在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇一

魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大,。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,，才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的字眼,，它僅有巖石般的冷峻,，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上,。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦,。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能,，想飛也只是夢(mèng)想,。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理,。

人生的路途,，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路走,，你說(shuō)它是薔薇路也好,，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完,。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,，其結(jié)果一定是飛得越高,，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上,。 國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己,、他人,、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念,，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求,。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨,，每一泓秋水,，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,，請(qǐng)用你的智慧,，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤,，生根發(fā)芽,，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我講話(huà)的題目是“珍愛(ài)如花生命,，建設(shè)平安校園”。大家都知道,，最近發(fā)生了幾起校園暴力案件,，3月23日，福建一名疑患精神病男子在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門(mén)口揮刀亂捅,，至少造成小學(xué)生8人死亡,。4月28日，廣東省xx市一名男子沖進(jìn)校園,，持刀砍傷15名學(xué)生和1名教師,。4月29日，江蘇省xx市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起持刀行兇事件。受傷的人員一共為32名,。4月30日,，山東省xx市一村民闖入小學(xué)，用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,。5月12日,，陜西省xx縣一幼兒園發(fā)生兇殺案，致使7名兒童和2名教師死亡,。此外,，還有不少校園內(nèi)發(fā)生在同學(xué)之間的暴力案件。

在案件發(fā)生后,，黨和政府立即采取政策措施保障校園安全：教育部要求將維護(hù)校園安全作為重大政治任務(wù);公安部急令排查校園隱患,，嚴(yán)防不法分子進(jìn)校行兇;最高檢察院明確提出，從重從快打擊侵害師生生命安全犯罪,。

校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提,。只有安全的校園中，師生才能專(zhuān)心地教與學(xué),。任何在校園里發(fā)生的傷害,，不僅僅影響個(gè)人安全，更會(huì)給自己的家庭帶來(lái)不幸,。為了進(jìn)一步做好我校的安全工作,，我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、我們要有高度的安全意識(shí),、責(zé)任意識(shí),。每個(gè)人都要讓自己成為安全主角，做到“我的安全我負(fù)責(zé),、同學(xué)安全我盡責(zé),、校園安全我有責(zé)”。

二,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾,。嚴(yán)禁打架,、罵人。善待自己,，寬待他人,。應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆,，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,。

三、課間安全。同學(xué)們上下樓梯要有序,，防止校園擁擠踩踏事故,。在雨天，我們的教學(xué)樓,、辦公樓,、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步,。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高，不擁擠,，不搶道,。

四、注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。來(lái)校,、回家做到文明行路;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛。

六,、講究飲食衛(wèi)生,。拒絕三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。

七,、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識(shí),。不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn),，不在宿舍內(nèi)使用熱得快等電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí),。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,，要和同學(xué)們結(jié)伴而行。

九,、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離臺(tái)球室、遠(yuǎn)離游戲廳,，不看不健康的書(shū)籍,，不結(jié)伙，不與社會(huì)閑雜人員交往,。

老師們,、同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話(huà)完了，謝謝大家!

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇三

十二月的天空,，天朗風(fēng)清,，生命就如同這萬(wàn)里晴空一樣的美麗。我們歌頌生命,，因?yàn)樯菍氋F的,，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。然而，面對(duì)生活,、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上,，安全為天,。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，在安全的問(wèn)題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，合于規(guī),，慎于行,，必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

為了讓學(xué)生安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

一,、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),，提高我們的安全,、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全,，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活,。

二,、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,，不打架斗毆,，不在校園內(nèi)發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,。

三,、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)在課間不做劇烈的活動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、喧嘩。

四,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不偏食,，不暴食暴飲;不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。

五,、強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電、防侵害”意識(shí),。不吸煙,，不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),，帥到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

六,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),，指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人,。

七,、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注重公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,，不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,，要走大路,，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行,。如果遇到壞人壞事要冷靜,、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)警,。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳,，不吸煙,，不喝酒，不賭博,，不看不健康的書(shū)籍,，不結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往,。

同學(xué)們,，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明和諧的校園，為了大家都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在、點(diǎn)滴做起,，嚴(yán)格要求自己,，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

很榮幸在這里作國(guó)旗下的演講,，我演講的主題是珍愛(ài)生命，注意安全,。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅有一次,，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,，安全連著方方面面,，校園安全，交通安全,，消防安全等等,。

今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外,，我們經(jīng)常聽(tīng)到的,、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生，事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上,。就在我們校園內(nèi),，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑,，摔傷的,，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),，血的教訓(xùn)讓我們懂得,，校園安全與我們師生密切相關(guān),，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),，完成學(xué)業(yè),。關(guān)系到老師能否在這個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一,。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈,，落到實(shí)處,。特別是我們小學(xué)生，更要注意安全,，特別要注意做好以下幾點(diǎn)：

第一,、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性,。

第二,、要注意防范心理安全。

第三,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全,。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

第五,、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全,。

課間不追逐、不打鬧,，不做危險(xiǎn)的游戲,。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑,，行至拐彎處，要放慢腳步,，預(yù)防相撞,。

第六,、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全,。

遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,，嚴(yán)禁騎自行車(chē)上學(xué)，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去,。注意觀(guān)察交通信號(hào)燈,，做到紅燈停,，綠燈行

安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我們!安全像耳朵,，時(shí)刻提醒著我們!有了安全,，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè);有了安全,，我們才能有充沛的精神,，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),，照亮我們的人生,，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡,。

總之,，在我們的社會(huì)里，“還是好人多”,，這是事實(shí),。但社會(huì)上情況復(fù)雜，坑蒙拐騙的現(xiàn)象依然存在，不法之徒鋌而走險(xiǎn)的案例時(shí)有發(fā)生,。只有知法用法,，加上自身謹(jǐn)慎，沉著冷靜,，勤于檢點(diǎn),，巧用智慧，才能確保安全,，逐步增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力,。另外,，我們每個(gè)人都是生活在社會(huì)中,，需要多重力量的束縛和制約，有法理的,，有道德的,，有情感的。一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明青年,，要時(shí)時(shí),、處處、事事都有自覺(jué)的健康的法制意識(shí),。

同學(xué)們,，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的,，但它不容許輕易受到傷害,。只有當(dāng)祖國(guó)、人民需要的時(shí)候,，我們才義無(wú)返顧,，挺身而出。在平常和平環(huán)境中,，只要我們?cè)鰪?qiáng)法紀(jì)觀(guān)念,，強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施,，就一定能在精神文明和物質(zhì)文明的廣闊空間自由馳騁,，讓自己的青春和生命放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康,，為了家庭的幸福,，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀,，多一份歡樂(lè),，讓我們時(shí)刻記住：

珍愛(ài)生命，注意安全,，從我做起!

