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家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)怎么講篇1

各位老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好：

我是__的家長(zhǎng),，今天和大家一起交流一下孩子的教育問(wèn)題,，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,，那就說(shuō)幾句心里話(huà)吧,。

對(duì)于怎樣教育好子女，一直以來(lái)都是咱們當(dāng)家長(zhǎng)們共同探討的話(huà)題,，我認(rèn)為家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)就是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用,。父母的教育伴隨著孩子的成長(zhǎng)?！巴映升?、望女成鳳“是家長(zhǎng)們的共同心望，每個(gè)家長(zhǎng)都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)將來(lái)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才?，F(xiàn)就這個(gè)話(huà)題簡(jiǎn)單談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),，如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

在我們家庭里平時(shí)對(duì)楊雨婷的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲,，也不過(guò)分溺愛(ài),，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話(huà)不談,，這樣我可以通過(guò)交談對(duì)他有更多的了解,，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,。在家里,，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做,，我認(rèn)為這也是一種鍛煉,。我認(rèn)為要教育好孩子的方法是：

一、身教重于言教,。

因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂，要求孩子做到的首先自己要做到,，只有這樣在孩子的心目中,，你才是一個(gè)可聽(tīng)、可信,、又可敬的人,。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié),。家長(zhǎng)的言行舉止自然不自然的會(huì)被孩子效仿,，所以父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的,。

二,、重視孩子的“健康”。

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,，要教育孩子有愛(ài)心，能為別人著想?，F(xiàn)代家庭多數(shù)為4,、、1組合,，所以孩子往往是被別人關(guān)心多,，很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛(ài)心的事跡,，去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人,。平時(shí)我們自己也會(huì)從實(shí)際行動(dòng)去教育她。記得__還是只有3歲的時(shí)候,，一次在春熙路逛街時(shí),，看到一對(duì)雙目失明的老年夫婦相互攙扶著邊走邊拉二胡，我們就讓楊雨婷拿著一元錢(qián)放在那對(duì)老年夫婦的碗里;

總之,，教育孩子的方法有很多,，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多,，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài),。只要精心培育孩子，方法得當(dāng),，就一定會(huì)有收獲的,。

最后,，我想對(duì)家長(zhǎng)朋友們說(shuō)：好孩子都是夸獎(jiǎng)出來(lái)的，請(qǐng)欣賞你的孩子,，希望第一,，但不苛求第一，相信他們,，正在長(zhǎng)大,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)怎么講篇2

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：

你們好!

今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸,，其實(shí)在各位老師,、家長(zhǎng)面前我也是一個(gè)學(xué)生，在教育孩子方面,，我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方?，F(xiàn)在，看到我們的孩子能快樂(lè)的成長(zhǎng),，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的__幼兒園老師,，是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，給予了孩子和我們家長(zhǎng)幸福與快樂(lè),，謝謝你們!

人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,，有個(gè)記者問(wèn)其中一位：”在你的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué),，哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答：”是在幼兒園,。”作為家長(zhǎng)我們也期待著這種成功幸福的教育,。

幸福的教育是什么?

人用自己的智慧,，對(duì)教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識(shí)，讓思維越過(guò)了時(shí)空,，將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方,、最高處，提出的和諧教育主張,，讓孩子們擁有和諧的心身,、感受世界的和諧美好，建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中,。為我們描繪了理想教育模式,，勾畫(huà)了一個(gè)教育的伊甸園。

我們的孩子有了自己喜愛(ài)的藝術(shù)節(jié),，有自己獨(dú)特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想;我們有令人期待的親子日,，享受著親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽(yáng)光下自由快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。

孩子喜歡幼兒園,，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹(shù)木,，喜歡這些辛勤的__地方的人,。

有一種花，你沒(méi)有看見(jiàn),，卻篤信它存在,。藝海人精心地打造著自己的品牌，我們相信：幼兒園是孩子成長(zhǎng)的金色搖籃,。

為了孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)，讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來(lái),，和諧共建,，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)怎么講篇3

尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng),，各位同學(xué)：

大家好!我是__的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸,，也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視，讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份職責(zé),，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,，更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。因此,，作為家長(zhǎng),，我明白、支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子,。對(duì)于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好,。說(shuō)來(lái)慚愧,，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏,。下方,，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(zhǎng)共勉。

一,、作為家長(zhǎng),，我覺(jué)得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的，在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),，孩子才會(huì)認(rèn)真地,、及時(shí)地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,，嚴(yán)格要求,，做錯(cuò)了題目自己改，讓孩子知道：每個(gè)人都要透過(guò)自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步!

