在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學生暑假會計社會實踐報告 會計大學生暑期社會實踐報告心得篇一

器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長,，一個出納,，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐,。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證,。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過,，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心,。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學習,，可一些銀行帳單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備,。

制好憑證就進入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章,，才能作廢。而寫錯摘要欄,，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫，不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務,，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。

所有的帳記好了，接下來就結帳,，每一帳頁要結一次,，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思,，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯,，要復查兩三次才行,。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事,。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作,，其余時間有空的話我也會和出納學學知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作,。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,，誰不想呆在辦公室舒舒服服的,，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了,。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,，日常現(xiàn)金的保管與開支,，以及開支票和操作稅控機,。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了,。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的,。其實它的操作也并不難,，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作,，以后走上工作崗位也不會無所適從,，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,，課本上學的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變,。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短,?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問,。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,，那工作起來的效率才高,，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會實踐的目的了,。

一、實訓目的

二,、實訓內容

(一)：期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務的反應,，監(jiān)督、預策,、決策等,。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內容做一個初步的規(guī)劃,，除了企業(yè)必須有的科目之外,，還應該從實際的經(jīng)濟業(yè)務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務記錄核算的基礎,，根據(jù)企業(yè)的起初賬務情況,，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入,，如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上,。

(二)：填制會計憑證，并對憑證進行審核

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,，就是要按照時間順序對公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務,，依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證,。在實訓的過程中,，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯,，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務的內容,，做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字審核,，之后就可以登記總賬和明細賬了。

(三)：會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),，逐筆將經(jīng)濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經(jīng)濟業(yè)務的匯總核算,，如實的反映企業(yè)在一個會計期間內所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細賬一定要細心,，不能出現(xiàn)金額的錯誤,，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的,，會導致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結帳,，而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了,。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經(jīng)濟情況,，所以,，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬,。

(四)：會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表,，由于20xx年的新會計準則的變動和修改，我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制,，這對于我們來說是一次真正的改變,，很多以前學到的知識得到了很好運用，也增加了很多新的知識,，在原來的基礎上得到了很高的強化,，接受了更多的新知識，強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節(jié),。

三,、實訓總結與感受

通過此次實習，讓我們溫故而知新，起到了預期的效果,，例如：在公司發(fā)生材料采購業(yè)務的時候,，發(fā)生的運費有些需要提稅的,，而有些則不需要提稅,，在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料，該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,，通過此次的實際訓練,，讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本，企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性,，就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售,，在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領用原材料，做為會計,，就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領料單計算出材料的出庫成本,，當然方法是有很多種的，在次我主要說說對加權平均法來計算單位成本的感受,。在過去的一年的時間里,，我們財務會計學得不是很好，所以當我們在這次接觸到這些成本業(yè)務的核算時總是無從下手,，找不到頭緒,，在實際訓練的過程中，碰到需要計算材料的出庫成本時,，就不知道該怎樣去計算,，過去曾聽說過先進先出法，后進先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計算單位成本的方法,，但是從來就沒有真正的實際操作過,，本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,，讓我及時的彌補了這一知識空缺,，受益非淺!

四、綜合實踐的建議

高職會計實踐教學中,，必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,，培養(yǎng)市場需要的會計人才;強制推行“案例教學”，適時設置實驗實習環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,，強化常用軟件工具的應用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,，增加畢業(yè)生的“務實”經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng)，提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,，多數(shù)設備仍然不齊全，這使得我們的實際實踐活動受限。為此,，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應為學生提供更多的實踐平臺,，鍛煉學生的動手能力，只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可,。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

通過此次實際訓練,，讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,，怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識，加深了對前段時間所學知識的鞏固,，強化了我們的專業(yè)技能,。會計是一門活學活用的專業(yè)，而且隨時都因為國家政策的變動而變動,。但是最重要的基礎是不會變的,，希望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重，有了較好的基礎知識,，再加以適當?shù)膶嵺`訓練,，就能更好地完善我們的專業(yè)，強化高職高專會計專業(yè)學生的實際操作能力,，為社會培養(yǎng)符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!

