為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

以勞動節(jié)為主題的活動方案設(shè)計 以勞動為主題的活動設(shè)計篇一

1,、時間：20__年4月23日——28日

2、地點：各班

3,、參加對象：全體教師和幼兒

4,、活動負責人：各班班主任教師

活動內(nèi)容：

小班活動：

1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,，回憶生活中的經(jīng)驗,，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦,。

2,、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品,，拿拖鞋,，倒垃圾等。

3,、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動,。

中班活動：

1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義,。

2,、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具,，抹桌椅,，澆花等。

3,、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,，并說一聲祝福的話。

大班活動：

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來,。

2,、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾,，擦洗墻壁瓷磚,、樓梯扶手、門,、窗臺等（安全的場所）,。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡,。介紹各行各業(yè)的.勞動人民,，了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候,，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人,。

注意事項：

1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計（五大領(lǐng)域任選一門）并在周計劃中予以具體安排落實,。

2,、活動期間組織有序，注意幼兒的安全,。

3,、節(jié)日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情,。

4,、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學設(shè)計的形式上交保教處,。（每次活動要上交文本檔和電子檔各一份,。）

教學反思：

在“五一勞動節(jié)”到來之際，通過“愛勞動,，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識,，引導幼兒認識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動,，從自己做起,，從小事做起，做力所能及的事情,，同時能為他人,、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者,、珍惜勞動成果的情感,。

以勞動節(jié)為主題的活動方案設(shè)計 以勞動為主題的活動設(shè)計篇二

活動目標：

1.幼兒產(chǎn)生愛勞動的愿望,。

2.了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事情,。

3.知道五月一日式國際勞動節(jié),，是所有勞動人民的節(jié)日。

活動重難點：

重點：知道五一勞動節(jié)的含義,。

難點：體驗勞動是件快樂又辛苦的事情,。

活動準備：

各行各業(yè)的圖片，音樂《勞動最光榮》,、多媒體課件

活動過程：

一,、開始部分：

1.欣賞歌曲《勞動最光榮》，引發(fā)幼兒活動的興趣,。

“今天老師請你們聽一首歌曲,，你們聽聽里面講了什么事？”

二,、基本部分：

1.通過歌曲介紹“五一勞動節(jié)”，

“這首歌曲是說小蜜蜂愛勞動,，為人們采花蜜,，人們都喜歡他，我們也愛勞動,，過幾天就是一個節(jié)日,，你們知道是什么節(jié)日嗎？”

2.教師出示五月一日的日歷,，引導幼兒觀察,。

“你會讀這個日期嗎？為什么這個字是紅色的,？它是什么節(jié)日,？是誰的節(jié)日？”

3.觀看課件,，認識勞動人民,，說一說身邊的勞動者。

“他們是誰,？他們都是干什么的,？他們?yōu)槭裁锤蛇@個？誰是最大的受益人,？你還知道哪些勞動者,？”

“你什么有勞動者嗎？他們是誰,？他們都做了什么事,？”

“他們是如何勞動的,？你的`父母是做什么工作的？”

4.幼兒討論,，幫助幼兒進一步理解勞動是件辛苦又快樂的事情,。

“理發(fā)店的叔叔阿姨在干什么？沒有他們會怎么辦,？他們每天勞動累嗎,？”

“既然累為什么還要做？你覺得他們的心情怎么樣,？為什么,？”

“你做過勞動者嗎？做過什么事情,？心情怎么,？為什么？”

“勞動者那么辛苦,，我們要怎么對待他們?”

三,、結(jié)束部分：

1.帶領(lǐng)幼兒在班級內(nèi)參加勞動，進一步勞動的快樂,。

“平時都是保育員阿姨幫助我們,，今天讓我們也來幫助他們吧！”

2.教師小結(jié),，活動結(jié)束,。

以勞動節(jié)為主題的活動方案設(shè)計 以勞動為主題的活動設(shè)計篇三

活動設(shè)計意圖：

“五一”勞動節(jié)即將來臨，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,。結(jié)合我們開展的主題活動：關(guān)于“交通安全”及“成人勞動”,，又迎合市政府倡導全市市民一起來“建文明交通、講文明禮儀,、創(chuàng)文明環(huán)境”的社會活動,，與幼兒園的實際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園,，踏上社會,，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,，關(guān)心身邊的事,，提高幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力。