二,、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì),。我常對(duì)孩子說(shuō)，只要你盡力了,，就能夠了,。每一個(gè)人的起點(diǎn)不一樣，我們不能太高的要求自己的孩子,。只要你的孩子用了心,，盡力了，就是考得不好,，也要鼓勵(lì)他，對(duì)他的壓力不好太大,，此刻的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期，我們做家長(zhǎng)的,，也就應(yīng)明白一下孩子，少用命令的口氣,，多用商量的口氣,，給孩子一些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1,、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。以平常心對(duì)待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感，有話(huà)樂(lè)意向你說(shuō),，有苦愿意向你訴。

2,、采取鼓勵(lì)為主,，批評(píng)為輔的方法,。多一點(diǎn)時(shí)刻和孩子在一齊,，多一些溝通,。多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息休息,，和朋友們打打牌,，聊聊天……因此,，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),，而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩,。不定時(shí)檢查作業(yè),，抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他,。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,，陪著孩子看看書(shū),、看看電視,，讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,，我堅(jiān)信“有失必有得”,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了,，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,，孩子不愛(ài)和我交流，有事不主動(dòng)說(shuō),，問(wèn)起來(lái)他也不知道,，不做生活的有心人。問(wèn)得多了,，他也慢慢注意觀察了,，學(xué)會(huì)思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,，他都主動(dòng)跟我講,。

3、培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵(lì)孩子多參加群眾活動(dòng),，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，我推薦家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。正因只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到群眾的力量和自己真正的快樂(lè),。

三、家長(zhǎng)要放低姿態(tài),，以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,，做孩子的朋友。成為孩子的朋友,，才能為孩子帶給一個(gè)簡(jiǎn)單,、快樂(lè)的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友，孩子才會(huì)樂(lè)意與你談心,，有苦愿意向你傾訴,，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正問(wèn)題;成為孩子的朋友,，以孩子的眼光看世界,，陪孩子一齊讀書(shū)、看電視,，引導(dǎo)孩子多看,、多言、多思,，提高孩子的語(yǔ)言潛質(zhì)和鑒賞水平,。正因，語(yǔ)言是思維的外衣,，語(yǔ)言潛質(zhì)的增強(qiáng),，能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì)，促進(jìn)思維發(fā)展,。

四,、言傳身教。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,，模仿水平較高,，我們給他們講道理，個(gè)性是大道理,，他們不會(huì)太懂,，而我們的所言所行,，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹,，后果不可估量,。因此我們做家長(zhǎng)的要以身作則，時(shí)刻做好模范表率作用,，用自身行為來(lái)教育孩子,，增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì)。

五,、鼓勵(lì)為主,，批評(píng)為輔。俗話(huà)說(shuō)：數(shù)子千過(guò),，莫如夸子一長(zhǎng),。耐心、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)能夠激勵(lì)人的自信心,，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征,。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差，大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話(huà),，在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià),。因此，我認(rèn)為,，就孩子的日常行為而言,，做得好的方面，要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),，同時(shí),，也要有針對(duì)性地指出不足處，并提出更高要求,，這樣,，她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn)，逐步改正缺點(diǎn),，循序進(jìn)步。

六,、幫孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航,，人生態(tài)度,，如同遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α?，能避免少走彎路,，快速前進(jìn);樹(shù)立了正確,、用心的人生觀，人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值,。

七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)職責(zé)感,、同情心和良好的自身素質(zhì),。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)職責(zé)感,、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良,、誠(chéng)實(shí),、勤勞、勇敢,、謙讓”的良好品德,，將使孩子一生受益無(wú)窮。

家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的,。向老師了解孩子在學(xué)校的最新?tīng)顩r,，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達(dá)共同教學(xué)的目的,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長(zhǎng)，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫忙,，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由堅(jiān)信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng),，他將會(huì)是我們的驕傲!

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)怎么講篇4

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好!我是四(1)班高銳的家長(zhǎng),，首先，非常感謝各位老師對(duì)高銳以及所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài);于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題,。作為一名年輕的家長(zhǎng)，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,，以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,，希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!

一、讓孩子的目光與你平視

當(dāng)孩子以一種仰止視的角度去看父母時(shí),，他會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的自卑感,。所以，我們應(yīng)該蹲下身去,，和孩子做一個(gè)地位平等的朋友,。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子是多么渴望父母的目光與自己平視,，多么希望自己能和父母做平等的交流,。父母對(duì)孩了的尊重不單單是表現(xiàn)在目光的平視上。還應(yīng)表現(xiàn)在對(duì)待孩子的態(tài)度上,，溫和的語(yǔ)氣,，專(zhuān)注的傾聽(tīng)，和諧的氣氛都會(huì)培養(yǎng)孩子的自信心和對(duì)父母的親情,。孩子現(xiàn)在只有一個(gè),，在家的時(shí)候很孤獨(dú)。因此我總是盡量抽出時(shí)間和孩子交流,，把孩子當(dāng)作自己的朋友一樣,，和他一起讀書(shū)、做游戲,、看電視,、聽(tīng)音樂(lè)，有時(shí)帶他出去逛逛書(shū)店,。有時(shí)自己煩惱的時(shí)候也會(huì)和他聊聊,，說(shuō)說(shuō)自己工作上的事情，班級(jí)里的學(xué)生,，他還挺感興趣的,，有時(shí)候還給我提一些建議，雖然可笑,，但他學(xué)會(huì)了去安慰人。我是想讓他知道大人也有不開(kāi)心的時(shí)候，大人也很不容易,。

