當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校文明創(chuàng)建工作情況總結(jié)五篇篇一
一,、狠抓常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生的言行
初中生處在生理日趨成熟,,心理相對幼稚,,人格個(gè)性和行為習(xí)慣尚未完全定型的特殊時(shí)期,具有較強(qiáng)的可塑性,。根據(jù)這一特點(diǎn),,我校首先確立了狠抓常規(guī)教育這一基礎(chǔ)目標(biāo),通過反復(fù)的規(guī)范訓(xùn)練和行為實(shí)踐,,使學(xué)生自覺用規(guī)范來調(diào)節(jié)自己的行為,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、規(guī)范引導(dǎo),,重點(diǎn)培養(yǎng)良好的規(guī)范意識。要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,首先必須強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識,,讓他們明白良好的行為習(xí)慣有哪些要求。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合有我校特點(diǎn),,制定了《大黃中心校學(xué)生十大常規(guī)》,,對學(xué)生在學(xué)校、家里,、社會上的言行,、儀表等做了明確的規(guī)范并加以落實(shí)。在各年級學(xué)生中開展規(guī)范達(dá)標(biāo)活動,,七年級以“學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范”為主題,八年級開展“溫習(xí)規(guī)范,,找差距”活動,,九年級以養(yǎng)習(xí)慣,做示范為主要內(nèi)容,,通過學(xué)生自評,,班組互評,班主任總評相結(jié)合的形式,,使學(xué)生牢固樹立起良好的觀念,。
2、對照落實(shí),,重點(diǎn)矯正學(xué)生不合規(guī)范的行為,。行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵是使學(xué)生的不良行為得到矯正,因此我們始終把改正缺點(diǎn)作為工作的重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)規(guī)范邊自查互查缺點(diǎn),,以告別不文明行為和樹一個(gè)目標(biāo),改一個(gè)缺點(diǎn)活動為載體,,成立互助小組,,公布張貼要改正的缺點(diǎn),半學(xué)
期考核一次,,并與期末思想品德和先進(jìn)評比緊密掛鉤,。通過一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)的改正,不同層次的學(xué)生都有所進(jìn)步,,校園的總體文明不斷得到提高,。
3、落實(shí)監(jiān)督,,加強(qiáng)課余時(shí)間管理,。習(xí)慣是一種經(jīng)歷較長時(shí)間形成的較為穩(wěn)定的行為,狀態(tài)或趨勢,。和成年人相比,,中學(xué)生仍然存在著明顯的情感型傾向,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,。針對這一特點(diǎn),,我們加強(qiáng)了課余時(shí)間對學(xué)生的管理,,監(jiān)督組織成員以學(xué)生為主,分成學(xué)校和班級兩個(gè)級別,,校內(nèi)設(shè)立值周班文明監(jiān)督崗對學(xué)校分區(qū)劃片管理,,班內(nèi)設(shè)立課余時(shí)間管理小組,加強(qiáng)班級自律,,保證學(xué)生課余時(shí)間的利用更加規(guī)范,、科學(xué)。
二,、確立大德育教育理念,,構(gòu)建感恩教育主題活動系列
我校三百多名學(xué)生,大多數(shù)是留守兒童,。在德育教育管理中,,我們發(fā)現(xiàn)他們在生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面顯現(xiàn)出來的許多不良傾向,,已逐漸成為學(xué)校教育不得不密切關(guān)注的難點(diǎn)問題,。在制訂20__年度工作計(jì)劃的時(shí)候,十分強(qiáng)調(diào)感恩教育,。將工作目標(biāo)定義為:堅(jiān)持大德育教育思想理念,,寓德育教育于豐富多彩的活動之中,努力提高學(xué)生的道德素養(yǎng),,以感恩教育主題系列活動為抓手,,抓過程注重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓典型突出群體效應(yīng),,最大程度地促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,,創(chuàng)造學(xué)校德育工作的新特色,全面提升德育教育教學(xué)的質(zhì)量,。
我校精心策劃了學(xué)雷鋒活動月,、愛國主義教育月、安全教育活動月和法制教育活動月,,成功組織了感恩系列主題教育,,教育學(xué)生感恩祖國、感恩社會,、感恩父母,,刊出感恩教育黑板報(bào),引導(dǎo)學(xué)生給父母寫信,,匯報(bào)學(xué)習(xí)生活,,交流思想感情,,奉上一顆感恩之心。主題教育的深入開展,,促進(jìn)了學(xué)生思想認(rèn)識的提高和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。學(xué)校還在20__年5月12日在教室組織了緊急防震避險(xiǎn)疏散演練,發(fā)布警報(bào)信號后,,各班學(xué)生快速安全地撤離教室,,收到了良好的效果。
三,、加強(qiáng)示范性群體建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。
榜樣的示范是引導(dǎo)學(xué)生成長不可缺少的教育手段,,因此我校非常注重示范性群體的建設(shè),,為學(xué)生樹立起一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
1,、充分發(fā)揮教師的示范作用。教師尤其是班主任的言傳身教對學(xué)生的道德風(fēng)貌和行為習(xí)慣起著非常重要的作用,。因此,,我們采取多項(xiàng)措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮教師的作用,。
2,、有效利用學(xué)生的榜樣作用。心理學(xué)認(rèn)為,,榜樣的空間距離以及身份地位與教育對象越接近教育效果就越明顯,。我校學(xué)生在品德和個(gè)性愛好等方面都存在著較大的差異性,因此,,我們十分注重學(xué)生示范教育榜樣的層次性,、多樣性,力求使每一層次的學(xué)生都有所進(jìn)步,。
3,、充分發(fā)揮班集體的示范作用。我們對班級實(shí)行動態(tài)管理,,每天開展四項(xiàng)競賽,,每周評比優(yōu)勝班級,每月評出文明班級,,每學(xué)期給予表彰,,并掛牌示范。開展了班級形象設(shè)計(jì)活動,,形成班級共同的目標(biāo)和價(jià)值取向,。實(shí)行值周班制度,,建設(shè)一支流動的文明風(fēng)景線。把學(xué)生個(gè)人的行為與集體的榮譽(yù)緊密結(jié)合,,從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生自我約束力的目的,。
四、落實(shí)學(xué)生自主化管理,,強(qiáng)化文明衛(wèi)生意識
人的社會實(shí)踐對發(fā)展起著決定作用,。根據(jù)農(nóng)村衛(wèi)生狀況普遍較差的實(shí)際,我校開展了以學(xué)生自主化管理為主要內(nèi)容的勞動實(shí)踐,,在發(fā)揮他們積極性,、主動性的同時(shí),提高了他們的認(rèn)識,。
1,、參加監(jiān)督管理,培養(yǎng)文明意識和自律意識,。學(xué)校管理是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的工作,,而讓學(xué)生參與管理具有明顯的教育優(yōu)勢。我們以學(xué)生自主化管理為目標(biāo),,在全校實(shí)行值周班制度,,由值周班負(fù)責(zé)全校學(xué)生的紀(jì)律
衛(wèi)生、公德等方面的監(jiān)督管理,;各年級設(shè)立值周干部,,監(jiān)督本年級的紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全等狀況及值周班質(zhì)量,;班級內(nèi)設(shè)立值周班干部,負(fù)責(zé)對本班成員的全面監(jiān)督管理,;充分發(fā)揮校團(tuán)委,、學(xué)生會的作用,保證每位同學(xué)都有兩周時(shí)間參與管理,,從而增強(qiáng)了他們的文明意識,提高他們的管理能力,。
