演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。
自己的演講稿篇一
大家好,！
“人往高處走,，水往低處流”。人總是需要經(jīng)歷不同的人生階段,，而在對的時間就應(yīng)該做對的事,，它需要不斷奮斗，不斷完善,。腳踏實地,，一步一個腳印，分清輕重緩急,，而不能毛毛躁躁,。我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)只停在幼年期，不會覓食,，不想成長,，不應(yīng)該在本該奮斗的年紀(jì)，選擇了安逸,。
我們只有在奮斗中不斷突破自我,，做得更好，展示自己獨特的生命魅力,。一個人如果一心想做到,，又是前進(jìn)的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場空,。
少壯不努力,，老大徒傷悲。做更好的自己,，需要從小的培養(yǎng),，在獲得成功后，也不能停止前進(jìn)的步伐,。人生的幸福就在于,，該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，該工作時工作：有時能否成功,，一切都順其自然,，在合適的時間合適的地點做一些適合的事。
在本該奮斗的年紀(jì),，不要以為清閑帶來的歲月靜好是福氣：實際上,，它剝奪的是你對未來的期待：不要以為平凡帶來的穩(wěn)定是福氣，它只是你碌碌無為的借口,，安于現(xiàn)狀的理由,，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。
時間稍縱即逝,，而正是需要奮斗的那幾年,，決定了你今后的生活質(zhì)量。不要因為自己的不努力,，而說是不公平,，每個人都會遇到更好的自己，在一無所有的歲月里,，且輪不到你來云淡風(fēng)輕,。
讓期待中的自己和現(xiàn)實中的自己狹路相逢，正面交鋒,，終有一天，會與的自己相遇,。
自己的演講稿篇二
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生如河，一路顛簸,，風(fēng)起云涌,，險象環(huán)生。常言說得好：“有棄有取,，有得有失,。”的確,，人生常有不如意,，得失相隨，成敗難定,。我們?yōu)榱死硐胍宦反蚱?，要想成功需要具備諸多條件。比如才干,、比如健康,、比如美貌、比如誠信……
我雖然無突出的特點，但也并不是一無是處。在學(xué)習(xí)上雖不能拔尖,，但我在家里卻是爸媽的得力助手,。我會做很多家務(wù)事，比如做飯,、洗衣。農(nóng)忙的時候還能幫爸媽干農(nóng)活。凡是力所能及的事我都會干,。我可以自信的說：“不管現(xiàn)在還是將來，不依靠別人，我可以獨立生活,?！睂τ谶@點，我對自己還是蠻欣賞的,。
欣賞自己將會得到快樂和進(jìn)步,。縱觀歷史,，從沒有哪位自暴自棄的人能流芳千古,。很多人看到別人如此光彩奪目，就自慚形穢,，覺得自己一無是處,。其實不然，殊不知能稱之為好的人或是事物,，不僅僅在于好成績,，高分?jǐn)?shù);或是具有熟練的技能;更多的在于自身各方面的日臻完善。人生本來就是一個不斷修復(fù)和調(diào)整的過程,，看著自己日漸沉穩(wěn)的足跡和日益豐滿的羽翼,，為自己叫好不會顯得不合適，相反,，還是一種給予自我的獎賞與激勵,。
人生不要只看到自己的短處而消沉，自暴自棄,，要看到自己的長處,，在得到快樂和進(jìn)步的同時要學(xué)會欣賞自己。保持良好的心態(tài),，相信自己,，欣賞自己，只有這樣才不會被社會所淘汰,。
自己的演講稿篇三
我能夠自豪地說：“我來到這個世界上就是一種幸運,，一種比任何財富都寶貴的、都值得欣賞的幸運,?！?/p>
我就是我，平凡而不自棄,，在自己的星座上發(fā)光發(fā)熱;微小而不自卑,，在自己的人生舞臺上譜寫動人的篇章;有缺陷而不自暴，在自己的優(yōu)點上盡情施展,。我就是我,，我相信我的優(yōu)點必須會讓你欣賞,，必須會讓你“l(fā)ookme”。
喬丹,、姚明,、科比……一張張熟悉的臉孔與我是那樣的親切，似乎我是他的一部分,，整天在籃球的海洋中自由自在地暢游,。
我喜歡運動，尤其是打籃球,，我對籃球真是情由獨衷,，相見恨晚呢!
我的技術(shù)也算能夠。我個兒很高,，籃板幾乎都是為我而設(shè)的,。我的動作，我的快捷,，我的跳躍,，都令眾人目瞪口呆;我的個頭，我精彩的搶斷,，我迅速的扣籃,，也會讓你心曠神怡,?；@球，對于我來說,，他是我永遠(yuǎn)地朋友,，風(fēng)雨同舟，甘苦共嘗,，酷嚴(yán)共度,。
欣賞我吧!在大千世界中，雖然我很渺小,，但我依然為大地也在奉獻(xiàn)著綠,，為共建完美社會而努力。
“成功,，自信”在我的字典里經(jīng)常出現(xiàn),。我對待任何事都信心十足，我相信一根彈簧只要我以十足的強(qiáng)勁去壓它,，它必須會被我馴服,。
在生活中，我自信,。即使我一個人,，我也能坦然處理,，應(yīng)對問題，應(yīng)對高山,，甚至應(yīng)對大海,，我都會很自信地很簡便地去跨越它。讓我因有自信而一帆風(fēng)順!
在學(xué)習(xí)中,，我很自信,。一次發(fā)言，一道難題,，我都會自信地應(yīng)對,，把它當(dāng)成一種樂趣。我相信,，經(jīng)過我十二分努力和八十八分的自信,，它們必須會成為我的手下敗將，使終為我服務(wù),，為我而生,。
自信，一種良好的心理態(tài)度,，一種成功的必須選擇,。我想，自信的我必須會讓你欣賞,，必須會在你空白的紙上留下我五彩的筆跡,。
我，一個平凡,、樸實,、自信的奉獻(xiàn)者，我相信大地的千里之碧離不開我;花朵的萬里飄香必須有我;果樹中的碩果累累也會有我,。
我相信,，你必須會欣賞我。
自己的演講稿篇四
"人活著,，或許有不少人值得你欣賞,，但最欣賞的是你自己".當(dāng)我第一次讀到這句話時，不懂得是什么含義,，直到我認(rèn)識了父親的另一面.
父親他心境不好時,，總喜歡在家二樓的陽臺上侍弄他的花;我心境不好時，則喜歡到陽臺上欣賞父親的花.父親說.給花壇松.除草是一種享受.我卻認(rèn)為賞花才是最好的享受.
父親最近很沮喪,，一天到晚呆在陽臺,，應(yīng)對花花草草，長吁短嘆.我不明白是什么原因,，很納悶,，所以也來到陽臺去看他.父親凝視著花盆里的一株小草,，一動不動.
"爸爸，為什么不拔了它啊"我問父親
"它太嫩了,，拔了可惜呀!"
我覺得好笑,，一株草竟也可惜.
卻聽父親喃喃地說：“它不值得我欣賞嗎?”
“爸爸，你欣賞這草?”我驚訝,。
父親突然說：“不,，我欣賞我自己."
