為了保障事情或工作順利,、圓滿(mǎn)進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇一

1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系,。活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓,、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子,、重陽(yáng)糕,、幼兒作品

二、活動(dòng)過(guò)程

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎,？

（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎,？師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹,。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎,？*歌曲：“我上幼兒園”*律動(dòng)：“我的小手”*歌表演：“小豬吃的飽飽”*兒歌：“拍皮球”*歌表演：“兩只老虎“。

3,、互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

（3）剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了,，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快,。

（4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。

（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

三,、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束，大家有秩序退場(chǎng),！

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇二

一年一度的重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨,，我園非常重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，為此開(kāi)展以“xxx”為主題的活動(dòng),。

時(shí)間：xx年xx月xx日

敬老愛(ài)老,，從我做起

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、明白要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

3、透過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá),。

折紙作品（親子作品）,、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕,。

3,、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

4,、發(fā)表感言：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

1,、活動(dòng)前：

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,，不四散亂跑。

注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰,，對(duì)人和氣。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼,，為老人服務(wù)

2,、實(shí)踐活動(dòng)：

按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng),。

大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

為老人服務(wù)：敲背,、按摩,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。

3,、活動(dòng)后：

鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

交流：對(duì)這天的活動(dòng)的感受

討論：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇三

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和老人一起歡度節(jié)日,。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,。

3,、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4,、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè),。

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目,、和敬老院聯(lián)系

一,、引出主題

（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,，和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),，開(kāi)心嗎？

（2）介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。

二,、互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲,、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎,？

_歌曲："_____"_律動(dòng)："_____"_歌表演："_____"_兒歌："____"

2,、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng),。

3,、愛(ài)你一家親為老人捶背，整理床鋪,、推輪椅等等,，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),，使老人感覺(jué)到親人的溫暖,。

4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,，粘貼的,，剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇四

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食,。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽(yáng)糕120塊

xx年10月23日上午9：30

一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的,。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目,。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過(guò)活動(dòng),，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，又叫“老人節(jié)”。②爺爺,、奶奶非常關(guān)心我們,，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶,。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。

二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

做調(diào)查問(wèn)卷你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,，有些什么不方便?小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實(shí)踐活動(dòng)：大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

3,、活動(dòng)后：鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

1,、最喜歡

吃的東西

2、他的愛(ài)好是

3,、最想見(jiàn)的人

4,、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫(huà)畫(huà),、文字的方式來(lái)記錄,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇五

20xx年xx月xx號(hào)上午9點(diǎn)

櫻桃班教室

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的.意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

糖果,、重陽(yáng)糕等

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦,，今天是他們的節(jié)日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),，好嗎,？

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶）,，老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎,？

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀,？（寶寶隨意說(shuō)）,。

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶,。（播放親親我錄音）,。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗,。

7、唱“hello grandpa,hell ograndma.”歌曲,。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作,。

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱,。

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇六

愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起,，所以準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì),。

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

3,、回歸社區(qū)活動(dòng)，鍛煉交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,。

家長(zhǎng)為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,，為老人準(zhǔn)備一份禮物。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、看看今天教室里來(lái)了誰(shuí)，誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下,。

2,、為什么要青睞這些爺爺奶奶,。

3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié),。

1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),，請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家,。

2,、你喜歡他嗎？為什么喜歡,，他給家里做了些神什么事情,。

3,、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4,、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子,，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,，為我們每天做很多的事情,。

1、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆）,，我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

2,、請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背,。

3、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃,。

4,、說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié)，你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物,？送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話,？

5,、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子,，他們年紀(jì)大了,，我們小朋友要聽(tīng)他們的話，為他們做一些力所能及的事情,，給他們錘錘腿,，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶,。

聽(tīng)音樂(lè),，送禮物,，吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇七

1,、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,，增進(jìn)對(duì)爺爺,、奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、回憶童謠的內(nèi)容,。

2、欣賞歌曲的旋律,，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏,。

3、學(xué)習(xí)演唱歌曲,。

（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱,。

（2）欣賞教師演唱歌曲。

（3）集體學(xué)唱歌曲,。

4,、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

（1）根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作,。

（2）扮演角色進(jìn)行表演唱,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇八

為讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)開(kāi)始前的一個(gè)月內(nèi)可開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),，并將本月作為“九九·敬老月”,，豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，（也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院,、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛(ài)老人）,。例如：

