,，20xx年,、20xx年中考均是優(yōu)秀率、合格率,、錄取率各項指標的淮南市第一,。在剛剛過去的20xx年淮南二中自主招生考試中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績：共有5名學生錄取二中創(chuàng)新班，8名學生錄取實驗班,。這對我們這樣一個總共只有四百多名畢業(yè)生的學校來說,，是非常不錯的成績。今年春學期時間短,，正是由于初三組教師加班加點,，拉動教學進度，在二中自主招生考試時我們已經(jīng)經(jīng)過了一輪復習,，學生解答綜合性試題的能力得到了訓練,。

正是有了這樣一批肯干能干的教師，也正是這個年級組有著一種團結(jié)向上的精神,，所以我想對在座的孩子即將升入中學的家長們說：請你們放心讓孩子升入26中!

二,、吃透20xx年“小升初”招生政策，請家長安心,。

20xx年初中招生要求堅持“就近免試”的原則,，不僅僅是為了推動教育資源的均衡配置，也是遵循教育規(guī)律的,。

孩子升入初中之后,，由兩三門課，變?yōu)槠唛T課,，語數(shù)外政史地生,，初二還要增加物理，初三增加化學,，還要兼顧體育鍛煉,，信息技術(shù)學習，這些都要考試,，要計入總分,，負擔一下子會變得很重。各個學校每天早上都是七點多鐘上課那個學校,，下午六點多,，冬天放學天已經(jīng)黑透,，每天晚上回家還要完成五六門課的作業(yè)，除了書面作業(yè)還要完成背誦,、預習的任務,。這種轉(zhuǎn)折比較大，很多孩子無法適應,，手忙腳亂?，F(xiàn)在交通越來越擁堵，這個時候如果花很多時間再路上,，無論是坐車,、開車都不科學。家長們可以看見每到放學,，天黑了,，洞山路上一些公交車站臺上擠滿了說笑打鬧的學生，非常不安全,，到家已經(jīng)很晚很疲憊,。晚上學習效果可想而知，我們也不建議他們舍近求遠來我們這上學,，不僅孩子奔波辛苦,，影響學習，而且不安全,，加大了我們的管理難度,。所以我們家長要考慮的不僅是孩子選一所好學校，最重要的是要考慮到初中三年孩子的生活狀態(tài),。如何讓孩子每天的作息時間安排的緊湊,、科學是孩子學習成功，身心健康發(fā)展的第一要素,。所以就近選擇優(yōu)質(zhì)教育資源,，免去孩子上學的奔波之苦，從這個角度說,，就近劃片入學是科學的,。

另外今年的招生文件中明確指出：“小學推薦升入初中的學生公示名單與初中新生入籍同步。不在公示名單中的20xx級初中入學新生,，將不得享受省示范高中招生指標分配資格,。”需要特別注意的是,，三年后的高中招生中,，省示范高中(一中、二中、四中)將取消統(tǒng)招分,，而是將招生指標統(tǒng)一分配到各個初中,。為了推動教育資源均衡化，解決“大校額”等一些社會熱點問題,，初中高中招生政策方面會各項舉措并行，對各校在招生政策的執(zhí)行方面要求會越來越嚴格,。所以受前幾年擇校熱思想影響,，有擇校想法的家長，一定要吃透招生政策,，不要盲目擇校,，我想說，請家長安心讓孩子對口入學!

三,、領(lǐng)會淮南二十六中辦學精神,，請家長對我們有信心。

我們學校一直以來按政策和教育規(guī)律辦學,，20xx年開始我們堅持班平行班,，是周邊學校最早的，我們的班主任擁有平行班管理的最久的經(jīng)歷和經(jīng)驗,，在班額方面我們一直控制在55人左右(其實放開招生,，我們也是可以招到生源的，但校長今年給我們各個起始年級的招生政策是寧缺毋濫),。所以從教育科學的角度說一個班級只有各個層次的學生都得到老師的充分關(guān)注才能走上良性發(fā)展的軌道,，由此才能讓尖子生有更好的學習氛圍去提升自己，中等生的潛能生不斷被挖掘,，后進生的人格習慣得到良好的培養(yǎng),。