2,、參加個(gè)性發(fā)展活動,培養(yǎng)發(fā)展意識和成才意識,。因材施教,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,是實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。我校組建有校藝術(shù)團(tuán),、校文學(xué)社,,成立各種興趣小組,由學(xué)生自主選擇,、自由發(fā)展,,既培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性特長,又有效地滲透了德育內(nèi)容,。學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),,組織了學(xué)生籃球比賽、學(xué)生演講比賽,、校園十佳小歌手評比,、20__年元旦文藝晚會等活動,營造了積極向上的校園文化,,形成了主動,、活潑、積極向上的校園氛圍,。
五,、構(gòu)建三位一體網(wǎng)絡(luò),加大德育工作力度
教育影響的一致性,、連貫性原則,,要求我們的教育要方向一致形成合力。為保障學(xué)生的品行按要求發(fā)展,,學(xué)校必須取得家庭,、社會的密切配合與大力支持,共同加強(qiáng)對學(xué)生的教育,,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,。為充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,我們推出了“心連心,,育新人”工程,,簽訂“心連心,育新人”責(zé)任書,,明確雙方的育人職責(zé),;成立家長委員會,召開家長座談會,,舉行家庭教育討論會,,邀請家長參加學(xué)校重大活動,建立聯(lián)系卡制度,,加強(qiáng)學(xué)校,、家長和學(xué)生三方的直接聯(lián)系。
學(xué)校文明創(chuàng)建工作情況總結(jié)五篇篇二
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,明確各方職責(zé)
進(jìn)一步加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè),,做到:主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,,職能部門具體抓,,并視人員變動情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,確保組織健全,。領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事執(zhí)行機(jī)構(gòu)設(shè)在相應(yīng)職能部門,,使其協(xié)調(diào)、組織,、檢查,、監(jiān)督、考核等職責(zé)得到充分履行,。
建立健全文明創(chuàng)建工作責(zé)任制,,明確各級職責(zé)范圍,做到一級抓一級,,一級對一級負(fù)責(zé),,層層有人抓,事事能落實(shí),,不留“漏洞”和“死角”,,形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建,合力創(chuàng)文明”的局面,。
二,、以落實(shí)(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)為抓手,強(qiáng)化宣傳教育
全面開展(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)宣傳教育工作,,堅(jiān)持不懈地對師生進(jìn)行文明行為規(guī)范教育,。重點(diǎn)利用課堂教學(xué)主渠道,對學(xué)生進(jìn)行文明創(chuàng)建基本知識的灌輸和滲透,,使文明創(chuàng)建知識“進(jìn)入教材”,、“進(jìn)入課堂”、“進(jìn)入學(xué)生頭腦”,。在各類學(xué)校廣泛開展“三德”(社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德),、“三禮”(禮儀,、禮節(jié)、禮貌)教育,,把教書和育人緊密結(jié)合起來。懸掛或張貼文明創(chuàng)建宣傳標(biāo)牌,舉辦講座,,墻報(bào)或黑板報(bào),,不定期組織問卷調(diào)查或考試等多種形式,加大宣傳教育力度,,營造“講文明光榮,,不講文明可恥”的氛圍。
把三月份的綜治宣傳月,、全國中小學(xué)生安全教育日,、“12·4”法制宣傳日納入文明創(chuàng)建教育之中。
三,、持之以恒,,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
抓好長效管理與短期重點(diǎn)工作的有機(jī)統(tǒng)一。市教育局和各直屬學(xué)校今年要保證投入必要的資金,,添置,、配備、更新,、補(bǔ)充必要的文明衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,、設(shè)備;建封閉性垃圾池,,實(shí)行垃圾袋裝化,;努力攻克創(chuàng)建工作的“二薄”(薄弱時(shí)段、薄弱環(huán)節(jié))問題,;加大校園環(huán)境的建設(shè)力度,;加強(qiáng)綠化美化工作,做到春有花,、夏有蔭,、秋有果、冬有綠,,逐步把學(xué)校建成“學(xué)園,、花園、樂園”,,使之對廣大師生形成一種強(qiáng)大的無形的環(huán)境約束力,,讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基矗。
四,、完善制度,、強(qiáng)化考核,將創(chuàng)建內(nèi)容列入青少年德育工作的重要組成部分
把文明衛(wèi)生創(chuàng)建納入經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化的軌道,是形成文明創(chuàng)建長效化工作機(jī)制的重要基矗堅(jiān)持并不斷完善教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作的各項(xiàng)基本制度,,如(學(xué)校文明衛(wèi)生公約),、“每日一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度,、定期開展“青少年文明勸導(dǎo)活動”制度,、學(xué)校教學(xué)區(qū)與宿舍區(qū)隔離并實(shí)行封閉管理的制度、校園綠化美化制度等等,。在實(shí)際工作中,,注重制度約束人、規(guī)范事,,不斷強(qiáng)化制度意識,,把文明創(chuàng)建的各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
強(qiáng)化考核手段,。在小學(xué)思想品德課,、中學(xué)政治課和中小學(xué)健康教育課的考試、考核內(nèi)容中列入有關(guān)文明創(chuàng)建基本知識的內(nèi)容,,在學(xué)生德育考核中明確有關(guān)文明創(chuàng)建的要求與規(guī)定,;在評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“先進(jìn)班(團(tuán))集體”中明確有關(guān)文明行為素質(zhì)要求,;加強(qiáng)對教職工的教育管理,對不能遵守“市民十不規(guī)范”,、“公民文明行為”,、“三管好”的教職工,取消其評優(yōu)資格,,并視情節(jié)予以相應(yīng)處理,。
五、加強(qiáng)檢查,,督促整改
定期對所屬學(xué)校的文明創(chuàng)建進(jìn)行明查暗訪,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指導(dǎo)解決,。要求學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)自查工作,,及時(shí)鞏固強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)缺項(xiàng),,強(qiáng)化弱項(xiàng),。要建立定期通報(bào)、評比制度,,對存在問題較多且整改進(jìn)展緩慢的學(xué)校及其負(fù)責(zé)人,,取消其綜合性評優(yōu)資格,。
把文明創(chuàng)建工作視為教育工作的一個(gè)重要組成部分,做到思想上有位置,,工作中有措施,。要把這項(xiàng)工作與教育教學(xué)工作一同布置,一同檢查,,一同考評,真正把文明創(chuàng)建工作落實(shí)到實(shí)處,,使各級各類學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的重要陣地和示范“窗口”,。
