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健康教肓工作計劃(優(yōu)質(zhì)二十篇)

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健康教肓工作計劃(優(yōu)質(zhì)二十篇)
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計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

健康教肓工作計劃篇一

本學(xué)期我校心理健康教育工作,,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,,以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo),,認真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生,、家長和老師進行心理健康教育和指導(dǎo),,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生健康成長。

二,、主要工作目標

1,、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理特點及發(fā)展規(guī)律,,運用心理健康的理論和方法,,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進他們身心全面和諧的發(fā)展,。

2、立足教育,,重在指導(dǎo),,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,,面向全體學(xué)生,,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生,、理解學(xué)生,。

3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的,、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健康發(fā)展,。

4,、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,,提高心理健康水平,增強自我教育能力,。

三,、工作要點

(一)、加強學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)

(二),、探索多渠道的學(xué)校心理健康教育的模式

健康教肓工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,,也是一個xxx愉快xxx,、xxx主動xxx、xxx大膽xxx,、xxx自信xxx,、xxx樂于交往xxx、xxx不怕困難xxx的幼兒,?!毒V要》再三強調(diào)要讓幼兒主動活動,而皮亞杰也曾說過,,兒童是自己的哲學(xué)家,,教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體,、熱愛主體,。只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,,幼兒才有可能主動,、積極、創(chuàng)造性地活動,。

二,、主要目標:

1、在集體生活中情緒愉快,,學(xué)習(xí)控制,、調(diào)整自己的情緒,。

2、認識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護方法;了解防齲齒及換牙的有關(guān)知識,。

3、正確使用筷子,,安靜就座,,愉快進餐,繼續(xù)學(xué)習(xí)文明的進餐習(xí)慣,,細嚼慢咽,,不挑食。餐后能簡單整理桌面,,并養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。

4、幫助體弱幼兒加強鍛煉,,增強體質(zhì);幫助肥胖兒增加鍛煉強度,、密度,,有效控制體重的增加,。

5、進一步培養(yǎng)幼兒良好的就寢習(xí)慣,,能按順序穿脫簡單的衣褲,、鞋子,初步學(xué)會疊衣褲,、脫寶寶衫,,安靜入睡,睡姿正確,。

6,、在老師的鼓勵下,喜歡并積極參加體育活動,,不怕困難,,動作比較自然、協(xié)調(diào),。提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,。

三、具體措施:

1,、在就餐時引導(dǎo)幼兒認識常見的食物,,知道食物的名稱及其作用,少吃零食,,主動飲水,。

2,、引導(dǎo)幼兒科學(xué)地認識身體的主要器官及其功能,,在日常生生活中學(xué)習(xí)安全常識,,知道如何保護自己。

3,、激發(fā)幼兒體育鍛煉興趣,,積極主動參加各項體育鍛煉活動,。合理安排體育活動內(nèi)容,使個別教育落到實處,。開學(xué)初老師根據(jù)每個幼兒的實際水平,,設(shè)計和安排難度不同的活動,并提供幼兒不同的指導(dǎo)和幫助,,如:可設(shè)計層層遞進的游戲,,鼓勵小朋友攻克一個又一個難關(guān),并與以往成績比較,,發(fā)現(xiàn)自己的進步,,獲得成功的體驗,從而對自己充滿信心,。

4,、戶外游戲堅持一物多玩,繼續(xù)讓幼兒用圈,、積木,、木棍、進行跳的練習(xí),,適當(dāng)加強難度,。

四、具體活動安排:

1,、大腦司令部

2,、身體的秘密

3、預(yù)防感冒

4,、我的小房間

5,、運動后身體有什么變化

6、他為什么看不清

7,、一拳一尺一寸

8,、小銅人和小蠟人

健康教肓工作計劃篇三

健康教育工作是我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作的一項重要內(nèi)容,為確保我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城驗收成功,,不斷提高職工的健康意意識,,提高健康水平和生活質(zhì)量。結(jié)合我局健康教育工作實際,,特制定本工作計劃:

一,、工作目標

認真做好機關(guān)健康教育工作和開展好控?zé)熁顒?,進一步提高全局干部職工的健康知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,,促進機關(guān)全體干部職工的健康水平和生活質(zhì)量提高,營造一個衛(wèi)生,、干凈,、整潔的工作環(huán)境。

二,、工作內(nèi)容

(一)以創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市驗收為契機,,在干部職工中不斷加強愛國衛(wèi)生和健康教育,為全縣旅游工作創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,。

(二)組織學(xué)習(xí),、觀看愛國衛(wèi)生方面的圖片、影視資料,,定期組織健康教育培訓(xùn),,建立黨政群團齊抓共管的工作機制,加大人力,、財力,、物力的投入,創(chuàng)建一個有益于健康的工作生活環(huán)境,。

(三)開展無煙場所的創(chuàng)建,,在會議室,、綜合辦公室,、班子成員辦公室設(shè)置無煙場所的標識牌,提醒本單位干部職工及外來人員該場所是無煙場所,。

(四)提倡健康文明的生活方式,,堅決制止隨地吐痰、亂扔果皮,、雜物,,亂吐瓜子皮,口香糖等社會不文明行為,,不在禁煙區(qū)抽煙,,保持環(huán)境的整潔干凈。搞好單位的凈化,、綠化,、美化工作,辦公室物品擺放整齊有序,、規(guī)范,,不留衛(wèi)生死角,,窗明幾凈,空氣清新,。

(五)開展滅蠅,、滅蚊、滅鼠,、滅蟑螂工作,,積極開展病媒生物防制工作。

三,、主要措施

(一)加強學(xué)習(xí),,努力提高干部職工對愛國衛(wèi)生和健康教育工作的認識。結(jié)合學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,、黨的十八大精神以及縣愛國衛(wèi)生運動委員會有關(guān)文件精神,。提高干部職工思想覺悟和對愛國衛(wèi)生及健康教育工作重要性的認識。

