當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

路遙《人生》讀后感200字 路遙《人生》讀后感800字篇一

珍妮走進(jìn)教室,，遇到了老師,，老師微笑著對她說：“珍妮，你昂著頭走起來真美,，我希望你一直這樣,！”老師拍了拍她的肩膀，同學(xué)們都欣賞地看著她,。那一天,，她得到了許多人的贊賞。她認(rèn)為這是蝴蝶結(jié)的功勞,，是蝴蝶結(jié)把她變美了,。當(dāng)她回到家時(shí)，這才發(fā)現(xiàn),，她頭上根本沒有那個(gè)蝴蝶結(jié),。她急急忙忙的奔向小飾品店，或許自己掉到路上了,。結(jié)果,，到了飾品店。店主說：“早上你慌慌忙忙的跑出去,，蝴蝶結(jié)就掉了,，你不知道嗎,？”這時(shí)候，店主把蝴蝶結(jié)給了珍妮,。但,，從此珍妮沒有戴過它。因?yàn)樗蝗幻靼琢?，這一天的贊賞和自己的好感覺和這個(gè)蝴蝶結(jié)沒有絲毫關(guān)系,！

當(dāng)讀完這則小故事時(shí)，我知道文章最后的寓意就是兩個(gè)字——自信,！做到自信其實(shí)很簡單,，就是昂起頭，挺起胸膛,，雄赳赳氣昂昂的走下去,，這就是自信！故事主人公珍妮因?yàn)榈曛鞯囊痪湓?，自信了起來,，但她誤認(rèn)為是蝴蝶結(jié)把她變美了，她終于明白了事實(shí),，別人的贊賞聲是因?yàn)檫@個(gè)平時(shí)羞怯的小女孩有一天挺起了胸膛,，擁有了自信！

說起自信,，我自己其實(shí)也不是很自信,。那是學(xué)校的公開課，我一緊張就會忘記一些環(huán)節(jié),，開始我還不是那么害怕,，但到最后幾句，我的嘴越來越不利索,，不知道該怎樣說下去,。只能在腦子中憑空想象了幾個(gè)字，疙疙瘩瘩的串成了幾句話,，敷衍了事了下來,。

其實(shí)，面對這些公開課,，我應(yīng)該大膽的、自信的完成,?？墒牵褪侨狈ψ孕?，我講課效果不好,。不過我不氣餒，只要有機(jī)會，我都會盡量的參與,。自信是成功的基石,，想要成功，首先要學(xué)會自信,。自信原本是一種美麗,，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰９_課時(shí),，我太在意別人的評價(jià),，一味的追求別人的好評，結(jié)果因?yàn)榫o張而缺失了自己真正的亮點(diǎn),。

所以,，從現(xiàn)在開始，我要每天都昂起頭,，笑一笑,。做每一件事都能夠帶著自信的心態(tài)。我相信,，昂起頭,，即使我相貌平平，我也會很美,！

路遙《人生》讀后感200字 路遙《人生》讀后感800字篇二

《習(xí)慣的力量》的作者是個(gè)美國人,，他用講故事拉家常和朋友聊天的方式，敘述了令讀者耳熟能詳?shù)年P(guān)于“習(xí)慣”的話題,。它把“習(xí)慣”比喻為飛馳的列車,，慣性使人無法停步地沖向前方。前方有可能是天堂,，有可能是深谷,，習(xí)慣就是你的方向盤?！傲?xí)慣”是潛意識的活動(dòng),，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動(dòng)就按既定的程序演繹,。

人們常講“性格決定命運(yùn)”,。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢？怎樣才能擁有,，誰能說得清呢,？這是一個(gè)多么難解的“哥德巴赫猜想”。本書只是輕輕地一捅,，就捅破了這層遮擋奧秘的薄膜,，作者說：“行為變成了習(xí)慣,，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定命運(yùn)”,。原來命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為,。

