演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇一

大家好!

每個(gè)人都有他不敢邁出的一步;每個(gè)人也都有他不敢去做的事情,。這使得我們不敢積極進(jìn)取,。挑戰(zhàn)自我也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素。

還記得是在初一的那年,，我們學(xué)校召開(kāi)了初中籃球賽,，大家都為此籌備了很久，就在比賽的前一天,，老師突然來(lái)選球員,。我心里總在琢磨;我這么喜歡打球，干脆讓我參加把!但萬(wàn)一我出了洋相可怎么辦呢?老師已經(jīng)選好了八個(gè)球員,，還差兩個(gè)人,，我當(dāng)時(shí)急得滿頭大汗，我的心情緊張到了極點(diǎn),。我的雙手頓時(shí)不再屬于我的了,，忽然我的手舉了起來(lái)。我也就成了替補(bǔ)。

在打球時(shí)的當(dāng)天,，我還在操場(chǎng)上和同伴練習(xí),，因?yàn)槲乙欢ú荒茏尠嗌纤腥耸＝K于開(kāi)始了,，我已經(jīng)滿懷期待地等待了許久,。上場(chǎng)之后，我就很努力地防守,、進(jìn)攻,、搶球，生怕給對(duì)手有機(jī)可乘,，可是上半場(chǎng)我們是2比20,，我想：“難道我們付出的努力就要這樣草草收?qǐng)鰡?”

休息過(guò)程中，老師給我們進(jìn)行了指導(dǎo),，來(lái)告訴我們技巧,。終于，在老師的指導(dǎo)的指導(dǎo)下,，下半場(chǎng)的局勢(shì)有了變化，我們的比分追至只差1分了,。不過(guò),，時(shí)間卻只有短短1分鐘了。我心里不禁想到;“這1分鐘我們只要進(jìn)了一球就贏了,，要是沒(méi)進(jìn)就功虧一簣了,。我們一定能行的。我們都把這一球當(dāng)作“勝利之球”,，這球可是關(guān)乎我們的勝負(fù),，所以我們不敢把球輕易投出，還剩最后幾十秒時(shí),，球已飛奔投向籃筐,。隨著球彈筐而出，我們最后輸了,，可是我們并沒(méi)有非常失望,，因?yàn)槲乙呀?jīng)挑戰(zhàn)自我、去拼搏付出努力,，因此在球場(chǎng)上我雖然輸了,，可在人生之路上我并沒(méi)有輸，我也不會(huì)屈服,，在以后我也會(huì)像這場(chǎng)籃球賽一樣,，進(jìn)行不懈的努力和永不熄滅的熱情。

在生活中善于挑戰(zhàn)自我的人是勇敢者,，在學(xué)習(xí)中善于挑戰(zhàn)自我的人是佼佼者,，在社會(huì)上善于挑戰(zhàn)自我的人是成功者,。

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人的生活中總有許許多多次嘗試,，譬如嘗試洗衣服,、嘗試游泳、嘗試跳舞……在我的童年里,，也有一次充滿挑戰(zhàn)的嘗試,。

那是今年的暑假的一天，當(dāng)我在公園玩的時(shí)候,，有幾個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē)“嗖”的從我身邊飛過(guò)去,，那么輕松、那么開(kāi)心!我就暗暗的下了決心,，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),。

回到家我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我也想學(xué)自行車(chē)，您可以給我買(mǎi)一輛嗎?”媽媽看我這么誠(chéng)懇,、認(rèn)真就痛快地說(shuō)：“媽媽支持你學(xué),，下午我們就去買(mǎi)?！?/p>

到了下午,，一輛非常漂亮的自行車(chē)就陪我來(lái)到了小區(qū)的操場(chǎng)上，我終于可以學(xué)騎自行車(chē)了,。只見(jiàn)我先把屁股挪到鞍座上,，然后叫媽媽把手松開(kāi)，我就用力踏車(chē),，結(jié)果沒(méi)走兩步就摔倒了,，就這樣連摔了幾次，媽媽看的心疼的不得了,，跟我說(shuō)：“還是別學(xué)了吧,，你看腿都摔破了?！蔽易约盒睦锵?，我是下了決心的，不可以遇到困難就放棄,。就說(shuō)：“不行,，我一定要學(xué)會(huì)?！闭f(shuō)完我就又跨上自行車(chē),，就這樣不停的摔，不停的騎。媽媽看我這么堅(jiān)持,，也過(guò)來(lái)幫我分析失敗的原因,。就這樣我越騎越遠(yuǎn)，也不怎么摔跤了,，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí),，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)?？粗业淖孕熊?chē),，我的心里比吃了蜜還甜，那種感覺(jué)真的好美妙啊!

我通過(guò)這次嘗試我明白了一個(gè)道理：只要你努力并且大膽的挑戰(zhàn)嘗試,，就有機(jī)會(huì)獲得成功;相反你不努力去嘗試,，就不會(huì)收獲成功。

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

暑假里的某一天,，我和爸爸媽媽來(lái)到無(wú)錫動(dòng)物園游玩。

當(dāng)天天氣非常炎熱,，火紅紅的太陽(yáng)熾烤著大地,，可動(dòng)物園里綠樹(shù)成蔭，空氣清新,，來(lái)游玩的人可謂是人山人海,，給夏天增添了一份歡樂(lè)。

我們來(lái)動(dòng)物園里的游樂(lè)區(qū)內(nèi),，我的第一次挑戰(zhàn)自我的嘗試就從這里開(kāi)始了，玩過(guò)了前兩項(xiàng)游樂(lè)項(xiàng)目后,，爸爸看見(jiàn)了旋轉(zhuǎn)飛椅,，便興奮地說(shuō)：“寶寶，俺們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)飛椅吧!”我推辭說(shuō)：“我可不敢,，你看,，全都是大人在玩，我才12歲呀!”“你還是不是男子漢?”爸爸說(shuō)道,。媽媽也在一旁鼓勵(lì)道：“男子漢大丈夫,，沒(méi)關(guān)系，媽媽會(huì)在一邊鼓勵(lì)你的,?！蔽颐銥槠潆y地說(shuō)：“那……好吧!”

可是到了那，看著這個(gè)龐然大物把一個(gè)個(gè)人甩了起來(lái),，再加上這些“啊!啊!”的尖叫聲,。我的腿瞬間軟了下來(lái)，心里充滿恐懼和害怕。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，我有點(diǎn)不敢了,。”“怎么了,，想打退堂鼓了?”爸爸遲疑地問(wèn),。“萬(wàn)一機(jī)器突然爆炸了,，怎么辦?那豈不是機(jī)毀人亡嗎?”“哪有那么危險(xiǎn)啊?快坐上去,。”我前面一位大姐姐說(shuō)：“這有什么好怕的,，坐在最外邊可最爽了,。“我想：我是男人,，絕不能輸給女生,。于是我便鼓起了勇氣，坐在了最外邊,。開(kāi)始了,，我先被轉(zhuǎn)了起來(lái)，很快就高高飛起,，我感覺(jué)我失去了重心,，像飛起來(lái)一樣，風(fēng)呼啦啦的在耳邊穿過(guò),，媽媽在下面為我歡呼,。我成功了，我克服了困難,，挑戰(zhàn)了自己的極限,。

那是一次挑戰(zhàn)自我的嘗試。

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

在這里我很榮幸趕上了公司改革的機(jī)遇,，面對(duì)了一個(gè)嶄新挑戰(zhàn)自我的時(shí)機(jī)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),。我非常自豪地看到我們公司改革前進(jìn)的步伐,，以這種公平、公正,、公開(kāi)的方式選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才,，我相信我的同事們和我一樣懷著滿腔的熱愛(ài)之情，希望這次競(jìng)聘能夠?yàn)楣菊业絻?yōu)異的人材,。