所以說到家長們關(guān)心的：那個學校更好?在這里不想去評價其它學校，但是任何一所學校的師資都有自己的短板,，也就是五根手指不一樣長的道理,，相信大家都明白。孩子進什么樣的班級,，遇見什么樣的老師,，將要面臨什么樣的管理文化，比起選哪一所學校是最重要的,，今年我們學校也為一些優(yōu)秀的生源制定了一些特別的政策,，想了解的家長可以到初中部進一步咨詢。為了孩子負責,，千萬不要不去了解就一門心思往外走,。

那為什么大家都認為洞山中學、實驗中學好呢?我以為這就是所謂的名氣，當然就名氣而言,，我們學校的名氣也不差,。名牌效應除了要靠質(zhì)量，更多時候要靠宣傳,，一直以來,，和他們傾學校之力做的宣傳工作相比，我們作為26中初中部做出的招生宣傳和肯定是不夠的,。比如20xx年,、20xx年我們中考有好幾項指標都是淮南市第一名，當市里的統(tǒng)計結(jié)果到達學校時已經(jīng)是8月,，這個時候一些學校的招生宣傳單已經(jīng)貼滿大街小巷了,。從招生宣傳錄取人數(shù)這個絕對數(shù)字來看，似乎洞山中學實驗中學比我們錄取一中二中人數(shù)多很多,，但用心想一想,，實驗中學1500人錄取300個那是20%，我們400人錄取120個那是30%,，我們要看錄取率,，我們說前幾年我校中考錄取率居公辦學校第一或第二就是這樣的數(shù)字。我們學校領(lǐng)導一直秉承默默辦科學的教育事業(yè)的原則,，認為教育不是商業(yè),，我們要潛下心按教育規(guī)律辦學，所以請家長們也要認識到,，孩子上學不是自己穿衣服,，實惠比面子更重要的。二十六中少的不是優(yōu)質(zhì)教育資源,，少的是辦學之外的張揚,。

您所看重的優(yōu)秀的教師，精良的教育管理,，深厚的校園文化,，我們26中都不缺，如果你們能再給予給我們一點信任,，我們無疑等于找到成功的支點,，我們將為每個孩子的個性發(fā)展與成長付出我們?nèi)康牧α俊Ｋ栽陬I(lǐng)會我們學校的辦學精神之后,，我想對在座的家長說,，讓孩子升入26中，請家長對我們要有信心!

最后,，再一次歡迎各位家長在孩子升入初中前來我校初中部了解咨詢,，關(guān)于我們新初一年級組教師的配備,，我們的班級管理文化等方面我們都希望給家長們滿意的解答，希望我們每個孩子未來都能在26中的初中生活中學得開心,，活得精彩!

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇十七

尊敬的學校領(lǐng)導,、尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家上午好!

我是九(1)班同學的家長,，非常感謝學校組織的這項活動,。今天作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽感又有壓力感,，怕是說不好,，請大家體諒。

光陰似箭,。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了。三年來,，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹,、和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事,，掌握了一系列的科學學習方法和獨立思考方法,。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學有所得,、身心健康的合格的學生,，也就是我最大的欣慰。

還有近90天,，就要進入中考了,。三年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了,，老師行動起來了,，我們家長更要行動起來。我們家長應該積極配合學校老師,，搞好這一學期的周考活動,。在周考活動中，只要學校組織有序,，認真負責,，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持,、學習監(jiān)管上積極配合,、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長加強同學校,、班主任,、授課老師的聯(lián)系,，為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,，使三年的知識學習轉(zhuǎn)化為豐收的成果,。

各位家長同志們，20xx年,，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年,，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年,。這一年,，我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地,。

最后祝愿城沖中心學校,，桃李天下，惠澤學子,，祝福我們的孩子們通過努力,，學有成就，祝福在座的各位老師,、家長朋友們身體健康,，心想事成，家庭幸福,。謝謝!

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇十八

尊敬的各位家長：下午好!