二,、讓孩子丟掉“拐杖”，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任

許多父母把自己對(duì)孩子的愛(ài)簡(jiǎn)單地理解成了溺愛(ài),。許多孩子過(guò)著“衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口”的生活。也許父母的主觀意圖是想讓孩子擁用更多的時(shí)間去學(xué)知識(shí),，可這在無(wú)形當(dāng)中卻起到了反作用,，使孩子養(yǎng)成了依賴(lài)心理，把自己的父母當(dāng)成拐杖,，在漫長(zhǎng)的人生道路上,，孩子一遇到挫折，也許就會(huì)重重地摔倒,。孩子雖然小,，但是不能忽略他的責(zé)任心的培養(yǎng)。我會(huì)注意從生活的細(xì)節(jié)來(lái)培養(yǎng)他,，比如我做衛(wèi)生的時(shí)候,，讓他幫我抹一下自己的書(shū)桌、門(mén)窗的玻璃,，而且說(shuō)話(huà)的時(shí)候注意自己口氣,，開(kāi)始說(shuō)：“兒子，請(qǐng)你……”你幫我……”干完以后,，總要說(shuō)一聲：“謝謝!”雖然他做不好,，甚至我還要重新來(lái)做，但是只要他做了就積極鼓勵(lì)他,，并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣,。比如力所能及的倒水、送垃圾,，平時(shí)家里缺少一些必用品的時(shí)候我會(huì)試著讓他到附近的小店去買(mǎi)來(lái),，如果是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書(shū)包，自己寫(xiě)完作業(yè)以后獨(dú)立把書(shū)包整理好,，并準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服,、鞋襪。自己的玩具自己收拾,，看過(guò)的書(shū)盡量放回原處,，臟衣服自己放到洗衣機(jī)里，自己洗臉,、刷牙,、洗腳，夏天自己洗澡，垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),，過(guò)馬路一定看紅綠燈,，自己吃飯把碗放到水池里，如果還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養(yǎng)成自己動(dòng)手,、熱愛(ài)勞動(dòng)的品德和習(xí)慣,，為他們將來(lái)自立于社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)，這才是真正地對(duì)孩子負(fù)責(zé),，真正的疼愛(ài)孩子,。

三、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí),，不要讓孩子累倒在學(xué)習(xí)的征途上,。

學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，是一種壓力,，而要讓他在快樂(lè)中接受，在微笑中體會(huì),，主動(dòng)的學(xué)習(xí),。要我學(xué)，和我要學(xué)是二個(gè)不同的概念,。父母往往想把各種各樣的知識(shí)一古腦兒地填進(jìn)孩子的大腦,。尤其在假期，各種超出孩子接受能力的課余補(bǔ)習(xí)接踵而至,。令父母沒(méi)有想到的是,，這樣做只會(huì)適得其反，經(jīng)過(guò)大負(fù)荷,，長(zhǎng)時(shí)間的各種學(xué)習(xí),，孩子的腦力和體力都會(huì)出現(xiàn)不同程度的“透支”。因此,，父母一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,，有選擇的為他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，千萬(wàn)不要讓孩子累倒在攀登學(xué)業(yè)高峰的征程上,。

和你的孩子多溝通,、多交流，全心全意去愛(ài)我們的孩子,，和孩子交朋友,，在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(zhǎng)。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,，哪怕只是短短的十分鐘,，我會(huì)問(wèn)問(wèn)他今天在學(xué)校的情況,。這樣一來(lái)，久而久之,，孩子無(wú)行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,，膽識(shí)也有所提升，而且還會(huì)和我成為好朋友,，為我以后教育孩子提供了先決條件。

孩子是我們的希望,，也是祖國(guó)的未來(lái),。相信我們的孩子，今天,，他們只是家中一棵小小的盆景;明天,，在廣闊的天地里，他們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),。

希望我們做家長(zhǎng)的,，平時(shí)要和老師勤溝通、多聯(lián)系,，主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(zhǎng),，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,，加倍重視我們的孩子，因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)怎么講篇5

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家早上好!

我是曹仙芝孩子的爸爸,，首先，非常感謝老師對(duì)我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題,。

今天我們來(lái)自不同的地方，有著不同的身份,，做著不同的工作,。但不管我們是做什么的，坐在這里,，我們大家都是平等的,。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的心愿，那就是望子成龍,、望女成鳳;都擁有一個(gè)共同的身份,，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長(zhǎng),。所以我想借此機(jī)會(huì)就如何做父母和怎樣當(dāng)家長(zhǎng),，同各位講幾句心里話(huà),。

我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足;我同各位家長(zhǎng)相比,，也存在著不少差距,，所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn)，只能算是感受,，如果能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴,，我將感到莫大的榮幸。