活動目標：

1,、懂得尊重他人的勞動,，關(guān)心身邊的事。

2,、積極參與活動,，體驗自我的價值,。

活動準備：

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦,，尊重他人的勞動,。

2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,，關(guān)心身邊的事,。

3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》（自編）

4,、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗,。

5、制作一塊幼兒園標記牌,。

活動過程：

1,、宣傳表演

幼兒在老師的.帶領(lǐng)下，排隊站在馬路邊,，朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》,。（詩另附）

2、慰問致敬

請兩名幼兒代表慰問警察叔叔,。向警察叔叔致敬,。

（警察叔叔你們辛苦了，不管刮風下雨,，還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安,，謝謝警察叔叔,。）送上毛巾和礦泉水，表示慰問,。

3,、請警察講述交通指揮的手勢名稱，幼兒模仿,。

4,、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗，發(fā)給過路的市民,。

5,、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。

以勞動節(jié)為主題的活動方案設(shè)計 以勞動為主題的活動設(shè)計篇四

一,、活動目的

1,、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2,、知道身邊的人都是勞動者,，他們用勞動為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛他們情感。

3,、在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學習勞動技能，體驗勞動生活,。

二,、活動準備

1、舉辦家長與寶寶之間的談話,，讓寶寶懂得勞動的意義,，尊重勞動；

2,、家長和寶寶一起搜集關(guān)于勞動的新聞事件,；

3、預備一些小水桶,、抹布,、小刷子等工具，供幼兒和家長勞動之用,。

三,、活動方案

1、《環(huán)保小衛(wèi)士》

通過晨間談話,、集體活動進行有關(guān)："我會自己洗手",、"我會自己脫掉衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的'自理能力,，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。家長和寶寶一起談?wù)撈綍r在家中都會做哪些家務(wù),，之后應(yīng)該怎樣進行家務(wù)分配,；

通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾的活動,。家長可帶領(lǐng)寶寶對周圍的垃圾進行清理,。

2、《自己的事情自己做》

通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子",、"我會自己穿衣服""我會自己疊衣服",、"我能自己擦椅子"、"我會掃地等活動,，以促進幼兒的自理能力,，以及熱愛勞動的快樂。幼兒可在家長的帶領(lǐng)下進行這一系列活動的學習,，然后培養(yǎng)幼兒在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣,。

通過班級的各項活動后,，進行親子之間自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如："疊被子" ,、"穿衣服" ",、"疊衣服 " "擦椅子" 、" 掃地",。

以勞動節(jié)為主題的活動方案設(shè)計 以勞動為主題的活動設(shè)計篇五

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學習勞動技能，體驗勞動生活,，幼兒園將結(jié)合每月一事,，根據(jù)體驗、創(chuàng)新教育的要求,，以勞動最光榮為題,，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

全園幼兒,。

活動時間：

5月1日——5月31日,。

活動主要負責：各班正、副班主任,、保育員,。

活動：

十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

一,、且歌且吟——講述篇

1,、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳,。

2,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事,、歌曲，在活動中讓幼兒念一念,、聽一聽,、講一講、唱一唱,。

3,、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的,。

二,、小鬼當家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

1、開展“我會自己洗手”,、“我會自己穿衣服”,、“我會自己吃飯”等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

2,、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”,、“我會自己洗手”,、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

3,、每個人選自己認為做得好的一種勞動,，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果,，評選各種“勞動之星”,。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題,，選擇適合本班幼兒的活動并開展,。

2、各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動技能,。(擦桌子、掃地,、疊被子,、分餐點、分飯菜)

3,、各班每天選出班級小值日,，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,。(擦桌子,、掃地、疊被子,、分餐點,、分飯菜、收發(fā)本子等)

(三)大班——勞動最光榮

1,、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動,。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流,，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動的激情。

2,、通過調(diào)查,，了解父母艱辛之后，想一想,，如何去做,，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃,。

3,、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動,。每天在家做一些家務(wù)勞動,，家長把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4,、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價,。(在記錄表上進行評價)

