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開家長會家長講話稿(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 12:49:07
開家長會家長講話稿(模板11篇)
時間:2023-12-11 12:49:07     小編:文軒

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

開家長會家長講話稿篇一

李老師好!各位家長朋友好,!

很高興來參加今天的家長會,!我是小銳(化名)媽媽大銳(化名)。

225班,,不愧為xx高中的精英班,!孩子們個個優(yōu)秀,個個聰明好學(xué),,看看不斷上上下下的名次,,看看并不大的分差,就知道,,競爭是多么的激烈,,孩子們是多么的發(fā)奮努力!當(dāng)然,,孩子們不僅僅是智商高學(xué)習(xí)成績好,,在其他方面也非常優(yōu)秀。清月常跟我講班上的事,,所以,,我對班上的好多孩子都很熟悉,熟悉他們的性格,,熟悉他們的特長,,我跟女兒一樣對他們非常的欣賞和佩服!如:特別刻苦的魏淑怡,、特別優(yōu)雅淡定的黃詩雅,、非常有孝心理科特好的谷立敏,、數(shù)學(xué)尖子楊維、一來到精英班就把大家的眼球吸引過去而且深得數(shù)學(xué)和物理老師喜愛的鄭佳豪,、口才特好的辯論高手唐建宇,、非常敬業(yè)聲音都喊啞了還在大聲喊口令的體育委員方xx。等等,。我喜歡225班的孩子們,!我為225班的孩子們感到驕傲!清月有這么一幫優(yōu)秀的同學(xué),,真的是非常幸運,!

更為幸運的是,這一幫優(yōu)秀的孩子們遇到了更加優(yōu)秀的班主任和任課老師,。江老師年輕有為,、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取,、非常有責(zé)任心和愛心,,是孩子們的兄長和導(dǎo)師,我相信家長朋友們跟我一樣,,對江老師和其他任課老師充滿了感激之情,,可以這么說,孩子們的成長和進(jìn)步絕大部分都是老師的功勞,!但江老師總是很謙虛,,說主要是孩子們自身很優(yōu)秀還有就是家長們教育得好。記得江老師曾經(jīng)說過,,他只是一個陪跑者,。陪跑者!多么好的陪跑者,!如果沒有老師的陪跑,,孩子們也許會偏離方向,如果沒有老師的陪跑,,孩子們有可能懈?。∪?,人生最重要的三年,,江老師陪他們跑過!僅此一條,,就讓我們感動,!更何況,江老師做得更多:每次考試過后他都要請成績優(yōu)秀的和進(jìn)步最大的同學(xué)到家里吃飯,昨天還組織全班同學(xué)到教師食堂聚餐,,他以這種特殊的方式獎勵和鼓勵孩子們,;他還組織家長微信群,經(jīng)常在群里發(fā)布孩子們在學(xué)校的情況,,家長群也讓我們家長有了一個互相交流和溝通的平臺,,我感覺,咱們225班就是一個溫暖的大家庭,,這個家庭里,,好有愛,好有積極向上的正能量,!

談到對孩子的培養(yǎng)和教育,,我其實真的沒有做什么,孩子優(yōu)秀主要是老師的功勞和她自身的努力,。前段時間我有個移民加拿大的朋友組織了一個媽媽微信群,,專門探討對孩子的培養(yǎng)和教育問題。有的媽媽是大學(xué)老師,,有的媽媽是外企高管,,有的媽媽生意做得很大,但是,,為了孩子,,她們選擇放棄自己的事業(yè),專心培養(yǎng)孩子甚至陪讀到國外,。在這個群里,我學(xué)到了一個詞“推媽”,,知道了一個觀點“把培養(yǎng)孩子作為一項事業(yè)來做,,培養(yǎng)孩子是天底下最偉大的事業(yè)”。我非常佩服她們,,比起她們,,我對孩子做得太少了,但是,,我并不贊成她們的做法,,我在群里明確表示,我不是“推媽”,。推,,表明家長對孩子是不信任的;推,,表明孩子是被動的甚至是被迫的,;而且,放棄一切來培養(yǎng)孩子,,這份愛也太沉重了,,無形中給孩子增加了很大的壓力,。孩子一出生,就是一個有著獨立人格的個體,,理應(yīng)得到我們的尊重,,對他們我們除了愛還是愛,是父母的愛讓孩子正直善良,,是父母的愛讓孩子健康快樂成長,,但是,當(dāng)父母的愛摻雜進(jìn)了其他東西,,當(dāng)父母的愛過于沉重,,那么,對孩子身心是不利的,,這方面的例子有很多,,我就不在這里舉例了。

我有個同學(xué)曾經(jīng)問我是怎樣培養(yǎng)孩子的,,我說我沒有方法,,如果一定要找出一個方法的話,那么我的方法就是順其自然,。我的另一同學(xué)說,,順其自然就是最好的方法,但也有比較激進(jìn)的朋友說順其自然是不負(fù)責(zé)任的做法,。我的觀點是,,培養(yǎng)孩子有很多方法,適合自己孩子的方法就是最好的方法,。我為什么會選擇順其自然,?源于我的基本觀點:“尊重”,也源于我對孩子的“信任”和“欣賞”,。我信任我的孩子足夠聰明,,我信任我的孩子有足夠的辨別是非的能力,我信任我的孩子有足夠的自控和自我管理能力,,我信任我的孩子足夠善良正直,,我相信我的孩子將來不管做什么都能做得很好,所以我總是帶著欣賞的眼光看她,,雖然我也知道她在很多方面還有不足,,在很多方面不如其他人,但是,,人不可能是完人,,她就是她,她能做到現(xiàn)在這樣已經(jīng)很不錯了,在我眼里她是一個健康的積極向上的有目標(biāo)有追求的孩子,,將來會成為一個事業(yè)有成家庭幸福受人尊重和喜歡的人,一個能為他人和社會做點什么的人,,這就夠了,。就是前面提到的那個組織媽媽群的朋友,她說我之所以不是“推媽”是因為我家清月是“自行車”,,不用推,,“自行車”是天生的或者機(jī)緣巧合是我們不可控制的。我同意她的前半句,,但不同意她的后半句。不過,,也正是她的這句話提醒了我,讓我知道,,其實,這16年來,,我一直在做的,,就是讓孩子成為“自行車”。不是推著她走,,不是拉著她走,不是牽著她走,,更不是拍打著她走,而是,,遵循她與生俱來的特質(zhì)和潛能,,保護(hù)好她的求知欲望和興趣,激發(fā)她的內(nèi)在動力,,讓她自行,,讓她成為她自己。而我,,僅僅是陪伴,,僅僅是尊重,僅僅是欣賞,還有就是在她需要的時候給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

孩子的成長過程,,有好多小故事,,我也有一本專門的筆記本記錄孩子的成長,因為時間關(guān)系,,我就不在這里分享了,,我只講兩件事情。

一件是,,直到現(xiàn)在,,我還在陪孩子閱讀,從小學(xué)時候的《馬小跳》《男生日記》《女生日記》等楊紅櫻作品,、《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》等曹文軒作品,、《人間有晴天》《誰知我心》《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》等外國兒童文學(xué)作品,到初中時候的郭敬明韓寒等青春文學(xué)作品和中外文學(xué)名著,,再到高中時老師推薦的各類書籍,,她讀的書我盡量都讀,有時候我書柜里的書她也去拿來讀(當(dāng)然有些不適合她讀的書我會藏起來),,所以,,我們母女倆有說不完的話題,常常會因為都喜歡某個情節(jié)或者某個人物性格或者某個觀點而握手,,有種找到知音的感覺,。陪著孩子一起閱讀真是一件非常愉快的事情,而且,,孩子的人生觀價值觀也是在這個過程中不知不覺地形成了,。

還有一件事,那就是,,家庭討論爭論和辯論,。孩子從小我就給她說很多話,而且我相信她能聽懂,,所以,,我?guī)缀醪徊捎煤弪_的辦法對她,哪怕她很小我都給講真實的原因和道理,,等她稍微大一點,,我們就討論問題,甚至爭論和辯論問題,,到了初中的時候,,她每次回家都把語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物歷史地理統(tǒng)統(tǒng)拿來考我們,沒考到我們,,她會很吃驚:“咦,,這個你也知道,?”考到我們了,她就會很得意,,然后像老師一樣地給我們講,,有時候會出現(xiàn)大家都拿不準(zhǔn)的情況,她就去翻書,,她樂此不疲,,我們也很高興她這樣做,因為這也是非常好的一種復(fù)習(xí)方法,。到了高中,,不僅僅是書本上的知識了,我們常常會為了一個新聞事件,、一個社會現(xiàn)象,、一個政策有時甚至是我們生意上的事情進(jìn)行討論爭論和辯論,更不要說有關(guān)她自己的事情,,所以,,我們家的飯桌從來不是靜悄悄的,我們一家三口都特喜歡這種氣氛,,有時候爭得面紅耳赤,,有時候哄堂大笑。也許,,正是在這樣一種民主寬松的氣氛中,,我們把我們的觀點不知不覺地傳遞給了孩子,所以,,用不著我們再去苦口婆心也用不著我們再去推拉,。

陪著孩子一起成長真是一件非常幸福的事情!是孩子給了我們無限的歡樂,!所以,,在這里,我也忍不住對孩子說一聲:謝謝,!

