總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié) 急救知識(shí)的培訓(xùn)心得篇一

20xx年5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),，在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),，更加清楚了急救的意義，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快,，會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì),。

5月26日第四期培訓(xùn),，我提前報(bào)名作為會(huì)場志愿者參加,，這次學(xué)到的更多,，對這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,，實(shí)際操作過程中,，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,，還結(jié)交了很多朋友。

會(huì)場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,，讓我感觸很多,，缺乏急救知識(shí)，在面對緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈,，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝,。

古人云：救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的,，救護(hù)車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝,。因此,，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來,，掌握急救知識(shí),，為了每一條神圣的生命,。起碼讓我們在面對緊急情況時(shí),，能做的不再是無奈和等待。

如果人人都行動(dòng)起來,，世界將變得更加美好,。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，影響身邊更多的人加入,，會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié) 急救知識(shí)的培訓(xùn)心得篇二

今天是個(gè)很輕松的日子,，我們度過了一段愉快而受益匪淺的時(shí)光。

上午,，北京市紅十字會(huì)的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識(shí),，并教給我們?nèi)绾芜M(jìn)行應(yīng)急救護(hù)。馬老師上課時(shí)風(fēng)趣幽默,，不時(shí)用風(fēng)趣輕松的語言把我們逗得哈哈大笑,，甚至笑得前仰后合,。馬老師的性格也很隨和,，講課時(shí)一直與我們保持互動(dòng),，耐心地為大家講解,、演示,，讓人感覺到很親切很溫暖,。而馬老師給我印象最深刻的一點(diǎn)，是她的敬業(yè),。在講臺(tái)上,，已經(jīng)60多歲的馬老師做著各種手勢和動(dòng)作，有時(shí)甚至?xí)軇?dòng)起來,。她就這樣一絲不茍又充滿活力地演示著,，講解著，一點(diǎn)一點(diǎn)感動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心靈,。

在她身上找不到一點(diǎn)老年人的柔弱與病態(tài)，她完全就像是一個(gè)自信陽光而充滿活力的大女孩;在她身上更找不到一個(gè)老師威嚴(yán)的影子,，她是一個(gè)隨時(shí)愿意俯下身和我們交流并且充滿童心的好朋友,。原本以為枯燥無味的課程,，竟因馬老師變得多了一份驚喜與感動(dòng)!我們深深地感動(dòng)著，并且也深深地喜歡上了敬業(yè)而陽光的馬老師,。當(dāng)馬老師宣布下課的時(shí)候,，我們對她報(bào)以最熱烈并且經(jīng)久不息的掌聲，那是尊敬,，是愛戴,，是感謝，也是震撼……

下午,，我們親手實(shí)踐，在老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真操作下,，大家都出色地完成了應(yīng)急救護(hù)實(shí)踐活動(dòng),，為此次培訓(xùn)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

在馬老師的身上,，我看到的不僅是幽默和陽光,，也不僅是親切與敬業(yè),，我還看到了她風(fēng)雨后堅(jiān)定的微笑和用心態(tài)演繹出的生命傳奇,。63歲，這是一個(gè)該在家里享清福,，享受天倫之樂的年紀(jì),，為何她依舊可以奔于講臺(tái)之間,，用她的微笑與堅(jiān)定繼續(xù)譜寫絢麗的樂章,，繼續(xù)為每一個(gè)求學(xué)的人帶去知識(shí)的甘霖雨露,。因?yàn)樗木礃I(yè),，因?yàn)樗牟?，更因?yàn)榈乃男膽B(tài)!她懂得如何珍惜剩下的時(shí)光，不是黯然悠閑地等待,，而是抓住今天，抓住現(xiàn)在,，抓住每一分每一秒,。用這些時(shí)光活躍在講臺(tái)上，把一切知識(shí)與信念傳播給后代,，傳播給人類的子子孫孫,。而在傳播的同時(shí)，她也無形中譜寫了自己生命的傳奇,。她擁有樂觀陽光的心態(tài)，博愛堅(jiān)定的信念和灰白發(fā)髻下強(qiáng)大而童真的心靈,，一筆一筆奏響絢麗的樂章,，一步一步踏出屬于自己的精彩與傳奇……