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學(xué)校文明創(chuàng)建工作情況總結(jié)五篇篇三
幾年來,淮鎮(zhèn)中街小學(xué)堅(jiān)持以人為本,,以提高校園文明程度,、師生文明素質(zhì),創(chuàng)建人文校園,、和諧校園,,構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),圍繞“以管理求發(fā)展,,以質(zhì)量求生存,,以學(xué)生為中心,為二十一世紀(jì)培養(yǎng)建設(shè)人才”的辦學(xué)宗旨,,貫徹落實(shí)各級文明辦提出的各項(xiàng)任務(wù)和要求,,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,深入領(lǐng)會“以德治國”的思想,,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以構(gòu)建文明校園為目標(biāo),,積極開展文明單位創(chuàng)建工作,,進(jìn)一步提高師生思想道德素質(zhì)和校園文明程度,進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理,,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)踐,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下:
一,、思想認(rèn)識到位,,領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,健全組織機(jī)構(gòu)。為切實(shí)加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建工作,,保證創(chuàng)建工作的實(shí)效性,,我校成立了以校長為組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,一把手親自抓,學(xué)校內(nèi)部層層落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任制,,全體師生共同參與創(chuàng)建活動,,不斷使文明創(chuàng)建工作經(jīng)常化,、規(guī)范化,、制度化。
2,、細(xì)化創(chuàng)建規(guī)劃,。嚴(yán)格對照上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于創(chuàng)建文明校園的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,制定了詳細(xì)的文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃,,并作為學(xué)校重點(diǎn)工作擺上重要議事日程,與學(xué)校教育教學(xué)工作一同部署,、一同落實(shí),、一同檢查、一同評比,、一同獎(jiǎng)懲,。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),,發(fā)揮創(chuàng)建示范作用,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和精神文明創(chuàng)建方面知識,,提高政治理論水平,,以優(yōu)良的工作作風(fēng)和良好的人格形象為全校教職員工做好表率。
二,、堅(jiān)持以德立校,,師生共創(chuàng)和諧。
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),,提高教師文明素養(yǎng),充分發(fā)揮教師的示范作用,。教師尤其是班主任的言傳身教對學(xué)生的道德風(fēng)貌和行為習(xí)慣起著非常重要的作用,。因此,我們采取多項(xiàng)措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用,。
一是積極開展干部作風(fēng)建設(shè)年,提高思想認(rèn)識和理論水平,,同時(shí)以此為契機(jī),,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴(yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)查找不足,增強(qiáng)教師的競爭意識和服務(wù)意識,。
二是引入競爭機(jī)制,。在教師中開展優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀先進(jìn)工作者的評比,,同時(shí)與績效工資緊密掛鉤,,激發(fā)教師追趕先進(jìn)的積極性,營造教師積極向上的氛圍,。
三是建立反饋體系,。采用調(diào)查問卷、座談會等形式,,讓學(xué)生參與教師師德考評,并作為教師個(gè)人考評的重要參考指標(biāo),。
四是定期組織教職工開展了讀書筆會,、工作研討、崗位業(yè)務(wù)大練兵等活動,,努力提升教育水平和業(yè)務(wù)能力,,著力解決教育、教學(xué)和管理方面的突出問題積極引導(dǎo)全體教職工在師德師風(fēng),、教育教學(xué)質(zhì)量上創(chuàng)先爭優(yōu),。
2、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),,扎實(shí)開展學(xué)校德育工作,。德育工作是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)性工作,以德育教育為先是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的根本前提,。
我校結(jié)合德育工作實(shí)際情況,,狠抓德育常規(guī)管理,積極研究德育方法,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,。
一是堅(jiān)持正面引導(dǎo)和制度規(guī)范相結(jié)合的原則,為了凸顯人文關(guān)懷,,我校全面翻新了校園,,新建了文化墻,圍繞“愛國,、仁愛,、尚學(xué)、誠信,、立志,、惜時(shí),、勤奮、知禮,、寬容,、分享、感恩,、孝敬,、求智、創(chuàng)新”十四方面展開教育,,讓學(xué)生與圣人為伍,,與經(jīng)典同行,領(lǐng)略文化魅力,,培養(yǎng)學(xué)生愛國尚學(xué),、仁愛知禮、寬容感恩,、志存高遠(yuǎn)的優(yōu)秀品質(zhì),。還從語言、行為,、禮貌和交往等方面在教學(xué)樓大廳制作出教育板面,,并制定出相關(guān)的教育切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn),在日常學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格檢查和要求,,督促學(xué)生形成講文明,、懂禮貌、重道德品質(zhì),、誠信做人的好習(xí)慣,。建立《中華經(jīng)典誦讀》長廊,讓學(xué)生了解中華文明,,傳承優(yōu)秀文化,,弘揚(yáng)民族精神,塑造其良好的思想品德,、健全其人格修養(yǎng),,使其充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,,樂觀面對生活,。也讓學(xué)生們在中華五千年悠久歷史所積淀的精美華章的滋養(yǎng)中建立道德行為規(guī)范,提高文明素質(zhì),,形成正確的價(jià)值觀,、人生觀,讓傳統(tǒng)文化之光,,引領(lǐng)孩子們健康成長,,并讓他們受益終生,。
二是加強(qiáng)常規(guī)檢查,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,充分發(fā)揮檢查考核的正面導(dǎo)向作用,。規(guī)范學(xué)生的著裝打扮,行為舉止,。教導(dǎo)處和學(xué)生會進(jìn)行了多次檢查,,杜絕了男女生染發(fā)、男生留長發(fā),、女生戴首飾的現(xiàn)象,。三是努力提高學(xué)生自我教育和自主管理水平。以文明禮儀監(jiān)督崗為載體,,充分發(fā)揮了學(xué)生骨干的積極作用,。指導(dǎo)學(xué)生積極開展工作,不斷拓寬學(xué)生工作領(lǐng)域,,創(chuàng)新工作模式,,改進(jìn)工作方法,充分發(fā)揮了學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,。
3,、組織黨員教師開展愛心幫扶活動,“一對一”幫扶重點(diǎn)困難生,,對存在差異的學(xué)生一視同仁,,特別關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來流動兒童少年,,讓這些學(xué)生享受到愛的溫暖,,接受到平等的教育。