(二)把健康教育工作納入干部職工的教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,,定期組織干部職工學(xué)習(xí)健康衛(wèi)生知識,。開展以除害防病,環(huán)境衛(wèi)生與疾病防治,,健康與保健等主要內(nèi)容的健康教育,。引導(dǎo)干部職工樹立自我保健意識和衛(wèi)生觀念,使他們樹文明,,講衛(wèi)生,,自覺改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,維護公共衛(wèi)生,,保護社會環(huán)境,。并進行健康教育測試,提高干部職工的衛(wèi)生保健知識水平,。

健康教肓工作計劃篇四

為推進素質(zhì)教育,,貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,,通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,,增強承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力。本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

以尊重學(xué)生的人格,,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),,以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能,、促進形成小學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學(xué)生在活動中了解自我,、悅納自我,、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,,超越自我,。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

二,、工作重點

1,、通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認識自己,,增強調(diào)控自我,,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),。

2、通過心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信,,友善待人,學(xué)會溝通,,誠實守信,,開拓創(chuàng)新,追求向上,,不畏艱難的健全人格,。

3、通過心理健康教育,,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,,排除心理困擾和行為偏差,,樹立人生理想,,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校,、家庭,、社會適應(yīng)能力和人際交往能力。

4,、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,,給予有效心理輔導(dǎo),盡快擺脫困擾,,調(diào)節(jié)自我,,增強自我發(fā)展能力,。

三、工作計劃

1,、加強心理健康教育的組織管理,,建立以班主任和團委、及政治教師為主體,,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2,、加強對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,,重點學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊》和《中小學(xué)心理健康教育理論》《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識,。

3、開展心理健康教育的教科研,,研究落實心理健康教育的辦法和途徑,。

4、設(shè)立心理咨詢信箱,,及時廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作,。

5、開展學(xué)生心理調(diào)查,,每學(xué)期二次問卷調(diào)查,,掌握學(xué)生心理狀況及動態(tài)。

6,、每學(xué)期組織實施對全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座,。

7、開展心理健康活動課,。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長,、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長之間的誤解等課題開展活動,,做到有計劃,,有教案。

8,、追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生,,看其在心里、人際交往,、學(xué)習(xí)等方面的變化,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

健康教肓工作計劃篇五

健康教育工作是我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作的一項重要內(nèi)容,為確保我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城驗收成功,,不斷提高職工的健康意意識,,提高健康水平和生活質(zhì)量。結(jié)合我局健康教育工作實際,,特制定本工作計劃:

認真做好機關(guān)健康教育工作和開展好控?zé)熁顒?,進一步提高全局干部職工的健康知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,,促進機關(guān)全體干部職工的健康水平和生活質(zhì)量提高,營造一個衛(wèi)生,、干凈,、整潔的工作環(huán)境。

(一)以創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市驗收為契機,,在干部職工中不斷加強愛國衛(wèi)生和健康教育,,為全縣旅游工作創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

(二)組織學(xué)習(xí),、觀看愛國衛(wèi)生方面的圖片,、影視資料,定期組織健康教育培訓(xùn),,建立黨政群團齊抓共管的工作機制,,加大人力、財力,、物力的投入,,創(chuàng)建一個有益于健康的工作生活環(huán)境。

(三)開展無煙場所的創(chuàng)建,,在會議室,、綜合辦公室、班子成員辦公室設(shè)置無煙場所的標識牌,,提醒本單位干部職工及外來人員該場所是無煙場所,。

(四)提倡健康文明的生活方式,堅決制止隨地吐痰,、亂扔果皮,、雜物,亂吐瓜子皮,,口香糖等社會不文明行為,,不在禁煙區(qū)抽煙,保持環(huán)境的整潔干凈,。搞好單位的凈化、綠化、美化工作,,辦公室物品擺放整齊有序,、規(guī)范,不留衛(wèi)生死角,,窗明幾凈,,空氣清新,。

(五)開展滅蠅、滅蚊、滅鼠,、滅蟑螂工作,,積極開展病媒生物防制工作。

(一)加強學(xué)習(xí),,努力提高干部職工對愛國衛(wèi)生和健康教育工作的認識。結(jié)合學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、黨的xx大精神以及縣愛國衛(wèi)生運動委員會有關(guān)文件精神,。提高干部職工思想覺悟和對愛國衛(wèi)生及健康教育工作重要性的認識,。

(二)把健康教育工作納入干部職工的教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,,定期組織干部職工學(xué)習(xí)健康衛(wèi)生知識。開展以除害防病,,環(huán)境衛(wèi)生與疾病防治,健康與保健等主要內(nèi)容的健康教育,。引導(dǎo)干部職工樹立自我保健意識和衛(wèi)生觀念,,使他們樹文明,講衛(wèi)生,,自覺改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,,維護公共衛(wèi)生,,保護社會環(huán)境,。并進行健康教育測試,,提高干部職工的衛(wèi)生保健知識水平,。

健康教肓工作計劃篇六

為貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價方案》以及《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神,提高學(xué)生的健康水平,特制定本健康教育計劃如下:

一、高度重視,健全健康教育機制

學(xué)校健康教育是教育系統(tǒng)在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中的重要內(nèi)容,,各單位要高度重視,,進一步完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),,加強辦公室工作力度,,將健康教育工作納入本單位年度工作計劃之中,,并制定專項計劃,,做到機構(gòu)健全,工作有計劃有檢查,、有總結(jié),。