我的講話(huà)完畢,，謝謝大家!

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇五

老師們、同學(xué)們大家早上好：

今天我演講的題目是：《擁有一個(gè)健康的好身體》

冬去春來(lái),，萬(wàn)物復(fù)蘇,，生機(jī)蓬勃，正是學(xué)習(xí)的好時(shí)期,，同時(shí)也是鍛煉身體的好時(shí)期,。都說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),，是增強(qiáng)體質(zhì)的最積極,、有效的手段之一。運(yùn)動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,，而且可以舒緩學(xué)習(xí)的壓力,，陶冶情操，保持健康的心態(tài),。運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身,，學(xué)習(xí)可以強(qiáng)心智。伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,，人們面臨許多壓力,。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，需要投入大量的精力,，那么沒(méi)有一個(gè)健康的身體顯然是不行的。要想成功,，根本前提是要有一個(gè)健康的好身體,。因此，擁有一個(gè)健康的好身體,，是搞好學(xué)習(xí)的前提和重要的保障!

在去年結(jié)束的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏，永不言棄,，渲染出了運(yùn)動(dòng)的魅力;在武術(shù)操的表演中,，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，互幫互助,，洋溢著深層的人格力量,。在“陽(yáng)光30分”活動(dòng)中無(wú)論是在籃球場(chǎng)上還是在乒乓球臺(tái)前，只見(jiàn)那球來(lái)球往,，同學(xué)們的參與運(yùn)動(dòng)的高昂的熱情,。那激動(dòng)人心的一幕幕場(chǎng)景,，還時(shí)時(shí)的停留在我們的面前。

各位同學(xué),，加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，為我們學(xué)習(xí)增添重要的砝碼,。讓運(yùn)動(dòng)的激情融入到同樣需要激情和斗志的學(xué)習(xí)中來(lái)吧,，讓運(yùn)動(dòng)中的頑強(qiáng)精神進(jìn)一步促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，讓運(yùn)動(dòng)中的人格魅力在我們的學(xué)習(xí)生活中大放光彩 ,。讓青春散發(fā)出無(wú)限的活力與生機(jī)!讓青春的笑顏綻放得更加明媚,，讓青春的天空更加遼闊!

各位同學(xué)，讓我們攜起手來(lái)一起參加運(yùn)動(dòng),，保持一個(gè)健康的好身體,，一起去實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想吧!

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇六

成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟,，通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),，那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,，甜、酸,、苦,、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚，也是初嘗成功的甜蜜,。

人的一生,，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨,，又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望,?；钪粌H為自己而活,，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活,。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,，承載著他們的愛(ài),。

人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé),。我們從呱呱墜地,，就不斷接受給予，你是否還記得,，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得,，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你,，是誰(shuí)給你生命的權(quán)力?

生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭,，請(qǐng)相信自己,，一定要珍愛(ài)生命。

人生是波折的,，也許前途茫茫,，也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難,，都要尋找樂(lè)觀(guān)的方式解決,，讓自己的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè),，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，生命原來(lái)如此美麗。

年少的我們,，執(zhí)著于信念,，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到,。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,，學(xué)會(huì)能屈能伸,，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€(gè)社會(huì)人,。

為了父母,，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西,，珍愛(ài)我們的生命吧,，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟,。

各位同學(xué),，路在腳下,，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰兒成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣,。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!

我的演講到此結(jié)束 謝謝大家!

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇七

老師們,、同學(xué)們，大家早上好：

今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命·筑起思想的安全長(zhǎng)城》,。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全,。誠(chéng)然，這確實(shí)叫安全,，但這決不是安全的全部,。我認(rèn)為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題,。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人,，那是很難的,。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,，天天吸,、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,，無(wú)端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,，沖冠一怒為紅顏。有了這樣不安全的思想,，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),，一帆風(fēng)順地讀到頭,，那也是很難的。

無(wú)論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全,，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果成的后果是殘酷的,?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,，交通事故,，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命;它們?cè)焓ソ】档木褡非蟆⒚允д_的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物,。生命如此,，何其殘酷!

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上,，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華。

同學(xué)們,，讓我們抓住這美好的青春年華,，珍惜生命，努力學(xué)習(xí),，排除干擾,，凈化心靈，為將自己塑造成一位可用之才而不懈奮斗!

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇八

人的生命只有一次,，哪個(gè)人不愿笑口常開(kāi)?哪個(gè)人不愿幸福,、平安?哪個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩，將我們一個(gè)個(gè)美好愿望連接起來(lái),，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定,、祥和,、五彩繽紛的美好世界?？上?，一些事故隱患時(shí)常縈繞在我們身邊,。

你或許還清晰記得：媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);爸爸在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家,。“珍愛(ài)生命,，注意安全”是我們每天都要恪守的警言,，安全對(duì)于我們每個(gè)人都是重要的，它是生命的希望;它是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與溫馨,。然而,，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于安全知識(shí)的貧乏,，安全意識(shí)的淡薄,，我們經(jīng)常看到一幕幕血的教訓(xùn),。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,，我們身邊。試想一下：如果在路上,，能遵守交通規(guī)則,，放慢速度行駛;如果我們能夠多聽(tīng)聽(tīng)父母的忠告，多想想老師的叮嚀,，在日常的學(xué)習(xí)中,，能遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格要求自己,，或許這一切的一切就可能不會(huì)發(fā)生,。

危險(xiǎn)像一只蒼蠅在我們上空盤(pán)旋，伺機(jī)傷害我們的健康,，釀成的悲劇不堪設(shè)想：火災(zāi)吞噬財(cái)產(chǎn)、交通事故猛如虎狼,、食物中毒,、疾病纏身、游泳溺水,、玩耍墜樓…… 這些,，造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報(bào)道,，令人膽戰(zhàn)心驚,，一幕幕悲劇,，慘不忍睹。一個(gè)個(gè)生命,，在瞬間凋零,，帶給社會(huì)、家庭,、親人沉重的打擊,。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后,，我們才知該反思嗎?對(duì)生命的關(guān)愛(ài),，不能只是美麗的詞藻，要有實(shí)際行動(dòng)!

悲劇不能重演,，生命沒(méi)有第二次,，我們必須吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然,，在人生的道路上,，走好每一步，時(shí)時(shí)提防,，保持警惕的頭腦,，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字,。

同學(xué)們,，“前車(chē)之轍后車(chē)之鑒”。他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛(ài)生命,，注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn),，智者用教訓(xùn)避免鮮血。同學(xué)們,，讓我們以愚者為借鑒,，拒事故于千里之外吧!