我總是認(rèn)為,,在充滿愛的家庭里長大的孩子,無論怎樣,,都不會太差,。而父母的愛,不要摻雜任何雜質(zhì),,也不要太沉重,我喜歡泰戈爾那句話:“愿我的愛像陽光,,包容著你,,又給你光輝燦爛的自由,。”就讓泰戈爾這句名言,,作為我今天發(fā)言的結(jié)束語吧,。

謝謝大家!

xx.12.13,。

開家長會家長講話稿篇二

大家好,!

我姓周,分管學(xué)校教學(xué)工作,。由于您孩子的成長與發(fā)展,,讓我們有了今天的相聚。首先,,讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來,。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,,請允許我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意,!我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,,他們的成長需要家長,、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù),。希望我們在交流,、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,,從而達(dá)到育人的共識,。

我們**中心小學(xué)今年是第一年辦寄宿制,她是縣政府為適應(yīng)全縣教育發(fā)展的需要,,批準(zhǔn)建立第一座小學(xué)生寄宿樓,。在全縣來看這是小學(xué)教育發(fā)展的先例。

我們學(xué)校本著依托“辦人民滿意的學(xué)?!钡霓k學(xué)思路,,整合全鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,,以“普及優(yōu)質(zhì)教育,、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為己任,努力打造全縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育品牌,。

走近學(xué)校,,優(yōu)美的環(huán)境,良好的師資,,一定會給您留下深刻的印象,,而且我們堅信隨著學(xué)校的發(fā)展,,學(xué)校的各方面條件將會出現(xiàn)更大的改觀。

(一)學(xué)校概況

現(xiàn)在我校共有教學(xué)班8個,,學(xué)生總數(shù)259名,。有教職員工36人,專職教師20名,,生管4名炊事員人員2名,,專科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為85%,,本科學(xué)歷5人,,其中有中學(xué)高級教師1名,省級骨干教師2名,,市級骨干教師13名,,教師隊伍的專業(yè)程度居全縣前列。教師隊伍年輕化,,學(xué)歷高,,具有較高的理論和實踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué)校良好保證,,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由,。

開學(xué)即將三個月,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,,用不懈的奮斗與努力,,實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的觀念,工作中堅持師德高品位,,推崇以人為本的教育思想,,全面實施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,。在家長心目中,在社會上都留下了較好的印象,。

三個月來,,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著,,寄宿制辦學(xué)正逐漸被大家認(rèn)可,。回眸走過的路,,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生,、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn),。因此,,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,,愛崗敬業(yè),,真心關(guān)愛每一個學(xué)生,。站在教師的角度,,一屆學(xué)生教不好,,可能還有下一屆,;但對家長來說,,一個孩子沒教好,,可他沒有下一次,。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望,。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。

我們也非常希望得到在座的各位的理解,,支持和配合,。記得有個“神仙與流浪漢”的故事,。兩個流浪漢遇到神仙,,求他幫忙,。神仙拿出兩樣?xùn)|西。一樣是幾條魚,,另一樣是釣魚的工具,并告訴他再走五天五夜才可以到達(dá)海邊,,一個流浪漢選擇了魚,,另一個選擇了漁具。在走向海邊的旅程中,,選擇漁具的人沒有到目的地就餓死了,,選擇魚的人吃完了魚還沒走到海邊也餓死了,。后來又有兩個流浪漢遇到這個神仙,神仙還是拿出同樣的東西,。兩人也是各自選擇了魚和漁具,,但這兩個人在路上分吃神仙給的魚,共同度過饑餓的難關(guān),,到海邊兩人又開始協(xié)作打魚,,最后在海邊生活下來。我們要向后面的兩人學(xué)習(xí),,學(xué)會協(xié)作,、互相溝通。雖然在有的學(xué)生在這里只會生活一年,,但這是學(xué)生一生中的一個關(guān)鍵時期,,學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流,學(xué)生與老師之間需要合作溝通,,學(xué)校,、老師與家長之間更需要加強(qiáng)協(xié)作與理解。很多家長認(rèn)為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,,只有你們老師的話才管用,,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,,老師的話也是不用的,。就像兩個餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的,。所以我們學(xué)校,、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,,你們的心情,,我們理解。你們的期盼,,正是我們的希望,。

三個月來的工作,我個人認(rèn)為,,**小學(xué)的學(xué)生很懂規(guī)矩,,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學(xué)習(xí)能力還有待提高,,衛(wèi)生勞動習(xí)慣還要培養(yǎng),,自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,自律意識還要加強(qiáng),。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進(jìn)行配合,。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識,。有時候,,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果,。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見,。我承諾,,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。

第二,、不管工作多忙多累,,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài),。交流前最好作一點準(zhǔn)備,,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢,。所以我們家長要配合好學(xué)校,,做好德育教育工作。

第三,、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,,因為如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?,甚至是危險的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,,在孩子如何才能成人上下功夫,,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,,關(guān)注我們的孩子,,做到不急不燥,有方法,,有耐心,。

第四、及時與教師進(jìn)行溝通

一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,,很少到學(xué)校詢問孩子的情況,。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面,。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子,、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況,,在現(xiàn)代社會里,,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,,家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,,才能完成,。

那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢,?

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況,。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,,其他就不聞不問,,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn),。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,,作業(yè)有什么困難,,孩子是否合群,獨立性怎樣,,是否欺負(fù)同學(xué),,孩子是否精力充沛,,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。

其次,,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育,。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),,有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等,。

我堅信,,有了您的配合,,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),,充滿活力,,有愛心、有童心,、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,,您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,,鑒于各年級,、各班的差別,不能一一綜述,我把余

下的時間交給班主任,。由班主任和您進(jìn)行溝通交流,。

最后,,我代表**小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點—————您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

開家長會家長講話稿篇三

在日常生活和工作中,,我們用到講話稿的地方越來越多,,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重,、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳,、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿,。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編精心整理的家長會講話稿范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

非常感謝在座的各位家長,,百忙之中來能抽出兩個小時的時間來聽我和孟老師嘮叨,。謝謝大家,!

話不多說,,為了節(jié)省大家的時間,,我們直奔主題《我是什么,?》我也不怕,,大家笑話這個題目是我在3月5號的晚上失眠,想了半夜才想出來的四個字,。為什么是3月5號才開始想了呢,?那是因為孟老師在開學(xué)前已經(jīng)跟我說了,,學(xué)校要求我們開一個家長會,要我準(zhǔn)備一下,,到時候發(fā)言,。說句心里話,從教18年我從來都沒有把這個家長會看的太重要,,無非就是匯報匯報,,孩子在學(xué)校的表現(xiàn)哪個同學(xué)好哪個同學(xué)不好,?張三有什么優(yōu)點,?李四什么缺點?給家長一一說來,,再給每個家長發(fā)一個令牌,,回家好好督促你的孩子,,做好我給他布置的作業(yè),,成績上不拉我們班的后腿,咱們就萬事ok大吉了。這么簡單的事情,,我為什么又想了一個晚上呢?家長們,,請拿起我給你們推薦的這本書《讓孩子成才的秘密》,,是這本書改變了我對教育工作的初衷,,逆轉(zhuǎn)了我的思維,也擴(kuò)大了20xx年我發(fā)的一個愿“我要讓每一個和我相遇的孩子,因我而受益”,,(這個愿源于我08年在農(nóng)村教學(xué)時送走的最后一屆畢業(yè)生,,今年他們即將邁出大學(xué)的門檻,走上社會,07年的春節(jié),,他們?nèi)ゼ依锟赐业臅r候,,和我聊了太多太多的東西,,讓我感受最深刻的是他們深深地意識到自己知識的匱乏,,大千世界,人才濟(jì)濟(jì),,想占有一席之地,,實在是太難了,。我當(dāng)時還跟他們開玩笑說小小年紀(jì)開始感嘆人生道路之艱難,,慢慢來,走著走著就成熟了,。他們告訴我:“我們是考上大學(xué)了,,那是我們僥幸,你都不知道那大學(xué)里的學(xué)生個個是人才,,搞個演講出口成章,,寫個論文長篇大論,那境界那情商高得很,。像我們這些農(nóng)村出來的孩子都不敢長出氣,。”于是我就問他們了,,那你覺得你不敢長出氣的原因是什么呢,?“還是因為以前讀的書太少唄”于是我就開始對自責(zé),“都是老師的錯,,那個時候應(yīng)該引導(dǎo)你們多讀書”,,幾個孩子笑成一團(tuán),“這怎么能賴著你呢,?你是教數(shù)學(xué)的”,。你們這樣說我更得自責(zé)了,是我沒有把這樣的枕邊風(fēng)吹給你們姬老師(我孩子他爸)讓他們給你們多上幾節(jié)閱讀課,。這就叫時不待我回去以后你們多讀一些有用的書,,慢慢彌補(bǔ)吧!)他們走了以后我想了很多,,我在心里默默的發(fā)了一個愿“我要讓每一個與我相遇的孩子,,因我而受益?!?/p>

