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大班水果活動設計方案及反思 大班水果主題教案(精選三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 07:52:20
大班水果活動設計方案及反思 大班水果主題教案(精選三篇)
時間:2023-03-31 07:52:20     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,,希望對大家有所幫助。

大班水果活動設計方案及反思 大班水果主題教案篇一

一,、指導思想

以黨的精神和科學發(fā)展觀為指導,,以建設學習型單位,爭當學習型領導為目標,,緊緊圍繞建設的需求,,致力增強領導員工自主學習能力,鼓勵領導員工多讀書,、真讀書,、讀好書,將學習成果運用于工作的始終,,促進職能履行到位,,進一步推動科學發(fā)展。

二,、基本要求

1,、精讀業(yè)務書籍。堅持聯(lián)系實際,,重在效果,。緊密結合中心工作、重點工作和自身工作的性質、特點,,有針對性地進行學習,,熟練掌握基礎知識和其他相關業(yè)務知識,不斷提高做好本職工作的本領,。

2,、研讀經典書籍。認真閱讀馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,用科學發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦,、指導實踐,、推動發(fā)展。

3,、選讀興趣書籍,。選讀適合自己的文學、藝術,、歷史,、政治、經濟,、哲學,、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,,不斷拓寬視野,,增長見識,完善自我,,提高素養(yǎng),。

三、活動形式和步驟

以培養(yǎng)領導員工的學習興趣,、提升學習能力為突破,,遵循“能力導向、按需選讀,、學有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則,,鼓勵員工多讀書,、真讀書、讀好書,。

1,、準備階段:各部門要配送讀書,明確必讀書目,制定出詳細的集中讀書計劃,。每位領導,、員工要結合個人和工作需要,制訂個人讀書計劃,,選定自己的閱讀書籍,。

2、讀書及交流階段:各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習,,做好學習記錄,,在公司內部營造全員讀書的良好氛圍。同時,,要在學好理論知識和業(yè)務知識的基礎上,,在讀書學習中,創(chuàng)新學習形式,,增強讀書效果,。

(1)、利用網絡平臺,。各部門充分利用系統(tǒng)信息網,,將個人讀書計劃、讀書進程,、讀書感悟和心得體會發(fā)布到信息網教育培訓欄目,,動態(tài)記錄讀書進程及讀書收獲。

(2),、舉辦讀書交流會,。全體員工在多讀書、讀好書的原則下,,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,,并在此基礎上撰寫心得體會。結合工作例會召開讀書心得交流會,,全體職工都要踴躍發(fā)言,,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解,、認識介紹給大家,,暢談體會。引領全體干部職工從自身做起,,養(yǎng)成良好的讀書習慣,,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍,。

3,、認真總結階段:讀書活動結束后,,認真探索和總結在讀書活動中一些好的做法和經驗,整理優(yōu)秀讀書心得和經驗材料,。

四,、工作要求

1、提高認識,,加強領導,。各部門要加強領導,精心組織,,務求實效,。把開展全員讀書活動擺在重要位臵,堅持常抓不懈,。同時,,各部門負責人要率先垂范,帶頭讀書學習,,真正成為廣大領導員工讀書的楷模,。

2、完善制度,,規(guī)范運作,。各部門要結合工作實際情況,建立行之有效的《學習制度》,,用制度規(guī)范和促進讀書學習活動,。全員讀書活動要堅持經常,做到時間安排上的連貫性,、讀書要求的一致性和學習內容的系統(tǒng)性,,使讀書學習逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書學習成為公司全體員工的自覺行為,。

大班水果活動設計方案及反思 大班水果主題教案篇二

活動目標:

1,、初步了解水果的特征,知道對身體有意,。

2,、知道水果有豐富的營養(yǎng),鼓勵幼兒多吃水果,。

活動準備:水果若干,、錄音故事。

活動過程:

一,、談話引出主題

1,、小朋友,你們喜歡吃水果嗎?

2,、你喜歡吃什么水果?

3,、為什么要多吃水果?

二、通過聽故事《德德不愛吃水果》,,了解水果對身體的益處,。

1、提出要求,,組織幼兒聽錄音故事,。

(聽故事不能亂講話,要仔細聽故事里說了些什么事,。)

2,、提問:

(1)德德刷牙時發(fā)現(xiàn)了什么?

(2)大便時覺得怎樣?為什么會這樣?

(3)你吃過什么水果?為什么要多吃水果?

三、欣賞兒歌《排排座,,吃果果》

排排座,,吃果果,吃橙子,,吃蘋果,,天天吃一個,身體好得多,。

四,、活動延伸:洗手吃水果,鼓勵個別幼兒將自己小盤里的水果吃掉,,不浪費,。

大班水果活動設計方案及反思 大班水果主題教案篇三

一、活動目的

全面貫徹黨的教育方針,,充分體現(xiàn)我校的辦學特色和辦學理念,,以育人為宗旨,全面實施素質教育為核心,,以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點,,以社團活動為契機,豐富校園課余文化生活,,激發(fā)學生學習興趣,,促進學生多元化發(fā)展,切實減輕學生的課業(yè)負擔,。滿足學生運動技能,,藝體素質,心理素質和社會適應能力發(fā)展的需要,,促進學生個性的健康發(fā)展,,塑造健全的人格,形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化,,不斷提高學生的綜合素質,,讓實驗中學真正成為每個學生成長,、成功的搖籃。