大學的生活是美好的,，也是豐富多彩的，可是在大學里可不能迷失了自己,，大學時用來學東西的,，不是用來玩的，這個道理你必須要懂,。

所以我的大學生活雖然很多彩,，可是我并沒有忘記要學東西，我國的一致不錯,，生活很充實,，學習的知識也很多，這才是上大學的最高境界,。

在大學里學的是會計專業(yè),，所以要出去實習一下，感受一下外面的情況,。

一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷,。

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,，也滿懷激-情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，在注重素質教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗而會計是指對具體事物進行計算,、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息,。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,，為了順應社會的要求，加強社會競爭力,，也應該嚴于自身的素質,，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,，這個暑假,，我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐，看他們如何工作,，做一些力所能及的事情,。

從7月5日到8月3日，雖然是短短的十天，我學到了不少課本里學不到的知識,。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,，并做一些簡單的會計憑證。

我認真學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程,，真正從課本走到現(xiàn)實中,，細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,，盡量做到理論與實踐相結合,，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到,，不早退,，剛到財務部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,，由于以前在學校學過會計憑證,，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生,，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。

會計分錄在書本上可以學習,，可一些醫(yī)院帳單,、收據(jù)、收費清單,、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了,，還要把所有的按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好,，才能為編制會計憑證做好準備,。

這一天，我看會計王師傅審核原始憑證,，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,，然后按會計分錄選會計科目,，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學到了課本里學不到的知識,，如一些醫(yī)院專用的會計科目,，如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,，預收醫(yī)療費/門診病人預交款，醫(yī)療收入包括門診收入,、掛號收入,、檢查收入、治療收入等,，藥品進銷差價等,。

通過十天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,，并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,。

大學生暑假會計社會實踐報告 會計大學生暑期社會實踐報告心得篇二

炎炎夏日，我終于迎來了大一的暑假,。我是黑龍江省農(nóng)墾科技職業(yè)學院經(jīng)濟貿易系會計專業(yè)的一名學生,，轉眼大學已經(jīng)一年了，會計專業(yè)理論知識學習了不少,，可是仍然缺乏實踐,，所以決定在暑假找一個單位實習，以彌補處于象牙塔中的不足,。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗會計作為一門應用性的學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段,。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起,，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才,。

從8月2日到8月11日，雖然是短短的十天,，我學到了不少課本里學不到的知識,。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證,。

我實習的地方是一個私營企業(yè),，財務部只有一個總賬會計，一個出納,，兩個會計員,。我認真學習了會計流程,，真正從課本走到現(xiàn)實中。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,，盡量做到理論與實踐相結合,，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到,，不早退，剛到財務部會計室,，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等知識,，所以對會計憑證不是太陌生,。

我首先跟著王會計審核原始憑證，根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證,，我對一些銀行帳單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸,，不同于在課本上或者老師課件上的認識,。

熟悉了原始憑證之后，我又跟著王會計填制記賬憑證,。王會計一邊填制,，一邊給我講解要領，我聽得很認真,，加上學校實習過,，所以有點躍躍欲試。王會計看我這么積極,，就默許我試試,。我按壓下躁動緊張的心情一絲不茍的做起來，不知是不是太緊張的緣故,，頻頻出錯,。王師傅告訴我會計是一門很嚴謹?shù)墓ぷ饕欢ㄒJ真對待，雖然是實習也要爭取少犯錯,。我很慚愧,，暗暗下定決心，以后一定

要認真去對待,。

制好憑證就進入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章,，才能作廢,。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫,，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,，不能亂寫,，否則總賬借貸的就不能結平了。會計員李姐在登記賬簿,，我跟在她身邊學習,。她很有耐心，每登好一筆賬就提醒我一下注意點,，我很感激,，看的也格外仔細。很多平常不能注意到的問題都看出來了,，我想這就是理論結合實際所收獲到的吧。