個(gè)人簡(jiǎn)歷

我叫夏,，一九七四年出生,，一九九七年畢業(yè)于長(zhǎng)沙交通學(xué)院公路與橋梁專(zhuān)業(yè)，在學(xué)校加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,，在校期間也多次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，畢業(yè)后先是到廊坊項(xiàng)目，然后是徐州e5項(xiàng)目,、邳州d1項(xiàng)目,、南昌梨溫a2-1項(xiàng)目，我先后擔(dān)任過(guò)普通的試驗(yàn)員,、工程部資料管理人員,、試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、工程部長(zhǎng),。無(wú)論是普通的職工還是部門(mén)負(fù)責(zé)人員,，我都憑著強(qiáng)烈的集體主義感情奉獻(xiàn)了自己的責(zé)任心和事業(yè)心。幾年的工作使我深深感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,，成功與辛酸同在,。參加這次競(jìng)聘我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求,，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

主要業(yè)績(jī)

在這次競(jìng)聘中我選擇的是“質(zhì)量安全科科長(zhǎng)”的職位，質(zhì)量安全科是我處改革后新成立的一個(gè)科室,，由于是新的,，所以具有挑戰(zhàn)，也有很大的充分發(fā)揮個(gè)人才能的空間,。我愿意面對(duì)這種挑戰(zhàn),，也希望有機(jī)會(huì)展示自我。畢業(yè)后我從事過(guò)多種工作,，在試驗(yàn)室做過(guò)普通的試驗(yàn)員,、在工程部做過(guò)資料整理人員、在質(zhì)量認(rèn)證中做過(guò)內(nèi)審員,、對(duì)九七質(zhì)量版文件很熟悉，對(duì)九七版的認(rèn)證工作起過(guò)有力的推動(dòng)作用,。在試驗(yàn)室做過(guò)負(fù)責(zé)人,、在工程部做過(guò)負(fù)責(zé)人，接觸過(guò)關(guān)于施工質(zhì)量的比較全面的工作,，也在這些工作中下過(guò)功夫,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)。d1項(xiàng)目試驗(yàn)室,，在她存在的二年多時(shí)間里,，得到過(guò)業(yè)主和監(jiān)理的認(rèn)可和多次表?yè)P(yáng),，無(wú)論多少委屈都以大局為重，把對(duì)外關(guān)系處理得比較圓猾,，給監(jiān)理業(yè)主留下了很好的印象,。在我管理別人的這幾年，我悟出了很多做人的道理：

一,、融洽自己與手下人的關(guān)系,，將自己和本部門(mén)的人員都融入到這個(gè)小集體中。我認(rèn)為,，每個(gè)人都有很強(qiáng)的集體主義感,，只有給他們創(chuàng)造了讓他們?yōu)榧w奉獻(xiàn)的環(huán)境，并讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候感受到創(chuàng)造價(jià)值實(shí)現(xiàn)自我的幸福感和成就感,，在d1項(xiàng)目試驗(yàn)室,，我和我的同事們達(dá)到了一種非常舒服的管理和適應(yīng)管理的境界，那就是默契和諧,。在工作之余,，我們共同享受我們的愛(ài)好，甚至互相影響彼此的好惡感覺(jué),，我們共同對(duì)付監(jiān)理和業(yè)主,，但是給監(jiān)理與業(yè)主很良好的感受：尊重他們，適時(shí)表現(xiàn)自己的個(gè)性,。我們共同干體力活,，在干活時(shí)，我招呼一下,，馬上他們都會(huì)響應(yīng),，從沒(méi)有讓我在該誰(shuí)干這件事上為難過(guò)，而且非常主動(dòng),，我想這是在我們共同的勞動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)出來(lái)的熱愛(ài)本職工作和熱愛(ài)我們這個(gè)集體的感情,。

二、提高自己的業(yè)務(wù)水平,，多給別人創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。我負(fù)責(zé)過(guò)試驗(yàn)室，在此之前,，我基本沒(méi)接觸過(guò)此方面的工作,，接手后，我憑著極大的壓力感和自己的要干一些事的責(zé)任感,，連續(xù)加班加點(diǎn),，也仗著手下的兄弟們幫助，我很快摸到了門(mén)路,，并進(jìn)入角色,。負(fù)責(zé)工程部之前,，我也只是做過(guò)一些資料整理方面的事，對(duì)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是模模糊糊,，剛開(kāi)始,，我真是無(wú)所適從不知從哪里下手，慢慢地經(jīng)過(guò)自己的領(lǐng)悟和別人的幫助,，我也將此項(xiàng)工作做得有聲有色,。對(duì)同事，我給他們明確的工作任務(wù),，并適當(dāng)給他們壓力讓他們獨(dú)立解決問(wèn)題,，其時(shí)這很重要，有些人喜歡依賴(lài)的感覺(jué),，有些人喜歡被依賴(lài)的感覺(jué),，這讓他們有輕松感和責(zé)任感。每個(gè)人都盡量獨(dú)立地完成任務(wù),，日久他們都會(huì)產(chǎn)生一種成就感,，這有利于他們的積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步,。在這幾年的實(shí)踐中,，我積累了知識(shí)，也領(lǐng)悟了很多為人處事的道理,，得到了別人的認(rèn)可,，我得到過(guò)三次處優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)，二次局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào),。一次優(yōu)秀工程部長(zhǎng)的榮譽(yù)

工作設(shè)想

安全質(zhì)量是企業(yè)生存的兩大基礎(chǔ),，只有基礎(chǔ)牢固，才能有其他的經(jīng)營(yíng)成果的好壞,，我認(rèn)為安全質(zhì)量科涉及的工作應(yīng)該有：

一,、安全方面

原有的安全管理涉及的內(nèi)容比較多，比較雜,，是日常工作,，應(yīng)該將原有的工作做細(xì)，做深入,。比如：施工安全,，很多經(jīng)營(yíng)成果功虧一簣，完全憑借運(yùn)氣的好壞,，不能將主動(dòng)權(quán)掌握在手中。很多施工安全中的隱患一直存在,，實(shí)際上每天我們的經(jīng)營(yíng)者都在提心吊膽,，在這一方面,，應(yīng)該不只停留在檢查扣分上面，我想應(yīng)該將項(xiàng)目上的安全員切實(shí)地利用起來(lái),，現(xiàn)在的情況是,，項(xiàng)目安全員大多在跑外交，跑征地拆遷或辦公室的工作,，安全作為附屬了,，這實(shí)際上是本末倒置了，項(xiàng)目安全員不能滿足于月末填幾張報(bào)表,，而起不到真正預(yù)防的作用,，這是很可怕的。我們要將項(xiàng)目的安全人員很好地組織起來(lái),，培訓(xùn)并真正發(fā)揮作用,。按照我們局里規(guī)范項(xiàng)目管理辦法中“項(xiàng)目經(jīng)理部施工生產(chǎn)安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)”中規(guī)定，在項(xiàng)目成立之初,，就將這些處于危險(xiǎn)邊緣地帶的鍋爐房,、變電室、易燃易爆物品倉(cāng)庫(kù),、龍門(mén)吊架,、預(yù)制廠張拉臺(tái)座等仔細(xì)考慮到，并給他們以合適的位置;在施工中,，對(duì)分包隊(duì)伍的用電,、爆破、鉆孔或挖孔,、吊裝,、高空作業(yè)等都要給予充分的關(guān)注，不僅制訂操作規(guī)范,，執(zhí)行安全技術(shù)交底工作,，而且要多跑腿，勤檢查,，抓落實(shí),。真正做到“安全第一，預(yù)防為主”,。除了原有的工作外,，我認(rèn)為在“職工的職業(yè)健康”和“環(huán)境保護(hù)”兩方面應(yīng)該增加涉及的范圍，職工是企業(yè)存在的原因和發(fā)展的動(dòng)力,，我們的企業(yè)要依靠職工,，所以，企業(yè)職工的身體健康是我們的經(jīng)營(yíng)者經(jīng)常掛在心中的大事,，現(xiàn)在情況是由于我們的施工條件比較艱苦,，大多數(shù)一線施工職工的健康受到影響,，尤其是機(jī)械操作人員，現(xiàn)在我們進(jìn)行的qhse管理體系認(rèn)證工作就在這一方面加強(qiáng)了管理,，使我們的職工盡可能地回避這些對(duì)身體健康有害的環(huán)境,，或者創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，職工為企業(yè)生存不計(jì)較環(huán)境的惡劣,，但作為有情管理,，我們不能不管職工的健康，所以安全質(zhì)量科有義務(wù)在此方面充分考慮,，使職工們更有資本為企業(yè)奉獻(xiàn),。環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)“與時(shí)俱進(jìn)”的問(wèn)題，隨著時(shí)代的發(fā)展,，它越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,，隨著環(huán)境意識(shí)地增強(qiáng)，我們這一行業(yè)也無(wú)疑受到環(huán)境的考驗(yàn),，所以我們應(yīng)該及早著手在此方面有一定的探索,，我們不可能做到完全控制，但我們相信持續(xù)發(fā)展,，只要我們采取了有效的辦法,，我們的施工環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，我們應(yīng)該提一個(gè)口號(hào)“安全是質(zhì)量,，環(huán)境是質(zhì)量”,，這是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的保證。