二、開足,、上好健康教育課

1,、學(xué)校健康教育要做到開課率,、課時、教材,、教師和教案,、考核和評價“五落實”。開課率達到100%;義務(wù)教育段周課時達到0,。5節(jié),,配齊教材,做好師資培訓(xùn)工作,,教案,、上課符合相關(guān)要求。有健康教育整體或?qū)m棛z查,、考核和評價,。

2、努力搞好健康教育教學(xué)和學(xué)科滲透工作,。在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時,,要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學(xué)生接受健康教育率達100%,。健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上,。

三、重視健康教育師資隊伍建設(shè)

各校要切實加強對健康教育師資的各種培訓(xùn),,積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材,,制定好教學(xué)計劃,堅持集體備課,,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

四,、積極開展健康教育宣傳活動

要充分發(fā)揮校園各種傳媒的宣傳教育作用,,辦好學(xué)校健康教育黑板報和宣傳欄,做到每二月更換一次;利用校園廣播,,堅持每天宣講健康教育知識;開展專題衛(wèi)生講座;并將生理,、心理衛(wèi)生教育和健康行為習(xí)慣教育有機結(jié)合起來。

五,、加強教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

按照原國家教委頒發(fā)的《學(xué)校健康教育評價方案》規(guī)定和要求,,在確保對健康教育經(jīng)費投入的同時,重點改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,使教室采光照明,、課桌凳,、廁所、宿舍,、飲水及體育鍛煉設(shè)施和健康教育器材,、教具等硬件全面達到指標要求。

六,、認真執(zhí)行信息報告制度

學(xué)校設(shè)有專職傳染病和食品安全信息報告員,,學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽,、腹瀉,、食物中毒以及麻疹、腮腺炎,、甲型流感,、肺結(jié)核等傳染性疾病時,應(yīng)在二小時內(nèi)同時書面報告教育局和疾病預(yù)防控制中心,,并做好跟蹤信息上報工作,。

七、切實搞好健康教育評價工作

學(xué)校要逐條逐項對照《學(xué)校健康教育評價方案》規(guī)定,,認真做好考核自評工作,查漏補缺,,不斷完善,,確保健康教育各項指標全部高質(zhì)量達到規(guī)定的標準。

健康教肓工作計劃篇七

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,,是向師生有計劃的,、系統(tǒng)的傳播健康知識的重要陣地及途徑,是培養(yǎng),、造就新一代健康人才和實現(xiàn)“二十一世紀人人健康”的百年大計,。本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,。

1.衛(wèi)生教學(xué),,傳授知識。

(1)課堂健康教育,,做到“五個有”:即有教材,、教師、教案,、教時,、評價。

(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù),。建立心理咨詢室,,開展心理咨詢活動,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,,形成堅強的意志品質(zhì),,具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力。

(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,,了解流行性感冒、病毒性肝炎,、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,,了解心血管疾病、癌癥,、糖尿病,、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,。

(4)控?zé)熤R教育,。在辦公室、公共場所,、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的標志、標識,。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,,教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙,。大力營造吸煙有害健康的輿論,。

2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康,。

(1)通過宣傳教育,,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵,、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,,理解可持續(xù)發(fā)展觀,。

(2)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

3.衛(wèi)生服務(wù),,健康監(jiān)測,。

(1)以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,,努力提高眼保健操的質(zhì)量,,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,,保證教室有良好的采光和照明,。

(2)做好傳染病控制工作

積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒,、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,,嚴防烈性傳染病傳入我校,。

健康教肓工作計劃篇八

一、目標

通過健康教育與健康促進活動,,提高全局干部職工的衛(wèi)

生知識水平,、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),,創(chuàng)造有利于健康的生活條件。

二,、任務(wù)

按照健康教育工作規(guī)范要求,,做好健康教育工作各項宣傳,特別要圍繞“世界衛(wèi)生日”,、“世界艾滋病日”、“世界無煙日”等各種衛(wèi)生日開展好主題宣傳活動,。在局內(nèi)干部職工中,,開展好群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,。積極參與全縣性的“陽光周末健康xx”等全民性活動,。

三、措施

1,、成立局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強對全局健康教育工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

3,、開展日?;顒樱訌妱?chuàng)建市級衛(wèi)生縣城和健康教育工作,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和對相關(guān)衛(wèi)生知識,、健康知識的知曉率,。組織全局干部職工積極參與“陽光周末健康xx”、“世界衛(wèi)生日”,、“世界艾滋病日”,、“世界無煙日”等健康向上的活動,激發(fā)他們參與創(chuàng)建市級衛(wèi)生縣城,、開展健康教育工作的積極性和主動性,。

健康教肓工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

提高學(xué)生的心理素質(zhì),,提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,健全人格,增強承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。

二、具體工作:

(一)加強學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。

1,、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,,由德育處牽頭,,以年級長、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干,,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍,。

2,、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作。

(二)進一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,,使心理健康教育工作更具規(guī)范性,、科學(xué)性。

1,、進一步對心理咨詢室的硬件進行完善,。

2、進一步完善學(xué)生心理檔案,,做好資料收集工作,、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作,。

(三)開展多種形式的心理健康教育活動。

1,、在開展心理教育常規(guī)工作外,,加強學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報,、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,,普及心理健康知識。

2,、邀請有關(guān)專家為全校教職工進行1―2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧,,增強應(yīng)對問題的能力,,提高心理健康水平。

3,、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要,,在不同年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育工作,。對畢業(yè)年級學(xué)生進行1-2次考試焦慮的心理輔導(dǎo),。

4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作,,對有較嚴重心理問題的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查,,并提出建議,以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來,。

