工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇一

——題記

赤紅——進(jìn)取

蛹因?yàn)檫M(jìn)取,，才會(huì)破繭而出,，翩翩飛舞,；苗因?yàn)檫M(jìn)取，才能在巖峰中扎根,，開出艷麗的花朵,；松因?yàn)檫M(jìn)取，才能在寒風(fēng)中直立,，受到人們的贊賞,。走在青春路上的我們，也要學(xué)會(huì)進(jìn)取,，努力奮斗,，用進(jìn)取的筆墨，撰寫生命輝煌的詩篇,。

橙色——成長

誰沒有在茫茫黑暗中恐慌,，誰未曾在奮斗之路上徘徊？橙色是成長的顏色,，是成功的顏色,。青春路上，我們要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈,，在挫折里屹立不倒,，在憂愁苦悶中唱響七彩樂章。

嫩綠——生機(jī)

青春如初春,，生機(jī)勃勃,。它凝聚著動(dòng)人的活力，為我們的成長帶來無限可能,。學(xué)習(xí)了一整天的我們還能夠靜下心來讀書,，聊起學(xué)習(xí)我們不亦樂乎。我們思想活躍,，感情奔放,，朝氣蓬勃，充滿了對未來的美好憧憬,。青春韶華,，我們要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng),、勇于創(chuàng)造的好少年,。

天藍(lán)——純潔

青春路上的我們?nèi)缤儍舻乃{(lán)天，純潔無瑕,，擁有了自己的夢想,。“我要做宇航員,，探索宇宙的奧秘”,；“我想當(dāng)音樂家”……每個(gè)人的心中都勾勒出了一幅藍(lán)圖,，我們都在為夢想而努力著,，都擁有飛向藍(lán)天的翅膀,，努力放飛夢想,，讓青春飛揚(yáng),。

紫色——壓力

青春的我們已開始從懵懂無知走向成熟,，我們有了責(zé)任,，有了壓力,。我們在題海中遨游,，在分?jǐn)?shù)中徘徊,。我們朝氣蓬勃,，好像早晨八、九點(diǎn)的太陽,，希望寄托在我們身上,。我們不應(yīng)該辜負(fù)青春年華，我們努力著,，在太陽升起之前起床,，在夜深人靜之時(shí)入睡，只為取得更好的成績,?！吧?dāng)作人杰”，的確,，活在世上,，就要做人中的佼佼者；“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”，我們要珍惜生命和時(shí)間,，鍛煉自己,，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，刻苦奮斗,，不要等到年老體弱,，再感到悲觀失望。

灰色——失意

青春的我們免不了有失意,。考試時(shí)的`一個(gè)失誤,，與朋友鬧了一點(diǎn)小矛盾,，因作業(yè)沒有寫好而被老師批評……都不免讓我們失意。但是,，青春就是這樣,，歡樂與煩惱共存,，我們要善于激發(fā)正面的情緒感受，讓我們的生活更加絢爛多彩,。

青春路漫漫,，又怎會(huì)局限于這幾種色彩？我們要繼續(xù)探索,，勇敢追求,，以最大的力量詮釋青春的花樣年華。我堅(jiān)信,，在未知的旅途中,，同樣可以收獲新的能量。

讓我們握緊青春的畫筆,，描繪出屬于自己的精彩,。

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇二

九月份工作心得忙碌、充實(shí)而愉悅的九月份即將畫上句號,，這段時(shí)間感受頗多,，下面從班級老師配合、教育教學(xué),、保健,、家長工作等方面小結(jié)本月工作。

為期十天的親子活動(dòng)在緊張,、快樂,、激動(dòng)中畫上了句號。家長對本次親子活動(dòng)給予了高度評價(jià),，但在親子活動(dòng)的開展過程中,，雖然花了很多時(shí)間去理活動(dòng)思路，但是也出現(xiàn)了一些問題,，比如,，在活動(dòng)中，老師的要求提的不夠,，以至活動(dòng)有點(diǎn)凌亂,。從活動(dòng)的設(shè)計(jì)來看，早期閱讀活動(dòng)似乎不能引起孩子的興趣,，孩子比較興奮,，而相比而言，手工活動(dòng)孩子的參與積極性就非常高了,。這也給我們提了個(gè)醒,，不能長時(shí)間的讓孩子靜著不動(dòng)，只有讓孩子動(dòng)起來,，孩子的興致才會(huì)

這段時(shí)間是個(gè)磨合期,，無論是老師與老師之間,，還是老師與孩子、家長之間都是在慢慢熟悉和了解階段,。雖然是第一次合作,，但是配合得非常默契。汪老師雖然是新老師,，但在小學(xué)執(zhí)教了兩年,，在普幼也有一學(xué)期的帶班經(jīng)驗(yàn)，所以接手比較順利,，在班級常規(guī)管理方面,，汪老師也有自己的想法，在這個(gè)月我們班建立起了比較好的班級常規(guī),。各項(xiàng)工作都能有序地開展起來,。

這個(gè)月我們把工作的重點(diǎn)放在安撫孩子情緒上，在親子活動(dòng)之后,，孩子已經(jīng)基本上適應(yīng)了集體生活,，畢竟大部分孩子都有過入園經(jīng)歷，在開學(xué)第三周我們教學(xué)活動(dòng)就能正常開展了,。結(jié)合國慶,，我們開展了主題《hello，howareyou,？》的教學(xué),，這個(gè)月我們把重點(diǎn)放在愛家鄉(xiāng)、愛父母,、愛老師,、愛小伙伴上。英語是我們班的特色,，在每天教學(xué)中,，我們都貫穿了英語教學(xué)，外教每周來兩次,，但是每節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富,，量也比較大，孩子不容易掌握,，這就要求我們老師,，在課后去花大量的時(shí)間去復(fù)習(xí)。從孩子上課反應(yīng)看,，孩子對英語非常感興趣,，學(xué)得比較扎實(shí)。

在本月初,，我們召開了新學(xué)期家長會(huì),，在會(huì)上，我們向家長介紹了班級教師配備情況以及幼兒基本情況,，介紹了幼兒園的特色及班級特色安排等等,，此次家長會(huì)讓家長更清楚地了解了普幼，了解了小四班,。在月底,，我們開展了題為“快快樂樂過中秋”活動(dòng)，讓孩子與奶奶一起過了一個(gè)特別的中秋,。此次活動(dòng)得到了家長的高度好評,，也為家長了解我們的教育教學(xué)提供了機(jī)會(huì)。

