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幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇一

德高為師,，身正是范,。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從德中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)歷,，對師德認(rèn)識有一個由淺到深,，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),，可以說在師德認(rèn)識上有了提高,，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),，我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,，又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點和不足,，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤,，準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),。

培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,，將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的,，尤其幼兒教育,，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說,，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,，育人之本，關(guān)鍵在于師德,。

我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進(jìn)入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師,，理論和實踐的有機(jī)合,，不斷在教學(xué)中積累總教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流,、探索研究新方法,，新方案;生活中，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,，取長補(bǔ)短,。

為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案,，做好每次教師匯報課的工作,，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上,，不斷反思與總,，努力實踐。我每一次的匯報課,，園長和各位老師的點評和鼓勵,，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步,。

在幼教的工作中,，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒,，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友,。五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上,，我合《綱要》，不斷探索,、研究,、領(lǐng)會其中的精神,，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子,，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己,，以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

教育是一門博大精深的學(xué)問,，而且學(xué)無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中得到發(fā)展。

做教師的難,，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣,。這一切都很值得,，因為我的付出，得到的將是一個美麗的童年,。

幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇二

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我已在xx幼兒園工作了一年時間。在這一年期間,，我在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉,，思想認(rèn)識有了極大的提高,。我于20xx年8月正式成為xx幼兒園這個大家庭的一員，喜悅之余,，更加堅定了要好好工作的決心,。

良好的師德師風(fēng)是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此,，在這一年中,，我始終牢記師德建設(shè)要求。而工作在幼兒園,，面對低齡的幼兒,，良好的師德師風(fēng)更為重要,。教師的一言一行都會深深影響到幼兒的發(fā)展。不言語辱罵幼兒,，不體罰幼兒是我對自己工作的最基本要求,。為人師表，為孩子做個好榜樣,。每個孩子都是一朵含苞待放的小花,，我用更多的耐心、愛心去呵護(hù),，期待他們的綻放,。

我是非師范畢業(yè)的學(xué)生，對于幼兒教育的.學(xué)習(xí)更是從零開始,。投入工作以后,，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，精心備課,、開展課堂活動，學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的問題就積極向同事們請教，努力做好幼兒保教保育工作,。并在工作之余,，積極提高自己的專業(yè)技能（彈琴、繪畫）,。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下,，擔(dān)任了下半學(xué)期的班主任工作，并在期末取得了良好的成績,。

作為新教師,，我深知，只有付出更多,，才能有些許收獲,。因此，唯有勤勤懇懇,，才能盡早勝任工作,，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此,，閑余時間我通過觀摩,、聽課、學(xué)習(xí),、對照,、反思,，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的教學(xué)活動,，提高自己的專業(yè)水平,。積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動，書寫心得體會,，總結(jié)個人得失,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，在接下來的日子中,，我將以優(yōu)秀同事為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,。我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,，為x幼兒園的發(fā)展作出更大的努力,，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇三

時光荏苒,，參加工作已經(jīng)一年,，回顧回頭這一年來的點點滴滴，受益頗多,。站在新的出發(fā)點,，回望來時的路，是為了接下來的歷程更加夸姣,。下面就這一年來,，本人做了自我鑒定如下。

這一年來的教授教養(yǎng)中,，我一直在努力探索如何實踐新課程,。課堂上，我嘗試不同的教授教養(yǎng)手段,，知識探究,、小組合作、角色扮演,、辯論,，動員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來。課后的功課處理中,，我也采取靈活多樣的方式：小論文,，小故事,，漫畫，詩歌,，題材,、題材均不限，同學(xué)們的激情被點燃,，他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示,，而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力,，我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多,。

學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的，是布滿人道毫光的,，是社會的真實反映,。不要以為學(xué)生沒有當(dāng)真聽課，每一個細(xì)節(jié),，他們都完成的非常當(dāng)真,。批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程，不同社會軌制下,，古今中外,，不同階層人們的糊口，有血有肉,。優(yōu)秀的功課到各班展出,，一來刺激了學(xué)生的成就感，二來避免功課在統(tǒng)一班級之間比較的局限,，實現(xiàn)了班級之間的相互學(xué)習(xí),，資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn),、功課完成效果展開評選,，評選出五班級，給予獎勵,。我還開通了教授教養(yǎng)博客,，和泛博同行和學(xué)生進(jìn)行交流，這也成為第二課堂,。