感謝大家在百忙中來參加我們六年級的家長會,。可以說,，今天各位的到來,，是對孩子學習關(guān)心、支持,，也是各位對學校工作支持,、真誠理解、配合的最好表現(xiàn),。請允許我代表學校,、老師、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”本次家長會,，可能也是您的孩子在小學階段的最后一次家長會,，因此希望每位家長珍惜這次機會!

由于多方面的原因，學校領(lǐng)導慎重考慮,，決定在六年級段召開家長會,。通過召開家長會，進一步加強快畢業(yè)的孩子\老師與家長之間的聯(lián)系,，面對即將畢業(yè)的孩子學校的選擇,，當父母的更是渴望找到一條培養(yǎng)學生成長的妙方,。更是給自己孩子擇了一個優(yōu)秀的學習\成長的環(huán)境。

讓孩子健康地成長,，這是老師和家長的共同心愿,。今天召開畢業(yè)班家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強你們和學校之間的聯(lián)系,。小學階段的最后五個月，轉(zhuǎn)眼即過!你們的孩子馬上就要小學畢業(yè),，孩子學習生活的第一階段很快就要結(jié)束,，即將步入少年時期，進入初中繼續(xù)更高的學業(yè),，這對孩子來說,，將是他人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我想講幾方面的內(nèi)容。 首先,，我簡要介紹學校一年來的一些變化情況：

學校有美麗的校園綠化景觀,，我們把學校辦成現(xiàn)代化學校、書香校園,、文化校園、綠色校園?，F(xiàn)在我校學生308名,，六年級39位，男生16名,。女生23名,，全是回族學生。

上學期在全體師生的不懈努力下,，現(xiàn)班風學風有了很大改觀,，教風學風嚴謹，質(zhì)量穩(wěn)步提高,，活動有聲有色,。各項工作取得優(yōu)異成績：教學質(zhì)量顯著提高，目前學校的教學質(zhì)量,、辦學效益和知名度在不斷地提高,，得到社會和家長的一致信任和好評。今天的通南小學已成為通貴鄉(xiāng)所有中小學中教學設備,、硬件設施最好的小學,，我們站在了充滿希望的新起跑線上，正在向著創(chuàng)建興慶區(qū)農(nóng)村示范學校的方向不懈努力,。

畢業(yè)班的情況分析

我們這一屆的畢業(yè)班老師是一個團結(jié)的班組,，可以說是學校的骨干力量,。學校高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量，選派了我擔任本屆畢業(yè)班班主任和語文課的教學,，數(shù)學老師是我校的工會主席,、元老段仁華老師，他也是我初中時的老師,，是長期從事高段數(shù)學教學,、富有經(jīng)驗和閱歷的老教師。一年來,，學生在德,、智、體,、美諸方面均有長足的進步,，學科成績均有顯著的提高。

雖然我班的成績在全教辦還不是很突出,，但是我已經(jīng)深切地感受到我們六年級的每一位老師在平時的教育教學中,，是那樣地認真負責，也時時處處都在關(guān)心著每一位學生,。他們每天都早早地到校,，帶領(lǐng)學生早讀，中午一過12點,，就到班上進行午間管理,，下午對個別學生還要進行輔導?？吹竭@么多優(yōu)秀的老師每天在任勞任怨地付出,，說實話我非常感動，也很敬佩,，所以我今天要在這里一一地表揚他們,，我想，我的表揚算不得什么,，老師們也不是為了我的一兩句表揚而工作的,，可這是我真誠的謝意和敬意，我提議,，我們所有的家長把你們最熱烈的掌聲送給為我們孩子辛勤付出的老師們,。

當然，我們看到家長們對自己的孩子都寄予了很高的希望,，也非常關(guān)心自己孩子的學習情況,，我們的學生也很努力。我也了解：大多數(shù)學生習慣比較好,，絕大多數(shù)同學都能遵守學校紀律,，上課認真聽課,、認真完成作業(yè)。但也有少部分學生存在以下幾點問題：1,、學習習慣差,，課堂上還不夠?qū)Ｐ?2、學習缺乏自覺性,，作業(yè)馬虎,、或拖拖拉拉，還有不完成的現(xiàn)象;3,、有些學生就是存在偏科現(xiàn)象,，尤其是數(shù)學和英語學科，差生相對比較多,，主要原因是不肯花時間,，不肯下功夫、不肯背,。所以,，我們希望在最后幾個月，學校,、老師,、家長能夠同心協(xié)力，關(guān)心,、督促孩子們的學習,，爭取在升學考試中取得好的成績。