好,,現(xiàn)在回過頭來看我做的這個實驗,一杯干凈的水(如同我們孩子),,我先倒入紅色(這是老師教管他要熱愛祖國,,熱愛生命心向陽光)我們再給他倒入黃色(這是他身邊的朋友帶給他的色彩斑斕),哦,,注意看我再給他倒入藍(lán)色,,家長們,你發(fā)現(xiàn)了什么,?紅黃藍(lán)在繪畫上被稱為三原色,,混合在一起就變成黑色。如果你的孩子有純凈的水變成了黑色,,你認(rèn)為是誰的責(zé)任,?是你,是你把你的孩子送到學(xué)校,,讓我來教育的,,不是我們硬把的孩子拉來的,。是你把孩子帶到社會上,,讓他去結(jié)交摯友,,讓他去看大千世界的,我不會給你承擔(dān)責(zé)任,,整個世界也不會,。同意我的說法嗎?你們也不用在書上找這個,,是我想的不是書上寫的,。好,家長們注意往下看,,看到這一瓶瓶純凈的水了嗎,?這就是你們,你的孩子走進(jìn)社會,,這個大家庭如何去描繪他心中的藍(lán)圖美景,,全靠你家長的指引,沒有高人指路,,只會是一灘污水,。請大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干凈的水一瓶一瓶的倒到污濁的水里,。)看見了嗎,?是誰把這片污濁的水變得清澈見底了呢?如果今天你能看懂這個實驗,,說明你沒有白來,,你來的非常值。最后我希望各位家長回去以后引導(dǎo)我們的孩子每天做好以下幾件事情:每天10鞠躬,,懂得感恩的真正意義:

感恩日月星辰(禮,,起),感恩山河大地(禮,,起),,

感恩國家民族(禮,起),,感恩黨政軍警(禮,,起),

感恩古今圣賢(禮,,起),,感恩祖宗父母(禮,起),,

感恩天下老師(禮,,起),,感恩天下經(jīng)典(禮,起),,

感恩天下學(xué)校(禮,,起),感恩科學(xué)真理(禮,,起),。

自然萬物構(gòu)成美好的世界,我們要感恩日月山川,;我們能享受今天的和平就要感恩我們的國家和為我們服務(wù)的黨政軍警,;古今圣賢、祖宗父母,、老師,、經(jīng)典書籍、學(xué)校教會了孩子們知書達(dá)理,、為他們樹立遠(yuǎn)大的理想,,不得不感恩。從小給孩子灌輸這種感恩世間萬物的心靈,,因為美從心生,。(案例:董卿大家都非常熟悉,一個主持了13年春晚的主持人,,不知道在座的各位留意過她的素照嗎,?一個普通的不能再普通的女人,可是就在去年,,創(chuàng)立了一個叫《中國詩詞大會》的節(jié)目,,讓她的人氣迅速飆升,成為中國最知性的才女,,同時也成為“美從心生”的代表人物,。)。

腹有詩書氣自華,,圣賢書籍帶給一個孩子的境界是超凡脫俗的,,我堅信,一個飽讀詩書的人,,會因為他的才華而芬芳四溢,,一個有格局,有才華的孩子未來也會越來越幸福美好,!

開家長會家長講話稿篇四

尊敬的各位家長:

大家好,!首先,請允許我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師,,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝,!

各位家長,,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,,一轉(zhuǎn)眼,,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,,對學(xué)生的一生具有重要的意義,;同時,小學(xué)六年級,,也是小學(xué)與初中的接軌點,,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn),,新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到,,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段,。

俗話說,好的開端是成功的一半,。開學(xué)初始,,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理,,生理,,學(xué)習(xí)等方面特點,加強(qiáng)聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。總之我們的目標(biāo)是一致的,,那就是:"一切為了孩子,,為了孩子的一切!"因此我相信,,我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!

各位家長,,下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況,。

我們六(2)班上學(xué)期原有學(xué)生38名,,本學(xué)期,我班又轉(zhuǎn)來4位同學(xué),,轉(zhuǎn)出2位學(xué)生,,現(xiàn)有學(xué)生為40人。六年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,各位家長的關(guān)心,幫助下,,全體課任老師共同努力,,孩子們逐漸成長;目前的六(2)班,,班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班集體,。在上學(xué)期,,我們班各方面表現(xiàn)學(xué)是比較令人滿意。

1,,行為習(xí)慣上

上學(xué)期,,我們繼續(xù)堅持"德育為首"的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,,督促他們在文明禮貌,,衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到"學(xué)生在校行為規(guī)范"之要求。一年來,,我班幾乎每周都獲得學(xué)校動紅旗,,文明班評選,同時也因為良好的班容班貌和學(xué)生整體素養(yǎng),,經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定,。孩子們誠實善良,集體榮譽感強(qiáng),,自覺遵守各項規(guī)章制度,,不打架鬧事,尊師愛友,,努力學(xué)會自我約束,,管理,能活潑,,健康的成長,。

2,學(xué)習(xí)情況

我班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛,,求知欲強(qiáng),。在上學(xué)期,我們班龍麗欣,,吳揚,,周玉婷,卓桑伊,,杜灼杰,,黃瓊吉,歐敏兒,,黃寧,,余玉書等同學(xué)語數(shù)英作文出色,分別被學(xué)校收入《朝陽的顏色》一書中出版,,也有"六一"文藝匯演中張媚,,劉凱思,夏榕玲,,龍雪姬等10名孩子們原創(chuàng)的舞蹈榮獲學(xué)校二等獎,還有由譚志倫,,林桂森,,李小強(qiáng),黃煒康,,何偉健等8名同學(xué)作為本班籃球隊主力奪得了學(xué)?;@球賽的第一名,以歐陽丹虹,,劉劉斌,,羅啟南,熊琳琳等同學(xué)組成的宣傳隊,,所出的學(xué)校墻報在每期的評比中都獲優(yōu)秀,。代表學(xué)校出戰(zhàn)刻苦訓(xùn)練的乒乓球員曾廣成,謝林峻,,劉競,,歐每兒等,成長了一大批工作能力強(qiáng),,自信,,負(fù)責(zé),的優(yōu)秀的學(xué)校隊班干部,,班干部如周玉婷,,黃瓊吉,王麗華等,還有學(xué)習(xí)步之星黎紫華,,唐瑞平等,,還有學(xué)習(xí)勤奮,熱心助人,,人氣極旺的李泳詩,,鄭祖希,皺家文等,。,。。還在這里因為時間的關(guān)系,,我都沒有辦法一一向各位家長匯報,!在上學(xué)期末的考試,我班語,,數(shù),,英語成績都能令人滿意,相信家長在學(xué)生手冊上都看到了自己孩子的成績,。我們班同學(xué)在德智體勞美勞各方面取得了較好的成績,。

3,存在的問題

盡管如此,,因為各種原因,,我班同樣存在一些問題。如:面對40個孩子,,教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠,,個別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,,與優(yōu)生距離逐漸拉大,,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn),;個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,,給予孩子的具體指導(dǎo)太少,;孩子逐漸進(jìn)入青春期,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力,,各種焦慮感逐漸增加等等,。

為此,今天的家長會,,我想重點和各位家長一起,,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí),生理,心理特點,,以期探討如何在本階段引導(dǎo),,幫助孩子快樂,健康地學(xué)習(xí)生活,。

1,,學(xué)習(xí)方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,,內(nèi)容增加了,,難度加大了,作業(yè)量相對多了,,學(xué)習(xí)方法改變了,。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對知識十分渴求,,總有一股生怕落后的不服輸思想,,學(xué)習(xí)很自覺;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,,怕辛苦,,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,,成績出現(xiàn)較大滑坡,;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。