“啊?”我不禁一愣。
父親緩緩地說：“我欣賞自己,，因為我和這草一樣堅強(qiáng)不屈,。你看，這花盆里竟是些用來鞏固花苗的瓦礫,，這草竟硬從瓦礫間鉆出,，我也是這樣?！?/p>
我震驚地望著父親的雙眼,，發(fā)現(xiàn)眼中不再是往日的沉悶，陰郁,，而是堅定充滿希冀,。
父親問我：“孩子，你欣賞你自己嗎?”父親見我憂郁的眼神,，便說：“欣賞自己,，就要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，要自信,，要樂觀,，你是大人了,，該明白了,。”
父親的話很深很深……
學(xué)會欣賞自己的開朗自信,，欣賞自己的聰慧大方,，欣賞自己的美麗心靈，這些都是父親教給我的,。我最終明白了以前讀過的那句話“人活著,，或許有不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)當(dāng)欣賞的應(yīng)當(dāng)是你自己,?！?/p>
自己的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
遇見的自己,，在沉淀中,，在最美好的方塊字里。
記不清有多久,，我被所有人希冀的目光,，壓得喘不過氣來；被繁重的學(xué)業(yè),，搞的頭昏腦漲,。昨日，剛期中考后的我,，心煩意亂,，坐在飄窗前，望著遠(yuǎn)方,，突然發(fā)現(xiàn),，家后的那一片樹林已然金黃。不知為何,，那里,，就是那片樹林，仿佛不停地呼喚著我,。我急切的地,，給媽媽留下一張字條，騎上單車,，飛駛而去,，當(dāng)然，不會忘記帶上我心愛的書,。
到了,，終于到了。我輕輕悄悄地,，踏上那條鋪滿落葉的大道,。我慢慢地走著，生怕驚動了這靜謐的安詳?shù)臉淞?。這里,，靜悄悄的，靜的,，只剩下我沙沙的腳步聲,，天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴，才會劃破了這里的安靜,。這片樹林,，是一片冷清而有點寂寞的樹林，偌大的樹林里,，空寂的,，只有我一個人,，孤獨的迷茫的四處張望，與我作伴的,，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒,。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹間留下一點點美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神秘,。
我回頭尋找我的單車,，才恍然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)走了很遠(yuǎn),，很遠(yuǎn),，那段距離，好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺,。慢慢走回來,，單車上已然落滿了“化作春泥更護(hù)花”的黃葉，當(dāng)然,，也落在我的書上,。我倚著一棵粗壯的樹坐下，拂去,，慢慢地拂去書上的葉兒,，打開那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來,。我貪婪的享受著,，嗅著，整個人放松在這本散文集里,。這么久以來,，我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺，那些散文,，一篇又一篇,，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個又一個遙遠(yuǎn)而又迥同的世界,。我在那些方塊字中不停地游走著,，一次又一次地融入那些美妙的意境,，那種美妙,，在我心中，慢慢地融化,，慢慢地沉淀,。
一陣風(fēng)吹起我的棉裙，我感覺到一陣寒冷,，一下子,，驚覺,。可我的心,，還未還原,，還沉浸在書的天堂里，朦朧中,，我望見,，一個穿著藕荷色長裙的女子，撐著一把油紙傘,，慢慢地走著,，一片落葉從她肩頭滑落，我看見,，她的臉上帶著丁香花一樣的氣質(zhì)……
那一刻,，世界靜了，我知道,，我在最美好的方塊字里沉淀,，我在沉淀中遇見的自己。
“遇見你,，真好,！”我悄悄地對自己說。
自己的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、各位來賓：
大家好！我叫,，來自中心,，我演講的題目是：超越平凡，做的自己,。
"如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光,，你是否照亮了一處黑暗,？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否堅守在生活的崗位,？"這是雷鋒在日記中的一段話,，告訴我們無論在哪個崗位，無論做什么樣的工作,，都要發(fā)揮的能力,，做出的貢獻(xiàn)。在江西電信這個大家庭里，愛崗敬業(yè)精神是無處不在的,，向東,、王桂英都是愛崗敬業(yè)的典范，他們用平凡的勞動贏得了企業(yè)和客戶的贊譽(yù)和尊重,。正是他們身上這種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,，更加堅定了我要用實際行動，爭優(yōu)創(chuàng)先,、勇當(dāng)先鋒的決心,。
記得剛剛接觸江西中醫(yī)專時，他還是撫州一個很小的?？茖W(xué)校,，一沒有錢，二沒有人,，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)只有幾臺交換機(jī),，馬上就要參加國家教育部的驗收，面對這么一個小客戶,，需要單獨做一個校園網(wǎng)優(yōu)化,，投資近百萬，其他運營商都放棄了,，學(xué)校李校長走投無路時,，找到了電信，一屁股坐在了公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室,，就不起來了,。我接待了他，這個客戶不斷述說著困境,，說著無法實現(xiàn)的技術(shù)要求,，我的內(nèi)心非常矛盾，組網(wǎng)方案很快做了出來,，李校長馬上就否決了,，方案又進(jìn)行了修改，李校長又否決了,，不知不覺5個小時過去了,，從李校長的眼中我看到了深深的失望，怎么辦,、怎么辦,、怎么辦？我硬著頭皮給李校長拍了胸脯："電信公司這么大,，沒有什么解決不了的,。"內(nèi)心暗自發(fā)狠，這個網(wǎng)絡(luò)必須拿下,。經(jīng)過不斷調(diào)整,，方案確定了下來，我馬上協(xié)調(diào)設(shè)備到貨,、安裝,、網(wǎng)絡(luò)調(diào)測，5天過后,，江西中醫(yī)專校園網(wǎng)通了,，老師可以網(wǎng)上教學(xué)了，學(xué)生可以網(wǎng)絡(luò)上課了,，撫州電信和中醫(yī)專的第一次握手就這樣充滿了戲劇色彩,。此后，通過了國家教育部驗收的江西中醫(yī)專的招生規(guī)模急速擴(kuò)大,，此時,，他已然成為了其他運營商眼中的一塊肥肉，20xx年某運營商多次拜訪中醫(yī)專李校長,，找關(guān)系,、講優(yōu)惠、談條件,，處處拿電信網(wǎng)絡(luò)做參考,，李校長不受所動，告訴對方說："我們網(wǎng)絡(luò)組建時,，電信給我們拍了胸脯,，現(xiàn)在，我們要給電信拍胸脯,，宗強(qiáng)是我兄弟,，只要中醫(yī)專在撫州一天，網(wǎng)絡(luò)就找宗強(qiáng),，就認(rèn)電信,。"
事后其他老師向我描述當(dāng)時的情景，我被深深的感動了,，今天的中醫(yī)專學(xué)生近萬人,，電信業(yè)務(wù)收入由原先20來部電話2條專線發(fā)展到了現(xiàn)在每年500多萬元的收入，這幾年,，伴隨中醫(yī)專這樣的大客戶網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展,，我也迅速成長，成為一名合格的vip客戶支撐工程師,，有了許多成功的支撐案例可以和大家分享,。每當(dāng)有人問我：面對挑剔的客戶，巨大的壓力時，你怎么總是那么自信,？我都會認(rèn)真的告訴他,，我的自信來自于太陽下?lián)]汗如雨的外線師傅，來自于深夜機(jī)房默默值守的同事,，來自于團(tuán)隊追求卓越的共識,，他們正是我自信的源泉。
多年的大客戶維護(hù)經(jīng)歷,，讓我深深懂得,，只有和客戶共同成長，才能實現(xiàn)個人的業(yè)績成長,，這才是我一名后端維護(hù)人員值得追求的,。我曾以為，"奉獻(xiàn)"是個很"高大上"的詞匯,，它離我很遠(yuǎn),，它需要一種驚天動地的氣魄，需要超脫平凡,。但從你,、我、他的身上,，我深深感到曾經(jīng)那么遙不可及的兩個字,，就蘊藏在平日里真實而又細(xì)小的事情里面。"道雖邇,，不行不至,；事雖小，不為不成,。"青春是迷人的,，很多人在青春年華里譜寫了輝煌燦爛的人生，也有很多人在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn),。也許有人認(rèn)為,，在現(xiàn)在這樣的時代談奉獻(xiàn)簡直太可笑了，可是我想說,，奉獻(xiàn)就是一份責(zé)任,，一份擔(dān)當(dāng)，一種傳承千年的民族精神,，什么時候都不能忘記,，無論是誰都必須銘記在心。我每天面對那么多需要服務(wù)的客戶,，經(jīng)歷了,，才懂得,，經(jīng)歷了，才明白,，讓每一位客戶享受我們的貼心服務(wù),，高興使用電信的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，其實這就是平凡生活中的點滴奉獻(xiàn),。