（1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳,、操場(chǎng),；

（2）釀制菊花酒；

（3）學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽(yáng)節(jié)祝福的話語(yǔ),，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)幾句溫暖的話,；

（4）家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)老人的情感。

本次活動(dòng)為集體活動(dòng),，集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行,。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右，安排如下：

導(dǎo)入活動(dòng)

1. 幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂(lè)《感謝》

2. 在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn),，為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)指明方向,；

3. 此次活動(dòng)由一名老師和一名大班幼兒來(lái)主持,。

1．故事表演《重陽(yáng)節(jié)的故事》活動(dòng)時(shí)間：8分鐘音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《且聽(tīng)風(fēng)吟》（見(jiàn)附件音樂(lè)1）；道具準(zhǔn)備：劍,、茱萸葉子一包,、菊花酒人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位,、仙人一位,、桓景的爸媽兄弟姐妹?；顒?dòng)過(guò)程：幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色,，然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說(shuō)旁白,。另附故事：

很久很久以前,，有一個(gè)人叫桓景，家里有爸爸媽媽,、兄弟姐妹很多人,，他們過(guò)得非常開(kāi)心。

可是突然,，桓景的家人和鄰居都生病了,，有的還死了。聽(tīng)大人說(shuō),，有一個(gè)妖怪,，每年都要出來(lái)走走，這個(gè)妖怪走到哪里,，哪里就會(huì)有人生病,。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪,。他聽(tīng)說(shuō)有座山上住著一位仙人,，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,，并拜仙人為師,，每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。

一天天過(guò)去了,，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒,。有一天仙人說(shuō)：“九月初九，妖怪又要來(lái)了,，你趕快回去除害吧,！”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,，請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,，并飲一些菊花酒,，然后到山上躲避起來(lái)，這樣妖怪出來(lái)就不會(huì)染病,，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn),。

桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來(lái)了,，看到村里一個(gè)人也沒(méi)有,，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?；妇耙?jiàn)到妖怪,，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了,，從此再也沒(méi)有妖怪出來(lái)害人了,。

后來(lái)百姓就把“九月初九登高避禍”、“ 桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來(lái),，從那時(shí)起,，人們每年都過(guò)重陽(yáng)節(jié)，也就有了重九登高,、飲菊花酒,、佩帶茱萸等習(xí)俗。

2. 敬菊酒祝福久

活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘

前期準(zhǔn)備：

1. 節(jié)日活動(dòng)前,，教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒（酌情可換成菊花茶）,；

2. 教師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒,，說(shuō)一說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話,，將全程錄成視頻；

物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻,、酒杯若干（每個(gè)家庭一個(gè)）,。

音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《孝親敬老歌》

參加人員：全體人員

播放視頻短片，渲染氣氛,；

教師端出菊花酒或菊花茶,，分倒入小杯中，請(qǐng)幼兒端敬酒杯,，向長(zhǎng)輩行大禮（鞠躬九十度）,。

請(qǐng)幼兒慢慢走向長(zhǎng)輩，并說(shuō)經(jīng)典原文“執(zhí)虛器,，如執(zhí)盈”,，將杯子呈給長(zhǎng)輩。

長(zhǎng)輩飲畢，請(qǐng)幼兒擁抱長(zhǎng)輩,，將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來(lái)給長(zhǎng)輩聽(tīng),。（家長(zhǎng)飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走）

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇九

設(shè)計(jì)思考：農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”,，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣,。所以在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,，并用自我的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感,。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)?ài)自我身邊的每一位老人，幫忙弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L(zhǎng)與提高感到欣慰與驕傲,。本次活動(dòng)采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>

1,、明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3,、培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德—

4、經(jīng)過(guò)社區(qū)活動(dòng),，鍛煉孩子的社會(huì)交往本事和口語(yǔ)表達(dá),。

1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食,。

2,、制作壽星卡

3、幼兒調(diào)查表

4,、重陽(yáng)糕120塊

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月x日上午9：30

1,、了不起的爺爺奶奶。

（1）中班能夠聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自我年輕時(shí)的故事,。（事先聯(lián)系好）,。

（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的,。

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目,。

3,、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）,。

4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

經(jīng)過(guò)活動(dòng),，幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，又叫“老人節(jié)”。②爺爺,、奶奶十分關(guān)心我們,，我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶,。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不一樣的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>

