時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

園長一學(xué)期工作計劃 幼兒園園長新學(xué)期工作計劃篇一

以《綱要》為指導(dǎo),，以總校目標作為指導(dǎo)方針,，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實際,，繼續(xù)以“我能行,，我努力，我真棒!”為精神動力,，抓好常規(guī)工作的同時,，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階,。讓我園成為孩子的樂園,，家長的放心園，老師的收獲園,。

二,、關(guān)鍵詞：堅持反思感恩

三、主要工作

(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。

1、以“責(zé)任”為主題,，以“責(zé)任”為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會生活,，學(xué)會工作，從而學(xué)會感恩,，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù)。

2,、每周例會智慧分享,，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識),。從而把積極、上進,、健康的思想帶給大家,。

3,、周二保育員例會，在上個學(xué)期的收獲中,，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進一步提升“教”的能力!

(二),、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中,，堅持我們的收獲,，努力提高“品質(zhì)”。

1,、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,?！?

2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示,。”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3,、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。

(三),、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把幼兒園所學(xué)綜合課程進行整合,，初步分為語言、音樂,、科學(xué),、體育等方面，由專人負責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估,。

2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。

(四)、家園共育,，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題,。

1,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,，從而使教育更有針對性,。

2、每兩個月召開一次家長會,，活動有計劃、有目標,、有講稿,，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程,、有總結(jié),、有反思。)

3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,，并妥善解決。

堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到,，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!

學(xué)會堅持,、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩!

一、以教師成長為本

繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍,。

1,、新入職教師

新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點,，熟悉同事、幼兒和家長情況,，在開學(xué)后能夠順利開展工作,。在4月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點,、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺,。

2,、現(xiàn)在職教師

結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比,，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃；對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,，形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,，大家取長補短。

3,、管理人員

園長一學(xué)期工作計劃 幼兒園園長新學(xué)期工作計劃篇二

認真學(xué)習(xí)深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,，把爭創(chuàng)省級示范幼兒園作為本學(xué)期的工作重點，加強理論學(xué)習(xí),，樹立新的教育理念,，提高教師素質(zhì)，對幼兒園進行科學(xué)的管理,，使幼兒園各項工作走上制度化,、規(guī)范化，實行四定工作法,，加大幼教改革力度,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,，求再發(fā)展,，創(chuàng)實成果。

(一)德育工作

1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,，在改革大潮的沖擊下,，幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感，要想在激烈的競爭中處于不敗之地,，務(wù)必更新教師觀念,，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子”的宗旨,，加強師德隊伍建設(shè)，開展愛崗敬業(yè)教育,，提高服務(wù)意識,，時時刻刻以身作則，為人師表,，教書育人，加強理論學(xué)習(xí),，健全學(xué)習(xí)制度,，實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一檢查,。

2、加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)禮貌紀律教育,，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。在開學(xué)的第一周，我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點,，根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,，起到了較好的教育效果。

3,、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化地開展德育工作,。

4,、以重大節(jié)日和群眾活動為契機，開展相關(guān)的活動,，以加強對幼兒的思想教育,。

(二)教學(xué)工作

本學(xué)期以“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”活動為核心，全面貫徹新綱要精神,，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍，實施素質(zhì)教育,，切實抓好教學(xué)工作，提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。

1、加強理論學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

為適應(yīng)教育新形勢的需要，要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,，加強理論學(xué)習(xí),，進一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué)大綱,、心理學(xué),、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)資料,，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)定學(xué)習(xí)時間，認真做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好心得體會并納入量化,。

2、進一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學(xué)研究活動,。

先說課(說教材,、教法、重點,、難點,、學(xué)法、程序,、板書),，后講課、再評課,，使教師取長補短,，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。同時，通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人，發(fā)揮他們的示范作用,，實現(xiàn)“典型引路,、以點帶面、整體推進”，抓好“名師工程”建設(shè),，切實提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平,。

3、采取走出去,、請進園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平,。

組織教師到省十佳幼兒園參觀學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)骨干赴外地進修學(xué)習(xí),，取人之長,、補己之短。通過各種方式促進我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高,。

