當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

路遙《人生》讀后感200字 路遙《人生》讀后感800字篇一

珍妮走進(jìn)教室,，遇到了老師，老師微笑著對(duì)她說(shuō)：“珍妮,，你昂著頭走起來(lái)真美,，我希望你一直這樣！”老師拍了拍她的肩膀,，同學(xué)們都欣賞地看著她,。那一天，她得到了許多人的贊賞,。她認(rèn)為這是蝴蝶結(jié)的功勞,，是蝴蝶結(jié)把她變美了。當(dāng)她回到家時(shí),，這才發(fā)現(xiàn),，她頭上根本沒(méi)有那個(gè)蝴蝶結(jié)。她急急忙忙的奔向小飾品店,，或許自己掉到路上了,。結(jié)果，到了飾品店,。店主說(shuō)：“早上你慌慌忙忙的跑出去,，蝴蝶結(jié)就掉了，你不知道嗎,？”這時(shí)候,，店主把蝴蝶結(jié)給了珍妮。但，從此珍妮沒(méi)有戴過(guò)它,。因?yàn)樗蝗幻靼琢耍@一天的贊賞和自己的好感覺(jué)和這個(gè)蝴蝶結(jié)沒(méi)有絲毫關(guān)系,！

當(dāng)讀完這則小故事時(shí),，我知道文章最后的寓意就是兩個(gè)字——自信！做到自信其實(shí)很簡(jiǎn)單,，就是昂起頭,，挺起胸膛，雄赳赳氣昂昂的走下去,，這就是自信,！故事主人公珍妮因?yàn)榈曛鞯囊痪湓挘孕帕似饋?lái),，但她誤認(rèn)為是蝴蝶結(jié)把她變美了,，她終于明白了事實(shí)，別人的贊賞聲是因?yàn)檫@個(gè)平時(shí)羞怯的小女孩有一天挺起了胸膛,，擁有了自信,！

說(shuō)起自信，我自己其實(shí)也不是很自信,。那是學(xué)校的公開(kāi)課,，我一緊張就會(huì)忘記一些環(huán)節(jié)，開(kāi)始我還不是那么害怕,，但到最后幾句,，我的嘴越來(lái)越不利索，不知道該怎樣說(shuō)下去,。只能在腦子中憑空想象了幾個(gè)字,，疙疙瘩瘩的串成了幾句話，敷衍了事了下來(lái),。

其實(shí),，面對(duì)這些公開(kāi)課，我應(yīng)該大膽的,、自信的完成,。可是,，就是缺乏自信,，我講課效果不好。不過(guò)我不氣餒,，只要有機(jī)會(huì),，我都會(huì)盡量的參與。自信是成功的基石，想要成功,，首先要學(xué)會(huì)自信,。自信原本是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè),。公開(kāi)課時(shí),，我太在意別人的評(píng)價(jià)，一味的追求別人的好評(píng),，結(jié)果因?yàn)榫o張而缺失了自己真正的亮點(diǎn),。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我要每天都昂起頭,，笑一笑。做每一件事都能夠帶著自信的心態(tài),。我相信,，昂起頭，即使我相貌平平,，我也會(huì)很美,！

路遙《人生》讀后感200字 路遙《人生》讀后感800字篇二

《習(xí)慣的力量》的作者是個(gè)美國(guó)人，他用講故事拉家常和朋友聊天的方式,，敘述了令讀者耳熟能詳?shù)年P(guān)于“習(xí)慣”的話題,。它把“習(xí)慣”比喻為飛馳的列車，慣性使人無(wú)法停步地沖向前方,。前方有可能是天堂,，有可能是深谷，習(xí)慣就是你的方向盤,?！傲?xí)慣”是潛意識(shí)的活動(dòng)，就像人體各種軟件的編程,，一旦啟動(dòng)就按既定的程序演繹,。

人們常講“性格決定命運(yùn)”。誰(shuí)不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢,？怎樣才能擁有,，誰(shuí)能說(shuō)得清呢？這是一個(gè)多么難解的“哥德巴赫猜想”,。本書(shū)只是輕輕地一捅,，就捅破了這層遮擋奧秘的薄膜，作者說(shuō)：“行為變成了習(xí)慣,，習(xí)慣養(yǎng)成了性格,，性格決定命運(yùn)”。原來(lái)命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。