這個(gè)月最大的收獲就是孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活,，班級常規(guī)基本建立,，各項(xiàng)工作都能夠正常進(jìn)行了。另一個(gè)可喜的成績是班級論壇家長參與積極性高,，雖然只有短短的一個(gè)時(shí)間,，班級論壇帖子總數(shù)已經(jīng)高達(dá)1100條，因?yàn)槭切律嗉?，家長難免會(huì)擔(dān)心孩子在園適應(yīng)情況,，為了讓家長更放心地把孩子交給我們，我們每天通過論壇把孩子一日的生活反饋給家長,，讓家長了解幼兒在園情況,，我們的工作得到了家長的認(rèn)可，也能夠通過論壇反饋幼兒在家情況,，讓我們對幼兒有了進(jìn)一步的了解,，讓家園共育更有針對性。這個(gè)月我們看到了可喜的成績,，同時(shí)也有不足,，班級區(qū)域雖然已經(jīng)布置好，但受班級環(huán)境所限,，每一塊都有點(diǎn)“縮頭縮腦”的感覺,，我將和汪老師再商定，將各區(qū)域安排地更合理一些,。我和汪老師都是年輕教師,，雖然有滿腔的熱情，但是經(jīng)驗(yàn)不足讓我倆在處理家長工作時(shí)也時(shí)常感到棘手,，對于家長不合理的要求不知該如何拒絕,，我們也咨詢了園內(nèi)比較有經(jīng)驗(yàn)的老師，讓自己在處理家長工作方面更成熟一些。

1,、進(jìn)行童話劇主題《小河馬的牙》的教學(xué)

2,、布置班級自然角，參加早操評比,。

3,、組織班級親子游。

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇三

為了增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流孩子在園及在家的情況,；為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,，我們召開了大班家長會(huì),，在家長會(huì)上，到場的家長為38人,，有兩人請假,，這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對孩子在園生活情況的關(guān)注。

為了能順利的開好這次家長會(huì),，我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備,，對家長會(huì)的內(nèi)容、主講都作了分工,，并對自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合,，向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn)，班級目前的情況,，存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,，同時(shí)還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關(guān)心與配合表示了感謝,，并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議,。這次家長會(huì)開了接近一個(gè)半小時(shí)，非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容,，在家長會(huì)上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對一些問題進(jìn)行講解,，爭取家長的理解與信任,，就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié)，從孩子入園到現(xiàn)在孩子的進(jìn)步,，孩子的個(gè)性特征,，具體到每個(gè)孩子的在園表現(xiàn)，都詳細(xì)的向家長做了說明,，并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要配合的事項(xiàng)向家長做了交待,。

還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題,，并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來進(jìn)行了討論。如請家長配合7：40前送幼兒參加早操,；有意識地教育孩子認(rèn)真,，將動(dòng)作做到位。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：怎樣做好之日生的工作,？怎樣整理床鋪,、收拾書包和學(xué)習(xí)文具，養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中讓家長知道,，要和老師對孩子的教育要求要一致,，家庭成員之間對孩子的要求也要一致，現(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女,，對孩子的照顧往往是2對1,、3對1甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通,。如果家里的爸爸媽媽對孩子提出的要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣,，如此不一致的態(tài)度，幼兒良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成等等事例,，教家長正確的方法來引導(dǎo)孩子,，使家園教育一致，工作總結(jié)《幼兒園大班九月份工作總結(jié)》,。特別還介紹大班孩子的一日生活作息 ,，使家長了解孩子的生活情況。

我們還利用家長會(huì)可以與全班家長進(jìn)行溝通,，提倡家園互動(dòng),，形成教育合力。在家長會(huì)上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,，還結(jié)合適應(yīng)性發(fā)展課程將我班的`主題活動(dòng)向家長進(jìn)行具體的介紹,。的是讓家長對我們開展這些活動(dòng)的支持和提供一些教育資源，使我們的主題活動(dòng)開展得更加豐富多彩,。如我們提供了一些已開展的主題活動(dòng)的資料,，讓家長看看墻壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的進(jìn)步,，也看到了班級生動(dòng)有趣的活動(dòng),，在家長們心中引起了共鳴，因此工作得到了家長的理解和支持,。為同時(shí)積極爭取家長資源,，邀請他們加入豐富的主題活動(dòng)中來,。如在主題活動(dòng)《民族村》中，表揚(yáng)班里好多的小朋友都在家長的幫助下收集有關(guān)的民族服飾,、樂器,、手工飾品等，激發(fā)家長關(guān)心幼兒園里的活動(dòng),，得到更多的支持,。隨著以后幾個(gè)主題的開展，使得家長開始漸漸地對我們的工作有了進(jìn)一步的了解,，也更加促進(jìn)了他們的參與自覺性,。一些家長會(huì)后對我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣?xùn)|西都要,，以后我會(huì)留意幫你們收集的”,。

還請家長多關(guān)注我們的《家園園地》，知道那里有對孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng),，也有對教育孩子提出的建議,，更有和孩子共同做的事情，也歡迎家長把教子良方寫下來,，貼在園地里,，與大家共享，共同開發(fā)家長資源的,。會(huì)議結(jié)束時(shí),，許多家長都留下來主動(dòng)和老師交流，了解自己孩子在這段時(shí)間的表現(xiàn)李俊澤爸爸想了解孩子是否能管住自己,，龍媽媽想知道孩子的吃飯情況等,，我們耐心而詳細(xì)地進(jìn)行了回答。同時(shí),，許多家長也對我們的工作予以了充分的肯定,。

利用雙休日組織親子活動(dòng)，拉近家園距離,，增進(jìn)親子感情,。我們開展了“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”家園活動(dòng),，目的是讓家長融進(jìn)我們的活動(dòng)中,，讓家長來說一說平時(shí)是怎樣來教育孩子節(jié)約的，并把有關(guān)節(jié)約的內(nèi)容記錄下來,，以及孩子的一些良好節(jié)約習(xí)慣記錄下來,，以不同的形式交給我們老師，有利于我們家園教育的一致,。在我們的家園互動(dòng)下,，我們的這次“親子資源,，節(jié)約行動(dòng)”活動(dòng)開展的順順利利，收到事半功倍的教育效果,。這一次的活動(dòng),，充分利用家長這塊教育資源，把家長的好主意,、好經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)我們的節(jié)約教育中來,，開闊了我們教師和孩子的眼界，擴(kuò)大了教育資源,，使我們的工作做的更好,，也能使每一個(gè)孩子健康快樂的成長。通過我們的熱情邀請,，一共參與者有33人次,，許多家長參與了此次活動(dòng)，有的家長和孩子一起制作攝影和繪畫作品,，有的家長和孩子一起進(jìn)行“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”問答游戲,，大家的臉上綻放著歡樂,，李安的媽媽這么說，這半天的時(shí)間實(shí)在是過的太快了,，和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心,，不僅鍛煉了身體，得了“親子資源,，節(jié)約行動(dòng)”問答游戲一等獎(jiǎng),，還加深了與孩子之間的感情，了解到幼兒園里生活是多姿多彩的,。