(三)教育科研工作

目前,，幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法,、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,，要解決這些問題，務(wù)必走科研興教之路,。

1,、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討,，集思廣益，并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人的作用,，把改善教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進行研究,。

2、瞄準當前教學(xué)的熱點問題,，開展專題研究,，改善教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程,，改革教學(xué)方法,，克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,，貫徹教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則，突出幼兒的主體地位,，激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式。

3,、改革教學(xué)手段,。發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢，開展電化教學(xué),，提高教學(xué)效率,。

4、鼓勵教師搞課題實驗研究,。以此來推動教改工作,，開創(chuàng)教研工作的新局面。

(四)加強幼兒園的管理,，為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準備

應(yīng)對競爭激烈的幼教形勢,，幼兒園務(wù)必主動出擊，把改革引向深入,，培育優(yōu)勝劣汰機制,，啟動內(nèi)部競爭活力，實施目標管理,，對全園所有班級實行優(yōu)化組合,，幼兒教師全部競爭上崗，深入探索工作規(guī)范化,。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務(wù),、定時間、定人員,、定標準”,。

一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一立項,，比如班級從早七點半到晚七點半下班,，一天、一周,、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一立項,。

二定人員。在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,，確定每項任務(wù)完成的具體負責(zé)人和任務(wù)完成人,，使全園各個崗位的工作都做到職責(zé)到人，任務(wù)到人,，一日工作清楚明了,。

三定時間。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,，明確每項任務(wù)完成的具體時間,，不拖,、不等。

四定標準,。這是規(guī)范化管理的核心,。在完成定任務(wù)、定人員,、定時間的基礎(chǔ)上,，詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準，有要求教師遵循的,，也有要求孩子們做到的,。

實施工作規(guī)范化，有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,，杜絕了推諉扯皮,，便于檢查評比，從而確保了工作質(zhì)量和工作效率,。在加強內(nèi)部管理的同時,，學(xué)校將加大對幼兒園的建設(shè)投入，在外部環(huán)境,、內(nèi)部設(shè)施,、教育教學(xué)工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離，為爭創(chuàng)省級實驗,、示范幼兒園做好充分的準備,，開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。

園長一學(xué)期工作計劃 幼兒園園長新學(xué)期工作計劃篇三

一,、以教師成長為本,，繼續(xù)做好師徒對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍

1,、新入職教師：新學(xué)期新聘教師4名,，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在x月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點,，熟悉同事,、幼兒和家長情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作,。在x月份完成所有入職培訓(xùn),，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓(xùn),、工作交接、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點,、專長配置相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺。

2,、現(xiàn)在職教師：合園部學(xué)年考核和個人的自評,，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總匯總,，形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料，大家取長補短,。

二,、以精心、精細為抓手,，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)

2,、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,，有針對性措施。并要與家長做好溝通,，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行，做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園,，增強與家長的溝通渠道,，打造溝通及時的校園平臺。

三,、加強教研的針對性和實效性,。這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師

四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),，打造高雅的育人環(huán)境

1,、暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園;

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主;

3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長,。公平的,、用心地對待每個孩子。對家長友好,、有自己的原則,，以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒,。

五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù)

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師,、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運動會,，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

六,、做好省級園所評估準備，在資料檔案管理上規(guī)范化

注重工作過程資料的整理,、活動成效的總以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標準，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標,，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

園長一學(xué)期工作計劃 幼兒園園長新學(xué)期工作計劃篇四

本學(xué)期后勤工作，要切實落實園務(wù)工作計劃有關(guān)精神要求,，進一步規(guī)范安全管理,，厲行節(jié)約，進一步樹立服務(wù)思想,，在不斷完善和規(guī)范中,，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障,，努力開創(chuàng)后勤工作新局面,。

根據(jù)上學(xué)期的工作，尋找自身在后勤管理方面的不足和問題,，以及結(jié)合本學(xué)期園務(wù)工作計劃的具體要求,，爭取在以下各方面有所提升。

