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最新活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生優(yōu)質(zhì)(7篇)

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最新活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生優(yōu)質(zhì)(7篇)
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光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇一

田徑是競技項目中的大項,光喜歡不行,,還要具備一定的身體素質(zhì)及相應(yīng)的訓(xùn)練條件,。在所培訓(xùn)的學(xué)生中有老隊員也有新隊員,1—6年級不等,。但是他們都具有一定的興趣及田徑方面的特長,。

在田徑項目中,競技比賽是衡量訓(xùn)練的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),,在去年的田徑運(yùn)動會上,,我校的運(yùn)動員全部是參加田徑隊的學(xué)生,取得了較好的成績,,本次爭取進(jìn)入?yún)^(qū)前3名,,并能使新隊員參加比賽,取得好的成績,。

1,、田徑訓(xùn)練科學(xué)制定計劃,適合現(xiàn)階段青少年的生長發(fā)育,,注意訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)放松,,注意多樣化,引起學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣,。

2,、田徑訓(xùn)練不能一味“一把抓”應(yīng)提倡分層次訓(xùn)練,因人而異,,做到有的放矢,。

3、對參訓(xùn)隊員的心理方面嚴(yán)格把關(guān),,注重培養(yǎng)心理

素質(zhì),,能經(jīng)受比賽的考驗。

一,、速度訓(xùn)練競走,,400米x5,;中長跑,500米x1300米x2200米x2,;短跑,、投擲、跳躍,,100米x380米x250米x230米x4

二,、耐力訓(xùn)練跳躍、投擲,、短跑,,操場跑20xx米;競走,、中長,,操場跑4000米,。

三,、力量訓(xùn)練競走、中長(仰臥折體x15立臥撐x20縱跳x40后蹬跑x30)x10短跑,、投擲,、跳躍,(臥推30—60kg,,深蹲起30—60kg)x5x10

調(diào)整訓(xùn)練1,、接力跑2、“推小車”比賽3,、小足球比賽

二,、強(qiáng)度訓(xùn)練上坡跑x10(中長、跳躍,、投擲,、短跑);上坡走(競走)

三,、柔韌性訓(xùn)練競走,,彎腰大步幅翹腳尖走,扶物轉(zhuǎn)髖,;中長,、短跑、投擲,、跳躍,,前壓腿,側(cè)壓腿,、處擺腿,、壓肩

一,、素質(zhì)訓(xùn)練競走、中長,、短跑(縱跳,、跳臺階)x10;跳躍,、投擲(立臥撐,、后蹬跑)x10及跳、投的專項練習(xí)

二,、專項訓(xùn)練短跑,,100米x450米x4中長,300米x2200米x3,;競走,,20xx米x11000米x2;跳躍,,節(jié)奏踏板跳,;投擲,拉皮筋外投

三,、放松訓(xùn)練短跑,、投擲、跳躍,,放松跑20xx米,;中長跑,放松跑4000米,;競走,,放松走4000米

一、耐力訓(xùn)練越野跑5000米,;跳躍,、投擲,專項訓(xùn)練

二,、短跑,、投擲、跳躍(負(fù)重半蹲起,、俯臥撐)x10,;競走、中長(仰臥折體,、立臥撐,、縱跳)x5跳臺階x10

三、調(diào)整訓(xùn)練1、籃球賽

一,、速度訓(xùn)練競走,,400米x5;中長跑,,600米x1500米x1300米x1200米x2,;短跑,200米x3100米x250米x4跳躍,、投擲,,30米x560米x380米x3

二、放松訓(xùn)練競走,,放松走4000米,;中長跑,放松跑4000米,;跳躍,、投擲、短跑,,放松跑20xx米

三,、耐力訓(xùn)練競走,勻加速走6000米,;中長跑,,勻加速跑5000米;跳躍,、投擲、短跑,,勻加速跑4000米

一,、強(qiáng)度訓(xùn)練跳躍、投擲,,30米x1050米x5,;短跑,300米x3200米x2150米x2100米x2,;中長跑,,600米x1500米x1400米x1300米x2200米x1;競走,,400米x4800米x2

二,、跳躍、投擲,,專項技術(shù)練習(xí),;短跑,輔助練習(xí);中長,,放松跑4000米,;競走,放松走4000米

三,、力量訓(xùn)練跳躍,、投擲、短跑,,負(fù)重半蹲起(30—60kg)x10臥推(30—60kg)x10,;中長、競走,,(仰臥折體x15立臥撐x15后蹬跑x30)x10跳臺階x10

