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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容(二十二篇)

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容(二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 14:13:13
文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容(二十二篇)
時(shí)間:2023-04-02 14:13:13     小編:admin

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇一

大家都知道,,餐廳是校園生活的重要場(chǎng)所,,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。我們要保持食堂良好的就餐秩序,,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,,文明就餐,,從小事做起,從自身做起,,力爭(zhēng)以自己為榜樣,,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng),。

我相信絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守用餐紀(jì)律,,做到節(jié)約糧食、文明用餐,。但我們還是能經(jīng)??吹揭恍┎晃拿髋e動(dòng),比如:有些同學(xué)就餐時(shí)喜歡大聲喧嘩;有些同學(xué)喜歡吃飯時(shí)用筷子對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),,這是一種不尊重他人又危險(xiǎn)的舉動(dòng);有很多同學(xué)將米飯,、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中,你是否也曾有過(guò)呢?

也許你會(huì)認(rèn)為,,這些都是細(xì)節(jié),,沒(méi)必要大驚小怪。但是,,細(xì)節(jié)才是真能體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)的地方啊!因?yàn)?,一些人的陋?xí)就是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的!

針對(duì)以上一些問(wèn)題,老師提出以下的建議,,大家不妨試一試:

1.就餐時(shí)保持安靜,,文明就餐,不得大聲喧嘩,、打鬧,,敲打碗筷,不得隨意走動(dòng),,注意安全,,防止相互碰撞或燙傷。

2.就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,,有助消化,,也不要含飯說(shuō)話,以免發(fā)生意外。

3.珍惜糧食,,不挑食,,不厭食,能吃多少就添多少,,不要浪費(fèi),。

4.當(dāng)用餐完畢時(shí),請(qǐng)收拾好自己的餐具,,保持餐桌的干凈整潔,。

5愛(ài)護(hù)食堂公物,不得損壞食堂的餐具和設(shè)施,。

6.在就餐完后按秩序整隊(duì)回教室,。

同學(xué)們,學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力,,為了同學(xué)們能愉快就餐,,請(qǐng)從自身做起,從小事做起,,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨,、祥和的就餐氛圍吧!

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇二

老師們,,同學(xué)們,上午好:

大家都知道,,餐廳是校園生活的重要場(chǎng)所,,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序,、溫馨的就餐環(huán)境,,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象,。我們要保持食堂良好的就餐秩序,,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,,文明就餐,,從小事做起,從自身做起,,力爭(zhēng)以自己為榜樣,,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng),。

我相信絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守用餐紀(jì)律,,做到節(jié)約糧食,、文明用餐。但我們還是能經(jīng)??吹揭恍┎晃拿髋e動(dòng),,比如:有些同學(xué)就餐時(shí)喜歡大聲喧嘩;有些同學(xué)喜歡吃飯時(shí)用筷子對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),這是一種不尊重他人又危險(xiǎn)的舉動(dòng);有很多同學(xué)將米飯,、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中,,你是否也曾有過(guò)呢?

也許你會(huì)認(rèn)為,這些都是細(xì)節(jié),,沒(méi)必要大驚小怪,。但是,細(xì)節(jié)才是真能體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)的地方啊!因?yàn)?,一些人的陋?xí)就是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的!

針對(duì)以上一些問(wèn)題,,老師提出以下的建議,,大家不妨試一試:

1.就餐時(shí)保持安靜,,文明就餐,不得大聲喧嘩,、打鬧,,敲打碗筷,不得隨意走動(dòng),,注意安全,,防止相互碰撞或燙傷。

2.就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,,有助消化,,也不要含飯說(shuō)話,以免發(fā)生意外,。

3.珍惜糧食,,不挑食,不厭食,,能吃多少就添多少,,不要浪費(fèi)。

4.當(dāng)用餐完畢時(shí),,請(qǐng)收拾好自己的餐具,,保持餐桌的干凈整潔。

5愛(ài)護(hù)食堂公物,,不得損壞食堂的餐具和設(shè)施,。

6.在就餐完后按秩序整隊(duì)回教室。

同學(xué)們,,學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力,,為了同學(xué)們能愉快就餐,,請(qǐng)從自身做起,從小事做起,,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨,、祥和的就餐氛圍吧!

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇三

各位老師,,同學(xué)們:

大家早上好。今天,,我演講的題目是《節(jié)用惜福,,文明餐桌,,從我做起》,。如今,“光盤一族”已經(jīng)成為社會(huì)的時(shí)尚,。所謂“光盤”即杜絕浪費(fèi),,吃光盤中的食物。主席也由此做出了“反對(duì)浪費(fèi),,厲行節(jié)約”的重要批示,,于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國(guó)的每個(gè)角落。

央視上有一個(gè)關(guān)于食品浪費(fèi)的公益廣告片,,據(jù)悉全國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤,,相當(dāng)于全國(guó)糧食產(chǎn)量的10%。各類學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬(wàn)人一年的糧食,。這些數(shù)據(jù)大得驚人,,而往往是在我們不經(jīng)意的浪費(fèi)之間累積起來(lái)的,。

勤儉節(jié)約,歷來(lái)是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,。談及節(jié)約糧食,,每個(gè)人都可以順口說(shuō)出《憫農(nóng)》里的那句詩(shī):誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦,。只是在吟詠詩(shī)句的同時(shí),,又有多少人能解其中滋味。古訓(xùn)有言,,一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,,半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德,,而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì),,便是得不償失。

我們喜歡以禮儀之邦自詡,。而今,,我們又如何踐行禮儀之邦的美德,大有思考之必要,。我們可以選擇做文明之人,,將厲行節(jié)約和倡導(dǎo)文明放在一起,。在此,,我向大家發(fā)出以下倡議:就餐時(shí)人人有序排隊(duì),避免喧嘩,。對(duì)食堂的員工說(shuō)聲“謝謝”,,是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止,,盡量不大聲說(shuō)話,,以有益身體。將食物殘?jiān)旁诓捅P中,,保持一份桌面的整潔,,為后來(lái)的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤中的食物并將餐具餐盤放到指定的位置,。

今天,,我們希望這次倡議不僅僅是一次國(guó)旗下講話,而是能讓大家吹響行動(dòng)的號(hào)角,,真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過(guò)舌尖上的華高,,讓文明之風(fēng)盛行至食堂。