二,、幾點建議

1、絕不放棄,，

家長們,，世界上最容易的事情就是放棄，請大家不輕言放棄,。即使咱們家長在外給孩子請著家教,，但孩子主觀上想要的的學習生活永遠離不開家長，永遠離不開家庭!家教只是促進學習的手段,，不能成為家長解脫自己責任的手段!所以,，還是希望咱們家長能配合老師，擔當起在家督促自己的孩子學習的責任!

2,、幫助孩子制訂一個目標,。我想各位無論是從事什么職業(yè)，哪怕是家庭生活,，只有有了目標才會有方向,，有動力,，其實孩子也一樣，而且他需要我們大人給他以引導,，給他以方向,，所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導孩子,，幫助孩子分析自身的現(xiàn)狀(學習上的情況、優(yōu)勢、問題),，鼓勵孩子跳一跳去摘到桃。千萬不能聽之任之,，放任自流,，你要相信自己的孩子是有潛力的，是經(jīng)過努力完全有能力實現(xiàn)這個目標的,。

3,、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步,。在很大程度上,，學生的學習積極性靠外部驅(qū)動，尤其孩子,，他們更需要得到大人的賞識,，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客,，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好,，取得了不少成績,。有家長注重孩子學習環(huán)境的布置，有專門的書架,，放上孩子的書,，讓孩子能向別人展示自己的書，還有日記本需要準備專門的,，以便能很快展示自己的作品,。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子,，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,，給孩子面子。尤其在學習上,，任何一個孩子都愿意取得好成績,，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信，指導方法,，花時間幫助他克服困難,、解決問題。

4,、多一點關(guān)心,。其實每一個孩子都需要家長的關(guān)心，需要家長的溫暖,，能夠感受到來自家長的關(guān)心,，孩子會覺得自己在家庭、在父母心中的分量,，就會產(chǎn)生一種幸福感,、安全感，也就能更加安心地學習,、做人,。我覺得這樣的關(guān)心不是在孩子身上多花錢，而是多花時間,，跟孩子多一些交流,、多一些溝通，特別是當孩子犯錯誤,，或者某次考試成績不好時,，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。更重要的是要分析原因,，然后對癥下藥,，如果孩子已經(jīng)盡力了，就不能簡單粗暴,，如果的確是學習態(tài)度的問題,，那也不能遷就，要讓他自己心中也有一個評級自己的尺度,，那就是態(tài)度是底線,，態(tài)度決定一切。另外作為家長,，孩子每天什么時候回家,，做了些什么,，節(jié)假日孩子在家里干些什么事,，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩,，都要做了如指掌,。要讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動,，特別是不要讓他打游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲,。也要關(guān)心孩子青春期的教育,。

5、為孩子樹立一個榜樣,。俗話說：“以身教者從,，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”,。我們的一言一行,，都在影響著孩子的性格和品行，如果我們一整天不關(guān)心孩子的學習情況與作業(yè)情況,，那么孩子可能就會認為學習沒什么重要的;如果我們整天打牌玩樂,，那孩子就無法定心和安心，曾經(jīng)有家長不解地問我,，為什么當他家里有人打牌時,，他的孩子表現(xiàn)得特別的興奮和開心?我說很簡單，因為你不可能有精力去管他了,，他可以自由自在地玩了,，他當然開心啦，可在這開心背后,，你知道損失的是什么嗎?我們的家長往往意識不到這一點,，總是一味地埋怨孩子學習不自覺，羨慕別人家的孩子如何如何,，你要知道,，如果你自己都不能克制自己，你又為什么要求孩子呢?所以你要多與孩子交流,，多關(guān)注孩子的學習,。檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學習,。抽讀,、抽背、聽寫,、考題等,。