一,、勻加速訓(xùn)練跳躍、投擲,、短跑,,勻加速跑20xx米;中長跑,,勻加速跑4000米,;競走,勻加速走4000米

二,、對訓(xùn)練的各項專項進(jìn)行階段測驗

三,、強(qiáng)度訓(xùn)練競走,400米x6,;中長跑,,500米x2300米x2200米x2;短跑,、跳躍,、投擲,30x450米x48米x2100米x2150米x1

一,、耐力訓(xùn)練競走,,勻加速走6000米;中長跑,,勻加速跑5000米,;短跑,跳躍,、投擲,,勻加速跑4000米

二、放松訓(xùn)練競走,,彎腰大步幅翹腳尖走,,扶物轉(zhuǎn)髖,;中長跑、短跑,,大步幅后蹬走,,原地擺臂;跳躍,、投擲,,上幾步起跳;投擲,,持球

墻投

三,、力量訓(xùn)練競走,中長跑,、(仰臥折體x15縱跳x40立臥撐x15)x10跳臺階x10,;跳躍、投擲,、短跑,,扛杠鈴半蹲起30—60kgx10

一、調(diào)整訓(xùn)練小足球?qū)官?/p>

二,、速度訓(xùn)練競走,,800米x2400米x2:中長跑、短跑,,300米x3200米x2100米x2,;跳躍、投擲,,30米x1050米x2

三,、放松訓(xùn)練競走,放松走4000米:中長跑,,短跑,,放松跑4000米:跳躍、投擲,,專項訓(xùn)練

一、力量訓(xùn)練競走,,中長跑(握小啞鈴原地擺臂)x10跑臺階x10:跳躍,、、短跑,,縱跳x40x10高抬腿1分x10:投擲(臥推30--60kg)x15

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二,、調(diào)整訓(xùn)練1、小籃球賽2,、“推小車”比賽

三,、耐力訓(xùn)練競走,勻加速走8000米;中長跑,,勻加速跑6000米,;短跑、投擲,、跳躍,,勻加速跑4000米(余外做專項練習(xí))

一、柔韌性訓(xùn)練競走,,扶墻轉(zhuǎn)髖,,外擺腿;中長跑,,短跑,,連續(xù)蹬擺高抬腿;跳躍,,彈跳練習(xí),,背拱練習(xí);投擲,,滑步蹬擺練拉肩練習(xí)

二,、強(qiáng)度訓(xùn)練競走,1000米x3400米x2,;中長跑,,(100米200米300米500米600米800米)x1;短跑,,100米x4150米x2200米x1,;跳躍、投擲,,(30米50米80米)x3

三,、耐力訓(xùn)練競走,勻加速走8000米,;中長跑,,勻加速跑8000米;短跑,、投擲,、跳躍,勻加速跑5000米

一,、跳躍,、投擲,30米x1050米x5,;短跑,,300米x3200米x1100米x2,;中長跑,600米x1500米x1400米x1200米x1,;競走,,400米x4800米x2

二、放松訓(xùn)練競走放松走5000米,;中長跑,,放松跑4000米;短跑,、投擲,、跳躍,放松跑3000米

三,、調(diào)整訓(xùn)練各專項綜合小比賽(游戲)

一,、專項素質(zhì)訓(xùn)練甩臂大步幅翹腳尖走;后蹬跑,;高抬腿踩擺設(shè)物跑,;五步或十步起跳;助跑滑步投擲,。

二,、速度訓(xùn)練競走,400米x5,;中長跑,,300米x2200米x2100米x2;跳躍,、投擲,,快速進(jìn)行專項練習(xí)。

三,、力量訓(xùn)練(仰臥折體x15立臥撐x15縱跳x40)x10,;(臥推30—60kg)x5x5;深蹲起60—80kgx5x5

一,、跳躍,、投擲,專項技術(shù)訓(xùn)練與輔助練習(xí),;短跑,、中長跑,放松跑4000米,;競走,放松走4000米,。

二,、耐力訓(xùn)練競走,,勻加走8000米;中長跑,,勻加速跑8000米,;短跑、投擲,、跳躍,,勻加速跑5000米,

三,、力量能力訓(xùn)練

一,、放松訓(xùn)練競走,放松走6000米,;中長跑,,放松跑5000米;短跑,、投擲,、跳躍,放松跑3000米,。

二,、競走,400米x4800米x2,;中長跑,,600米x1500米x1400米x1200米x1;短跑,,300米x3200米x1100米x2,;跳躍、投擲,,30米x1050米x5,。

