我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

地震科普攜手同行心得體會(huì)200字 地震科普攜手同行心得體會(huì)600字篇一

地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力,，當(dāng)這股力累積倒一定程度時(shí),，巖層會(huì)變形、彎曲,。一旦承受不了這種變化時(shí),，巖層會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng),，釋放出巨大能量，纏身強(qiáng)烈的震動(dòng),，這就是地震!地震分為兩大類,，一類是天然地震，另一類是人工地震,。其中天然地震包括：火山地震,、陷渦地震等。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,，往往是人們幸存的安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,，選擇廚房,、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間,、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震,。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何,，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部,。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯,。

戶外的場(chǎng)合遭遇地震時(shí)，要避開高大建筑物等危險(xiǎn)之處,，護(hù)住頭,，迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,，使人站立不穩(wěn)的時(shí)候,，人們都會(huì)有扶靠、抓住什么身邊的建筑物,。但是你完全想錯(cuò)了,，這些看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、安安全全的東西,，實(shí)際上卻是很危險(xiǎn)的,。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避,。在繁華街,、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗,、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,。因此，要注意用手或厚毛巾等物保護(hù)好頭部,。

地震發(fā)生后,，人們可能面對(duì)各種困難。但是,，要逃生,，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生,。這對(duì)于減輕地震災(zāi)害,，免遭不該有的損失。如果不能自行脫險(xiǎn),，一定要沉住氣,，保護(hù)自己不受新的傷害，如果暫時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),，要想辦法維持生命,，尋找食物和水，保存體力,，耐心等待,，并設(shè)法與外界聯(lián)系，不能可大聲哭喊,，勉強(qiáng)行動(dòng),。這樣反而傷害自己,。應(yīng)該盡量閉目養(yǎng)神，時(shí)間就是生命,。被救后要積極參與震后救人工作,，迅速壯大救援隊(duì)伍，讓更多的人獲救,。在發(fā)生大地震時(shí),，人們心理上容易產(chǎn)生動(dòng)搖。為防止混亂,，每個(gè)人依據(jù)正確的信息,，冷靜地采取行動(dòng)，極為重要,。

同學(xué)們,，地震發(fā)生時(shí)，只要能按正確的方法去做,，就不會(huì)有危險(xiǎn)的,。有時(shí)，地震并不像你所想象得那么可怕,，真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù),。只要沉著、冷靜地靜觀災(zāi)變,，就有可能躲避這次地震,。

地震科普攜手同行心得體會(huì)200字 地震科普攜手同行心得體會(huì)600字篇二

眾所周知，科普知識(shí)是每個(gè)青少年應(yīng)該了解的非常重要的知識(shí),。為了堅(jiān)決落實(shí)科技節(jié)的實(shí)踐活動(dòng),，我們班的每個(gè)同學(xué)都在10月24日這天觀看了地震科普知識(shí)講座。

地震,，是可怕的自然災(zāi)害，一旦出現(xiàn)便一發(fā)不可收拾,。這是我們對(duì)地震的首先看法,。但在今天，我們觀看了唐鳳老師的科普知識(shí)講座后,，我們對(duì)地震,，有了新的認(rèn)識(shí)。

唐鳳老師首先說(shuō),，地震又稱作地動(dòng),、地振動(dòng)。例如我們大家都熟悉的成語(yǔ)：地動(dòng)山搖就是從這里來(lái)的,。近幾年,，地球特別不太平,，每年約發(fā)生五百五十萬(wàn)次地震。五百五十萬(wàn)次,，這是個(gè)多么龐大的`數(shù)字啊,。起初，大家覺得太不可思議了,，但是唐鳳老師給我們講述了地震的等級(jí),。三級(jí)以下是沒有震感的，只有儀器才能檢測(cè)出來(lái),。這樣啊,，呼，大家都松了一口氣,。