“習(xí)慣”就是一點(diǎn)一滴，循環(huán)往復(fù),，無數(shù)重復(fù)的行為動(dòng)作養(yǎng)成的,，好的習(xí)慣，壞的習(xí)慣莫不如此,，只是結(jié)果不同,。關(guān)鍵的一步是要馬上行動(dòng)起來，本書作者稱之為“行動(dòng)者和空想者的根本區(qū)別”,。我以為然也,。明日復(fù)明日，明日何其多,。多少人把美麗的理想就消磨在“總有一天”的借口之中,。馬克思對自己成功的原因只說了一句：“我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上?！蔽覈南日軐Υ艘灿芯实目偨Y(jié)叫做“聚沙成塔”,。看來《習(xí)慣的力量》的作者可能早已領(lǐng)會中國古代文化的精華,。但他是用擬人化的方法說出來的：

“我是所有偉人的奴仆,，唉，我也是所有失敗者的幫兇,?！?/p>

“你可以利用我獲取財(cái)富，也可能由于我而遭到毀滅,?！?/p>

作者對“行為—習(xí)慣—性格—命運(yùn)”這一重大問題并沒有用嚴(yán)密的邏輯來論證，沒有從物理到生理到讀不懂的深?yuàn)W哲理去發(fā)揮闡述,。他只給你講了如“在冷水中被煮熟的青蛙”,，被拴了鼻子的小象終于沒能掙脫潛意識中的習(xí)慣而老死象房等寓言故事，使人讀來親切,、自然,、舒暢、輕松,。更有趣的是他告訴你克服壞的習(xí)慣并非像人們想像的那么痛苦艱難,，你只要用“21”天，用好的行為替代不好的行為,，比如用晨練代替睡懶覺,，好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。我知道“21”天絕不是一個(gè)確定的數(shù)字,，它只告訴我們,，行動(dòng)起來，習(xí)慣的力量會把命運(yùn)之舟推向成功的彼岸,。

路遙《人生》讀后感200字 路遙《人生》讀后感800字篇三

每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,，總會遇到許許多多的挫折與苦難，而人們對待它們的態(tài)度卻有所不同,。有的人從此自暴自棄,，對人生絕望；有的人卻豁達(dá)開朗,，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,，走出了黑暗陰霾。如果你將面臨這樣的情況,，是選擇前者還是后者呢,？

《耐磨的人生》中作者的朋友就對這個(gè)問題做了很好的詮釋。他在一次意外事故中失去了右手,，起初又哭又鬧,，笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫字,，刮胡子時(shí)將臉刮得鮮血淋漓,，認(rèn)為自己活不下去了?？墒撬恢眲褡约?，鼓舞自己堅(jiān)持活下去。后來,，他慢慢平靜下來,，坦然地面對人們異樣的目光，明白自己有一條韌性十足而又耐磨的命,，不應(yīng)該懦弱地向命運(yùn)低頭,。

讀了這個(gè)故事，我收獲滿滿：人可以忍受一切不幸,，即使所有的器官失去了直覺,，也能在心靈中繼續(xù)活著。人不論處在怎樣艱苦的困境中,，都不應(yīng)該自暴自棄,，為天空中的曙光，我們理應(yīng)活著,，為了美好的生活,，我們更理應(yīng)活著,。我們應(yīng)該明白：生活中每天都充滿著希望，時(shí)時(shí)刻刻分分秒秒也充滿著希望,，我們當(dāng)然要自強(qiáng)不息,，不屈不撓！

古今中外,，這樣的例子太多了,，像張海迪阿姨五歲時(shí)患了脊髓血管瘤，高位截癱,。但是,，她不拋棄不放棄，童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,，先后自學(xué)了小學(xué),、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子,，在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書,，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，累計(jì)無償為人們治病一萬多次,。她以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春,。

邰麗華阿姨幼年因高燒失去聽了，幼年因高燒失去聽力,，15歲接受正規(guī)的舞蹈訓(xùn)練,，因?yàn)槭ヂ犃Φ木壒剩?jīng)常找不準(zhǔn)節(jié)拍,，動(dòng)作不對,，一次又一次地摔倒，爬起,，摔到,，爬起……以至小腿上留下了一道又一道請黑的傷疤。但是她憑著對藝術(shù)的執(zhí)著,，和與生俱來的天賦,，終于成為為一名杰出的舞蹈家。