二,、質(zhì)量方面

質(zhì)量經(jīng)營(yíng)是一個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題,，它要求企業(yè)經(jīng)營(yíng)者樹(shù)立質(zhì)量經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略思想，站在戰(zhàn)略的高度用發(fā)展的眼光看待質(zhì)量問(wèn)題,，對(duì)企業(yè)質(zhì)量工作進(jìn)行整體規(guī)劃,，樹(shù)立以質(zhì)量取勝的經(jīng)營(yíng)理念。作為主管質(zhì)量的科室,，我們深感責(zé)任重大,，在施工過(guò)程中，技術(shù)方面有了方案,，經(jīng)營(yíng)方面也劃定了最佳的人,、財(cái)、物界線,，剩下的就是過(guò)程控制了,，也就是質(zhì)量的保證過(guò)程。怎么樣保證質(zhì)量受控，尤其是現(xiàn)在我們的改革出現(xiàn)了兩層分離,，原有的技術(shù)力量在不斷削弱,，這是我深深思考過(guò)的一個(gè)問(wèn)題。我想從幾個(gè)方面著手：1是項(xiàng)目各部門(mén)的質(zhì)量職責(zé)要切實(shí)可行,，尤其加強(qiáng)試驗(yàn)和測(cè)量?jī)煞矫娴墓ぷ鳎谠囼?yàn)和測(cè)量上我們都有相應(yīng)的規(guī)定和要求,，在原有基礎(chǔ)上不斷細(xì)化不斷量化

2是強(qiáng)調(diào)檢查總結(jié)的制度,，必須定期檢查評(píng)比總結(jié)，并公開(kāi)檢查評(píng)比結(jié)果,，使每個(gè)施工隊(duì)伍都有緊迫感,、榮譽(yù)感。3是做好質(zhì)量基礎(chǔ)工作,，比如器具計(jì)量和認(rèn)證工作,。質(zhì)量已經(jīng)被企業(yè)的管理者重視，我們做好把關(guān)工作,，并給項(xiàng)目服好務(wù),，督促檢查、嚴(yán)抓不懈,，我想要按照我們qhse管理體系中質(zhì)量體系的要求去做,，質(zhì)量一定是有保證的。

三,、標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證方面

沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)就沒(méi)有控制,，沒(méi)有控制的事、物,、人就難以管理,，管理的依據(jù)是標(biāo)準(zhǔn)，管理的過(guò)程就是標(biāo)準(zhǔn)化,，我們現(xiàn)在將要認(rèn)證的qhse就是通過(guò)完善的管理體系達(dá)到不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量的目的,。我們搞認(rèn)證工作不止是為了取悅顧客，更重要的是改善企業(yè)管理更有效率并減少浪費(fèi),，實(shí)施貫標(biāo)體系的過(guò)程就是要每個(gè)環(huán)節(jié)都由人實(shí)施,，規(guī)范人的行為，這樣我們的體系才會(huì)有旺盛的生命力,。在現(xiàn)在的qhse管理體系水平上,，我覺(jué)得我們的形式多于內(nèi)容，也存在幾個(gè)方面的問(wèn)題：只考慮認(rèn)證后的方便而不是切實(shí)以改善管理為目的;不能要認(rèn)證時(shí)抓得緊不認(rèn)證時(shí)抓得松;支持性的第三層次文件要充足;質(zhì)量手冊(cè)要有自己的行業(yè)和單位特點(diǎn),。我要努力改變貫標(biāo)工作在人們心目中的不良印象,，使之為我們的企業(yè)服務(wù)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)行后，發(fā)現(xiàn)我們存在的問(wèn)題,，及時(shí)更正,，真正為企業(yè)的質(zhì)量、安全,、環(huán)境服務(wù),。從頭捋一遍第三層次的文件，這才是我們規(guī)范人的行為的準(zhǔn)則,，必須隨時(shí)增加完善,，我希望以后每提起貫標(biāo)來(lái)大家都有一種自豪感和親切感，因?yàn)樗袑?shí)可行,，行之有效,，我們受益了。

最后,，我想說(shuō)的是我是以平常心來(lái)參加這次競(jìng)聘的,，無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何，我還是我,，如果失敗,，我將一如既往地踏實(shí)工作，為集體奉獻(xiàn)微薄力量,，同時(shí)不斷完善自己,，充實(shí)自己;如果競(jìng)聘成功，我將使“安全質(zhì)量科”的工作有特色,，務(wù)真務(wù)實(shí),，使經(jīng)營(yíng)者能免除后顧之憂，真正起到預(yù)防為主的目的;給同事創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、和諧的工作環(huán)境,，并用真情和愛(ài)心去善待我的同事，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)別人,，讓我科室的每一人都有自己的位置,，都忠于自己的職責(zé)。

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們：

大家好!

我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)：升學(xué)的,、工作的、家庭的,、事業(yè)的等,，從古到今，挑戰(zhàn)無(wú)處不在,，無(wú)時(shí)不在,。昨天,，我們的國(guó)家還面臨著沉重歷史負(fù)擔(dān)的挑戰(zhàn)，面臨著各種體制改革的挑戰(zhàn);今天,，在世紀(jì)之交,，我們又面臨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)、深化改革的挑戰(zhàn),、綜合國(guó)力的挑戰(zhàn)……

面對(duì)這許多挑戰(zhàn),，國(guó)人沒(méi)有退縮，尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn)：在洪峰肆虐的嚴(yán)重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn),，在國(guó)企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn),，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn)，在“科教興省”的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人,，正是在無(wú)休止的挑戰(zhàn)中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,，一步步邁向嶄新的世紀(jì),。

作為一名普通的教育工作者，我就經(jīng)歷并直面過(guò)許許多多的挑戰(zhàn),。八年前,，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué)，但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學(xué)中,，是讓學(xué)生做主人,，還是教師做主人?我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心，硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生,。為此,，我不得不向校長(zhǎng)立下軍令狀，并起早貪黑,，鉆研理論,，分析學(xué)生，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案,，耐心走訪每一個(gè)家庭……一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了,，我終于迎來(lái)了第一道曙光：我的班級(jí)和那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰(zhàn)中挺了過(guò)來(lái),。老鄉(xiāng)們奔走相告,，紛紛要把孩子送到我的班上。

通過(guò)這件事,，我明白了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,，要想贏得更多的機(jī)遇，就不能滿足現(xiàn)狀,，于是,，我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革：我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn)，和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格，性格定命運(yùn)”的響亮口號(hào),，摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn),，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，推動(dòng)教學(xué)改革,，每年發(fā)表數(shù)十篇文章,，有的論文還在全國(guó)獲一等獎(jiǎng)。我所在的學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校,。更多的時(shí)候,，我是向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn)：工作之余，我用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí),，并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;我用一年的時(shí)間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí),，也成為一名優(yōu)秀學(xué)員;我用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒,、電腦外語(yǔ)等領(lǐng)域……我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化,、大教育的嶄新高標(biāo)!八年來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)看過(guò)一場(chǎng)電影,，所有的節(jié)假日,，幾乎都是我讀書(shū)、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的黃金時(shí)光,。我也常常感到深深的愧疚,，就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!