越來越多的家長對幼兒教育的關(guān)注,，幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋，而工作的的繁忙讓家長沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍,。此時(shí)他們想到的是教師,，希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題,，改變自己的工作方式,，搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重,、平等,、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力是我們該做的。

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇四

九月,，這個(gè)忙碌而又豐收的月份,，一個(gè)新學(xué)期的開始，我們能讓新生老生安定情緒,，通過家長交流了解孩子生活情況的同時(shí),，也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切，平時(shí)加強(qiáng)班級常規(guī),、穩(wěn)定幼兒情緒,、孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下;

本月中,，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操,，孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真， 簡單,、可愛的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛,，特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈，孩子的積極性很高,，他們都能很好的和自己的舞伴配合,，雖然剛開始做的有點(diǎn)亂，但每個(gè)孩子都在很女里的參與,，很快便掌握了動(dòng)作,。

1、教育教學(xué)

教學(xué)中,，我們以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育,，建立起平等、寬松的教育環(huán)境,，教學(xué)活動(dòng)中,，發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作,、自由想象力,，加強(qiáng)師生互動(dòng)，為幼兒提供了更多更新的知識,，使每個(gè)幼兒都能積極的`參加教學(xué)活動(dòng),。每天早上利用幼兒來園時(shí)間讓幼兒讀書，進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,，同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒給小朋友當(dāng)小老師,，為幼兒領(lǐng)讀，這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,，還引起了幼兒的高度興趣,，為幼兒營造愉快的閱讀氣氛,。

2、常規(guī)工作以及保育工作

一日活動(dòng)中,，我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求,，組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個(gè)別化常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育,，大班幼兒運(yùn)動(dòng)量大,，特別是天熱容易出汗，所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,，口渴及時(shí)喝水,，每天做好班里的衛(wèi)生工作，對幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,，讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識在我們兩位老師的密切配合下,，我們順利完成了自己本月的工作，但也存在著一定的不足,，在下月中,，我們定會(huì)再接再厲、取長補(bǔ)短,、更好的工作,，信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇五

在緊張和忙碌之中,，一個(gè)月悄然而去。雖繁忙,，但還是能有序完成月初制定的各項(xiàng)工作任務(wù),，本月重點(diǎn)開展了以下幾方面的工作：

開學(xué)之前召開了一次全體教師會(huì)議，布置了本學(xué)期的園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃,。業(yè)務(wù)園長結(jié)合《綱要》和《指南》精神和教培研中心的工作思路,，結(jié)合我園上半年度在教科研方面取得的成績和存在的問題，進(jìn)行了全面的梳理和整改,，結(jié)合本園辦園特色,，從“幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展,、幼兒發(fā)展”的角度,，擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。會(huì)上對重點(diǎn)工作在操作層面上進(jìn)行了詳細(xì)的布置和解讀,，從而給教師們明確了工作方向,。

完成幼兒各類信息（花名冊、家校通,、學(xué)籍管理,、參保名單等）的錄入上報(bào)工作,。并配合中心做好各類諸多報(bào)表的填寫上報(bào)工作。

1,、期初下發(fā)了教育教學(xué)記錄表及有關(guān)活動(dòng)安排表,，如：教師任課安排表、專用教室和角色游戲安排表,、各大型玩具安排表,、作息時(shí)間表、各班晨間體育鍛煉場地安排,、國旗下講話安排表等,，讓教師們有的放矢地開展工作。

2,、統(tǒng)籌制訂本學(xué)期的課程計(jì)劃和數(shù)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,。

3、召開了專用教室負(fù)責(zé)人會(huì)議,，負(fù)責(zé)人做好內(nèi)環(huán)境規(guī)劃的張貼和材料的整理,。同時(shí)本學(xué)期規(guī)范統(tǒng)一了專用教室計(jì)劃制定的格式，從總目標(biāo)到階段目標(biāo)再落實(shí)到周計(jì)劃,，讓計(jì)劃性更強(qiáng),，便于操作。

4,、各組重新收集,、整理、錄制

5,、加強(qiáng)主題審議,，認(rèn)真研讀主題說明，理解主題脈絡(luò),，分階段實(shí)施,，認(rèn)真制定每個(gè)階段集體教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。課程內(nèi)容要適宜,、有連續(xù)性,、層次性，要體現(xiàn)知識的系統(tǒng)性,，給領(lǐng)域正確定位,。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)晨間區(qū)域性戶外體育鍛煉在操作層面上的管理,。首先,，規(guī)范體鍛計(jì)劃的制定格式，做到計(jì)劃層層落實(shí)。各組能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展水平,，制定體能發(fā)展總目標(biāo)及各基本動(dòng)作目標(biāo),，并把基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)分解落實(shí)到月計(jì)劃之中，在月計(jì)劃中體現(xiàn)計(jì)劃落實(shí)的層次性和遞進(jìn)性,，從而促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展,。

安全教育工作常抓不懈，期初召開了新學(xué)期全園教職工安全工作會(huì)議,，會(huì)上強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性,，并與每一位教職工簽訂了校園安全協(xié)議書和崗位安全協(xié)議書。

我們教師能經(jīng)常性地加強(qiáng)對幼兒的安全教育,。本月幼兒的損傷,、差錯(cuò)發(fā)生率為0。出勤率為96%,。老師做好了新入園幼兒的預(yù)防接種卡的登記,、查漏、補(bǔ)種等工作,。每天嚴(yán)格晨檢制度,，九月是一個(gè)夏秋交替的時(shí)節(jié)，幼兒很容易患感冒,，老師通過家校通等形式做好對家長的提醒工作,，老師認(rèn)真細(xì)致做好患兒的服藥工作及全日觀察工作。常見病發(fā)生率為0.2%,。

學(xué)期初召開了大班組家長會(huì),。為了讓家長更全面、清楚地了解幼兒在園的`生活情況,，9月10日下午,，會(huì)上業(yè)務(wù)園長向家長介紹了幼兒園的作息時(shí)間、一日活動(dòng)環(huán)節(jié),、課程設(shè)置以及對幼兒的培養(yǎng)目標(biāo)，還就家長們最關(guān)心的家庭教育問題進(jìn)行了交流和溝通,，如：如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力等,。同時(shí)，提高了家長對幼兒園教育的參與意識,，又滿足了家長對家庭教育知識的需求愿望,，進(jìn)一步增強(qiáng)了家園共育的實(shí)效性。