最后,，我想對大家真誠地說幾句話：在最美的年華里,，我們甘守那寂寞的設(shè)備,，拋開內(nèi)心的各種煩惱，對每一位客戶笑臉相迎,、用心服務(wù),。我們不是天之驕子，我們很平凡,，但我們一樣值得驕傲,！請為我們鼓掌吧，真誠的對待工作,，超越平凡,，讓自己成為自己的競爭對手，讓自己的今天超越昨天,，讓自己的明天超越今天,，那么我們每一個人都能做的自己。
謝謝大家,！
自己的演講稿篇七
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我曾失望,、失落,，失掉所有方向，直到遇到那個更好的自己,。
十三歲的際遇從記憶的匣子里緩緩打開,，在腦海中清晰起來。那年夏天,，很熱很沉悶,，那時的我還留著齊齊的學(xué)生頭，帶著一絲孩童般的稚氣,。自從遇見了她,，我才開始尋找丟失的自己。
記得那一節(jié)是語文課,，鈴聲伴著蟬鳴響的很清晰,，給這燥熱的世界多了一分喧鬧,，也給平靜如水的內(nèi)心投下一塊小石子，激起陣陣漣漪,。那是一節(jié)習(xí)作課,，我愿用筆寫出表達(dá)心靈的美麗文字，我尋思著,，期待著,。她站在講臺面帶微笑，看起來和藹可親,，可她的嚴(yán)厲也絲毫不亞于此,。藍(lán)盈盈的光打在投影儀上，一幅幅美麗的圖片便躍入眼前,。那“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅的”艷美之景，那映入眼簾的金燦燦的向日葵,，那舞姿翩翩,，交相呼應(yīng)的紛紛蝶兒，那交織出金色穹窿的秋色,，帶給人一種秀色可餐的感覺,。
美景在屏幕上一一展示，接下來的任務(wù)便是描寫美景,。描述美景需要很強(qiáng)的文字功底與調(diào)動文字的能力,。我目不轉(zhuǎn)睛的看著眼前美景，極力搜尋著如何能完美表達(dá),，可過分追求完美卻攪亂了我的思緒,，似乎腦海里的每一個詞都不夠形容如此美麗之景。當(dāng)規(guī)定時間已到,，我的寫作思路卻怎也理不清,，無法完美表達(dá)。在交流時間里,，一篇篇美文脫穎而出,，那辭藻華麗，一氣呵成的文章不比真正真正作家寫的遜色,。
相比之下,，我只是低著頭，越發(fā)難過,，我的文章就好似塵埃一樣平凡,，暗淡無光。嗓子哽咽著,，鼻子酸酸的,，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,，可就是流不出來。我好似聽到千千萬萬個人的嘲笑,。心里滿是心酸,，不甘，同時也有些怕被叫起來的忐忑不安,。
果然,，她還是從我那閃爍不定眼神中讀出了端倪，被叫起來的那一刻,，時光好似停止了,，大腦好似也停止了，所有的目光都聚集停止在我身上,。我越發(fā)沉悶,，感覺就連空氣也仿佛都停止了,，難以呼吸,，心里的期盼就是早點結(jié)束吧。沉默好一陣,，當(dāng)她再次要求讀時,，我用連自己都難以聽到的聲音弱弱的回復(fù)了一句“沒有寫好”。那一聲更像是蜜蜂的嗡嗡,，隨即就消逝在一片靜謐中,。我對她接下來的行為作出許多推測，似審判犯人一樣,，我也為自己作出最不好的打算,。她的微笑隨著嘴角的弧度消失了，接著滿臉嚴(yán)肅認(rèn)真,，好似陰云密布,。此刻的她更像是*廣場前的那一座英雄紀(jì)念碑，高大而又威嚴(yán),。她以一名老師的應(yīng)有的威嚴(yán)批評了我,，那一字一句都好似雷鳴印入記憶的最深處：“正是因為作文寫得不好，有缺點,，我們才在一次次問題的暴露中努力改正,，追求更好。若每次都想一次就把文章寫道盡善盡美,，從不暴露一點缺陷,，那還有什么提高可言。記住‘沒有,，只有更好’,?！?/p>
人生何不是這樣，在問題一次次的暴露下認(rèn)清自我,，修正自我,。就像那個看到別人家窗戶臟的那個人，在朋友指點下才意識到不是別人家窗戶臟,，是自己家窗戶很久沒擦了。在我的人生路途上,，她——我曾經(jīng)的語文老師就是那個善于發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)的人,，她更像我人生的一面鏡子，讓我看到了那個我最不愿接受確真實存在的愛逃避的自卑的我,。
事物的發(fā)展總會是曲折的,，認(rèn)清自我固然苦痛，我們也很容易被遮蔽雙眼,，迷失自我，但只有真正認(rèn)清自己的錯誤,，不斷提高才能遇見那個更好的自己,。
在這樣美好的年華里,，我愿我們一起遇見更好的自己,。
自己的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說：尺有所短,，寸有所長。每個人身上都有自己的長處或閃光點,，關(guān)鍵在于會不會欣賞,，能不能發(fā)現(xiàn)。能欣賞自己,，就會少一些抱怨,，多幾分灑脫，在豁達(dá)的心態(tài)中坦然走自己的路,，學(xué)會欣賞自己,，就能揚起追求的風(fēng)帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸,。
我欣賞我的豁達(dá),?！皼]關(guān)系”這是我的口頭禪“海納百川，有容乃大”這是我的座右銘,，“笑口常開,，大肚能容”的彌勒佛是我的偶像。我與人發(fā)生矛盾時,，我總先自我批評,，發(fā)生沖突時，我總會“退一步,，海闊天空”,。遇到挫折時，我總會安慰自己,，“失敗是成功之母”,。豁達(dá)讓我處處逢緣,，豁達(dá)讓我活潑開朗,，自由自在。
我欣賞我的好心情,。雖然這段時間學(xué)習(xí)比較緊張,，但是我并不覺得疲憊，因為我知道這段時間的疲憊只是暫時的,，生活中總會有令人振奮的事吧!
我欣賞我的多才多藝。我會彈琴,，雖然只學(xué)了一年,，算不上“琴藝精湛”，但一曲《梁?！芬材馨涯忝宰?我會彩帶,，雖然有時會“彩帶纏身”，但也會讓你賞心悅目;我的體育也很好,，雖然不能和劉翔比速度,，但至少能得個全年級女子賽跑冠軍。
欣賞自己,，讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好;欣賞自己,，讓我體會前進(jìn)的快樂;欣賞自己，讓我的生活更美好!
自己的演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志,，下午好！
我演講的題目是《立足本職,，做的自己》,。
說實話,，在接到今天的演講任務(wù)之前，我還真沒有好好想想自己該以怎樣的黨員姿態(tài)立足于教育戰(zhàn)線,，更別說“為黨旗添光輝”了,。
但，我卻是時刻叮囑自己要做個好人,、做個好美術(shù)老師,、做個好年級主任、做個好學(xué)校中層干部,。
今年教師節(jié),，一名學(xué)生送來一張賀卡，純手工制作,，我一直存著,，賀卡上面這么寫：“敬愛的馮老師，您總是用幽默風(fēng)趣的教學(xué)語言使同學(xué)們很愛上美術(shù)課,，您教了我們許多畫畫訣竅,，thankyou！”本學(xué)期有段時間,，我隨教育局考察團(tuán)外出考察,，一去就是一個星期，回來,，一進(jìn)教室,，同學(xué)們竟然歡呼起來。這是同學(xué)們對我的肯定,。有這么可愛的學(xué)生,，讓我沒有理由不熱愛自己的職業(yè)。因為這份摯愛,，我才時刻不忘鍛煉自己,、提升自己，使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)逐漸走向成熟,，縣里的教學(xué)競賽奪冠了,，市里的公開課得到好評了，被評為“縣骨干教師”了,，這些榮譽(yù)的取得成了我前進(jìn)路上的強(qiáng)心劑,。
24歲那年，我加入了光榮的中國共產(chǎn)黨,，同時,，我成了一名學(xué)校中層干部，分管一個年級和教科室。但這些,，對于參加工作剛5年時間的我來說來得太突然,，我來不及細(xì)細(xì)醞釀怎樣進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，已經(jīng)由一名的美術(shù)老師成了年級主任,。行政管理一片空白的我在思考怎么在這張白紙上進(jìn)行書寫,，那時，我心中只有一個念頭,，那就是“要么不干,，干就要干出個樣兒來！”我上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)科學(xué)管理經(jīng)驗,、鉆新華書店買相關(guān)書籍,，向校長和前輩主任們請教，最終,，我總結(jié)得到一句話：“管理其實就是服務(wù),。”有了這樣的觀念,，工作中就不至于偏離方向,，脫離群眾，我咬定自己的服務(wù)對象是老師,，是學(xué)生,，也是家長和社區(qū)！
干年級主任,，首先一條就是做好表率,，有道是“己所不欲勿施于人”，自己不想做的事情就不要強(qiáng)加給別人,，要別人做到自己首先做到,。于是，我凡事身體力行,，作息時間也由原來單純做美術(shù)老師每天8：00上班，下午4：00下班到現(xiàn)在每天早晨5：40上班,，晚上11：00下班,。自始至終深入教學(xué)一線,，了解班級情況,，聽取老師意見，盡己所能地疏導(dǎo)問題,、解決矛盾,。有情況及時通知班主任,，班主任不在，自己先補(bǔ)位，將問題解決再告知班主任,。當(dāng)從班主任口中得知一名學(xué)生身患疑難雜癥,，久治不愈，且家庭困難的情況后,，會同班主任進(jìn)行家訪,，具體了解情況，在發(fā)現(xiàn)學(xué)校的力量薄弱,，無能為力的情況下,，征得學(xué)生以及家長同意，拍攝紀(jì)實圖片,，撰寫求助報告,，在網(wǎng)站論壇發(fā)帖求助，請求社會多方幫助,，先后為該學(xué)生募集捐款和物資累計超過三萬元,。同時，充當(dāng)學(xué)生的兼職心理疏導(dǎo)老師,，雖然不專業(yè),，有時候甚至要邊翻書邊解答學(xué)生的疑問，但我用一顆真誠的心去溫暖學(xué)生的心,，盡自己的力量去幫助需要幫助的孩子,。另一名學(xué)生因為生理疾病引發(fā)心理問題，多次疏導(dǎo)無效之后,，我?guī)е⒆拥娇h第四人民醫(yī)院做心理測試,，并通過朋友找到四院退休姚老院長幫忙診治，現(xiàn)在該學(xué)生已經(jīng)是一名服裝設(shè)計專業(yè)大學(xué)生,，在學(xué)院學(xué)生會發(fā)揮骨干作用,。