央視的廣告語(yǔ)這樣說(shuō):“你的揮霍,,也許正伴隨著別人的饑餓”,。讓我們積極踐行文明餐桌,,從我做起,行動(dòng)起來(lái)吧,。謝謝,。

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇四

老師們、家長(zhǎng)們,、同學(xué)們:

為進(jìn)一步深化文明創(chuàng)建活動(dòng),,以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)工作,在此我向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出“文明餐桌,、文明旅游”的一封信,,希望大家攜手共做文明行為的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者,。

一,、文明餐桌

一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,。希望大家做一個(gè)驕傲的“光盤族”,,堅(jiān)決抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。

1,、傳承傳統(tǒng)美德,。自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),,積極打造溫馨,、文明的就餐環(huán)境。

2,、倡導(dǎo)綠色消費(fèi),,理性消費(fèi)。按需點(diǎn)菜,,厲行節(jié)約,,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,,吃不完打包,。

3、倡導(dǎo)文明用餐,。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,,時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,,使用“公筷公勺”,,杜絕使用一次性筷子,。

4、講究科學(xué)飲食,。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,,達(dá)成人與食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng),。

二,、文明旅游

全社會(huì)倡導(dǎo)文明旅游,提升公民旅游文明素質(zhì),,是塑造中國(guó)形象,、增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力的必然要求,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求,,是提升公民文明素質(zhì)和全社會(huì)文明程度的必然要求,。

1、倡導(dǎo)“十大文明旅游行為”,。即:維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;遵守公共秩序;保護(hù)生態(tài)環(huán)境;愛(ài)護(hù)文物古跡;愛(ài)惜公共設(shè)施;低費(fèi)旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導(dǎo)健康娛樂(lè);尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,。

2、摒棄“十大旅游陋習(xí)”,。即:在文物古跡上亂寫亂畫;文物古跡不按規(guī)定攝像拍照;集體行動(dòng)缺乏時(shí)間觀念;不守秩序亂插隊(duì);隨時(shí)吐痰隨地大小便;污言穢語(yǔ)打架斗毆;亂扔廢棄物;喧嘩吵鬧高聲交談;踐踏草坪亂采花果;污損客房用品損壞公用設(shè)施,。

老師們、同學(xué)們,,讓我們身體力行,,與文明握手、與陋習(xí)告別,,積極參與到“文明餐桌,、文明旅游”的活動(dòng)中去,,讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽,,讓文明之花開(kāi)滿校園!

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家早上好:

今天我獻(xiàn)詞的主題是:《文明禮貌》,。

講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn),。每個(gè)人來(lái)到世上,,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開(kāi)始的。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間,,父母首先教其文明禮貌,,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,,到社會(huì)上,,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌,。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨,。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境,、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分,。

在家里,文明禮貌是一個(gè)晚輩最基礎(chǔ)的做人道理,。與長(zhǎng)輩交談中輕聲說(shuō)話,,仔細(xì)傾聽(tīng),遵從長(zhǎng)輩的正確指導(dǎo),,在這個(gè)叛逆期和青春期的煩惱階段,,與父母少一些摩擦,多一些幸福,。

在學(xué)校中,,文明禮貌更是重要。當(dāng)與同學(xué)奔跑相撞時(shí),,一句“對(duì)不起”也許就能解決這尷尬的情況;當(dāng)與老師相見(jiàn)時(shí),,微笑著說(shuō)一句“您好”,師生之間就會(huì)有更多的體諒與和諧,。在這些不起眼的文明用語(yǔ)中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量,。

在社會(huì)中,每個(gè)公民都必須要做到文明禮貌,。一個(gè)充滿文明禮貌的地方,,能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的地方,,設(shè)施再好,,也難秩序井然,賞心悅目,。

文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象,、城市形象、市民素質(zhì),,也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度,。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,,心中時(shí)時(shí)牢記文明禮貌!

我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,,謝謝大家!

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們是來(lái)自六(2)班的同學(xué),。今天,,我們演講的題目是:雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!

同學(xué)們,,你們是否還記得,,那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個(gè)一生幫人無(wú)數(shù)的雷鋒?多少年過(guò)去了,你們是否還記得,,雷鋒,,我們永遠(yuǎn)的楷模!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,雷鋒所做的都是身邊隨處可見(jiàn)的小事,,在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識(shí),。

雷鋒,,永遠(yuǎn)的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè),、大公無(wú)私精神,,就是要從身邊的小事做起。在教室里,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服,,立即告訴班主任,并電話通知同學(xué)的家長(zhǎng);在校園里,,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了,,傷著了,立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了,,我借給你;你和同學(xué)爭(zhēng)吵,,我勸開(kāi)你;你有不會(huì)做的題目,我來(lái)教你;你隨地亂丟垃圾,,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你,。學(xué)習(xí)雷鋒,,就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。

雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化著人們,。雷鋒離開(kāi)我們已多年,,但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒,。

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模,。你看路邊的交警、可敬的老師,、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛(ài)的青少年,。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們,我們的社會(huì)才更安定,、繁榮,,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,,未來(lái)也才更加充滿希望與活力。

不管是交警也好,,老師也好,,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,,專門利人"的偉大精神,這說(shuō)明了人人可以學(xué)雷鋒,,人人也可以成為雷鋒,,雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的:"對(duì)待同志,像春天般的溫暖;對(duì)待工作,,像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義,,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情,。"雷鋒精神處處閃耀著光芒,。

學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要盡自己最大的努力去幫助別人,,為他人做一些力所能及的事,,就是學(xué)習(xí)雷鋒的最好表現(xiàn)。

人最寶貴的是生命,,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答,。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:

人的生命是有限的,,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

同學(xué)們,讓我們以雷鋒為楷模,,像雷鋒那樣,,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

謝謝大家,,我們的演講完畢,。

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇七

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《溫暖的三月》

不知不覺(jué)中,,開(kāi)學(xué)已經(jīng)第五周,,我們也走進(jìn)了三月。三月,,是春風(fēng)和煦,、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi),、欣欣向榮的美好季節(jié),,也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié),。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),,珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,,做好每一道習(xí)題,,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光,。

三月,,這個(gè)季節(jié)有太多的日子值得我們歡欣。

三月八日,,是全世界婦女的節(jié)日,,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦,、生我養(yǎng)我的母親,。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,,幫母親做一件力所能及的小事,,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力,。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,。讓整日操勞的母親,,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑,。