當(dāng)我們抓住眼下的大好時(shí)光，腳踏實(shí)地地譜寫出屬于自己的生命傳奇時(shí),，我們都應(yīng)該為自己鼓鼓掌。因?yàn)橹挥杏煤顾c信念換來的春天,，才能擁有獨(dú)一無二的繽紛與精彩,，也只有這份精彩，才是屬于我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富,，不是么?

急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié) 急救知識(shí)的培訓(xùn)心得篇三

急救培訓(xùn)，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識(shí),，在一些危急時(shí)刻可以救人于危險(xiǎn)之中,，給人以生的希望,。

20xx年x月4號(hào)，公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場急救知識(shí)培訓(xùn),，通過這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容:

一,、現(xiàn)場急救的目的：1,、救護(hù)者的基本責(zé)任;2、現(xiàn)場急救的原則;3、緊急呼叫救護(hù)車;4,、現(xiàn)場急救程序;5、觸電急救。

二,、心臟驟停與心肺復(fù)蘇：1,、心臟驟停的常見原因;2,、心臟驟停的現(xiàn)場判斷;3,、時(shí)間就是生命;4,、現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇的操作;5,、心肺復(fù)蘇的意義;6,、猝死的診斷。

教了一些常用的急救知識(shí),，如傷口包扎,、心肺復(fù)蘇等一些相當(dāng)實(shí)用的知識(shí),。當(dāng)代社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮,，物質(zhì)生活水平的提高和競爭的加劇,，公眾之間交往日趨頻繁,，活動(dòng)范圍日益擴(kuò)大，人們承受的壓力與日劇增，受到頻發(fā)的自然災(zāi)害、生產(chǎn)安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多,。一旦有意外傷害發(fā)生時(shí),，人們?nèi)绻麚碛凶跃?、互救意識(shí),，并能及時(shí)、正確的開展救護(hù)，就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時(shí)間”,，為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件,，從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓(xùn)班是非常有必要的,。其中傷口包扎包括繃帶包扎,、三角巾包扎,。繃帶包扎包括三種方法，分別是環(huán)形包扎,、螺旋反折包扎,、8字形包扎;三角巾包扎包括頭部包扎,，單眼、雙眼包扎,，單肩,、雙肩包扎,，胸背部包扎,，以及上肢和下肢的包扎,，內(nèi)容豐富,，實(shí)用性高,，因

而說我們的這次培訓(xùn)班的開展是有必要的,，它能增強(qiáng)我們的自救互救的知識(shí),，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡,。

由于時(shí)間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識(shí)和心肺復(fù)蘇術(shù)指南，培訓(xùn)結(jié)束后,，大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識(shí)的視頻中我了解了急救的(通氣,、止血、包扎,、固定、搬運(yùn))的各種方法,。

培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,，參加此次培訓(xùn)的員工紛紛表示此次培訓(xùn)很有實(shí)用意義，學(xué)到了很多使用的急救知識(shí),，初步掌握了急救處理常識(shí)和能力,，對于社會(huì)和家庭具有十分重要的意義,。

急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié) 急救知識(shí)的培訓(xùn)心得篇四

很高興,，也很榮幸和大家一起共同學(xué)習(xí)紅十字及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),。學(xué)習(xí)時(shí)光是美好的，美好的時(shí)光是最快的，七天的時(shí)間悄然溜走,，轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)刻，心里很是不舍,。短短的七天，讓我收獲滿滿,，在此,，衷心感謝**省紅十字會(huì),、**市紅十字會(huì)的精心組織，感謝老師們的精彩授課,，感謝同學(xué)們的無私幫助和真誠友愛!這次培訓(xùn)時(shí)間雖然不長,，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出,、針對性強(qiáng)，活動(dòng)節(jié)奏緊張而又充實(shí)愉快,，時(shí)間雖短但收獲長遠(yuǎn),?？偨Y(jié)起來，主要是“四個(gè)一”：