三,、豐富活動形式,,創(chuàng)新活動內(nèi)容。
1,、學(xué)校加強(qiáng)以法制教育為主題的校園文化建設(shè),,加強(qiáng)法制宣傳教育陣地常規(guī)教育,學(xué)校法制教育逐漸凸現(xiàn)出鮮明的發(fā)展特點(diǎn),,成功的走出了一條法制教育發(fā)展之路,。一是定期開展法制講座或報(bào)告。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,預(yù)防和減少違法犯罪,,加強(qiáng)自我防范意識,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,我校多次邀請派出所干警到學(xué)校開展法制教育講座報(bào)告會,,就預(yù)防未成年人違法犯罪和安全知識進(jìn)行細(xì)致地講解,。二是積極拓寬工作渠道,與鄉(xiāng)派出所建立法制教育共同體,,邀請民警走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂,組織學(xué)生進(jìn)行觀看法制宣傳觀片,。使學(xué)生受到更直觀,、更生動的教育,三是充分發(fā)揮第二課堂法制滲透作用,,協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作,,加強(qiáng)對嚴(yán)重不良行為學(xué)生的幫教力度,構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社區(qū)三方聯(lián)動的德育管理機(jī)制,,有效預(yù)防未成年人違法犯罪。
2,、定期組織群體性文體活動,。為營造文明、輕松的校園氛圍,,豐富師生課余生活,,學(xué)校各類文體活動蓬勃開展。組織開展了學(xué)生趣味運(yùn)動會,,設(shè)置了跳長繩,、籃球投準(zhǔn)、負(fù)重接力,、踢毽子等多個(gè)趣味項(xiàng)目,;每年_月_日組織女教工開展休閑活動,慶祝三八節(jié),;組織教職工外出教育采風(fēng),,開闊了視野,增強(qiáng)了知識,;平時(shí)學(xué)校工會還積極關(guān)心教工生活,,開展五必訪、送溫暖活動,,把學(xué)校的關(guān)心問候及時(shí)送到教工的心里,。同時(shí),學(xué)校開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、社會實(shí)踐活動,,組建學(xué)生表演隊(duì),豐富學(xué)生校園生活,,讓學(xué)生充分感受校園生活的快樂和美好,。
3、定期開展文明評比活動,。為了激發(fā)全體師生參與文明創(chuàng)建活動的積極性,,達(dá)到全員參與的效果,學(xué)校組織了各類形式的文明評比活動,,主要有文明教室,、文明備課組、文明班級,、文明宿舍,,評比活動涉及到了校園的每一個(gè)角落。通過文明評比活動,,無論是教師的精神面貌,、教學(xué)工作,還是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了可喜的變化,,組室內(nèi)人人弘揚(yáng)“敬業(yè)愛崗,、無私奉獻(xiàn)”的精神,教室內(nèi)處處洋溢愛校,、愛班級的集體榮譽(yù)感,。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理力度,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)。一是在制定切實(shí)可行的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,,不斷提高教師教學(xué)水平,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)的管理,,嚴(yán)抓教學(xué)四環(huán)節(jié),,努力使教師做到:勤于鉆研教材,精心上課,,切實(shí)提高40分鐘的效率,;科學(xué)布置與批改作業(yè),兼顧“質(zhì)”與“量”;面向全體認(rèn)真開展課外輔導(dǎo),,著力培優(yōu)補(bǔ)差,;注重考試結(jié)果的分析與評價(jià),并以此作為改進(jìn)教學(xué)方式,、方法的有效依據(jù),。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育行政部門有關(guān)“減負(fù)”文件精神,認(rèn)真落實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)及實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,,設(shè)立學(xué)校教學(xué)活動公示欄,,接受社會、家長監(jiān)督,;20__學(xué)年開展“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)問題探究活動,,努力提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,,教育教學(xué)質(zhì)量評估各項(xiàng)指標(biāo)較往年有了明顯進(jìn)步,提高了學(xué)校美譽(yù)度,。
五,、優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生安全,,推動我校精神文明創(chuàng)建活動,。
1、幾年來學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,新教學(xué)樓投入使用,,并逐步完善了多功能廳各科室的硬件設(shè)施,切實(shí)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,,為學(xué)校的現(xiàn)代化教育提供了有力的設(shè)施保障,。同時(shí)美化,綠化校園,,為努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境做了努力,。
2、安全工作是學(xué)校的高壓線,,長期以來,,學(xué)校始終把校園安全工作放在一切工作的首位。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,,校園安全管理制度完善,,安全管理資料齊全,制定有安全管理長效機(jī)制,。學(xué)校重視安全教育宣傳,,在一樓樓道張貼各種安全口號和標(biāo)語時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全,,還堅(jiān)持做好節(jié)假日寒暑假前的安全教育,多次開展安全演練,。學(xué)校與教育局,、辦事處簽定了綜合治理責(zé)任書,與每位教師簽定了校園安全責(zé)任書,。后勤人員對校園中的各種用具,、器械進(jìn)行檢查,加強(qiáng)門衛(wèi)制度,,不斷提高師生的安全防范意識,,排除各種隱患,確保師生安全,。后勤人員樹立服務(wù)教學(xué)一線的思想,,建立各種臺帳,認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度,,合理開支,,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),沒有擅自擴(kuò)大收費(fèi)項(xiàng)目,,沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,,開學(xué)做到“一證、四公示”,。
近年來,,在抓校園精神文明建設(shè)工作和保持縣級文明單位活動中,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績,。先后被評為滄州市優(yōu)秀先進(jìn)單位,;滄州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;同時(shí)還涌現(xiàn)出市級,、縣級先進(jìn)教師,、文明個(gè)人、五好家庭等一批先進(jìn)人物,,多名教師的論文和課例獲獎(jiǎng),,多名學(xué)生分別被評為市、縣級三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,。
通過不懈的努力,學(xué)校精神文明建設(shè)工作在原有的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步提升,,創(chuàng)建文明校園活動不斷深入,,教師的師德修養(yǎng)和學(xué)生的思想品德水平有了很大提高,安全文明,、和諧優(yōu)美的校園育人環(huán)境已經(jīng)形成,,為教學(xué)工作的順利開展創(chuàng)造了良好的條件,真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作與文明創(chuàng)建工作兩手抓、兩手硬,、兩促進(jìn)的最終目的,。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,。闊步奮進(jìn)中的中街明德小學(xué)將全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,,把教育教學(xué)質(zhì)量辦得更好,把精神文明的旗幟舉得更高,,在素質(zhì)教育的跑道上跑得更快,,在與時(shí)俱進(jìn)中更出成績,讓精神文明之花在校園中處處盛開,。