我們?cè)谂笥严嗑?，親人團(tuán)聚的時(shí)候,，說(shuō)的最多的恐怕就是孩子的問(wèn)題。在談?wù)摃r(shí)有的眉飛色舞,，津津樂(lè)道,，稱(chēng)贊自己的孩子很聽(tīng)話(huà);有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展,，抱怨自己的孩子不乖巧,。我不知道在座家長(zhǎng)是如何看待這個(gè)問(wèn)題的。我個(gè)人認(rèn)為孩子聽(tīng)不聽(tīng)話(huà),，乖不乖巧,，與父母稱(chēng)不稱(chēng)職有很大的關(guān)系。因?yàn)闆](méi)有不聽(tīng)話(huà)的孩子,，只有不稱(chēng)職的父母,。

我這樣說(shuō)，可能有人會(huì)不以為然,，你們會(huì)說(shuō)：“那有的農(nóng)村孩子,，父母不識(shí)字，對(duì)他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問(wèn),，但他們的孩子照樣考取了大學(xué),。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭，他們對(duì)孩子百依百順,，既照顧其飲食起居,，又為之聘請(qǐng)家教，總是硬件軟件一起上,，以便孩子一門(mén)心思地讀書(shū)考取重點(diǎn)大學(xué),，但孩子最終還是名落孫山?！?/p>

我不否認(rèn)這種情況肯定存在,，但這是特例，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開(kāi),，無(wú)心插柳柳成蔭,。但普遍的規(guī)律則是：無(wú)心插柳難成蔭,，有心栽花花才發(fā)。稱(chēng)職對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的父母,，他們的孩子一般都很聽(tīng)話(huà),。

那么，怎樣才能做一個(gè)稱(chēng)職的父母和家長(zhǎng)呢?

第一,、要疼愛(ài)孩子,。各位做父母的都知道疼愛(ài)自己的孩子，但在目前社會(huì)背景下,，我們應(yīng)該怎樣疼愛(ài)孩子呢?那就從教育孩子做起吧,，如果我們每一個(gè)家長(zhǎng)的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有利于親人，有益于社會(huì)的人,，就是對(duì)孩子，也是對(duì)社會(huì)盡了責(zé)任,。我最近讀到一篇文章,，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話(huà)：“每個(gè)人都是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷，這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程,。你愛(ài)自己的父母,，希望他們長(zhǎng)命百歲，但你再孝順,，他們也會(huì)走在你前面,，你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,，時(shí)刻夢(mèng)想,，用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，總有一天,，你也要走在他們前面,，你只能陪孩子一程”。這段話(huà)給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程,，我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄?只能陪兒女一程,，我們就要抓緊時(shí)間陪著他們。錢(qián)乃是身外之物,，名利是過(guò)眼云煙,。盡心盡力陪著孩子就是對(duì)他們最深的愛(ài)。

第二,、要熟悉孩子,。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，了解孩子的性格,。我們跟自己的孩子除了是父子,，父女,，母子，母女關(guān)系外,，還應(yīng)該是兄弟姊妹關(guān)系,，是朋友關(guān)系。我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣,，愛(ài)好,，喜怒哀樂(lè)。應(yīng)該常跟自己的孩子溝通交流,，應(yīng)該知道孩子的每次考試成績(jī),，應(yīng)該記住班上各科老師的聯(lián)系電話(huà)，并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系等等,。如果沒(méi)做到這些,，我們就不能算是稱(chēng)職的父母和家長(zhǎng)。

第三,、要寬容孩子,。對(duì)孩子我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,，少一點(diǎn)苛求,。萬(wàn)萬(wàn)不可求全責(zé)備。偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤,，我們?cè)谧议L(zhǎng)也會(huì)犯錯(cuò),，那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長(zhǎng)平時(shí)不怎么管孩子，一到考試看到自己孩子成績(jī)不好,，分?jǐn)?shù)考得低,，就知道責(zé)罵，從不從自身找原因,。當(dāng)然考第一的學(xué)生,，不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對(duì)待成功與失敗,，做到成功不驕傲,，失敗不氣餒，應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子,。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜?lái)的,。

第四、要正確引導(dǎo)孩子,。種瓜得瓜,，種豆得豆。不同的教育方法,，會(huì)收到不同的效果,。我們同孩子朝夕相處,，自己的一言一行對(duì)他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,，自己的言行又是一套,。如果我們斤斤計(jì)較，要求孩子寬以待人;我們自己虐待老,，要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書(shū)看報(bào),，要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博，要求孩子不上網(wǎng)游戲,，我們自己用錢(qián)大手大腳,，要求孩子勤儉節(jié)約。你們想一想,，這樣能收到好的教育結(jié)果嗎?所以我們做家長(zhǎng)的一定要對(duì)孩子有正確的引導(dǎo),，使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