這些天，遇到一名問題學(xué)生在屢次與同學(xué)打架斗毆,，不知悔改,。請其家長帶回配合教育后，孩子出現(xiàn)嚴(yán)重厭學(xué)情緒,，于是我先后四次家訪,，了解學(xué)生厭學(xué)根源，跟家長探討學(xué)生教育方法,，撰寫萬字家訪報告,，發(fā)表于博客，請同行出謀劃策,，力爭不讓孩子輟學(xué)?，F(xiàn)在這名學(xué)生已經(jīng)重新回到教室，不管后面的路，他作何選擇,，作為老師,，在學(xué)生誤入歧途時及時拉他一把，也算是盡了老師的一份責(zé)任,。
我的第三重身份是學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人,，跟做年級主任同樣，你要管老師科研,，自己首先得是科研骨干,，深知這一點的我爭取一切機(jī)會給自己充電，先后參加三項國家,、省市級科研課題研究,，先后參與編撰三本美術(shù)教育理論專著，累計撰稿近10萬字,。先后擔(dān)任兩套初中美術(shù)實驗教材的副主編,，擔(dān)任《南通美術(shù)教育》第10期責(zé)任編輯，被聘為“縣兼職科研員”,，擔(dān)任鎮(zhèn)《品學(xué)》雜志美術(shù)編輯,。被評為“縣首屆科研型教師”，兩次被評為“縣教育科研先進(jìn)個人”,，兩次被評為“市教育學(xué)會先進(jìn)個人”,，兩次被評為“市課題研究先進(jìn)個人”，今年,，所主持的子課題被評為“優(yōu)秀子課題”,，個人被評為“中國教育學(xué)會課題研究先進(jìn)個人”。平日堅持練筆,，從03年開始,，已經(jīng)撰寫隨筆累計30萬字。先后有近三十篇論文隨筆獲國家,、省,、市等級獎，有近二十篇論文,、隨筆發(fā)表于各級報刊,。
在做好本身科研工作的同時，積極組織全體教師參與科研,，先后組建“青年教師讀書會”、“青年教師微型課題研究團(tuán)隊”,、“青年教師俱樂部”,、“學(xué)校課題研究中心組”。以博客、論壇,、沙龍,、交流會等多種形式引導(dǎo)教師參與科研，熱愛科研,。學(xué)校05年被評為“縣教育科研先進(jìn)集體”,、07年被評為“二科研基地”、今年被評為“中國教育學(xué)會課題研究先進(jìn)單位”,。
事實證明,，做好自己的本職工作，不折不扣完成分內(nèi)之事,，不自覺中也就做了一名好黨員,，也就為黨旗增添了光輝。
只是,，社會在發(fā)展,，人類在進(jìn)步。新時期賦予我們每一位共產(chǎn)黨人新的歷史使命,，最后,，我要說，不管在什么崗位,，不管身兼何職,，我都會立足本職，做的自己,，讓我們的黨徽更亮,，讓我們的黨旗更艷！
謝謝大家,！
自己的演講稿篇十
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
欣賞，這個詞語看似文藝,，看似高尚,，看似典雅，但要真正做到,，其實不容易,。
成功之人，他可站在高處欣賞別人,，這能使他更上一層樓,，站的越來越高。但在我的眼里,，我認(rèn)為不論身處何地身,，居何時都懂得欣賞自己才是最重要的,。所謂人外有人，山外有山,，天外有天,，只有欣賞自己，不斷地增強(qiáng)自己,，才能使自己變得更加出色,，沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng),。
即使身處家境貧困,，我也能過得和普通家境的孩子一樣，我只不過是比別人省吃儉用了點,，假期我會出門打工,，也照樣過得自在。雖然現(xiàn)在的學(xué)生每天都喜歡互相攀比,，炫耀自己擁有的東西,，有時候我還會被人嘲笑，被人遺忘,。但是,，我不介意，我不在乎,，那是因為,，我欣賞自己的樂觀。
每每考試,，都有失敗的幾次,，都有不達(dá)理想的幾次。雖然每次當(dāng)自己看到自己努力了那么久,，結(jié)果卻是那么的不稱心如意時,，都會忍不住落淚，一切仿佛就像付諸東海,，竹籃打水一場空,。心情差至低谷，就像一朵焉了的花,，死沉死沉,。但，在冷靜過后,，我又會重振旗鼓,，分析自己所存在的問題，并嘗試解決它們,。在哪里跌倒,，便在哪里爬起,。因為，我欣賞我的自信,。
我看過一張圖片，大概的意思是：一個小男孩扛著鋤頭挖著寶藏,，在只有最后不到一米的距離時,，這個小男孩卻失望地拖著鋤頭走了，因為他早已失去了耐心,。而在另一邊的小兄弟,，在他堅持不懈之下，終于挖到了那些夢寐以求的寶藏,，,。我明白只有堅持才能成功的道理，人人都懂,，但真正做到的人卻寥寥無幾,，為什么?因為太苦，因為太累,，因為沒有耐性與恒心,。但是我欣賞我自己堅持的精神，一旦定下的目標(biāo),，那么我會在所不辭,，一拼到底，直至完成任務(wù),。中途放棄的做法,，絕對不是屬于我的風(fēng)格。
欣賞自己,，說起來難做到,，但做起來其實挺簡單。用欣賞的眼光看待自己,，你才能過得更加自在,。
自己的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！今天我們演講的主題是做的自己。
世界是豐富多彩的,，人生也是這樣,。每個人都擁有不同的人生，唯有做的自己,，才會讓生命閃光,。
正因為有了花兒,，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒,，天空才學(xué)會歌唱,；正因為有了風(fēng)兒，柳枝才學(xué)會舞蹈,；正因為有了樹兒,，炎夏里才有了蔭涼。每件事物,，在世界上都有著不同的位置,，人，也是這樣,。也許,，你不曾擁有出眾的外表，也許,，你不曾擁有敏捷的頭腦,，也許，你不曾擁有驚人的智慧,，但是,，要記住，你就是你,，你在這世界上獨一無二的存在著,。要相信，天生我材必有用,，只要做的自己,，你就將是下一個奇跡！
我曾聽說過這樣一個故事：
一天清早,，一個園丁走進(jìn)花園,，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣,。驚訝之余,，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了,，因為他無法像松樹那樣高大雄偉,。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣,，能結(jié)出可口的果子,。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣,，渾身散發(fā)著芳香,。最后,，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花,，只見它生機(jī)盎然,，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問,。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花,，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花,，于是，我也就很快樂??！
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔,，是棵高大的松樹,，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹,，就不要羨慕芬芳的槐樹,。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人,，從而漠視自己的存在,。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你,，把自己孤立在一個單獨的世界里,，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子，并努力做的自己,，這樣你便會使世界上因為多了一個你,，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問,，那么該怎樣做的自己呢,？
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方,，有哪些優(yōu)點和缺點,，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向,。其次你要接納自己,，就長相，矮也罷,，黑也罷,，胖也罷,，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己,，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己,。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子,，你都要承認(rèn)他,，坦然接受他；然后要不斷完善自己,，做的自己,。當(dāng)然不是和別人比，因為天外有天,，人外有人,，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了的一個,，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅,。，是和過去的自己比較,，努力讓自己的每一今天都有新收獲,，有新進(jìn)步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,，因為只要努力,，你就可以做得更好，只要你堅持努力,，你完全可以成為的自己,。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學(xué)會做的自己尤為重要,，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,，去感受那獨具特色的風(fēng)景,，充實生活，使每一天都更加多姿多彩,。