學(xué)校文明創(chuàng)建工作情況總結(jié)五篇篇四
幾年來,,我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,以深化教育改革為切入口,,以"圍繞教育抓創(chuàng)建,、抓好創(chuàng)建促教育"為宗旨,以創(chuàng)建隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,本著"以人為本,,以德治園"的思想,大力倡導(dǎo)人文精神,,營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、積極進(jìn)取的工作氛圍,以校園文化建設(shè)為基點(diǎn),,循著"實(shí)效性,、特色化"的德育之路,努力打造了一個(gè)環(huán)境幽雅,、特色鮮明,、科學(xué)規(guī)范的校園環(huán)境。
一,、工作舉措
1,、抓好政治理論學(xué)習(xí),提高思想覺悟,。
堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,,學(xué)習(xí)黨的基本路線、基本綱領(lǐng),,學(xué)習(xí)時(shí)事形勢,、黨和國家的方針、政策,、法規(guī)法律,。
2,、開展思想道德教育,形成良好職業(yè)道德,。
重視教職工職業(yè)道德教育,,組織教職工學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合幼兒園實(shí)際,,開展師德精神大討論活動,,要求全員參與,干部帶頭,,做到時(shí)間落實(shí),、人員落實(shí)、匯總落實(shí),。通過大討論活動,,凝聚了人心,塑造了教師群體的良好形象,。
3,、抓好繼續(xù)教育,提高文化素養(yǎng),。
優(yōu)化師資隊(duì)伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,我園將其作為師資隊(duì)伍建設(shè)的核心工作來抓,。
第一,,幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,積極鼓勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,,為業(yè)務(wù)水平的提高奠定文化基礎(chǔ),。鼓勵(lì)教師參加各類學(xué)習(xí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,,如:計(jì)算機(jī),、英語的等級考試,參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),。
第二,,進(jìn)行新老教師結(jié)對子拜師學(xué)藝活動,建立師徒結(jié)對子制度,,對每一位新教師都開展拜師活動,,充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)教師的優(yōu)勢,這種傳,、幫,、帶活動,不僅使新教師在思想,、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長,,更增進(jìn)了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。
第三,,給年輕教師壓擔(dān)子,。提供機(jī)會讓她們參加各級各類的公開教學(xué)活動、競賽,,使她們在教學(xué)活動中經(jīng)歷錘煉,,迅速成長,成為充滿創(chuàng)造力,,富有開拓進(jìn)取精神的一支隊(duì)伍,。
第四,拓寬教師的視野,,學(xué)會深層次的思考,。幼兒園多次選派教師外出參觀學(xué)習(xí)聽講座,先后多次赴外地學(xué)習(xí),,同時(shí)還增進(jìn)與其他園所的交流,,以此來增強(qiáng)教師對幼教信息的把握,啟迪教學(xué)靈感,。
4,、健全獎(jiǎng)懲制度,樹立典型,,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。
園內(nèi)干部帶頭挑重?fù)?dān)、弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗,、艱苦創(chuàng)業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神。為高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量完成工作任務(wù),,對那些埋頭工作,不計(jì)個(gè)人名利得失,,樂于無私奉獻(xiàn)的教職工在不同場合予以表揚(yáng)表彰,,肯定他們的工作成績和工作精神,使全體教職工學(xué)有目標(biāo),,趕有方向,,從而弘揚(yáng)了正氣。目前,,已在全校形成艱苦奮斗,、不計(jì)得失、團(tuán)結(jié)一致,、樂于奉獻(xiàn)的工作氛圍,,有力地促進(jìn)了幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展,。
5、抓好服務(wù)工作,,落實(shí)辦園理念,。
"一切為了孩子,為了孩子的一切"是我們的辦園宗旨,,以"內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量,,外樹形象,優(yōu)化人文環(huán)境,,深化教育科研,,推進(jìn)素質(zhì)教育,打造特色精品"是我們的辦園理念,。為了更好地促進(jìn)幼教事業(yè)的發(fā)展,,我們十分重視"以人為本"的辦園理念,通過會議教育和制度約束,,強(qiáng)調(diào)遵循幼兒教育的特點(diǎn)和規(guī)律,,貫徹"以幼兒發(fā)展為本"的理念,堅(jiān)持抓好教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人。
二,、主要工作成績
我園先后榮獲"省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校",、"省教育信息化實(shí)驗(yàn)幼兒園"、"省少兒文藝工作先進(jìn)單位",、"省“十一五”課題立項(xiàng)單位",、"省巾幗建功先進(jìn)集體"、"荊州市綠色學(xué)校",、"荊州市幼兒教育先進(jìn)工作單位",、"荊州市花園式學(xué)校"、"荊州市美育先進(jìn)單位",、"荊州市先進(jìn)團(tuán)支部"和松滋市"十文明城市",、"優(yōu)秀家長學(xué)校"、"安全文明校園"等榮譽(yù)稱號,。
我園開展了《小班生活活動》,、《大班美術(shù)活動中幼兒創(chuàng)造性發(fā)展的研究》、《視頻展臺教材的開發(fā)與應(yīng)用研究》的課題研究,,并分獲省"十五"科研成果一,、二等獎(jiǎng)、獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。此外,,申報(bào)的"十一五"課題《利用鄉(xiāng)土資源開展主題探究活動》被列為湖北省《中小學(xué)校本研究理論與實(shí)踐》總課題的子課題,,《廢舊材料在體育活動中的應(yīng)用研究》已進(jìn)入開題論證階段;在省,、地各類教學(xué)教研比武活動中,,共有50多人次獲獎(jiǎng);在"電教三新"活動中,,先后有30余名教師制作的cai課件、投影片,、動畫片,、優(yōu)秀教案、教研論文,、教學(xué)活動實(shí)錄在國家,、省、地,、市獲獎(jiǎng),;有多名教師分別獲省、市級"明星骨干教師"榮譽(yù)稱號,;幼兒參與各級各類書畫,、舞蹈比賽及創(chuàng)新大賽也有200多人次獲金、銀,、銅獎(jiǎng),;近百名幼兒被市婦聯(lián)、市教育局評選為"健美兒童",。
三,,師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
1,、讓教師在學(xué)習(xí)中成長
一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上,我們選擇離教學(xué)實(shí)踐"近一點(diǎn)""實(shí)一點(diǎn)""新一點(diǎn)"的內(nèi)容,,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容更貼近教學(xué)實(shí)際,。