做好角色游戲所缺材料統(tǒng)計(jì)和添置工作,。教師們放棄“國慶”長假的休息時(shí)間,。做好區(qū)域活動(dòng)內(nèi)環(huán)境規(guī)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，合理設(shè)置區(qū)域內(nèi)容,，做好內(nèi)環(huán)境規(guī)劃,，投放相應(yīng)的材料，制定好活動(dòng)規(guī)則,。

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇六

不經(jīng)意間,，八月已從我們身邊劃過，在短短的這一個(gè)月里,，我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂,。在八月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

在這學(xué)期,，我們班成立了家長委員會(huì),，在家委會(huì)的組織下，我們班通過志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩,。這天,，雖然天空不作美，下起了小雨,，可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地,。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷,，摘櫻桃,，一起和孩子爬山，一起做游戲,。許多家長把當(dāng)時(shí)的快樂記錄在了dv中,，同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂融融!

在七月里,，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個(gè)主題展開了一系列的活動(dòng),，七月初，在教研組的精心安排下,，我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,，實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,，親自看看各種各樣的蔬菜,，摸一摸，聞一聞,，不認(rèn)識的我們還請教工作人員,，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因?yàn)樗麄兛赡軓膩頉]有見過這么多的`蔬菜,，還有許多的蔬菜幼苗,，他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇，活動(dòng)當(dāng)天，還有部分家長也參與其中,，在家長的協(xié)助下,，活動(dòng)組織更加的有序。

在七月里,，我們不僅請個(gè)別家長到班上做家長助教,，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上,，觀看英語課教學(xué),，在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下，孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高,，而且也掌握的很好,。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,，一起制作泡泡水,，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂,，同時(shí)也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣,。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。

在孩子的成長過程當(dāng)中,，健康是最重要的,，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,，經(jīng)過檢查,，我們班的孩子沒有一個(gè)貧血，全部達(dá)標(biāo),。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高,、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,，請家長留意,。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后,，要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助,，特別要感謝家委會(huì)的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出,，感謝你們，你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,，等待我們的將會(huì)是更多的快樂,，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇七

(一)豐富多彩的活動(dòng)

1、孩子的活動(dòng)：本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》,、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng),。《小小蛋兒把門開》通過一系列的活動(dòng),，孩子們感受,、體驗(yàn)、理解,、反思,、領(lǐng)悟，自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,，并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,，在這個(gè)特定的情境中，幼兒感知著,、理解著,、創(chuàng)造著、發(fā)展著;《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,，引導(dǎo)孩子了解自己的手,，自覺地、有意識地運(yùn)用自己的手,。特色活動(dòng)——歌表演：《兩個(gè)朋友》,、《好朋友》、《好娃娃》,、《賣報(bào)歌》,。

2、家園活動(dòng)：家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn),。

九月10日,，我們與家長委員會(huì)成員一起去了曹橋的奧多奇農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng)，孩子們在農(nóng)莊里自由的奔跑,、追逐,。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。

在我們開展的第二屆“生活,、鄉(xiāng)土,、藝術(shù)”活動(dòng)中，我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,，并請家長配合填了表格,。

(二)健康快樂的生活

在春暖花開的`九月，我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光,，走進(jìn)大自然,，體驗(yàn)大自然的千變?nèi)f化,，感受大自然中各種植物的變化，體驗(yàn)這個(gè)季節(jié)帶給我們的喜悅,，但連續(xù)幾天的陰雨天氣,，讓我們的興致全無，可孩子們的興致缺都很高,，教室里依然洋溢著歡樂的笑聲,。

1、教育教學(xué)

通過本月三個(gè)主題的學(xué)習(xí),，幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,，如：對上課能認(rèn)真聽，積極舉手發(fā)言,，并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識等等,。在本月，我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,，孩子的表現(xiàn)都不錯(cuò),，能積極發(fā)言，認(rèn)真完成自己的作業(yè),，效果不錯(cuò),。

2、保育工作

春季為發(fā)病較多的季節(jié),，不過本月幼兒的出勤率總的來說還可以,。九月的天氣忽冷忽熱，這樣的天氣孩子非常容易生病,，于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,，一遇到活動(dòng)，就提醒孩子脫衣服,，活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,，并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，在天氣很熱的時(shí)候提醒家長給孩子稍微穿少一點(diǎn),，在變天之前及時(shí)通知家長給孩子增衣服,。針對春季的季節(jié)特征，我們也采取了一系列辦法：在日常生活中,，注重清潔與消毒工作,，教育幼兒多喝水，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒,。一日生活中注重清潔與消毒的工作，經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,，對教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,，預(yù)防疾病的侵襲,，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力,。

另外，我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,，設(shè)計(jì)了穿鞋子,、穿衣服等比賽內(nèi)容，請孩子分組參加,，讓自己的小手變得更靈巧,。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，以前最忙的起床時(shí)分,，現(xiàn)在居然不忙了,。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,，只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,，或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!

總的來說,，九月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，美麗多彩的九月就這樣匆匆的過去了，相信五月將更多彩!

1,、春季為發(fā)病較多的季節(jié),，請家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

2,、

本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評比，感謝各位家長的積極配合,。

下月我們將開展《春天》,、《可愛新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動(dòng),，屆時(shí),，我們會(huì)將需要家長準(zhǔn)備的材料發(fā)下來，到時(shí)請各位家長積極配合,，及時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,，以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動(dòng)。

為了能保證幼兒的健康,，使幼兒在春季減少生病,，請家長朋友們注意以下幾點(diǎn)：

1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),，最好能根據(jù)天氣預(yù)報(bào)來決定第二天穿多少衣服,。

2,、教育孩子注意衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,，防止病從口入,。

3、幼兒運(yùn)動(dòng)后容易出汗著涼,，請?jiān)诤⒆舆\(yùn)動(dòng)前先脫去一件外衣,，運(yùn)動(dòng)后再及時(shí)穿上。

孩子的健康是我們共同的希望,，愿我們共同努力,，讓孩子健康地度過春季這個(gè)傳染病的多發(fā)季節(jié)!