三、競走,,勻加速走6000米,;中長跑,勻加速跑6000米,;短跑,,勻加速跑4000米;跳躍,、投擲,,專項訓(xùn)練

一、力量訓(xùn)練(深蹲起60—80kg,、臥推)x10x10,;(仰臥折體x15,、立臥撐x15、縱跳x40)10,。

二,、競走,放松走5000米,;中長跑,,放松跑5000米;短跑,,放松跑4000米,;跳躍、投擲,,專項練習(xí)動作體會,。

三、競走,,400米x10,;中長跑、短跑,,300米x3,、200米x3、100米x3,;跳躍,、投擲,30米x10,、50米x10,。

一、競走,,勻加速走8000米,;中長跑,勻加速跑6000米,;短跑,,勻加速跑5000米;投擲,、跳躍,,專項反復(fù)練習(xí)體會。

二,、調(diào)整訓(xùn)練1,、多樣接力賽;2、籃球賽

三,、力量訓(xùn)練競走,,(仰臥折體x15、立臥撐x15,、縱跳x40、跳臺階)x10,。短跑,、投擲、跳躍(臥推30—60kg,、)x5x10負(fù)重提踵

一,、競走,勻加速走6000米,;中長跑,,勻加速跑6000米;短跑,,勻加速跑4000米,;跳躍,體會背拱過桿動作與節(jié)能奏踏板跳,;投擲,,拉皮筋做投擲。

二,、競走,,400米x3、800米x3,;中長跑,,500米x2、300米x2,;短跑,,200米x、150米x2,、100米x2,;跳躍,反復(fù)練習(xí)跳高動作與跳遠(yuǎn)動作,;投擲,,持標(biāo)槍、鉛球進(jìn)行反復(fù)的動作體會,。

三,、階段訓(xùn)練檢測。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇二

一,、小組名稱:分享你我 快樂暑期

二,、小組背景:

青云譜區(qū)社會工作協(xié)會至20xx年四月正式啟動“關(guān)愛外來務(wù)工人員 社工在行動”項目以來,,社工在經(jīng)過調(diào)查對比之后最終確定將南昌市建材大市場作為此項目開展的點(diǎn)。南昌市建材大市場匯聚了許多外來務(wù)工人員,,由于是外來戶口,,他們很難享受到同本地居民同樣的待遇,大多從事搬運(yùn)工作的他們只有微薄的收入,,醫(yī)保問題,、子女就學(xué)問題……這些無不令他們的生活變得更加艱難。

社會工作作為一種專業(yè)的助人活動,,及時介入外來務(wù)工人員給他們帶來福利和生活的便利變得十分必要,。在之前的項目活動中主要是以外來務(wù)工人員的為直接服務(wù)對象。當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入暑期,,外來務(wù)工子女已經(jīng)從學(xué)校走出來了,,對孩子的監(jiān)護(hù)已經(jīng)成為他們的除工作以外的另一個重要的任務(wù),此時,,社會工作介入外來務(wù)工子女,,幫助他們度過一個富有意義的暑期生活乃是十分必要。

再者,,南昌市建材大市場外來務(wù)工人員大多舉家且聚居在京山老街,,且在之前的社會開展中已經(jīng)和多數(shù)外來務(wù)工人員有過接觸,在很大程度上取得了外來務(wù)工人員的信任,,因此,,運(yùn)用社會工作的專業(yè)方法對外來務(wù)工子女開展以“健康快樂成長”為主題的暑期小組工作具有天時、地利,、人和的優(yōu)勢,。

三、理論依據(jù):