二是通過學(xué)校網(wǎng)站推薦閱讀,讓教師關(guān)注前沿信息,。三是推薦并發(fā)放教育專著,,讓教師深入地研讀,學(xué)有所得,;在學(xué)習(xí)的方式上,,根據(jù)不同發(fā)展層次教師的需求,采用了分散與集中,、專家引路與平等對話,、集體交流與個(gè)人專題發(fā)言,、讀書沙龍與網(wǎng)絡(luò)筆談等各種形式。
2,、讓教師在培訓(xùn)中成長
我們不斷整合園內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,,進(jìn)行園本培訓(xùn),一方面努力開發(fā)園外培訓(xùn)資源,,采取將專家,、名師、教研員等請進(jìn)幼兒園對教師行培訓(xùn),、指導(dǎo),,積極組織教師到園外聽課、學(xué)習(xí),;另一方面,,在分析我園教師自身發(fā)展需求和教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,積極開發(fā),、利用園內(nèi)的培訓(xùn)資源,,采用課題組的形式、教研組的形式,、骨干教師帶徒弟的形式,,積極創(chuàng)設(shè)條件促進(jìn)中、青年教師的快速成長,。在園本培訓(xùn)中,,我們更關(guān)注如何提高教師的自我學(xué)習(xí)、自我反思能力,,如組織教師進(jìn)行課堂教學(xué)個(gè)案分析,、專題研討、教研活動展示,、對某個(gè)案例的交流,。通過諸多活動的開展,提高了教師的自身素質(zhì),,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,。
3、讓教師在交流中成長
我們努力促使教師之間形成交流與合作的氛圍,,嘗試以課題組,、年級組、班主任群體為單位,,組織活動,,進(jìn)行交流,使教師在交流中互相啟發(fā),在互動中獲得新的感受,,分享成功的經(jīng)驗(yàn),、獨(dú)特的體會和鮮活的信息。我們開展過的教師沙龍主要有:以指導(dǎo)青年教師如何聽課,、評課的"我們?nèi)绾温?、評課";以啟發(fā)教師關(guān)注課堂細(xì)節(jié)的"魅力源自細(xì)節(jié)",;以促進(jìn)班主任工作的"我幸福,,我是班主任"。
4,、讓教師在反思中成長
除了認(rèn)真指導(dǎo)教師寫好課后教學(xué)反思外,,還做了三項(xiàng)工作:
一是開展教育教學(xué)案例評選活動,把案例研究作為自我反思的重要方式,。
二是通過撰寫教育筆記的方式反思我們的教育教學(xué)。
三是結(jié)合課題研究,,要求執(zhí)教者寫出教學(xué)實(shí)錄和課后反思,,聽課者根據(jù)研究目標(biāo)寫出評價(jià)材料及自己對問題的思考,更多的時(shí)候,,我們要求教師根據(jù)一件事情,、一種現(xiàn)象、一個(gè)問題,、一個(gè)人,、一個(gè)細(xì)節(jié),嘗試案例分析的反思方法,,通過反思與行為跟進(jìn)來改善自己的課堂教學(xué),。
四,文明環(huán)境建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美安全校園,。
1、優(yōu)化育人環(huán)境,。
我們根據(jù)幼兒全面發(fā)展的需要和不同個(gè)性的差異,,為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、舒適,、溫馨而富有教育意義的`環(huán)境,,充分發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值與審美價(jià)值,以創(chuàng)建"文明校園"為契機(jī),,創(chuàng)設(shè)豐富的物質(zhì)環(huán)境與和諧的精神環(huán)境,,以美立園,打造個(gè)性化的校園文化。以校園建筑營造整體美,,綠色植物營造自然美,,藝術(shù)窗口激發(fā)創(chuàng)造美,人際和諧營造文明美的策略,,用生動形象的具體形式,,將審美觸點(diǎn)布設(shè)在幼兒生活的周圍,將藝術(shù)物化在環(huán)境中,,讓幼兒觸手可及,,讓環(huán)境悄悄說話,讓環(huán)境成為隱形課程,,用潤物細(xì)無聲的方式,,陶冶著師生的心靈;同時(shí)創(chuàng)設(shè)平等,、關(guān)愛的精神環(huán)境,,并充分利用家長與社區(qū)資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,,讓幼兒在與環(huán)境的互動中陶冶情操,、探究新知,獲取經(jīng)驗(yàn),,得到發(fā)展,,充分顯示出幼兒園文化的育人功能。
2,、注重衛(wèi)生保健,。
我園制定了切實(shí)可行的衛(wèi)生管理制度,各班組經(jīng)常開展衛(wèi)生評比,,園內(nèi)養(yǎng)成了人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,園內(nèi)無臟、亂的地方,。重視衛(wèi)生保健工作,,堅(jiān)持開展"陽光體育運(yùn)動",每學(xué)期召開"我能行"親子運(yùn)動會,,堅(jiān)持開展豐富多彩的戶外體育活動,。
3、確保幼兒安全,。
我們始終把安全工作列入重要議事日程,,建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,不斷完善園內(nèi)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。平時(shí)堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,,通過安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,,營造全園教職員工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,,從而切實(shí)保障師生生命安全。
五,,日常德育管理,,形成良好育人氛圍
1、實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,,形成德育教育網(wǎng)絡(luò),。
我園以培養(yǎng)"全面+個(gè)性"的新世紀(jì)人才為目標(biāo),加強(qiáng)"學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生存,學(xué)會相處"的教育和養(yǎng)成教育,。為充分發(fā)揮幼兒園黨支部政治核心作用和監(jiān)督作用,。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)德育管理,。以保教室主抓,,教代會,,工會,,共青團(tuán)密切配合的方式,全體教職工樹立教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人的觀念,幼兒園,,家庭,,社會教育密切配合,充分發(fā)揮社區(qū),,家長委員會等機(jī)構(gòu)對德育工作的協(xié)調(diào)配合工作,,保持教育目標(biāo)統(tǒng)一性,優(yōu)化德育效果,,形成優(yōu)良的標(biāo)風(fēng),。同時(shí),完善德育管理制度,,建立健全崗位責(zé)任目標(biāo):如優(yōu)秀班級,,優(yōu)秀班主任,,優(yōu)秀教師等評估標(biāo)準(zhǔn)等,以考核,,一學(xué)年一評比的激勵(lì)機(jī)制與之同步,。
2、以教育活動為渠道,,把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié),。
實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的主要目標(biāo)的主要途徑是教育活動,因此,,我們以教育活動為主渠道,,堅(jiān)持貼近社會實(shí)踐、貼近幼兒生活,、貼近幼兒成長需要的原則,,不斷改進(jìn)社會活動的教學(xué)方式,增強(qiáng)教學(xué)的針對性和時(shí)效性,。
一是印發(fā)了《幼兒行為規(guī)范》《班級一日活動標(biāo)準(zhǔn)》,,使班級、幼兒德育工作有章可循,。
二是整合多種德育資源,,把愛國主義教育、誠信教育,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育有機(jī)地滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
三是積極開展環(huán)保教育,、健康衛(wèi)生安全教育,,教育幼兒熱愛家園、關(guān)愛生命,、學(xué)會自我保護(hù),。
四是注重養(yǎng)成教育,把幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在首位,。每學(xué)期第一月為常規(guī)訓(xùn)練月,,幼兒的衛(wèi)生、生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、規(guī)則意識、交往習(xí)慣等社會性品質(zhì)在常規(guī)訓(xùn)練月中從他律逐漸發(fā)展到自律,,形成自身良好的品質(zhì),。每學(xué)期評選常規(guī)優(yōu)勝班,每月評選一次文明班級并頒發(fā)流動紅旗,。