唐鳳老師語(yǔ)氣變得凝重,，多次提到了唐山大地震，汶川大地震和玉樹地震,。這些都是毀壞性的地震啊,。說(shuō)到玉樹地震，唐鳳老師順帶提了下毀壞地震還會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難：泥石流,、火災(zāi),、水災(zāi)、有毒氣體泄漏……這簡(jiǎn)直太可怕了,。

但是,，地震也是有前兆的。例如泉水會(huì)發(fā)渾,、冒泡,、翻花、升溫,、變色,、變味、突升,、突降,、井孔變形、泉源突然枯竭或涌出等,。不過(guò),，我們所處的溫州并不在地震帶上，所以不用怕,。

但是如果地震真的來(lái)臨也是有可能的,，如果真的來(lái)臨，應(yīng)該怎么自救呢?唐鳳老師對(duì)我們說(shuō)只要記住四句話：大地震時(shí)不要急，

人多先找藏身處,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū),，被埋要保存體力。

很快,，講座就結(jié)束了,。這一趟充滿趣味又精彩的講座向我們闡述了地震的基本知識(shí)。這次科普教育講座,，真好,。

地震科普攜手同行心得體會(huì)200字 地震科普攜手同行心得體會(huì)600字篇三

早上，我們正專心致志地聽數(shù)學(xué)課,，突然,，語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，神情嚴(yán)肅地對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“防震演練馬上就要開始了,，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?”數(shù)學(xué)老師搖了搖頭說(shuō)：“還沒有準(zhǔn)備呢,。”于是數(shù)學(xué)老師放下手中的粉筆,，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家把書包里的東西全部收拾到課桌里,，防震演練馬上就要開始了，大家聽好,，第一次警報(bào)聲是躲在課桌底下,，并用書包護(hù)著頭，第二次警報(bào)是撤離到操場(chǎng),，一切行動(dòng)聽指揮,，大家明白了嗎?”“聽明白了!”同學(xué)們異口同聲地答道，剛說(shuō)完,，教室里嘈雜聲一片,，天花板都要掀翻了，有的同學(xué)正忙著整理書包,，有的同學(xué)小聲議論著,，我一邊整理書包一邊想：真是的，去年不是舉行過(guò)一次嗎?校長(zhǎng)多此一舉了!可轉(zhuǎn)念一想：校長(zhǎng)也是為了我們,，萬(wàn)一真的地震來(lái)臨了呢?

待我們?nèi)孔脮r(shí),，數(shù)學(xué)老師又說(shuō)：“數(shù)學(xué)課我們等下再上，我們現(xiàn)在安安靜靜地等待警報(bào),。”話音剛落,，教室里鴉雀無(wú)聲,，連一根針掉在地上的聲音也聽得見，過(guò)了一會(huì)兒,，刺耳的警報(bào)聲終于拉響了,，同學(xué)們迅速而敏捷地鉆到課桌底下,，我也不例外，我左顧右盼,，望見了前面的同學(xué)某某用書包護(hù)著頭,，那動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)極了，不亞于專業(yè)人士呢!再看看同桌某某,，他嬉皮笑臉,，還說(shuō)：“嘿!這次‘地震’真好玩啊?！蔽蚁耄耗氵@個(gè)死某某,，真地震來(lái)了你還笑，哼!哭都來(lái)不及呢!我又抬頭開開位于我左邊的某某,，他怎么鉆都鉆不進(jìn),，可能是最近吃太多，胖了吧,。

大約過(guò)了一分多鐘左右,，第二次警報(bào)拉響了，只見數(shù)學(xué)老師大喝一聲：“同學(xué)們快撤離!”聽到這,，我們像一只只整裝待發(fā)的小鳥,，一下子得到指令，飛了出去,，于是我們跟著老師下了樓,，可在下樓時(shí)，不知是哪個(gè)冒失鬼冒了一句：“快跑啊!日本鬼子進(jìn)村了!”這句話都把我們逗笑了,，但我們很快平靜下來(lái)了,，隨著老師奔向安全地帶。