但是,，正是無(wú)休止的挑戰(zhàn),，使我牢牢地抓住了一些機(jī)遇。我先后成為市縣先進(jìn)教育工作者,、優(yōu)秀班主任,，市教師基本功大賽冠軍、省高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課獲得者,，以及省級(jí)普通話測(cè)試員資格和全國(guó)律師資格獲得者……世紀(jì)之交,。正是我的而立之年，回望身后一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,，我也深深懂得：處在這個(gè)瞬息萬(wàn)變,、經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的時(shí)代里個(gè)人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的,、只有思想,、道德和精神才是永恒持久的，前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……

說(shuō)到這里,，或許有人要問(wèn)：你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過(guò)一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：江蘇的職工是開(kāi)拓進(jìn)取的職工,，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇六

各位老師、同學(xué)大家好,，我演講的題目是：挑戰(zhàn)命運(yùn),、超越自我。

從五四運(yùn)動(dòng)至今,，回首中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)的80多年風(fēng)云歷程,，一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨，用無(wú)畏的勇氣和舍身忘我的精神,，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖,，為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)?！拔覀兪俏逶碌幕ê?，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),，用生命點(diǎn)燃未來(lái),。”當(dāng)我戴著光芒四射的團(tuán)徽,，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱著團(tuán)歌,，心中為之激動(dòng),、為之自豪的時(shí)候，心中也在思索著,，怎樣才無(wú)愧于共青團(tuán)員這個(gè)共榮的稱(chēng)號(hào),。

走上講臺(tái)，我知道你們會(huì)向我投來(lái)憐憫的目光,。是的,，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我,。記憶里,，最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,，我再也看不見(jiàn)這多彩的世界,，再也看不見(jiàn)媽媽慈祥的臉頰，童年所有的夢(mèng)想也變成了南柯一夢(mèng),。多少次難以想象的迷惘,、痛苦，多少回希望破滅的自報(bào)自棄,，我質(zhì)問(wèn)著命運(yùn)為何如此的不公,，抱怨著上蒼為何如此的無(wú)情,，渴望著精神的寄托，探尋著人生的真諦,。為了讓自己忘卻煩惱,，發(fā)泄心中的委屈，在學(xué)校里我發(fā)奮的學(xué)習(xí),，全身心的投入每一次活動(dòng)中,，漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許，慢慢的找到了久違的快樂(lè)滋味,。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,，同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫助中，都感觸到人與人之間真摯的情感,。老師的關(guān)心讓我溫暖,，同學(xué)的幫助讓我快樂(lè)，許許多多好心人的資助更讓我感動(dòng),，他們重新燃起了我青春的激情,，再次開(kāi)啟了我封閉的心靈之窗。歲時(shí)的月 日,，歲時(shí)的 月 日,，是我終生難忘的日子。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團(tuán)徽,，從班級(jí)的小集體到團(tuán)組織的大家庭,，我不再感到孤單，不再自卑,，因?yàn)槲业谋澈笥袛?shù)不清的人關(guān)懷,、支持著我。我沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,，感到由衷的幸福,。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣，燃燒自己的青春,，溫暖更多的人,。

當(dāng)一個(gè)人被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí)，他就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士,。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,，我懂得了幸福在于奮斗的過(guò)程，人生最大的危險(xiǎn)莫過(guò)于裹足不前,，無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生,。我相信我也能做出成績(jī)來(lái)，哪怕用10倍,、20倍的努力來(lái)彌補(bǔ)!剛到學(xué)校后,，不熟悉環(huán)境,，好幾次摔倒在樓梯上，每一次摔倒后再爬起來(lái);學(xué)習(xí)盲文記不住點(diǎn)位,，每一 次遺忘反復(fù)練習(xí),，電子琴看不見(jiàn)鍵盤(pán)，每一次彈錯(cuò)從心來(lái)過(guò);渴望知識(shí)缺少盲文讀物,，每一次疑問(wèn)千方百計(jì)尋找答案…在每一次困難面前,，心里都暗暗告誡自己：肉體上的折磨，精神上的痛苦,，都可能成為行動(dòng)上的興奮劑,，這點(diǎn)痛苦，對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō),，又算得了什么呢?就這樣,，經(jīng)過(guò)一次次挫折的洗禮之后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了,。我懂得了痛苦之后,，才會(huì)品嘗到歡樂(lè)的可貴，懂得了在追求的道路上,，不光有鮮花,，更多的是荊棘，懂的了人之所以有煩惱,，有時(shí)是跳不出自我分析,、自我設(shè)計(jì)、自我編織的牢籠,。人生就是一部痛苦與歡樂(lè)的交響曲,。超越自我,，走出心中的陰影,，你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是多么的美好。也許我做不出驚天動(dòng)地的偉績(jī),，也許我還天真幼小,，但我知道自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命,。我不再彷徨,，不再頹廢，我要把我的生命變成一首激昂的旋律,，我要用我的行動(dòng)奏出青春的凱歌,。

今天我把我的心聲講給大家，決不是為了要博取大家的同情,。我是把大家當(dāng)作知心朋友,，與大家共勉,。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公，當(dāng)你在困難面前裹足不前,，如果你能想到我而煥發(fā)斗志,，這就是我的目的。

朋友們,，20世紀(jì)中國(guó)的歷史,，寫(xiě)下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮，21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌,。青年昭示著未來(lái),，黨在召喚，時(shí)代在召喚,，只要我們無(wú)畏的勇氣挑戰(zhàn)命運(yùn),、以崇高的理想超越自我，發(fā)揮青年的智慧,、風(fēng)采和力量,，就能乘風(fēng)破浪、楊帆遠(yuǎn)航!

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇七

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

挑戰(zhàn)不可能是一介平民反抗暴秦的壯舉,，挑戰(zhàn)不可能是臥薪嘗膽而終三千越甲吞吳的勝利。生活中存在了許多的不可能,，不可能完成,、不可能實(shí)現(xiàn)、不可能……然而唯有以“工欲善其事,，必先利其器”的內(nèi)心才能在不可能面前“亦于心之所善兮,，雖九死其猶未悔”。歷史是不可能墳?zāi)?，受宮刑而忍,，勵(lì)志完成《史記》的司馬遷不就是一個(gè)例子嗎?如此輝煌的巨著在當(dāng)時(shí)僅憑一人之力是難以完成，但就是他這種將不可能化作虛空的一種精神,，《史記》終現(xiàn)人間,，挑戰(zhàn)不可能，便是可能,。

挑戰(zhàn)不可能是復(fù)讀三年而以專(zhuān)科為終的強(qiáng)大內(nèi)心,，挑戰(zhàn)不可能是僅憑50萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)基金成就上千億身價(jià)，馬云用他輝煌成就,，再次告訴我們：“只要我們能接受生命中的挑戰(zhàn),，連最奇異的夢(mèng)想都可實(shí)現(xiàn)?！睆?fù)讀三年是任何人都可以做卻不敢做的事,，而對(duì)于他,，三年是磨練心智的秘方，主修英語(yǔ)的他,，打工,。如果他當(dāng)時(shí)對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是平凡，而現(xiàn)在他對(duì)別人來(lái)說(shuō),，是偶像,。他用了50萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)造了上千億的帝國(guó)。他克服了不可能完成的這樣的一個(gè)假說(shuō),。

在事情未成功之前,，再多的看似不可能，只要我們能接受他給我們的挑戰(zhàn),，連最奇異的夢(mèng)想,，都可能實(shí)現(xiàn)。然而“君子生非異也,，善假于物也,。”那些雖有熱血,，卻最終無(wú)為的人,，只因?yàn)闆](méi)有找到方法，可見(jiàn),，挑戰(zhàn)不可能需要技巧,。

不可能是什么?它只是腳上的沙土，用力一甩,，這沙土也只會(huì)隨風(fēng)飄去,。

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇八

老師，同學(xué)們：

大家晚上好!