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇八

今年我園完成全園的人事調(diào)整，管理人員分工到位,，全園各項(xiàng)工作開展順利,，九月份的工作已結(jié)束。下面我將9月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

開學(xué)第一周,，老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境,，組織大量的戶外活動(dòng)及游戲活動(dòng)吸引了孩子們，孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活,，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。尤其是小班、中班,，新入園孩子沒哭幾天,，就正常活動(dòng)玩耍,?？闯隼蠋煾冻鰫坌模昧诵乃?，和孩子建立了感情,，幫助孩子渡過難關(guān)。每天孩子們聽著歡快的音樂,，高高興興來到整潔干凈的幼兒園,，開始一天的生活和學(xué)習(xí)。我們老師們都做了大量的工作,。

良好的行為習(xí)慣對孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用,。建立有序的生活秩序，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。老師們在較短的時(shí)間內(nèi),，通過示范，形象化指導(dǎo),，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，效果明顯,。（小、中班的餐后擦嘴,；大班午睡脫衣,；秩序感建立很好）。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證,，生活老師,，及時(shí)為各班配備齊各種必須的用品，并且自己幫助教師準(zhǔn)備幼兒操作材料,，和教師一起組織幼兒戶外活動(dòng)等等。保證教學(xué)上和生活上的需要,。

幼兒園教育質(zhì)量的提高,，取決于教師素質(zhì)的提高。我們原來的教師隊(duì)伍,，在教學(xué)上,，離當(dāng)前新的教育觀和教育發(fā)展需要，還有很大的差距,。所以,，努力提高教師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長一段時(shí)間內(nèi)，需要重視和加強(qiáng)的主要工作,。前一節(jié)段,，我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,，今后還要更加努力才行,。有時(shí)候，觀念轉(zhuǎn)變要比行動(dòng)更難,?！安慌伦霾坏骄团孪氩坏健薄＠蠋焸兲撔膶W(xué)習(xí),，不懂就問,。

1、嚴(yán)格把好入園體檢關(guān),。做好新生入園體檢工作,，新生入園體檢率達(dá)100%。對于新來的教師,、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作,。

2、開學(xué)初,，保健老師按要求做好各項(xiàng)工作,。制訂好幼兒園保健工作計(jì)劃,，發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格，做好幼兒身高,、體重的測量工作,，做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。

（1）開展安全排查工作：

本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,，開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,，對查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改，平時(shí)我們定時(shí)定人對園內(nèi)的園舍,、水,、電、大型玩具,、桌椅,、門窗、玩具等定期進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,；營造了良好的安全環(huán)境。

（2）和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書,，提高安全意識,；開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)安全防范工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識,。

3）進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度

繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,，校園實(shí)行封閉式管理，堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園,；規(guī)范幼兒接送制度,，要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門，安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作,，每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段進(jìn)行值班,，確保幼兒安全。

1,、開學(xué)時(shí)向家長發(fā)放了告家長書,，從孩子入園、離園,、接送問題,、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項(xiàng)要求，請家長配合幼兒園共同做好孩子的.教育工作,。

2,、利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

3、召開家長會(huì),，從“幼兒園一日活動(dòng)安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個(gè)方面向家長進(jìn)行了宣傳,，并提出了一些具體要求。

九月份工作主要工作：

1,、召開了新學(xué)期教職工會(huì)會(huì)議,。

2、各部門制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

3,、召開了新學(xué)期家長會(huì)。

4,、簽訂安全責(zé)任書,。

5、結(jié)合教師節(jié),，組織開展了教師節(jié)活動(dòng),。

6、中秋節(jié)系列活動(dòng),。

7、堅(jiān)持做好安全工作檢查,。

8,、堅(jiān)持做好衛(wèi)生保健工作。

9,、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作,。

1、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)

加強(qiáng)自學(xué)能力,，善于吸納多方面的信息和知識,，不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)涵,，促進(jìn)自身的發(fā)展,。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機(jī)會(huì),，發(fā)展孩子智力,。

工作的主動(dòng)性自覺性要加強(qiáng)。區(qū)域材料的投放,，習(xí)慣培養(yǎng)等,，（習(xí)慣要天天講，曉之以理,，動(dòng)之以情,，練之以行，持之以恒。）

保證每個(gè)孩子的安全,、健康是我們責(zé)無旁貸的,。教師的安全意識是可不以放松。因?yàn)檫@是血的教訓(xùn),。如果一旦發(fā)生事故,，在第一時(shí)間當(dāng)班教師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長，不能擅自處理或貽誤治療,。戶外活動(dòng)時(shí),，教師要保證每個(gè)孩子的安全，杜絕危險(xiǎn)苗頭,，既要放得開,，讓孩子玩的開心。又要收的住,，避免事故發(fā)生,。

2、服務(wù)意識更需加強(qiáng)

多與家長溝通,，家長接送孩子時(shí)間,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，取得家長的支持,、理解,，做好家長工作。衛(wèi)生保健與家長工作,、教學(xué)與家長工作,，有待于加強(qiáng)交流。衛(wèi)生保健宣傳,、傳染病預(yù)防,、兒童的生長檢測等工作，要落到實(shí)處,。

3,、伙食質(zhì)量還要提高，粗糧細(xì)作,、主食花樣還可再增加些,。

1、教學(xué)活動(dòng)

教師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩（教師技能）各班參與蒙氏活動(dòng),，接觸蒙氏教具

各班區(qū)域材料投放情況評價(jià)（教師技能）

2,、衛(wèi)生保健工作

加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，做好秋季疾病預(yù)防工作（病毒性感冒,、流行性感冒）伙房工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點(diǎn),，調(diào)整幼兒伙食的營養(yǎng)搭配，選擇適合秋季特點(diǎn)的食譜，保證孩子的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,。

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇九

青春,，一個(gè)說不完的話題！青春就像是一段色彩繽紛的路,。

活躍積極的黃色

“好耶——這次歌詠比賽,，我們得了第一！”頓時(shí),，我們與協(xié)作班的同學(xué)們的臉上都綻出了笑容,。這不知是同學(xué)們犧牲了多少次的午休時(shí)間，不知是老師花費(fèi)了多少心血的結(jié)晶,！大家連連歡呼擊掌——哦,，活躍積極的青春路！

亮麗創(chuàng)新的紅色

“這次英語誦讀比賽,，我們不僅要在實(shí)力上爭第一,，同時(shí)也要有創(chuàng)意?！卑嘀魅卧捯魟偮?，同學(xué)們便七嘴八舌地討論起來。有的說變化隊(duì)形,，有的說手捧花朵,，班主任聽了只搖頭。大家如墜云霧,，到底怎么樣才算有創(chuàng)意？最后,，還是班里的“機(jī)靈鬼”解了圍——將小紅旗藏在袖管里,，到最后一起拿出。