1,、堅持勤儉辦園的原則,，系統(tǒng)化地管理我園的財和物。

2,、進一步強化門衛(wèi)保安人員的安全責(zé)任意識,，嚴格執(zhí)行外來人員的登記，加強保安和門衛(wèi)的管理,，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3、繼續(xù)強化服務(wù)意識,，積極做好后勤保障工作,，凡事堅持早準備、早行動,，提高工作實效,。

4、在后勤管理工作中,，積極向領(lǐng)導(dǎo)或各條線管理者反饋與溝通工作進展的情況,，有助于事情的開展與問題的決策。

（一）,、加強財務(wù)管理,，做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作計劃

1,、加強園資園產(chǎn)管理,，努力發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的效益。繼續(xù)探索物材管理的科學(xué)性,，進一步完善固定資產(chǎn)的管理,，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,，督促加強保管，降低損壞與流失,，愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,；認真做好各類檢修工作，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支,。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作,。

2、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,，認真執(zhí)行請購制度,，合理使用好各類經(jīng)費，不斷改善和優(yōu)化辦園條件,。同時,，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持，共建美好家園,。

3,、堅持勤儉辦園的原則，全園上下努力形成幼兒園是我家,，勤儉治家為大家的節(jié)約風(fēng)尚,，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電,、燃氣,、材料等，減少浪費,。為節(jié)約資源,，本學(xué)期將加強對用水、用電,、辦公用品,、教學(xué)用品的管理。

（二）,、加強衛(wèi)生與安全管理,，提高操作規(guī)范化

1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,，并加強檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序,。

2,、進一步強化門衛(wèi)保安人員的安全責(zé)任意識，嚴格執(zhí)行外來人員的登記，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。嚴格執(zhí)行下班前三檢查制度（水、電,、門窗）,。

3、定期進行安全檢查,，不斷完善和改進工作,。認真執(zhí)行每周一次的安全小檢查和每月一次的安全大檢查制度，及時地做好各種物品,、器械的保養(yǎng)和維修,，確保安全使用。

4,、切實做好消防安全工作,，繼續(xù)加強對易燃、易爆,、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,，做到專人保管、限量發(fā)放,，以備不測,。

5、強化保教人員的安全責(zé)任意識,，通過全園簽訂安全工作責(zé)任書活動,，提煉各崗位安全應(yīng)知應(yīng)會，進行深入宣傳學(xué)習(xí)活動,，重點指導(dǎo)教師根據(jù)有關(guān)條例,，掌握本班的安全工作重點，天天講,、經(jīng)常講,，緊繃安全弦，堅持以防為主,，消除隱患,，做到安全第一，同時要加強對幼兒進行安全自救教育,。

5,、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進行自檢,，排查不符合安全的教玩具,，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng)，避免意外事故發(fā)生,。

（三）,、繼續(xù)強化服務(wù)意識，積極做好后勤保障工作

1,、進一步學(xué)習(xí)合理運用經(jīng)費,，合理配備班級用品、學(xué)具等各類設(shè)施設(shè)備,，在學(xué)習(xí)中實踐,，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后勤管理各項規(guī)章制度和管理方法,，逐步形成一套完善的后勤管理模式,。

2、積極配合做好園內(nèi)常規(guī)教學(xué)活動,、親子活動,、家長半日活動、戶外游戲活動等的后勤保障工作,。

3,、搞好園舍綠化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是幼兒園后勤保障工作的重要組成部分,。首先,，管理好園區(qū)的花木及草坪，做到四季常青,，四季花香,，美化校園。并且教育幼兒愛護幼兒園的一草一木,。園內(nèi)無雜物,，各種玩具擺放合理，活動室內(nèi)外布置美觀,，做到美化,、綠化、凈化,，富有童趣,。其次，加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理,。整個校園內(nèi)外分工到人,，各活動室由班主任教師負責(zé)，做到一日一小掃,，一周一大掃,，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑,、無痰跡,、無雜物，各種用具擺放整齊,，各保潔區(qū)由保育員負責(zé),，做好保潔區(qū)無雜草等，嚴格杜絕臟,、亂、差的現(xiàn)象出現(xiàn),。