每個(gè)人身上都蘊(yùn)含著極大的潛能,，都能夠獲得成功,，只要敢于激發(fā)自己的潛能，不斷的挑戰(zhàn)自己的極限,，就會(huì)有成功的那天,。

不斷挑戰(zhàn)自己的極限,，超越自己,，你認(rèn)為能，你就能做得到,。世界上最偉大的事都是由人做出來(lái)的,。如果我們認(rèn)為一件事不可能，行不通,，通常是我們對(duì)事實(shí)認(rèn)識(shí)不夠,，經(jīng)驗(yàn)不足或是軟弱退卻,。只要你肯改變,，只要你有決心，你就能做成不可能的事，并發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的自我,。

挑戰(zhàn)自己的極限就要勇敢的嘗試，莎士比亞說(shuō)：“我們的疑慮使我們害怕嘗試,，它是心靈的叛徒,，出賣(mài)我們可能獲得的成功?！?/p>

如果你真的去嘗試,，你就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。那些你現(xiàn)在認(rèn)為曾經(jīng)把你打敗擊倒的事情,，都可以處理,，克服。僅僅只要去嘗試就行了,，只要你去嘗試,，你就學(xué)到了所有成功的秘訣中最重要的一項(xiàng)。

不斷的挑戰(zhàn)自己的極限也是不斷的認(rèn)識(shí)自己,，發(fā)掘內(nèi)在的潛力,，礪煉完美的品質(zhì)，不斷的超越自己,，這也是成功的關(guān)鍵,。我們每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能，那份才能需要發(fā)掘才可以發(fā)揮出來(lái),，因此,，我們要正確認(rèn)識(shí)自己，不要低估自己的價(jià)值,。

做好一件事,，就要敢于挑戰(zhàn)極限，敢于向的目標(biāo)發(fā)起沖擊,，才能使自己的潛力都發(fā)揮出來(lái),，才能夠不斷的前進(jìn)，登上峰,。

人生的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自己,，一個(gè)人有了信心，有了意志的力量,，就具備了敢于挑戰(zhàn)自己的素質(zhì),，就能做成這個(gè)世界上能做的任何事情。

想要達(dá)到成功的彼岸，需要有一份堅(jiān)定的信念與勇氣,，有一份堅(jiān)定的信念堅(jiān)不可摧,，相信自己所做的，相信自己的付出一定會(huì)有回報(bào),。有一份勇氣,，像個(gè)斗士去面對(duì)隨時(shí)隨地會(huì)碰到的任何困難，失敗,，勇敢的去嘗試看似一切不可能的事,，敢于嘗試敢于突破。

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇九

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

如果把生活比作一座高山,，那么挑戰(zhàn)就是阻撓山路的荊棘，但當(dāng)我們正面它們時(shí),，即便傷痕累累,，道路坎坷，大膽向前邁進(jìn),，我們就已成功,。

在剛剛結(jié)束的cba半決賽北京與山西的對(duì)決中，來(lái)自nba的“獨(dú)狼”馬布里用出色的發(fā)揮將賽季前無(wú)人看好的北京金隅不僅首次帶入了總決賽,，并最終捧起第一座屬于北京的冠軍獎(jiǎng)杯,。賽后，馬布里在更衣室徹底爆發(fā),，放聲痛哭,。兩年前，馬布里正是被山西隊(duì)從nba高薪引入cba,，卻在賽季末被山西隊(duì)背叛,，最終掃地出門(mén)，兩年后的今天,，在第四場(chǎng)的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,，山西球迷謊稱(chēng)馬布里打人，雖然最終澄清,，卻將馬布里推向了風(fēng)口浪尖,，在天王山之戰(zhàn)前，山西隊(duì)經(jīng)理更是直言挑釁道,，馬布里突破就絆腳,，直至弄傷。面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),，甚至是恐嚇,，馬布里沒(méi)有逃避，更沒(méi)有畏懼,，在賽場(chǎng)上用上佳的表現(xiàn)將此前的恩怨踩在腳下,，回應(yīng)了挑戰(zhàn)，不僅讓對(duì)手敬服,，也讓自己心中的怒氣得到發(fā)泄,，直面挑戰(zhàn)，體現(xiàn)的是勇氣,、氣概,，更是一種霸氣，而躲避挑戰(zhàn),，怯于勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),，則只會(huì)讓人生暗淡，就此沉淪,。

同為籃球運(yùn)動(dòng)員,，同為96黃金一代，丹特瓊斯大學(xué)時(shí)代就被無(wú)數(shù)榮譽(yù),、頭銜所包圍,，眼看眾人艷羨的狀元已經(jīng)到手，他卻在一次訓(xùn)練賽中被一名名不見(jiàn)經(jīng)傳的高中生徹底打爆,，輸?shù)袅吮荣?，本?lái)一件小事，卻被好事媒體大肆宣揚(yáng)渲染,，而瓊斯沒(méi)有了勇氣去直面媒體的質(zhì)疑,，沒(méi)有用行動(dòng)去證明自己，整日酗酒度日,，沉淪于酒精之中,，迷失自我，斷送了大好前程,，而成就的高中生就是率湖人隊(duì)五奪總冠軍的科比,。一味逃避，只能躲一時(shí)風(fēng)聲,，掩耳盜鈴,，更只能是自欺欺人，給人留下笑柄,。

縱觀社會(huì)各界,，其實(shí)還有許多直面困難的典范，圍棋九段古力在經(jīng)歷喪父之痛后,，以四強(qiáng)獨(dú)苗的身份勇奪三星,、lg杯兩個(gè)世界冠軍,，雖然無(wú)法與父親共享，但他面對(duì)挑戰(zhàn)忍悲走向賽場(chǎng)的高大形象以及精彩的棋局卻會(huì)給每個(gè)圍棋愛(ài)好者一個(gè)美好的回憶,。李小龍?jiān)诒煌鈬?guó)人一致視為東亞病夫后,，在失地奧蘭多勇奪全美搏擊大賽冠軍，并進(jìn)軍好萊塢,，創(chuàng)造了輝煌,，直面挫折，勇敢面對(duì),，打出的是中國(guó)人的骨氣,，擊碎的是東亞病夫的形象!

直面挑戰(zhàn)，無(wú)論何時(shí)何地,，用勇氣面對(duì),，以實(shí)力回應(yīng)，扎痛過(guò)后我們就會(huì)享受到海的柔和,，荊棘撥開(kāi),，我們就會(huì)領(lǐng)略山的美景，縱覽風(fēng)景之時(shí),，直面挑戰(zhàn)的磨練的痛苦已不再那么刻骨,，只有勇氣扎根于心，指引我們到達(dá)成功的彼岸,，去有所發(fā)現(xiàn),，有所收獲。

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好!