在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回，唯獨(dú)生命只有一次,，所以,，為了我們的健康，為了家庭的幸福與安寧,，讓我們每個(gè)人都時(shí)刻敲響思想上的警鐘：“珍愛(ài)生命,，注意安全!”

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇九

老師們，同學(xué)們,，早上好!我們生活在自然世界中,，難免會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅，生命是寶貴的,，同時(shí)也是脆弱的,。但是,，知識(shí)能夠守護(hù)生命，你懂得一個(gè)小小的逃生常識(shí),，就可能成功地挽救自己和他人的生命!

20xx年11月10日晚上,，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關(guān)頭,，她用力關(guān)上煤氣閘門(mén),，打開(kāi)浴室門(mén)窗，然后跑到屋外撥打110,、120電話(huà),，準(zhǔn)確報(bào)出位置，使救援人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),。由于小姑娘袁媛處變不驚,、沉著冷靜、機(jī)智勇敢,、處理得當(dāng),、報(bào)警及時(shí)，成功挽救了父母性命,，因此當(dāng)選為那年的“中國(guó)驕傲”,。

20xx年12月26日，印度洋海嘯發(fā)生之際,，一個(gè)年僅10歲的英國(guó)女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩,，她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象：“海水開(kāi)始冒泡，泡沫發(fā)出咝咝聲,，就像煎鍋一樣”,，潮水也突然退了下去，大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪,，將藍(lán)天和大海明顯的隔成了兩半,。她突然想起自己學(xué)過(guò)的知識(shí)：一旦遇上這種跡象，說(shuō)明要有海嘯發(fā)生,。她急忙告訴父母,，父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時(shí)發(fā)出預(yù)警,，成功地挽救了100多人的生命,。知識(shí)，創(chuàng)造出生命的奇跡,。

20xx年5月12日，汶川大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間,，距離震中只有幾十公里的四川綿陽(yáng)xx縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓,，蹲到操場(chǎng)的開(kāi)闊地帶,，沒(méi)有一個(gè)人受傷。人在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是受潛能支配的,，訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能,。潛能，創(chuàng)造出生命的奇跡,。

xx市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑,，在陡峭、光滑的坑壁上,，她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落,，雖然寒冷、饑餓,、疼痛折磨著她,，但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄，終于在經(jīng)過(guò)7天6夜堅(jiān)強(qiáng)的攀爬后,，她活著爬出天坑……堅(jiān)持,，創(chuàng)造出生命的奇跡。

老師們,、同學(xué)們,，這個(gè)世界上有許多寶貴的東西，但是在災(zāi)難降臨的時(shí)候,，生命最寶貴,，因?yàn)闆](méi)有了生命就沒(méi)有了一切。生命是頑強(qiáng)的,，更是脆弱的,。我們用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識(shí)來(lái)守護(hù)脆弱的生命,。當(dāng)我們無(wú)法躲避災(zāi)難的時(shí)候,，就要千方百計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難?？梢?jiàn)知識(shí)是多么重要,，所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí)，提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力,，這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容,。

學(xué)習(xí),訓(xùn)練,堅(jiān)持,超越.也許一個(gè)小小的技能在身,就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛，讓生命更加強(qiáng)大而精彩,。謝謝大家!

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇十

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好。

今天，我講話(huà)的題目是《敬畏生命,，善待生命》,。

生命是奇跡，是大自然的奇跡,，是宇宙間存在的奇跡,。生命是一次奇妙的旅行，每一個(gè)人從誕生到成長(zhǎng),，整個(gè)過(guò)程,，都值得我們?nèi)バ蕾p。

但是,，生命的旅程中常常有著遺憾,。

十年前的那個(gè)春天，一場(chǎng)非典,，讓我們付出了沉重的代價(jià),，至今心有余悸;十年后，h7n9病毒,，讓人們誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。五年前，汶川地震,，那一場(chǎng)天崩地裂的悲劇,，吞噬了近9萬(wàn)人的鮮活生命;今天，雅安災(zāi)難讓人心碎,。

天災(zāi)或許無(wú)法回避,，人禍更令人扼腕唏噓?！皬?fù)旦投毒案”等多起校園傷害案令我們震驚,。在痛惜象牙塔之殤時(shí)，我們不得不再次審視我們的生命——該怎樣對(duì)待不可復(fù)制的生命?

首先,，我們應(yīng)有一顆敬畏之心,，對(duì)生命的敬畏，對(duì)所有的生命的敬畏,。

法國(guó)思想家史懷澤在《敬畏生命》一書(shū)中寫(xiě)道：“我是一個(gè)有思維的生命,，我必須以同等的敬畏來(lái)尊敬其他生命，而不僅僅限于自我小圈子,，因?yàn)槲颐靼祝簞e的生命深深地渴望圓滿(mǎn)和發(fā)展的意愿,，跟我是一模一樣的?！钡拇_,，對(duì)于生命,，你，我,，他,，都只可敬畏而不可輕視。

其次,，我們要懂得怎樣善待自己，善待他人,，善待所有的生命,。

我們不得不承認(rèn)，世界從來(lái)都不是完美的,，生活中還有太多的不如意,。一個(gè)人會(huì)落淚，是因?yàn)橥?一個(gè)人之所以痛,，是因?yàn)樵诤?一個(gè)人之所以在乎,，是因?yàn)橛懈杏X(jué);一個(gè)人之所以有感覺(jué)，僅因?yàn)槭且粋€(gè)健全的人,。所以,，你有感覺(jué)，在乎,，傷痛過(guò),，落淚了，說(shuō)明你是完整而健全的人,。

生命有高峰也有低谷,，拿得起，放得下,，這是一種勇氣,，是一種胸懷，更是一種智慧和能力,。

有一個(gè)真實(shí)的故事,。 故事的主人公是一個(gè)叫黃美廉的女孩。出生時(shí)由于醫(yī)生的疏失,，她腦部神經(jīng)受到嚴(yán)重的傷害,，失去了語(yǔ)言表達(dá)和正常生活的能力。醫(yī)生判定她活不過(guò)6歲,，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),，而且靠頑強(qiáng)的毅力，積極康復(fù),，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),，獲得了藝術(shù)博士學(xué)位,。在一次演講會(huì)上，一位學(xué)生向她提問(wèn)：“黃博士,，你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”黃美廉十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了幾行字：

我好可愛(ài);我的腿很長(zhǎng)很美;爸爸媽媽那么愛(ài)我;我會(huì)畫(huà)畫(huà),，我會(huì)寫(xiě)稿;我有一只可愛(ài)的貓;…… 她用一句話(huà)作為結(jié)尾：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的!