五是滲透禮儀教育,,培養(yǎng)文明幼兒,,先后開展了"噓、小聲點(diǎn)",、"天線寶寶有禮貌"等教學(xué)活動,,將禮儀教育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié),通過評選文明幼兒,、文明教師,、文明家長、文明班級,,讓禮儀教育活動深入影響到教師,、家長、幼兒的一言一行,。
3,、突出育人主題,廣泛開展德育實(shí)踐活動,。
幾年來,,為加強(qiáng)幼兒園德育工作,全面提高幼兒素質(zhì),,我們除開展每學(xué)期的"常規(guī)訓(xùn)練月"外,,結(jié)合《幼兒行為規(guī)范》的要求與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出的培養(yǎng)目標(biāo),每年"六一"開展文藝匯演和藝術(shù)作品展活動,,給幼兒提供展示才能,、提高自信的平臺,每年秋季組織運(yùn)動會,,分別以"我能行",、"我為奧運(yùn)加油"、"親子運(yùn)動"等為主題,,培養(yǎng)幼兒勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),,增強(qiáng)愛國情操,,增進(jìn)親子感情;每年元旦組織迎新年游藝活動,,在人人參與,、班班交流、親子互動中增強(qiáng)愛國情感,;__年元旦,,我們以"大手牽小手"的形式開展的迎新年活動,以大帶小學(xué)做文明幼兒,,家長反映甚佳,。
除以上常規(guī)活動外,,我們順應(yīng)社會環(huán)境,抓住教育契機(jī),,開展了一系列的社會活動,。在創(chuàng)建省級文明城市期間,全園開展文明小衛(wèi)士活動,;在手足口病預(yù)防期間開展"講究衛(wèi)生,、珍惜生命"的健康教育活動;在抗震救災(zāi)期間開展愛的教育活動,;在父親節(jié),、母親節(jié)時(shí)開展感恩教育活動......劉巧老師邀請市交警大隊(duì)聯(lián)手組織的"遵守交通規(guī)則"社會實(shí)踐活動,在松滋電視臺報(bào)道,,佘小梅老師執(zhí)教的《感恩的心》在全市進(jìn)行觀摩,;王琰老師利用多媒體開展電教活動《地球媽媽笑了》增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識,這些活動富教育性,、趣味性,、活動性為一體,均收到良好的教育效果,。
4,、根據(jù)不同年齡特點(diǎn)開展心理健康教育。
我園把心理健康教育融合在幼兒一日活動中,,針對不同年齡幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的、有益于幼兒發(fā)展的社會生活環(huán)境,,鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn),、探究、嘗試,、創(chuàng)造,、合作等,從而引起幼兒心理活動的各種質(zhì)變,,產(chǎn)生心理發(fā)展的新萌芽,。開展了與主題教學(xué)相配套的豐富多彩的活動:如:"男孩和女孩"、"我們的動物朋友",、"樹木是我們的朋友"等探索型主題活動,,從中有機(jī)地將幼兒的心理健康教育內(nèi)容滲透于幼自主探索活動的各個(gè)環(huán)節(jié)。
六,,校園文化建設(shè),,爭創(chuàng)文明和諧園所。
幼兒園文化建設(shè),,是幼兒園富有凝聚力,、向心力,、創(chuàng)造力的基礎(chǔ),也是師生整體素質(zhì)和美好形象的體現(xiàn),,因此我們十分重視這項(xiàng)工作的開展,。
一是開展健康的文體活動,如開展"全民健身"活動,,豐富了教工業(yè)余生活,。
二是開展娛樂活動,如教師節(jié)教職工聯(lián)歡會,、表彰會,,春節(jié)團(tuán)拜會,融洽了干群關(guān)系和同事關(guān)系,。
三是積極組織參加各類競賽,,如以繪畫、舞蹈,、說課,、演講等。
四是每月開展"文明班級",、"環(huán)境班級"的評選活動,,每學(xué)期開展"優(yōu)秀班集體"、"優(yōu)秀班主任"等評選活動,,并給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。
五是開展辦公室文化建設(shè)和文明組室評比活動,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),,形成了精神文明建設(shè)的良好氛圍,。六是組織開展各類節(jié)日活動,"五一"組織青年教師開展"青春之旅,、心靈相約"活動,,"元旦"組織全體教師開展"健康伴我行"活動,"重陽"開展慰問老同志活動等等,,增強(qiáng)了教職工的凝聚力,。
在創(chuàng)建文明城市的過程中,我們雖然取得一些成績,,但還須繼續(xù)努力,。今后,,我們還要努力創(chuàng)建濃厚的文化氛圍,,進(jìn)一步樹立教師的大局意識、創(chuàng)新精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)人文化建設(shè),,確立以人為本的辦學(xué)理念:即以幼兒的發(fā)展為本,,以教師的成長為本,以社會的滿意為本,。
學(xué)校文明創(chuàng)建工作情況總結(jié)五篇篇五
縣委黨校,、縣行政學(xué)校作為縣委、政府的重要部門,,承擔(dān)著全縣干部教育的主要任務(wù),,學(xué)習(xí)宣傳研究黨的基本理論、基本經(jīng)驗(yàn),、基本路線和基本綱領(lǐng)是我校的重要職能,,努力做好精神文明的創(chuàng)建工作,對完成新時(shí)期黨校的重要任務(wù),,對發(fā)揮黨校的重要職能將起到很好的促進(jìn)作用,。基于這樣的認(rèn)識,,我校多年來一直十分重視文明單位的創(chuàng)建工作,,近兩年來,縣委黨校,、縣行政學(xué)校在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)《黨校工作條例》,,以努力打造黨性鍛煉熔爐,、新型培訓(xùn)基地、理論宣講陣地,、學(xué)習(xí)服務(wù)平臺,,努力走在全省黨校前列為目標(biāo),以切實(shí)提高教學(xué)影響力,、科研參謀力,、隊(duì)伍創(chuàng)新力、后勤保障力,、制度約束力為著力點(diǎn),,開拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,,各項(xiàng)工作得到省市委組織部,、省委黨校及縣委縣政府的高度肯定和學(xué)員的廣泛好評,贏得了較高的社會聲譽(yù),。先后獲得人民滿意單位,、文明機(jī)關(guān)、節(jié)能示范單位等榮譽(yù),機(jī)關(guān)黨委也先后獲得理論學(xué)習(xí)先進(jìn)黨委中心組,,先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、以提高認(rèn)識為前提,,創(chuàng)造一流氛圍
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,,齊抓共管。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)都把全校創(chuàng)建工作放在自己工作的議事日程上,,定期召開會議安排部署創(chuàng)建的各項(xiàng)工作,,并積極組織和參與創(chuàng)建的各項(xiàng)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開拓進(jìn)取,,求實(shí)創(chuàng)新,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,清正廉潔,,充分發(fā)揮表率帶頭作用,。全體干部人人參與,并把創(chuàng)建活動落實(shí)到了各項(xiàng)工作中去,。
2.機(jī)構(gòu)常設(shè),,制度健全。為了加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立了由常務(wù)副校長向宜兵同志任組長,,副校長周志軍、秦立斌任副組長,,各科室負(fù)責(zé)人任成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,。每年都要對單位的各項(xiàng)制度進(jìn)行修訂和完善,使內(nèi)部管理,、對外服務(wù)事事有依據(jù),,各項(xiàng)工作有聲有色地開展。