（四）,、完善幼兒保健制度，保障幼兒在園身心的健康發(fā)展

1,、認真執(zhí)行《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，做好幼兒膳食,、疾病預(yù)防,、衛(wèi)生消毒管理工作。

2,、重視抓改善幼兒伙食,，提高膳食質(zhì)量。

3,、堅持嚴把三關(guān),，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān),、每天消毒關(guān)

5,、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳工作。

1,、制訂好幼兒園后勤工作計劃,。

2、做好食堂的各類清洗工作及開學(xué)準備工作,。

3,、全園的安全隱患排查。

4,、園部各類電器的調(diào)試,。

5、做好全園幼兒的開學(xué)報名收費工作,。

6,、添置好幼兒園教育教學(xué)及生活用品。

7、全園衛(wèi)生大掃除,，保證不留死角,。

1、細化安全學(xué)校驗收資料,，迎接創(chuàng)建檢查,。

2、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：幼兒戶外活動看護措施,。

3,、新、老保育員師徒結(jié)對,。

4,、食堂人員培訓(xùn)。

5,、嚴抓開學(xué)安全工作,。

6、各班,、各室上交安全計劃,。

7、制定班級安全工作臺帳,。

8,、安全隱患排查。

9,、保健室統(tǒng)計新生幼兒入園體檢明細,，和家長簽訂協(xié)議。

10,、園部和家長簽訂各類協(xié)議,。

1、加強校園安全管理,，健全各項安全管理制度

2,、制定 十一國慶節(jié)慶祝活動安全預(yù)案,。

3,、學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備檢查，做好保養(yǎng)和維修工作,。

4,、保健室對全園幼兒常規(guī)體檢。

5,、伙委會議,。

6,、加強食堂食品采購、消毒,、臺帳的管理及培訓(xùn),。

8、保育員秋季防傳染病知識培訓(xùn),。

9,、和姐妹園共成長之保健室學(xué)習(xí)之一臺帳的管理 。

10,、園部各年級組開展世界糧食日教育主題活動,。

1、新教師,、新保育員午睡環(huán)節(jié)管理培訓(xùn),。

2、和姐妹園共成長之保健室學(xué)習(xí)之二食譜的制定

3,、制定感恩節(jié)活動安全預(yù)案。

4,、伙委會議,。

5、安全隱患排查,。

4,、開展安全月主題活動。

6,、繼續(xù)做好秋季防傳染病工作,。

7、新教師,、新保育員消防器材使用培訓(xùn),。

1、全園幼兒視力檢查

2,、抽查各類后勤臺帳,。

3、伙委會議,。

4,、安全工作學(xué)期大檢查。

5,、保育員理論知識測試,。

6、食堂人員理論知識測試,。

7,、和姐妹園共成長之保健室學(xué)習(xí)之三體弱兒的管理

1,、清點班級、食堂等各類財產(chǎn),，做好登記,。

2、期末安全隱患排查,。

3,、保育員師徒結(jié)對經(jīng)驗交流。

園長一學(xué)期工作計劃 幼兒園園長新學(xué)期工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo),，以總校目標作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實際,，繼續(xù)以“我能行，我努力,，我真棒!”為精神動力,，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個新臺階,。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園,，老師的收獲園,。

二、關(guān)鍵詞：堅持反思感恩

三,、主要工作

(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。

1,、以“責(zé)任”為主題,，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書,，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會生活，學(xué)會工作,，從而學(xué)會感恩,，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù),。

2,、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識),。從而把積極、上進,、健康的思想帶給大家,。

3、周二保育員例會,，在上個學(xué)期的收獲中,，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進一步提升“教”的能力!