讓我們從此刻開始,，做的自己！
謝謝大家我們的演講完畢,！
自己的演講稿篇十二
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“金無足赤，人無完人,?！泵慨?dāng)看到這句話的時候，我想起自己身上的缺點,。我的缺點就是膽小,。
有一次，我看了一場恐怖電影,，觀看時,，我感覺那些可怕的東西好像就在我周圍。我緊緊攥著媽媽的手,，才沒有那么害怕,。電影結(jié)束后，媽媽問我害不害怕,，我故作鎮(zhèn)定地說：“不怕啊,，有什么好怕的！”媽媽當(dāng)時看著我笑了笑,，我心虛得不敢看媽媽，就怕她看穿了我,。
回到家后,，媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺。當(dāng)媽媽把燈關(guān)了之后,，我的腦海中又浮現(xiàn)出電影中的恐怖景象,，似乎那些可怕的東西就在我周圍晃悠。我害怕地用被子蒙住了腦袋,，感覺外面好像沒什么動靜了,，又悄悄地掀開被子，只露出雙眼,。當(dāng)我往陽臺上看時,，發(fā)現(xiàn)陽臺上有東西在飄動，我嚇得發(fā)抖,，心想：不會是幽靈吧,！仔細(xì)一看，還有一個有很多手腳的龐然大物呢,！那怪物居然還發(fā)出恐怖的叫聲,，那聲音真讓人頭皮發(fā)麻！
忽然,，門開了,，我被嚇得直打哆嗦，不由自主地尖叫出聲：“啊,！不要吃我啊,，我已經(jīng)十天都沒有洗澡了，很臭的,！”“怎么了,？發(fā)生什么事了？”熟悉的聲音在我耳邊響起,，我探出頭來一看,，原來是媽媽啊,！
第二天一早,，我到陽臺上一看，哪有什么幽靈和怪物啊,，飄動的“幽靈”就是我的衣服,，而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹，怪物的叫聲就是風(fēng)聲,。哎,，只怪自己膽子太小，不敢出來仔細(xì)看看,！
后來因為這件事,，我還被媽媽笑話了好久。現(xiàn)在我每次害怕的時候,，都會告訴自己：“男子漢大丈夫一定要勇敢,，別害怕，這些都是不存在的,！”
自己的演講稿篇十三
世界是豐富多彩的,，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,，唯有做最好的自己,，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,，天空才學(xué)會歌唱;正因為有了風(fēng)兒，柳枝才學(xué)會舞蹈;正因為有了樹兒,，炎夏里才有了蔭涼,。每件事物，在世界上都有著不同的位置,，人,，也是這樣,。也許，你不曾擁有出眾的外表,，也許,，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許,，你不曾擁有驚人的智慧,，但是，要記住,，你就是你,，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,，“天生我材必有用”,，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡!
我曾聽說過這樣一個故事：一天清早,，一個園丁走進(jìn)花園,，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣,。驚訝之余,，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了,，因為他無法像松樹那樣高大雄偉,。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣,，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,，說他自己不能像槐樹一樣,，渾身散發(fā)著芳香。最后,，園丁來到花園的一角,，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然,，一身綠意,。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著”園丁好奇地問,。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花,，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花,，于是,，我也就很快樂啊!”
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹,，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹,，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹,。每個事物的存在都有它存在的原因,，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在,。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣,，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里,，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你,，而變得更加精彩,。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢?
首先要了解自己,，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方,，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好,，有什么理想和志向,。其次你要接納自己，就長相,，矮也罷,，黑也罷，胖也罷,，你就是你自己,，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己,。無論你的家庭富有與否,，你的父母是否都是知識分子，你都要承認(rèn)他,，坦然接受他;然后要不斷完善自己,，做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,，因為天外有天,，人外有人，和別人比較,，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個,，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅,。最好，是和過去的自己比較,，努力讓自己的每一今天都有新收獲,，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,，因為只要努力,，你就可以做得更好，只要你堅持努力,，你完全可以成為最好的自己,。
讓我們從此刻開始，做最好的自己!
自己的演講稿篇十四
我很喜歡自己,，我很開朗,。感覺做什么事情都很開心!
我的性格很好，很爽快不像女生一樣慢慢吞吞的,，而是像男子漢一樣爽快的,。性格我的性格除了爽快還很有勇氣。因為我對什么事都很自信,。自己會給自己打氣,。
我的臉圓圓的，鼻子高高的,，鼻子像狗鼻子在一樣靈敏,。我的耳朵像“順風(fēng)耳”能夠把800米以內(nèi)的聲音傳入耳中。
我的特長有很多：騎單車能夠s漂移,，把前輪躍起等,。下五子旗也是我的特長，我以前把全班都贏過一遍,。我做菜也很好吃,，炒蛋，炒飯做得也不錯,。
我很孝敬媽媽，會幫媽媽洗碗,，掃地,。感覺掃地比媽媽掃得好，掃得干凈,。雖然有時候會頂嘴,，但我對媽媽挺好的。我的作文寫得很快,，也不會太差,。
李白說:天生材必有用,，這讓我更加欣賞自己。我覺得我是最棒的,，最優(yōu)秀的,，鄭瑞，我欣賞你,。
自己的演講稿篇十五
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
清晨,，明媚的陽光照進(jìn)我的房間,，我便跑下床，拉開窗簾,，去迎接這陽光,。因為我知道，我又告別了我人生中舊的一天,，新的一天又要開始了,。
我對著鏡子，認(rèn)真的整理衣著,。然后我又對著鏡子笑了一下,，背上書包，對自己說：今天,，也一定要充滿活力,！來到學(xué)校，學(xué)校還是老樣子,，沒有絲毫變化,，但在我眼里，在新的一天之中,，一切也都是新的,。來到教室，坐下來,，做著筆記,，聽著課，下課了,，跟朋友聊著天,，日復(fù)一日，過著平凡而又不平凡的校園生活,。
我像其它學(xué)生一樣,，期待著周末，期待著假期,，抱怨著作業(yè),，也抱怨著考試考好了,，會興奮激動地炫耀，考雜了,，則希望時間能倒回去,。每當(dāng)我累得筋疲力盡時，我總是想：結(jié)束時的那一刻總會來到的,，于是暗暗地為自己加油,，鼓足了精神繼續(xù)干。面對困難時,，我會想像自己是一個勇士,，帶領(lǐng)著兵馬，英勇地殺著敵人,，直到打到下一個存檔點,。我不會服輸，因為我堅信,，我一定能做到,。