討論：

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）做調(diào)查問(wèn)卷（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)（3）此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

2,、實(shí)踐活動(dòng)：（1）大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。（2）我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背,、捶腿,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。

3,、活動(dòng)后：（1）鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的（2）交流：對(duì)今日的活動(dòng)的感受（3）經(jīng)過(guò)調(diào)查交流：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日*月*日屬*相

1、最喜歡吃的東西

2,、他的愛(ài)好是

3,、最想見(jiàn)的人

4、還有什么不順心的事

5,、最想讓我為你做的一件事

備注：能夠用畫(huà)畫(huà),、文字的方式來(lái)記錄。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇十

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，能尊敬長(zhǎng)輩,、善待老人。

3、體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè),。

1,、幼兒行為示范光盤(pán)。

2,、環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”,。

3、背景音樂(lè)《?；丶铱纯础?。

教師播放音樂(lè)《常回家看看》,，引導(dǎo)幼兒欣賞,。

引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，剛才的歌曲好聽(tīng)嗎,？（引起孩子們的情感共鳴）畫(huà)面中的內(nèi)容是什么呢,？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）

感知理解

1,、師幼談話,，引出重陽(yáng)節(jié)，啟發(fā)幼兒思考,。

引導(dǎo)語(yǔ)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié),，也叫“老人節(jié)”,，是所有老年人的節(jié)日！

2,、教師說(shuō)明重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

引導(dǎo)語(yǔ)：你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？這里面還有一個(gè)故事呢,！

小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)也稱(chēng)“老人節(jié)”,，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔,，拜仙人學(xué)藝,。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高,、插茱萸,、飲菊花酒、,、,、,、、,、就可以平安逃過(guò)劫難,。因此，登高,、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗,。

3、幼兒觀看專(zhuān)題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）,。

小結(jié)：敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院,。我們小朋友要尊敬老人；老人過(guò)生日時(shí),，要送上自己親手制作的禮物,；平時(shí)要多陪老人說(shuō)說(shuō)話、,、,、、,、,、

4、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的,。（扭秧歌,、打腰鼓等。）

5,、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò),。（給老人端飯、倒茶,、按摩,、送禮物等。）

小結(jié)：小朋友們的辦法真好,！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸?？鞓?lè)的重陽(yáng)節(jié)。

6,、教師播放幼兒行為示范光盤(pán),，師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

引導(dǎo)語(yǔ)：下面我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)的吧,！

7,、教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒讀本,，欣賞畫(huà)面，誦讀兒歌,，進(jìn)一步加深理解,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇十一

國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人,、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日,。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,，并存在多種習(xí)俗,，如登高，插茱萸,，吃重陽(yáng)糕,，飲菊花酒，拜訪老人等等,，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日,。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一,、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護(hù)老人,；第二,、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗,。第三,、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力,。

1,、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,，有和爺爺奶奶的照片,，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等,。

重陽(yáng)節(jié)

關(guān)心老人

重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)

重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌

重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

我為爺爺奶奶做什么

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽(yáng)節(jié)的旗

重陽(yáng)節(jié)的故事

我為爺爺奶奶做什么

學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

記錄紙,，筆

一、引起興趣

明天就是重陽(yáng)節(jié),，是誰(shuí)的節(jié)日,，爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的？

討論：你想為爺爺奶奶做些什么,？

二,、幼兒記錄

三,、互相交流

在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣,。

記號(hào)筆,，紙，故事資料

一,、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

1,、教師寫(xiě)出文字，數(shù)字,，了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天,？

2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事,？

二,、故事：重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

你聽(tīng)到了什么？引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

三,、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手

在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣

錄音機(jī),，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

一韻律活動(dòng)

幼兒輪流按節(jié)奏：敲背,，捶腿

二欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么,，并表演出來(lái)

三幼兒表演唱

請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶,，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱,。

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,，照顧奶奶

2,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

小床，電視機(jī),，竹竿

一,、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上,，奶奶作腰酸痛狀,，奶奶生病了，誰(shuí)來(lái)看望

奶奶,？啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話,。

2、奶奶晾衣服,，幼兒幫奶奶晾衣服

三,、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

1、通過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意

2 ,、知道古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗

古詩(shī)一首（錄音）,，故事一個(gè)