(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,，在反思中,，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”,。

1,、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”

2,、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3,、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

(三),、根據(jù)本園實際情況,，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進行整合,，初步分為語言,、音樂、科學(xué),、體育等方面,，由專人負責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估,。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

(四),、家園共育,，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。

1,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性,。

2,、每兩個月召開一次家長會，活動有計劃,、有目標,、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿,、有過程,、有總結(jié)、有反思,。)

3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決,。

堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到，想信自己可以做到,，并將此化成一種強烈的信仰!

學(xué)會堅持,、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!

園長一學(xué)期工作計劃 幼兒園園長新學(xué)期工作計劃篇六

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩,，以常規(guī)抓基礎(chǔ),，以科研促提高，切實加強師資隊伍建設(shè),，提高教師的整體素質(zhì),，進一步深化幼兒教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育,，扎實做好我園的各項管理制度,，認真開展教育教學(xué)活動，提升我園的知名度,，做到生源穩(wěn)中有升,，打造優(yōu)良的師資隊伍建設(shè)，全面提升教育質(zhì)量,，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)名園,、優(yōu)秀示范園,，為孩子的一生打好基礎(chǔ)。

認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深入領(lǐng)會《綱要》精神,，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，以市局,、教育組工作目標為指導(dǎo),，高質(zhì)量、高效率地完成上級的任務(wù),，如本學(xué)期的“雙高雙普”評估驗收工作,；教師專業(yè)技能提升等等；以董事長提出的“雙保證,、雙提升”（生源,、安全保證；以特色,、質(zhì)量提升）為工作重點,；以“創(chuàng)新工作思路，提高社會聲譽”為工作中心,，全面提高工作效率,。本學(xué)期分管的工作有：全園多媒體教學(xué)、家長學(xué)?；顒拥拈_展,、檔案資料的管理以及中班教育教學(xué)管理。具體目標及措施：

（一） 觸摸一體機讓幼兒教育豐富多彩

本學(xué)期我園共開設(shè)13個多媒體教學(xué)班（大班6個班,、中班4個班,、小班3個班）每班平均幼兒人數(shù)33人，兩教一保,，老教師占90﹪,，已有豐富的多媒體操作,、使用經(jīng)驗,，10﹪的新年輕教師，對于多媒體機的操作,、使用還需細化培訓(xùn),、指導(dǎo)。隨著幼兒園課程改革的日益推進,，我

園本學(xué)期使用的是根據(jù)《3—6歲幼兒發(fā)展指南》由各教育專家撰寫的《億童游戲?qū)W習(xí)包》教材,，內(nèi)容全面、豐富,，包含健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域,，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)材料，將五大領(lǐng)域整合,，互相滲透,。為了更好的運用多媒體教學(xué)，使其在原有的基礎(chǔ)上邁向更高的臺階,。具體措施：

1,、開園初，對全園教師進行多媒體機操作的系統(tǒng)培訓(xùn),，使各教師正確使用和維護多媒體一體機,。

4、實行“以老帶新”讓新教師多向老教師虛心請教學(xué)習(xí),，通過老教師的示范課引領(lǐng),、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課等形式給予指導(dǎo)及新教師自身學(xué)習(xí)和操作，使新教師（年輕教師）更快的成長和提高,！

5,、以幼兒園開展各項活動為契機，充分發(fā)揮和展示多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,，向家長推廣我們多媒體教學(xué)的成果,。

6、制作精美ppt,。通過培訓(xùn),，使每位教師學(xué)會制作ppt，并能充分合理使用多元素底板,。通過觀看,、評析、大家互評的方式選出精美ppt作品,。

（二）檔案資料明細化,，科學(xué)管理規(guī)范化。

幼兒園的檔案是幼兒園辦園歷史和發(fā)展軌跡的見證,，是評價幼兒園整體辦學(xué)水平的“窗口”,，是深入開展教育教學(xué)改革、全面實施素質(zhì)教育活動不可缺少的資料,。作為剛接受檔案管理的我,，堅持以服務(wù)全局的崗位意識，認真細致的工作作風(fēng)，進取鉆研的敬業(yè)精神,，使我園的檔案管理工作層級分明,、清晰、運作高效,，使得上級領(lǐng)導(dǎo)檢查一看就懂,、一核就準、一查就實,。具體措施：