到了大操場(chǎng),，我們都松了一口氣,，心上的一塊大石頭也放了下來(lái)，再看看教學(xué)樓,，人流像潮水般涌來(lái),，壯觀極了!我們正坐在地上滿懷著期待，等校長(zhǎng)到主席臺(tái)發(fā)話,。

不一會(huì)兒,，校長(zhǎng)大步流星地走上主席臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，這次防震演練非常成功,，我們?nèi)Ｖ挥昧藘煞治迨?我宣布,，這次防震演練活動(dòng)圓滿結(jié)束!”頓時(shí)下面一片掌聲，這掌聲氣壯山河，這掌聲驚天動(dòng)地,，過(guò)了許久,，我們才依依不舍地回到教室。

通過(guò)這次防震演練,，我恍然大悟：校長(zhǎng)之所以舉辦這次活動(dòng)是為了讓我們明白生命之花只能綻放一次,，失去凋零了就永遠(yuǎn)沒有了，所以我們要真惜生命,。這時(shí)我又想起了五一二大地震,，那一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，一塊塊水泥板一根根縱衡交錯(cuò)的鋼筋?yuàn)Z取了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,，對(duì)校長(zhǎng)的怨氣頓時(shí)拋到了九霄云外,。我想：啊!讓我們珍惜生命，難道生命比金錢更重要嗎?

地震科普攜手同行心得體會(huì)200字 地震科普攜手同行心得體會(huì)600字篇四

在這個(gè)消防安全月,，我們組織了消防知識(shí)講座的班會(huì)活動(dòng),。通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺,，我懂得了許多消防知識(shí),，如：用電安全、防火安全等,。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的.方法,，以下是我的心得體會(huì)。

在播放消防知識(shí)宣傳片的時(shí)候,，看著一幅幅凄慘的畫面,，聽著一則則揪心的報(bào)道，我久久不能平靜,?；馂?zāi)的危害，人人都懂,，但是日常生活中卻往往被忽視,，被麻痹、僥幸心理代替,，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,，提高防火意識(shí)為目的,，不能做口頭文章，要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好,。

通過(guò)這次講座,，我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解,，進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如：消防法律法規(guī),、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí),、正確使用各類消防器材,、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等,。

痛定思痛,，我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到“安全第一，預(yù)防為主”,。消防設(shè)施,，要定期的檢查。電源要天天查看,，重點(diǎn)是：有無(wú)漏電的現(xiàn)象,，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時(shí)的關(guān)掉等,。領(lǐng)導(dǎo)們要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工,，包保到位，落實(shí)責(zé)任,。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，遇到緊急的情況時(shí)，要及時(shí)的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，進(jìn)行合理的部署,，及時(shí)撲救，減少損失,。

消防工作不是一時(shí)的,，不是喊喊口號(hào)，走形式,，要把消防工作當(dāng)成重中之重,，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴,。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī),，消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練,，落實(shí)消防安全的操作規(guī)程,，熟練運(yùn)用消防設(shè)施，熟練掌握逃生自救技能,。

地震科普攜手同行心得體會(huì)200字 地震科普攜手同行心得體會(huì)600字篇五

今年5月12日是我國(guó)第12個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,，主題是“提升基層應(yīng)急能力,，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,。

雖然現(xiàn)在正直疫情期間,，那也不能忘防震減災(zāi)的知識(shí)。在自然災(zāi)害面前人類是弱小的當(dāng)它來(lái)臨時(shí)我們是不可避免的,，但是我們可以運(yùn)用逃生方法,，去戰(zhàn)勝災(zāi)難讓我們的生命可以得到延續(xù)展現(xiàn)精彩。在突發(fā)事件中要急中生智,，沉著冷靜,。