一,、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，是一種壓力，而要讓他在快樂(lè)中接受,，在微笑中體會(huì),，這一點(diǎn)孩子在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,，一邊做動(dòng)作,，非常形象生動(dòng)，或悲或喜,、或哭或鬧,，高興的、傷心的,、夸張地,，都在她的動(dòng)作里一覽無(wú)余，就這樣,，一篇課文,、一個(gè)故事，她能非常生動(dòng)地表演出來(lái),，背古詩(shī)她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái),，她說(shuō)，這樣學(xué)習(xí)既輕松,，又快樂(lè),，也很容易記住內(nèi)容,。

二、多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。我們知道,，表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她，讓她有成就感,，促使她再接再勵(lì);孩子退步了,，也不要?dú)怵H，千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落她,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次,，我拿孩子和別的小朋友比,，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,，為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”,。是的，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),，家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

三,、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,。作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,。我認(rèn)為,，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了,，她就愿意去學(xué),，就會(huì)學(xué)得很好，我的孩子很喜歡畫(huà)畫(huà),，我把她的每一幅畫(huà)都收集起來(lái),，有的剪下來(lái)貼在墻上，然后在上面寫(xiě)上英語(yǔ)單詞,，她經(jīng)常會(huì)欣賞自己的畫(huà),，輕松的讀出單詞，這樣不僅能提高她的繪畫(huà)積極性，也能輕松學(xué)會(huì)英語(yǔ)單詞,。

四,、不做“嘮叨”家長(zhǎng)。以前,，我是事無(wú)巨細(xì),。因?yàn)槠拮釉卩l(xiāng)下教書(shū)，晚上才能回家,。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫(huà)筆,，早上出門(mén)為她整理衣服,，提醒她帶飯盒，就這樣全身心地為她服務(wù),，我都成了她的貼身保姆了,。她還總是說(shuō)：“知道了，知道了,，嘮叨爸爸”,，這段時(shí)間，我不再提醒她,，雖然有時(shí)她也忘了帶水,，忘了帶畫(huà)筆，一回家就說(shuō)我渴死了,，或是老師批評(píng)我了,。但這時(shí)，她也已經(jīng)知道這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,，她應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。

孩子是我們的希望,，也是祖國(guó)的未來(lái)。相信我們的孩子,，今天,，她們只是家中一棵小小的盆景，明天,，在廣闊的天地里,，她們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)怎么講篇6

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家晚上好!我是錢(qián)恬婧的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給了我這么一個(gè)好的機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長(zhǎng)教育，我感到非常榮幸,。借此機(jī)會(huì),，對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對(duì)于教育孩子我所做的其實(shí)微不足道，也算不上經(jīng)驗(yàn)之談,。那么,，下面我就孩子的學(xué)習(xí)生活談一談自己的體會(huì)。

第一,、協(xié)助學(xué)校教育,，注重家庭教育，讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長(zhǎng),。

對(duì)孩子的教育,，其實(shí)牽動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)的心，作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材,。培養(yǎng)一個(gè)聰明活潑,、健康向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校和每個(gè)家庭的共同愿望,，更是老師和我們每個(gè)家長(zhǎng)的共同責(zé)任,。我們不能只注重孩子在學(xué)校的表現(xiàn)而忽略家庭教育。家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。在我們家里,，孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，我們也從不打牌搓麻將之類(lèi)影響孩子學(xué)習(xí)的活動(dòng),。平時(shí)對(duì)孩子我們也不打罵,，即使孩子不注意做錯(cuò)了事，我也不亂責(zé)備,，不給孩子任何壓力,，只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師,，孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果,，孩子不但是我們生命的延續(xù)，更是我們的影子在他們身上的寫(xiě)照,。所以,，在這方面，我首先以身作則,，身體力行,。比如，尊重關(guān)心他人,，說(shuō)話(huà)算數(shù),，言行一致,，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，做到不看電視,，不玩電腦,。盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí),，健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

第二、關(guān)注孩子的成長(zhǎng),，多與孩子溝通,，正確引導(dǎo)孩子。

我們比較重視對(duì)孩子的德育教育,。平時(shí)我們要求孩子不說(shuō)謊,、不隨便要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,。但是,，家長(zhǎng)要求孩子做到的，我們首先要做到,。正如孔子所說(shuō)：“其身正,，不令而行”。當(dāng)然,，教育孩子,，家長(zhǎng)也不能居高臨下，更要注意方式方法,。有時(shí)候一句反問(wèn)句或一句恰到好處的贊美遠(yuǎn)比一聲命令或一頓批評(píng)效果來(lái)得更好,。另外，教育孩子是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，不可能一蹴而就,。我每天晚上都會(huì)抽出時(shí)間，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活：比如每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè),，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，問(wèn)一問(wèn)孩子今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,，有什么新鮮事,，心里有什么不愉快等等,。通過(guò)與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對(duì)待事情的看法,。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級(jí)，她已經(jīng)很有主見(jiàn),，但當(dāng)遇到困難,、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí)，她還是很迷茫，很困惑,，這時(shí)我就能及時(shí)的與孩子溝通,，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整孩子的心態(tài),，把問(wèn)題解決,，這樣孩子也會(huì)倍加的信任我，從而,，也更愿意與我分享她的喜怒哀樂(lè),。作為家長(zhǎng)，我們既要用無(wú)微不至的愛(ài)呵護(hù)孩子,，又要適時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),。此外，要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,，也不能逼得太緊,，應(yīng)注意有張有弛、勞逸結(jié)合,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),，該放松時(shí)要讓孩子盡情地釋放孩子愛(ài)玩的天性。

第三,、把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

學(xué)習(xí)無(wú)處不在,，只要想學(xué)習(xí),，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都會(huì)是孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。比如：走在大街上,，一些廣告牌、商店的招牌,、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認(rèn)字的好材料,。我的孩子從小也是這么做的，所以她很早就會(huì)認(rèn)很多字,，詞匯量也很豐富,，語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較強(qiáng)。另外,，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響,，而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善，人生向上的一盞明燈,。在我女兒還很小的時(shí)候我便買(mǎi)了好多圖書(shū),，只要有時(shí)間都會(huì)和孩子一起親子閱讀,，由淺入深，讓孩子享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,，久而久之,，便養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，當(dāng)然,，親子閱讀會(huì)犧牲家長(zhǎng)的很多時(shí)間,，但這同時(shí)也是一種很有意義的享受，在這過(guò)程當(dāng)中,，我會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從孩子身上我也會(huì)學(xué)到很多東西，自己也在不斷地進(jìn)步?，F(xiàn)在,，孩子大了，自己能閱讀很多圖書(shū)了,，但她看的每一本課外書(shū)我也要抽空翻上一遍,，因?yàn)檫@樣才能與孩子更好的交流與討論。平時(shí),，有時(shí)間我也會(huì)帶孩子去書(shū)店及圖書(shū)館購(gòu)書(shū)看書(shū),，孩子從這些書(shū)中開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí),。此外,，我給孩子開(kāi)通了qq空間，有時(shí)間就讓她把好的作文,，發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來(lái),，這不僅可以鍛煉孩子的寫(xiě)作能力，又可以為自己的童年留下最美好的記憶,。

第四,、廣泛培養(yǎng)孩子的愛(ài)好和興趣，不斷提高孩子的綜合素質(zhì),。

社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材,。孩子是我們的未來(lái)，是祖國(guó)的希望,。培養(yǎng)孩子不能只抓學(xué)習(xí),、只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，更要注重孩子的全面發(fā)展,。我會(huì)利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),，比如：去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營(yíng)活動(dòng)，雖然只有短短的半月,，但孩子卻嘗試了離開(kāi)父母過(guò)集體生活的不易,，也學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)提高了孩子的自身素質(zhì)?，F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育,，就是要使孩子在德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我們所處的是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，作為家長(zhǎng)我也深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以,，我會(huì)刻意留心孩子平時(shí)的喜好,，從其愛(ài)好入手，培養(yǎng)她的興趣與特長(zhǎng),。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W(xué)游泳,、聲樂(lè)和電子琴興趣班，讓她接觸更多的學(xué)科,，豐富孩子的知識(shí)面,，陶冶孩子的情操。我還會(huì)利用假期帶孩子外出玩耍旅游,，讓孩子在大自然中盡情地活動(dòng),。有些有特別紀(jì)念意義的地方，孩子將銘記一生,。同時(shí),，我也加強(qiáng)對(duì)自身的學(xué)習(xí)，購(gòu)買(mǎi)一些育兒書(shū)籍,，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些家長(zhǎng)的教子心得和體會(huì),，在學(xué)習(xí)中讓自己和孩子共同成長(zhǎng)與進(jìn)步!

其實(shí)，作為家長(zhǎng),，我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對(duì)孩子無(wú)條件的信任,，耐心地期待和毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。相信有我們家長(zhǎng)的積極配合和學(xué)校老師的辛勤教育一定會(huì)把我們的孩子培育成社會(huì)的新人才,，為了我們的希望,，讓我們共同努力捧起明天的太陽(yáng)，帶給孩子一個(gè)燦爛而美好的明天!

以上觀點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),，說(shuō)的不對(duì)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)怎么講篇7

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：

您們好!

為我們提供了這個(gè)平臺(tái),，讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育,、培養(yǎng)好孩子,。我站在這里，不是我教育孩子有多成功,，而是各位的抬愛(ài)! 我本人是個(gè)容易怯場(chǎng),，不夠自信的人，但我想讓我女兒看到我在努力克服我的.缺點(diǎn),，我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點(diǎn)是我在孩子的成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)和拙見(jiàn),，和各位家長(zhǎng)、老師分享,。不妥之處望各位見(jiàn)諒,、包涵。

一,、培養(yǎng)孩子良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，習(xí)慣決定命運(yùn)!一個(gè)孩子有了好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，老師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就會(huì)輕松很多。