5,、組織學(xué)生撰寫心里小論文,通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中,,進行自我心理調(diào)試,,提高心理素質(zhì)。

(四)加強學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,,營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境,。結(jié)合家長學(xué)校有針對性舉辦1―2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座,對家庭教育加強指導(dǎo),。

三,、具體工作安排:

1、問卷調(diào)查,。

2,、主管校長對全體教師,、學(xué)生進行心理健康教育講座。

3,、出一期心理健康宣傳板報,。

4、教師心理健康講座,。

5,、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)。

6,、組織學(xué)生撰寫心理小論文,。

7、就咨詢個案與部分家長溝通,。

健康教肓工作計劃篇十

本年度,,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教育目標任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作,。

1,、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師,、有教材,、有教案、有課表,、有考核,,確保開課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2,、認真進行健康教育的學(xué)科滲透,,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育,。

3,、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,力爭各項指標達標,。

4,、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,,進行教研活動,,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄,。

2,、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識,。

3,、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4,、利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育,。

1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定,、備課,、教研活動、考核等方面的檢查,,并計入量化考核和獎懲,。

2、總務(wù)處督導(dǎo),、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作,。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳,、傳染病預(yù)防常識教育,,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%,。

1,、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2,、按照“六病”防治的要求,,采取有效措施,切實做好學(xué)生近視眼,、齲齒,、寄生蟲、營養(yǎng)不良,、貧血,、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治,。

3,、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴密關(guān)注,,認真執(zhí)行信息報告制度,。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學(xué)校要高度重視,,對健康教育工作中的文件,、材料、照片等及時進行收集,、整理,、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確,。

健康教肓工作計劃篇十一

二,、突出防病重點,開展健教活動

三,、普及科學(xué)健康知識,,提高居民群眾“兩率”

利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,,開展一些寓教于樂的健康教育活動,。

一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”,、“學(xué)習(xí)日”進行衛(wèi)生法規(guī),、健康知識宣傳和普及,正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,,引導(dǎo)居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語,、專欄,、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識,、“慢四病”的防治等知識,,普及與健康相關(guān)知識。

三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動,。利用活動室等健身場地,,定期開展老年健身、棋牌賽等活動,,組織開展秧歌表演,、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活,。

四是對居民廣泛開展控?zé)熃逃?,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,,努力落實禁煙制度,。

五是以老年人,、婦女、青少年,、流動人口四種人群為重點,,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進活動,,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,,提倡晚婚晚育、少生,、優(yōu)生,、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),,組織婦女病體檢,,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動,、法制教育工作計劃、道德教育,、心理健康教育,、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來,,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率,。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

1,、衛(wèi)生教學(xué),,傳授知識。

(1)課堂健康教育,,做到“五個有”:即有教材,、教師、教案,、教時,、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材,,教材人手一冊,,教師按課本授課,備好教案,,周課時節(jié),。

(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,,還開設(shè)心理健康講座,。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,。

(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒,、病毒性肝炎,、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病,、癌癥,、糖尿病、遺傳性疾病,、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,。

(4)控?zé)熤R教育。在辦公室,、公共場所,、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉酥?、標識,。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所,、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的*,。

(5)食品衛(wèi)生,。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),,嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí),、勞動,、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方,。

2、衛(wèi)生環(huán)境,,有益健康。

(1)在硬件上,,校舍,、采光,、用水,、安全,、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,,政策落實,,制度到位,急救,、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,,檔案資料齊備,,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等,。提升綠色環(huán)保理念,,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

健康教肓工作計劃篇十二

一,、工作任務(wù)目標

健康教育是衛(wèi)生的重要組成部分,,是公司素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要建立健全健康教育工作機制,,進一步普及衛(wèi)生知識和環(huán)境保護知識,,使廣大職工形成科學(xué)文明健康的生活方式,,進一步提高職工的健康知識水平,,創(chuàng)建一個良好的生產(chǎn),、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,,開展形式多樣的健康教育活動。

工作目標:加強機關(guān)干職健康教育培訓(xùn)和宣傳工作,,使廣大干職的健康教育和衛(wèi)生知知曉率和健康行為形成率分別達90%,。

二,、主要措施

2.完善各項規(guī)章制度,,主要是學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,、衛(wèi)生制度等,。

3.加強對局機關(guān)和局直單位健康教育的工作力度,,大力開展健康教育活動,。

4.加強宣傳和培訓(xùn)工作,開辟宣傳欄,,每兩月一期,,舉辦健康教育知識培訓(xùn),開展各項健康奇偶阿姨活動,。

5.縣局配備健康教育宣傳員,,負責(zé)上門入戶向家屬區(qū)傳播健康教育知識,積極組織形式多樣的健康教育活動,。

6.積極開展控?zé)煿ぷ?,成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員,,推進機關(guān)辦公樓各部門室內(nèi)公共場所和工作場所禁煙,。認真組織世界無煙日活動等控?zé)熜麄骰顒樱訌妼ξ鼰熀捅粍游鼰熚:Φ男麄?,努力營造全體干部職工支持控?zé)煹牧己梅諊?/p>

健康教肓工作計劃篇十三

隨著社會的發(fā)展,,學(xué)校健康教育已日益成為深入開展素質(zhì)教育,推進學(xué)校教育改革,,全面貫徹黨和國家的教育方針,,實現(xiàn)我國教育事業(yè)發(fā)展目標的重要組成部分。

要求:要“通過多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進行健康教育和指導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,健全人格,增強承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力”,。《中國xxx關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出,,要“加強學(xué)生的健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生堅韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神,,增強青少年適應(yīng)社會生活的能力”,。為此,,特制定“小學(xué)健康教育計劃”。