6、與老師多一點交流溝通,。在接觸中我們發(fā)現(xiàn),，有些家長是過分依賴學校、依賴老師,，認為孩子進了校門就是學校的事,，就是老師的事;還有些家長則不信任老師，我行我素。我覺得這兩種現(xiàn)象都不好,，首先,，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!其次,，我們作為家長要配合學校和老師,，家長要真正地關(guān)心孩子，不能以工作忙為借口,，將孩子托付給老人,。要經(jīng)常來學校向班主任和任課老師了解學生在校情況，同時向老師反映學生在家的表現(xiàn),，這樣才能達到相互了解,，共同配合，共同教育的目的,。為了更好地實現(xiàn)家校溝通,，你們可來人來電進行交流溝通。

最后關(guān)于畢業(yè)班學習任務重,，時間緊,，手頭的鞏固練習資料少，我建議家長能否為孩子再語數(shù)兩課上分別訂購練習題和配套試卷各一份,，我提議為了教師批閱方便,，最好所定資料能統(tǒng)一，這樣便于老師批閱和講解,，門房有學校聯(lián)系的各年級各學科配套的練習冊,，希望學生自愿去選擇。

總之,，從現(xiàn)在開始,，學校、老師,、家長,，我們都要攜手合作，集中全部精力,，關(guān)注學生的思想,，關(guān)注學生的學習、生活,。為孩子健康成長而共同努力,。最后讓每個孩子走向成功，祝各位家長萬事順達,，家庭幸福安康! 也祝愿今年風調(diào)雨順,，莊稼取得大豐收。

謝謝各位家長 !

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇十九

尊敬的各位老師,、家長朋友們：

大家好!

我是王威的家長,，今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言，我倍感榮幸,。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,，向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲 “辛苦了! ”在今天的家長會上講三點：

第一點：讓孩子懂得感恩

首先懂得感謝老師,。常言說,，學生苦，高三學生最苦;老師累,，高三教師最累,，我們衷心感謝老師們， 說實話,，我們家長在 家管好一個兩個孩子,，都不易，而我們的老師既要講好每一 堂課,，還要管理好六十個人的一個班,，要千方百計把這 些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材，更是是很不容易的,， 我們孩子的老 師對全體學生都寄予了非常大的厚望,，剛開始分班的時候， 這個班參差不齊,，好的較少,，就拿我的孩子王威 來說，開始成 績也不咋的,，在這個班處在倒數(shù)第三的位次,，初中時有很多的郁悶和不悅，進入這個班后,， 在各位老師的教育下下,， 逐步取得了進步， 成績?nèi)遮吿?高,，人也變得非常的自信和開朗,，話語也越來越多。特別是這次 考試,，王威取得第五名的成績,。這對于王威來說來說非常的不易，這成績讓我倍感鼓舞,，讓孩子更加自信,。王威不是個案,，其他同學都在進步，這些成績是我們老師每天從早晨 5 點到晚上 11點所取得的結(jié)果,，是老師艱辛付出的有力回報,。面對這些成績，我們有理由讓學生感恩老師,。

其次,，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,，才是真正的好孩子,。 現(xiàn)在的家庭獨生子女居多， 他們都是家庭的中心,，是家中的 “小皇帝 ”,、 “小公主 ”。家中四,、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),，孩子要什么，就給什么,，真是 “含在嘴里怕化了,，捧在手心怕掉了 ”。 星期天或者 假 期 里 ,天熱的時候在家看電視 ,，上網(wǎng)打游戲 或者邀幾位伙伴打撲克,，涼快的時候出去打籃球，做暑假作業(yè)時也要開著電視,，家務幾乎一點不做,，父母的話一句不想聽。久而久之,，孩子的心中就只有自己,，沒有別人，他們不了解父母的艱辛,，體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,，對父母要求的多，體貼的少,，稍有不滿意就對父母大聲喝斥,，甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,，對父母沒有敬畏之心,，讓學生在學校聽老師的話，那就是一句空話,。讓學生成績好,，更是不可能,。