家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為孩子起到表率作用,。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書(shū),、學(xué)習(xí),。久而久之，她們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習(xí),，知道自己該如何去學(xué),，懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力，而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理,。從我女兒上學(xué)前班開(kāi)始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí),，生活習(xí)慣，一開(kāi)始是有點(diǎn)困難,，時(shí)間久了她也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做生么事,。生活中，她能自己解決的,，事,，我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,，我們就很少過(guò)問(wèn)她的家庭作業(yè),，當(dāng)然不過(guò)問(wèn)并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況,?？傊玫男袨?、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生 受益,。

二,、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),。多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì),、多賞識(shí)孩子,。

常言道：每個(gè)孩子都是一塊金子，只是她們的閃光點(diǎn)不同而已,。在生活中相信孩子,、鼓勵(lì)孩子、賞識(shí)孩子,。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會(huì),。讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn)，學(xué)會(huì)自理,。俗話(huà)說(shuō)的好“數(shù)落孩子千過(guò),，莫若夸子一長(zhǎng)”。與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,，還不如適時(shí)的 ,，肯定，淡化問(wèn)題,，給孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)! 孫思騎是個(gè)懂事乖巧的孩子,，在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù)，不管做的好或不好,，我都會(huì)給予肯定 ,。有時(shí)還會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從中激發(fā)孩子的積極性和動(dòng)手能力,。

三,、尊重孩子、融入孩子的生活,、多和孩子交流

我們每個(gè)周末,，都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言,，給我們提供一些信息,，讓我們知道，孩子的喜怒哀樂(lè),。有意見(jiàn)分歧時(shí),，會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見(jiàn),，家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)淖尣剑茸鹬亓撕⒆?，又讓孩子覺(jué)得父母的民主,。多和孩子交流才會(huì)知道孩子的內(nèi)心世界，融入到孩子的生活里,，有共同的語(yǔ)言,，她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo),。我家孫思琦很喜歡漫畫(huà)和美術(shù),，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，我們會(huì)鼓勵(lì)孩子,。多方面發(fā)展,，加以適當(dāng)?shù)囊Ｗ鹬睾⒆拥呐d趣愛(ài)好,。在這里我也談?wù)劶议L(zhǎng)比較困擾的問(wèn)題,，孩子愛(ài)玩電腦，怎么辦?在這個(gè)問(wèn)題上,，我覺(jué)得“疏比堵重要”,，我們所處的是一個(gè)高科技、高速度發(fā)展的時(shí)代,。我們的孩子不能生活在真空中,。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦，不但可以減弱孩子的好奇心,，還會(huì)讓孩子明白,，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個(gè)周末我都會(huì)讓孩子玩一會(huì)兒電腦,，我在邊上陪著,，這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們,。所謂的網(wǎng)癮,，其實(shí)就是毫無(wú)節(jié)制地，不加選擇的上網(wǎng)所致,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)怎么講篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光如梭,，歲月如歌，彈指一揮，忙碌,、緊張而又充實(shí)的初三生活即將結(jié)束,。今天，我作為家長(zhǎng)和老師的雙重身份參加今天的畢業(yè)晚會(huì),，我的心情是特別的欣喜和激動(dòng)：欣喜的是,，同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力，圓滿(mǎn)順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);激動(dòng)的是,，同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn),，即將踏上又一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎!

今天我們歡聚一堂,，心緒飛揚(yáng),，我們相聚在這里舉行隆重集會(huì)，這是我們每個(gè)與一初中息息相關(guān)的人最難忘的時(shí)刻,，是每個(gè)即將告別初中生活的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,，是每個(gè)家長(zhǎng)熱切關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,，這是個(gè)多么莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻!首先讓我代表全體九年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)預(yù)祝今晚盛大的晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,，預(yù)祝一初中又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)!預(yù)祝同學(xué)們中考中考出優(yōu)秀的成績(jī)!同學(xué)們!你們有信心嗎!

憶往昔，心中總有幾許依戀,，幾多感慨!看現(xiàn)在,，出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)吹響，明天你們將走上戰(zhàn)場(chǎng)!

作為老師,，我想對(duì)你們說(shuō)：正確面對(duì)中考,。中考是一個(gè)坎，不是一個(gè)溝,。拿出你的勇氣與自信,，坦然面對(duì)，沉著應(yīng)戰(zhàn),，從容應(yīng)付,。面對(duì)中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲,，有“一切反動(dòng)派都是紙老虎”霸氣,。考場(chǎng)之上,，我們要?dú)舛ㄉ耖e,，不要做“猛張飛”，心浮氣躁;不要像“劉姥姥進(jìn)大觀園”不知所措，更不能像“豬八戒吃人參果”,，囫圇吞棗;我們要有曹操“東臨碣石,，以觀滄海”的從容與自信,，要有諸葛亮巧設(shè)“空城計(jì)”時(shí)的沉著與冷靜,，要有偉大領(lǐng)袖“勝似閑庭散步”的心境?？紙?chǎng)上,，要“兩耳不聞窗外事”，要“咬定青山不放松”,?？紙?chǎng)下，要有“過(guò)去的就讓他過(guò)去”的瀟灑,，從而以樂(lè)觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn),。同學(xué)們!你們記住了嗎!