1,、交了一群好朋友。

我們來自不同的地方,，但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標(biāo)。幾天來,，我們一起生活，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,，共同切磋,，互學(xué)互鑒,，共同進(jìn)步,。不僅增進(jìn)了彼此的了解和友誼,，而且交流了所思所獲，特別是分組活動(dòng)和實(shí)操活動(dòng)中,，大家積極踴躍,，暢所欲言，激發(fā)了思維,，開闊了眼界,，啟迪了理念，達(dá)到了共同進(jìn)步共同提高的目的,。

2,、學(xué)了一門好技能。

生活如此美好,，但意外總是不期而至，不想它發(fā)生,，它卻總是伺機(jī)而動(dòng)。為了普及和掌握應(yīng)急救護(hù)技能,，來到紅十字會(huì)工作后,，學(xué)習(xí)好應(yīng)急救護(hù)知識(shí)成了我一個(gè)強(qiáng)烈的愿望。這次市紅十字會(huì)為我們的學(xué)習(xí)交流提供了一次難忘而又寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我倍加珍惜。從開班,、到理論授課、到拓展訓(xùn)練,、到實(shí)踐操作,，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，做好每一堂學(xué)習(xí)筆記，唯恐遺漏了老師所教所講;充分利用課余時(shí)間組織羅田的學(xué)員請教已知已會(huì)的同學(xué),，指導(dǎo)練習(xí)實(shí)操技能;同時(shí)要求學(xué)員利用所學(xué)的知識(shí)親自動(dòng)手準(zhǔn)備好試講課件。通過七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，羅田的學(xué)員扎實(shí)掌握了應(yīng)急救護(hù)技能，表現(xiàn)良好,，精彩過關(guān)。

3,、展示了一種精神,。

在學(xué)習(xí)期間,，以漆秋紅會(huì)長為代表的市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，以身作則,、以上率下，積極參加每一項(xiàng)活動(dòng),，發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用，正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)率先垂范,，更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力與激情,。在學(xué)習(xí)中,、活動(dòng)中,、實(shí)踐中,，同學(xué)們都積極踴躍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同挑戰(zhàn)，共同進(jìn)取,，充分展示了紅十字人的團(tuán)結(jié)、拼搏,、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，尤其是團(tuán)隊(duì)精神更是展現(xiàn)得淋漓盡致,。

4、點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈,。

羅田是貧困縣,，山區(qū)縣,，庫區(qū)縣,，也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。怎樣應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害,，怎樣普及推廣應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能，顯得尤為重要,。這次學(xué)習(xí),，無論是理論思考還是實(shí)際操作都留下了深刻的印記,，不僅讓我們掌握了扎實(shí)的技能，更是教會(huì)了我們?nèi)绾问谡n,、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行救護(hù)員及健康知識(shí)普及,。可以說是為我們以后的普及應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作指明了方向,，下了一場及時(shí)雨，點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈,。

揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí)。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè),，為了讓更多的意外患者獲救成功，讓更多的人成為生命守護(hù)者,，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者,，學(xué)習(xí)、宣傳,、實(shí)踐、推廣,、傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。實(shí)踐是的課堂,，我們將以本次培訓(xùn)活動(dòng)為新的起點(diǎn)，不忘初心,，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任，奮發(fā)有為,，開創(chuàng)新局面,，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)走進(jìn)千家萬戶,，真正讓“救”在你我身邊。

急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié) 急救知識(shí)的培訓(xùn)心得篇五

我校按照《薊縣20_年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案》,，積極開展全校師生的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能培訓(xùn)，取得了良好的效果,。