我知道我自己無法擺脫命運的掌控，但我也知道,，我是可以掌控命運的,。偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)說過：“我要扼住命運的喉嚨，絕不向命運低頭,！”就是這句話,，可真說到我心坎里去了。我就是生活的導(dǎo)演,，我的命運就編寫在我的劇本,。雖然在我的生命中，我會遇到各種各樣的不幸與災(zāi)難,，我當(dāng)然也會哭出來,，但我不會因此消沉。過去的就是歷史了,，大不了從哪跌到就從哪爬起來唄,！即使做不出什么流芳百世的大事，但至少也要在我自己的歷史名垂千古,。有時候,，我感覺生活就像一場夢，一年的時間,，轉(zhuǎn)瞬即逝，就如流光逝夢,，似水年華一般,，看也看不見,，摸也摸不著。
我也是一個愛幻想,，愛做夢的女孩,，我也有著一個個夢想。我幻想自己統(tǒng)治著宇宙,，同時,，也有著每個女孩都有的公主夢。在有夢想的同時,，我也有著遠(yuǎn)大的理想,，我希望自己能做出一件大事，能讓自己的名字被后人相傳,。所以,，我在努力著，奔跑在人生的路上,。
在別人眼中,，可能我已經(jīng)是個很好的女孩了，但我還是總覺得自己不夠完美,，希望自己能十全十美,。但我每次努力，卻總是達(dá)不到理想的境界,。我會為此懊惱,，就像在追逐著“不可視境界之線”，總是希望有一天能超越它,。然后,，超越他人，超越自己,，讓自己變得十全十美,。
我的心中會有許多煩惱，它就像是住在我心里的另一個人,，壓抑著我,，讓我感到呼吸困難。每當(dāng)這時,，我就想獨自一人跑上山頂,，大聲高喊：“煩惱什么的都去死吧！”一想到這,，心里就感到十分暢快,。
我不會害怕困難，更不會向命運屈服,。每當(dāng)遇到困難,，我總會去拉開心房的窗簾,，讓陽光照進(jìn)心房，然后對著鏡子里的自己說：“今天,，也一定要充滿活力,！邁開步子，大步走著,，擺脫命運的掌控,，讓身體變得自由，跨越”不可視境界之線”,，看到在境界之線的那邊,，站著的自己，朝著我這邊,，向我招手……
自己的演講稿篇十六
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人世中,，如果有一種經(jīng)歷,，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷,。還記得前幾天我讀過的一篇文章《我的老師》,，這本書是海倫凱勒寫她與她的老師莎莉文的故事，海倫凱勒原本出生在一個幸福的家庭里,，可是在她出生19個月的時候,，一場大病突如其來，讓她永遠(yuǎn)失去了視覺和聽力,。無論是早晨還是夜晚,，春天還是冬天。她的世界里卻永遠(yuǎn)只有黑暗,。她再也看不到五彩斑斕的世界,，再也聽不見美妙動聽的聲音了。她就像一只折翅的雛鷹,，還未成長卻也來不及飛翔,。
但她又是幸運的，在她6歲的時候,，莎莉文老師來到了她的身邊,，成為了她新生活的引導(dǎo)者，從此她的生命發(fā)生了翻天覆地的改變,。原來的她脾氣暴躁,，不懂得尊重別人，對生活自暴自棄。但在莎莉文老師到來后,，在她的耐心指導(dǎo)與悉心幫助下,，海倫學(xué)會了閱讀和寫作并習(xí)得多種語言，并且成功進(jìn)入了萬千學(xué)子夢寐以求的哈佛大學(xué),。
此時此刻的海倫凱特早已不是當(dāng)初那個折翼的天使，她有了屬于自己的臂膀幫助她追尋自己夢想中的天堂,，她變得快樂而又幸福,。所有的這一切改變都是莎莉文老師給予她的。如果沒有莎莉文老師,，海倫凱勒就會一直被鎖在她自己心靈深處的黑屋子里,，永遠(yuǎn)走不出來。不得不說,，她是海倫凱特一生的貴人,，一輩子的“朋友”。這本書是海倫凱勒寫的她老與她的老師之間發(fā)生的感人至深地故事,，字里行間表現(xiàn)了她對她老師的崇敬之情,，也令我情不自禁想起了為我們?nèi)找共賱诘奈业睦蠋煛?/p>
“春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏,。東西南北春常在,，唯有師恩留心間”。白色的粉筆末,，一陣陣的飄落,，它終究可能會染白您的黑發(fā)，但也會將您青春的底色映襯的更加美麗……
老師是天使的化身,，美好的代名詞,，老師是美的耕耘者，善的播種者,。老師之愛春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜，總是在我們成長的道路上給予我們幫助和溫暖?，F(xiàn)在臨近要期末考試了,，我的老師們總是在想盡辦法幫我們尋找復(fù)習(xí)的資料，幫我們劃重點,，歸納總結(jié),。多少個深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),，而老師卻在皎潔的月光下,，微微的燈光下為我們批改作業(yè)。老師對我們的付出真是太多太多了。在我們失敗的時候,，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆,；當(dāng)我們成功的時候，老師和我們分享成功的喜悅,；在我們犯錯誤的時候,，老師耐心細(xì)致的撥正我們前進(jìn)的航向；當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c成績就驕傲的時候,，老師是我們的清醒劑……老師也常常鼓勵我們閱讀,，為我們推薦她讀過的好的著作。我也從閱讀中,，感悟人生,，收獲成長。
閱讀,，是人生道路上采擷生活的音符,，醞釀出一曲膾炙人口的旋律，唱奏出生命之歌,，撒遍每一個角落,。它讓我們的生活變得更加美好。閱讀,，它從字里行間溢出快樂,。這種快樂，是精神自由的翱翔,，是思想無窮無盡的騰飛,，是心靈的展現(xiàn)，是穿越一切的想象,。讀過一本書：就像交了一個朋友,，讓書成為我的朋友；讓我愛上閱讀,；讓我能遇見的自己,。
自己的演講稿篇十七
既然已注定了是小鳥，就不要去羨慕雄鷹的翱翔;是小草就不要去仰慕大樹的偉岸;是石子,，就不要去嫉妒水晶的晶瑩,。要正確的認(rèn)識到自己，對待自己,，找準(zhǔn)自己的位置,，尋找到專屬于自己的人生航道。
世界廣闊,，萬事萬物千奇百怪,，就如一棵大樹上永遠(yuǎn)找不到兩片相同的葉子一樣,。沒有任何事物有著完全的統(tǒng)一，每個人都有著自己的特點,，優(yōu)勢和劣處,。而我們要做的，也就是看清這一點,，正確認(rèn)識自己,，把握自己。
有一次,，a參加一個十道題的答題競賽,，前五題是初級水平，后五題是高級水平,，當(dāng)a答對前五題，主持人問其是否繼續(xù)時,，a毫不猶豫地選擇了“是”,，雖然他挑戰(zhàn)困難的勇氣可嘉，但是因為他只擁有初級水平,，所以結(jié)果只能鎩羽而歸,。
其實許多人都是這樣的，在成功的時候,，往往會過高估計自己,，將一切有利因素都誤認(rèn)為是自己的身價，仿佛一切所求都觸手可及似的,，喜難自勝;然而在不得意的時候,，又對自己估計過低，把困難和阻礙當(dāng)成是自己的無能,，以至于把安分守己,、與世無爭當(dāng)成是有自知之明，但實際上卻又被自己的逃避妥協(xié)深埋,，迷失了自己,，不能自拔。
認(rèn)識自己是一個瓶頸,，也是一道坎,。只有越過了這道坎，才能與真正的成功結(jié)緣,。有許多的人之所以能夠成功,，就是因為他們在除了努力之外還正確認(rèn)識到了自己。有一個著名的指揮家,，他在剛出名時,，認(rèn)為自己很了不起,，非常自負(fù)。一次,，他去樂隊排練時,，發(fā)現(xiàn)自己忘了帶指揮棒，正要派人去拿,，秘書卻告訴他“不要緊,，向樂隊其他人借一支就行了?！敝笓]家愣了一下,，以為秘書糊涂了。明明只有自己才是指揮家,，其他人怎么會有指揮棒呢?但他還是問了一句,，出乎意料的，大提琴手,、小提琴手,、鋼琴手居然同時拿著一根指揮棒遞了過來，這時他才知道了,，原來自己并不是什么必不可少的人物,。于是，在以后的事業(yè)生涯中,，他常用這件事來提醒自己,，終于成了一代大師。
我們也是一樣的,，留一只眼看看吧,，不要去學(xué)夸父盲目逐日;也不要去學(xué)精衛(wèi)費力填海。要做一個真實的自己,，不要妄自菲薄,，也不要夜郎自大。就是小草,，也會在包含生命的綠色之中展現(xiàn)出屬于自己的清新;是石子,，也會具有堅硬的實質(zhì)。好好看看吧,，看到自己的優(yōu)點,，正視自己的不足，正確地認(rèn)識自己,。揚長避短,，找到正確的位置并對自己準(zhǔn)確定位，在青春這道明媚的陽光下,，駕起生命剛勁的風(fēng)帆,，向著前方無悔地駛?cè)ァ?/p>
自己的演講稿篇十八
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清晨，我從朦朧中醒來,。照著鏡子梳洗,，看到了真實的自己?；蛟S因為我太天真了,，才會這么想。但是,，在這個短暫的早晨,，我把走過的路回想了一遍，欣賞自己,。
長長的睫毛,，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，有淡淡的紅暈,。烏黑的頭發(fā),，散落在肩上，多么柔順,。我愛自己，我欣賞自己,。
5到7歲,，我天真，純潔,。因為我沒長大,，我就喜歡時刻幻想。我會想,，我是公主,，我是仙女，我是小飛俠,。我最喜歡這時候了,，童年最純潔的時候。但,，它過去了,。
8歲和9歲，我長大了,。我有了自己的夢想,。我要當(dāng)一位歌手，因為我喜歡沉浸在音樂中,，把曾經(jīng)的事,，編成歌曲,，就像我再次回到了曾經(jīng)。那是多么美,。我的歌聲很美,，很動聽，同學(xué)們都這么說,。
現(xiàn)在,，我不再是童年了。我來到那個虛偽的少年,，虛偽的花季,。我也情竇初開，和別人一樣,。我想,，我怎么可以這么做，因為我是好學(xué)生,。但是,，這是我們必定要走的路。同學(xué)說我太固執(zhí),，不肯放下尊嚴(yán),。可是在這樣的虛偽中,，我不知道我除了尊嚴(yán),，還有什么。如果放棄尊嚴(yán),，我就是個沒皮沒臉的女孩,。
我想哭，哭不出來,。為什么要哭呢?光陰似箭,，無法回到從前!