1,、科學(xué)管理，建立檔案目錄,、教師借閱登記表,，在方便教師檢索查閱的同時確保資料的保留完整。

2,、依據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃與重點工作及上級領(lǐng)導(dǎo)對檔案資料的管理要求,，對歸檔類目進行及時補充和調(diào)整。

3,、督促各部門負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)將形成的檔案資料在規(guī)定時間內(nèi)上交,，要求資料齊全、內(nèi)容全面,、圖文結(jié)合,，有實施方案、有過程,、有總結(jié),。

4、保證檔案資料的保密性,，任何人不得將資料借閱他人,，不得遺失。

5,、定期對歸檔材料按要求整理,、裝訂成冊、編號入檔,、分類存放,。

6、借閱資料要及時歸還,，復(fù)印應(yīng)將原件資料歸還入檔,。

（三）家園攜手,、共育幼苗

隨著教育改革的不斷深入,，人們越來越意識到學(xué)前教育必須和社會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展,、相輔相成,。為了促進我園與家長攜手共育、為了加強老師與家長之間的情感交流,、為了讓家長樹立正確的教育觀念,，了解幼兒園；了解孩子,；了解幼兒在園的生活,、活動；了解家庭教育的意義,，我園在每學(xué)期都會開展一系列豐富多彩的活動,，從而形成家園共育、更好的教育孩子,。具體措施：

1,、家長會。每學(xué)期初開展家長會,，向家長介紹現(xiàn)代學(xué)前教育的發(fā)展

趨勢和培養(yǎng)目標及其我園的發(fā)展方向,，對家長共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論,、經(jīng)驗交流,。如小班開展“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”、中班開展“幼兒園三年教育承上啟下階段的教育要點”,、大班開展“幼小銜接”等專題會議,，豐富家長的教育經(jīng)驗。

園長一學(xué)期工作計劃 幼兒園園長新學(xué)期工作計劃篇七

九月份

1,、制訂本學(xué)期教學(xué)計劃,，并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作,?！伴_學(xué)寄語”粘貼在家園聯(lián)系上。

2,、教師技能技巧訓(xùn)練及考核,。(簡筆畫)

3、迎接新生,，穩(wěn)定新生情緒;上好安全第一課,，對幼兒進行常規(guī)教育。

4,、各班召開學(xué)期初家長會,。(9月6日)

5、各班開展以中秋節(jié)、國慶節(jié)為主題的創(chuàng)意美展活動,。(9月30日)

6,、隨堂聽課，各項教學(xué)常規(guī)檢查,。(教學(xué)環(huán)節(jié),、教師的備課、教案,、教育隨筆,、晨間活動等)

7、健康,、快樂,、發(fā)展主題活動材料整理。

十月份：

1,、豐富活動室區(qū)角材料,，提供幼兒主動操作的機會。

2,、組織集體備課,，以年級組為單位，選擇主題,，確定主備課人,。(10月29日)

3、教學(xué)常規(guī)檢查,。

4,、確定秋季趣味運動會項目，各班加強運動項目的訓(xùn)練,。幼兒園秋季趣味親子運動會,。(10月24日——25日)

5、健康,、快樂,、發(fā)展主題活動總結(jié)。

十一月份：

1,、各班教學(xué)活動觀摩活動(11月5日——8日)

2,、各班社會實踐活動方案的確定。(如：參觀郵局,、超市,、消防隊等)

3、開展幼兒安全自救自護常規(guī)教育以及演練活動,。

4,、家長半日開放活動(11月12日),。

5、家長學(xué)校授課,。

十二月份：

1、互聽課活動,，要求教師做好聽課記錄和評課工作,。

2、教師園本培訓(xùn),。(《綱要》,、《規(guī)程》和《指南》的學(xué)習(xí)。

3,、教師技能技巧的培訓(xùn),，韻律活動的創(chuàng)編。

4,、舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動,。

5、迎接局教學(xué)常規(guī)檢查,。

一月份：

1,、班主任工作經(jīng)驗交流。

2,、做好期末幼兒發(fā)展評價,，《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查。

園長一學(xué)期工作計劃 幼兒園園長新學(xué)期工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)精神