我來(lái)自放生小學(xué),，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程,，風(fēng)雨兼程,，有得有失?；厥淄?，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛(ài)，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),，一次次超越自我!今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn) 超越自我,。

記得初為人師，我很膽小,，沒(méi)有自信,，不懂方法，更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),。曾經(jīng)有孩子問(wèn)我：“老師,，1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫(xiě)出非常詳細(xì)的教案,，甚至在課前還要記一記，先做什么,，再做什么,。我努力去做了，可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,，我時(shí)時(shí)反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,，我每上完一節(jié)課,，我都在琢磨,，今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是，我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書(shū)育人的技能技巧,，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教,。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的,。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,，愉快多了，我自己也好開(kāi)心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺(jué)得頑皮的學(xué)生,，原來(lái)是那樣天真,、那么可愛(ài)?？粗粡垙埣冋娴男δ?，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心,，我要盡我的所能把他們教好,，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任,。

在我從教的第3個(gè)年頭里,，青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開(kāi)，我參加了比賽,。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),，還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,，我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,，自我磨煉!不要自己把自己嚇倒,?！痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下，我獲得了第一名,。這次榮譽(yù)的獲得,，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力,，做好準(zhǔn)備,，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書(shū)生涯有聲有色,。

在接下來(lái)的幾年里,，我結(jié)了婚，有了家,，也有了自己的孩子,，但家庭的拖累并沒(méi)有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松，反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作,。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育,，還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在我們比什么呀,，比自己的錢(qián)多少嗎?不是,，我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好!”是啊，孩子才是未來(lái),，孩子才是希望,，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大,。于是,，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔,，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思,、總結(jié)，整理,，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的,。

然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,，我卻經(jīng)歷了一次病痛,，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛(ài)的“教師職業(yè)”的病痛。

我本有一副好嗓子,，在學(xué)生時(shí)代,，偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩,。但是經(jīng)過(guò)這幾年的講臺(tái)高歌,，漸漸的嗓子變的嘶啞,，還經(jīng)常疼痛，到后來(lái)發(fā)聲都成了困難,。到醫(yī)院做檢查,，診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”，醫(yī)生建議手術(shù)治療,，除去息肉,，恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開(kāi)了：有人說(shuō)要除去聲帶上的息肉,，這個(gè)手術(shù)可不能馬虎,，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說(shuō)如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外，會(huì)是什么結(jié)果?聽(tīng)著大家的議論,，我很著急,，我不想成為啞巴,，我更不想因此離開(kāi)剛剛愛(ài)上的教育事業(yè),。我在心里問(wèn)自己：我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?

經(jīng)過(guò)前思后想，經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽(tīng)和咨詢(xún),，最終我作了手術(shù),。通過(guò)前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息,，我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),、同事,、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒(méi)有失去我熱愛(ài)的教師職業(yè),，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們,。

記得手術(shù)前后，我的聲音都很小,，我擔(dān)心孩子們聽(tīng)不見(jiàn),，但他們卻聽(tīng)得格外認(rèn)真，很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì),，一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言,，可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì)，我為他們能這樣的懂事,，能這樣的理解我而感動(dòng),。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說(shuō)：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù),。孩子們悄悄的來(lái)看我,，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個(gè)蘋(píng)果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來(lái)自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開(kāi)一看,，上面寫(xiě)著：“老師,，祝你早日康復(fù)，我們等著你”,。我緊緊拉著小姑娘的手,，只有使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽(tīng)話,，滾落在孩子紅紅的臉蛋上,。我在心里為自己鼓氣，我要好起來(lái),，要快快的好起來(lái),，孩子們需要我。

在病假休息的日子里,，我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫(xiě)下一句句激勵(lì)的話語(yǔ)，也寄托了我對(duì)他們的深切期望,。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里,，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片,，在同伴們面前炫耀,，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來(lái),。此刻,，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。

10余年的教育生涯,，有苦,，也有樂(lè);有付出，也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里,，我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課,，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙?lái)均居全鄉(xiāng)第一名,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！本退阌幸惶?，我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,，我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)的音符銘記下來(lái),，因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),，不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

謝謝!

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇十一

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春，花樣的年華,。每個(gè)人的青春在不同選擇下變得各不相同,。有人在讀書(shū)中度過(guò)青春有人在藝術(shù)中度過(guò)青春。然而,，我的青春在挑戰(zhàn)中構(gòu)成,，也因挑戰(zhàn)而不同。

每一個(gè)過(guò)程的成長(zhǎng),，都在詮釋一種進(jìn)步與不同,。或許,，有人說(shuō)：“知識(shí)學(xué)學(xué)就會(huì),，技能練練就會(huì)?！钡艺f(shuō)：“若想不同,，必應(yīng)付出,，必應(yīng)挑戰(zhàn),。”

童年,，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代,，每天都可以在放學(xué)后在操場(chǎng)上瘋玩瘋跑，還可以有各種各樣的玩具,，甚至可以記好時(shí)間看喜愛(ài)的節(jié)目,，而我卻在種.種選擇與琳瑯滿目的商品中選擇了自行車(chē)，紅白相間的自行車(chē)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,，每日在放學(xué)后都會(huì)求著忙碌的爸爸陪我去練習(xí)車(chē)技,，百般無(wú)奈的爸爸只好答應(yīng)，悄然的放手使本就不怎么穩(wěn)的車(chē)變得東倒西歪,，最終倒下,，我自然摔得也不輕，把車(chē)重新扶好,，又一次跨上了車(chē),，開(kāi)始新一輪的練習(xí)。一次次的摔倒,，又一次次的爬起,，奠定了我最終的結(jié)局——成功!喜悅是自然的,，因?yàn)樵趧e人學(xué)習(xí)之余——看電視，玩玩具,，追跑打鬧的時(shí)候,，我的青春因挑戰(zhàn)而不同，在他人玩的時(shí)候,，我已學(xué)會(huì)了第一項(xiàng)技能,。

青少年，又有人說(shuō)：“應(yīng)該學(xué)學(xué)高雅的藝術(shù),，像什么樂(lè)器,，舞蹈……”可我卻被馬術(shù)所吸引，望著電視上賽馬運(yùn)動(dòng)員,，在高大的馬背上,，人馬合一的表演盛裝舞步，比著障礙賽,，心中滿是羨慕,，便央求媽媽帶我去騎馬。天星調(diào)良——一個(gè)偌大,，優(yōu)美的園子展現(xiàn)在我面前,。第一次近距離與馬接觸，心中滿是害怕,，畢竟,，它比我還高許多，在教練的幫助下,，做到馬背上的我絲毫不敢亂動(dòng),，更不要提什么障礙了。慢慢的我漸漸學(xué)會(huì)了許多,。在之后,，我慢慢在教練放手的情況下去聯(lián)系“輕快步起坐”“跑步”一次次去挑戰(zhàn)新的內(nèi)容，終于,，我學(xué)會(huì)了障礙,，盡管不熟，但也是一種進(jìn)步,，我的青春因此而不同,，也在挑戰(zhàn)下逐漸成功。

青春,，那么短暫,，時(shí)光，毫不留情的逝去，但挑戰(zhàn)從未停止,，反而讓我在端著的青春中創(chuàng)造著一件件屬于自己的事,，用過(guò)去與現(xiàn)狀的挑戰(zhàn)去展現(xiàn)一個(gè)不同的青春。

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇十二

各位評(píng)委,、朋友們：

我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)：升學(xué)的,、工作的、家庭的,、事業(yè)的……,，從古到今，挑戰(zhàn)無(wú)處不在,，無(wú)時(shí)不在,。昨天，我們的國(guó)家還面臨著沉重歷史負(fù)擔(dān)的挑戰(zhàn),，面臨著各種體制改革的挑戰(zhàn);今天,，在世紀(jì)之交，我們又面臨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),、深化改革的挑戰(zhàn),、綜合國(guó)力的挑戰(zhàn)……

面對(duì)這許多挑戰(zhàn)，國(guó)人沒(méi)有退縮,，尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn)：在洪峰肆虐的嚴(yán)重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn),，在國(guó)企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn),，在“科教興省”的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人,，正是在無(wú)休止的挑戰(zhàn)中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,，一步步邁向嶄新的世紀(jì),。

作為一名普通的教育工作者，我就經(jīng)歷并直面過(guò)許許多多的挑戰(zhàn),。八年前，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué),，但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學(xué)中,，是讓學(xué)生做主人，還是教師做主人?我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心,，硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生,。為此，我不得不向校長(zhǎng)立下軍令狀,，并起早貪黑,，鉆研理論，分析學(xué)生，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案,，耐心走訪每一個(gè)家庭……一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了,，我終于迎來(lái)了第一道曙光：我的班級(jí)和那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰(zhàn)中挺了過(guò)來(lái),。老鄉(xiāng)們奔走相告,，紛紛要把孩子送到我的班上。

通過(guò)這件事,，我明白了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,，要想贏得更多的機(jī)遇，就不能滿足現(xiàn)狀,，于是,，我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革：我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn)，和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格,，性格定命運(yùn)”的響亮口號(hào),，摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn)，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),，推動(dòng)教學(xué)改革,，每年發(fā)表數(shù)十篇文章，有的論文還在全國(guó)獲一等獎(jiǎng),。我所在的學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校,。更多的時(shí)候，我是向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn)：工作之余,，我用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí),，并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;我用一年的時(shí)間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí)，也成為一名優(yōu)秀學(xué)員;我用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué),，實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒,、電腦外語(yǔ)等領(lǐng)域……我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)!八年來(lái),，我?guī)缀鯖](méi)看過(guò)一場(chǎng)電影,，所有的節(jié)假日，幾乎都是我讀書(shū),、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的黃金時(shí)光,。我也常常感到深深的愧疚，就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,，還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!