一、學(xué)校高度重視,，精心籌劃，及早準(zhǔn)備

自接到教育局下發(fā)的《薊縣20_年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視，專門召開會(huì)議研究部署,，貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，確保了救護(hù)培訓(xùn)工作的順利開展,，確保了師生人人受到培訓(xùn)，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力,。

二、精心組織,，規(guī)范施教

1、集中培訓(xùn),。按照培訓(xùn)方案，六,、七,、八,、九四個(gè)年級(jí)輪流到三樓電教室進(jìn)行培訓(xùn)，每次培訓(xùn)兩個(gè)班,，最后全校教職工進(jìn)行培訓(xùn),，保證了受培訓(xùn)師生的精力集中,，也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對集中,、系統(tǒng)的觀看救護(hù)知識(shí)光盤的講解，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量,。

2、規(guī)范施教,。在培訓(xùn)中從“救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇,、體外自動(dòng)除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除,、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能(止血,、包扎,、骨折固定及安全搬運(yùn))、常見急癥現(xiàn)場處理,、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論知識(shí)講授，由淺入深,、通俗易懂的教學(xué)，使師生愿意聽,、聽得懂、記得住,，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。

三,、取得的成效與存在的問題

通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇,、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)(止血,、包扎、骨折固定,、傷員搬運(yùn))等常識(shí)。

雖然通過培訓(xùn),，全校師生基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí)，但與上級(jí)要求還有一定的距離,，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開展的相對較少;二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高,，重視程度還不夠，應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏,。

下一步我校將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中，通過邀請知名應(yīng)急救護(hù)專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練,、召開座談會(huì)等形式,，提高全體師生參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性，真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能,，為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié) 急救知識(shí)的培訓(xùn)心得篇六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)自治區(qū)紅十字會(huì)與教育廳,、地震局、公安消防總隊(duì)聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于在學(xué)校開展應(yīng)急救護(hù)及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與技能培訓(xùn)工作的通知”文件精神,，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排部署，我校按照上級(jí)文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案》,，認(rèn)真組織開展了全校師生的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能培訓(xùn)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將有關(guān)整體情況匯報(bào)如下：

一,、周密部署

自接到上級(jí)的文件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,，專門召開會(huì)議研究部署，貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo),，確保了救護(hù)培訓(xùn)工作的順利開展，確保了師生人人受到培訓(xùn),，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

二,、精心組織

在培訓(xùn)期間，根據(jù)我校制定的《應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案》,，對我校全體師生進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),。以人為本,，我校全體師生通過集中培訓(xùn)、課堂滲透,、應(yīng)急演練等知識(shí)技能培訓(xùn)，取得了良好的效果,。

(一)集中培訓(xùn)

按照培訓(xùn)方案，首先安排六個(gè)年級(jí)的學(xué)生每學(xué)期都進(jìn)行集中培訓(xùn),，每次培訓(xùn)抽選班級(jí)部分同學(xué)參加，最后確保我校4034名同學(xué)中的70%參與培訓(xùn),，其共培訓(xùn)8場次，達(dá)3200多人次,。其次對我校全體教職工進(jìn)行培訓(xùn)，其共培訓(xùn)2場次,，達(dá)200多人次,。最后專門組織班主任進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn),，共培訓(xùn)2場次,，達(dá)100多人次,。通過相對集中,、系統(tǒng)的觀看救護(hù)知識(shí)光盤的講解，使我校全體師生對常見急癥現(xiàn)場處理,、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等

有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，其不僅保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效，而且也保證了培訓(xùn)的質(zhì)量,。

(二)課堂滲透

在地理課,、心理咨詢課當(dāng)中有意識(shí)的滲透對學(xué)生以及救護(hù)知識(shí)的教育,。在地理課堂中針對自然災(zāi)害的救助當(dāng)中對學(xué)生的自救和互救這一節(jié)當(dāng)中,，對學(xué)生的應(yīng)急救護(hù)進(jìn)行教育提高了學(xué)生的自救和互救的能力，讓學(xué)生學(xué)到了救護(hù)的能力,。