1.馬斯洛的需求理論

根據(jù)馬斯洛的需要理論,,人的需要層次按照低級到高級的排序可以分為生理的需要,,安全的需要,歸屬和愛的需要,,尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要,。生理的需要是最基本的需要,即滿足維持身體機(jī)能正常運(yùn)作的需要,;安全的需要包括與別人建立良好穩(wěn)定的人際關(guān)系,,避免恐懼和焦慮;歸屬和愛的需要是希望與他人建立感情的聯(lián)系(如結(jié)交朋友,、追求愛情等)或被群體接納,;尊重的需要除自我尊重外還包括他人對自己的尊重和理解;自我實現(xiàn)的需要是希望通過個人的努力來實現(xiàn)自己的目標(biāo),體現(xiàn)自己的價值,,發(fā)揮自己的潛能,。外來務(wù)工子女的安全需要、歸屬和愛的需要不能被滿足的話,,往往會導(dǎo)致在今后出現(xiàn)各種各樣的問題,,如社交困難、厭學(xué),、性格孤僻等等,。因此,社會工作者在協(xié)助組員解決問題時,,應(yīng)協(xié)助他們增強(qiáng)溝通與交流能力,培養(yǎng)兒童的分享與團(tuán)隊協(xié)作意識,,矯正存在的不正常行為,,減輕他們的心理壓力,促進(jìn)外來務(wù)工子女的健康成長,。

2,、社會學(xué)習(xí)理論

以班杜拉為代表的社會學(xué)習(xí)理論,強(qiáng)調(diào)人類行為的習(xí)得性,,即教育與環(huán)境的重要性,,并且認(rèn)為人的行為、思想,、情感反應(yīng)方式和行為不僅受到直接經(jīng)驗的影響,,同時也是受間接經(jīng)驗的影響;行為與環(huán)境具有相互作用,;觀察與模仿學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要過程,,在學(xué)習(xí)的過程中,認(rèn)知是非常重要的,;人在學(xué)習(xí)中具有特別的自我調(diào)節(jié)的過程,。社會工作者在小組活動中認(rèn)識到外來務(wù)工子女每個人都是一個資源庫,在開展小組過程中真實的表現(xiàn)出各種適應(yīng)性和非適應(yīng)性的行為,,他們也會分享各自的想法,、經(jīng)驗、感受,,提供給每個小組成員的行為匯總,,組員通過在互動中,進(jìn)行觀察,、模仿,、和學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的適應(yīng)性行為,同時在學(xué)習(xí)的過程中,,社會工作者應(yīng)該及時充分的肯定和鼓勵組員取得的成績,。

四、小組目標(biāo):提高自我認(rèn)知能力,,相互學(xué)習(xí)中促進(jìn)個人成長,!

五、小組目的:

1. 讓身在外地的外來務(wù)工子女組員能敞開心扉彼此毫無顧忌地交往

2. 使組員能意識到相互間的信賴和關(guān)懷,,在這“缺乏信任感”

的社會里其實依然充滿著對自身和他人生命的關(guān)注,,使組員更加珍惜生命,從點(diǎn)滴中感悟生命

六,、小組成員:住在京山老街附近的外來務(wù)工子女

七,、小組特征:

1. 性質(zhì):成長小組

2.

3.

4. 活動次數(shù):5次 日期: 地點(diǎn):視具體情況而定,以京山老街周邊社區(qū)社工室為主 5. 人數(shù):8人

八,、招募方法:

1. 張貼海報,,自愿報名

2. 在京山老街附近進(jìn)行現(xiàn)場招募、邀請參加

九,、預(yù)計問題和解決辦法:

1. 招募不到足夠的參加者

(1)增大在社區(qū)內(nèi)的宣傳力度,;

(2)邀請社區(qū)干部幫助招募;

(3)滾雪球的方法由組員介紹,。

2. 活動中組員不能敞開心扉

在活動前仔細(xì)構(gòu)思小組的流程安排,,多方閱讀各種資料,使組織者在活動前充分了解和掌握應(yīng)對各種可料想局面出現(xiàn)的解決辦法和技巧,,做到胸有成竹,。

3. 在計劃中將安排一次組員去參觀洪都消防支隊,支隊的溝通協(xié)調(diào)問題以及組員的安全問題,。

(1) 提前由青云譜區(qū)民政局社會工作協(xié)會或雙擁辦和洪都消防支隊溝通協(xié)調(diào),,取得支持;

(2) 與消防支隊進(jìn)行提前交流,,了解一般要注意的問題,,并將可能出現(xiàn)的問題拿到組員中進(jìn)行討論,集思廣益,;

(3) 組織者要提前篩選好適當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒?,并借鑒青支隊活動經(jīng)驗。

十,、所需物資和預(yù)算:

1. 海報制作:10元

2. 問卷紙張,、打印、復(fù)印費(fèi):20元

3. 游戲用品:70元

(進(jìn)軍營活動待確定后在進(jìn)行預(yù)算)

共計:100元

十一,、評估方法:

1. 在面談時做簡要記錄,,小組最后一節(jié)時,,組員將被安排完

成一份問卷,以比較他們在參加小組前后對生命的感悟有否提升

2. 在小組最后一節(jié),,各組員進(jìn)行感悟分享及意見

3. 從出席率,、參與及投入程度作評估

4. 與組員的面談作評估

十二、工作日程安排:

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇三

一,、接待寶寶來園:(播放歡快的音樂)

教師用飽滿的熱情接待家長和寶寶們來園,,主動、親切的上前問好,。

進(jìn)入活動室的寶寶們可以自由選擇自己喜歡的玩教具,,在開始活動前整理放回原處。

(播放《弟子規(guī)》)

二,、寶寶音樂律動:(律動音樂)

教師發(fā)給收好玩具的寶寶每人一個小手鈴,,一起聽音樂來做《手鈴操》、《走路》,。

活動后,,請家長幫助幼兒做按摩活動,使寶寶慢慢的安靜下來,。將小手鈴送回老師處。

三,、寶寶語言*認(rèn)知*小肌肉活動:(輕音樂)

1,、手指操: 你也有我也有,大家都有一雙手,。 左一只,,右一只,都有五個手指頭,。

大拇哥,,翹一翹,二拇弟,,鉤一鉤,。 撓撓手心拍一拍,撓撓手心拍一拍,。

攥成拳頭繞一繞,,舉在頭上招招手。

2,、點(diǎn)名活動:寶寶和家長一起坐在地墊上,,大家一起唱歌“你在哪里?”,點(diǎn)到名字的寶寶教師親切的去抱一抱,,并問候:“早上好!”

3,、蒙氏活動:聽筒

訓(xùn)練寶寶聽覺,、判斷、檢驗對錯的 能力,?;丶液蠹议L也可以用兩份小瓶子和不同的豆子來做此項活動。

4,、美麗的蝴蝶(小肌肉活動)

教師把裝有許多蝴蝶模型的盒子蒙上布讓寶寶用手去摸,,猜猜里面有什么。教給寶寶說“蝴蝶”和“美麗”,。發(fā)給每個寶寶一份活動材料:膠棒,、蝴蝶翅膀、彩色紙,。引導(dǎo)寶寶用彩色紙進(jìn)行撕的練習(xí),,認(rèn)識形狀,說出手里拿的紙的顏色,,讓他們將撕下來的紙塊涂上膠棒后粘在蝴蝶翅膀上作“美麗的衣裳”,。

鼓勵寶寶們多給蝴蝶做衣裳,比比誰的蝴蝶翅膀最漂亮,。完成后把蝴蝶翅膀帶在寶寶的胸前,,請家長將寶寶輕輕抱起,引導(dǎo)寶寶將手臂隨節(jié)奏上下擺動,。對于能力較強(qiáng)的寶寶,,可以讓寶寶自己做蝴蝶飛的動作,家長跟在寶寶后面學(xué)說兒歌,,注意節(jié)奏的輕緩,。

兒歌《蝴蝶蝴蝶真美麗》

蝴蝶蝴蝶真美麗,(模仿蝴蝶飛的動作,,原地抖翅膀)

身上有件花花衣,。(互相拍打?qū)Ψ降纳眢w)

我們也來扮蝴蝶,(面對面拉住手,,向左移再向右移)

跟它一起做游戲,。(拍手轉(zhuǎn)一圈回到原地)

活動目標(biāo):

寶寶能高興得進(jìn)入活動中,練習(xí)手指的精細(xì)動作,,發(fā)展寶寶撕紙和使用膠棒粘貼的能力,。

鼓勵寶寶大膽地準(zhǔn)確說出 “蝴蝶”、“美麗”;體驗成功的喜悅,。

提示:回家后,,家長可以多給寶寶提供不同種類的紙張進(jìn)行撕紙、粘貼,、揉紙等小肌肉手指的練習(xí),。

四,、親子游戲活動:蝴蝶飛飛(歡快的音樂)

活動目標(biāo):寶寶能愉快的參加游戲,在游戲中進(jìn)行模仿飛和鉆爬的練習(xí);請家長手腳撐地,、弓起后背做“山洞”,,“小蝴蝶”們?nèi)我獾摹帮w來飛去”,增進(jìn)親子感情,。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇四

一,、目的:

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),反對民族分-裂在維穩(wěn)中起著非常重要的作用,。為了引導(dǎo)全校學(xué)生正確認(rèn)識民族和國家的關(guān)系,,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),堅決維護(hù)國家最高利益,,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛黨,、熱愛社會主義的熱情,牢固樹立“三個離不開”的思想,,讓民族團(tuán)結(jié)走進(jìn)各民族同學(xué)的心中,,像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團(tuán)結(jié),,從身邊做起,,爭做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的楷模,。

二、演講主題: “民族團(tuán)結(jié)一家親”,。

三,、演講稿要求:

凡是表達(dá),熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)、有利民族團(tuán)結(jié),、反對民族分-裂的積極向上的都可參加,。

四、參賽要求:

1,、演講內(nèi)容健康向上,,能夠緊緊圍繞主題。

2,、演講題目自擬,。

3、每人演講時間為4-8分鐘左右,,且使用民漢,。

4、參賽選手按順序上臺,。

五,、比賽時間:20xx年11月16日下午兩節(jié)課后

六,、演講地點(diǎn):多媒體教室

七、獎項設(shè)置:

設(shè)一等獎2名,,二等獎2名,,三等獎4名。

額敏縣第五小學(xué)

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇五

1,、今天老師帶小朋友們到一個美麗的星空玩一玩好不好,?(音樂)

2、看,,我們到了,,這么漂亮的星空會是誰的家呢?聽,,他們唱著歌兒歡迎我們呢~我們悄悄的坐下來聽聽吧~~

老師:“晚上的天空中真漂亮,,不僅有彎彎的月亮還有許多許多星星,老師這里還有一首好聽的兒歌《月亮和星星》現(xiàn)在我們一起來聽聽吧,!

第一遍傾聽后提問:

(1)誰來告訴老師,,兒歌里都有誰?根據(jù)幼兒回答出示圖片“月亮”和“星星”,。

第二遍傾聽:

“我們再來聽一遍,,兒歌中的月亮和星星都分別扮演了誰?”

(1)兒歌中的月亮是誰,?幼兒學(xué)習(xí)兒歌:月亮月亮是媽媽,。

(2)星星是誰呢?幼兒學(xué)習(xí)兒歌:星星星星是娃娃,。

(3)月亮的嘴巴會怎么樣,?(笑一笑) 我們一起來學(xué)學(xué)月亮是怎樣笑一笑的。

(4)星星的眼睛又會怎樣呢?(眨一眨) 誰來學(xué)一學(xué)星星眨眼睛,?

(5)“這首兒歌真好聽,,我們一起來念一遍吧?!?完整念一變兒歌,。

本活動的一個亮點(diǎn)是現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。多媒體計算機(jī)集圖形,、動畫,、視頻、聲音等多種信息加工合于一身,,融視,、聽、動覺于一體,。多媒體教具的使用大大彌補(bǔ)了普通教學(xué)圖片的缺陷,。多媒體教學(xué)手段艷麗的色彩,、流動的畫面、優(yōu)美動聽的音樂,、生動形象的配音,、逼真的音響效果具有其他傳統(tǒng)教育手段所不能比擬的獨(dú)特魅力。它把無聲的文字變成有聲有色,、有動有靜的形象化語言,,極大地刺激了幼兒的感官,有利于集中幼兒的注意力,,激發(fā)幼兒深厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,促使幼兒主動參與活動。兒歌里有“月亮的嘴巴笑一笑”,、“星星的眼睛眨一?!眱删渥樱靶σ恍Α?、“眨一?!眱蓚€動作通過多媒體教具靈活、直觀,、形象的展現(xiàn)了出來,,加深了幼兒的印象,喚起了幼兒的真摯情感,;它所營造的動態(tài)情境,,激發(fā)了幼兒語言表達(dá)的積極性。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇六

1,、為迎接外交學(xué)院55周年校慶活動,,我部將設(shè)計并制作出體現(xiàn)外院風(fēng)格的賀卡、明信片,、信紙等紀(jì)念品,。一方面,我們會寄送給各兄弟學(xué)校以增強(qiáng)我校與其他高校的交流與聯(lián)系,;另一方面,可讓同學(xué)們更好地體會外院獨(dú)特的文化,,留下一些值得珍藏的,、關(guān)于校慶活動的紀(jì)念品。該活動設(shè)計環(huán)節(jié)計劃于5月份完成初稿,。

2,、采購工作。我們將在期初設(shè)計表格,,讓各部門填寫各自所需的日常用品,,然后通過反饋的信息,,我部將完成購買與分發(fā)的工作。

3,、留學(xué)生方面,,我們會繼續(xù)開展留學(xué)生與本科生的“聯(lián)誼會”活動,以增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與聯(lián)系,,提供互相學(xué)習(xí),、幫助的友好平臺。另外,,本學(xué)期,,我部還準(zhǔn)備舉辦一次留學(xué)生與本科生共同參與的party,計劃于四月下旬在學(xué)生禮堂舉行,,若可行還計劃擴(kuò)大規(guī)模,,邀請一些外校的留學(xué)生,以豐富交流形式,。

4,、講座方面,我部計劃邀請一些知名大使,、學(xué)者來我校開展講座活動,,拓寬同學(xué)們的視野,激發(fā)同學(xué)們對各方面知識的熱情,。該活動計劃于3月下旬至5月份展開,。

5、關(guān)于校際換屆選舉,,我部將在5月份完成修改團(tuán)委學(xué)生會換屆選舉章程,、設(shè)計表格的工作,6月份組織監(jiān)督各個部門進(jìn)行換屆選舉,。

6,、針對這次各部所擬定的學(xué)期計劃,我部將完成匯總工作,,并對各部門本學(xué)期的活動進(jìn)行合理協(xié)調(diào)與分配,。

本學(xué)期按照慣例我們部門會積極招納新委員(計劃10人)為部門補(bǔ)充新鮮的血液。并且對委員進(jìn)行相應(yīng)的工作輔導(dǎo)與講解,,讓他們更快的上手工作,,為今后更好的開展工作打下基礎(chǔ)。

(一)部門委員和部長會繼續(xù)做好每個工作日的值班工作,,發(fā)送,、收取、管理各類文件,并保存在固定文件夾中,,做到有序,,有條理,以便更好的協(xié)助其他部門開展工作,。

(二)我們部門依舊堅持每兩周開一次部門例會,,增進(jìn)委員之間的工作交流,總結(jié)工作中的得與失,,為以后更好的開展工作積累經(jīng)驗,。

(一)我們部門將會在10月左右舉行一次聚會,增進(jìn)新委員與新委員,、主任之間的聯(lián)系與溝通,,使我們部門以后能更好的發(fā)揮團(tuán)隊合作精神,團(tuán)結(jié)一心,,一起積極,、快樂的做好辦公室工作。

(二)在10月底,,我們部門將與學(xué)宣部合辦一個素質(zhì)拓展活動,。我們舉辦的活動是面具制作大賽?;顒拥闹饕康氖菐哟蠹覅⒓踊顒拥姆e極性,, 使大一的學(xué)弟學(xué)妹們更快的融入大學(xué)生活,大二的同學(xué)們有更多的交流,。

(三)12月初,,我們部門將與拓展辦合辦“材料院風(fēng)采展示”大賽,主要目標(biāo)是要讓材料院的學(xué)生充分展示我們材料人對材料以及我們院的認(rèn)識,、見解,。要求材料院的學(xué)生以剪貼畫(必須附文字)或者是手抄報(包括詩歌、散文)的形式上交作,。

(四)12月末,,我們部門和科技部或者材料協(xié)會組織參觀消防隊,實地學(xué)習(xí)消防安全知識,,或者請消防隊的隊員來學(xué)校講解,、教授消防安全知識,具體活動安排和時間待定,?;顒拥哪康闹荚谧屚瑢W(xué)們了解更多的消防安全知識,讓自己的所學(xué)知識(材料)和實際生活緊密聯(lián)系起來,。

辦公室會積極協(xié)助配合團(tuán)委學(xué)生會其他部門的工作,多與各部門交流溝通,和其他部門建立很好的工作關(guān)系,,讓團(tuán)委學(xué)生會這個大家庭更加的融洽,、和諧。

本學(xué)期工作計劃暫定如上,,期間可能有些內(nèi)容會隨時間和活動的具體實施情況做相應(yīng)變動,,為了使材料院的工作更完善、更優(yōu)秀的完成,,我們會努力按照計劃開展工作,。

內(nèi)務(wù):處理校際公函的收取、轉(zhuǎn)交和回復(fù)工作,,并有專人負(fù)責(zé)定期到北京市學(xué)生聯(lián)合會搜集與團(tuán)委學(xué)生會各項工作相關(guān)的文件,。