在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的,。不同出發(fā)點的學(xué)生，不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式,。我常常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),，鼓勵他們相互抽背;或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動基礎(chǔ)輕微差的同學(xué)。每一次課堂提問，我都有記實,，不同難易度的題目,，我會讓不同的學(xué)生往返答，盡量使每一個人都有展示自我的機(jī)會,。對于那些主動發(fā)言的學(xué)生,，給予加分鼓勵。每一次談話都有記實,，不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo),，實時給予獎勵。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成績,，樹立了決心信念,，整體成績上升四百多名。在課代表的帶領(lǐng)下,，有些班級的整體水平直線上升,，這次期末考試取得了非常好的成績，這讓我感到深深的欣慰,。

作為剛剛工作一年的新教師,，我的提高是微小的，是在學(xué)校良好的環(huán)境中,，在大家的關(guān)心中取得的,。存在的題目還良多：教授教養(yǎng)水平有待進(jìn)步，論文寫的不是很好,，與學(xué)生交流還應(yīng)增加，讀書不是良多等等,。我會在下一年里爭取更大的提高,。

跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;新課程改革的進(jìn)一步實施,，如何進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量,，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗仍很欠缺,，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平,。

士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn),。未來的路還很長,，無論多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我堅信,，只要保持一顆堅守夢想的心,，理智冷靜的處理各種關(guān)系，我的未來不是夢。學(xué)校為我們的教育教授教養(yǎng)提供了的環(huán)境,，家長和學(xué)生對大學(xué)夢深深的期望,，都鼓舞著我一往無前。

幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇四

熱愛祖國,、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。堅持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,。通過聽廣播,、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時世政治,。與時俱進(jìn),，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以幼兒為主體的活動宗旨,，遵循教育規(guī)律,，對自己的工作盡興盡責(zé)。

熱愛自己的這份工作,，有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心，有鉆研精神,。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項工作任務(wù),，熱愛每一位幼兒,，平時能夠以身作則、言行一致,，做幼兒的表率,，注重個人形象，使幼兒得到良好教育,。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

深刻地認(rèn)識到：時代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實知識，提高文化專業(yè)知識水平,。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志,、書籍，從中了解最新的幼教動態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,，重視幼兒的素質(zhì)教育,，培養(yǎng)幼兒的實際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。

與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短,，來提高自己的教學(xué)水平,。在休息時間積極學(xué)習(xí)，分別獲得了普通話二級甲等證書,、計算機(jī)應(yīng)用能力二級證書,，參加課件制作培訓(xùn)、英語培訓(xùn),，美術(shù)培訓(xùn),，掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能。19xx年取得浙師大大專自學(xué)畢業(yè)證書,，為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平,，參加了中央電大03春小學(xué)教育本科學(xué)習(xí)，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,。

在教學(xué)工作中,，我刻苦鉆研,，大膽探索幼兒教育的新方法,，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,，學(xué)以致用,。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合幼兒年齡特點的,、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,，始終以兒童為本的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個實踐活動的組織，面向全體幼兒，重視幼兒的個體差異,，鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高,。及時與家長溝通、交流,，通過家長會,、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,，做到家園同步教育,。

近幾年來，我兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實實,，一點一滴的積累經(jīng)驗，虛心接受別人的意見,，一步一個腳印走到今天,。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績,。20xx年11月我參加了縣公開課展示活動,，社會課《六個矮兒子》獲得了大家的好評，20xx年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動展示》效果良好,，20xx年參加了長興縣《區(qū)域活動展示》獲得了縣一等獎,。這與我精心選材、精心設(shè)計,、精心準(zhǔn)備教具是分不開的,，并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育，獲得家長們的好評,。20xx年12月指導(dǎo)李傲,、孫翰琳、兩位小朋友參加長興縣舉辦的健優(yōu)美兒童比賽,，他們分獲健優(yōu)美兒童出稱號,，20xx年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈，在廣場表演中獲得好評,。在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二,、三等獎。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,，我班也獲得了二等獎,。

20xx年被評為師德標(biāo)兵，充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,，每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，所帶教研組被評為園先進(jìn)教研組,。此外，積極參加教科研活動,，所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學(xué)會二等獎,，縣二等獎，并在省級刊物發(fā)表,。