美國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家杰克·倫敦在名作《熱愛(ài)生命》中意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上不容易,，無(wú)論如何不能對(duì)不起生命,。”

對(duì)得起生命,，就要學(xué)會(huì)品味美好,。過(guò)好每一天，享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美妙,，享受感情真摯的美好;對(duì)得起生命,，就不能虛度年華，無(wú)所事事,。上天賜予我們生命就是要我們到這個(gè)世上來(lái)做事的,，無(wú)論大事小事難事易事，只要有益的事,，都可以也應(yīng)該去做,。

不管別人如何，請(qǐng)敬畏生命,。就算有傷痛,，也要平和淡定;就算眼角有淚，也要保持微笑,。不要苛求別人,，要有寬容和諒解的胸懷，不要將自己的“標(biāo)準(zhǔn)”強(qiáng)加于人,，消除敵意與侵略性,，學(xué)會(huì)與別人共處?？鞓?lè)別人,，快樂(lè)自己，何樂(lè)而不為?

生命不只是你自己的生命,，它也屬于愛(ài)你和你愛(ài)的人,，同樣也屬于社會(huì)和全人類(lèi)。敬畏生命,，善待生命,，負(fù)起這最基本的責(zé)任吧，這是一種豁達(dá)的生命態(tài)度,。

我的講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家!

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇十一

同學(xué)們,，世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間，也有人說(shuō)是金錢(qián)……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,，因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命,。我們每個(gè)人的出生，都是媽媽經(jīng)過(guò)10月懷胎,、精心呵護(hù)的,。我們是爸爸媽媽最偉大的杰作。我們的生命不僅屬于自己,，也屬于父母,。

關(guān)愛(ài)生命，就要求大家注意安全,。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊,。只要你一出行,，便同交通打上了交道。

現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,，但同時(shí)也增加了許多安全隱患,。有人曾稱(chēng)交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手,，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn),。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝,。飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命,。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”,。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng),。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,，文明行車(chē),，文明走路”,。在這里,，王老師想給大家提幾點(diǎn)要求：

1,、上下學(xué)途中我們須在人行道內(nèi)行走,，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走; 過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，嚴(yán)格遵守紅燈停,，綠燈行的規(guī)則,。寧慢一分，不搶一秒,。

2,、不準(zhǔn)在車(chē)行道 上追逐、猛跑,，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;

3,、不準(zhǔn)在道路上扒車(chē),、追車(chē),，不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē);

4、不準(zhǔn)在公路上玩耍,、嬉鬧;

5,、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,，須有成年人帶領(lǐng);

出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全,，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。希望大家都能夠遵守交通規(guī)則，文明出行,。

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇十二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好，我是七(2)班的同學(xué)：

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧

互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn),，網(wǎng)絡(luò)已不知不覺(jué)地進(jìn)入了我們的生活,。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起，如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個(gè)角落,。嶄新的機(jī)器,、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息,、虛擬的世界,，無(wú)不吸引著一顆顆年輕的心。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,，一邊是浩如煙海的知識(shí),，一邊是危及青少年健康成長(zhǎng)的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼，一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,。因?yàn)椴荒苷_地使用網(wǎng)絡(luò),，多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。

一個(gè)大學(xué)生,，在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際,，迷戀上了上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,，為了擺脫父母的監(jiān)視,，一次在與母親糾纏中，他失手將母親推倒,。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時(shí)，才清醒過(guò)來(lái),，雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”,，可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿(mǎn)他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛(ài)的人呢?又是什么,，讓他從一個(gè)眾人羨慕的大學(xué)生變成一個(gè)殺人兇手?歸根結(jié)底,，都是網(wǎng)絡(luò)的危害!

一顆顆純潔的心靈被吞噬，一個(gè)個(gè)年輕的生命被扼殺,。親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來(lái)吧，最寶貴的時(shí)間正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo),、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走,，無(wú)法挽回。面對(duì)著一個(gè)個(gè)真實(shí)而又悲慘的故事,，面對(duì)著一句句令人心痛的呼喚,，親愛(ài)的朋友們,，讓我們加強(qiáng)自控能力，抵制不良誘惑,，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮,。

讓我們莊嚴(yán)承諾：

1、拒絕網(wǎng)吧,。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,，不瀏覽、不制作,、不傳播不良信息,，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

2,、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò),，文明上網(wǎng)。

3,、自我約束,，互相監(jiān)督，幫助和勸說(shuō)同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。

4,、樹(shù)立崇高理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心,，積極參加健康有益的文化體育活動(dòng),，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，我們年少，有理想,、有抱負(fù);我們胸懷大志,，有熱情，有勇氣,。讓我們攜起手來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離網(wǎng)害，熱愛(ài)生活,，珍愛(ài)幸福,，擁抱未來(lái)，共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天!

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇十三

同學(xué)們，早上好：

春暖花開(kāi)給我們帶來(lái)了美好心情,。隨著氣溫升高,，身上的衣服少了，同學(xué)們也開(kāi)始變得好動(dòng)起來(lái),。每次看到在校園里開(kāi)心奔跑的同學(xué),，我的心里不禁跳出兩個(gè)字——“安全”!

這里，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一次,，某學(xué)校三年級(jí)學(xué)生到世紀(jì)公園里春游,，公園里有一個(gè)比較大的湖。一個(gè)叫小英的女孩子在湖岸邊的一塊大石頭上休息,，看同學(xué)劃船,，一個(gè)叫小亮的男孩子正好捉了一條毛毛蟲(chóng)，想跟小英開(kāi)個(gè)玩笑,，嚇唬嚇唬她,，結(jié)果小英受到驚嚇，掉進(jìn)了水里,，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,。一個(gè)鮮活的小生命因?yàn)橐粋€(gè)玩笑提前隕落，就是因?yàn)樾×镣瑢W(xué)缺乏應(yīng)有的安全意識(shí),，一時(shí)好玩釀成了大禍,。

還有一所學(xué)校里，一個(gè)調(diào)皮的小男孩上課時(shí)想拿著鉛筆去戳前面的女同學(xué)的后背,，誰(shuí)知那個(gè)女同學(xué)正好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想向他借一下橡皮,，結(jié)果，鉛筆尖不小心就戳進(jìn)了女同學(xué)的眼睛里,，造成了小女孩終身的遺憾,。