2,生理和心理方面:本年齡段的孩子,,生理逐漸發(fā)生變化,,很大一部分進(jìn)入青春期,對于身體的變化,,很多孩子緊張,,焦慮,害怕,,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩,。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,,似懂非懂,,開始有獨立性,自尊心逐漸增強(qiáng),。

3,,思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,,有了自己的世界和秘密,,把心事都寫在日記里,還仔細(xì)地鎖起來,,要是家長翻看了,,往往會十分憤怒,傷心,。但同時他們是非辨別力弱,。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯,,違了法都不知道,。

學(xué)生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長,,因此在管理上比較復(fù)雜,。

四,教師和家長如何應(yīng)對:

我們常常說:"外來的和尚好念經(jīng)",,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,,誠然,,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,,因為家是人們最初的生活環(huán)境,,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行,,一舉一動對子女都有著言傳身教,,和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用,。經(jīng)驗告訴我們,,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子,;同樣,,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素,。為此,,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子,,作為教師和家長該怎樣做呢下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法,。

1,,引導(dǎo)孩子樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀

在畢業(yè)班中有一部分學(xué)生會存在兩種錯誤的想法,一種認(rèn)為自己是學(xué)校的"老大哥",,"老大姐"了,,在學(xué)校也是"經(jīng)驗豐富""什么都經(jīng)歷過",,現(xiàn)在就要離開學(xué)校,,一切無所謂,因此放松了對自己的紀(jì)律要求,;另一種認(rèn)為自己該學(xué)的也學(xué)了,,該會的也會了。特別是有的學(xué)生甚至個別家長認(rèn)為,,現(xiàn)在實施九年義務(wù)教育,,小學(xué)直升初中,于是放松了對學(xué)習(xí)的要求,。有第一種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平時大錯不犯,,小錯不斷,對老師的要求漫不經(jīng)心,;有第二種想法的則表現(xiàn)為懶懶散散,,不求上進(jìn),甚至有的甩起膀子玩,,學(xué)習(xí)目的不明確,。顯然,這兩種認(rèn)識都是錯誤的,,都偏離了正確的人生觀,,需要我們老師和家長的積極引導(dǎo)。我們幫助學(xué)生糾正錯誤認(rèn)識,,樹立崇高理想,,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到六年級畢業(yè)升學(xué)只是漫長人生中短暫的一瞬,意識到初高中乃至將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,,明白只有做好每個階段的事情,才能為更大的成功打下基礎(chǔ),,因此我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己,,不做違反校規(guī)班規(guī)的事情,刻苦學(xué)習(xí),,珍惜時光,。

2,注重養(yǎng)成教育

大家知道,,小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,,這包括行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號稱為"小皇帝",然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,,面對孩子的日益成長,,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,,敦促其講文明,有禮貌,,尊重體貼師長,關(guān)心照顧他人。

除此外,針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會,,家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高,。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,,而且,,還伴隨著非智力的活動。諸如,,認(rèn)真與否,,刻苦與否,時間安排,,學(xué)習(xí)方法等,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng):

第一,,要教育孩子學(xué)會合理安排時間,。要珍惜時間,,合理利用時間,,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),,孩子自己是很難做到的,。由于精力充沛,好奇心和好勝心強(qiáng),,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,,一邊玩一邊做作業(yè),,許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè),。家長要從具體的時間安排抓起,,比如要孩子早睡早起,早晨起來后做操,,晨讀,,下午放學(xué)后游戲,復(fù)習(xí)功課,,做作業(yè),,晚飯后看電視,讀書等等,,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,,逐漸成為習(xí)慣,。

第二,要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。做作業(yè)是加深知識理解,,鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),,要么在校抄襲他人做的作業(yè),,要么在家里纏著家長替他解答,替他檢查,,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的,。所以,,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章:

(1),,練習(xí)中通過自己努力能做出來的,,不要問別人;

(3),,對于自己實在難以獨立完成的題目也要認(rèn)真思考,,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解,。家長的輔導(dǎo)主要在"導(dǎo)":通過對疑難問題的"診斷",,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,,啟發(fā)孩子從中悟出道理,。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。

第三,要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極,,被動,家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo),,并使之形成習(xí)慣,。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí),,課堂學(xué)習(xí),,課后復(fù)習(xí),作業(yè)練習(xí),,家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步,。

第四,要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,。隨著年齡的增長,,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,,作業(yè)馬虎,,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,,不愛惜文具,,隨意損壞或丟棄文具等,。家長不可小看這些,,這是態(tài)度問題,,這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,那么進(jìn)入中年級就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn),,我們家校一定要互相配合,,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),,該玩的時候就痛痛快快地玩。

3,,了解,,重視孩子的心理健康教育

社會經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,人們生活水平的日漸提高,,學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個不爭的事實,,這是一個必須面對無法回避的課題??鄲罒o濟(jì)于事,,我們應(yīng)積極尋求好的教育方式,。過去"哄騙瞞"的不科學(xué)性大家早已明白,正確的教育應(yīng)該是注意對青春期心理健康的疏導(dǎo),,對個別處于青春期心理萌動,,焦躁的學(xué)生,我們應(yīng)該格外關(guān)懷,,經(jīng)常和其談心,,對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,應(yīng)"預(yù)防為主,,及早發(fā)現(xiàn),,對癥治療,長期跟蹤",,家校聯(lián)合,,共商幫助孩子的方法。對此,,我認(rèn)為家長們必須要十分重視,,有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍,家長之間,,家長和教師之間也可經(jīng)常交流,但有必要提醒的是,,也不可"談虎色變",,只有我們的心理"健康"了,孩子們才可能"健康",。

4,,針對以上情況,,,我想對各位家長提出幾點建議:

對家長的十一點建議:

(1)必須有很強(qiáng)的責(zé)任心

(2)要善于學(xué)習(xí),,提高家教水平

(3)要多了解孩子

(4)應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的能力

(5)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣

(6)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:

·讓孩子擁有一個溫馨的家

·建立良好的親子關(guān)系

(7)新時期家長要做到"三明"即文明,,開明,,聰明

(8)具有現(xiàn)代父母六要素:

·關(guān)心愛撫孩子

·讓孩子學(xué)會獨立自主

·讓孩子感到快樂

·正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

·給孩子留面子

·做孩子的朋友

(9)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)

(10)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),衛(wèi)生等行為習(xí)慣

(11)理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,。

幾件具體事情:

1,,兩費一班:

2,社會實踐活動:

3,,鼓號隊招生:

開家長會家長講話稿篇五

尊敬的各位家長,,下午好!

我是流水中學(xué)政教主任李曉山,,首先請允許我代表學(xué)校全體教職員工,,向來校參加家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,!家長會是學(xué)校、家庭密切聯(lián)系,,增進(jìn)了解的會議,;是形成推進(jìn)合力,共謀學(xué)校發(fā)展和學(xué)生健康成長的會議,。在座各位家長放下手中的工作,,放棄自己的休息,來參加這個會議,,這既是對學(xué)校的信任,,也是對學(xué)校工作的支持,更是對自己子女成長的關(guān)注和重視,。

今天的會議主要有以下幾個程序,,第一個程序是由我將學(xué)校對學(xué)生在安全、紀(jì)律管理及德育方面給家長們做個簡要的匯報和對家長配合學(xué)校工作方面的一些要求,;然后請初二年級組組長高衛(wèi)兵老師就本級組工作的一些規(guī)劃和取得的成績及面臨的一些問題給家長們做個通報,,第三項請學(xué)校教務(wù)處副主任江龍老師就學(xué)校的教學(xué)和成績方面加以介紹,第四項請學(xué)校陳思平校長就今天的家長會做以總結(jié)講話,;最后一項分班進(jìn)行家長和班主任及代課老師進(jìn)行交流,。

首先我簡要匯報一下學(xué)校工作:“重質(zhì)量,保安全,,求穩(wěn)定,,謀發(fā)展”,是我們的工作思路,,“打造標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村中學(xué)”是我們的辦學(xué)目標(biāo),,一年來,在上級主管部門的大力支持下,,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全校教職員工的共同努力下,我們學(xué)校在發(fā)生著重大變化:

1,、近年來,,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),,促業(yè)務(wù)提高,,“走出去,請進(jìn)來”,,本學(xué)年開始,,派出近三十名教師到延安宜川中學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn),還請市,、區(qū)教研室專家來校指導(dǎo),,進(jìn)行課堂改革,,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期有三位教師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽,,并獲得優(yōu)異成績,現(xiàn)在學(xué)校正在開展轟轟烈的新課程改革,,引進(jìn)新的,、先進(jìn)的教育教學(xué)模式,由教學(xué)生學(xué)到引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué),。