(一)健康教育的內(nèi)涵

學(xué)校健康教育是根據(jù)學(xué)生生理,、心理發(fā)展的特點,,運用心理教育的方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì),,促進學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動,。

(二)健康教育的目的

學(xué)校健康教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和堅強的意志品質(zhì),提高學(xué)生的心理機能,,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,進而促進學(xué)生身心和諧發(fā)展與整體素質(zhì)的提高,,形成符合現(xiàn)代社會要求的健全,、獨立的人格。

(三)健康教育的任務(wù)

1,、面向全體學(xué)生,,開展預(yù)防性和發(fā)展性的健康教育,培養(yǎng)和增強學(xué)生的健康意識和生存意識,,幫助學(xué)生了解自身面臨的發(fā)展任務(wù)與挑戰(zhàn),,努力認識自我、悅納自我,、調(diào)控自我,;培養(yǎng)他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),、樂于交往,、善于合作、熱愛生命,、熱愛生活的態(tài)度和品質(zhì),;提高承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力;以積極的態(tài)度關(guān)注和參與社會的發(fā)展,,逐步形成自己的生活目標,,養(yǎng)成健全的人格。

3,、強化與健全學(xué)校德育管理機構(gòu)與功能,建立一只專兼職的健康教育的管理與師資隊伍,。

4,、提高全體教師的健康教育意識、知識和能力,,提高全體教師的健康水平,,促進教師的自我成長,。

(一)、組織機構(gòu)

1,、由分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),,建立由相關(guān)部門人員參加的3—5人的學(xué)校健康教育工作小組,由德育處具體組織實施,。

2,、建立一支以思想品德課和班主任和少先隊隊干部為主體,專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干的健康教育師資隊伍,。另外,,全體教師要共同參與健康教育。

3,、學(xué)校健康教育必須納入學(xué)校工作計劃,,并給予必要的課時保證。

(二),、教育管理

1,、教育對象:小學(xué)、幼兒園全體在校(園)學(xué)生,。

2,、教育資料:心理教育資料

3、學(xué)時:利用班,、隊,、團會和其他課外活動時間,原則上每周保證20—30分鐘,;幼兒園根據(jù)具體情況適當(dāng)安排,。

(一)、教育原則

1,、科學(xué)性原則

以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo),,以心理教育的理論為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點與規(guī)律,,采用科學(xué)的方法,,實施有針對性的心理教育。

2,、面向全體學(xué)生的原則

健康教育的主要對象是全體學(xué)生,,而不是僅僅少數(shù)有心理障礙和問題行為的學(xué)生,是對學(xué)校其他教育活動的有力配合與補充,,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。

3、發(fā)展與預(yù)防為主的原則

健康教育的重點在于開發(fā)學(xué)生的潛能、優(yōu)化其心理素質(zhì),、增強適應(yīng)能力,,同時要預(yù)防心理障礙的產(chǎn)生,促進學(xué)生的健康發(fā)展,。心理障礙的咨詢與治療是重要的輔助與補救措施,。

4、主體性原則

充分尊重學(xué)生的主體地位,、人格和學(xué)生的需要,、情感,革除說教式,、灌輸式教育方式,,鼓勵學(xué)生主動參與、充當(dāng)“主角”,,引導(dǎo)學(xué)生自我認識,、自我教育,做自己發(fā)展的主人,。

5,、活動性原則

根據(jù)教育目的與內(nèi)容,設(shè)計形式多樣的活動,,讓學(xué)生在目的活動中體驗與認識,、訓(xùn)練與掌握,要防止活動的程式化,。

6,、系統(tǒng)性原則

著眼于學(xué)生整體心理素質(zhì)的發(fā)展與優(yōu)化和完整人格的形成,而不是個別素質(zhì)或能力的發(fā)展與提高,;著眼于學(xué)生知,、情、意,、行的協(xié)調(diào)發(fā)展,,而不是僅僅提高認識或了解知識;著眼于各要素的有機統(tǒng)一,,而不是簡單相加,;著眼于系統(tǒng)性層層漸進,而不是不顧學(xué)生的年齡特征和問題性質(zhì)盲目要求,。

7,、注重個別化教育的原則

關(guān)注學(xué)生的個別差異,充分了解學(xué)生的實際,,在群體性教育中滲透個別化教育,;針對學(xué)生的個人問題,,采取個別化教育和輔導(dǎo)措施,促進學(xué)生的適應(yīng)與發(fā)展,。

(二)、教育途徑與方法

主要途徑

健康教育要滲透在學(xué)校教育的全過程中,,注重優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的學(xué)校心理氛圍。具體途徑包括:

1,、在學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育,,重點在于良好課堂心理氛圍的創(chuàng)設(shè),有情感,、有效能,、平等的師生互動關(guān)系的建立,注重相應(yīng)學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的培養(yǎng),;除在思想品德,、思想政治、青春期教育和部分語文課中,,可與相關(guān)教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合進行健康教育外,,不提倡“戴帽子”、“做加法”式的“滲透”,。

2,、在班主任工作和學(xué)校其他教育活動中滲透健康教育。

3,、開展學(xué)生心理發(fā)展特點的專門性健康教育活動,,可形成系列性的活動課。各類健康教育活動或活動課,,切忌學(xué)科化,、概念化和以掌握知識點目標的認知教學(xué)。

4,、開展學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)服務(wù),。

5、通過少先隊組織開展學(xué)生自我教育活動,。

6,、建立學(xué)校和家庭溝通的渠道,通過家長學(xué)校對家長進行有關(guān)輔導(dǎo),,促進家長自身的成長,,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