3.計(jì)劃充實(shí),,措施扎實(shí),。為了使創(chuàng)建工作扎實(shí)開展,我校根據(jù)自身特點(diǎn),,制訂年度創(chuàng)建計(jì)劃,,做到有目標(biāo)、有要求,、有落實(shí)、有檢查,,創(chuàng)建形式多樣化,,把創(chuàng)建工作與職能工作、教學(xué)工作、學(xué)校管理,、支部工作,、工會工作,、科研工作,、計(jì)生工作、創(chuàng)衛(wèi)工作,、幫扶工作等方面的工作有機(jī)結(jié)合,,把創(chuàng)建工作融入到各種活動中去。
二,、以文明創(chuàng)建為動力,創(chuàng)造一流實(shí)績
我校把抓文明單位的創(chuàng)建作為激勵(lì)人們的積極性,,振奮人們的精神面貌,,促進(jìn)各項(xiàng)工作開展的重要手段,,使各項(xiàng)工作取得了良好的成效,。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1.培訓(xùn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,。在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在組織、人事等部門的大力支持下培訓(xùn),,不管是培訓(xùn)班次還是培訓(xùn)人數(shù)都有了很大的提高,。20__年先后舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班,、公務(wù)員知識更新培訓(xùn)班_期,、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班_期共_個(gè)班次,培訓(xùn)_人次,。充分利用中央黨校遠(yuǎn)程教學(xué)資源開展遠(yuǎn)程教學(xué),,共舉辦遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)_期,培訓(xùn)_多人次,。
2,、科研成果碩果累累。我們堅(jiān)持“強(qiáng)服務(wù),、重現(xiàn)實(shí),、爭課題、出精品”方針,按照“科研進(jìn)課堂,,科研進(jìn)決策”的要求,,積極鼓勵(lì)大家多出成果,出好成果,。20__公開發(fā)表文章近_篇,,_個(gè)課題在上級黨校立項(xiàng),《__》被市委黨校評為一等獎(jiǎng),。篇,,有四個(gè)課題在市委黨校課題評比中獲獎(jiǎng),《__》被市委黨校評為一等獎(jiǎng),。
3,、各項(xiàng)改革穩(wěn)步推進(jìn)。在教學(xué)中,,我們不斷研究干部教育培訓(xùn)的規(guī)律和特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,綜合運(yùn)用講授式,、案例式,、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法,,充分調(diào)動教員和學(xué)員兩個(gè)方面的積極性,。創(chuàng)新實(shí)施“三制兩庫一菜單建設(shè)”,即實(shí)行一般課題校內(nèi)申報(bào)制,、重點(diǎn)課題公開招標(biāo)制,、特別課題定向征集制,面向全縣建立健全黨校的`課題庫和庫,,同時(shí)積極推行辦班單位及學(xué)員從“課題菜單”中“點(diǎn)”教師和課題的培訓(xùn)方式,,即實(shí)行一般課題校內(nèi)申報(bào)制、重點(diǎn)課題公開招標(biāo)制,、特別課題定向征集制,,面向全縣建立健全黨校的教學(xué)課題庫和考試試題庫,同時(shí)積極推行辦班單位及學(xué)員從“課題菜單”中“點(diǎn)”教師和課題的培訓(xùn)方式,。
三,、以文明要求為標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造一流的環(huán)境
1.創(chuàng)造一流硬件環(huán)境,。近兩年來,,我們投資近_萬元對黨校_山莊進(jìn)行了改造升級、投資近_萬遠(yuǎn)更換了辦公室地板和桌椅,,投資_萬元建起了室內(nèi)羽毛球場,,投資_萬元對教學(xué)樓進(jìn)行了全面改造,。這些投入,大大改變黨校的硬件設(shè)施,,使整個(gè)黨校的基礎(chǔ)設(shè)施后勤保障水平位居宜昌縣級黨校處于地位,。同時(shí)我們堅(jiān)持日常管理常抓不懈,操場路面每天有專人清掃,,花園內(nèi)有專人除草,,教學(xué)樓正常打掃,校內(nèi)食堂,、公共廁所清潔衛(wèi)生,,教室,、辦公室整潔有序,。門前“三包”常抓不懈。確保了校園“綠化,、亮化,、凈化、美化”,,為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2.創(chuàng)造一流的人文環(huán)境。人文環(huán)境不斷優(yōu)化,,在教室里張貼政治標(biāo)語和名人名言,,對學(xué)員實(shí)施潛移默化的教育;在走廊里,,懸掛了名人字畫及創(chuàng)建名言,,營造了良好的文化氛圍;并根據(jù)本校工作特點(diǎn),,規(guī)定文明用語和服務(wù)忌語,,教育職工做到講文明講禮貌,接待來人來訪做到熱情主動周到,,無“四難”,、“四亂”的情況出現(xiàn)。
3.創(chuàng)造一流的治安環(huán)境,。我校的社會治安和綜合治理工作得到應(yīng)有的重視,,各種安全防范措施到位,各種責(zé)任落實(shí),,多少年來都從未出現(xiàn)過失竊和刑事案件,,年年都被評為綜治優(yōu)勝單位。
四,、以人為本,,創(chuàng)造一流的隊(duì)伍
1.思想教育常抓不懈,。結(jié)合黨建工作,在抓好“三會一課”的同時(shí),,加強(qiáng)職工的思想道德教育,。在制度上,堅(jiān)持每月一次的集體學(xué)習(xí)活動和每季度一次的學(xué)習(xí)體會交流活動,;在內(nèi)容上,,組織全體人員學(xué)習(xí)政治理論,進(jìn)行形勢任務(wù)教育,、革命傳統(tǒng)教育和遵紀(jì)守法,、黨風(fēng)廉政教育等;在活動形式上,,開展集體輔導(dǎo),、個(gè)人自學(xué)、分組研討交流及觀看專家講座,、道德講堂,、請各個(gè)教師談體會等多種形式。
2.學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)扎實(shí)創(chuàng)建,。一是鼓勵(lì)教職工參加各層次的培訓(xùn),,兩年來,我們先后安排了_余人次參加上級黨校及部門組織的各種培訓(xùn),,組織專場學(xué)習(xí)20多場次,。二是為了豐富教職工文化生活,拓寬知識面,,學(xué)校為每個(gè)職工都訂購了學(xué)習(xí)資料,。三是加強(qiáng)教學(xué)人員的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每個(gè)季度進(jìn)行一次體會交流,。大力開展了“三個(gè)能手”“黨校教職工席位能力標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“、“三爭當(dāng)五全能”活動,、限度的發(fā)揮了每個(gè)職工的優(yōu)勢和調(diào)動大家的激情,,全面提升了黨校教學(xué)科研水平。
3.文化活動正常開展,。我們新建了職工活動室,,購買了相關(guān)器材,通過支部,、工會,,先后舉辦了乒乓球、羽毛球,、趣味比賽等活動,,活躍了職工的身心,。
五、以服務(wù)社會為己任,,創(chuàng)造一流的形象
黨校是窗口行業(yè),,不僅要?jiǎng)?chuàng)造一流的業(yè)績,而且對社會要有一流直接的服務(wù)水平和態(tài)度,,在滿足社會對黨校的要求方面非常重視,。
1.堅(jiān)持送教上門,饋贈社會,。積極開展送課上門活動,,兩年來先后為縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)送課_多場次,,聽眾達(dá)到_人次,。與此同時(shí),還充分利用中央黨校遠(yuǎn)程教學(xué)資源開展遠(yuǎn)程教學(xué),,舉辦縣直機(jī)關(guān)干部“周末課堂”(遠(yuǎn)程教學(xué))_多期,,培訓(xùn)近_人次,,得到了各有關(guān)單位的好評,。
2.積極幫扶濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心,。在扶貧濟(jì)困方面,,我校也做到人人參與,個(gè)個(gè)獻(xiàn)愛心,。兩年來干部職工先后捐款四次共_多元,,機(jī)關(guān)在“三萬”活動和“雙聯(lián)雙促”活動中多方為聯(lián)系村扶持資金_多元,通過組織獻(xiàn)愛心活動,,提高教職工的文明素質(zhì),,創(chuàng)造黨校的良好社會形象。
文明創(chuàng)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,同時(shí)又是一項(xiàng)常新的工程,,今后我們還將不斷地做好方方面面的創(chuàng)建工作,使我們黨校成為全縣有影響的文明單位,。