(三)應(yīng)急演練

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的應(yīng)急能力,，學(xué)校每學(xué)期都進(jìn)行全校性的地震應(yīng)急演練和火災(zāi)的應(yīng)急演練,，鍛煉了師生的應(yīng)急能力,，增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),，提高了師生的防范意識(shí)和自救互救的意識(shí),。

三,、總結(jié)成效

通過系統(tǒng)的培訓(xùn),，我全體師生基本上能對常見急癥處理、突發(fā)事件和意外情況等進(jìn)行簡單的處理,。

通過培訓(xùn)，學(xué)生們增強(qiáng)了防范意外傷害的能力,，增長了意外傷害緊急處理知識(shí),，加強(qiáng)了日常生活中應(yīng)對突發(fā)意外傷害事件的自救與互救技能,。學(xué)生們紛紛表示：像這樣的培訓(xùn)實(shí)用意義很大,，以后要多學(xué)多練,，做好班上及家里的傳幫帶工作,，讓培訓(xùn)知識(shí)與同學(xué)、與爸爸媽媽共享

雖然通過培訓(xùn),，全校師生基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí)，但與上級(jí)要求還有一定的距離,，還存在一些不容忽視的問題,，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開展的相對較少;二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高，重視程度還不夠,，應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。

下一步我校將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中,，通過邀請知

名應(yīng)急救護(hù)專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練,、召開座談會(huì)等形式,，提高全體師生參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性,，真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能,，為烏什縣第一中學(xué)平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié) 急救知識(shí)的培訓(xùn)心得篇七

11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會(huì)組織的救護(hù)員教育培訓(xùn)活動(dòng),，我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識(shí)和技能,。

在這次活動(dòng)中紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識(shí)的講解，她以簡單易懂的語言向我們詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇,、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段,，同時(shí)介紹了急救的原則,、目的,、程序,、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧,。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間，我們才能贏得更多寶貴的生命!

為更好地掌握所學(xué)知識(shí),，我們還跟隨紅十字會(huì)的老師們在進(jìn)行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。

關(guān)于這次急救培訓(xùn),，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)手忙腳亂,，看起來很容易，但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì)忘記很多要點(diǎn),。最后,，通過努力學(xué)習(xí),，我們大家都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能，順利通過了老師的考核,。

本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機(jī)會(huì),，它讓我們對緊急救護(hù)有了一定的了解,，更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑,，短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否,。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。

感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，這一天我學(xué)到的不僅是星點(diǎn)的救護(hù)知識(shí),，更讓我認(rèn)識(shí)到了----生命的脆弱和莊嚴(yán)。

急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié) 急救知識(shí)的培訓(xùn)心得篇八

參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn),，我受益匪淺。

20xx年5月19日,，在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng)，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),，在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),，更加清楚了急救的意義,，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快，會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì),。

5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報(bào)名作為會(huì)場志愿者參加,，這次學(xué)到的更多，對這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,，實(shí)際操作過程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,，學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作，還結(jié)交了很多朋友,。

會(huì)場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,，讓我感觸很多,，缺乏急救知識(shí),，在面對緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝,。

古人云：救人一命勝造七級(jí)浮屠,。在生活中,，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的,，太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來，掌握急救知識(shí),，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時(shí),，能做的不再是無奈和等待,。

如果人人都行動(dòng)起來,，世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,，影響身邊更多的人加入，會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié) 急救知識(shí)的培訓(xùn)心得篇九

參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn)，我受益匪淺,。

20xx年5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),，更加清楚了急救的意義,，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快,，會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。

5月26日第四期培訓(xùn),，我提前報(bào)名作為會(huì)場志愿者參加，這次學(xué)到的更多,，對這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解，實(shí)際操作過程中,，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,，還結(jié)交了很多朋友,。

會(huì)場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,，讓我感觸很多，缺乏急救知識(shí),，在面對緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝,。