李姐看我領悟的很快,，提出讓我試試,，我因為前一次的出糗，有點不敢嘗試,，李姐鼓勵我,，并且在旁邊監(jiān)督，我頓時來了信心,，也不拒絕了,。我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,，這是關乎一個企業(yè)的帳務,，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。我放下雜念,，全身心的投入到其中,，很幸運的是這次我沒有出錯,，我高興得手舞足蹈。這下我明白了有時候還是需要點勇于嘗試的勁頭的,，信心很重要,。

所有的帳記好了，接下來就結帳,，每一帳頁要結一次,，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思,，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,，我?guī)椭罱憬Y賬，時不時就被數(shù)字搞得頭昏腦脹,，出錯頻率也加大,。而李姐卻做得得心應手，我想這就是耐心和細心還有熟練的關系吧,。

除了學習怎么記賬登賬,，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作,。除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。所以跑銀行也不是一件輕松的事,。不管是嚴冬還是酷暑,，不能舒服的呆在辦公室，必須要每隔一天就跑一次銀行,。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,，日常現(xiàn)金的保管與開支,，以及開支票和操作稅控機,。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄,，是要一起整理在原始憑證里的,。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作,。

雖然現(xiàn)在我的能力還不足以單獨編制報表,，但是在總賬會計編制報表的過程中我盡可能的多看多問，漸漸對編制報表有了很深刻的認識,。我相信這些是學習課本知識所不能做到的,，我對實習又有了新的感慨，我們的教育應該社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,，暑期實踐與平時實踐的關系,，社會實踐廣度與深度的關系,，分別通過課堂,暑期實踐把我們所學的和運用結合起來,才能更完全的掌握。

“千里之行,，始于足下”,，這十天短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手,，苦累交加,，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺,。不過有一點是明確的,，就是理論與實踐必須結合起來才能發(fā)揮最大作用。當然理論與實踐不能有失偏頗,，不能一味地注重實踐,，從而忽視理論。課本上學的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪應付瞬息萬變的社會呢?

我覺得在這次實習中我最大的收獲就是關于人際交往,，我明白社會是一個整體，要想在社會中立足就必須要向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。就比如何與同事們相處，人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教，不恥下問,。人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。領導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理,。

這一次的實踐雖然時間短暫,，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,，這些都是書本上無法得來的,，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足,，了解會計工作的本質,，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設定人生目標,，向成功邁進一大步。

大學是一個小社會,，步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會,，服務于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,，在實踐中成才,，在服務中成長，并有效的為社會服務,，體現(xiàn)大學生的自身價值,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,。在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,，而是跟在我外公后面學習會計,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的會計知識知識有了更進一步的深入,。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度,，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務,。因此，可以認為,，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標,。

大學生暑假會計社會實踐報告 會計大學生暑期社會實踐報告心得篇三

福州順隆房地產(chǎn)信息咨詢有限公司是一家專業(yè)從事一手樓盤代理、二手房住宅,、商鋪,、寫字樓、別墅的買賣和租賃,，住房抵押貸款、公積金貸款、個人住房按揭貸款,、轉按揭貸款及各種產(chǎn)權過戶手續(xù)等業(yè)務的房地產(chǎn)綜合代理商,。 公司成立于2019年3月，擁有一支年輕化,、知識化,、充滿活力的房產(chǎn)經(jīng)紀人隊伍，每個成員都有豐富的房產(chǎn)買賣與租賃的經(jīng)驗,。公司秉承“服務無止境”的理念,，堅持以人為本、服務至上的價值觀念,。熱情對待每一位客戶,，認真做好每一筆交易。

公司的宗旨：人人都是才,，持續(xù)發(fā)展,，共贏未來。

我在實踐期間主要擔任會計助理工作：輔助公司的會計人員編制會計報表,、進行工資核算,、日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理加深了對該工作的認識和工作內容的了解和掌握,，并出色的完成實踐工作內容,。

實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，打開了視野，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。而會計是指對具體事物進行計算、記錄,、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,，而且也要認真積極的參與各種會計實踐的機會,，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才,。