三月十二日,,是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月,,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié),。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,,栽一棵樹(shù),,植一株花,用我們自己的雙手,,綠化祖國(guó),,美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),,并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí),,也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng),,熱愛(ài)校園,,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

三月,,是助人為樂(lè)月,。有一個(gè)的名字一直在我們的心中,那就是雷鋒,。雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神,,感召著一代又一代人的心靈,。雷鋒精神不能消失也不會(huì)消失。不論社會(huì)發(fā)展到任何時(shí)候,,都需要愛(ài)心,、需要善良、需要真誠(chéng),。幫助別人,,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì)的人,,也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào),。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,,一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去,。以三月為一個(gè)起點(diǎn),,真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人,。

三月,,也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué),,要用自己的實(shí)際行動(dòng),,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng),。說(shuō)文明話,做文明事,,當(dāng)文明人,。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,,讓一切野蠻,、粗俗,、丑陋的言行在我們身邊消失,。你的一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué),、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色,。

同學(xué)們,春光無(wú)限好,,行動(dòng)趁此時(shí),。讓我們趁著三月的春風(fēng),放飛自己的理想吧,。讓三月的陽(yáng)光溫暖我們的心靈,,讓我們的生活充滿溫暖,。

謝謝大家我的演講完畢,。

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇八

轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)近兩個(gè)月,,期中檢測(cè)馬上要開(kāi)始了,,同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)間所剩不多。如何進(jìn)行有效的期中復(fù)習(xí),,我想我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

一,、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,,要取得好的復(fù)習(xí)效果,,必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)的計(jì)劃,做到有目的地復(fù)習(xí),。

二,、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性,、理解性,,學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排,、學(xué)會(huì)調(diào)整休息等,。

根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn),我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),,不要希望能夠通過(guò)一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識(shí),,一般地認(rèn)為,人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握,,至少需要六至七遍,。所以,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),,應(yīng)該注意反復(fù),,不斷地復(fù)習(xí),爭(zhēng)取能夠?qū)局R(shí)完全掌握,。

同學(xué)們,,你們要知道記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,,感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它,。記憶是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,,在復(fù)習(xí)時(shí),不能眼睛只盯著書本,,在我們看一段書后,,應(yīng)該抬起頭來(lái),好好思考,,嘗試回憶,,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了,。

三,、復(fù)習(xí)要查漏補(bǔ)缺,徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中理解上的障礙,。在這一基礎(chǔ)之上,,進(jìn)行梳理和歸納,使知識(shí)系統(tǒng)化,。

復(fù)習(xí)完一個(gè)單元,,就在不看課本只看筆記或者提綱的情況下,把課本中的知識(shí)點(diǎn)一一地過(guò)一遍,。遇到記不起來(lái)的地方或理解得不是很透徹的地方,,再翻開(kāi)課本看看,這樣就會(huì)加深印象和鞏固記憶,。

四,、在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,。一般地說(shuō),,我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(zhǎng)的,時(shí)間一長(zhǎng),,我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),,所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,爭(zhēng)取在復(fù)習(xí)中將所學(xué)幾門學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間,,這樣保證大腦的高效率,。

當(dāng)然期中檢測(cè),只是對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的考驗(yàn),,成績(jī)的高低并不能從根本上說(shuō)明什么,,只是暴露出這段時(shí)間在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。我們要以正確的心態(tài)對(duì)待期中檢測(cè),,再根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,。

不久,期中檢測(cè)就將到來(lái),,希望同學(xué)們能掌握有效的復(fù)習(xí)方法,,,以良好的心態(tài)對(duì)待期中檢測(cè),,祝大家能取得一個(gè)好成績(jī),。謝謝大家。

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇九

蔚藍(lán)的天空下,,碧藍(lán)的海面上,,一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚(yáng)長(zhǎng)而去,。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上,,屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,,一種驚濤駭浪時(shí)的從容,一種風(fēng)吹雨打后的成熟,。當(dāng)你身處逆境時(shí),,你是否還會(huì)想起那句歌詞:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,,擦干淚,,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng),。

高一高二的期中考試,,高三的廣州二模考試又在同學(xué)們緊張,、忙碌的身影中悄然而去,,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,,更或是為新一次考試而磨刀霍霍,、信誓旦旦,等等,??傊腥诵腋V?,有人痛苦著,,有人努力著。

水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑,。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,,風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁,。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功,,不要盲目樂(lè)觀,,你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,,也許有馬虎的地方,,或有方法不佳的地方。因此善待每次考試后的分析總結(jié),,不斷反省自己,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn),。在順利登陸理想的彼岸之前,,請(qǐng)不要輕言成功。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰,。驚濤駭浪并不可怕,,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。常言道:勝敗乃兵家常事,??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,,我們要勇敢地去面對(duì)失敗。

水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,,才能成長(zhǎng)為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。感謝考試,,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯,。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗,、痛苦、成功,,也得到了磨煉,、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,,三年的高中生活,,彈指一揮間,你想三年無(wú)悔嗎?唯一的方法,,就是用勤奮的學(xué)習(xí)充實(shí)每一個(gè)瞬間;用你的勤奮與時(shí)間賽跑;用你對(duì)這有限時(shí)間的充分把握去奠定未來(lái)人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

高三的同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,緊緊抓住最后的三十多天時(shí)間,,勤奮刻苦,,奮發(fā)向上,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)?用拼搏去書寫自己燦爛的人生吧,。

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇十

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

今天我想跟大家談?wù)摰脑掝}是《修身從杜絕不文明行為開(kāi)始》。近日,,我看了一則新聞,,說(shuō)的是故宮外圍的筒子河集中了大量垃圾,北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)組織了40多名工人撈出了4噸多垃圾,。主要是我們喝的飲料瓶,、吃的泡面桶、還有塑料袋等,??春笪也唤袊@,我們國(guó)人的素質(zhì)真的就這么低嗎?當(dāng)然不是,,這種不文明行為只是極少數(shù)人才有的,代表不了全部,。但就是這少數(shù)人的行為卻時(shí)時(shí)在影響著我們國(guó)人的形象,,讓我們大家蒙羞。

修身,,齊家,,治國(guó),平天下是我們常談的一句話,。修身的本意簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是使自己具備足夠的才華和美德,。看現(xiàn)在社會(huì)上,,國(guó)民日益富裕起來(lái),,有錢可以到處旅游,可我們的素質(zhì)跟上了嗎?故宮是我中華民族的瑰寶,,是中華深厚文明的見(jiàn)證,,來(lái)此的每個(gè)人都應(yīng)該懷著瞻仰之心,哪能隨便破壞環(huán)境衛(wèi)生呢?