地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害,，其帶來(lái)的危害,、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家,，且地震活動(dòng)頻繁,、強(qiáng)度大、范圍廣,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全球地震的十分之一發(fā)生在我國(guó)，上個(gè)世紀(jì)以來(lái),，因地震死亡的人數(shù),，我國(guó)就占到了百分之五十以上。盡管,，從地震的板塊構(gòu)成上看,，大足屬于地震少發(fā)地區(qū)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全,，但大足也曾多次發(fā)生過(guò)地震,，從這個(gè)意義上講，大足也不是絕對(duì)的地震安全地區(qū),，也必須進(jìn)行地震設(shè)防,。因此加強(qiáng)地震科普知識(shí)的教育和宣傳，提高應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和基本技能就顯得特別重要,。

1,、一定需要的就是保持冷靜的，然后就是尋找安全躲藏的空間的,。

2,、一定要注意防火、捂住口鼻,，如果不幸的話,，遇到了地震的時(shí)候房間里的話也是會(huì)有明火的,，一定是要立刻的是關(guān)掉的。

3,、盡量的是迅速的撤離到一些的是空曠的地方,。

4、如果是地震的高發(fā)的地區(qū),，需要的是熟悉緊急疏散通道和一些的自救的方法,。

地震科普攜手同行心得體會(huì)200字 地震科普攜手同行心得體會(huì)600字篇六

一、室內(nèi)應(yīng)急

破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌。如果住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外,。如果住的是樓房出不去，應(yīng)立即關(guān)閉煤氣和電閘,，將爐火撲滅[參見備注1],，躲到結(jié)實(shí)的床、桌下,，或躲進(jìn)跨度較小的房間,，如衛(wèi)生間或廚房，要注意保護(hù)頭部,，以防異物砸傷;要用口罩捂住嘴和鼻子,，身體取低位;注意千萬(wàn)不要跳樓，俗語(yǔ)說(shuō)："小震不用跑,，大震跑不了",，因?yàn)樘皶r(shí)人在地震過(guò)程中站立行走不穩(wěn)，跳樓危險(xiǎn)性極大;不要下樓梯,，不要到處跑,，不要隨人流擁擠，這些地方容易崩塌垮掉,、發(fā)生擠壓踩傷,。根據(jù)唐山地震震害調(diào)查結(jié)果表明，因跳樓或逃跑而傷亡的人數(shù)在六種主要傷亡形式(直接傷亡,、悶壓致死,、跳樓或逃跑、躲避地點(diǎn)不當(dāng),、重返危房,、搶救或護(hù)理不正當(dāng)?shù)?中占第三位。

在學(xué)校,，商店,，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所,，可就地蹲在課桌、柜臺(tái),、排椅下或柱子邊,、內(nèi)墻角處，注意用手或其它東西護(hù)頭,，注意避開玻璃門窗,、吊燈、電扇等懸掛物,，決不可亂跑,，否則將造成秩序混亂，相互壓擠而導(dǎo)致人員傷亡,。1970年我國(guó)通海大地震現(xiàn)場(chǎng)搶救時(shí)發(fā)現(xiàn),，大部分死亡者都在屋門口附近，表明地震時(shí)人們?cè)谕馓?，?lái)不及到達(dá)安全地點(diǎn)就被倒塌的房屋掩埋,，無(wú)法憑自己的力量掙扎出來(lái)，其它震例也基本如此,。

二,、室外應(yīng)急

在行駛的車上時(shí)，要抓牢扶手,，低頭,，以免摔倒或碰傷;可降低重心，躲在座位附近,，耐心等待停車脫險(xiǎn),。

正在室外的人員，用合適的物件罩在頭上(雙手也行),，跑到空曠的地方,。注意避開高大的建筑物，特別是有玻璃的,，還有像煙囪,、水塔、廣告牌,、路燈,、大吊車、立交橋,、過(guò)街天橋等,。在樓群中躲不開可以進(jìn)入路旁大樓里，底層不容易塌掉,，但有被埋的危險(xiǎn)性,。