剛來到這家公司真的是什么都不懂,，一切對我來說都是陌生的，包括同事,，車間環(huán)境,，辦公室制度都跟在學校是有一定差別的。公司安排我做會計助理以及：輔助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算,、日常業(yè)務處理,、銀行及稅務相關工作處理。會計助理就是負責幫忙會計編制報表,、一些的有關會計日常業(yè)務處理處理,，辦公室用品的保管(包括進行登記)納稅申報、公積金,、醫(yī)保,、社保，公司需要的費用支出,?？雌饋砗孟窈芎唵蔚氖拢幚砥饋聿⒉皇亲约合胂笾心敲摧p而易舉了,，就比如有人要來領用辦公費用,，公司規(guī)定一定要主管簽字才能領，但是很多員工為了方便都是直接來找我,，我會跟他們說叫主管簽完字再來,，有的員工很蠻的，會罵人,，不過久了他們也都挺理解我的,。還有一些辦公用品的采購，每天要跟各個部門的進行溝通,，然后填寫申購單,，再給采購經(jīng)理簽名，有時候還要自己出去幫忙采購,。除此之外,，辦公室一些瑣事都要自己去做，比如復印啊,，接收傳真啊,，電腦維護啊，有時候感覺自己就像一個高級雜工,，不過也是很開心的了,。

接著就是公司采購成本的核算，自己本身是專業(yè)的學生,，因為沒有真正的去過財務這方面的,，剛開始做這個真的是有點難，辦公室財務包括財務主管在內一共有六個人,，公司用的是金蝶的軟件,，以前在學校有學者個中小企業(yè)通用的會計軟件,，畢竟是真正的動手去做這個，每個企業(yè)的使用方式都不一定跟學校教的一樣,，剛開始真的是懸著個心在做,，很怕一不小心把大家原本的心血給毀了，還好主管人好啊,，步步教我操作。我所要做的就是,，每天到各部門主管那里去拿有支領經(jīng)費的憑條和發(fā)票,，緊張金額等。還要算出每項支出的成本,還要自己建一個excel進行比較,找出問題進行分析.最后月底最后一天還要進行盤點,把實際盤點數(shù)錄進軟件里,然后看這個月哪些是盤盈哪些是盤虧,。

課本上學的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變,。

(一)對實踐崗位的認識

會計作為一門應用性的學科,，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。 如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,，出現(xiàn)挫折感，但我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短,?？晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問,。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,，那樣工作起來的效率才會更高,，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定能遇到,，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實踐的目的了,。

(二)對專業(yè)知識的認識

還有也使我對會計工作有了進一步的認識,，熟悉會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同,。而且我還總結出一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,，在實訓中很充實，真的希望學校能夠多給我們這樣實訓的機會,，尤其是會計,，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳,，才能熟能生巧,，才能游刃有余。在取得實效的同時,，我也在實踐過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,。總結了以下幾點：專業(yè)方面,，首先,，我作為一名會計專業(yè)的學生，通過實踐讓我更明確的知道一個專業(yè)的會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標,，牢記每一條稅法,，正確使用每一個公式。再次,，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),。這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺,，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,，這些都是書本上無法得來的。通過實踐,，我們能夠更好的了解自己的不足,，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面,，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,。

(一)管理層知識缺乏,、能力有限

該企業(yè)建立于2019年，成立時間也不算很長,，隨著時間的推移,，企業(yè)發(fā)展重心放在對市場、資金或者技術等資源的渴求,，而忽略對管理上的關注,，因而公司對管理的需求不急迫，管理難度也不大,，管理層一般憑著過往的經(jīng)驗來管理公司,。隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的內外部環(huán)境開始發(fā)生變化,，業(yè)務量增多，市場發(fā)生變化,，人員增多,，企業(yè)規(guī)模和組織結構變大，管理也隨之復雜起來,。但原有的管理人員的學歷很低,，管理知識也不多，管理經(jīng)驗和管理水平都比較低,，無法應對企業(yè)內外部所發(fā)生的變化,，他們對公司管理漸漸力不從心，出現(xiàn)能崗不匹配的現(xiàn)象,，嚴重影響組織的發(fā)展,。