提高我們大家的素質(zhì),樹(shù)立文明形象的重任就落在我們青年學(xué)生的身上了,。但是,,這種不文明行為在我們的圣園也有發(fā)生。去年,,我們做了一次校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的調(diào)查,,結(jié)果同學(xué)們把隨地吐痰,亂扔垃圾,,男女同學(xué)不文明交往,,打飯時(shí)插隊(duì),破壞學(xué)校公共財(cái)物,,浪費(fèi)水電,,說(shuō)臟話,不主動(dòng)向老師問(wèn)好排在前幾位,??窗桑虒W(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩,,追逐打鬧者有之;校園內(nèi)百米沖刺奔向餐廳者不在少數(shù);還有滿口臟話,,還自以為非常瀟灑的;見(jiàn)了老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)或低下頭而不主動(dòng)向老師問(wèn)好的;開(kāi)門時(shí)不用手而用腳的,有了情緒拿著學(xué)校公物打砸發(fā)泄的;甚至在校園中我們能偶爾看到本是學(xué)生的身份,,卻牽著手,,甚至是擁抱在一起的男女不文明現(xiàn)象時(shí)時(shí)沖擊著我們的眼球。因此修身就是每位同學(xué)要從自身做起,,從身邊小事做起,,堅(jiān)決杜絕這種不文明行為。

同學(xué)們,,修身還應(yīng)該有意識(shí)的提高自己的思想境界,,文明其實(shí)體現(xiàn)在點(diǎn)滴行為中,我們素質(zhì)如何也是在每一件小事上反應(yīng)出來(lái)的!還記得年前學(xué)校與壽光日?qǐng)?bào)社聯(lián)合組織的“冬暖----舊衣新送”捐贈(zèng)活動(dòng),,同學(xué)們踴躍參加,,共捐助衣物將近5000件,這些衣物連同其他愛(ài)心衣物被志愿者消毒打包后送到了本市困難群眾以及貴州省,、四川省,、甘肅省、西藏自治區(qū)的20多個(gè)縣市區(qū)的困難家庭手中,,成千上萬(wàn)個(gè)家庭感受到了我們的溫暖,。還記得年前圣誕節(jié)期間同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)“拒絕庸俗文明過(guò)節(jié)”的倡議,浪費(fèi)金錢購(gòu)買平安果,,圣誕卡等現(xiàn)象得到了很大的改善,。這些都是同學(xué)們共同努力的結(jié)果,,是我們大家奉獻(xiàn)愛(ài)心,講文明和拒絕庸俗的集中體現(xiàn),。

三月份是學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月,。上周,全市“倡樹(shù)文明新風(fēng)尚傳遞青春正能量”學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校舉行,,市委宣傳部,、團(tuán)市委號(hào)召?gòu)V大青年發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,積極參與公益活動(dòng),,努力爭(zhēng)做創(chuàng)建“文明壽光”的宣傳者,、引導(dǎo)者和實(shí)踐者。我想,,要?jiǎng)?chuàng)建“文明壽光”就要從人人爭(zhēng)做文明市民做起,,同樣,要?jiǎng)?chuàng)建“文明圣園”就要從全體同學(xué)人人爭(zhēng)做文明學(xué)生做起,。要做文明學(xué)生就要不斷正心修身,,杜絕我們身上存在的不文明行為。不文明行為也直接關(guān)系到了我們每個(gè)同學(xué)以后的發(fā)展,,試想一下,,一個(gè)經(jīng)常口吐臟話,,隨地吐痰,,不尊重他人,不良習(xí)慣滿身的人怎么能夠得到同學(xué)和老師的尊重;進(jìn)入社會(huì)后,,如何獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和同事的認(rèn)可,,你的發(fā)展必定處處受阻,因?yàn)槟闶且粋€(gè)不受大家歡迎的人;甚至以后你成家立業(yè)有了自己的孩子,,你就是孩子的第一任老師,,是孩子的榜樣和楷模,你又會(huì)對(duì)自己的孩子有什么樣的影響,。長(zhǎng)遠(yuǎn)看去,我們身上的不文明行為,,影響的不僅僅是我們自己,,甚至是幾代人。一個(gè)文明的國(guó)家,,文明社會(huì)的形成需要幾代人的的努力和積淀,。

從今天開(kāi)始,我們將向同學(xué)們發(fā)出杜絕不文明行為,,在校園內(nèi)講普通話以及“彎彎腰,,撿一撿”隨手拾起我們身邊的廢棄物活動(dòng)倡議,希望全體同學(xué)積極響應(yīng),努力參加,,共同建設(shè)一個(gè)美麗文明的校園,。

同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),,文明方能修身,。希望全體同學(xué)都能修煉好自己的品行,文明修身,,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象,,努力提高自己的文明素質(zhì)。只有我們每個(gè)人的素質(zhì)提高了,,整個(gè)國(guó)民的素質(zhì)才能真正得到提高,,我們中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的美好愿景才能盡快到來(lái),。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇十一

當(dāng)你考試失敗了,,不等于徹底失敗,,因?yàn)槟隳軌蛘页鍪〉脑颍谙麓慰荚嚂r(shí)提高成績(jī);當(dāng)你習(xí)作失敗了,,也不等于徹底失敗,因?yàn)槟隳軌蛟谙乱淮瘟?xí)作時(shí)避短揚(yáng)長(zhǎng),,把作文寫得精彩動(dòng)人。而當(dāng)你失去了文明做人,,那就失去了做人的準(zhǔn)則,,粗魯與惡習(xí)就會(huì)滋生,,遭受人們的遺責(zé),,尤其是我們少年兒童,可能將影響終身發(fā)展,。

文明禮貌,,是公民在社會(huì)公共生活中重要的道德規(guī)范。所以,,文明禮貌,,是人與人在社會(huì)中所必須遵循的語(yǔ)言行為準(zhǔn)則。文明禮貌,,也是一個(gè)人心靈美,、語(yǔ)言美和行為美的具體展現(xiàn)。它反映著一個(gè)人的精神面貌,、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì),。