依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，結(jié)合市、區(qū)幼教工作會議精神,，全面實施幼兒素質(zhì)教育,，促進幼兒身心健康、和諧,，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),，砂山幼兒園教育教學(xué)工作計劃。充分展現(xiàn)“敬業(yè),、誠信,、睿智、友善”的園風(fēng),，以求實務(wù)真的工作作風(fēng)進一步加強園所管理,。立足園本教研，將半日活動科學(xué)合理開展作為教育教學(xué)活動的主體,。不斷提高保教質(zhì)量,，真正做到服務(wù)于社會,、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒,。

二,、工作要點

1、切實抓好教師的師德,、師風(fēng)建設(shè)

大力加強師德師風(fēng)建設(shè),，堅持將師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置，響應(yīng)國家關(guān)于“拒絕冷漠,、傳遞溫暖”的愛心呼吁,，鼓勵教師追求真、善,、美,，并本著弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻的精神,，積極為群眾做好事，為家長辦實事,。將教師職業(yè)道德確立為年度考核工作的首要條件,，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象,。

2,、深入園本教研，有效促進提升

進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園教育指南》精神，細致分析實質(zhì)及精髓,，工作計劃《砂山幼兒園教育教學(xué)工作計劃》,。利用園本教研學(xué)習(xí)為途徑，探討有效實施的方法和策略,，不斷更新教育教學(xué)觀念,，嘗試教學(xué)的新方式、探索教育教學(xué)的新方法,。通過學(xué)習(xí)使教師在教學(xué)內(nèi)容的選擇上做到尊重幼兒發(fā)展,、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗;在一日活動的安排上能夠做到減少等待時間并遵循動靜交替原則;在教育活動的實施上能夠強調(diào)以游戲為主要學(xué)習(xí)方式;在教學(xué)活動的組織形式中能夠充分調(diào)動幼兒的多種感官并倡導(dǎo)采取小組教學(xué)形式。有效促進了教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)水平的不斷提升,。

3,、努力學(xué)習(xí)，設(shè)計科學(xué)的半日活動,。

指導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，從本園,，本班的實際條件出發(fā)，制定出科學(xué)合理的半日活動計劃,。并能運用自己的專業(yè)知識與能力,，創(chuàng)造性地改變半日活動組織形式，在組織過程中注重動手操作和動靜交替原則,，努力提高半日活動效率,。在各班級中開展半日活動觀摩，通過觀摩后的研討,、交流,、評比,，徹底糾正各種不良現(xiàn)狀,。有效避免了幼兒在活動中的消極等待和時間隱形浪費現(xiàn)象，從根本上提高了半日活動的質(zhì)量,。

三,、具體工作

八月份：

1、開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2,、各班級活動區(qū)材料投放評比。

九月份：

1,、做好新入園幼兒接待工作,，穩(wěn)定幼兒情緒，使他們盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境,。

2,、培養(yǎng)新入園幼兒常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、各班級教師完成各類計劃的制訂,。

3,、召開新學(xué)期家長會。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國,、愛家鄉(xiāng)教育，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感,。

2,、迎接區(qū)教研室調(diào)研、評優(yōu)活動,。

3,、家長開放日活動,。

十一月份：

1、迎接區(qū)安監(jiān)局的安全教育工作檢查,。

2,、開展園內(nèi)半日活動評優(yōu)。

3,、各班級排練文藝節(jié)目,，為新年聯(lián)歡會做準備。

4,、開展“幼小銜接”課題研究,。

十二月份：

1、召開新年親子聯(lián)歡會,。

2,、課題組向家長匯報。

3,、做好教師考核和幼兒發(fā)展評估工作,。

4、各班級幼兒進行節(jié)日環(huán)境裝飾,。

一月份：

1,、完成課題組階段性小結(jié)。

2,、教師上交工作總結(jié),。