5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,，實現(xiàn)家園共育,。

三、我能行——活動展示篇“我能行”

勞動技能大比武：(分年級組進行比賽,、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽,。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學準備,。(整理書包)

四,、我真棒——篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵,。

以勞動節(jié)為主題的活動方案設(shè)計 以勞動為主題的活動設(shè)計篇六

活動目的：

通過開展以“我勞動,，我光榮；我創(chuàng)造,，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風采,。

通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動,，我光榮；我創(chuàng)造,，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

通過在學校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”,。

讓學生了解節(jié)日的習俗,。

通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感,，知道要愉快,、合理地過節(jié)。

活動主題：

我勞動,，我光榮,，我自理，我能干,。

活動內(nèi)容：

（一）繪畫比賽

繪畫主題：勞動最光榮,。

繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫,、國畫,、版畫等均可。每個班上交_件作品,，可適當增加,。

上交時間：_月_日前上交，逾期做自動放棄,。

（二）我是勞動小能手

在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除,。

能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等,。

知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）,。

（三）學唱勞動歌曲

各班音樂老師負責在本周學習有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

周五班隊活動課,，以班級為單位,，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

活動要求：

各校要組織好繪畫比賽活動,？將好的作品上交中小進行展覽,。

各校要切實布置好三個階段的活動？讓學生親身體驗勞動。

要制訂好活動方案和安排,，按時開展活動,，要有詳細的活動記錄。

以勞動節(jié)為主題的活動方案設(shè)計 以勞動為主題的活動設(shè)計篇七

活動時間：

20__年4月28日

活動對象：

全園師幼和家長

活動地點：

幼兒園活動場地,。

活動主要負責人：

各班正,、副班主任、生活老師

活動目標：

體驗勞動收獲的喜悅,，了解勞動的意義,。

進一步增進師幼與家長的情感交流，讓家長進一步感悟幼兒教育的觀念,，達到家園共育,。

讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛,，一起歡度節(jié)日,。

讓學生了解節(jié)日的習俗。

活動準備：

1,、發(fā)放通知,，邀請家長參加親子活動。

2,、準備“包餃子”活動素材：(餃子皮肉餡面粉清水相應(yīng)的鍋碗瓢盆湯匙一次性的桌布)

3,、各班老師收集相關(guān)勞動節(jié)的圖片，或是包餃子的圖片進行宣傳學習,，讓幼兒掌握包餃子的技能技巧,。

4、為了激發(fā)孩子的勞動興趣,，請各班備好朗朗上口的兒歌,、詩歌、歌曲讓幼兒在活動中邊做邊念,，活躍現(xiàn)場氣氛,。

活動過程：

1、主持人交代包餃子比賽的.活動規(guī)則,，引導家長與幼兒相互合作,，增進親子交流。

2,、在活動中,，將以家庭、班級為單位,，進行包餃子比賽,，按照在規(guī)定的時間內(nèi)先后順序完成且餃子花樣精美進行評比,，評出一、二,、三等獎。

3,、各班教師要收集本班幼兒包餃子的影像(照片)素材,，作為主題墻布置，并讓幼兒回顧包餃子帶來的歡樂之情,。

4,、大家一起來煮水餃。

5,、分享成果——吃餃子啦

6,、給獲獎家庭和班級頒發(fā)獎品。

7,、活動結(jié)束,。

教學反思：

一年一度的五一勞動節(jié)如約而至的到來，為了讓幼兒了解和尊重別人的勞動成果,，體驗在勞動過程中與同伴或是家長一起合作,、交往的快樂，我們將于五一前夕開展“包餃子”親子活動,，本次活動我們將充分利用到我園開心農(nóng)場的蔬菜類與包餃子相互結(jié)合,，讓幼兒了解到種植的意義，體驗勞動帶來的歡樂和成就感,。從而度過一個溫馨難忘的勞動節(jié),。

以勞動節(jié)為主題的活動方案設(shè)計 以勞動為主題的活動設(shè)計篇八

活動目標

1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),，了解勞動者的辛苦,。

2、知道五月一日是國際勞動節(jié),，能夠做力所能及的事情,。

3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力

4,、發(fā)展幼兒的動手能力,。

活動準備

1、搜集各行各業(yè)人們工作時的.圖片,。

2,、讓家長幫幼兒做活動前的社會小調(diào)查，并填寫下表,。

活動過程

一,、出示圖片,，請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。

（1）請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,，說說爸爸媽媽工作時都做些什么?