果然,，到演出那天,，當(dāng)我們一起“變”出小紅旗時(shí)，臺下的觀眾們?nèi)俭@呆了,。結(jié)束后,，還有老師問我們，這是怎么做到的`——哦,，亮麗創(chuàng)新的青春路,！

永不言敗的綠色

“班里要選舉第一批團(tuán)員了?！痹缏犕瑢W(xué)們這么議論,，今天老師真的就將候選人名單寫在了黑板上，我也在候選人中?！斑@次我們采用不記名投票的方法,，選出票數(shù)數(shù)量前五作為第一批團(tuán)員?！贝蠹壹娂姷皖^寫下自己的選擇,。

讓人忐忑不安的讀票環(huán)節(jié)來了，我的心提到了嗓子眼——不會(huì)沒有人選我吧,，讀票同學(xué)口中念著一個(gè)個(gè)名字,，投票結(jié)束了，我沒有選上,，但稍稍有些安慰——我不是得票數(shù)最少的,。同時(shí)心中有那么一點(diǎn)失落?？闪硪晃宦溥x的同學(xué)卻哭了起來——她是班長,，堂堂班長也有敗績。老師的鼓勵(lì)讓她止住哭泣,，綠色的生命是不會(huì)輕易放棄的——哦,，永不言敗的青春路！

憂郁低沉的藍(lán)色

“下周將進(jìn)行期中考試……”教室里一片寂靜,。要在往常,，調(diào)皮搗蛋的我們早就開始哀嚎，可現(xiàn)在,，沒有一個(gè)人說話——誰心里都清楚考不好的后果,，所有人都在悶頭復(fù)習(xí)。我瞄了一眼上次周考的試卷——加油,！期中考個(gè)好成績,。

一周的時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼考試來了,?？嫉每欤煽児嫉靡部?。真可謂“有人歡喜有人憂”,！我便是“憂”的那一部分人了?！?，憂郁低沉的青春路！

……

這種種色彩,，見證著我們不斷成長,。作為走在青春路上的新時(shí)代少年,，我們應(yīng)多一些熱情，少一些低沉,，度過最美好的青春,！

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十

本學(xué)期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子，針對孩子年齡小,，又是剛?cè)雸@,，我們主要從以下幾個(gè)方面開展了工作。以下是九月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：

孩子第一次離開家,，都有特別濃厚的依戀情緒,，想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼親人的情景,，心里總是感慨萬千,。其實(shí)學(xué)過幼兒心理學(xué)的老師都知道，這是孩子必經(jīng)的心理歷程,。為了穩(wěn)住他們在報(bào)名時(shí)我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具,，在孩子情緒不好時(shí)，給他們玩好玩的玩具,，以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來的壓力,。另外，鼓勵(lì)和表揚(yáng)也是穩(wěn)定孩子情緒的妙方,，在平時(shí)我們常常表揚(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子,，讓其他孩子模仿，對有進(jìn)步的孩子用抱一抱,，摸一摸,，笑一笑等親密的愛撫動(dòng)作，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上,。一個(gè)月下來,，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了,，入園情緒有了明顯的進(jìn)步,。

本月中,，我們小班共開展了《上幼兒園》,、《真好玩》兩個(gè)主題的活動(dòng)，在活動(dòng)中我和主班李老師首先選擇了相關(guān)的教育內(nèi)容,，布置了與主題相匹配的環(huán)境,。在每次活動(dòng)中提前備好課，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各類材料,，運(yùn)用兒童化的語言及有趣的`情節(jié)導(dǎo)入活動(dòng),，使孩子們愿意跟著老師學(xué),，樂意主動(dòng)去探索。如：在棉簽畫《斑點(diǎn)狗》中,，我用一段哭聲導(dǎo)入,，然后幫小狗找衣服，接著幫小狗用棉簽點(diǎn)畫制作衣服,。再如,，在第五周的科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中，我用鉛絲卷成一個(gè)有柄的小圈,，讓孩子把它放入調(diào)好的洗潔精的溶液中,，撈起后讓孩子觀察上面的薄膜，再用牙簽戳,，觀察其變化,。在這些有趣的活動(dòng)中，孩子們大膽的表現(xiàn)著自己,，初嘗了活動(dòng)帶來的快樂心情,。

另在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，孩子們對自主活動(dòng)的開展也有著極大的興趣,，如：我在“小巧手”中安排孩子進(jìn)行撕貼畫《小路》,、《小花傘》、《長頸鹿》,，用勺子給瓶娃娃喂飯（材料：黃豆,、蠶豆）。在“建構(gòu)區(qū)”請孩子給小狗搭房子等,，這些活動(dòng)有情節(jié),，孩子們樂意參與，對完成的孩子給予貼蘋果,、貼星星的獎(jiǎng)勵(lì),。激發(fā)了孩子不斷表現(xiàn)自己的欲望。

進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié),，可是孩子由于剛?cè)雸@,，挑食現(xiàn)象特別嚴(yán)重，針對此我們常用“小動(dòng)物請客”的形式來激發(fā)他們的食欲,，以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱,。另在吃飯的引導(dǎo)中我還注意運(yùn)用幾個(gè)妙招，如：對某個(gè)小朋友說,，“米飯和菜要到你肚子里去玩呢,，你快讓他們下去呀！”“你的嘴巴可真大,！”“你的牙齒最厲害了,！”“你吃的可真干凈,！”等。一個(gè)月下來,，孩子主動(dòng)進(jìn)餐的多了,，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,，注意渲染出濃烈的氣氛,，如“天黑了，小朋友睡覺了,！天亮了,，小朋友起床了！”等,。在睡前的10分鐘左右,，適當(dāng)放一些優(yōu)美的音樂，如：月光下的鳳尾竹,、搖籃曲,，以穩(wěn)定幼兒的情緒。為了讓孩子們能擺放好自己的小鞋子,，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,，右邊的鞋是鞋媽媽，爸爸和媽媽要說悄悄話,！”來引導(dǎo)孩子,，由于語言的加入，孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會(huì)了擺鞋,。通過一系列活動(dòng),，我覺得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開端。

總之,，在這個(gè)月中,，我們年級組里的每個(gè)老師都能認(rèn)真的完成各項(xiàng)任務(wù)，但在指導(dǎo)性和創(chuàng)新方面還需多加努力,！

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十一

青春之路,，就像一首歌，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),，時(shí)而激昂高亢,；青春之路，就像一支舞,，須排練幾載,，才能綻放光彩,；青春之路,，就像一本書,，由許多精彩片斷拼湊而成，便更加豐富多彩,。