同學(xué)們!任何人生都是一個(gè)復(fù)雜的多元函數(shù)，今天列出的方程式,，決定了明天的函數(shù)值,。“艱難困苦,，玉汝于成”,，這是我送給同學(xué)們的贈(zèng)言。我們選定了自己人生暫時(shí)的半徑,，那就用自己的智慧和豪情去畫(huà)出自己人生滿(mǎn)意的圓,。

選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;

選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;

選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟;

選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

中考在即,，英雄彎弓,，箭在弦上。同學(xué)們,，請(qǐng)拿出你們的智慧,，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心,，向著生命中的第一座高峰攀登,。請(qǐng)帶上你最銳利的頭腦，揣著你的沉著與冷靜,，握緊你最有力的拳頭,，“鎖定目標(biāo),，勇攀高峰!”“拼搏今朝，收獲六月!”“我們是最棒的!”

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)怎么講篇9

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：

大家好!

我是的媽媽?zhuān)軜s幸代表咱們的家長(zhǎng)，真誠(chéng)地祝小朋友們,，節(jié)日快樂(lè)!并向?yàn)樵蹅兒⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師,，致以最誠(chéng)摯的感謝!感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)孩子們悉心照料與呵護(hù)，感謝你們的辛勤付出使孩子們能在童宇幼兒園健康,、快樂(lè),、幸福的成長(zhǎng)。另外,，向辛苦養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了,。

孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái),，作為家長(zhǎng),，我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年，也希望他們?nèi)松囊婚_(kāi)始,，就有一個(gè)好的起點(diǎn),，有一條通向陽(yáng)光燦爛人生的起跑線(xiàn)。

我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,，在這里,，我們的孩子得到了全面的啟蒙教育,，參與了許多活動(dòng),，得到了很多鍛煉，豐富多彩的幼兒園生活,，讓他們每天能學(xué)到新知識(shí),、每天都有新變化。作為家長(zhǎng),，我欣喜的看到自己的孩子,，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的膽小害羞、哭著抗拒,，到現(xiàn)在的個(gè)性開(kāi)朗,、膽大活潑、笑著再見(jiàn),，看到孩子在個(gè)性,、自理能力、人際交往等方面不斷進(jìn)步,，看到孩子在健康,、活潑,、快樂(lè)的成長(zhǎng)，這是我們感到最快樂(lè)的一件事,，而孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦付出,。所以，當(dāng)我們與孩子分享節(jié)日快樂(lè)的時(shí)候,，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表家長(zhǎng)們向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：你們辛苦了!

今天,，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望，也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上第一次真誠(chéng)的演繹,，讓我們?yōu)樗麄児恼?，為孩子們加?

最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),、茁壯成長(zhǎng)!祝老師工作愉快,、身體健康!祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭和睦!祝童宇幼兒園越辦越好!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)怎么講篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我作為家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀家長(zhǎng)，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，使我有機(jī)會(huì)榮幸地代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,。時(shí)逢教師節(jié)之際，在此,，我代表家長(zhǎng)向全體老師致以節(jié)日的祝賀!祝愿老師節(jié)日愉快,，工作順利，身體健康,，家庭幸福,。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,，每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步,，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育和精心呵護(hù)。我們從心里信任甘為人梯的老師們,，感謝你們的辛勤勞動(dòng),。我們做為家長(zhǎng)始終會(huì)支持學(xué)校的工作，多與老師溝通和聯(lián)系,，協(xié)助老師教育好孩子,，孩子有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤，及時(shí)糾正,，決不袒護(hù),。因?yàn)槲覀兡繕?biāo)是一致的：為了孩子一切,，為了一切孩子。

同學(xué)們,，你們是國(guó)家的棟梁,，舊店小學(xué)的希望。你們身上,，傾注了老師太多的心血,，匯集了家長(zhǎng)太多的目光。社會(huì),、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們給予了很高的期望。希望你們不要辜負(fù)所有人對(duì)你們沉甸甸的期望,，珍惜如今這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，奮勇拼搏,，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

試問(wèn),，“人生能有幾回拼搏?”只有拼搏,，拼搏，在拼搏,，才能對(duì)得起那些關(guān)心和鼓勵(lì)你們的家長(zhǎng),、老師，才能對(duì)得起你們自己,。 “吃得苦中苦,，方為人上人”，希望同學(xué)們你追我趕,，不懈努力,，勇攀高峰!因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著家長(zhǎng)的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng),，你們的成功就是我們共同的追求與驕傲。

我們相信,，在舊店小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地,，有老師們的畫(huà)龍點(diǎn)睛，你們定將龍躍鳳鳴,，飛得更高!

同學(xué)們,，讓我們一起努力，風(fēng)雨同行,，用汗水播撒人生的希望,，用自信鑄就未來(lái)的輝煌!

最后,，我代表所有的家長(zhǎng)，對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，道一聲：謝謝你們，你們辛苦了!我們家長(zhǎng)和孩子將永遠(yuǎn)感謝你們!

謝謝大家!