2,、學(xué)校的辦學(xué)條件逐漸改善,軟件和硬件建設(shè)遠(yuǎn)非過去所能比擬,。校園綠化進(jìn)一部改善,,學(xué)校餐住樓即將竣工,校園建設(shè)得更加漂亮,,為學(xué)生提供了幽雅舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

3,、通過組織一系列活動,,來教育和鍛煉學(xué)生,發(fā)揮和挖掘?qū)W生的特長和潛能,,例如:歌詠比賽,、文藝匯演、運動會,、演講比賽、書法比賽,、法制教育等等,。我們希望每一個同學(xué)都能在班級在學(xué)校找到一個合適的位置,作為學(xué)校而言,,教育好每一個學(xué)生,,教好每一個學(xué)生是我們的天職,我相信我們的老師有這樣的覺悟和認(rèn)識,。

接下來,,我再談幾個有關(guān)學(xué)生管理方面的問題:。

1,、安全問題,。

1有家長才是監(jiān)護(hù)人,所以家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全工作,。要經(jīng)常教育孩子注意交通安全,、游戲安全,、飲食安全、防火防溺水等等,,關(guān)于校園安全,,學(xué)校更是極其重視,我們經(jīng)常利用專題校會,、主題班會課,、黑板報、宣傳欄,、校園廣播等形式進(jìn)行多方面的教育,,還時常進(jìn)行防火防震逃生自救知識學(xué)習(xí)。需要提醒家長,,孩子因病因事不能到校要家長簽字的書面假條,,特殊情況可電話請假;其他孩子長時間逗留你家要電話聯(lián)系對方家長,。此外,,如果學(xué)生有特殊疾病,如嚴(yán)重貧血,、癲癇等,,請告知班主任,以便學(xué)校掌握信息,,遇事時能及時處理,。家長要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外面逗留,是不是接觸了不三不四的人,,發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)不及時回家就要及時過問,,如果放任,孩子一旦學(xué)壞,,就要惹是生非,,再想回頭可就難了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協(xié)調(diào),,把問題解決在萌芽中,,減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育,,現(xiàn)在公路交通逐漸繁忙,,車多,讓孩子一定要遵守交通規(guī)則,,行經(jīng)馬路時一定不要在公路上追追打鬧,,需要乘船往返的學(xué)生,家長也應(yīng)該加強(qiáng)教育,。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問題,。

一個學(xué)校最大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,,而教育問題全部由教師去管,。這種觀點是不對的,你想想,,同樣一個教師在同樣一個班級上課,,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢,?這其中關(guān)鍵在于家庭教育,。有的孩子自己知道學(xué)的自當(dāng)別論,現(xiàn)在多數(shù)孩子學(xué)習(xí)上被動,,有些家長以自己文化底子不夠,,或因為忙而以沒時間為由放松對孩子學(xué)習(xí)的督促,使孩子覺的你不關(guān)心他的學(xué)習(xí),,學(xué)不學(xué)你也不管,,使孩子從不認(rèn)真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè),、到不學(xué)習(xí),。家長該怎么做這就不用多說了。

3,、樹立老師的威信,,保護(hù)老師的形象。

老師是家長的朋友,,是家長的幫手,,而不是家長的敵人,老師像家長一樣關(guān)心愛護(hù)每一位孩子,,為每一位孩子的進(jìn)步而心喜,為每一位孩子的問題而心急,,當(dāng)孩子搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,,批評時若學(xué)生頂撞,有的老師難免會言辭過激,,讓孩子難以接受,,這時候希望家長理解老師,我覺的出現(xiàn)這種情況,,家長不但不應(yīng)該記恨老師,,而應(yīng)該感謝老師,,我可以這樣說凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,,如果他不負(fù)責(zé)任,,他不管你學(xué)不學(xué)、鬧不鬧,,他是不會和學(xué)生發(fā)生沖突的,,因為沒有任何一個老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突,我可以負(fù)責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學(xué)生故意找茬,,我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,,只能你痛快一時,往往給孩子造成更大的負(fù)面影響,,而影響孩子一生,,那會給孩子留下什么樣的印象,我就不說了,,如果我們的老師真的在工作有過激言行,,我希望家長正確處理,積極地與老師聯(lián)系,,為了更好的工作,,我們愿意也接受家長的批評。

4,、儀容儀表,、個人衛(wèi)生問題。

我校對儀容儀表抓得很緊,,要求周一到周五能穿校服就盡量穿校服,,男生留平頭,女生不得燙發(fā),、染發(fā),,不允許戴首飾,這樣做的目的是讓同學(xué)們感到平等,,避免攀比,,容易管理,對于這些,,家長朋友一定要支持學(xué)校,,監(jiān)管一下自己的孩子,看她的打扮是否符合學(xué)校要求和學(xué)生身份。近段時間氣溫下降很快,,有些同學(xué)衣著仍然還很單薄,,請家長要督促學(xué)生穿厚穿暖,你們還要經(jīng)常督促孩子注意個人衛(wèi)生,,常洗澡,,常剪指甲,保持衣著干凈,。雖然穿衣打扮和一個人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系,,但根據(jù)我們的教育實踐來看,,在中學(xué)階段,,過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處,,愛美是人的天性,但家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子正確的審美觀和價值觀,。的確,學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合,。我希望家長朋友們能做到:

1,、有事多溝通。

學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上,,目標(biāo)是一致的,。所以從你的孩子踏進(jìn)流水中學(xué)起,我們就是合作的關(guān)系,,教師和家長都是教育者,,我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,,不經(jīng)意的言行,,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。

2,、注重和孩子的交流,,注重言傳身教,。

不管工作多忙多累,,每個星期,都要和孩子作一次談話和交流,,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準(zhǔn)備,,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,,談話時要有的放矢。初中三年,,正是一個人的人生觀,、世界觀逐步形成的三年,所以我們家長要配合好學(xué)校,,做好德育教育工作,。在家庭教育中要對孩子多賞識,即多鼓勵和表揚,,并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子,。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點進(jìn)步,或者能夠堅持不懈的努力就應(yīng)該給以表揚,。同時,,在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責(zé)難、埋怨,。作為成人一定有體會,,如果別人責(zé)怪我們,說我們無能,,我們反而可能會把工作做得更糟,,而要是一受嘉獎,我們的工作熱情就會提高很多,,于是成績也就出來了,。其實對于孩子也是一樣的。

3的一些小挫折無限放大,,這會給孩子極大的心理壓力,。

各位家長,孩子是父母心中的太陽,,是父母生活的希望,,望子成龍,望女成鳳是天下父母的共同心愿?,F(xiàn)在,,你們的子女正處于人生中關(guān)鍵的時期,希望你們把握好這稍縱即逝的關(guān)鍵時刻,,做一名稱職的優(yōu)秀的父母,,請各位家長記住這樣的話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母,?!?/p>

我的講話到此結(jié)束,,最后,衷心的祝大家:合家歡樂,,身體健康,,萬事如意!

謝謝大家,!

二〇一三年三月十九日。

開家長會家長講話稿篇六

首先要感謝兩位老師的辛勤教導(dǎo),,不僅讓孩子學(xué)到了很多知識,,還讓孩子懂得了不少做人的道理。

孩子是祖國的未來,,是家庭的希望,,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,。

作為家長首先要給孩子營造良好的家庭環(huán)境,,讓他學(xué)會寬容、理解,、有愛心,;其次就是要相信自己的孩子,讓他有自信心,,做一個有擔(dān)當(dāng),,有責(zé)任感的人。

如今,,大多數(shù)孩子都是在長輩的呵護(hù)下成長,,“衣來伸手,飯來張口”受不了一點挫折的“小皇帝”“小公主”,。記得一次家長會的主題就是對孩子進(jìn)行挫折教育,,這一點我非常贊同。讓他們在一次次挫折中嘗到成功的喜悅,,讓他們明白許多東西都是來之不易的,,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,。

和很多家長一樣,,我們也希望自己的孩子出類拔萃,能讓自己引以為豪,。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,,我們發(fā)現(xiàn)自己的孩子容易粗心,為此,,我們也用了不少的方法讓他克服缺點,。我覺得家長應(yīng)該經(jīng)常和老師溝通,,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況,同時向老師匯報孩子在家的表現(xiàn),。這樣才能讓老師和家長及時了解孩子的狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。

老師和家長的出發(fā)點都是一樣的都是為了孩子,,家庭教育要與老師教育相配合,采用一致的行動才能產(chǎn)生良好的效果,。作為一名家長,,我們一定會理解,支持老師的工作,,積極配合老師的教育工作,,為培養(yǎng)更好的下一代共同努力!