“習(xí)慣”就是一點(diǎn)一滴,，循環(huán)往復(fù),，無(wú)數(shù)重復(fù)的行為動(dòng)作養(yǎng)成的，好的習(xí)慣,，壞的習(xí)慣莫不如此,，只是結(jié)果不同。關(guān)鍵的一步是要馬上行動(dòng)起來(lái),，本書(shū)作者稱之為“行動(dòng)者和空想者的根本區(qū)別”。我以為然也,。明日復(fù)明日,，明日何其多。多少人把美麗的理想就消磨在“總有一天”的借口之中,。馬克思對(duì)自己成功的原因只說(shuō)了一句：“我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上,。”我國(guó)的先哲對(duì)此也有精彩的總結(jié)叫做“聚沙成塔”,?？磥?lái)《習(xí)慣的力量》的作者可能早已領(lǐng)會(huì)中國(guó)古代文化的精華。但他是用擬人化的方法說(shuō)出來(lái)的：

“我是所有偉人的奴仆,，唉,，我也是所有失敗者的幫兇?！?/p>

“你可以利用我獲取財(cái)富,，也可能由于我而遭到毀滅?！?/p>

作者對(duì)“行為—習(xí)慣—性格—命運(yùn)”這一重大問(wèn)題并沒(méi)有用嚴(yán)密的邏輯來(lái)論證,，沒(méi)有從物理到生理到讀不懂的深?yuàn)W哲理去發(fā)揮闡述。他只給你講了如“在冷水中被煮熟的青蛙”,，被拴了鼻子的小象終于沒(méi)能掙脫潛意識(shí)中的習(xí)慣而老死象房等寓言故事,，使人讀來(lái)親切、自然,、舒暢,、輕松。更有趣的是他告訴你克服壞的習(xí)慣并非像人們想像的那么痛苦艱難,，你只要用“21”天,，用好的行為替代不好的行為，比如用晨練代替睡懶覺(jué),，好的習(xí)慣就養(yǎng)成了,。我知道“21”天絕不是一個(gè)確定的數(shù)字，它只告訴我們，行動(dòng)起來(lái),，習(xí)慣的力量會(huì)把命運(yùn)之舟推向成功的彼岸,。

路遙《人生》讀后感200字 路遙《人生》讀后感800字篇三

每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許許多多的挫折與苦難,，而人們對(duì)待它們的態(tài)度卻有所不同,。有的人從此自暴自棄，對(duì)人生絕望,；有的人卻豁達(dá)開(kāi)朗,，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，走出了黑暗陰霾,。如果你將面臨這樣的情況,，是選擇前者還是后者呢？

《耐磨的人生》中作者的朋友就對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了很好的詮釋,。他在一次意外事故中失去了右手,，起初又哭又鬧，笨拙地穿衣,，歪歪扭扭地寫(xiě)字,，刮胡子時(shí)將臉刮得鮮血淋漓，認(rèn)為自己活不下去了,?？墒撬恢眲褡约海奈枳约簣?jiān)持活下去,。后來(lái),，他慢慢平靜下來(lái)，坦然地面對(duì)人們異樣的目光,，明白自己有一條韌性十足而又耐磨的命,，不應(yīng)該懦弱地向命運(yùn)低頭。

讀了這個(gè)故事,，我收獲滿滿：人可以忍受一切不幸,，即使所有的器官失去了直覺(jué)，也能在心靈中繼續(xù)活著,。人不論處在怎樣艱苦的困境中,，都不應(yīng)該自暴自棄，為天空中的曙光,，我們理應(yīng)活著,，為了美好的生活，我們更理應(yīng)活著,。我們應(yīng)該明白：生活中每天都充滿著希望,，時(shí)時(shí)刻刻分分秒秒也充滿著希望,，我們當(dāng)然要自強(qiáng)不息，不屈不撓,！

古今中外,，這樣的例子太多了，像張海迪阿姨五歲時(shí)患了脊髓血管瘤,，高位截癱,。但是，她不拋棄不放棄,，童年起就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),，先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程,。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子,，在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,，累計(jì)無(wú)償為人們治病一萬(wàn)多次。她以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春,。