懂得欣賞自己，是成功的第一步,。
自己的演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志，下午好!
我是人力資源部許婕,。我演講的題目是《做最好的自己》,。
做最好的自己，就要在工作中不斷的重新認(rèn)識自己,、相信自己,、挑戰(zhàn)自己、超越自我,。
做最好的自己,，就要看到每一個個體的差異,，容納差異，協(xié)調(diào)差異,，利用差異,，在差異中取長補(bǔ)短，在差異中發(fā)揮自己最大的能動性,。
參加6月份公司組織的拓展訓(xùn)練時,，每天早上晨練時都會集體喊一句口號：好，很好,，非常好,，越來越好!做最好的自己，就闡述了一種可能性：人的潛能是巨大的,，只要相信自己,，敢于嘗試，勇于面對,，就有機(jī)會超越自身和環(huán)境的局限,，做到生命價值的最大化，就會好,，很好,，非常好，越來越好,。
20xx年6月30日,，我到公司報到的第一天。面對新的環(huán)境,、陌生的同事,、不同于校園的工作節(jié)奏,，一無所知的業(yè)務(wù)流程,。有一剎那，我的心底閃過了一絲害怕,。我問自己：我為什么害怕?是對陌生環(huán)境的畏懼嗎?我能做好嗎?我相信我能,。因為我一直相信只要用心、只要努力沒有什么是不可能的,。后來,，我接觸了更多的新事物、學(xué)到更多新知識甚而結(jié)交更多的新同事,，新朋友,，我自身也在不斷磨礪不斷成長。我認(rèn)識到做最好的自己,，首先要相信自己,。
20xx年2月23日,，由于公司業(yè)務(wù)需要，我開始接手薪酬和社會保險的工作,?？纱髮W(xué)時期我學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)和計算機(jī)，和會計工作完全不沾邊,。還記得當(dāng)時交接的姐姐說,，這事對你來說真是挺難的，加油,。我說,，沒事，我一定會認(rèn)真學(xué),。于是,，我詳細(xì)地記錄了姐姐提示的要點。那個星期,，我上網(wǎng)查詢了相關(guān)的現(xiàn)行政策規(guī)定,，翻閱了財務(wù)賬中審核通過的薪資報表，社會保險的各類表單,，根據(jù)表單上的金額一步一步推算,、驗證出原表的計算方法、表間公式,。不斷鉆研,，不斷學(xué)習(xí)，在工作上我越來越專業(yè),，越來越熟練,。這一次，我體會到了做最好的自己,，要勇于挑戰(zhàn)自己,。人的潛力是巨大的，只要我們有挑戰(zhàn)自己的精神,、敢于嘗試,，就會發(fā)現(xiàn)那些未知的事我們也能夠做到做好!
20xx年6月10日，拓展訓(xùn)練的第二天,。拓展項目是穿越電網(wǎng),。游戲的道具是：一面四周由鐵管支撐，中間由魚線錯落編織的網(wǎng);游戲目標(biāo)是：在40分鐘內(nèi),，將團(tuán)隊中的所有人從網(wǎng)的正面穿越到網(wǎng)的背面;游戲規(guī)則是：一個網(wǎng)格只能使用一次,，任何一個部位碰觸到網(wǎng)線都視為穿越失敗，重新穿越，并且該網(wǎng)格封閉使用,。任務(wù)一下達(dá),，我們組就開始了熱烈的討論。我們首先討論了主力運送隊員,，確保兩面都有可以保障后續(xù)穿越的支撐人員,。由于組里有幾名個頭較大的隊員，大家自覺的將較大的幾個網(wǎng)格留給他們,，先過去了一名主力隊員,。其他隊員根據(jù)自身情況，選擇較小的,、適合自己,，能夠穿越的網(wǎng)格。穿越的過程中,，有隊員負(fù)責(zé)抬送穿越人員,，有隊員負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，有隊員確保穿越的人員和幫助穿越的人員身體各部位不觸及網(wǎng)線,。最終在團(tuán)隊齊心協(xié)力的合作下圓滿完成了任務(wù),。這一次，我學(xué)會了容納差異,，協(xié)調(diào)差異,，利用差異，在差異中取長補(bǔ)短,，在差異中做最好的自己,。
最后，我把美國作家道格拉斯·瑪拉赫的一首詩《做一個最好的你》送給大家共勉：
如果你不能成為山頂上的青松,，
那就當(dāng)山谷里的小樹吧,，
但一定要當(dāng)溪邊最好的小樹。
如果你不能成為大樹,，
那就當(dāng)叢小灌木,，
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當(dāng)一片小草地,。
如果你不能是一只香獐,，
那就當(dāng)尾小鱸魚,，
但要當(dāng)湖里最活躍的小鱸魚,。
我們不能全是船長,，
必須有人來當(dāng)水手，
這里有許多事讓我們?nèi)プ觯?/p>
有大事,，有小事，
但最重要的是我們身旁的事,。
如果你不能成為大道,，
那就當(dāng)一條小路,。
如果你不能成為太陽，
那就當(dāng)一顆星星,。
決定成敗的不是你尺寸的大小,，
而在做一個最好的你。
謝謝大家!
自己的演講稿篇二十
“我可以改變世界,，改變自己……”王力宏這首百聽不厭的歌回響在耳畔,。是啊，環(huán)境不會改變,，解決之道在于自己,，改變自己，挑戰(zhàn)自己,，才能改變世界,。
“水，ok,，衣服,，ok，背包,，ok,，go!”不知情的你肯定要問了，休息日一大清早的,，這又是衣服背包又是水的,，要上哪去啊?這個問題問得好啊!我們正要向成都?xì)g樂谷進(jìn)軍呢!
經(jīng)過漫長的時間，終于到達(dá)目地的,，早已迫不及待的我一下車就和朋友一溜煙的不見了,，我的朋友叫楊陽，她雖比我小幾個月,，個頭卻可和成年人相提并論,，膽子更是大的可怕。
驚險刺激的
在朋友的鼓動下,，我終于同意去玩一個我從來也不敢玩的項目,，名字我已不記得了。只見其他玩家坐在圓盤形底部的座位上,，順著兩邊翹起凹形的軌道左右搖擺,，在搖擺的兩邊最高空時都要轉(zhuǎn)上一圈，它的速度和高度讓我望而生畏,，再加上看見一個人做完后一陣嘔吐,，我完全是帶著忐忑不安的心情做上去的。鈴聲打響，第一圈開始轉(zhuǎn)了;第二圈活動開了;第三圈到最高了;第四圈嚇?biāo)牢伊?……第n圈受不了了;最后一圈終于完了,，我舒了一大口氣,。說也奇怪，做完后,，感覺還真刺激!平時總是做那些緩慢無趣的項目,，偶爾玩玩這個，心情還蠻舒暢呢!
驚悚恐怖的
唉,，來了點刺激的以后,，倒霉的我還要來見見妖魔鬼怪，我十分非常以及極其地不愿意,，但不來拜見一下閻王爺會倒霉的!于是乎,，我和朋友來到了鬼屋，快要到我們時,，我一個勁地吞口水,，oh，上帝啊,，保佑我吧!顯然上帝為我關(guān)上一扇門后,，又為我打開了一扇窗_我排在隊伍的最后面(這你就不知道了吧，鬼屋里前面的機(jī)關(guān)多,，后面沒那么恐怖,，機(jī)關(guān)差不多都過了)，于是我像看畫展一樣,，邊走邊贊嘆道：“哇!畫的不錯;哦,，做得真像;咦，這墻好軟啊;嗯,，這是咋控制的啊?”前面的人尖叫連連,，只有我一點也不怕，但我并不為此感到慶幸,，因為我并沒有得到一種滿足感,，下次我真想試試走第一個，嚇個半死也無所謂,，呵呵!