7,、利用社區(qū)教育資源和社會德育基地進行健康教育,。

8,、進行學(xué)校健康教育的課題研究,探索健康教育的規(guī)律,。

(三),、主要方法

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,、教育內(nèi)容和心理學(xué)原理采用多元化的方法,,注重方法的科學(xué)性、針對性和實際效果,。

2,、在各種教育活動中提倡采用討論、對話,、自我表白,、角色扮演、行為訓(xùn)練等方法,;小學(xué)和幼兒園要特別注重多采用游戲和娛樂活動等形式,。

3、針對出現(xiàn)的典型,、熱點問題,,可采用講座、墻報,、廣播等方法,。

4、心理咨詢中要杜絕一般性的教育方法,,根據(jù)專業(yè)要求和準則采用適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

5,、相關(guān)科研中提倡調(diào)查研究和個案研究。

1,、健康教育納入對學(xué)校教育工作的考核,、評估、督導(dǎo)的內(nèi)容,。

2,、評估指標主要包括:

(1)課程的開設(shè);

(2)學(xué)科滲透及其他健康教育活動的開展,;

(3)科研工作,;

(4)實際效果。

健康教肓工作計劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想:

中學(xué)生肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任,,青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期,,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),,還要關(guān)注他們的心理健康,健康教育是中學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點,。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,,塑造學(xué)生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),,提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠的意義,。

二,、教材簡析八年級心理健康教育的內(nèi)容,,

主要有:第一節(jié):關(guān)愛生命遠離有毒物品,。第二節(jié):防治近視。第三節(jié):合理飲食,,強身健體,。第四節(jié):肥胖癥與減肥。第五節(jié):常見意外傷害的預(yù)防,。第六節(jié):初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展,。第七節(jié):青少年主要傳染病及其預(yù)防。第八節(jié):10年后的我,。這部分內(nèi)容,幫助學(xué)生建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,適應(yīng)現(xiàn)代社會生活具有重要價值,,增強學(xué)生社會交往的主動性,克服交往中存在的心理障礙,。

三,、教學(xué)重點、難點1,、重點:使學(xué)生了解健康教育的重要性,了解有毒物品,,加強預(yù)防傳染病。強調(diào)和學(xué)生討論和溝通的過程,,更多的以心靈的感化來促進學(xué)生的自我反省和自我完善,。2、難點:增強學(xué)生自控能力,,不受有毒物品的危害,使身體健康成長,。

四、教學(xué)目標:從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生遇到不愉快的事,學(xué)習(xí)冷靜思考,。鞏固學(xué)生各方面常識的理解,,讓學(xué)生可以進行自我檢測,。開發(fā)學(xué)生的心理潛能,,塑造學(xué)生的健康人格,,提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,。運用心理學(xué),、教育學(xué)的原則與方法,,以中學(xué)心理健康教材為載體,,對青少年進行有關(guān)心理健康方面的教育,、咨詢和行為訓(xùn)練,,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),,提高他們的心理健康水平,促進他們?nèi)婧椭C的發(fā)展,。

五、教學(xué)措施健康教育課教材具有自身特點,,因此,在課堂教學(xué)中,,以活動課為主淡化理論,強化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練,,教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,,多種手段,,有目的,、有計劃地對學(xué)生的.心理發(fā)展施加影響,。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué),,使之更加生動形象直觀,,從心理咨詢、心理講座入手,,進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動中,。采用如下方法進行:1,、利用心理咨詢室,,通過心理咨詢,糾正心理上的不平衡,,使學(xué)生對自己與環(huán)境有新的認識,,以達到對生活有比較良好的適應(yīng);2,、利用現(xiàn)代教育手段,通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例,,教育警示學(xué)生。3,、開展主題教育活動,,確立主題后,,學(xué)生分別準備材料,集體展示,,進行總結(jié);從主題設(shè)計始,,經(jīng)活動實踐,最后交流體會;4,、利用故事,,創(chuàng)設(shè)情境,講解點撥,。講解中有信息,、有知識、有思想,、有新的語言;5,、講述生動故事,使學(xué)生從中明白事理,,要求故事真實,、貼切、新穎,、靈活;6,、把大的主題分成幾個小專題,每組學(xué)生只討論一個小專題,,最后集中交流;7,、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中,確定主題后,,由學(xué)生自編節(jié)目,,自行分配角色,自己演出,,然后大家討論,,升華主題。小品可以是情景劇,,也可以有音樂,、唱歌、舞蹈、相聲,、快板,、比賽、游戲穿插其間,。

六,、教學(xué)進度第一節(jié):關(guān)愛生命遠離有毒物品第二節(jié):防治近視第三節(jié):合理飲食,強身健體第四節(jié):肥胖癥與減肥第五節(jié):常見意外傷害的預(yù)防第六節(jié):初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展第七節(jié):10年后的我第八節(jié):青少年主要傳染病及其預(yù)防,。

健康教肓工作計劃篇十五

為進一步落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》全面貫徹黨的教育方針,,努力推進健康教育工作的發(fā)展,增強學(xué)生健康意識,,提高學(xué)生健康水平,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì),結(jié)合我校實際,,特制定學(xué)校健康教育工作計劃如下:

一,、加強學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校要成立學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組;嚴格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校健康評價方案》的要求,,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。

二,、加強教學(xué)管理,,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用要將健康教育列入課堂,走進課堂,,并保質(zhì)保量,,上好每雙周的一課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,,期末有學(xué)生考核評價,。學(xué)生健康知識知曉率及格率達90%以上,健康行為形成率達85%以上,。健康資料規(guī)范,、齊備存檔,。

1,、對學(xué)生進行健康教育是促進學(xué)生身心健康發(fā)展的一個重要方面,學(xué)生一個健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),。