但是,，正是無(wú)休止的挑戰(zhàn)，使我牢牢地抓住了一些機(jī)遇,。我先后成為市縣先進(jìn)教育工作者,、優(yōu)秀班主任,，市教師基本功大賽冠軍、省高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課獲得者,，以及省級(jí)普通話測(cè)試員資格和全國(guó)律師資格獲得者……世紀(jì)之交,。正是我的而立之年，回望身后一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,，我也深深懂得：處在這個(gè)瞬息萬(wàn)變,、經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的時(shí)代里個(gè)人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的,、只有思想,、道德和精神才是永恒持久的，前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……

說(shuō)到這里,，或許有人要問(wèn)：你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過(guò)一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：江蘇的職工是開(kāi)拓進(jìn)取的職工,，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!

在新世紀(jì)到來(lái)之際,，讓我們用全部的赤誠(chéng)和智慧,，去迎接改革路上方方面面的挑戰(zhàn)，去迎接新世紀(jì)暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn),，讓我們江蘇在挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇十三

心是最大的戰(zhàn)場(chǎng),，讓我們金戈鐵馬，向我們自己宣戰(zhàn),?！}記

大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻很少有人想改造自己,?？铝_連科說(shuō)過(guò)，"生活就是戰(zhàn)斗,。"其實(shí),，我們自身已經(jīng)有了很多很多的不足，人類(lèi)最大的敵人就是自己,，那么,，為何不向自己宣戰(zhàn)呢?雖然我們并非勇士，但我們必須去嘗試,，不試著飛起來(lái)的鳥(niǎo)兒,，是永遠(yuǎn)不能把鳥(niǎo)巢筑在樹(shù)枝上的。

也許,，今日的戰(zhàn)爭(zhēng)讓你滿是傷痕，讓你疲憊不堪,，但是,，總有一天,，待你回頭看的時(shí)候，你將會(huì)看到那累累的戰(zhàn)績(jī)以及那些豐厚的戰(zhàn)功,。不要害怕,，不要退縮，該面對(duì)的終究是要面對(duì)的,。只要你有決心,，有毅力，肯吃苦,，有自信,，就不可能敗給自己。知道這么一句話么,，只要心不死,，意志不滅，生命就永遠(yuǎn)是美麗的,。隨著時(shí)間的推移,，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，你贏回的不僅僅是那份榮譽(yù),，而是一種任何物質(zhì)都換取不來(lái)的精神,，經(jīng)驗(yàn)，以及一顆最鮮活的心,。

也許,，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)要經(jīng)歷非常漫長(zhǎng)的時(shí)間，但你必須要有耐心,，不能就此放棄,。如果你等不及，你就永遠(yuǎn)等不到,。是的,，揭開(kāi)傷疤是殘酷的，但只有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的傷疤才能康復(fù),。當(dāng)然,，挑戰(zhàn)自我，有可能也是殘酷的,，但是,，只有在這場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，我們才能看見(jiàn)自己最棒的一面,。人生本是單調(diào)的,，但是，挑戰(zhàn)自我就能給我們空白的人生涂上最美麗的色彩,，或絢爛,，或平淡,。

如果你還沒(méi)加入這場(chǎng)對(duì)自己的挑戰(zhàn)，那么,，請(qǐng)開(kāi)始備戰(zhàn),。決心是我們的馬匹，勇氣是我們的刀槍?zhuān)判氖俏覀兊能娂Z,。只要我們勇敢的邁出第一步,，勇往直前，永不退縮,。我們自身的強(qiáng)項(xiàng)是我們的戰(zhàn)友,，讓我們與戰(zhàn)友們攜手，消滅邪惡的思想,，擊敗不好的習(xí)慣,。久而久之，你的軍隊(duì)會(huì)日益龐大,，那些阻礙你成功的敵人,，將會(huì)被一個(gè)個(gè)殲滅。朋友們,，請(qǐng)記住,，縱然步履維艱，也要把生活譜成一曲金色的旋律,。

朋友們,，挑戰(zhàn)自我吧，也許人生戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角剛剛吹響,，不久之后,，將會(huì)硝煙彌漫，但只要努力,，很快,，硝煙就會(huì)散去。那時(shí),，你將會(huì)看見(jiàn)希望的曙光,，嗅到勝利的芬芳。

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇十四

今天上午我與我的小學(xué)最好的朋友崔本正一起去華聯(lián)購(gòu)物,，我本身自己會(huì)騎自行車(chē)也想趁這次機(jī)會(huì)在好朋友面前展示一下自己!

在去的路上崔本正一直不敢坐我的自行車(chē),，他畢竟竟也是第一次做我的自行車(chē)。路上的車(chē)輛很多這讓我又緊張又刺激,，崔本正坐在我的后面一直給我說(shuō)話,，我也聊得很投入也忘了自己的緊張，自己小心翼翼的騎著自行車(chē),，好像不一會(huì)到華聯(lián),，我終于松了一口氣!

一進(jìn)超市,食品還真不少,叫我目不暇接.一位年輕漂亮的阿姨走到我的面前,笑了笑,熱情的說(shuō):“小朋友,你要點(diǎn)什么?”阿姨的這一問(wèn),可把我變緊張了,小聲的說(shuō):“我自己找,?！比缓?，我走進(jìn)食品區(qū)了。

我走進(jìn)食品區(qū)的中間,，看到了各種各樣的食品,，真讓人看的眼花繚亂，我走到我要買(mǎi)的餅干面前,，剛要去挑選餅干,，一位阿姨走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“小朋友,，你買(mǎi)什么餅干,，我可以幫助你挑選?”我不好意思，小聲的對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨,，我要買(mǎi)巧克力餅干,。”我正說(shuō),，阿姨就給我了一個(gè)包裝精美的巧克力餅干,。我高興的對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨?！卑⒁虒?duì)我笑了笑,，她笑的是多么甜啊!

接著，我又來(lái)到了糧油類(lèi)區(qū),，找到了方便面,，可是，并沒(méi)有我要的方便面,，正在我著急的時(shí)候,，一位阿姨走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友,，你想要什么樣的方便面?”我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨,，我想買(mǎi)五包華龍面?！卑⒁滩缓靡馑嫉恼f(shuō)：“我們這里的華龍面賣(mài)完了,。”我正在著急時(shí),，忽然想到了一個(gè)好辦法,，可以換一種方便面，于是,，我拿起了我另一種最?lèi)?ài)吃的康師傅方便面,。

這次主要目的有兩個(gè)：這次回老家過(guò)春節(jié),，我特意為爺爺買(mǎi)刮胡刀，以表示我的孝心;二是我要為我剛出生弟弟買(mǎi)玩具,。

我接著來(lái)到刮胡刀柜子面前,，阿姨好像沒(méi)有看出來(lái)我給誰(shuí)買(mǎi)，我一面咨詢(xún)阿姨就一直給我推薦那款,，終于我看好了一款,，阿姨對(duì)我說(shuō)了一句很吃驚的話;“你自己用嗎”這一句讓崔本正大笑起來(lái)，我說(shuō)我給我爺爺買(mǎi),，我不需要,，阿姨這是臉紅了起來(lái)。

我跑到玩具面前,，崔本正也給我挑,，我想了想我弟弟剛出生也玩不了，我就自己做主給弟弟買(mǎi)了一個(gè)很大很大的“領(lǐng)帶熊”它很可愛(ài),，它可以陪伴我弟弟成長(zhǎng),。

買(mǎi)完?yáng)|西我再次騎著自己的自行車(chē)高高興興地回家了，這可是我第一次自己去購(gòu)物,，我真高興!