說(shuō)到文明,我想起了我曾看到的一件不文明的事,。

那是一個(gè)夏天的早晨,,我和媽媽到廣場(chǎng)散步,我們被整潔的場(chǎng)地,、新鮮的空氣、花兒的鮮艷,、小草的嫩綠迷住了,??墒牵驮谟难琶利惖牡胤?,有位叔叔正吃著早餐,,只見(jiàn)他吃完后,便把塑料袋隨手扔在地上,。頓時(shí),,那里的美被破壞了,大家歡快的心境也被破壞了,。大家議論紛紛,,指責(zé)與遣責(zé)不斷,可那位叔叔不僅僅不害羞反省,,還大大方方地往議論與遣責(zé)的人面前走過(guò),,嘴里還說(shuō)粗魯?shù)脑挕橄@樣的局面,,我上前撿起垃圾,,丟進(jìn)垃圾桶,不愉快的氣氛消除了,。那位叔叔的背影消失了,,可他給人們留下了什么樣的印象呢?不說(shuō),你們已明了了,。

難道我們能做不文明的事?不能,,永遠(yuǎn)不能!因?yàn)椋覀兘?jīng)常受到文明禮儀的教育,,教師的教導(dǎo)真切,,教師的要求嚴(yán)格。我們應(yīng)做文明學(xué)生,,為教師爭(zhēng)光,,為學(xué)校爭(zhēng)光,為我們的家鄉(xiāng)——綏陽(yáng)爭(zhēng)光!

要講文明,,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下最基本的做起,,并做好。一,、不在公共場(chǎng)所亂扔廢物和垃圾,。二、說(shuō)話和氣,,注重交際,。三、尊老愛(ài)幼,、多謙讓,。

只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細(xì)節(jié),,做到我文明,我們的詩(shī)鄉(xiāng)必須會(huì)亮麗,。

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇十二

藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長(zhǎng),。

此刻,我懷揣著無(wú)比興奮,,無(wú)比激動(dòng)的心情,,踏上這演講臺(tái),“文明”是我們不老的主題,,今天,,我們歡聚一堂共把“文明談”。

人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個(gè)答案是一定合理正確——人生因文明而精彩,。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),,行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升;是人性的解放,,自由、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度,,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,,是人性戰(zhàn)勝,。

“文明”這個(gè)小小的字眼,它卻包含了許多的內(nèi)容和學(xué)問(wèn),。他包括:“禮貌,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有愛(ài)心,,有責(zé)任感,。”

一個(gè)文明的中學(xué)生,,他一定會(huì)是個(gè)有禮貌的人,。他尊重他人,因此,他也會(huì)獲得別人的尊重,。一個(gè)文明的中學(xué)生,,他一定有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的人。他熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)祖國(guó),。他會(huì)把舒適和美好留給他人和自己,。一個(gè)有文明的中學(xué)生,他一定是個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感之人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng),,關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,、關(guān)愛(ài)他人,。

“眾人抬柴火焰高”。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出信力,,我們的校園將會(huì)是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)的美好家園,。我們要管好

片刻怕手,不亂丟,、亂扔,、亂刻、亂畫,,我們要管好看書的嘴,,不吐臟話,不抽煙,,我們要管好自己的腿,,不隨意踩踏花草。我相信,,我們只要遵循以上這點(diǎn)來(lái)做,,我們八中的明天將會(huì)是一個(gè)文明和諧美好的校園。

同學(xué)們,,用我們的智慧和勇氣,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的弦音,。當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,文明校園的樂(lè)意終將奏響,。,、

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇十三

地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,但是隨著人類社會(huì)不斷的進(jìn)步,,許多不可再生資源被過(guò)度開(kāi)發(fā),。我們賴以生存的家園受到了嚴(yán)重的污染和破壞,,所以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”成了我們園林工作者的工作目標(biāo),。

朋友,,們知道綠色家園的內(nèi)容有哪些嗎?綠色家園就是“環(huán)境美”、“語(yǔ)言美”,、“行為美”這三項(xiàng),。如果把綠色的家園比作一棵參天大樹(shù),那么“環(huán)境美”就是這棵大樹(shù)的根本,,“語(yǔ)言美”就是它的枝葉,,而“行為美”就是它的精髓所在,靈魂所在,。古代詩(shī)人寫天,,“江天一色無(wú)纖塵”;近代作家寫天,“蔚藍(lán)色的天空,,一塵不染,,晶瑩透明”??上覀儸F(xiàn)在很少能見(jiàn)到這樣美麗的“天”了,。

古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,。可是,,現(xiàn)在人類為了自身的利益,,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

20--年是--區(qū)綠化建設(shè)管養(yǎng)事業(yè)突飛猛進(jìn),,也是實(shí)現(xiàn)綠色城市目標(biāo)的關(guān)鍵一年,,同時(shí)也是我所深化改革的重要年度。面對(duì)壓力,、面對(duì)新契機(jī),,我單位進(jìn)一步完善了綠化管理制度,以深化改革為動(dòng)力,,在市,、區(qū)各有關(guān)部門的支持幫助和正確指導(dǎo)下,逐步走上了規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化管理的軌道,。我所以“抓好養(yǎng)護(hù)管理,確保綠化養(yǎng)護(hù)管理水平更上一步臺(tái)階;完成綠化工程任務(wù),,再創(chuàng)一批精品工程”為目標(biāo),,努力完成好--區(qū)政府交給我單位的各項(xiàng)任務(wù)。

作為園林工作者,,我們感到責(zé)任重大,,任務(wù)艱巨。成績(jī)只代表過(guò)去,,今后我單位的綠化工作仍然任重而道遠(yuǎn),因此我們要抓住機(jī)遇,,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,,進(jìn)一步深化我單位的機(jī)構(gòu)改革,調(diào)整單位內(nèi)部結(jié)構(gòu)及單位,、隊(duì)關(guān)系,,充分利用我單位專業(yè)技術(shù)強(qiáng)和人力資源的優(yōu)勢(shì),集中全單位的技術(shù)力量,,把人民托付給我們的任務(wù)完成好,。

今年,我們要在處總支部委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的--大精神和--的重要思想,,努力實(shí)踐社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,為更好地完成綠化美化任務(wù),。全面推進(jìn)我區(qū)園林綠化事業(yè)的發(fā)展,,為把--建成環(huán)境優(yōu)美的文明城市做出我們的貢獻(xiàn)。

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇十四

各位老師,、同學(xué)們:

大家早上好!我今天講話的題目是:《文明上網(wǎng) 和諧社會(huì)》,。

首先,要善于向網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,,不瀏覽不良信息;把握好上網(wǎng)的時(shí)間和學(xué)習(xí)尺度,,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)中的主人。

第二,要誠(chéng)實(shí),、友好交流,,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,,遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

第三,要做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播,。同時(shí),,要從我做起,積極參加行動(dòng),,發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲或不良網(wǎng)站,,要及時(shí)向?qū)W校老師舉報(bào),為創(chuàng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,。讓我們認(rèn)真遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,,從現(xiàn)在做起,自尊,、自律,,文明上網(wǎng),為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇十五

同學(xué)們,,今天我先給大家介紹一下我們學(xué)校,,有的人可能要問(wèn):我們天天在學(xué)校里,這還要你介紹呀?