（2）請幼兒結(jié)合圖片說一說：自己還知道哪些工作,？例如：交警、醫(yī)生,、公安,、售貨員、公交司機等,，他們都在做什么,？

二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務(wù),，學會尊重,、關(guān)心勞動者。

（1）請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受,，說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的,？

（2）請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗，說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷,，進一步體驗人們的辛苦,。

（3）請幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動者。知道每年的五月一日是國際勞動節(jié),，是每一個勞動者的節(jié)日,。

三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情,，體會勞動的辛苦,。

（1）請幼兒討論：自己可以幫老師做什么事情？比如：幫老師整理活動區(qū)的玩具,、打掃活動室,、擦桌椅等。

（2）請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情,。

活動延伸

1,、戶外活動時，帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜,。

2,、請家長帶孩子參加一次社會實踐活動。

設(shè)計意圖

五月一日是國際勞動節(jié),。結(jié)合我班正在實施的主題活動《房子大觀》我設(shè)計了本次活動,。通過社會調(diào)查、觀看圖片,、實踐活動等形式,，幫助幼兒了解勞動節(jié)的來歷,，學習中華民族的傳統(tǒng)文化，并在活動中感受勞動的快樂,。

以勞動節(jié)為主題的活動方案設(shè)計 以勞動為主題的活動設(shè)計篇九

一,、活動主題

“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動

二,、活動時間

5月份

三,、活動地點

社區(qū)各廣場

四、活動主要內(nèi)容

1,、 中國__·__市__醫(yī)院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動啟動儀式,。

2,、“同在藍天下，情系外來工”之關(guān)愛外來工活動,。包括專家義診,、維修隊、法律咨詢,、消費者維權(quán)以及其它,。

3、“同在藍天下,，情系外來工”之幫扶行動,。逐戶上門拜訪__區(qū)貧困家庭，送物送藥,、送慰問金,、九折健康卡。

4,、“同在藍天下,，情系外來工”之外來工子女助學計劃。(1)為困難外來工子女提供免費體檢;(2)將外來工子女助學計劃所得捐款,、書籍用于資助困難女學生,。

5，成立__醫(yī)院“外來工援助基金”,?；顒悠陂g凡向外來工援助基金捐贈一毛錢，__醫(yī)院將奉上終生就診九折卡一張,。

6,、中國__·__市__醫(yī)院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動總結(jié)大會,。

五,、具體操作細案

第一部分,，啟動儀式

1時間：5月20日下午16點開始

2地點：__廣場

3參與嘉賓：__區(qū)團委書記、__區(qū)慈善總會代表,、__區(qū)教育局代表,、

__市關(guān)心下一代工作委員會代表、__負責人,、__市__醫(yī)院院長,、新聞媒體(具體待定)

4活動流程

1、現(xiàn)場播放輕音樂,，待嘉賓入座,，媒體到位;

2、主持人宣布啟動儀式開始,，并介紹“同在藍天下,，情系外來工”大型公益活動主要內(nèi)容;

3、__區(qū)團委書記講話;

4,、__市__醫(yī)院院長講話;

5,、__市軍分區(qū)代表講話;

7、__負責人講話;

8,、__區(qū)代表同__醫(yī)院院長揭幕外來工基金,。

9、__區(qū)團委書記將“情系外來工,愛暖__”大型慈善活動旗幟授予__,、__市__醫(yī)院;

10,、主持人宣布啟動儀式結(jié)束。

六,、開幕式附加項目

開幕式附加項目,，即首屆公益書畫展，所有書畫由__市青年書畫家協(xié)會提供,，書畫在整個活動過程中進行巡回展,，活動后進行義賣，所得費用捐贈給貧困孩童,。

啟動儀式后社區(qū)服務(wù)項目將全面投入

第二部分,，同在藍天下，情系外來工之關(guān)愛外來工活動

1,、活動場次安排

場次時間地點

第一場5月20日__廣場(開幕式)