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇十五

古人云,，開(kāi)卷有益，果然誠(chéng)不我欺,，讀一本好書(shū),，確實(shí)讓人收獲良多。

今天,，我讀了《加油,，你不可以輸給自己》這本書(shū)。書(shū)中的主人公張博愛(ài)由于父親入獄的緣故,，經(jīng)常受到周?chē)说某靶椭肛?zé),，漸漸的他也以壞孩子自居，常做壞事,。后來(lái)他在校園明星胡小鬧及其舅舅——一位心理學(xué)專(zhuān)家的幫助下,，挑戰(zhàn)自己，改正缺點(diǎn),，走出心理陰影,，成為了陽(yáng)光男孩。

讀完這本書(shū),，我的體會(huì)是：人最大的敵人不是別人,，而是自己。一個(gè)人如果沒(méi)有自信心，不去努力就認(rèn)定自己不行,，會(huì)失敗,，又怎么去超越別人，怎么去搏擊人生呢?俗話說(shuō)得好,，勤能補(bǔ)拙,，笨鳥(niǎo)先飛。面對(duì)困難,，我們要做的是更加努力去克服,，而不是自暴自棄!做一件事，成不成功,，不僅在于你能不能，更在于你敢不敢,。只要你充滿自信,，勇于挑戰(zhàn)自己，世界上就沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的!

一直以來(lái),，雖然我是長(zhǎng)輩口中聽(tīng)話的好孩子,，但也有很多缺點(diǎn)。就拿拖拉來(lái)說(shuō)吧,，往往是別人吃完飯很久了,，我還在漫不經(jīng)心、一粒一粒地?cái)?shù),，等到吃完,，黃花菜都涼了。做作業(yè)也不性急,，有時(shí)會(huì)拖到晚上八,、九點(diǎn)多。媽媽常嘆著氣說(shuō)：“你這磨蹭的毛病是改不掉了,?！?/p>

讀了張博愛(ài)的故事后，我下決心要挑戰(zhàn)自己,，改掉壞習(xí)慣,。于是，每當(dāng)我做事拖拉時(shí),，我就會(huì)提醒自己：專(zhuān)注一些,，提高效率。加油,，別輸給自己!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我較量,，現(xiàn)在，我終于告別了磨蹭的習(xí)慣。

面對(duì)自己的缺點(diǎn),，我有勇氣去挑戰(zhàn),，加以改正。親愛(ài)的同學(xué),，你呢?

挑戰(zhàn)自我演講稿100字 挑戰(zhàn)自我演講稿500字篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：

大家好

我來(lái)自放生小學(xué)跨入教師行列僅10余年的歲月10余年的教學(xué)歷程風(fēng)雨兼程有得有失回首往事我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛(ài)伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)一次次超越自我今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我

記得初為人師我很膽小沒(méi)有自信不懂方法更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)曾經(jīng)有孩子問(wèn)我：“老師1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫(xiě)出非常詳細(xì)的教案甚至在課前還要記一記先做什么再做什么我努力去做了可總達(dá)不到我預(yù)想的效果我時(shí)時(shí)反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑我每上完一節(jié)課我都在琢磨今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書(shū)育人的技能技巧學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生關(guān)注學(xué)生選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了愉快多了我自己也好開(kāi)心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺(jué)得頑皮的學(xué)生原來(lái)是那樣天真,、那么可愛(ài)看著一張張純真的笑臉看著一雙雙渴望求知的眼睛我在心里下定決心我要盡我的所能把他們教好這是我的責(zé)任是我作為一名教師的責(zé)任

在我從教的第3個(gè)年頭里青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開(kāi)我參加了比賽記得當(dāng)時(shí)我很猶豫那可是比賽下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：“不要怕年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我自我磨煉不要自己把自己嚇倒”在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下我獲得了第一名這次榮譽(yù)的獲得讓我備受鼓舞我要繼續(xù)努力做好準(zhǔn)備迎接各種挑戰(zhàn)我要讓我的教書(shū)生涯有聲有色

在接下來(lái)的幾年里我結(jié)了婚有了家也有了自己的孩子但家庭的拖累并沒(méi)有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育記得一位家長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在我們比什么呀比自己的錢(qián)多少?不是我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好”是啊孩子才是未來(lái)孩子才是希望我作為一名教師深感責(zé)任的重大于是在工作的間歇在干完家務(wù)活的空檔我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié)整理一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的

然而就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候我卻經(jīng)歷了一次病痛一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛(ài)的“教師職業(yè)”的病痛

我本有一副好嗓子在學(xué)生時(shí)代偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉也能博得陣陣喝彩但是經(jīng)過(guò)這幾年的講臺(tái)高歌漸漸的嗓子變的嘶啞還經(jīng)常疼痛到后來(lái)發(fā)聲都成了困難到醫(yī)院做檢查診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”醫(yī)生建議手術(shù)治療除去息肉恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音身邊的人為此議論開(kāi)了：有人說(shuō)要除去聲帶上的息肉這個(gè)手術(shù)可不能馬虎一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說(shuō)如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外會(huì)結(jié)果?聽(tīng)著大家的議論我很著急我不想成為啞巴我更不想因此離開(kāi)剛剛愛(ài)上的教育事業(yè)我在心里問(wèn)自己：我要做手術(shù)?手術(shù)能成功?我真的會(huì)成啞巴?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?

經(jīng)過(guò)前思后想經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽(tīng)和咨詢(xún)最終我作了手術(shù)通過(guò)前后兩次激光手術(shù)成功去除了我左右聲帶上的息肉經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)我好高興啊我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),、同事,、親人給我的安慰和照顧感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒(méi)有失去我熱愛(ài)的教師職業(yè)我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們

記得手術(shù)前后我的聲音都很小我擔(dān)心孩子們聽(tīng)不見(jiàn)但他們卻聽(tīng)得格外認(rèn)真很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì)一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì)我為他們能這樣的懂事能這樣的理解我而感動(dòng)手術(shù)后醫(yī)生囑咐說(shuō)：一周內(nèi)一句話也不能講否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)孩子們悄悄的來(lái)看我一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個(gè)蘋(píng)果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來(lái)自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片我打開(kāi)一看上面寫(xiě)著：“老師祝你早日康復(fù)我們等著你”我緊緊拉著小姑娘的手只有使勁地點(diǎn)頭眼淚早已不聽(tīng)話滾落在孩子紅紅的臉蛋上我在心里為自己鼓氣我要好起來(lái)要快快的好起來(lái)孩子們需要我

在病假休息的日子里我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片在每一張卡片上為我的學(xué)生寫(xiě)下一句句激勵(lì)的話語(yǔ)也寄托了我對(duì)他們的深切期望在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里我把卡片分發(fā)給他們他們手捧小小的卡片在同伴們面前炫耀“看這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來(lái)此刻我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)

10余年的教育生涯有苦也有樂(lè);有付出也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研課多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);-年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;-年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙?lái)均居全鄉(xiāng)第一名

“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”就算有一天我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道,、授業(yè),、解惑我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)的音符銘記下來(lái)因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)不斷的超越自我實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值