過去的工作成績已成為歷史,，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，努力奮斗,，爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇五

自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,，并作出相應(yīng)的總結(jié),，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績,，為此我們要做好總結(jié),，寫好自我鑒定。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢,？下面是小編為大家收集的幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定怎么寫,，幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

一、思想上

在很久以前我就樹立了一個目標(biāo),，那就是成為幼兒園的一名教師,，所以現(xiàn)在我實現(xiàn)自己目標(biāo)之后肯定也不會感到驕傲，而是會更加努力的工作,，擔(dān)起我作為一名幼兒園班主任的責(zé)任,。我也知道班主任并不是那么容易當(dāng)?shù)模枰疹欀麄€班級的小朋友,，小朋友也會因為年紀(jì)還小做出各種各樣的錯事,，而我也不會因此而發(fā)脾氣，而是會溫柔的勸說他們,，和他們講道理,。當(dāng)然在大方向上聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排這是必須的，只有這樣才能讓我們整個教學(xué)團(tuán)隊團(tuán)結(jié)起來更好的解決工作中出現(xiàn)的問題,。

二,、工作中

時刻關(guān)注小朋友們是作為一名班主任需要做到的事情,，在他們這個年紀(jì)很容易就不小心做錯事情,，所以時刻保證他們的安全是我的首要目標(biāo),。其次就是要教導(dǎo)小朋友們哪些做人的道理，幫助小朋友們建立正確的`三觀,，教導(dǎo)他們怎么樣是正確的,，怎么樣是不對的。還需要幫助小朋友們養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，在吃飯的時候不能浪費(fèi)糧食這種最基本的,，尿尿必須要去廁所，不能讓他們還做出隨地大小便這樣的事情,。最后才是教導(dǎo)小朋友們學(xué)習(xí)知識,，打好基礎(chǔ)也是很重要的，當(dāng)然在這些教學(xué)的過程中也要讓小朋友們感受到學(xué)習(xí)的快樂,，讓他們能夠更加投入的去學(xué)習(xí),。

之前的我也確實是這么做的，也因為我這么細(xì)致的工作讓每個小朋友都特別的喜歡我,。也許未來的我會帶更多的小朋友們,，但我并不會因為帶的小朋友們多了就厚此薄彼，一定做到讓大家都能夠感受到老師的關(guān)愛,，讓他們有一個美好的童年能夠健康快樂的成長,。

幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇六

我是剛來學(xué)校不久的一名新老師，在這辛苦而又忙碌的半一年里,，使我自己成長了很多,，在和同學(xué)們的相處中，讓我感受到了學(xué)校的溫暖和同學(xué)們的熱情和擁戴,，我感到非常的榮幸,。

20xx年，對我而言是一個新的開始和一個新的起點,，而對同學(xué)們來說,，從學(xué)習(xí)上，是一個大的轉(zhuǎn)折和磨礪,。作為一名幼兒教育學(xué)老師,，再加上我又是一名新老師，曾經(jīng)有一定的迷茫感,，但同時這也是一件好事,，促使我用更多的時間去學(xué)習(xí)研究新的課題，探索新的幼兒市場發(fā)展的變化,，以便能夠更好的來傳授學(xué)生,。

不但備教材備教法而且備學(xué)生，根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實際,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,；了解學(xué)生原有的知識的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,；解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。課堂上講練結(jié)合,，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

做好課后工作。認(rèn)真批改作業(yè),，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有放有失,。

在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,。積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長，并邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作。培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的幼師理論課程,。為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力,，在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會的感言,。

《幼兒教育學(xué)》課是為當(dāng)一名合格的幼兒教師而專設(shè)的一門課程，在學(xué)生方面還沒有到幼兒園實習(xí)的經(jīng)驗,；我是一名新老師,，知識結(jié)構(gòu)還不是很完整；還需要對本書的知識點進(jìn)行徹底的分析,，把自己幼兒園的實際經(jīng)驗與它們結(jié)合起來,，這些都有待以后更好的來改進(jìn)。

在接下來的教學(xué)和工作中,，我會更加努力,，更加勤奮，以一個全新的面貌來迎接下學(xué)期的教學(xué)工作,。