古人云：救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中,，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的,，太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來,，掌握急救知識(shí),，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時(shí)，能做的不再是無奈和等待,。

如果人人都行動(dòng)起來，世界將變得更加美好,。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，影響身邊更多的人加入,，會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié) 急救知識(shí)的培訓(xùn)心得篇十

9月7日,，由中國紅十字會(huì)總會(huì)主辦,，中國紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心承辦的“急救為人人”20xx世界急救日主題宣傳活動(dòng)在北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)隆重舉行。全國人大會(huì)副委員長,、中國紅十字會(huì)會(huì)長華建敏出席活動(dòng)，中國紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長王偉出席并講話,，副會(huì)長郭長江,、王海京,、秘書長王汝鵬出席。國務(wù)院應(yīng)急辦,、教育部、鐵道部,、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),，紅十字國際委員會(huì)和紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國際聯(lián)合會(huì)的代表參加了活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場,，由近四千名北郵師生身著紅白色t恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,，鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚(yáng)，“人人學(xué)急救,，急救為人人”、“人道,、博愛、奉獻(xiàn)”等標(biāo)語隨處可見,。在這里,，青春的活力與人道的情懷交相輝映,。

王偉講話指出，自救互救和逃生避險(xiǎn)技術(shù)是公民必備的生活技能,，而普及這些知識(shí)和技術(shù)，是中國紅十字會(huì)的法定職責(zé)和光榮使命,。他希望更多的人，特別是青年人,，加入到學(xué)習(xí)急救的行列中來，成為紅十字救護(hù)志愿者,，為和諧社會(huì),、安全工作和健康生活保駕護(hù)航,。

紅十字志愿者代表宣讀倡議書，呼吁“人人學(xué)急救,，急救為人人”?；顒?dòng)中，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向中國紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)精品課程評(píng)選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)杯,。中國紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地救援隊(duì)、軍訓(xùn)教官,、救護(hù)培訓(xùn)教師,、北郵學(xué)生四支方隊(duì)演練了止血,、固定、包扎,、搬運(yùn)等意外傷害事件現(xiàn)場的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)。

隨著華建敏宣布“全國心肺復(fù)蘇演練活動(dòng)開始”,，現(xiàn)場四千名師生和紅十字志愿者同時(shí)開始進(jìn)行心肺復(fù)蘇演練,。

除了在北京郵電大學(xué)的主會(huì)場外，還在香港,、福州、濟(jì)南,、青島,、淄博等城市設(shè)立了分會(huì)場?；顒?dòng)現(xiàn)場的大屏幕不時(shí)播放著其他地方的演練場景。無論北京,、福州，還是青島,、香港，不同的著裝,，同樣的技術(shù),，同樣的紅十字標(biāo)志,，大家共同創(chuàng)造了我國規(guī)模最大、人數(shù)最多,，也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應(yīng)急救護(hù)演練的紀(jì)錄，同時(shí)將20xx年世界急救日系列宣傳活動(dòng)推向高潮。

世界急救日期間,，地方紅十字會(huì)也開展了形式多樣的活動(dòng)。北京市紅十字會(huì)與北京電視臺(tái)合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識(shí)大賽;遼寧省紅十字會(huì)與省應(yīng)急辦,、十二屆全運(yùn)會(huì)組委會(huì)共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運(yùn)紅十字應(yīng)急救護(hù)大賽;海南省紅十字會(huì)與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能大賽,。

為促進(jìn)和推動(dòng)急救知識(shí)和技能在全世界的普及,，20xx年紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”,。在這一天，世界各國紅十字會(huì)和紅新月會(huì)都要?jiǎng)訂T志愿者參與救護(hù)相關(guān)的各種活動(dòng),，開展救護(hù)技能培訓(xùn)，普及救護(hù)常識(shí),。今年9月10日是第12個(gè)“世界急救日”，全球宣傳主題是“急救為人人”,。