人生是一條彎曲不平的小路,，耐磨且韌性十足,，走到轉(zhuǎn)角處時(shí)也不必低頭。王勃有句名言：“窮且益堅(jiān),，不墜青云之志,。”只要充滿希望，自強(qiáng)不息,，就一定能走出黑暗,，迎來曙光！

路遙《人生》讀后感200字 路遙《人生》讀后感800字篇四

升入初中以來,，最不愛看的大概是散文吧,，它不如小說那樣情節(jié)波瀾起伏，人物形象個(gè)性鮮明,，更多的在于于細(xì)微的敘述中抒發(fā)作者的人生感悟?？墒罴?，閱讀了梁實(shí)秋先生的《淡品人生》這部散文集后，卻讓人記憶猶新,，有一種萍水相逢又如重逢故友的感覺,。

談理發(fā)，作者認(rèn)為理發(fā)是一件不愉快的事,，我深以為然,，小時(shí)候，理發(fā)帶給我的恐懼確實(shí)不小,，常常理到后頸時(shí),，有一種十分瘆人的感覺，教你不由自主的想遠(yuǎn)離那理發(fā)剪,，你卻不能動(dòng),，一動(dòng)就要后悔，若不是稚嫩的我沒什么審美觀念,，也足夠我后悔好幾回了罷理發(fā)時(shí)常有碎頭發(fā),，天女散花般的，落在睫毛上,，落在鼻孔下,，教你不敢有太多表情，一張臉面如死灰,。

“其中比較愉快的一段經(jīng)驗(yàn)是洗頭,。”理發(fā)師的指甲,，我覺得應(yīng)該有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，若不然，當(dāng)那細(xì)長的指甲搔過你的發(fā)間,，若是硌在了什么東西上,，那滋味也不大好受。后來換了發(fā)型,，為了自己的外貌,，也只能咬咬牙,，在理發(fā)店的椅子上撐過那黑暗的二十分鐘，雖已習(xí)慣,，但自幼的那份畏懼還是沒有遺忘,。

談豆腐，先生有許多喜歡的吃法,，涼拌豆腐,、香椿拌豆腐、黃瓜拌豆腐……諸如此類,，教人看了回憶起曾經(jīng)風(fēng)靡的《舌尖上的中國》,，也引起諸多感慨。記得那次去外婆家,，早上所吃豆腐花,，取老豆腐，加淡湯鹽須而成之,，清淡中帶著一股苦澀,，卻是叫人沒了食欲，不禁想起從前放學(xué)路上賣的豆腐花,，嫩豆腐加蝦皮榨菜,，鹽須撒之，卻是另一般風(fēng)味,，是兒時(shí)的念想,，也是無數(shù)上班族的家常便飯。如今步入初中,，卻再也吃不到哪樣的美味,，但熟悉的滋味，不會被遺忘,。

老先生將這一部分稱為“縈繞在舌尖的滋味,，長留在心中的念想”，也許表達(dá)的就是鄉(xiāng)愁罷,。

縱觀全書,，作者以獨(dú)特的見解解剖生活中的萬物，文詞精煉,，平和淡雅,，不刻意去買弄辭藻，卻勾起了每一個(gè)人的回憶,，如今忙碌在家庭,、學(xué)校、社會的我們，又有多少時(shí)間去靜下心來,，欣賞黎明的薄霧吐朝陽,，黃昏的夕日擁大地呢？我們有多少時(shí)間沒留意窗外的星空了呢,？

至少現(xiàn)在,，你還可以珍惜，你還可以選一個(gè)閑暇的下午,，躺在躺椅上,，抿著一杯氤氳著霧氣的清茶，縱觀人生百態(tài),。

淡品人生,，意蘊(yùn)悠長。