再講一個(gè)故事，說(shuō)是有個(gè)小朋友叫強(qiáng)強(qiáng),，他和其他小朋友一樣,，特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片。這天,，他在看動(dòng)畫(huà)片《圣斗士》,，看到高興時(shí)便模仿片中圣斗士威猛的動(dòng)作,，大叫著用頭向毫無(wú)防備的媽媽撞去。結(jié)果,，媽媽被強(qiáng)強(qiáng)撞得肋骨骨折,，強(qiáng)強(qiáng)自己也把頭撞進(jìn)了脖子里，痛得哇哇大哭，頭也不能動(dòng)了,。經(jīng)醫(yī)生診斷,，強(qiáng)強(qiáng)上頸椎脫位骨折。類(lèi)似的事我想大家平時(shí)可能也聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少,，天津有一個(gè)13歲的學(xué)生因?yàn)槌聊缬诰W(wǎng)絡(luò)游戲,，模仿游戲里的大俠飛天的動(dòng)作,，從24層樓上跳下身亡;連云港有一個(gè)9歲男童模仿《喜羊羊與灰太狼》中“灰太狼烤全羊”的情節(jié),，將同村5歲,、8歲兩名小伙伴,，綁在樹(shù)上點(diǎn)火燒成重傷?？矗@些小朋友盲目沖動(dòng),，好奇貪玩,，缺乏安全意識(shí)，那是多么的危險(xiǎn)呀!

這樣的故事都是發(fā)生在跟我們年齡差不多的人身上的,，其實(shí)在平時(shí),，在我們的同學(xué)們周?chē)渤３?huì)看到類(lèi)似的一些舉動(dòng)，如果悲劇真的發(fā)生在我們的身邊,，那時(shí)我們的心情就不僅僅是可以用“沉重”二字來(lái)形容的了,。因此,，我要提醒大家的是,，“人的生命只有一次”，請(qǐng)同學(xué)們每時(shí)每刻都要注意安全,。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,，有集體活動(dòng)排隊(duì)下樓梯時(shí)，不能擁擠,，更不能推搡,。平時(shí)千萬(wàn)不要把扶手當(dāng)作滑梯，不從高處往下跳,，課余時(shí)間要慢走不要猛跑,，課間游戲要文明,，不要追逐奔跑，更不能在石頭臺(tái)階邊打鬧,。上體育課時(shí),，一定要聽(tīng)從老師的指揮，遵守紀(jì)律,，做好準(zhǔn)備活動(dòng),，身體不適要告知老師，避免劇烈活動(dòng),。上學(xué)放學(xué)要遵守交通規(guī)則,，橫穿馬路要走人行橫道，不要邊走邊開(kāi)玩笑;要注意食品安全,，不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品,。此外,，同學(xué)們還要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提，最基本就是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，牢記“生命高于藍(lán)天,，安全重于泰山”,，作到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,。

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇十四

老師,、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水》,。溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見(jiàn)的意外事故，溺水一般發(fā)生在游泳池,、水庫(kù),、水坑、水塘,、河流,、海邊等地方。

近日晉江就連續(xù)發(fā)生了兩起溺水事件,。一起發(fā)生在4月13日下午,，17歲的王某帶著10歲的小表弟李某等4個(gè)小孩，來(lái)到海邊避風(fēng)港玩耍,。突然,，李某不慎跌落海里，王某想去拉,，結(jié)果自己也跟著掉下去,。經(jīng)過(guò)打撈，在離岸邊約10米的海水里找到了兩人,，但兩人均已身亡,。另一起發(fā)生在4月14日下午,4名女孩和1名男孩想到溪對(duì)岸摘楊桃，這條溪寬有十多米,，深達(dá)兩米多,，幾名小孩手牽手想趟水過(guò)去，沒(méi)想到悲劇發(fā)生了,，4名女孩一個(gè)拉著一個(gè),，先后落水，未能爬上岸,，其中最小的才7歲,。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，就給社會(huì),、家庭,、親人帶來(lái)巨大的悲痛。生命沒(méi)有第二次,，悲劇不能重演,。我們只有懂得“防患于未然”，在校內(nèi)外都注意安全,，才能杜絕一切安全事故的發(fā)生,。

現(xiàn)在天氣越來(lái)越炎熱，尤其夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，在此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一,、不在無(wú)大人的帶領(lǐng)下私自下水;

二、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,、戲水;

三,、要注意安全警示,，不到礦坑、水庫(kù),、渠道等水域玩?；蜥烎~(yú)(捕魚(yú));

四,、不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員,、無(wú)安全保障的水域游泳;

五、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)或者在水邊發(fā)生突發(fā)事件,，不要私自下水,，而是立即報(bào)警或者大聲呼喊，向大人求救,。

同學(xué)們：生命高于一切,，你們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái),，珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

謝謝大家!

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇十五

各位老師,各位同學(xué),大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：珍愛(ài)生命

“一個(gè)社會(huì)出現(xiàn)少數(shù)踐踏生命的事件并不可怕,可怕的是人們對(duì)這些實(shí)踐的熟視無(wú)睹和漠然.”在我們看來(lái),生命是一切的根本,沒(méi)有了生命,一切無(wú)從談起.而在中小學(xué)生中應(yīng)加強(qiáng)生命教育,讓孩子們懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命. 生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次.

如今,闖紅燈已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了,在車(chē)水馬龍的十字路口,處處可見(jiàn)闖紅燈者的”瀟灑”身影.也許他們認(rèn)為這是一種勇氣的體現(xiàn),而我卻要說(shuō),他們這是在拿生命開(kāi)玩笑,他們不懂珍惜生命.

我們要珍惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們有不同的意義.

讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在歷史的長(zhǎng)河中航行,以學(xué)古通今的知識(shí),雄視天下的情懷擔(dān)起民族的希望.我們要以團(tuán)結(jié)奮進(jìn),知難而進(jìn)的堅(jiān)韌毅力,德兼中西的修養(yǎng)使生命綻放.雖然我們還不能”居廟堂之高”,但我們能努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)的一切打好基礎(chǔ),為了這一切,我們要珍愛(ài)生命.

不論是孩子如花般的笑臉,還是老人歷經(jīng)滄桑的皺紋,生命,對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,這個(gè)過(guò)程,便被我們稱(chēng)為珍惜.