地震時(shí)正在郊外的人員,，應(yīng)迅速離開山邊、河岸及高壓線,、電線桿,，以防滑坡、漲水等突發(fā)事件,。

三,、自救常識(shí)

如果被埋在廢墟里，要盡量保持冷靜,，設(shè)法移動(dòng)身邊可動(dòng)之物,，擴(kuò)大空間。用磚塊,、木頭等加固支撐住可能塌落的重物,，以防余震。若在室內(nèi)要用手中,、衣服或衣袖等捂住口鼻，防止有天然氣煤氣泄漏或煙塵嗆悶窒息,。要保存體力,，創(chuàng)造生存條件，等待救援,。要相信自己,，相信黨!保持樂觀自信!

撤退時(shí)，要把上衣脫掉,，把帶有皮帶扣的皮帶解下來(lái),，以免中途被阻礙物掛祝

四、互救常識(shí)

地震后救人,，時(shí)間就是生命,，救人應(yīng)當(dāng)先從最近處救起，此種做法可以節(jié)約時(shí)間,，減少傷亡,。要先救青壯年，救出一個(gè)青年,，就等于增多一份救援力量;另外還要注意先救有呼聲的,，先救容易救的人。

營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,，使頭部暴露,，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露,。如有窒息,，應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸,。在黑暗處呆的時(shí)間長(zhǎng)的人，出來(lái)后要避免強(qiáng)光的刺激,。長(zhǎng)時(shí)間處于饑餓的人,，不能一下子喂給過(guò)多食物。

震后初期的搶救工作,，大多采取手挖肩扛,，不可用利器刨挖挖掘過(guò)程中，要特別注意不要造成粉塵碎物飛揚(yáng),，以致誤傷和窒息被營(yíng)救者,，必要時(shí)可采取灑水息塵的辦法。

五,、家庭防震準(zhǔn)備

政府發(fā)布地震預(yù)報(bào)后,，居民須做好家庭防震準(zhǔn)備，制定一個(gè)家庭防震計(jì)劃,，檢查并及時(shí)消除家里不利防震的隱患,。

1、合理放置家具,、物品

固定好高大家具,，防止傾倒砸人;墻上的懸掛物要取下來(lái)，防止掉下來(lái)傷人;清理好雜物,，讓門口,、樓道暢通;陽(yáng)臺(tái)護(hù)墻要清理，拿掉花盆,、雜物;易燃易爆和有毒物品要放在安全的地方;

2,、準(zhǔn)備好必要的防震物品

準(zhǔn)備一個(gè)包括食品、水,、應(yīng)急燈,、簡(jiǎn)單藥品、繩索,、收音機(jī)等在內(nèi)的家庭防震包,，放在便于取到處。

[備注]地震的時(shí)候,，關(guān)火的機(jī)會(huì)有三次：

第一次機(jī)會(huì)在大的晃動(dòng)來(lái)臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí)在感知小的晃動(dòng)的瞬間,，即刻關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等,。

第二次機(jī)會(huì)在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候在發(fā)生大的晃動(dòng)時(shí)去關(guān)火,，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來(lái)，很危險(xiǎn),，大的晃動(dòng)停息后去關(guān)火更加合理,。

第三次機(jī)會(huì)在著火之后即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi),，還是可以撲滅的,。為了能夠迅速滅火，請(qǐng)將滅火器,、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方,。

地震科普攜手同行心得體會(huì)200字 地震科普攜手同行心得體會(huì)600字篇七

我喜歡美麗的火：閃爍時(shí)，能照亮前方路上的迷茫;熾熱時(shí),，能溫暖冰冷的小手;耀眼時(shí),，能烹飪出美味的佳肴，然而,，火又是那么的冷酷無(wú)情,。灼人的火，吞噬了多少脆弱的生靈;蓬勃的火,，帶走了無(wú)數(shù)青山綠水,。