開家長會家長講話稿篇七

尊敬的家長,、尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

我是xxxx,,在今天這個特殊的日子,我代表706班全體同學(xué)歡迎和感謝在百忙中抽時間來參加家長會的全體家長,。

從小學(xué)升到初中,我們來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),,半學(xué)期下來,,我們由陌生到熟悉,經(jīng)歷了很大的變化和考驗,,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了,。下面由我們班班長何志強(qiáng)向家長們介紹一下我們706班這個集體:

入學(xué)以來,我們班44名同學(xué),,都很榮幸地發(fā)現(xiàn)我們碰到了一位嚴(yán)師朋友般的好班主任-李老師,;我們的班干部是在競賽中產(chǎn)生的,我們?yōu)榱舜_保同學(xué)們能在一個舒適而又充滿競爭的環(huán)境中學(xué)習(xí)做了不懈的努力,。比如在個別同學(xué)出現(xiàn)一些不良的生活習(xí)慣時,,在我們班干部帶動下,全班同學(xué)都齊心協(xié)力地幫助他,,關(guān)心他,。

由于我們班中,許多同學(xué)都是頭一回在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),,這樣,,無論在生活習(xí)慣還是心理上都經(jīng)歷了比較大的變化,不僅要在上課時間利用充分,,連課下也要安排恰當(dāng),,通過半學(xué)期的適應(yīng)和鍛煉,,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們學(xué)會了自己照顧自己的同時,,自主能力有了很大的提高,,我們長大了!叔叔,,阿姨們,,你們放心吧。

現(xiàn)在,,我們還想對家長們說的是,,希望每一個家長都能欣賞您自己的孩子,多一些鼓勵,,少一些苛求,相信我們,,我們正在長大,,我們會積極向上。

最后,,我們也對自己說,,提高我們的自信心,只要努力,,就能成功,,我們就會才華橫溢,做最好的自己,。

感謝各位家長的關(guān)心,,愿我們在家庭、學(xué)校,、老師的悉心引導(dǎo)教育下,,學(xué)有所成,身心俱??!謝謝!

開家長會家長講話稿篇八

家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,。下面公文站小編為大家推薦的是家長會,。

講話稿。

歡迎閱讀參考,。

大家好!首先請允許我代表二x班全體師生,,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心,。

是啊,哪一位家長不望子成龍,、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長,、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,,同心協(xié)力,,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好,。

我知道,,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,讓孩子們學(xué)得更好,,取得更好的成績!

作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生43人,,住宿生40人,,走讀生3人,總體情況是男生較調(diào)皮,,而女生相對文靜,,所有女生的成績都相當(dāng)不錯,只有三五個男生因不足齡,,所以各方面稍微薄弱些,。

經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),,看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認(rèn)識,,他也能很流利地把整個故事讀下來,,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字,。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想,,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,,如果我在工作中有什么疏忽,,請各位家長諒解。

現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:。

1,、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:,。

2、課堂上發(fā)言積極,,思維敏捷的有:,。

3、書寫工整的有:,。

4,、課堂上聽講專心的有:。

5,、成績有很大進(jìn)步的有:,。

6、需加倍努力的有:,。

7,、講文明懂禮貌的有:。

8,、英語成績比較突出的有:,。

9、生活自理能力強(qiáng)的有:,。

10,、愛清潔,、愛勞動的有:,。

以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項都具備就不再一一點名表揚。

以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的,、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進(jìn)步而驕傲,,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪,。

在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,,有的聽講不認(rèn)真,,上課愛做小動作,沒有聽課的習(xí)慣,。不管老師說什么他一律不聽,,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,,安全問題令老師擔(dān)憂,。

我是班主任,,是43個孩子的當(dāng)家人,對于每個孩子的安全,,我是非常重視的,,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),,可孩子畢竟是孩子,,他們是貪玩的,是好動的,,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,,在家,、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,,不能滑樓梯,,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,,所以安全真是太重要了,,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,,我們都希望每個孩子健康成長,。

教了快一個學(xué)期了,我覺得孩子們都很聰明,,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,,同一個班級,同樣的講課方式,,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,,一個班里有43個人,,43個人就有54種情況,老師不可能固定一種方法,,要做到因人而意的確很難,。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

因為班級人數(shù)多,,我的時間也有限,,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾,。實際上,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,,孩子的每一點進(jìn)步,,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,。

家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師,。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,,榜樣是最好的老師,,榜樣是最好的教育方式。

說到這些,,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話,,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,,教給他做人的道理,43名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了,,我費心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,家長也應(yīng)該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,做到家校合一,。

家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的父母見到孩子入學(xué)以后,,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,,便十分焦急,,有的時常抱怨、斥責(zé)孩子,。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠,。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的,。我和你們一樣,,希望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!

俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,,感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,,也給我上了一堂生動的課。

如此熱鬧的場面,,孩子們是第一次身臨其境的感受,,我知道他們此時小小胸膛內(nèi)一定是熱血沸騰,激情滿懷,。然而他們還太小,,沒有太多豐富的語言,所以,,他們只有用歌聲和舞蹈來表達(dá)自己的情懷,。下面請各位家長一起來欣賞孩子們的表演:。

(報節(jié)目),。

1,、大合唱《娃哈哈》…。

2,、舞蹈《掀起你的蓋頭來》…,。

3、配樂古詩朗誦…,。

4,、英語歌曲小合唱…。

各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見,。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,,發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆。),。

談關(guān)于預(yù)征費問題……,。

結(jié)尾:。

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作,。這需要老師的教育,,家長的配合,自己的努力,,社會的關(guān)心和影響,。在這幾個方面當(dāng)中,前三者較為重要,,而前兩者又更為重要,。因為,學(xué)生的可塑性很大,,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,,因為我們是他們的直接教育者和影響者,,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,,讓好的能更好,。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,,你今天少賺了,,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,,就再也補(bǔ)不回來了,。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長,。

祝各位家長家庭和睦,,生活幸福,工作愉快!

祝你們的孩子健康成長,,學(xué)業(yè)有成!

尊敬的各位家長朋友:,。

上午好!為了孩子的教育大事,今天,,我們又一次相聚在蒲東實驗小學(xué)三年級五班,。首先對你們的到來表示中心的歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開一年一度的家長會,,是想提供一個家校交流的平臺,,加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,,以便老師能夠及時調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,,健康成長。希望本次家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@,。

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為一名三年級的小學(xué)生了。這期間,,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,,有不少喜悅,,也有不少酸澀,。自我接這個班以來,看著每個孩子逐漸長大,,課堂上,,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,,更加遵守紀(jì)律和積極動腦筋了。

做作業(yè)也比以前自覺多了,,效率高了很多,,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,,關(guān)心班級,。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):趙夢媛,是老師的貼身小助手;書寫漂亮的陳凱達(dá),、王璐穎,、崔赟、韓雨欣,、劉暢,,熱愛勞動的韓鵬程、陳博森,、敬信宇,、賈照熙、張瑞,、王銘銘,,學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步的華聰健、王雨森,,習(xí)作很棒的張路飛,、王雨涵,上課積極發(fā)言郭世博,、李思哲,,繪畫棒的王藝源,這期,。

黑板報,。

上的繪畫就是藝源同學(xué)完成的。應(yīng)該說每個孩子都有他的長處,,我們應(yīng)該多方面地衡量每個孩子,。確實,孩子們在自己的努力下,,在各位家長的幫助下,,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個班的學(xué)生總體來講,,兩極分化比較嚴(yán)重,,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。

但也存在著不足之處:孩子自制力以及自理能力相對較弱,。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,一會兒書本忘在家里了,,一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),,我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有,,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報名字才能查到,。不過,,讓我感動的是有你們家長的全力支持。一直以來,,家長們總是非常熱心,、積極地支持著我們,配合學(xué)校開展各項工作,,正是由于在座的大力支持,,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,,他們善于探究,,潛心學(xué)習(xí),請家長多多培養(yǎng)他們,,讓他們在班級中脫穎而出,,也能帶動整個班級,形成中年級“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng),。

從三年級開始,,學(xué)生進(jìn)入少年期,此時會出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨立和擺脫成人控制的欲望,,因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)明顯的獨立性,。同時,隨著年齡的增長,,他們對外部控制的依賴性逐漸減少,,但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為,。其實第一,、三年是爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級有些家長并不十分清楚,。

在小學(xué)階段,,老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,什么都不懂,,一切都要從頭開始。既要教他知識,,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入中年級,,學(xué)生要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至,,比如語文上既要掌握生字詞,,又要熟記多音字、近,。