二,、活動目標:

1,、通過組織多種社團活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,,自主地,、有選擇地參加書畫、文藝,、體育,、計算機等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長,。

2,、通過組織學生參加多種實踐活動,使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深,,同時獲得更多展示的平臺,,增強自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景,。

3,、培養(yǎng)學生健體審美能力,增長知識,,發(fā)展智力,,讓學生在活動中學有所樂,學有所獲,,學有所用,。

4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,,使他們受到良好的思想品德教育,,豐富校園文化。

5,、通過組織學生參加有益的文娛,、體育活動,獲得科學的休憩,,使他們生活愉快,,身心健康。

三,、活動原則

堅持鼓勵引導和學生自主選擇相結合的原則,。學生是社團活動小組的主體,原則上可根據自己的興趣,、愛好和需要,,自愿地選擇活動項目,,但限于場地設施和教師因素,只能預先規(guī)定好各班人數,,指導教師和班主任應根據學生的特長實際和意愿做好引導分組,,嚴格控制人數?;顒佑筛骷壊恐魅呜撠熃M織學生報名工作,班主任具體落實負責動員,、報名,、管理、監(jiān)督;對本班學生興趣,、愛好進行調查了解,,每位學生最多報一項。學生對要參加的社團活動小組要有充分的了解,,對相應的項目最好有一定基本功,。

四、活動要求

為確?;顒诱S行У亻_展,,做到計劃、組織,、輔導,、活動內容的落實,學校從人員,、時間,、制度等方面加強管理,具體要求如下:

1,、每個活動小組負責人制定切實可行的培養(yǎng)目標,,每學期制訂活動計劃(含學期活動進度表),每次活動應嚴格按計劃精心組織,,并認真做好相關活動記錄,。

2、社團活動小組成員必須按規(guī)定時間,、地點參加活動,,不能無故缺席?;顒诱n前5分鐘的預備時間,,教師要帶領學生準備活動器材等,及時到位,。

3,、指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,,建立點名制,記錄每次學生參與情況,,要加強與班主任的聯(lián)系,,不可隨意讓學生退出活動班組。做好活動室內物品保管,、門窗關鎖工作,。

4、班主任協(xié)助指導教師管理學生參加社團活動出勤與紀律,,學生在社團小組的行為表現(xiàn)納入班級常規(guī)管理,。

5、學校將對各擔任社團活動小組的指導老師進行科學合理的評價,。社團活動過程中要注重學生興趣的培養(yǎng),,讓學生盡情展現(xiàn)自我是我們學校社團活動開展的宗旨,也是我們的目標,。因此更注重過程性評價和活動成果展示,,輔導老師平時要注意收集學生作品,并采取創(chuàng)造性方式展示學生的活動成果,,學校也將適時組織活動成果匯報展示會,。同時,指導老師也要組織學生積極參加各級各類比賽并獲得好成績,。

6,、每次活動前指導教師一定要備好課,活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結合,、循序漸進的特點,,同時更貼近學生生活經驗及興趣,學期末學校將組織活動課教程評比活動,,評比結果記入教師年終考核,。

五、活動內容

活動項目確定符合“八個性”:一是多樣性,,滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,,八是教育性,,所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,,有利于學生的健康成長,。根據我校的實際情況及學生的興趣愛好,本學期我校擬開展以下幾方面的社團活動小組活動:

1、藝術類:國畫,、素描,、硬筆書法、軟筆書法,、聲樂,、管弦樂、舞蹈,。

2,、體育類:籃球、乒乓球,、羽毛球,、長跑。

3,、其它類:心靈寫作、趣味數學,、英語夢想劇場,、物理創(chuàng)新實驗、化學創(chuàng)新實驗,。

六,、組織與管理

各社團活動要確保五落實:組織落實、人員落實,、場地落實,、時間落實、輔導落實;每個活動社團認真組織,,精心安排,,確保安全事故為零。

1,、各社團活動小組指導教師,、活動地點、活動人員安排,,見附表,。

2、活動時間:下午第四節(jié)課為各社團活動小組活動時間,。確保做到計劃,、組織、輔導,、活動內容的落實,。

3、活動計劃:各社團小組在活動實施前必須制定本學期具體可行的活動計劃,上交一份備查,,各組教師不得私自更改活動計劃,。

4、學生管理:各組教師不得私自增加學生,,須經學校批準同意方可增加,。教師要嚴格管理學生考勤,對于累計三次無故缺勤者以及自動退出社團的學生,,應及時作好記錄并上報學?;蛩诎嗉壍陌嘀魅巍?/p>

5,、檢查監(jiān)督:學校每周檢查一次課外社團小組的活動情況并記錄,,對于管理混亂松懈的課外社團小組,在考核時將酌情處理,。

6,、成果展示:各社團小組應在活動計劃中明確本組活動成果的形式,展示時間和方式,。成果形式可以是展覽,、匯報表演、技能展示,、參加比賽取得名次等,,要求每學期有一次成果展示。

7,、學校領導成員不定期地進行跟蹤檢查指導,,不斷總結好的活動經驗,相互學習,,相互推廣,。

8、檔案建設:1,、點名冊,。2、社團學期活動計劃(附在活動教程里),。3,、社團活動教程(a4紙打印)。4,、社團活動記錄(活動照片或影像資料),。5、階段性訓練成果展示,。6,、學期末社團活動總結。

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