我們的學(xué)校是政府投資5500萬(wàn)元新建的一所全新的小學(xué),,學(xué)校有48個(gè)班,,2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真,文明守紀(jì)的好學(xué)生,,158名愛(ài)崗敬業(yè)的教職工,,學(xué)校是縣硬件設(shè)施最好,環(huán)境最美的校園,,現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn),。

說(shuō)到這里,可能我們不少同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生自豪的心情,,但在我們學(xué)校努力前行的過(guò)程中有一些同學(xué)不注意自身形象,,給我們這個(gè)充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,我就把平時(shí)少先隊(duì)監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來(lái),,我們每個(gè)人對(duì)照一下:

看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來(lái)學(xué)校?

看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑?

看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置?

看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時(shí)候是不是吵吵鬧鬧,,影響辦公樓里的老師辦公了?

看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?

看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門窗?

看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭?

看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?

騎車的同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車走的?

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力,。

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自高一(六)班的胡瀚文,,今天我國(guó)旗下演講的題目是《創(chuàng)文明校園,,建文明班級(jí),做文明學(xué)生》

中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是健康成長(zhǎng)的臂膀;文明是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),,行為的端正,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,,人性的解放,、自由、完善和超越,。

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要呼喚文明的回歸,,重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象,,仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊,。如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,,隨地吐痰,亂扔廢棄物,,毀壞花草樹(shù)木,,校園墻壁上有腳印和污損現(xiàn)象,在課桌上亂刻亂畫,,在走廊教室喧嘩,,起哄,考試作弊等,。讓我們從我做起,,從小事做起齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美,,文明有序的校園,為更好創(chuàng)建文明的校園,,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

我向全校同學(xué)倡議:

1. 語(yǔ)言文明,禮貌待人,,說(shuō)普通話,,用禮貌語(yǔ)。

2. 態(tài)度和藹,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,。

3. 遵紀(jì)守法,,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則。

4. 遵守交通規(guī)則,,遵守公共秩序,。

5. 愛(ài)護(hù)公物,遵守公德,,不在公共場(chǎng)所喧嘩起哄,。

6. 積極參與整頓公共場(chǎng)所的秩序和交通秩序的活動(dòng)。

7. 積極參加志愿者活動(dòng),。

8. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9. 倡導(dǎo)節(jié)約,,杜絕浪費(fèi),。

10. 講究衛(wèi)生,儀表整潔,。

同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從現(xiàn)在做起,,行動(dòng)起來(lái)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,以文明行為,掀文明之風(fēng),,創(chuàng)文明校園,,展文明形象。外塑形象,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明學(xué)生,。

讓我們用文明譜寫青春之歌,,讓青春與文明同行!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇十七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止

文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,,愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難。

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)隨便買零食吃。

文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花園,,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電,。

文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)

同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,就會(huì)收獲一個(gè)品格,。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,創(chuàng)和諧校園.

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)

同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,就會(huì)收獲一個(gè)品格,。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,創(chuàng)和諧校園.

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇十八

古代教育家孔子給后人留下一句名言:民以食為天,,由此可見(jiàn),食物是多么重要!隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展,,我國(guó)的人民生活水平不斷提高,,物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至?xí)羞@樣的疑問(wèn),,我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?學(xué)校抓得這么嚴(yán),,有必要嗎?我想說(shuō)得是:當(dāng)然。

雖然我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)便將米飯的費(fèi)用合入學(xué)費(fèi)中,,但是同學(xué)們依然應(yīng)該珍惜糧食,,我們不妨也可以算這樣一筆賬:倘若我們每人每天約一勺大米,那么光光我們?nèi)M瑢W(xué)就可以節(jié)約多少!42公斤,,長(zhǎng)此以往,,一年就可節(jié)約15330公斤,折合人民幣76650元,,如果你覺(jué)得這還不夠夸張,,你可以再按全中國(guó)人計(jì)算。

也正因?yàn)槿绱?,為了喚起大家?ài)惜糧食,,珍惜糧食的意識(shí),每年的10月16日成為“世界糧食日”,,雖然現(xiàn)在的中國(guó),,地大物博,物產(chǎn)資源眾多人們的生活過(guò)得越來(lái)越好,,但浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)“節(jié)約”一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了,,要知道世界上還有許多人在挨餓。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧食以及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來(lái),,不定期地進(jìn)行世界糧食調(diào)查,從這此調(diào)查的.數(shù)據(jù)得出結(jié)論:饑餓不但沒(méi)有消失,,反而在不斷擴(kuò)大,,長(zhǎng)期遭受貧困的營(yíng)養(yǎng)不良之苦的人口8.54億。

這樣,,你還能說(shuō)我們沒(méi)必要節(jié)約糧食嗎?請(qǐng)各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,,當(dāng)你這樣做得時(shí)候,你是否感得可惜,,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,,因此我們更應(yīng)該節(jié)約糧食,。

此外,我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現(xiàn)象,,也許大家只是為了更早的吃到飯,,只是覺(jué)得不跑步,我就得排到隊(duì)伍的最后面,,可是你有沒(méi)有想過(guò),,在這樣擁擠的樓道里,跑步就餐潛在多少的危險(xiǎn),。進(jìn)入食堂后,,有些同學(xué)插隊(duì)或者變向插隊(duì),這些都是不文明的現(xiàn)象,,也許你的行為會(huì)給你自己帶來(lái)一時(shí)的方便,,但是這樣做會(huì)影響到食堂內(nèi)的秩序。

也許大家都已注意到,,近段時(shí)間來(lái),,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)節(jié)約糧食文明用餐的監(jiān)督力度。值周班的同學(xué)也在各處進(jìn)行檢查監(jiān)督,。大家開(kāi)始進(jìn)行光盤行動(dòng),。是的,作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,。

同學(xué)們,,珍惜糧食就是珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí),就是在節(jié)約國(guó)家的糧食資源,,其實(shí)節(jié)約糧食就是不浪費(fèi),,做起來(lái)很簡(jiǎn)單,吃多少盛多少,,不偏食,,不挑食。這樣做既符合節(jié)約的要求也有利我們身體的健康!