第二點 ：相信自己

孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望,，承載著我們家長的夢想和期待,，看著孩子們一天天長大，我們渴望他們將來過上幸福的生活,，走上更完美的人生。這需要孩子的自信,， 孩子缺乏自信,，作為家長，就要和老師溝通,，找到解決辦法,。起初，王威成績不好,，我很著急,， 通過和張老師交流，確定了一個方法,，那就是給孩子留下一條后路,，讓學生退有退的空間，張老師建議王威兼學亞藝術(shù),，文化課分數(shù)要求不高,，這樣，孩子就少了后顧之憂,。的確,，這個方法很管用，從此孩子變了,，勤學苦練,，自信向上，成績逐步提高?，F(xiàn)在,，孩子憑文化課考取本科有把握。當然,，這需要金錢投資,，但我認為，我以前的投資值得,，孩子的自信是用金錢買不到的,。王威也給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯，想學數(shù)字媒體專業(yè),，結(jié)果,，家長不同意,，孩子的自信沒有了，學習失去了動力,，自暴自棄,，用打游戲，讀玄幻小說度日,，成績連連下滑,。所以，作為家長,，想方設法,，讓孩子自信起來很重要，盡量聽取老師的建議,。

第三點： 全力以赴

作為家長,，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上,，無論是學習還是生活方面,，做到積極配合學校和老師，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓,，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子,。王威每天早上 5:30起床,，他媽媽就得 5:00起床，做好飯,。王威晚上放學后學到 ii點,，我和他媽媽總是陪伴到 11點，孩子一到家,，我和他媽媽不看電視,，不玩手機，陪著孩子讀書學習,，孩子很懂事,，多次催我們休息，我們想,，孩子在拼搏,，大人睡大覺，氣氛不行,，孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,，懂得了感激，孩子沒有了壓力,，能不上進嗎,。我們每一位家長都要相信我們的孩子,，想盡方法鼓勵我們的孩子。 雖然很多同學的成績至今還不理想,，還沒有考到我們滿意的成績,，但我們還有將近一年的時間，并且高考還有很多不確定的因素,，我們不能寄希望于僥幸,，但是相信只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功,，也沒有人注定會失敗,， “孩子們，相信自己,，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運,，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實現(xiàn) ”。

另外,，我們還要積極配合學校工作,。孩子大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師,，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色,。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,，是我們家長的幸運，因為老師不僅傳授知識,，還對學生的思想動向,、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

最后,，我還有一句話送給孩子,，與大家共勉： “少壯不經(jīng)勤學苦，老來方悔讀書遲 ”,。最后,，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!祝我們班的所有同學在明年的高考取得優(yōu)異的成績,。

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇二十

尊敬的各位老師,，各位家長,，大家好!

我是史晨彤的家長朱虹，首先,，非常感謝校方,、感謝班主任李海杰老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們知道,，709班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,，有了一個又一個的飛躍。在這里,，請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在709班的全體老師們致以衷心的感謝!

今天,，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸,，同時也感到一絲慌恐,。因為我知道，與在座的各位家長相比,，在教育孩子方面我還存在著不少差距,，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處,。所以,，我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗,，只能說是自己的一些體會和感受,。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸,。下面我就從四個方面來談談自己的看法,。

一是對孩子要理性定位

作為家長，特別是媽媽們,，在朋友相聚,、親人團聚的時候，談得最多的話題恐怕就是孩子,，每個家長都希望自己的孩子是最棒的,，家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,，總覺得自己的孩子不如人家,，孩子為此也沒少挨罵。我認為,，首先要對孩子客觀定位,，不要把孩子當作天才，覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比，每個孩子都有他自己的閃光點,。由于家庭環(huán)境的不同,，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì),、興趣愛好,、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化,、模式化,。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進行溝通交流,，充分了解孩子的理想抱負,、喜怒哀樂、興趣愛好,，比較全面地掌握孩子在學習,、心理、生理上的變化,。通過對孩子的全面了解,，對他進行理性定位，做到因人施教,，對癥下藥,，有的放矢,，才能得到滿意的回報,。

我最想和在坐的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,，也可以換句話說,，或從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的,。我這樣說,，既不是吹噓，也不是自夸,。和所有家長一樣,，孩子的進步左右著我的晴雨表，當看到孩子進步的時候,，我滿心歡喜,，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的,，當她的成績下降的時候,，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表,。通過不斷地和老師溝通,，使我認識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,，讓孩子去努力,、去進取，我們才能每天都看到孩子在進步,。經(jīng)過這樣不斷地努力,，不斷地進取，才能讓孩子向著更高的目標沖刺,，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來,。