(二)管理目標不明確

創(chuàng)業(yè)初期管理層目標明確，群策群力,，共同向上的團隊精神為公司發(fā)展起到關鍵性的作用,，但隨著公司日益壯大，公司內部部分管理人員出現(xiàn)慵懶,，注重個人利益,，自私自利，團隊協(xié)作已不再得以重視,，且管理目標也不明確,。每一管理者自身愿望與企業(yè)目標相脫離，企業(yè)目標根本無法得以實現(xiàn),，總裁在設立企業(yè)目標時,，只是提出或安排一組數(shù)據(jù)，忽視了管理團隊的力量,，因此目標只能成為口號,。

(三)職能劃分不清楚

公司是一家私營企業(yè),，因為公司性質、區(qū)域等因素的影響,，對員工的要求不是很正式,，因此某些部門的員工都沒有經(jīng)過專門化、系統(tǒng)化的知識教育,，甚至還出現(xiàn)無證上崗的現(xiàn)象,。例如財務與會計不分，沒有專職的財務管理人員,，財務管理的職能由會計人員或企業(yè)主管人員兼職,，導致內部管理混亂，責任不明確,。 會計賬目不清,，信息失真，財務管理混亂,。

(一)提升企業(yè)管理層的理論知識與管理能力

該企業(yè)可以通過加強管理層再教育學習,，提升管理人員的管理能力與管理知識，與實踐相結合,，以及借鑒和應用同行業(yè)的相關管理經(jīng)驗,，引進富有經(jīng)驗的職業(yè)管理者，來改善和避免因為自身不足,，而導致企業(yè)產(chǎn)生管理問題,。全面學習企業(yè)管理的系統(tǒng)過程，讓中高層管理人員統(tǒng)一觀念,、達成共識,。樹立創(chuàng)新觀念，學習成為一個優(yōu)秀的管理者,，建設高績效的管理團隊,，讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。管理人員也應學習在企業(yè)內部處理好與領導,、下屬,、其它部門之間的關系，處理好工作與人際關系,，最大限度地發(fā)揮企業(yè)的綜合實力,。

(二)明確每個管理目標

管理人員要保持高度精力，在工作中尊重下級,，平等待人,，耐心傾聽下級意見，提出可行性目標,，重視團隊力量,，使每個員工都清楚自己的職責,，明確目標，達成協(xié)議,。由下級寫成書面協(xié)議,，編制目標記錄卡片，整個組織匯總所有資料后,，繪制出目標圖,，確保管理目標的明朗化。

(三)明確職能,、能崗匹配

對每個員工進行培訓,，包括崗前培訓、在崗培訓和發(fā)展培訓,，要求技術人員,、財務人員必須持證上崗。企業(yè)根據(jù)實際需要,，設置專門的管理機構,，并配備高級管理人才，突出管理的職能,。每個人在管理活動中都會產(chǎn)生影響，必須建立健全崗位責任制,，使責,、權、利有機地結合在一起,，形成約束與激勵相結合的運行機制,，提高管理水平。全面提高員工的素質,，培養(yǎng)高級管理人才,，定期組織培訓、學習,，使每個員工熟悉自己的崗位流程與職責,，建立考核機制和獎懲制度，充分調動員工的積極性,，加強企業(yè)的職能管理水平,。

通過此次的實踐報告，我學到了很多知識,，跨越了傳統(tǒng)方式下的教與學的體制束縛,，在實踐報告的寫作過程中，通過查資料和搜集有關的文獻,，培養(yǎng)了自學能力和動手能力,。并且由原先的被動的接受知識轉換為主動的尋求知識,，這可以說是學習方法上的一個很大的突破。在以往的傳統(tǒng)的學習模式下,，我們可能會記住很多的書本知識,，但是通過畢業(yè)實踐報告，我們學會了如何將學到的知識轉化為自己的東西,，學會了怎么更好的處理知識和實踐相結合的問題,。