謝謝大家,，我的講話(huà)完了。

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇十六

各位老師同學(xué)們,，大家下午好：我是---,。

今天我為大家演講的題目是：奮斗，做生活的強(qiáng)者,。

人生在世,，“奮斗”二字。

成功背后是奮斗,，誰(shuí)把握了機(jī)遇,，誰(shuí)就會(huì)成功!人不能沒(méi)有奮斗的志氣，失去奮斗的人生注定毫無(wú)光彩,。

“奮斗”二字,，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng),，身兼數(shù)職,，這也是奮斗。與其任而白白流逝,，倒不如抓住它,，好好利用一番,。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。若干年后,，當(dāng)步入暮年,，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度,，我的人生終于有所成就”這是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,，往往感到很失落,，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言,。中年無(wú)所建樹(shù),，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,，一錯(cuò)過(guò)成千古恨,，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此,。人生若白駒過(guò)隙,，忽然而已。歲月匆匆,，無(wú)情地流逝著,。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴,，乘風(fēng)破浪,，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣,。

人生百態(tài),，風(fēng)起云涌。誰(shuí)也無(wú)法適時(shí)預(yù)料掌控,，我們?cè)诟兄x上天賜予我們生命,，賦予我們多彩生活的同時(shí)，要隨時(shí)像揣摩別人樣讀懂自己,，唯有如此,，我們才能不斷豐富自己，超越自己,，才能得到別人的認(rèn)可敬重與愛(ài)戴,。我們?cè)陲枃L過(guò)人生的酸甜苦辣后，才能逐漸磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,。因此,，我們每個(gè)人一定要不斷地勤奮學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)自己，用一生的心血去讀懂和悟透自己,，去喚醒自己生命內(nèi)在的潛力,，追求精彩的人生，成為生活強(qiáng)者!

強(qiáng)者是外表謙虛,，內(nèi)心卻非常強(qiáng)大!強(qiáng)者是戰(zhàn)勝自己!忍讓但不畏懼,，自知但不自大，自省自律不妄自菲薄,，能寬容他人的無(wú)知,，睿智但不驕傲，聰敏但不輕浮,，堅(jiān)持但不頑固,。小聰明人眼里的愚頓者懦弱者也許正是者。

生活中的浪花很多很多,，但有些浪花會(huì)永遠(yuǎn)激蕩在記憶的深處,，讓人久久難以忘懷?！吧钍且粭l路,，怎能沒(méi)有坑坑洼洼;生活是一杯酒，怎能沒(méi)有酸甜苦辣,?！鄙畋緛?lái)苦樂(lè)參半，何必強(qiáng)求盡善盡美,。

溝算什么,，坎算什么，走過(guò)去了,，頭上依然是藍(lán)天,，腳下依然是大地。貧窮并不可怕,，痛苦并不可畏,，磨難是人生的一筆財(cái)富，一筆誰(shuí)也搶不走的財(cái)富,。年輕需要經(jīng)歷,，需要磨難，更需要這筆能讓你當(dāng)生活的強(qiáng)者的財(cái)富,。

人生因拼搏而波瀾迭起,，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。一個(gè)人只要心中裝有理想,，就會(huì)擁有一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài),，健康的心態(tài)，苦干加巧干,，并且勝不驕敗不餒,，不輕言放棄，一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇,，認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),。只要心中有理想，他一定會(huì)以“人生能有幾回搏,，今日不搏何時(shí)搏!”的精神奮力拼搏,，創(chuàng)造人生的亮點(diǎn)，造就人生的輝煌,。不管勝與敗，只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我盡力了!”這樣,，在你們結(jié)束最后一段在校學(xué)習(xí)的生活以后,，留下的就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧,。

人的一生中,，多少成功和歡樂(lè)能夠欣慰的留給自己;人的一生中，又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶,。我們要學(xué)會(huì)奮斗,，因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng)，一切需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟,。生活是一條充滿(mǎn)著驚濤駭浪的長(zhǎng)河,，只有勇者才能駕起命運(yùn)的船，搏擊巨浪,，傲然前進(jìn),。挫折，困厄,，失敗,，那是像風(fēng)和雨一樣，不可回避,，但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了奮斗,，最終必定會(huì)獲得成功。

我們?cè)谏钪胁粩鄬W(xué)習(xí)不斷進(jìn)取不斷奮斗,，終有一日會(huì)成為生活的強(qiáng)者!

謝謝大家,，我的演講完畢。

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇十七

記憶就像一個(gè)五彩繽紛的花園，那里盛開(kāi)著各種美麗的花,，有紅的,，白的……然而，每一朵花里都有一件事,，其中有那么一件事然我后悔不已---

那天早晨,，我吃過(guò)早飯，爸爸就叫我去給叔叔發(fā)信,。我一聽(tīng),，高興極了。心想今日又能夠從學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)了,。來(lái)到郵局,，我買(mǎi)好了郵票，正準(zhǔn)備寫(xiě)郵票時(shí),，才發(fā)信忘了帶筆,，我正犯愁時(shí)，身邊的解放軍叔叔看出了我的心思,，微笑著將一只漂亮的鋼筆遞給了我,，就到柜臺(tái)邊賣(mài)郵票去了。

我寫(xiě)好信封,，見(jiàn)那位叔叔在人均里,，我看看這支鋼筆心想多漂亮的鋼筆呀!還是英雄牌的，要是屬于我,，該多好啊!想著想著,，一個(gè)念頭在我腦海中顯現(xiàn)——把它帶走

于是我趕緊離開(kāi)郵局，生怕那位叔叔趕上來(lái),，過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)了下來(lái)確認(rèn)叔叔不會(huì)趕上來(lái),，拿出那支鋼筆，當(dāng)我的目光落在閃閃的“英雄”二字是,，我的心好像被針扎了一下,，拿走叔叔的筆算英雄么?

想到那里，冒著或火辣辣的太陽(yáng),，向郵局跑去當(dāng)我到郵局時(shí)，叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了,。

這件事讓我后悔不已，他時(shí)刻提醒我,，要做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人。

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇十八

同學(xué)們：

早上好!首先，龔老師想給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于“橡樹(shù)”的故事,。你們想聽(tīng)嗎?

在美國(guó)的東北部,，生長(zhǎng)著大片的橡樹(shù)林,。有一年，橡樹(shù)上突然長(zhǎng)了一種名叫舞毒蛾的害蟲(chóng),，由于這是一種極難撲滅的害蟲(chóng)，所以美國(guó)政府并沒(méi)有組織人力進(jìn)行大規(guī)模的治理,，也沒(méi)有噴灑任何農(nóng)藥,，所以大片的橡樹(shù)葉子被吃得一干二凈。但是,，過(guò)了一段時(shí)間,，奇跡出現(xiàn)了,，橡樹(shù)又重新長(zhǎng)出了新芽新葉?？茖W(xué)家在驚喜之余,，通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)：橡樹(shù)葉子中含有大量的單寧酸,，橡樹(shù)就是運(yùn)用這種自我保護(hù)的本領(lǐng)戰(zhàn)勝了舞毒蛾，重新煥發(fā)了新生,。故事聽(tīng)完了，同學(xué)們一定有所感悟：一株幼苗要長(zhǎng)成參天大樹(shù),，僅靠大自然提供的陽(yáng)光,、空氣、水分及所需的養(yǎng)料是不夠的,，其自身還必須具有抵制各種病蟲(chóng)害的能力。同學(xué)們就像一株株茁壯成長(zhǎng)的幼苗,，要成為國(guó)家的棟梁之才,，也必須具有橡樹(shù)的這種自我保護(hù)的本領(lǐng)。