二是重視孩子的心理健康

重視孩子的健康，特別是身體健康,，這是我們每個做父母的都能做到的,，但是重視孩子的心理健康，卻不是每個家長都有所關(guān)注的,。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談,，就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。

1,、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢?初中階段是一個半幼稚,，半成熟的時期，是獨立性和依賴性,，自覺性和幼稚性錯綜復雜,，充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認為“危險期”,，注意不好,，打架鬧事、出走,、早戀,、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi),，應引起我們家長乃至學校,、社會的高度關(guān)注，要精心加以引導,。

在引導的過程中,，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子溝通,。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點,。比如，我的孩子在寫作業(yè)的時候，我們偶爾去看看他,，當他看到我們走近他的時候,，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,，其實作業(yè)上能有什么秘密呢,，這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。

2,、多和孩子溝通

初中階段是孩子的人生觀,，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會,，觀察父母,，觀察同學，他們會有很多的困惑：對社會現(xiàn)象的困惑,、學習上的困惑,、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決,，會很影響孩子的健康成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么,，他遇到了什么難題,，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流,，讓他給我講講學校里的事情,，跟同學們之間的一些事，遇到孩子有點困惑的事情,，我便給他提出一些建議,，進行疏導,。

總之,，我們家長要善于引導孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善,、樂觀,、開朗、自信,、合群,、寬容、堅強,、耐挫等良好的心理素質(zhì),，克服自私、任性、自傲,、自卑,、孤僻、脆弱等不良心理傾向,。其實,，說起來容易，做起來真得很難啊,。

三是關(guān)注孩子的學習

說到學習,，那應該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充,。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學習的。

1,、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

在上學期間,，尤其是周末在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜,，最好不要看電視,，嘈雜的環(huán)境會嚴重干擾孩子的正常學習，久而久之,，孩子在學習的時候也會變得煩躁,，變得心不在焉。因此,，家長在這一段時間也可以看看專業(yè)書,，或者看看報紙、雜志,，給孩子一個潛移默化的影響,，營造良好的家庭學習氛圍，培養(yǎng)孩子主動學習的意識,。

2,、幫助孩子尋找好的學習方法

孩子升入初中以后，隨著課程的增多,，作業(yè)量的增大,，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應付不過來，有時寫作業(yè)到很晚,。我觀察了他一段時間以后,，我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便從如何提高聽課效率,、如何做課堂筆記,、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習慣,、以及怎樣復習學過的內(nèi)容等方面和他一起探討，引導他找到符合自己特點的學習方法,。

我們主張孩子主動學習,，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學習,，給他以適當?shù)膸椭?/p>

3,、家長要知道孩子的學習進程

我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本,，看看他學到什么地方了,，問問他在這一階段的學習有沒有什么困難，也利用閑暇時和孩子呆在一起的時間交流他學習的內(nèi)容,，掌握孩子的學習進程,，及時發(fā)現(xiàn)孩子在學習過程中遇到的問題，給予幫助理解,、消化,，這樣便能不留學習死角，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生,。

4,、要正確看待孩子的考試成績

現(xiàn)在的孩子，普遍怕考試,，擔心考不好怎么辦?拿了壞分數(shù),，怎么回家面對父母?孩子的這些壓力，不光事在學校有學習上的壓力,，還有就是害怕家長的訓斥,。其實，我們大人越在乎孩子的分數(shù),，孩子就越緊張,。考試之后,，我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,，這次考的不好，主要的原因是什么?是考試的題目太難,，還是自己太馬虎?還是平時的學習不太扎實?找出原因之后,，根據(jù)孩子的具體情況，幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,，讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。那么,，什么是合適的目標呢?比如說孩子這次考試不及格,，下次你讓他考滿分,，這就有點不現(xiàn)實，你讓他下次考到七十分左右,，這就比較容易實現(xiàn),，他本人也自會努力的。