火如同猛獸，如果正確對(duì)它,，它就溫順;如果不預(yù)防它,，它就暴躁。面對(duì)情緒難定火,，可愛又可恨的火，那么我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它呢——深入了解消防安全知識(shí),，將消防安全的重要性牢記于心,，那么我們對(duì)待災(zāi)難的來(lái)臨時(shí)就從容不迫。

當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),，我們應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)而不是感到絕望,。在火苗還沒吞噬房間時(shí)，我們應(yīng)該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方,，要是發(fā)現(xiàn)時(shí)情況已晚的時(shí)候,，我們不能在火海里亂竄，更不應(yīng)該盲目跳樓,，在這個(gè)時(shí)候,，我們應(yīng)該保持冷靜，找到床單撕成條狀綁在一起,，順著窗口爬到安全的樓層,，再及時(shí)撥打消防電話通知消防隊(duì)員。假如，你已經(jīng)被困在房間里出不去了,，記住,，不能撞門沖出火海，這樣只能使你受到更大的傷害,。這時(shí),，就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過(guò)多毒氣，如果火還沒燒進(jìn)房間,，就及時(shí)用手機(jī)撥打消防電話等待救援,。但是，在等待時(shí)也不能閑著,，應(yīng)該窗戶打開,，時(shí)刻保持新鮮空氣，再對(duì)外面大聲求救,，貯備水源,，等待救援。

消防防火從小事做起,，從身邊預(yù)防開始：家里多備些水以防萬(wàn)一;不在易燃的地方玩火,，例：森林，家里,，煙花爆竹旁;不隨意亂丟煙頭;用完火及時(shí)滅掉以免釀成大禍;不要將電器開著過(guò)久……防“火“之心不可無(wú),，全面地普及防火知識(shí)對(duì)我們又何嘗不是一種保護(hù)呢?火，是我們的朋友,，也是我們的敵人,，正確利用、預(yù)防火才能使火不危逼我們的生活,。

溫暖的火,，給我們帶來(lái)了許多方便與快樂，它是我們忠實(shí)的朋友;暴怒的火,，它就像被關(guān)在籠子的野獸,，時(shí)刻會(huì)吞噬我們的生命，只要正確預(yù)防它,，就不會(huì)危及我們,。尊重自我，重視火源,，享受生命的美好,。

地震科普攜手同行心得體會(huì)200字 地震科普攜手同行心得體會(huì)600字篇八

5.12大地震后，許多人因?yàn)閬?lái)不及逃亡而失去了生命,，為了這種事件再次發(fā)生,，我們學(xué)校便開始每年舉行一次消防演習(xí)的逃生活動(dòng)。

星期三下午第一節(jié)課下課，消防演習(xí)活動(dòng)就將要拉開了帷幕,。

活動(dòng)開始了,。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的,、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí),，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警,，都講得非常仔細(xì),。我都一一銘記在心。

消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí),，我便看到窗外已是濃煙彌漫,。緊接著，火警聲響起,，只聽見廣播里傳來(lái)了吳老師的那緊急的聲音：“現(xiàn)在中心花壇上發(fā)生了火災(zāi),，請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離!”

聽到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾,，往上面澆水,，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去,。在下樓的過(guò)程中,，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時(shí)此刻,，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情,。

最終，我們以滿意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練,。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié),。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn)樱鹧嫒紵氖滞?。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來(lái)完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。

過(guò)了一會(huì)兒,，幾名自告奮勇的學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù),，消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器，來(lái)教他們滅火,。

只見他們有模有樣地拿起滅火器,，對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊姟Ｒ魂嚢讱馍⑷ズ?，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅,，又燃燒了起來(lái)。接著后面幾位同學(xué)也來(lái)試了試，可都沒能把火給滅掉,。

看著這孜孜不倦的火焰,，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強(qiáng)了!”同時(shí)，這火也讓我聯(lián)想到了,，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,，他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈，努力地讓自己活下來(lái),。正是這種精神,，讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng),，然我學(xué)到了許多,。也讓我在觀看在滅火的過(guò)程中，懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈!