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學(xué)校誠信教育實施方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 17:08:05
學(xué)校誠信教育實施方案(5篇)
時間:2023-04-02 17:08:05     小編:zxfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

學(xué)校誠信教育實施方案篇一

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是世界各國共同推崇的高尚道德品質(zhì)。誠信實際上是一個人對自己言行負(fù)責(zé)的倫理規(guī)范,,基本內(nèi)涵包括“誠”和“信”兩個方面?!罢\”主要講忠誠老實,,誠懇待人;“信”主要講取信于人,信任他人。

根據(jù)小學(xué)生的不同年齡特點,,按照小學(xué)生品德形成發(fā)展的順序性和階段性,,誠信教育可分低段、中段,、高段三個層次,。

1、誠實做人教育,。

(1)低段

誠實做人是最基本的道德,,如實反映事實真相、不夸大,、不縮小,、不掩蓋、不說謊,,說謊害己又害人,,拾物交公,拾金不昧,,愛護花草,。

(2)中段

真誠待人,不說謊話,,在對不起別人時主動道歉,,別人有錯誤缺點時不偏袒,表里如一,,不弄虛作假,,考試不作弊,作業(yè)不抄襲,,知錯就主動承擔(dān),。

(3)高段

實事求是,不懂不裝懂,,不投機取巧,,在自覺控制自己的基礎(chǔ)上,對別人的虛假行為提出善意批評和勸告,,樹立正確的公平競爭觀念,。

2、講究信用教育,。

(1)低段

說得到,,做得到;答應(yīng)別人的事盡量做到。

(2)中段

承諾是嚴(yán)肅的,,要分析可能產(chǎn)生的后果,,再做出承諾,。

(3)高段

不隨便承諾,在情況有變時要及時說明,,以求得諒解,。在壞人面前能隨機應(yīng)變,勇敢應(yīng)付,。保護野生動物,,保護自然。

根據(jù)小學(xué)生誠信教育“起點要低,、內(nèi)容要實,、針對性要強、須循序漸進”這些基本要求,,結(jié)合當(dāng)前市場經(jīng)濟社會,、信息網(wǎng)絡(luò)時代和受教育者大多數(shù)是獨生子女等不同特點,教育方法上要大膽選擇傳統(tǒng)的優(yōu)秀教育方法,,勇于實踐,,并在此基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新,以增強對小學(xué)生誠信教育的主動性,、針對性和

實踐性,。

1、說服教育法,。是通過擺事實,、講道理,使受教育者明辨是非,、善惡,、美丑,提高思想道德認(rèn)識的一種方法,。

2,、情感陶冶法。是通過教育者自覺地利用一定的教育情境及自身的教育因素,,對受教育者進行潛移默化,、耳濡目染的感化和熏陶,以培養(yǎng)他們健康的道德情感,,使他們的人格逐步完善的一種方法,。

3、榜樣示范法,。教師在介紹一些古今中外誠實守信的優(yōu)秀模范人物,、帶領(lǐng)學(xué)生參觀相關(guān)展覽、組織學(xué)生走訪身邊典型人物的同時,,以身作則,,為人師表,,踏實守信,,做學(xué)生的榜樣,。學(xué)校要大力表揚誠實守信的好學(xué)生、好教師,、好家長,,樹立身邊的榜樣。

4,、研究性學(xué)習(xí)法,。組織學(xué)生跨出校門,走訪社會,,開展調(diào)查研究,,收集有關(guān)誠信正反兩方面的資料,使學(xué)生自己從歷史和現(xiàn)實的資料中,,分析,、比較,明白自欺隱瞞狡詐雖能得逞一時,,但不能一生得志,,終為人們所拋棄。

5,、生活體驗法,。通過生活和學(xué)習(xí)過程的體驗,讓學(xué)生深切體會到整個社會人與人之間誠信的重要,,明白要使自己在社會中順利發(fā)展,,就必須以寬容的'態(tài)度對待別人,以誠信的言行與大家交往,,從而自覺樹立誠信觀念,。

6、信息處理法,。通過課堂交流,、午會教育、十分鐘隊會,、班隊課,、記日記、寫作文等形式,,把各自接收的大量信息反饋,、交流、討論并進行歸類,,發(fā)展學(xué)生辨別是非能力,,引導(dǎo)學(xué)生善于分清好壞,,則善而從。

7,、反思行為法,。采用讓學(xué)生“反思行為”的方法,經(jīng)常反思自己或別人堅持誠信得到的回報,,以及不誠信遭到的損害,。使學(xué)生在經(jīng)常性的反思自己的點滴言行和周圍的人和事中,進行比較和分析,,明辨是非,,促進誠信品質(zhì)的養(yǎng)成。

1,、編寫

一本《誠信教育》校本課程,,內(nèi)容包括以下四個部分:論誠信、誠信故事,、誠信格言,、誠信教育策略。

2,、舉辦小學(xué)生講誠信故事和書寫誠信格言競賽活動,。

3、舉行以誠信為主題的征文活動,。

4,、開展“誠信”五個一活動:收集一個講“誠信”的故事;收集一條講“誠信”的格言;出一期“誠信”在身邊的黑板報;寫一封呼吁“誠信”的書信;召開一個“誠信回歸”的中隊主題隊會。

5,、舉行誠信教育展示活動,。

學(xué)校誠信教育實施方案篇二

一、主題:誠信教育

二,、活動指導(dǎo)思想

1,、誠信的言行和作風(fēng),自始至終貫穿于活動的全過程,。

2,、從自身做起,從現(xiàn)在做起,,確有實效,。

3、宣傳社會,,擴大影響,,帶動身邊的人。

三、活動設(shè)計

(一)活動準(zhǔn)備

(二)活動形式

1對學(xué)生進行以下幾方面的教育,。

(1),、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),,文明禮貌,,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,,使用文明禮貌用語等,。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì),。

(2),、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會,、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),,是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會法規(guī),、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律,,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識。

(3),、真誠待人和誠實守信的教育,。真誠待人、誠實守信,,是誠信在人際交往中的表現(xiàn),。包括真誠的理解,看待他人,,善待他人,,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等,。通過真誠待人和誠實守信教育,,建立和詣的人際關(guān)系,體驗自尊,,提高個人的社會親和力,。

(4)、樂于助人的教育,。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn),。包括:富于愛心和同情心,力所能及,、主動地幫助他人,,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,,提高關(guān)心他人的'能力和積極情感體驗,。

(5),、言行一致辭和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容,。包括:說和做相一致,,對自己、家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,,做一個負(fù)責(zé)任的人,。

(6)、誠信立人教育,。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容,。包括,確立誠信立人的意識,,把誠信作為做人的準(zhǔn)則,。通過誠信立人教育,喚起自我完善的意識,。

2,、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學(xué)生進行誠信活動的大討論,。

3,、學(xué)生征文活動。學(xué)生圍繞誠實守信,,正確對待學(xué)習(xí),、生活,,誠實對待考試,、升學(xué)等內(nèi)容

寫作,可以是觀點鮮明的議論文,,也可以是反映學(xué)習(xí),、生活中富有教育意義的小故事等,。

四、活動總結(jié),。

學(xué)校誠信教育實施方案篇三

全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實《市教體局誠信教育活動方案》,。結(jié)合我校實際情況,,開展“培育誠信思想,倡導(dǎo)誠信行為”為主題的誠信教育系列活動,,全面提高學(xué)生文明道德水平,,營造“人人爭當(dāng)誠實守信的石小人”的良好風(fēng)氣。

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點和成長規(guī)律的教育活動,,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會共處,,使他們在思想道德、能力,、身體,、心理等方面健康發(fā)展,做一個誠實守信的石小人,。

本期著重開展以下幾項活動:

一,、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的'十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會),,每周主題具體安排如下:

二,、青少年誠信征文、硬筆書法比賽,。以“誠實守信”為主題內(nèi)容,組織學(xué)生進行硬筆書法比賽,,并選出代表參加學(xué)校誠信征文硬筆書法比賽,。

三、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動,。,、

四、“做個誠信好學(xué)生”日常評議活動,。

1,、在班級日志中增添“誠信自評”欄目,用于每天同學(xué)們在誠信方面的獎懲與每個同學(xué)在這方面的反省,。

2,、在班、隊干部中增設(shè)德育委員,,專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律,、作業(yè)獨立完成、做人表里如一,,做事言行一致方面的督促,、登記與每周總結(jié)。

3,、每周評選一名“誠信之星”,,并喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上學(xué)生晉升等列(可升一級),并可擔(dān)任下周值日生,。

4,、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報并評比展覽。

5,、把每次道德評議的感受寫在日記上,,并評比展覽。

6,、“9.20公民道德宣傳日”,,以“爭做文明使者,引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題,,組織全體隊員進行青少年道德實踐活動,。

7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片,。并引導(dǎo)學(xué)生寫觀后體會,。

8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠信教育的內(nèi)容,。

學(xué)校誠信教育實施方案篇四

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,是做人之本,立德之源,。講究誠信,,回歸誠信,是對優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚;時代呼喚誠信,,社會需要誠信,,校園應(yīng)倡導(dǎo)誠信。

為貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》以增強誠信意識為重點,,切實落實局黨委關(guān)于加在教育系統(tǒng)開展“誠實守信進校園”宣傳教育活動的要求,,全面推進我校師生思想政治教育,倡導(dǎo)良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),,推進“愛國守法,明禮誠信,,團結(jié)友愛,,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,,強化師生的誠信意識,,培養(yǎng)師生的誠信品質(zhì)。

宗旨:樹立誠信之風(fēng),,弘揚誠信之風(fēng),。

主題:人人知誠信,,人人講誠信。

組織:在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,,黨支部具體操作,,學(xué)校德育處少先隊積極配合,面向全校師生開展系列誠信教育活動,。

時間:xx年9月-----xx年12月,。

xx年9月動員部署階段;xx年10月----xx年11月全面實施階段;xx年12月總結(jié)考評階段;xx年1月---xx年2月鞏固提高階段

(一)宣傳動員

誠信簽名活動。師生用自己的簽名,,表達(dá)對今后誠信為人,、誠信做事的承諾,真正增強師生們的誠信觀念,,用誠信為校園添光彩,。

1主辦部門:德育處、少先隊

2,、時間:xx年9月

3,、地點:學(xué)生操場。

(二)建立師生個人信用檔案

把師生有關(guān)個人信用情況,如教學(xué)成績,、獲獎情況,、參與社會實踐情況等記錄存檔,一方面將良好的個人信用檔案作為師生的另一張“身份證”,,促使師生珍惜和維護自己的誠信形象;另一方面也可作為評優(yōu)晉升等的依據(jù),。誠信檔案的推出將給在校師生一個明示:做一個誠實守信的人將受益終身,投機取巧則會得不償失。

1,、承辦單位:黨支部、

2,、時間:xx年10月啟動

(三)學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)管理規(guī)定,,遵章守紀(jì),誠信做人,。

組織師生學(xué)習(xí)關(guān)于教育有關(guān)的法規(guī)和學(xué)校有關(guān)對教師學(xué)生的管理規(guī)定,,并進行討論,引導(dǎo)師生樹立良好的行為規(guī)范意識,,培養(yǎng)恪守行為規(guī)范的自覺性,。要通過學(xué)習(xí)活動,讓師生充分知曉規(guī)定及學(xué)校的校規(guī)等內(nèi)容,,達(dá)到使師生學(xué)行規(guī),、樹新風(fēng),遵章守紀(jì),、誠信做人,。

1,、主辦部門:黨支部、德育處

2,、時間:xx年9月—10月

(四)舉辦誠信論壇,,組織各類比賽

誠信演講比賽——以演講形式,大力贊頌誠信新風(fēng),,鞭撻不誠不誠信現(xiàn)象,,激勵師生從自我做起,塑造個人誠實形象,,從現(xiàn)在做起,,倡導(dǎo)校園誠信新風(fēng)尚。

1,、主辦部門:德育處

2,、時間:xx年11月

3、要求:以師生個人的親身經(jīng)歷,、體會及所見所聞,,或闡述自己對誠信的理解,或講述生動感人的事例,,或針對某些不良社會現(xiàn)象進行評析,。

★誠信格言征集比賽。

征集對象為本校全體師生,。征集要求:①誠信格言要以“誠信”為主題,,提煉對誠信的認(rèn)識、看法與領(lǐng)悟,,要求精練,、深刻,對他人能夠起到啟迪,、教育作用,,字?jǐn)?shù)不超過30字。

1,、主辦部門:黨支部,、德育處

2、交稿截止時間:xx年10月15日之前

3,、稿件數(shù)量:誠信格言每個辦公室和班級各5條

4,、獎項設(shè)置:

誠信格言:一等獎5名,二等獎10名,,三等獎15名,。

(五)主題班會評選

以班級為主體,以誠信為主題,,廣泛開展形式多樣的主題教育和實踐活動,,強化學(xué)生對誠信的`認(rèn)識和理解,,讓學(xué)生充分認(rèn)識誠實守信與實現(xiàn)自身價值的密切關(guān)系,牢固樹立誠信為本,、操守為重,,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,,養(yǎng)成“誠信待人,,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),,誠信立身”的良好習(xí)慣,。

1、主辦部門:德育處

2,、時間:xx年9月-10月

3,、地點:各班

(一)全體師生要充分認(rèn)識開展師生誠信教育活動的重要意義,高度重視,、深入宣傳,、廣泛發(fā)動,使更多的師生參與到活動中來,。

(二)各班和各辦公室要圍繞此次誠信教育的活動內(nèi)容,,制定具體的活動計劃,積極參加學(xué)校組織的各項活動,。

(三)活動結(jié)束后,,各班各辦公室要將開展的具體活動情況進行總結(jié)并報學(xué)校黨支部。學(xué)校黨支部依據(jù)活動計劃,、活動開展情況及總結(jié)對各班和各辦公室進行考核,,評選出優(yōu)秀組織獎,并及時總結(jié)上報活動開展情況給上級有關(guān)部門,。

學(xué)校誠信教育實施方案篇五

全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,、落實上級行政部門關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會議和教育部有關(guān)實施意見的要求,結(jié)合我校實際,,開展“言行一致,誠實守信”主題教育活動,。

言行一致,,誠實守信

全校教師、學(xué)生

(一)宣傳階段:各中隊要制定切實可行的'活動方案,,各班設(shè)計誠信墻報,、板報,張貼宣傳標(biāo)語口號,,營造良好的活動氛圍,。

(二)具體實施:各中隊緊緊圍繞“言行一致,,誠實守信”活動主題,采取多種形式,,通過多種途徑,,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生展開活動。

五,、活動內(nèi)容:

1,、各中隊圍繞“言行一致,誠實守信”的主題,,組織學(xué)生積極開展各項教育活動,。

2、全體教師開展“微笑服務(wù)”活動,、增強服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé),、使家長放心的工作要求,。

3、組織1-6年級學(xué)生閱覽各類“誠信”為主題的讀本,,了解誠信是一切道德思想的基礎(chǔ)和根本,。

5、各班利用課外活動時間組織以“誠信”為主題的故事會,,對學(xué)生進行誠信教育,。

6、利用每周升旗時間,,各班主任結(jié)合班級,、校園、社會上點滴事例對學(xué)生進行潛移默化地教育,,達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的目的,。

7、各中隊組織高年級學(xué)生對是否自己做作業(yè),、是否說謊等情況進行調(diào)查,,寫出小型的調(diào)查報告,使誠信教育回歸生活實際,。

8,、各班刊出一期“誠信”為主題的板報,生生制作一份“誠信”為主題的手抄報,,以班級為單位進行評比,。

9、學(xué)期末全校進行一次“言行一致,,誠實守信”作文比賽活動,,按年級評出一,、二、三等獎進行表彰,。

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