2,、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,,一日三餐,,定時定量,不偏食,,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,由淺入深,,循序漸進,達到教材要求,,提高健康教育課的效果,。

4、對學(xué)生進行生理衛(wèi)生教育,,低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手,,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時間不少于810小時,,睡前后注意什么,,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

5,、學(xué)生上課時,,嚴格要求學(xué)生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,,手離筆尖一寸遠,,使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習(xí)慣。坐,、立,、行、走姿勢要正確,。

6,、平時生活中,預(yù)防皮膚病,,沙眼,、肝炎等傳染病,還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病,,使學(xué)生能健康成長,。

7、積極開展預(yù)防和遠離有毒物品教育,。

三,、關(guān)注學(xué)生身體健康

堅持每天進行晨,、午檢,及時發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,,做好記載,,及時處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染,。組織學(xué)生參加體育鍛煉,,每天保證做兩操。嚴格控制學(xué)生不喝生水,,杜絕零食進入校園,,不吃生冷食物。

四,、堅持實行每周消毒制度

每周對校園進行至少一次的消毒,,消毒要徹底,全面,,尤其對教室,、宿舍、餐廳,、灶房,、及廁所這些學(xué)生相對集中的地方,堅決杜絕流行性的傳染病在校園內(nèi)流行,,維護師生身心健康,,維護社會的穩(wěn)定。

五,、關(guān)注學(xué)生心理健康

加強學(xué)生的心理健康教育,,政治教師為心理咨詢教師,接受學(xué)生心理咨詢,,舒緩學(xué)生心理壓力,,排解學(xué)生郁悶心情,提高學(xué)生心理品質(zhì),。

六,、成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊領(lǐng)導(dǎo)全校健康教育工作副組長:

吳具體負責(zé)全校學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的教育養(yǎng)成以及晨,、午檢的督導(dǎo)檢查,組織清潔衛(wèi)生的檢查評比,。發(fā)放《告家長通知書》,。

組員:

冀負責(zé)全校健康教育課程的執(zhí)行以及教學(xué)常規(guī)的檢查,、資料的收集,。

王負責(zé)學(xué)生的心理咨詢,,對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)工作。

楊負責(zé)課程的講授和對學(xué)生健康的考核評價,??傊瑢W(xué)校衛(wèi)生工作,,必須抓緊抓好,,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階,。

健康教肓工作計劃篇十六

(一)規(guī)范體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法,。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,,保證幼兒每天有體育活動,把出操時間與日常體育鍛煉相結(jié)合,,為各班級規(guī)定出操路線,、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路線到達集合地點,,積極熟悉疏散路線,。

活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案,、有計劃,、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,,月底進行評比,,學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案,。

(二)積極預(yù)防傳染病

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求,,制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度,并按制度,、按規(guī)定,、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒,??上赐婢摺⒆烂?、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,,活動室、寢室定時通風(fēng),,每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時;幼兒的水杯,、餐具用蒸汽消毒等,。

建立每日巡查制度,規(guī)定每日,、每周必做必查必填的內(nèi)容,,實行量化管理,定時檢查評比;與防疫站聯(lián)系,,定期篩查幼兒預(yù)防接種情況,,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情,,立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理,。

(三)保證幼兒食品安全

工作中嚴把食品質(zhì)量關(guān),,積極預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生,。把好進貨關(guān),,各類食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,,保證所購食品均符合衛(wèi)生要求,。把好保管關(guān),保管員認真負責(zé)及時檢查,,防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效,。把好入口關(guān),教師提飯及分飯過程中,,仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格,,不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執(zhí)行,,各負其責(zé),,層層把關(guān),使工作更加細致化,、合理化,,保證幼兒的飲食安全。

(四)做好幼兒健康體檢工作

幼兒入園后,,每學(xué)期有計劃地對他們進行身高,、體重、視力等進行檢查,,并做好記錄,,以便對每個孩子進行評價、分析,,了解每個幼兒的身體情況,,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案,。

(五)開展保健知識宣傳欄。

每學(xué)期開展健康快車,、育兒知識宣傳欄,,把每個季節(jié)常見疾病的預(yù)防及治療措施,,及時傳達給家長,。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識,。

除開宣傳欄等,,我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復(fù)印發(fā)給各班張貼,與家長共同成長,。

(六)開展吸煙有害健康宣傳活動

結(jié)合5月31日“世界無煙日”,,開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標志,,組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,,在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。

健康教肓工作計劃篇十七

(一)建立健全健康教育組織機構(gòu)

加強對單位健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,健全健康教育工作機構(gòu),,組織開展健康教育工作負責(zé)單位健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查,,積極參加健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),。

(二)建立固定的健康教育陣地

加強健康教育陣地建設(shè),在單位院落內(nèi)醒目位置設(shè)立健康教育宣傳欄,,一年四期,,定期更換內(nèi)容。

(三)大力開展健康知識學(xué)習(xí)和教育

針對單位職工及其家屬等人群,,采取健康知識講座,、健康咨詢、發(fā)放衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式,,開展衛(wèi)生科學(xué)知識和自我保健知識宣傳教育,,不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座,。

(四)積極開展控?zé)熃】到逃?/p>

積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動,,在單位禁煙區(qū)內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙標志,提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙,。組織開展禁煙宣傳活動,,形成濃厚的.禁煙氛圍,做到單位會議室,、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸,、地上無煙蒂,,確保單位內(nèi)無煙草廣告。建立各級領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)制,,有專人具體實施控?zé)煿芾泶胧?,按到已制定的各種規(guī)章和管理制度嚴格執(zhí)行,確保創(chuàng)建無煙單位的活動有組織,、有計劃地開展,。