值班:每天的大課間以及上午的第三個小課間學(xué)生會辦公室設(shè)值班人員,協(xié)助團(tuán)委老師及時處理各項日常事務(wù),,晚上地下室常設(shè)值班人員,,和團(tuán)委辦公室一起共同負(fù)責(zé)地下室的物資管理和衛(wèi)生工作。

服務(wù):

1)聯(lián)系西城區(qū)工人文化宮電影院,,為全院師生提供價格優(yōu)惠的電影票,;

2)定期組織圖書市場,方便師生購書,;

3)不定期的組織各種文化生活用品展賣,。

聯(lián)系:負(fù)責(zé)主席團(tuán)例行會議、各大型活動的籌備,、工作協(xié)調(diào)和活動后的總結(jié)會議的通知與相關(guān)事宜,。聯(lián)系和協(xié)調(diào)各部門日常工作。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學(xué)生篇七

學(xué)校安全教育活動工作計劃提要:各班舉行交通安全大檢查,,學(xué)生要定期檢查所騎自行車的安全性,,認(rèn)真檢查個人以往的交通安全行為,嚴(yán)禁中學(xué)生騎摩托車,,徹底糾正“并行”,、“逆行”、“搶行”,、“險行”,。

3月31日是全國第13個“安全教育日”,今年安全教育日的主題是“迎人文奧運(yùn),,建和諧校園”,。貫徹《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》,為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,,提高學(xué)生的安全自我保護(hù)能力,,努力創(chuàng)建平安和諧校園,學(xué)校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。

1.成立學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

2.制定學(xué)?!栋踩逃ぷ髦贫取?,為安全教育工作提供依據(jù)和指導(dǎo)。學(xué)校將與各班主任簽訂《班級管理安全責(zé)任書》,,把安全教育落實到日常工作中,,嚴(yán)防一切安全事故的出現(xiàn)。

3.強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行安全教育:充分利用國旗下講話,、校園廣播,、宣傳欄、主題班會,、觀看vcd進(jìn)行安全教育宣傳,;編印《中學(xué)生常用安全知識問答》由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí);與學(xué)生,、家長簽訂《安全公約》,,家校攜手,共創(chuàng)平安和諧,。

4.?dāng)y手社會有關(guān)部門,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育:攜手淄川交警二中隊,通過交通安全事故圖片展,,強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識,;組織學(xué)生參觀消防知識展覽,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識,;攜手般陽路派出所,,舉行法制安全教育報告會,聘請學(xué)校法制安全教育輔導(dǎo)員,,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,,提高自我保護(hù)能力。

5.強(qiáng)化校園值班制度,,增強(qiáng)責(zé)任意識,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6.學(xué)生處與總務(wù)處要攜手定期對校園進(jìn)行不安全隱患排查,,增強(qiáng)防患意識,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

7.全體教職員工要增強(qiáng)主人翁意識,,切實做到全員育人,,全程育人,共同做好對學(xué)生的安全教育管理,,努力創(chuàng)建平安和諧校園,。

1.各級部主任,、班主任必須高度重視對學(xué)生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,,時時抓”,。

2.班主任要組織學(xué)生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報,并與4月8日前在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄中展出,。

3.4月7日(星期一)各班要召開法制安全教育主題班會,請各班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備,,必須使用多媒體,,學(xué)生處將進(jìn)行檢查。

4.各班舉行交通安全大檢查,,學(xué)生要定期檢查所騎自行車的安全性,,認(rèn)真檢查個人以往的交通安全行為,嚴(yán)禁中學(xué)生騎摩托車,,徹底糾正“并行”,、“逆行”、“搶行”,、“險行”等不安全行為,。

5.各班主任要教育學(xué)生,利用所學(xué)的安全知識對家長存在的不安全行為進(jìn)行制止糾正,,通過“小手拉大手”,,為創(chuàng)建平安和諧社會做出我們的貢獻(xiàn)。

6.3月31日開始舉行交通安全圖片展,,各班主任組織學(xué)生利用課間時間進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),。

7.4月上旬(具體時間另行通知)舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座,、法制安全報告會活動,。

8.各班主任組織學(xué)生對法制安全活動進(jìn)行總結(jié),寫出活動心得體會在班級學(xué)習(xí)園地,、風(fēng)采欄進(jìn)行展出交流,,4月15日之前完成。

9.未盡事項另行通知,。

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