第二場5月27日__廣場

2活動內(nèi)容

現(xiàn)場健康咨詢,，家庭常用藥物贈送，法律咨詢,，消費者維權(quán),，電器維修，現(xiàn)場組織開展游園活動等,。

現(xiàn)場布置公益書畫展

第三部分,，同在藍天下,，情系外來工之幫扶行動

一、活動時間：5月26日,，6月2日

二,、活動內(nèi)容：逐戶上門拜訪30戶__區(qū)貧困家庭，送物送藥,、送慰問金,、免費體檢劵

三、組織方式

2由__聯(lián)系__區(qū)各街道辦,，由街道辦統(tǒng)計各區(qū)貧困家庭;

3 __市__醫(yī)院組織及__組織慰問隊上門慰問;

準備物品

1家庭常用藥品

2九折健康卡

3小藥箱

4 免費健康體檢券

第四部分,，同在藍天下，情系外來工之外來工子女免費體檢計劃

活動時間：6月3日

活動地點：__市__醫(yī)院

活動流程：

(1) 6月3日早上8：00

(2)第一批享受體檢,。拍照進行報道,。

由__組織40名外來工子女到__醫(yī)院進行免費體檢。

物品準備：

(1)剪彩道具

(2)橫幅1條

(3)活動展板

(4)社會捐款,、體檢流程展板

第五部分，同在藍天下,，情系外來工總結(jié)大會

1時間：6月10日早上9：00開始

2地點：__市科學館(具體待定)

3參與嘉賓：__區(qū)團委書記,、__區(qū)慈善總會代表、__市關(guān)心下一代工作委員會,、__負責人,、__市__醫(yī)院院長、30名受資助學生,、新聞媒體

4活動流程

1,、現(xiàn)場播放輕音樂，待嘉賓入座,，媒體到位;

2,、主持人宣布總結(jié)大會開始;

3、__區(qū)團委書記講話;

4,、__市__醫(yī)院院長講話;

5,、__負責人講話;

6、由與會嘉賓將書本,、援助金頒發(fā)給30名學生;

7,、與會嘉賓、學生高舉“中國__同在藍天下,情系外來工大型公益活動”旗幟合影留念;

8,、主持人宣布總結(jié)會結(jié)束,。

6、活動成果圖片展6月份在院內(nèi)展出,。

以勞動節(jié)為主題的活動方案設(shè)計 以勞動為主題的活動設(shè)計篇十

教學目標：

1,、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強幼兒的自我保護意識。

2,、通過討論,，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動,，堅持自己的……

3,、參與節(jié)日游戲。

4,、愿意參加教學,，感受節(jié)日的快樂。

教學準備：

安全教育掛圖,。

教學過程：

一,、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗,，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣,。

1、教師：小朋友們,，明天我們幼兒園就要放假了,，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2,、教師講述五一國際勞動節(jié)的來歷,，讓幼兒了解。

二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快的過好這三天的假期。

1,、教師引導幼兒：放假后你想做些什么事情呢?

2,、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

3,、創(chuàng)設(shè)情境,，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項,。

(一)安全教育

1,、不能玩家中的插座,、開關(guān),、打火機、尖銳或易吞服的物品,。

2、注意交通安全,，不單獨走出家門,。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手,，不隨便與陌生人說話,，不要陌生人的東西。

3,、獨自在家時,，不爬陽臺、門窗或其他高處,，把門關(guān)好,，不給家長以外的人開門。

4,、不能摸家中的藥品,，不到廚房去玩耍。

5,、不能在危險地帶玩耍,，不做危險游戲。

6,、熟悉三個特殊電話號碼的用法,。

(二)衛(wèi)生保健

1、教育孩子要少吃零食,，多吃蔬菜水果，吃熟食,，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣,。

2、多喝白開水,，不吃雪糕,、不喝冷飲。吃東西以前要洗手,。

3,、勤洗澡洗腳，勤剪指甲,。

四,、教學延伸：

請家長在假期中合理安排幼兒的一日教學，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,，豐富孩子的生活內(nèi)容,。

五、教學反思：

放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥,。等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,，我設(shè)計了本節(jié)教學。