下面,，龔老師想介紹幾種常見(jiàn)的情況，教教你應(yīng)該如何應(yīng)變：

第一種情況：當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí),，門(mén)鈴響了,，你從門(mén)上的窺視鏡中看到一個(gè)陌生人,。這個(gè)時(shí)候,，你該怎么做呢?是立即開(kāi)門(mén)嗎?請(qǐng)記住老師的話(huà)：決不要為任何陌生人開(kāi)門(mén)。哪怕他說(shuō)有什么緊急情況,，或者說(shuō)他是警察,，或者說(shuō)是你爸爸或媽媽讓他來(lái)接你等等,。但也不要門(mén)鈴響了卻不理會(huì),，因?yàn)樾⊥涤袝r(shí)會(huì)按門(mén)鈴試探是否有人在家,。你可以隔著門(mén)告訴陌生人,，你媽媽在睡覺(jué),，而你打不開(kāi)門(mén),，讓他過(guò)一會(huì)再來(lái)。然后,，給家長(zhǎng)或鄰居打電話(huà),，告訴他們有一個(gè)陌生人在家門(mén)外，讓他們不要掛斷電話(huà),，直到陌生人離開(kāi)為止,。

第二種情況：當(dāng)你回家時(shí),，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)成年人在你后面跟著你,。你該怎么做呢?應(yīng)穿過(guò)馬路或者走另一條路，以避免與尾隨者接觸,。如果這個(gè)陌生人仍然跟著你,，或者他強(qiáng)迫你跟他走，你要大聲尖叫并跑向附近有人群的地方,，例如，一個(gè)商店或者行人多的十字路口,。不要往你看見(jiàn)的某一所房子跑，因?yàn)榉孔佑锌赡苁强盏?。如果這時(shí)你家里沒(méi)人，也不要往家里跑,。

第三種情況：夜間，家里的人都已入睡,。突然,，你發(fā)現(xiàn)家里失火了。這時(shí)候你要大聲叫“失火啦!"以叫醒你的爸爸媽媽,。然后沿安全通道迅速離開(kāi)房子,，到達(dá)戶(hù)外預(yù)先觀(guān)察好的安全地帶。如果屋里充滿(mǎn)了煙,，應(yīng)盡量讓身體貼近地面爬出屋外。如果你發(fā)現(xiàn)你臥室的門(mén)是熱的,，說(shuō)明火源在客廳,。因此，不要打開(kāi)你臥室的門(mén),。如果你住在樓上,，又不能從窗戶(hù)逃生，那么就打開(kāi)窗戶(hù),，用床單之類(lèi)顯眼的物體向樓外的消防人員或外面的路人發(fā)信號(hào)。然后,，盡可能地讓身體貼近地面，等待救援,。因?yàn)橘N近地面的空氣中煙的含量最少，人可以生存的時(shí)間最長(zhǎng),。

第四種情況：你和朋友在湖邊或者游泳池邊玩耍,，同伴不小心掉入水中，并且他不會(huì)游泳,。這時(shí),，你切莫跳入水中企圖救他，除非你受過(guò)專(zhuān)門(mén)的救生訓(xùn)練,，而應(yīng)該將救生圈或者其他任何可以漂浮的東西扔給他,，讓他抱住并堅(jiān)持住,，然后，跑去叫人幫助,。也可以找一根樹(shù)枝或者一根竹竿,，抓住一頭,，人趴在岸邊地上，讓你的朋友抓住樹(shù)枝或竹竿的另一端將他拉向岸邊,。切記!你必須肚皮向下趴在岸邊，以避免落水者把你也拉入水中,。當(dāng)然，老師要強(qiáng)調(diào)的是：最好不要在湖邊或河邊玩耍;外出游泳,，必須有大人的陪同!

同學(xué)們，萬(wàn)一遇到上面這幾種情況,，你們知道該怎么做了嗎?

前天，也就是12月4日,，你們知道是什么日子嗎?是第10個(gè)全國(guó)法制宣傳日。當(dāng)遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),，同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益,。

同學(xué)們，你們是民族的希望,，祖國(guó)的棟梁,。在這紛繁復(fù)雜的大千世界里,，一定要記得保護(hù)好自己!老師祝愿同學(xué)們能夠健康,、快樂(lè),、平安地成長(zhǎng)。讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘,，乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家!

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇十九

去年的夏天,，表姐來(lái)我家住了幾天,，頭一天晚上,，表姐睡不著。我們思量片刻后,，終于想到可以做一頓愛(ài)心早餐。于是,，我們便來(lái)到了廚房,。

按照計(jì)劃行事，我們開(kāi)始燒稀飯,，表姐躡手躡腳地淘了3升米,，讓我進(jìn)行清洗,。

我把米放在米缸里，輕輕地找開(kāi)水龍頭,。水放得剛好，但是我可不知道怎么洗米,。我就憑著洗水果的經(jīng)驗(yàn),，在那里抱著米缸搖來(lái)晃去,。米就“唰唰，唰唰”地響著，然后,，我用了一個(gè)漏勺來(lái)把多余的水給倒掉,，把米給網(wǎng)住,?？蛇€是有不少米掉了出來(lái)。然后,，我和表姐就做其他的小菜了,。

我被分配到的任務(wù)是做冰糖番茄。

我拿了一把亮閃閃的小刀,，用左手按著番茄，右手握緊小刀,，找準(zhǔn)位置就切下去,，可就是這么小心翼翼地切下去,，還是有許多酸酸甜甜的汁水濺到我身上、衣服上,，刀在媽媽那兒這么好使,。“嗒,、嗒”的聲音怎么在我這兒就發(fā)不出呢?表姐看我弄得亂七八糟的，一片狼藉,，就過(guò)來(lái)親自主刀,。

不妙,，在這關(guān)鍵的時(shí)候，我媽來(lái)了,，她厲聲叫到：“不要在這里動(dòng),，萬(wàn)一高壓鍋爆炸了怎么辦?兩個(gè)也太愛(ài)胡鬧了!”說(shuō)完，就叫我們把這辛辛苦苦切的西紅柿讓我們吃了下去,。然后就趕鴨子似的把我們趕回房間了,。

