作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園中班重陽節(jié)教育活動(dòng)教案篇一

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，也是幼兒園對孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽故事,，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

1,、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾,。

2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,，愿意幫助老人做事的情感。

范例三張,、雙面膠、剪好的帽子,、水彩筆、蠟筆等,。

(一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽,。

1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,，這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園,，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子,，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽,。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2,、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,，就馬上跑了出來，他們想看看,，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣,。

4、第四天,，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥："老奶奶做的帽子呢?"小鳥說："今天老奶奶沒有做帽子,，因?yàn)槔夏棠躺×恕?問：小朋友，你們想想,，老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了,。)可是老奶奶躺在床上很難過,，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶,。

(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動(dòng)手，做一頂帽子,。

重點(diǎn)指導(dǎo)：

1,、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品,。

2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,，表現(xiàn)多種排列方法。

(三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們,。

故事《一朵云帽子》

1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,，學(xué)習(xí)故事中的對話。

2,、通過觀看圖書和表演活動(dòng)，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因,。

3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂,。

1、大帽子一頂,，云帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊,，實(shí)物展示儀。

一,、出示一頂帽子，引出主題,。

1、教師：夏天,，火辣辣的陽光照在頭頂上,，好熱好熱,，怎么辦?

幼兒園中班重陽節(jié)教育活動(dòng)教案篇二

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

5.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義。

1,、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3,、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5,、糖果若干幼兒園重陽節(jié)

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座,。

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

6,、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。

7,、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))結(jié)束活動(dòng)：

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

幼兒園中班重陽節(jié)教育活動(dòng)教案篇三

農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,。尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合節(jié)日教育，開展以“尊老,、敬老”為主題的“夕陽情”活動(dòng)對于幼兒來說有著重大的意義。在重陽節(jié)這天,，孩子們通過制作禮物、表演,、說祝福的話語等活動(dòng)來表達(dá)對身邊老人的關(guān)心和愛護(hù)，逐步培養(yǎng)幼兒尊老,、敬老的良好品質(zhì)。

通過這些活動(dòng),，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

（1）知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”,。

（2）學(xué)習(xí)關(guān)心、尊敬爺爺,、奶奶，對爺爺奶奶說一句祝福的話語。

（3）用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶的謝意,。

（4）了解重陽節(jié)的一些傳說、故事和詩詞,。

（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛,，激發(fā)關(guān)愛老人的情感

幼兒為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品,、音樂、指偶道具等

1,、談話導(dǎo)入：

——“聽說過重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)是幾月幾號,？”

“重陽節(jié)是誰的節(jié)日,？”“你想怎樣為老年人慶祝節(jié)日呢,？”

2,、引導(dǎo)幼兒自主討論：

——“哪些東西送給老人比較適合？為什么,？”

“你準(zhǔn)備送什么禮物給老人？”

“除了送禮物外,，你還能為爺爺奶奶做些什么事？”

3,、引導(dǎo)幼兒制作禮物：

提出要求：——“送禮物給爺爺奶奶，我們還要做哪些準(zhǔn)備呢,？”

根據(jù)幼兒的喜好，指導(dǎo)他們分組（繪畫組,、表演組等）準(zhǔn)備禮物。

4,、師生共同討論：

——“這份禮物你準(zhǔn)備什么時(shí)候送？怎樣送,？”

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書《送給老人的禮物》，圈出適合送給老人的禮物,。

幼兒園中班重陽節(jié)教育活動(dòng)教案篇四

農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,。尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合節(jié)日教育，開展以“尊老,、敬老”為主題的“夕陽情”活動(dòng)對于幼兒來說有著重大的意義。在重陽節(jié)這天,，孩子們通過制作禮物、表演,、說祝福的話語等活動(dòng)來表達(dá)對身邊老人的關(guān)心和愛護(hù)，逐步培養(yǎng)幼兒尊老,、敬老的良好品質(zhì),。

通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

（1）知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫“老人節(jié)”,。

（2）學(xué)習(xí)關(guān)心,、尊敬爺爺,、奶奶，對爺爺奶奶說一句祝福的話語,。

（3）用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶的謝意。

（4）了解重陽節(jié)的一些傳說、故事和詩詞,。

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,，激發(fā)關(guān)愛老人的情感

幼兒為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品,、音樂、指偶道具等

1,、談話導(dǎo)入：

“聽說過重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)是幾月幾號,？”

“重陽節(jié)是誰的節(jié)日？”“你想怎樣為老年人慶祝節(jié)日呢,？”

2、引導(dǎo)幼兒自主討論：

“哪些東西送給老人比較適合,？為什么？”

“你準(zhǔn)備送什么禮物給老人,？”

“除了送禮物外，你還能為爺爺奶奶做些什么事,？”

3、引導(dǎo)幼兒制作禮物：

提出要求：“送禮物給爺爺奶奶,，我們還要做哪些準(zhǔn)備呢？”

根據(jù)幼兒的喜好,，指導(dǎo)他們分組（繪畫組、表演組等）準(zhǔn)備禮物,。

4、師生共同討論：

“這份禮物你準(zhǔn)備什么時(shí)候送,？怎樣送,？”

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書《送給老人的`禮物》,，圈出適合送給老人的禮物。

幼兒園中班重陽節(jié)教育活動(dòng)教案篇五

1,、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,。

2,、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,，表達(dá)對老人的關(guān)愛

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

5,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義。

1,、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3,、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5,、糖果若干幼兒園重陽節(jié)

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座,。

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

6,、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。

7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻(xiàn)）結(jié)束活動(dòng)：

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。