從雙腳剛踏入中學(xué)大門的那刻起,，就意味著我的青春之路開始了。剛開始我非常地懵懂,，也很害羞,，不敢和同學(xué)、老師講話,，所以我也沒有什么朋友,。看著同學(xué)們在操場上玩耍的樣子,，如一片片蝴蝶在那舞翩躚,，陽光普照，他們湊在一起,，如花團(tuán)般,，熠熠生輝，似乎燦爛了半邊天,?？粗麄冊陉柟庀峦嫠＃?，在那陰影處,，似乎那里的熱鬧并不屬于我。

本以為,，我的青春之路是平淡的`,，直到那個(gè)人的出現(xiàn)。

她叫小紅,，是我的同桌,。我們的故事，就發(fā)生在初一下學(xué)期時(shí)的一個(gè)夜晚,。雖已立春,，但雪女似乎不愿離去，白雪皚皚,，璀璨傷眼,。那天我生病了，她敲起了我家的門,?！斑@么晚了，你來干什么,？”我冷冷地說,?！跋轮芤灰】迹@些是復(fù)習(xí)資料,，周六,、周日你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧?！彼卣f,。“我可以明早去拿,?！蔽艺f?！懊髟缬写笱?，我離你家還挺近的，就幫你拿回來了,?！彼f。我請她喝一杯熱水再走,，她拒絕了,，走之前她對我說：“其……其實(shí)，同學(xué)們并不是討厭你,，而是,，不知道怎么表達(dá)罷了?！闭f罷,，她走了，在雪地上留下一片片腳印如花瓣般,，在那空曠的雪地上,，只有她那瘦小的身軀，以及那些花瓣……

周一那天,，她沒來,。聽人說，她是因?yàn)樵诤涞囊雇碜吡税雮€(gè)小時(shí),，我這才意識到,，她離我家并不近。往日里,，我對她愛搭不理,，但現(xiàn)在，我卻想在她來上課時(shí)對她說；“我們能做朋友嗎,？”后來,，當(dāng)然是成功了，我們成了要好的朋友,，再后來，我也融入了這個(gè)班集體,，不再孤獨(dú)了,。我也突然發(fā)現(xiàn)，青春竟可以如此地豐富多彩,。

青春,，它會(huì)如五月的槐花，在不知不覺中,，綻放出甜蜜的氣息來,。有時(shí)，你卻忽視了它的美好,。盡情地渲染它吧,，不要讓你的青春留白。讓你的青春之花開成花海吧,！它會(huì)嬌艷燦爛,，它燃燒、蔓延,、鋪展,，形成力量強(qiáng)大的花潮，涌動(dòng)著一派欣欣向榮的生機(jī)和朝氣,。自卑,，就像是還未綻放的花骨朵。綻放吧,，多彩的青春,！

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十二

元月的鐘聲掀開了新年的帷幕，春孕的足跡已依稀可見,，不知不覺中我們已步入了嶄新的20xx年,，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了許多,?；仡櫼粚W(xué)期的工作，在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激,。我要感謝我班的幼兒,，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，我還要感謝我們園的老師對我工作上的幫助,，是他們幫助我很快的融入了這個(gè)大集體?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

經(jīng)過開學(xué)前的家訪和孩子入園的接觸、了解,，結(jié)合不同幼兒的特點(diǎn),，進(jìn)行不同的生活習(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),，幼兒在生活習(xí)慣方面,、生活自理能力方面得到了很大的提高。能自己穿衣服,，特別學(xué)會(huì)了穿,、脫套頭的衣服；自己能整理被褥,，收拾餐具,；飯前便后主動(dòng)自己洗手、沖廁所,，學(xué)會(huì)便后自己擦屁股,。養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。遵循集體規(guī)則,，互相幫助。

做好了幼兒一日三檢工作,，愛出汗的幼兒做好了護(hù)理,，把感冒情況降到最低，經(jīng)過一學(xué)期的生活,，幼兒在身高和體重上都有提高,，幼兒事故出現(xiàn)率是0。

開學(xué)初,，我是新老師到大班所以對幼兒比較陌生,，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,，我一有時(shí)間就和幼兒談心,，聊天，拉進(jìn)我們之間的距離,。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感,、親切感,。幼兒從中班升入大班，由于不同層次的要求,，一切都要從頭開始,，我就不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作，針對不同水平,、不同能力的幼兒提出不同的要求,，并且以幼兒為主體。并針對大班幼兒心理情況,，以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維,、大方、開朗的性格的目標(biāo),，從幼兒的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，做到了課題與環(huán)境結(jié)合，使幼兒感受到了上幼兒園的樂趣,，并在各項(xiàng)知識的學(xué)習(xí)上得到了很大的收獲,，特別是識字、手工方面最突出,。幼兒喜歡學(xué)英語,、喜歡說英語了。園里的各項(xiàng)活動(dòng)開展的也很順利,，得到了家長的支持和肯定,。

安全是幼兒園的重中之重，一切事物都沒有孩子的安全重要,。我在我力所能及的情況下,，不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患。經(jīng)過每天細(xì)心的工作,，本班沒出現(xiàn)過一次安全事故,，確保孩子一天在園安安全全的，并安安全全的離園,。

幼兒的教育,，需要家長的配合和支持，做好家長的工作很重要,。我充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流,、溝通。介紹幼兒在園的表現(xiàn),，提出合理要求,，還根據(jù)不同家長的特點(diǎn),，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式,，積極而有效地做好家長工作,，并取得了他們的信任和支持。認(rèn)真填寫并按時(shí)發(fā)放《幼兒成長手冊》,，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況，得到了家長的肯定,。

回顧一學(xué)期的工作,，我深刻體會(huì)到，教師工作非常辛苦,，不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作,，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，也是幼教教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽,，更是孩子信賴的好朋友,。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,，就好像對孩子要求,，在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)關(guān)心,，使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化,，全面、公平的熱愛每一名幼兒,。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力,，放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉,、成長。盡管他們有很多的不足,，但我對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì),，能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解,、尊重,、用心培育孩子對集體和他人的愛。

作為一個(gè)北方老師在南方教學(xué),，我體會(huì)到在習(xí)慣和工作方面的差異,，我在其她同事的幫助下學(xué)到了不少東西,，彌補(bǔ)我的不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),，多想,、多思、多試,，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十三