我的孩子有的科目學習成績也不是很好,，每次考完試,，不管考的好壞，我們也都很少批評他,，因為這孩子自尊心比較強,，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓勵他,，幫他找出原因,，爭取下次的好成績。

四是積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,，道路指引者,，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作,，即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,，也不要直接當著孩子的面談論，而應該積極引導,，從老師的出發(fā)點,，善意地引導孩子，否則孩子會不信任老師,，不喜歡老師,，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子,，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,，老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺,，而且老師都希望每一個學生能夠成功,，相信他們也歡迎這種方式。

試想,，在家里通常只有一個孩子,，我們教育起來都感到很吃力，而一個年級有幾百個孩子,，一個班也有幾十個孩子,，其責任之大，難度之大應該是可以想象的,。我們家長只有與學校積極配合,，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。 各位家長,，教育是一份責任,，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育,，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當之處,，歡迎大家批評指正。

最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學709班的各位老師付出的辛勤勞動,，并預祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!

家長會家長講話怎么講 家長會家長講話結(jié)束語篇二十一

尊敬的老師,、各位家長：

我是**小學二三班媽媽，首先,，非常感謝各位老師對以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,，以下是我平時教育我的孩子積

累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

一,、讓孩子快樂的學習,。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔,，是一種壓力,，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會,，這一點在讀課文時我感受最深,。他一邊讀課文，一邊做動作,，非常形象生動,，或悲或喜、或哭或鬧,，高興的,、傷心的、夸張地,，都在他的動作里一覽無余,，就這樣，一篇課文,、一個故事,，他能非常生動地表演出來,，背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,，他說,，這樣學習既輕松，又快樂,，也很容易記住內(nèi)容,。

二、多給孩子一些表揚和鼓勵,。我們知道,，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責,。孩子有了進步,，隨時鼓勵表揚他，讓他有成就感,，促使他再接再勵;孩子退步了,，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落他,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次,，我拿馬博宇和別的小朋友比,，他不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比,，為什么不拿我的長處和別人的短處比”,。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點,，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。

三,、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,，激發(fā)孩子的學習興趣。作為家長,，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認為，一定要尊重孩子自己的選擇,，孩子自己喜歡了,，他就愿意去學，就會學得很好,。平時很喜歡看書,、繪畫和下棋,。周末我會時常帶他去圖書館和書店，買一些他喜歡的課外讀物,，比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,，他如視珍寶，每天都會拿出來看一看,。有時我還會陪他一起看,，這樣長期下來，他就會積累很多知識,，視野拓寬了,，同時還激發(fā)了學習興趣，學習成績自然就會有所提高,。另外,，我還會和孩子時常下下棋，每當他贏我的時候,，那個高興勁兒不言而喻,，這樣一來，孩子的思維也有所延伸,，而且自信心也會隨之提高,，有了自信心，他就會更加努力地去做好每一件事,。

四,、不做“嘮叨”家長，不做代理家長,，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識,。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋,、帶飲料,，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,，早上出門為他整理衣服,，提醒他帶紅領(lǐng)巾，就這樣全身心地為他服務,，我都成了他的貼身保姆了,。他還總是說：“知道了，知道了,，嘮叨媽媽”,，這段時間，我不再提醒他，雖然有時他也忘了帶水,，忘了帶畫筆,，一回家就說我渴死了，或是沒帶學具老師批評我了,。但這時,，他也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,，他應該對自己的行為負責,。

五,、和你的孩子多溝通,、多交流，全心去愛我們的孩子,，和孩子交朋友,，在教育孩子的同時與他共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,，哪怕只是短短的十分鐘,，我會問問他今天在學校的情況，有沒有不開心,，和同學有沒有鬧別扭等等,。。,。這樣一來,，久而久之，孩子無行中增強了與人溝通的能力,，膽識也有所提升,，而且還會和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件,。

孩子是我們的希望,，也是祖國的未來。相信我們的孩子,，今天,，他們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里,，他們一定會長成一棵棵參天大樹,。

希望我們做家長的，平時要和王老師勤溝通,、多聯(lián)系,，主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,，讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務!

謝謝大家!