雖然這次愛(ài)心早餐沒(méi)做成功，還被訓(xùn)了一頓,。不過(guò)我還是希望能再次做一頓有意義的愛(ài)心早餐,。

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇二十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期,。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)學(xué)校》,。我們的校園美麗、和諧,。在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快,，而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。博學(xué)求真、誠(chéng)實(shí)做人,，成為我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求,。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,，而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我,，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情,。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室,，干凈的操場(chǎng)，碧綠的花壇,，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),，留下了我們成長(zhǎng)的腳步,，浮現(xiàn)出了我們鍛煉的身影,。我們奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們每一位學(xué)生,，目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,，但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),，哪怕是為學(xué)校,、班級(jí)做很小的事情，只要我們認(rèn)真去做了,，那就是愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)班級(jí)，那就是一種奉獻(xiàn),。愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)班級(jí)，體現(xiàn)在日常的細(xì)

微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng),、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上,。

所以愛(ài)學(xué)校，就把校園的每個(gè)角落打掃干凈,，掃去落葉,，掃去紙屑，掃去塵土,。一人的辛苦,，迎來(lái)全校師生的爽心悅目。愛(ài)學(xué)校,，就得保護(hù)學(xué)校的一草一木,，做到不采摘花朵,，不折斷樹(shù)枝。愛(ài)學(xué)校,，就要保護(hù)學(xué)校的公物,，不在桌椅上亂畫(huà)，不在墻上亂畫(huà),，不在宿舍里亂丟垃圾,。

愛(ài)學(xué)校，我們天天見(jiàn)到老師和同學(xué)要說(shuō)聲：“您早或你好”;不小心碰了同學(xué)要說(shuō)“對(duì)不起”;借了同學(xué)的東西要趕緊歸還,，還要說(shuō)：“謝謝”你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!“同學(xué)們,，誰(shuí)是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的'主人!”是呀，當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,，我們就成為了這里的主人,，這就是我們的家，我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己校園的一草一木,，用自己的雙手維護(hù)著校園里的一切,，用能言善辯的一張嘴宣揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn),，做到這些就是證明你的行為是正確的,。

在這整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們的心情會(huì)倍感舒暢,。正如作家所說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣,，畫(huà)家所說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家所說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶,，教育家所說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)?/p>

學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光，健康成長(zhǎng),。

謝謝大家!

關(guān)愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)篇二十一

風(fēng)起輕花落定,，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠長(zhǎng)而去,，在夜的最后一章,，散盡了甜甜的香,。俄國(guó)文豪高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短,，最平凡而又最珍貴,，最易被忽視而最令人后悔的，便是時(shí)間了,?！?/p>

魯迅說(shuō)：“哪里有天才，我只是將別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上,?！睍r(shí)間不以人的念力轉(zhuǎn)移，圣賢不能讓在握的良辰逗留,，權(quán)威無(wú)法喝令光陰緩行,。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，人們發(fā)現(xiàn)他死時(shí)大腦中所開(kāi)發(fā)的潛能僅占整個(gè)大腦的40%,，而平常人也不過(guò)占10%—20%左右,，而愛(ài)因斯坦的偉大成就卻并非信手拈來(lái)的。他白天工作長(zhǎng)達(dá)10小時(shí),，晚上也不曾松懈,，總是長(zhǎng)時(shí)間致力于科學(xué)研究，他曾自豪地說(shuō)：如果我只有六十歲的壽命,，那么我的生命相當(dāng)于被延長(zhǎng)了三十年,。所以，愛(ài)因斯坦惜時(shí)如金的理念,，讓他屹立于科學(xué)界,，成為人類(lèi)歷史上最偉大的科學(xué)家。

曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“天可補(bǔ),，?？商睿仙娇梢?，日月既往,，不可復(fù)追”。時(shí)間是公平的,，上蒼對(duì)每個(gè)人的恩賜都是每一天二十四小時(shí),。于是，朱自清在《匆匆》中發(fā)出感慨：“洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過(guò)去,?！蔽覀兊臅r(shí)間，就是那表盤(pán)上的針,，在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了,，而我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法追隨它的腳步，留給我們無(wú)盡思考的背影,。

曾經(jīng)處于孩提時(shí)代的我們現(xiàn)都已長(zhǎng)大,，當(dāng)我們共同相聚一中的校園，走過(guò)小徑,，穿過(guò)長(zhǎng)廊,，在我們空虛亦或是充實(shí)的一天中，時(shí)間從我們單薄的青春里打馬而過(guò),。我們成了高中生,，那便意味著我們要對(duì)自己的未來(lái)?yè)?dān)負(fù)起責(zé)任，過(guò)去的繁華,，只會(huì)因時(shí)間的流逝變得冷清,，我們應(yīng)該做的，就是珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間,，把握好現(xiàn)在,。

時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人才會(huì)做出更大的成就,。所謂“積土成山”是也,。從一天的清晨開(kāi)始，早操前幾分鐘的時(shí)間,，我們可以隨身帶一本書(shū)，而午飯后,、午休之后我們應(yīng)抓住這短促而珍貴的時(shí)間,，對(duì)記憶性的學(xué)科及時(shí)進(jìn)行鞏固。同時(shí),，在高中三年里,，我們應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)整體的規(guī)劃，要合理利用時(shí)間,，每天都要有具體而明確的任務(wù),，上課提前預(yù)習(xí)，下課及時(shí)鞏固新知,，甚至,，我們可以將自己每一天的任務(wù)都寫(xiě)在紙上，貼在桌子上,，并時(shí)刻提醒自己,，今日事今日畢,。晚上躺在床上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活雖然忙碌,，卻也充實(shí),，利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)碎的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，聚沙成塔,，集腋成裘,。以平和心態(tài)去做好每一件事，以陽(yáng)光健康的心態(tài)去面對(duì)每一天,。零星的時(shí)間,，便成了生活中源源不斷的財(cái)富。

同學(xué)們,，時(shí)間是最公平的,。不管你是誰(shuí)，它都平等對(duì)待,。珍惜時(shí)間,，就是珍惜生命，曇花一現(xiàn),，蜉蝣朝生暮死,，都有過(guò)最美德一瞬。人的一生相對(duì)于萬(wàn)物的永恒來(lái)說(shuō),，卻不過(guò)是彈指一瞬,。請(qǐng)相信時(shí)間是人生的淬火石，每一次風(fēng)雨后,，迎來(lái)的便是陽(yáng)光,，而只有那些善于管理時(shí)間，合理利用時(shí)間的人才能最終獲得成功,，請(qǐng)相信,，惜時(shí)如金，天道酬勤,。

最后,，我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí),，花開(kāi)堪折直須折,，莫待天花空折枝，同學(xué)們,，從這一刻開(kāi)始,，請(qǐng)惜時(shí)如金!