反義詞,。

成語。

把被字句閱讀理解,,還有習(xí)作等都在等待學(xué)生來獵取,。

時間緊了,作業(yè)多了,,任務(wù)重了,,一些孩子出現(xiàn)了進(jìn)入三年級不適應(yīng)的問題,家長面對孩子的問題不知所措,,無可奈何,。為什么?因為孩子在家是家長,父母根本不能對他實施正確有效的教育,,于是把所有的希望寄托給老師,,期盼老師能改變孩子的一切壞習(xí)慣、壞品行,。這一點無疑是把老師的作用擴(kuò)大了,,假如老師個個都是神的話,一切問題也就不再是問題了,。家長們,,要想能夠解決孩子的問題,就應(yīng)做到家校的和諧配合,,密切溝通,,以形成教育合力。

最后一點想與家長交流幾個教育孩子的技巧:首先是重視孩子的學(xué)習(xí)過程,,而不單單是結(jié)果,。把只關(guān)心每一次的考試成績轉(zhuǎn)化到關(guān)心孩子的每一次作業(yè),平時的學(xué)習(xí)態(tài)度,,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣上,。俗話說:“積一千,累一萬,,不如養(yǎng)成好習(xí)慣,。”這是因為一個人良好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,就能自覺,、自控,,使智力活動堅持下去直至成功,同時還能彌補(bǔ)智力上的某些弱點,,促進(jìn)智力的發(fā)展,。

二是為孩子創(chuàng)設(shè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí),。當(dāng)孩子做作業(yè)時,,不要在他身邊大聲講話、爭論,、看電視等,。有的家長為了孩子安靜的學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時從來不看電視,,等孩子睡了再看,,我很贊同這樣的做法。

三是督促孩子認(rèn)真并及時完成家庭作業(yè),,動作迅速,。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。有的家長做得非常好,,特別是孩子一回到家就要求先把作業(yè)寫完再去玩,,這個要求很正確,慢慢的孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣,。不要等到玩得差不多了,,才來做作業(yè),那樣時間緊,,學(xué)生能靜下心來學(xué)習(xí)?即使做完,,作業(yè)也是字跡潦草,錯誤百出,。班里有好幾位學(xué)生我們經(jīng)常對他們進(jìn)行輔導(dǎo),,給老師增加了許多額外的負(fù)擔(dān),希望家長能配合老師,,進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),。四是嚴(yán)格控制孩子的零花錢。孩子有了多余的錢就會買零食,、玩游戲等,。五是發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題,。

孩子的教育工作是瑣碎的,,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,,有令您不滿意之處,,請您及時與我們溝通,并給予理解,,您的理解是對我們工作的最大支持!

謝謝大家!

尊敬的各位家長:,。

你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,,對大家關(guān)心教育,,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè),、教育、教學(xué),、教研等各個方面提出寶貴意見,。

一、簡要介紹學(xué)校的管理,。

二,、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。

1,、我校的育人原則是“先成人,、后成才”,為學(xué)生一生奠基,。本著這個原則學(xué)校制定了各項,。

規(guī)章制度。

每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的,。

2,、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師,。在工作中,,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,,使學(xué)生懂得做人的道理,。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,,達(dá)到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),,這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師,。

3,、“好習(xí)慣就是好人生?!睂W(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,,本著“先成人,后成才”的原則,,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。從生活中點滴小事抓起,,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知,、懂合作,、懂尊重,有愛心,、有追求,、有責(zé)任感的合格社會公民。

4,、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會,、內(nèi)化、貫徹,、落實,。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處,、政教處每天要對教師的教學(xué),、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核,、周周有公布,、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,,真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托,。

我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理,、和諧的教育環(huán)境,,就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

開家長會家長講話稿篇九

各位家長、來賓:

你們好,!

首先,,我代表xxxx全體教職員工,向您們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,,感謝你們能在百忙之中抽身來到xx家長會現(xiàn)場,。您們的到來,不僅是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心與鼓勵,,也是對xx的信任,,更是對學(xué)校教學(xué)工作的支持。

xxxx作文學(xué)校自20xx年8月開辦以來,,其先進(jìn)的教學(xué)理念,、妙趣橫生的課堂設(shè)置,深受孩子們的喜愛,;教師精益求精的工作態(tài)度,,贏得了廣大家長的一致好評,。作為xxxx作文學(xué)校的校長,,借此機(jī)會,我簡單的向各位匯報一下20xx年這一學(xué)年的教學(xué)工作,。

本學(xué)年與3月11日正式上課,,共招生875人,順利完成了850人的招生任務(wù),。學(xué)校從培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣入手,,實行小班制教學(xué),讓孩子在玩中學(xué),、學(xué)中玩,,當(dāng)堂學(xué)、當(dāng)堂練,;方法易學(xué)易懂,,讓孩子的寫作能力迅速提高。在4月中旬,,學(xué)校成功組織了大型“迎春踏青襄陽行”活動,,鍛煉了孩子們的自律、自立,、自理的能力,,贏得了參加學(xué)員家長的一致好評。在五月中旬,,學(xué)校成功組織“全國小作家杯現(xiàn)場作文大賽”,。我校的李明澤同學(xué)榮獲特等獎,xx、xx等多名同學(xué)分別榮獲一,、二,、三等獎。6月,,我校多次邀請北大教育專家x教授,,終于于6月9日在xx國際大酒店舉辦了xx教授的大型演講會——“如何讓孩子更優(yōu)秀”得到了xx教育局,.縣團(tuán)委等部門的大力支持與肯定,,xx電視臺全程轉(zhuǎn)播這一盛況,。8月10日,我校組織了部分同學(xué)參加了“勵志夏令營”活動,。同學(xué)們在清華大學(xué),、大學(xué)學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法;參觀了博物館,、科技館,、鳥巢、水立方,,游覽了故宮,、長城等名勝古跡,;在北大講壇受到了勵志教育與感恩教育……孩子們受益匪淺,,得到了家長們的肯定與好評。今年11月,,我校又有57人參加了“全國小作家杯現(xiàn)場作文”大賽,。

六年的時間并不長,,可是它卻是我心中最重要、最寶貴,、最溫暖的記憶,。可以說是“xx”品牌的智慧感召著我們,,更是家長們的真誠相托在激勵著我們,。成績的取得離不開家長一如既往的支持和厚愛,也凝聚著xx老師的辛勤汗水和智慧結(jié)晶,。xx各位老師像一朵朵鮮花,,開放在美麗的校園里,芳香了孩子,,芳香了自己,。她們備課、上課,、批改,、教研,,與家長溝通交流;她們創(chuàng)新教案,,查閱資料,;她們辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),。為孩子指點迷津,,平凡中孕育著偉大,無私中彰顯著崇高,!老師們以自己的勤勞與智慧,、心血與汗水為我們xx譜寫了光輝的樂章。

“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,。20xx年,將是我們xxxx收獲碩果,、再攀新高的一年,,學(xué)校內(nèi)部管理正在向科學(xué)化和規(guī)范化發(fā)展,社會各界和學(xué)生家長對我們的認(rèn)識正在日益深入,,對我們的教學(xué)質(zhì)量寄予更高的期望和關(guān)注,。千帆競渡,百舸爭流,,艱難困苦,,玉汝于成。新的一年里,,全面提升辦學(xué)水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們的宗旨,;讓學(xué)生成才,,讓家長放心,讓社會滿意,,把學(xué)校辦成家長學(xué)校是我們的目標(biāo),。我們要以最優(yōu)秀的師資、最負(fù)責(zé)的管理,、最真誠的付出教好每一個孩子,。在此,我也請各位家長們放心,,來到xx,,你的孩子一定會學(xué)有長進(jìn)、大有所獲,,xx會幫助孩子放飛夢想,。讓我們揚起自信的風(fēng)帆,,以更加飽滿的熱情,攜手迎接新的挑戰(zhàn),,譜寫更多彩,、更絢麗的篇章!華耀20xx,!

20xx年已經(jīng)過去,,新春將至,歷史將翻開嶄新的一頁,。在這辭舊迎新來臨之際,,我提前預(yù)祝:各位家長朋友們事業(yè)成功、家庭幸福,!祝愿各位同學(xué)健康成長,、學(xué)業(yè)進(jìn)步!也祝愿我們xx蓬勃發(fā)展,、前程似錦,!謝謝大家!

開家長會家長講話稿篇十

尊敬的各位家長:

你們好!首先,,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會,。單從這一點就可以看出你們對自己子女的'關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,,對我們教育工作的最大幫助,。因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,,父母來參加家長會,,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,,他們會感到無比驕傲,、幸福。

首先,,這個班級男女搭配非常好,,18個女孩,20個男孩,??倲?shù)是38人。在我拜讀過的經(jīng)典教育理論中,,35個人左右的班額是近乎完美的,。僅從班額上來說,22班的學(xué)生人數(shù)就是完美的,。

再次,,38個孩子,,個個聲音甜,笑容美,,走起路來屁顛屁顛,,說起話來眼睛眨巴眨巴,調(diào)起皮來那也一個比一個有創(chuàng)意!每個孩子都因為不同,,而顯得異常鮮活,、可愛!