時(shí)光飛逝，紅了櫻桃,，綠了芭蕉,，青春的路從未停止。青春路上有笑有淚,，但即使淚再多,，也要活出屬于自己的精彩。

青春是自由的,。中學(xué),，正是最無憂無慮的時(shí)候，學(xué)校每學(xué)期都開展各種活動(dòng),，我們可以放松,，也可以增長知識,，更可以鍛煉各種能力,。隨著年齡的增長，責(zé)任會(huì)越來越多,，各種壓力也會(huì)越來越大,。相比較看，青春是無比輕松的,、自由的,。

青春是狂野的。想想同齡人,，想想我們現(xiàn)在,，我們每個(gè)人幾乎都傷害過自己的父母，嫌他們品位低,，不懂生活,，不懂自己。不過,，換位思考一下,，他們?nèi)菀讍幔克麄兪侵心暌淮?，上有老,，下有小,，?zé)任重大。他們要努力工作,，賺錢養(yǎng)家,，不僅要照顧爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)男∏榫w，還要忍受我們的種種不聽話,，也要時(shí)不時(shí)地反思自己做的好不好,、對不對……有句話叫“青春期遇上更年期”。在青春期,，我們不順從父母堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),，也不管對與錯(cuò)，總覺得不順從父母是很酷的,，以為自己可以獨(dú)立了,，可以掙脫這個(gè)“牢籠”了?？傻鹊皆匍L大些,，也許就會(huì)后悔自己的幼稚和可笑吧。

青春是值得感恩的,。友情,、親情、師恩,。青春期的友情可能是最幼稚的,，但也是最純真的。青春期與父母“過招”,，可能最真實(shí),，最傷人，也是最寶貴的青春產(chǎn)物,，這是人生中很重要的插曲,。我們會(huì)在不經(jīng)意間關(guān)心自己的`父母，這就是親情的特征,，敢于“犯錯(cuò)”,，更敢于“認(rèn)錯(cuò)”。老師是除了父母對自己影響最大的人,，我們青春的大部分時(shí)間是與老師在一起的,，在學(xué)校的問題大多都是老師幫忙解決，我們對老師的感情,，更該是一種尊敬,，一種仰慕，一種感激,。

青春是積累,。著名教育家高金英說：“品德好的沒有學(xué)習(xí)不好的,。”成績一向是衡量人品,、智力的標(biāo)準(zhǔn),，也是部分家長炫耀的資本，更是我們挑戰(zhàn)自己的最好時(shí)機(jī),，青春是自己的,，不是活給別人看的。在有限的青春里,，我們要拿出熱情,、拿出實(shí)力、不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,、不斷失敗、不斷成功,，這才是真正的青春之路,。

每個(gè)人的青春路也不盡相同。讓我們堅(jiān)持用勤勞的雙手去創(chuàng)造多彩的青春,，那樣才不會(huì)后悔,！

幼兒園九月工作總結(jié)小班 幼兒園九月工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十四

青春像一道絢麗的彩虹，在生命的天空上,，增添了幾抹絢麗的色彩……

赤,，代表的是生命的朝氣。青春本就是生命中,，最具活力的一段時(shí)光,，我現(xiàn)在正值青春,。好比是清晨八,，九點(diǎn)鐘的太陽。拼搏向上,，永不言敗是我們的代名詞,，無論青春的道路多么崎嶇，我相信只要有這‘赤色的精神’就一定能在青春這條光明大道上勇往直前,，快馬加鞭……

橙,，代表的是青春的榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上,，那一張張沉甸甸,、熠熠奪目的橘紅色獎(jiǎng)狀，不僅是對我們學(xué)習(xí)能力的肯定,，更是青春最好的見證,；運(yùn)動(dòng)場上,，那橘紅色的跑道，映出了跑道上飛馳的身影,，當(dāng)跑完這短短的100米,，無數(shù)震耳的歡呼聲，喝彩聲,。讓我們有了很大成就感,，誰又能想到我們?yōu)檫@青春的100米沖刺，經(jīng)歷過多少次跌倒,。那一滴滴汗水,，承載了多少青春的榮譽(yù)和拼搏……

黃，代表的是青春的挫折,。誰沒有個(gè)年少輕狂,，誰又不曾一敗涂地。不用在意,，只當(dāng)它是青春路上的墊腳石,，助你完美的走過青春路。挫折磨礪了心靈,，使你內(nèi)心強(qiáng)大,；挫折使你面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，警告你不在犯錯(cuò),。在青春這條路上,，每個(gè)人的心態(tài)都不一樣。但你請記住這一點(diǎn)：面對挫折不要灰心,，因?yàn)榻袢盏牡透?，是為了明日更好的翱翔…?/p>

綠，代表的是青春的幻想,。人與動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別,，就是人會(huì)思考，會(huì)幻想,?；孟刖拖褚粋€(gè)漂流瓶，把所有的懵懂無知和天真的想法裝在這里,，和夢想一起漂向遠(yuǎn)方,。等到成年，偶爾在海邊散步,，有幸拾到這個(gè)漂流瓶,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這才是青春真正的財(cái)富！

青,，代表的是青春的積淀,。那句歌詞唱得好‘歲月像一把無情刻刀?！啻哼@條未知路上,，你的面容愈來愈成熟，少了幼兒那天真稚氣的面容,。你的心靈也在慢慢成熟,，歲月的積淀使你談吐，作風(fēng)有了很大的改變,。這是青春時(shí)期的蛻變和積淀,，才使你以后的道路更平坦……

藍(lán)，代表的是青春的友誼,。你的朋友也許是你的競爭對手,，或是跟你一起游戲的伙伴，甚至是一個(gè)只有一面之緣的陌生人,。他們都會(huì)或多或少的給你帶來一些把幫助,。也許是一句暖心的問候，或是一句晚安,，一次謝意,，甚至是一句呵責(zé)。正是有了這些溫暖的陪伴,，才會(huì)使你在青春這條路上不會(huì)孤單……

紫,，代表的是青春的延續(xù)，時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，等到我們一夜間長大成人，才會(huì)眷戀青春,，青春像一所‘特殊而普通的學(xué)?！谶@里你會(huì)感悟到人生的真諦,，等到你真正的感嘆歲月不饒人,，那么說明你領(lǐng)到了青春這所學(xué)校的‘畢業(yè)通知書’。與其那時(shí)感嘆歲月的無情,，不如把握好現(xiàn)在。趁著我們正值青春,，好好地釋放自我,。既為青春畫上圓滿的句號，也為了以后不留遺憾……

青春路正向這彩虹一般,，各種顏色缺一不可,。雖然有時(shí)酸楚,，但不痛苦。雖然有時(shí)高興,，但不驕傲……青春的路就在腳下,，誰的青春也不平凡！

青春像一道絢麗的彩虹,，在生命的天空上,，增添了幾抹絢麗的色彩……