要嚇?biāo)廊说?/p>
“接下來做什么呢?我答道“旋轉(zhuǎn)木馬!”“太幼稚!”“飛椅!”“不刺激!”“摩天輪?”“好慢啊!～～～～”我快沒耐心了“那玩什么呢?”“玩__這個!”我順著她手指的地方看過去,，那個發(fā)出連連尖叫聲的地方;那個我從來沒想過要玩的地方;那個我望而生畏，猛搖頭說不的地方_跳樓機(jī)(那兒叫極低雙雄)“啊,，不要啊!”我有種想跑的沖動,，一想到電視上有一個女明星做跳樓機(jī)(比這個高)嚇哭了的場景，我死活也不肯去,，但受不了楊陽的軟磨硬泡,，我再一想：生活中處處都有挑戰(zhàn)，如果只是一味地害怕和逃避,，永遠(yuǎn)只能玩那些玩膩了的游戲,，偶爾也要嘗試一下新的東西，大不了嚇個半死,，不要總是帶著遺憾和不滿足離開,，我雖不能馬上變得和膽小的我判若兩人，但我可以挑戰(zhàn)自己,，至少比幾分鐘前的自己更勇敢一點,，要勇敢地邁出成功的第一步。不管結(jié)果如何,，我都應(yīng)該去嘗試,。于是在楊陽已經(jīng)放棄之后，我主動提出要去坐一坐……雖是我主動提出,，但第一次嘗試,，難免有些緊張，坐上去后,，心怦怦地跳個不?，F(xiàn)在2米高的地方停了15秒后，跳樓機(jī)飛速沖到最上面,，速度快得驚人,，在下面看的人一不留神眨一下眼，它就上去了,。不停留一秒,，它又以飛快的速度向下沖，下降時因速度快,，身體失去重心,，合作為隔開了一個小縫隙，雖有安全裝置,，但好像感覺不到它的存在,，心一下子提到嗓子眼，想喊卻喊不出來,，真的像在跳樓,。在這過程中，我一直緊閉雙眼,，手緊緊地抓住安全裝置,。終于完了，我松了一口氣,，身體并無任何不適,，反而覺得很開心,，也許是因為被嚇得神魂顛倒了，竟有想再來一次的沖動,，覺得并沒有我想象中那么恐怖,，心里又多了一份成就感，于是又做了一回……
我這才發(fā)想,，我的敵人是我自己,，我怕的是我自己，在我決定要做跳樓機(jī)的那一瞬間,，那不知從何而來的勇氣已經(jīng)告訴我,，我已經(jīng)改變了自己。
自己的演講稿篇二十一
最近,，我讀了蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》,，其中有一篇文章《愛學(xué)生就等于愛自己》，讀后,，頗有感觸,，一名教師不光要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的愛心,，尤其是能具有感受到別人的愛心(或是痛苦)的能力,，進(jìn)而才有可能把他培養(yǎng)成為一個真正的有愛心的善良的人。如果我們的教育僅僅停留在講課,，聽課,，輔導(dǎo)，考試,，選拔,，從而忽視了學(xué)生情感的培養(yǎng)，那么,，我想我們的教育是可怕的,，危險的。愛是教育的永恒的主題,。有愛的教育才是豐滿的真正的教育,，韓軍的人文主義精神，教育在線中的朱永新教授高舉的愛的旗幟的新教育實驗;李鎮(zhèn)西的“走進(jìn)心靈”的教育,，似乎無不凝聚著愛的核心,，在留意身邊的每一位優(yōu)秀的教師的課堂，無不透漏著一個“愛”字,，在愛的教育中,，孩子們快樂的成長著。我想,，一個真正的人也就是在這個愛的環(huán)境中培養(yǎng)出來的,。 缺少愛的教育,，結(jié)果是無法想象的。從教兩年多來,，我能時刻感受的愛在教育這個領(lǐng)域里的重要性,，尤其教育對象面對的是未成年的兒童，更需要我們付出愛心,。記得剛剛教二年級的時候,，一位聽課不認(rèn)真的女生在課堂上用鉛筆傷害了我,，面對同學(xué)們的責(zé)怪,，和我腿上流出的鮮血，她嚇哭了,?？墒牵谀且豢涛覜]有責(zé)怪她,，而是告訴她,，老師不疼，我把她的行為劃為了不是故意,，并告戒大家平時要小心不要將筆尖沖著別人,，我不知道我的用意她是否可以真正領(lǐng)會，但是我想至少她幼小的心靈會感到一絲安慰,，并且在她的心中老師的形象不是斤斤計較,，不可接近，而是和藹,寬容的,。在我受傷的下午,，班上的學(xué)生陳一同同學(xué)主動敲開辦公室的門問我：“你的腿好點了嗎?”只是一句孩子短短的問候，卻讓我感受到了一個孩子的細(xì)膩和善良,，我欣喜著這愛的回報,。作為教師，她的每一言一行都在深深的影響著下面的每一個學(xué)生,。只要我們在教育中真心的付出了我們的愛,，我想收獲的定是愛的果實，和未來社會上真正的人,。
作為一名老師,。在和孩子們朝夕相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)了,，比我的世界更動人的是孩子們的心靈世界,，在那里如小石潭記中的潭水一樣的清澈，在那里如桃花源記中的桃源一樣的美麗;在那里像圣經(jīng)里的天堂一樣沒有苦難只有關(guān)愛,，在那里像佛教中的佛心一樣沒有憎恨只有善良,。你愛他們,，他們也愛你。愛是永恒
的!為了你的學(xué)生總有一天如你愛他一樣能去愛別人,，為了這世上的人彼此之間都能互相關(guān)愛,，請你愛你的學(xué)生吧!因為愛他們也就是愛自己啊!
蘇霍姆林斯基認(rèn)為：當(dāng)你培養(yǎng)出具有愛心的孩子，他就會對教師的愛很敏感,，并以好心還好心;而教師的愛,，最重要的是為了學(xué)生獲得知識，若是學(xué)生懂得了這些,，自發(fā)向上,，成績自然就好，成績好了,，那么,，作為老師的我們也會感到更加快樂。期待著愛的氣息包圍著每一個學(xué)生,，期待著愛的教育布滿整個校園,，期待著我們的世界成長起來的都是真真正正的人。
教師愛學(xué)生,，不忘愛自己!
看過很多老師體罰學(xué)生被開除的報道,，我深切的感受到：教師愛學(xué)生，不能忘了愛自己!別看《教師法》不能有效保護(hù)教師的合法權(quán)益,，卻能嚴(yán)厲懲治教師的錯誤行為,。有關(guān)部門，雖不能,、不敢依照《教師法》保護(hù)教師的合法權(quán)益,，但是其偏偏有決心、有能力嚴(yán)格依照《教師法》來懲治犯錯誤的教師!他們不敢與違反了法律法規(guī)的上級作斗爭,，卻擅于通過嚴(yán)懲弱勢群體來彰顯自己依法行政,、秉公執(zhí)法、鐵面無私,、大義凜然,、雷厲風(fēng)行的革命氣概!
教師有責(zé)任心，理所應(yīng)當(dāng)!但是凡事應(yīng)該一分為二的去看,。有時候,，恰恰是因為教師責(zé)任心太強(qiáng)，而產(chǎn)生“恨鐵不成鋼”的心態(tài),，從而對學(xué)生大動肝火,，言行過激!這樣既傷害了學(xué)生，也傷害了自己,。著名教育專家魏書生曾經(jīng)告誡過老師們——老師在自己的工作崗位上迎來送走,、送走迎來一批批的學(xué)生,，每一批學(xué)生中都有調(diào)皮搗蛋、不服管的頑劣子弟,，你要是不注意身心,，總是動怒，那就好比是一批批的學(xué)生在和你進(jìn)行日復(fù)一日,、年復(fù)一年的車輪大戰(zhàn)啊!到最后,，“學(xué)生都沒咋地，你自己倒是垮掉了!”
其實,，我們老師有時候連自己的孩子都管不了呢,，對待別人的孩子干嘛要那么嚴(yán)格、嚴(yán)厲?我想,，教師對待學(xué)生,，不僅要有愛的情感,，也要有防護(hù)的心理!因為孩子不都是可愛的,，的確有難管的、可氣的!老師對學(xué)生要愛的有理智,、有智慧,、有分寸!我愛人都說，那老師太過分,，學(xué)生畢竟不是自己的孩子! 愿天下的老師,，在這個全社會都只關(guān)注教育而不關(guān)愛教師，只要求老師而不理解和寬容老師的時代,，把握好心態(tài),，調(diào)整好心情，寬容學(xué)生,，心中留神,，手下留情!既要愛學(xué)生，更要保護(hù)好自己!
愿中國的老師,，都平平安安,，健健康康，一路走好!
教師愛學(xué)生,， 不忘愛自己!