最后,,我想說(shuō),,人人都應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,,請(qǐng)大家珍惜糧食,,杜絕浪費(fèi),從你從我做起!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家,。

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇十九

敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,

今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明交往》,。

在我們的周圍,,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰,、出口臟話,、擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少,。但是作為一個(gè)高中生,,將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才,我們就不能隨波逐流,,

古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱,。我們不會(huì)忘記:岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),,才得以小校場(chǎng)比武,,騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,,長(zhǎng)期以來(lái)被人們傳為美談;楊時(shí)程門立雪,,感動(dòng)老師,才被收為弟子,。這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在,。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,更應(yīng)該處處崇尚禮儀,,自尊自愛(ài),,注重儀表。讓我們的言談舉止,、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅,、自然、大方的風(fēng)采,。

互相尊重,,是重要的交往準(zhǔn)則,沒(méi)有尊重的交往是不可能持續(xù)下去的,,只有相互尊重,,才能相互認(rèn)可,讓對(duì)方樂(lè)于接受你,。自尊心是每一個(gè)人都擁有的,,無(wú)論他是高高在上的一國(guó)領(lǐng)袖,,還是沿街乞討的流浪者,。在待人處事方面,,有些同學(xué)往往是過(guò)分地強(qiáng)調(diào)自己的自尊心,而把別人的自尊心踩在腳底下,,這樣是完全不對(duì)的,。人與人之間是平等的,應(yīng)當(dāng)先尊重別人,,別人才會(huì)尊重你,。

欣賞別人,學(xué)會(huì)喝彩,。相互欣賞是善良的體現(xiàn),,欣賞別人是一種智慧,你付出了贊美,,非但不會(huì)損傷自尊,,相反還將收獲友誼和合作。贊美別人的過(guò)程,。其實(shí)也是矯正狹隘自私,、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。要能接受生活中不同于自己的別樣存在,,習(xí)慣于聽(tīng)到不同的聲音,,懂得去接納別人。要善于發(fā)現(xiàn)別人值得學(xué)習(xí)的地方,?!按缬兴L(zhǎng),寸有所短,?!贝蠹叶加懈髯缘拈L(zhǎng)處和短處,看別人要看長(zhǎng)處,,看自己要看短處,,這樣能使自己進(jìn)步更快、發(fā)展更好,。

著名作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,?!蔽覀?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上,難免會(huì)遇到不開(kāi)心的事,,要胸懷開(kāi)闊,,不為小事耿耿于懷,斤斤計(jì)較,喋喋不休,。這樣,,不但有益于身心健康,更是一種積極的人生態(tài)度,。我們應(yīng)該從小就做一個(gè)胸懷開(kāi)闊的人,。當(dāng)你和別的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不要一直吵個(gè)不停,,或許退一步海闊天空,,這場(chǎng)爭(zhēng)吵便停止了,。不要認(rèn)為自己讓一步就是畏懼,,是退縮,是懦弱的表現(xiàn),,相反,,就在你忍讓的那一刻起,,你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無(wú)聲的贊嘆:你是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,。

文明講話,。文明講話就是要注意語(yǔ)言文明,。“文明用語(yǔ)臘月暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,。不講臟話粗話,學(xué)會(huì)使用“你好,謝謝,,對(duì)不起,不客氣”等文明用語(yǔ),有利于減少摩擦,,化解矛盾,,把沖突消滅在萌芽狀態(tài),。那么我們就會(huì)感受到關(guān)系的融洽,、生活的溫馨,。講話文明的人,,被人尊重,受人歡迎,。

同學(xué)們,,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠?qū)W會(huì)尊重他人,,欣賞他人,,學(xué)會(huì)寬容。說(shuō)文明話,,做文明人,,藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信,,經(jīng)過(guò)大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧?kù)o的校園,,我們一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí),我們一定能夠擁有一份珍貴的友誼,,我們一定能夠擁有更加美好的明天,。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束,。

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇二十

老師們,、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,,告別陋習(xí),,擁抱文明。

我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲,、自豪,。但是,,如今許許多多的事例,令我們感到難堪,。我舉兩個(gè)例子,。

第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,,國(guó)外一些地方,,如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不

準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

第二個(gè)例子:前年十一,,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,,短短20分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然,不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響,。

走在校園里,,隨處可見(jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中,,甚至校道上,,以至校園中總顯得不太干凈,,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開(kāi)口稱老子,,帶臟字,,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里,、宿舍內(nèi)大呼小叫,,追逐打鬧,引來(lái)周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙,、打架,,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混,、二流子;有人騎車橫沖直撞,,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢,旁若無(wú)人,,沒(méi)有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,,染黃發(fā),還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響,。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分,我打100分,,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高,。

知恥而后勇,。正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己,。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,,而且要贏在文明程度上。我們?cè)撛趺醋?

從今天開(kāi)始,,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,,一比外貌,誰(shuí)更端莊,、清爽,、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā),、染發(fā),、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好,、謝謝,、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,,反對(duì)滿口臟話;三比行為,,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng),、守紀(jì)律,,反對(duì)舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。

文明,,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,,它是高貴、是修養(yǎng),、是禮儀,、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,,遠(yuǎn)離粗鄙,,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明,。謝謝大家! 因?yàn)槲拿鞫利?/p>

同學(xué)們,,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說(shuō):儀表是心靈的寫照,??梢?jiàn),,人的儀表與其人格是密切相連的,。幾十年前,我國(guó)著名的教育家,、天津南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美?!扮R箴”上寫著:“面必凈,,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,,肩容平,,胸容寬,,背容直,,氣象勿做勿怠,,顏色宜和宜靜宜莊,?!弊鳛?/p>

中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,、得體的儀表,,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重,。俗話說(shuō):“站有站相,,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作,,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來(lái)的,。“站如松,,行如風(fēng),,坐如鐘,臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括,,也是對(duì)人們舉止的形象化要求,。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài),。我們正處于青春年少,、精力充沛的年齡,就像初升的太陽(yáng)一樣,,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的,。從踏進(jìn)校門開(kāi)始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開(kāi)始,,因此要保持情緒高昂,、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振,、垂頭喪氣,。

禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為,。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑,。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),,養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,,它讓你看起來(lái)充滿熱情,,富有合作精神,保持身心健康,,這些都是成功的不可或缺的因素。

我們學(xué)習(xí)禮儀,,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來(lái),,話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,,才會(huì)有得體的禮儀言行,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,,就沒(méi)有了基本的道德底線,。千學(xué)萬(wàn)學(xué),,學(xué)做真人,,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,。

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇二十一

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《建文明校園,,樹(shù)文明新風(fēng)》 ,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,,就沒(méi)有了基本的道德底線,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,。

但是,,在我們這個(gè)美麗的家園里,,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,,不文明的現(xiàn)象:有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾坑,任其堆積多天,,影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,或是將垃圾由高樓扔下;有的同學(xué)出口臟話,,給同學(xué)取外號(hào)……這些不文明的行為應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,,要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),共同努力,,建文明校園,樹(shù)文明新風(fēng),。

我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生呢?文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生,,會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為,,做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,,品德高尚的好學(xué)生,,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的好學(xué)生,。

文明之花開(kāi)在誠(chéng)信中,,誠(chéng)信是為人之本,,是文明之果,。不對(duì)父母說(shuō)謊,不欺瞞老師,,不欺騙自己,。文明之美在于平凡的生活,主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片,,停止亂刻亂畫的筆,,縮回隨意采摘花朵的手,關(guān)上還在滴水的水龍頭......文明,,其實(shí)就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手,、一投足,。

中國(guó)自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱,文明社會(huì),,靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園,,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從自我做起,,用文明的舉止映襯我們每一個(gè)人美好的心靈,,讓文明的笑容傳遞我們之間最真摯的感情,用文明的行為裝點(diǎn)我們美麗的校園吧!

文明餐桌發(fā)言稿 文明餐桌行動(dòng)活動(dòng)的主要內(nèi)容篇二十二

各位老師,、同學(xué)大家好!

今天國(guó)旗下講話的主題是“規(guī)范行為,,文明用餐”,。每個(gè)人每天有無(wú)數(shù)次行為,這無(wú)數(shù)次的行為也造成了無(wú)數(shù)次的影響,,就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會(huì)給跌入谷底的人一絲光明的曙光;隨口說(shuō)出的一句臟話可能會(huì)斷送你一輩子的前途,。由此可見(jiàn),規(guī)范行為的重要性,。換言之,規(guī)范行為就是文明的開(kāi)端,,文明也就是美好人生的開(kāi)端!

俗話說(shuō):民以食為天,。即使是小小的食堂也反映著一個(gè)人的文明,一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌,,每一位用餐者都應(yīng)從思想上認(rèn)識(shí)到:用餐不僅僅是一種需要,,還應(yīng)是個(gè)人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過(guò)程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細(xì)節(jié),。下面幾位同學(xué)的所作所為,,就是這句話的真實(shí)寫照,。

甲乙同學(xué):在排隊(duì)盛湯時(shí),,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,湯撒一地,,還是不肯罷休,。難道一方不能做出讓步嗎?在團(tuán)隊(duì)中團(tuán)結(jié)是最重要的,為了一點(diǎn)點(diǎn)事就大吵特吵,,難道不覺(jué)得汗顏嗎?

丙丁同學(xué):丁同學(xué)在排隊(duì)時(shí),,丙同學(xué)來(lái)到了丁同學(xué)身旁,,耳語(yǔ)了幾句,,排到了丁同學(xué)的前方,。這種插隊(duì)的行為十分可恥的,,你來(lái)晚了,就得排到后面,,如果,,你插隊(duì)了,雖然可以盡早拿到飯菜,,但這對(duì)其他同學(xué)是否太不公平了呢?

戊同學(xué):嘴中含著滿滿的飯菜,,大喊道“哥們兒,等我!”飯粒濺的滿地都是,。就來(lái)不及把飯咽下去再說(shuō)話嗎?這種行為為但毀了自己的形象,,還為自己的學(xué)校抹黑。

文明,,就是在沒(méi)有人注意你的時(shí)候所做得舉動(dòng)!也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時(shí)間來(lái)問(wèn)問(wèn)自己;你是否在規(guī)定的用膳時(shí)間內(nèi)進(jìn)食堂用餐?用餐鈴響,,你是否有秩序地前往學(xué)校食堂用餐,不鬧,,不奔跑?你是否插過(guò)隊(duì)?你是否無(wú)故讓其他同學(xué)帶飯?你點(diǎn)菜買飯時(shí),,你是否俯前高聲叫喊,唾沫飛入他人的飯菜碗里?在餐桌座位用餐時(shí),,你是否將魚肉骨頭,、殘?jiān)韧略诨騺G在地上?你是否在餐廳內(nèi)亂丟各種飲料杯、塑料瓶,、餐巾紙及其他雜物?你是否用餐時(shí)高聲喧嘩,、叫喊、戲鬧?你是否用膳時(shí),,擠搶餐桌座位?你是否在用完餐后,,自覺(jué)地將碗筷、托盤,、不銹鋼餐盤及飲料杯,、餐巾紙等送到餐廳餐具堆放處,以便餐廳服務(wù)員集中處理?你是否愛(ài)護(hù)食堂餐廳的公共設(shè)施、餐桌,、餐具,。

另外在我們現(xiàn)在生活飛速提高的時(shí)代,鋪張浪費(fèi)已成為普遍中學(xué)生的習(xí)慣,。也許你不會(huì)在意那一點(diǎn)點(diǎn)飯菜,,可是你不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書,。我們從小就背過(guò)“誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,相信每個(gè)人都明白節(jié)約糧食的重要性,。

我相信全校每一名同學(xué)都應(yīng)該提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)自律性,自覺(jué)做到文明就餐,,并且互相提醒,,主動(dòng)自覺(jué)地維護(hù)就餐秩序,,讓文明優(yōu)雅的校風(fēng)吹遍我們美麗的校園,。

文明修養(yǎng)是需要用毅力和決心才能培養(yǎng)起來(lái)的,最后我真誠(chéng)地希望每位實(shí)中人都能經(jīng)受住這樣有意義的考驗(yàn),,為將來(lái)創(chuàng)造和享受文明美好的生活打下良好的基礎(chǔ),。

我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

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