最后,面對新的班級,,我剛開學(xué)的時候并不急于建立各項嚴(yán)格的班級管理制度,,而是力爭在情感上和孩子們產(chǎn)生情感上的共鳴。用心來換心?,F(xiàn)在已經(jīng)半個學(xué)期了,,我可以很有自信的說,現(xiàn)在的22班,,不一定是在班級管理制度上最優(yōu)秀的,,但是我和孩子們之間形成的那種相互信任,相互關(guān)愛的心卻是異常珍貴的,。這群孩子帶給我很多感動,,我曾經(jīng)病過一次,三天,,說不出一句話,,大家肯定都想老師,你怎么上課的呢?我走進(jìn)打開電腦,,在屏幕上打字,,他們輕輕的念,他們知道我嗓子不好,,按照我的要求寫作業(yè),,鴉雀無聲。讓我特別欣慰,,特別感動,我特意為他們寫了點文章,。

擁有這樣的一群孩子,,是運氣,更是福氣,。我謝謝在座的家長朋友們,,送來了這么懂愛的孩子。懂愛的孩子,,就要用愛去教育,。

開家長會家長講話稿篇十一

感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,,這是我班組建以來的第二次家長會,今天我想本著務(wù)實高效的原則來與大家交流,,還望大家不虛此行,。今天我想講的主題就是“關(guān)注孩子”

先讓我們來關(guān)注一下我們的孩子。我想大家最關(guān)注的莫過于孩子的成績,。

1,、期末試卷分析。

(略),。

2,、平時學(xué)習(xí)習(xí)慣。

那么成績是什么呢,?我說:習(xí)慣決定成績,。有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的成績。接下來,,我提到的所有本子都應(yīng)該出現(xiàn)在我們孩子的桌子上,,如果沒有,有兩種情況,,一是他沒教卷紙,,不是說放家了,就說丟了,。二是他成績低,,不敢放在這里。

3,、學(xué)習(xí)表現(xiàn),。

在班級良好的學(xué)習(xí)氛圍中,現(xiàn)在涌現(xiàn)出了很多學(xué)習(xí)自覺,,有上進(jìn)心,,有學(xué)習(xí)興趣的同學(xué)。

1,、成績穩(wěn)定出色的同學(xué):,、

2、上課愛思考,、發(fā)言積極的同學(xué)有:

3.做作業(yè)較好書寫認(rèn)真,、字型漂亮的同學(xué)有:

4、也還有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步很大的有:

就從我的一次路遇談起吧,。有一次,,我在路上看到一對母女,那個孩子特別可愛,,看上去也就是上幼兒園的光景,。其實是那個孩子一臉自豪的神情吸引了我,,只見她一臉驕傲的對她的媽媽說:“媽媽,今天我做值日時干得特別好,,老師表揚我了,,還給我發(fā)了一個‘勞動小能手’的獎?wù)拢 睕]想到那位媽媽卻一臉不屑地說:“你們老師??!就知道讓你們干活,給班級拿東西,,有本事你就在學(xué)習(xí)上,!”這時候,我心里一睹,,因為我能猜想到以后那個小女孩一定會對她所在班級的事情提不起任何興趣了,。因為媽媽的奚落早就把她所有的積極性全給打消了。其實現(xiàn)在讓我們仔細(xì)的想一想,,如果那個媽媽這樣說會不會更好一些,。“孩子,,媽媽真為你高興,,你在學(xué)校這么能干,媽媽相信你在學(xué)習(xí)上也會這么勤奮,,下次再給媽媽在學(xué)習(xí)上拿回來一個學(xué)習(xí)小能手,,怎么樣?”試想這樣的回答一定能讓那個孩子對生活充滿信心的,,而且還會讓他在今后的學(xué)習(xí)生活中珍惜每一點收獲,并且能夠給自己設(shè)置新目標(biāo),!

其實,,這個孩子值日做得好是一種責(zé)任心的表現(xiàn),如果這位家長能夠抓住時機(jī),,進(jìn)行教育,,一定會讓孩子樹立起一種責(zé)任感,這也是最難能可貴的品質(zhì),,其實很多家長都會有這樣的認(rèn)識:孩子啊,只要你學(xué)習(xí)好比什么都強(qiáng),。那么是不是只要學(xué)習(xí)好,就一好百好呢,?其實,,在這里,,我的觀點恰恰相反,只有一切都好才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。

上次家長會時我講了一些有關(guān)家教的問題,,今天我只說兩點:

1、重視青春期的教育,,給予孩子們更多的關(guān)心和幫助?,F(xiàn)在,,孩子們有的已經(jīng)進(jìn)入青春期,,有的即將進(jìn)入。身體的發(fā)育使他們感到緊張,、害羞,、好奇,具有“生理發(fā)展超前,,心理成熟滯后”的年齡特征,。孩子們身體的發(fā)育讓我們實實在在地覺得他們長大了,他們說話,、做事都想證明自己長大了,,但在我們眼中看到的卻依然還是個孩子??墒遣还芪覀冊趺纯创麄?,他們在自我意識上早就把自己當(dāng)成了大人。他們最愛說的話就是“我能行”,、“我自己的事我自己知道”,、“不用你們管”。在他們的心目中,,家長的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱,,他們可以對家長的缺點錯誤進(jìn)行批評,他們開始對家長言行提出質(zhì)疑,、表示反對,。他們千方百計的想證明自己長大了,不想再當(dāng)乖娃娃了,,不想被別人牽著鼻子走了,。同學(xué)間的交往更頻繁了,許多事不讓大人參與,,不讓大人知道,,甚至是非不分的為了義氣而互相隱瞞。男女同學(xué)互相愛慕、約會,、遞紙條,、寫情書,朦朦朧朧的開始了我們成年人眼中的“早戀”,。面對這些問題,,我們的家長感覺到這個時候的孩子不聽話了,老師覺得這個時候的學(xué)生不好教了,。所以,,作為家長、老師,,我們對孩子更要多留心,,要更加關(guān)注他們的成長。注意他的作息時間是否發(fā)生了變化,,注意他是否結(jié)識了新的朋友,,注意他的穿著打扮是不是在刻意追求流行或與某人一致,注意他是心中有小秘密呢還是胸懷坦蕩一臉純真……許多的細(xì)節(jié)都可以暴露孩子身上出現(xiàn)的問題,,只要我們細(xì)心觀察就能及時的發(fā)現(xiàn),、及時的處理,避免問題擴(kuò)大,。對孩子關(guān)心過度或漠不關(guān)心,、在孩子面前暴露家長矛盾、不注意家庭環(huán)境對孩子的影響,、教育方法簡單粗暴,、忽視體能培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)不當(dāng)?shù)取?/p>

2、有愛無教終害子,。

各位家長,,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死,。教育孩子,,不能沒有愛,但必須愛得適度,,愛得理智,。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,,俗話說“嬌縱如殺子”,,如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,,奶奶,、爺爺,、外公、外婆,、爸爸,、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利,。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,,但逐漸富裕起來的人們也要深思,,“再富不能寵孩子?!薄霸俑灰驳每嗪⒆印边@些話值得我們作父母的深思,。

3、感謝家長的支持:

說實話,,正是有了你們的舉動,,才讓我對我所帶領(lǐng)的這個班級充滿信心,我也會從這些感動中更加真心實意的檢查自己對孩子的這份責(zé)任,,更加兢兢業(yè)業(yè)的工作,,惟有用自己的努力來回報各位家長對我的信任和支持!

可以說,,在半學(xué)期中,,同學(xué)們磨礪了堅強(qiáng)的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼,。我還是要說,,我工作中肯定會有考慮不周,如果在接觸中有哪些不妥的地方,,還請各位家長見諒,,我不想我們之間存在任何誤會,因為無論是什么樣的結(jié)果,,最終不利的還是孩子,。也請各位家長能夠監(jiān)督我們的工作,及時向我和這個班級提出您寶貴的意見和建議,,當(dāng)然,,只要您說的是對的,我一定會虛心接受,。

(一),、放假、到校時間,。

1,、放假時間:1月18-2月31,。

2、到校日:2月7(帶作業(yè))8月31(帶掃除用具),。

(二)假期作業(yè),。

1、寒假作業(yè)本,。

2,、新教材自學(xué)英才教程(小楷)。

3,、讀一本好書(讀后感),。

4、一周兩篇日記,。

(三)假期安全,。

(略)。

再次感謝您把一小時最寶貴的時間都給我,,謝謝了,!也祝各位家長在生活中心想事成,在事業(yè)上飛煌騰達(dá),!

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