(五)加強健康教育的規(guī)范化管理

加強對健康教育的規(guī)范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經(jīng)費投入;有健康教育必備的硬件設(shè)備,,有1名兼職人員負責(zé)健康教育工作,。按要求定期開展干部職工身體健康體檢,提高職工的健康意識觀念,。依據(jù)健康教育管理標準,,強化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。

健康教肓工作計劃篇十八

健康教育工作是基層衛(wèi)生服務(wù)的一項重要工作內(nèi)容,,為了更好的貫徹落實《基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目考核辦法》相關(guān)工作要求,,進一步完善我鎮(zhèn)健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,,提高群眾健康水平,,制定了xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容

(二),、計劃開展的健康教育活動

1,、舉辦健康教育講座

開展健康教育講座,毎月至少舉辦一次,。依據(jù)群眾需求,、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加h7n9禽流感,、手足口,、流感、流行性腮腺炎等流行性傳染病的內(nèi)容,。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富,、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織,、安排,、通知,在講座后接受咨詢,、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,,盡可能將健康知識傳遞給的群眾。

2、開展公眾健康咨詢活動

利用“世界防治結(jié)核病日”,、“世界衛(wèi)生日”,、“全國預(yù)防接種日”、“全國碘缺乏病日”,、“世界無煙日”,、“全國高血壓日”、“世界精神衛(wèi)生日”,、“聯(lián)合國糖尿病日”,、“世界艾滋病日”等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料,。

3,、向群眾播放健康教育光盤

在輸液室,、觀察室、接種室設(shè)電視及dvd,,每天定期播放健康教育光盤,,光盤內(nèi)容以群眾的需要為原則,做好播放記錄等,。

4,、辦好健康教育宣傳欄

定期對院內(nèi)的健康教育宣傳欄更換內(nèi)容,每兩個月更換一次,。將季節(jié)多發(fā)病,、常見病及群眾感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識,。

(三),、健康教育覆蓋

計劃于開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動,、播放健康教育光盤,、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓的群眾學(xué)習(xí)到需要的健康知識,,從根本上提高群眾自身的健康知識水平和保健能力,,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

健康教肓工作計劃篇十九

健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的一項重要工作內(nèi)容,,為了更好的貫徹落實《大研街道辦事處2019年健康教育工作計劃》相關(guān)工作要求,,進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,,提高居民健康水平,,制定了20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:

計劃20xx年繼續(xù)加強印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展,。

依據(jù)居民需求,、季節(jié)多發(fā)病聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口,、流感等流行性傳染病的內(nèi)容,。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人,。每次講座前認真組織,、安排、通知,,在講座后接受咨詢,、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民,。

利用世界防治核病日,、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日,、世界無煙日,、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,、世界糖尿病日,、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料,。

每月定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病,、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,,豐富多彩的宣傳健康知識。

4,、發(fā)揮取閱架的作用

我社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站取閱架的作用,,將居民需要的健康教育材料擺放其中,每月定期整理,,供居民免費索取,。

計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動,、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的60%以上,,爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

健康教肓工作計劃篇二十

幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,,結(jié)合本園實際,針對幼兒年齡特點,,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,,形成初步的健康意識,。

我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標,,使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生,、健康知識,逐漸學(xué)會保護自己,。

1,、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手,、洗臉的正確方法;會用手帕,、紙巾擦眼淚,、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。

2,、飲食與營養(yǎng):會自己用小勺吃飯,,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,,不挑食,,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯,。

3,、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療,。

4,、保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳,、鼻,、口內(nèi)。

5,、身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走,、跑、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

6,、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐,、立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)模仿操;愛做體育游戲,,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快,。

(一)樹立正確的指導(dǎo)思想

1、教師要樹立正確觀念,,培養(yǎng)身心健全的幼兒,,也是一個xxx愉快xxx、xxx主動xxx,、xxx大膽xxx,、xxx自信xxx、xxx樂于交往xxx,、xxx不怕困難xxx的幼兒,。

2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

(二)設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑

1,、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,,集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合,。

2,、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持,、和主動參與,并積極支持,、幫助家長提高教育能力,。

3、重視到幼兒園課程的潛在影響,,環(huán)境是重要的教育資源,,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,,有效地促進幼兒的發(fā)展。

4,、在幼兒健康教育實施中,,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。了解幼兒身理和心理的需求,,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo),、鼓勵幼兒大膽,、積極地參與活動,培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力,。

(三)實施適宜的教育方法

1,、給幼兒自由選擇、討論,、合作的空間,,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志,。

2,、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理,。如:開展xxx我是小值日生xxx的活動,,讓幼兒主動作好值日生工作,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣;開展xxx我是交通警察xxx的活動,,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。

(四)具體活動安排如下:

1、開展好健康教育活動,。嚴格執(zhí)行《幼兒園健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,,全面按照xxx五有要求xxx(有教材、有計劃,、有教案,、有教師、年終有考核)上好健康教育課,。健康教師認真?zhèn)湔n,,寫好教案。

2,、開展健康知識宣傳活動,。充分利用家園聯(lián)系欄,、幼兒園宣傳欄、健康教育簡報等形式向家長,、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識,、疾病預(yù)防知識,提高大家的健康及防病意識,。組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》,、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作;充分利用各種節(jié)日如xxxxxx愛耳日,,xxx5·20xxx營養(yǎng)日活動、xxx9·20xxx愛牙日活動,、xxx12·1xxx艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動,。3、規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理,。體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),,促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,,把出操時間與日常逃生演練相結(jié)合,為各班級規(guī)定出操路線,、出操時間,,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達集合地點,積極熟悉疏散路線,。戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,,要有教案、有計劃,、有活動效果記錄,,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,,學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進行測量,,并把成績記入幼兒成長檔案。

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