邰麗華阿姨幼年因高燒失去聽(tīng)了,，幼年因高燒失去聽(tīng)力，15歲接受正規(guī)的舞蹈訓(xùn)練,，因?yàn)槭ヂ?tīng)力的緣故,，經(jīng)常找不準(zhǔn)節(jié)拍，動(dòng)作不對(duì),，一次又一次地摔倒,，爬起，摔到,，爬起……以至小腿上留下了一道又一道請(qǐng)黑的傷疤,。但是她憑著對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著，和與生俱來(lái)的天賦,，終于成為為一名杰出的舞蹈家,。

人生是一條彎曲不平的小路，耐磨且韌性十足,，走到轉(zhuǎn)角處時(shí)也不必低頭,。王勃有句名言：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志,?！敝灰錆M希望，自強(qiáng)不息,，就一定能走出黑暗,，迎來(lái)曙光,！

路遙《人生》讀后感200字 路遙《人生》讀后感800字篇四

升入初中以來(lái)，最不愛(ài)看的大概是散文吧,，它不如小說(shuō)那樣情節(jié)波瀾起伏,，人物形象個(gè)性鮮明，更多的在于于細(xì)微的敘述中抒發(fā)作者的人生感悟,?？墒罴伲喿x了梁實(shí)秋先生的《淡品人生》這部散文集后,，卻讓人記憶猶新,，有一種萍水相逢又如重逢故友的感覺(jué)。

談理發(fā),，作者認(rèn)為理發(fā)是一件不愉快的事,，我深以為然，小時(shí)候,，理發(fā)帶給我的恐懼確實(shí)不小,，常常理到后頸時(shí)，有一種十分瘆人的感覺(jué),，教你不由自主的想遠(yuǎn)離那理發(fā)剪,，你卻不能動(dòng)，一動(dòng)就要后悔,，若不是稚嫩的我沒(méi)什么審美觀念,，也足夠我后悔好幾回了罷理發(fā)時(shí)常有碎頭發(fā)，天女散花般的,，落在睫毛上,，落在鼻孔下，教你不敢有太多表情,，一張臉面如死灰,。

“其中比較愉快的一段經(jīng)驗(yàn)是洗頭?！崩戆l(fā)師的指甲,，我覺(jué)得應(yīng)該有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，若不然,，當(dāng)那細(xì)長(zhǎng)的指甲搔過(guò)你的發(fā)間,，若是硌在了什么東西上，那滋味也不大好受,。后來(lái)?yè)Q了發(fā)型,，為了自己的外貌，也只能咬咬牙,，在理發(fā)店的椅子上撐過(guò)那黑暗的二十分鐘,，雖已習(xí)慣,，但自幼的那份畏懼還是沒(méi)有遺忘。

談豆腐,，先生有許多喜歡的吃法,，涼拌豆腐、香椿拌豆腐,、黃瓜拌豆腐……諸如此類,，教人看了回憶起曾經(jīng)風(fēng)靡的《舌尖上的中國(guó)》，也引起諸多感慨,。記得那次去外婆家,，早上所吃豆腐花，取老豆腐,，加淡湯鹽須而成之,，清淡中帶著一股苦澀，卻是叫人沒(méi)了食欲,，不禁想起從前放學(xué)路上賣的豆腐花,，嫩豆腐加蝦皮榨菜，鹽須撒之,，卻是另一般風(fēng)味,，是兒時(shí)的念想，也是無(wú)數(shù)上班族的家常便飯,。如今步入初中，卻再也吃不到哪樣的美味,，但熟悉的滋味,，不會(huì)被遺忘。

老先生將這一部分稱為“縈繞在舌尖的滋味,，長(zhǎng)留在心中的念想”,，也許表達(dá)的就是鄉(xiāng)愁罷。

縱觀全書(shū),，作者以獨(dú)特的見(jiàn)解解剖生活中的萬(wàn)物,，文詞精煉，平和淡雅,，不刻意去買弄辭藻,，卻勾起了每一個(gè)人的回憶，如今忙碌在家庭,、學(xué)校,、社會(huì)的我們，又有多少時(shí)間去靜下心來(lái),，欣賞黎明的薄霧吐朝陽(yáng),，黃昏的夕日擁大地呢,？我們有多少時(shí)間沒(méi)留意窗外的星空了呢？

至少現(xiàn)在,，你還可以珍惜,，你還可以選一個(gè)閑暇的下午，躺在躺椅上,，抿著一杯氤氳著霧氣的清茶,，縱觀人生百態(tài)。

淡品人生,，意蘊(yùn)悠長(zhǎng),。