一,、傾聽(tīng)故事

師：作者是誰(shuí)？故事中講了些什么,？

二,、聽(tīng)錄音（古詩(shī)）

1、理解詞語(yǔ)：異鄉(xiāng),，賓客

2,、理解什么是插茱萸

3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍：集體,，分組

三,、歸納

教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

1,、通過(guò)制作重陽(yáng)節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感

2,、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗

重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗,、制作材料（小棒,、三角形紙、固體膠）

一,、介紹重陽(yáng)節(jié)的典故：每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們總是會(huì)買(mǎi)重陽(yáng)糕,，而且重陽(yáng)糕上會(huì)插上一面重陽(yáng)棋,，重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節(jié)時(shí)的東西，重陽(yáng)節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日,。

二,、制作重陽(yáng)棋

1、引導(dǎo)幼兒為重陽(yáng)棋設(shè)計(jì)好看的花紋和圖案

2,、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)

三,、延伸活動(dòng)：

為爺爺奶奶送重陽(yáng)糕

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇十二

1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義,；

2,、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手，做禮物送給老人,，提高動(dòng)手能力,；

3、培養(yǎng)兒童敬重老人,，關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)、

1,、布置活動(dòng)場(chǎng)地,，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍,；

2、音樂(lè)：《男人當(dāng)自強(qiáng)》,；

3,、畫(huà)畫(huà)班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人；

4,、邀請(qǐng)真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日,，并為孩子準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物；

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意：

小朋友,，你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎？重陽(yáng)節(jié)在哪一天,？重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎（登高辟邪,，祈福免禍）。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義（尊敬老人）,，在****年,，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老,，敬老，愛(ài)老,，助老的老年人的節(jié)日,。在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們一起大聲對(duì)我們的爺爺奶奶說(shuō)：節(jié)日快樂(lè),！

2,、欣賞奶奶舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》,；

3,、請(qǐng)為奶奶捶捶背。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇十三

大班主題活動(dòng)：走進(jìn)敬老院

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。”“充分利用社區(qū)的教育資源,，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活,。”九九重陽(yáng),，秋高氣爽,，正是幼兒戶(hù)外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，我們帶領(lǐng)大班幼兒,，步行到離我園較近的敬老院,，看望那里的爺爺奶奶,，和老人們一起活動(dòng)，既活躍心身又受到教育,，還能提高繪畫(huà)能力,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,。

1,、通過(guò)走一走、看一看,，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望。

2,、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),，鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫(huà)，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長(zhǎng)輩,，禮貌待人的品質(zhì),。

4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力,。

教師準(zhǔn)備糖果,、彩筆、畫(huà)紙,、錄音機(jī),、幼兒操磁帶。

親愛(ài)的小朋友們,，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎,？對(duì)！現(xiàn)在是秋天,，今天是重陽(yáng)節(jié),，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福,，一起走進(jìn)敬老院,，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧,！我們將走出幼兒園,，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍,，唱著歡樂(lè)的歌,，走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),，希望大家聽(tīng)從老師的指揮,，相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的！

孩子們?cè)谌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,，排著一字形隊(duì)伍,，唱著歡樂(lè)的歌，沿著公路走進(jìn)敬老院,。

請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,，所有的孩子齊聲說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，身體健康,！”

1,、播放幼兒操樂(lè)曲，師幼一起做幼兒操,。

2,、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌,。

1,、師：孩子們！你們看,，爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草,，有高大的樓房，寬敞的臺(tái)階,，好漂亮呀,！你們都是小畫(huà)家，想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎,？

2,、將幼兒分成六個(gè)小組，圍著臺(tái)階,，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),。

3,、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,，講述繪畫(huà)要求。

4,、幼兒作畫(huà),。老師們巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)。

5,、獻(xiàn)畫(huà),。

師：大家畫(huà)得真好。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,，有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,，還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),，現(xiàn)在咱們把美麗的畫(huà)獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧,！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，還要雙手遞給他們喲,！

1,、師：孩子們，剛才你們把畫(huà)獻(xiàn)給了爺爺奶奶,，他們夸你了吧,？你們做得真好！老師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫(huà)的機(jī)會(huì),，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,，可以用小石子在沙上作畫(huà)，大家喜歡嗎,？可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么,，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲,！

2,、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà)，老師也參與其中,，傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà),，及時(shí)評(píng)價(jià)。

1,、幼兒集合,，與爺爺奶奶合影留戀。

2,、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園,。